今天小編就為大家分享一篇2010年教導(dǎo)處副主任的述職報(bào)告，具有很好的參考價(jià)值，希望對大家有所幫助

在對信息進(jìn)行整理的過程中，又提高了我對office等辦公軟件的熟練程度，同時(shí)也增進(jìn)了對檔案管理知識的認(rèn)識。

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尊敬的各位老師，大家好！
我自一九九四年溫州師范學(xué)院畢業(yè)參加工作以來，一直是一位兢兢業(yè)業(yè)，勤奮踏實(shí)的人民教師，平時(shí)嚴(yán)于職守，樂于教書育人，善于學(xué)習(xí)實(shí)踐，勤于探索鉆研，忠誠于黨的教育事業(yè)，在工作中傾注了滿腔熱情和愛心，用自己行動履行了一個(gè)人民教師的誓言。
我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，積極參加政治理論學(xué)習(xí)，積極踐行“三個(gè)代表”重要思想。在工作上，有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，甘于奉獻(xiàn)，勇于承擔(dān)各項(xiàng)工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，廉潔從教，作風(fēng)正派，為人師表。在生活中，積極進(jìn)取，健康向上，關(guān)注時(shí)事，關(guān)心社會，關(guān)愛生命，熱心于公益活動。在家長和學(xué)生心目中，具有較高的威信和良好的師德形象。1996年10月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在二oo一年度工作中成績顯著被中共汀田鎮(zhèn)委評為優(yōu)秀黨員。xx年、xx年榮獲瑞安市義教先進(jìn)個(gè)人； xx年、xx年兩次榮獲溫州市“優(yōu)秀教師”稱號。
在教學(xué)上，為提高自己教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)能力，促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展，平時(shí)備課能認(rèn)真鉆研教材，理論聯(lián)系實(shí)際，正確把握教學(xué)目標(biāo)，兼顧不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，精心選擇和整合教學(xué)內(nèi)容，用新的教育理論組織課堂教學(xué)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能動性的發(fā)揮，教學(xué)效果突出，多年教育教學(xué)工作綜合評定均為優(yōu)秀。案例《游戲公平嗎？》和《意料之外—— 一堂沒有完成計(jì)劃的課》、《關(guān)于對口香糖的調(diào)查》分獲瑞安市、溫州市三等獎(jiǎng)。另外，為了提高自身的教學(xué)水平，曾多次參加學(xué)校、學(xué)區(qū)、教育局組織的各類教學(xué)比賽活動，成績顯著。xx年10月被評為學(xué)區(qū)級數(shù)學(xué)學(xué)科“教壇新秀”。xx年4月榮獲學(xué)區(qū)骨干教師光榮稱號，并參加瑞安市數(shù)學(xué)骨干班學(xué)習(xí)。xx年3月成為市第三批數(shù)學(xué)中心組成員。
擔(dān)任班主任工作期間，我立足于班級凝聚力和學(xué)風(fēng)建設(shè)，善于傾聽學(xué)生的心聲，重視師生間的溝通交流，特別關(guān)注問題學(xué)生，給予寬容、幫助和信心，盡力于家訪與家庭教育指導(dǎo)工作。同時(shí)，牢固樹立起為學(xué)生服務(wù)的意識，當(dāng)學(xué)生的引路人，做學(xué)生的貼心人，做到勤教育，巧引導(dǎo)，關(guān)心學(xué)生的德、智、體、美全面發(fā)展

但我說：你們錯(cuò)了，學(xué)習(xí)不是導(dǎo)航，不是困難，更不是求生的機(jī)遇，學(xué)習(xí)是一種樂趣，

。能科學(xué)地分析學(xué)生的心理變化和思想動態(tài)，深入德育研究工作，善于做后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，組織學(xué)生參加各種形式的社會公益活動。自己所擔(dān)任的班級在1997年、1998年、1999年、xx年被學(xué)校、教育局分別評為文明班級、行為規(guī)范示范班級、先進(jìn)集體

在這三個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。

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在教科研方面，積極參加各項(xiàng)課題的研究，近五年來，三個(gè)課題《課堂教學(xué)中數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)研究》、《初中數(shù)學(xué)開放題教學(xué)與設(shè)計(jì)評價(jià)的研究》和《新課程理念下初中數(shù)學(xué)作業(yè)批改方式的調(diào)查與研究》均獲市三等獎(jiǎng)。平時(shí)勤于收集、積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真撰寫論文，其中論文《淺談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何遵循提問原則》、《合理運(yùn)用cai技術(shù)，促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展》、《新課程理念下的數(shù)學(xué)教學(xué)過程》均獲市三等獎(jiǎng)；論文《談當(dāng)前家庭教育存在的誤區(qū)、危害與對策》獲市二等獎(jiǎng)；論文《健全德育網(wǎng)絡(luò)推進(jìn)轉(zhuǎn)化工作》獲省三等獎(jiǎng)。論文《給“留守學(xué)生”一片希望的藍(lán)天》在教育教學(xué)探討2010年第6期上發(fā)表，《把握恰當(dāng)時(shí)機(jī)開展有效合作》在科教導(dǎo)報(bào)第36期上發(fā)表、《淺談初中數(shù)學(xué)教材中“節(jié)前語”的挖掘和利用》在中學(xué)生報(bào)教師版第48期上發(fā)表。作為數(shù)學(xué)競賽的輔導(dǎo)老師，在學(xué)生參加全國初中數(shù)學(xué)競賽中多次取得佳績，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生小論文寫作《概率的魅力》一文獲溫州市三等獎(jiǎng)

保爾光著腳踩在冰冷刺骨的爛泥里，這是我們根本做不到的事，可他以非比常人的毅力做到了，

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在學(xué)校管理方面，作為教導(dǎo)處副主任，我能積極、主動地完成本職工作，敢于承擔(dān)責(zé)任，并為學(xué)校的今后發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出了許多寶貴的建議。在開展學(xué)校各項(xiàng)工作的過程中，做到公正、公平，不循私舞弊，而且工作干勁足，具有很強(qiáng)事業(yè)心，特別是我所負(fù)責(zé)的義教工作，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的一致好評

寫自己的文章，感覺卻非常自豪。不過現(xiàn)在的觀念改變了，把“摘”字換為“能夠欣賞”：能夠欣賞別人的文章，感覺非常自豪。

。學(xué)校連續(xù)四年被評為瑞安市義務(wù)教育檔案建設(shè)先進(jìn)單位，xx年度、xx年度自己被評為瑞安市義務(wù)教育檔案建議先進(jìn)個(gè)人

趕緊過去，跑過去之后，我看到了我媽媽的手上被燙傷了�！皨專�痛嗎?”“不痛，沒事，小傷而已”

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在取得成績的同時(shí)，我也同樣看到自己工作中存在的問題和不足。希望能借這次參加中學(xué)高級評審這個(gè)新的“攀登”，改進(jìn)自己不足之處，同時(shí)繼續(xù)鞭策自己不斷進(jìn)步，也更好地勉勵(lì)自己在教育教學(xué)工作中有更大的作為，做一個(gè)更加出色的教育教學(xué)工作者

秒針每走一下，就是我的一個(gè)祝福，老朋友，你欠我很多祝福呦

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以上是我的述職報(bào)告，請大家審議！