今天小編就為大家分享一篇class show 班級(jí)博客大賽活動(dòng)策劃書，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)主題：class show 班級(jí)博客大賽
一、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力及表達(dá)能力。
展現(xiàn)各班級(jí)的活力與風(fēng)采，給大家提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感及凝聚力

后來就開始傾向于一些充滿哲理又富含詩意的小品文了，如魯迅的散文，

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培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀

我一下子從迷蒙中清醒,是啊,坐的更高,受到的勁風(fēng)當(dāng)然更強(qiáng),但“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,之前消逝的勇氣又悄然而生,

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增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校、對(duì)承德的熱愛

行業(yè)供應(yīng)等市場(chǎng)主要數(shù)據(jù)和各級(jí)政府機(jī)關(guān)頒布的政策法規(guī)進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的采集、處理，

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提高學(xué)生素質(zhì)及思想道德。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月3日至5月26日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
新浪博客。
四、活動(dòng)參與人員：
記者站長(zhǎng)董美娜、杜葉、曾少強(qiáng)，學(xué)習(xí)部長(zhǎng)趙艷晴，文藝部長(zhǎng)王冬雪，秘書部長(zhǎng)盧芳，記者站干事，學(xué)習(xí)部干事，文藝部干事，秘書部干事。
五、活動(dòng)形式：
以班為單位創(chuàng)建一個(gè)博客，由學(xué)生發(fā)表文章，班內(nèi)成立博客管理小組，負(fù)責(zé)博客的更新維護(hù)等工作。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1.召開班委動(dòng)員會(huì)議，說明活動(dòng)細(xì)則(統(tǒng)一為新浪博客；博客名為班級(jí)名稱；文章主題：團(tuán)日活動(dòng)、大學(xué)戀愛觀、我有一個(gè)夢(mèng)想、文明校園行、油專知多少、安全上網(wǎng)、干一行愛一行、感恩生活、我們年輕人的健康、承德——旅游名城)。與會(huì)人員：計(jì)算機(jī)系記者站長(zhǎng)杜葉、計(jì)算機(jī)系12級(jí)各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書、宣傳委員。時(shí)間：4月1日19：00，地點(diǎn)：文理樓a514。
2.各班宣傳委員將博客名、鏈接地址、50字左右的博客說明發(fā)至記者站郵箱 。時(shí)間：4月4日

只要堅(jiān)持寫作，不斷修改，寫作能力會(huì)得到提高的。每?jī)芍苤辽僖黄�作文，通過面批、自批、抽批相結(jié)合，加強(qiáng)寫作方法指導(dǎo)和寫作習(xí)慣的培養(yǎng)。

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3.宣傳工作：由計(jì)算機(jī)系宣傳部出宣傳海報(bào)、校廣播站廣播公示各班級(jí)的博客名及連接地址，并鼓舞歡迎同學(xué)點(diǎn)擊評(píng)論。由計(jì)算機(jī)系記者站長(zhǎng)董美娜邀請(qǐng)校記者站干部及其他各系記者站長(zhǎng)的關(guān)注

在徹底摸清的基礎(chǔ)上建立明晰的資產(chǎn)管理臺(tái)帳并進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理;

。時(shí)間：4月5日至4月10日。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)比辦法：
最佳人氣獎(jiǎng)一名，評(píng)比辦法：到比賽的截止時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)查看點(diǎn)擊率，點(diǎn)擊率最高的班級(jí)獲得此獎(jiǎng)。按點(diǎn)擊率由低到高得分依次為1分，2分···8分，9分。此分?jǐn)?shù)為人氣得分。
優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)三名，評(píng)比辦法：博客管理小組成員現(xiàn)場(chǎng)演示解說，校記者站干部及其他各系記者站長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)評(píng)委，根據(jù)整體設(shè)計(jì)，對(duì)音樂、圖像及視頻的選取與運(yùn)用等現(xiàn)場(chǎng)打分，此分?jǐn)?shù)為設(shè)計(jì)得分。人氣得分*30%+設(shè)計(jì)得分*70%前三名的班級(jí)獲得此獎(jiǎng)

三是開展“換位親體驗(yàn)”活動(dòng)。通過“換位親體驗(yàn)”活動(dòng)，讓鄉(xiāng)機(jī)關(guān)的干部職工進(jìn)一步了解機(jī)關(guān)服務(wù)窗口工作，學(xué)會(huì)用不同視角謀劃工作思路；學(xué)會(huì)換位思考，

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優(yōu)秀原創(chuàng)獎(jiǎng)三名，評(píng)比辦法：由校記者站、計(jì)算機(jī)系記者站及其他各系記者站根據(jù)選出12至16份原創(chuàng)作品（每份作品的作者都不同，且保證每個(gè)班級(jí)至少有一份），并給出分?jǐn)?shù)，此分?jǐn)?shù)為個(gè)人作品得分；同時(shí)根據(jù)文章數(shù)量及質(zhì)量對(duì)各博客打出分?jǐn)?shù)，此分?jǐn)?shù)為整體作品得分；提名作品的作者朗誦，由校學(xué)習(xí)部長(zhǎng)及各系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)評(píng)委根據(jù)作品及朗誦現(xiàn)場(chǎng)打分，此分?jǐn)?shù)為表達(dá)得分

在這里卻選擇矢志不移的擁抱陸地，于是她用指尖去觸碰那些微涼的浮沫。

。個(gè)人作品得分*60%+表達(dá)得分*40%前三名的作者獲得此獎(jiǎng)。
綜合獎(jiǎng)六名，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，評(píng)比辦法：綜合得分=人氣得分*10%+設(shè)計(jì)得分*30%+整體作品得分*60%+班級(jí)所獲榮譽(yù)數(shù)*0.1。綜合得分前六名的班級(jí)，綜合得分由高到低以此獲得一、二、三等獎(jiǎng)。
時(shí)間安排：5月26日19：00（比賽截止時(shí)間）至21：00完成最佳人氣獎(jiǎng)及優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的頒發(fā)。5月27日19：00至21：00完成優(yōu)秀原創(chuàng)獎(jiǎng)及綜合獎(jiǎng)的頒發(fā)

撿了起來，她打開看了看，并瞧了瞧四周，我以為她會(huì)拿走直接回家去，可令我驚訝的是，她居然抱著那個(gè)大錢包蹲在路邊等著掉錢包的人回來找。

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注：由評(píng)委打分的環(huán)節(jié)均為十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分為最終得分。