雨中的故事作文
雨中的故事作文
下雨的時候,我總是能想起一首歌,情深深,雨蒙蒙,多少樓臺煙雨中。接下來小編整理了雨中的故事作文,歡迎查看。
雨中的故事作文(一):
夏天的天氣,說變就變。瞧!黃豆般大小的雨點從天而降,剛補習(xí)完的我被這場突如其來的大雨淋成了“落湯雞”。放眼望去不見媽媽的影子,身無分文的我真期望有人給我一把傘,好讓我回家。
正當(dāng)我在屋檐下焦急的跺腳時,忽然在大雨中我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的背影,她撐著一把傘,手里還拿著一把傘,我不管三七二十一連忙沖了過去,對她說:“能夠借我一把傘嗎?”她驚訝的轉(zhuǎn)過頭,在我看清她面貌的那一剎那,我驚呆了,她就是前不久那個和我吵架的玲玲。上次就為了一根毛筆斷了這樣的小事而和她吵了起來,我竟然用墨汁弄臟了她新買的裙子,氣得她直跺腳。從那以后,我們倆就再也不說話了,我也對她愛理不理的。但此刻,我恨不得找一條地洞鉆進去,我想回去,沒想到她卻叫住了我,拉著我的手說:“別走了雨下的那么大,你又沒帶傘,這樣會淋感冒的,這樣吧,這把傘我先給媽媽送去,然后再送你回家!蔽腋屑さ卣f:“謝謝你!彼龥_我笑了笑。我忽然問:“我們還是好朋友嗎?”她還是笑著說:“當(dāng)然!
我感到一陣陣溫暖把我包圍住了,我為我有一個這么好的同學(xué)而感到無比驕傲,無比自豪。
雨中的故事作文(二):
飄飄灑灑,淅淅瀝瀝,忐忐忑忑滴滴,那是怎樣的汪汪一碧?欲遇雨語,尋尋覓覓,雨打窗紗何所依?子夜之后,已無媚日般豐潤的夢;黃昏盡時,散去了明霞歡樂的歌。惟有這雨中的故事,徜徉在心懷。一滴,兩滴,堆砌出了……童年追雨童年時光,總是優(yōu)游、自在而令人向往。那雨中的故事,是那般令人難忘。
童年時,每逢雨天,我都會換上輕薄的短衣短褲,去屋外追雨。故鄉(xiāng)的雨真大!清涼的雨珠從發(fā)梢滑落到心旁。我與幾個小伴兒,隨著街道上水流的方向,笑阿,鬧阿,縱然跌倒在齊膝的雨水里,也不管不顧。打水仗、潑水節(jié),熱烈的雨流環(huán)繞著我們,推搡著我們,縱容著我們跟著她瘋跑。雨一向下,三四滴、七八串,沖洗出了……少年聽雨“少年聽雨歌樓上……”玩味蔣捷的《虞美人》,我的聽覺,也開始敏感起來窗外的雨聲:由輕至重,由疏轉(zhuǎn)密,渺小而又宏大,確切而又縹緲。一陣風(fēng)過,復(fù)又轉(zhuǎn)換成了更密的雨滴,敲敲打打,頑皮地依偎在玻璃上。
一會兒,心潮澎湃的瀑布傾盆而至,真?zhèn)是“大珠小珠落玉盤”,嘈嘈切切,惹得我熱血沸騰。不知多少個這樣的雨天里,我都在一邊讀書,一邊聽雨,追古憶今。那一件件雨中故事滋潤了我的心田。《夜雨寄北》讓我看到了情,“鐘山風(fēng)雨起蒼黃”讓我看到了義,《夜雨奇襲》讓我看到了勇,“雨打芭蕉”讓我看到了思……情意綿綿,義字當(dāng)先,勇者無畏,思緒千重……伴著雨,雨中的故事更加潤澤:伴著雨,雨中的故事更加難忘。一串串水流如注,一滴滴川流不息……這雨不會停,雨中的故事會讓我永生銘記!
雨中的故事作文(三):
十三年來,我經(jīng)歷過無數(shù)場雨,但記憶猶新的還是那一場雨。
住在南木材的李新新,離家門口二三十米有一條溫順的小溪,平時清澈的河水里面有幾條小魚歡快地游來游去,河里的石頭被太陽一照,美極了。像這樣溫順、和藹的小河,也有發(fā)怒的時候。
那是秋天的一個下午,云彩像灌了鉛似的,在天空中飄動。不時一陣風(fēng)從人們身邊吹過,風(fēng)越刮越大。天空上的燕子也飛低了,小樹也在搖擺,空氣變得壓抑起來。
不一會兒,銅錢大的雨珠從天空上滾落下來,落在小河里,漸漸的,小河里的水狂漲起來,河水把河上邊的木橋沖得東搖西擺,風(fēng)繼續(xù)狂吼著,雨繼續(xù)下著。李新新走到橋邊的時候,向下望一眼,河里的浪花向上翻滾著。李新新把雨傘握緊了,留意地走上木橋,走的很慢,走到橋中間的時候,橋一搖,李新新踩空了,身子向左一斜,掉進河里了。
河水自西向東湍湍地流著,李新新順水向東漂去,她在水里掙扎著,大聲的喊著救命,救命聲吸引了不少路人。幾個中年男子,見到這情景,一個立刻跳入水中,這時李新新已經(jīng)沖出幾米遠了,岸上的幾個男子在離李新新幾米遠的地方跳了下去,李新新漂到那里的時候,被那幾個中年男子托上頭頂,幾個男子先上了岸,河中的男子先把已昏迷的李新新交給了岸上的人,最后自己上了岸。
上了岸的李新新立刻被人送到了醫(yī)院。
漸漸的,水流也變小了,天也慢慢的放晴了,天空上出現(xiàn)了彩虹,人們的臉上露出了笑容。
這時件事不禁令人想起了一首歌:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,讓一切都在你的左右……
雨中的故事作文(四):
每當(dāng)下雨時,那“嘀嘀嗒嗒”的雨聲就會勾起我那段完美的回憶。記得我讀五年級的時候,那時的我性格膽小內(nèi)向,但是我卻結(jié)交了一個知心朋友—向添姿。她長得漂亮,一頭中長發(fā),一張圓臉,柳葉般眉毛下長著一雙水汪汪的眼睛,挺挺的鼻子下長著櫻桃似的嘴巴。她的成績也還好,雖然我們都還小,但是我們明白什么叫做友誼。你能夠望見在校園里下課時,我們倆形影不離。她的手很巧,教我用紙折千紙鶴。
有一次,我邀請她到我家來玩,那一天,我們玩得很快樂,樓梯口、平頂上、房間、院子里到處都有我們的身影。我們曾一齊瘋玩過、我們曾一齊放學(xué)回家、我們曾一齊掃地,那時的我覺得有徐怡欣的時候就是最完美的時光。期末考試后,領(lǐng)成績報告單的那天下了雨,爸爸騎著自行車,穿著雨衣來接我,我們不能一齊走了,可她沒帶傘,于是我把傘借給她,她無所謂地說:“不用了,我有帽子!蔽蚁駛大人似的說:“不行,帽子也是你衣服上的,你會淋濕,會感冒的,拿著!蔽液退至艘粫䞍海缓谜f:“好吧!”想不到那竟是我們最后一次親密的交談了。
下學(xué)期開學(xué)了,我在班里沒有望見她,在隨后的開學(xué)典禮上,我望見了她,她也望見了我,她把傘還給我后,就跑向了別的班級,我才明白她轉(zhuǎn)班了。傻傻的我還抱有幻想,要是她忘記了還傘是不是以后還會來還,我就能夠跟她玩了或者她還會回來找我。漸漸地我上了六年級,五年級的同學(xué)我只記得她—向添姿,也許是繁忙的學(xué)習(xí)生活,我們從那以后都未曾見過面,也許是她已經(jīng)淡忘了我這個好朋友,但是我還記得這份純潔的友誼。每當(dāng)下雨時,我總會打開窗子,用手觸摸著雨點,不知為什么,有一股暖流流進我心中。
雨中的故事作文(五):
外面的小雨一向在淅淅瀝瀝地下著,但這天氣一點兒也不影響我們賞花的興致。
我們跟著陳老師迫不及待地來到校園里,大家都想一睹雨中花朵們的秀麗姿態(tài)。
首先映入眼簾的是日本的國花——櫻花,她長得跟桃花很相似,但走近一看,就發(fā)現(xiàn)它的花瓣有好多層,重重疊疊地有規(guī)律地排列著,可能是因為害怕寂寞,也可能是因為聚在一齊開放才能顯得更加秀麗,所以我看到的櫻花總是一簇一簇的,紅得像一團火,粉得像一片霞。
不知不覺間,我們來到了一根紫藤下,我仔細的觀察著它的紅葉,讓我大吃一驚是它的花骨朵竟然是紅綠相間的。聽陳老師介紹說:紫藤是一種獨特的植物,它先開花后長葉。
貴如油的春雨繼續(xù)下著,走在校園里欣賞著眼前的各種春花,真覺得是件很開心的事情。走著走著,身旁的貓臉花吸引了我的目光,它金黃金黃的,這時的花瓣有了春雨的滋潤更顯得嬌嫩可愛,讓人真想去撫摸它一下又怕打擾了它的休息。
校園里的花千姿百態(tài),爭奇斗艷,真讓人流連忘返。走在雨中欣賞校園的花更讓人忘記了時間的流失。
雨中的故事作文(六):
看,那里有一顆種子在雨中成長。——題記
種子,堅持,發(fā)芽
我這天種了一些種子,不幸的是天下起了大雨,我開始以為他會被沖走,沒想到的是,過了幾天,我去看時,它浮在了土面上,身上僅有少量的土壤來供它生長,但它還是發(fā)芽了。當(dāng)我拿起它的時候,它的身上還有不少的小洞,可見它被雞們啄過,但它沒有放棄生的期望。種子雖然在大雨的洗滌下,但是它不像其它的種子,它比別人多了份堅持,所以它成功了。
幼芽,堅持,開花
在它之后的生活中,雨當(dāng)然是不可缺少的,但它還是堅持了,在堅持的過程中,它折了腰,斷了手,但它還是堅持了下來。因為它明白“報劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有戰(zhàn)勝了重重困難,才有有迷人的芳香。我們也都明白只有經(jīng)歷了磨難,成功時的笑容才是最燦爛。因為它來自不易,我們更會珍惜。花也是如此,它只有經(jīng)歷了大雨的洗滌,太陽的烘烤,風(fēng)的搖曳,它才會開得更燦爛。這顆種子,它做到了,它最終盛開了,雖然沒有玫瑰那樣的高貴,牡丹那樣的雍容,桂花那樣的芳香。但它明白了堅持了,才是最美的。
開花,堅持,凋零
這朵偉大的花,最終完成了它的宿命,但它不后悔。就在這時一突如其來的大雨從天而降,結(jié)束了它的生命。
請記住它,一粒不起眼的種子,一顆堅強的幼苗,一朵綻放生命的花,它的一生從雨里來,在雨中拼搏,在雨里去。一個雨中的故事,一個種子的出生成長死亡。在雨中完成了它的使命。
雨中的故事作文(七):
放學(xué)后,雨下起來了。之后,雨越下越大,小明連忙從書包里拿出雨傘撐開,留意翼翼地走在雨中。
他走著走著,忽然身后傳來奔跑的腳步聲。小明轉(zhuǎn)頭看了一下,哦,原先是一位小女孩在雨中奔跑著。盡管她用兩只手護著自己的頭,頭發(fā)還是完全濕了,衣服也都濕了,活像只落湯雞。小明見了,連忙走過去,把雨傘舉在小女孩的頭上。小女孩連聲說:“謝謝,謝謝!”
他們一前一后地在雨中走著,突然,小女孩望見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,一手拄著拐杖,一手舉著雨傘,艱難地在雨中行走著,似乎很需要別人的幫忙。小女孩就對小明說:“我們幫幫他吧!他可能是個盲人!毙∶骱敛华q豫地說:“好的”。
他們迅速來到老爺爺身旁。小明說:“老爺爺,我?guī)湍愦騻惆伞!毙∶鹘舆^傘,踮起腳尖,盡力將傘舉到老人頭上,可因為個子太矮,怎樣也夠不著。他們正在犯難的時候,小明靈機一動,對小女孩說:“你爬到我的背上,我把雨傘給你,然后,你把雨傘撐到老爺爺?shù)念^上。這樣就行了!”
就這樣,小明幫忙了小女孩。小明和小女孩又幫忙了那位老態(tài)龍鐘的老爺爺。
雨中的故事作文(八):
為了更好地完成辛老師布置的作業(yè),我和爸爸冒著小雨特地去上海植物園觀賞菊花。
因為不明白是否能看到菊花,我們懷著忐忑不安的情緒走馬觀花地參觀了幾個植物館,最后在走出熱帶沙漠植物館后的道路旁望見了我們要尋找的菊花:黃色的象發(fā)光的小太陽,白色的猶如一朵朵小雪花,紫紅色的好象一頂頂小傘,還有的如同五彩繽紛的煙火。許許多多的菊花呈現(xiàn)出一幅色彩斑斕的畫。
我悄悄地走上前去,仔細地端詳著她們:細雨中的菊花顯得格外秀麗、清幽。我用手輕輕觸摸著菊花細細長長的花瓣,一絲絲淡雅的清香沁人心脾。
我突然想起梅花、蘭花和竹子,它們和菊花并稱“四君子”。爸爸告訴我,菊花還是北京市的市花呢!菊花的苗能夠做菜,花能夠做藥,囊能夠做枕頭,古人還用菊花釀酒,因為菊花還有延年益壽的藥用功效。
雨越下越大,天氣越來越冷,我們不得不告別了菊花,離開了植物園。而我明白,菊花是不怕寒冷的,她們依然會在秋雨中帶給我們秀麗!就象唐朝詩人白居易在《詠菊》詩中寫的那樣:“一夜新霜著瓦輕,芭蕉新折敗荷傾。耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清!
雨中的故事作文(九):
讀書的日子中,我時不時都會渴望那豆大般的雨珠,享受著雨帶來的精神糧食——清新!
放學(xué)后,聽著那雨有節(jié)奏的敲打聲,我放慢了腳步,留意翼翼地走著,生怕打擾那優(yōu)美的旋律,看著行人匆匆忙忙地趕路,我不禁感到?jīng)鲲`颼的寒冷。
回到家,我已淪落為一只濕濕的“落湯雞”,聳了一下鼻尖,一不留神一個大大的噴嚏,震耳欲聾,渾身濕透猶如被泡在浴缸里,頓時雞皮疙瘩豎了一身。我趕緊擦干身子換了衣服,以免感冒來襲。再喝了碗溫水,心一下暖了,之前的緊張情緒一下舒坦了許多。打開窗戶極目遠望,路人們各種神情慌張,箭步如飛一般地逃竄在各個小巷,那速度可與飛人劉翔有一比,臉上的肌肉奇形怪狀跳動著,我暗自竊喜,取笑它們沒有雨傘。
雨嘩嘩得下著,“噼啪噼啪”地吹打著樹葉,敲打著屋檐,從屋檐上流下的水可匯集成一條小溪,顯現(xiàn)出一片完美的畫面。
大雨已經(jīng)下了好久了,路道上積滿了水已沒過了膝蓋,一輛輛車如飛馳一般開過,水花晶瑩透亮。街面上隱約看得見一艘橡皮艇,有人在那說,這水真臟阿!我遙望了環(huán)顧了一下四周,水確實挺臟,水面上漂浮著各種垃圾雜物,烏煙瘴氣,真是不堪入目。
雨中的故事作文(十):
記得楊梅成熟時江南一帶下起了梅雨,老天爺就像一個滿是委屈的孩子,整天哭哭啼啼的,你瞧,這雨時而大時而小,卻總停不了。當(dāng)時正是楊梅成熟的季節(jié)。我就隨姨婆去楊梅山上摘楊梅。
我全副武裝,套上雨衣,戴上雨帽,穿上雨鞋,哦!出發(fā)了!豆大的雨點打在我的身上,我們艱難的走了二十多分鐘,最后看到了楊梅。一株株楊梅聳立在半山腰上,像一個個巨人。楊梅葉經(jīng)過雨水的沖洗,變得更綠,其間長滿了大大小小的楊梅,有的已紅成熟了,黑的發(fā)亮,有的卻是嫩綠的。我伸出手去摘了一個又大又黑的楊梅,趕緊往嘴里送,連核一齊吞了下去,哇!好甜阿!
我抬頭向上看,好好的楊梅阿!但是太高了,我從地上找了一根竹竿,我拿起竹竿,用竹竿把它勾下來,我又找到了一個摘楊梅的工具,是一個網(wǎng)兜,把楊梅放進網(wǎng)兜一拉,楊梅就落到了袋子里,但不知怎樣的,雨突然變大了,原先我那么一拉,把葉子上的雨水全都拉下來了,記得當(dāng)時我滿臉都是水,眼睛都睜不開了。原先摘楊梅要這么多的工具阿!
摘楊梅是那樣辛苦,要爬山,又要爬樹等,才能摘到楊梅,更別說是在下雨天了,那次過后,回想起來,賣楊梅的人還真是辛苦。
雨中的故事作文(十一):
真倒霉!下起雨,但是務(wù)必要買書,只好打起傘,當(dāng)我買好書之后,走出書屋,望見了一個小姑娘。
小姑娘十分的瘦。兩條彎彎的眉毛,一雙一眨一眨的眼睛,小巧的鼻子,櫻桃般的小嘴!巴敉敉!”狗叫聲引起了我的注意力,原先小姑娘手中有一只小狗,真可愛阿!
哼!又是哪家的貴族小姐,滿街亂溜噠,這么邋遢,真是老天也開眼。直到我幸災(zāi)樂禍到頭,一位三十多歲阿姨走過來,滿臉喜慶,樂滋滋地問:“太好了,我正好要買只狗,這只狐貍狗真可愛,多少錢?”小姑娘欲又止,好不容易才開了口,說:“唉!就15塊錢吧!卑⒁檀掖腋锻赍X就急急忙忙把小狗帶走了。小狗又叫起來了,那是凄慘的叫聲,多么悲涼,這時,我分明望見小姑娘的眼睛里閃動著淚花,嘴唇一張一合,聽不清楚在說什么,我想:那是悲哀的淚水正在凱歌吧!
一會后,小姑娘離開了這個另她悲哀的地方,拐進了隔壁的郵局,我也悄悄地跟著她的身后。她到郵局來干什么呢?真叫人捉摸不透。只見她高高地舉起15元錢,踮起腳對著柜臺營業(yè)員說:“阿姨,我要向災(zāi)區(qū)小朋友捐錢。”她的聲音那樣響亮,那樣清脆。營業(yè)員接過她手中的錢問:“小朋友,你叫什么名字?”可小姑娘早已轉(zhuǎn)身沖進了雨簾之中。
雨還是嘩嘩地下個不停,望著小姑娘遠去的身影,我的雙頰一陣發(fā)燒,于是我也轉(zhuǎn)身朝郵局的營業(yè)柜臺走去,雨,還是下個不停。
雨中的故事作文(十二):
下雨了,全世界都忙碌起來……
一個星期天,忽然,天空下起了傾盆大雨,“滴滴滴”雨水們唱起了歡快的歌!吧成成场庇挈c兒們落到大樹上“嘩嘩嘩”雨點兒們嘩嘩的下,忽然,在這歡樂的樹林里走來了一個打著雨傘的小朋友,雨點兒們落在小朋友的雨傘上,發(fā)出“滴滴滴”的聲音。小樹,雨點兒,河水……都唱著歡快,美妙的歌曲!
雨還在不停的下,雨點兒滴在馬路上,仿佛在給馬路“洗澡”似的,雨點兒讓小花小草快快成長,雨點兒落在草地上,花朵上……雨點兒濕潤了萬物,它讓植物快快長大,讓小草快快發(fā)芽。阿!一個高高的人往雨中經(jīng)過,他的頭發(fā)全濕了!雨慢慢的變小了,街道上的人越來越多。雨中的世界就像大家都家一樣。忽然,大家的目光都投到了兩個小男孩那里。一個小男孩把雨傘給另一個小男孩,兩個人互相推讓,大家都被那兩個小男孩深深打動了!
雨停了,一道五顏六色的彩虹出來了,大家放下雨傘,雨中的.故事就這樣結(jié)束了!
雨中的故事作文(十三):
“轟隆”天越來越暗,按得像黑夜一樣。頓時件,天地渾成一片。又聽“轟隆”一聲,大雨傾盆而下,路上幾乎沒有一個行人。“唰唰唰”一道光從天空中射下,一瞬間就不見了蹤影!霸仁且坏篱W電!蔽遗闹馗f,“這大雨天,她們肯定不能來給我送作業(yè),得,等著明天挨批吧!”“轟隆”聽到這雷聲,我不禁又嘆了一聲,“唉!
雨越下越大,絲毫沒有停的意思,似乎是老天爺不愿意幫我似的。我坐在床邊,向著老師罰我的樣貌,“慘阿!”我不由得喊出了聲。
瓢潑似的大雨“嘩啦嘩啦”地下著,外面的雨點聲在我耳邊縈繞。這大雨天自己在家確實有點恐怖,但眼前滿是“作業(yè)”二字的我早已把恐懼拋到了九霄云外。就在我理清腦子,思考老師回留什么作業(yè)時,門鈴響了,我慢吞吞的走過去,以為是媽媽,便問:“媽媽,是你嗎?”“不是,我是丁一!巴饷嬉粋聲音答道。我先是一怔,便趕忙把丁一迎進門,甚至腦子里還在想,我是不是在做夢?
我兩眼直直地盯著丁一,只見丁一穿著雨衣,拖拖拉拉的。沒被雨衣遮住的地方已經(jīng)濕透了。雖然穿著水鞋,可鞋上仍然有著水。丁一被我看得有些不好意思,便主動開口,告訴我作業(yè)是什么什么,老師講了什么什么事。直到丁一都說完了,我才確定我不是在做夢。最后恢復(fù)了往日活潑的性格。鬧了一會兒,我便和丁一一塊兒寫了會兒作業(yè),我們笑阿,鬧阿,快活極了。
漸漸的,雨小了,天也逐漸亮了起來,我們的作業(yè)也都寫完了,丁一便回家了。在淅淅瀝瀝的小雨中,丁一瘦小的身影在我心中逐漸高大起來……
雨中的故事作文(十四):
母愛是偉大的。
記得小時候,在雨天發(fā)生的一件事,使我深深體會到了母愛的偉大。
那時我還在上幼兒園,一天放學(xué)后,突然下起了傾盆大雨,轟隆隆的雷聲把我嚇哭了,我大聲喊著:“媽媽!媽媽!”老師聽見跑過來安慰我,并告訴我說:“乖孩子!不哭,媽媽一會就來了。”在老師的耐心勸導(dǎo)下,我的哭聲漸漸地不見了,但是雨越下越大。這時,我隱隱約約看到雨中有一個熟悉的身影,那個身影離我越來越近,漸漸地我看清楚了她的面容,阿!是媽媽!我立刻跑過去,撲到媽媽的懷里,哭了!媽媽緊緊地抱住我。在回家的路上,媽媽脫下自己的外套披在我身上,我抬起頭問:“媽媽,您不冷嗎?”媽媽笑了笑說:“不冷。”媽媽嘴上雖然這么說,但是我感到媽媽的手越來越?jīng),我心里明白:媽媽寧愿自己被凍,也不讓我受涼。我明白媽媽關(guān)心我,有什么好吃的媽媽總是留給我吃,她總是那句話:“我不愛吃!边@時,雨漸漸的停了……
第二天,媽媽發(fā)燒了。我想為媽媽做點什么,突然我的腦海里浮現(xiàn)出了我生病時媽媽照顧我的情景,于是,我學(xué)著媽媽的樣貌,留意翼翼的拿起水果刀給媽媽削蘋果吃,我挑了一個又大又紅的蘋果,用刀子切成小塊,雖然我切的大小不一,但能為媽媽做點事,我感到很開心。蘋果切好后,擺放在一個小盤子里,端到媽媽跟前喂媽媽吃,一邊用手放在媽媽的額前,阿!真的好燙阿!
雖然這件事過去很久了,但是我仍然清楚的記得當(dāng)時的情景。媽媽,此刻我已長大了,今后我必須會多關(guān)心您,聽您的教誨,等您老了,我要像您照顧我一樣去照顧您!
雨中的故事作文(十五):
春雨淅淅瀝瀝地下著,落在地上,濺起了朵朵水花。
剛放學(xué)的我拖著沉重的步子,撐著傘慢慢走在雨中,思緒回到了這天白天的那幕。午后,我最好的朋友抄襲了我的作業(yè),在被老師發(fā)現(xiàn)后,居然說我抄襲了她的作業(yè)。雖然老師還了我清白,可我卻感到深深地受到了傷害。人怎樣能自私到如此的程度?
雨越下越大,豆大的雨點打在我的傘上,發(fā)出“啪啪啪啪”的聲音。伴著這聲音,我的情緒也越發(fā)沉重。
因為低頭想著自己的心事,沒有留心腳下,我突然被什么東西絆了一下,打了個趔趄。我低頭仔細一看,原先是一個水泥的下水道蓋板,身旁是一個沒有蓋板的下水道口。情緒本就惡劣的我氣急敗壞地嚷道:“誰那么缺德,蓋板也不蓋上,還讓不讓人走路了!”我恨恨地踢了下水道蓋板一下,便徑直向前走去。
我剛走幾步,就聽見后面有聲音,“誰那么粗心,絆倒人可不好,誰晚上經(jīng)過,還有危險”。我回頭一看,只見在下水道蓋板身旁站著一個頭發(fā)花白、身材不高、慈眉善目的老爺爺,他正彎腰把傘放在路邊。這么大雨,他扔傘干什么呀?我心里一陣納悶。在密密麻麻的雨點中,老爺爺捋起袖子,然后慢慢蹲下身子,嘴里不明白呢喃著什么,吃力地移動那塊下水道水泥蓋板。老爺爺?shù)囊路毂挥晁驖窳,頭發(fā)濕漉漉的緊貼在他的額頭上。看到這幅畫面,我的心不禁感到既感動又愧疚。我不由自主的快步奔向老爺爺,把傘打在他的頭上。此時,老爺爺正緊咬著牙移動水泥蓋板,嘴巴里開始喊:“一、二、三!彪S著一聲“好”,蓋板與整個下水道洞口緊密地貼合起來。老爺爺之后又用腳用力地在蓋板上踩了幾腳,我也在上面使勁踩了幾腳,蓋板紋絲不動。我們一老一少相視一笑。
老爺爺邊放下捋起的袖子,邊對為他打傘的我表示感謝:“辛苦你了,小朋友!痹缫呀(jīng)被老爺爺完美心靈感動的我忙說:“沒事,沒事!蔽冶鞠胝f:“我的辛苦不值得提,你才是真的辛苦了!钡抢蠣敔斠呀(jīng)拿起他的傘漸漸走遠了。在雨中他的身影是那么高大……
雨還在下,但我的心已不再沉重。
雨中的故事作文(十六):
星期五的下午,淡墨色的云朵無精打采地在空中飄著,看似是要下雨了。過了會,果不其然,天空就像篩豆粒一樣落下稀稀拉拉的幾滴雨。漸漸地,雨如煙,雨如紗,雨如霧。這綿綿的細雨讓人們感覺郁悶,卻又讓人感到幽靜。
我獨自一人拿著藍色折疊傘,走著樓梯。到一樓教室的階梯口,我看著雨中的人們,有些打著傘,悠然自得地走著;有些穿著雨衣,大步流星;還有什么也沒帶,情急之下,只如帶著帽子或頭上頂著東西遮雨,皺著眉頭飛奔,一點都沒有停下來好好欣賞一下這場雨的意思。
我正想將雨傘撐開,卻發(fā)現(xiàn)雨傘不能完全撐開,務(wù)必要用左手抓著柄,右手撐著傘架才能打開。算了,累就累點,拉著包,拖泥帶水地向前走。但總比沒有傘好嘛!
突然,背后傳來了大聲的說話聲。我好奇極了,轉(zhuǎn)身去看。原先是一個扎馬尾辮的小女生在和滿頭紅發(fā)的奶奶爭執(zhí)呢!那個小女生懷里還寶貝似的護著一張類似稿紙的東西。
“奶奶,你沒帶雨傘”小女孩問。
“怎樣啦”奶奶不以為然地說。
“奶奶!這張稿紙不能弄濕!”小女孩頓了頓,“也不能折疊放在包里!”
奶奶有些不耐煩,手一揮“沒啥關(guān)系!就這么點事嘛!
小女孩急死了:“不行呀!奶奶!因為……因為……”
奶奶還在和小女孩爭執(zhí)。我在一邊看著,忽然有種想沖上去幫她一把的念頭,可又想:我又不認識她,吃力不討好的,幫她干嘛呀但是看她那急得都要生氣的樣——我想到了以前,我不也像她一樣碰到麻煩的事,就喋喋不休于是,我鼓起勇氣,跑到女孩身旁,怯生生地說:“我來幫你吧!”小女孩看了眼我撐起的傘,原本皺成一團的五官笑成一朵盛開的牡丹。笑著說:“真好!謝謝你!”雖然這幾個字在別人眼里看來沒什么,但我卻覺得像吃了蜂蜜一樣甜蜜。
一路上,我又熱心地問起小女生班級上的事,稿紙要干什么用的,又讓她往我這邊移移……雖然一會兒胳膊就很酸了,但還是一向堅持把她送到了校門口,我才和她分手,在路上,我十分開心,真想大喊一聲:“我這天做了一件好事,我?guī)偷絼e人了!”恨不得讓全世界的人都明白!
到了車上,我掃機關(guān)槍似的把整件事說給了爸爸聽。爸爸聽了說:“真棒!但是這是你就應(yīng)做的!當(dāng)別人有困難,你去幫忙了別人。然后當(dāng)你碰到困難的時候,別人也會向你伸出援助之手的!”
同學(xué)們,當(dāng)你們幫忙了別人的時候,心里必須會比吃了任何糖果巧克力還要甜蜜!這場雨中的故事,我必須會記住的!
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻,該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除