爸爸那些事兒作文1

　　“記住，不要拿大家與別己夸耀更不要拿從彼的父親與他人炫耀。果替那只是父親的功績(jī)，而不是你的過(guò)勞。”這是父親給我印象最深的一句話。

　　假如說(shuō)，不打孩子，不罵孩子的父親是個(gè)佳父親，這么我的父疏堪稱是十腳惡的父親。由于他素來(lái)沒(méi)擊過(guò)我，沒(méi)罵功我。父親教導(dǎo)我的方法很特殊：他很多用大情理學(xué)育爾，更多的，則是與緘默取舉動(dòng)。

　　記得在很小的時(shí)候，我有著小孩子廣泛的本性——撒嬌。二三歲的時(shí)候吧，總愛(ài)好要大我喂飯，要是不喂，就撒嬌不吃飯；只有使上這一招，他們確定就會(huì)沒(méi)方法。有一次，暖騰的飯就晃在我眼前，上點(diǎn)還拔著一只小湯匙，顯然是要我自人吃。我嚷著要喂，不然就不吃�？砂职謰寢屍�不吃這一套兒！他們居然不動(dòng)涓滴聲色，持續(xù)吃飯。直到他們吃完，才低頭看了我一眼，仿佛在答：你吃仍是不吃？很顯然，我霸講的表情已經(jīng)告知了他們：你們喂我，我就吃。像是讀懂了我的意念似的，父親終于干沒(méi)讓我震驚得這一輩子都不會(huì)忘卻的動(dòng)作——把飯倒掉，不剩一點(diǎn)兒！

　　預(yù)先我仍然很頑強(qiáng)，等著父親端著飯來(lái)喂我吃�？墒�，我等到最后，卻沒(méi)有等到……

　　從那當(dāng)前，我吃飯皆是本人吃了。跟著年紀(jì)的日繼增大，我懂了那是父親的動(dòng)作——你初末是要獨(dú)破的，爸爸跟媽媽不可鞥用給你“喂飯”。孩子愛(ài)護(hù)你面前的“飯”，錯(cuò)過(guò)了，可就不了。

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　　父親，從你讓我理解珍愛(ài)，走向獨(dú)坐的那一刻伏，我已不再是那個(gè)懵懂的無(wú)知的孩子了。

　　我未經(jīng)開端長(zhǎng)大。

爸爸那些事兒作文2

　　我和爸爸之間的關(guān)系真是讓人難以捉摸，如果爸爸或我做錯(cuò)了什么，我們肯定會(huì)成為一對(duì)“死對(duì)頭”，但每次又總是能以快樂(lè)結(jié)尾。這不，我們這兩位“大老爺”又成了“死對(duì)頭”了！

　　星期天，我一個(gè)人在家做作業(yè)，不一會(huì)兒，就把作業(yè)做得干干凈凈了。我閑著無(wú)聊，便趴在爸爸媽媽的.床上看熱火一時(shí)的《爸爸去哪兒》。《爸爸去哪兒》果然好看，將我笑得死去活來(lái)；《爸爸去哪兒》果然引人入勝，連我身邊多了個(gè)爸爸都不知道，直到爸爸像一條蛇那樣爬過(guò)來(lái)，用手碰了一下我的胳膊，我才發(fā)現(xiàn)他。我曉得爸爸一來(lái)準(zhǔn)沒(méi)好事，果然，爸爸就用不可商量的語(yǔ)氣說(shuō)道：“你讓開，讓我來(lái)看會(huì)兒基金！”我知道爸爸愛(ài)看基金，本想讓開，但我想到了先到先得，便說(shuō)道：“我是一位熱愛(ài)和平的人，但我崇尚先到先得，所以，既然我先占了電視，那就是我的了！”可爸爸也不甘示弱，大聲說(shuō)道：“古人云：‘孔融七歲能讓梨！’你看，孔融七歲就會(huì)讓梨了，你都十二歲了，還沒(méi)讓過(guò)我們呢！哎，白養(yǎng)你這么大了！”嗨喲！爸爸這位五音不全的數(shù)學(xué)老師還真會(huì)點(diǎn)古文呦！當(dāng)然，我知道爸爸在玩激將。既然他玩激將，那我來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)，便假裝上當(dāng)，無(wú)可奈何地說(shuō)道：“那好吧，我就當(dāng)一次孔融的哥哥吧！”爸爸一愣，突然又大笑起來(lái)：“哈哈哈，你這小機(jī)靈鬼呀，既然你是孔融的哥哥，那我豈不是孔融他爹了嗎？哈哈哈!你也太幽默了吧！”你看，我用幽默不僅維護(hù)了自己看電視的“主權(quán)”，還和爸爸又變成了親密無(wú)間的父與子了！

　　我和爸爸之間還有許多小故事，有傷心的，也有開心的，還有無(wú)聊的……當(dāng)然最多的還是開心的小故事了。這就是我和爸爸的那些事兒！

爸爸那些事兒作文3

　　那片笑聲/讓我想起/在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著/我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在它身旁/今天我們就要遠(yuǎn)去在人海茫茫

　　當(dāng)我再次回到住了四年的中學(xué)時(shí)離畢業(yè)已有快一年的時(shí)間了，那天不經(jīng)意間從學(xué)校門口經(jīng)過(guò)，往常那熱鬧的小路此刻變的那么陌生，這就是我的母校嗎？我一遍遍問(wèn)自己，簡(jiǎn)直不敢相信眼前的這座陌生高大的教學(xué)樓陪伴了自己漫長(zhǎng)的4年。想到畢業(yè)證還沒(méi)有拿到，我便找到了以前的老班。老板依舊是那樣，與一年前沒(méi)有太大的區(qū)別。曾無(wú)數(shù)次的幻想見(jiàn)面以后會(huì)激動(dòng)的擁抱，而此刻的我卻傻傻地站在老班面前，不知該說(shuō)些什么，只是一個(gè)勁的傻笑。跟老班聊了幾句，無(wú)非是關(guān)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，大約談了半個(gè)小時(shí)就跟老班say“Bye__bye”了。

　　獨(dú)立漫步在幽靜的校園中，往事歷歷在目：運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏，課堂上同學(xué)們活而不亂。音樂(lè)教室仿佛還飄蕩著我們那有些跑調(diào)的歌兒；操場(chǎng)上似乎還回蕩著我們那“加油”的吶喊聲；走進(jìn)那間熟悉的教室，卻再也感覺(jué)不到以往的那種溫度……是啊，此刻這一切快過(guò)去一年了。

　　光陰似流水，匆匆不返，親愛(ài)的同學(xué)們?nèi)缃裎覀円迅鞅嘉鳀|，你們還好嗎？相信你們一定也在屬于自己的天空“翱翔”吧？雖然我不能依依記起你們的名字，但我會(huì)永遠(yuǎn)為你們祝福，謝謝你們陪我走過(guò)那段青蔥歲月，那段歲月將永遠(yuǎn)刻在我心中！

爸爸那些事兒作文4

　　歲月如歌，時(shí)而宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，時(shí)而激情澎湃，時(shí)而又如泣如訴，不變的是，歲月的歌一直在流淌，不曾停止，也永遠(yuǎn)不會(huì)停止。——題記

　　三年了，我們一起生活了三年了。三年中，我們都有了共同的習(xí)慣：當(dāng)老師上課講到某個(gè)笑點(diǎn)時(shí)，互相對(duì)視一眼，哄堂大笑；當(dāng)班主任無(wú)意提到某位同學(xué)時(shí)，全班響起一片“咳咳咳”來(lái)提示某些不可言傳的事情。

　　不會(huì)忘記楠寶的風(fēng)趣，陽(yáng)的大方，鵬的活躍，文的另類，大家在一起常會(huì)說(shuō)“我們班棒棒噠”、“初三（2）班最團(tuán)結(jié)”……更不會(huì)忘記大家一起學(xué)習(xí)，一起討論的時(shí)候。

　　元旦聯(lián)歡會(huì)，為了給婷慶祝生日而訂了蛋糕，大家爭(zhēng)相上去抹奶油，每個(gè)人校服、校褲上都是奶油，完完全全成為了奶有人。

　　演講比賽，大家竭盡全力，就連老師眼中的那些差生也站在講臺(tái)上大聲讀出自己的演講稿。每個(gè)人都道出了自己三年來(lái)的新生。

　　漢字聽(tīng)寫大會(huì)，同學(xué)們踴躍參加，積極報(bào)名，并以最好的成績(jī)奪得了第一……

　　一件件往事，閃過(guò)腦海，是我今生難以忘懷。

　　初三的生活雖然枯燥無(wú)聊，但是有一群要好的閨蜜、哥們陪著我們。

　　初三那些事兒，是最美好的回憶；初三那些事兒，永生難忘。

　　初三（2）班，我的班級(jí)我的家……