夢(mèng)想與理想作文(通用26篇)
夢(mèng)想與理想作文(通用26篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的夢(mèng)想與理想作文(通用26篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想與理想作文 篇1
小時(shí)候會(huì)說:“我有一個(gè)夢(mèng)想;”長(zhǎng)大了卻說::“我有一個(gè)理想……”
我是在一瞬間發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與理想不同的。那是我在督促妹妹完成作業(yè)時(shí),“夢(mèng)想”的近義詞,妹妹毫不猶豫的填了“理想”,我叫住了她,說這個(gè)詞語(yǔ)用得不好,妹妹昂起頭,隨口問道:“夢(mèng)想的近義詞不就是理想么?”看著她清澈的眸子,我無言以對(duì),不知熬該怎么給這個(gè)十歲的小女孩解釋,片刻,我揉揉她的頭,笑著說:“沒什么,姐姐看錯(cuò)了,繼續(xù)往下做吧!薄芭丁泵妹萌粲兴嫉氐拖骂^繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真的做起作業(yè)來,我卻不能用心的陪她一起做了。夢(mèng)想,理想?我十分矛盾。
我想了很久,還好似覺得這兩個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)的意蘊(yùn)不一樣。兒時(shí),受周圍環(huán)境的影響,或許“當(dāng)科學(xué)家”“當(dāng)醫(yī)生”甚至只是因?yàn)樨澴於ベu冰棍都可以成為夢(mèng)想,我記得我有一段時(shí)間很喜歡吃延慶觀炸雞,我曾立下豪言壯志:“我長(zhǎng)大以后一定要去賣延慶觀,每天吃個(gè)夠!”媽媽敲了一下我的頭,嗔怪道:“傻女兒,你怎么不說你長(zhǎng)大以后掙了錢了能滿足你每天吃延慶觀的愿望呢?”我愣了一下,媽媽說的也沒錯(cuò),只是我覺得我喜歡做的應(yīng)該是去賣炸雞而不是買炸雞。暗示,我即便這么和媽媽說了,媽媽一定又會(huì)說我沒志氣。不管怎么說,賣炸雞曾是我年少時(shí)最純真的夢(mèng)想。
后來,我又喜歡上了閱讀,總纏著媽媽買書,媽媽并不應(yīng)允,我就在網(wǎng)上找書讀,我看書很雜,《資治通鑒》《論語(yǔ)》等大部頭書頁(yè)略懂一二,《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》等也是頗具一番我自己的見解雖不敢說滿腹經(jīng)綸吧,但是糊弄糊弄周邊的人也是沒問題的,我很喜歡寫作,口才也很好,在班里誰(shuí)都吵不過我,前段時(shí)間學(xué)習(xí)法律知識(shí)的時(shí)候,每個(gè)概念我都區(qū)分的很清楚,“刑法”與“刑罰”什么的,我也能結(jié)合實(shí)際案例發(fā)表自己的簡(jiǎn)介,爸爸見我讀書讀得多口才又好,便想讓我當(dāng)律師學(xué)法律,因?yàn)檫@樣的工作容易就業(yè),而且掙錢多。他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:孩子,以后當(dāng)律師吧……他細(xì)數(shù)了當(dāng)律師的好處,先別說我年齡的問題,最重要的是,我的夢(mèng)想明明是當(dāng)作家。“职植恍迹骸熬蛻{你每天坐在電腦桌前碼碼字也不知道你能賺多少錢?除非你向人家林清玄朱自清一樣寫出那么結(jié)構(gòu)縝密的文章,孩子,當(dāng)作家就是看你的語(yǔ)文,要是你以后當(dāng)作家,我現(xiàn)在這樣供你讀數(shù)學(xué)英語(yǔ)有什么用?”盡管爸爸說的話有些過了,但我還是啞口無言,設(shè)置起始我并不討厭律師這個(gè)職業(yè),于是,我嚅嚅的說:“以后再說吧,說不定做律師會(huì)成為我的理想的……”我在心中默默地補(bǔ)充了一句:“永貝里,夢(mèng)想!
我想,夢(mèng)想可以虛無縹緲不切實(shí)際無限度的夸張——因?yàn)樗菈?mèng)想,是永遠(yuǎn)不可以實(shí)現(xiàn)的么讓你更像,是有很多東西束縛著的夢(mèng)想,只能埋在心底的夢(mèng)想。
而理想不一樣,理想的樹立必須非,F(xiàn)實(shí),,理性而且要切合實(shí)際需要甚至得征得家人同意之后才能確立的而且你今后的學(xué)習(xí)生活全部都在向著理想進(jìn)軍,嗯這個(gè)理想不必太高因?yàn)樗仨毴?shí)現(xiàn)因?yàn)樗休d了太多東西。
或許以后,在累死累活的想理想進(jìn)軍的時(shí)候早已遺忘了夢(mèng)想。
嘿,你的夢(mèng)想褪色了么?
夢(mèng)想與理想作文 篇2
在你的心里,裝著的是夢(mèng)想還是理想?
不少人認(rèn)為,夢(mèng)想就是理想。在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中,“理想”所賦予的意思是對(duì)未來事物的想象或希望,并在后面加以注釋:多指有根據(jù)的、合理的,跟空想、幻想不同。而“夢(mèng)想”所賦予的意思簡(jiǎn)單明了——夢(mèng)想的事情?吹竭@里,你是否還覺得夢(mèng)想等同于理想嗎?這世間有多少人天天說著“我夢(mèng)想成為一名科學(xué)家”“我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)大明星”,這這些人里面,有多少人是真的為之而努力?
“夢(mèng)想是個(gè)說出來就矯情的東西,它是生存暗地里的一顆種子,只有破土而出,拔節(jié)生長(zhǎng),終有一日開出花來,才能光明正大地讓所有人知道。在此之前,除了堅(jiān)持,別無選擇”。我曾在一本書上看到這段話,當(dāng)夢(mèng)想破土而出時(shí),它有了更高的提升——“理想”。只空有幻想,而不為之好好努力奮斗的叫夢(mèng)想,為之努力拼搏只為有朝一日能實(shí)現(xiàn)的叫理想。
我們對(duì)這個(gè)世界充滿著好奇,在確定好理想之后,并開始奮斗,理想有大也有小,但我們都要為了實(shí)現(xiàn)它而努力追求,這個(gè)過程必然是充滿著艱辛與困難,可我們并不埋怨,自己選擇的路,跪著也要走完,一旦選擇放棄,便是前功盡棄,你是否對(duì)得起當(dāng)初滿懷熾熱之心的你?通往理想的道路總是荊棘叢生,只有一路披荊斬棘,才能實(shí)現(xiàn)最初的理想,不辜負(fù)從前那個(gè)滿腔熱血的自己。
我也曾夢(mèng)想過,我對(duì)周圍的人談?wù)撨^我的夢(mèng)想,可卻像多數(shù)人那樣,只說不做,就是一個(gè)口頭上的高個(gè),行動(dòng)上的矮子。但我慶幸,慶幸自己醒悟得還算早,我還有足夠的時(shí)間去定下自己的理想而去努力追求。初到高中時(shí),我的成績(jī)?cè)诎嗬锟梢运闶堑箶?shù),我告訴自己,高中別再玩啦,你該為自己努力奮斗了!我暗暗下決心,一定要考進(jìn)前15名。我依舊記得,在宿舍里,同學(xué)聽到我比錄取線只高了2。5分的那種神情,也記得我脫口而出的話語(yǔ):“要是我認(rèn)真學(xué)習(xí),我會(huì)考這么低的分?”那倒問的語(yǔ)氣在我腦海回蕩。功到自然成,這次月考我證明了自己,雖然不是最好,但我無愧于當(dāng)初故作驕傲的自己,這也算是我成長(zhǎng)路上,第一次給自己定下了小理想,并為之實(shí)現(xiàn)。
我的老師曾對(duì)我說:“要讓未來的自己感謝現(xiàn)在努力拼搏的自己。”何為夢(mèng)?夢(mèng)就是幻想;何為理?理就是真理。真理即真實(shí)的理想。而不是夢(mèng)一樣飄渺的夢(mèng)想,問問自己的內(nèi)心,里面住著的是夢(mèng)想,還是理想?
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;夢(mèng)不在大,有心則實(shí)。
夢(mèng)想與理想作文 篇3
有人說:夢(mèng)想、理想、現(xiàn)實(shí),它們是天壤之別。我卻認(rèn)為它們之間只是一步之遙。
在我爺爺那一代,自行車是普通家庭中十分稀有的物件。爺爺結(jié)婚時(shí)買了一輛自行車風(fēng)風(fēng)光光地騎在路上,發(fā)現(xiàn)越蹬越吃力,騎了幾公里就吃不消了,到了最后就和老驢拉磨一樣。當(dāng)時(shí)爺爺就想:要是有一種車,一坐上去只要把握好方向,這車子就能自己動(dòng)起來該多好!這就是爺爺?shù)膲?mèng)想。
到了爸爸這一輩,他騎著一輛舊舊的摩托車風(fēng)塵仆仆地在一陣“驚天地,泣鬼神”的發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴聲中來到報(bào)亭拿起一份報(bào)紙,邊看邊感慨:“看看德國(guó)的普通家庭家家都有小汽車,要是哪天,我們中國(guó)也能這樣,那該多好啊!边@就是爸爸那時(shí)的理想。
歷史的車輪,滾滾向前。轉(zhuǎn)眼到了我們這個(gè)時(shí)代,當(dāng)我和爸爸、爺爺一起坐進(jìn)了國(guó)產(chǎn)東風(fēng)牌汽車時(shí),心里感到無比的滿足,這就是現(xiàn)實(shí)。
由夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí)看似遙不可及,實(shí)際上是近在咫尺,沒有夢(mèng)想,就不會(huì)樹立遠(yuǎn)大的理想;沒有理想,就不會(huì)努力去改變腳下的現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想與理想作文 篇4
人生是一場(chǎng)夢(mèng),不甘愿碌碌無為生活下去的人心中或多或少、或大或小都會(huì)懷揣著一個(gè)夢(mèng)。不論是大夢(mèng)或小夢(mèng),不論是將要成功或還遙遙無期的夢(mèng),但,不論成敗、大小他都有一個(gè)共同的名字——夢(mèng)想。
夢(mèng)是一個(gè)神奇的東西,他不需要人們花很大力氣、費(fèi)很大心思、付出多大代價(jià),凡是活著的人都可以擁有它。但,如果不能把握住它,夢(mèng)又是一個(gè)瞬間就能消失的東西。
夢(mèng)是五彩繽紛的,有的是撲朔迷離的,有的是神奇、變幻莫測(cè)的,有的是驚心動(dòng)魄的……電視連續(xù)劇《看聊齋先生》主題歌“夢(mèng)吟”中唱到:人活百歲,半生是夢(mèng),夢(mèng)是希望樹,夢(mèng)是霧中花,惡夢(mèng)驚魂無底洞,甜夢(mèng)醉人一場(chǎng)空……
有夢(mèng)想心中就會(huì)充滿希望,有夢(mèng)想就會(huì)有奮斗的方向,有夢(mèng)想生活也就有了前進(jìn)的動(dòng)力和希望,有夢(mèng)想……因此,夢(mèng)想也就成了在大海中漂泊船只的港灣。夢(mèng)想不是廉價(jià)的,再簡(jiǎn)單的夢(mèng)想也需要我們?nèi)ヅ^斗才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
上世紀(jì)五六十年代,人們的理想是:鼓足干勁、力爭(zhēng)上游、多快好省的建設(shè)社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,達(dá)到世界大同。
上世紀(jì)八十年代,人們的理想是:沿著建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的宏偉藍(lán)圖,在改革開放、發(fā)展才是硬道理、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的指導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)小康生活。
今天,我們的夢(mèng)想是:實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)中華民族的百年夢(mèng)想。
我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就是希望學(xué)業(yè)有成,成為一個(gè)出色地科學(xué)家,利用自己的聰明才智、科學(xué)發(fā)明,造就一條通向月球的快速通道,登上月球,開發(fā)月球,用月球上豐富的寶藏來造福地球人。
有了夢(mèng)想,就應(yīng)該有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的意志不動(dòng)搖,努力拼搏的干勁不松動(dòng),意氣奮發(fā)的精神為自己加油……
有了夢(mèng)想,就應(yīng)該去追夢(mèng),我們應(yīng)該做的不是等待,而是應(yīng)該去追逐、而是去追尋,而我作為一個(gè)追夢(mèng)人已經(jīng)在路上了,朝著夢(mèng)想奮進(jìn)。
夢(mèng)想與理想作文 篇5
有的人想當(dāng)科學(xué)家,制作出全新的武器;有的人想當(dāng)美食家,讓世界各地的人品嘗到他制作的美味佳肴;還有的人想當(dāng)作家,寫出各種各樣的書。而我想當(dāng)羽毛球明星,為祖國(guó)多爭(zhēng)光。
我想當(dāng)球星是因?yàn)橛幸淮稳斜荣愔,面?duì)比我強(qiáng)大的對(duì)手,我取得了小組第二,雖然沒能打下第一,可我是參賽小學(xué)組年齡最小的。每場(chǎng)比賽,聽到觀眾的歡呼,看見投來贊許目光的裁判,我感到光榮和自豪,充滿了信心,所以我的理想是做一名羽毛球明星。
如果我當(dāng)上了球星,我會(huì)在體育館開羽毛球技巧報(bào)告會(huì),并做示范,吸引更多的孩子學(xué)打羽毛球。我還會(huì)到新三館開設(shè)專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),名字就叫“旋風(fēng)羽毛球俱樂部”,怎么樣,這個(gè)名字酷吧?為了當(dāng)球星,我從五歲就開始練球,至今已經(jīng)兩年多了,上次我得了小組第二,我爭(zhēng)取四五年級(jí)時(shí)能達(dá)到市級(jí)第一,五六年級(jí)打到省級(jí)第一,25歲左右打到國(guó)際前20。
有句話說的好:“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”,但我會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。為了讓我早日成為羽毛球明星,我的朋友汪子丁也和我一起學(xué),我們一起努力,互相鼓勵(lì),這樣就更有信心了。
夢(mèng)想與理想作文 篇6
理想是什么?這是幻想嗎?一個(gè)夢(mèng)?
理想和夢(mèng)想非常相似,但理想不同于我身體里的夢(mèng)想。我的理想可以實(shí)現(xiàn),但夢(mèng)想是我力所不及的,因?yàn)閴?mèng)想是幻想。
我小時(shí)候有很多夢(mèng)想,我一直在努力朝哪個(gè)方向努力,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)那是不可能的,因?yàn)槲业膲?mèng)想并不理想。
夢(mèng)想和我很遙遠(yuǎn),但理想和我很現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的夢(mèng)想是作為一名研究生學(xué)習(xí),然后我盡力學(xué)習(xí),但是我的個(gè)性熱情了三分鐘,幾天后我就恢復(fù)了,F(xiàn)在我找到了研究生。我可能不得不非常努力地工作才能得到兩份拷貝,但我仍然是一名研究生。我經(jīng)常暗自嘲笑自己的愚蠢。我可能不是那種材料。但是我經(jīng)常鼓起信心努力工作。改變一個(gè)國(guó)家是很難的,自然是無法改變的。我從未成功。所以現(xiàn)在我不再實(shí)現(xiàn)任何夢(mèng)想,而是實(shí)現(xiàn)比那個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想更多的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是想想你有多少夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的。當(dāng)然,沒有夢(mèng)想是不夠的。只有那些能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的人才是天才。例如,在過去,人們想要光,但是沒有多少人這樣做,僅僅依靠昏暗的燭光,而其他人努力工作。最終愛迪生發(fā)明了照明,夜晚世界變得明亮。
在當(dāng)今世界,只有少數(shù)人有能力實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,而大多數(shù)人只能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
理想和夢(mèng)想的區(qū)別在一千英里之外。一個(gè)現(xiàn)實(shí),一個(gè)半現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想與理想作文 篇7
理想是石,敲打出燎原之火;理想是火,點(diǎn)燃生命之燈;理想是燈,照亮人生之路;理想是路,引導(dǎo)我們走向黎明……每個(gè)人都擁有自己的人生理想,并且要為之拼搏;沒有理想的人,必定是過著行尸走肉的生活。理想是崇高的,只有不斷為理想而奮斗的人生才會(huì)是完美、無憾的。蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!蔽覀円哌@一生,就要以一個(gè)理想為目標(biāo),這樣才能勇往直前。理想是并沒有貧富貴賤之分的,只要這是對(duì)社會(huì)有益的,就是好理想。也只有實(shí)現(xiàn)了我們?nèi)松硐,才是我們生命最大的價(jià)值。
記得我很小的時(shí)候,當(dāng)我翻開第一本書,我便被這個(gè)奇妙的世界深深地吸引住了,一個(gè)幼小的愿望從此就種在我的心里:如果我也能寫出這樣的文章該有多好啊!隨著年齡的增長(zhǎng),我看了更多的書籍,尤其是那些膾炙人口的世界名著,總是令我難以忘懷。我在欣賞各種各樣的故事時(shí),也深刻地領(lǐng)悟出一點(diǎn):文字是多么的奇妙,它能將知識(shí)播撒在人們的心中;能抨擊社會(huì)的丑陋,也能發(fā)揚(yáng)出高尚的品質(zhì)。我那幼小的心靈再次被深深震撼,理想的種子開始不知不覺得萌芽——直到后來,我認(rèn)識(shí)了許多偉大的文學(xué)家,尤其是我們的“民族魂”魯迅先生,他以筆為槍與敵人作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神令我不得不感動(dòng)。我從也此明確了我自己的理想,我要成為一名文學(xué)家,用我的.筆,給我的人生上色;用我的筆,給祖國(guó)添彩;用我的筆,給世界抹上燦爛的光輝!我還希望我能用我的筆帶給人們心靈的一屢溫暖的陽(yáng)光,將美好的聲音傳到每個(gè)角落。我要讓古老的文學(xué)開啟精神世界的寶庫(kù)!
當(dāng)然,我知道,要想成為一名文學(xué)家,若沒有付出努力的汗水,那是就不可能實(shí)現(xiàn)的。因此,我始終都在努力著。我一直都在勤奮地學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)勤勤勉勉地打著基礎(chǔ)。我對(duì)待作業(yè)絲毫不敢怠慢,尤其是日記、作文,總要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的去完成,不然將來怎樣去當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的文學(xué)家呢?我無論有沒有時(shí)間,總會(huì)多看看一些好書,希望這些日積月累的知識(shí)能成為我將來建筑人生高塔的材料;蛟S這樣的工作并不辛苦,但要持之以恒也有一定的難度。雖然我也曾想過放棄,但一看想到魯迅先生那時(shí)的處境,我就咬咬牙堅(jiān)持下來了。
我現(xiàn)在就正在握著筆沉思:也許我們的生命不但屬于我們自己,還屬于整個(gè)世界。我們的理想有大有小、有高有低,但有一個(gè)最基本的條件,那就是要對(duì)大家有好處,對(duì)社會(huì)有益處!
想到這,我更加自豪了,也更堅(jiān)定了我的理想:我要成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家!我要還用我的智慧,用我手上的筆給社會(huì)增添幾份魅麗!給人們留下一把開啟文學(xué)寶庫(kù)的鑰匙!我要努力去實(shí)現(xiàn)我的理想,向世界證明我存在的價(jià)值!
夢(mèng)想與理想作文 篇8
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,然而,夢(mèng)是什么?夢(mèng)想又是什么?夢(mèng)是欲望,是期待;而夢(mèng)想是追求,是信念——是你把微渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己努力的動(dòng)力和念想,作為實(shí)現(xiàn)自己理想的勇氣和執(zhí)著。你捫心自問,我們有多少人能實(shí)現(xiàn)心中最初的夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想,是一個(gè)信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任和負(fù)擔(dān)。
貝多芬,德國(guó)偉大的音樂家,在失去聽覺這一沉重的打擊下,他并沒有放棄,而是毅然用幸勤的汗水,艱苦的練習(xí)去重塑他的音樂夢(mèng)。他的夢(mèng)無時(shí)無刻在燃燒著歲月。終于,他成功了,他成功戰(zhàn)勝了這一心魔,貝多芬的眼睛雖然失明了,但他的心還亮著,一盞信念之燈引領(lǐng)著他走上圓夢(mèng)之路。
哥白尼因?yàn)榇竽憫岩伞暗匦恼f”的科學(xué)性,勇敢地提出了“日心說”而慘遭迫害,布魯諾因宣傳哥白尼“日心說”的真理被活活燒死。但后人卻并沒有為此退縮,放棄。最終伽利略實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
司馬遷,中國(guó)西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家,當(dāng)他以“欲沮貳師,為陵游說”定為誣罔罪當(dāng)斬時(shí),他想的是:自己死了就死了無所謂,但書完成不了,就不值得了。于是他毅然選擇了以腐刑贖身死,在堅(jiān)忍和屈辱中,完成史家之絕唱——《史記》。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,說容易不容易,說難又不難,最重要的是堅(jiān)持和堅(jiān)信。你不要管別人的夢(mèng)怎么樣,你只要做好自己的,告訴自己一定要“堅(jiān)持”。
一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,好比一艘沒有目標(biāo)的船,不知行駛到何方、何處,只知道在這無邊無際的大海里飄蕩,隨波逐流,把無盡的光陰留給大海擺布。
有了夢(mèng),就有了目標(biāo)和方向,你就不會(huì)在歲月里掙扎,虛度光陰,“少壯不努力,老大徒傷悲”,為夢(mèng)想而努力,為夢(mèng)想而奮斗。
同學(xué)們,不要讓我們的夢(mèng)永遠(yuǎn)只是個(gè)夢(mèng),我們最好盡快為實(shí)現(xiàn)它而行動(dòng)起來,為了我們的夢(mèng)想,為了奔向明天,不要猶豫不前,不要知難而退,讓我們展開翅膀,讓夢(mèng)想飛翔,遨游天地山川,駛向彩虹之巔。
夢(mèng)想與理想作文 篇9
夢(mèng)一般的年華,夢(mèng)一般的歲月,夢(mèng)一般的感覺,造就了我的夢(mèng)。我的夢(mèng)不是那么星星散散,不是那么潮潮落落。我有我自己的夢(mèng)想,我有我獨(dú)特的風(fēng)格,我就是我。
我的夢(mèng)想——文學(xué)家。
當(dāng)我30歲時(shí),我真的如愿以償,我已經(jīng)是一名偉大的文學(xué)家了。每天,我和冰心、魯迅一起談?wù)勗?shī)稿圖書,講講古文,真是好不愜意!
每天我傾注于創(chuàng)作之中,常常忘記了汔飯。每當(dāng)看到寫的文集出版了,我就會(huì)情不自禁地高興起來。
有一次,我和朋友外出回來時(shí)便向朋友提出了一個(gè)要求,如果我出上句他對(duì)下句,如對(duì)不出來就得請(qǐng)吃飯。
我看到路邊一個(gè)乞丐小孩,于是便出了上句,而他略一思考,便對(duì)出了下句。接著,我出了一個(gè)難的,我想他對(duì)不出來了,他雙眉鎖緊,又對(duì)出了。果然不錯(cuò),不愧為我的友人。
當(dāng)我正高興的大叫時(shí),突然醒了,原來是個(gè)夢(mèng),一個(gè)美妙的夢(mèng),也是我放飛希望的第一步。
夢(mèng)一樣的追求,夢(mèng)一樣的成就,編織成夢(mèng)一樣絢麗多姿的人生,這就是我追夢(mèng)的美麗人生!如夢(mèng)如幻,如詩(shī)如畫,完美,幸福,成功。
夢(mèng)想與理想作文 篇10
一天,又是一天,麻木的日子還在繼續(xù),悲傷的日子不斷增加。
為了不辜負(fù)您的期望,我對(duì)自己下了決心。
雖然對(duì)于現(xiàn)在有點(diǎn)遙不可及,但是我已經(jīng)有了自己的目標(biāo)。
我會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn),直至圓滿完成自己對(duì)自己的要求,不辜負(fù)家人對(duì)自己的期望,兄弟對(duì)自己的友誼和支持。
我的理想很簡(jiǎn)單:有一家自己的公司。但是我的野心很大,對(duì),是野心,我希望我將來的公司可以在我為逝世之前發(fā)展強(qiáng)大,并由自己的子孫延續(xù)下去,因?yàn)槟?/p>
我的夢(mèng)想似乎是我這一輩子都無法實(shí)現(xiàn),但我會(huì)努力:讓漢語(yǔ)成為比英語(yǔ)還要流傳范圍廣,使用界限的語(yǔ)言。因?yàn)槟R驗(yàn)槲沂侵袊?guó)人,我是漢族人!或許我無法完成,可是,我會(huì)交代自己的子孫,為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,直至成功為止!
我的想法在群眾的眼光看來或許是很幼稚,但是這是我的堅(jiān)持,我不可能放棄,即使永不可能完成,我也會(huì)努力,這是也因?yàn)槟?/p>
為堅(jiān)持而奮斗,為您而奮斗,為自己而努力。
我,不會(huì)放棄。
因?yàn)槟,?huì)一直堅(jiān)持下去,哪怕眾人異議。
夢(mèng)想與理想作文 篇11
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是快快長(zhǎng)大,成為一個(gè)大人,大人可以做自己想做的事,隨心所欲,不受限制。
幼兒園時(shí),我的夢(mèng)想是做一名老師,老師有氣勢(shì),有權(quán)利,可以命令同學(xué)們做事,站在講臺(tái)上時(shí),不得不說,成就感十足。
小學(xué)時(shí),我的夢(mèng)想是做一名設(shè)計(jì)師,我羨慕櫥窗里琳瑯滿目的衣服與飾品,更崇拜設(shè)計(jì)出它們的人,認(rèn)為設(shè)計(jì)師是很神圣的存在,崇拜漸漸轉(zhuǎn)變成夢(mèng)想。
而現(xiàn)在,我懂得,現(xiàn)實(shí)是骨感的,夢(mèng)想就像泡沫,我伸手去抓,以為已經(jīng)抓住,張開手,卻猛然發(fā)現(xiàn)只有一點(diǎn)零星,熱情漸漸冷透,在現(xiàn)實(shí)這個(gè)大染缸了,每個(gè)人都顯得軟弱無力。因此,我將從前純真的夢(mèng)想、想法統(tǒng)統(tǒng)抹掉,并不奢望什么,只希望富足就好。
我夢(mèng)想的富足并不是小家的富足,而是大家的富足,是祖國(guó)的富足!
一石激起千泛浪。日本釣魚島事件深深的觸動(dòng)了每個(gè)中國(guó)人的中國(guó)心,更激起了我心中那顆熾熱的中國(guó)心。當(dāng)聽到日本宣布釣魚島屬于他們時(shí),我的心中滿是憤慨,甚至忍不住破口大罵。
曾經(jīng),日本想要侵占中國(guó)時(shí),《甲午條約》,我們?cè)徚耍荒暇┤f中國(guó)人的死亡,我們?cè)徚。如今,本是中?guó)領(lǐng)土的釣魚島又要被日本搶占去嗎?不,我們絕對(duì)不會(huì)讓這種事情發(fā)生,我們中國(guó),要富足,要強(qiáng)大,就有足夠的能力去守衛(wèi),去保護(hù),去奪回所有屬于我們中國(guó)的東西!中國(guó),需要富足,需要強(qiáng)大!
我想,我的夢(mèng)想,并不遙遠(yuǎn)!夢(mèng)想的彼岸,我一定到達(dá)!
夢(mèng)想與理想作文 篇12
它也許很平凡,只是一個(gè)心愿,一個(gè)期盼;但它卻也是偉大的,它指引人方向,給予人奮進(jìn)的力量。它就是理想。
——題記
理想是一只小船,載著我在大海里漂游;理想是一朵盛開在未來的花,給了我許多無限的美好幻想;理想是一陣清風(fēng),無憂無慮的,飄到遠(yuǎn)方……我的理想是做一名培育祖國(guó)花朵的園丁。從小學(xué)三年級(jí)開始,我心里就懷揣著這么一個(gè)夢(mèng)想。為了它,我不斷地努力,遇到困難,我咬牙堅(jiān)持,因?yàn)槲颐靼,只有這樣,理想才能生根發(fā)芽;取得成績(jī),不自驕自傲,因?yàn)槲颐靼字挥羞@樣理想才能開花結(jié)果。
給我種下這個(gè)夢(mèng)想種子的人,是我的一位老師。她待學(xué)生很好,上課會(huì)跟同學(xué)講故事,下課會(huì)跟同學(xué)玩游戲,非常受同學(xué)歡迎。有一次他在課堂上問同學(xué)的理想,老師點(diǎn)名讓我說,可我卻絞盡腦汁也想不出來。下課后老師把我叫到辦公室說:“你是一個(gè)做事有規(guī)劃有條理的孩子,在老師的眼中你在任何方面,都很優(yōu)秀,做得很好。每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想,有些人把這種夢(mèng)想看得很重,他堅(jiān)持他努力,他一定會(huì)成功,你也要有自己的理想,現(xiàn)在你想好了自己的夢(mèng)想是什么嗎?”聽了老師的這番話,我鼓起勇氣告訴老師:“老師,謝謝您對(duì)我的教導(dǎo),我想清楚了,我要和你一樣去當(dāng)老師。老師笑了,豎起了大拇指說:“真棒!”
我想正是因?yàn)槔蠋煘槲也ハ碌姆N子,我才會(huì)有這個(gè)夢(mèng),才會(huì)堅(jiān)持了這么久,才會(huì)始終不缺實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。我祝愿每一個(gè)有理想的人都能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)成功的彼岸。
夢(mèng)想與理想作文 篇13
上課時(shí),老師問道:你們的理想是什么?理想?我的字典里沒有這個(gè)詞。提到理想,我真的茫然了,畢竟理想和夢(mèng)想是有很大區(qū)別的,我正視了一下自己我反復(fù)的問自己:你的理想是什么?是啊,我的理想到底是什么呢?是醫(yī)生?是老師?是作家?我發(fā)現(xiàn)都不是。
最后我得出了結(jié)論,我沒有理想。我有些小情緒,無數(shù)的名人說過有了理想才能前進(jìn),我就注定沒有理想就不能前進(jìn)么?我不喜歡這種感覺,被別人否定的感覺。
一定是我還沒有找到喜歡的,對(duì)一定是這樣,人總是在尋找嘛,所有人的理想都是從無到有的,我只是比別人慢了一些而已,沒關(guān)系的。我自我安慰著。
可是光是外界原因嗎?我自己沒有原因嗎?我覺得我自己也有原因吧,但是還沒有找到真正原因。
但是我有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是能夠環(huán)游世界,可是大人總是帶著嘲笑的口吻告訴我:光環(huán)游世界不掙錢,可能嗎?我不能掙夠錢再去嗎得了吧,你還是換個(gè)夢(mèng)想想吧,這個(gè)真的是個(gè)夢(mèng)。
我問過很多同學(xué):你們的理想是什么?大多數(shù)人的回答都是:我不知道。我一點(diǎn)也不感到意外,因?yàn)檫@是我們這些所謂的00后的通病,有人說我們桀驁不馴,喜歡自由,喜歡放縱的生活,從來都不去思考未來想要干什么,從來都不去規(guī)劃自己的人生?墒,說實(shí)話我們不是這樣的,我們會(huì)思考將來要做什么,在我們的腦海深處有自己的夢(mèng)想,只是這些夢(mèng)醒在大人的眼中根本就是瞎想。我們那自己認(rèn)為偉大的夢(mèng)想總會(huì)被大人貶得一文不值。
別看理想和夢(mèng)想都有個(gè)想字但在大人的眼里他倆可真是有天壤之別,大人都喜歡理想說他實(shí)際,他們極其討厭夢(mèng)想覺得他不可能?稍诤⒆拥难劾,我們不喜歡理想,他離我們太遙遠(yuǎn),我們喜歡夢(mèng)想,我們可以為他努力。我覺得大人和孩子的看法都對(duì),不能說誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),只是看法不同,所以大人不應(yīng)該用你們的權(quán)利來打破我們的夢(mèng)想,同樣我們也不會(huì)強(qiáng)求你們認(rèn)可我們。
那些有夢(mèng)想的孩子們,別放棄,堅(jiān)持下去!
夢(mèng)想與理想作文 篇14
夢(mèng)想,直白的意思就是人們?cè)趬?mèng)里的大膽想象。通常都十分美好而且奇異離現(xiàn)實(shí)差距很大,因此總給人感覺難以實(shí)現(xiàn)。例如什么黃粱一夢(mèng)或是南柯一夢(mèng)。而我們今天要探討的夢(mèng)想確是有心愿、愿望、憧憬、希望、目標(biāo)一說,近似于人們常說的理想。美夢(mèng)成真,一定是所有人認(rèn)為最美的人生時(shí)刻,那么,怎樣才能擁有這百轉(zhuǎn)千回、眾里尋他千百度,而最終獲得的快意人生呢?
首先,你要有夢(mèng)。也就是你要有理想、要有為之奮斗的目標(biāo)。方向都不知道,努力全白費(fèi),甚至都不知道該干些什么的人生,將是多么的蒼白無力黯淡無光!流沙河老先生的詩(shī)歌《理想》中說的太好了:
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
……
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。
……
英雄失去理想,蛻作庸人,
可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛;
庸人失去理想,碌碌終生,
可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。
……
可見一個(gè)人有了理想、有了夢(mèng)會(huì)是多么的生龍活虎、鮮亮照人,整個(gè)人沐浴著金色的光輝,渾身上下充滿著精氣神,像太陽(yáng)一樣不但自己發(fā)熱而且照耀鼓舞著周圍的人;而一個(gè)沒有夢(mèng)想或是失去夢(mèng)想的人,以前是英雄都會(huì)蛻作庸人。如果本來就是凡夫俗子,那就更加討人嫌、惹人厭!負(fù)能量一堆,走到哪里哪里黑、一個(gè)老鼠害一鍋湯。
如果只把夢(mèng)想當(dāng)做夢(mèng),那么這樣的人生可以說沒有什么亮點(diǎn)。有夢(mèng)不追、那是白日夢(mèng)!有理想不付諸實(shí)踐,那是空想家!夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝,就是要靠追尋、要靠行動(dòng)、要靠努力來架設(shè)一座橋梁。
萬丈高樓起于壘土、千里之行始于足下!任何夢(mèng)想都需要追逐才能開花。
夢(mèng)想與理想作文 篇15
理想是每個(gè)人一輩子的追求目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。
在我童年的夢(mèng)中,理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我。它是我的精神動(dòng)力,引導(dǎo)我一路前行。
俗話說:“人無志而不立。”一個(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……
懵懂的小時(shí)侯,當(dāng)我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來哄住他的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花!
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實(shí)的話,我就會(huì)把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛他們的。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰,讓可愛的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,我會(huì)用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學(xué)習(xí),從而為成為祖國(guó)棟梁而奮斗!但我也不會(huì)逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)!
然而現(xiàn)在,這一切都還只是泡影。
理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!
夢(mèng)想與理想作文 篇16
人人都有夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外。
在我沒入學(xué)時(shí),我的夢(mèng)想就是世界上所有的玩具都是我的。上學(xué)前班了,我的夢(mèng)想是我會(huì)有數(shù)不清的白紙,疊飛機(jī),疊桌子,疊書本,疊風(fēng)車……而現(xiàn)在讀小學(xué)的我,夢(mèng)想長(zhǎng)大以后做一名優(yōu)秀的人民教師,為國(guó)家培育出優(yōu)秀的人才。
每一天走進(jìn)教室,我第一眼就看到老師和藹可親的面孔,聽到像母親一樣親切的聲音,感覺萬般溫暖,老師教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)畫畫,學(xué)唱歌,學(xué)跳舞,提高了我們的能力,同時(shí),還教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
老師是辛勤的園丁,是鋪路的石子,是為我們創(chuàng)造新生活的好老師。正因?yàn)槔蠋熛裣灎T,像它那樣無私地為人類付出自己的生命。這種無私奉獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我。所以當(dāng)個(gè)好老師就是我長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想。
自己有了美好的夢(mèng)想,就應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn),付出最高代價(jià)。想當(dāng)一名好老師,就應(yīng)從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。早日使夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想與理想作文 篇17
但我認(rèn)為,關(guān)注“理想”不如關(guān)注“夢(mèng)想”。每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)未來充滿希望,充滿期待,但不能過深地思考理想、志向、未來這些問題。這是因?yàn),理想往往誕生于熱愛,熱愛一定產(chǎn)生自愛好,而愛好來自于興趣,興趣則來自我們周圍的生活。反過來說,從興趣到愛好,再到熱愛,再到理想,必然要經(jīng)歷一個(gè)過程,這個(gè)過程,就是接觸新鮮事物后熟悉、了解、探究它的過程。每一個(gè)孩子,升入初中、高中,都會(huì)不斷地接觸到新鮮事物,會(huì)對(duì)其中的一部分產(chǎn)生興趣。為什么會(huì)對(duì)這個(gè)的事物而不是那個(gè)事物產(chǎn)生興趣呢?不用問為什么,鴨子生下來就喜歡水,天鵝生下來就喜歡藍(lán)天,天鵝即使長(zhǎng)在鴨群里,也必然會(huì)與眾不同。有的孩子生下來就是鴨子型的,有的則是天鵝型的,蘿卜白菜,各有所愛,這種興趣愛好是與生俱來的。所以,不必刻意去關(guān)心理想的問題,隨著不斷接觸新鮮事物,對(duì)新鮮事物感興趣,當(dāng)作一個(gè)愛好,直到開始熱愛它,你的理想就很自然地在你的頭腦中萌發(fā)了。
長(zhǎng)大了,夢(mèng)想依舊沒有破滅,比如說,老師的夢(mèng)想,她希望她教的孩子個(gè)個(gè)都能做世界上有用的人。如果你還沒有想好你的夢(mèng)想,那它,肯定就藏在你的心里面。
我希望,人們不要把自己的夢(mèng)想破滅,這就相當(dāng)于毀掉自己的心靈,千萬不要?dú)У糇约旱男撵`哦!
夢(mèng)想與理想作文 篇18
花兒的理想是美化人間;草的理想是綠化大地;水的理想是滋潤(rùn)大地······
每個(gè)人都有自己的理想!我也不例外。理想就好像是我們前進(jìn)的指路明燈;理想就好像是我們航海的燈塔;理想就好像是我們前進(jìn)的動(dòng)力······而我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家!我之所以想當(dāng)科學(xué)家,是因?yàn)槲蚁胩剿鞯厍虻膴W秘。想去研究美人魚,巨人,蜥蜴人,藍(lán)血人,“軟木人”······現(xiàn)在由于汽車尾氣的緣故,地球的大氣資源——空氣受到了嚴(yán)重的污染。所以我要造一種汽車。這種汽車排出來的汽車尾氣不但對(duì)空氣沒有一絲污染,而且還能凈化空氣。這種汽車絕對(duì)對(duì)空氣百利而無一害。怎么樣,我這個(gè)想法不錯(cuò)吧!
為了我這個(gè)目標(biāo),我會(huì)好好讀書,努力學(xué)習(xí),天天向上,努力奮斗的,我一定要實(shí)現(xiàn)我這個(gè)目標(biāo)!
夢(mèng)想與理想作文 篇19
理想,是一個(gè)深淵,從跳下的那一刻起,你就必須學(xué)會(huì)選擇。要么就勇敢面對(duì),如同大鵬展翅,搏擊長(zhǎng)空;要么就如石沉淵谷;再無聲響,與世無爭(zhēng)一事無成。而我選擇了前者,勇敢地為理想而奮斗。有了理想,就有了目標(biāo)。小時(shí)候,我的理想像天空繁星一樣多,警察、探險(xiǎn)家、科研人員,想干一些有挑戰(zhàn)性的事情,長(zhǎng)大后,我最終的理想;就是當(dāng)一位平凡又光榮的人民教師。
一天夜里,在夢(mèng)中,我夢(mèng)見了一個(gè)偏僻的小山村,有一間簡(jiǎn)陋的石頭房子——教室,坐著幾十個(gè)山村小孩子,眼睛一直一動(dòng)不動(dòng)注視著門口,目光中充滿了期盼。我腋下夾著教科書,快步走進(jìn)教室。隨即教室中的同學(xué)們‘唰”地從各自的座位上站起來,用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話似雷鳴般的聲音說道:“老師好!”我感到有些意外:這些山里的同學(xué)竟會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)如此興奮!看他們活力四射,臉上抑制吧住快樂的神色。面對(duì)這一張張如花般的笑臉,我不禁“撲哧”地笑了。正當(dāng)我給每個(gè)人都發(fā)了新書、鉛筆和本子時(shí),他們竟然歡呼起來,“。∮行抡n本啦,嘿!”還是彩面的呢!我不由為他們以前的生活大大地嘆了一口氣。上課了,我用細(xì)竹竿做的教棒生,在講臺(tái)上教他們認(rèn)生字。他們把眼睛睜得大大的,嘴里不停地讀著,好像恨不得把所有的生字統(tǒng)統(tǒng)記住。隨后,我教他們朗誦課文,我讀一遍,他們跟讀一遍。他們讀得那么
認(rèn)真,而又富有感情,每一個(gè)字,每一個(gè)發(fā)音,都出自真摯的內(nèi)心。教室里只有朗朗的讀書聲。
教室是辛勤的園丁,教室是無私奉獻(xiàn)的蠟燭。教室的工作是光榮的,也是艱苦的,他擔(dān)任培養(yǎng)建設(shè)祖國(guó)接班人的重任!
老師要有淵博的知識(shí),才能夠培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,我要朝著理想的目標(biāo)而奮斗,從小刻苦學(xué)習(xí),讓自己的腦海積累豐富的知識(shí)!皬男『拥酵粞,”這樣才能夠讓自己學(xué)會(huì)在知識(shí)的海洋里“揚(yáng)帆起航!
我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口駛?cè),駛(cè)ァ蚁嘈,我的理想不再?huì)是夢(mèng)。
夢(mèng)想與理想作文 篇20
站在17層的寫字樓里,偌大的大同廣收眼底:高高低低的住宅區(qū)、廠房林立的工廠、蔓延的鐵軌、冰凍的湖面…站在這里,廣袤的世界里,何處是我的未來?
那些機(jī)會(huì)不屬于我,千千萬萬的機(jī)會(huì)……而我卻只會(huì)在這里佇立!眾多的我們,只是行走在這陌生的大街小巷里——大談我們的理想,遙望曾經(jīng)的夢(mèng)想,看著眼前的此情此景,才發(fā)現(xiàn)未來多么的遙不可及!
不知道從哪天開始,喜歡盯著看那些無憂無慮的小孩,那雙童真的眼睛里沒有金錢沒有利益,只有快樂或是不快樂、我想那時(shí)候的我也是這樣的。
而如今、我長(zhǎng)大了,我得開始為自己的工作、未來著想了,昨日那小小的職介所里、擠滿了招工單位,招工人員、而我、只是看著那一切曬著太陽(yáng),看著這一切,心中萌發(fā)了對(duì)未來忐忑不安的疑惑!我在想我究竟應(yīng)該做什么呢?最近萌發(fā)的念頭是:我突然想做一個(gè)職業(yè)女性了,在一個(gè)城市里傲視群雄,可是我有那么大的魄力嗎?還是自己就甘心做一個(gè)平凡的人民教師?但是我又真的滿足于那三尺講臺(tái)嗎?擺在眼前的首要問題還是升本問題,究竟應(yīng)該如何選擇呢?我、總是一個(gè)猶豫不決的人,在人生的重大問題面前總是不知如何抉擇!未來,又究竟該何去何從呢?我的未來、我的人生、又會(huì)是怎么樣的呢?也許這一刻我更應(yīng)該學(xué)會(huì)的是讓自己果斷!不是我現(xiàn)實(shí)了,我只是在這現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中學(xué)會(huì)面對(duì)!而一切的一切,不管怎么選擇,首先是做好眼前事,然后也許未來的路就清晰了…
在這條路上,不同的人、走近又遠(yuǎn)去、而始終不變的仿佛依稀還是那懷揣于心底的力量,我不會(huì)悲傷那些自己曾經(jīng)付出的對(duì)任何人的真心,因?yàn)槲蚁雽?duì)得起所有人,我不知道好人的定義是什么,我想說:我不想做好人、但我也不要做一個(gè)壞人。星座學(xué)上說:天秤座的人是孤獨(dú)的,其實(shí)也許真的是這樣吧!誰(shuí)能真正了解誰(shuí),你試圖去走近時(shí),別人…但是我也應(yīng)該應(yīng)該相信會(huì)有的。會(huì)有真正屬于我的朋友,是你,是ta們,這條路真的是愈走愈清晰。〔粌H是路,也是眼睛…
最近我變了,變得對(duì)自己好了,真正的在試著學(xué)會(huì)去愛自己,而對(duì)于任何事情我努力的去發(fā)現(xiàn)著自己身邊的樂趣,就像今年。星期天,起個(gè)大早,體育場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),呼吸著新鮮的空氣,抬頭仰望著藍(lán)天,白云,心情原來可以如此的愜意,生活就是這樣,試著去愛惜自己,讓自己微笑的面對(duì)身邊的一切,一切的爾虞我詐,一切的爭(zhēng)名奪利,一切的一切,我學(xué)會(huì)了淡然,因?yàn)槲以僭趺磁ξ叶紱]法去改變別人,身為一個(gè)女生,真是……呵呵,看著那些人,看著那些事,不知道自己應(yīng)該是可笑還是可悲!但是我需要做好的只有我自己!
喜歡這樣的自己,心胸如此的坦蕩,喜歡這樣的自己,簡(jiǎn)單而快樂。
這條夢(mèng)想和理想的道路上,我要追求的還有我要學(xué)會(huì)做人,而如今,我真的感覺到了自己的進(jìn)步,我不會(huì)把自己的路堵死,這條路我越走越寬,我看到了希望,看到了我簡(jiǎn)單而平凡的幸福,看到了屬于我的一切,我還是接著努力,接著去發(fā)現(xiàn)生活,接著去去好好生活……
路清晰了
路寬了
心也明亮了
心也暢快了
那個(gè)快樂的瀟灑的我、似乎也回來了……
夢(mèng)想與理想作文 篇21
人的生命不可能擺脫時(shí)空的限制,譬如莊子生在戰(zhàn)國(guó)亂世,又困處于弱小的宋國(guó),但是他的心智可以選擇一種思想作為歸依之所。他學(xué)習(xí)老子,推廣道家,在學(xué)術(shù)上成就斐然。種種評(píng)價(jià),不論好壞,都是后代的事;對(duì)于莊子本人而言,每天的生活才是真實(shí)的人生內(nèi)容。
他深知人間的險(xiǎn)惡,對(duì)自然界情有獨(dú)鐘。人對(duì)自然界可以采取四種態(tài)度:競(jìng)爭(zhēng)、利用、保護(hù)與欣賞。這四者不可偏取或偏廢。譬如,我上山游覽遇到毒蛇或黃蜂,這時(shí)只能考慮“物競(jìng)天擇,適者生存”的原則,采取一切手段來保護(hù)自己。其次,像莊子一樣,釣魚或打鳥,是利用自然界的資源來滿足人的生存需求。農(nóng)夫耕田而有收成,也屬于此類。人類的生命從來就是利用或依賴大自然的。
再進(jìn)而推到保護(hù)層次。這一點(diǎn)對(duì)古人而言比較陌生,因?yàn)楣湃说目萍妓接邢,?duì)自然資源所造成的破壞大都是可以復(fù)原的。至于欣賞,則是重點(diǎn)所在。自然界依其自身的規(guī)律運(yùn)作,顯示了無心而有秩序的美感。這種美感喚醒了眾人,讓他們?cè)趨捑胗谌穗H往還的復(fù)雜關(guān)系時(shí),可以稍事休息,以輕松的心情去欣賞大自然的一切。李白說:“相看兩不厭,只有敬亭山!毙翖壖餐贫鴱V之,說:“我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是!焙沃故乔嗌骄G水,一花一葉也都有動(dòng)人的姿彩。至于鳥獸蟲魚,除了孕生美感,還可親切互動(dòng),更是讓人回味無窮。李義山說:“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶!痹谶@里,“迷”字與其說是執(zhí)著與依戀,不如說是欣賞與贊嘆。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的壓力,身為萬物之靈的人類總會(huì)想辦法加以化解。人的想象力提出了化解之道:幻想、夢(mèng)想與理想!盎孟搿币辉~表示不切實(shí)際,或者說是有意逃避現(xiàn)實(shí)。我念中學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)不好,不免幻想自己數(shù)學(xué)都考滿分。一般而言,這稱為“白日夢(mèng)”。但是,不管白天或夜晚,如果睡著了在無意識(shí)的情況下所做的夢(mèng),就可以說是“夢(mèng)想”了。
夢(mèng)想不完全是不切實(shí)際的,因?yàn)樗赡軄碜詽撘庾R(shí)的暗示。如果把夢(mèng)中不由自主所出現(xiàn)的內(nèi)容,投射到現(xiàn)實(shí)生活中,由此產(chǎn)生改革現(xiàn)狀的愿望,那就可以公開聲稱是“我的夢(mèng)想”了。像“我有一個(gè)夢(mèng)”這樣的語(yǔ)句,在美國(guó)政壇上已經(jīng)成為動(dòng)人的口號(hào),總能吸引大家駐足傾聽,想要看看自己是否也有同樣的心意!叭祟愐?yàn)橛袎?mèng)想而偉大”,這句話是文明進(jìn)步的契機(jī)。
至于理想,聽起來冠冕堂皇,一方面它與現(xiàn)實(shí)是對(duì)立互補(bǔ)的,因?yàn)闆]有理想,則現(xiàn)實(shí)將失去方向;另一方面它由于一個(gè)“理”字,好像比較理性,減少了如夢(mèng)似幻的感受成分。理性使人可以溝通,進(jìn)而取得共識(shí),可以一起商量如何改善現(xiàn)實(shí)。
幻想、夢(mèng)想與理想,這三者不可能完全區(qū)分開來,只能就其成分比例來作判斷。當(dāng)我們欣賞大自然時(shí),可以幻想自己是只蝴蝶,但終究少了一點(diǎn)“栩栩如生”的氣氛。這樣的幻想如果經(jīng)常出現(xiàn),難免干擾日常生活的軌道,從務(wù)實(shí)變成務(wù)空,而幻想也就變成逃避的借口了。
夢(mèng)想的特色在于潛意識(shí)的作用,不是你我可以操縱的。像莊周夢(mèng)蝶,能使莊子在蘇醒后,隨即思索:是我夢(mèng)見了蝴蝶?還是現(xiàn)在蝴蝶夢(mèng)見了我?我與蝴蝶一定有所區(qū)分。因此,物我固然有同化的一面,但是身為一個(gè)人,還是應(yīng)該修煉身心,以求展現(xiàn)人的更高意境。
從夢(mèng)中醒來之后,就是為自己設(shè)定理想的時(shí)候了。理想是對(duì)未來的憧憬,提供給現(xiàn)實(shí)一個(gè)明確的方向,因而也引發(fā)了上進(jìn)的動(dòng)力。莊子的理想不是要成就治國(guó)平天下的大業(yè),而是要喚醒人們追求生命的安頓。不論個(gè)人處境如何,逍遙自在不是人類最深的向往嗎?
夢(mèng)想與理想作文 篇22
理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。人人都應(yīng)有理想,我也不例外。我的夢(mèng)想——我的理想是:成為一名發(fā)明家。
這天,老師要我們寫作文,我寫著寫著,就停了下來:“這個(gè)字怎么寫,這個(gè)字怎么寫?咦?怎么沒帶字典?喔—原來是昨天老媽嫌我書包太重,拿出來了。嘆——!”“……這個(gè)詞語(yǔ)是什么意思,怎么造句呀?為什么偏偏帶了字典卻沒帶詞典呀!”……我些事令我十分煩惱,我下定決心,一定要發(fā)明一個(gè)集各國(guó)語(yǔ)言字、詞典,上知天文,下知地理,適合所有人的“超極百事通!”這顆理想的種子在我內(nèi)心深處悄悄生根發(fā)芽。
“主人,主人,起床了!主人,主人……”原來是機(jī)器人“白眼狼”(我取的)在叫我起床呢。我匆匆吃完?duì)I養(yǎng)早餐,便向研發(fā)基地(專門搞科研與發(fā)明的地兒)趕去,幸好沒遲到。
“這個(gè)百事通應(yīng)該加上無線上網(wǎng)功能!薄安恍!不能讓學(xué)生上網(wǎng)!”“也去掉,不然百事通就失去了原本的和處,在孩子手里就成了游戲機(jī),成人也不會(huì)買來用了。”……我正在與研發(fā)小組的成員討論這個(gè)“超極百事通的功能!薄澳沁要加入SOS鍵,學(xué)生被歹徒綁架了也能及時(shí)求救!薄斑有,要加入通話功能,學(xué)校有什么消息也能第一時(shí)間告訴家長(zhǎng)。”“我認(rèn)為應(yīng)去掉電子書與祖頻功能,因?yàn)樵谶B接電腦時(shí)可能會(huì)有不良信息!薄岸乙涀,百事通是一本電字寶典,所以也要每年一更新(指定一個(gè)無線電電波,進(jìn)行更新。)還要與各出版社合作!薄δ苡懻摵昧,我給制作部發(fā)一電郵去。我焦急地等待著。不一會(huì)兒,助手小Q送來的一個(gè)樣機(jī)。我啟動(dòng)了它,并點(diǎn)擊語(yǔ)音通話功能,一個(gè)稚嫩的聲音響起:“歡迎使用遠(yuǎn)大科技的“超級(jí)百事通”,我是小Q,這是語(yǔ)言通話功能。你還沒有聯(lián)系人,是否添加?”“不了。”我報(bào)出了我的電話號(hào)碼,撥號(hào)了,一秒,兩秒……通了。“成功了,成功人!”我們齊聲歡呼,文件滿天飛……
“叮呤呤……”鬧鐘響了,我這才明白是一場(chǎng)夢(mèng)。但是,我相信,在不久的將來,這一切將成為現(xiàn)實(shí)!
夢(mèng)想與理想作文 篇23
如果說人生是五彩繽紛的,那么夢(mèng)想必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動(dòng)靜交融的,那么夢(mèng)想必是其中最活力四射的一份;夢(mèng)想氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安,夢(mèng)想是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。
有一種強(qiáng)大的動(dòng)力,叫做理想;有一朵美麗的花朵,叫做夢(mèng)。華夏13億人,13億個(gè)夢(mèng)想,匯聚成一個(gè)巨大的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)復(fù)興之夢(mèng)!我的中國(guó)夢(mèng),是成為書寫華夏歷史的作家,我要讓世界更了解中國(guó),我要向世界證明——中國(guó)不是東亞病夫!
我熱愛作文,是從心底愛作文,那一個(gè)個(gè)方塊字,是春天的細(xì)雨,滴答滴答,澆灌我心田里那顆小小的種子;是流動(dòng)的韻律,編織著我心天中的中國(guó)夢(mèng)!記憶的閘門打開了——
那天下午,我抱著《哈利波特》津津有味地翻閱著,我的心隨著哈利波特的歷險(xiǎn)而跳動(dòng),那精彩的文墨,生動(dòng)的語(yǔ)言,深深地打動(dòng)了我的心。忽然,我心里萌生了一個(gè)想法——我也要寫小說!雖說是一個(gè)十分幼稚可笑的想法,但那時(shí)的我卻不這么認(rèn)為。我翻出了一本嶄新的三百格,開始了我的“寫作”之路,我興致勃勃地寫著,構(gòu)思著一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,寫了整整一本三百格。然后沾沾自喜地到處?kù)乓F(xiàn)在回憶起那情景,可真是逗人呢!
但也因此,我愛上了寫作文,閱讀作文,并在心里發(fā)誓:我一定要成為大作家!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)作家夢(mèng),我一有空,就拼命地“啃”書,在閱讀的過程中,我深深地陶醉在那精妙的文字世界里,在不知不覺中,受著好詞佳句的熏陶,逐漸學(xué)到了許多寫作技巧;一有機(jī)會(huì),就一頭扎進(jìn)書店里,捧著那如同珍寶的文學(xué)作品,愛不釋手地讀啊讀啊,就像一匹餓狼瞄見了獵物。直至媽媽叫我回去,我才抱著一疊書走出書店。我還準(zhǔn)備了一本閱讀筆記,專門記錄好詞佳句妙段,有時(shí)忽然靈感閃過,我便飛快地把它記錄了下來,有時(shí)讀到一篇好作文,我會(huì)爭(zhēng)取把它背下來,當(dāng)然,很多時(shí)候,我會(huì)靠寫作文來消遣時(shí)間,獨(dú)自享受作文給我?guī)淼臉啡,自己沉醉在文墨精妙中。我認(rèn)真對(duì)待每周的周記,每次我總要先翻一翻我的閱讀筆記,活用好詞好句,寫出有自己獨(dú)特味道的作文,在學(xué)校寫作文,我因?yàn)樗悸非逦,積累了不少好詞好句,筆尖像長(zhǎng)了翅膀,一下子便又完成了一篇作文。由于熱愛作文,老師推薦我去作文班學(xué)習(xí),在那,我更是如魚得水,把老師教的都銘記在心,寫作文成了一件快樂的事情,我的作文能力真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”!以后的日子,雖然我沒有再去作文班學(xué)習(xí),但我依然堅(jiān)持多讀書,多積累,多寫作的習(xí)慣,因?yàn),我的作家?mèng)的齒輪從未停止向前轉(zhuǎn)動(dòng),我的作家夢(mèng)從未動(dòng)搖!
現(xiàn)在再翻起那本小說,那幼稚笨拙的文筆真讓我發(fā)笑,不過,不得不承認(rèn)的是,是它讓我踏上文學(xué)之路。
山溪的理想是大海,所以它日夜不停地流淌;蒼鷹的理想是藍(lán)天,所以它總是向著高處飛翔。理想是前進(jìn)的動(dòng)力,沒有理想,生活就像一潭死水,死氣沉沉,毫無生機(jī);沒有理想,人們就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。有理想的人才會(huì)最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,為人類作出貢獻(xiàn)。擁抱夢(mèng)想,用夢(mèng)想創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃出門去,讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。夢(mèng)想是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒有夢(mèng)想,生命便沒有活力。夢(mèng)想是人生創(chuàng)新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧,讓你的生命在夢(mèng)想中綻放奇異的花朵。
夢(mèng)想與理想作文 篇24
理想和夢(mèng)想是一對(duì)近義詞,但絕不是同義詞。如果夢(mèng)想是五彩斑斕的泡泡,那么理想就是無比堅(jiān)固的城墻。夢(mèng)想可以為生活增加色彩,但真正決定你未來的往往是理想。那么,怎樣將夢(mèng)想轉(zhuǎn)換成理想呢?
答案說起來很簡(jiǎn)單:行動(dòng)。很多人看到這個(gè)答案,可能會(huì)覺得這就是一件蠻簡(jiǎn)單的事。如果你也這樣想了,就請(qǐng)你再思考一下,你為自己的理想——或者說是夢(mèng)想——做過什么?以前看過一本叫《管好自己就能飛》的書,書中提到了這樣一個(gè)觀點(diǎn):不要做思想的巨人,行動(dòng)的矮子。我很贊同這個(gè)觀點(diǎn)。作為學(xué)生,我們最主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí),但在不影響學(xué)習(xí)的情況下,也要為自己的夢(mèng)想做目前能做的最大努力,不能只說空話,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都可能是你將夢(mèng)想變?yōu)槔硐氲年P(guān)鍵一步,是你對(duì)理想的擔(dān)當(dāng)。
看到這里,可能有人會(huì)說:“你憑什么質(zhì)問我?難道你不是在空談嗎?”對(duì)此,我可以很肯定的說,我為我的理想負(fù)責(zé)了。我的理想是當(dāng)一名作家,對(duì)于身邊沒有任何有利條件的我來說,這當(dāng)然是困難的,但我一直在為此努力。從四年級(jí)開始,我就開始嘗試自己寫故事投稿,那時(shí)的我還沒有這樣強(qiáng)烈的行動(dòng)意識(shí),第一篇短篇小說拖了很久才寫完。雖然并不是一個(gè)很出色的故事,卻讓我開啟了寫作的大門,讓我沉醉其中。在六年級(jí)的下半學(xué)期,我接連完成了近三個(gè)短篇故事,并以較為優(yōu)異的成績(jī)向大家證明我能做到不影響自己的學(xué)習(xí)。不僅如此,隨著時(shí)間的推移,我在看書時(shí)也會(huì)不由自主的觀察這個(gè)作者的寫作習(xí)慣、用詞、對(duì)話和敘述方式,同時(shí)思考自己能在什么地方用到它們,從而提高自己的寫作水平。我自認(rèn)為,我對(duì)我的理想做出了較好的擔(dān)當(dāng)。
“紙上談兵”這個(gè)成語(yǔ)的來歷大家都知道,但仍有不少人像趙括那樣只會(huì)高談闊論,比如有的孩子會(huì)說我要當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家、宇航員等等,可很多只是接受完大人們“有志向”的贊美,并沒有做什么實(shí)質(zhì)性的努力,空有一個(gè)所謂的理想,又怎么能成功呢?
理想并不是那么遙遠(yuǎn),只要為之而努力,就能縮短你和它的距離。我在此祝愿每一個(gè)人都能成為思想與行動(dòng)的“巨人”,實(shí)現(xiàn)自己!
夢(mèng)想與理想作文 篇25
夢(mèng)想和理想是不同的。他們的關(guān)系像一朵綻放在清晨的玫瑰花,夢(mèng)想便是它肥沃潤(rùn)澤的花瓣,而理想是醞釀了很久的芬芳。一個(gè)有著伸手即觸卻短暫的美,一個(gè)有著縹緲虛幻卻永恒的香。少了任何一個(gè),玫瑰便沒有了它的價(jià)值。
三毛曾經(jīng)說過:人不能沒有夢(mèng),年輕人特別有權(quán)利做夢(mèng)。是的,三毛是有夢(mèng)想的,但是她更有理想。在她的腦子里,總會(huì)冒出一些希奇古怪的想法,而一旦有了想法她便會(huì)不遺余力地去做。一如她當(dāng)年毫不猶豫的拋掉臺(tái)北的優(yōu)厚待遇,尋訪她一直深愛著的情人——環(huán)境惡劣的撒哈拉沙漠。
三毛在小時(shí)侯的一篇作文《夢(mèng)想》中寫到:她一生最大的夢(mèng)想是做一個(gè)拾荒者。一個(gè)拾荒者,最不被人看重的職業(yè),而三毛卻用自己的一生去追求。三毛的夢(mèng)想永遠(yuǎn)是那么簡(jiǎn)單而又刺激。
我是三毛的崇拜者。這個(gè)精通四國(guó)語(yǔ)言卻又不乏刺激想法的女人,她是真正的鏗鏘玫瑰,真正有著血和熱,夢(mèng)和淚的人。
人應(yīng)該是有夢(mèng)的,沒有夢(mèng)的人便是沒有熱的人。
理想是夢(mèng)想的彼岸,是夢(mèng)想升華后的閃光點(diǎn),是清晨露珠折射出的七彩霓虹。夢(mèng)想是理想的基礎(chǔ),是前進(jìn)的動(dòng)力,是夢(mèng)之花的土壤。
嬌月之下,夢(mèng)想之莖,托出一朵理想之花,淡粉色的花瓣顫動(dòng)出的是一個(gè)人多彩的人生。
夢(mèng)想和理想,此岸和彼岸。
夢(mèng)想與理想作文 篇26
理想是什么?列夫托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活!蔽蚁胝f:“理想是人生從谷底爬到高峰的動(dòng)力;理想是種子從石縫中長(zhǎng)出來的信念;理想是一棵小苗把沙漠變成綠洲的力量!庇谑,我們?cè)谧约郝L(zhǎng)的人生之路上,開始追尋自己的理想。
張海迪大姐姐正是因?yàn)閼阎盎钪鸵鰝(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的理想,她以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作著,以滿腔的熱情為人民服務(wù),譜寫了一曲生命的贊歌。身高僅150厘米的鄧亞萍,憑著苦練,以罕見的速度、頑強(qiáng)的拼搏精神和驕人的成績(jī),改變了世界乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念,實(shí)踐了自己“小個(gè)子也有大作為”的諾言。鄧亞萍成功的經(jīng)驗(yàn)是:“我不比別人聰明,但我能管住自己。我一旦設(shè)定了目標(biāo)。決不輕易放棄!毕氲剿麄兾腋杏X慚愧,我曾經(jīng)想當(dāng)老師,但看到老師因?yàn)槲覀儾宦犜挾鴼獾寐曀涣撸谑俏曳艞壛;曾?jīng)我想當(dāng)警察,但看到警察從事的職業(yè)會(huì)遇到危險(xiǎn),我退縮了;曾經(jīng)想當(dāng)醫(yī)生,但想到醫(yī)生要面臨血淋淋的手術(shù),我害怕了……可現(xiàn)在,我要再次樹立理想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人,像董卿阿姨一樣站在舞臺(tái)上,用自己的主持征服、感染億萬觀眾。
為了自己的理想,我要從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),打下牢固的文化根基,從現(xiàn)在起,我要認(rèn)真去學(xué)習(xí)播音主持,今后不管再苦再累我都不會(huì)放棄。遇到困難,我會(huì)想一想何宇軒,一個(gè)身殘志堅(jiān)的小鋼琴家,因?yàn)樵谛∮钴幮闹杏幸粋(gè)“要當(dāng)優(yōu)秀鋼琴家”的理想,正是這個(gè)理想不斷地激勵(lì)宇軒戰(zhàn)勝自己的殘疾,克服常人難以想象的困難,在音樂之路上不斷前行。我想:何宇軒可以,我也可以。
親愛的同學(xué)們,讓我們樹立理想,追尋理想,也許在通往目標(biāo)的路途中,我們會(huì)面臨風(fēng)雨地阻撓。只要我們仰望理想之燈,腳踏實(shí)地,為實(shí)現(xiàn)理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,我們的人生一定會(huì)更加精彩。同學(xué)們大家一起努力加油吧!
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