基本的職業(yè)類型有哪幾種
基本的職業(yè)類型有哪幾種
現(xiàn)代社會結(jié)構(gòu)復(fù)雜,現(xiàn)代生活豐富多彩,這個時代特點反映在職業(yè)上,則表現(xiàn)出職業(yè)結(jié)構(gòu)的多層次、多側(cè)面、***度。各種職業(yè)互相聯(lián)系,互相滲透,又千差萬別,各具特色。這些職業(yè)可以分為幾個樂,各類的職業(yè)杜宇就業(yè)人的個性特點有著不同的要求和適宜度。美國著名的職業(yè)指導(dǎo)專家霍蘭德和他的助手用幾十年的時間,經(jīng)過一百多次大規(guī)模的實驗研究,創(chuàng)立了其個性類型與職業(yè)指導(dǎo)的學(xué)說;籼m德把人的個性類型分為6等,對應(yīng)于這6種個性類型,霍蘭德把職業(yè)也分為六大基本類型,任何一項工作都可以歸屬與這些類型中的一種或者他的某種結(jié)合。
這六種基本的職業(yè)類型是:
一、現(xiàn)實型
主要是指熟練的手工工作和技術(shù)工作,通常要用手工工具或者機(jī)器進(jìn)行工作,在西方常被稱為“藍(lán)領(lǐng)”職業(yè),比如木匠、鞋匠、鐵匠、產(chǎn)業(yè)工人、運(yùn)輸工人等。
為現(xiàn)實型工作所吸引的,通常是粗獷的、強(qiáng)壯的、務(wù)實的人,他們通常手腳靈活、但是訥與言辭;喜歡戶外工作,并且喜歡使用工具作業(yè),特別喜歡大型的、馬力強(qiáng)或者是先進(jìn)的、漂亮的機(jī)器。他們在政治觀點上和經(jīng)濟(jì)觀點上一般隨大流;在人生觀和價值觀上一般圖實惠、講實用;在生活方式上一般要求平安幸福;對激進(jìn)的觀點一般不會響應(yīng)。他們情緒穩(wěn)定,有吃苦耐勞的精神。他們很喜歡動手制造個什么東西。
現(xiàn)實型的人傾向于簡單的、實在的、傳統(tǒng)的觀點看世界。占有對他們來說是重要的,他們用于消費(fèi)的錢主要是花在購買名牌的家具、電器和汽車等,或花在看電影、抽煙喝酒、請客送禮上。
現(xiàn)實型的人可以用這樣的詞語來描述:安分隨和,直率坦誠、實事求是、循規(guī)蹈矩、堅忍不拔、埋頭苦干、情緒穩(wěn)定、勤勞節(jié)儉、注重小利,膽小怕事和不善于算計。
第二、研究型
主要是指科學(xué)研究和實驗工作,從事這些工作的人們研究自然和人類社會是怎樣構(gòu)成和發(fā)展變化的,比如各類科研人員,就屬于這種職業(yè)。
研究型的工作人員是受其科研任務(wù)支配的,這就是說,他們屬于副在他們所研究的課題上,他們喜歡獨立的工作,通常不愿意督促別人,有時,他們感到自己缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力和說服能力,但對自己的知識和能力頗為自信。他們樂于解決抽象問題,而且急于了解周圍的物質(zhì)世界,這包括他們最終客觀事實和不愿意無疑問的接受傳統(tǒng)智慧,他們寧愿思考問題,而不愿意動手去處理問題。他們喜歡模糊性的懷疑,而不喜歡戒律清明,組織嚴(yán)密的環(huán)境。他們與書有不解之緣,而不太注重物質(zhì)生活,他們通常有非同凡俗的價值觀和人生態(tài)度、情感傾向,一直成為卓爾不群的富有創(chuàng)造精神的人,特別是在科學(xué)領(lǐng)域,他們常常有些孤僻,不喜歡大型的社交場合,特別不喜歡重復(fù)性的活動,大多不喜歡經(jīng)商,他們把自己描繪成“分析的,好奇的,獨立的和含蓄的”。
此外,雖然從事研究型的人理所當(dāng)然的接受成功欲望的餓沉重壓力,但是他們卻有相當(dāng)多的創(chuàng)新自由和選擇自己工作風(fēng)格的自由。
第三、藝術(shù)型
指藝術(shù)創(chuàng)作工作,從事這些工作的人們用語言、音響、動作和色彩等創(chuàng)造藝術(shù)作品。作家、音樂家、演唱家、演員、攝影家、書畫家等都屬于這類職業(yè)的從事者。
藝術(shù)性工作人員喜歡在允許他們用各種不同的媒介表達(dá)自己的自由環(huán)境中工作,重視美和審美特征的價值,常關(guān)注社會糾紛,喜歡不大的彼此親密的小團(tuán)體,一般不喜歡大規(guī)模的活動;他們喜歡求異,喜歡與眾不同,個性先民個,樂于創(chuàng)造,尤其是創(chuàng)造新穎的與眾不同的東西。為創(chuàng)新,他們甘于冒險,即使失敗也在所不辭;他們很少對結(jié)構(gòu)復(fù)雜或者需要消費(fèi)大量體力的問題感興趣,而對涉及自我表現(xiàn)以及藝術(shù)媒介的問題津津樂道,興趣盎然。
他們和研究型的人相似,喜歡單獨工作,但他們對個性表現(xiàn)有更大的要求,他們通常比較敏感,容易動感情,他們呢對自己的辦事能力不怎么自信,但藝術(shù)性的人在創(chuàng)造性只能測試中得分比其他人要高。
藝術(shù)性的日恩可以用這樣的詞語來形容:獨立,創(chuàng)新、不同凡響、熱衷表現(xiàn)和***洋溢。
第四、社會型
指辦事工作,即教育人、醫(yī)治人、幫助人、服務(wù)人的工作。比如教師、醫(yī)生、護(hù)士、服務(wù)員、家庭保姆、社團(tuán)工作者、思想政治工作者等等。
他們喜歡有組織的工作,尤其是在一個解決人們的共同問題的范圍里工作;他們呢樂于討論哲學(xué)上的問題,如理想、人生態(tài)度、價值評價、標(biāo)準(zhǔn)等等吧;他們有一定的社會資格,喜歡那種能讓他們發(fā)揮社會作用如組織討論之類的工作環(huán)境;他們關(guān)心他人的利益,通常把話說的圓滿,和別人相處融洽,喜歡引人注目,總是尋找能使他們處于群眾之中或者接近群眾的地方哪個;他們喜歡通過討論的方式來解決問題。
社會型的人把他自己描述成“開朗的、善于交際的、工作成績好的領(lǐng)導(dǎo)者”。
生活中各行各業(yè)的人只是偶爾去幫助處于困境中的朋友或者人,但是做社會型工作的人每天都在做這種幫助人的工作,當(dāng)然他們幫助別人是有酬勞的,這就是他們的工作,因此,他們有機(jī)會經(jīng)常和他們工作在一起,幫助他人擺脫困難,他們常有機(jī)會看到他們幫助別人的效果。
第五、企業(yè)型
指那些勸說、指派他人去做某事的工作,如國家機(jī)關(guān)以及其工作機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人,黨團(tuán)的干部、經(jīng)理、廠長、律師、工業(yè)顧問、推銷員等等
企業(yè)型的人喜歡競爭活動,樂于在一個團(tuán)體中工作,他們的言行能夠?qū)λ诘膱F(tuán)體的行動產(chǎn)生影響,他們頗為自信,常把自己看成好的帶頭人,善于說服別人,并樂于爭取把事情辦好;喜歡假如各種團(tuán)體,擴(kuò)大社會交際面;善于辭令,在支配、領(lǐng)導(dǎo)他人和推銷商品中,多能卓有成效的使用語言,對瑣細(xì)的事情,對那些需要長期復(fù)雜思維的工作很不耐煩,通常喜歡權(quán)利、地位和財富;對組織的目的、經(jīng)濟(jì)的目的,有著強(qiáng)烈的驅(qū)動力。
他們把自己看成是敢做感為的,信心百倍的,開朗豁達(dá)的和善于焦急的。他們總是精力充沛、熱情洋溢。
企業(yè)型動作的獨特報酬在某中意義上就是取得成績,不管這成就是指導(dǎo)一樁買賣,還是領(lǐng)導(dǎo)一個企業(yè),或者促使一個領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)接受新的方針。
第六、常規(guī)型。
通常指辦公室工作,即與組織機(jī)構(gòu)、文件檔案和活動安排之類的東西打教導(dǎo)的工作,比如辦公室的辦事員、圖書管理員、統(tǒng)計員、銀行出納員、商店收款員、郵電工作人員等等。
從事常規(guī)工作的人喜歡生活有秩序、按計劃辦事;樂于上級分派的任務(wù);他們喜歡整潔舒適,不喜歡紊亂的生活,也不喜歡冒險;喜歡咬文嚼字,講究數(shù)據(jù)精確,他們很適合在龐大的組織機(jī)構(gòu)中任職,但他們自己并不謀求什么領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
常規(guī)型的可以用下面的詞語來形容:循規(guī)蹈矩、塌實穩(wěn)當(dāng)、順服聽話,忠實可靠。他們對需要花大體力或者腦力勞動不感興趣,對人際關(guān)系問題也不感興趣,有明確規(guī)定的事情,他們做的最好,正如企業(yè)型的人一樣,他們以擁有物質(zhì)財產(chǎn)和社會地位為榮,雖然他們一般寧愿符合別人,只發(fā)揮次要的作用。
常規(guī)型的人懂得怎樣去以個人的'努力去維持全局的生存和發(fā)展,通過自己的辛苦勞動使大量煩瑣的工作變的有條理,給他人的工作帶來方便,他們看到自己的工作給自己的工作給整個的機(jī)構(gòu)帶來了正常運(yùn)轉(zhuǎn),感到莫大的愉快,常規(guī)型的職業(yè)象膠水一樣將整個機(jī)體的操作粘連起來,由于工作的性質(zhì),他們往往得不到也許是應(yīng)該的社會公認(rèn)。不過,他們自己倒是對自己所做的貢獻(xiàn)感到自豪。
一般來說,具有典型的六種職業(yè)個性的人畢竟是少數(shù),而多數(shù)的人的職業(yè)個性具有多重性。因此,基于上述職業(yè)類型的交叉,又可得到更多的符合交叉的職業(yè)類型。
拓展: 職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則:
(1)清晰性
考慮目標(biāo)、措施是否清晰、明確?實現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否直截了當(dāng)?
。2)挑戰(zhàn)性
目標(biāo)或措施是否具有挑戰(zhàn)性,還是僅保持其原來狀況而已?
。3)動態(tài)
目標(biāo)或措施是否有彈性或緩沖性?是否能依循環(huán)境的變化而作調(diào)整?
。4)一致性
主要目標(biāo)與分目標(biāo)是否一致?目標(biāo)與措施是否一致?個人目標(biāo)與組織目標(biāo)是否一致?
。5)激勵性
目標(biāo)是否符合自己的性格、興趣和特長?是否能對自己產(chǎn)生內(nèi)在的激勵作用?
。6)合作性
個人的目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)是否具有合作性與協(xié)調(diào)性?
。7)全程
擬定生涯規(guī)劃時必須考慮到生涯發(fā)展的整個歷程,作全程的考慮。
。8)量化清晰
生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排,必須具體可行。
(9)務(wù)實
實現(xiàn)生涯目標(biāo)的途徑很多,在做規(guī)劃時必須要考慮到自己的特質(zhì)、社會環(huán)境、組織環(huán)境以及其他相關(guān)的因素,選擇確實可行的途徑。
。10)可評量
規(guī)劃的設(shè)計應(yīng)有明確的時間限制或標(biāo)準(zhǔn),以便評量、檢查,使自己隨時掌握執(zhí)行狀況,并為規(guī)劃的修正提供參考依據(jù)。
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