小學(xué)三年級作文（精選37篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級作文（精選37篇），歡迎閱讀與收藏。

　　小學(xué)三年級作文 篇1

　　我們的家鄉(xiāng)——房縣，是坐落在湖北省的一個小城。由于多年的煤礦開采以及人們環(huán)保意識差，家鄉(xiāng)的空氣和水都被污染了。但是幾年后家鄉(xiāng)卻發(fā)生了巨大的變化。

　　人們發(fā)明了太陽能汽車，再也不排黑黑的尾氣了；平房全變成了一座座高樓大廈，再也沒有滾滾的濃煙了；媽媽買菜都拎上了布兜，再也沒有漫天飛舞的塑料袋了……

　　樹、花、草隨處可見，整個城市都被綠色和清香包圍了，空氣是輕輕甜甜的，真是沁人心脾。水變得清澈見底，小魚、小蝦在河里快活地游來游去，好像在說：”多清的河�。〉奶鸬乃���！“

　　讓我們一起用勤勞的雙手創(chuàng)造出更好的未來。

　　小學(xué)三年級作文 篇2

　　時間過得真快呀！現(xiàn)在已經(jīng)到了二十二世紀，而我已經(jīng)是一個小小的發(fā)明家了。我發(fā)明了一種智能書包，這個書包的功能可多了。

　　你走在路上，如果覺得書包很沉，只要按下書包上紅色的按鈕，書包就會自動減負，因為書包里安裝有減壓設(shè)備，把重力減到四分之一。

　　如果你的作業(yè)做完了，只要你一按綠色的按鈕，書包就會長出一只手自動幫你整理書本。因為書包里裝了最新的智能芯片，它會幫你把書本，作業(yè)，文具分類，幫它們找著合適的“家”。

　　這么高級的書包，你擔(dān)心會掉了或者被盜嗎？不用擔(dān)心，智能書包已經(jīng)安裝了自動識別裝置，它會自動記錄下跟你接觸過的人的臉，倘若有陌生人向它伸出手，它馬上就會“嘀嘀嘀”地報警。

　　怎么樣，我發(fā)明的書包酷吧？我還會繼續(xù)研究，未來的書包一定會更好！

　　小學(xué)三年級作文 篇3

　　大家好，我的中文名叫書包。

　　我有一個大倉庫、一個小倉庫和兩個小口袋。我的衣服上有藍白相間的花紋和一只米老鼠，它的身后還有五顏六色的字母，我的第二個口袋上有深藍色和淡藍色的星星，“大倉庫”門上的mikey是我的英文名，而mikey是指米老鼠的意思。

　　主人把水杯放在我左邊的袋子里。主人把紅領(lǐng)巾和餐巾紙放在我右邊的口袋里。主人把筆袋、鋼筆、自動鉛筆、鋼筆橡皮和作業(yè)記錄本都放在“小倉庫”里面，筆袋里還放著三把直尺、六支鉛筆和一塊橡皮。我的“大倉庫”里放著主人學(xué)習(xí)用的書籍，它還可以一百八十度完全打開，我厲害吧！

　　雖然每天都裝載著那么多東西會非常辛苦，但我還是很樂意做主人的好幫手哦！

　　小學(xué)三年級作文 篇4

　　大家好，我是文具盒。我的外表可美啦！一個藍色長方形的鐵盒子，盒蓋上方印有喜羊羊和灰太狼勾肩搭背，一起并肩作戰(zhàn)的身影。

　　我不僅外表漂亮，而且功用還很大呢！我里面分為上下兩層。第一層主要是放亭亭玉立的鉛筆姐姐，白白胖胖的橡皮妹妹和沉默寡言的直尺哥哥……，下面一層主要是放學(xué)習(xí)備用品。它們雖然性格不同，但相處的很融洽，保證了小朋友學(xué)習(xí)的需要。

　　上學(xué)時，我還是同學(xué)們必不可少的“百寶箱”。只要你們打開我的盒蓋，就可以拿到你們上課要用的學(xué)習(xí)用具，在我盒蓋背面還貼著一張精美的課程表。每當不知道下節(jié)是什么課時，只要打開我，就可以一目了然。

　　我可是小朋友們成長中的好伙伴，陪伴著你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，請小朋友們好好愛情我哦！

　　小學(xué)三年級作文 篇5

　　我家曾有一株綠蘿是媽媽從單位帶回來的，剛來的時候才僅僅有兩片葉子，小小的很嬌嫩，后來經(jīng)過一段時間的精心養(yǎng)護，它竟然長得枝繁葉茂。它的蔓是綠色的，葉子是黃綠相間水靈靈的，整體看上去阿娜多姿，賞心悅目，每當我緊張的學(xué)習(xí)之余，我就抬起頭望一望它美麗的身影頓時感到輕松了許多。但是就在今年暑假的時候我們都不在家里，把他放到了陽臺上讓陽光直射著它。

　　開學(xué)的時候，我們回來了，一看，��！我的小綠蘿餓枝葉都枯死了，我當時心里特別難過，都想哭了，正在這是我隱隱約約的在土里看見了一個像針尖大小的小芽，白白的，細細的，柔弱極了。于是我就小心翼翼的扒開土，一點點的仔細看，終于我在一枝蔓上發(fā)現(xiàn)了一個小芽，我趕緊把它放在水里，綠蘿于水即活，因頑強的生命力被稱之為“生命之花”。

　　因為它怕陽光直射它，所以我給它做了個紙筒把它罩起來。每天晚上我仔細觀察它長了沒有長。突然有一天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)它長出了一片葉子，有過了兩天我發(fā)現(xiàn)它又想出了一片葉子。我想：為什么小綠蘿不能讓陽光直射呢？我查找了一些資料，原來，綠蘿是喜陰植物，不能長時間讓太陽直射它，要不然它就會枯死的。

　　現(xiàn)在我的小綠蘿已經(jīng)長出了兩片葉子，我相信它以后會恢復(fù)原來的樣子變的枝葉茂盛的。

　　我喜歡小綠蘿，我喜歡它的清新，淡雅，我喜歡它的勇氣。我喜歡它的頑強生命力。

　　小學(xué)三年級作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)是繁華都市圈里的一個休閑小鎮(zhèn)。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。

　　那有美麗的公園，漂亮的花兒，有紅的，黃的，有淡綠的，粉紫的，好看極了！

　　那有寬闊的文化廣場，許多人在跳舞，滑冰，打乒乓球，玩單杠等等……

　　那有碧綠的人工湖，湖水就像一面鏡子，映出了藍天，白云，還有圓圓的太陽；不時還游出一群可愛的小鴨子，清澈的湖水里還有許多小魚游來游去。人們都被這湖里美麗的景象吸引住了。

　　我們這里還有綠色生態(tài)旅游景“綠道”，在綠道長廊里，人們可以欣賞到形態(tài)各異的瓜果，長長的藤蔓；小孩子們可以玩踩水輪，好玩極了！

　　說到我們家鄉(xiāng)還有很多豐富的特產(chǎn)呢，有香蕉，香蕉長得像彎彎的月亮，未成熟的香蕉是綠色的，苦澀的，成熟的香蕉是黃燦燦的，香甜的。有甘蔗，那一排排甘蔗就像一隊隊士兵，站得那樣筆直，很神氣！吃起來甜津津的，叫人越吃越愛吃。還有龍眼、荔枝呢，又大又圓，鮮甜可口，令人垂涎欲滴！要是你們想吃，歡迎來到我們家鄉(xiāng)品嘗，一定讓你們吃個夠。

　　我的家鄉(xiāng)絢麗多彩，我愛我的家鄉(xiāng)！

　　小學(xué)三年級作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在扎賚特旗音德爾鎮(zhèn)，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。

　　家鄉(xiāng)的馬路非常寬闊，就算五六輛車并排行走也不覺得擁擠。你看那川流不息的汽車，就好像小螞蟻一樣來來往往的爬著，壯觀極了。一幢幢高樓大廈高崇如云，就好像站在云彩里似的。

　　家鄉(xiāng)最有名的是多蘭湖公園。那里有山有水，空氣新鮮，風(fēng)景獨特，人更和藹可親。三個一伙，五個一幫的老人們正忙著健身呢！一陣陣的笑聲傳遍公園的每一個角落。一座座高高的假山就像仙人在指路一樣，好像在告訴朋友們歡迎你們來參觀。從假山留下來的泉水就像煙花一樣光彩奪目。路旁的花兒正爭先恐后的開放，互相在炫耀自己的美呢！柳樹姑姑正忙著在風(fēng)中梳理她那長長的頭發(fā)。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，平凡中帶著美，我愛我的家鄉(xiāng)。

　　小學(xué)三年級作文 篇8

　　春夏秋冬，四季輪回，有春的播種，夏的耕耘，秋的豐收，但我卻獨愛冬的儲藏，愛那銀裝素裹的童話世界。

　　冬天是個迷人的季節(jié)，到處都是白茫茫的一片，雪紛紛揚揚的下著，像霧一樣輕，隨風(fēng)在天空中飛舞。

　　冬天像一個可愛的小孩兒，他穿著白色的衣服，戴著白色的帽子，用他那小手往地上一指，對雪花說：你們到地面玩去，轉(zhuǎn)眼就給大地穿了一件厚厚的白大褂。

　　我興奮的跑到外面來觀賞這美麗的雪景，只見雪花慢慢的從空中飛舞著飄下來，雪花落在了樹姑娘的身上，樹姑娘就好象穿上了一件雪白靚麗的婚紗；雪花落在了屋頂上，屋頂就象戴了一頂雪白發(fā)亮的高帽子；雪花落在了大地上，大地就象蓋上了一件很大很大雪白的大棉被；雪花落在了馬路上，馬路好象系上了一件長長的白色飄帶。

　　��！我愛這雪白浪漫的韻味，更愛冬天收藏的季節(jié)。

　　小學(xué)三年級作文 篇9

　　三年級第一學(xué)期的時候，我們的班主任為我們舉行了一次繪畫比賽。

　　比賽開始了，老師把紙發(fā)給我們，我拿起桌上的畫筆，用心的畫了起來，我們畫畫的題目是我的媽媽，我把我媽媽畫的很漂亮，長長的頭發(fā)，大大的眼睛，光滑的皮膚，因為媽媽在我心中是最美的。我把畫交上去了，老師把畫看完了，說：“有幾位同學(xué)畫得非常好”。老師開始說名字了，我用激動的心情聽著老師，哇。第一個就是我，第二個是我的好朋友張陪陪，第三個是我的好朋友王天煒。老師說這次比賽同學(xué)們畫的都很好。

　　下次繼續(xù)努力！我們?nèi)�班同學(xué)一起喊我們會繼續(xù)加油的！

　　小學(xué)三年級作文 篇10

　　那綿綿細雨是春姑娘的足跡，遠遠望去，宛如一塊兒銀灰色的帷幕；春雨如煙如霧，朦朦朧朧的，好似一塊巨大的珠簾在空中漂浮著；細雨如牛毛，滋潤著大地，滋潤著萬物；春雨則又像一枚枚精巧細致的繡花針，嘩嘩落下，打擊著壞人，洗刷著人間的一切罪惡。

　　那綿綿春雨悠然飄落到那爭奇斗艷、小巧玲瓏、嬌美可愛的薔薇花上。仿佛一滴滴晶瑩的露珠滋潤著她們。一陣柔柔微風(fēng)襲來，使她們昂然飄搖于末春的縷縷微風(fēng)中，顯得那樣逍遙自在。

　　綿綿春雨流露到連綿起伏的山巒上與肥沃的農(nóng)田里，滋潤著金燦燦的油花與默默無聞的野花、野草。它們立刻綻開嫵媚而又羞澀的笑容，“沙沙”的笑聲在濕潤的空氣中蕩漾。在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中，油菜花一搖一擺的、搖蕩出金色微波；野花、野草搖頭擺尾，扭動著身姿，好奇又興奮地欣賞著被雨露滋潤過的大地的艷麗豐姿。

　　蒙蒙春雨使大地從內(nèi)心到儀表都煥然一新，如脫胎換骨一般。真是春雨貴如油哪！

　　小學(xué)三年級作文 篇11

　　春天來了，春雨姑娘滋潤著大地，使得花兒變得更鮮艷，草兒變得更嫩綠，樹木變得更茂盛。不過，春雨姑娘有時也很調(diào)皮。

　　今天早晨陽光還是明媚、燦爛的，我們在認認真真的上課。到了吃午飯的時候，我們往飯?zhí)米呷�，半路中突然下起了傾盆大雨，這下同學(xué)們都有點手忙腳亂起來，有傘的忙著撐開傘，沒傘的同學(xué)，有的用手遮擋住頭，使勁往前跑，有的跑去躲雨，還有的趕緊鉆到別人的傘下。我也趕緊跑到旁邊有傘的同學(xué)那里，雨水打在我們的傘上，發(fā)出‘噼噼叭叭’的聲音，就好像媽媽在炸花生米呢！

　　終于走到了飯?zhí)茫�我們的衣服都被雨水打濕了。去睡覺時，老師要我們把濕衣褲脫了，等著家長送衣服。幾個同學(xué)的媽媽陸陸續(xù)續(xù)送來了衣服，可是我的媽媽還沒來，終于挨到媽媽來了，我換好衣服，上課去了。

　　唉，這春雨姑娘可真調(diào)皮呀！不過，有了春雨姑娘的滋潤才讓大地充滿生機。春雨姑娘又是多么“可愛”呀！

　　小學(xué)三年級作文 篇12

　　剎那間，天空變得死氣沉沉，只有許多厚實的烏云在她身邊游蕩。我站在教室陽臺上，仰望著天空那灰蒙蒙的云朵。耐心期盼著開春以來為農(nóng)民們消除旱災(zāi)帶來的第一場春雨。

　　風(fēng)猛烈搖撼著陽臺邊的大王椰子樹，樹葉被大風(fēng)吹得嘩嘩作響，似乎有些搖搖欲墜的感覺。我迎著風(fēng)，享受著風(fēng)帶來的涼爽，靜靜地觀看著不遠處被大風(fēng)刮得左搖右擺的衣架。

　　我探出頭。�。∥腋杏X到了，一滴豆粒般的雨點落在我的頭發(fā)上，那感覺是清涼清涼的，冰冷冰冷的。

　　抬起頭，我突然發(fā)現(xiàn)，天上的烏云漸漸散開，露出了湛藍明亮的天空。嘩嘩嘩，這是雨點落地的聲音，狂風(fēng)大雨已經(jīng)降落在地上，飽受旱災(zāi)的災(zāi)民們或許已經(jīng)在大口大口地喝著著純凈的“救命之泉”了。

　　“嚓！”閃電刺眼的閃了一下�！稗Z！”雷聲令人害怕地孔了一聲。風(fēng)還在猛刮，雨還在傾瀉，也許在同一時刻，有人在抱怨著：“這真是個該死的鬼天氣！”

　　小學(xué)三年級作文 篇13

　　暢想未來，那是一種有趣的幻想；是滿懷憧憬的期望；也是為自己設(shè)定的一個遠大的人生目標！

　　在烈日炎炎的夏日，即使你舉著一把又寬又大的防紫外線的遮陽傘，也還是覺得渾身像著了火一樣的灼熱。可未來的傘卻不一樣，你只需按一下傘柄上的紅色按鈕，一個小小風(fēng)扇就會映入你的眼簾�！班洁剑　毙⌒★L(fēng)扇就開始運轉(zhuǎn)。頓時，你就會覺得涼爽許多。

　　在白雪皚皚、銀裝素裹的冬天，你會倍感寒冷，在寒風(fēng)中舉著傘的手常常有凍僵的感覺。這時，要是有些熱風(fēng)一定會讓你感到溫暖。此時，這個未來的傘會帶給你一種怎樣奇特的感受呢？你只需輕輕按一下傘柄上面的綠色按鈕，另一個小小風(fēng)扇就會對著你吹出暖暖的熱風(fēng)，讓你迅速溫暖起來。

　　怎么樣？這就是我憧憬的未來的傘！它是不是很神奇？

　　小學(xué)三年級作文 篇14

　　當秋來臨時，紅葉便無聲地落了。楓色迷離，如透凄涼之意。

　　白霧茫茫，淚水稀疏地流過面頰�？奁�？誰在哭泣？回頭望去，幼童正為糖掉了而哭。我淡然笑笑，那是最天真的淚水吧。

　　看那美麗的秋菊開在晚霞中，那為糖果而泣的女孩嬌嫩的面容閃出一絲微笑。剎那，我發(fā)現(xiàn)，冬的白雪皚皚，自是比不上楓落菊開的秋啊。哎，哪里有如此紅得似火的秋？冬日里，一片寧靜淡遠，就把活力與青春掩埋了。但秋不是。秋還存在于生命力。瞧，那幼稚的女童天真地漫步在秋的童話中，時而揀起一片最紅的楓葉仔細欣賞一番，時而凝視著飄落的樹葉發(fā)呆我又笑了。不再顧及含蓄與文雅。我干脆坐在地面上，小心地觀察起秋來。

　　呵，秋的美，是任何的季節(jié)所不能勝任的啊。那樹，那葉，那人，一念間，讓我愛上了秋。

　　小學(xué)三年級作文 篇15

　　今天，我學(xué)會了炒雞蛋。

　　媽媽說：“把雞蛋磕一個口子，兩手把蛋殼掰開，倒進碗里。”

　　只見一顆金黃的寶珠穿著無色的披風(fēng)落進碗里，它無可奈何回頭一看，只見自己的宮殿已經(jīng)一分為二了。媽媽又說：“把油倒進鍋里，開火。”

　　我按照媽媽說的把油倒進鍋里。

　　“再把雞蛋攪拌均勻，慢慢倒進鍋里�！�

　　我又拿了雙筷子，在碗里不停地攪拌著。不一會兒，就分不出那顆珠子和它的披風(fēng)究竟在那里了。

　　我開開火，順利地把那碗“寶珠湯”倒進油鍋里。

　　只聽“刺啦”一聲，那顆“寶珠”疼得直叫，身上被燙出許多泡來，不一會兒就成了化石，它就在這場火山爆發(fā)中結(jié)束了它短暫的生命。

　　我迫不及待地將這塊“化石”送進“博物館”——我的肚子里，讓它為人類的健康作出貢獻。

　　小學(xué)三年級作文 篇16

　　媽媽的車在離學(xué)校不到10米的地方停下，就聽到學(xué)校的上課鈴聲響起。我趕緊下車，從媽媽車上拿起書包，三步并兩步往教室里跑。一到教室門口，我大聲地喊了一聲：“報告！”老師看到我，把手中的書往桌子上猛地一拍，憤怒地對我說：“你作為班長，怎么可以不帶好頭呢？”我低下頭，不敢看老師。坐在前面的同學(xué)捂著嘴巴暗暗自喜，心想：老師不會把班長職位給我吧？有的同學(xué)焦急地看著我，心想：班長這次一定要保住班長的職位啊！

　　我對老師說：“我遲到是有原因的�！崩蠋熉犃酥�后，說：“你說來聽聽�！蔽艺f：“我和媽媽在路上看到一位老奶奶，她說自己找不到回家的路了。我覺得她很可憐，就幫助她找到回家的路�！崩蠋熞宦牐瑴厝岬負崦�我的腦袋，對我說：“對不起，是老師錯怪你了。”同學(xué)們有的為我鼓掌，有的為我豎起大拇指。

　　雖然這次我遲到了，可我一點也不后悔。

　　小學(xué)三年級作文 篇17

　　我就是一個十分喜愛嘗試的孩子，你們想明白我都做過什么傻事嗎？我來告訴你吧。我用擦鐵器用的紗布，擦過臉。把冰塊當冰糖吃過呢！小時候，每當看到爸爸抽煙，鼻孔里冒出一輪輪的煙圈，還有他那滿足的神態(tài)，我就個性想抽煙。

　　有一天家里沒人，我就留意翼翼的從煙盒里抽出一支煙。然后留意的抽出一根火柴，使勁一劃，以極快的速度點著煙，趕緊把火柴扔掉，好險差點燒著手。我學(xué)著爸爸的樣貌吸了一口煙，好臭啊，熏死人了！

　　我感覺快要暈倒了，鼻孔里像被甚么東西堵住似的，不能呼吸難受極了。我立刻吐掉了煙，真爽�。�煙真不好吃，我以后再也不抽了。

　　此刻想起來那時真傻，可就是我已經(jīng)長大了，明白了有的事情就是不能夠嘗試的，童年生活真搞笑！

　　小學(xué)三年級作文 篇18

　　“五一”放假的第二天，我們?nèi)�家一齊驅(qū)車去焦崗湖釣魚。

　　到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開折椅和罩傘，再把魚餌蚯蚓掛在鉤上，便開始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚，但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮，心里禱咕著：“魚兒，快些來吧！”突然漂浮微微一動，略有經(jīng)驗的我明白有魚兒上鉤了。看到浮子翹起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了，被我一下子甩到半空中，險些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨，有驚無險！

　　我重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動，仿佛在欣賞著音樂。最后，浮子微顫幾下之后，猛的浮了上去。我趁機提鉤，魚仍在水中奮力掙扎，看那陣勢就是一條大魚。在爸爸的幫忙下，我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條，心里甭提多高興啦！

　　直到太陽落山，我們?nèi)�家才“魚”興未盡，依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞，

　　小學(xué)三年級作文 篇19

　　我外婆家養(yǎng)了一只小貓，小貓身上的顏色是白色和，黑色我看見小貓經(jīng)常在我們家捉小老鼠；到河邊捉小魚，魚兒在水中歡快地游來游去，而小貓在岸邊靜靜等候時機；小貓場還在花叢中撲咬蝴蝶，像個頑皮的孩子。

　　我發(fā)現(xiàn)小貓的嘴巴上的須須像幾條線，那是它胡須，白色的胡須，像極了一個遲暮的老爺爺。我每次回到家都會拿條魚給他吃，它在吃東西的時候，我都會不知不覺的去摸摸它的頭，媽媽總是讓我離他遠點，因為小貓身上有很多跳蚤，不然你身上會非常癢你知不知道，我只好聽媽媽的話，離小貓遠一點。我每天好想跟小貓一起玩，它餓的時候，我也可以幫它找東西給它吃。有一次媽媽出去了，我偷偷的跑到菜市場買了一個條小魚回來喂給它吃，我在旁邊看著它吃的津津有味，它還不時發(fā)出咕嚕的聲音，還用小臉在我手掌蹭來蹭去，好像在說：“謝謝你。”

　　我愛小貓，小貓真可愛。

　　小學(xué)三年級作文 篇20

　　學(xué)校里，后山上。

　　一片片深紅的樹葉從楓樹上掉下來，翩翩起舞，地上滿是楓葉。遠遠望去，如同深紅色的地毯，美得驚心。一陣寒風(fēng)吹來，冷得令人刺骨�！鄙成成场�…”突然漫天楓葉飄落在空中，伴著那陣風(fēng)翩翩起舞，無數(shù)楓葉像一團團火焰，紅如火，令人深深地刺入眼中，忘不卻。突然一陣凄涼的笛聲從楓樹前面的楓樹傳來，原來這是一片楓樹林，“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛聲婉轉(zhuǎn)卻凄涼，伴著這漫天紅火的楓樹，竟是如此的和諧，讓著楓葉雨更添了一絲冰冷，但這不是寒風(fēng)，而是這笛聲的主人所吹出來的。

　　這首曲子硬是把人打進了萬丈深涯，莫名其妙的讓人回憶起那最不愿意回憶起的記憶，讓人悲傷，而這漫天楓葉，那紅色，卻成了人們眼中最為刺眼的。讓人為它憐惜，為它悲傷，為它不值。

　　小學(xué)三年級作文 篇21

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，母愛是多么的偉大，在我出生的那刻起，媽媽就將所有的愛傾注在了我的身上。

　　小時候，我常生病。一天雨夜，我突然發(fā)高燒了，媽媽很著急，抱著我直往醫(yī)院跑，到了醫(yī)院，媽媽又抱著我去掛號，上上下下跑了好幾趟，媽媽臉上的汗水與雨水已經(jīng)分不清了，但她卻無暇顧及。

　　母愛是多么偉大�。≡谖也粫�做、不知道該怎么做時，媽媽總是幫助我、支持我；在我嘆氣時，媽媽總是鼓勵我，讓我勇敢地去面對。她可以為了我而不顧自己，讓我快樂健康得成長。

　　母愛就像一道陽光永遠照耀著我，母愛就像一把雨傘保護著我，母愛就像冬天的棉襖溫暖著我……母愛是無私而偉大的，我無法回報母愛，只能好好學(xué)習(xí)回報母愛。

　　小學(xué)三年級作文 篇22

　　春天來了，大地換上了春裝，到處是生機勃勃的景象！春天百花爭艷，我最喜歡的桃花也盛開了。桃花雖然沒有玫瑰花的香氣濃，也沒有牡丹那么高貴，但是我看到了它最美麗的一面。

　　桃花的外形很美，盛開的桃花從遠處看像一朵粉色的云彩；從近處看每朵花都不一樣，有的才展開幾片花瓣，像害羞的小姑娘，有的花瓣全展開了，露出燦爛的笑臉，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　看了一會桃花，我仿佛覺得自己就是一朵桃花，穿著粉紅色的衣服，站在陽光里，蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的快樂，小鳥飛過來，告訴我飛行的快樂……

　　到了夏天，桃花換了一個名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人們帶進了千家萬戶！

　　我愛桃花，它給我們帶來了芬芳和喜悅！

　　小學(xué)三年級作文 篇23

　　我是一朵白云，飄浮在天空。有一天，我突然有了一個美妙的想法，想到處去旅行，去結(jié)交新的朋友，去欣賞更美麗的風(fēng)景。

　　首先，我來到公園里，公園里有花有草，有樹有鳥，游客們有的在劃船，有的在乘坐觀光車在游覽風(fēng)景，還有的正在和小動物們拍照留影！他們看到我，都說：呀，今天的藍天白云真好看，也一并把我拍下了，我們成了好朋友！

　　接著，我來到田野里，我看到金黃色的稻田，象鋪了一層金燦燦的地毯，農(nóng)民伯伯們正在田間辛勤地勞動著，臉上全是喜悅的笑容，他們看到我說：今天天氣真好，老天爺幫忙，趕緊把莊稼收好！我聽了，好開心！

　　飄呀飄，我又來到果園里，果園里的樹上掛滿了果實，有紅通通的大蘋果，小燈籠似的的柿子，葫蘆似的鴨梨，……叫我看了真想嘗一口！一陣秋風(fēng)吹來，果兒們都向我招手打招呼，歡迎我的到來！我和他們玩成一片！

　　今天的旅行真開心！結(jié)交的朋友和看到的風(fēng)景真多！

　　小學(xué)三年級作文 篇24

　　假如我會變，我要變成一朵白云。有一天，我變成了一朵白云。我飄啊飄，來到了一所漂亮的學(xué)校，我看見那里的學(xué)生們在上體育課，被曬的直冒汗，我趕緊用柔軟的身子遮住了太陽公公，并對太陽公公說：“太陽公公，下面的學(xué)生們可熱了，我擋會兒您，好嗎？”“好！沒問題！”太陽公公爽快的回答到，過了一陣時間，“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響了起來，我想：我應(yīng)該走了。

　　我又飄啊飄，又看見了一些非洲國家的孩子，他們正在大哭大鬧，吵著要喝水，母親們都在哄他們，口水都快講干了，許多人都因為焦渴而死，聽到這個消息，我傷心極了，急忙聚集了空氣中的小水滴，下了一場傾盆大雨，他們大口大囗地喝著水，開心地笑了。我聽著他們高興的笑聲，我可真高興��！

　　假如我能變成一朵白云，我要為人類做許多好事。

　　小學(xué)三年級作文 篇25

　　今天下午放學(xué)后，又輪到我們第一小組值日了，組長李典典分配給我的任務(wù)是擦黑板。

　　首先我看見黑白上寫著密密麻麻的字，心想：這次擦黑板可不像上次那樣簡單了！我拿起黑板擦從下面開始擦，我按著順序一下、兩下……一會兒下面就擦完了。我回頭一看，還有淡淡的字跡映在黑板上，心想自己的手臂都那么酸了，算了吧！又一想老師明天寫字，同學(xué)們會看不清楚的，胸前的紅領(lǐng)巾好像在對我說：“你不要只想自己，不想別人�！蔽揖椭匦虏亮艘槐�，一層層灰像雪花一樣飄在我的衣服和袖子上，下邊的黑板終于擦干凈了。接著開始擦中間，我伸直手臂，踮起腳擦，雖然我的手臂很酸，但是我還堅持使動地擦，慢慢地，中間擦完了，然后擦最上面，我搬來凳子，小心地移動了四次，終于將整個黑板擦干凈了。粉筆灰飄落在了我的頭上、身上，我撣了撣灰，望著烏黑的黑板笑了

　　擦完了黑板，我體會到了擦黑板不是輕而易舉的事，做件事要想獲得成功，是要付出艱辛的勞動。

　　小學(xué)三年級作文 篇26

　　我的學(xué)校就在我居住的小區(qū)里。每天早上，我背著書包上學(xué)都要經(jīng)過一片片家屬樓。會看到很多小朋友像我一樣背著書包上學(xué)去。還會看到許多急急忙忙上班去的大人。

　　走過家屬樓，就會經(jīng)過上學(xué)途中最美的地方——燕鴿湖。刮風(fēng)的時候，湖面上波光粼粼。幾只小鴨子在湖面上游來游去。我經(jīng)常喜歡在放學(xué)回家的路上喂湖里的魚。

　　湖邊，還有一條我上學(xué)必經(jīng)的走廊。這里綠樹成蔭。春天的時候，走廊邊上各種各樣的花朵迫不及待的開著；夏天的時候，柳枝被風(fēng)吹得飄來飄去，讓我想到了我們學(xué)的古詩——“萬條垂下綠絲絳”；秋天到了，金黃的樹葉從書上依依不舍地飄了下來，鋪滿了走廊，仿佛是一條金黃色的步道，非常美麗；我最討厭的是冬天，因為走廊會結(jié)冰，變得特別滑，我都摔倒過好幾次了，真沮喪！

　　這就是我上學(xué)、放學(xué)畢竟的路。

　　小學(xué)三年級作文 篇27

　　有人說：“春天來了�！笨晌也恍�，我就開始找春天。

　　有人說春天是用眼睛看到的，我便睜大眼睛仔細看。我看到小鳥從南方飛回來；樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子；人們脫掉厚厚的棉襖，穿上了薄薄的春裝，行動變得非常輕巧，去公園或野外春游了。冬眠的小動物已經(jīng)蘇醒了，有的開始捕食了，有的到外面活動筋骨，還有的在嬉戲打鬧。

　　有人說春天是用耳朵聽到的，我便仔細地聽。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。動物們在森林里開了一個唱歌比賽，有小貓、小狗、大象、長頸鹿……大家都來了。

　　有人說春天是用鼻子聞到的.，各種各樣在春天開的花都長出來了。一陣陣清香隨風(fēng)拂過，味道最濃厚的還是一種草呢，那就是芳草了。

　　有人說春天是用手摸到的，我便細心地撫摸著各種各樣的植物，小草摸起來非常柔軟，像棉花一樣。而大樹則非常堅硬，用手去摸一摸風(fēng)吧，柔軟溫暖，真是舒服極了！

　　啊！春天真的來了，我愛這勃勃生機、精美別致的春天。

　　小學(xué)三年級作文 篇28

　　“春天在哪里啊，春天在哪里……“每次聽到這首歌，我都不禁要問：“春天在哪里？”媽媽便說：“春天在哪里，你得自己去找。”我就去找春天了。

　　小魚兒在水里盡情地游泳，那小圓圈便一圈一圈的蕩漾開去，小蝌蚪也歡快地游來游去。岸上有五顏六色的花草，柳樹在水面上，仿佛在欣賞自己優(yōu)美的身姿。原來，春天在水里呀！

　　小朋友們把厚厚的棉衣脫下來，換上了輕巧的春裝，有的小朋友已經(jīng)吃冰棍了。原來，春天在小朋友的春裝里。

　　春雨把小草畫上綠色，把柳樹抹成綠色，把世界涂成了五彩繽紛，真是美妙��！原來，春天的客人就是春雨呀！

　　小燕子一會兒在天上飛舞，一會兒站在電線上，一會兒嘰嘰喳喳地叫著，原來春天就在小燕子的叫聲里。

　　小動物們已經(jīng)蘇醒了，小花和小草千姿百態(tài)，從遠處看，花壇真像一個五顏六色的大調(diào)色盤。小朋友們在公園里放風(fēng)箏，玩得可真開心啊。

　　我不由得贊嘆道：“春天真美妙！我愛春天！”

　　小學(xué)三年級作文 篇29

　　“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”每當想起這首詩，我就想知道春天到底在哪里？

　　我去問了媽媽：“媽媽，你知道春天在哪里嗎？”媽媽說：“春天就在我們身邊，只要你仔細觀察，就能發(fā)現(xiàn)春天的足跡了�！�

　　我就出門去尋找春天，春天就在公園里，公園里的花是多么美麗，有紅的、白的、黃的、粉的……真是五彩繽紛，美麗極了！還有樹上的桃花，有的還是花骨朵，有的才展開兩三片花瓣，還有的全展開了�；ò攴鄯勰勰鄣�，薄得像蟬的翅膀，微風(fēng)吹過，就顫動著，像仙女的衣服飄動著。

　　春天還在田野中，田野里樹木開始長出了嫩綠的葉子，農(nóng)民伯伯給小禾苗施肥，幫助它們變得更強壯。

　　人們脫掉了厚厚的棉襖，換上了單衣，相約去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放風(fēng)箏，天空中有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚”、“蝴蝶”……各式各樣，好不熱鬧。

　　我才知道春天是多么美麗，多么漂亮。

　　小學(xué)三年級作文 篇30

　　春天到了，春風(fēng)姑娘把寒冷的冬天吹走了，送來了溫暖的春天，我脫掉厚重的棉襖，換上春裝去找春天。

　　春天在哪里呢？原來春天躲在了田野里。農(nóng)民伯伯在高興地播撒谷粒，谷粒寶寶在土里拼命長大。

　　春天又躲在哪里呢？原來春天還藏在了小溪里，小溪里的冰融化了，小魚在水中調(diào)皮地游來游去，像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一群小蝌蚪在水中游來游去，好像在焦急地找它們的媽媽。

　　春天還會藏在哪里呢？原來公園里也藏著春天。小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌，好像在說：“春天來了，春天來了！大家來唱歌呀！”小草蘇醒了，它使勁地往上鉆，最后終于鉆了出來，大口地呼吸新鮮空氣。河邊的柳樹長長了頭發(fā)，春風(fēng)為柳樹姑娘梳頭，小鳥為柳樹姑娘唱歌，柳樹姑娘還用河水來照鏡子呢！

　　春天還會藏在哪里呢？原來，春天一直藏在我們的身邊呀！

　　小學(xué)三年級作文 篇31

　　不知不覺中，春天來了，春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇，讓人覺得無比的快樂。

　　“春天在哪里呀！春天在哪里……”每當我聽到這首歌的時候，我就會想：春天在哪里呀？我一定要找一個機會去找春天。

　　終于，我找到了機會去找春天，有人會問：“在哪里找春天呀？”那我告訴你吧，就在我的外婆家。

　　在那里，我聽見了許多小燕子在嘰嘰喳喳地叫，就像在唱歌，我明白了，春天就在小燕子的歌聲里；在那里，我看見了一棵柳樹，柳樹上有許多柳條，就像柳樹的辮子一樣，我明白了，春天就在柔嫩的柳條里；在那里，我看見了一片綠油油的草地，遠遠望去像一條地毯，我明白了，春天就在草地里；在那里，我還看見了很多花朵，花朵們色彩繽紛，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪……每個顏色都很美，還傳來陣陣花香，我明白了，春天就在花朵里。

　　我明白了，春天就在我們的身邊，只要用心去感受，就一定能找到。

　　小學(xué)三年級作文 篇32

　　春天在哪里？我一直都有個疑問。于是，我就去尋找春天。

　　春天在哪里？春天在田野里。小草從地上探出頭來，小苗個個都張著小嘴，品嘗著春天的甘露，農(nóng)民伯伯的汗水，滴滴都灑在小苗上，滋潤著它們成長。

　　春天在哪里？春天在小溪流里。河水融化了，小魚從河里躍出來，有的還吐著白水泡呢！河里的水草在一點點地生長著，有的小昆蟲在河面劃過來、劃過去，還有一種蟲子從河面上輕點一下，就飛快地跑遠了。

　　春天在哪里？春天在春雨里。春雨落在柳葉上，柳樹綠了；春雨落在桃花上，花紅了；春雨落在田野里，小苗“蹭蹭蹭”地往上長。

　　人們都脫掉厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，都出來活動了。有的放風(fēng)箏，有的一起春游，有的集體野餐……人們的臉上都洋溢著快樂的笑容。

　　我愛春天，我愛這萬物復(fù)蘇、燦爛無比的春天！

　　小學(xué)三年級作文 篇33

　　今天，馮老師神秘兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然后，在紙杯里倒上了一些透明的液體，朱紫妍感覺很奇怪，摸著腦袋問：“馮老師，這是白開水嗎？”馮老師連忙說：“這是泡泡液，今天我們一起吹泡泡。”聽到這些話，我們高興得一蹦百尺高！

　　接著，我們跟著馮老師一起走到了走廊上，開始吹泡泡了。首先，我們用吸管沾了一下泡泡水，我用力地吹去，可是并沒有泡泡，反而是泡泡水出來了不少！后來我發(fā)現(xiàn)了訣竅，要輕輕地吹。吹出來的泡泡有的像小章魚；有的像毛毛蟲；還有的像一串串水晶葡萄……

　　我抬起頭看著它們逐漸飄向遠方，我想它們飄啊飄啊，飄到了森林里和大老虎打架呢！飄啊飄，飄到了豬八戒的嘴巴里，被貪吃的豬八戒吃掉了！飄啊飄，飄到了大海上，和海的女兒做朋友！

　　我玩得正開心的時候，突然耳邊響起了馮老師的聲音，原來是馮老師喊我們?nèi)�寫作文了�?/p>

　　不過，吹泡泡真好玩��！

　　小學(xué)三年級作文 篇34

　　今天的天氣就跟我的心情一樣，晴朗無風(fēng)，萬里烏云，好極了。

　　今天早晨一起來，我就格外地興奮——今天是五月的最后一天，明天就是我期盼已久的“六一”兒童節(jié)了。每當我一想到這件事，心里就激動不已，欣喜若狂，興奮到了極點。我真希望就沒有五月三十一日這天，直接就到六月一日國際兒童節(jié)了！

　　我開開心心地做和平時一樣的事情：起床、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學(xué)……這些事情在平時我做時幾乎沒有什么感覺，可在今天卻似乎比吃糖還甜。

　　時間在與我唱反調(diào)，平時時間過得飛快，想攔也攔不��；今天時間就像只蝸牛，慢極了，想推也推不動，真像“度秒如年”呀！

　　六一兒童節(jié)的腳步越來越近，我仿佛看到了校園里彩旗飄揚的景象，聽到了歡歌笑語的聲音……�。×�一，我來了。

　　小學(xué)三年級作文 篇35

　　六一兒童節(jié)馬上就要來臨了，今天下午學(xué)校為我們舉辦了一次熱鬧而難忘的游園活動，我們非常高興。

　　活動的項目有、青蛙跳水、小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地撈珍珠。其中我最喜歡小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花。

　　我玩小貓釣魚時，魚鉤怎么也放不進“魚嘴”里，魚就怎么也釣不起來，我正發(fā)愁，忽然想媽媽說的一句話：“遇到困難不要低頭，要想辦法克服困難。”于是，我開動腦筋，想了一個好辦法，把魚鉤靠在瓶邊慢慢移進魚口魚鉤進去了，那時我的心情真是無比激動。接著我去玩盲人擊鼓，首先我看清楚了鼓的所在位置，眼睛被蒙上后，我看不見任何東西，但我朝的鼓的方向慢慢地直線走過去，伸出手在前面摸，摸到了就打。

　　游園活動不知不覺就結(jié)束了。這次游園活動，我懂得了一個道理：遇到困難不要低頭。

　　小學(xué)三年級作文 篇36

　　冬爺爺離開了，春姑娘踏著輕盈的腳步走來了來到了我們身邊。

　　校園里，柳樹、揚樹、梧桐樹都伸出了嫩綠的枝條，在雨霧中歡笑，一片片狹長的翠葉貪婪地吮吸著春天的甘露。沉睡了一冬的小草蘇醒了，首先給操場染上了片片翠綠和星星的嫩黃。

　　青磚湖公園里，那彎腰駝背的柳樹揮動著嫩枝，甩出了一串串柳絮兒。春風(fēng)吹拂著柳條，柳樹就像一位姑娘，站在湖邊，一邊梳頭發(fā)，一邊欣賞著自己映在水里的影子�；▍怖�，迎春、玫瑰、月季競相開放，每一朵都因為沉重的花朵壓彎了枝條，還散發(fā)出沁人心脾的香味，引來了蝴蝶，小鳥唧唧的叫著，真是“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時時舞，自在姣鶯恰恰啼”小燕子從南方飛來，給春天增添了不少生機，有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾一下水面，水面便泛起魚鱗似的的波紋，有的燕子站在電線上，燕子成了音符，譜出一曲正待演奏的春天的贊歌。

　　小學(xué)三年級作文 篇37

　　我有一個未來的房子，可以穿越時空，可以在天上飛，也可以再水里游。當我發(fā)生危險的時候，它會及時出現(xiàn)來保護我�？傊�，它是萬能的，就像無所不能的多啦A夢一樣。

　　每一天早晨，它都會叫醒我，還會燒美味又可口的早餐給我吃。一年四季這所房子都是恒溫的，在這里只有春天，沒有夏、秋、冬。它就是那么貼心，我給它起了個名字叫“貼心”。貼心很聽我的話，我心里想什么，它都會知道，我想要什么，它都會變出給我。今天老師給我們講了一些歷史人物�？墒牵�我還有一點不了解他們，我心里想著要是我能回到過去那該都好��！正當我這么想的時候，打開了門，一看已經(jīng)回到了過去。在收集歷史人物資料的時候，由于我不懂得這里的風(fēng)土人情，而且服裝異類，被這里人當成了怪物。我被人們包圍著，心里很害怕。我大喊一聲“貼心”，話音剛落，我已經(jīng)回到了現(xiàn)代，這真是一場冒險的旅程。

　　未來的房子真神奇��！我真想擁有這樣的房子。