開(kāi)學(xué)第一課講話稿（通用17篇）

開(kāi)學(xué)第一課講話稿 篇1

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷希望迎來(lái)了20__年新學(xué)期的到來(lái)。我真誠(chéng)希望同學(xué)們重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周，把假期的心思收回來(lái)。在新學(xué)期里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

　　第一，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　第二，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，掌握好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

　　第三，加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　第四，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

　　第五，講衛(wèi)生、講文明，營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己。

　　第六，把安全放在首位，時(shí)時(shí)刻刻牢記“安全無(wú)小事”，不做危險(xiǎn)的游戲，不在校園里打打鬧鬧。

　　這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研。相信你們一定會(huì)通過(guò)自己的努力考取好的成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光!最后，祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　謝謝大家!

開(kāi)學(xué)第一課講話稿 篇2

　　同學(xué)們，下午好!

　　今天是我們學(xué)校特別安排的開(kāi)學(xué)第一課。我講的話題是：做最好的自己。

　　一、做最好的自己，首先要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

　　以前老師就說(shuō)過(guò)，好習(xí)慣就是好人生，壞習(xí)慣，以后的生活可能比較糟糕。因此，同學(xué)們一定要從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)榱?xí)慣決定行為，行為形成性格，性格決定命運(yùn)。如：閱讀習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、糾錯(cuò)習(xí)慣、及時(shí)鞏固與復(fù)習(xí)習(xí)慣等。都是提高我們學(xué)習(xí)成績(jī)的好習(xí)慣。如果我們能持之以恒，一以貫之，優(yōu)秀會(huì)遠(yuǎn)離我們么?

　　二、做最好的自己，始終有一個(gè)良好的狀態(tài)。

　　同學(xué)們，我們每個(gè)人都是與眾不同的�？纯次覀�，或許不是成績(jī)優(yōu)異，但卻能歌善舞，或許不是文彩奕奕，但卻思維敏捷，或許不是天生的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞活躍，但卻生來(lái)樂(lè)于助人……所以，我們每個(gè)人都有自己的閃光之處。只要我們正視自己，每天保持良好的狀態(tài)，想著每天做最好的自己，這一周我們就是優(yōu)秀的;每一周優(yōu)秀了，這一學(xué)期我們就是優(yōu)秀的;每一學(xué)期優(yōu)秀了，這一學(xué)年我們就是優(yōu)秀的。這樣一直堅(jiān)持，無(wú)論是為人、處事還是學(xué)習(xí)、生活，我相信大家一定會(huì)成為佼佼者。

開(kāi)學(xué)第一課講話稿 篇3

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　從今天開(kāi)始，我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)神秘浪漫的世界。

　　在這個(gè)世界里，你將感受到“盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)”的含蓄，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著，體悟到“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士聚歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的博愛(ài);你也會(huì)領(lǐng)略到“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”的無(wú)奈，“仰頭大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的豪放;或許是在同時(shí)，你還會(huì)讀到“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的憂傷，“我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌”的厚重……

　　這個(gè)世界，雖然僅由橫、豎、撇、捺、折五個(gè)兄弟姐妹友愛(ài)地組合而成，但它卻有幾千年的積淀，傳承著一個(gè)優(yōu)秀民族的文化血脈。

　　有人告訴我：這個(gè)世界是一座芬芳四溢的百花園。字詞句，如同那園中柔柔的草，嫩嫩的葉，尖尖的芽;段篇章，就是那園中曲徑通幽的小道，含苞待放的蓓蕾，爛漫綻放的鮮花。語(yǔ)法猶如帶刺的玫瑰，花中也有刺，刺中亦有花;修辭就像和熙的春風(fēng)，花開(kāi)春風(fēng)軟，風(fēng)中花亦香。記敘描寫(xiě)，徜徉在百花園里尋尋覓覓，爭(zhēng)鮮吐艷，萬(wàn)紫千紅，令人目不暇接;議論抒情，陶醉于鮮花叢中指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，品頭論足，使人留連忘返。閱讀，正在用靈魂的攝影機(jī)不停地拍攝姹紫嫣紅的滿園春色;寫(xiě)作，此時(shí)已扛起文字的鋤頭勤懇地植下一大片翠綠的新苗。文言文剛在老梅樹(shù)的枝頭上綻放出一朵朵鮮嫩欲滴的奇葩，現(xiàn)代文已經(jīng)在白玉蘭的花蕊里灑滿了一枝枝爭(zhēng)奇斗艷的芬芳。

　　有人告訴我：這個(gè)世界如一首規(guī)模宏大的交響曲。朱自清的深情中無(wú)法包容王勃、李白的灑脫，文天祥的正氣里分明就有辛棄疾、杜甫的憂傷;王安石改革創(chuàng)新的音符輝映著杜牧阿房宮的廢墟焦土，范仲淹憂國(guó)憂民的胸懷輻射出魯迅雜文的匕首投槍;蘇東坡在大江東去的浪花里把酒問(wèn)青天，而偉人毛澤東卻站在萬(wàn)里雪飄的長(zhǎng)城上欲與天公試比高。一代代文人墨客用文字唱響了五千年中華民族悠久的文明歷史，一批批語(yǔ)文教師用彩筆勾畫(huà)出億萬(wàn)名炎黃子孫心中的美好藍(lán)圖。文學(xué)史深沉含蓄豐富細(xì)膩的情感讓人心動(dòng)、讓人折服，愛(ài)國(guó)情昂揚(yáng)豪邁澎湃激越的旋律催人奮進(jìn)、催人向上。

　　有人告訴我：這個(gè)世界是一幅色彩繽紛的圖畫(huà)。漢字，猶如一支支閃光的畫(huà)筆，用篆、隸、楷、草、行等不同的書(shū)法，在寫(xiě)生、在作畫(huà);標(biāo)點(diǎn)，就像一個(gè)個(gè)七彩的音符，用赤、橙、黃、綠、藍(lán)不同的顏色，在敘述、在抒情。詩(shī)詞歌賦，展示的美麗景色在我們眼前閃現(xiàn);聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，構(gòu)思的宏偉藍(lán)圖在我們筆下生花。無(wú)論城市，無(wú)論農(nóng)村，隨處可見(jiàn)身背畫(huà)夾的艱難跋涉者;無(wú)論郊外，無(wú)論田野，到處都有手握畫(huà)筆的默默耕耘者。

　　還有人告訴我：這個(gè)世界似一條曲曲彎彎的長(zhǎng)河。它從遠(yuǎn)古走來(lái)，向未來(lái)流去。不知有多少條文化的小溪從雪山、從森林、從峽谷、從山澗，向它靠攏向它奔騰向它匯集。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。剛看到小說(shuō)散文在長(zhǎng)河里掀起一排排巨浪，又聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)戲曲在急流中唱響時(shí)代的強(qiáng)音。駢文律詩(shī)分明是古國(guó)文明在長(zhǎng)河上前行的木舟和竹筏，電腦信息已成為現(xiàn)代科技在水面上飛速行駛的快艇和輪船。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在這條長(zhǎng)河里，有人在岸邊拾貝，有人在水中嘻戲，有人已乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……

　　這個(gè)由橫、豎、撇、捺、折，五種普普通通的筆劃組成的世界，幻化出多少種美妙的組合，演繹出多少類奇異的神話!上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里，人生、社會(huì)、自然……這個(gè)神秘的世界，便是由漢語(yǔ)組成的世界!

　　它以生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言向我們展現(xiàn)了豐富多彩的大千世界。一篇篇短小精美的課文，是一道道精神的美味，散發(fā)著幽香，必讓你我盡情享受;一次次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，架起語(yǔ)文學(xué)習(xí)與生活的橋梁，成為一次次精神的探險(xiǎn)，定讓你我留連忘返。

　　本學(xué)年，你們將在我的帶領(lǐng)下，去這個(gè)神秘的世界盡情地遨游!本學(xué)期，我們將一起登上千里冰封、萬(wàn)里雪飄的北國(guó)，望長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、紅裝素裹的多嬌江山，惜秦皇漢武、唐宗宋祖、一代天嬌，數(shù)千古風(fēng)流人物;我們將探訪四月的大地，聆聽(tīng)春雨的訴說(shuō)，播種秋天的希望;我們將欣賞星星為我們演奏的變奏曲，在深夜里凝望，在寒冷中希冀，在苦難中煎熬，在疲倦中沉思。

　　我們將在《傅雷家書(shū)》里，讀到傅雷夫婦對(duì)兒子傅聰?shù)膼?ài)意拳拳;在《給女兒的信》中，閱知蘇霍姆林斯基給情竇初開(kāi)的女兒的愛(ài)情箴言;我們還會(huì)聆聽(tīng)到維克多"雨果在紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年大會(huì)上，那響徹環(huán)宇的呼喊……

　　日月經(jīng)天，江河行地，春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪。我們將隨著魯迅先生一道，回到那闊別了二十余年的《故鄉(xiāng)》，面對(duì)“物是人非事事休”的故鄉(xiāng)，魯迅先生將何去何從?終于，他“并不感到怎樣的留戀”般地乘著理想之船走了，魯迅先生走上了他自己的路了，他去找一條新的生活之路了。雖然前途仍不見(jiàn)光明，但他的那份執(zhí)著，將伴隨著“希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。”的美好祝愿，深深地留在我們的心底。我們還會(huì)隨著杜小康一起，度過(guò)一段漫長(zhǎng)的《孤獨(dú)之旅》。人生并不是天天都是快樂(lè)的、幸福的，有時(shí)痛苦與孤獨(dú)會(huì)彌漫到你的心里，這時(shí)你也許會(huì)如杜小康那樣“在夜里、在夢(mèng)里想到母親”，并哭著對(duì)我說(shuō)“老師，我想爸爸媽媽了，我要回家”!可是，親愛(ài)的孩子們!你們可知，《丑小鴨》不經(jīng)歷孤獨(dú)、寒冷、饑餓、冰凍，它便不會(huì)知道自己實(shí)際上是一只白天鵝，鳳凰也只有在涅槃之后才會(huì)重生!

　　聽(tīng)到你們那樣的言辭，我們?yōu)樵诼?tīng)到了你們的《心聲》而高興的同時(shí)，我們會(huì)耐心地告訴你們，你們要有《香菱學(xué)詩(shī)》的執(zhí)著，劉備三顧茅廬方能得到諸葛亮的《隆中對(duì)》，請(qǐng)不要為暫時(shí)與爸媽的別離而憂傷，也不要為自己在學(xué)習(xí)時(shí)偶然遇到的難題而退縮，要知道《事物的正確答案不止一個(gè)》，我們《應(yīng)有格物致知精神》!作為一個(gè)中國(guó)人，作為一個(gè)有志于通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己理想的金東方人，我們要時(shí)刻反問(wèn)自己《中國(guó)人失掉自信力了嗎?》，我失掉自信力了嗎?沒(méi)有!我們會(huì)用《智取生辰綱》的計(jì)謀，翻過(guò)一道一道的山，淌過(guò)一條一條的河!但我們也要時(shí)刻提醒自己，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，一次的成功并不能代表次次的成功，《楊修之死》就是血的教訓(xùn);我們也不會(huì)因?yàn)榕紶柸〉玫某煽?jī)就沾沾自喜，因?yàn)椋�我們深深地知道，那樣的我們與《范進(jìn)中舉》的結(jié)果沒(méi)有兩樣!

　　九年寒窗無(wú)人問(wèn)，中考奪魁天下知;學(xué)海無(wú)涯須求索，出師一表榜有名。親愛(ài)的同學(xué)們，我深信，即將到來(lái)的九年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活，將會(huì)在你們的記憶中留下最深刻的印象!我，為能伴你們度過(guò)這難忘的一年生活而高興，為能執(zhí)教你們的語(yǔ)文而幸福!

　　語(yǔ)文這個(gè)世界到底有多精彩，語(yǔ)文這個(gè)世界到底有多神秘?我現(xiàn)在還不能告訴你們!但我深信，行走在這個(gè)世界里，你們可以從含情脈脈的眼神中得知牛郎對(duì)織女深切的愛(ài)戀，可以從上下求索的行程中得知屈原對(duì)未來(lái)事業(yè)的執(zhí)著與追求，可以從先人后己的言語(yǔ)中得知杜甫的博大情懷與寬廣胸襟，可以從矛盾重重的內(nèi)心中得知白居易對(duì)統(tǒng)治階級(jí)貪婪成性的鞭撻與諷刺，可以從欣喜若狂的舉措中得知李白的豪放性格與豪邁氣概，可以從孤苦尋覓的鏡頭中得知李清照喪夫后的寂寞、凄慘與悲涼，可以從任勞任怨的工作中得知舒婷對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)戴與無(wú)限的眷念。

　　在這一年里，你們應(yīng)當(dāng)多聽(tīng)，因?yàn)橹挥卸嗦?tīng)，你才能聽(tīng)到文天祥心中“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的丹心汗青;你們要多寫(xiě)，因?yàn)橹挥卸鄬?xiě)，你才能有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的頓悟;你們要多讀，因?yàn)橹挥卸嘧x，你們才會(huì)看到萬(wàn)里長(zhǎng)城巍巍不倒的雄風(fēng)……

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，一年時(shí)光彈指即逝!我深切地希望，在一年之后，你們每一個(gè)同學(xué)，都能用你們最滿意的答卷、最稱心如意的成績(jī)告訴我：吳老師，語(yǔ)文是我的最愛(ài)!語(yǔ)文，我愛(ài)“死”你了，啵!

　　謝謝!

開(kāi)學(xué)第一課講話稿 篇4

　　漫長(zhǎng)而快樂(lè)的暑假過(guò)去了，孩子們，你準(zhǔn)備好了嗎?今年是我們?cè)谑�一小的最后一年，希望你們過(guò)得充實(shí)而愉快，袁老師隨便和你們談?wù)劊?/p>

　　一、聊天

　　1、 又一個(gè)暑假過(guò)去了，假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?

　　2、 新學(xué)期開(kāi)始了，回顧過(guò)去，你在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面積累了什么經(jīng)驗(yàn)?還有什么困惑?需要得到老師的什么幫助?

　　二、講故事，感悟

　　第一個(gè)故事：一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無(wú)效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚�，就這樣，它終于飛了起來(lái)!( ——相信自己是一只雄鷹，勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn)和失敗。)

　　第二個(gè)故事：開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天，我們只做一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒：每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩，然后再盡量往后甩。”說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎?” 學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事情，有什么做不到的? 過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底再問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)只剩下了八成。 一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)大家告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)候，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。 (——成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。)

　　第三個(gè)故事：父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!” 有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。(要培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。)

　　第四個(gè)故事：有個(gè)老人在河邊釣魚(yú)，一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú)，老人技巧純熟，所以沒(méi)多久就釣上了滿簍的魚(yú)，老人見(jiàn)小孩很可愛(ài)，要把整簍的魚(yú)送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問(wèn)道你為何不要?　小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”老人問(wèn)：“你要釣竿做什么?小孩說(shuō)：“這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。”你們說(shuō)，這個(gè)小孩是不是很聰明?(——重要的還在釣技。學(xué)習(xí)，不能只記住知識(shí)，更重要的是掌握方法，形成能力。)

　　小結(jié)： 第一，相信自己，勇敢面對(duì)

　　第二、養(yǎng)成習(xí)慣，重在堅(jiān)持

　　第三、注重方法，培養(yǎng)能力

　　第五個(gè)故事：自己救自己

　　某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?”　觀音說(shuō)：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧?”觀音說(shuō)：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀?你被雨淋，因?yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去!”說(shuō)完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問(wèn)：“你是觀音嗎?”　那人答道：“我正是觀音。”　 這人又問(wèn)：“那你為何還拜自己?” 觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”

　　(遇到問(wèn)題，不要總是把希望寄托在別人身上，記�。撼晒φ咦跃�。)

　　第六個(gè)故事： 熱愛(ài)生活

　　有個(gè)媽媽在廚房洗碗，她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道：“你在干嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說(shuō)?她沒(méi)有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說(shuō)”或“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類的話，而是說(shuō)：“好，不要忘記回來(lái)喔!”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。

開(kāi)學(xué)第一課講話稿 篇5

　　《開(kāi)學(xué)第一課》有三個(gè)主題，都以“夢(mèng)想”為圓心，每課都有兩到三個(gè)“老師”講述他們從萌發(fā)“夢(mèng)想”到實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)想”的經(jīng)過(guò)。

　　其中有兩位“老師”最值得讓我學(xué)習(xí)。他們就像一面鏡子，照出我身上的不足，同時(shí)也激勵(lì)著我。我想說(shuō)，人生就像一粒種子，受到的壓力越多，鉆出泥土的小芽就越粗壯�？墒怯械姆N子卻在艱苦的時(shí)候，就爛在了泥土里。而廖智挺過(guò)了艱難，用另一種方式讓生命綻放了美麗的花朵。

　　鋼琴是一個(gè)神奇的東西，何種音樂(lè)都能演奏。郎朗三歲起，為他的夢(mèng)付出了十九年的時(shí)間，終于走出國(guó)門(mén)，成為了家喻戶曉的鋼琴家，他讓鋼琴的美在自己身上綻放。從他們的身上我學(xué)到了我欠缺的頑強(qiáng)和堅(jiān)持。

　　看到這里我想起一句話：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智。我們的小夢(mèng)，一個(gè)一個(gè)集成中國(guó)的大夢(mèng)。我們應(yīng)該有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，堅(jiān)持，夢(mèng)想就能出彩!

開(kāi)學(xué)第一課講話稿 篇6

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!

　　我是初二(3)班的某某，輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的寒假已悄然而去，迎接我們的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)充滿希望的新學(xué)期。當(dāng)新的一輪太陽(yáng)升起，我感到無(wú)比的活力，因?yàn)槲矣只氐叫膼?ài)的校園，見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了!

　　同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開(kāi)始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不守紀(jì)律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，一名熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)，熱愛(ài)集體的共青團(tuán)員。給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣。

　　因此，我們要努力做好以下幾方面：

　　一、做護(hù)綠使者。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。

　　二、做禮儀天使。說(shuō)話做事文明有禮，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

　　三、做衛(wèi)生志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫(huà)。看見(jiàn)紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起，并扔到垃圾箱里。

　　四、做學(xué)習(xí)主人。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕，從今天開(kāi)始，我要抓緊時(shí)間，聽(tīng)好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我們都是武安學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以主人翁的姿態(tài)來(lái)完成老師布置的每一件事，以積極的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校添光增彩。

　　最后，祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步!謝謝大家!我的發(fā)言完了。

開(kāi)學(xué)第一課講話稿 篇7

　　各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這美麗如畫(huà)的時(shí)節(jié)里，我們告別了豐富多彩的寒假生活，迎來(lái)了新學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表黨政工團(tuán)隊(duì)向老師們、同學(xué)們致以新學(xué)期的美好祝愿。向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士表示節(jié)日的問(wèn)候。祝大家“元宵節(jié)”快樂(lè)!

　　回首過(guò)去的一年，全校師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，收獲了碩果與感動(dòng)。這一年，我們的管理者更加注重自身素質(zhì)和能力的提高，以人為本，科學(xué)管理;我們的教師更加注重專業(yè)發(fā)展，潛心鉆研，智慧從教，關(guān)愛(ài)學(xué)生;我們的學(xué)生更加努力奮發(fā)，腳踏實(shí)地，修身自律，勇?tīng)?zhēng)上游，每一位師生都在用實(shí)際行動(dòng)詮釋著長(zhǎng)城精神。

　　面向未來(lái)，黨的十八大為中國(guó)描繪了一幅發(fā)展的美麗藍(lán)圖，

　　我有三點(diǎn)建議與大家分享，簡(jiǎn)而言之，就是希望每一位同學(xué)要努力使自己成為“不惑”、“不懼”、“不憂”的人。

　　第一，要成為一個(gè)“不惑”的人�；缶褪敲曰�，迷失方向。如何不迷失方向，認(rèn)定人生的燈塔呢?那就需要“立德修身，扣好人生的第一�？圩印薄�

　　青少年時(shí)期價(jià)值觀的養(yǎng)成十分重要，就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一�？圩涌坼e(cuò)，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。小學(xué)時(shí)期是一個(gè)人堅(jiān)定目標(biāo)、建立人生觀、價(jià)值觀的黃金時(shí)期。我希望，每位同學(xué)都能將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融化在心里，銘記在頭腦，體現(xiàn)在行動(dòng)中。老師們將與同學(xué)們一起創(chuàng)建多彩的班級(jí)文化和道德實(shí)踐的社會(huì)大課堂。我希望每位都能將你們的青春夢(mèng)想，根植在“中國(guó)夢(mèng)”這片廣闊土壤之上，將你們的思想行為，立足于“核心價(jià)值觀”這一社會(huì)準(zhǔn)則之中，肩負(fù)起民族的使命。

　　第二，要做一個(gè)“不懼”的人。懼就是懼怕困難，裹足不前。怎樣做才能做到“不懼”呢?那就是“立志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”。人與人的本質(zhì)區(qū)別，不在于人的自然本身，而在于為發(fā)掘和體現(xiàn)自身價(jià)值所做出的努力。學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)持續(xù)付出和不斷超越的過(guò)程，聰明只是一張漂亮的糖紙，裹在里面的刻苦最重要。任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，都需要有一顆進(jìn)取的心、一份堅(jiān)定的信念，一種永不言棄的追求與奮斗精神。只有那些志向高遠(yuǎn)，目標(biāo)篤定，腳踏實(shí)地的人，才能擁有人生的新高度，才能從生活的'自覺(jué)自主走向人生的自立自強(qiáng)，其道德水平、創(chuàng)造力、自覺(jué)性、問(wèn)題解決能力、公正度和自我實(shí)現(xiàn)能力都會(huì)得到不斷地提高。

　　第三，要做一個(gè)“不憂”的人。當(dāng)今國(guó)家進(jìn)入教育深綜改，未來(lái)的學(xué)校和教師將更加關(guān)注同學(xué)們的不同特點(diǎn)和個(gè)性差異，更加尊重學(xué)生的選擇，更加鼓勵(lì)同學(xué)們陶冶高尚的情操，提升學(xué)科的思維品質(zhì)，突出每個(gè)人的志趣特長(zhǎng)。要想成為一個(gè)“不憂”的人，就要“立學(xué)致知，科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)并重”，努力使自己成為一個(gè)“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”的新時(shí)期小學(xué)生。在新世紀(jì)人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)中，科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)是相輔相成的，決定著學(xué)習(xí)者的人生深度和寬度。新的一年，同學(xué)們將享受到更加豐富、開(kāi)放、信息化和個(gè)性化的小學(xué)課程。在這里，你將學(xué)會(huì)如何敬仰先哲，如何實(shí)驗(yàn)探究，如何承擔(dān)責(zé)任，如何規(guī)劃人生。長(zhǎng)城路小學(xué)為你們搭建了多姿多彩的成長(zhǎng)平臺(tái)，希望同學(xué)們勤奮求知，積淀修養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，發(fā)展科技藝術(shù)體育等興趣特長(zhǎng)。

　　時(shí)光，快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿我們的學(xué)校春風(fēng)化雨，蒸蒸日上!謝謝大家!

開(kāi)學(xué)第一課講話稿 篇8

　　新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始。

　　對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī)，考得如何都不要感覺(jué)失望，也不用得意。

　　我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步，這些都是正常的，這說(shuō)明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)你的成長(zhǎng)也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案，給自己一點(diǎn)壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)。

　　自信是成功的前提。要相信自己，不要對(duì)自己?jiǎn)适�信心。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來(lái)學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流�？嫉貌辉趺春玫囊�分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽(tīng)不懂?向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。

　　在新學(xué)期里，同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

　　希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期，走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信，你一定會(huì)做得更好。

　　態(tài)度決定一切，行動(dòng)成就未來(lái)。讓我們一起努力，從來(lái)再來(lái)，給自己一個(gè)驚喜!

開(kāi)學(xué)第一課講話稿 篇9

　　夢(mèng)想，是小時(shí)候的動(dòng)力，夢(mèng)想，是長(zhǎng)大后的目標(biāo)。每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的`，它來(lái)源于我們心底的渴望。 在20__年9月的《開(kāi)學(xué)第一課》上，我看到了夢(mèng)想的交匯，看到了他們對(duì)堅(jiān)持的感受，夢(mèng)想的領(lǐng)悟。 《開(kāi)學(xué)第一課》的主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”。

　　一 有夢(mèng)就有動(dòng)力

　　夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。王亞平與孩子們分享自己的“飛天夢(mèng)”，鼓勵(lì)孩子們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到!”章子怡堅(jiān)持電影夢(mèng)想，代表中國(guó)站在世界的舞臺(tái)上。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是一種幸福。在我們?nèi)松�的每一個(gè)階段，都不要丟掉夢(mèng)想。它是你在迷茫時(shí)候的一盞明燈，它會(huì)為你指明方向;它是你在黑夜里枕邊的一本書(shū)，為你開(kāi)啟黎明;它是你在每一個(gè)想要放棄的時(shí)候，伸向你的一只手，拉你一把，送你一程，讓你重新獲得動(dòng)力，永不放棄。

　　二 有夢(mèng)就要堅(jiān)持

　　夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄。廖智在地震中失去了孩子和雙腿，但她沒(méi)有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追求。廖智用自己的經(jīng)歷證明：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。生命其實(shí)很脆弱，但生命能夠發(fā)出無(wú)窮的能量，而點(diǎn)燃這份能量的就是夢(mèng)想。 三 有夢(mèng)就能出彩 無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好，還有幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩;在追夢(mèng)道路上，每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景。郎朗15歲時(shí)做替補(bǔ)，但他堅(jiān)持不懈地努力，成為了著名的鋼琴家。黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波，她是一位加油站女工，為給自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力，20__年里堅(jiān)持看視頻自學(xué)彈鋼琴，再手把手教給兒子�，F(xiàn)在小威已經(jīng)能彈多首中外名曲了。

　　只要努力堅(jiān)持夢(mèng)想，心中的愿望都會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。有夢(mèng)想的人生就能夠出彩! 同學(xué)們，希望你們有夢(mèng)想，敢追尋，你們就能獲得來(lái)自夢(mèng)想的強(qiáng)大的動(dòng)力，你的夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀起飛吧!

開(kāi)學(xué)第一課講話稿 篇10

　　同學(xué)們，大家好，今天，我們又回到了學(xué)校，看到了熟悉的面孔，我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學(xué)期的到來(lái)……在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的希望，踏上新的旅程。

　　俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程，也許昨天的你曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)得到過(guò)多次的獎(jiǎng)勵(lì)，享受過(guò)成功所帶來(lái)的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記，只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心。

　　在新的一學(xué)期，首先，我希望大家要做好“五個(gè)心”：

　　一是收心

　　開(kāi)學(xué)了，我們?cè)摪淹娴男氖掌饋?lái)了，投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時(shí)候，我們就玩?zhèn)�徹底，學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了。

　　二是決心

　　不管你以前的成績(jī)?cè)趺礃�，新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進(jìn)步。

　　三是信心

　　自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的，我們要有信心戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!

　　四是愛(ài)心

　　我們?cè)趯W(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好，品德非常重要，對(duì)同學(xué)要謙讓，不要太計(jì)較，主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué)，要做一個(gè)熱愛(ài)集體誠(chéng)實(shí)文明的學(xué)生。

　　五是用心

　　讀書(shū)做重要的是要用心，只有用心才能學(xué)到學(xué)問(wèn)，才能有所成。

　　其次，我希望同學(xué)們記住以下兩點(diǎn)：

　　第一、“態(tài)度決定一切”：有一句話說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái)，態(tài)度是通往成功之門(mén)的鑰匙，它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神，要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折，要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松�的輝煌。

　　第二，“人格影響一生”：我們不但要有優(yōu)異的成績(jī)，而且要有高貴的品質(zhì)，要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象，使每一位同學(xué)真正成為人格健全，道德高尚的祖國(guó)建設(shè)棟梁。

　　最后送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

開(kāi)學(xué)第一課講話稿 篇11

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休息和調(diào)整，今天，我們又回到了學(xué)校，開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。回首過(guò)去的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。這成績(jī)凝聚了我們班級(jí)每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)�班同學(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。同學(xué)們，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟�道遠(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，

　　俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期，我希望大家記住以下幾點(diǎn)：

　　第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行

　　自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

　　第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序

　　每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體，遵守學(xué)校紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

　　第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自律

　　學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦

　　新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

　　同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。

開(kāi)學(xué)第一課講話稿 篇12

　　乘著夢(mèng)想的翅膀，帶我們走進(jìn)夢(mèng)的世界，進(jìn)入快樂(lè)的王國(guó)，享受成功的快樂(lè)，只要努力你一定可以找到屬于你的帶著夢(mèng)想的翅膀，讓我們一起去尋找那雙帶著夢(mèng)想的翅膀吧!

　　《開(kāi)學(xué)第一課》今年的主題就是夢(mèng)想，一首懷揣夢(mèng)想和希望的歌曲讓我沉浸在夢(mèng)想和未來(lái)里，隨后就是王亞平老師奇特的出場(chǎng)，帶我們走進(jìn)了神秘的太空，讓我們看到了王亞平老師美麗的夢(mèng)想，王老師給我們講述了她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷，雖然辛苦，但她卻嘗到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的快樂(lè)，王亞平老師說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就一定能夠觸摸得到!”在開(kāi)學(xué)第一課的舞臺(tái)上有些正向快樂(lè)王國(guó)進(jìn)發(fā)，有些正在尋找新的快樂(lè)王國(guó)，付麗娟姐姐為了夢(mèng)想每天要進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)六小時(shí)的訓(xùn)練，還要接受想家的煎熬，但她卻找到了屬于自己的夢(mèng)想的翅膀，雖然任何一個(gè)夢(mèng)想，你在時(shí)現(xiàn)它之前，要付出最大的努力最大的代價(jià)，為了夢(mèng)想，一定要付出，夢(mèng)想是你前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)就有動(dòng)力，夢(mèng)想是一種不歇的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。

　　一位在地震中失去雙腿的姐姐，雖然失去了雙腿，但對(duì)舞蹈的是掩蓋不住的正是因?yàn)槟欠菘释�，讓她重新站在了舞臺(tái)上!夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持的動(dòng)力，讓我們一起為了夢(mèng)想去堅(jiān)持努力，直到成功吧!

開(kāi)學(xué)第一課講話稿 篇13

　　同學(xué)們，大家好，今天，我們又回到了學(xué)校，看到了熟悉的面孔，我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學(xué)期的到來(lái)……在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的希望，踏上新的旅程。

　　俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程，也許昨天的你曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)得到過(guò)多次的獎(jiǎng)勵(lì)，享受過(guò)成功所帶來(lái)的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記，只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心。

　　在新的一學(xué)期，首先，我希望大家要做好“五個(gè)心”：

　　一是收心

　　開(kāi)學(xué)了，我們?cè)摪淹娴男氖掌饋?lái)了，投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時(shí)候，我們就玩?zhèn)�徹底，學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了。

　　二是決心

　　不管你以前的成績(jī)?cè)趺礃�，新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進(jìn)步。

　　三是信心

　　自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的，我們要有信心戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!

　　四是愛(ài)心

　　我們?cè)趯W(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好，品德非常重要，對(duì)同學(xué)要謙讓，不要太計(jì)較，主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué)，要做一個(gè)熱愛(ài)集體誠(chéng)實(shí)文明的學(xué)生。

　　五是用心

　　讀書(shū)做重要的是要用心，只有用心才能學(xué)到學(xué)問(wèn)，才能有所成。

　　其次，我希望同學(xué)們記住以下兩點(diǎn)：

　　第一、“態(tài)度決定一切”：有一句話說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái)，態(tài)度是通往成功之門(mén)的鑰匙，它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神，要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折，要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松�的輝煌。

　　第二，“人格影響一生”：我們不但要有優(yōu)異的成績(jī)，而且要有高貴的品質(zhì)，要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象，使每一位同學(xué)真正成為人格健全，道德高尚的祖國(guó)建設(shè)棟梁。

　　最后送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

開(kāi)學(xué)第一課講話稿 篇14

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天是新學(xué)期的第一天。我給大家上開(kāi)學(xué)第一課——安全教育。因?yàn)榘踩�是我們快�?lè)學(xué)習(xí)與生活的前提，是我們每個(gè)人的心愿。“生命不保何談教育、何談發(fā)展、何談幸福”。所以說(shuō)安全重于泰山，必須警鐘長(zhǎng)鳴。在開(kāi)學(xué)之日上安全教育課，旨在提高學(xué)生“避險(xiǎn)自救”知識(shí)，將提高學(xué)生的防護(hù)能力，做到防患于未然。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。

　　注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：

　　一、關(guān)注校園安全

　　同學(xué)們要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，具體而言有：

　　1、不能攜帶、玩耍刀具、火柴、打火機(jī)等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即收繳;不得佩帶戴金銀首飾等貴重物品。

　　2、在校園禁止學(xué)生使用手機(jī)、mp3、mp4、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即收繳到期末放假才能取回。

　　3、在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。

　　4、課間文明休息，嚴(yán)禁用掃把、垃圾桶、棍棒、粉筆、等危險(xiǎn)品玩耍、投擲。

　　5、與同學(xué)和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。

　　二、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

　　1、來(lái)學(xué)校、回家時(shí)做到文明行路，不在路上玩耍，不騎摩托車;

　　2、不乘坐農(nóng)用車輛，不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;

　　3、不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，要靠公路右行。

　　三、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　1、講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、常洗頭、常剪指甲;

　　2、拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，造成事物中毒或引發(fā)疾病;不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;

　　3、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　四、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害、防地震、防溺水” 安全意識(shí)。

　　1、不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;

　　2、不隨意觸摸各種電源電器，不在電線上晾衣服和懸掛物體;

　　3、萬(wàn)一遇有電器設(shè)施引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火;

　　4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要先使觸電者盡快脫離電源，在采取其它搶救措施。

　　5、不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校老師。

　　6、發(fā)生地震時(shí)，要用較軟的東西如書(shū)包先保護(hù)自己的頭部，在弓著背以最快的速度逃離教室，跑到寬闊的地方如操場(chǎng)。來(lái)不及逃離教室的時(shí)候，應(yīng)躲在墻角，不的靠近窗戶，以防被玻璃割傷。

　　7、不得單獨(dú)或同學(xué)三五成群結(jié)伴下河洗澡、游泳、摸魚(yú)。

　　五、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。

　　學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

　　各位同學(xué)，只要我們從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵紀(jì)守法，時(shí)時(shí)注意安全，事事注意安全，記住家長(zhǎng)電話和急救電話(110、119、120)，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力，就能有效地避免和預(yù)防以外傷害。

　　同學(xué)們，一人安全，幸福全家;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主;我們無(wú)論做什么事，都要記住安全第一。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)第一課講話稿 篇15

　　同學(xué)們，中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，是民族素質(zhì)、國(guó)體形象的體現(xiàn)。

　　文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的親切真誠(chéng)，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

　　人字的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，一撇一捺，但寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。所以，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人?”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。

　　為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚，推進(jìn)校園和諧，希望我們大家共同做到：

　　1、 參加升國(guó)旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。

　　2、 參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，觀看演出、比賽做文明觀眾，不起哄，適時(shí)適度鼓掌致意。

　　3、 儀容儀表端莊大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不留披肩發(fā)，不化妝，不佩戴首飾。

　　4、 不打罵人，不說(shuō)臟話，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號(hào)，不欺負(fù)弱小。

　　作為學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外，還要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，理應(yīng)有本文來(lái)自小草范文網(wǎng)一顆悔過(guò)之心，去面對(duì)自己的錯(cuò)誤，改正自己的錯(cuò)誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象，更是我們當(dāng)代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、尊重他人，是我們每個(gè)中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。

　　同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，講文明懂禮儀重在行動(dòng)。“國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。知書(shū)達(dá)禮，待人以禮，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者，每位同學(xué)都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，使九中校園的明天更加文明有禮，和諧美好!謝謝大家!

開(kāi)學(xué)第一課講話稿 篇16

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休息和調(diào)整，今天，我們又回到了學(xué)校，開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)�；厥走^(guò)去的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。這成績(jī)凝聚了我們班級(jí)每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)�班同學(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。同學(xué)們，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟�道遠(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，

　　俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期，我希望大家記住以下幾點(diǎn)：

　　第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行

　　自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

　　第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序

　　每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體，遵守學(xué)校紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

　　第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自律

　　學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦

　　新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

　　同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。

開(kāi)學(xué)第一課講話稿 篇17

　　各位老師，各位同學(xué)，大家好!新春伊始，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這明媚的春光里，在這充滿希望的新學(xué)期，祝老師在新的一年里，身體健康、萬(wàn)事如意;同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

　　同學(xué)們，新的一年開(kāi)始了，大家又長(zhǎng)大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?下面送給大家四句話：

　　第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來(lái)。不管你過(guò)去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。如果因?yàn)檫^(guò)去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過(guò)去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過(guò)去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。

　　第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。欲成才，先成人。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛(ài)，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。

　　第三句話是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo)，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地去鉆研，去思考，去聆聽(tīng)，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂，記得牢，會(huì)越來(lái)越有興趣，越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)的快樂(lè)，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開(kāi)始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)，做到 “日日清，周周清”，決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績(jī)。

　　第四句話是：勇于爭(zhēng)先，敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒(méi)有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說(shuō)要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)，希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人。

　　學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《赤壁市實(shí)驗(yàn)小學(xué)座位管理制度》、《安全公約》、《路隊(duì)管理制度》、《清潔衛(wèi)生管理制度》。

　　同學(xué)們，為了我們新學(xué)期共同的目標(biāo)一起努力吧!接下來(lái)，請(qǐng)班主任根據(jù)以上學(xué)習(xí)內(nèi)容提出具體的、有針對(duì)性的要求和目標(biāo)。