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擔(dān)當(dāng)作文700字(通用21篇)

擔(dān)當(dāng)作文700字(通用21篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的擔(dān)當(dāng)作文700字(通用21篇),希望能夠幫助到大家。

  擔(dān)當(dāng)作文 篇1

  我們自出生時(shí)就開(kāi)始有了責(zé)任,在不斷的成長(zhǎng)過(guò)程中我不斷的增加和接受責(zé)任,在最后我們不得不擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任,并在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)。

  我不斷長(zhǎng)大,開(kāi)始擔(dān)當(dāng)一些家中力所能及的家務(wù),分擔(dān)一些父母生活上的壓力,在我擔(dān)當(dāng)家務(wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了一些生活所必備的技能,并不斷的熟練,促進(jìn)我的成長(zhǎng),為我以后獨(dú)立生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我從稚嫩走向成熟。

  擔(dān)當(dāng)既是接受并負(fù)起責(zé)任,也是在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一種考驗(yàn),還是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的一種動(dòng)力。

  在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕松走過(guò),都有屬于每個(gè)人自己的擔(dān)當(dāng),屬于自己的磨難,在擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時(shí),我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍,最后必會(huì)放出屬于我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。

  我們偉大的革命領(lǐng)導(dǎo)者——毛主席,他在因中央的失誤決定而使反圍剿失敗的重要關(guān)頭,擔(dān)當(dāng)起了責(zé)任,在這樣的艱苦環(huán)境下,“四渡赤水出奇兵”“巧奪大渡河”中成長(zhǎng)為了我們的領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)軍人,為革命的勝利指引了方向,他也在擔(dān)當(dāng)中成了偉人,磨礪出屬于他的鋒芒。

  在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),在擔(dān)當(dāng)中前進(jìn),在擔(dān)當(dāng)中成熟,擔(dān)當(dāng)是每一個(gè)人必過(guò)的橋,沒(méi)有什么人可以躲開(kāi),無(wú)論你貧富貴賤,而擔(dān)當(dāng)多且得視擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗⒍ㄒ葎e人走的更久、更遠(yuǎn),比別多一分希望。

  華盛頓是美國(guó)最著名也是最成功的總統(tǒng)之一,一個(gè)城市都以“它”來(lái)命名,在他年幼這時(shí),因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍倒了,在他父親對(duì)仆人們大發(fā)雷霆時(shí),勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤,擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。

  我們的學(xué)習(xí)生活中有許多可擔(dān)當(dāng)也可以不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,只有我們選擇不斷的努力,不斷的擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中,我們才能領(lǐng)先于別人,成為成功中的一員。

  擔(dān)當(dāng)作文 篇2

  “一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏!泵麊菊丫慕^代女子,放棄了綠柳夾河而列,長(zhǎng)風(fēng)攜云朵翩躚而來(lái)的長(zhǎng)安,放棄了歌舞升平的華麗后宮,擔(dān)負(fù)起維系和平安定的重任,用一生的流年換取大漢百姓的安定,撐起大漢王朝的半邊天。同樣是女子,擔(dān)當(dāng)民族使命的女子會(huì)迸發(fā)出無(wú)比頑強(qiáng)的精魂。

  “云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草茵!彼繁钡沫h(huán)境嚴(yán)酷,大漠的狂風(fēng)凜冽,血色殘陽(yáng)勾勒出一個(gè)偉岸的剪影——蘇武,那個(gè)用忠貞大義擔(dān)當(dāng)起國(guó)家使命的英臣,在富華豪奢與民族大義之間選擇擔(dān)當(dāng)起國(guó)家的重任,民族漢史的重?fù)?dān)。即使歷經(jīng)千磨百煉,擔(dān)著責(zé)任的他,步履卻越發(fā)堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn),在駝鈴凄愴的歌聲中,呼嘯——“威武不能屈,富貴不能淫”!擔(dān)當(dāng)著國(guó)家大義,人的精神會(huì)變得無(wú)比堅(jiān)韌強(qiáng)大。

  擔(dān)起國(guó)家大義,林則徐高呼“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。擔(dān)起民族使命,岳武穆沉吟“待重頭,收拾舊山河,朝天闕”。那些為民族為國(guó)家擔(dān)當(dāng)起重任的人們,讓我們仰止。

  窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,而杜甫窮也兼濟(jì)天下的胸懷多么感人:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!

  也讓我們欽佩那些身處苦難而有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藗儼。海倫·凱勒雙目失明,卻用堅(jiān)韌書(shū)寫(xiě)光明;史鐵生雙腿癱瘓,卻走出了一條閃光的人生之路……

  “花開(kāi)花謝飛滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”林黛玉這如水的女子,在賈府的深深樓榭中,在封建大家族“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”之中,承擔(dān)了莫大的壓力!坝谓z軟系飄香榭”的繁華溢美,在她這“半是主子半為客”的冷眼中也只是些披了華裳的腐朽。當(dāng)寶玉離去,悲恨嫉妒紛涌而來(lái),在絕望中,她無(wú)力自助,沒(méi)有勇氣擔(dān)當(dāng),水做的女子啊,何必讓這浮華紛亂的種種矛盾吹散你那一縷香魂?

  我們生逢斯世,也要勇于擔(dān)當(dāng),為自己,為親人,為他人,為國(guó)家,為民族,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,創(chuàng)造人生的精彩,書(shū)寫(xiě)生命的輝煌。

  擔(dān)當(dāng)作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了。從小學(xué)升入初中,我就成了您的一位不是很聽(tīng)話的學(xué)生?墒牵鷮(duì)我們耐心的教誨,鏗鏘有力抑揚(yáng)頓挫的言語(yǔ)始終在我的耳邊縈繞——人要講良心。講良心,就是擔(dān)當(dāng)。

  “人之初,性本善!蹦愫芎。很少批評(píng)學(xué)生,很注重保護(hù)我們的自尊心。您只是教育引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)自己發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)自己的不足、短板,努力加以修正。您說(shuō):“人就像天生的花草和灌木,必須適時(shí)加以修剪!薄昂⒆訌男。鸵毯,就要學(xué)好”。老師有責(zé)任幫助同學(xué)們不斷地改進(jìn)錯(cuò)誤和不足,避免同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞现氐父厕H。記得有一次,我在上語(yǔ)文課時(shí),我與同學(xué)說(shuō)話。你停了下來(lái),用您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛斜視著我。于是,大伙就又恢復(fù)了平靜,聽(tīng)課了。“堅(jiān)持執(zhí)著,放下就好”。每當(dāng)同學(xué)們回答不上問(wèn)題時(shí),我發(fā)現(xiàn)察覺(jué)到您的心理有點(diǎn)小小的失落。但是,你沒(méi)有失去耐心、失去信心。而是一步一步來(lái)引導(dǎo),培養(yǎng)我們?nèi)绾握业浇鉀Q問(wèn)題的方法,讓我們帶好“金鑰匙”。同學(xué)中有的來(lái)到學(xué)校,做一天和尚撞一天鐘。有的更讓您無(wú)所適從,可是,你總是說(shuō):“做人要有良心。有良心就是有擔(dān)當(dāng)!薄耙粋(gè)人在享受法律賦予的權(quán)利的同時(shí)更應(yīng)該履行好法律賦予的責(zé)任和義務(wù)。二者是統(tǒng)一的!倍嗪玫睦蠋熝剑∧悴粌H僅傳授著文化知識(shí),更讓我們?nèi)W(xué)會(huì)做人,做一個(gè)懂得尊重自己尊重別人的人!靶暮眯泻,命能改好。”每當(dāng)學(xué)生中,私下里有做些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),甚至影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,你會(huì)說(shuō):“拯救別人,就是拯救自己。”“給別人機(jī)會(huì),就是給自己機(jī)會(huì)!倍医Y(jié)合你的豐富體驗(yàn),講述自己的故事,給我們上了很好的人生必修課。

  你愛(ài)學(xué)生,也愛(ài)生活。每天看著你笑著來(lái)上課,和你在一起讓我們感受到陽(yáng)光般溫暖,和你在一起讓我們體會(huì)到教師的崇高,和你在一起更讓我們領(lǐng)悟到良心與擔(dān)當(dāng)。

  謝謝您,老師!天地的恩賜,讓我遇上您。我們一定會(huì)背上“擔(dān)當(dāng)”的行囊,健康的行走在人生成長(zhǎng)的道路上。

  擔(dān)當(dāng)作文 篇4

  “成長(zhǎng),但當(dāng)”。多么誘人的字眼!像那星空中閃閃的繁星,多的·數(shù)也數(shù)不清;像雨過(guò)天晴時(shí)天空中七彩的彩虹·,讓人回味無(wú)窮;像那荷葉上的水珠,晶瑩透亮。

  成長(zhǎng)路上的我們接受了書(shū)香的陶醉,只是洗禮,我們的心靈受到了洗滌。脫去了孩時(shí)的稚嫩。換上了善良與純潔。

  從呀呀學(xué)語(yǔ)到搖搖擺擺地走路,經(jīng)歷了多少艱辛。每一次嘗試地邁開(kāi)那一步,但還是因站不穩(wěn)而摔倒,但是并沒(méi)有因摔倒而放棄。最終在一次又一次的嘗試和一次一次的努力下學(xué)會(huì)走路。這是成長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng)。

  當(dāng)我們背上心愛(ài)的書(shū)包唱著歌兒跑著跳著進(jìn)入學(xué)堂,父母的叮囑,老師的鼓勵(lì),對(duì)知識(shí)的好奇……這都是我們的擔(dān)當(dāng)。他會(huì)使我們更加努力,更加聽(tīng)父母的話,更加努力地學(xué)習(xí),渴望得到好成績(jī)。

  當(dāng)我們慢慢進(jìn)入中學(xué),我們逐漸明白了父母的艱辛以及他們對(duì)子女的無(wú)私的愛(ài),但他們卻無(wú)怨無(wú)悔。我們對(duì)父母的理解已經(jīng)完全不同于以前了。于是我們便開(kāi)始珍惜與父母在一起的日子了。

  但在以前,我們對(duì)父母十分冷淡,甚至有時(shí)打電話來(lái)都不想接……現(xiàn)在想想是多么可笑,同時(shí)又是多么可悲啊!在時(shí)間的打磨下的我們學(xué)會(huì)了對(duì)父母擔(dān)當(dāng)。

  在這以后,也就是對(duì)于現(xiàn)在的我們的眼中的未來(lái)了。那時(shí)候的我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們長(zhǎng)大了。但是在那之后有人消瘦了,皮膚再也沒(méi)以前的光澤了,甚至連個(gè)字仿佛都變矮了許多。我們便開(kāi)始了自己期待的生活了。過(guò)后便會(huì)成為一個(gè)幸福的家庭了。殊不知,在這幸福之后有一雙肩膀撐起了這個(gè)家庭。⊥瑫r(shí)也是子女的未來(lái)。那是我們對(duì)自己擔(dān)當(dāng)。

  擔(dān)當(dāng),每個(gè)人與生俱便有了。最終就要看你有么有那份勇氣敢于去承擔(dān)他了。但我相信你一定會(huì)敢于承擔(dān)的。

  但當(dāng),成就了每個(gè)人的將來(lái),同時(shí)也帶來(lái)了種種挫折,但是我們是不會(huì)屈服的,相信吧!在那之后的你一定會(huì)成功的!

  擔(dān)當(dāng)作文 篇5

  抱著勞累沉重的身體,母親坐在沙發(fā)上,抱起一塊枕頭,安然地睡著了。我每次見(jiàn)此景,就會(huì)想起曾經(jīng)操勞的媽媽?zhuān)菚r(shí)年輕,仍然精神。而如今,媽媽漸漸老去,卻是這般景象……我提醒我自己,要想成為一名真正的男子漢,必須要從擔(dān)當(dāng)做起。

  拿起飯碗,拾起湯勺,我走向廚房。這原來(lái)是爸爸的話,爸爸出差后,我怎能讓憔悴的媽媽再承擔(dān)更多的家務(wù)呢?便主動(dòng)收拾起桌子。頭幾次,還不免手忙腳亂。原本準(zhǔn)備把碗盤(pán)摞起來(lái)一并抱走——像爸爸所做的那樣,可是剛剛抱起,那碗就像是不聽(tīng)話的小孩一般,紛紛向旁邊一倒,我只得逐一端走了。

  幾次之后,逐漸積累起經(jīng)驗(yàn)的我干活也順手多了。我先將筷子和勺子聚攏在一起,放在最大的湯碗上。把湯碗端走后,沒(méi)有了雜七雜八的東西,我很快就端完了剩下的碗盤(pán)。揀出餐桌上的含有油漬的雜物,再拿抹布一揮,光滑的桌面瞬間變得亮潔如新。

  只有做好小事,才能夠擔(dān)當(dāng)大任,我知道?墒窍啾认赐耄帐耙幌伦雷诱婵芍^微不足道。但時(shí)已初三,我哪來(lái)得時(shí)間洗碗呢?媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你幫我收拾一下桌子,也能讓我輕松不少呢!甭(tīng)罷媽媽的話,我自是十分高興。和媽媽一起坐在沙發(fā)上休息,看見(jiàn)媽媽疲憊的身軀,我突發(fā)奇想:給媽媽按摩按摩膝蓋豈不甚好?

  我讓媽媽把膝蓋放在我的腿上,問(wèn)她哪里酸。她讓我把膝蓋周?chē)箘诺哪笠荒,而我一上手,卻只是輕輕地轉(zhuǎn)著,生怕媽媽說(shuō)疼。我盡心體會(huì)著,媽媽此時(shí)的感受,時(shí)時(shí)調(diào)整用力。有時(shí)媽媽說(shuō)再用力一點(diǎn),我就加把勁往上揪;而當(dāng)媽媽說(shuō)疼時(shí),我又很愧疚地放輕一些,更加謹(jǐn)慎的揉著。因?yàn)槲抑,男子漢并不是表面強(qiáng)悍,而是能夠做好小事,擔(dān)起責(zé)任的人。捏罷,沒(méi)有想到的是,我不但手很酸,而且出了不少汗。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉,不管是收拾桌子,還是給媽媽按摩,我都做得越來(lái)越好。同時(shí)也贏得了媽媽的贊賞與擔(dān)當(dāng)?shù)南矏偂O啾劝职謰寢專(zhuān)易龅闹皇呛苌僖徊糠;但我相信,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)擔(dān)當(dāng)更多,成為一名真正的男子漢。

  擔(dān)當(dāng)作文 篇6

  星辰不畏夜的包裹,用勇氣擔(dān)當(dāng)著指路的責(zé)任(,)。閃爍在夜幕之下,指引行人指路;太陽(yáng)不畏夜的阻撓,憑信念擔(dān)當(dāng)起普照大地之任,周而復(fù)始,送來(lái)光明與溫暖。擔(dān)當(dāng),是做人最基本的責(zé)任!

  擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任。

  是誰(shuí)在大明王朝危在旦夕的時(shí)候挺身而出,為國(guó)家挑起一單重任?是誰(shuí)在所有大臣都主張南遷的時(shí)候,頂下壓力,力阻南遷?是誰(shuí)在朝廷上所有人對(duì)他產(chǎn)生質(zhì)疑的時(shí)候,親自上陣,于是有了歷史上著名的北京保衛(wèi)戰(zhàn)?是他——于謙。這樣一個(gè)勇于面對(duì)困難的人,他不畏朝中小人的挑釁,說(shuō)出了“社稷為重君為親”的宣言;他在一次又一次的陷害之后,寫(xiě)下了“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑;粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!边@樣豪邁的詩(shī)歌。他為什么能如此勇敢和堅(jiān)強(qiáng)?因?yàn)樗兄欠輵n(yōu)國(guó)憂(yōu)民的擔(dān)當(dāng)!他需要擔(dān)當(dāng)起屬于明朝忠臣的責(zé)任,他肩負(fù)著萬(wàn)千子民的殷切期盼!最終,他憑借自己的勇氣,擔(dān)當(dāng)起自身的責(zé)任,帶領(lǐng)大明王朝,戰(zhàn)勝瓦刺。這種擔(dān)當(dāng)如此勇敢,如此令人欽佩!

  擔(dān)當(dāng)是一種信念。

  虎門(mén)硝煙卻被一紙貶出玉門(mén)關(guān)的林則徐,在艱難的境地里仍為他人擔(dān)當(dāng)。黃沙滾滾中,他的足跡便布南疆北域,治理荒地的任務(wù)就此被擔(dān)當(dāng)。自出費(fèi)用以修“林公渠”,親視瓜田以保收成增加,懲惡揚(yáng)善以求百姓安居……他為何要有如此作為?那是因?yàn)樗闹邪褜?duì)百姓的責(zé)任化作信念,他堅(jiān)信只要他努力,就一定可以使百姓過(guò)上幸福的生活。因而擔(dān)當(dāng)起了為百姓造福的責(zé)任,名流千史。擔(dān)當(dāng)需要信念。

  我們每一個(gè)人又何嘗不應(yīng)該這樣?每一個(gè)人都應(yīng)擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任,那一份責(zé)任對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是不可缺少的。所以我們應(yīng)該在有限的生命中,做一些有意義事情,找到生命的價(jià)值。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),就是學(xué)會(huì)做人的資本。擔(dān)當(dāng)是一種勇氣,是一種信念,更是一種智責(zé)任!

  擔(dān)當(dāng)作文 篇7

  成長(zhǎng)是一種由幼稚走向成熟的蛻變。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都會(huì)犯或多或少的錯(cuò)誤,感受各種酸甜苦辣。在成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  我是一個(gè)生性活潑,向來(lái)不太守規(guī)矩的學(xué)生。上初中時(shí),在一次與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我將一根帶有尖端的木棍“飛”向他,頓時(shí),他的臉上被劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口,殷紅的鮮血爭(zhēng)先恐后地從傷口中涌出來(lái),順著他的臉頰向下流淌。那抹刺眼的紅讓我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重,我連道歉的勇氣都沒(méi)有,只是木訥地看他捂著臉迅速消失在教室門(mén)口。

  放學(xué)后,我腦子一團(tuán)糟,不知所措。要是父親知道我又闖禍了,他會(huì)不會(huì)責(zé)罵我?在家門(mén)口徘徊許久后,我忐忑不安地走進(jìn)家門(mén)。父親似乎在等我,靜靜地坐在沙發(fā)上。我“撲通”一下跪在地板上,聲淚俱下:“爸爸,我……我,又闖禍了!這次不小心將同學(xué)的臉劃破了,我會(huì)向他道歉并且承擔(dān)責(zé)任的,你可不可以幫我付醫(yī)藥費(fèi)給他?我以后會(huì)存錢(qián)還你的!”父親平靜地將我拉起來(lái),我偷偷的瞥了一眼,他的表情竟有些欣慰,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“既然你知道自己錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)怪你。你真的長(zhǎng)大了,知道擔(dān)當(dāng)了!”我先是一怔,隨后感到一種從未有過(guò)的輕松。當(dāng)我如約兌現(xiàn)承諾后,父親笑著拍了拍我的肩膀,那一刻,他堅(jiān)定的眼神,我永生難忘。

  隨著時(shí)光流逝,我已是高中的一員!耙鲆粋(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕边@句話始終鞭策著我。

  當(dāng)融入新的班集體時(shí),我告訴自己,我是這個(gè)班的一份子。所以,每當(dāng)有活動(dòng)或比賽時(shí),我都會(huì)踴躍參加。即使沒(méi)能做得很好,但我至少敢于承擔(dān)起一份責(zé)任,至少為之努力過(guò),這樣我便也心安。

  當(dāng)我走在街上時(shí),會(huì)看見(jiàn)那些辛苦勞動(dòng)的人們,環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人、商販……他們?yōu)榱松?jì)忙碌奔波著。那時(shí),會(huì)有說(shuō)不出的心酸。要是國(guó)家人才輩出,那么人民的生活不就會(huì)更好嗎?作為青少年的一員,我應(yīng)有擔(dān)當(dāng),努力學(xué)習(xí),以待有朝一日能做點(diǎn)什么。

  在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)時(shí)一步步走向成熟,這也是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程。

  擔(dān)當(dāng)作文 篇8

  擔(dān)當(dāng),是一種美德,一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家都需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。

  對(duì)于個(gè)人,擔(dān)當(dāng)有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人,自出生起便在社會(huì)中扮演著各自的主角,擔(dān)當(dāng)起各自的職責(zé)。但僅僅是做好這些還不夠,我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。支教天使趙小亭,她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目。在大山里,她?dān)當(dāng)了一個(gè)勇敢的支教者,三尺講臺(tái)上,用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣,一味貪圖假期的快樂(lè),不愿擔(dān)當(dāng)一個(gè)志愿者,那么也許她的一生就將平凡地度過(guò)。

  學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起那些艱難的職責(zé),在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我,自身價(jià)值就會(huì)在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。

  對(duì)于一個(gè)民族,擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前,正是發(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木。汶川地震雖已過(guò)去,但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前,整個(gè)民族共同抵御,一方有難,八方支援,大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境,阻塞了的山路、公路,并沒(méi)有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士,都是擔(dān)當(dāng)起民族職責(zé)的使者,他們代表整個(gè)民族,勇于擔(dān)當(dāng)。

  如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了,整個(gè)民族便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于名族來(lái)說(shuō)必不可少,它鑄就了整個(gè)民族的魂。

  對(duì)于國(guó)家,擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國(guó)際間地位的決定性因素。當(dāng)今世界國(guó)與國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,一個(gè)國(guó)家要想穩(wěn)穩(wěn)立足,必定是需要擔(dān)當(dāng)必須職責(zé)與義務(wù)的。哥本哈根會(huì)議中,中國(guó)便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的職責(zé)這一號(hào)召。這說(shuō)明中國(guó)已理解和學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),并期望各國(guó)共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的職責(zé)。從另一方面說(shuō),若中國(guó)并未提出這一號(hào)召,會(huì)議必將被資本主義強(qiáng)國(guó)所控制,出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。

  此刻,應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī),各國(guó)更需學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起對(duì)內(nèi)保障民生,對(duì)外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的職責(zé)。

  個(gè)人、名族、國(guó)家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)二字。

  擔(dān)當(dāng)作文 篇9

  一個(gè)人兩手空空,全身輕松卻不一定走得很快。一個(gè)人肩負(fù)重任,充滿(mǎn)緊張也并不一定會(huì)落在別人后面。一個(gè)人學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)承擔(dān),才能促進(jìn)自己更健康地成長(zhǎng)。

  越王勾踐便是一個(gè)很好的例子。春秋末年,越國(guó)被吳國(guó)打敗。勾踐立志報(bào)仇,他睡在柴草上,吃飯,睡覺(jué)前總嘗一嘗苦膽。策勵(lì)自己不忘國(guó)恥。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期準(zhǔn)備,終于打敗了吳國(guó)。有人說(shuō),勾踐的'成功是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力的結(jié)果。但我覺(jué)得,更大的原因是因?yàn)樗袚?dān)當(dāng),有責(zé)任心。不然,他也可以就此甘心于做吳王的階下囚,永遠(yuǎn)不得翻身。但勾踐的身后還有越國(guó)的子民,勾踐的身上有他們寄予的希望與責(zé)任。所以,勾踐擁有了擔(dān)當(dāng)?shù)那閼眩⑶宜晒α恕?/p>

  古人尚且會(huì)擔(dān)當(dāng),那么我們?yōu)槭裁淳筒恍辛四兀吭趯W(xué)習(xí)與生活中,我們或多或少肯定有相應(yīng)的責(zé)任。我們不能推卸,要勇于承擔(dān),在學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中,我們亦學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

  但是,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)并不是意味著要把所有的責(zé)任都往自己身上攬,把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一個(gè)傳奇的皇帝,他有自己的雄心大略,也明白自己的擔(dān)當(dāng)。但是,他的做法卻過(guò)頭了。廢除了宰相,將六部直接受皇帝統(tǒng)率,這在無(wú)形中加大了自身壓力,超過(guò)了負(fù)荷,并且,這一做法也帶來(lái)了一系列的弊端,甚至影響了日后中國(guó)的進(jìn)步與發(fā)展。所以,分析自身優(yōu)劣,整合資源,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),首先要明白自己的能力范圍以及它的正當(dāng)性。

  學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),就要適當(dāng)?shù)赝约荷砩显黾訅毫εc責(zé)任。壓力并不一定就是阻力,它或許能推動(dòng)你前進(jìn),責(zé)任也并不一定是包袱,它或許能成為你成長(zhǎng)的基石。

  學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),就是在成長(zhǎng)的道路上又向前邁進(jìn)了一大步,就是在人生的山峰上又攀越了一座高峰。

  擔(dān)當(dāng),并不是強(qiáng)制地認(rèn)為我們要承擔(dān)一切,要包攬一切,而是應(yīng)該認(rèn)真地完成我們相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù)。不能把擔(dān)當(dāng)認(rèn)為是一種苦力活,它是成長(zhǎng)過(guò)程中必須的。

  學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),那是鞭策你向前,把壓力化為動(dòng)力,把責(zé)任化為基石,充滿(mǎn)樂(lè)觀地向前進(jìn)。

  學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  擔(dān)當(dāng)作文 篇10

  擔(dān)當(dāng)是墨梅放棄了絢爛的夏夜,在飄雪的冬季,散發(fā)著一縷幽香,擔(dān)當(dāng)是黃花在秋天失去光彩,無(wú)聲無(wú)息的零落成詩(shī),毫無(wú)怨言擔(dān)當(dāng)是霧罩的清晨,陽(yáng)光照在斑駁石壁上,那一份蒼老后的古韻古香……

  “明妃初出漢宮時(shí),淚濕春風(fēng)鬢腳垂。”翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),我又看見(jiàn)那換名昭君的絕色女子,在陽(yáng)關(guān)上孤單的身影,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”那豪氣萬(wàn)狀的風(fēng)景此時(shí)也只能襯托出她臉上的淡淡的寂寞,為何放棄綠柳夾河而列的故鄉(xiāng),為何放棄長(zhǎng)風(fēng)攜云朵翩躚而來(lái)的長(zhǎng)安,為何放棄舞升平的華麗后宮?她望著血色殘陽(yáng)勾勒出的大漠,露出傾人傾城般的微笑,因?yàn)橐獡?dān)當(dāng)責(zé)任,要使天下免于涂炭,要使百姓可以安居樂(lè)業(yè),因?yàn)椤龘?dān)當(dāng)起和平的重任。用一生的幸福換取戰(zhàn)亂中的和平……他是大漠狂風(fēng)中的那一抹梅之幽香……

  “滿(mǎn)地黃花堆積,怎敵他晚來(lái)風(fēng)急……”李清照靜靜倚在夕陽(yáng)斜下的窗前,憑著那一杯薄酒,無(wú)語(yǔ)凝咽,受著戰(zhàn)亂中親人的離散,受著與愛(ài)人生離死別的愁苦,她曲曲一屆女流,在這的,又能怎樣?為情傷,皆無(wú)常,笑滄桑,萬(wàn)行淚化寒窗,因?yàn)槎盟源缺,因(yàn)榇缺,所以?dān)當(dāng),她把對(duì)趙明程的縷縷思念,化作一句“生當(dāng)杰,死以為鬼雄”她擔(dān)當(dāng)了所有苦痛,吧那痛苦化作席卷西風(fēng),無(wú)聲零落成詩(shī)的黃花……

  ”一個(gè)人走在靜靜的荷塘上,什么都可以想,什么都可以不想“朱自清先生那晚在園荷塘邊賞著月色,

  大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,擔(dān)當(dāng)是蘇軾烏臺(tái)詩(shī)案后“小舟從此逝,,江海寄余生”后的釋然,是李白流放3千里后“舉杯邀明月,對(duì)應(yīng)成三人”的豪放,擔(dān)當(dāng)是貝多芬耳聾后在至極的黑白琴鍵上敲擊出悲壯的生命樂(lè)章,是失明的阿炳在喧鬧的城市中彈奏二泉映月……

  人生懂得擔(dān)當(dāng)責(zé)任,當(dāng)?shù)珢?ài)情,擔(dān)當(dāng)痛苦,我相信總有一天!

  擔(dān)當(dāng)作文 篇11

  這一日,京城鋪起了一道紅綢。

  花轎,新嫁娘。紅蓋頭下隱藏的一張臉,行人們都紛紛佇足。

  人們都說(shuō),那是一張絕美的臉,可是又有誰(shuí)真正見(jiàn)過(guò)這張臉呢?又有誰(shuí)能夠在漾著翠波的湖水中尋見(jiàn)她的蹤跡,恐怕沒(méi)有。日日沉寂在深宮中靜思,輕撥起那沾滿(mǎn)塵埃的琵琶,吟唱起那恨驚鷗鷺的曲調(diào),宛如這似水的流光,了卻無(wú)痕。

  人們開(kāi)始想象,紅蓋頭下遮住的是一張?jiān)鯓拥哪樐兀咳藗償嘞,這張臉一定是如天仙般多姿。柳眉?杏眼?抑或是面如桃花,笑如春風(fēng)。人們把目光久久地停在這塊鮮艷的紅蓋頭下,以為可以用目光窺見(jiàn)紅蓋頭下那張絕美的臉。

  馬車(chē)漸行漸遠(yuǎn),紅綢延伸到了遠(yuǎn)方,風(fēng)沙冰涼,似乎要卷走殘陽(yáng)下無(wú)盡的憂(yōu)傷,人們又在想些什么?這張隱藏的臉上,又在想些什么?是新嫁娘幸福羞澀的笑,還是遠(yuǎn)走故鄉(xiāng)時(shí)離人的淚水?抑或只是一個(gè)肩負(fù)民族重任的尋常女子,懷著常人不曾有過(guò)的緊張,不敢有絲毫的懈怠,于是不敢哭,也不敢笑,只是矜持。可是,怎么會(huì)沒(méi)有淚呢?

  大漠的風(fēng)沙如此大,怎么會(huì)不打在臉上,又怎么會(huì)不痛在心里,風(fēng)沙打在鮮艷的紅蓋頭上,不知紅蓋頭下這張絕美的臉,可曾有著驚駭?shù)纳裆炕蛘呤沁@種驚駭已化為溪流,輕輕地淌過(guò)涂滿(mǎn)胭脂的臉,斑斑點(diǎn)點(diǎn),亂了紅妝。

  出塞的路,多么漫長(zhǎng),漫天的黃沙,如同飛雪簌簌而落,蔚為奇觀,春風(fēng)不度的玉門(mén)關(guān)如今她都得度了,手系一絲紅綢,飄落于杜鵑之上,把春心托給那啼血的鳥(niǎo)兒,遠(yuǎn)在異鄉(xiāng),也叫父老鄉(xiāng)親們安心。

  紅綢盡頭,風(fēng)沙止步;長(zhǎng)煙無(wú)痕,繁華散去;傾向花轎,堂上坐著的,便是可汗了吧。掀起紅蓋頭,貌驚四座。

  昭君嫣然一笑,其意不言自明,可汗驚駭于一張傾城的臉。

  天無(wú)私覆,地?zé)o私載,日月無(wú)私照。此后數(shù)十年,漢胡兩國(guó)未發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),天下太平。

  多年以后,人們懷想起這個(gè)為國(guó)獻(xiàn)身的英雄女子,為之歌曰:“青冢有情猶識(shí)路,平沙無(wú)處可招魂!

  擔(dān)當(dāng)作文 篇12

  成長(zhǎng),不僅僅意味著年歲上的增長(zhǎng)、生理上的變化,還要從心理上得到成長(zhǎng)。成長(zhǎng)道路上并不會(huì)平坦,而會(huì)有諸多的困難,而負(fù)擔(dān)就是一種困難。

  逃避負(fù)擔(dān),只會(huì)讓我們變得更弱小。記得那是一個(gè)暑假,媽媽因要做骨質(zhì)增生手術(shù)而住院,爸爸幫人家砌墻賺錢(qián),所以田里的花生只能有我和弟弟去搞定。一天,我?guī)е艿苋ヌ锢锇位ㄉ,一開(kāi)始拔得還挺起勁的,可是到后來(lái)就累了。弟弟跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“哥,我們回去吧!太陽(yáng)那么曬!”其實(shí)我心里也想回去了,猶豫了一下,最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家里,我們吃了午飯,打開(kāi)電視,坐在椅子里看電視。不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。爸爸一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)我和弟弟在看電視,就問(wèn)我:“花生拔的怎么樣了?”我支支吾吾的說(shuō)了一聲:“拔了兩列!”爸爸頓時(shí)怒了,喊道:“花生沒(méi)拔完,你敢在家玩呢!”說(shuō)完他就去吃飯,邊吃飯邊罵,罵得我心里不好受。他罵道:“這么大個(gè)人了,不做些工,養(yǎng)你有什么用?”我心里也覺(jué)得我錯(cuò)了,覺(jué)得很愧疚,可是我真的逃避了,感覺(jué)自己太軟弱了,回到房間里,輕輕的哭了一場(chǎng)。

  學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),讓人變得更加強(qiáng)大。第二天上午,我和弟弟帶了兩瓶水,又回到田里拔花生。這一次我們累了就喝水,解了,渴了又繼續(xù)拔。拔了一上午,我和弟弟回家吃飯,然后又到田里去拔花生。一天過(guò)去了,我和弟弟又回家煮晚飯。這樣一天又一天的,持續(xù)了一個(gè)多星期,花生終于拔完了。我真的不敢相信,這么多田,這是我和弟弟自己干的,家里也照顧的很好。爸爸面上露出了開(kāi)心的笑容,我很開(kāi)心,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,更強(qiáng)了。其實(shí),爸爸罵我的那一天晚上,我在QQ里跟老師聊了聊。我向老師傾訴了我的煩惱,但老師卻說(shuō):“這是你應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)!”所以,我決定扛起肩上的擔(dān)子,這才和弟弟兩個(gè)人把兩畝花生搞定。

  我們要成長(zhǎng),就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是少年兒童走向成熟的表現(xiàn)。以后,無(wú)論家里有什么事情,我能夠做的就把它做完,不辭辛苦,我要擔(dān)當(dāng)。

  擔(dān)當(dāng)作文 篇13

  傍晚的時(shí)候,雨突然大了。如潑。如倒。

  那年的我14歲,站在了陽(yáng)臺(tái)那里,眼睛盯著地面,仔細(xì)搜尋著一個(gè)熟悉的身影——我的父親。

  母親早已做好飯菜,飯廳中菜香和雨水的氣息交斥著,只有焦急,飯菜已然黯淡無(wú)光。

  “咔嚓!”門(mén)被推開(kāi)了,一個(gè)堅(jiān)實(shí)的身軀穿著雨衣走了進(jìn)來(lái)。雨水順著衣角滑落下來(lái),一眨眼形成了個(gè)小水潭,空氣中變得潮濕不已。

  那身軀脫下雨衣,露出了黝黑的面龐,是我的父親。讓我心疼的是,即使有雨衣的遮擋,卻依然阻擋不了暴雨如箭般的侵襲,雨珠在父親的頭發(fā)上顆顆透亮。母親急匆匆地拿來(lái)毛巾,又熟練地接過(guò)雨衣,溫柔地勸道:“要不先洗澡?”父親看了看那桌失去了顏色的飯菜,又看了看我,聲音略帶沙啞地說(shuō)道:“不用!”便不顧身上還滴著水的襯衣,上了飯桌。

  雨更大了。一陣又一陣的風(fēng)劈開(kāi)黑夜,雨如子彈般拍打在窗上,發(fā)出嚇人的聲響。飯桌上沒(méi)有人說(shuō)話,只有筷子扒飯時(shí)撞到碗的清脆聲響。“今天雨很大。”母親打破了沉默!班牛 备赣H應(yīng)著,仍大口地扒著飯!盀槭裁聪逻@么大的雨還要出去?”我冷不丁地接過(guò)話,“在家里休息不好嗎?何必出去淋雨?”父親的筷子頓了一頓,接著,還是一句略帶沙啞的“嗯”,還有那扒飯的聲音。

  飯后,父親去洗澡了,母親在收拾碗筷。她一邊收拾,一邊對(duì)我說(shuō):“你還小,還不懂,那是責(zé)任,那是擔(dān)當(dāng)。”母親的手來(lái)回地在桌子上擦著,眼里滿(mǎn)是光。

  外面的雨,停了。有一束光照進(jìn)了我的家,隱約看見(jiàn)空氣中的薄霧,熠熠生輝。

  現(xiàn)在的我,27了。外面也在下雨。父親早已過(guò)上退休的生活,他右手拿著個(gè)老花鏡,左手的食指跟中指間夾著根香煙,翹著的二郎腿有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著。然后吸上一口,瞇起眼睛,吞云吐霧。

  “我出去上班了!”我準(zhǔn)備邁出家門(mén)!坝浀脦,外面雨很大!蔽易咴诹松习嗟穆飞,即使雨再大,我也早已明白擔(dān)當(dāng)?shù)暮x。

  擔(dān)當(dāng)作文 篇14

  曼妙的成長(zhǎng)過(guò)程中,肩負(fù)的責(zé)任是卸不掉的。

  一一題記

  午后的陽(yáng)光盡失鋒芒,白船在蔚藍(lán)色的天河上揚(yáng)帆起航。長(zhǎng)天一色,天湖相映。盛開(kāi)著的野花在草地上星星點(diǎn)點(diǎn)地羅列著,嬌艷欲滴,芬芳四溢。河邊的垂楊柳

  郁郁青青,婀娜舞動(dòng),多姿多彩。柳葉在湖水中輕輕一點(diǎn),陣陣漣漪擴(kuò)散遠(yuǎn)方。湖也被映成淡綠色,顯得和諧、自然,宛如一塊天然的玉碧。

  我和父親興高采烈地在西湖游玩。今日天氣放晴,微風(fēng)不斷,景色更加宜人,父親的喜悅呈現(xiàn)在臉上。我們一路談?wù)摚澝。笑著,走著?/p>

  可是,長(zhǎng)時(shí)間在西湖里悠來(lái)轉(zhuǎn)去,以至于我腿腳發(fā)酸,我不想再繼續(xù)前進(jìn)。但是父親并沒(méi)有想要休息的意思,他對(duì)于今日的風(fēng)景可是大加贊賞,欲縱情游覽。對(duì)于父親的態(tài)度,我起初感到不耐煩,然后抱怨,最終轉(zhuǎn)升為氣憤,一路嘔氣。

  于是乎,父親也不耐煩了,原本的興致也隨著情緒煙消云散。

  歸家一一

  “你看看,書(shū)桌上的書(shū)本也不整理好。找的時(shí)候又找不到,習(xí)慣怎么這么不好!

  “我待會(huì)兒還要用呢,急什么!我自己的東西我會(huì)整理。”我氣急敗壞地應(yīng)答。

  他喋喋不休地指責(zé)著,不耐煩地念經(jīng)誦佛。我捂住雙耳,迅捷地飛進(jìn)房間,重重地關(guān)上大門(mén),倚坐在木椅上,無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆,翻翻書(shū)。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)碗碟破碎的聲音。我驚奇地往外瞧,父親靠在碗櫥邊,拇指像是流著血,碎片在地板上星星點(diǎn)點(diǎn)。

  “怎么啦?”

  父親沒(méi)有理會(huì),他用另外一個(gè)指頭止住血,單手抽出柜子,從容不迫地拿著創(chuàng)可貼包扎。

  看到這番情景,我不由得想到父親近日頭昏腦漲,身體不適,逐漸衰老。

  父親的身體一天不如一天,他的發(fā)絲又多了幾分潔白,手掌裹上了一層厚厚的老繭,粗糙的皮膚猶如老松樹(shù)皮般的開(kāi)裂,臉色蒼白,光澤漸失了。

  我忽然發(fā)現(xiàn),如今的父親不再是以前的父親了。他需要兒女的關(guān)懷,幫助,安度晚年。而我們需要做的,就是承擔(dān)這一份責(zé)任,去保護(hù)他們。這才是真正的成長(zhǎng)!

  擔(dān)當(dāng)作文 篇15

  在人生道路上,我已經(jīng)跋涉了十五個(gè)春秋,猛然回首,身后那一串串記憶或清晰,或模糊,或歪歪扭扭地印入我的眼簾,使我平靜的腦海中泛起一陣微波……

  青春期的我們,每天都在面臨新的挑戰(zhàn)。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從剛?cè)雽W(xué)的不知所措到第一張獎(jiǎng)狀的獲得……只有經(jīng)歷了,才能體會(huì)其中的艱辛。

  成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。

  記得最清楚的一個(gè)腳印。那是期末考來(lái)臨前,同學(xué)們都在如火如荼地復(fù)習(xí),書(shū)桌上堆滿(mǎn)了卷子,復(fù)習(xí)資料。望著這堆“煩人精”,腦子里什么想法都冒出來(lái)了。

  “別寫(xiě)了,這么多也寫(xiě)不完的,放著吧!薄皩(xiě)了這一堆卷子能換來(lái)幾分?”腦子里的魔鬼冒出來(lái)了。

  放下手中的筆,倚在凳子上,望望周?chē)耐瑢W(xué)。坐在后面的班長(zhǎng)手握著筆,看一眼題,奮筆疾書(shū)。再看看坐在身旁同桌,讓我驚了。同桌平時(shí)上課總魂不守舍,到了這時(shí)刻,他手中的筆也從未放過(guò),雖沒(méi)有班長(zhǎng)看一題就能奮筆疾書(shū)的能力,他也愿對(duì)著書(shū)把答案抄一遍,記一遍。

  望著他們,我的心顫了一陣。

  “你真的愿意就這么一下也不努力的放棄嗎?你就不能試試嗎?寫(xiě)多幾張卷子能斷只手還是斷條腿?”腦子里的另一只天使冒出來(lái)了。

  拾起筆,心重新回到題目中。心里只有一個(gè)念想,若是不提筆,那跟等死沒(méi)有區(qū)別,提起筆,說(shuō)不定能有奇跡呢。就算是沒(méi)有奇跡,至少也努力過(guò)了,總比沒(méi)有的好。

  夜深了,昏黃的路燈透過(guò)玻璃照射到書(shū)桌上,疊的高高的卷子,望著它們,心亂如麻,一張不大的A4紙為什么能容下那么多字呢?腦子里的天使又出來(lái)了:“為什么一張“死物”都能容下這么多知識(shí),而你這個(gè)大活人不能呢?”

  我感到卑微,重拾回為數(shù)不多的信心。

  一題題的演算,一遍又一遍。夜里亮著的,只有桌上不大的臺(tái)燈,手中不停的筆。

  這就是初中生活,這就是成長(zhǎng)需承受的,成長(zhǎng)是站在巔峰上的花朵,如果想要摘取它的美麗,就必須腳踏實(shí)地,耐得住考驗(yàn)。

  擔(dān)當(dāng)作文 篇16

  伴隨著下課鈴聲,數(shù)學(xué)測(cè)試也落下帷幕。安靜的教室里傳出壓抑已久的叫聲:“耶!考試結(jié)束了!苯又,我直奔“數(shù)學(xué)討論組”,討論試題答案,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自己的答案錯(cuò)誤百出,我灰溜溜的退回到自己的座位,心中就像打倒了五味瓶,說(shuō)不出到底是什么滋味,后悔之前心存僥幸,沒(méi)有精心準(zhǔn)備,可是現(xiàn)在后悔晚矣,此刻有種心神不定的感覺(jué)!

  爸爸對(duì)我的成績(jī)特別關(guān)注,所以等發(fā)成績(jī)那天他總會(huì)認(rèn)真關(guān)注老師的信息。這時(shí)我正在書(shū)房里獨(dú)立做作業(yè),由于不知道自己的成績(jī),心里的這塊大石頭壓得我六神無(wú)主,無(wú)法安心做作業(yè),卻又不敢到爸爸的身邊看看分?jǐn)?shù),只好默默祈禱我能取得好成績(jī),不知過(guò)了多久,爸爸叫我出去。我看不見(jiàn)爸爸的表情,但聽(tīng)見(jiàn)爸爸的一聲聲嘆息,心驟然沉下來(lái)了,想:“完蛋了,一定沒(méi)考得好成績(jī),怎么辦?怎么辦?看來(lái)又要被教訓(xùn)了”沒(méi)過(guò)多久,爸爸就讓我停下手中的手機(jī),過(guò)來(lái)看看自己試卷,我終于看見(jiàn)了我不敢相信的分?jǐn)?shù),頓時(shí)我的心涼了半截。毫無(wú)疑問(wèn),我失敗了。低著頭,等著爸爸暴風(fēng)雨扳的問(wèn)責(zé)。

  頭上撫上一片溫?zé),父親揉了揉我的頭,爸爸沒(méi)有批評(píng)我,讓我自己好好分析試題出錯(cuò)的原因,這時(shí)我才意識(shí)到自己的不足,是簡(jiǎn)單的計(jì)算題出錯(cuò)和不等式的理解失誤。心想:還是粗心的毛病,下次改就是了,有什么大不了的。爸爸好像看出我的不情愿,提醒到:不要簡(jiǎn)單的認(rèn)為是粗心,這可是反映你知識(shí)的缺失和思維的紊亂,不能存在一絲僥幸的心理。我的懶惰造成知識(shí)點(diǎn)的遺漏,浮躁的心理導(dǎo)致一知半解,我缺乏鉆研精神,自然會(huì)失敗。沒(méi)有勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,也必然不會(huì)享受成功的喜悅。

  在這次失敗中,我找到了自己的不足,在父母的指導(dǎo)下我制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信吃一塹長(zhǎng)一智,只要堅(jiān)持,一定會(huì)成功。失敗是成功之母,行動(dòng)比心動(dòng)更重要。

  我經(jīng)歷著磨練,在磨練中成長(zhǎng)!

  擔(dān)當(dāng)作文 篇17

  她,六十多歲,在教授我學(xué)習(xí)的老師中,可能不算是特別有名,但是在我心目中,她是我最敬佩的人。

  她,有著高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的教育風(fēng)格。我從四歲就開(kāi)始和她學(xué)習(xí)鋼琴,剛剛上課的時(shí)候,她都會(huì)按她獨(dú)特的口訣來(lái)教我“手如蛋”“身如板”“琶音如流水”……每次我腰沒(méi)挺直,琶音一個(gè)接一個(gè)的斷的時(shí)候她就會(huì)讓我停下來(lái),然后拿出她的“雞毛撣子”來(lái)嚇唬我。她教我識(shí)譜,我總是唱不準(zhǔn)音,她每次都耐心地教我,可是呢,千萬(wàn)不要挑戰(zhàn)她的極限,她的耳朵特別好使,一聽(tīng)就知道有沒(méi)有按要求練琴,一旦你長(zhǎng)時(shí)間不好好練琴,把她惹急了,你就有被她退課的風(fēng)險(xiǎn)了。

  她,雖然嚴(yán)厲時(shí)讓人感到緊張,但又能心有靈犀的感受到我的想法。記得6歲那年,她鼓勵(lì)我參加鋼琴比賽,讓我敢于展示自己。我像平常一樣去上課,剛一進(jìn)門(mén)老師就懷著期待的問(wèn)我:“琪琪,想不想?yún)⒓铀固雇撉俦荣?”我愣了一下,心想我的?zhǔn)備并不充足并且沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。老師猜出了我的心思,笑著說(shuō):“不用擔(dān)心,機(jī)會(huì)難得,要敢于展示自己,剩下的一個(gè)月里,我會(huì)將我的‘畢生絕學(xué)’賜予你”。我在老師的鼓勵(lì)下,報(bào)了名。為了這次比賽,她付出了很多心血,最讓我難忘的是,她帶我們幾位小參賽選手去她的朋友家體驗(yàn)施坦威鋼琴,還請(qǐng)了禮儀老師給我們講解演出禮儀,在我彈錯(cuò)音的情況下,她一次又一次的鼓勵(lì)我,讓我耐心勇敢地彈下去。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我在比賽現(xiàn)場(chǎng)冷靜下來(lái),手指在琴鍵上行云流水般的彈奏著,最終獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  我衷心感謝她——我最親愛(ài)的鋼琴老師,她帶領(lǐng)我進(jìn)入鋼琴的美妙世界,她的這種強(qiáng)烈的責(zé)任心,在我心中留下了深深的烙印。在我以后的學(xué)習(xí)生涯中,我也要秉承老師的這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,像她一樣腳踏實(shí)地去做好每一件事,爭(zhēng)取成為像她一樣的人。

  擔(dān)當(dāng)作文 篇18

  蛹的蛻變是痛苦的,然而痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地;貝殼孕育珍珠是痛苦的,但卻意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩;老鷹再生式的蛻變是痛苦的,但卻意味著它將是更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),更高天空的主宰。它們的蛻變歷程,是痛苦之歌,更是一篇篇壯麗的強(qiáng)者的奮斗史詩(shī)。——題記

  一個(gè)人應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,應(yīng)該做的不是逃避,而是敢于擔(dān)當(dāng),承擔(dān)自己所做的結(jié)果。

  記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章:一個(gè)小學(xué)生很想長(zhǎng)大,但他不知道如何才算長(zhǎng)大。當(dāng)他踏進(jìn)初中時(shí),他以為他長(zhǎng)大了;當(dāng)他長(zhǎng)出第一粒青春痘時(shí),他以為自己長(zhǎng)大,可是他爸爸說(shuō)這些并非標(biāo)志著長(zhǎng)大。直到有一天,他騎自行車(chē)撞到一個(gè)老太太,他沒(méi)有逃跑,而是承擔(dān)自己犯的錯(cuò)。當(dāng)他解決完老太太的事回到家中時(shí),他爸爸說(shuō):“我看到了這件事情的整個(gè)過(guò)程,你長(zhǎng)大了,我的兒子真的長(zhǎng)大了。”這時(shí),這個(gè)男生才明白,原來(lái)長(zhǎng)大就是要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

  通過(guò)讀這個(gè)故事,我心里有了很多感悟。其實(shí)成長(zhǎng)看起來(lái)雖然不難,但想要真正地長(zhǎng)大卻是很難的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有不少不能做到承擔(dān)自己責(zé)任。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤就要敢勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,許多父母都會(huì)教育自己的孩子有責(zé)任感,而有的父母讓孩子的成長(zhǎng)道路一帆風(fēng)順,孩子都不知道責(zé)任是什么,又談何責(zé)任感呢?

  我們今年都14歲了,看起來(lái)好像也是一個(gè)小大人了,可是誰(shuí)敢承認(rèn)自己真的長(zhǎng)大了,沒(méi)有人可以說(shuō)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,因?yàn)闆](méi)有決對(duì)的長(zhǎng)大。

  我相信你們肯定聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,美國(guó)總統(tǒng)華盛頓在幼時(shí)因?yàn)槠涓赣H買(mǎi)了一把小斧頭送給他,而把父親心愛(ài)的小櫻樹(shù)給砍倒了,但是當(dāng)他意識(shí)到自己闖禍時(shí),并沒(méi)有逃避自己的責(zé)任,而是勇于向自己的父親承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因?yàn)槿A盛頓的勇于承擔(dān)責(zé)任,也因?yàn)楦赣H的寬容,華盛頓避免了父親的責(zé)罵,也從中明白勇于擔(dān)當(dāng)是應(yīng)該的,也是必然的。

  我們成長(zhǎng)的路上需要承擔(dān),我們要有自己的責(zé)任感。

  擔(dān)當(dāng)作文 篇19

  褪去童稚,摒棄單純,沙灘上留下的足印變大、變深。踏歌行,人未停,我已能承擔(dān)起更多。

  ——題記

  時(shí)光荏苒,歲月飛逝。隨著年齡的增長(zhǎng),心中的責(zé)任感也日益增長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一次蛻變,它讓我變得成熟,也同時(shí)督促著我——有一種責(zé)任叫擔(dān)當(dāng)。

  何謂擔(dān)當(dāng)?在詞典的意思是:接受并負(fù)起責(zé)任。肩扛千斤,謂之責(zé);背負(fù)萬(wàn)石,謂之任。自古以來(lái),中華民族一直都是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿褡。敢于?dān)當(dāng)?shù)木袷歉呱械模覀冏鳛樾聲r(shí)代的青少年,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要承擔(dān)。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一則小故事:在華盛頓年幼時(shí),有一天父親外出,他用小斧頭砍倒了院子里的一顆櫻桃樹(shù)。那是父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù),父親回來(lái)后見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍,非常氣憤,揚(yáng)言要給那個(gè)砍樹(shù)的一頓教訓(xùn)。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。于是父親被小華盛頓感動(dòng)了,并原諒了華盛頓,稱(chēng)他的誠(chéng)實(shí)勇敢比所有櫻桃樹(shù)都寶貴得多。

  喬治·華盛頓,北美起義部隊(duì)的總司令,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,打敗了英國(guó)殖民者,實(shí)現(xiàn)了美國(guó)的獨(dú)立,華盛頓被選為美國(guó)第一任總統(tǒng)。可見(jiàn),承擔(dān)是需要勇氣的,成長(zhǎng)需要承擔(dān)。

  當(dāng)然,責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但盡管這樣,不履行責(zé)任的,只能是懦夫,不折不扣的廢物。

  為何?

  不履行責(zé)任的人好比蛀蟲(chóng),危害生活的方方面面,小到家庭鄰里,大到社會(huì)政府。這類(lèi)人只會(huì)一味地向他人索取,而不履行自己所需承擔(dān)的責(zé)任,人們厭惡這類(lèi)人,社會(huì)唾棄這類(lèi)人!

  梁?jiǎn)⒊凇蹲羁嗯c最樂(lè)》中闡明自己的觀點(diǎn):人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。他認(rèn)為,人生在世,必須要對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家以及自身盡到應(yīng)盡的責(zé)任,這樣才能得到真正快樂(lè)。

  來(lái)往穿梭的蜂,不畏飛行的勞累,擔(dān)當(dāng)起了醞釀甜蜜的責(zé)任;一方普通的石頭,架橋鋪路,擔(dān)當(dāng)起了紛至沓來(lái)的腳步;一層薄瓦,覆頂遮屋檐,擔(dān)當(dāng)起了擋風(fēng)避雨的任務(wù)。我們亦如此,前行的路上,勇于擔(dān)當(dāng),便會(huì)收獲陽(yáng)光!

  擔(dān)當(dāng)作文 篇20

  擔(dān)當(dāng),不是少年時(shí)脫口而出的輕率;擔(dān)當(dāng),也不是隨性的肆意妄為;擔(dān)當(dāng),只能是在普世價(jià)值觀的架構(gòu)下應(yīng)承擔(dān)的一切。

  從降世那一天起,我就注定了要邁向成熟。隨著歲月年輪的一圈圈增加,有一種擔(dān)當(dāng)?shù)臍庀⒃谖倚闹兄饾u發(fā)酵。十五個(gè)春秋,豆蔻般的年華,我已從稚嫩漸漸轉(zhuǎn)化為成熟,使我對(duì)擔(dān)當(dāng)有了更進(jìn)一步的理解。只是,還未懂得怎樣去擔(dān)當(dāng),去擔(dān)當(dāng)什么。

  青春,是如此短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝的一眨眼就早已化為昨天,每一天都在走向成熟。那是一個(gè)夏日的黃昏,我永遠(yuǎn)忘不了的日子。

  夕陽(yáng)西下,我們?cè)谝巴馔骠[了一天,每個(gè)人臉上都洋溢著滿(mǎn)足的微笑,大家蹦蹦跳跳地坐上了船,準(zhǔn)備的對(duì)岸去。擺渡的老伯伯,憨笑著和我們聊天。突然,我好奇地問(wèn)他:“伯伯,你天天在這里擺渡嗎?”“是呀,我十八歲時(shí)從父親那里接過(guò)了槳,現(xiàn)在算起來(lái)整整五十年了!薄巴踾~”我們都長(zhǎng)大了嘴巴。同伴小咪滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn):“伯伯,你每天做著這種單調(diào)的工作,不覺(jué)得無(wú)聊枯燥嗎?”只見(jiàn)伯伯嘿嘿地笑了一下,說(shuō):“父親告訴我,為鄉(xiāng)親們擺渡是我們祖上傳下來(lái)的活計(jì),老祖宗的話不能忘!”聽(tīng)了伯伯的話,我們都沉默了?粗ü忾W閃的水面,聽(tīng)著欸乃的漿聲,我陷入了沉思,我想伯伯的這種精神就是一種擔(dān)當(dāng)吧。

  夕陽(yáng),將天上的云渲染成了紅色,我心里也暖暖的,心里隱隱升起一種感動(dòng)來(lái),此時(shí)的我,又成熟了幾分。

  此后,每當(dāng)我獨(dú)自走在大街上,看見(jiàn)有老奶奶,會(huì)不自覺(jué)地扶著她過(guò)馬路,看到小弟弟掉了玩具,會(huì)不自覺(jué)地幫他撿起。一切的不自覺(jué),讓我終于明白:我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)!我明白了,當(dāng)我?guī)椭鷦e人的同時(shí),擔(dān)當(dāng),悄然萌發(fā)、成長(zhǎng)。暮然回首,我已走過(guò)了十五個(gè)春秋。

  擔(dān)當(dāng),已在我心中扎下深根,在茁壯成長(zhǎng)!當(dāng)時(shí)間慢慢逝去,當(dāng)我兩鬢斑白,這盛開(kāi)著的擔(dān)當(dāng)之花,依舊會(huì)綻放,永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。因?yàn),人只有學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  擔(dān)當(dāng)作文 篇21

  擔(dān)當(dāng),意為承擔(dān)并肩負(fù)起責(zé)任,它是一種態(tài)度,一種義務(wù),一種行動(dòng)。

  古往今來(lái),在幾千年的歷史長(zhǎng)河里,已有無(wú)數(shù)關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)募言。蜀相諸葛亮,“鞠躬盡瘁,死而后已”,因?yàn)橹卫韲?guó)家的擔(dān)當(dāng),于是他開(kāi)創(chuàng)了蜀國(guó)的繁榮富強(qiáng);太史公司馬遷,在獄中忍辱負(fù)重,因?yàn)橹赜谔┥降膿?dān)當(dāng),于是他寫(xiě)下了《史記》的不朽篇章;愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游,臨危之際,因?yàn)閼n(yōu)國(guó)憂(yōu)民的擔(dān)當(dāng),于是他吟出了“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的字字血書(shū)。擔(dān)當(dāng),是一個(gè)個(gè)偉人身上閃耀的人格光輝。

  “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,這樣的擔(dān)當(dāng),也許距我們太過(guò)遙遠(yuǎn)。但有一種平凡的擔(dān)當(dāng),隨處可聞。平日里干凈的大街上,四處都有鮮黃色的身影。他們拿著低廉的工資,無(wú)論春夏秋冬、酷熱寒暑,始終默默無(wú)聞地工作著,為城市的潔凈奉獻(xiàn)出自己的汗水;大巴車(chē)上,司機(jī)被飛來(lái)的玻璃碎片扎傷了腹部,危急關(guān)頭,他腳踏剎車(chē),拼盡最后一絲力向身后的乘客喊出了那聲“小心”;平時(shí)上學(xué)途中那些來(lái)來(lái)往往的人們,他們中有的也許是為了妻兒,背井離鄉(xiāng),外出打工;有的或許是兩點(diǎn)一線的上班族,為了家庭,疲于奔命……他們?yōu)榱烁鞣N各樣的原因,肩負(fù)起自己的擔(dān)當(dāng)。

  我曾看到一則報(bào)道,說(shuō)是在南極幾千米下的冰層中,發(fā)現(xiàn)了生命的存在?赐旰螅倚闹芯褂幸环N說(shuō)不出的滋味。為什么要在那里生存?它們是怎樣在冰層下保持著不竭的生命力的?它們的存在,是否意味著生命的擔(dān)當(dāng)呢?還曾讀過(guò)一個(gè)故事,講的是山谷中的野百合。我認(rèn)為野百合的開(kāi)放不需要人們來(lái)評(píng)頭論足。它只是不甘淪為草,它的開(kāi)放本就是出于作為花的尊嚴(yán)和開(kāi)花的責(zé)任。

  在忙碌的學(xué)習(xí)中,沉重的壓力下,不知不覺(jué),我似乎已經(jīng)迷失于生活的方向。這樣的學(xué)習(xí)是為了什么?這樣的生活是為了什么?是為了擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)人,我有生存下去的責(zé)任;作為一個(gè)中學(xué)生,我更有義務(wù)努力學(xué)習(xí)。我必須擔(dān)當(dāng)起屬于我的責(zé)任和義務(wù),為祖國(guó),為世界,為未來(lái)奉獻(xiàn)出自己的一份力。

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