畢業(yè)生自我介紹(精選6篇)
畢業(yè)生自我介紹(精選6篇)
當碰到陌生人時候,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?以下是小編為大家整理的畢業(yè)生自我介紹(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)生自我介紹1
在過去的三年里,學(xué)習(xí)與生活總是結(jié)伴存在于我的生命里,我快要成為xxx屆的初三畢業(yè)生。
在學(xué)習(xí)上:我認為作業(yè)能夠完成好是基本的學(xué)習(xí)條件之一,并且在作業(yè)中能鍛煉自己,對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行總結(jié)。然后,處好與同學(xué)老師間的關(guān)系,是在三年里練就的本領(lǐng)。團結(jié)友善,誠信助人。在課間能完成作業(yè),并向班里的學(xué)霸詢問,從而找到并解決自己在學(xué)習(xí)上的問題。不遲到,不違背中學(xué)生守則。對待老師禮貌友善。
在生活里:能夠自理,并且會做飯(至少不會餓死),幫助父母打掃房間,努力做一個德智體美勞全面發(fā)展的五好學(xué)生。
在這難忘的三年里,犯過錯,受過表揚,但俗話說謙虛使人進步,驕傲使人落后,總結(jié)這三年經(jīng)受的教訓(xùn)等,我能更好地面對挫折,直面困難,練就我內(nèi)心堅強的后盾。 自我簡介到此結(jié)束。我會加倍努力的面對今后的生活與學(xué)習(xí)。
畢業(yè)生自我介紹2
我叫xxx,是xxx中學(xué)初三(1)班的學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。 學(xué)習(xí)上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是老師的“小助手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個有著責(zé)任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程:
一、用奉獻收獲愛心和感動
媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手里。
在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收獲著愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛, 四川汶川發(fā)生特大地震,全國上下團結(jié)一心抗震救災(zāi),學(xué)校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學(xué)生因災(zāi)難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。
我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應(yīng)肩負一份責(zé)任,應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學(xué)習(xí)時,我感到從未有過的快樂,因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢,我知道應(yīng)該把它留在更有用的地方。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學(xué)們的服務(wù)員,用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。對于老師交給的任務(wù),我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。
比如:班里的板報由我負責(zé)完成,還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒,和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責(zé)。在學(xué)校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。
三、用恒心攀登知識的高峰
作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研,積極向老師和同學(xué)請教。
平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。以往的學(xué)習(xí)中,我也曾獲得過不少榮譽。不過我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。我知道學(xué)習(xí)的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。
四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)
我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我?guī)砜鞓贰JフQ節(jié)、新年聯(lián)歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學(xué)們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上,我和古箏班的學(xué)員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。因為這更加激勵我學(xué)好古箏,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。我希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。同時在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。當然這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。
我喜歡學(xué)習(xí)英語。在博睿智劍橋英語學(xué)校學(xué)習(xí)期間,每學(xué)期都被評為“三項全能”學(xué)生。而且我還是每學(xué)期班里匯報演出的小主持人。學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了知識還鍛煉了自己。
有一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的.眼睛”。讓廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
畢業(yè)生自我介紹3
優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的琴聲,活潑可愛的安琪兒天使,這就是我的名字——xxx。我今年xxx歲,是xx市三十四中九年級(二)班的一名學(xué)生。我的性格也和我的名字一樣,既如天使般天真活潑,又似委婉的琴聲般內(nèi)向文靜,就像相輔相成的太極協(xié)和圖。
因為出生在一個知識分子家庭,我從小就很喜歡看書,尤其是歷史類和文學(xué)類書籍,我經(jīng)常暢游在書籍的無邊海洋里,汲取著知識的營養(yǎng),感受著無窮的樂趣。我也十分喜愛寫作,經(jīng)常從生活的平凡小事中捕捉靈感,自擬題目構(gòu)思練筆,或隨筆,或感想,或日記,自得其樂。除此之外,彈琴就是我的最大特長了。我從小就喜歡音樂,從三年級開始接觸古箏,今年已經(jīng)考過了中央音樂學(xué)院校外音樂考級古箏九級,而且得了個優(yōu)秀,現(xiàn)正向演奏專業(yè)水平級別進發(fā)。我從不把彈琴僅僅當作任務(wù)來看,而是作為一種放松。因為對音樂的接觸較多,我還會彈一些短小的鋼琴曲,自己動手作曲寫一些簡單的歌也是我的一大偏愛。
除此之外,我還愛好書法和繪畫。因為我的興趣愛好廣泛,所以走出了一條光榮的荊棘路。小學(xué)階段我的繪畫經(jīng)常在學(xué)校獲獎,在小學(xué)二年級時還得過全國少兒書畫大賽的銅獎;五年級時,我獲得過徐州市小學(xué)生寒假作文大賽的一等獎;今年夏天,我從北京捧回了華夏藝術(shù)風(fēng)采國際大賽的民樂組金獎獎杯,名字也因此被列入中華少年英才數(shù)據(jù)庫。若不是與學(xué)習(xí)時間沖突,今年國慶節(jié)前我還得出國參加演出和比賽呢。
當然我最熱愛的、也是我投入最大精力的還是我的學(xué)習(xí)。我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有付出一份耕耘,才可能有一份收獲。我對自己有一個要求,要堅持刻苦學(xué)習(xí),而從不痛苦地學(xué)習(xí)。在老師們的辛勤培養(yǎng)和自己的努力下,目前我已經(jīng)完全適應(yīng)了中學(xué)學(xué)習(xí)生活,各門功課也取得了優(yōu)異成績,原因就在于我把學(xué)習(xí)始終當作一種快樂。我知道今后學(xué)習(xí)的路還很長,學(xué)習(xí)的任務(wù)也會更加艱巨,我不會因此驕傲的,而會更加努力,爭取取得更好的成績。很高興大家能認識我,謝謝。
畢業(yè)生自我介紹4
我叫XXX,是XXX大學(xué)XXX院XXX系20xx屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情投入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
在大學(xué)四年里,我以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度圓滿地完成了學(xué)校開設(shè)的各類課程。我本著務(wù)實求學(xué)的精神,曾5次獲得學(xué)校綜合獎學(xué)金,其中二等獎3次,三等獎2次。在這期間我還順利通過了國家英語四級考試、全國普通話二級甲等、全國計算機二級考試。為了能讓自己成為優(yōu)秀的教師,我對師范生的基本技能尤為重視。所以我勤練毛筆字、鋼筆字、粉筆字,并順利取得三筆字合格證書。在這一過程中,我深深地愛上了書法,所以書法不僅是我的一項技能,更是我的興趣愛好。大學(xué)期間,我獲得了重慶市書法等級八級證書,還獲得了20xx年“課堂內(nèi)外杯”重慶市第十六屆書法大賽大學(xué)生組毛筆書法一等獎。
實踐方面,從大二上期我們就開始了每學(xué)期一次的教育見習(xí)、實習(xí),目前已經(jīng)有5次系統(tǒng)的教育實踐。而每次教育實踐我們都會進入小學(xué),深入班級,進行教育研究,了解不同年齡階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和特點,學(xué)習(xí)一線教師的教育、教學(xué)經(jīng)驗,并在老師的指導(dǎo)下嘗試講課、試做班主任。此外,在20xx年的暑假,我曾在貴州新大陸外國語學(xué)校任教一個月,這段時間的獨立教學(xué)使得我的教學(xué)技能得到了很大的提升。以上的這些教育實踐經(jīng)歷不僅豐富了我的教育、教學(xué)經(jīng)驗,提升了我的能力,還堅定了我要做一名人民教師的決心。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我是一個踏實、努力的人,我知道成功的背后都有許多心酸和付出,所以我不怕吃苦,不怕困難,不怕跌倒!我熱愛教育事業(yè),并且決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能給我提供一個發(fā)揮的平臺,我定會竭盡全力地在工作中取得好的成績。
畢業(yè)生自我介紹5
很榮幸能向您自我介紹一下自己。我叫xxx,女,今年24歲,系xx學(xué)院中文系漢語言文學(xué)(師范)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,為人誠實守信、安靜祥和,平時最愛看看書上上網(wǎng)聽聽音樂,我的同學(xué)都說我是最適合讀中文的人。上大學(xué)時偏愛現(xiàn)當代文學(xué),最愛看潘軍的作品,特別是他的《手勢與獨白》三部曲;而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家,她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因為專業(yè)關(guān)系與個性的偏好,另外一些現(xiàn)當代的名家我也是很關(guān)注的,像林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等,具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。
自小學(xué)六年級以來,一直有堅持寫的習(xí)慣,偶爾有情致時,我也會寫寫小文章練練筆,師范專業(yè)的我在學(xué)校通過專業(yè)學(xué)習(xí)與教師技能的培訓(xùn)、測試,實習(xí)時也真槍實彈地給學(xué)生們上過十來堂的語文課,自我感覺口頭表達能力還是不錯的。但是,我自認為,我的書面表達能力較口頭表達能力更強。我也是愛讀詩的,我的設(shè)計的題目是《論“第三代”詩的創(chuàng)作追求》,通過近一年的閱讀、收集資料與具體的寫作,這讓我在大學(xué)最后的時間里對現(xiàn)代先鋒詩歌的認識更為全面了。另外,席慕容的詩我也看了不少,曾經(jīng)就很為她的一首《一棵開花的樹》著迷,甚至寫下了類的文章,惹得一男人感動了,不住地游說我,傻傻地說:你去當作家,好么?并堅信如果我能一直堅持寫下去,終有一天能成為作家的。
總的來說,我自認為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡(luò)文員的要求——“有良好的書寫、表達,以及文章的鑒賞能力”。可能,目前我沒有多少的工作經(jīng)驗,但是我年輕,學(xué)習(xí)能力強,也愿意刻苦學(xué)習(xí),我完全相信自己能勝任這一份工作!
所以,在此,我期望著貴公司能給我提供一個展現(xiàn)自己才華的平臺,我將不勝感激,并為貴公司的'發(fā)展添磚加瓦!
靜候您的佳音!
畢業(yè)生自我介紹6
六年的小學(xué)生活在今天將要劃上一個句號,感謝學(xué)校、感謝老師、感謝同學(xué)們一直以來對我的幫助。在這個畢業(yè)之際,再次通過小學(xué)畢業(yè)生自我介紹讓您了解我。
我樂于幫助同學(xué),每當有人有不會做的回家作業(yè)都打電話來我家,我都能一一解答,直到他們弄懂為止,在學(xué)校遇到同學(xué)有困難的時候也能積極幫助他們一起解決問題,能幫助別人做一些力所能及的事情感到很開心。
作為班里的一名小干部,我從二年級起一直堅持為班級出好每一個月的黑板報,每期的黑板報排版、書寫、圖畫,都精心設(shè)計,得到了老師和同學(xué)們的好評,每當看到老師和同學(xué)們贊許的目光,總能讓我感到我的付出和得到同樣是快樂的。
我是一個愛看書的小女孩,家里的書架上堆滿了楊紅櫻、冰心、周銳……的書,那些書都是我的真愛,每次睡覺前的閱讀時間,是我最開心的時刻。書能讓我暢游不同的世界,《百科全書》、《上下五千年》、《讀者》……有的書能帶我到科學(xué)殿堂去遨游一番,有的能給我?guī)頍o盡的想象,還有的能讓我學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。我愛書,一本好書能讓我看上好多遍,真是百看不厭。
我還是個數(shù)學(xué)迷,我還考進了學(xué)校萬老師的數(shù)學(xué)競賽班,什么黃金分割、排列、組合、行程問題,都讓我著迷,每當我解答出一題難題,我就會興奮不已!皵(shù)學(xué)源于生活,用于生活”的道理,讓我不容質(zhì)疑。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活讓我養(yǎng)成了良好的讀書、看書的習(xí)慣。也讓我學(xué)到了很多的數(shù)學(xué)知識,懂得了很多科學(xué)道理。
小學(xué)階段的考試成績,算不上很好,但是也盡了自己的努力,留作紀念吧。
班里共有42名同學(xué),每個同學(xué)都是那么的優(yōu)秀,競爭也是相當激烈的,這讓我知道0.5分的差距。我的同學(xué)都有自己的一技特長,有的小提琴都已經(jīng)拉到了6級,有的美術(shù)素描到了8級,有的獲得了不少全國作文、寫作和數(shù)學(xué)競賽一等獎,還有的曾代表學(xué)校和地區(qū)參加國內(nèi)和國際的各類比賽。學(xué)校的校長是編寫上海市小學(xué)語文教材的主編,“培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,養(yǎng)成年年看好書、月月看好書、日日看好書!”是校長培養(yǎng)我們的行動,也是校長為之努力的方向。每天一個小時的閱讀,讓我收益非淺。
我們班的同學(xué)都是出類拔萃的。這都歸功于學(xué)校的老師們的努力,還有為我們提供這樣一個舞臺的學(xué)校。
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