考試后的感想
一個月快要過去了,回想起期末考試,我的心里倒平靜了許多。
或許是我在學習上不太認真,綜合科考得一塌糊涂。我是個很樂觀的人,知道從哪里跌倒就從哪兒爬起來,不會因此而氣餒。我雖然不知道下次考試又將是什么樣子,但我相信無論成或敗,對我都是最好的結局,人總在鍛煉中成長,考得不好,證明了我在學習上的不足,便于改正。我想;一個人在挫折中磨練久了,也會變得堅強起來,只要勇敢面對困難,問題自然迎刃而解。雖然我不知道下一個挫折將會對我的心靈造成多大打擊,但我知道,只要我還在學習的道路上,我就不會退縮。上天給了我許多機會學會完美,我又何樂而不為呢??
歲月夾著物質轟轟烈烈向后跑,時間帶著生命冰清玉潔地向前奔。它在我的生命里總會留下這樣那樣的痕跡,但我知道,生命不會因為歲月的挫折而褪色!
拿到日語能力考試級成績,打開一看分數(shù)詞匯100,聽力70,語法和閱讀180,總分350。這次考的還真不錯,比我想的要好很多。而且還能夠拿到獎學金,我并不在意金額的多少,因為這是一種榮譽,對自己學習的一種肯定。能取得這樣的成績,首先當然要感謝新世界的胡建芬和張曉玲二位老師對我在學習上給予的幫助,另外也要感謝稻本麗香老師在新世界網(wǎng)站上每次對我提出的問題給予及時詳細的解答。
我學日語,可以說是興趣,是為了更好的看日劇和去日本游玩。學了之后,我才明白學習日語并不如想象中的輕松和容易,貴在堅持。我就稍微談一下本人對這次考試的一點心得和體會。
詞匯部分:
就是背單詞,記讀音,寫法和意思。這是非?菰锖头ξ兜氖虑。我建議大家不要拿字典或詞匯手冊按順序背誦,這樣很容易背來背去是前面幾段的單詞 。最好是按課本上每篇課文的詞匯表背誦,另外再結合詞匯手冊和字典上該單詞的例句來記比較容易理解。我推薦華東理工大學出版社出的《日本語能力測試3、4級詞匯手冊》,尤其對于該手冊上重點標注的單詞,更要認真背誦。另外,建議把1991年到現(xiàn)在的歷年考題詞匯部分都做一邊,會發(fā)現(xiàn)有些單詞重復再考 。
聽力
講到聽力也是我最薄弱的部分,也是大部分學日語者認為最難的部分?傊是要多聽,日劇,動畫,新聞,廣播,只要可以聽的就聽,不管是否能夠聽懂,只有耳朵聽得多,才會有語感,在考試的時候才能迅速反應過來。在考試時,如果遇到聽不明白時,就跳過,聽后面的句子,或許聽到后面會明白前面講的。我建議多聽歷年考題,比較有針對性,容易適應考試速度。
語法
我復習時候用的是張曉玲老師發(fā)給我們她整理的三級語法資料,覺得那個資料歸納的很全,語法的講很詳細。記熟的話,基本是沒有什么大的問題。另外,請多做習題,會有幫助。建議把1991年到現(xiàn)在的歷年考題語法都做一邊,有不懂的就問,至到弄明白。然后,在考前一定要把做錯的題目多看幾邊,以便糾正先前錯誤的記憶。這點很重要 。
閱讀
沒有可以多講的,多看一點文章,多看多讀,自然就能提高閱讀速度和正確率。
以上這些是我的一些考試心得,希望對大家能有所幫助。我也希望今年12月份也能順利通過二級的考試,大家一起努力吧 。
此次考試總體來說可以用個詞來形容“聞者傷心!”當我看到成績的那一剎那間,我屏住了呼吸 。上帝啊,我的數(shù)學成績有了歷史性的“突破”!73.65分。這個成績是空前的,可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜,種豆得豆 。哎,早知今日,何必當初?古人云:“風蕭蕭兮,易水寒 !苯裎覈@:“考試結束兮,我玩完!”亡羊補牢,無濟于事啊 。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是參加了教師學習一周,新課沒完就要考試了沒時間復習;當然也是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神 。這種種情況是釀成失敗的主要原料。當然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。
拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。啊,吾命休矣!
小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!
努力吧,剩下的時間不多了……
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