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校園文化節(jié)文藝演出主持詞

今天小編就為大家分享一篇校園文化節(jié)文藝演出主持詞,具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助。
  主持人:a程永軍 b李 方 c學生男 d 學生女
  開場白:(拉幕。樂隊人員上場)
  a:尊敬的各位來賓。b:敬愛的各位老師。
  c:紳士的男同學們。d:淑雅的女同學們

以良好的精神狀態(tài)準備迎接顧客的到來

。
  (合)大家下午好!
  a:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊。
  b: 校園有了文化,就有了靈動的精神升華。
  c:校園有了精神,就有了高遠的追求目標。
  d:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律

我還梳著碎碎的童花頭那年,你二十九歲,不顯衰老。那時候我們會鼻尖對著鼻尖,額頭抵著額頭,

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  a:文化節(jié)中,小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造,科技趣味游戲把學生們引入了科技的時空。
  b: 這一周,語文課本劇、英語課本劇表演,“頌黨恩,展風采”手抄報,中學生誦讀大賽把學子們引入了文學的天空。
  c:文化節(jié)中,美術(shù)書法作品展,班級合唱,教師合唱,班級才藝展示,年級文藝會演把師生們帶進了藝術(shù)的殿堂。
  d:這一周,乒乓球比賽,象棋比賽,師生籃球賽,學校運動會把師生們帶進了運動的天堂。
  a:壓軸大戲--銅山鎮(zhèn)中學第三屆校園文化節(jié)文藝演出。合:現(xiàn)在開始!
  1、古箏的音韻幽美動人,端莊的演奏者端正的坐在古箏前,揮動那靈巧的十指在琴弦上跳躍,傳遞出美妙的音符,傳達著獨特的情感,傳承著古老的演奏藝術(shù)。請欣賞由校古箏隊帶來的節(jié)目—古箏齊奏《豐收鑼鼓》
  2、謝謝古箏隊的精彩表演,滴答的細雨輕吻著窈窕的竹林,幻化出這一只曼妙的舞曲;清純的少女演繹著夢幻的故事,幻化出這一場動人的旋律。下面請欣賞舞蹈《雨竹林》。表演者:吳冉冉等
  3、武松打虎的故事眾所周知,武松的豪爽核豪氣讓人們敬佩。由清華初一年級5班楊新紀、徐清風、孫范宇表演的小品《新武松打虎》一定會給我們新的驚喜和贊嘆,請欣賞。
  4、流行歌曲之所以能流行,關(guān)鍵是它符合大眾的審美取向,下面讓我們抖擻精神,隨著音樂的節(jié)奏,跟著臺上的歌手們一起放歌鼓掌吧。請欣賞流行歌曲大串燒

兒時的回憶,像一副褪色的圖畫,親切而又陌生,如同一條涓涓不息的小溪,流淌在我的腦海之間,童年呵!讓我留戀……

。表演者:清華初二年級李峻丞等
  5、 小提琴演奏歷來被人們認為是陽春白雪、高雅的演奏,你見過十位少男少女在同一個舞臺,共同舞動手臂來合奏激昂奔放、鏗鏘有力而又韻味十足的小提琴樂曲嗎?請欣賞小提琴合奏《快樂的女戰(zhàn)士》表演者:馮晨/等
  6、英語課本劇《新孔雀東南飛》表演者:張聰/馬閃/金釗/等
  7、學好英語走向世界,跳好舞蹈走向快樂!該學就學該唱就唱,年輕人就要開放奔朗,下面要出場的十位美少女將靠他們身體的舞動帶給我們美妙的享受,請欣賞女生群舞《gee》 表演者:清華初二年級趙明明/等
  8、生活在今天的人們是幸福的,生活在今天的孩子是快樂的。瞧,我們前校初一年級合唱隊正準備用昂揚的歌聲傳遞她們心中的喜悅,表達她們對黨的無比熱愛。請欣賞小合唱《我向黨來唱支歌》表演者:黃上卿/張海婷/等
  9、中華名族有五千年的文明史,炎黃子孫曾創(chuàng)造無數(shù)的歷史輝煌,我驕傲,我是中國人!做一個中國人,你們驕傲嗎? 自豪嗎? 請聽詩朗誦《我驕傲,我是中國人》表演者:清華初二(3)班張超
  10、我們新區(qū)中學是培育人才的搖籃,是開遍藝術(shù)之花的舞臺。接下來呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界——師生同臺獻藝:器樂聯(lián)奏、書法繪畫大聯(lián)展。主持人在樂曲結(jié)束后現(xiàn)場采訪兩位師生,然后自己總結(jié)出:這是我校全面實施素質(zhì)教育,積極營造書香校園、文化校園、和諧校園教育理念的成果。
  11、曾隨央視出訪歐洲的舞蹈《茉莉花》今天來到了咱們新區(qū)中學的報告廳,她將向我們向展示了一幅如詩如畫的人間仙境,綠色為底的長裙,白色外裙象一片片盛開的花瓣,將演員襯托成一朵朵含苞欲放的茉莉花,演員們的翩翩舞姿必將贏得全場觀眾陣陣的掌聲。請欣賞舞蹈《茉莉花》表演者:溫冰/施繼文/董璐琪
  12、男:問你個事?你認識小沈陽嗎?乙:當然認識,在座的都認識。∧銈冋J識嗎?男:那咱們清華初一年級也有一個小沈陽,你知道嗎?乙:知道,是清一《4》班的孫煜吧!甲:說對了,下面請欣賞孫煜/孔雪晴表演的小品,合:《二百五》
  13、《共青團員之歌》是誕生在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期的一首著名歌曲,這首歌傳到中國,正在進行社會主義革命和建設(shè)的中國青年也非常喜愛這首充滿活力戰(zhàn)斗激情的歌曲,它也給了中國年輕一代人極大的鼓舞。同樣也震撼著我們學校的一群男教師!下面請欣賞由八位男老師帶來的小合唱《共青團員之歌》

生活不只有眼前的茍且更有詩和遠方。沒錯,我們應(yīng)該笑看世界。作為靈長類動物我們不應(yīng)該被情緒所控,要以理智審視世界。

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  14、青春的旋律,由歡快和動感的音符串聯(lián)著,當音樂響起,你們準備好要一起動起來了嗎?請欣賞舞蹈《nobody》表演者:項慶宇/等
  15、鋼琴演奏作為高雅藝術(shù),無論是對兒童的智力啟蒙、開發(fā),還是業(yè)余愛好、一技之長的培養(yǎng)發(fā)展,一直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng),都得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《拉德斯基進行曲》
  16、我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人,我們生活成長在燦爛陽光下。讓我們?yōu)樽鎳姆睒s喝彩,為祖國的強盛涂上濃墨重彩的一筆,跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國。請聽由教師合唱團帶來的歌曲《在燦爛陽光下》指揮:李賽老師。
  結(jié)束語:
  a:多么動聽優(yōu)美的歌聲,啟發(fā)我們要引吭高歌;
  b:多么美妙動感的舞蹈,激發(fā)我們跳躍的熱情。
  c:小品、英語劇、詩朗誦,讓我們捧腹大笑,又讓我們陷入思考。
  d:古箏、鋼琴、小提琴,讓我們懂得了什么是陽春白雪,什么是演奏高境界。
  a:新區(qū)中學是我們追夢的樂園,厚德立人,勵志超越的校訓為我們指明了方向。
  b:清華中學是我們圓夢的天堂,團結(jié)奮進,文明守紀的校風為我們明確了榜樣

談個人感想,每次活動都有記錄,如本學期每人撰寫聽取畢會長的“新時期班主任工作藝術(shù)”的報告體會,

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  c:銅山鎮(zhèn)中學的老師們敬業(yè)嚴謹,創(chuàng)新合作。
  d:銅山鎮(zhèn)中學的同學們勤學善思,求實靈活

聽一曲笙簫,舞一曲悲涼

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  a: 真心的感謝演員們專心專業(yè),精細精彩的匯演。
  b: 真意的感謝同學們文明文雅,熱情熱烈的觀看。
  c: 真誠的感謝各級領(lǐng)導對我們學校師生的關(guān)注和關(guān)心。
  d:真摯的感謝老師們對我們?nèi)w同學的關(guān)愛和厚愛。
  c:美好的時光總是顯得短暫。d:分別也是為了明年的再相見!
  a:銅山鎮(zhèn)中學第三屆校園文化節(jié)閉幕式暨文藝匯演 合:圓滿落幕。
  b:祝大家藝術(shù)節(jié)快樂,c:萬事如意,d:心想事成, 合:明年再會!

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