我得到了表揚(yáng)作文(通用10篇)
我得到了表揚(yáng)作文(通用10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我得到了表揚(yáng)作文(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我得到了表揚(yáng)作文1
我一向佩服媽媽,尤其是她魔法般地從廚房里端出一只只美味佳肴時(shí),我羨慕不已,我常常夢(mèng)想著自己也能如此。
這不,機(jī)會(huì)來了。媽媽走進(jìn)廚房,正準(zhǔn)備做中飯?呻娫掜懥耍瑡寢尳舆^電話,急匆匆地?fù)Q上衣服,對(duì)我說:“我有事兒出去一下,如果你餓的話,自己做點(diǎn)什么吃的吧!”說完,媽媽就走了。
嘿,這不是做飯的好機(jī)會(huì)嗎?我走進(jìn)廚房,決定自己做飯。我學(xué)著媽媽的樣子“啪啪啪”地切起肉來。不一會(huì)兒,肉就切好了,只是比媽媽切的粗了許多。炒什么呢?等一下再想吧。我還是先做簡單點(diǎn)的炒小白菜吧!
我開始洗小白菜。我打開水龍頭,水“嘩嘩嘩”唱著歌兒沖了出來,正好給小白菜洗了個(gè)澡。“嗒嗒嗒”一陣響,小白菜也切好了。開油鍋了,我拼命想著媽媽做菜的程序。對(duì)!倒油!“吱吱吱”,油熱了。我把小白菜倒進(jìn)鍋中,“嚓嚓嚓”,鍋中響了起來。我連忙拿起鍋鏟翻了起來。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,鏟子親熱地和鍋?zhàn)哟蛘泻裟。我又放了點(diǎn)兒調(diào)料,又翻炒了幾下。差不多了,我從櫥柜里拿出一個(gè)瓷盆裝上了炒小白菜。我拿起筷子嘗了嘗,竟然正好!太棒了!
高興地放下筷子,正要琢磨著做另一道菜,“叮咚”,媽媽回來了,爸爸竟然也回來了。
飯桌上,爸爸媽媽夾了一筷又一筷炒小白菜,一邊吃一邊發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。我高興極了,我今天的決定真沒錯(cuò)。
我得到了表揚(yáng)作文2
我曾經(jīng)受到過很多次表揚(yáng),但是我記得最清楚的那一次,是在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,受到的一次表揚(yáng)。
那是在期末復(fù)習(xí)階段,快放學(xué)了,老師正在為我們留作業(yè):“作一張題單,作文也寫,明天每個(gè)人上講臺(tái)上朗讀自己的作文!甭犃诉@話,我差一點(diǎn)沒暈過去,天啊!本小姐天生就怕寫作文,如今,還要當(dāng)著大家的面讀作文,這不是要了我的命嗎?
回到家,我放下沉重的書包,走到寫字臺(tái)前,開始抓著頭皮冥思苦想,看遍了作文書,可是怎么也想不出來,心想:老師啊老師,您這不是要我的命嗎?唉,沒辦法,也不能不完成作業(yè)。⊥蝗,我靈機(jī)一動(dòng),想到了無所不能的電腦,我開始搜索著,瀏覽了好多網(wǎng)頁,再加上我的創(chuàng)作,終于完成了這個(gè)讓我頭疼的作文。懸著的一顆心終于落了下來。
第二天,我懷著緊張的心情來到了教室,第三節(jié)課,老師讓我們到講臺(tái)上讀昨天寫的作文,完了,我心中暗暗的想,聽著同學(xué)們的作文都那么生動(dòng),我的心中越來越?jīng)]底,到我了,我站在講臺(tái)上,越發(fā)緊張起來,結(jié)結(jié)巴巴地讀著,終于讀完了。我感覺汗水已經(jīng)濕透了內(nèi)衣,我領(lǐng)悟到了什么是自慚形穢。我本以為老師會(huì)說我,可沒想到老師竟表揚(yáng)了我,老師說:“寫得很好,雖然語言樸實(shí),但是內(nèi)容很真實(shí)。我們寫作文不需要有太多的修飾成分,只要語句通順,寫得樸實(shí)具體,有真摯的情感就好。繼續(xù)努力!甭犃死蠋煹墓膭(lì),我很感動(dòng)也很開心。對(duì)于作文一向不太好的我,同學(xué)們也為我鼓起掌來,掌聲是那么的熱情。
回家的路上,我心情好極了,天好藍(lán),云彩也白得放光,好像天上的一切事物都在為我祝賀!
我得到了表揚(yáng)作文3
每個(gè)人都有被表揚(yáng)的時(shí)候,我也跟你講講我被表揚(yáng)的那件事。
以前我的英語非常不好,第一單元才考了60分。上課時(shí),老師把卷子發(fā)給了我,下課了,老師叫我跟她到辦公室去一趟。我連忙說了聲不,老師問:“為什么不跟我去辦公室?”“因?yàn)槿チ宿k公室的孩子不是好孩子。”我回答。老師又問:“那又有那個(gè)科學(xué)家是天生就好的呢?”我支支吾吾的答不上來。老師接著說:“每個(gè)人都要經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)才能作出一番事業(yè)來呀。”
自打那以后我開始專心學(xué)習(xí)起來,第二次單元考發(fā)了下來,我一看,有進(jìn)步了,考了87分。老師說:“有進(jìn)步,請(qǐng)繼續(xù)努力!苯(jīng)過了一番努力,期中考我高興極了,考了個(gè)90分。www.
我明白了,是表揚(yáng)讓我更進(jìn)步,是給了我足夠的信心,謝謝老師的表揚(yáng)。
我得到了表揚(yáng)作文4
我讀一年級(jí)的時(shí)候,我們老師說:“下個(gè)星期一,我們要考數(shù)學(xué)第一單元!蔽乙宦牼途o張起來。
到了考試那天,發(fā)數(shù)學(xué)卷子下來做了。我拿著卷子,先把班級(jí)填上,再把名字寫好。一開始,我慢慢地做,最后,一看時(shí)間,來不及了,就快快地做了起來。下課了,我的卷子剛好做完。我把卷子交給老師,老師拿著卷子走了。
第二天,我們問老師卷子改完沒有,老師說:“沒有改完!蔽蚁耄蠋熆隙ㄊ翘哿。
第三天,我們看見老師抱著一疊卷子走進(jìn)了教室。上課了,開始發(fā)卷子了。老師把其他同學(xué)的卷子發(fā)完了,該發(fā)九十幾分的了。那時(shí),我的臉紅紅的,燙燙的,我想,老師發(fā)的卷子,應(yīng)該是我的了吧。我聽到老師念我的分?jǐn)?shù),我高興極了,因?yàn)槲铱剂司攀畮追帧?/p>
回到家里,爸爸問:“倩,你數(shù)學(xué)考了多少分啊?是不是沒考好!”我對(duì)爸爸說:“爸爸,你怎么知道我第一次考試沒考好呢?”我從書包里拿出了卷子。爸爸一看,可高興了,他說:“哇,我的女兒第一次考試就考了九十幾分,我當(dāng)爸爸的真為你自豪啊!”我說:“爸爸,你今天這么高興!我比你還要高興!”
吃晚飯時(shí),爸爸在飯桌前表揚(yáng)了我。他說:“女兒啊,以后你再考上九十幾分,我們一家人在外面走著都會(huì)多么威風(fēng)啊!”
今后,我一定要考出更好的成績,讓一家人在外面威風(fēng)威風(fēng)!
我得到了表揚(yáng)作文5
在我成長的過程當(dāng)中受到過許多的表揚(yáng),可是有一次表揚(yáng)令我終生難忘。
我從小到大就一直跟著媽媽學(xué)手風(fēng)琴,到現(xiàn)在已經(jīng)有兩三年了。每年都有一次手風(fēng)琴考級(jí)。今年媽媽給我報(bào)了三級(jí),并順利地通過了?技(jí)之前,媽媽給予我很大的鼓勵(lì),我對(duì)自己也產(chǎn)生了剛強(qiáng)的自信。
一天,媽媽接到通知,考級(jí)的日子為十月一日到十月三日,我知道考級(jí)的時(shí)間馬上就要到了,必須每天都得堅(jiān)持練習(xí)考級(jí)曲目。
十月二日,也就是我考級(jí)的那天,爸爸和媽媽領(lǐng)我來到樓下的三寶樂飯店吃飯,吃完飯,便讓爸爸背著手風(fēng)琴來到了友誼宮,進(jìn)考場(chǎng)之前,我渾身上下都在發(fā)抖,媽媽說:“到時(shí)候就專心拉琴就對(duì)了,不用想別的!边M(jìn)了考場(chǎng),我就照媽媽說的去做,拉得還挺好,我異常高興!
十一月份,考級(jí)成績下來了,那時(shí),我還在班級(jí)里專心致志地學(xué)習(xí),媽媽把我叫出來,她說要告訴我一個(gè)好消息:考級(jí)通過了。我當(dāng)時(shí)驚訝不已,媽媽夸我真行,還獎(jiǎng)勵(lì)我了一支只有六厘米的鋼筆,還可以伸長,我非常喜歡它!
以后,我還要找到一個(gè)新的起點(diǎn),向著自己的目標(biāo)努力。
我得到了表揚(yáng)作文6
今天早上,我到公園里去散步,我突然看到了一只小鳥在我前面站著,它有著藍(lán)色和綠色的羽毛,頭頂上有著一小點(diǎn)紅色的毛,像一顆晶瑩的紅珍珠一樣。疑?它的腳好像受傷了,哎,真可憐!我突發(fā)奇想:如果把它帶到家里養(yǎng)著,等它傷好了我就再把它放回大自然,想著想著,我就情不自禁地抱起它,帶他向家里走去;氐郊遥职挚吹轿沂稚媳е恢恍▲B,而且很漂亮,就問道:“你為什么帶了一只小鳥回來呀?”我很失落地說:“爸爸,你沒看到它的腳受傷了嗎?”“哦!你原來想當(dāng)它的”醫(yī)生“為它治療嗎?”爸爸很開心地問!笆前 闭f著,我就找紗布為它包扎。在包扎時(shí),小鳥一直不停地叫。我就對(duì)它說:“小鳥,忍著點(diǎn)兒,馬上就好了!”小鳥似乎聽懂了我的話,真的不再叫了。過了幾天,小鳥的傷好了,我不忍心把它放走,但是它始終是屬于大自然的呀!我想來想去,還是把它個(gè)放了。“去吧!小鳥,大自然才是你的家,以后小心點(diǎn),不要再受傷了!爸爸看到了說:”我還以為你不舍得把它給放了呢!帶是你和我的想法反而是不同的,這個(gè)選擇,你做的對(duì)!你應(yīng)該得到表揚(yáng)!“我聽到了很高興!就隨爸爸回家了。
這是我難忘的的一天,也是我最開心的一天。小鳥,你現(xiàn)在過得還好嗎?有沒有人傷害你呢?
我得到了表揚(yáng)作文7
今天我懷著忐忑的心情去上鋼琴課,因?yàn)槔蠋熑ゾ庉嬓聲耍脦字芏紱]有給我上課,我覺得這么長時(shí)間我一直彈的是舊曲子應(yīng)該弾的更好,所以我擔(dān)心范老師說我彈得不好。
我和媽媽來到老師家比較早,上一堂課的哥哥還沒有上完課,我在旁邊旁聽。哥哥弾的不好,節(jié)奏不對(duì),幾分音符的時(shí)值也弄混了,氣得范老師不停地:“哎呦”喊:“!。范老師說再給他兩個(gè)星期的時(shí)間,再不認(rèn)真練琴就不能再到范老師這里學(xué)琴了。哥哥走了,范老師還很生氣,我更加忐忑了。老師開始給我上課了,讓我先把之前練習(xí)的曲子都彈一彈,彈完之后,范老師居然笑了,說我比剛才的小哥哥彈得好多了,總算他的氣順了。老師又給我講了一些細(xì)節(jié)的處理,又布置了一些好聽的新曲子,又給我做了示范。我最喜歡聽范老師弾鋼琴了,我也希望有那么一天我也能彈得這樣好!
我得到了表揚(yáng)作文8
還記得……那,是個(gè)炎炎的夏日。
在整個(gè)暑假,我都受到“艱難的磨練!泵刻靸尚r(shí)的鋼琴練習(xí),是我的脾氣變得十分暴躁不安。為了準(zhǔn)備那次上海的考試,盡了我所有的力氣。
在飛向上海的飛機(jī)上,我胡亂的練習(xí)著那以不能再熟練的曲子。耳邊塞著輕輕播放的mp3,腦子里不斷回響著那柔和的旋律。瞧著窗外悠悠的`云,心里卻急躁得很。一旁的哥哥已熟睡過去。咦?是這樣彈得?不對(duì)吧!算了,再聽一遍。反復(fù)聽著的曲子也厭了,可心里卻還沒有十足的把握。聽著,聽著……一不小心熟睡過去,夢(mèng)里還幻出那首熟悉的曲子。窗外的白云也攏在一起,似乎是在討論這個(gè)不安的小女孩吧!
夜晚,躺在床上,想著明天的考試,不耐煩的搖了搖頭。看著天空中一顆一顆星星,是為月亮制作的舞臺(tái)嗎?眼睛漸漸閉上,房間里靜靜的!吧成场笔窍掠炅藛帷酥_往考場(chǎng)的車,心,還在急促的跳躍著。
走進(jìn)考場(chǎng),只見一架鋼琴立在中央,這并不豪華,四面只有雪白的墻壁,好像是剛被刷過吧!樸素的教室感染著我。我坐上琴凳,深深呼吸了一口,便演奏起來。一首如小溪流水般優(yōu)美。一首似冬日射出的陽光般柔和。一首則如昨晚的下雨聲那么清脆。陶醉在里面,不同的歌曲,不同的旋律!罢娌诲e(cuò)!”老師們這樣說。心里也如花兒綻放般的美。接到那張通過的證書,我立馬就跳了起來。那千百斤重的負(fù)擔(dān),頓時(shí)化成了喜悅,期盼已久的那瞬間,如做夢(mèng)一般閃現(xiàn)在這里。陽光照進(jìn)我的心房,心里的“積雪”化了。
走出考場(chǎng),壓抑已久的歡悅爆發(fā)出來。望著外面,鳥兒盡情歌唱,花兒盡情舞蹈,陽光射在身上,一股奇妙的暖流在我身上徘徊……流淌……
我得到了表揚(yáng)作文9
在我人生的道路上,得到了表揚(yáng),得到了理解,也得到了教訓(xùn)……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚(yáng)。
記得我八歲的時(shí)候,那一天是我的生日,媽媽為我做了一桌子的好菜。也是我第一次請(qǐng)來好朋友為我慶祝生日。大家為我點(diǎn)上蠟燭,我數(shù)了數(shù)一共八根。七彩的燭光閃爍著,就像閃閃的星星。同學(xué)們?yōu)槲页耸住蹲D闵湛鞓贰返母枨,接著大家就開開心心地吃蛋糕。
后來,我們就開始玩比賽陀螺的游戲。這時(shí),大家拿出了自己心愛的陀螺,看誰的陀螺最厲害。姐姐一聲令下,我們各自發(fā)出了自己的陀螺,經(jīng)過一番激烈的比賽之后,就剩下我和李渝豪的陀螺在轉(zhuǎn),李渝豪的陀螺真厲害,我的陀螺快停下去了,他的陀螺,還在飛快的選擇,就在這千均一發(fā)之際,余佳妮一不小心踩了一下李渝豪的陀螺,李渝豪的陀螺頓時(shí)“粉身碎骨”。李渝豪一看便大喊大叫起來:“你得賠我,你得賠我!”
媽媽聽見叫聲后就跑過來問發(fā)生什么事,最后媽媽決定讓我去小賣部買一個(gè)新的陀螺給李渝豪,可小賣部已經(jīng)賣完了。這時(shí)李渝豪又哭了起來,看著李渝豪哭真不忍心啊!于是,我忍痛割愛把我愛不釋手的陀螺給了李渝豪。
站在旁邊的媽媽開心地說:“我的煒煒終于長大了!懂得謙讓了!聽到媽媽的表揚(yáng)和李渝豪的笑聲,我心里美滋滋的。
我得到了表揚(yáng)!這讓我知道了:表揚(yáng)是可以讓人心情愉快的。從今以后,我要再接再厲,爭(zhēng)取更多的表揚(yáng)。
我得到了表揚(yáng)作文10
在我的腦海中,有許多事被表揚(yáng),但這件事始終讓我難忘。
有一次,姑姑請(qǐng)我和媽媽、爺爺奶奶出去吃飯。剛坐到餐館的椅子上,我就拿了許多小菜給奶奶吃。奶奶笑得合不攏嘴。很快菜上來了,我知道奶奶喜歡吃魚。便瞅準(zhǔn)了一塊又嫩又大的魚夾給奶奶。奶奶和藹又急切地說:“不用,不用。你也吃呀!”“我會(huì)吃,難得一次出門,您多吃點(diǎn)吧!”我笑著說。
吃到一半,奶奶想上洗手間了。因?yàn)槟棠桃郧八さ,腰部的骨頭骨折,加上奶奶對(duì)這家餐館比較陌生,所以要?jiǎng)e人扶著去。我對(duì)這里再熟悉不過了,所以毫不猶豫地就“擔(dān)當(dāng)此重任”。我攙扶著奶奶,因?yàn)榈厣嫌兴覀兏有⌒牧。奶奶雖然走得比較慢,但是每一步都走得很踏實(shí)。奶奶進(jìn)了洗手間,我老老實(shí)實(shí)地在門外等著。奶奶出來了,我照樣小心翼翼地?cái)v扶著奶奶走到餐桌。回到餐桌,我的筷子又立刻活躍起來,一會(huì)兒給奶奶夾菜一會(huì)兒給奶奶夾肉。我的湯勺也不甘示弱,連忙給奶奶裝湯。
回家后,奶奶、媽媽和爺爺都表揚(yáng)我很乖,奶奶還神采奕奕,滿面笑容。我心想:今晚奶奶肯定會(huì)高興得睡不著呢。
其實(shí)孝敬長輩是我們小學(xué)生基本的美德。受到表揚(yáng)的我,心里美滋滋的,肯定會(huì)再做更多孝敬長輩的事嘍!
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