教師學習黃金蓮同志先進事跡個人心得
時光飛逝,歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了三十年,經(jīng)過了許多個日日夜夜,也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣 。但是,為了孩子的一切,我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐Γ瑺幭葎?chuàng)優(yōu),把最好的自己獻給教育事業(yè)!我們學校組織了共產(chǎn)黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,我認為結(jié)合我們?nèi)嗣窠處煹奶攸c,身為一名人民教師,我深深地懂得,教師只有熱愛學生,尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻。
每天清晨聽著一聲聲“老師,您早”,那真誠的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天晚上隨著一聲聲“老師,再見”,給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所擁有的幸福和快樂。為此,我從不敢有絲毫的懈怠,不斷地充實自己,我要將我全部的愛和所知的知識,傳遞給我的學生,因為我要對得起那些渴求知識的眼睛,對得起那些對我如此信任的心靈!
每天早晨迎著朝陽,我和我的同事,行色匆匆,從四面匯集到學校,站在教室門口,迎接孩子們的一張張笑臉。為了讓自己做得更好,我們學校的教師每天都在堅持“三個一”工程:每天上好一節(jié)課,每天找一個學生談話,每天全批全改一次作業(yè)。
我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從 !苯處煹囊谎砸恍卸紝W生起著潛移默化的作用,教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng) !皩W高為師,身正為范”,我們用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效 !疤依畈谎裕伦猿甚!蔽覀兊姆瞰I雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉,但是,卻用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地!
“讓這些需要特殊幫助的孩子能同正常孩子一樣健康成長,讓他們自信、自立、自強,就是我們最大的幸福!,這是黃金蓮同志的人生格言。在她的學校,她要求老師要能做到“三心二意”,有愛心、有信心、有耐心,其次要有愿意和誠意 。她曾經(jīng)這樣說過,老師對這樣的孩子除了有愛心,也要有信心,你培養(yǎng)的這些殘疾孩子能夠和正常的孩子一起走向社會,在社會上公平競爭,耐心不是一句話就說出來的,因為他們都是殘疾的孩子,和其他的孩子都不一樣,他們比較孤僻,自尊心又很強,你要很耐心的去輔導,這樣才能成功。在她幾十年的教學生涯中,她始終如一地對學生傾注愛心,對學生的學習、生活等都十分關(guān)心,可謂事無巨細 。她刻苦鉆研,創(chuàng)新教學方式方法,讓特教生有一技之長 。學生頑皮走失,天涯海角黃校長也要把他們找回來。黃金蓮同志用實際行動兌現(xiàn)了她對特殊教育的承諾 。
我無不為黃金蓮同志的先進事跡所感動,黃金蓮同志為特殊教育的發(fā)展而百折不饒的精神值得所有人學習!
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