中職教師社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2020
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教師不能夠僅僅呆在校園里面,也應(yīng)該下企業(yè)參加一些社會(huì)實(shí)踐,這樣子才能夠使得教師更加的優(yōu)秀,從而更好的教育好學(xué)生。以下是由YY簡(jiǎn)歷網(wǎng)小編為大家整理的“中職教師社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2020”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中職教師社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2020(一) 為提高自己的能力和素質(zhì),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力的養(yǎng)成,把自己鍛煉成一位既有豐富理論知識(shí)又有較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的“雙師型”教師,在學(xué)校統(tǒng)一安排下,我到了xx汽車(chē)配件有限公司,進(jìn)行了一個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐鍛煉。 xx汽車(chē)配件有限公司是一家規(guī)模中型的專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)汽車(chē)和摩托車(chē)配件的公司,現(xiàn)有員工二百多人,其中高級(jí)工程師,工程師及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員八十多人,公司的機(jī)械制造設(shè)備齊全,技術(shù)力量雄厚,擁有國(guó)外進(jìn)口設(shè)備,是一家實(shí)力較雄厚的民營(yíng)企業(yè)。 在實(shí)踐期間,主要向有豐富經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)員和能工巧匠學(xué)習(xí),從基層做起,同工人們一起上下班。了解行業(yè)企業(yè)設(shè)備、技術(shù)、生產(chǎn)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)以及企業(yè)對(duì)機(jī)械加工專(zhuān)業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求,掌握實(shí)際操作技能,提升自身業(yè)務(wù)能力。 主要參加了以下內(nèi)容的實(shí)踐: 1、零件毛丕的鑄造! 2、零件的粗加工,精加工過(guò)程 3、零件的檢測(cè)與檢驗(yàn)。 4、設(shè)備的維護(hù)、維修和保養(yǎng)! ⊥ㄟ^(guò)一個(gè)半月的生產(chǎn)頂崗實(shí)踐,熟悉了工廠(chǎng)生產(chǎn)作業(yè)流程和安全操作規(guī)程,加深了對(duì)機(jī)械加工基礎(chǔ)理論知識(shí)的進(jìn)一步理解。對(duì)機(jī)械零件的加工工藝,加工的方法,加工的步驟,對(duì)零件的加工質(zhì)量,零件的尺寸,公差及技術(shù)要求有了更深的理解,掌握了更多的控制方法。對(duì)機(jī)床設(shè)備的電氣控制原理、機(jī)床工作原理和維修方法、設(shè)備的安裝調(diào)試、企業(yè)管理等方面的知識(shí)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),能對(duì)一般機(jī)床設(shè)備電氣故障進(jìn)行檢測(cè)排查與解決。為以后的課堂教學(xué)與指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力打下扎實(shí)基礎(chǔ)! ⊥ㄟ^(guò)企業(yè)實(shí)踐,了解了行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)以及企業(yè)對(duì)機(jī)械加工專(zhuān)業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求,為我們制訂人才培養(yǎng)方案、改革課程體系、整合教學(xué)內(nèi)容提供了依據(jù),使我們教學(xué)更有針對(duì)性與適應(yīng)性,以便學(xué)生畢業(yè)后迅速適應(yīng)工作崗位要求。結(jié)合企業(yè)要求與學(xué)校實(shí)際情況,我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校在以下幾方面的工作有待進(jìn)一步加強(qiáng): 1、加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)教育,干一行愛(ài)一行,腳踏實(shí)地,誠(chéng)實(shí)守信,從基層做起。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗! 2、加大校企合作力度,鼓勵(lì)教師為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù),參與企業(yè)技術(shù)改造與企業(yè)管理。學(xué)校聘請(qǐng)更多的有豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)工程師作為實(shí)踐指導(dǎo)教師,共同制訂人才培養(yǎng)方案,共同開(kāi)發(fā)課程體系等。 3、進(jìn)一步改善教學(xué)質(zhì)量,夯實(shí)學(xué)生理論功底,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力! 4、加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)投入力度,建立基于工作過(guò)程與真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境的實(shí)訓(xùn)基地。 5、加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,安全第一。 中職教師社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2020(二) 為了全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,突出實(shí)踐能力的培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,提高校企之間的合作,加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè),暑假期間我到“xx信息技術(shù)有限公司”進(jìn)行了暑假企業(yè)實(shí)踐鍛煉,為教學(xué)改革、課程的結(jié)構(gòu)調(diào)整和培養(yǎng)高技能人才積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)將實(shí)踐鍛煉情況總結(jié)如下: 在這段時(shí)間里我學(xué)到了在學(xué)校里無(wú)法獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作方法,這些積累將指導(dǎo)我今后的教學(xué)。同時(shí)在與企業(yè)接觸的過(guò)程中,我了解了互聯(lián)網(wǎng)公司在實(shí)際工作中需要的計(jì)算機(jī)人才類(lèi)型。如何進(jìn)行教師的教以及學(xué)生的學(xué),才能讓我校畢業(yè)生成為社會(huì)上受歡迎的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才呢? 首先,我校學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)進(jìn)行全面化,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不僅僅停留在某專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)上(不只是表面上的理論知識(shí)學(xué)習(xí),更要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)縱向上的學(xué)習(xí)),同時(shí)與該專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他知識(shí)也要進(jìn)行學(xué)習(xí)(橫向上的學(xué)習(xí))。除此之外,還要有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。 那么教師作為教書(shū)育人的執(zhí)行者應(yīng)該如何作呢?我認(rèn)為教師不僅僅要向?qū)W生講解理論知識(shí)(這將是以后學(xué)生走向工作崗位的敲門(mén)磚),更重要的是通過(guò)各種途徑和手段培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)! ∈紫仁抢碚撝R(shí)方面,教師在學(xué)校中作為向?qū)W生傳授知識(shí)的個(gè)體,在教學(xué)過(guò)程中不能把上課作為一種任務(wù),認(rèn)為只要把學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)完成就可以了。其實(shí)我認(rèn)為教學(xué)關(guān)鍵是看教學(xué)結(jié)果,即學(xué)生接受教師講解知識(shí)的程度,不然的話(huà)教師講的再多學(xué)生掌握不了也沒(méi)用。例如Photoshop軟件的教學(xué),我們運(yùn)用機(jī)房,一人一機(jī)并且結(jié)合多媒體大屏幕的教師的操作使學(xué)生對(duì)每個(gè)步驟都有完整的認(rèn)識(shí),比老師站在講臺(tái)上講一節(jié)課的效果要好很多;再如,專(zhuān)業(yè)上一些名詞,我們僅從定義來(lái)上進(jìn)行一個(gè)字一個(gè)字地來(lái)解釋可能要花上半節(jié)課的時(shí)間,還不如我們準(zhǔn)備幾張照片邊講邊看例子學(xué)生就非常容易理解了。從以上舉例可以看出,我們?cè)趯?shí)際教學(xué)中要采取不同的教學(xué)方法來(lái)達(dá)到目的。那是不是我們教師只要把書(shū)本上的知識(shí)講得明明白白就行了呢?面對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代設(shè)計(jì)行業(yè)是肯定不行的,因此我們要經(jīng)常補(bǔ)充一些課外知識(shí),這樣不僅可以讓學(xué)生開(kāi)闊視野,也可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性! ≡趯(shí)踐的過(guò)程中我們要虛心求教,完成理論與實(shí)際相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,這樣不僅實(shí)際工作能力有所提高,進(jìn)一步激發(fā)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣,并能夠結(jié)合實(shí)際工作,在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的環(huán)境適應(yīng)能力及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際能力,為今后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)! ∩鐣(huì)不同于大學(xué)校園,企業(yè)是最注重的是團(tuán)隊(duì)合作精神,而團(tuán)隊(duì)精神是通過(guò)與人合作、溝通、交流來(lái)實(shí)現(xiàn)的。在教學(xué)中我們可以通過(guò)組織團(tuán)隊(duì)形式的各項(xiàng)訓(xùn)練和活動(dòng),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通交流能力,避免自我為中心,使他們走入社會(huì)后能較快地融入到新的工作和生活中! ⊥ㄟ^(guò)暑假中的暑假企業(yè)實(shí)踐,使我更新了不少的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高了我的專(zhuān)業(yè)能力,也深刻地體會(huì)到了企業(yè)文化得魅力。我將認(rèn)真總結(jié),并將實(shí)踐鍛煉所得充分運(yùn)用到教學(xué)中去! ∫陨鲜俏医鼉蓚(gè)月來(lái)結(jié)合教學(xué)和企業(yè)實(shí)踐的一點(diǎn)心得。當(dāng)然了由于我個(gè)人的理論水平有限,見(jiàn)識(shí)短淺,難免有所片面;我會(huì)在將來(lái)的工作和實(shí)踐中繼續(xù)體會(huì),不斷地修正,努力提高自己的理論和實(shí)踐水平。 中職教師社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2020(三) 教師參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是雙師素質(zhì)型隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑是適應(yīng)職教發(fā)展的需要,本文是我在xx店為期一個(gè)月社會(huì)實(shí)踐工作介紹和實(shí)踐心得。 一、實(shí)踐重要性 中職院校教師參加社會(huì)實(shí)踐的重要性,以促進(jìn)教師全面學(xué)習(xí),提升教師的綜合素質(zhì),教師通過(guò)貼近企業(yè)能夠更加深刻的了解企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)和管理等環(huán)節(jié),了解本專(zhuān)業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),在實(shí)踐中加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解及實(shí)際應(yīng)用,增強(qiáng)教師的自身技能和素質(zhì),這樣才能為社會(huì)培養(yǎng)高技能高素質(zhì)應(yīng)用型人才。二通過(guò)社會(huì)實(shí)踐縮減校企之間的距離,有利于校企合作教師通過(guò)社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)了學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)系,學(xué)校建立一批有影響的實(shí)習(xí)實(shí)踐基地和合作基地為教師和學(xué)生的校外實(shí)踐活動(dòng)和促進(jìn)校企聯(lián)合辦學(xué)提供平臺(tái)實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)雙贏! ∥覀円囵B(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才,那就要有高能力、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,不光是紙上談兵的教書(shū)匠。汽修專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)是最近幾年比較紅火的專(zhuān)業(yè)之一,如何把專(zhuān)業(yè)知識(shí)教授給學(xué)生,讓學(xué)生能踏上工作崗位能在較短的時(shí)間適應(yīng)工作任務(wù),這是一個(gè)考驗(yàn)教師的大問(wèn)題。我校為了讓教師更加熟悉企業(yè)用人要求,讓教師假期到企業(yè)當(dāng)中去體驗(yàn)、實(shí)踐。通過(guò)企業(yè)實(shí)踐,把我們?cè)趯W(xué)校教學(xué)生的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,檢驗(yàn)我們教給學(xué)生理論知識(shí)是否有實(shí)際意義和價(jià)值。同時(shí)以便能夠達(dá)到拓展職校教師自身的知識(shí)面,增加實(shí)踐能力,并發(fā)現(xiàn)教學(xué)中與實(shí)際脫節(jié)的理論知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)方法! 二、實(shí)踐內(nèi)容 xx店有雪xx、xx、xx現(xiàn)代、榮威等品牌的各型號(hào)車(chē)型售賣(mài),集汽車(chē)銷(xiāo)售、汽車(chē)維修一體的星級(jí)4S店,寬敞整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的銷(xiāo)售人員,文質(zhì)彬彬滿(mǎn)腹技術(shù)的技術(shù)顧問(wèn)給我們耐心講解。4S店配備客戶(hù)休息區(qū),客戶(hù)休息室為客戶(hù)提供舒適的環(huán)境,有電視、茶水、糖果、期刊雜志等供來(lái)店等候的車(chē)主休息,在客戶(hù)休息區(qū)可以通過(guò)玻璃窗直接觀看汽車(chē)維修的整個(gè)過(guò)程,讓客戶(hù)隨時(shí)了解汽車(chē)維修進(jìn)程并放心將愛(ài)車(chē)交由4S店維修。 暑假我在xx店進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在這一個(gè)月的時(shí)間里我對(duì)4S店的汽車(chē)銷(xiāo)售、零部件供應(yīng)、售后服務(wù)維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻的體會(huì)。具體有: 1、有禮有節(jié),作為服務(wù)行業(yè),給顧客最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是第一要?jiǎng)?wù),可以推薦顧客使用預(yù)約服務(wù),可以減少顧客來(lái)店等候的時(shí)間。接車(chē)時(shí)要注意禮貌禮節(jié),跟顧客一起做好環(huán)車(chē)檢查項(xiàng)目,并提醒顧客保管好自己的貴重物品。這些看似簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,卻往往是我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中容易忽略掉的細(xì)節(jié),通過(guò)實(shí)踐讓我們的教學(xué)更加細(xì)致化! 2、保養(yǎng)里程數(shù),銷(xiāo)售顧問(wèn)根據(jù)保養(yǎng)里程數(shù)告知顧客保養(yǎng)內(nèi)容,如家用轎車(chē)行駛2萬(wàn)公里來(lái)店進(jìn)行保養(yǎng),其基礎(chǔ)保養(yǎng)項(xiàng)目為更換機(jī)油,機(jī)油濾清器,空氣濾清器,燃油濾清器,空調(diào)濾清器,清洗噴油器;而行駛4萬(wàn)公里的家用轎車(chē)保養(yǎng)項(xiàng)目為更換機(jī)油,機(jī)油濾清器,空氣濾清器,燃油濾清器,空調(diào)濾清器,清洗噴油器,更換火花塞,冷卻液(防凍液),PVC閥以及軟管,當(dāng)顧客提出在行駛過(guò)程中遇到的問(wèn)題時(shí)還需增加一些檢查項(xiàng)目。這都需要銷(xiāo)售顧問(wèn)具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。3、推薦相關(guān)增值服務(wù),在環(huán)車(chē)檢查完成后,再次向顧客進(jìn)行確認(rèn)本次保養(yǎng)的內(nèi)容,同時(shí)推薦顧客加入微信公眾號(hào),可以通過(guò)微信號(hào)進(jìn)行預(yù)約服務(wù),另外微信公眾號(hào)會(huì)定時(shí)推送汽車(chē)保養(yǎng)相關(guān)文章,提醒顧客關(guān)注對(duì)樹(shù)立品牌效應(yīng)起到較好的作用,同時(shí)在與顧客交談的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,可以向顧客推薦一些好的產(chǎn)品來(lái)對(duì)汽車(chē)進(jìn)行保養(yǎng),如經(jīng)常外出給顧客推薦導(dǎo)航設(shè)備等。 三、實(shí)踐認(rèn)識(shí) 在這一個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中我還認(rèn)識(shí)到:汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)專(zhuān)業(yè)需要營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)具備良好的溝通能力、維修保養(yǎng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、人文關(guān)懷以及異議處理能力。同時(shí)還需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在我們的實(shí)踐過(guò)程中,我看到團(tuán)隊(duì)的緊密合作發(fā)揮的巨大作用,工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,作為營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)首先自己得清楚來(lái)店保養(yǎng)的基本項(xiàng)目,當(dāng)顧客提出一些罕見(jiàn)的故障時(shí),需要及時(shí)聯(lián)系維修技師提出解決方案。這讓我學(xué)習(xí)到在工作的過(guò)程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通,這是相當(dāng)重要的部分。在這一個(gè)月的實(shí)踐中,遇到很多以前沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的人和問(wèn)題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,很尷尬,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切問(wèn)題都迎難而解! 四、職校教師社會(huì)實(shí)踐校縮短距離 在企業(yè)實(shí)踐中讓我更加了解了社會(huì),學(xué)到了很多在教師行業(yè)中根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們職校教師在教學(xué)中傳授實(shí)際有價(jià)值的知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更達(dá)到了學(xué)校為我們安排的社會(huì)實(shí)踐的目的! ⊥ㄟ^(guò)實(shí)踐了解到企業(yè)對(duì)汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)人才的需求情況和目前汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)崗位群分布,以及企業(yè)對(duì)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)人員職業(yè)素質(zhì)要求,和消費(fèi)者對(duì)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)人員的看法,幫助我們?cè)谄麪I(yíng)銷(xiāo)課程設(shè)置與安排指明了方向。 而職校教師為了達(dá)到社會(huì)實(shí)踐要求和效果,把社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校傳授給學(xué)生,為企業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型、急招即用的人才! 】偟膩(lái)說(shuō),通過(guò)這次實(shí)踐,檢查和鞏固了我們的教學(xué)理論,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。我認(rèn)為本次社會(huì)實(shí)踐達(dá)到了既定目的,鍛煉了自己,收獲了許多,但仍要針對(duì)實(shí)踐中存在的問(wèn)題,在今后的工作中不斷充實(shí)自己,提升實(shí)戰(zhàn)水平,并進(jìn)一步用新課改的教育理念武裝自己,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)水平,把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好! 中職教師社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2020(四) 根據(jù)學(xué)校和學(xué)院統(tǒng)一安排本人于今年暑假赴xx有限公司xx改建工程項(xiàng)目試驗(yàn)中心參加下企業(yè)鍛煉,為期兩周時(shí)間。 在下企業(yè)鍛煉期間,我嚴(yán)格遵守中心試驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從安排,積極投入到中心試驗(yàn)的工作當(dāng)中去,以教師和學(xué)徒的雙重身份參與各項(xiàng)活動(dòng),讓自己對(duì)如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,使我了解了企業(yè)對(duì)學(xué)生素質(zhì)和技能等方面的要求,還通過(guò)企業(yè)鍛煉對(duì)教學(xué)改革進(jìn)行了思考,了解到教學(xué)與企業(yè)之間的差距,了解到當(dāng)前人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的差距,為以后在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)的工作中能有進(jìn)一步提高打下了良好的基礎(chǔ)。在鍛煉期間我對(duì)工學(xué)結(jié)合,突出實(shí)踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,真正體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開(kāi)放性和職業(yè)性有了進(jìn)一步的思考! 一、下企業(yè)鍛煉的目的 1、下企業(yè)鍛煉期間,應(yīng)注重實(shí)效性和針對(duì)性,與學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)專(zhuān)業(yè)教學(xué),科研能力提升有所幫助! 2、下企業(yè)鍛煉期間,注意了解企業(yè)的生產(chǎn)組織形式,工藝流程,產(chǎn)業(yè)發(fā)展等基本情況,掌握企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提高實(shí)操能力。 3、嚴(yán)格要求自己,遵守企業(yè)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的工作和生活習(xí)慣! 4、及時(shí)總結(jié),把企業(yè)實(shí)踐收獲轉(zhuǎn)換為教學(xué)資源,推動(dòng)學(xué)院教學(xué)改革與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)改革有效銜接配套,同時(shí)及時(shí)與合作企業(yè)進(jìn)行溝通,使教師下企業(yè)鍛煉與學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、教師、學(xué)生、員工在各個(gè)方面的共享! 二、下企業(yè)鍛煉要求 1、教師下企業(yè)鍛煉時(shí),首選與教師專(zhuān)業(yè)聯(lián)系緊密、實(shí)踐崗位與教師所任課程契合度高的合作企業(yè)。 2、教師在企業(yè)鍛煉過(guò)程中,要對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和管理,積極協(xié)調(diào)解決學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題! 3、教師在企業(yè)鍛煉期間,主動(dòng)與企業(yè)管理人員、生產(chǎn)技術(shù)人員溝通,聽(tīng)取實(shí)踐單位對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,收集學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn)和建議,為今后教學(xué)改革獲取一手資料和信息! 4、參加培訓(xùn)或?qū)嵺`鍛煉教師要嚴(yán)格要求自己,服從培訓(xùn)或?qū)嵺`單位管理,遵守其單位各項(xiàng)規(guī)章制度,樹(shù)立應(yīng)有的師德素質(zhì)! 三、下企業(yè)鍛煉的單位 xx有限公司,原名為xx有限公司試驗(yàn)檢測(cè)中心,公司注冊(cè)資本600萬(wàn)元。位于xx村xx社。公司現(xiàn)有各類(lèi)檢測(cè)技術(shù)人才42人,包含公路、材料、橋梁、隧道等各方面 的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員,人員結(jié)構(gòu)合理,其中具有高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)6人,中級(jí)技術(shù)職稱(chēng)14人。持交通運(yùn)輸部試驗(yàn)檢測(cè)師證人員16人,持交通部試驗(yàn)檢測(cè)員證人員26人。擁有固定資產(chǎn)300余萬(wàn)元,公路試驗(yàn)檢測(cè)儀器設(shè)備260余臺(tái)套。具備瀝青及瀝青混合料、水泥、混凝土、鋼筋、土工、集料、無(wú)機(jī)結(jié)合料、外加劑、基樁、地基基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)混凝土、公路路基路面現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)等試驗(yàn)檢測(cè)能力! ∑髽I(yè)質(zhì)量方針:程序規(guī)范、行為公正、方法科學(xué)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確服務(wù)宗旨:對(duì)業(yè)主負(fù)責(zé)、對(duì)工程負(fù)責(zé)、對(duì)投資負(fù)責(zé)、對(duì)朋友負(fù)責(zé)! “l(fā)展宗旨:以人為本、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、服務(wù)第一、廉政自律。用人要求:吃苦耐勞、踏實(shí)肯干,掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和擁有相應(yīng)的試驗(yàn)檢測(cè)能力! 四、下企業(yè)鍛煉的項(xiàng)目 xx公路工程! x有限公司xx改建工程項(xiàng)目試驗(yàn)中心工作范圍:代表業(yè)主完成質(zhì)量監(jiān)控、試驗(yàn)檢測(cè)抽檢和其他試驗(yàn)檢測(cè)工作(包括:路基、路面、涵洞、防護(hù)、排水、橋梁、安全設(shè)施等項(xiàng)目附屬工程)等工程的試驗(yàn)檢測(cè)服務(wù),合同工期15個(gè)月! 五、下企業(yè)鍛煉的主要內(nèi)容 1、了解企業(yè)核心文化和企業(yè)用人要求及管理模式。 2、參觀工地試驗(yàn)室! 3、施工現(xiàn)場(chǎng)取樣及安全培訓(xùn)! 4、熟悉土工試驗(yàn)儀器的操作。 5、三軸試驗(yàn)及數(shù)據(jù)處理! 六、心得體會(huì)及建議 1、多練多思考,優(yōu)秀的工程師是練出來(lái),不單靠教! 2、更多接觸項(xiàng)目,在實(shí)際項(xiàng)目中鍛煉自己以及學(xué)生! 3、理論和實(shí)踐有差距,實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目選擇上偏難,實(shí)驗(yàn)課時(shí)安排4節(jié)連著上。 4、開(kāi)設(shè)檢測(cè)員、檢測(cè)師考試相關(guān)課程!本文由權(quán)威的YY簡(jiǎn)歷模板網(wǎng)http://www.023dbbdf.com/首發(fā),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
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