男孩的童年作文(精選42篇)
男孩的童年作文(精選42篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的男孩的童年作文,希望對(duì)大家有所幫助。
男孩的童年作文 篇1
童年的時(shí)光就像箭一樣飛逝而過(guò),那些日子是值得懷念的。男孩的童年更是五彩繽紛的,一想起就令人忍俊不禁。
男孩的童年是下課時(shí),與伙伴到草叢中樹(shù)林里捉螞蟻、抓蜻蜓。大家都靜靜地貓?jiān)诓輩仓,雙腳無(wú)聲地交替、緩緩地移動(dòng),眼睛在草中一寸寸地搜尋,恨不得把頭埋到草叢中去,好不容易抓到一只,就得意洋洋地把自己的“作品”在同伴面前晃一晃,然后滿臉驕傲地裝進(jìn)一個(gè)早已準(zhǔn)備好的盒子里,還偷偷商量著去嚇唬哪個(gè)膽小的女同學(xué),往往是計(jì)劃還沒(méi)完成,就笑得前俯后仰的,好像已經(jīng)看到膽小的女同學(xué)掩面哭泣,跑到老師那告狀的情景……
男孩的童年是下課時(shí),匆匆地叫上自己的好朋友們,神秘兮兮地躲在角落里商議一番,然后去搶女生的毽子。搶了之后還挑釁她們,用那種不屑一顧的眼神看著她們,意圖徹底地激怒她們,直到她們生氣地來(lái)追我們時(shí),我們便達(dá)到目的了。她們?cè)谖覀兩砗笠宦房癖,而我們臉上掛著一絲勝利的微笑,邁著自信的步伐前進(jìn),遠(yuǎn)看著就像一只只勇猛的黑豹?梢徊涣羯窬捅慌姆糇,我們瞬間就成了一個(gè)個(gè)泄氣的皮球,只能奮力掙扎著逃進(jìn)我們最后的堡壘——男廁所。女生們卻不依不饒地跑去向老師告狀,最終我們不但行動(dòng)失敗,還要被懲罰打掃衛(wèi)生。此刻是女生們最為開(kāi)心的時(shí)刻,可以堂而皇之地指揮我們勞作,而她們則背著雙手踱著方步。
男孩的童年是等待過(guò)年,過(guò)年可以放花炮,口袋里總是裝著些許摔炮。一不留神蹲下去時(shí),只聽(tīng)到“啪”的一聲,定眼一看,原來(lái)是摔炮炸了,還把口袋炸了一個(gè)洞。小伙伴們都用異樣的眼神看著,我連忙捂著口袋支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!边羞澀地低下頭,可伙伴們那細(xì)小的笑聲還是不斷傳入我的耳朵。
男孩的童年還是穿上一件新衣服去郊外玩耍,看到那些樹(shù)林,不管三七二十一,總要進(jìn)去闖一闖。而出來(lái)時(shí),不是身上弄了一些破洞,就是踩了一腳珍貴的“肥料”,總之十分的難堪……
男孩的童年就是這么的獨(dú)特,充滿著樂(lè)趣,總是那么的讓人回味無(wú)窮。
男孩的童年作文 篇2
家雖然不富裕,但也讓孩子們無(wú)憂無(wú)慮地生活過(guò)。孩子們的成長(zhǎng),留下了一串串天真爛漫的足跡。時(shí)光流失,歲月變遷,每當(dāng)想起孩子們童年的趣事,總能喚起我無(wú)窮的回憶,孩子們童年的片段,像一朵朵潔白的浪花,在記憶的長(zhǎng)河中向前翻滾著,記憶猶新,仿佛發(fā)生在昨天!
讓大女兒洗腳的時(shí)候她天真地問(wèn)“媽媽洗腿的頭腦嗎?”她指膝關(guān)節(jié),逗得全家人笑得,前仰后合;讓小女兒洗澡,她哭著喊“媽媽我喝上了”,她指的是不小心喝上了洗澡水;兒子更逗人,小時(shí)候夏天的午后,愛(ài)在學(xué)校周圍的大樹(shù)上捉蟬,只顧抬頭找蟬,不顧低頭看路,結(jié)果一腳踏進(jìn)水渠里,蟬捉住又飛了,頭恰巧碰到磚角上,破了個(gè)三角口子,血流滿臉,縫了三針,丈夫回來(lái),嫌把孩子頭碰破,發(fā)脾氣,傷了手又縫了五針。
不到二個(gè)小時(shí)家里二人帶了傷;雖然孩子捉蟬是小事,但是也引伸出平凡的道理,無(wú)論干什么事不能只盯著目標(biāo),忽視了周圍的不利環(huán)境,已經(jīng)看到了勝利的希望,說(shuō)不定一眨眼化為泡影。成功與失敗的因素很多很多,有時(shí)候只有關(guān)鍵的一步之遙而決定勝負(fù),希望人們好好把握!
童年有傷也有故事,有一次我在圖書館上班,兒子來(lái)看書,累了就在書架上睡著了,到下班的時(shí)候,我處理完學(xué)生借閱,就回家做飯,飯做好了,左等右等不見(jiàn)兒子回來(lái)吃飯,著急了,幾路人分頭找,常去的地方都找遍了都沒(méi)有!我想起上班時(shí)侯見(jiàn)過(guò)兒子,打開(kāi)圖書館,孩子睡得正香。
是粗心的我,讓人虛驚了一場(chǎng)。事實(shí)教訓(xùn)我,無(wú)論干什么事情。都不能粗心大意,否則差錯(cuò)難免。隨著歲月的流逝,淡忘了許許多多的往事,唯有孩子們童年逗人的趣事將永遠(yuǎn)雕刻在我記憶的最深處,窗戶后面那片小樹(shù)林的地上留下了孩子們藏貓貓、捉迷藏的腳印?諝庵幸矎浡撕⒆觽兲煺鏌o(wú)邪的童聲、喊聲、笑聲。
歲月斷斷續(xù)續(xù)記錄了,孩子們成長(zhǎng)的歷程,童年的生活趣味無(wú)窮。那充滿幼稚和童真的趣事,給孩子們的童年搭上了燦爛的底色,給今天的回憶留下了生動(dòng)的笑料,也給孩子們編織了一個(gè)個(gè)有趣的童年故事!
男孩的童年作文 篇3
小時(shí)候,我是一個(gè)典型的熊孩子,經(jīng)常做一些討人嫌的和冒險(xiǎn)的事。
記得有一次,我和七個(gè)小伙伴一起玩打仗的游戲,目標(biāo)是爭(zhēng)奪一個(gè)小土坡。于是八人分成敵我雙方,三人守,五人攻。我自封為攻方首領(lǐng),帶領(lǐng)其他四個(gè)小伙伴拿著“槍”(其實(shí)是用木棍自制的)開(kāi)始猛攻,經(jīng)過(guò)一輪短兵相接,被敵方利用有利地勢(shì)化解了。又經(jīng)過(guò)幾次嘗試,都敗下陣來(lái)。于是大家聚在一起商量對(duì)策。
原來(lái),這個(gè)土坡有七八米高,我們攻的一面是45度的斜坡,背面是雜樹(shù)叢生的懸崖,下面是農(nóng)田。其時(shí)已是深秋季節(jié),農(nóng)田里關(guān)滿了水。
商量了半天,最后我說(shuō):“要想奪取高地,從正面進(jìn)攻是不可能的,只能出奇兵,從背面搞奇襲!毙』锇閭兌紟е绨莸难凵裢遥谑俏业靡庋笱蟮亟又f(shuō),“我命令,李二、王三、趙四從正面佯攻,我和李虎從背面爬上去,前后夾攻,一舉拿下高地。”
安排妥當(dāng),我和李虎背著“槍”,繞到背面,脫了鞋,挽起褲管下到水田里,找了一個(gè)適合攀爬的地方,準(zhǔn)備攀爬,剛開(kāi)始爬了幾步,被鄰居王大叔看見(jiàn),厲聲地、惡狠狠的呵斥住了。我和李虎只得從崖上下來(lái),穿過(guò)水田,回到脫鞋的地方,王大叔見(jiàn)了,放心的去忙別的事了。
過(guò)了一會(huì)兒。李二爺從旁邊經(jīng)過(guò),見(jiàn)我們一副垂頭喪氣的樣子,問(wèn)了事情經(jīng)過(guò)。露出一副和藹可親的樣子,鼓勵(lì)我們說(shuō):“男子漢要有男子漢的樣子,怕什么,為了取得勝利,這點(diǎn)困難算什么。”
于是我和李虎在李二爺?shù)貞Z恿下,重新開(kāi)始攀爬懸崖,很快,我們前后夾擊,拿下高地,取得了勝利。
后來(lái),這件事被父母知道了。父親很生氣,大罵了李二爺一頓。因?yàn),母親說(shuō),我們家和李二爺有過(guò)節(jié)。
男孩的童年作文 篇4
我的童年是快樂(lè)的,可是,每當(dāng)我想起山區(qū)小朋友的童年,我就很感動(dòng),也很慚愧,
山區(qū)的孩子很堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)那些電視報(bào)道,我看見(jiàn)了那些孩子身穿補(bǔ)滿補(bǔ)丁的褲子,不合身的上衣,有的則太大、有的則太小,樣子滑稽可笑。
一臉黑乎乎、臟兮兮的皮膚,更令我驚訝的是,他們所住的房子都很不堅(jiān)固,好像大風(fēng)一來(lái)就會(huì)被吹得倒塌一樣。他們每天必須走上幾百米,甚至幾千米的路去上學(xué)。
一到夏天,驕陽(yáng)似火,他們身上帶的水又有多少呢?只有二分之一飲料瓶的水啊!走著累了,嘴唇干了,就打開(kāi)蓋子,用嘴唇沾一下水,天哪!居然沒(méi)有喉嚨的份么!有一次,電視臺(tái)的記者去采訪山區(qū)里的孩子!記者問(wèn)其中的一位小姑娘:“你這一生的愿望是什么?”女孩毫不猶豫的回答:“洗一次帶有香皂味的舒服的澡!”當(dāng)場(chǎng)的人都驚呆了(除了那些山區(qū)里的孩子)!可以說(shuō),他們的童年充滿了苦澀,艱辛!
再來(lái)看看我們這些城里的孩子,整天無(wú)憂無(wú)慮、悠哉悠哉,想有什么有什么,衣櫥里放的是十分美麗,十分漂亮的衣服,哪有補(bǔ)丁!鞋柜里都是花花綠綠的鞋子,都當(dāng)上小公主、小皇帝了。女生是掌上明珠,男生則是寶貝疙瘩,整天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,動(dòng)不動(dòng)就撒嬌。
夏天,我們?cè)诩掖抵照{(diào),看著電視,玩著電腦。自由自在的從冰箱里取出冷飲。晚上,躺在浴缸里洗上一個(gè)舒舒服服的熱水澡,睡在柔軟而舒服的床上,聽(tīng)著mp4中的流行歌曲,這一切對(duì)貧困孩子說(shuō)多么美妙啊!但鄉(xiāng)下的孩子呢?他們能吹空調(diào)嗎?不能;他們能睡席夢(mèng)思床嗎?不能;他們能洗那么痛快的澡嗎?也不能。我們的童年多么美好,多么幸福,多么快樂(lè),多么充實(shí)。
相比之下,我深切感到了自己的幸福和優(yōu)越,但我不能養(yǎng)尊處優(yōu)、做溫室中嬌艷的花朵,而要踏踏實(shí)實(shí)、虛心好學(xué),做優(yōu)秀學(xué)生,開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天。
男孩的童年作文 篇5
童年本是快樂(lè)里的,但是家長(zhǎng)和老師會(huì)使他們的童年“變味”。整天讓他們學(xué)著學(xué)那把他們的快樂(lè)時(shí)光全部剝奪掉。家長(zhǎng)們你們回想一下你沒(méi)小時(shí)候是不是無(wú)憂無(wú),天真、對(duì)世界充滿好奇,用時(shí)間去探索這個(gè)世界上的一切,這個(gè)過(guò)程是美好的。這也就是童年的快樂(lè)!
可是,現(xiàn)在的小孩全部變成了溫室里的花朵。什么都是家長(zhǎng)幫著做,沒(méi)有了勞動(dòng)的樂(lè)趣,沒(méi)有了玩耍的樂(lè)趣。他們只有不斷的學(xué)習(xí)。在當(dāng)代家長(zhǎng)的眼中。只要你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)以外的所有事情我們替你做。只要你學(xué)習(xí)好就行。但是,家長(zhǎng)們你們想過(guò)沒(méi)有,有些事情必須他們自己做。
比如說(shuō):最簡(jiǎn)單的吃飯穿衣。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣以一件事:有一個(gè)小男孩11歲了他已經(jīng)學(xué)到高中3年級(jí)了,學(xué)習(xí)很好,可是他只會(huì)學(xué)習(xí)不會(huì)做別的事情就連最得吃飯穿衣也不會(huì)。難道說(shuō)家長(zhǎng)們你們?cè)敢庾屇銈兊暮⒆幼兂蛇@樣的“神童”嗎?
所以說(shuō):孩子玩耍也是一種學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是人與人之間交往。這種能力是課本上不能教給你的孩子的,這種能力只有在玩耍中才能學(xué)習(xí)得到。家長(zhǎng)們,請(qǐng)不要把孩子管的過(guò)嚴(yán)。讓他們有自己的時(shí)間盡情玩耍你們說(shuō)好嗎?
男孩的童年作文 篇6
要讓孩子贏在起跑線上,這句話在多少家長(zhǎng)腦中根深蒂固,不時(shí)縈繞在他們眼前,于是為了他們好,家長(zhǎng)們?cè)诤⒆觽儽驹摮錆M無(wú)限歡聲笑語(yǔ)的童年中塞滿了興趣班、老師、成績(jī)。
柳宗元曾言,雖日愛(ài)之,其實(shí)毀之。說(shuō)的大約就是這個(gè)道理,家長(zhǎng)們以愛(ài)之名,將孩子們囚禁在牢籠里,窗外的世界絢爛無(wú)比,孩子們卻很少能去徜徉在大自然的懷抱中。家長(zhǎng)們?cè)鯐?huì)允諾孩子們?nèi)ネ嫖飭手,卻不知志大者亡物養(yǎng)志,也不知自己的行為給孩子們帶來(lái)多少痛苦與壓抑,知識(shí)雖然可以帶來(lái)幸福,但假如把它壓縮成藥丸子吞下去就喪失了樂(lè)趣。
其實(shí)家長(zhǎng)要讓孩子贏在起跑線上,也不過(guò)是為了讓孩子在長(zhǎng)大后能夠幸?鞓(lè)過(guò)的安穩(wěn),不必疲于奔波,可當(dāng)他們的孩子在一起童年時(shí)至無(wú)盡的作業(yè)與興趣班時(shí),孩子們的心中不會(huì)充滿遺憾嗎?更美好的人生并不能和富足的物質(zhì)生活畫等號(hào),這將會(huì)使孩子們心中一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)全的缺口,再多的金錢與名利都不能彌補(bǔ),而是窗外那湛藍(lán)的天。
所以家長(zhǎng)們又何必執(zhí)著于從小就對(duì)孩子們進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,童年只有那么長(zhǎng),真的要讓他流失在興趣班中嗎?孩子們的快樂(lè)才是最重要的不是嗎?孩子們的燦爛的笑容抵得上所有絢爛,況且正如追風(fēng)箏的人所言,孩子又不是圖畫練習(xí)冊(cè),你不能光顧著要涂上自己喜歡的顏色。家長(zhǎng)們不能只順著自己的心意,也要顧及孩子們的感受,所以家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)換位思考,理解孩子們所想給予他們自由的空間,讓他們肆意翱翔,相信他們成為巨膺,而不是事事都須父母顧問(wèn)的巨嬰。
其實(shí)孩子們都站在同一起跑線上,只是家長(zhǎng)們不明白,其實(shí)孩子們的童年快樂(lè)更重要,希望家長(zhǎng)們明白。
男孩的童年作文 篇7
記得童年的我身體虛弱,時(shí)常生病。一次我生病餓,到泉州找醫(yī)生看病,醫(yī)生建議住院。因?yàn)榘职、媽媽外出工作,奶奶就自告奮勇留下來(lái)照顧我。
第二天早上,我起床后,奶奶端著臉盆進(jìn)來(lái),細(xì)心地為我梳洗。怕我著涼還拿了一件衣服披在我身上,然后就帶我去吃早餐了。
吃完后,就開(kāi)始輸液。我輸液到午間十二點(diǎn)后,護(hù)士才會(huì)來(lái)幫我把針拔掉。蒙蒙朧朧間,二舅就來(lái)探望我,他還帶來(lái)了禮物。有畫板、小汽車、布娃娃、水小汽車、布娃娃、水果來(lái),我看到這么多東西非常開(kāi)心。二舅為了逗我開(kāi)心,消除心里的害怕,就講起有趣的故事給我聽(tīng),逗我開(kāi)心,由于工作忙,二舅匆忙趕回東石。
輸完液,奶奶還削了個(gè)蘋果給我,我就把蘋果切成兩半,奶奶一半,我一半津津有味的吃了起來(lái)。
過(guò)了二點(diǎn),我又開(kāi)始輸液了?墒菦](méi)多久,就有一個(gè)人提著一箱東西給我,手是一個(gè)大人給我的,奶奶把箱子打開(kāi),我一看全是氣球,我很興奮,里面還有一張字條,我揭開(kāi)一看,上面寫著:“小舅的禮物,希望你能高興!蔽业难劬駶(rùn)了。
童年的我是在一家大小的呵護(hù)下長(zhǎng)大的,長(zhǎng)輩們的關(guān)心、疼愛(ài)、照顧使我終生難忘,也讓我擁有一個(gè)難忘而幸福的童年。
男孩的童年作文 篇8
童年是孩子在花園里無(wú)憂無(wú)慮地奔跑,時(shí)而追蜻蜓,時(shí)而捉蝴蝶。在屋頂上靜靜地坐著,時(shí)而數(shù)星星,時(shí)而哼歌謠。
童年是一張張精美的郵票,每張都不相同,各具特色,有的代表喜怒哀樂(lè),有的代表人事物景郵票總能讓人產(chǎn)生許多遐想。
童年是一道美麗的彩虹。七種顏色代表七種心情:紅為熱情,橙為生氣,黃為溫馨,綠為天真,青為平靜,藍(lán)為冷淡,紫為神秘;蛟S屬于你童年的彩虹紅色多一些,藍(lán)色少一點(diǎn),不同的情緒組成了一道靚麗的風(fēng)景線。
童年是一朵花苞,含苞待放、嬌小易折。雖然它沒(méi)有小草那么生生不息,沒(méi)有大樹(shù)那樣古木參天,但它終究會(huì)成為一位美麗的花仙子,在微風(fēng)中搖曳,在細(xì)雨中舞蹈。
童年是一汪泉水,清澈無(wú)雜,純潔如初。當(dāng)你口干舌燥時(shí),就會(huì)想喝一口泉水,這并不是因?yàn)槿卸嗝牢,而是因(yàn)樗卸嗲鍥觥⒍嗉冹o。童年是天真無(wú)邪的,正如那一汪清泉。
童年是一個(gè)故事,生動(dòng)、有趣。或許這個(gè)故事很短,但它會(huì)深深地留在你的腦海中,印在你的心中,回味無(wú)窮。
童年是一份回憶;貞浺酝臅r(shí)時(shí)刻刻、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或許光陰似箭、日月如梭,但記憶從不落伍;貞浭羌苊篮玫氖隆
男孩的童年作文 篇9
童年,一段美好而快樂(lè)的記憶。像溫暖的陽(yáng)光,像輕面浮過(guò)的微風(fēng),像碧天里的星星。
童年的記憶里,媽媽懷里的溫度一直是甜甜的,香香的,爸爸那一聲響亮的呼喚逗得我心里癢癢的。
早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光輕輕的跳進(jìn)我的房間,用他那小小的手撓我的腳丫時(shí),媽媽香甜的吻已穩(wěn)穩(wěn)的落在我的面頰上,那么暖,那么甜,那么美。爸爸的大手總是那么的有力,我總在盼望快快長(zhǎng)大,像爸爸一樣的有力,好像一個(gè)真正的男子漢來(lái)照顧媽媽和爸爸。
和伙伴的嬉鬧總是最美好的時(shí)光。
“躲貓貓”是我們常玩的游戲,伙伴們總是東躲西藏,盡量不讓自己被發(fā)現(xiàn),那小心翼翼的神情真不亞于看書時(shí)的認(rèn)真,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己獲勝時(shí),那驕傲的表情仿佛是要告訴全世界我贏了!那蒙眼的紅布是我們之間友情的紐帶,聯(lián)系著我們彼此友好的心。
午后,溫和的太陽(yáng)奶奶催著我們快快回家,媽媽也總在這是拉起我留戀的小手,帶我走向回家的方向,家中好看的動(dòng)畫片還在等著我,媽媽的美味也在等著我,而我,卻幸福的享受這一切。
追憶童年,太多太多的美好,在以后的路上會(huì)用愛(ài)照亮我的心。
男孩的童年作文 篇10
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
我的童年里,有許多快樂(lè)的事。那一次暑假媽媽帶著我和小姨等五人一起去山東方特樂(lè)園游玩的事,最令我難忘。
記得那次,在我們到了山東的第二天,我和媽媽還有小姨她們起了個(gè)大早,我們吃過(guò)早餐后就踏上了新的旅程——方特夢(mèng)幻王國(guó)。
一個(gè)多小時(shí)后,我們終于到達(dá)方特樂(lè)園大門前,我已經(jīng)迫不及待地想要進(jìn)去看看了。只見(jiàn)樂(lè)園里面到處都是游玩器械,我恨不得馬上把它們都玩?zhèn)遍。我們先來(lái)到第一個(gè)項(xiàng)目:水漫金山。我們一行人坐上了一條船,隨著船慢慢蕩悠著,我們來(lái)到了一座大廳,大廳里有兩個(gè)人在水上激烈地打斗著,水濺得到處都是,果真是水漫金山啊!
下一個(gè)項(xiàng)目就是大擺錘了。我和小姨一起坐上了大擺錘。大擺錘啟動(dòng)后我開(kāi)心得叫了起來(lái)。大擺錘擺來(lái)擺去,越擺越高,我覺(jué)得自己好像要飛上藍(lán)天了一樣,我不禁唱起了那首歌“我要飛得更高”……
之后我們又在其他項(xiàng)目上盡情玩樂(lè),方特之旅我們一連玩了四、五天。那段盡興又難忘的旅程,為我的童年添上了一抹別樣的色彩!
男孩的童年作文 篇11
童年,時(shí)光,快樂(lè),氤氳成旖旎的美。記憶如同奔騰的流水,沖刷著我的腦海。我想念童年的玩具,想念童年的游戲,想念童年的生活。
小河里的魚歡快地游著,一扭身子就消失了蹤影;山中的小鳥自由地飛著,飛出美麗的弧線;花叢里的蝴蝶翩翩起舞,舞著花朵的盛開(kāi)。田間的水牛,勤勞的勞動(dòng)者,一切都顯得那么歡樂(lè)。
山上的竹筍在春雨的滋潤(rùn)下,在春雷的提醒里,日復(fù)一日地長(zhǎng)著,一轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)成了堅(jiān)韌不拔的竹子。山下的蘭花從一顆小芽苞到一朵美麗無(wú)比的鮮花,那是時(shí)光的印記,那是生命的召喚。冬天里,朵朵冷艷的梅花,訴說(shuō)著堅(jiān)強(qiáng),挺拔著偉岸。
還是那個(gè)村莊,還是那條小河,還是那么一群小伙伴,在水中嬉戲,一玩就是一個(gè)白天。水質(zhì)清澈,水深適宜,沒(méi)有人擔(dān)心污染,沒(méi)有人擔(dān)心危險(xiǎn),笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),連勞動(dòng)的人們也忍不住停下腳步。
我想念童年,想念童年的花,童年的樹(shù),童年的小伙伴。童年里,縷縷炊煙飄過(guò)心頭,飛躍時(shí)間的河流,終于抵達(dá)了少年的岸邊。它在彼岸,我在此岸,我們只能揮手,卻永遠(yuǎn)無(wú)法相見(jiàn)。
你知道嗎?我有多想你,我的童年。
男孩的童年作文 篇12
童年是珍貴的,是美麗的,童年就像一朵美麗的小花,開(kāi)放在大花園里。
每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都有各種各樣的,我覺(jué)得我的童年非常有意思。今天我就給大家講講我的童年。我先要說(shuō)說(shuō)幼兒園,回想幼兒園的時(shí)光,真有一點(diǎn)舍不得啊。
從前我們一起吃早餐,一起吃午餐,我們經(jīng)常比誰(shuí)吃的快,因?yàn)檎l(shuí)先吃完飯就可以去玩具柜拿玩具玩,可是如果吃得慢的話,玩的時(shí)間就少了,所以我們盡量吃快點(diǎn)的。我最喜歡玩積木,因?yàn)榭梢远殉霾煌奈蚁矚g的圖形,我最喜歡堆城堡。我們還喜歡的是水上樂(lè)園,幼兒園有水上樂(lè)園,樂(lè)園中間有一個(gè)大大的滑滑梯,滑滑梯周邊有很多出口,滑滑梯上面有一個(gè)大大的噴水傘。從滑滑梯滑下來(lái),噴的一聲滑下來(lái)濺起大大水花,好刺激。每次水上樂(lè)園開(kāi)放時(shí),我們?nèi)喽己荛_(kāi)心,不對(duì),是全校都很開(kāi)心。
童年是難忘的。我現(xiàn)在是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,我很難忘以前的時(shí)光,現(xiàn)在沒(méi)有那么多時(shí)間玩了,不過(guò)我現(xiàn)在過(guò)的時(shí)光也不錯(cuò),每天都能跟小朋友玩,而且我覺(jué)得有時(shí)候我想起以前還是覺(jué)得有點(diǎn)弱智。而且我現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了,我知道要好好學(xué)習(xí)了,我們?cè)谕陼r(shí)要打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),長(zhǎng)大為祖國(guó)奉獻(xiàn)爭(zhēng)光。我們就是祖國(guó)未來(lái)的希望。
男孩的童年作文 篇13
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲的叫著夏天······”你是否聽(tīng)過(guò)這首歌,它能讓你回想起那美好的童年嗎?我們的童年是非常美好的,有太多的事值得回憶······
我的童年有許許多多的有趣故事,但在我的腦海中有一件卻永遠(yuǎn)忘不掉—堆雪人
那是一個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪天,我望著窗外銀白的大世界,滿心歡喜。避開(kāi)媽媽,一個(gè)人躲在角落里,去“搶”那些美麗、潔白的雪仙子,不一會(huì)兒她就在我溫暖的手中化成了水,我決定用雪仙子做一個(gè)又高又大的雪人。我用手把雪往上拱,漸漸地雪像小山一樣高,再用拍加緊牢固,雪人的身子坐好了。我把雪搓成一個(gè)小球球,然后在雪地里滾啊滾,是它慢慢變大,一個(gè)雪人的頭就這樣做好了,放在身子上。最后在雪人的臉上放上兩個(gè)黑色的煤球當(dāng)眼睛,拿一個(gè)胡蘿卜當(dāng)嘴巴,用雪捏了個(gè)鼻子,可我還覺(jué)得有些單調(diào),就把自己的帽子和圍巾給戴了上去
不一會(huì)兒功夫一個(gè)栩栩如生的雪人就堆好了。
快樂(lè)的童年,留戀的童年,這段美好的時(shí)光正慢慢離我們而遠(yuǎn)去,它一定會(huì)成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洠?/p>
男孩的童年作文 篇14
南方長(zhǎng)大的我也擁有一個(gè)冰雪童年。
記得那年的冬天天氣特別冷。一天,我早早的起來(lái),看見(jiàn)窗外白茫茫一片,房子、車子、地面都披上了一件白紗,下雪了!我穿好冬裝就跑出去玩雪了。
我先堆了一個(gè)非常大的雪人,當(dāng)作我的士兵。我再堆了幾個(gè)雪球,當(dāng)作我的炮彈。我拿幾根樹(shù)枝裝飾我的雪人。這時(shí),來(lái)了幾個(gè)小朋友,他們說(shuō):“我能和你們一起玩嗎?我說(shuō):“行”我讓他們先準(zhǔn)備自己的武器,比賽開(kāi)始了。
我堆了個(gè)大雪球,向他們?nèi)尤,他們連忙躲了起來(lái)。我迅速搭了一個(gè)巨大的雪球,向他們滾去。他們看到這個(gè)雪球非常大,嚇得連忙往后跑,趁他們跑時(shí),我又堆了幾個(gè)大雪球,剛堆完,一抬頭竟看到他們合力堆了一個(gè)巨無(wú)霸雪球,并讓雪球朝著我滾來(lái)。我拿起裝在雪人上最大的樹(shù)枝,準(zhǔn)備和巨無(wú)霸斗一斗。大雪球越來(lái)越近,我也越來(lái)越緊張。我用力一打,雪球被我切成了兩半,剛把雪球切開(kāi),他們又扔了許多小雪球,我連忙躲在我的士兵后面,拿起我剛才堆的雪球,也向他們?nèi)尤ァ?/p>
后來(lái),我們玩累了,都回自己的家了,分開(kāi)前我約了他,下次再一起玩雪……
這就是我的冰雪童年。
男孩的童年作文 篇15
周末,我去姥爺家看見(jiàn)他家的小狗莎莎,我不禁笑出聲來(lái)。
記得小時(shí)候的一個(gè)夏天,我呆在姥爺家無(wú)聊,這時(shí),莎莎跑了進(jìn)來(lái),我看見(jiàn)它那臟樣兒,心里就很不舒服。于是便想起了一個(gè)妙點(diǎn)子:給它洗澡然后化妝。我把它抱進(jìn)盆里,開(kāi)始給它洗澡。可它卻不老實(shí)老想逃跑,我就緊緊地按住它用毛巾給它洗。洗完后,把它抱到了陽(yáng)臺(tái)上好讓它的毛曬干。為了干得快些我一邊拿扇子給它扇風(fēng),一邊想著計(jì)劃圖:先給它畫個(gè)笑臉,嗯,再給它畫個(gè)美女臉,最后畫個(gè)包公臉。哈哈,想著想著,我自己都得意忘形了。這是莎莎的毛兒也干得差不多了。我便找來(lái)新買的水彩筆準(zhǔn)備開(kāi)畫嘍!
我先給它畫笑臉:先把眼睛用水彩色筆增大了一點(diǎn),又從嘴角兒那兒用紅色彩筆往彎畫了一點(diǎn),一個(gè)狗笑臉就這樣畫好了。我正要為它洗掉時(shí),忽然想起何不照張像呢!于是就用老爺?shù)氖謾C(jī)拍了下來(lái)。
之后,我又給它畫了美女臉、包公臉,并且也分別拍了下來(lái)
哈哈,現(xiàn)在拿起老爺?shù)哪遣颗f手機(jī),就會(huì)看到莎莎的那些讓我大笑的相片。啊!童年的故事可真多真逗人,它讓我既難忘又留戀!
男孩的童年作文 篇16
星期五的早上,陽(yáng)光明媚,校園里熱鬧非凡,不時(shí)的傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),連樹(shù)上的小鳥都?xì)g快的唱起了歌。同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,準(zhǔn)備參加我校舉行的“ 暢想金色童年”文藝匯演。每個(gè)同學(xué)都希望自己的表演能得到大家的熱烈掌聲。
表演開(kāi)始了,從爸爸媽媽們的笑聲和掌聲中,我就知道表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。在這些精彩的節(jié)目中。我最喜歡的要數(shù)一(1)班的武術(shù)表演和我們?nèi)?九)班的英語(yǔ)大家說(shuō)了。
你別看一年級(jí)的弟弟妹妹年紀(jì)小,但他們的武功可是一級(jí)棒哦。特別是一個(gè)小妹妹翻跟頭,別人翻跟頭都要用手或頭。而她是用膽子貼著地板翻,還能連翻好幾個(gè)呢!還有一個(gè)小弟弟就更厲害了,他把棍子放在手上轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得讓人眼花繚亂,此時(shí)的他就像孫悟空一樣。
我們?nèi)?9)班表演的《英語(yǔ)大家說(shuō) 》也十分的精彩。每個(gè)同學(xué)都穿著各式各樣的衣服,自信滿滿的走時(shí)裝秀。同學(xué)們還用流利的英語(yǔ)介紹自己的愿望。而我表演的是圣誕老人,專門幫同學(xué)們實(shí)現(xiàn)愿望。我們精彩的表演,得到了大家的掌聲。
“ 暢想金色童年” 文藝匯演結(jié)束了,但是我們的熱情沒(méi)有結(jié)束。我們將在這個(gè)大舞臺(tái)上向老師和爸爸媽媽展現(xiàn)最優(yōu)秀的自我。
男孩的童年作文 篇17
“等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年”熟悉的旋律響起,沖擊著我的心扉,打開(kāi)了那扇封存已久的大門。
童年,是一個(gè)多么美好的詞!童年的我們像一個(gè)個(gè)潔白無(wú)瑕的天使,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。我們?cè)诰d軟的草地上打滾,嬉笑;在清澈的小河里玩耍,游泳,幾乎每一天都是快樂(lè)的,那時(shí)的天多么藍(lán),藍(lán)到我們心中的夢(mèng)想和愿望早已脫離我們向天空中飛翔。
童年,是一段隨心所欲的時(shí)光。沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有考試,沒(méi)有兇神惡煞般的老爸老媽和老師,有的是大堆的零食,可親可愛(ài)的小伙伴和那許許多多用都用不完的快樂(lè)時(shí)光。那時(shí)的孩子幾乎都會(huì)自己做風(fēng)箏,那時(shí)的孩子幾乎不比誰(shuí)受表?yè)P(yáng)的次數(shù)多,那時(shí)的孩子幾乎都喜歡晚睡十五分鐘好津津有味地看完大風(fēng)車動(dòng)畫城······
啊,童年!那消失了的童年!回來(lái),回來(lái)吧!我想讓你回到我身邊,幫我抵擋那考林試雨,擋住那漫天的作業(yè)本和永遠(yuǎn)聽(tīng)不完的“教誨”!你可知道,沒(méi)有你的日子我有多難過(guò)!失去了你,我感覺(jué)自己不再快樂(lè),不在真正的快樂(lè)!失去了你,我就失去了原本天真無(wú)邪的堅(jiān)硬外殼,那原本抵擋了一切邪惡的外殼,已隨你一起不見(jiàn)了。
童年,你能否告訴我,怎樣才能再次擁有你?
男孩的童年作文 篇18
時(shí)間的齒輪不停的在轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間我已不再是當(dāng)初傻傻的小孩,轉(zhuǎn)眼間童年以離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,打開(kāi)記憶的大門,那些真實(shí)又模糊的記憶在我腦中久久徘徊,不安的出現(xiàn)在夢(mèng)中。
夢(mèng)里是那個(gè)小村子,我又回到了小時(shí)候,回到了我最快樂(lè)的時(shí)光,那個(gè)如今依然久久不能忘懷的時(shí)光。那時(shí)夏天很熱很熱,紅紅的太陽(yáng)與藍(lán)藍(lán)的天,綠色的莊稼與滿天的 蝴蝶蜻蜓。 三兩個(gè)小伙伴比賽捉蝴蝶,捉蜻蜓,天氣熱的一身汗,卻依然玩的開(kāi)心,傍晚是在一起打口袋,跳皮筋,被蚊子盯得滿身包,到現(xiàn)在我依然記得那些夾著汗水肆意微笑的臉龐。那是炎熱的天氣仿佛和當(dāng)時(shí)炙熱的心連到了一起。
輕快的日子轉(zhuǎn)眼到了冬天,冬日里的雪也是格外的美,河岸結(jié)了冰,于是玩的東西有多了,堆雪人,打雪仗,滾雪球,在一同去滑冰,紅紅的小臉,僵了的小手,在漫天的大雪里,痛快地玩耍著,我笑你摔倒了,還沒(méi)笑完我也摔倒了,于是都不停的笑著。
童年的時(shí)光就如同一場(chǎng)夢(mèng),所有的歡快所有的美好都在那時(shí),美麗的小村子,美麗的大自然,歡樂(lè)的伙伴,這是我多久沒(méi)有體驗(yàn)到的了,現(xiàn)如今沒(méi)有了當(dāng)時(shí)美麗的環(huán)境,沒(méi)有了當(dāng)初的人,而我也變了。所以那段時(shí)光成了故事成了回不去的過(guò)往。
男孩的童年作文 篇19
我有一個(gè)金色的童年,在這金色童年里有許許多多關(guān)于我的趣事。就請(qǐng)你和我一起分享我童年的快樂(lè)吧!
記得有一次,媽媽不在家,只有爸爸在家陪我,我鬧著要吃泡泡糖,爸爸馬上去對(duì)面的超市給我買了五塊泡泡糖,我津津有味地吃著,這時(shí),我心想:“如果把泡泡糖放在頭發(fā)上,會(huì)不會(huì)粘在頭發(fā)上呢?”想到這我便把泡泡糖放在頭發(fā)上,果然粘上了,我心想:“既然成功了,就拿下來(lái)吧!”可是泡泡糖粘在頭發(fā)上拿不下來(lái)了,我便用手使勁兒地拽啊拽,可是,不但沒(méi)把泡泡糖拽下來(lái),反而把頭發(fā)拽疼了,我大聲叫:“爸爸,爸爸。”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了立刻過(guò)來(lái)了,問(wèn)我怎么回事,我說(shuō):“泡泡糖粘在頭發(fā)上拿不下了,爸爸看了看我頭發(fā)上的泡泡糖哈哈大笑,等笑夠了,便拿剪子幫我把粘上泡泡糖的頭發(fā)給剪下來(lái)了,下午媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我頭發(fā)少了一塊,便問(wèn)怎么了,我把事情的一五一十告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了一邊笑一邊帶我去剃頭。
從此以后,我再也不敢把泡泡糖放到頭上了。我愛(ài)美好的童年。
男孩的童年作文 篇20
流星劃過(guò)的瞬間,記載著歲月的流逝與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我,則在這夢(mèng)一般的歲月里長(zhǎng)大。每當(dāng)我想起童年的那件傻事時(shí),我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
記得那一次,我放學(xué)回家,看到院子里的母雞正在孵蛋,我便仔細(xì)觀察,過(guò)了不久,母雞出去找食物。當(dāng)它剛走不久,一只蛋殼就發(fā)出破裂聲,原來(lái)是小雞鉆出蛋殼了。我好奇地想:“如果我?guī)碗u媽媽‘接生’,是不是可以快點(diǎn)呢?”我馬上到屋里拿來(lái)一只小凳子,開(kāi)始幫雞媽媽“接生”!耙粋(gè),兩個(gè)……”這時(shí),雞媽媽回來(lái)了,看到這一切,“怒發(fā)沖冠”,張開(kāi)翅膀,伸長(zhǎng)脖子來(lái)啄我。我一緊張躲避不及,被雞媽媽啄了一口,嚇得我哇哇大哭。在房間里掃地的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)抱起我,提起腳要踢母雞。雞媽媽這才“委屈”地回到雞窩里。我跟媽媽說(shuō)了事情的原委后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小雞們只有等到一定的時(shí)間,才會(huì)破殼而出。如果,沒(méi)到時(shí)間,就把蛋殼挑破的話,小雞就會(huì)死!”這時(shí),我看了看小雞,只見(jiàn)被我扒過(guò)殼的小雞都一動(dòng)不動(dòng)了,我突然感到非常的后悔。
通過(guò)這件事,我深深地知道:有些事情并不是快就能完成的,而是要耐心地等待,要尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律。
男孩的童年作文 篇21
晚上,宿舍里都早早洗漱完畢躺在床上翻來(lái)覆去的毫無(wú)睡意,有人提議說(shuō)咱們唱歌吧,說(shuō)完就 唱起了歌,唱的是《兩只老虎》,全宿舍的人都輕聲隨唱起來(lái),隨后暢談現(xiàn)在已經(jīng)不合適不屑于看的動(dòng)畫片了,其中有些在現(xiàn)在來(lái)看是挺垃圾的,挺幼稚的,但回想起來(lái)這些都是小時(shí)候最珍貴的回憶。 現(xiàn)在到了我們的這個(gè)年齡就算還有看動(dòng)畫片的,也都是一些有教育意義的了,不會(huì)再看喜羊羊、美羊羊之類的。當(dāng)看到弟弟妹妹看時(shí),也會(huì)在一旁笑他們多大了還看這種動(dòng)畫片,但今天好友在宿舍里一起唱?jiǎng)赢嬈闹黝}曲,我們一起唱《哆來(lái)a夢(mèng)》一起唱《熊出沒(méi)》、《貓和老鼠》·······大多的歌詞還都不記得,只能哼出幾句調(diào)子,我覺(jué)得很多動(dòng)畫片的主題曲比好多的流行歌都悅耳動(dòng)聽(tīng),并不是他的歌詞比流行歌的歌詞好,而是聽(tīng)著唱著有童年的味道,會(huì)有溫馨甜蜜的感覺(jué)。
唱完后,大家都休息了,我卻內(nèi)心泛起一絲傷感。不知何時(shí)我們的童年連招呼都不打的悄悄離開(kāi),但人生不能只沉靜在美好的童年中我們終究會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)擺脫幼稚,會(huì)成熟。
男孩的童年作文 篇22
童年是由各種趣事交錯(cuò)、編織而成的。其中有快樂(lè)、有悲傷、有憂愁……我的童年就有一件快樂(lè)的事,讓我至今無(wú)法忘懷。
在路上,我每時(shí)每刻都被幽靜的鄉(xiāng)村陶醉著?吹揭粋(gè)個(gè)圓滑的馬蹄銀,就仿佛看到一匹匹駿馬疾馳而過(guò)。聽(tīng)到風(fēng)聲與樹(shù)葉沙沙作響,就仿佛看到一排排大雁排著整齊的隊(duì)伍,飛向空曠的藍(lán)天。聞到樹(shù)林中潮濕的空氣,就仿佛看到蜻蜓、蝴蝶翩翩起舞的美麗景象。
在這無(wú)限遐想中,不知不覺(jué)已經(jīng)到了爺爺奶奶家。我跳下汽車,沖進(jìn)屋內(nèi),坐在炕上,與爺爺講述著學(xué)習(xí)的困難,與奶奶談?wù)撝钪械拇笫滦∏椤?/p>
只見(jiàn)我一個(gè)劉家環(huán)環(huán)刨,刨開(kāi)了一大堆土,爺爺緊忙跑來(lái)。我心想:才干了這么點(diǎn)就要表?yè)P(yáng),不必,不必。沒(méi)想到爺爺卻說(shuō):“天哪!我的韭菜呀!“!我不由的呆住了。不過(guò),我不灰心,又用劉家二連刨刨向了右邊。讓一株植物的根部直接裸露出來(lái),老嬸趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō):”天哪!洋姑娘兒,最后一棵寶貝了!拔倚南耄菏∈浅晒χ福性僖辉俣,無(wú)再三再四?次覄⒓胰B刨,刨向了左邊,將一個(gè)植物攔腰打斷。老叔急忙跑來(lái),說(shuō)”天哪!大白菜,過(guò)冬就靠他了呀。
男孩的童年作文 篇23
每當(dāng)我看見(jiàn)奶奶家新買的小雞,我都會(huì)想到小時(shí)候做的那件趣事。
那一天,奶奶去田里干活,我一個(gè)人在家。我看見(jiàn)奶奶新買的小雞身上好臟,毛絨絨的身上還有一些雞屎。我決定給小雞洗澡。
我從家里找出澡盆,倒入溫水,然后到雞籠中捉了一只小雞。我把小雞放入澡盆,小雞立刻扇動(dòng)翅膀,跳了出來(lái),濺了我一身水。我想:是不是水太燙了?我又到入一壺冷水。
我又將那只小雞放入澡盆,可是他還是跳了出來(lái)。我又大叫到:“你這只壞小雞,不是的給你洗澡你還不要,看我怎么收拾你!我拼命的往盆里放,它拼命的跳,最終我還是輸了。
我想了想,想到了一個(gè)好辦法。我跑回屋拿了一個(gè)蓋子,我捉住一只小雞往盆里一扔,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)將蓋子蓋上去。這只雞在盆里掙扎,我則在一旁觀看,然后又放了幾只小雞,眼看蓋子要翻了,我趕緊坐了上去,過(guò)了一會(huì)澡盆沒(méi)動(dòng)靜了,我想這些小雞應(yīng)該知道洗澡的甜頭了吧,我又讓他們泡的一會(huì)兒。就在這一會(huì)兒中奶奶回來(lái)了,看見(jiàn)我坐在澡盆上問(wèn)我干什么?我笑嘻嘻的說(shuō):“給小雞洗澡!蹦棠桃宦(tīng)慌了,也顧不上弄好三輪車。就把蓋子打開(kāi),看見(jiàn)幾只死了的小雞在澡盆中,哭笑不得。
我現(xiàn)在想起時(shí),總會(huì)覺(jué)得我小時(shí)候真的好傻。
男孩的童年作文 篇24
翻開(kāi)家中的相冊(cè),里面有我和哥哥、妹妹的照片,有的無(wú)精打采,有的做著鬼臉,還有咧嘴笑著,看著看著我不禁笑了起來(lái),而其中的一張照片吸引了我的視線,也讓我想起了童年時(shí)的一些趣事。
那一次,我哥哥和妹妹去了動(dòng)物園,里面有很多動(dòng)物。妹妹想去和小猴子玩,這時(shí)哥哥拉住妹妹的手說(shuō):“小猴子那里不好玩,我們?nèi)ズ屠匣⑼妗!闭f(shuō)完妹妹皺起眉頭在后面跟著,我慢慢的走到妹妹身邊妹妹說(shuō):“你害怕嗎?”妹妹說(shuō):“有點(diǎn)害怕,不過(guò)只要有你們?cè)冢揖筒慌铝!?/p>
于是我們走到老虎的籠子外面,哥哥看了一會(huì)兒,又看了看我和妹妹。忽然,哥哥跑遠(yuǎn)了,只剩下我和妹妹,哥哥越跑越不見(jiàn)身影,妹妹拉緊我的手,直往我身邊蹭。突然,“哇、哇、哇”妹妹驚天動(dòng)地的哭聲,嚇壞了旁邊的我,還有后面的爸爸媽媽,爸爸一看全部明白了,一旁的媽媽卻樂(lè)了,拿出手新手機(jī),“咔嚓”一聲,這一幕永遠(yuǎn)定格下來(lái)了。
這就是我童年的照片,它記錄了我們兄妹的趣事,也記錄著父母對(duì)我們的愛(ài)。
男孩的童年作文 篇25
童年是一條五彩的河,童年是一段動(dòng)聽(tīng)的歌,童年也是一幅精彩的畫。
每個(gè)人都有愉快的往事,每當(dāng)我想起童年的一幕幕,就忍俊不禁。
記得在6歲的時(shí)候,我和哥哥到姐姐家,幾個(gè)小伙伴在小河的石階上洗腳,感受著溪水的清洌。一不留神,右腳一滑,一個(gè)趔趄,整個(gè)人掉進(jìn)了河里。那時(shí)我還不識(shí)水性,很快像泄了氣的皮球沉到了水里。哥哥和姐姐在河邊找了根結(jié)實(shí)的繩子,費(fèi)盡九牛二虎之力把我拉了上來(lái)。
還有一次,又一個(gè)無(wú)聊的星期天,我打開(kāi)窗戶,看到馬路上騎自行車的人很多,又騎得很快,于是,我有了學(xué)自行車的念頭。經(jīng)過(guò)媽媽的同意,我和姐姐一起推著心愛(ài)的自行車來(lái)到了操場(chǎng)。我原本以為學(xué)自行車很簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,還沒(méi)坐穩(wěn),車就倒了,人也一次又一次地摔倒在地上。姐姐鼓勵(lì)我:“有志者事竟成,多想多練,熟能生巧!甭(tīng)姐姐這么說(shuō),我又鼓起勇氣學(xué)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,雖然我到處是傷,但心里美滋滋的。
往事如煙,歲月如夢(mèng),童年如花。如今,我已是四年級(jí)學(xué)生了,但童年的趣事仍深深地印在我的腦海里。
男孩的童年作文 篇26
童年宛如一首歌,歌里有美妙的樂(lè)曲,童年是一艘船,船里有我們收獲的快樂(lè),童年是滿天的繁星,又大又亮,今天,我就把那最大最亮的一顆星星摘下來(lái)和你們分享。
四歲時(shí),我看奶奶在給花澆水施肥,就說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你干吧!”奶奶說(shuō):“不用了,你自己去玩吧!”“放心吧奶奶我不會(huì)幫倒忙的!闭f(shuō)著就干了起來(lái)。首先把花根露出把花肥埋到花的根部,然后把花根用土培上,最后澆水。就這樣完成了。奶奶走過(guò)來(lái)豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“真是奶奶的好幫手!
記得有一次媽媽帶我去超市。超市里的東西真多,突然,在水果區(qū)里,我看到許多渾身帶刺的東西,就對(duì)媽媽說(shuō):“你看那里有好多刺猬!給我買一只玩兒好不好?”“哈哈!”媽媽大笑起來(lái),說(shuō)到“那不是刺猬,是一種水果,它名字叫“榴蓮”,你要記住它,要不然它會(huì)生氣的呦!”我走過(guò)去摸了摸它,可是手突然感覺(jué)像針扎到了一樣,于是媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)“它好像真生氣了,不然它怎么刺你。”媽媽耐心的對(duì)我說(shuō):“榴蓮本身就長(zhǎng)這樣子,所以我們要輕輕的碰它。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年是美麗的,快樂(lè)的,難忘!我金色的童年。
男孩的童年作文 篇27
我愛(ài)看書,時(shí)時(shí)浸泡在濃郁的書香里。只要一有空,我就會(huì)捧起書,津津有味的讀。伴著書,我感覺(jué)到前所未有的快樂(lè)。
伴著書,我結(jié)識(shí)了易安——這個(gè)身世悲涼的奇女子。她在經(jīng)歷家破人亡,喪失流離之后,這個(gè)如水如畫的女子“人比黃花瘦”。于是,他重新認(rèn)識(shí)自己,自此“三杯兩盞淡酒”,可酒淡怎敵晚風(fēng)急,在芊芊玉手?jǐn)S下酒杯時(shí),才發(fā)覺(jué)“舉杯消愁愁更愁”啊!她不禁發(fā)出“怎一愁字了得”的反句,用哀婉蒼涼的笑調(diào)將愁苦悲寫的淋漓盡致。
書,讓北方漢子沉迷江南的碧玉韻致;書,讓身外江南者感受到塞外大漠的孤雁壯闊;書,讓我的生活豐富多彩。
每一次捧起書,我總會(huì)被主人公的喜怒哀樂(lè)所吸引,而忘了時(shí)間。為此,還常常會(huì)招來(lái)媽媽的責(zé)備:“吃飯了,吃飯了!書能當(dāng)飯吃?”“飯是物質(zhì)糧食,書是精神糧食嘛!
在“書香童年”中,媽媽說(shuō)了不知多少次,可我“屢教不改”。誰(shuí)叫高爾基說(shuō):“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!
書香童年,快樂(lè)童年。
男孩的童年作文 篇28
童年里流淌著純真和甜美,總會(huì)使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。
去年暑假,外婆打電話讓我和妹妹去玩。剛巧那天我三姨一家也去外婆家,我簡(jiǎn)直要樂(lè)瘋了。
我們剛到外婆家,三姨一家人也到了。一幫孩子在臥室里邊吃邊玩,那滋味可美妙了,平時(shí)由于工作繁忙難得一聚的大人們則在客廳里嘮著家常。
吃完午飯,三姨父提議下午去釣魚。大家響應(yīng)號(hào)召,大概1點(diǎn)左右,我們來(lái)到外婆家附近的“釣魚勝地”。外公指導(dǎo)我們把魚食投在指定位置,魚兒像趕集似的游了過(guò)來(lái)。我全神貫注地看著,突然弟弟發(fā)出了一聲尖叫,把我嚇了一跳。“看你腳上!”我低頭一看,差點(diǎn)暈過(guò)去。原來(lái)我腳邊聚集了一大群螞蟻,這些小東西竟然在我腳上安家落戶了!
三姨父釣魚技術(shù)了得,沒(méi)過(guò)多久就釣了一條大魚,我趕緊拜師,“姨父,您教我釣魚吧!”姨父爽快地答應(yīng)了。按照他的指導(dǎo),我拋下魚鉤后,沒(méi)多久就有魚兒上鉤了。雖然魚兒不大,但我仍像撿到寶貝似的,興奮極了。正當(dāng)我要把它放進(jìn)桶里時(shí),它卻調(diào)皮地一甩尾巴,逃回家了。
如今,這一幕幕仍能在我的記憶深處泛起層層漣漪。每當(dāng)想起,倍覺(jué)溫暖。
男孩的童年作文 篇29
我愛(ài)讀書,所以時(shí)時(shí)浸泡在濃郁的書香里,享受著讀書的種種樂(lè)趣。
只要一有空,我就捧起書來(lái)津津有味的讀著,讀著書,我感覺(jué)到前所未有的快樂(lè)。
讀書,讓我明白了命運(yùn)全靠搏擊;讀書,更讓我明白目標(biāo)是動(dòng)力,奮斗是希望。失敗只有一種,那就是放棄努力。一個(gè)平凡家庭出生的黑人小男孩——約翰。H·約翰森,在那個(gè)尚籠罩在種族歧視中的美國(guó)社會(huì),竟能白手起家,成功創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)其人生從平凡到不能再平凡的飛躍。也許,我們的人生路途上也會(huì)遍布沼澤,荊棘叢生;也許我們追求的目標(biāo)總是山重水復(fù),不見(jiàn)柳暗花明;總是黑暗中摸索了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有尋找到光明……那么,我們?yōu)槭裁床荒芟窦s翰母子那樣,用勇者的氣魄,去奮斗、去嘗試呢?
讀書,更讓我明白了人生的確需要微弱的月光,伴我們照亮,讓我們理智對(duì)待挫折,讓我們堅(jiān)定地走向成功的彼岸。巴赫是一位偉人,或許你對(duì)他不了解,他少年時(shí)期的生活竟是那樣艱難、他的求學(xué)之路又是如此艱辛?蓪(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與渴望,給了他無(wú)窮的勇氣,在月光下抄樂(lè)譜。月光,照亮了巴赫的理想,點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想。但要想讓理想實(shí)現(xiàn)就必須要有堅(jiān)定的信念。是讀書讓我明白了這些道理,是書讓我們心靈騰飛,是書讓我們的生活豐富多彩!
男孩的童年作文 篇30
童年是什么?童年是躺在沙包上仰望流星,回憶一天的趣事;童年是什么?童年是坐在樹(shù)蔭下書聲瑯瑯,欣賞風(fēng)箏漸漸劃破天空;童年是什么?童年是無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)幸福地度過(guò)每一指時(shí)光……
科技發(fā)達(dá)的新時(shí)代,教學(xué)優(yōu)越的新社會(huì),難道真的不可以給予我們童年快樂(lè)嗎?童年像沙漏,我們一天天長(zhǎng)大,沙漏里的沙便悄無(wú)聲息地一粒粒流去。童年又像河水,奔騰流向遠(yuǎn)方,一去不復(fù)返。我向往童年,可這又有何用?我的時(shí)間完全浸泡在課外的輔導(dǎo)班之中。父母的無(wú)奈,我們的糾結(jié),只能使我們?cè)较菰缴,無(wú)法自拔。
我童年美好的時(shí)光正慢慢地被壓力蒸融。我時(shí)常疑惑不解地向自己心靈深處表白,并質(zhì)問(wèn):父母為什么不能站在我這邊替我思考一下呢?可憐天下父母心!他們也是望子成龍,望女成鳳,希望將來(lái)能有一片屬于我們自己的天空?墒,可是為什么他們?nèi)绱诵那,并急于求成呢?/p>
父母,不,不僅僅是父母!這個(gè)社會(huì)為我們操過(guò)心,落過(guò)淚,愿為我們奉獻(xiàn)一切?蓮奈倚撵`深處真正想高聲吶喊的是:給我們一段快樂(lè)的童年,還我們一顆不朽的童心吧!
男孩的童年作文 篇31
童年是一片藍(lán)天,讓我們?cè)谔炜罩凶杂傻匕肯瑁煌晔且淮宀拾邤痰恼渲,串起我們甜蜜的回憶;童年是甜絲絲的棉花糖,讓我們感受童年的快樂(lè)。
童年的時(shí)光總是那么短暫,記得有一次媽媽帶我回老家,那時(shí)候我才四歲,我按捺不住激動(dòng)的心情,無(wú)法安靜地欣賞沿途中的風(fēng)景。終于下車?yán),媽媽給了我十元錢當(dāng)做對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì),我拿著媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的十元錢飛奔到了商店,誰(shuí)叫我這么貪吃呢,商店里的東西眼花繚亂,我挑了好長(zhǎng)時(shí)間才挑完,我提著滿滿的一大堆的零食回家了。
終于到家了,我把零食全部倒在桌子上,有:無(wú)花果、奶片、搖凍樂(lè)、汽水糖、辣條……這些零食很便宜,基本上都是幾毛錢,隨后我就撕開(kāi)包裝袋,開(kāi)始吃起來(lái),嗯,不錯(cuò)!果然很好吃,無(wú)花果酸酸的`,奶片能甜到你的心在融化,搖凍樂(lè)是我最喜歡吃的一種零食,剛吃上一口就感覺(jué)到味蕾在爆炸,簡(jiǎn)直妙不可言,不可理喻。辣條剛吃一口就非常的辣,感覺(jué)口腔隨時(shí)隨地都能噴出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰,童年的滋味甜絲絲的!
流年歲月,童年的時(shí)光,光陰似箭,風(fēng)雨過(guò)后才懂得童年的記憶與童年的友誼那么珍貴,多姿多彩的童年,我們終將在成長(zhǎng)中改變。
男孩的童年作文 篇32
童年是人一生必須經(jīng)過(guò)的階段,童年就像樹(shù)上的葉子,每一個(gè)都不一樣。
如果人生是一本書,那么童年就是書里面的精美的畫面,是那么美好,我們感受童年中美好的回憶。
童年就像我們身后的影子,一直都陪伴著我們,永遠(yuǎn)忘不了它。讓我們永遠(yuǎn)的記住童年,因?yàn)樗惆橹覀兘?jīng)過(guò)了很多的風(fēng)吹雨打。
童年就是好吃鬼,還記得那一次,那是我很小的時(shí)候,爺爺帶我去逛街,我東看看,西看看,我什么東西都想要。我想要吃的、喝的、玩的……但是爺爺非不給我買,我很生氣,我哭著向爺爺求情,還打著爺爺。爺爺實(shí)在忍不住我的叫喊,最終還是給我買了下來(lái)。舔著那甜甜的糖葫蘆,口中不由自主的滲透出一股甜蜜的感覺(jué)。
童年是那一場(chǎng)場(chǎng)的游戲,記得三年級(jí)時(shí),做完早操我們?cè)谕娲蝓忯~,就是打沙包。當(dāng)時(shí)我是鯊魚,也就是躲的那個(gè)人,我經(jīng)常是最后一個(gè)被砸到的,而且還是接的最多的一個(gè)人,現(xiàn)在想起來(lái)真的很開(kāi)心,很有趣。
不知不覺(jué)我們的童年已經(jīng)進(jìn)入末尾了,每個(gè)人都曾經(jīng)有一個(gè)難忘的童年,但我們終將有告別童年的那一天,也許我們難以分割,但我們必須仰起頭,邁出堅(jiān)定的步伐去迎接我們的少年。
童年是永恒的回憶,因?yàn)槔锩娉休d著兒時(shí)的美好。
男孩的童年作文 篇33
時(shí)光飛逝,我想著孩童時(shí)的場(chǎng)景,在這里踱步。春日的花朵百般艷麗,那蘇醒的蛙叫仿佛在那歡呼新的生命。離別萬(wàn)分悲痛,在鳥語(yǔ)花香的花園里,你我就此分別,他走了,他悄無(wú)聲息地走了,我也關(guān)了那扇門,那扇只屬于我們的花園的門。
我如今在這扇門前,望著鐵跡斑斑的鐵鎖,拿起那把鑰匙,俯下身子打開(kāi)了門在哪里五年未曾有人修理,但卻依然有我們?cè)谶@里的回憶,哪對(duì)彩蝶,那一叢叢的花,那被我們廢棄的曾經(jīng)我們?cè)谀抢锿娴男∥,都還在。但一切都變了,我還在輕撫著那扇被遺棄的門,他來(lái)了,重逢令人驚喜又令人失望。我們對(duì)視了許久才認(rèn)出對(duì)方,多么可悲。
五年前的好友如今變成了素不相識(shí)的陌生人,我一言不發(fā)的走了,他也沒(méi)有挽留。也緊隨著我走了,我鎖好那扇門,鎖好自己在那兒的一點(diǎn)一滴,鎖好了我在那里度過(guò)的春夏秋冬。
自那次在花香屋,鳥語(yǔ)園相見(jiàn),至今我也沒(méi)與他見(jiàn)面。不久我將去城里上小學(xué),可能這一別是永遠(yuǎn),別了我的朋友,你可能早已忘記那個(gè)與你共同玩耍過(guò)的那個(gè)小女孩,再見(jiàn)吧!這無(wú)聲的再見(jiàn)比說(shuō)出來(lái)更有意義吧!
男孩的童年作文 篇34
夏季是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)榉攀罴倮!在這無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光里,什么事情最開(kāi)心呢?吃著阿婆做的甜甜綠豆湯,與好友一起聽(tīng)窗外的知了訴說(shuō)夏天的秘密,或是與妹妹玩一個(gè)驚險(xiǎn)有趣的游戲。
一天中午正是最炎熱的時(shí)候,太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地,知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,小鳥撲棱棱地拍打著翅膀,都在宣告天氣的炎熱。這么熱的天,我和妹妹在家里無(wú)精打采地吹著電扇,該做點(diǎn)什么才能消消暑呢?
突然,妹妹靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“姐姐,要不我們?nèi)蛩!”我立馬點(diǎn)頭:“好主意,這么熱的天,花花草草需要澆水,我們也需要水來(lái)降溫!毙膭(dòng)不如行動(dòng),我們快速跑到院子里。瞬間,我們倆已經(jīng)全副武裝,雨衣、雨鞋、雨傘等裝備一個(gè)不落。我迫不及待地說(shuō):“妹妹,準(zhǔn)備好了嗎?”妹妹歡呼著說(shuō):“好了,姐姐,開(kāi)始吧!”我拿著澆花的水管,輕輕扭動(dòng)開(kāi)關(guān),往天上一噴,砰一聲,水柱變成了千萬(wàn)水滴,灑落在了妹妹的小花傘上,妹妹害怕得連連后退,調(diào)皮的水珠蹦到了我們的臉上、身上,涼涼的特別舒服,她又咯咯地笑了起來(lái)。
就這樣,我給妹妹灑水,妹妹給我灑水,我們?cè)谔?yáng)下快樂(lè)的戲水,院子里回蕩著我們的笑聲。夏天的水灑出了童年的快樂(lè),灑出了我和妹妹的親情。
男孩的童年作文 篇35
時(shí)光流逝、歲月如駒,童年的生活絢麗多彩,如詩(shī)如畫,它匆匆到來(lái),匆匆逝去,經(jīng)歷了美好與恬靜,留下了回憶的漣漪。
小時(shí)候,在鄉(xiāng)下住的那段日子,我常與小伙伴們丟下采鮮花的籃子去撲蝴蝶、斗蟈蟈,還喜歡一起跳上蘆葦和竹子編成的小筏,漂到菏花淀里開(kāi)始我們向往的探險(xiǎn)。
每當(dāng)黃昏來(lái)臨,夕陽(yáng)已經(jīng)帶走了西山的晚霞,可是我們依舊在村子的草地上放肆的玩耍,蹦啊跳呀、你追我趕,到處盡是我們爽脆的笑聲。有時(shí)我們也會(huì)騎在牛背上,神氣十足地吹著口哨,有時(shí)還會(huì)爬上樹(shù)杈,揚(yáng)起脖子對(duì)著月亮放大嗓門高唱……到了夏天,我們經(jīng)常在小溪中玩耍,先將褲管卷過(guò)膝蓋,脫掉鞋子,赤著腳丫,各自背起小巧的魚簍,到水淺的青草叢中捕魚、捉蝦,一個(gè)追一個(gè)跑,可有趣了!
現(xiàn)在,蝴蝶依舊在花間翩翩起舞,草兒仍然青翠欲滴,小溪也在清凌凌的流淌,卻缺少了我們天真浪漫的笑聲,童年一去不再回來(lái)了,可是我的心扉中卻還留有深刻的回憶,我用心靈的窗戶去看呀,聽(tīng)呀,童年如一股暖流涌上我的心頭……
男孩的童年作文 篇36
在不算富饒、歲月荒寒的家鄉(xiāng),我度過(guò)了美麗的童年。千般美麗中,有一半竟與書有關(guān)。
我愛(ài)看書,愛(ài)它那行云流水的通暢,愛(ài)它那意味深長(zhǎng)的深邃。應(yīng)該說(shuō),每本書出自不同的作者,也有各自獨(dú)特的風(fēng)格,或悲傷,或歡快,或深沉但無(wú)論怎樣的好書讀完之后都會(huì)有一種心靈的升華。
從我識(shí)字起,我便愛(ài)上了讀書,也許是家里人都愛(ài)看書吧,我原本以為書并不有趣,但看過(guò)之后,便變得一發(fā)不可收拾。于是屋子里書香飄飄,甚至是我的手上,也有書香。每當(dāng)拿起書時(shí),我便忘記了周圍的一切,在書海里遨游。每當(dāng)讀到悲傷的情節(jié)時(shí),我便情不自禁的流下淚;當(dāng)讀到深沉的地方,我便會(huì)陷入沉思
這天,媽媽有事出門了,囑咐我:如果下雨,就要收衣服。媽媽走后,我便拿起書讀了起來(lái),完全沉浸其中。當(dāng)讀到歡快的片段時(shí),我身臨其境,仿佛耳邊響起了歡快的音樂(lè),便笑了起來(lái)。到外面早已下起了大雨,我毫無(wú)察覺(jué)。媽媽回來(lái)后,把我罵了一頓,我向媽媽認(rèn)了錯(cuò),繼續(xù)探索書里的世界。
書,是智慧的源泉;書,是最知心的朋友。是書,讓我開(kāi)拓了視野;看到了世界萬(wàn)象;讓我收獲頗多。
男孩的童年作文 篇37
童年漸行漸遠(yuǎn),我努力去去挽留,但它還是走了。它就像冬天里的雪花,經(jīng)不起太陽(yáng)的照射而融化,只把美好的記憶留下。
又是兒童節(jié),又是快樂(lè)的6.1,卻不再屬于我。直到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)自己過(guò)去揮霍掉的美好時(shí)光,就像草原上輕狂的風(fēng),匆匆而過(guò)。是不是生活就為了暢快地奔跑,跑著跑著,就看見(jiàn)盡頭在眼前浮現(xiàn)。
從睡夢(mèng)中醒來(lái),靜靜回憶。朋友送的棒棒糖、老師給的獎(jiǎng)勵(lì)、父母給的零花錢,依然屬于我,卻不再有那種快樂(lè)。紅領(lǐng)巾沉睡了,是我不太情愿卻又略有期盼的,因?yàn)槲毅裤街踔猩。不舍的是那些仰起笑臉看藍(lán)天的日子。
現(xiàn)在,童年已經(jīng)過(guò)去,但從未去嘲笑自己那真摯的夢(mèng)想。我漸漸明白,有些事物無(wú)論你怎樣努力業(yè)無(wú)法維持它的美麗。比如鮮花,當(dāng)你親眼目睹了它的盛開(kāi)后,還是不得不面對(duì)枯萎的來(lái)臨,即使你很喜歡它。
我告訴自己不要再哭泣,因?yàn)槲乙呀?jīng)把童年印在心里。回憶是珍貴的,因?yàn)槟切┟篮貌辉,如隨風(fēng)飄落的花瓣,消失在一個(gè)隱秘的角落。留給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將把它打包成時(shí)光紀(jì)念冊(cè),和我一同邁向遠(yuǎn)方。
男孩的童年作文 篇38
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我的美好童年也漸漸離我遠(yuǎn)去。那一段段精彩的鏡頭,那一刻刻美好的時(shí)光,都清清楚楚地浮現(xiàn)在我的腦海里。
一個(gè)傍晚,媽媽正在準(zhǔn)備美味佳肴,青菜燒到一半,就匆匆地跑到衛(wèi)生間,嘴里還不停地念道:青菜沒(méi)放鹽,青菜沒(méi)放鹽。
正在津津有味地看書的我,聽(tīng)到了這句話,我乘機(jī)跑進(jìn)廚房,拿出放鹽的盒子,為了做好事,不被媽媽發(fā)覺(jué),提心吊膽的我輕手輕腳、小心翼翼地打開(kāi)蓋子,用嫩小的手抓可一把鹽,放進(jìn)鍋里,過(guò)了一會(huì)兒,看見(jiàn)鹽消失了,接著,我又放了一把,兩把......放第三把時(shí),我伸起短小的手,拿起鏟子學(xué)著父母炒菜的樣子,選了幾片葉子,小心翼翼地翻了兩下,大功告成。隨后,我得意洋洋地跑回房間,一副若無(wú)其事的樣子,繼續(xù)看書。
媽媽回到廚房,又放了一勺鹽,炒了幾下,翻了幾下,就盛出來(lái)了。吃飯了,我上桌,先夾了青菜,我閉上眼睛,正要享受這勞動(dòng)成果,突然,我連菜帶飯把它吐了出來(lái),立刻露出難看的表情,支支吾吾地對(duì)付媽媽說(shuō):“好咸。←}加得太多了,接著我把來(lái)龍去脈說(shuō)呢一遍,大人們都哭笑不得。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,雖然童年也漸漸離我遠(yuǎn)了,但是,在我成長(zhǎng)過(guò)程中的酸甜苦辣,我至今記憶猶新。
男孩的童年作文 篇39
老師要帶我們采風(fēng),上午我和姐姐、陳亞文還有小姨奶到達(dá)老師叫我們集合的地方,每個(gè)學(xué)生穿上校服。陳老師就開(kāi)始點(diǎn)名,點(diǎn)到的人就上笫一輛車。
路上,我?guī)Я耸謾C(jī)但沒(méi)有玩,因?yàn)槲乙‰,我一直在吃東西。車一停我拿起包下了車看見(jiàn)遠(yuǎn)處一輛爆廢的火車。我非常想去看一看,我走到它旁邊也沒(méi)有什么好看的就跟著姐姐走了。我看見(jiàn)了秋千和其它我看不懂的玩的,想去玩可姐姐卻讓我跟著她走,我就不能玩了。陳老師吹口哨了我就飛快地跑了過(guò)去,老師說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)要找一個(gè)人和你一組……”
姐姐非要我和桂樂(lè)謙一組,我就和他一組了。我們先拿風(fēng)箏涂顏色,涂色完成了我就開(kāi)時(shí)放。我練習(xí)好久才把風(fēng)箏放飛,可是風(fēng)箏才剛放上就落下來(lái)了。又過(guò)了好久,我終于把風(fēng)箏放了上去,我高興極了!我們要開(kāi)始撥河了,男生和男生拔,女生和女生拔,我們隊(duì)沒(méi)有勝利。
午飯很豐盛,土豆、雞煺、糖醋排骨、南瓜丸子、肉絲……吃完飯我們又玩了一會(huì)兒,陳老師給我們拍了集體照后我們就回家了。我真舍不得!
男孩的童年作文 篇40
今天,即將要讀大學(xué)的非凡哥哥來(lái)我們玩。媽媽問(wèn):“非凡,你小時(shí)候玩過(guò)兒童樂(lè)園嗎?”哥哥一臉疑惑的說(shuō):“沒(méi)有!眿寢屨f(shuō):“那我們就帶你去找童年!”
我們來(lái)到了“嘟嘟汽車小鎮(zhèn)”媽媽拿出了18張票貼給了我們說(shuō):“今天把這些票玩完才能回家,聽(tīng)到了嗎?”我和姐姐興奮地回答:“聽(tīng)到了!”。我們拉著非凡哥哥來(lái)到了海盜船面前,說(shuō):“我們?nèi)ネ孢@個(gè)吧!”非凡哥哥同意了,于是工作人員檢了票,我們就沖上去,找了個(gè)最后一排的位子坐了下來(lái)。準(zhǔn)備玲過(guò)后,船開(kāi)始蕩了起來(lái),越蕩越高,最后我感覺(jué)我快能摸到天花板了。然后,越蕩越低,越蕩越慢。船一停下來(lái),我就趕緊沖了出去。我們要趕著去玩叢林大冒險(xiǎn),小熊吃蜂蜜,過(guò)山車……
媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“碰碰車那里一個(gè)人也沒(méi)有,不用排隊(duì),快去吧!”我們像子彈一樣沖到了碰碰車的入口。我們?nèi)齻(gè)在里面你撞我我碰你。玩得不亦樂(lè)乎!一連玩了三次,才戀戀不舍得離開(kāi)。
看著哥哥那燦爛的笑容,我想他一定是找到了童年。
男孩的童年作文 篇41
我的趣事有很多,猶如天上的繁星,每一顆都散發(fā)著自己獨(dú)特的光芒。今天,我就來(lái)給你們講講我最難忘的一件趣事吧!
一天傍晚,我正在小區(qū)里散步。這時(shí),一只美麗的蝴蝶飛舞著,吸引了我的注意力。真漂亮啊!我情不自禁地跟著它,一直跟到河邊的花叢中。
花叢中,各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷,一陣陣花香撲面而來(lái)。在那里,有一群蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像一位位穿著五彩衣裳的花仙子。我簡(jiǎn)直看呆了,自己仿佛也變成了一只蝴蝶,與它們一起在空中飛舞。
突然,一只黑白相間的小蝴蝶從我眼前飛過(guò),那是一只我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的蝴蝶。我心里想:一定要捉住它。它十分敏捷,一會(huì)兒落在樹(shù)干上,一會(huì)兒掠過(guò)水面。它撲扇著翅膀忽高忽低,好像在說(shuō):“嘻嘻!你抓不到我,你抓不到我!”我下定決心一定要抓到它。忽然,蝴蝶快速飛到一朵花上,一動(dòng)也不動(dòng)。我輕輕地跑過(guò)去,俯下身子,弓著腰,眼睛一眨也不眨地看著它,迫不及待地?fù)淞诉^(guò)去。“哈哈,這下你一定逃不掉了。”我心里想。沒(méi)想到由于我用力過(guò)猛,這只蝴蝶撲扇了幾下翅膀就死了。
回到家,我仔細(xì)認(rèn)真地把這只小蝴蝶做成一個(gè)標(biāo)本,把它掛在我的書桌前面。每次我抬頭看見(jiàn)那美麗的標(biāo)本,就想起了我捉蝴蝶的趣事。
男孩的童年作文 篇42
一年前的夏天,我離開(kāi)了哪,那時(shí)的風(fēng)是苦澀的,是我們淚水揮灑的味道,是永遠(yuǎn)不曾明白為何那么舍不得,可是時(shí)間的推移,仿佛在告訴我們,我們沒(méi)有選擇,我們能做的就是強(qiáng)顏歡喜的離開(kāi),讓淚水在轉(zhuǎn)身之后流下
一年后,我們?cè)诹硪粋(gè)校園結(jié)識(shí)了很多好友,但心中一直有個(gè)疑惑,為什么對(duì)那個(gè)地方的永遠(yuǎn)放不下,我們?cè)谶@個(gè)地方很快樂(lè),和朋友在一起也很開(kāi)心,可為什么再次經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候,眼角的淚水還是會(huì)隨風(fēng)飄落。
我非常愛(ài)我現(xiàn)在的校園,愛(ài)我們的老師我的同學(xué),但是我母校的一切是在我心里刻成永恒的回憶,它不會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變。
每一年的每一天,每一天的每一小時(shí),每一小時(shí)的每一分鐘,每一分鐘的每一秒,我都在想著那個(gè)我深愛(ài)的地方,都在回憶著那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,那個(gè)只會(huì)跑跑鬧鬧的我,那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
時(shí)間悄無(wú)聲息的推移,以前那個(gè)無(wú)知的頑童已經(jīng)長(zhǎng)大。但那份記憶,那個(gè)單純的童年,卻一直烙印在我的腦海。
夢(mèng)終會(huì)醒,一切都會(huì)過(guò)去。六年的時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去,雨后會(huì)看見(jiàn)彩虹但童年我卻再也回不去。
回頭看原來(lái)自己已經(jīng)走了好久,那年的夏天那年的回憶,定格成永恒!
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