方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄�較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

演講比賽活動(dòng)策劃方案篇一

“感恩于心，責(zé)任于行”

備稿演講（詩(shī)歌、親情美文、友情故事）；即興演講（校園生活――同窗義、恩師情，人生感悟等）。每位同學(xué)上臺(tái)先作簡(jiǎn)短自我介紹，再進(jìn)入主題演講{參賽選手自備稿件（由各班主任老師把關(guān)）}。

1、深入貫徹素質(zhì)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)的“三愛(ài)”情懷。

2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生“能說(shuō)會(huì)道”的能力得到進(jìn)一步提升。

各班級(jí)參賽學(xué)生到班主任老師處報(bào)名，填寫所在班級(jí)和所要演講的題目，報(bào)名截止時(shí)間6月14日晚21：00 。

初賽：6月15日晚7：00―9：00；

復(fù)賽：6月18日晚7：00―8：00；

決賽：6月20日晚7：00―9：00。

階梯教室i――教工俱樂(lè)部

1、從參賽選手的衣著、舉止、嗓音、機(jī)變能力、情感處理、精神狀態(tài)、普通話水平等方面進(jìn)行綜合評(píng)比。

2、八區(qū)、直屬區(qū)各取前10名進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽中對(duì)應(yīng)分為5組，進(jìn)行一對(duì)一的pk，取前10名同學(xué)進(jìn)入總決賽。

3、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，并給選手亮分，經(jīng)求平均值后確定選手的得分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為滿分10分。

邀請(qǐng)?jiān)u委：潘金星、李照東；八區(qū)區(qū)長(zhǎng)：徐杰（和學(xué)生科長(zhǎng) 程偉 以及區(qū)長(zhǎng)助理張潔兵）；直屬區(qū)區(qū)長(zhǎng)：黃春雷（和學(xué)生科長(zhǎng)何曉蓉 以及區(qū)長(zhǎng)助理郭龍）；宣傳處主任：張浩。

決賽：王院長(zhǎng)、余海平、儲(chǔ)總、潘金星、李照東、徐杰、張浩、張浩

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：第一名（1人 收音機(jī)一臺(tái)+榮譽(yù)證書）、第二名（2人 李健簽名cd+榮譽(yù)證書）、第三名（3人 練習(xí)簿+榮譽(yù)證書）；最佳表演獎(jiǎng)（1人 榮譽(yù)證書）、最美嗓音獎(jiǎng)（1人 榮譽(yù)證書）；最具活力獎(jiǎng)（1人 榮譽(yù)證書）。

演講比賽活動(dòng)策劃方案篇二

“感恩于心，責(zé)任于行”

備稿演講（詩(shī)歌、親情美文、友情故事）；即興演講（校園生活――同窗義、恩師情，人生感悟等）。每位同學(xué)上臺(tái)先作簡(jiǎn)短自我介紹，再進(jìn)入主題演講{參賽選手自備稿件（由各班主任老師把關(guān)）}。

1、深入貫徹素質(zhì)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)的“三愛(ài)”情懷。

2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生“能說(shuō)會(huì)道”的能力得到進(jìn)一步提升。

各班級(jí)參賽學(xué)生到班主任老師處報(bào)名，填寫所在班級(jí)和所要演講的題目，報(bào)名截止時(shí)間6月14日晚21：00 。

初賽：6月15日晚7：00―9：00；

復(fù)賽：6月18日晚7：00―8：00；

決賽：6月20日晚7：00―9：00。

階梯教室i――教工俱樂(lè)部

1、從參賽選手的衣著、舉止、嗓音、機(jī)變能力、情感處理、精神狀態(tài)、普通話水平等方面進(jìn)行綜合評(píng)比。

2、八區(qū)、直屬區(qū)各取前10名進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽中對(duì)應(yīng)分為5組，進(jìn)行一對(duì)一的pk，取前10名同學(xué)進(jìn)入總決賽。

3、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，并給選手亮分，經(jīng)求平均值后確定選手的得分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為滿分10分。

邀請(qǐng)?jiān)u委：潘金星、李照東；八區(qū)區(qū)長(zhǎng)：徐杰（和學(xué)生科長(zhǎng) 程偉 以及區(qū)長(zhǎng)助理張潔兵）；直屬區(qū)區(qū)長(zhǎng)：黃春雷（和學(xué)生科長(zhǎng)何曉蓉 以及區(qū)長(zhǎng)助理郭龍）；宣傳處主任：張浩。

決賽：王院長(zhǎng)、余海平、儲(chǔ)總、潘金星、李照東、徐杰、張浩、張浩

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：第一名（1人 收音機(jī)一臺(tái)+榮譽(yù)證書）、第二名（2人 李健簽名cd+榮譽(yù)證書）、第三名（3人 練習(xí)簿+榮譽(yù)證書）；最佳表演獎(jiǎng)（1人 榮譽(yù)證書）、最美嗓音獎(jiǎng)（1人 榮譽(yù)證書）；最具活力獎(jiǎng)（1人 榮譽(yù)證書）。

演講比賽活動(dòng)策劃方案篇三

一、活動(dòng)目的

深入推進(jìn)語(yǔ)文“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn),全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),讓主題閱讀陪伴學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),同時(shí)給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我、提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生良好閱讀行為習(xí)慣的養(yǎng)成和演講水平的提高。

二、活動(dòng)主題

主題閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)

三、參賽范圍

七、八年級(jí)學(xué)生均可報(bào)名參加比賽,分七年級(jí)和八年級(jí)兩個(gè)比賽小組。

四、程序安排

分班級(jí)比賽和校級(jí)比賽兩個(gè)層次進(jìn)行。

班級(jí)比賽由各班的語(yǔ)文老師組織,每小組推薦2人參加班內(nèi)的演講比賽,分別評(píng)選出班級(jí)比賽一、二、三等獎(jiǎng).獲獎(jiǎng)名額,七年級(jí)依次是2、4、3人,八年級(jí)依次是3、2、2人。

校級(jí)比賽由各級(jí)部語(yǔ)文備課組長(zhǎng)組織,由各班的一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)參加.各班推薦1人擔(dān)任評(píng)委,七年級(jí)5月12日進(jìn)行,八年級(jí)5月13日進(jìn)行..按照成績(jī),分別評(píng)選出校級(jí)比賽一等獎(jiǎng).5月14日,用電子表格報(bào)送獲獎(jiǎng)學(xué)生及輔導(dǎo)教師名單,同時(shí)報(bào)送學(xué)校和班級(jí)組織初賽活動(dòng)的圖片。

五、演講要求

1.要圍繞本次活動(dòng)主題確定演講內(nèi)容,暢談自己在“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)中的閱讀體驗(yàn)、內(nèi)心感悟、收獲提升以及難忘經(jīng)歷等.演講題目自擬,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

2.演講稿要求主題突出,內(nèi)容充實(shí),思想鮮明,感情真摯,語(yǔ)言優(yōu)美,感染力強(qiáng),具有教育意義.須為原創(chuàng)作品,不得抄襲。

3.要求演講者采用站立式脫稿演講,使用普通話,抑揚(yáng)頓挫,富有激情,恰當(dāng)使用肢體語(yǔ)言,能夠?qū)�學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等起到正面宣傳和引導(dǎo)作用。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)分采用10分制,計(jì)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分.具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

1.演講內(nèi)容(4分).主題鮮明,思想性強(qiáng),格調(diào)積極向上;內(nèi)容能結(jié)合演講主題,富有真情實(shí)感與文采。

2.演講技巧(3分).語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,感情豐富,抑揚(yáng)頓挫,姿態(tài)變化,停頓恰當(dāng),鼓動(dòng)和感召力。

3.氣質(zhì)形象(1.5分).感染力強(qiáng),表情自然,舉止得體,肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng),上下場(chǎng)致意答謝。

4.服裝(0.5分).演講選手服裝得體,儀表大方。

5.演講時(shí)間(1分).不少于3分鐘,控制在6分鐘以內(nèi),超過(guò)規(guī)定時(shí)間和少于3分鐘的,按每10秒扣0.1分的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分。[ ]

希望各級(jí)部認(rèn)真組織此項(xiàng)活動(dòng),并以此為契機(jī),引導(dǎo)教師和學(xué)生積極參與語(yǔ)文“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)研究,有效整合語(yǔ)文教學(xué)資源,創(chuàng)新語(yǔ)文教學(xué)模式,提高語(yǔ)文教和學(xué)的效益,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

演講比賽活動(dòng)策劃方案篇四

一、活動(dòng)目的

通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，大力弘揚(yáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神;團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神;力爭(zhēng)一流的開(kāi)拓創(chuàng)新精神;求真務(wù)實(shí)的科學(xué)研究精神，促進(jìn)師德師風(fēng)轉(zhuǎn)變，積極營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)師德素養(yǎng)、教師形象、服務(wù)水平、教學(xué)質(zhì)量的四個(gè)提升，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康蓬勃發(fā)展。

為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)開(kāi)展的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：***

副組長(zhǎng)：***************

成員：**************

1、主持：**************

2、評(píng)委：**************

3、統(tǒng)分及制獎(jiǎng)：**************

4、音響、照相、攝像：**************

5、布置場(chǎng)地：**************

6、比賽地點(diǎn)：逸夫樓六樓會(huì)議室

演講題目自擬，演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己從教生涯的感悟或身邊的先進(jìn)教師、先進(jìn)典型事跡為題材，展現(xiàn)教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，積極投身教育教學(xué)改革實(shí)踐，立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，教書育人、為人師表的良好師德風(fēng)范。內(nèi)容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一;主題鮮明、突出、深刻;立意高遠(yuǎn)、觀點(diǎn)正確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn);內(nèi)容充實(shí)、具體，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

各備課組選派1-2名教師報(bào)名參加比賽。參賽人員名單及演講題目在10月23日前告知政治處。

20xx年**月**日晚上6:30分。

使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態(tài)自然大方。演講時(shí)間控制在58分鐘，演講順序采用抽簽方式確定。(抽簽時(shí)間：10月25日早上早操時(shí)間)

根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低取獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)6個(gè)，二等獎(jiǎng)8個(gè)。

演講比賽按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分評(píng)分。滿分為100分。

1、演講內(nèi)容：30分。要求演講內(nèi)容緊扣師德師風(fēng)主題，內(nèi)容深刻，事跡感人，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。

2、語(yǔ)言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。未脫稿者此項(xiàng)最多能得15分。

3、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

4、綜合印象：20分。由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到第三位，以此類推。

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;

2、陳永保校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致詞;

3、選手按順序進(jìn)行演講;

4、張?jiān)迫A校長(zhǎng)作總結(jié)講話;

5、主持人宣布比賽結(jié)果，校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng);

6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

演講比賽活動(dòng)策劃方案篇五

各年級(jí)各班：

中華民族自古以來(lái)“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生必須具備的美德。

為配合學(xué)校的文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生文明行為舉止，營(yíng)造積極健康的校園文明氛圍。學(xué)校將舉辦“文明禮儀伴我行

”演講比賽，現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

每班推薦一名學(xué)生(每位語(yǔ)文老師推薦2名)參加年級(jí)選拔賽，各年級(jí)自行組織，選拔出5名學(xué)生參加學(xué)校復(fù)賽。

1.演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作，題目自擬，要求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，有較強(qiáng)的感染力。稿件不準(zhǔn)

下載。

2.演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘，比賽時(shí)一律脫稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號(hào)召力，能引起情感共鳴。不要帶講

稿上臺(tái)。

3.使用普通話，要求口齒清晰、語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范，靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動(dòng)作等演講技巧。

4.著裝大方，精神飽滿，儀態(tài)端莊自然，舉止文明禮貌。

演講比賽活動(dòng)策劃方案篇六

隨著時(shí)代的發(fā)展,世界各國(guó)之間交流越來(lái)越多,“地球村”也越來(lái)越小。如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨，院團(tuán)委決定舉辦一次面向?qū)W院大一學(xué)生的英語(yǔ)演講比賽，以提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

1.宗旨： 本次舉辦英語(yǔ)演講比賽，旨在提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2.主題： 不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉(xiāng)，對(duì)未來(lái)生活的向往，大學(xué)生活的感受等等積極向上即可。

3.時(shí)間： 待定

4.地點(diǎn)： 九樓經(jīng)濟(jì)報(bào)告廳

5.參賽對(duì)象：學(xué)院大一學(xué)生

6.報(bào)名方式:各系學(xué)習(xí)部自行組織預(yù)賽，選拔兩名優(yōu)秀選手參加決賽。

1、比賽規(guī)則

比賽采取一輪制，共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：

(1) 已備演講 限時(shí)：4分鐘

(2) 即席演講 選手現(xiàn)場(chǎng)抽取即席演講。限時(shí)：3分鐘

(3) 現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答 評(píng)委提問(wèn)選手即興回答。限時(shí)：2分鐘(評(píng)委用英語(yǔ)提問(wèn)，可以是與選手演講主題有關(guān)的問(wèn)題、選手在演講過(guò)程中涉及的問(wèn)題，也可以是評(píng)委感興趣的問(wèn)題，選手一律用英語(yǔ)進(jìn)行回答。)

2、評(píng)分規(guī)則：

采取公平、公正原則。滿分10分，具體分配如下：

已備演講：4分

即席演講：3分

現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答：3分

比賽三個(gè)環(huán)節(jié)每部分具體評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)如下：演講內(nèi)容(占40%)：要求緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動(dòng)，具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強(qiáng);語(yǔ)言表達(dá)(占40%)：要求語(yǔ)音準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，富有感染力;綜合印象(占20%)：要求儀表大方，舉止得體，富有表現(xiàn)力，能夠 靈活運(yùn)用表情和身體語(yǔ)言與觀眾交流。

3、報(bào)名截止時(shí)間：進(jìn)入決賽的每位選手欲3月25號(hào)中午12點(diǎn)之前必須將自己的演講稿及報(bào)名表打印一份交到團(tuán)委，逾期不到視為棄權(quán)。

4、著裝要求:衣著得體大方，著裝整齊，儀表莊重，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

名次獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最具影響?yīng)�、最佳語(yǔ)音獎(jiǎng)各一名。

演講比賽活動(dòng)策劃方案篇七

一、活動(dòng)目的

深入推進(jìn)語(yǔ)文“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，讓主題閱讀陪伴學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)，同時(shí)給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我、提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生良好閱讀行為習(xí)慣的養(yǎng)成和演講水平的提高。

二、活動(dòng)主題

主題閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)

三、參賽范圍

七、八年級(jí)學(xué)生均可報(bào)名參加比賽，分七年級(jí)和八年級(jí)兩個(gè)比賽小組。

四、程序安排

分班級(jí)比賽和校級(jí)比賽兩個(gè)層次進(jìn)行。

班級(jí)比賽由各班的語(yǔ)文老師組織，每小組推薦2人參加班內(nèi)的演講比賽，分別評(píng)選出班級(jí)比賽一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)名額，七年級(jí)依次是2、4、3人，八年級(jí)依次是3、2、2人。4月30日前完成，

校級(jí)比賽由各級(jí)部語(yǔ)文備課組長(zhǎng)組織，由各班的一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)參加。各班推薦1人擔(dān)任評(píng)委，七年級(jí)5月12日進(jìn)行，八年級(jí)5月13日進(jìn)行。按照成績(jī)，分別評(píng)選出校級(jí)比賽一等獎(jiǎng)。5月14日，用電子表格報(bào)送獲獎(jiǎng)學(xué)生及輔導(dǎo)教師名單，同時(shí)報(bào)送學(xué)校和班級(jí)組織初賽活動(dòng)的圖片。

五、演講要求

1.要圍繞本次活動(dòng)主題確定演講內(nèi)容，暢談自己在“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)中的閱讀體驗(yàn)、內(nèi)心感悟、收獲提升以及難忘經(jīng)歷等。演講題目自擬，時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

2.演講稿要求主題突出，內(nèi)容充實(shí)，思想鮮明，感情真摯，語(yǔ)言優(yōu)美，感染力強(qiáng)，具有教育意義。須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。

3.要求演講者采用站立式脫稿演講，使用普通話，抑揚(yáng)頓挫，富有激情，恰當(dāng)使用肢體語(yǔ)言，能夠?qū)�學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等起到正面宣傳和引導(dǎo)作用。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)分采用10分制，計(jì)分去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后取平均分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1.演講內(nèi)容(4分)。主題鮮明，思想性強(qiáng)，格調(diào)積極向上;內(nèi)容能結(jié)合演講主題，富有真情實(shí)感與文采。

2.演講技巧(3分)。語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，感情豐富，抑揚(yáng)頓挫，姿態(tài)變化，停頓恰當(dāng)，鼓動(dòng)和感召力。

3.氣質(zhì)形象(分)。感染力強(qiáng)，表情自然，舉止得體，肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)，上下場(chǎng)致意答謝。

4.服裝(分)。演講選手服裝得體，儀表大方。

5.演講時(shí)間(1分)。不少于3分鐘，控制在6分鐘以內(nèi)，超過(guò)規(guī)定時(shí)間和少于3分鐘的，按每10秒扣分的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分。

希望各級(jí)部認(rèn)真組織此項(xiàng)活動(dòng)，并以此為契機(jī)，引導(dǎo)教師和學(xué)生積極參與語(yǔ)文“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)研究，有效整合語(yǔ)文教學(xué)資源，創(chuàng)新語(yǔ)文教學(xué)模式，提高語(yǔ)文教和學(xué)的效益，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

演講比賽活動(dòng)策劃方案篇八

為了迎接“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年，弘揚(yáng)“五四”精神，激發(fā)青年教師的熱情和潛力，我校將開(kāi)展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過(guò)活動(dòng)，希望能提高廣大教師的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感，迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹(shù)師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。

本次演講主題是“燃燒青春激情 鑄就高尚師魂”。

組長(zhǎng)：xx 副組長(zhǎng)：xx

評(píng)委：xx

本校30周歲以下青年教師。

5月5日（星期一）下午

電教室

一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名

1、參賽者按抽簽決定的順序上臺(tái)演講，演講時(shí)盡量脫稿，每人限時(shí)5分鐘。

2、評(píng)分：演講比賽由現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委評(píng)分，評(píng)分采用百分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后所得的平均分為該選手的最后成績(jī)。

3、評(píng)分依據(jù)：①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張（10分）；②脫稿演講、語(yǔ)言流暢（30分）；③內(nèi)容詳實(shí)、生動(dòng)，自己撰寫（30分）；④語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)、富有感染力，用詞準(zhǔn)確（20分）；⑤用時(shí)恰當(dāng)、時(shí)間在3-5分鐘之間（10分）。

4、參賽教師每人上交一份演講稿。