兒童節(jié)的愿望作文10篇
兒童節(jié)的愿望作文1
過(guò)六一兒童節(jié)了，我沒(méi)有很興奮很期待的感覺(jué)，因?yàn)槲姨焯於枷襁^(guò)節(jié)一樣。
其實(shí)現(xiàn)在很多小朋友都像我這樣，不缺吃不缺玩。每天回家都有媽媽精心做的健康可口的.飯菜，想要啥玩具，很快就能買到；周末了，爸爸媽媽會(huì)擠出時(shí)間帶我去超市，逛公園；放假了，還會(huì)帶我滑雪、泡溫泉、去外地旅游……
有些小朋友輔導(dǎo)班上得比較多，可能會(huì)希望過(guò)節(jié)時(shí)能停一天課開(kāi)心地玩玩，我的輔導(dǎo)班只有學(xué)英語(yǔ)。我倒是很想打一天游戲，可我知道這不太好，就不想了。所以，媽媽問(wèn)我六一兒童節(jié)還有什么愿望，我絞盡腦汁想不出來(lái)。
我問(wèn)媽媽小時(shí)候是怎么過(guò)六一兒童節(jié)的。媽媽說(shuō)她小時(shí)候根本就不知道啥是六一兒童節(jié)，長(zhǎng)大以后才想起來(lái)，每年大概到了穿襯衫的時(shí)節(jié)，村里的小學(xué)會(huì)排一個(gè)小舞蹈去鄉(xiāng)里演出，那可能就是過(guò)六一節(jié)吧。我的生活每天都跟過(guò)節(jié)一樣幸福。因此我決定，這次我要給媽媽過(guò)個(gè)六一兒童節(jié)，問(wèn)媽媽有什么節(jié)日愿望，祝媽媽六一兒童節(jié)快樂(lè)！
兒童節(jié)的愿望作文2
六一節(jié)快到了，這是兒童的節(jié)日，是兒童日思夜想的節(jié)日，但愿在這一天都能完成自己的愿望，在這里我衷心的`祝愿你們能完成自己的愿望.祝大家兒童節(jié)快樂(lè).
我的心愿就是和自己的家人用永遠(yuǎn)在一起生活長(zhǎng)長(zhǎng)久久，永遠(yuǎn)都有一個(gè)完整的家庭，幸福的家.
祝大家兒童節(jié)快樂(lè).
兒童節(jié)的愿望作文3
“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日，也是小朋友盼望的節(jié)日。這一天，所有小學(xué)和幼兒園放假，忘掉所有的煩惱，讓所有的孩子都變成一只**的小鳥，飛上藍(lán)天，飛向**。小朋友們心中在呼喚：我們非�？释鞓�(lè)的“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)。所有小朋友可以**自在，非常開(kāi)心，非�？鞓�(lè)。
在這快樂(lè)的節(jié)日里，我希望得到一把發(fā)小彈珠的狙擊槍，而且很長(zhǎng)，瞄準(zhǔn)的目標(biāo)百分之百命中，我還想再要一個(gè)魔方，因?yàn)槲业哪Х揭呀?jīng)爛的差不多了。另外，我還想在六一兒童節(jié)那天和朱振鵬一起喝早茶，一起游公園，最后一起玩電腦。我還有一個(gè)心愿，就是讓在戰(zhàn)火中的孩子和貧困的孩子能跟我們一樣快樂(lè)地過(guò)上兒童節(jié)。
媽媽看過(guò)后，她非常吃驚，覺(jué)得我很奇怪，為什么我會(huì)想要這些東西，而且為什么還要買魔方，我就說(shuō)：“買狙擊槍很好玩而且對(duì)得很準(zhǔn)，而魔方上面的貼紙都快掉下來(lái)了，另外，朱振鵬在上星期都跟我約好了，這個(gè)星期當(dāng)然要遵守承諾�！眿寢屢�(jiàn)到我這么會(huì)解釋，于是說(shuō)：“好吧，給你買一把狙擊槍，魔方我就考慮考慮，朱振鵬也可以來(lái)。”媽媽笑著說(shuō)。
讓每個(gè)小朋友在這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)幸福難忘吧!
兒童節(jié)的愿望作文4
上學(xué)后的第一個(gè)六一兒童節(jié)就要到了，我的節(jié)日愿望很多，比如：得到一個(gè)芭比娃娃；去樂(lè)園游玩；去圖書大廈買課外書；和爸爸媽媽一起去看電影。我真希望我的節(jié)日愿望都能實(shí)現(xiàn)！
祝愿所有的小朋友都能過(guò)個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)！
兒童節(jié)的愿望作文5
離六一節(jié)就剩下屈指可數(shù)的兩天時(shí)間了，想想就覺(jué)得興奮！大腦里展現(xiàn)出爸媽以往送的小驚喜：比如小蛋糕，漂亮裙子，益智類的積木以及自己喜歡看的書籍等等。也不知今年他們會(huì)送我什么？在我懂事以來(lái)，爸媽給我過(guò)的每個(gè)節(jié)日都沒(méi)讓我失望過(guò)。也不知等我上完小學(xué)后會(huì)不會(huì)還能擁有一樣的待遇？因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，等**初中也不好意思再過(guò)什么兒童節(jié)了！我得珍惜這兩年的美好時(shí)光。
雖然以往度過(guò)的每個(gè)兒童節(jié)都非常有意義，除了爸**關(guān)愛(ài)，還有被選為舞臺(tái)小演員或小主持的經(jīng)歷。但隨著年級(jí)越來(lái)越高，學(xué)的東西也越來(lái)越多，也無(wú)暇顧及那些六一匯演了�，F(xiàn)在每天除了在學(xué)校學(xué)習(xí)，在琴行練琴，在家寫作業(yè)。玩的時(shí)間好像越來(lái)越少了！只希望今年的六一能與往年不同，能夠約上幾個(gè)朋友一起去玩我心儀已久的密室逃脫。
可能有部分小朋友沒(méi)有玩過(guò)什么密室逃脫，它可是智慧與團(tuán)結(jié)于一體的腦洞游戲。我跟媽媽已經(jīng)玩過(guò)幾次了，直到現(xiàn)在還意猶未盡。想象一下，如果在六一那天，剛到學(xué)校門口，就出現(xiàn)一排數(shù)字與空白格相間的豎式在你面前，而你必須解答豎式并破譯密碼，才能打開(kāi)學(xué)校大門。同學(xué)們每個(gè)人都輕輕地走進(jìn)學(xué)校，觀察櫥窗里不尋常的數(shù)字，有可能這些數(shù)字就是打開(kāi)下一個(gè)門的密碼，每個(gè)人都必須帶著問(wèn)題尋找線索。撥開(kāi)旁邊的草叢，里面藏匿著一個(gè)密碼盒，嘗試輸入密碼，發(fā)現(xiàn)里面有幾張城市照片，把這些照片放入相應(yīng)的**圖片下面，居然彈出一把鑰匙，這把鑰匙最終能打開(kāi)教室之門嗎？原來(lái)是用來(lái)打開(kāi)樓層之間的門的，接著找到一支熒光筆，順著標(biāo)記走，居然找到門禁卡，一下子打開(kāi)了教室的大門！同學(xué)們興高采烈地坐到自己的座位上，開(kāi)心的學(xué)習(xí)起來(lái)！這簡(jiǎn)直是學(xué)習(xí)與玩樂(lè)兩不誤，提高我們邏輯思維的好方法。如果真的這樣度過(guò)這一天，該是多么有意義的兒童節(jié)啊！
雖然這些都是我想象出來(lái)的，但都是我的心聲，也是我的心愿！同學(xué)們，你們的兒童節(jié)心愿是什么呢？是否與我不同呢？
兒童節(jié)的愿望作文6
六一國(guó)際兒童節(jié)快要到了，那是全世界所有兒童的節(jié)日，也是我們最快樂(lè)的日子了！我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)給我們這么好的生活條件，每天都像在過(guò)節(jié)。媽媽問(wèn)我：這次六一兒童節(jié)有什么心愿呀？我左思右想，也想不出來(lái)，因?yàn)?時(shí)我就有很多禮物了，好像真沒(méi)有什么缺的了。
突然，我想到了：除了我們，還有許多山區(qū)的小朋友，他們吃不飽，穿不暖，就算過(guò)節(jié)也沒(méi)有什么禮物。我沖出房間，差點(diǎn)撞上房門，對(duì)媽媽說(shuō)：我想到我的心愿了。什么呀？媽媽一臉疑惑地問(wèn)。山區(qū)的孩子那么可憐，我想幫助他們，捐一些東西給他們。我趕緊說(shuō)。媽媽欣慰地說(shuō)：你真是一個(gè)善良的好孩子，那讓我們?nèi)コ匈I一些書本和文具吧。媽媽也很贊成我的想法，我很開(kāi)心。
我們買來(lái)了許多鋼筆、尺子、水筆、橡皮還有好多好看的書，我和媽媽一起去郵局，把這些東西寄給了山區(qū)的小朋友們。山區(qū)的小朋友竟然給我們寄來(lái)了信，信上寫道：他們十分高興收到了我送給他們的六一兒童節(jié)禮物，他們從來(lái)沒(méi)收到過(guò)這么好的禮物。
我完成了我的心愿，幫助別人真是開(kāi)心呀！這是我過(guò)得最難忘的兒童節(jié)了。
兒童節(jié)的愿望作文7
每個(gè)小朋友都有“六一”兒童節(jié)心愿哦!
我的“六一”兒童節(jié)心愿就是：我能想星星一樣，活潑的在星空中不停的閃著。但是終有一天，星星也會(huì)被人摘下嗎?我想和月亮姐姐一起，快樂(lè)的生活著。和黑色的夜晚，活潑的跳舞。一起閃亮!
我的心靈是會(huì)發(fā)光的，會(huì)閃亮的!
兒童節(jié)的愿望作文8
快樂(lè)的六一兒童節(jié)快到了，我們實(shí)小校園里忙得熱火朝天，小紅花藝術(shù)團(tuán)精心籌備的《花開(kāi)新時(shí)代》大型演出也即將呈現(xiàn)給大家。
幸運(yùn)的我，是小紅花藝術(shù)團(tuán)的成員之一。今天下午我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到東臺(tái)大劇院彩排了，一進(jìn)門就被富麗堂皇的大舞臺(tái)吸引，因?yàn)槲覀兊墓?jié)目是第一個(gè)，大家便訓(xùn)練有素地迅速站好隊(duì)。隨著歡快的音樂(lè)緩緩響起，表演開(kāi)始了，只見(jiàn)舞臺(tái)上絢麗奪目的燈光隨著音樂(lè)忽明忽暗，紅光似火，粉光似霞，黃光似電真令人眼花繚亂，瞬間把我們帶入歡樂(lè)的世界。我們像一只身著彩衣的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞；像一朵朵綻放的花朵，個(gè)個(gè)露出自信的.笑容；像一只只快樂(lè)的百靈，將銀鈴般的歌聲撒遍大劇院的各個(gè)角落。
走下舞臺(tái)的一瞬間，我的腦海里突然浮現(xiàn)山區(qū)孩子們的生活景象：破損的衣服、零星的菜葉、低矮的教室、崎嶇的山路放電影似的一幕幕閃過(guò)。他們本應(yīng)和我們一樣有幸福的童年，有陽(yáng)光的生活，但是由于他們的生活環(huán)境的不同，經(jīng)濟(jì)條件的落后，而無(wú)法享受快樂(lè)的童年，無(wú)法展示自己。
假如有一天，山區(qū)的孩子們有著專業(yè)的舞蹈老師和聲樂(lè)老師排練，也穿著華麗的衣服，站在光芒四射的舞臺(tái)，用清脆而動(dòng)聽(tīng)歌的歌聲唱響美好的未來(lái)，用他們小小的身軀舞動(dòng)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想讓山區(qū)孩子們一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的兒童節(jié)！那該多好呀！
兒童節(jié)是所有孩子的節(jié)日，大家的夢(mèng)想都應(yīng)該在這一天放飛！我的兒童節(jié)愿望是：讓山區(qū)的小朋友們能在華麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才能。
兒童節(jié)的愿望作文9
快樂(lè)的六一兒童節(jié)快到了，我們實(shí)小校園里忙得熱火朝天，小紅花藝術(shù)團(tuán)精心籌備的《花開(kāi)新時(shí)代》大型演出也即將呈現(xiàn)給大家。
幸運(yùn)的我，是小紅花藝術(shù)團(tuán)的成員之一。今天下午我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到東臺(tái)大劇院彩排了，一進(jìn)門就被富麗堂皇的大舞臺(tái)吸引，因?yàn)槲覀兊墓?jié)目是第一個(gè)，大家便訓(xùn)練有素地迅速站好隊(duì)。隨著歡快的音樂(lè)緩緩響起，表演開(kāi)始了，只見(jiàn)舞臺(tái)上絢麗奪目的燈光隨著音樂(lè)忽明忽暗，紅光似火，粉光似霞，黃光似電真令人眼花繚亂，瞬間把我們帶入歡樂(lè)的世界。我們像一只身著彩衣的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞；像一朵朵綻放的花朵，個(gè)個(gè)露出自信的笑容；像一只只快樂(lè)的百靈，將銀鈴般的歌聲撒遍大劇院的各個(gè)角落。
走下舞臺(tái)的一瞬間，我的腦海里突然浮現(xiàn)山區(qū)孩子們的生活景象：破損的衣服、零星的菜葉、低矮的教室、崎嶇的山路放電影似的一幕幕閃過(guò)。他們本應(yīng)和我們一樣有幸福的童年，有陽(yáng)光的生活，但是由于他們的生活環(huán)境的不同，經(jīng)濟(jì)條件的落后，而無(wú)法享受快樂(lè)的童年，無(wú)法展示自己。
假如有一天，山區(qū)的孩子們有著專業(yè)的舞蹈老師和聲樂(lè)老師排練，也穿著華麗的衣服，站在光芒四射的舞臺(tái)，用清脆而動(dòng)聽(tīng)歌的歌聲唱響美好的未來(lái)，用他們小小的身軀舞動(dòng)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想讓山區(qū)孩子們一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的兒童節(jié)！那該多好呀！
兒童節(jié)是所有孩子的節(jié)日，大家的夢(mèng)想都應(yīng)該在這一天放飛！我的兒童節(jié)愿望是：讓山區(qū)的小朋友們能在華麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才能。
兒童節(jié)的愿望作文10
“六一”了，上帝接四個(gè)孩子到天上玩，還說(shuō)：“我給你們每人一個(gè)機(jī)會(huì)，你只要說(shuō)出一個(gè)心愿，我能把它變成現(xiàn)實(shí)。”
第一個(gè)孩子立刻回答：“我想邊個(gè)瞌誰(shuí)蟲，會(huì)飛，只要往老師的鼻子眼兒里一鉆，他就立刻睡著了。 上帝問(wèn)：“為什么?”“他睡著了，才不會(huì)給我們留下那么多的作業(yè)!”
第二個(gè)孩子說(shuō)：“我想當(dāng)一回老師，就當(dāng)一回，當(dāng)一個(gè)特別厲害的老師!”上帝問(wèn)：“為什么?”“這樣，就也能給老師的孩子留好多好多作業(yè)了!”
第三個(gè)孩子說(shuō)：“我想過(guò)一個(gè)綠顏色的星期天!到綠色的草地上踢一會(huì)兒足球!”上帝問(wèn)：“為什么?”“難道你們的星期天是黑顏色的嗎?”“是的。每個(gè)星期天都要補(bǔ)課，作業(yè)特別多!”
第四個(gè)孩子不表態(tài)，好半天好半天才苦歪歪地說(shuō)了一句：“我想-----我想當(dāng)爺爺!”上帝吃了一驚，兩條眉毛差點(diǎn)飛出了腦門子：“什么?你說(shuō)什么?”“爺爺能養(yǎng)花，能釣魚，能下棋，爺爺從來(lái)都不做那么多的作業(yè)!”
上帝明白了，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：原來(lái)人間的孩子并不幸�！�
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兒童節(jié)的愿望作文10篇（擴(kuò)展1）
——兒童節(jié)的愿望作文10篇
兒童節(jié)的愿望作文1
每個(gè)小朋友都有“六一”兒童節(jié)—心愿哦！
我的“六一”兒童節(jié)—心愿就是：我能想星星一樣，活潑的在星空中不停的閃著“六一”兒童節(jié)—心愿-abby-Abby的博客。但是終有一天，星星也會(huì)被人摘下嗎？我想和月亮姐姐一起，快樂(lè)的生活著。和黑色的夜晚，活潑的跳舞。一起閃亮！光る！
我的心靈是會(huì)發(fā)光的，會(huì)閃亮的！
兒童節(jié)的愿望作文2
這次六一兒童節(jié)，我有兩個(gè)心愿：一是下次過(guò)生能有一個(gè)**的蛋糕；其二呢，就是我希望能與同學(xué)們一起度過(guò)這次六一兒童節(jié)—大家一起開(kāi)個(gè)晚會(huì)，開(kāi)開(kāi)心心是度過(guò)這個(gè)六一兒童節(jié)。
這次六一我非常想和班上的同學(xué)一起度過(guò)，我們一起開(kāi)一個(gè)露天晚會(huì)，將自己的'拿手好戲給大家欣賞，這個(gè)晚會(huì)有跳舞的，有唱歌的，有演小品的，還有……
以往我的六一總是一個(gè)樣，左打一下籃球，右騎一下自行車，下滑個(gè)滑板車，從沒(méi)有任何變化。我希望，這次六一能帶給我其所未有的快樂(lè)，我希望能與親愛(ài)的伙伴們一起載歌載舞，一起玩耍，一起蹦、跳，我希望，這次六一不再那么枯燥無(wú)味。
我希望的晚會(huì)是非常美麗的，樹上掛著彩燈，地上青草遍地，大家圍成一個(gè)圈，靜靜地看里面的人表演，一邊還默默地聽(tīng)小鳥說(shuō)話，在歌聲的陪同下，度過(guò)這個(gè)寧?kù)o的夜晚。
我對(duì)這一切是那么希望，是那么盼望，可這一切卻是我可望不可及的，想要完成這一切的機(jī)會(huì)也很渺茫，幾乎是微乎其微。
雖然，我夢(mèng)想中的六一是那么遙遠(yuǎn)，但我希望，你們的六一快樂(lè)。
兒童節(jié)的愿望作文3
“六一”兒童節(jié)快到了，這可是所有小朋友們都向往的節(jié)日。在這一天，所有的小學(xué)、幼兒園都會(huì)停課，來(lái)舉辦各種各樣的活動(dòng)，慶祝孩子們的節(jié)日。大家穿著漂亮的衣服聚在一起，**自在地唱歌、跳舞、游戲、玩�！窨鞓�(lè)的小鳥一樣。
現(xiàn)在的兒童節(jié)是一個(gè)充滿歡樂(lè)、溫馨的節(jié)日。可是，你知道嗎?它卻有一個(gè)十分悲慘的來(lái)歷。
第二次****期間，德國(guó)*來(lái)到了捷克的利迪策村，殘忍地把所有的嬰兒全部殺死，把15歲以下的兒童統(tǒng)統(tǒng)關(guān)押到***，讓他們過(guò)著**般的生活。為了悼念在“利迪策慘案”和其它戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸**的兒童，1949年11月，國(guó)際**婦女聯(lián)合會(huì)在***舉行會(huì)議，呼吁大家不要虐殺、毒害兒童，并把每年的六月一日設(shè)立為兒童節(jié)。
雖然現(xiàn)在大部分的兒童都生活得很幸福，但是虐待兒童的案例也屢見(jiàn)不鮮。5月17日，**《**1+1》報(bào)道：貴州省金沙縣石場(chǎng)鄉(xiāng)構(gòu)皮村10歲的女孩小麗，幾年來(lái)一直遭受著自己親生父親楊世�！伴_(kāi)水燙頭、魚線縫嘴、跪碎玻璃、針扎手指”等殘**罰的折磨，而且周圍的人們沒(méi)有及時(shí)給予制止。事件的情節(jié)令人發(fā)指，而周圍人的漠視和無(wú)助更是讓人心痛!
兒童是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)的未來(lái)。設(shè)立“六一”國(guó)際兒童節(jié)的目的，是為了提醒整個(gè)社會(huì)，要讓所有的兒童每天都生活在幸福和快樂(lè)之中。大家不僅要關(guān)心愛(ài)護(hù)生活在城市里的兒童，更要關(guān)心愛(ài)護(hù)偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的兒童;不只在兒童節(jié)這一天關(guān)心他們，要想辦法讓他們天天都幸福地度過(guò)!
兒童節(jié)的愿望作文4
在六一兒童節(jié)里我們有許多的愿望，比如說(shuō)買玩具，買零食、買各種各樣的東西，可我的愿望是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我許這個(gè)愿望的原因是：在我一、二年級(jí)的時(shí)候段考從不低于九十五分以下的，三年級(jí)上冊(cè)期末考試也沒(méi)有低于九十五分以下，可三年級(jí)下冊(cè)段考語(yǔ)文成績(jī)居然才考得七十五分，之后語(yǔ)文重新段考也勉勉強(qiáng)強(qiáng)考了個(gè)九十分，嗚啦，這真是忒慘了，心里覺(jué)得不但對(duì)不起爸爸媽**關(guān)心，也辜負(fù)了老師的希望，心里的難過(guò)無(wú)法形容，所以我才許了這個(gè)愿望。
你別小看我這個(gè)愿望哦！它可是會(huì)說(shuō)話的人呢，如果我在上課的時(shí)候不認(rèn)真，它會(huì)提醒我不要忘記自己的愿望。我想這個(gè)愿望對(duì)我自身的要求過(guò)高，可我努力就一定能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲沂莻�(gè)好玩的學(xué)生，每當(dāng)上課時(shí)我一不留神又變成了不聽(tīng)課了，所以說(shuō)這個(gè)愿望對(duì)于我自身的要求過(guò)高。我每一次努力每一次都失敗，即使每一次失敗了可我還要去實(shí)現(xiàn)我這夢(mèng)寐以求的愿望。這個(gè)愿望我從學(xué)前班時(shí)的六一兒童節(jié)就有了，可過(guò)了幾年我讀到了三年級(jí)，我的愿望還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望就上課聽(tīng)課，如果想玩的話就兩只手反背到后面握住，這樣也許會(huì)好些。”
我經(jīng)常都按爸爸媽媽說(shuō)的去做，可我很好動(dòng)，兩下子又開(kāi)始在下面搞小動(dòng)作了�？磥�(lái)我的這一個(gè)愿望就像唐代詩(shī)人李白所寫的'那樣“蜀道難，難于上青天”！
現(xiàn)在我想到了一個(gè)辦法——上課要多舉手回答老師的**。只要頭腦里裝著回答問(wèn)題的內(nèi)容那我就不會(huì)經(jīng)常思想開(kāi)小差了。
我相信只要天天努力這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，這個(gè)愿望在不久的將來(lái)我真的會(huì)美夢(mèng)成真。
兒童節(jié)的愿望作文5
上學(xué)后的第一個(gè)六一兒童節(jié)就要到了，我的節(jié)日愿望很多，比如：得到一個(gè)芭比娃娃；去樂(lè)園游玩；去圖書大廈買課外書；和爸爸媽媽一起去看電影。我真希望我的節(jié)日愿望都能實(shí)現(xiàn)！
祝愿所有的小朋友都能過(guò)個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)！
兒童節(jié)的愿望作文6
“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日，也是小朋友盼望的節(jié)日。這一天，所有小學(xué)和幼兒園放假，忘掉所有的煩惱，讓所有的孩子都變成一只**的小鳥，飛上藍(lán)天，飛向**。小朋友們心中在呼喚：我們非常渴望快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)。所有小朋友可以**自在，非常開(kāi)心，非常快樂(lè)。
在這快樂(lè)的節(jié)日里，我希望得到一把發(fā)小彈珠的狙擊槍，而且很長(zhǎng)，瞄準(zhǔn)的目標(biāo)百分之百命中，我還想再要一個(gè)魔方，因?yàn)槲业哪Х揭呀?jīng)爛的差不多了。另外，我還想在六一兒童節(jié)那天和朱振鵬一起喝早茶，一起游公園，最后一起玩電腦。我還有一個(gè)心愿，就是讓在戰(zhàn)火中的孩子和貧困的孩子能跟我們一樣快樂(lè)地過(guò)上兒童節(jié)。
媽媽看過(guò)后，她非常吃驚，覺(jué)得我很奇怪，為什么我會(huì)想要這些東西，而且為什么還要買魔方，我就說(shuō)：“買狙擊槍很好玩而且對(duì)得很準(zhǔn)，而魔方上面的貼紙都快掉下來(lái)了，另外，朱振鵬在上星期都跟我約好了，這個(gè)星期當(dāng)然要遵守承諾�！眿寢屢�(jiàn)到我這么會(huì)解釋，于是說(shuō)：“好吧，給你買一把狙擊槍，魔方我就考慮考慮，朱振鵬也可以來(lái)�！眿寢屝χf(shuō)。
讓每個(gè)小朋友在這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)幸福難忘吧!
兒童節(jié)的愿望作文7
快樂(lè)的六一兒童節(jié)快到了，我們實(shí)小校園里忙得熱火朝天，小紅花藝術(shù)團(tuán)精心籌備的《花開(kāi)新時(shí)代》大型演出也即將呈現(xiàn)給大家。
幸運(yùn)的我，是小紅花藝術(shù)團(tuán)的成員之一。今天下午我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到東臺(tái)大劇院彩排了，一進(jìn)門就被富麗堂皇的大舞臺(tái)吸引，因?yàn)槲覀兊墓?jié)目是第一個(gè)，大家便訓(xùn)練有素地迅速站好隊(duì)。隨著歡快的音樂(lè)緩緩響起，表演開(kāi)始了，只見(jiàn)舞臺(tái)上絢麗奪目的燈光隨著音樂(lè)忽明忽暗，紅光似火，粉光似霞，黃光似電真令人眼花繚亂，瞬間把我們帶入歡樂(lè)的世界。我們像一只身著彩衣的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞；像一朵朵綻放的花朵，個(gè)個(gè)露出自信的.笑容；像一只只快樂(lè)的百靈，將銀鈴般的歌聲撒遍大劇院的各個(gè)角落。
走下舞臺(tái)的一瞬間，我的腦海里突然浮現(xiàn)山區(qū)孩子們的生活景象：破損的衣服、零星的菜葉、低矮的教室、崎嶇的山路放電影似的一幕幕閃過(guò)。他們本應(yīng)和我們一樣有幸福的童年，有陽(yáng)光的生活，但是由于他們的生活環(huán)境的不同，經(jīng)濟(jì)條件的落后，而無(wú)法享受快樂(lè)的童年，無(wú)法展示自己。
假如有一天，山區(qū)的孩子們有著專業(yè)的舞蹈老師和聲樂(lè)老師排練，也穿著華麗的衣服，站在光芒四射的舞臺(tái)，用清脆而動(dòng)聽(tīng)歌的歌聲唱響美好的未來(lái)，用他們小小的身軀舞動(dòng)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想讓山區(qū)孩子們一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的兒童節(jié)！那該多好呀！
兒童節(jié)是所有孩子的節(jié)日，大家的夢(mèng)想都應(yīng)該在這一天放飛！我的兒童節(jié)愿望是：讓山區(qū)的小朋友們能在華麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才能。
兒童節(jié)的愿望作文8
“六一”國(guó)際兒童節(jié)就快要到了，我心情既高興又有點(diǎn)不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日，可以快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過(guò)這震后的“六一”兒童節(jié)呢？我們同在一片藍(lán)天下，可是他們的校園沒(méi)了，教室成了一片廢墟，他們有的成了孤兒，要承受失去親人的悲痛，有的成了傷殘兒，要承受身體上的痛苦，和心理上的陰影……但是他們都很堅(jiān)強(qiáng)，昨天在****中，我看見(jiàn)一個(gè)受傷的中學(xué)生寫下了“我要讀書”四個(gè)大字感動(dòng)了*，也深深的感動(dòng)了我，我的心靈受到了極大的震撼，我仿佛聽(tīng)到他們急切的呼喚,讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿，我每天晚上都要看****，了解災(zāi)區(qū)的情況，你們的災(zāi)難，震動(dòng)我的心，你們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我的心，“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅(jiān)強(qiáng)，深深的感動(dòng)了我……雖然我身在南京，但我的心早已飛進(jìn)震區(qū)，飛到你們的身邊，我最大的心愿是災(zāi)區(qū)的小朋友們***安，早日重返校園，早日坐進(jìn)明亮的課堂，早日再聽(tīng)見(jiàn)你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們：災(zāi)害無(wú)情，人間有愛(ài)；一方有難，八方支援�？奁暮⒆�，擦**的眼淚！堅(jiān)強(qiáng)的***，我們就在你的身邊，勇敢的活下去，你們永不孤單！
兒童節(jié)的愿望作文9
“六一”了，上帝接四個(gè)孩子到天上玩，還說(shuō)：“我給你們每人一個(gè)機(jī)會(huì)，你只要說(shuō)出一個(gè)心愿，我能把它變成現(xiàn)實(shí)�！�
第一個(gè)孩子立刻回答：“我想邊個(gè)瞌誰(shuí)蟲，會(huì)飛，只要往老師的鼻子眼兒里一鉆，他就立刻睡著了。 上帝問(wèn)：“為什么?”“他睡著了，才不會(huì)給我們留下那么多的作業(yè)!”
第二個(gè)孩子說(shuō)：“我想當(dāng)一回老師，就當(dāng)一回，當(dāng)一個(gè)特別厲害的老師!”上帝問(wèn)：“為什么?”“這樣，就也能給老師的孩子留好多好多作業(yè)了!”
第三個(gè)孩子說(shuō)：“我想過(guò)一個(gè)綠顏色的星期天!到綠色的草地上踢一會(huì)兒足球!”上帝問(wèn)：“為什么?”“難道你們的星期天是黑顏色的嗎?”“是的。每個(gè)星期天都要補(bǔ)課，作業(yè)特別多!”
第四個(gè)孩子不表態(tài)，好半天好半天才苦歪歪地說(shuō)了一句：“我想-----我想當(dāng)爺爺!”上帝吃了一驚，兩條眉毛差點(diǎn)飛出了腦門子：“什么?你說(shuō)什么?”“爺爺能養(yǎng)花，能釣魚，能下棋，爺爺從來(lái)都不做那么多的作業(yè)!”
上帝明白了，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：原來(lái)人間的孩子并不幸�！�
兒童節(jié)的愿望作文10
時(shí)光荏苒，真如白駒過(guò)隙。子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜，轉(zhuǎn)眼間，我就要向我的童年生涯saygoodbye了，童年的時(shí)光亦是如此的愜意和短暫，現(xiàn)在回味起來(lái)，還真是有點(diǎn)甜美中帶酸的味道。
晃眼間，兒童節(jié)將至，作為一個(gè)新時(shí)代的兒童，我常常會(huì)在表面上裝作自豪地說(shuō)，我從來(lái)不過(guò)這種幼稚的節(jié)日，其實(shí)內(nèi)心，真正還是有些許遺憾，是的，我很少過(guò)兒童節(jié)，別人拿著禮物在朋友間炫耀，我只喜歡抱著書本在題海中掙扎，于一小塊**仰望藍(lán)天，渴望飛翔，卻因羽翼未豐而置于巢中翹首期盼。我很向往，向往獨(dú)自前行，向往與社會(huì)交融，于是，我將在即將度過(guò)的最后一個(gè)屬于我的兒童節(jié)，當(dāng)天許下一個(gè)心愿與世界同行，與小伙伴們?cè)谒{(lán)天下共享盛世之美。
或許，我的心愿不能夠在短時(shí)間之內(nèi)實(shí)現(xiàn)，不過(guò)，我會(huì)努力朝著這個(gè)方向奔跑。大人們都說(shuō)，我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該以學(xué)習(xí)為首要任務(wù)，其他的種種都是雜念，我總是無(wú)法博弈，只能選擇驅(qū)逐雜念，在無(wú)涯的學(xué)海中劃槳泛舟。有些小伙伴聽(tīng)我訴說(shuō)了心愿后，面無(wú)表情但卻背地里無(wú)情嘲笑，他們認(rèn)為，有太多社會(huì)學(xué)我還不能領(lǐng)會(huì)，即使運(yùn)氣使然，成功融入也會(huì)提早像被耍猴一樣耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。所以，只有學(xué)習(xí)啊，我們學(xué)習(xí)知識(shí)讓時(shí)代進(jìn)步，我們學(xué)習(xí)做人使世人能夠放下心機(jī)防備，我們學(xué)習(xí)精神讓社會(huì)充滿愛(ài)，我們學(xué)習(xí)品質(zhì)使大家都能具備高尚情操如果人人都能做到這些，何須等待長(zhǎng)大之后的慢慢滲透�，F(xiàn)如今多少人都把重心都放在了實(shí)現(xiàn)與人攀比的那份虛榮心上，又有幾人能想到將來(lái)的世界由誰(shuí)來(lái)經(jīng)營(yíng)？無(wú)數(shù)的商家利欲熏心，又有多少人想到了嚴(yán)重的空氣污染將會(huì)影響祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展？不久的將來(lái)，巢中的小鳥儼然學(xué)會(huì)了飛翔，但是充斥滿黑暗的天空中，他們根本無(wú)法看到蔚藍(lán)和陽(yáng)光，甚至連呼吸新鮮空氣都會(huì)是一種奢侈。作為一個(gè)快畢業(yè)的兒童，我希望我們一代能夠生長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有虛榮、沒(méi)有污染、處處充滿愛(ài)心的和*世界。
我的愿望或許顯得有些縹緲，但是祖國(guó)的花朵需要干凈清透的雨露，需要溫暖和煦的陽(yáng)光，需要?jiǎng)?chuàng)造偉大**的未來(lái)，愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)社會(huì)，與世界同行共享祖國(guó)藍(lán)天。
兒童節(jié)的愿望作文10篇（擴(kuò)展2）
——兒童節(jié)的愿望作文10篇
兒童節(jié)的愿望作文1
六一節(jié)快到了，這是兒童的節(jié)日，是兒童日思夜想的節(jié)日，但愿在這一天都能完成自己的愿望，在這里我衷心的`祝愿你們能完成自己的愿望.祝大家兒童節(jié)快樂(lè).
我的心愿就是和自己的家人用永遠(yuǎn)在一起生活長(zhǎng)長(zhǎng)久久，永遠(yuǎn)都有一個(gè)完整的家庭，幸福的家.
祝大家兒童節(jié)快樂(lè).
兒童節(jié)的愿望作文2
上學(xué)后的第一個(gè)六一兒童節(jié)就要到了，我的節(jié)日愿望很多，比如：得到一個(gè)芭比娃娃；去樂(lè)園游玩；去圖書大廈買課外書；和爸爸媽媽一起去看電影。我真希望我的節(jié)日愿望都能實(shí)現(xiàn)！
祝愿所有的小朋友都能過(guò)個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)！
兒童節(jié)的愿望作文3
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，已到了我小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)。每當(dāng)我走進(jìn)校園，聽(tīng)到學(xué)弟學(xué)妹那朗朗的讀書聲，看到他們那燦若桃花的笑臉，我心里就涌起一陣陣感傷：要是時(shí)間能倒回去，再和你們上六年小學(xué)，那多好呀！
打開(kāi)記憶的閘門，小時(shí)候一幕幕歡快的景象出現(xiàn)在我眼前：下課后，掉了牙的依依纏著愛(ài)流鼻涕的青青說(shuō)道：哥們兒，把你的.牙借我行不？就一個(gè)下午。只見(jiàn)青青邊吸鼻涕邊揪著衣角不緊不慢地說(shuō)：那你把鼻涕也帶走行嗎？就一個(gè)下午。
草坪旁，一棵大樹結(jié)了許多果子，大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，你摘一個(gè)，他摘一個(gè)。轉(zhuǎn)眼間，果樹就只剩葉子了，金黃甜蜜的果汁濺出來(lái)，濺到大家身上。�。〖饨新暣似鸨朔�。大家蹦呀，笑啊，更有甚者，在地上打滾兒，衣服臟了也毫不在乎，還有脫了鞋子扮成貝克漢姆和朋友們踢足球的。
我記憶更深的，莫過(guò)于同學(xué)們之間的友愛(ài)了。有一次，我肚子疼，像是被刀絞一樣，雖然我與同桌是三天一大吵，兩天一小吵，但他看見(jiàn)我這么難受，趕緊湊過(guò)來(lái)關(guān)心我：要緊嗎？我有氣無(wú)力地告訴他：肚子疼。然后掖緊了衣服想多撐一會(huì)兒，只見(jiàn)同桌像脫韁的野馬飛奔出去。接著，老師來(lái)了，唰唰幾下就寫好了出門證，并在同桌的幫助下去了醫(yī)院。
往事歷歷在目，一個(gè)個(gè)幼稚但又充滿了溫情的往事讓我不禁感嘆：有同學(xué)們，真好！想再和同學(xué)們?cè)偕狭陮W(xué)，已不可能了，只能讓這些美好的記憶永遠(yuǎn)保存在大腦。
兒童節(jié)的愿望作文4
六一國(guó)際兒童節(jié)快要到了，那是全世界所有兒童的節(jié)日，也是我們最快樂(lè)的日子了！我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)給我們這么好的生活條件，每天都像在過(guò)節(jié)。媽媽問(wèn)我：這次六一兒童節(jié)有什么心愿呀？我左思右想，也想不出來(lái)，因?yàn)?時(shí)我就有很多禮物了，好像真沒(méi)有什么缺的了。
突然，我想到了：除了我們，還有許多山區(qū)的小朋友，他們吃不飽，穿不暖，就算過(guò)節(jié)也沒(méi)有什么禮物。我沖出房間，差點(diǎn)撞上房門，對(duì)媽媽說(shuō)：我想到我的心愿了。什么呀？媽媽一臉疑惑地問(wèn)。山區(qū)的孩子那么可憐，我想幫助他們，捐一些東西給他們。我趕緊說(shuō)。媽媽欣慰地說(shuō)：你真是一個(gè)善良的好孩子，那讓我們?nèi)コ匈I一些書本和文具吧。媽媽也很贊成我的想法，我很開(kāi)心。
我們買來(lái)了許多鋼筆、尺子、水筆、橡皮還有好多好看的書，我和媽媽一起去郵局，把這些東西寄給了山區(qū)的小朋友們。山區(qū)的小朋友竟然給我們寄來(lái)了信，信上寫道：他們十分高興收到了我送給他們的六一兒童節(jié)禮物，他們從來(lái)沒(méi)收到過(guò)這么好的禮物。
我完成了我的心愿，幫助別人真是開(kāi)心呀！這是我過(guò)得最難忘的兒童節(jié)了。
兒童節(jié)的愿望作文5
每個(gè)小朋友都有“六一”兒童節(jié)心愿哦!
我的“六一”兒童節(jié)心愿就是：我能想星星一樣，活潑的在星空中不停的閃著。但是終有一天，星星也會(huì)被人摘下嗎?我想和月亮姐姐一起，快樂(lè)的生活著。和黑色的夜晚，活潑的跳舞。一起閃亮!
我的心靈是會(huì)發(fā)光的，會(huì)閃亮的!
兒童節(jié)的愿望作文6
快樂(lè)的六一兒童節(jié)快到了，我們實(shí)小校園里忙得熱火朝天，小紅花藝術(shù)團(tuán)精心籌備的《花開(kāi)新時(shí)代》大型演出也即將呈現(xiàn)給大家。
幸運(yùn)的我，是小紅花藝術(shù)團(tuán)的成員之一。今天下午我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到東臺(tái)大劇院彩排了，一進(jìn)門就被富麗堂皇的大舞臺(tái)吸引，因?yàn)槲覀兊墓?jié)目是第一個(gè)，大家便訓(xùn)練有素地迅速站好隊(duì)。隨著歡快的音樂(lè)緩緩響起，表演開(kāi)始了，只見(jiàn)舞臺(tái)上絢麗奪目的燈光隨著音樂(lè)忽明忽暗，紅光似火，粉光似霞，黃光似電真令人眼花繚亂，瞬間把我們帶入歡樂(lè)的世界。我們像一只身著彩衣的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞；像一朵朵綻放的花朵，個(gè)個(gè)露出自信的.笑容；像一只只快樂(lè)的百靈，將銀鈴般的歌聲撒遍大劇院的各個(gè)角落。
走下舞臺(tái)的一瞬間，我的腦海里突然浮現(xiàn)山區(qū)孩子們的生活景象：破損的衣服、零星的菜葉、低矮的教室、崎嶇的山路放電影似的一幕幕閃過(guò)。他們本應(yīng)和我們一樣有幸福的童年，有陽(yáng)光的生活，但是由于他們的生活環(huán)境的不同，經(jīng)濟(jì)條件的落后，而無(wú)法享受快樂(lè)的童年，無(wú)法展示自己。
假如有一天，山區(qū)的孩子們有著專業(yè)的舞蹈老師和聲樂(lè)老師排練，也穿著華麗的衣服，站在光芒四射的舞臺(tái)，用清脆而動(dòng)聽(tīng)歌的歌聲唱響美好的未來(lái)，用他們小小的身軀舞動(dòng)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想讓山區(qū)孩子們一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的兒童節(jié)！那該多好呀！
兒童節(jié)是所有孩子的節(jié)日，大家的夢(mèng)想都應(yīng)該在這一天放飛！我的兒童節(jié)愿望是：讓山區(qū)的小朋友們能在華麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才能。
兒童節(jié)的愿望作文7
“六一”國(guó)際兒童節(jié)就快要到了，我心情既高興又有點(diǎn)不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日，可以快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過(guò)這震后的“六一”兒童節(jié)呢？我們同在一片藍(lán)天下，可是他們的校園沒(méi)了，教室成了一片廢墟，他們有的成了孤兒，要承受失去親人的悲痛，有的成了傷殘兒，要承受身體上的痛苦，和心理上的陰影……但是他們都很堅(jiān)強(qiáng)，昨天在****中，我看見(jiàn)一個(gè)受傷的中學(xué)生寫下了“我要讀書”四個(gè)大字感動(dòng)了*，也深深的感動(dòng)了我，我的心靈受到了極大的震撼，我仿佛聽(tīng)到他們急切的呼喚,讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿，我每天晚上都要看****，了解災(zāi)區(qū)的情況，你們的災(zāi)難，震動(dòng)我的心，你們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我的心，“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅(jiān)強(qiáng)，深深的感動(dòng)了我……雖然我身在南京，但我的心早已飛進(jìn)震區(qū)，飛到你們的身邊，我最大的心愿是災(zāi)區(qū)的小朋友們***安，早日重返校園，早日坐進(jìn)明亮的課堂，早日再聽(tīng)見(jiàn)你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們：災(zāi)害無(wú)情，人間有愛(ài)；一方有難，八方支援�？奁暮⒆�，擦**的眼淚！堅(jiān)強(qiáng)的***，我們就在你的身邊，勇敢的活下去，你們永不孤單！
兒童節(jié)的愿望作文8
每個(gè)孩子最喜歡的節(jié)日是——六一兒童節(jié)！每個(gè)小朋友都會(huì)異口同聲的回答。是啊，兒童節(jié)竟不用寫作業(yè)，又有禮物，大人們都聽(tīng)你的，想干嘛就干嘛，想要什么就有什么，真是孩子們的**日！
當(dāng)然，禮物是一定要有的，我今年想要的禮物如下：
一只貓咪（當(dāng)然是活的）
一本書（文字書）
一張床（雙層的，以后妹妹也睡）
我一直想要一只可愛(ài)的貓咪，無(wú)聊時(shí)和她一起玩耍，傷心時(shí)安慰我，而且，貓咪不會(huì)像狗一樣亂糟糟，貓咪的毛亂了，會(huì)自動(dòng)整理的，拉便便會(huì)自己在貓廁拉，不會(huì)和狗狗一樣。
一本書爸爸媽媽一定會(huì)答應(yīng)，不僅能學(xué)到知識(shí)，還可以解悶，在不看書的小朋友面前炫耀一下在書中所學(xué)到的知識(shí)。（假的）
一張床爸爸媽媽本來(lái)就想要的，我的床不結(jié)實(shí)，很容易塌下來(lái)*人有句話：不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一。如果在塌下來(lái)時(shí)在換，那就來(lái)不及了。所以想要一張嶄新、漂亮、結(jié)實(shí)、使用的床，讓我睡個(gè)安分覺(jué)。
希望爸爸媽媽可以盡可能的實(shí)現(xiàn)我的愿望。
兒童節(jié)的愿望作文9
時(shí)光荏苒，又快到兒童節(jié)了。陽(yáng)光明媚，從樹葉縫間傾灑下來(lái)，而我的心情卻波瀾起伏
兒童節(jié)是童年的象征，而今年，最后一個(gè)兒童節(jié)就有個(gè)**的缺憾。這個(gè)星期一晚上，我正在家中奮斗苦戰(zhàn)于作業(yè)之中。突然，叮鈴鈴電話響了。我連忙跑過(guò)去，接了起來(lái)。喂爸爸沙啞的噪音從電話的另一頭傳了過(guò)來(lái)。這個(gè)星期五是兒童節(jié)，你一定有空，對(duì)嗎？早點(diǎn)回家陪我。我興奮地先開(kāi)了腔。誰(shuí)知，電話另一頭毫無(wú)聲響，就像被人掛斷了。爸爸遲疑了許久，這才支支吾吾地說(shuō)：女兒，爸爸可能太忙了，工作太多了。爸爸沒(méi)有說(shuō)清楚，我卻已經(jīng)大致明白了，先耐不住性子，掛了電話，倚在了椅子上，淚水，悄悄從眼角流過(guò)。
你知道嗎，爸爸？對(duì)于我人生的最后一個(gè)兒童節(jié)，我有許許多多的愿望。而這個(gè)電話打破了99個(gè)愿望，我現(xiàn)在只有一個(gè)愿望您再次打一個(gè)電話，告訴我那都是假的，你想給我一個(gè)驚喜。沒(méi)有爸爸的家庭的兒童節(jié)，是不完美的。媽媽給我的是愛(ài)，而您給我的是力量。
我把我的愿望寫下，悄悄地塞到你們的耳邊。爸爸，你知道嗎？我想和你相守親情。
兒童節(jié)的愿望作文10
校園的小樹悄悄畫下六個(gè)年輪，河里的睡蓮張開(kāi)又合上，快樂(lè)的兒童節(jié)又一次到來(lái)了。少年的腳步在果敢向前，身后是童年美好的回憶。在這個(gè)特別的日子里，我有太多的心愿想表達(dá)。
六年里，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一次成功，每一次失敗，都使我難以忘懷。六年來(lái)，我要感謝我的老師們，是你們引領(lǐng)我走向知識(shí)的殿堂，用知識(shí)與真理把我從無(wú)知幼兒教誨成翩翩少年。課堂里，我們明白了方塊字的博大精深，明白了數(shù)字王國(guó)的奇妙。這個(gè)兒童節(jié)里，我要把最誠(chéng)摯的祝愿送給您：愿您永葆童心！
還有親愛(ài)的同學(xué)，這是個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。讓我們?nèi)宄扇喊�，可以淺唱低吟，也可以高談闊論，沉浸在屬于我們的快樂(lè)與**。教室中的朗朗書聲，操場(chǎng)上飛奔的身影，考場(chǎng)上的認(rèn)真較勁，我們?cè)跄芡鼌s？我最親愛(ài)的小伙伴們，是你們陪伴我走過(guò)了六年，一起嬉戲，一起奮斗，一起追逐夢(mèng)想。在這個(gè)特別的日子里，我要祝愿你們?nèi)松拿恳惶於寄苓^(guò)得如同這快樂(lè)的兒童節(jié)！
過(guò)完這個(gè)節(jié)，我們要正式告別兒童。中學(xué)的大門已經(jīng)向我們敞開(kāi)，我要對(duì)自己說(shuō)：人生的道路要自己走才從容，路上的坎坷要自己過(guò)才深刻，沿途的風(fēng)景要自己欣賞才美麗。加油！最美的少年，懷揣對(duì)兒童的美好回憶，邁開(kāi)少年堅(jiān)實(shí)的步伐，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
六年級(jí)的兒童節(jié)，小學(xué)最后的兒童節(jié)。它給我們帶來(lái)的不僅是長(zhǎng)大的滿足，更是收獲的喜悅。它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，現(xiàn)在，又給我們的小學(xué)生活畫**一個(gè)完美的句號(hào)。我還有一個(gè)**的心愿：把這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)永遠(yuǎn)帶在身邊！
兒童節(jié)的愿望作文10篇（擴(kuò)展3）
——六一兒童節(jié)愿望作文10篇
六一兒童節(jié)愿望作文1
六一兒童節(jié)就要到了！爸爸媽媽一定會(huì)送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊�？墒�，在“太陽(yáng)村”，還生活著許多沒(méi)有父母照料的小朋友啊。他們會(huì)不會(huì)像我們一樣，能收到節(jié)日的驚喜呢？要不，我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。我想：‘太陽(yáng)村’的小書蟲們，一定整天都想要一本書，那我就如他們所愿，捐上十幾本書，讓他們看個(gè)夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服，使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，這樣，孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品，使“太陽(yáng)村”里的孩子能有充實(shí)的學(xué)習(xí)用品，去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽(yáng)村”里的孩子捐一些扇子，使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過(guò)。
我真希望“太陽(yáng)村”的小朋友們收到六一兒童節(jié)的禮物的時(shí)候，希望他們很開(kāi)心。祝他們節(jié)日快樂(lè)！希望他們能和我們一樣，度過(guò)一個(gè)美滿的節(jié)日。
六一兒童節(jié)愿望作文2
“六一兒童節(jié)”即將到來(lái)，你們的愿望是什么呢？是想得到一部玩具車、一件漂亮的裙子、衣服、快快樂(lè)樂(lè)地玩一天、還是一個(gè)眼神……可是你們有沒(méi)有想過(guò)在貧困山區(qū)的兒童呢？
上一次，我們?nèi)ヂ糜蔚臅r(shí)候參觀了瑤寨里面的孩子們是怎樣學(xué)習(xí)的。他們沒(méi)有電燈，只能坐在門口前學(xué)習(xí)，而且那一張張凳子全都陳舊了，布滿了灰塵，他們的飯菜很少很少，只有一碟小小的酸菜。他們的經(jīng)濟(jì)非常差，只能靠旅游業(yè)來(lái)帶動(dòng)。看到這情景，我們的心都碎了。因?yàn)檫@些孩子們竟能在這樣一個(gè)**的環(huán)境中，茁壯成長(zhǎng)，不屈向上，依然努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)。
我希望*能夠幫助他們，帶領(lǐng)他們走出貧困的生活。像我們一樣可以開(kāi)開(kāi)心心，高高興興地過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)。這就是我的愿望，你的呢？趕快寫下來(lái)吧！
六一兒童節(jié)愿望作文3
心愿是多種多樣的，每個(gè)人在不同的時(shí)期也會(huì)有不同的心愿；能夠?qū)崿F(xiàn)的心愿固然美好，那些不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的心愿，卻也不乏為一個(gè)美麗的夢(mèng)想、真誠(chéng)的愿望。這是我人生中最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，我的愿望還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，真希望爸爸媽媽完成我的心愿。
每一次六一兒童節(jié)的愿望我都記得：7歲那年的愿望是爸爸、媽媽陪我一天，結(jié)果媽媽說(shuō)，她和爸爸忙的要命，用一件玩具打發(fā)了我；8歲那年的愿望是爸爸、媽媽陪我一天，結(jié)果媽媽說(shuō)她和爸爸小學(xué)同學(xué)聚會(huì)，用一本書打發(fā)了我；9歲那年我的愿望是爸爸、媽媽陪我一天，結(jié)果又是一樣……今年我13歲了，我的心愿還是爸爸、媽媽能陪我一天，我真的好希望爸爸、媽媽能扔下工作，我們一家三口開(kāi)開(kāi)心心的在一起玩一天。
今年六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)兒童節(jié)了，正巧趕上媽媽休息，爸爸又從外地回來(lái)了，我真希望我們一家三口在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩一天。以前我看見(jiàn)別人家爸爸、媽媽牽著自己寶貝兒子的手在一起有說(shuō)有笑的，我心里既羨慕又難過(guò)。我知道你們也想陪我，可是你們得為我的前途修路架橋，但是我的童年也需要爸爸和媽**愛(ài)啊！
在這個(gè)六一，我真的希望你們能陪我一天，哪怕一個(gè)小時(shí)也行。如果你們答應(yīng)我，我不再對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心，不再和其他小朋友打架，也不會(huì)再惹你們生氣了。爸爸、媽媽請(qǐng)你們答應(yīng)我這個(gè)小小的心愿吧！
評(píng)語(yǔ)：看了小作者的心愿，心里酸酸的，說(shuō)不出什么感覺(jué)，小作者也倒出很多孩子的心聲，他們渴望家長(zhǎng)的陪伴和關(guān)心，希望家長(zhǎng)能在工作之余多陪陪我們的寶貝！同樣也希望我們的寶貝理解一下家長(zhǎng)，他們同樣有“難言之隱”。
六一兒童節(jié)愿望作文4
心愿是多種多樣的，每個(gè)人在不同的時(shí)期也會(huì)有不同的心愿；能夠?qū)崿F(xiàn)的心愿固然美好，那些不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的心愿，卻也不乏為一個(gè)美麗的夢(mèng)想、真誠(chéng)的愿望。這是我人生中最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，我的愿望還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，真希望爸爸媽媽完成我的心愿。
每一次六一兒童節(jié)的愿望我都記得：7歲那年的愿望是爸爸、媽媽陪我一天，結(jié)果媽媽說(shuō)，她和爸爸忙的要命，用一件玩具打發(fā)了我；8歲那年的愿望是爸爸、媽媽陪我一天，結(jié)果媽媽說(shuō)她和爸爸小學(xué)同學(xué)聚會(huì)，用一本書打發(fā)了我；9歲那年我的愿望是爸爸、媽媽陪我一天，結(jié)果又是一樣……今年我13歲了，我的心愿還是爸爸、媽媽能陪我一天，我真的好希望爸爸、媽媽能扔下工作，我們一家三口開(kāi)開(kāi)心心的在一起玩一天。
今年六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)兒童節(jié)了，正巧趕上媽媽休息，爸爸又從外地回來(lái)了，我真希望我們一家三口在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩一天。以前我看見(jiàn)別人家爸爸、媽媽牽著自己寶貝兒子的手在一起有說(shuō)有笑的，我心里既羨慕又難過(guò)。我知道你們也想陪我，可是你們得為我的前途修路架橋，但是我的童年也需要爸爸和媽**愛(ài)�。�
在這個(gè)六一，我真的希望你們能陪我一天，哪怕一個(gè)小時(shí)也行。如果你們答應(yīng)我，我不再對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心，不再和其他小朋友打架，也不會(huì)再惹你們生氣了。爸爸、媽媽請(qǐng)你們答應(yīng)我這個(gè)小小的心愿吧！
六一兒童節(jié)愿望作文5
別的小朋友在兒童節(jié)時(shí)可能只想要些糖果、玩具和漂亮的衣服，去看好看的、有趣的電影，去餐廳吃香噴噴的美味大餐，然后去做自己喜歡的事情就滿足了，而我的愿望卻與眾不同——想去人民大會(huì)堂表演鋼琴。
這個(gè)星期天的中午烈日炎炎，我滿懷信心和老師、家長(zhǎng)一起搭乘地鐵去深圳群眾藝術(shù)館參加“博茂擇優(yōu)杯”優(yōu)秀特長(zhǎng)生選拔賽。等我們到達(dá)時(shí)已是大汗淋漓了，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得熱，不覺(jué)得累，因?yàn)橐ト嗣翊髸?huì)堂表演的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，這次比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了，
只有賽出好成績(jī)才能實(shí)現(xiàn)愿望。我們簽了到后，來(lái)到化妝間，媽媽幫我上妝，然后換**漂亮的演出服，我對(duì)著鏡子左照右照，真是漂亮，仿佛就要登上人民大會(huì)堂的舞臺(tái)，心里真是美啊!
走出化妝間，我隨著工作人員來(lái)到舞臺(tái)側(cè)面的準(zhǔn)備室，這里是即將出場(chǎng)的地方，在這里可以清楚地看到整個(gè)舞臺(tái)和下面的觀眾。突然一下我的心就像是一根緊繃的琴弦，我的手心濕潤(rùn)了，好緊張。過(guò)了一會(huì)聽(tīng)到了報(bào)幕員甜美的報(bào)幕：“請(qǐng)12號(hào)選手吳坤妮上場(chǎng)”，我大踏步地走上舞臺(tái)，向觀眾鞠躬行禮，然后小心地坐上琴凳。由于太緊張了開(kāi)始把曲譜都忘了，結(jié)結(jié)巴巴彈了2個(gè)音后就漸漸進(jìn)入狀態(tài)沉醉在樂(lè)曲中，曲終退場(chǎng)，我的心就像一塊石頭落了地。
到臺(tái)下，老師告訴我：雖然開(kāi)始緊張，由于我的基本功扎實(shí)，還算不錯(cuò)，應(yīng)該可以進(jìn)入決賽，聽(tīng)了老師的話我感到安慰，我回家要好好地，扎實(shí)地練基本功。努力讓下次比賽能做得更好。
我非常期盼著能進(jìn)入決賽!期盼著我的“六一”愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!
六一兒童節(jié)愿望作文6
“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a，每個(gè)人都在思考著一個(gè)問(wèn)題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié)，請(qǐng)所有的同學(xué)**活動(dòng)”�！癥es”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)同學(xué)們有的拿出自己的玩具與大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的`來(lái)到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來(lái)到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們與我們一樣健康的成長(zhǎng)。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂(lè)！
六一兒童節(jié)愿望作文7
“六一”兒童節(jié)到了，我希望在路上遇到一個(gè)神奇的魔法師，跟他學(xué)習(xí)幸福的魔法，變出很多奇妙的東西。
我想把一只假眼睛埋在地里。不久，讓它長(zhǎng)出一棵“眼睛樹”，幫助那些沒(méi)有長(zhǎng)眼睛的人重新看到光明。
我想把一雙手叉在樹枝上。過(guò)一年后，樹能長(zhǎng)出很多雙真手，給一些沒(méi)有長(zhǎng)手的孩子嫁接上一雙手，讓他們?nèi)崦f(wàn)物。
我想把一個(gè)漢堡種在地里，等它長(zhǎng)出一棵“漢堡樹”。當(dāng)那些饑餓的流浪之人路過(guò)時(shí)，就可以不花錢能吃到漢堡。
我想把一片木耳種在地上，長(zhǎng)成一棵“耳朵樹”，摘下很多耳朵送給失去聽(tīng)力的孩子。
我想把一粒神奇的米埋在地里，用水去澆灌，讓它長(zhǎng)成一棵神奇的“米樹”。人們只要吃上一碗樹上的米做的飯，就能一輩子都不再饑餓了。
我想把一雙鞋埋在地里，催它快快長(zhǎng)成一棵“鞋子樹”。等冬天來(lái)到的時(shí)候，樹上一定結(jié)滿各種各樣的鞋子，我要把鞋子送給山區(qū)里沒(méi)鞋穿的孩子。
我還想讓賣火柴的小女孩復(fù)活，買她的火柴，讓她跟我們繼續(xù)在這個(gè)美麗的世界活著，跟我們過(guò)著幸福、美滿的生活，讓她也過(guò)上快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
我還有很多很多的愿望沒(méi)實(shí)現(xiàn)。我希望有一天這些多姿多彩、有趣和特殊的愿望能實(shí)現(xiàn)。
六一兒童節(jié)愿望作文8
六一兒童節(jié)就要到了，這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，很多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶等長(zhǎng)輩親人送的禮物，還會(huì)和爸爸媽媽一起外出游玩，那是多么令人高興的事啊。
然而，就在我們身邊，還生活著許多沒(méi)有父母親人照料的小朋友呢，就像社會(huì)福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒(méi)有禮物，也沒(méi)有驚喜，更沒(méi)有親人的呵護(hù)，實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法：雖然我還是個(gè)孩子，沒(méi)錢給他們買禮物，可我有一些看過(guò)的書，還很新的，可以去送給他們呀。
我把這個(gè)想法跟媽媽一說(shuō)，媽媽也很贊成，并說(shuō)還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習(xí)用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光，鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空，魚兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物，希望大家都開(kāi)心，能和我一樣，度過(guò)一個(gè)美滿的節(jié)日。
六一兒童節(jié)愿望作文9
“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日，也是小朋友盼望的節(jié)日。這一天，，所有小學(xué)和幼兒園放假，忘掉所有的煩惱，讓所有的孩子都變成一只**的小鳥，飛上藍(lán)天，飛向**。小朋友們心中在呼喚：我們非�？释鞓�(lè)的“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)。所有小朋友可以**自在，非常開(kāi)心，非�？鞓�(lè)。
在這快樂(lè)的節(jié)日里，我希望得到一把發(fā)小彈珠的狙擊槍，而且很長(zhǎng)，瞄準(zhǔn)的目標(biāo)百分之百命中，我還想再要一個(gè)魔方，因?yàn)槲业哪Х揭呀?jīng)爛的差不多了。另外，我還想在六一兒童節(jié)那天和朱振鵬一起喝早茶，一起游公園，最后一起玩電腦。我還有一個(gè)心愿，就是讓在戰(zhàn)火中的孩子和貧困的孩子能跟我們一樣快樂(lè)地過(guò)上兒童節(jié)。
媽媽看過(guò)后，她非常吃驚，覺(jué)得我很奇怪，為什么我會(huì)想要這些東西，而且為什么還要買魔方，我就說(shuō)：“買狙擊槍很好玩而且對(duì)得很準(zhǔn)，而魔方上面的貼紙都快掉下來(lái)了，另外，朱振鵬在上星期都跟我約好了，這個(gè)星期當(dāng)然要遵守承諾�！眿寢屢�(jiàn)到我這么會(huì)解釋，于是說(shuō)：“好吧，給你買一把狙擊槍，魔方我就考慮考慮，朱振鵬也可以來(lái)。”媽媽笑著說(shuō)。
讓每個(gè)小朋友在這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)幸福難忘吧!
六一兒童節(jié)愿望作文10
“六一”兒童節(jié)到了，我希望在路上遇到一個(gè)神奇的魔法師，跟他學(xué)習(xí)幸福的魔法，變出很多奇妙的東西。
我想把一只假眼睛埋在地里。不久，讓它長(zhǎng)出一棵“眼睛樹”，幫助那些沒(méi)有長(zhǎng)眼睛的人重新看到光明。
我想把一雙手叉在樹枝上。過(guò)一年后，樹能長(zhǎng)出很多雙真手，給一些沒(méi)有長(zhǎng)手的孩子嫁接上一雙手，讓他們?nèi)崦f(wàn)物。
我想把一個(gè)漢堡種在地里，等它長(zhǎng)出一棵“漢堡樹”。當(dāng)那些饑餓的流浪之人路過(guò)時(shí)，就可以不花錢能吃到漢堡。
我想把一片木耳種在地上，長(zhǎng)成一棵“耳朵樹”，摘下很多耳朵送給失去聽(tīng)力的孩子。
我想把一粒神奇的米埋在地里，用水去澆灌，讓它長(zhǎng)成一棵神奇的“米樹”。人們只要吃上一碗樹上的米做的飯，就能一輩子都不再饑餓了。
我想把一雙鞋埋在地里，催它快快長(zhǎng)成一棵“鞋子樹”。等冬天來(lái)到的時(shí)候，樹上一定結(jié)滿各種各樣的鞋子，我要把鞋子送給山區(qū)里沒(méi)鞋穿的孩子。
我還想讓賣火柴的小女孩復(fù)活，買她的火柴，讓她跟我們繼續(xù)在這個(gè)美麗的世界活著，跟我們過(guò)著幸福、美滿的生活，讓她也過(guò)上快樂(lè)的“六。一”兒童節(jié)。
我還有很多很多的愿望沒(méi)實(shí)現(xiàn)。我希望有一天這些多姿多彩、有趣和特殊的愿望能實(shí)現(xiàn)。
兒童節(jié)的愿望作文10篇（擴(kuò)展4）
——六一兒童節(jié)愿望作文10篇
六一兒童節(jié)愿望作文1
回想五天前的圣誕節(jié)，如電影一樣在我的腦海里不停地播放。
那天晚上我們開(kāi)了晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目和游戲很好玩，第一個(gè)游戲很有意思，名叫：007，它能檢查我們的靈敏度，好多人都出了錯(cuò)，出了局，剩下的幾個(gè)人來(lái)到了臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一根“魔法棒”呢！
第二個(gè)游戲的名字叫：心心相印。也就是猜手法，我們?nèi)巳硕疾轮辛耍嫉昧霜?jiǎng)呢！
最后是表演節(jié)目，大家有的表演唱歌、有的表演朗讀、有的表演跳舞、有的表演小品，我的節(jié)目是小品，小品搞笑有趣，引得大家哄堂大笑，開(kāi)心極了。
聽(tīng)大人們說(shuō)：圣誕節(jié)是**人的節(jié)日！現(xiàn)在我們*人也在慶祝這個(gè)節(jié)日，并且過(guò)得非常隆重，大街小巷到處可見(jiàn)裝扮得非常美麗的圣誕老人和圣誕樹。
我們的這個(gè)晚會(huì)開(kāi)得非常成功，每個(gè)人都非常開(kāi)心，在那天晚上，我還收到了圣誕老人的一份禮物，我想，大家也許都收到了圣誕老人的一份禮物了吧！
快樂(lè)的節(jié)日，快樂(lè)的一天，我永遠(yuǎn)也忘不了！
六一兒童節(jié)愿望作文2
別的小朋友在兒童節(jié)時(shí)可能只想要些糖果、玩具和漂亮的衣服，去看好看的、有趣的電影，去餐廳吃香噴噴的美味大餐，然后去做自己喜歡的事情就滿足了，而我的愿望卻與眾不同——想去人民大會(huì)堂表演鋼琴。
這個(gè)星期天的中午烈日炎炎，我滿懷信心和老師、家長(zhǎng)一起搭乘地鐵去深圳群眾藝術(shù)館參加“博茂擇優(yōu)杯”優(yōu)秀特長(zhǎng)生選拔賽。等我們到達(dá)時(shí)已是大汗淋漓了，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得熱，不覺(jué)得累，因?yàn)橐ト嗣翊髸?huì)堂表演的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，這次比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了，
只有賽出好成績(jī)才能實(shí)現(xiàn)愿望。
我們簽了到后，來(lái)到化妝間，媽媽幫我上妝，然后換**漂亮的演出服，我對(duì)著鏡子左照右照，真是漂亮，仿佛就要登上人民大會(huì)堂的舞臺(tái)，心里真是美啊!
走出化妝間，我隨著工作人員來(lái)到舞臺(tái)側(cè)面的準(zhǔn)備室，這里是即將出場(chǎng)的`地方，在這里可以清楚地看到整個(gè)舞臺(tái)和下面的觀眾。突然一下我的心就像是一根緊繃的琴弦，我的手心濕潤(rùn)了，好緊張。過(guò)了一會(huì)聽(tīng)到了報(bào)幕員甜美的報(bào)幕：“請(qǐng)12號(hào)選手吳坤妮上場(chǎng)”，我大踏步地走上舞臺(tái)，向觀眾鞠躬行禮，然后小心地坐上琴凳。由于太緊張了開(kāi)始把曲譜都忘了，結(jié)結(jié)巴巴彈了2個(gè)音后就漸漸進(jìn)入狀態(tài)沉醉在樂(lè)曲中，曲終退場(chǎng)，我的心就像一塊石頭落了地。
到臺(tái)下，老師告訴我：雖然開(kāi)始緊張，由于我的基本功扎實(shí)，還算不錯(cuò)，應(yīng)該可以進(jìn)入決賽，聽(tīng)了老師的話我感到安慰，我回家要好好地，扎實(shí)地練基本功。努力讓下次比賽能做得更好。
我非常期盼著能進(jìn)入決賽!期盼著我的“六一”愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!
六一兒童節(jié)愿望作文3
我今年特別期待六一快點(diǎn)到來(lái)，你知道為什么嗎？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愿望。
我的愿望是希望擁有一只倉(cāng)鼠！有人可能會(huì)說(shuō)，想要一只倉(cāng)鼠還不簡(jiǎn)單？是的，在我家就是不簡(jiǎn)單，因?yàn)榘职謰寢�、爺爺奶奶都不喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。
要知道我有多喜歡倉(cāng)鼠啊。每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)提著籠子，細(xì)心照料倉(cāng)鼠的時(shí)候，真想把那倉(cāng)鼠和籠子都占為己有。然后把倉(cāng)鼠小心放到手上，讓倉(cāng)鼠在我手上輕輕地爬動(dòng)，麻麻的，癢癢的，多么舒服啊�？晌颐看屋p輕摸摸倉(cāng)鼠的時(shí)候，同學(xué)就催促我快點(diǎn)放到籠子里。我多么希望自己也能擁有一只倉(cāng)鼠啊！
我跟爸爸媽媽說(shuō)了不知道有多少次。媽媽懷疑我：“你能養(yǎng)好倉(cāng)鼠嗎？”爸爸一口拒絕：“不行，萬(wàn)一被倉(cāng)鼠咬一口，還要打狂犬針，不安全又麻煩。”連最寵愛(ài)我的爺爺也不答應(yīng)：“你養(yǎng)過(guò)蝸牛，養(yǎng)過(guò)金魚，養(yǎng)過(guò)蠶寶寶，哪一次不是三分鐘熱度，到最后都是我在忙。這個(gè)倉(cāng)鼠又要管吃又要管拉。我是不同意的�！庇谑�，這個(gè)愿望一拖再拖，到現(xiàn)在還沒(méi)實(shí)現(xiàn)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，寫一篇關(guān)于“六一”的文章，可以給富陽(yáng)日?qǐng)?bào)投稿。我一聽(tīng)，急忙寫下這一篇《六一的愿望》，我多么希望富陽(yáng)日?qǐng)?bào)能幫我刊登出來(lái)，這樣全富陽(yáng)的爸爸媽媽叔叔阿姨都知道了我的愿望，爸爸媽媽還會(huì)不滿足我嗎？
六一兒童節(jié)愿望作文4
別的小朋友在兒童節(jié)時(shí)可能只想要些糖果、玩具和漂亮的衣服，去看好看的、有趣的電影，去餐廳吃香噴噴的美味大餐，然后去做自己喜歡的事情就滿足了，而我的愿望卻與眾不同——想去人民大會(huì)堂表演鋼琴。
這個(gè)星期天的中午烈日炎炎，我滿懷信心和老師、家長(zhǎng)一起搭乘地鐵去深圳群眾藝術(shù)館參加“博茂擇優(yōu)杯”優(yōu)秀特長(zhǎng)生選拔賽。等我們到達(dá)時(shí)已是大汗淋漓了，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得熱，不覺(jué)得累，因?yàn)橐ト嗣翊髸?huì)堂表演的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，這次比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了，
只有賽出好成績(jī)才能實(shí)現(xiàn)愿望。我們簽了到后，來(lái)到化妝間，媽媽幫我上妝，然后換**漂亮的演出服，我對(duì)著鏡子左照右照，真是漂亮，仿佛就要登上人民大會(huì)堂的舞臺(tái)，心里真是美啊!
走出化妝間，我隨著工作人員來(lái)到舞臺(tái)側(cè)面的準(zhǔn)備室，這里是即將出場(chǎng)的地方，在這里可以清楚地看到整個(gè)舞臺(tái)和下面的觀眾。突然一下我的心就像是一根緊繃的琴弦，我的手心濕潤(rùn)了，好緊張。過(guò)了一會(huì)聽(tīng)到了報(bào)幕員甜美的報(bào)幕：“請(qǐng)12號(hào)選手吳坤妮上場(chǎng)”，我大踏步地走上舞臺(tái)，向觀眾鞠躬行禮，然后小心地坐上琴凳。由于太緊張了開(kāi)始把曲譜都忘了，結(jié)結(jié)巴巴彈了2個(gè)音后就漸漸進(jìn)入狀態(tài)沉醉在樂(lè)曲中，曲終退場(chǎng)，我的心就像一塊石頭落了地。
到臺(tái)下，老師告訴我：雖然開(kāi)始緊張，由于我的基本功扎實(shí)，還算不錯(cuò)，應(yīng)該可以進(jìn)入決賽，聽(tīng)了老師的話我感到安慰，我回家要好好地，扎實(shí)地練基本功。努力讓下次比賽能做得更好。
我非常期盼著能進(jìn)入決賽!期盼著我的“六一”愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!
六一兒童節(jié)愿望作文5
在六一兒童節(jié)里我們有許多的愿望，比如說(shuō)買玩具，買零食、買各種各樣的東西，可我的愿望是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我許這個(gè)愿望的原因是：在我一、二年級(jí)的時(shí)候段考從不低于九十五分以下的`，三年級(jí)上冊(cè)期末考試也沒(méi)有低于九十五分以下，可三年級(jí)下冊(cè)段考語(yǔ)文成績(jī)居然才考得七十五分，之后語(yǔ)文重新段考也勉勉強(qiáng)強(qiáng)考了個(gè)九十分，嗚啦，這真是忒慘了，心里覺(jué)得不但對(duì)不起爸爸媽**關(guān)心，也辜負(fù)了老師的希望，心里的難過(guò)無(wú)法形容，所以我才許了這個(gè)愿望。
你別小看我這個(gè)愿望哦！它可是會(huì)說(shuō)話的人呢，如果我在上課的時(shí)候不認(rèn)真，它會(huì)提醒我不要忘記自己的愿望。我想這個(gè)愿望對(duì)我自身的要求過(guò)高，可我努力就一定能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲沂莻�(gè)好玩的學(xué)生，每當(dāng)上課時(shí)我一不留神又變成了不聽(tīng)課了，所以說(shuō)這個(gè)愿望對(duì)于我自身的要求過(guò)高。我每一次努力每一次都失敗，即使每一次失敗了可我還要去實(shí)現(xiàn)我這夢(mèng)寐以求的愿望。這個(gè)愿望我從學(xué)前班時(shí)的六一兒童節(jié)就有了，可過(guò)了幾年我讀到了三年級(jí)，我的愿望還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望就上課聽(tīng)課，如果想玩的話就兩只手反背到后面握住，這樣也許會(huì)好些�！�
我經(jīng)常都按爸爸媽媽說(shuō)的去做，可我很好動(dòng)，兩下子又開(kāi)始在下面搞小動(dòng)作了�？磥�(lái)我的這一個(gè)愿望就像唐代詩(shī)人李白所寫的那樣“蜀道難，難于上青天”！
現(xiàn)在我想到了一個(gè)辦法——上課要多舉手回答老師的**。只要頭腦里裝著回答問(wèn)題的內(nèi)容那我就不會(huì)經(jīng)常思想開(kāi)小差了。
我相信只要天天努力這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，這個(gè)愿望在不久的將來(lái)我真的會(huì)美夢(mèng)成真。
六一兒童節(jié)愿望作文6
六一國(guó)際兒童節(jié)快要到了，那是全世界所有兒童的節(jié)日，也是我們最快樂(lè)的日子了！我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)給我們這么好的生活條件，每天都像在過(guò)節(jié)。媽媽問(wèn)我：這次六一兒童節(jié)有什么心愿呀？我左思右想，也想不出來(lái)，因?yàn)?時(shí)我就有很多禮物了，好像真沒(méi)有什么缺的了。
突然，我想到了：除了我們，還有許多山區(qū)的小朋友，他們吃不飽，穿不暖，就算過(guò)節(jié)也沒(méi)有什么禮物。我沖出房間，差點(diǎn)撞上房門，對(duì)媽媽說(shuō)：我想到我的心愿了。什么呀？媽媽一臉疑惑地問(wèn)。山區(qū)的孩子那么可憐，我想幫助他們，捐一些東西給他們。我趕緊說(shuō)。媽媽欣慰地說(shuō)：你真是一個(gè)善良的好孩子，那讓我們?nèi)コ匈I一些書本和文具吧。媽媽也很贊成我的想法，我很開(kāi)心。
我們買來(lái)了許多鋼筆、尺子、水筆、橡皮還有好多好看的書，我和媽媽一起去郵局，把這些東西寄給了山區(qū)的小朋友們。山區(qū)的小朋友竟然給我們寄來(lái)了信，信上寫道：他們十分高興收到了我送給他們的`六一兒童節(jié)禮物，他們從來(lái)沒(méi)收到過(guò)這么好的禮物。
我完成了我的心愿，幫助別人真是開(kāi)心呀！這是我過(guò)得最難忘的兒童節(jié)了。
六一兒童節(jié)愿望作文7
過(guò)六一兒童節(jié)了，我沒(méi)有很興奮很期待的感覺(jué)，因?yàn)槲姨焯於枷襁^(guò)節(jié)一樣。
其實(shí)現(xiàn)在很多小朋友都像我這樣，不缺吃不缺玩。每天回家都有媽媽精心做的健康可口的飯菜，想要啥玩具，很快就能買到；周末了，爸爸媽媽會(huì)擠出時(shí)間帶我去超市，逛公園；放假了，還會(huì)帶我滑雪、泡溫泉、去外地旅游……
有些小朋友輔導(dǎo)班上得比較多，可能會(huì)希望過(guò)節(jié)時(shí)能停一天課開(kāi)心地玩玩，我的輔導(dǎo)班只有學(xué)英語(yǔ)。我倒是很想打一天游戲，可我知道這不太好，就不想了。所以，媽媽問(wèn)我六一兒童節(jié)還有什么愿望，我絞盡腦汁想不出來(lái)。
我問(wèn)媽媽小時(shí)候是怎么過(guò)六一兒童節(jié)的。媽媽說(shuō)她小時(shí)候根本就不知道啥是六一兒童節(jié)，長(zhǎng)大以后才想起來(lái)，每年大概到了穿襯衫的時(shí)節(jié)，村里的小學(xué)會(huì)排一個(gè)小舞蹈去鄉(xiāng)里演出，那可能就是過(guò)六一節(jié)吧。我的生活每天都跟過(guò)節(jié)一樣幸福。因此我決定，這次我要給媽媽過(guò)個(gè)六一兒童節(jié)，問(wèn)媽媽有什么節(jié)日愿望，祝媽媽六一兒童節(jié)快樂(lè)！
六一兒童節(jié)愿望作文8
下個(gè)星期就是六一兒童節(jié)了。
以前的六一兒童節(jié)，我都提前好幾個(gè)星期就把新衣服，新鞋子拿出來(lái)了，然后纏著姥姥去吃麥當(dāng)勞，到游樂(lè)園里玩耍。而今年我卻悶悶不樂(lè)，怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
為什么呢？因?yàn)樵诰鄡和?jié)只有28天，五月十二日2點(diǎn)28分時(shí)四川發(fā)生了地震。許多小朋友踏著彩云走向了天堂。他們?cè)诹贿@天，再也不能與爸爸媽媽們一起歡度六一節(jié)，更不能向爸爸媽媽撒嬌了。我希望在天堂里的孩子們也能過(guò)上幸福而快樂(lè)的“兒童節(jié)”。并且祝：身體心錄受傷害和正在接受治療的小朋友，早日恢復(fù)健康！
今年六一兒童節(jié)，我收到了一個(gè)全國(guó)人民和四川人民送給我的一個(gè)十分貴重禮物——讓我認(rèn)識(shí)到自強(qiáng)不息、萬(wàn)眾一心與愛(ài)的偉大。比起四川的朋友們，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么幸�？鞓�(lè)！所以，我想今年是我一生最有意義的六一兒童節(jié)。
今年六一我想我將不再是一個(gè)只知玩、吃的小孩，我將會(huì)與四川的小朋友們心連心，我為他們祝福、為他們重建家園祈禱！在家里不與大人斗嘴，在學(xué)校里認(rèn)真聽(tīng)講尊敬老師與同學(xué)友愛(ài)相處，珍惜好每一天，天天懷著一顆感恩的心。
現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一名科學(xué)家，發(fā)明一種又快又準(zhǔn)又及時(shí)的地震儀，使人們不在受地震的苦難。
這就是我在六一前的心愿。
六一兒童節(jié)愿望作文9
今天是六一兒童節(jié)，大家一早就興致勃勃地來(lái)到了教室，準(zhǔn)備參加學(xué)校**的“慶六一”活動(dòng)。
一大早，我們班級(jí)7位同學(xué)來(lái)到了分校，表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個(gè)造型時(shí)，觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來(lái)！我們的表演給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)，真是像吃了蜜一樣甜。
一來(lái)到教室，就發(fā)現(xiàn)一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，原來(lái)這些手套是許多同學(xué)花費(fèi)了一早上的時(shí)間制作出來(lái)的�？粗@些五顏六色的手套，我們仿佛看到同學(xué)們認(rèn)真地制作手套時(shí)的場(chǎng)景。
然而這時(shí)，“慶六一”活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，吹著號(hào)，打著鼓，舉著旗，擺弄著小叉，演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》，立刻使場(chǎng)上的氣氛活躍了起來(lái)！接著，校長(zhǎng)發(fā)表了講話，并祝賀我們六一快樂(lè)。我們又在總校同學(xué)的面前表演了我們的啦啦操，掌聲一樣激烈，我們發(fā)揮得更好了！整齊的動(dòng)作，活潑的笑容！這就是我們！我們的表演結(jié)束后，口琴隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、京劇隊(duì)都給我們帶來(lái)了精彩紛呈的節(jié)目，場(chǎng)下的掌聲此起彼伏。
這是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了，我們覺(jué)得這次兒童節(jié)十分有意義。在活動(dòng)中，我們展示了自我，享受了快樂(lè)！兒童節(jié)，我們愛(ài)你！
六一兒童節(jié)愿望作文10
今天是兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。
清晨，金色的陽(yáng)光普照大地，校園里的月季很美，每一棵小樹也很英武挺拔。學(xué)生們穿著新衣服，懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。看，教學(xué)樓和綜合樓已經(jīng)被風(fēng)車覆蓋了。微風(fēng)下，風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“祝你節(jié)日快樂(lè)！”
八點(diǎn)半，學(xué)生們?nèi)⒓踊▓@活動(dòng)�；▓@里有很多活動(dòng)，比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動(dòng)手指像飛”、“努力”等等，其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動(dòng)手指像飛”。
我的第一個(gè)園藝活動(dòng)是“像飛一樣背著手指”。我和其他同學(xué)來(lái)到機(jī)房，看到門口排起了長(zhǎng)隊(duì)。游戲規(guī)則寫在黑板上，打字內(nèi)容是《春日》。哈哈，這首詩(shī)我很熟悉。一般都是我打，我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺(tái)前。老師開(kāi)始計(jì)時(shí)，學(xué)生們很快就打起來(lái)了。一開(kāi)始我是勝利的，但是一打到了“場(chǎng)面”二字，就著急了。我一邊看一邊嘀咕：“靖哥，快出來(lái)�！�"10, 9, 8, 7 .站��！”唉！只打了12個(gè)字。雖然不多，但還是很開(kāi)心。
出了機(jī)房，去一年級(jí)教室玩“繞圈帶球”�！巴�，這里人多，好不容易轉(zhuǎn)到我這里來(lái)了。我拿著一個(gè)球板，把一個(gè)球放在上面。我眼睛一直盯著球，小心翼翼但又快速的走著，歪歪扭扭的走著，終于走到了終點(diǎn)，讓老師和其他同學(xué)都笑了。其實(shí)我是“張耳和尚，糊涂”，和其他同學(xué)一起傻笑。
在笑聲和笑聲中，花園活動(dòng)結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
兒童節(jié)的愿望作文10篇（擴(kuò)展5）
——兒童節(jié)的作文200字10篇
兒童節(jié)的作文200字1
一年一度的“六一兒童節(jié)”又到了。
上午學(xué)校舉行表彰活動(dòng)和才藝表演。下午各班舉行游園活動(dòng)。我們班玩畫鼻子和踩汽球游戲。
我最喜歡畫鼻子游戲。老師畫一個(gè)人頭，再讓我們把鼻子畫上去；有人畫到臉蛋上、有人畫到眼睛上、還有人畫到頭外面，可愛(ài)的人變成了大花貓。然后我們又開(kāi)始玩踩汽球游戲，同學(xué)們腳上都綁著兩個(gè)汽球，分成了兩個(gè)小組；兩組都沖向?qū)Ψ剑瑺?zhēng)先恐后地踩對(duì)方的汽球，一分鐘過(guò)去了，我的`組贏了。老師獎(jiǎng)勵(lì)我們組上每人一粒糖，大家高興極了。這次“六一兒童節(jié)”真好玩��！
兒童節(jié)的作文200字2
今天上午，我們學(xué)校舉行了慶“六一”文藝演出，周邊的三所幼兒園里的小朋友、老師和家長(zhǎng)也來(lái)與我們歡聚一堂，觀看我們的精彩演出。
參加演出的同學(xué)都打扮得漂漂亮亮的.，特別是幼兒園里的小朋友。他們隨著音樂(lè)的響起，踏著節(jié)拍閃亮登場(chǎng)，一個(gè)個(gè)漂亮、可愛(ài)，就像小精靈一樣，十分惹人愛(ài)。別看他們年紀(jì)小，可架勢(shì)十足，真像一個(gè)個(gè)小明星，個(gè)個(gè)都有范兒。他們出色的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。
最后一個(gè)節(jié)目我也參加了，是大合唱。我看到同學(xué)們既興奮又緊張，興奮的是我們排練了那么久，終于能在舞臺(tái)上向大家展示了；緊張的是怕自已表演不好，隨著一陣熱烈的掌聲，我們的表演順利地結(jié)束了。最后，四位小主持人祝大家“六一”兒童節(jié)快樂(lè)。
今年的“六一”兒童節(jié)過(guò)得有滋有味，令我難以忘懷。
兒童節(jié)的作文200字3
今天，學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)。一大早，我們懷著激動(dòng)的心情，穿著干凈的校服，來(lái)到學(xué)校。
老師把手拍與帽子發(fā)下來(lái)后，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬大的操場(chǎng)，準(zhǔn)備觀看節(jié)目。
表演開(kāi)始了，同學(xué)們拿出*時(shí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，盡情地展示自己的藝術(shù)夢(mèng)、科技?jí)�、成才�?mèng)。跳舞的同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學(xué)唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，掌聲也一聲接一聲。
最后，放火箭時(shí)，我們把耳朵遮住，倒數(shù)十秒，火箭嗖地一聲就飛**天空，在爆炸后，變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來(lái)，漂亮極了。
今天，我過(guò)得非常開(kāi)心。多么令人難忘啊，20xx年的六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文200字4
盼望、盼望，“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。
你們知道嗎？今天的校園里特別熱鬧。我們都變成動(dòng)漫人物啦！大家都穿**各種各樣的動(dòng)漫服裝，有**隊(duì)長(zhǎng)、蜘蛛俠、超人、孫悟空、美棋、魔法公主、熊大……你們猜，我穿了什么？哈哈，告訴你們吧，我變成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦！
我還給大家表演了唱歌、跳舞，歌曲是《童年》。我們班上還有許多精彩的節(jié)日，有變魔術(shù)的、玩魔方的、滑輪滑的……我們女生還合唱了《青春修煉手冊(cè)》，男生合唱的是《小蘋果》。
我最喜歡玩游戲啦！有一個(gè)游戲叫“海底世界”，游戲規(guī)則是：站在指定的起點(diǎn)線上，用球砸魚。砸中不同的魚，得分不同�？吹梅稚w章，按不同的章數(shù)還能換獎(jiǎng)品呢！
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。又過(guò)了一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我又長(zhǎng)大了一歲，以后我要勤學(xué)好問(wèn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少年兒童。
兒童節(jié)的作文200字5
今天我的心情很復(fù)雜——既高興又遺憾。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)高興的吧：幾天前就知道我是優(yōu)秀少先隊(duì)員了，可我怎么也不相信自己會(huì)是優(yōu)秀少先隊(duì)員。為什么呢？因?yàn)槲矣X(jué)得我的字寫不好看，丟三落四……可今天，我欣喜若狂，因?yàn)槲艺娴哪玫姜?jiǎng)狀。
我再說(shuō)說(shuō)遺憾吧：今天，聽(tīng)見(jiàn)廣播說(shuō)：“請(qǐng)各班中隊(duì)長(zhǎng)到播音室集中�！蔽绎w也似的跑到了五樓播音室，看見(jiàn)一面面隊(duì)旗精神抖擻地豎立在我的面前，我的心別提有多激動(dòng)了。我抽出一面隊(duì)旗，把隊(duì)旗放在班上的一個(gè)角落。大家都想摸摸，我大喝到：“誰(shuí)要是敢動(dòng)一下，就抄書五十遍�！贝蠹叶蓟氐阶簧�，不一會(huì)兒，做操了。我連忙抓起隊(duì)旗，跑下樓去，體育委員和值日班長(zhǎng)都不讓我拿，旁邊的王老師說(shuō)：“今天是中隊(duì)長(zhǎng)拿，你們?nèi)リ?duì)伍里�！彼麄兓氐搅岁�(duì)伍里。突然，我覺(jué)得肚子疼，只好麻煩體育委員了，我回到教室去休息了
兒童節(jié)的作文200字6
六一兒童節(jié)的早晨，天剛亮。媽媽就叫我起床了，媽媽要帶我去濟(jì)南野生動(dòng)物世界玩。
我們坐**到濟(jì)南的快客，路上我看到了許多的樹木、花草、莊稼，我想：這里的空氣一定很新鮮。
到了濟(jì)南，我們**去濟(jì)南野生動(dòng)物世界的車，走呀走呀，我著急了。媽媽說(shuō)：“別急，野生動(dòng)物世界在山頂上�！�
到了野生動(dòng)物世界，我們坐車去食草動(dòng)物區(qū)。在這里，我看到了白犀牛，還是兩只角的呢。
我們又換**去猛獸區(qū)的車，這里有很多食肉動(dòng)物。有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊的時(shí)候，一只棕熊老是跟著我，我只好一次次地給它扔。
在步行區(qū)里我看到了我喜歡的白虎，它的名字叫“育育”，它真的和動(dòng)畫片《小虎還鄉(xiāng)》里的小白虎一模一樣；這里的雪豹很兇猛，見(jiàn)我走來(lái)一躍而起，嚇了我一跳，幸好關(guān)在籠子里。
最后我們來(lái)到了小松鼠樂(lè)園。這里有二百多只小松鼠，它們很可愛(ài)，象老鼠一樣大。
走出野生動(dòng)物世界的大門，我還想著門票上的話：“我們只有一個(gè)地球，愛(ài)護(hù)動(dòng)物就是愛(ài)護(hù)人類自己�！�
兒童節(jié)的作文200字7
期待以久的兒童節(jié)，終于到了！一大早進(jìn)教室我先去打掃，掃完后，我就先寫數(shù)八格，寫到一半，香香的媽媽、佩涵的媽媽和宛庭的媽媽都來(lái)了，我們一起去廁所換衣服，換好后就要開(kāi)始化妝了！應(yīng)該是我、雅安和香香化得最久吧！因?yàn)槭亲詈诘娜齻�(gè)。
化完妝后，我們就涂上黑黑、超明顯的指甲油了！涂完就要準(zhǔn)備進(jìn)去活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)了！進(jìn)到活動(dòng)的'現(xiàn)場(chǎng)，我和芷瑄兩個(gè)在自拍，我們真是自拍鬼呀！進(jìn)行第一、二個(gè)表演后就是摸彩，我們班超興奮的，抽完后，我們就要等二年級(jí)跳完后，才是我們跳，**后好冷喔！**時(shí)我一直發(fā)抖，表演后是抽獎(jiǎng)，抽的時(shí)候，老師喊五孝，就下一張就是五孝，老師有超能力功能呀！我們一直被抽中，實(shí)在也太厲害了吧！
這次的活動(dòng)好好玩喔，抽獎(jiǎng)時(shí)超級(jí)刺激的！雖然我一年級(jí)到現(xiàn)在都沒(méi)有被抽到過(guò)！所以老師就送我一個(gè)大菠羅，真是謝謝老師呀！今天的兒童節(jié)有非常特別的禮物跳繩，這可不是一般的跳繩這是高級(jí)的，因?yàn)橛杏?jì)數(shù)器，這是校長(zhǎng)送給大家的。棉被外有枕頭，好方便，我現(xiàn)在更是需要它了！因?yàn)槲缧菘梢杂�，今天好開(kāi)心喔！
六年級(jí):風(fēng)凌云
兒童節(jié)的作文200字8
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們的心情非常激動(dòng)。
為了慶�！傲弧眱和�(jié)，我們班每人都準(zhǔn)備了一個(gè)活動(dòng)，表演給大家，作為送給大家的節(jié)日禮物。
趙立宇**給大家講了一個(gè)笑話，笑話的名字叫“傻兒子”。他說(shuō)：“從前有一個(gè)人，請(qǐng)了一個(gè)秀才給他家的傻兒子補(bǔ)功課。傻兒子連百家姓的趙、錢、孫、李都記不住，秀才急了，說(shuō)：‘你**，你家很有錢，你長(zhǎng)大了會(huì)有孫子，我姓李，叫李宛遙’，傻兒子說(shuō)：‘我記住了’”，講到這兒，我心里想，這有什么好笑的呢，我望望大家，大家都沒(méi)有笑，瞅著趙立宇，認(rèn)真地聽(tīng)著。這時(shí)趙立宇咽了一口唾沫，沖著大家微笑了一下，不緊不慢地說(shuō)：“傻兒子說(shuō)：‘我**，我家很有錢，我的'孫子李宛遙’”，這時(shí)“轟”地一聲，大家都哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)，大家還表演了小品、背誦詩(shī)歌、唱歌等活動(dòng)。
今年的“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日！
兒童節(jié)的作文200字9
“ 六一”兒童節(jié)到了，我和我的同學(xué)們都好開(kāi)心，今年“六一”兒童節(jié)我們學(xué)校開(kāi)大食會(huì)，我們都好高興的交換食物和禮物。
回到家里，媽媽給我看了一篇報(bào)道。就在“六一”兒童節(jié)這天，貴州省興義市洛陽(yáng)鄉(xiāng)秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每日中午能吃上一頓飽飯，下午不用餓著肚子上學(xué)，有的學(xué)生只能喝點(diǎn)水可要撐到下午放學(xué)，原因當(dāng)然就是一個(gè)字“窮”。
想我現(xiàn)在樣樣都好，但那些孩子吃都吃不飽，更不要說(shuō)其他了，我“六一”買玩具就用了18元。假如捐給一個(gè)貧困的小學(xué)生，可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學(xué)生不能保證一日吃上三頓飽飯，在一個(gè)月內(nèi)，有三分之一的孩子吃不到肉，三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶。
看了這些，我再望望手中沒(méi)用的玩具車，真是慚愧，我想我以后再做浪費(fèi)的事情時(shí)，我一定會(huì)想想你們的。
兒童節(jié)的作文200字10
童年，是多姿多彩的，童年的事，也是回味無(wú)窮的，我現(xiàn)在正在經(jīng)歷著童年，爸爸***童年又是怎樣的呢？
每天晚上，在吃晚飯時(shí)，爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō)他們童年的事�！拔覀冃〉臅r(shí)候啊，每天幫我自己的爸爸媽媽干活，每天裁紙，裁一疊，一疊大概是一萬(wàn)張，還跟我自己的好朋友打彈珠�！卑职忠贿呎f(shuō)，一邊默默的回味著自己小時(shí)候的趣事。“不過(guò)，我最喜歡的是兒童節(jié)，兒童節(jié)的時(shí)候，老師會(huì)發(fā)糖，零食等… …”
媽媽聽(tīng)的也忍不住開(kāi)口：“我也是，小時(shí)侯最喜歡兒童節(jié)了，可以穿漂亮的新衣服，老師也會(huì)發(fā)好吃美味的糖果，有時(shí)還會(huì)開(kāi)校園晚會(huì)，所有人圍坐在一起，說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，快到六一節(jié)的時(shí)候，我們會(huì)排練節(jié)目，一放學(xué)回家，就立刻寫完作業(yè)，到某個(gè)同學(xué)家去排練節(jié)目，到了六一，每個(gè)年級(jí)就依次到學(xué)校舞臺(tái)上去表演。
爸爸媽媽小時(shí)侯的六一節(jié)跟我現(xiàn)在的六一節(jié)相比，簡(jiǎn)直是天壤之別，我現(xiàn)在的生活是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，還對(duì)爸爸媽媽提什么要求。
爸爸媽媽現(xiàn)在賺錢是多么不容易啊！我現(xiàn)在能夠深刻的感受到，爸爸媽媽好辛苦。
以后的六一，我要多做做善事，讓山區(qū)的小朋友也能感受到六一的快樂(lè)。
兒童節(jié)的愿望作文10篇（擴(kuò)展6）
——寫兒童節(jié)的作文10篇
寫兒童節(jié)的作文1
今天，是一年一度的六一兒童節(jié)，我榮幸的當(dāng)**小主持人，這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。
六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)徐徐拉開(kāi)了帷幕，我和我的小搭檔一起自信的走**絢麗的舞臺(tái)，我們分別作了自我介紹，然后開(kāi)始報(bào)節(jié)目。這里面的節(jié)目，永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品—《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來(lái)的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适拢@里面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個(gè)節(jié)目對(duì)我印象也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂(lè)的舞蹈——《快樂(lè)寶貝》，里面有一張張?zhí)煺娴男δ槪粋�(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對(duì)我十分深刻。使我仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年。
這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點(diǎn)。但是，我方才說(shuō)，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時(shí)候，我的心情十分緊張，在臺(tái)上，就好象是闖進(jìn)了籠子的小鳥，十分害怕，十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來(lái)，很希望再主持一次。在臺(tái)上，我勇于面對(duì)所有的觀眾，面對(duì)他們，好象是面對(duì)自己的親人一樣，沒(méi)有絲毫的緊張，似乎是給予我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅(jiān)信自己，這次“六一”給予了我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣！
寫兒童節(jié)的作文2
今天是一個(gè)快樂(lè)的.六一兒童節(jié)，為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校舉行了慶�！傲粌和�(jié)”的活動(dòng)。
早上，教師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最喜愛(ài)的衣服，高高興興地來(lái)到教室。
沒(méi)多久，活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品很豐富，有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒......我的運(yùn)氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了!
在這次活動(dòng)中，最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開(kāi)始了，觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊：“加油!加油!”只見(jiàn)比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快，有的只轉(zhuǎn)了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn)，結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。
班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負(fù)了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能夠轉(zhuǎn)那么久。跟著，教師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽(tīng)著這優(yōu)美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后，教師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi)，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺(jué)得我們真是太幸福了!
直到大家都吃飽了，我們才成群結(jié)伴的離開(kāi)了學(xué)校，這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊。
寫兒童節(jié)的作文3
為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校**了郊外踏青游園活動(dòng)。一路上同學(xué)們連說(shuō)帶笑，車內(nèi)充滿了輕松和快樂(lè)。
下了車，我們來(lái)到了冰川動(dòng)物樂(lè)園。一進(jìn)門，首先看到的是許多可愛(ài)的小精靈，有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等，它們吸引了許多同學(xué)駐足觀看。接著我們迎來(lái)了一場(chǎng)海獅表演。主要“演員”有三個(gè)，分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場(chǎng)，它表演的是滑滑梯。只見(jiàn)它大頭朝下就滑了下去，這個(gè)“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會(huì)鉆進(jìn)水里，一會(huì)露出水面，不時(shí)還旋轉(zhuǎn)著花樣。皮皮這個(gè)表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。
回味著海獅表演的精彩，我們來(lái)到了“鳥語(yǔ)林”。這里是鳥的世界，開(kāi)心的節(jié)目好戲連臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手托著一只身披紅藍(lán)羽毛的鳥，當(dāng)他用右手向下劃了一個(gè)弧線時(shí)，那只鳥便展開(kāi)雙翅，做出一個(gè)飛行動(dòng)作。許多老師和同學(xué)手里的`相機(jī)同時(shí)“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。
第二個(gè)節(jié)目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓(xùn)鳥員對(duì)鸚鵡說(shuō)：“讓你做算術(shù)題吧�！苯又榻B說(shuō)：“鸚鵡回答問(wèn)題時(shí)，不是用數(shù)字，而是用叫聲來(lái)表達(dá)。比如叫一聲就表示是‘1’，叫兩聲就是‘2’，叫三聲就是‘3’，依此類推。你們懂了嗎？”“下面誰(shuí)來(lái)出一道題�。俊币粋�(gè)**孩說(shuō)：“2乘以5等于多少？”鸚鵡立刻叫了10聲：“呱呱呱……”頓時(shí)場(chǎng)內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲：“哇塞！”
第三個(gè)節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車出場(chǎng)，看到場(chǎng)地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋，它一一用嘴把它們叼到手推車?yán)�。接著它又把倒在一邊的提示牌扶起�?lái)，上面醒目地寫著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境！”臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無(wú)形中大家受到了一次環(huán)保教育。
游園中，我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演，才戀戀不舍地踏上歸途。
這一天可真累��！這一天也真快樂(lè)！帶著游園的喜悅，我們迎接著自己的節(jié)日—“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
寫兒童節(jié)的作文4
今天是六一兒童節(jié)，我憋到這一天了。今天有吃、有玩，真是太棒了。不用說(shuō)，這是對(duì)我們小朋友來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特殊的節(jié)日。因?yàn)槭橇粌和?jié)，我就早早地起床，匆匆趕到學(xué)校。過(guò)了一會(huì)兒，校長(zhǎng)和一些單位的知名人士們?yōu)槲覀冮_(kāi)了一個(gè)“表彰大會(huì)”。在三好學(xué)生的一欄里念到了我的名字，我原本就高興的心情，變得更興奮了。
到了班上，班**說(shuō)要給電腦打字比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)補(bǔ)發(fā)獎(jiǎng)品，因?yàn)槲夷谴文昧颂氐泉?jiǎng)。所以老師又給我了一個(gè)微笑，我的新是越來(lái)越激動(dòng)了。而后，湯奕和班長(zhǎng)傻里傻氣地走出來(lái)七嘴八舌一番。前面幾個(gè)節(jié)目還沒(méi)有什么差錯(cuò)，可是到了后面，突然來(lái)了個(gè)什么“服裝表演”。弄地場(chǎng)下的大部分男生都發(fā)出嘔吐的聲音來(lái)，自然也有我一個(gè)了，我不知我的心里是好笑還是難過(guò)。
回到家里，不知不覺(jué)地，一個(gè)下午就過(guò)去了。
到了晚上，延昌航到我家來(lái)吃飯。吃完飯，我就到他家門口玩（他家是食堂）�；氐郊�，已經(jīng)八點(diǎn)了！媽媽本來(lái)不要叫我玩太久的，可是我卻很遲回來(lái)。媽媽卻笑瞇瞇地說(shuō)：“我給你買了雙新鞋子，你看看合不合適？”
我愣住了，因?yàn)槲也恢缷寢寱?huì)這樣對(duì)待我。在床上，我翻來(lái)覆去睡不找，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，媽媽爸爸對(duì)我的態(tài)度也“改邪歸正”了，我真希望每天都是六一兒童節(jié)��！
寫兒童節(jié)的作文5
今天，學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，召開(kāi)了優(yōu)秀班級(jí)和三好學(xué)生的表彰大會(huì)。
我光榮地當(dāng)選為三好學(xué)生。當(dāng)廣播里叫到我的名字的.時(shí)候，我的心里非常激動(dòng)�？粗种械莫�(jiǎng)狀，我心里想：我一定要好好學(xué)習(xí)，做老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
后來(lái)，我們又參加了快樂(lè)的游園活動(dòng)。在公園里看著大家快樂(lè)的樣子，我想到了媽媽說(shuō)過(guò)的福利院的孩子，我真想帶著禮物跟他們一起過(guò)六一兒童節(jié)，把快樂(lè)傳遞給他們。
我要讓屬于自己的節(jié)日過(guò)得既快樂(lè)又有意義。
寫兒童節(jié)的作文6
六月一日是兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了一次慶六一晚會(huì)。
這天美術(shù)老師用彩紙剪了一些花，貼在我們學(xué)校操場(chǎng)邊上的會(huì)場(chǎng)上，會(huì)場(chǎng)布置的可真漂亮。上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”七個(gè)大字。晚上全校師生聚集在這里，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。
晚會(huì)開(kāi)始了，那精彩的表演像磁石一般吸引著我。大家熱情高漲，紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝，展示自己的才華。
演出正式開(kāi)始，首先是五（2）班的八位同學(xué)，四男四女，為我們表演舞蹈，輕快而優(yōu)雅的舞姿把大家?guī)У搅艘粋�(gè)美妙的境界里，跳完了，下面便響起了一片熱烈的掌聲，接著是六年級(jí)的同學(xué)表演相聲，幽默的臺(tái)詞逗的大家哈哈大笑。時(shí)間過(guò)的真快，終于該我們班倆歌手上場(chǎng)了，陳碧霄和胡婷婷大方的走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，入情入境的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，贏得了大家的掌聲。最精彩的節(jié)目是課本劇《晏子使楚》，你看那主角任勇，身穿披風(fēng)，頭戴皇冠，鼻子下面的八字胡微微上翹，一身帝王之相，表演的淋漓盡致。還有那個(gè)“女晏子”，滿口風(fēng)趣的.語(yǔ)言把大家的熱情推向了**。
晚會(huì)即將結(jié)束，主持人開(kāi)始宣布晚會(huì)結(jié)果，當(dāng)聽(tīng)到五（2）班的《晏子使楚》獲得了第一名后，五（2）班的同學(xué)一下子就沸騰了起來(lái)，他們班的同學(xué)有的跳了起來(lái)，有的歡呼起來(lái)，頓時(shí)全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
晚會(huì)在一片掌聲中結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙的議論著這精彩的兒童節(jié)晚會(huì)。
寫兒童節(jié)的作文7
六一兒童節(jié)到了，我們?nèi)ケ静繀⒓佑螒蚧顒?dòng)。
早上一到校，陸教師就給我們每人發(fā)一張游戲紙。我拿著紙和同學(xué)一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個(gè)民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個(gè)游戲都很有趣。
我最喜歡的游戲是“貼鼻子”，游戲的要求是：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到畫像前把鼻子貼在適當(dāng)?shù)腵位置。不少同學(xué)都貼得亂七八糟，有的把鼻子貼在了下巴上，有的把鼻子貼在了眉毛上，還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺(jué)把鼻子正確地貼在了畫像上，并得到了一顆笑臉。
這次游戲我只得了三顆笑臉，離游戲章獲取的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn)，我要在*時(shí)多多訓(xùn)練，爭(zhēng)取下次游戲活動(dòng)的時(shí)候，能夠取得好的成績(jī)。
寫兒童節(jié)的作文8
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們期待已久的節(jié)日——國(guó)際“六一”兒童節(jié)。
為了慶�！傲弧眱和�(jié)，學(xué)校還舉行了盛大的游藝活動(dòng)。老師給每一位同學(xué)發(fā)了一張游藝券，憑這一張游藝券，可以玩四次游戲。我先來(lái)到六二班，六二班的游戲是“扔保齡球”，在教室后邊，放了十四個(gè)瓶子。我先看了看規(guī)則，然后拿起地上的球，瞄準(zhǔn)中心輕輕一扔，“通通通”一下倒了3個(gè)瓶子！我喜滋滋的接過(guò)獎(jiǎng)品，又去尋找下一個(gè)游戲項(xiàng)目。
隨后，我又來(lái)到四三班猜謎。幾位同學(xué)講了一下游戲規(guī)則，就讓我從盒子里抽出一張紙，上面寫了三個(gè)謎語(yǔ)。第一個(gè)謎語(yǔ)是：小的時(shí)候四條腿，長(zhǎng)大的時(shí)候兩條腿，老的時(shí)候三條腿。哈，這個(gè)謎語(yǔ)真是太簡(jiǎn)單了！我脫口而出：“謎底是人。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯(cuò)。那下一個(gè)呢？”第二個(gè)是：一只柜子靠著墻，不裝衣服不裝糧。夏天降溫好涼爽，冬天升溫暖洋洋。夏天降溫和冬天升溫的家電不就是空調(diào)嗎？我回答道：“是空調(diào)！”老師笑了笑說(shuō)：“很好，只要第三個(gè)對(duì)了就可以拿到獎(jiǎng)品咯！”看完第三個(gè)題目后，我有些不敢確定，是貓頭鷹還是蝙蝠？我想了一會(huì)兒，小心翼翼地問(wèn)：是貓頭鷹嗎？“老師搖搖頭說(shuō)：”不對(duì)，再好好想想，這種動(dòng)物飛的時(shí)候會(huì)發(fā)出超聲波�！坝辛诉@個(gè)提示，我恍然大悟，立即回答道：”是蝙蝠！”“恩，對(duì)了！”老師邊說(shuō)邊把一本本子遞給我。我說(shuō)了聲“謝謝”就高興地又去玩其他的'游戲了。
這天，我玩的可開(kāi)心了。我想，我們生長(zhǎng)在這樣優(yōu)越的環(huán)境中是多么幸福，而這樣的幸福生活是強(qiáng)盛的祖*親給予我們的。今后，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后把讓祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛而富饒！
寫兒童節(jié)的作文9
六一兒童節(jié)到了，我們?nèi)ケ静繀⒓佑螒蚧顒?dòng)。
早上一到校，陸教師就給我們每人發(fā)一張游戲紙。我拿著紙和同學(xué)一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個(gè)民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個(gè)游戲都很有趣。
我最喜歡的游戲是“貼鼻子”，游戲的要求是：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到畫像前把鼻子貼在適當(dāng)?shù)奈恢�。不少同學(xué)都貼得亂七八糟，有的把鼻子貼在了下巴上，有的把鼻子貼在了眉毛上，還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺(jué)把鼻子正確地貼在了畫像上，并得到了一顆笑臉。
這次游戲我只得了三顆笑臉，離游戲章獲取的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn)，我要在*時(shí)多多訓(xùn)練，爭(zhēng)取下次游戲活動(dòng)的時(shí)候，能夠取得好的成績(jī)。
寫兒童節(jié)的作文10
今天是“六一”兒童節(jié)，我跟爸爸睡到自然醒。媽媽去上班了。
我提議爸爸陪我到兒童世界沙池玩。他痛快的答應(yīng)了。爸爸沒(méi)有開(kāi)車。跟我坐公車支去的。呵呵，好環(huán)保啊。我到沙池拿了好多工具。搭建了不同的房子，橋梁，食物，太好玩了。接著，還去了反斗樂(lè)園。
回到小區(qū)，我跟好朋友玩了一會(huì)，爸爸叫我去游泳。在池里我跟好朋友打起了水仗，都不愿意回家。
今天的“六一”兒童節(jié)。我過(guò)得太開(kāi)心了！
兒童節(jié)的愿望作文10篇（擴(kuò)展7）
——我的兒童節(jié)作文10篇
我的兒童節(jié)作文1
今天是“六一”兒童節(jié)，我早早地起了床，興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園內(nèi)已經(jīng)煥然一新，剛搭建好的舞臺(tái)上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了!今天的活動(dòng)豐富多彩，有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午，學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)�？梢蕴暨x自己喜歡的`東西買，即買到了自己喜歡的東西，又為有需要幫助的人盡了一份小小的心意。當(dāng)老師說(shuō)義賣開(kāi)始時(shí)，我們就像是草原上飛奔的馬兒一樣沖向操場(chǎng)。
這時(shí)的大操場(chǎng)，人山人海的，熱鬧極了。我來(lái)到一家“店鋪”前，這里有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，都不知道該挑什么了。后來(lái)我終于選中了兩本喜歡的書，買到了自己喜歡的東西我好開(kāi)心。
今年的“六一”我過(guò)的真開(kāi)心!
我的兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，在這一天里，有的小朋友會(huì)收到來(lái)自自爸爸、媽**各種各樣的禮物，有的小朋友會(huì)到肯德雞、麥當(dāng)勞開(kāi)開(kāi)心心地大吃一頓，有的小朋友會(huì)去公園、游樂(lè)園游玩，有的小朋友會(huì)去野游……可我卻過(guò)了一個(gè)與眾不同的六一兒童節(jié)——去媽媽單位工商銀行營(yíng)業(yè)室做了一天義工。
早晨，我和媽媽早早地來(lái)到單位做好了班前準(zhǔn)備。晨會(huì)時(shí)，我還為叔叔、阿姨們表演了詩(shī)歌朗誦“太陽(yáng)是大家的”。媽媽安排我在大堂經(jīng)理的崗位上負(fù)責(zé)各種證件的復(fù)印，為了做好這項(xiàng)工作，我主動(dòng)向叔叔、阿姨學(xué)習(xí)了操作方法及注意事項(xiàng)。終于等到開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，客戶陸續(xù)走進(jìn)大廳，來(lái)我這里“光顧”的人還真不少，剛開(kāi)始我還有些害羞，不敢和客戶搭話�？陕匚业哪懽釉絹�(lái)越大了，不時(shí)地與客戶聊上幾句，還主動(dòng)幫助客戶拿各種憑證，大家都夸我能干。聽(tīng)到大家的夸獎(jiǎng)我心里比吃了蜜還甜，更加用勁地“工作”起來(lái)。在這一天的工作中，我還學(xué)會(huì)了很多的金融知識(shí)，比如：個(gè)人到銀行開(kāi)戶要帶本人身份證件、個(gè)人匯款則需要事先填寫匯款憑證等等。
通過(guò)這一天的'工作，我感受到了媽**工作有多么辛苦，也煅煉了我與陌生人交往的能力！這一天我過(guò)得真高興！
我的兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)當(dāng)天，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，剛要進(jìn)教室，就被劉家樂(lè)撞了一下，這時(shí)，他送給我一輛冒版第三眼，進(jìn)教室，我還以為劉家樂(lè)第一，俺地二，結(jié)果，走出教師早看見(jiàn)劉江，張麗珊在那里走來(lái)走去，沒(méi)事情干，嘿！慘慘慘……我既然是第四名.
我們四人等著同學(xué)早早的來(lái)，無(wú)巧不成書，一下子，就有幾個(gè)人來(lái)了，有劉家樂(lè)……，咦？怎么有劉家樂(lè)呢？慘，中了劉家樂(lè)的計(jì)謀，哎！他真是老謀深算.原來(lái)，他趁我不注意，一下跑出去，和要進(jìn)來(lái)的同學(xué)一起走，害得我以為怎么有兩個(gè)劉家樂(lè)
化完裝，我去跳舞，我們等�。〉�，終于輪到我們跳舞，我想：我怎么這么發(fā)抖呢？我又想：我這次一定要跳好，剛上舞臺(tái)，燈光閃爍，非常刺眼，我的.眼睛仿佛已經(jīng)看不見(jiàn)了，蹦蹦噠！蹦蹦噠……跳完了，我下舞臺(tái)，我覺(jué)得我變成色盲，什么顏色都看不清，過(guò)一會(huì)，我就回家了.在回家的過(guò)程中，我聽(tīng)到大家紛紛表?yè)P(yáng)我們班的舞蹈，我感到自豪，我那著散光棒（在跳舞時(shí)件到的），感到很高興，很快樂(lè)，就蹦蹦跳跳地回家了．
我的兒童節(jié)作文4
看完小學(xué)部的“童心飛揚(yáng)”六一比賽，自己心里總是微微一顫。尤其是六年級(jí)二班的‘心愿’，真的讓我感動(dòng)、感傷。
六一，我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了，再也不可能復(fù)回了。想起往年過(guò)六一的情景，一種說(shuō)不出的傷感頓時(shí)涌上心頭。開(kāi)始，她們說(shuō)這是最后一個(gè)六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最無(wú)憂，最絢爛的節(jié)日，它帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。鮮艷的紅領(lǐng)巾，引起了我無(wú)限的思緒……
還記得六一兒童節(jié)那天，我們?cè)诎嗬锷险n，只聽(tīng)見(jiàn)四樓禮堂里傳來(lái)清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當(dāng)時(shí)內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日，但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個(gè)殘酷的事實(shí)：我已經(jīng)過(guò)完生命里的六一兒童節(jié)了！
一年前，我們參加了第一屆“童心飛揚(yáng)·快樂(lè)童年”的六一兒童節(jié)，那也是我的最后一個(gè)六一。只記得那天，我們6。3組排了扇子舞，隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺(tái)，展示了一場(chǎng)美輪美奐的表演。真的好開(kāi)心！盡管彼此氣喘吁吁。事后，我們得了一等獎(jiǎng)！內(nèi)心又是那么幸福充實(shí)！還發(fā)了一個(gè)小鬧鐘，我現(xiàn)在仍保留著。想起了，好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后，美美地睡了覺(jué)，第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文，苦著臉，恨恨地想，下次我再也不過(guò)六一兒童節(jié)了，老是要寫作文，可是到下次來(lái)的時(shí)候，去年發(fā)的誓早就不記得了，依然天天盼望著它的到來(lái)，依然玩得像個(gè)瘋子，依然討厭寫作文，依然發(fā)誓明年再不去了……
終于在某一年，我真的沒(méi)有去，因?yàn)槲疫M(jìn)入了初中，而初中是不過(guò)六一兒童節(jié)的，也就是從初中的第一個(gè)六一兒童節(jié)起，我深刻地體會(huì)到了什么叫做“懷念”。
我的兒童節(jié)作文5
“六一兒童節(jié)來(lái)了！”昨天下課的時(shí)候，全班大聲歡呼，到處都充滿了對(duì)兒童節(jié)的期待！
六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日；上午，我們學(xué)校**了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校。你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校**和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后，精彩的節(jié)目開(kāi)始了，“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》�！敝鞒秩嗽捯魟偮�，鼓樂(lè)齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的`吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園；小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子**翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了*靜，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)，令人難忘！期待下一次兒童節(jié)的到來(lái)！
我的兒童節(jié)作文6
六一兒童節(jié)就要到了，這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，很多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶等長(zhǎng)輩親人送的禮物，還會(huì)和爸爸媽媽一起外出游玩，那是多么令人高興的.事啊。
然而，就在我們身邊，還生活著許多沒(méi)有父母親人照料的小朋友呢，就好像社會(huì)福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒(méi)有禮物，也沒(méi)有驚喜，更沒(méi)有親人的呵護(hù)，實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法：雖然我還是個(gè)孩子，沒(méi)錢給他們買禮物，可我有一些看過(guò)的書，還很新的，可以去送給他們呀。
我把這個(gè)想法跟媽媽一說(shuō)，媽媽也很贊成，并說(shuō)還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習(xí)用品。
就好像花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光，鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空，魚兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能夠收到禮物，希望大家都開(kāi)心，能夠和我一樣，度過(guò)一個(gè)美滿的節(jié)日。
我的兒童節(jié)作文7
很快就到了20xx年的六一兒童節(jié)啦，媽媽今**我，六一兒童節(jié)我想要什么禮物，其實(shí)我很想說(shuō)，媽媽陪我玩一天好嗎?
我知道你和爸爸每天都工作很忙，每天放學(xué)都是爺爺或者奶奶來(lái)接我，晚飯你們都很少能陪我吃，禮拜天你們都早早出去了，爸爸媽媽，這個(gè)六一可以陪我玩一天嗎?我不想要禮物，我想你們能好好陪陪我。
子浩同學(xué)跟我說(shuō)，他爸媽這個(gè)六一會(huì)帶他們?nèi)ズ游飨蛉湛H子樂(lè)園玩，里面有火車、碰碰車、升降小蜜蜂、波波池、迪士尼城堡、挖掘機(jī)、海盜船、游泳池、樂(lè)吧車、機(jī)器人等項(xiàng)目玩，爸爸媽媽我也想去，這個(gè)六一陪陪好好玩一天可以嗎?
我的兒童節(jié)作文8
汶川大地震已過(guò)去了幾年了，今天是國(guó)際六一兒童節(jié)，所有的災(zāi)區(qū)孩子都過(guò)了一個(gè)不*凡的“六一”。
從早上一直到現(xiàn)在，我們一家人都坐在電視機(jī)前，關(guān)心著災(zāi)區(qū)的最新情況。
在醫(yī)院里，帳篷里，不斷有好心人給孩子們送來(lái)玩具、書包，蛋糕等各種各樣的東西，孩子的臉終于恢復(fù)了往日的笑容。
在帳篷、醫(yī)院里，都布置的很溫馨，讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到了家的溫暖。從**里，開(kāi)出了一輛輛洗澡車，讓孩子們舒舒服服的.洗個(gè)澡，快樂(lè)過(guò)六一。
這是給災(zāi)區(qū)孩子們最好的撫慰。好多孩子都哭了，此時(shí)此刻，我想對(duì)他們說(shuō)：“別哭，你們雖然失去了父母、家園，但我們的心永遠(yuǎn)和你們連在一起�！�
在這次大地震中，最可愛(ài)的人們是**和醫(yī)生，他們付出了一切。孩子們都懂得感恩，每個(gè)人都有顆感恩的心。在*臨走前，每個(gè)孩子都上前和他們握手，哭著說(shuō)：“叔叔，你們還會(huì)來(lái)看我們嗎?我們舍不得你們離開(kāi)�！�*們也哭了，他們說(shuō)：“一定會(huì)回來(lái)，一定!”話語(yǔ)中帶著堅(jiān)定，每個(gè)孩子都相信。
一方有難，八方支援。這是*上下5千年來(lái)的傳統(tǒng)美德，全國(guó)各地都免費(fèi)收留孩子們上學(xué)，吃住。因?yàn)楹⒆泳褪菄?guó)家的未來(lái)和希望，有了孩子，這個(gè)世界才充滿純真和可愛(ài)。
只要全國(guó)上下所有人手拉手、心連心，眾志成城，我們就能一起度過(guò)這個(gè)難關(guān)，即使再大的災(zāi)難，我們也能一起走過(guò)。
這個(gè)六一，災(zāi)區(qū)的孩子們難忘，更讓每一個(gè)*人難忘!
我的兒童節(jié)作文9
“六一”兒童節(jié)快到了，那是我們的節(jié)日，我有一個(gè)愿望，就是去**迪士尼樂(lè)園，因?yàn)槟抢镉形蚁矚g的卡通人物，有唐老鴨、米老鼠、美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人，還有善良的灰姑娘……這些卡通人物給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，也讓我了解了許多真、善、美，我喜歡他們的故事，他們給我的童年留下了許多美好的回憶。我想到迪士尼樂(lè)園看看他們真正的模樣，和他們一起做游戲，感受那里的氣氛。
我的兒童節(jié)作文10
6月1日是國(guó)際兒童節(jié)，也是我們一直盼望的節(jié)日。六一的前一天，我們學(xué)校**了六一聯(lián)歡會(huì)，我們先從西校來(lái)到了東校，一進(jìn)操場(chǎng)，就看見(jiàn)了表演的大舞臺(tái)，工作人員在忙碌地準(zhǔn)備著，我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下，來(lái)到了我們的位置上，所有的人都坐好后，臺(tái)上燈光一閃，表演開(kāi)始了。
先是三年級(jí)的古詩(shī)朗誦《勸學(xué)》和《*少年說(shuō)》，他們的表演太精彩了，我看的都呆住了，正看的津津有味的時(shí)候，司老師讓我們帶好東**到準(zhǔn)備區(qū)，我們是最后一個(gè)，要到我們表演的時(shí)候，好緊張啊，心都要跳出來(lái)了，不一會(huì)我們表演開(kāi)始了，我們跳的是《我們都是追夢(mèng)人》，在舞臺(tái)上，我看到臺(tái)下的那么多同學(xué)觀看，心里又很興奮。我們認(rèn)真的做好每一個(gè)動(dòng)作，當(dāng)我們謝幕的的時(shí)候，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我真高興！
但是最讓我快樂(lè)而難忘的是學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)，有的同學(xué)賣書，有的同學(xué)賣玩具，還有的同學(xué)在買自己心愛(ài)的東西，還有的在捐錢，給山區(qū)的小朋友們。
我從小到現(xiàn)在，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)精彩的六一兒童節(jié)，我在想是不是全世界的兒童在這一天都跟我一樣快樂(lè)呢？
兒童節(jié)的愿望作文10篇（擴(kuò)展8）
——“六一”兒童節(jié)的作文10篇
“六一”兒童節(jié)的作文1
星期一下午，我穿著自己心愛(ài)的衣服，懷著無(wú)比高興的心情，早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)”
我到了學(xué)校，剛走進(jìn)教室，看到教室的變化真大啊，黑板上寫著：“慶祝六一”，還畫著一個(gè)個(gè)彩色的氣球和一朵朵美麗的小花……老師說(shuō)：“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)！”班長(zhǎng)宣布：“209中隊(duì)?wèi)c祝六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始，接下來(lái)由我為大家背誦《憫農(nóng)》。第二個(gè)節(jié)目是我最要好的朋友雪漫背誦另外一首《憫農(nóng)》，有請(qǐng)……”，我們還玩擊鼓傳花等活動(dòng)。
其中，最有趣的是“貼鼻子”活動(dòng)。我們按順序排隊(duì)，快輪到我了，我心里好像十五只吊桶****，真是又緊張又激動(dòng)。輪到我了，我把眼睛蒙上，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，我拿著手中的“鼻子”摸索著前進(jìn)，好像到位置了，剛把“鼻子”貼上，就聽(tīng)到同學(xué)們的.喝彩聲，我想：應(yīng)該是貼對(duì)了吧，我摘下布一看，果真貼對(duì)了，真開(kāi)心，老師還獎(jiǎng)給我一本本子。我們還有美食大會(huì)、節(jié)目表演等等，最后我們還照了一張全班福。
這個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì)”在我們的歡笑聲中悄悄度過(guò)，我真盼望下一個(gè)“六一兒童節(jié)”快快到來(lái)。
“六一”兒童節(jié)的作文2
從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)度過(guò)了10個(gè)兒童節(jié)，但使我最難忘的一次兒童節(jié)活動(dòng)，還是一年級(jí)的那次活動(dòng)。
記得那一天是雨天，學(xué)校燈火通明，各班都開(kāi)展了幾個(gè)小活動(dòng)。我們班的小活動(dòng)是吹蠟燭、搶座位和轉(zhuǎn)呼啦圈。我那時(shí)還不會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈呢！剛轉(zhuǎn)幾圈就掉下去了。我又去排隊(duì)吹蠟燭。瞧朱智潛那樣，憋紅了臉，使勁地吹可那火苗硬是跟他作對(duì)，就是不滅。吳老師哈哈大笑，一邊說(shuō)一邊笑：“可能是你前世跟火有仇，現(xiàn)在它來(lái)報(bào)復(fù)你來(lái)了�！币痪湓捳f(shuō)得同學(xué)們哄堂大笑，又說(shuō)得朱智潛臉紅漲到脖子根。
搶座位是兩個(gè)人一組，聽(tīng)指揮老師喊數(shù)，當(dāng)數(shù)到“1”時(shí)，參賽的兩人迅速坐下，看誰(shuí)坐椅子的面積大，就算誰(shuí)贏。我第一次上場(chǎng)是和楊小鎮(zhèn)搶座位，結(jié)果我贏了第二次是我和陸瑤搶，結(jié)果我輸了。我又去別班參加其它的活動(dòng)。在99班，我參加了托乒乓球的比賽，我一共轉(zhuǎn)了兩圈，拿了5塊糖果，真是得來(lái)全不費(fèi)功夫��！
“六一”兒童節(jié)的作文3
今天，是一個(gè)很特別的日子，是我們的節(jié)日六一兒童節(jié)，在校園里同學(xué)們舉行著豐富多彩的活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎。
在我的教室里也舉行著六一活動(dòng)，我們開(kāi)始拼拼圖，小組合作完成，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我們組熊佳苓和組長(zhǎng)把散裝拼圖拼成一個(gè)整體，然后我和劉泓良再把整體拼在拼盤上。我們細(xì)致地拼，不放過(guò)每一個(gè)渺小的細(xì)節(jié)，耐心地傾聽(tīng)老師給我們提出的意見(jiàn)和不足之處。通過(guò)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間終于成功拼出了一個(gè)非常活潑生動(dòng)，又有趣的拼圖，只要付出汗水，就會(huì)獲得成功。小組完成后我們就去幫助那些有困難的同學(xué)。
玩過(guò)拼圖游戲后，又開(kāi)始了激動(dòng)人心的象棋大師賽。只見(jiàn)張毅煒“大師”和潘俊杰“大師”從臺(tái)上閃亮登場(chǎng)。張毅煒那高超的技藝讓對(duì)手不知何從下手。這時(shí)，朱余昊同學(xué)突然大聲喊道：“潘俊杰的“將軍”被張毅煒的“炮”給吃掉了�！北荣惤Y(jié)束，同學(xué)們都稱贊張毅煒棋藝非凡。
接著就到了發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候了，同學(xué)們看到自己用努力換來(lái)的獎(jiǎng)品，吃著心里喜滋滋的
今天的活動(dòng)結(jié)束了，這是一次特別有意義，豐富多彩而又難忘的六一。同學(xué)們都非�？鞓�(lè)。我真盼望下一次的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)��！
“六一”兒童節(jié)的作文4
星期四早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煲M(jìn)行“六·一”文藝表演。
到校后，天空還下著大雨，所以表演還沒(méi)開(kāi)始。老師說(shuō)：“我們要等通知�！彼�，老師先給我們上課了。第二節(jié)課上到一半，廣播通知：“六·一表演馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)各班同學(xué)盡快來(lái)到操場(chǎng)�！边@時(shí)，我的心情非常非常的高興。我們帶著凳子來(lái)到操場(chǎng)后分成四排坐下，男生兩排女生兩排。第一個(gè)**表演的是一年級(jí)的演員，她們表演的是舞蹈。她們的表演一結(jié)束，操場(chǎng)上就響起了熱烈的掌聲。
很多班級(jí)表演后終于到了我們班的節(jié)目，我們班表演的是街舞。他們一上場(chǎng)場(chǎng)上立刻響起了槍的聲音，震驚了所有觀眾。只見(jiàn)六位演員，領(lǐng)舞者一襲黑衣顯得嚴(yán)肅、精神。一位穿著跆拳道服，另四位穿著一身紅衣。他們往臺(tái)上一站，全場(chǎng)立即掌聲雷動(dòng)，嘩然一片。表演一結(jié)束，操場(chǎng)上又響起了熱烈的掌聲。
這次匯演中，最讓我念念不忘的是三(6)班同學(xué)的表演。他們表演了好幾個(gè)節(jié)目：第一個(gè)――拉丁舞，精氣神十足;第二個(gè)——肚皮舞，民族特色飛揚(yáng);第三個(gè)――街舞，個(gè)性蔓延;第四個(gè)――武術(shù)，彰顯國(guó)威……
當(dāng)所有節(jié)目表演結(jié)束后，我們還坐在原位不想離去，不想與這短暫的快樂(lè)說(shuō)——“再——見(jiàn)!”
“六一”兒童節(jié)的作文5
今天是六一兒童節(jié)，大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個(gè)問(wèn)題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問(wèn)為什么，因?yàn)檫@是老師布置的任務(wù)，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧！
在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(zhǎng)們一起去了南京孤兒園去，我們?cè)谌サ穆飞希稚系娜藖?lái)來(lái)往往，汽車是車水馬龍，終于來(lái)到了孤兒園，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友，還有一個(gè)個(gè)沒(méi)有爸爸媽**孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽，或者是殘疾人，但是他們?nèi)匀挥兄莿?dòng)人的微笑，突然，我想到了一個(gè)人，你們知道是誰(shuí)嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著一切，她曾經(jīng)對(duì)無(wú)數(shù)關(guān)心她的人說(shuō)：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能***！”
我也相信，他們那些小朋友一定會(huì)和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會(huì)有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒(méi)有媽**孤兒，會(huì)得有爸爸、有媽媽！一定會(huì)有這一天的，相信我，沒(méi)錯(cuò)的。
今天，真是一個(gè)十分有意義的一天��！
“六一”兒童節(jié)的作文6
當(dāng)我呱呱墜地，發(fā)出“哇哇哇”的啼哭聲，就是我來(lái)到人間的第一宣言；當(dāng)我流著口水，大眼睛眨巴眨巴地看著棒棒糖，那時(shí)，我又結(jié)束了一年的兒童節(jié)；當(dāng)我背**包踏進(jìn)小學(xué)的那一刻，我明白，我的人生只剩下6個(gè)六一節(jié)了！
現(xiàn)在，我五年級(jí)了，我也越來(lái)越害怕、越來(lái)越恐懼，同時(shí)也越來(lái)越高興了。我長(zhǎng)大了！
“薛薛，這是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了，我們?cè)趺催^(guò)好呢？”芊眨著大眼睛，調(diào)皮地問(wèn)我�！班牛覀儭�，我一時(shí)間想不起來(lái)，你先說(shuō)吧！”我拍了拍腦門，對(duì)她說(shuō)�！芭叮�，我們周末去肯德基吧！”芊興奮地對(duì)我說(shuō)，“好呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得是該好好慶祝�！翱墒�，監(jiān)護(hù)人那一關(guān)怎么辦？”我小心翼翼地問(wèn)道，生怕一不小心打擊了芊小小而脆弱的心。“��？！那就在教室里送禮物吧，這樣比較好�！避肥艘幌孪�，又說(shuō)道�！芭丁蔽乙仓皇堑鼗卮鹆怂Ｎ覀冃睦锒加幸环N抹不去的傷感——我們的六一節(jié)，快要沒(méi)了！
六一，像摩天輪，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就停止；六一，像零食，慢慢送進(jìn)嘴巴，嚼一嚼就沒(méi)了；六一，還像彩虹，美麗的時(shí)刻那么短暫……
“六一”兒童節(jié)的作文7
大家都知道六一是孩子們瘋狂的節(jié)日，也是老師們開(kāi)心的節(jié)日。也是老師開(kāi)心的節(jié)日。為什么說(shuō)老師開(kāi)心呢?哈老師們看見(jiàn)祖國(guó)的花朵笑了，不是很開(kāi)心嗎?
瘋狂!大家可能不怎么知道這個(gè)詞的意思!那就讓我來(lái)告訴你們吧!
到了六一兒童節(jié)，都會(huì)看見(jiàn)孩子們的笑臉，那是多么可愛(ài)呀!今年，我們的六一就是職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)!也就是把家里不要的一些或是準(zhǔn)備扔了的東西拿去賣!把東西賣給人家還可以把自己的錢拿回的，但是，東西就給人家了!
我們班賣最多的就是羅文詩(shī)和王思洲了!我就知道這兩個(gè)，可能還有其他的人，可能我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!我呢!我是賣了三樣?xùn)|西，買來(lái)了十樣?xùn)|西!看我多吧!但是很可惜，因?yàn)楦銊?dòng)那天，我忘了帶錢，就讓同學(xué)給了我十元錢，下次我再還她!我拿到的錢是二十幾元的，還了她十元就只剩下了十幾元，再加上買來(lái)的東西，真是的，只剩下**錢了!真是太氣人了!
這個(gè)六一即開(kāi)心又傷心呀!希望明年的六一再是好玩一點(diǎn)。不然，我們就變成祖國(guó)的花朵旁邊的小草啦!
“六一”兒童節(jié)的作文8
今天是我們學(xué)校舉行六一兒童節(jié)活動(dòng)的日子。我高高興興地來(lái)到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦业哪橆a。但一點(diǎn)也不影響我的好心情。因?yàn)榕c以往相比，今年的六一活動(dòng)更加有趣，是游園活動(dòng)。
廣播響起，游園活動(dòng)開(kāi)始了。我先玩在自己班級(jí)的項(xiàng)目，叫“穿針引線”。我和同學(xué)們站在桌子前，拿著針和線做好準(zhǔn)備，老師一聲令下“開(kāi)始”，我們都認(rèn)真地把線往針眼里穿。老師說(shuō)別急，有三十秒的時(shí)間�？舍樠厶�，怎么也穿不進(jìn)去。我突然想起媽媽*時(shí)穿針的樣子，于是就把線放嘴巴里抿一抿，把線弄尖，咦，這樣一下就穿進(jìn)去了。
接著我去玩套圈。我彎下腰，手伸直，拿著圈去套瓶子，結(jié)果不小心摔了一跤，同學(xué)們都笑了。不過(guò)最后還是套進(jìn)去了。
瞎子穿衣更有趣呢!一位大姐姐用紅領(lǐng)巾蒙住我們的眼睛，給我一件衣服讓我穿。我很快就穿好了，但聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谛�，我想肯定出什么�?wèn)題了。解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，衣服穿反了。我真馬虎啊!
半天游園活動(dòng)很快就結(jié)束了。雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因?yàn)檫@是我過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)六一兒童節(jié)。
“六一”兒童節(jié)的作文9
今天下午，我們二小的同學(xué)們以“慶六一迎奧運(yùn)”為主題的會(huì)演在劇院隆重舉行。
下午一點(diǎn)，我們參加演出的同學(xué)回到學(xué)�；瘖y，沒(méi)有演出任務(wù)的同學(xué)則二點(diǎn)才回學(xué)校�；脢y后，我們每個(gè)同學(xué)都顯得非常帥氣、美麗了。下午三點(diǎn)半，我們?cè)趧≡赫窖莩�。因�(yàn)橹拔覀円呀?jīng)排練過(guò)很過(guò)次了，所以對(duì)這次演出充滿了信心。第一個(gè)節(jié)目是高年級(jí)的大哥哥和大姐姐表演的大合唱，他們唱的歌都動(dòng)聽(tīng)、美妙極了！我們年級(jí)表演的《鋤禾》排在第三個(gè)，當(dāng)我走上舞臺(tái)時(shí)，緊張的氣氛突然間就消失了，可能是因?yàn)榉浅Ｗ孕虐�！我們表演完之后�?*了，就一直站在**看別人演出。雖然我站了很久，很累，但是我一看到那些精彩的節(jié)目，累的感覺(jué)驟然間就煙消云散了。最后一個(gè)節(jié)目是《歡樂(lè)福娃》，他們表演完后，我們所有的演員就都聚集在舞臺(tái)上謝幕，所有人都手拉著手，表示了我們?nèi)?人民的心是和四川汶川大地震中的受災(zāi)群眾的心是連在一起的，這次會(huì)演就在歌聲中結(jié)束了。
今年的“六一”兒童節(jié)，我感到非常有意義，因?yàn)楸硌萘朔浅＞实墓?jié)目給其他同學(xué)觀看，其他同學(xué)開(kāi)心，所以我們也就會(huì)感到高興了。
“六一”兒童節(jié)的作文10
盼星星，盼月亮，終于把這個(gè)屬于我們自已的節(jié)日——六一兒童節(jié)給盼來(lái)了。
今天學(xué)校舉行了游藝會(huì)，我們一個(gè)個(gè)手里拿著獎(jiǎng)票興高采烈地去玩游戲了。我玩的有刺激地吹蠟燭、有趣的繞口令、驚險(xiǎn)地扔球、好玩地吹爆氣球，其中我最喜歡的就是吹爆氣球。
我在班外徘徊著，終于到我了，我迫不及待地走進(jìn)了教室，拿起一個(gè)氣球。聽(tīng)著嘭、嘭的氣球爆炸聲，我心中暗暗自喜：“這么多人都吹爆了，應(yīng)該很容易吧！”
可事情沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，我剛將熟的青蘋果“吹成大綠球”，可能是我沒(méi)咬好吧，氣球突然變成了火箭，噴著氣在空中跳了一會(huì)兒“華爾茲”慢慢落地了。我恨地咬牙切齒，可沒(méi)辦法呀， 我只好撿起重新吹。
這次，經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，我認(rèn)真地將氣球含在嘴里，慢慢吹，吹得像一個(gè)籃球了，我鼓足了氣，不斷地吹，氣球吹得比籃球還要大了，可它還沒(méi)有爆。這時(shí)我想：不能像上次那樣了。于是我繼續(xù) 使出吃奶的勁吹，“嘭”！氣球終于爆了，我高高興興地蓋了個(gè)章，走了。
這次六一兒童節(jié)真快樂(lè)！
兒童節(jié)的愿望作文10篇（擴(kuò)展9）
——兒童節(jié)作文10篇
兒童節(jié)作文1
上個(gè)星期五是一個(gè)讓人高興的日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校這一天召開(kāi)了第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而且爸爸媽媽也一同來(lái)參加比賽，因此，我非常開(kāi)心。
上午，我們舉行了“背靠背夾球走”、“親子跳繩”等項(xiàng)目，由于這兩個(gè)項(xiàng)目我沒(méi)有報(bào)名參加，所以只能看別的同學(xué)玩�？斓街形缌�，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了拔河比賽，我們501班和401班對(duì)決。我本以為肯定是我們501大勝，但是，401班有10個(gè)家長(zhǎng)，12個(gè)同學(xué)，我們501班是10個(gè)家長(zhǎng)10個(gè)同學(xué)。由于我們比他們大，所以少兩個(gè)人，結(jié)果輸?shù)袅吮荣�。我們感到很不服氣，我們叫徐老師再給我們一次機(jī)會(huì)，隨后的兩局我們勝利了。但是四年級(jí)不同意了，所以再來(lái)了一局，我們又輸了。這一下，我們只能接收被淘汰出局的命運(yùn)了。
下午，我的比賽項(xiàng)目在1：00。我正在練項(xiàng)目，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快去吧！沒(méi)時(shí)間�！蔽覀兊竭_(dá)“拋接乒乓球”比賽場(chǎng)地，比賽時(shí)間只有40秒，爸爸一共扔了30個(gè)，我接住了30個(gè)，我感到很開(kāi)心。突然，我看到章家煒哭了，我感到很奇怪，原來(lái)是他的阿姨來(lái)遲了，錯(cuò)過(guò)了比賽。我想：也許是阿姨有什么事情來(lái)晚了。今天的比賽重在參與嘛，不必太傷心了。
傍晚，我們舉行了頒獎(jiǎng)，我雖然只獲得了一枚銀牌！但我還是顯得很高興。我也相信，只要自己努力，明年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我一定能夠取得更好的成績(jī)。
兒童節(jié)作文2
帶著滿心的期待，我踏**懷柔神堂峪的土地。
其實(shí)這里比我想象的要好的多。道路是*坦的水泥地，兩邊的小說(shuō)“嘩嘩”地?fù)u動(dòng)著碧綠的葉子。仰望天空，湛藍(lán)的沒(méi)有一絲白云。
“就在這兒了，你們先去搭灶臺(tái)吧！”我沒(méi)有想到這么快就到了，順著導(dǎo)游手指的方向一看，那邊有一塊亂七八糟的沙地，幾塊零碎的磚頭已及一堆堆黑色的生火的痕跡。難道這就是我們野炊的地方嗎？剎那間，美好的幻想已經(jīng)灰飛煙滅，留給我們的只有現(xiàn)實(shí)的殘酷。
大家齊心協(xié)力的開(kāi)始搭灶臺(tái)。當(dāng)一堆零散的磚頭變成結(jié)實(shí)的灶臺(tái)時(shí)，我才相信了團(tuán)結(jié)的力量。一根綠色的小火柴在火柴盒上蹭了又蹭。當(dāng)它帶著火花被投入到灶臺(tái)中時(shí)卻一次又一次的熄滅了。
我們要先用火柴點(diǎn)燃報(bào)紙，再用報(bào)紙點(diǎn)燃柴火。柴火早已被細(xì)心的同學(xué)掰成一段一段，即使是*時(shí)嬌滴滴的女生也硬是掰斷了手指粗的樹枝。最后還是張老師出馬才點(diǎn)燃了那條報(bào)紙。火開(kāi)始燒起來(lái)，燒的越來(lái)越猛，到最后越出了灶臺(tái)。同學(xué)們都不斷的向里面扔一節(jié)一節(jié)的樹枝。
一口鍋被架在了火上，鍋里注入的油冒著金黃的氣泡。就這樣，一道又一道美味的菜肴從這對(duì)我們*生生的第一堆火上炒熟，被盛到碟子里，散發(fā)著誘人的香氣。
第一次，親手搭起了灶臺(tái)；第一次，用火柴點(diǎn)著了灶臺(tái)中的報(bào)紙和柴火；第一次，沒(méi)有被滾滾濃煙嚇到；第一次，通過(guò)自己的努力收獲到了幸福的成果。
最后一次兒童節(jié)。感謝學(xué)校給我們提供了如此寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們體驗(yàn)生活，讓我們懂得了：在這個(gè)世界上不會(huì)做的事還有很多。從今以后，我們將不再是兒童，我們要學(xué)會(huì)更多的`東西，肩膀上也會(huì)看扛起更重的責(zé)任，我們會(huì)從此長(zhǎng)大。
當(dāng)我還是同兒童時(shí)，兒童節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是理所當(dāng)然的值得歡慶的日子，而現(xiàn)在，當(dāng)我想到這一切，想到我再也不能擁有的兒童節(jié)，心中某一角落已化作永遠(yuǎn)的回憶，珍藏在內(nèi)心的最深處，而另一角落，卻已在悄然中崛起。
兒童節(jié)作文3
剛過(guò)完了十年校慶，又迎來(lái)了我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可是讓我過(guò)得緊張，而又充實(shí)。外面雖然是“沙沙”的小雨，而教室里卻有著緊張的氣氛。
樂(lè)隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛的音樂(lè)，這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂(lè)聲聲聲入耳，振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多，流行舞呢？更是別具一格。“我上山是虎，我下海是龍，在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒了，跺腳聲就好像是跺在人門的心里，十分響，富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩，都迎來(lái)了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。
接下來(lái)，是班級(jí)演出。許多的家長(zhǎng)都坐在觀臺(tái)上，連主持人說(shuō)話都結(jié)巴起來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是我要**的節(jié)目。我的心頓時(shí)就好像火燒猴屁股般，亂蹦亂跳的，總像大海一樣，只有波浪，沒(méi)有*靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹，在此時(shí)的黃金時(shí)刻，千萬(wàn)不能夠浪費(fèi)，一定要演好�。 啊b遠(yuǎn)的'東方有一條龍，它的名字叫*……”唱到這里，我不怕了，就放開(kāi)膽子，開(kāi)始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲，還沒(méi)上坐，就迎來(lái)了陣陣掌聲。我十分高興。
過(guò)了一浪還有一浪。最后一個(gè)節(jié)目，是口風(fēng)琴演奏，我也要**表演。雖然體驗(yàn)過(guò)**的可怕，但是心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子，按起鍵，彈了起來(lái)。兩首曲子不一會(huì)兒就彈完了。
是集體力量，兩首曲子，迎來(lái)了兩陣掌聲，我身為一潭水里的一滴水，感到十分驕傲，自豪。
這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時(shí)光就好像風(fēng)一樣吹過(guò)，“呼”的一聲，就從耳邊吹過(guò)去了，校園再次還原了，恢復(fù)了原來(lái)的*靜。
兒童節(jié)作文4
咱們的六一是給咱們兒童過(guò)的節(jié)日。
六一兒童節(jié)是咱們最喜歡的節(jié)日，咱們唱歌、咱們跳舞、咱們比賽.
咱們?cè)诹粌和?jié)的時(shí)候，咱們四年級(jí)的比賽有：兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。咱們是兩組男生、兩組女生，這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生，兩組女生；十乘二百米接力賽是女生五個(gè)人，男生五個(gè)人；吹氣球接力是四個(gè)女生四個(gè)男生。
我參加的是兩人三足跑，咱們是在第一組，咱們?cè)臼桥艿谝坏腵，可是，咱們不知為什么，他們把咱們排在了第二。雖然這樣咱們也很高興，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了友誼第一、比賽第二。
到了十乘二百米接力賽的時(shí)候，天正下著雨，咱們班參加比賽的同學(xué)仍然冒著雨在操場(chǎng)上比賽，還有同學(xué)給咱們加油、助威，當(dāng)時(shí)聽(tīng)著同學(xué)們的吶喊聲，咱們真的很激動(dòng)，心想就是跑不出什么成績(jī)也真的很有意義，在雨中咱們堅(jiān)持的完成了比賽。
雨越下越大，慢慢地，雨變成了冰雹，冰雹越來(lái)越大，越來(lái)越大，咱們的比賽也比完了，咱們班居然得了四年級(jí)的第一名。
我知道以前我國(guó)的兒童節(jié)是四月四日，有一次的六月，我國(guó)打仗，死的人數(shù)比以后和之前都多。所以我國(guó)實(shí)際兒童節(jié)改為六月一日。
我還知道德國(guó)的兒童節(jié)是五月的時(shí)候，英國(guó)的兒童節(jié)是四月份的，我還知道一些國(guó)家的兒童節(jié)是幾月幾日，在這里我就不一一的說(shuō)出來(lái)了，在這里我只舉幾個(gè)例子。
咱們的六一是咱們最歡快的節(jié)日，今年咱們的**是：咱們努力、咱們快樂(lè)！這句**是咱們班的語(yǔ)文老師告訴咱們的。
在咱們經(jīng)過(guò)*臺(tái)時(shí)，我很緊張，因?yàn)槲艺驹?臺(tái)的正面，我踏著正正的腳步，走過(guò)了*臺(tái)。
這就是咱們過(guò)的最快樂(lè)、最高興、最開(kāi)心的一個(gè)歡快的六一。
兒童節(jié)作文5
我拿到我我勝利的果實(shí)，邊吃邊看，心里美滋滋的。
音樂(lè)奏起來(lái)，主持人穿著節(jié)目的盛裝走出來(lái)，掌聲，歡呼聲響起來(lái)，共享成長(zhǎng)的慶祝活動(dòng)拉開(kāi)序幕。
主持人念完獲獎(jiǎng)的名單。表演就開(kāi)始。首先是合唱，然后是獎(jiǎng)《彝家娃》，只見(jiàn)一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場(chǎng)，他們個(gè)個(gè)坐跳又跳，一會(huì)兒，他們變對(duì)形，男生們圍成一個(gè)大圓圈，女生們?cè)趫A圈的左右兩邊歡快地舞動(dòng)著，在一會(huì)兒他們又變對(duì)形，幾個(gè)男孩抱一個(gè)女孩，那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲下去，另外一個(gè)女孩子向我們揮揮手，臉上洋意著快樂(lè)的笑容。彝家娃的表演結(jié)束后，廣場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲。過(guò)一會(huì)兒，所有的表演結(jié)束，令我們最期待的當(dāng)然就是游園活動(dòng)啦！我們用板凳圍成一個(gè)大園圈，一切工作都準(zhǔn)備好后，班長(zhǎng)就把禮品拿在手上從四組四組開(kāi)始，四組第二個(gè)出場(chǎng)的人是余力，她投中2個(gè)球。過(guò)一會(huì)兒，輪到我，我激動(dòng)地走過(guò)去投球，投球時(shí)，我全神貫注，瞄準(zhǔn)方向，算算投球時(shí)的力度和角度，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我投過(guò)去，中！這是我投中的第一個(gè)球，第二個(gè)和第三個(gè)球中我只有第二個(gè)球沒(méi)有投中，其他的球我都投中。后面又要套圈，我對(duì)套圈雖然沒(méi)有信心，可是我仔細(xì)光看其他選手的比賽，那些投中的選手都樹立起不怎么大的我看我這次比賽一定套不中。還沒(méi)等我檢查出什么結(jié)論，就又輪到我我只好看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力輕一點(diǎn)，再扔出去，哇噻！我居然中。我拿到我我勝利的果實(shí)，邊吃邊看，心里美滋滋的。
到最后所有的獎(jiǎng)品都發(fā)完，我們進(jìn)教室，石老師大聲說(shuō)：“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！”我們異口同聲地回答：“謝謝老師！謝謝學(xué)校！謝謝社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心！”“六一”慶�；顒�(dòng)在我們的.祝福聲中落下帷幕。
兒童節(jié)作文6
我校舉行的 “六一文藝演出”，經(jīng)過(guò)自己的練習(xí)，同學(xué)的幫忙，老師的指導(dǎo)以及旁人的`認(rèn)可，于20xx年5月31日6點(diǎn)半拉開(kāi)帷幕。本次演出共計(jì)150分鐘，于9點(diǎn)圓滿結(jié)束。本次演出有近200余人參加表演。
此前不久，老師鼓動(dòng)那些嗓門好的、聲音動(dòng)聽(tīng)的、身材苗條的、跳舞好的同學(xué)**演出，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，她們陸陸續(xù)續(xù)找老師報(bào)了名。老師不顧自己的勞累，每天中午都幫助參加演出的同學(xué)排練。功夫不負(fù)有心人，我們班的精彩表演得到了眾多班級(jí)和家長(zhǎng)的好評(píng)。
本次表演共計(jì)26個(gè)班，節(jié)目簡(jiǎn)直是無(wú)花八門、多姿多彩。背詩(shī)表演感情很到位，其流利程度令我們不得不咋舌;呼啦圈表演的難度很大，但表演的姐姐神態(tài)自若，不慌不忙，令我們情不自禁的豎起大拇指;歌舞表演你可以用一個(gè)字形容：妙!動(dòng)聽(tīng)的歌曲伴隨著優(yōu)美的舞姿令人回味無(wú)窮......
天色漸晚，我們的成功演出已接近尾聲。
兒童節(jié)作文7
清晨的和風(fēng)吹醒了深睡的人們，我?guī)е鞓?lè)的心情和朦朧的睡意穿過(guò)學(xué)校亮麗的氣球拱門，走上***毛毯，歡樂(lè)的六一拉開(kāi)了它的帷幕，向我們展現(xiàn)出無(wú)限光輝。
我回到充滿歡笑的教室，像是回到了家，又像是到了一個(gè)熟悉而又陌生的樂(lè)園。教室里的墻上串滿了五彩的氣球，燈上掛滿了五色彩條，燈光像一條條五彩的虹光，撒下來(lái)，把我們的心也照亮了。
下午的跳蚤市場(chǎng)，才是六一節(jié)最隆重的一個(gè)節(jié)目。我們帶著準(zhǔn)備已久的書本，帶著激動(dòng)又欣喜的心情，在操場(chǎng)的一角布置好攤位。
跳蚤市場(chǎng)在大家的期待中開(kāi)始了。一個(gè)小男孩邁著大步走了過(guò)來(lái)，跑到我的攤位前蹲下，看著一本本書，目光最后在一本漫畫前久久停留，我看出了他的企圖，“這本只要三元錢�！蔽椅⑿χＫ氖衷诳诖锞镁媚﹃�，我內(nèi)心急切地喊著：“快買��！快買�。 彼咽稚炝顺鰜�(lái)，手上空無(wú)一物，他滿臉嬉笑地說(shuō)：“哥哥，再便宜一點(diǎn)唄�！蔽倚α�，因?yàn)檫@個(gè)孩子的精明。“嗯……那么就兩塊五吧！”我假裝猶豫了一下，是為了顯出自己的`不舍和書的珍貴。
小男孩又把手伸進(jìn)了口袋，我滿懷期待的眼睛在他口袋上不愿離開(kāi)，我咽了咽唾沫，仿佛在等待重要的事情。他黝黑的手在太陽(yáng)下閃閃發(fā)亮，但這次他依然空手而出。可我看見(jiàn)那張五元已經(jīng)在袋口顯露出來(lái)了。我像是遺失了寶貝似的，深沉地嘆了一口氣。小男孩似有難處，嘴微微張著，想要把價(jià)錢壓得再低點(diǎn)兒�！熬蛢蓧K五，實(shí)在不能再低了�！蔽覔屩f(shuō)。他略微思索了一會(huì)兒，“那好吧！”他把那張揉得全是汗的五元錢小心地遞給我。我笑了，找了三個(gè)一元給他�！斑@……”小男孩愣住了�！拔疫@兒沒(méi)有零錢了，所以……”我坦然地說(shuō)，一邊偷偷摸摸地藏起了身旁的五角，只因?yàn)槟菑埲喟櫫擞秩呛沟奈逶�。他�?yīng)該也看到了，但沒(méi)有明說(shuō)，想要吐露的千言萬(wàn)語(yǔ)融成了一抹微笑。
屬于我的“六一”將不再來(lái)了，但“六一”的記憶將永遠(yuǎn)定格在那一張揉皺的五元，那一抹會(huì)心的微笑。
兒童節(jié)作文8
五月三十一日，星期五。天氣格外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，就在這美好的一天，我們學(xué)校舉行了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
我們坐著大巴車來(lái)到了美麗的天都城校區(qū)。按照事先報(bào)名的項(xiàng)目，我們被分到了各個(gè)班級(jí)，我是財(cái)政局的，被分到了二年級(jí)三班。在老師的指導(dǎo)下，我們把稅票裁好，又一一蓋**“可愛(ài)”的小印章，形狀可多了！有圓形的，有三角形的，有正方形的，有五邊形的，還有小花和五角星的呢！隨后，我?guī)е鴥蓚�(gè)“小跟班”——蔣謦樂(lè)和林鈺周去兌換獎(jiǎng)品的地方“工作”，不一會(huì)兒，就有一兩個(gè)小朋友過(guò)來(lái)兌換了。我一心一意地工作著，忙得不亦樂(lè)乎！
雖然只工作了一小時(shí)不到就有人來(lái)?yè)Q崗了，但是我總算可以去“購(gòu)物”了！我來(lái)到丑小鴨商鋪，買了一個(gè)發(fā)卡、一件衣服、一張貼紙和三張書簽。在這以后，我又去了三樓的小劇場(chǎng)看了表演……
在天都城過(guò)得“六一”節(jié)可真快活，希望以后年年“六一”節(jié)都能像今年這么過(guò)！
兒童節(jié)作文9
我的……“六一”兒童節(jié)這是一年一度的兒童節(jié)，我們的孩子都喜歡。這一天，我穿上新衣服，去學(xué)校參加舞蹈表演和歌唱表演。該上學(xué)了，父母和哥哥來(lái)帶我，我們一起去公園玩。公園里有很多人，很多孩子在父母的帶領(lǐng)下在公園里玩耍。我玩蹦床，和哥哥去玩碰碰車。
然后，我們?nèi)?dòng)物園玩。里面有許多可愛(ài)的動(dòng)物。這一天，我真的很開(kāi)心！
兒童節(jié)作文10
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
這一天，我興高采烈[注: 興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]地來(lái)到了學(xué)校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間，但是心里還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌�(gè)節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們班的節(jié)目表演完了，接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目，臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng)，以及一二三等獎(jiǎng)，當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候，臺(tái)下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因?yàn)闆](méi)有我們班，這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是***人》”話音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想：有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了！
兒童節(jié)的愿望作文10篇（擴(kuò)展10）
——我的兒童節(jié)作文10篇
我的兒童節(jié)作文1
今天是“六一”兒童節(jié)，太陽(yáng)非常燦爛，我也非常開(kāi)心，我早早地來(lái)到了學(xué)校。
早讀課上，今天老師格外開(kāi)恩，允許我們讀課外書。哈！我又可以讀《笑貓日記之櫻桃溝的春天》了，這本書是漂亮的楊紅櫻阿姨寫的。我可喜歡這本書了，里面的小故事深深吸引著我，我讀得津津有味。
合唱比賽開(kāi)始了，同學(xué)們精神抖擻，唱得那么專注，那么動(dòng)聽(tīng)。輪到我們班了，我又興奮又緊張，帶著同學(xué)們走上舞臺(tái)。我們唱的是《**》、《勞動(dòng)最光榮》，我非常喜歡《勞動(dòng)最光榮》這首歌，因?yàn)樗虝?huì)了我們不能夠懶惰，幸福的生活是靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的。大家唱得非常認(rèn)真，非常響亮。美妙的歌聲在禮堂里回蕩，我的心兒也跟著這歌聲飄向遠(yuǎn)方。
我們還舉行了游藝活動(dòng)和美食節(jié)，美食節(jié)上的食物個(gè)個(gè)都非常誘人，同學(xué)們帶來(lái)了媽媽為自己精心準(zhǔn)備的食物：五顏六色的水果沙拉，香噴噴的蛋糕卷，味美的紅燒雞翅，豐富的新鮮水果……我們美美地享受著這些豐富的食物。
“六一的`歌兒是甜甜的，六一的歌兒是美美的……”今年的兒童節(jié)過(guò)去了，但美妙的歌聲還在我心頭回響，讓我終身難忘。
我的兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，在這一天里，有的小朋友會(huì)收到來(lái)自自爸爸、媽**各種各樣的禮物，有的小朋友會(huì)到肯德雞、麥當(dāng)勞開(kāi)開(kāi)心心地大吃一頓，有的小朋友會(huì)去公園、游樂(lè)園游玩，有的小朋友會(huì)去野游……可我卻過(guò)了一個(gè)與眾不同的六一兒童節(jié)——去媽媽單位工商銀行營(yíng)業(yè)室做了一天義工。
早晨，我和媽媽早早地來(lái)到單位做好了班前準(zhǔn)備。晨會(huì)時(shí)，我還為叔叔、阿姨們表演了詩(shī)歌朗誦“太陽(yáng)是大家的”。媽媽安排我在大堂經(jīng)理的崗位上負(fù)責(zé)各種證件的復(fù)印，為了做好這項(xiàng)工作，我主動(dòng)向叔叔、阿姨學(xué)習(xí)了操作方法及注意事項(xiàng)。終于等到開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，客戶陸續(xù)走進(jìn)大廳，來(lái)我這里“光顧”的人還真不少，剛開(kāi)始我還有些害羞，不敢和客戶搭話�？陕匚业哪懽釉絹�(lái)越大了，不時(shí)地與客戶聊上幾句，還主動(dòng)幫助客戶拿各種憑證，大家都夸我能干。聽(tīng)到大家的夸獎(jiǎng)我心里比吃了蜜還甜，更加用勁地“工作”起來(lái)。在這一天的工作中，我還學(xué)會(huì)了很多的金融知識(shí)，比如：個(gè)人到銀行開(kāi)戶要帶本人身份證件、個(gè)人匯款則需要事先填寫匯款憑證等等。
通過(guò)這一天的'工作，我感受到了媽**工作有多么辛苦，也煅煉了我與陌生人交往的能力！這一天我過(guò)得真高興！
我的兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)快到了，我決定要慶祝一番。
星期五那天，我們穿著鮮艷的紅裙子來(lái)到可愛(ài)的學(xué)校。學(xué)校里的花兒仿佛像在給我們招手，大樹像在給我們點(diǎn)頭，五彩繽紛的汽球像在空中舞蹈，一陣微風(fēng)吹過(guò)，五顏六色的彩旗在地上飄飄然然……
我是表演手風(fēng)琴的，一大早就去音樂(lè)教室化妝，化完妝的我們個(gè)個(gè)象白雪公主一樣漂亮。因?yàn)槲覀兪堑谝粋�(gè)表演節(jié)目，我的'心怦怦直跳，但我鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張，鎮(zhèn)定！”結(jié)果我發(fā)揮的非常好，會(huì)場(chǎng)上一會(huì)兒傳來(lái)活潑的曲調(diào)，一會(huì)兒是優(yōu)美的曲調(diào)，彈完后，下面響起了熱烈的掌聲。
接下來(lái)的節(jié)目更精彩，各班都拿出了絕活，武術(shù)表演、經(jīng)典誦讀、團(tuán)隊(duì)歌舞等，整個(gè)學(xué)校小朋友很開(kāi)心，很快樂(lè)！
下午，我們進(jìn)行了隆重的愛(ài)心義賣活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們拿著心愛(ài)的禮物別提有多高興了！
我的兒童節(jié)作文4
今天是“六一”兒童節(jié)，我早早地起了床，興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園內(nèi)已經(jīng)煥然一新，剛搭建好的舞臺(tái)上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了!今天的活動(dòng)豐富多彩，有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午，學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)�？梢蕴暨x自己喜歡的東西買，即買到了自己喜歡的東西，又為有需要幫助的人盡了一份小小的心意。當(dāng)老師說(shuō)義賣開(kāi)始時(shí)，我們就像是草原上飛奔的馬兒一樣沖向操場(chǎng)。
這時(shí)的大操場(chǎng)，人山人海的，熱鬧極了。我來(lái)到一家“店鋪”前，這里有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，都不知道該挑什么了。后來(lái)我終于選中了兩本喜歡的書，買到了自己喜歡的'東西我好開(kāi)心。
今年的“六一”我過(guò)的真開(kāi)心!
我的兒童節(jié)作文5
哈！太棒了！“六一”又到了，我不由自主地大喊一聲：“六一，我愛(ài)你！”
好了，進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美，還飄了幾滴雨點(diǎn)，可它還打擾不了我的美好心情，我心理可是“風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云”呀！“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了“歌舞會(huì)”、“表彰會(huì)”、“游園活動(dòng)”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。
首先“上市”的是歌舞會(huì)，大都是古詩(shī)歌：《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首**淡淡的，我聽(tīng)著聽(tīng)著都快睡著了！不料，令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》，全校同學(xué)一邊隨著悠揚(yáng)的歌聲引吭高歌；；
至于表彰會(huì)可以用一個(gè)詞來(lái)形容——緊張。在前幾個(gè)亂七八糟的獎(jiǎng)項(xiàng)我是不以為然，因?yàn)槲腋揪蜎](méi)入選，老師開(kāi)始說(shuō)“五星少年”的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊瘟耍粋�(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……怎么沒(méi)有念到我的名字呢？不會(huì)沒(méi)入選吧！會(huì)的，我一定會(huì)入選的。老師神秘地說(shuō)：“下一位可是最后的名額啊，大家猜猜他(她)是誰(shuí)？”媽呀！老師��！您可別這么嚇唬我呀！我向來(lái)膽兒��！您饒了我吧！別在耍我了！我的心都快提到嗓子眼了！“她姓——”老師故意拉長(zhǎng)了聲音。天哪！我的心頓時(shí)涼了半截！“她姓——洪！”��！太棒了，班上姓洪的人不多，我還是挺有自信的。于是，我輕松多了。便做起我的白日夢(mèng)了�！八拿纸小椤┝�！”��！不會(huì)吧！我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去！“不對(duì)不！對(duì)不起��！念錯(cuò)了！真正的大獎(jiǎng)得主是——洪詩(shī)奇�！眣es，yes，yes！太棒了！我?guī)缀跻俺雎晛?lái)了！我?guī)е夷莿倮奈⑿�，沉穩(wěn)地走**講臺(tái)，之后又帶著我的獎(jiǎng)狀跟獎(jiǎng)品——《100個(gè)發(fā)明創(chuàng)造》，走下講臺(tái)�！昂樵�(shī)奇！”不會(huì)吧！又有什么事？“你獲得了‘校園小樂(lè)手甲組’一等獎(jiǎng)！”啊！對(duì)了，我怎么給忘了呢？在陽(yáng)光的照耀下，那兩張獎(jiǎng)狀顯得更加光輝，更加明亮。
這個(gè)“六一”是我有生以來(lái)過(guò)的.最開(kāi)心的。也是一個(gè)唯一“色”、“香”、“味”具全呀！我喜歡過(guò)這種、緊張、開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)。
我的兒童節(jié)作文6
今天就是六一節(jié)啦！我非常高興。
早上刷好牙，洗好臉、吃好早飯，我馬上就去整理東西：一個(gè)袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準(zhǔn)備就緒，我馬上拿起袋子跟雨衣，說(shuō)了聲：“媽媽再見(jiàn)�！本图贝掖业臎_下了樓梯。坐上爸爸的車就走了……
終于到校了�？尚@里只有三三兩兩的學(xué)生在走動(dòng)著。我很納悶，心想：今天是六一節(jié)，同學(xué)們?cè)摬粫?huì)遲到了吧，我還是到教室里去看看吧！等我走進(jìn)教室才明白：原來(lái)同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒(méi)出來(lái)。這時(shí)，陳老師來(lái)了，她指揮班長(zhǎng)林童把大家?guī)нM(jìn)多功能大廳。我們找好位置坐下。這時(shí)，一位大姐姐跟大哥哥走**為我們做了六一節(jié)的報(bào)告。隨后，我們舉行入隊(duì)儀式，老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾，我不會(huì)打結(jié)，所以只好打個(gè)死結(jié)。接著，我們唱隊(duì)歌，表示對(duì)紅領(lǐng)巾的尊重。
回到家我看著紅領(lǐng)巾。心想：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，那么就表示我們是祖國(guó)的**人�！彼晕乙欢ㄒW(xué)習(xí)，為偉大的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我的兒童節(jié)作文7
盼星星看見(jiàn)你今年，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)。在過(guò)幾天就是六一兒童節(jié)了。
早上，吃過(guò)早飯，我背**包，就去上學(xué)，今天的天氣真好��！一路上時(shí)時(shí)傳來(lái)喇叭聲，聽(tīng)著喇叭聲，我就想“六一”節(jié)的快樂(lè)。
去年我還是一年級(jí)學(xué)生的時(shí)候，那時(shí)的六一活動(dòng)真精彩。我參加了三項(xiàng)活動(dòng)呢，第一項(xiàng)是扔沙包。雖然我又小又瘦。但是我掌握了扔沙包的`要領(lǐng)和方法，在比賽上我用我的方法和技巧贏得了全年級(jí)第三名。
第二項(xiàng)是親子跳繩，是由媽媽和我組和而成的活動(dòng)。媽媽繞繩我跳，由于當(dāng)時(shí)媽媽是帶病參加我的活動(dòng)，所以沒(méi)能拿到名次，不過(guò)我們已經(jīng)盡力了。想著想著已經(jīng)到學(xué)校門口了，我多么希望我今年還能參加活動(dòng)啊，這次我一定拿第一名。
我的兒童節(jié)作文8
今天，是六一兒童節(jié)老師我想對(duì)您說(shuō)：
我們就像一本本書籍需要您很長(zhǎng)的時(shí)間才能讀懂我們，只能說(shuō)我們耗費(fèi)了您太多太多的青春，我們從一年級(jí)的小毛孩長(zhǎng)到了成熟懂事的大孩子，我們過(guò)了多少個(gè)六一，都有您的陪伴。
我們很關(guān)心您，在您生病的事會(huì)問(wèn)問(wèn)，您是否感受到？您說(shuō)要我們自己放手做時(shí)，您是否感受到?jīng)]有您我們放不開(kāi)？您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都還歷歷在目……
我們可以這樣說(shuō)：“您不僅是一位合格的老師，還是一位終身的伙伴！”
老師我愛(ài)您，**全班同學(xué)說(shuō)聲：您辛苦了。
我的兒童節(jié)作文9
一年一度的六一節(jié)到了，我盼啊盼，總算盼到了這一天。兒童節(jié)的前一天，學(xué)校開(kāi)展了“游藝會(huì)”的活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我像無(wú)頭蒼蠅似的尋找目標(biāo)，突然三個(gè)*引起了我的注意：唱反調(diào)。咦這個(gè)游戲我玩過(guò)，挺好玩。見(jiàn)玩的人不多，我便走了進(jìn)去。這個(gè)游戲共三輪，全對(duì)的就能得獎(jiǎng)，我看著其他同學(xué)一會(huì)兒錯(cuò)這兒，一會(huì)兒錯(cuò)那兒心里不禁緊張起來(lái)：我能贏嗎？不一會(huì)兒就輪到我了，當(dāng)考官說(shuō)出第一個(gè)動(dòng)作時(shí)我很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，作出了相反的動(dòng)作。第二次時(shí)，我差點(diǎn)成了“條件反射”，還好腦子轉(zhuǎn)得快，以至于不出丑，第三次真是小菜一碟，于是我輕而易舉地拿到了第一個(gè)獎(jiǎng)品。
我繼續(xù)尋找目標(biāo)，找到了四（6）班的“搶椅子”，“搶椅子”可是我最愛(ài)玩的了，于是我毫不猶豫的參加了，經(jīng)過(guò)一輪又一輪的角逐，我總算贏了——又拿到了一張書簽。
就這樣，我玩了一個(gè)又一個(gè)游戲，拿到了許多獎(jiǎng)品……
今天玩得真開(kāi)心！
我的兒童節(jié)作文10
今天星期日正好是六一兒童節(jié)，本打算和老爸老媽到碧海金沙痛痛快快玩一場(chǎng)。誰(shuí)知天公不作美，早晨起床不久，狂風(fēng)大作，一片片雨點(diǎn)子，像一把把沙子一樣，用力地摔在玻璃窗上，敲得玻璃直響。哪兒也去不成了，只能窩在家里，真沒(méi)勁!
無(wú)心看書，無(wú)心看電視，無(wú)心實(shí)在無(wú)事可做，我拿出爸媽送給我的六一節(jié)禮物——一套玩具陀螺，陀螺的名稱叫獵鷹之翼。我隨手打開(kāi)包裝盒，里面有七個(gè)配件和一把工具。陀螺主體是金屬的，鑲著透明的塑料，中間的蓋子上印著張開(kāi)的鷹翅圖案，左右兩側(cè)各有***花紋，感覺(jué)不錯(cuò)。
從小玩到大，組裝這樣的陀螺對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不過(guò)是小菜一碟。我對(duì)照說(shuō)明書，三下五除二一會(huì)兒工夫就搞定了。我把陀螺扣在*上猛地一拉拉條，陀螺飛似地彈出，在地板上瘋轉(zhuǎn)�；y看不清了，只看見(jiàn)一道***圓弧在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，酷斃!
可惜小胡同學(xué)不在這兒，不然，我要和他的烈風(fēng)天翼一決高下。他也是玩陀螺的高手，我還真沒(méi)把握贏他。
窗外，雨還在下著。
我想起我的好朋友和同學(xué)，他們都在干什么呢?總不會(huì)也在玩陀螺吧!
我太想他們了。
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