為自己個(gè)人成長日記（精選10篇）

　　時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的為自己個(gè)人成長日記（精選10篇），歡迎大家分享。

　　為自己個(gè)人成長日記1

　　或許，理想與現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)，我不能把自己放飛，或許面對人與人之間的激烈競爭，我早已看透，早已厭倦；或許，平淡而無奈的日子來回更替，早已削弱了我的斗志。逝去的日子失去的東西，我時(shí)刻在追悔，面對那偉大而至今仍渺茫的夢想，我是否已筋疲力盡。

　　為自己喝彩吧！無數(shù)次掙扎的日子，換來的是堅(jiān)強(qiáng)。多一些執(zhí)著，少一些失落。即使生活有一千種理由讓你哭泣，你也要有一千零一種理由，堅(jiān)強(qiáng)的理由。不要害怕苦難，貪圖安逸，這樣只會削弱你生存和競爭的勇氣，你就不能沖破黎明前的黑暗。學(xué)習(xí)不能半途而廢，唯有扎實(shí)和適應(yīng)這緊張的學(xué)習(xí)生活，才能實(shí)現(xiàn)自己未來的夢。

　　給自己多一份與自信。凡事學(xué)會從另一角度，另一個(gè)方面去想。如果失敗了，要有“失敗是成功之母”的信念，如果有不幸和挫折來臨，要知道人生不需要弱者。挫折，人生在所難免，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能生存，才能發(fā)展。要想信自己的力量，緊緊握住自己的生命線。

　　為了明天同樣升起的太陽，請不要沮喪，不要傷悲，清蠶死了，留下純白的蠶絲，蝴蝶走了，留下美好的回憶……生命中也一定會有我那光輝的一剎那。

　　為自己……

　　為自己個(gè)人成長日記2

　　一屋不掃，何以掃天下！

　　自己不愛，何以愛他人！

　　愛自己是另一種真愛，是一種珍愛自己的表現(xiàn)，父母，老師，朋友關(guān)心我們，愛護(hù)我們，也是為了想讓我們過得更好，至少比他們好。所以，愛自己也是一種回報(bào)他人的方式。

　　愛自己，并不是所謂的自私，起碼對于大多數(shù)人來說，他們或者都不完全是為了自己，一個(gè)人赤裸裸的來又光禿禿的去，這樣的人生又有什么意思呢？在死后，不說是重于泰山，起碼得有人為你的離去而傷心難過。那我們就得學(xué)會愛自己，然后再去愛別人，用自己那顆時(shí)刻跳動的熱心，去感染周圍的人，換取別人的真情。

　　愛自己，并不是讓你時(shí)時(shí)刻刻從我出發(fā)，為自己著想，生怕自己失去點(diǎn)什么，這樣的你不是在愛自己，相反是在害自己，害自己失去朋友，甚至是曾經(jīng)的一切。而是要努力的提高自己的能力和素質(zhì)。讓自己發(fā)光，讓朋友添彩。這樣你的朋友會更多，父母會更愛，老師會更喜歡。不好嗎？

　　身體是革命的本錢，保護(hù)自己才有資格善待別人。

　　別人可以輕視我，但我決不能小看自己，好歹我也是這世上的唯一個(gè)體，就憑這一點(diǎn)，我就要愛自己。

　　總之，我要好好的愛自己，如果不會，我要從現(xiàn)在開始學(xué)著愛自己。只有這樣，我才有資本，才有能力去愛我親愛的父母，和藹的老師，可愛的同學(xué)……

　　為自己個(gè)人成長日記3

　　8月3日星期一陰天

　　早上，我?guī)蛬寢屜匆路�，一個(gè)個(gè)大大小小的肥皂泡飛了起來，好像在夸我能干呢！

　　洗干凈后，我再把它們一件件晾在繩子上。陽光的味道會鉆進(jìn)衣服里。

　　月4日星期二晴

　　吃飯時(shí)，我不小心把一根黑辣椒看成了豆腐干，我咬了一口，辣得我大叫起來！我趕緊拿起桌面上的一塊西瓜，剛咬一口，一股清涼的汁水流進(jìn)我的喉嚨。

　　8月5日星期三雨

　　爸爸下夜班回來，一進(jìn)門就先到洗手間刷牙，刷完牙后他站在臥室門口大喊：“報(bào)告！”媽媽被驚醒了，生氣地說：“三更半夜的打什么報(bào)告呀？”

　　“你上回不是怪我打擾你學(xué)習(xí)，你讓我進(jìn)來的時(shí)候先打報(bào)告的嗎？”爸爸“委屈”地回答！

　　8月5日星期三陰

　　放學(xué)回家，爸爸告訴我媽媽出差了，要三天后才能回來，我高興得一蹦三尺高，大叫道：“太好了，終于自由了！”“爸爸，晚上吃什么？我肚子餓得咕咕叫了！”“今天開恩，請你吃麥當(dāng)勞！”爸爸笑嘻嘻地說，我聽了頓時(shí)眉開眼笑！

　　為自己個(gè)人成長日記4

　　X月X日星期X晴

　　你們知道嗎，我最喜歡的食物就是薯片了。只要是薯片，不管是什么味的我都“來者不拒”。于是，我給自己的成長記錄冊起名為“薯片”。因?yàn)槲艺J(rèn)為，生活中的熱情是意大利紅燴味的；生活中的苦惱是苦瓜味的；生活中的平淡是原味的……—有趣的是本子的封面上居然還畫著一片雪地里，一個(gè)小女孩懷里抱一包薯片正準(zhǔn)備去上學(xué)。啊！那不就是我嗎？太像了！周圍那一圈發(fā)光的泡泡似乎正要告訴我一個(gè)又一個(gè)的秘密。

　　每天我都要在這“薯片”上記上幾筆，像廚師給“薯片”撒上各種味道的調(diào)料。我相信它總有一天會長成參天大樹，上面結(jié)滿了味道各異的“果子”。本子的內(nèi)頁也十分奇特，翻開它，你就會看見各種水果圖案，看到它們，真令我垂涎三尺。其實(shí)生活不也一樣嗎？它們有的是酸的，傷心感人；有的是甜的，回味無窮；有的是苦的，讓人悲傷憂愁……

　　我要在這本奇特的本子上記錄我童年的時(shí)光，把我的喜怒哀樂，酸甜苦辣，一股腦兒地塞進(jìn)它的肚子里。我想等我長大以后，吃著薯片慢慢翻看，慢慢回味，那味道一定十分特別吧！

　　為自己個(gè)人成長日記5

　　書，是我們的良師益友，書是我們一生的知己。讀一本好書，就像在和一位高尚的人談話。這些話聚在一起，就是說白了，我們不能不讀書。

　　書籍，我們從小就接觸到，并不感到陌生。但是，書籍也有好壞之分，好書籍，就像四大名著這一類別的。壞書，就是不適合我們這個(gè)年齡段來讀的書，或者是那些低級趣味，對我們沒有絲毫好處的書。在我小時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我去新華書店看書，可惜，當(dāng)時(shí)我認(rèn)的字太少，只能讀注音版的，遲早有一天，我要讀中英文互譯版的。

　　多閱讀，特別是閱讀名著，能大大提高語言和寫作能力。隨著年齡的增長，我對書籍的辨別能力也比以前好多了，四大名著當(dāng)中的《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》，我倒著都能將章節(jié)名稱說出來，對以前一些曾經(jīng)讀過的書也進(jìn)行了透徹了解，增長我許多了知識。

　　我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)大文學(xué)家高爾基讀書的方法。拿到一本書，看到書名，先想想有什么疑問，再根據(jù)書名來大概猜測一下，這本書講述的是什么，然后再翻書去讀。這樣，對書就會有更深入地了解了。書有很多很多，知識也是無窮無盡的，如大海一樣廣闊，以我現(xiàn)在學(xué)到的知識，不過是大海中的幾瓢水而已，我要閱讀更多的好書，讓我的知識寶庫更加廣闊！

　　為自己個(gè)人成長日記6

　　總是向你索取，卻不曾謝謝你，直到我長大了，才知道您不容易。每次我離開時(shí)，您都裝作一副輕松的樣子，對我微笑，轉(zhuǎn)身熱淚盈眶。

　　在我的印像中，他像一塊肥沃的土壤，我呢，就好像一棵纖細(xì)的小樹苗，在他的保護(hù)之下成長，在我的成長道路中，他沒有給予我多少直接的鼓勵，卻培養(yǎng)了我許多良好的品質(zhì)。

　　他的工作十分忙碌，經(jīng)常忙得不可開交，不是出差就是大大小小的.應(yīng)酬，陪伴我的機(jī)會一直很少，但他依然為我們家撐起了一片天，使我們衣食無憂。在他的工作單位里，幾乎遍布著他的腳印，我經(jīng)常為他送行，但是，通常我只能看到他漆黑的背影，看到他頭上的縷縷銀絲，布滿了歲月的痕跡，皺紋爬上了他的臉頰，看到了他的這副模樣，我也是心如刀絞。

　　那天晚上，不，是凌晨，風(fēng)雨交加，風(fēng)在窗外怒吼著，這時(shí)，一陣急促的電話鈴聲，我睜開矇眬的雙眼，卻發(fā)現(xiàn)他已穿好了工作服，眼睛里布滿了血絲，他現(xiàn)在又要拖著疲憊的身軀和寒風(fēng)作斗爭了，我想去送他，可連坐都坐不起來，只看到那漆黑的背影，獨(dú)自一步一步向前走。

　　他很偉大，至少在我心中是，他四處奔波，為的是能讓我過上無憂無慮的日子，在我眼里，他漆黑的背影都格外美好。

　　他，就是我的父親，我偉大的父親。

　　為自己個(gè)人成長日記7

　　母親，您總是認(rèn)為我小，不懂事，總是覺得我不明白你的苦心�？晌议L大了，懂得你的艱辛，懂得你的不容易，懂得你對我眼里背后的愛。

　　當(dāng)我拿了一張滿是由于粗心出現(xiàn)問題的卷子回家時(shí)，你教訓(xùn)我，我被你訓(xùn)哭。兒時(shí)我不明白，不就是做錯了幾道題嗎，干嘛要這么狠的兇我呢，當(dāng)我長大了，我懂得你的心意，懂得了你是讓我記住不再粗心大意。因?yàn)榇中拇笠庖苍S會在關(guān)鍵時(shí)刻壞了事，所以你不想我在以后因?yàn)榇中亩�失敗�?/p>

　　當(dāng)我拿了一張一個(gè)個(gè)對號的卷子，回家拿給你看，你看了一眼，平靜地說：“好，下次繼續(xù)努力”。每次都是這樣平淡的語氣，我曾覺得您吝嗇于一句表揚(yáng)，那時(shí)的我不懂你其實(shí)是怕我驕傲，不會繼續(xù)上進(jìn)。

　　轉(zhuǎn)眼間我十二歲了，當(dāng)我因優(yōu)異的成績?nèi)�參加學(xué)校組織的旅游時(shí)，您用依依不舍的眼神扶我上大巴車，叮囑我要喝水，吃東西要注意衛(wèi)生時(shí)，那一刻，我懂得了你的心意。

　　也許再過十幾年，我會高考，會上大學(xué)，會工作，會漸漸不用您操心，會看到無數(shù)次你位我擔(dān)心你，為我不舍的眼神，你也許不曾對我表露，可我懂您的心意。也許會在多年后，我會拉起已白發(fā)蒼蒼的您的手，對您說：母親，其實(shí)我一直都懂你的心意。

　　為自己個(gè)人成長日記8

　　“呱呱呱……”在10月18日那一天，一個(gè)聰明可愛的小男孩來到了這個(gè)世界，那就是我——陳宇明。

　　1歲的時(shí)候，我開始學(xué)走路、說話。每次都是媽媽用雙手扶著我的腰，一步步地邁出去。一天一天過去了，我終于可以自己走路了！爸爸一般都教我最基本的語言：“宇明，叫爸爸！”又一天天過去了，我的語言量越來越豐富，說話也越來越流利了。

　　4歲時(shí)我開始學(xué)習(xí)輪滑，剛開始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔個(gè)四腳朝天。我想他人都那么厲害，我也要努力，我一定要成為輪滑高手。爸爸總是鼓勵我說：“做任何事情都不要?dú)怵H，加油！”我終于學(xué)會了滑輪滑，滑得就像疾風(fēng)一樣快。

　　6歲時(shí)，我開始學(xué)習(xí)滑板，這可比輪滑難得多�？晌矣X得不用怕，因?yàn)橹灰�有毅力，就可以成功，這是老師告訴我們的！每次都是我自己滑，有的時(shí)候我還沒站穩(wěn)就掉下去了，雖然很痛，但我學(xué)會了很高超的技巧，我很自豪！

　　現(xiàn)在我9歲了，我會幫助他人了，會自己做家事替爸爸媽媽分憂了，我還會關(guān)心國家大事……現(xiàn)在的我越來越懂事、成熟了！

　　我還會長大，還會有更多的成長日記，一起來期待吧！

　　為自己個(gè)人成長日記9

　　在不知不覺中，小學(xué)的六年已悄悄過去，留下的只是美好的回憶。當(dāng)我知道小學(xué)畢業(yè)后，我的第一個(gè)反應(yīng)就是我接下來會面臨更大的挑戰(zhàn)與困難，但我必須靠著我自己的力量來解決，因?yàn)�，我是一名初中生了�?/p>

　　初一，一個(gè)令人向往的年紀(jì)，因?yàn)樗�預(yù)示著我們將成為一個(gè)少年；初一，也是一個(gè)令我們有些憎惡的年紀(jì)，因?yàn)樗�預(yù)示著我們即將失去美好的童年，在童年的歡聲笑語也會成我們的回憶。帶著滿心的好奇，邁著自豪的步伐，十三歲的我踏進(jìn)了初中的大門，開始體驗(yàn)?zāi)吧�的初一生活。在接近一個(gè)月時(shí)間里，我懂的了友誼的真誠與可貴，感覺到了集體力量的強(qiáng)大與溫暖，感覺到了老師如慈母般的關(guān)心與呵護(hù)……

　　在剛開始時(shí)，課業(yè)負(fù)擔(dān)突然加重，生活節(jié)奏突然加快，這些變化讓一向做事有些拖拉的我跟不上節(jié)奏。嶄新的環(huán)境，新鮮的老師讓我感覺很陌生。每次我都感覺到喘不過氣來，總想時(shí)間停止。現(xiàn)在，我漸漸熟悉了周圍了一切，每天按規(guī)律的學(xué)習(xí)：上課，放松，我感到很有意思……

　　在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我希望我能嚴(yán)格要求自己，做一名合格的中學(xué)生，因?yàn)槲疑铣跻涣恕�—我會迎著朝陽！繼續(xù)全力以赴！

　　為自己個(gè)人成長日記10

　　“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間，我從呱呱墜地，到現(xiàn)在的一名小學(xué)生，已經(jīng)度過了12個(gè)春秋了。這12個(gè)春秋中的每一個(gè)經(jīng)歷，母親的愛伴隨著我成長，給我留下了許許多多成長的足跡。

　　母親告訴我，我小的時(shí)候?qū)τ變簣@有一種特別的厭惡，別人家長把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了，而我的母親呢？每次送我上幼兒園就特別頭疼，因?yàn)槲颐看嗡臀业接變簣@，都會纏著母親帶我回家。有一次，母親好不容易把我送到幼兒園里，老師把我往里抱，路過的姑姑看到我哭得可憐，便把我領(lǐng)回了家，令母親哭笑不得

　　時(shí)間過得很快，我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)五年級了，母親的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時(shí)候，我的識字量很少，母親很辛苦，每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題，教我做作業(yè)，認(rèn)真的教我識字，使我對學(xué)校的生活有了好感，讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　經(jīng)過了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)生了。我相信，我以后會更加努力，在我成長的足跡上留下更美好的回憶。