克服困難作文（精選28篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的克服困難作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　克服困難作文 篇1

　　困難，其實(shí)并不可怕，可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去戰(zhàn)勝困難！

　　記得以前，我的語(yǔ)文成績(jī)并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí)，因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當(dāng)時(shí)我十分著急，老師多次找我談話(huà)，說(shuō)：“你的語(yǔ)文成績(jī)不那么優(yōu)秀，有想過(guò)是什么原因嗎？是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)？”我低著頭一語(yǔ)不發(fā)，其實(shí)老師誤會(huì)我了。我每一天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡，但是為什么成績(jī)就提高不了呢？

　　這個(gè)問(wèn)題就像一座大山，壓在我心里，使我喘但是氣來(lái)，整天無(wú)精打采的。有一天，媽媽看出來(lái)了。她和藹可親地問(wèn)我怎樣了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來(lái)。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，傾聽(tīng)我的哭訴。媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“女兒，其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，不懂就要問(wèn)。只要你已盡了力，用了功，成績(jī)必須會(huì)有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造高峰�！甭�(tīng)了媽媽的這一番話(huà)，我不再哭了，擦干眼淚對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我明白了。我必須�?huì)戰(zhàn)勝它的。”說(shuō)完，飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。

　　從這一刻開(kāi)始，我決定了！我要把語(yǔ)文成績(jī)提高，超越班上的同學(xué)！于是，我比平時(shí)更加認(rèn)真，更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍，把練習(xí)題也做了，課文資料也熟透了；課堂上，老師提問(wèn)題，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記；課后，把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)資料全復(fù)習(xí)一遍，并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，還看課外書(shū)，并積累名言警句。

　　我日復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃，最后，到了期末考試。我滿(mǎn)懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，又滿(mǎn)懷信心地走出考場(chǎng)。結(jié)果，我語(yǔ)文考到了96分！我興奮極了，并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高，而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝困難的信心、決心、恒心！

　　困難，我最后戰(zhàn)勝了你！我以后再也不怕你了，以后我遇到困難我也懂的怎樣解決！

　　克服困難作文 篇2

　　大膽的嘗試，讓人磨練膽量；搞笑的嘗試，使人欣喜若狂；失敗的嘗試，令人刻骨銘心；而成功的嘗試，則讓人受益匪淺。那第一次上臺(tái)表演的嘗試，我至今還記憶猶新……

　　那是在我五歲第一次上臺(tái)時(shí)，在上臺(tái)前，我的心中忐忑不安，總是無(wú)法調(diào)整出好的情緒。開(kāi)始表演了。那強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來(lái)，就象一雙犀利的眼睛，盯得我喘但是氣來(lái)，我更緊張了。

　　當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就擔(dān)心的我一下子忘了自我的動(dòng)作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽(tīng)到的音樂(lè)就象奔馳的野馬，嗡嗡作響；鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭，射進(jìn)了我的內(nèi)心深處。好在這時(shí)，老師在幕布旁不斷的鼓勵(lì)我，小聲地說(shuō)：“你必須能行！”我深深地吸了口氣，很快鎮(zhèn)靜下來(lái)。

　　我微笑著自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái)，我就好象置身于一池碧水中，身體變得那么地舒展，跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂(lè)如潺潺的溪水，鎂光燈也如和煦的暖陽(yáng)。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng)；又象一縷純潔的陽(yáng)光，干凈而溫暖；更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長(zhǎng)。最后，我在觀眾們的掌聲中退了場(chǎng)。

　　有自信不必須能夠戰(zhàn)勝困難。但是，如果自我充滿(mǎn)自信，就有戰(zhàn)勝困難的期望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀，是航行的船槳。在任何時(shí)候，自信都會(huì)助你一臂之力，到達(dá)成功的彼岸。讓自我成為一個(gè)充滿(mǎn)自信的人吧！

　　克服困難作文 篇3

　　在我的記憶深處，總是浮現(xiàn)出一幅充滿(mǎn)哲理的畫(huà)面：一個(gè)男人領(lǐng)著一個(gè)小女孩共同咬緊牙根推著車(chē)，滿(mǎn)腦袋汗，眼睛瞇縫著，滿(mǎn)手黏乎乎的黃泥，身后大山處懸掛著半邊彩虹的畫(huà)面。

　　那年夏天，整個(gè)六月都陰沉著臉，終日不見(jiàn)一絲明媚的陽(yáng)光，就連記憶中總是天晴的明媚六月也擺上一副苦瓜臉，像被人追討債務(wù)又無(wú)錢(qián)的臉色。我坐在窗前，兩只手臂擎著耷拉的頭，兩眼死盯盯地瞅著卷子上的一個(gè)個(gè)紅叉，還有那“血淋淋”的成績(jī)，簡(jiǎn)直不堪入目，我不知如何向那嚴(yán)厲的父親表達(dá)，不知他明白后會(huì)嘆氣還是責(zé)罵，還是……開(kāi)門(mén)的聲音擾亂了我的愁思，我手忙腳亂的將卷胡亂塞在抽屜里，轉(zhuǎn)身工夫，便見(jiàn)到父親在門(mén)口默默觀察著我，我有些心驚了，想要說(shuō)些什么彌補(bǔ)，誰(shuí)知爸爸卻露出少見(jiàn)的笑容，平靜而又不失穩(wěn)重地說(shuō)：“走，我領(lǐng)你兜兜風(fēng)，整天在家悶著，在學(xué)校憋著，快走吧!”說(shuō)罷，他抖抖手中雨傘的雨水……

　　雨嘩嘩下著，但少見(jiàn)的是缺了雷聲耀眼的閃電，雨不留情面地連續(xù)不斷地打在封檔玻璃上。不見(jiàn)爸爸在市里行駛，卻跑進(jìn)了市旁村子的泥道上，前方有一個(gè)泥坑，可爸爸卻明知故做，整輛車(chē)頓時(shí)像少了條腿，瘸了，走不動(dòng)了。雨仍然下著，爸爸讓我下車(chē)，幫他推車(chē)，我留意翼翼地使鞋不沾上泥，但是卻如登天般難，爸爸沖我樂(lè)了樂(lè)，左手將右腳的鞋拽掉，右手將左腳的鞋脫掉，并將襪子卷在鞋里，擼上褲腿，便用腳做支點(diǎn)，推起車(chē)來(lái)，但車(chē)卻沒(méi)半點(diǎn)動(dòng)彈，他像個(gè)雨中的泥人，尋求我的幫忙，我連忙效仿他，脫鞋脫襪挽褲腿，和他用盡力氣推車(chē)，我們先深呼氣，鉚足勁，雙手按著車(chē)玻璃下方，嘗試著去推動(dòng)它，一次、兩次、三次……但車(chē)依然像一尊佛一樣巍然不動(dòng)，幾乎在我泄氣時(shí)，爸爸猛力一推，使出魯智深“倒拔垂楊柳”的力氣，將車(chē)推出泥坑，看著他滿(mǎn)身雨水，雙手、雙腳沾著黃泥的模樣，我和他會(huì)心一笑，父親說(shuō)：“我都明白了，你明白了嗎?”我想我明白了，看著地上的泥坑，我明白了。

　　彩虹微笑著出此刻天際。

　　一切風(fēng)雨都過(guò)去了……

　　那次，泥濘留痕，我明白了困難不可能避開(kāi);那次，泥濘留痕，我明白了在困難面前，勇敢挑戰(zhàn)，奮力拼搏;那次，泥濘留痕，我明白了困難是成功前的候車(chē)室，戰(zhàn)勝困難是走向成功的必經(jīng)之路!

　　克服困難作文 篇4

　　身體不能戰(zhàn)勝的困難，可以用勇氣去承受；堅(jiān)強(qiáng)也無(wú)法跨越的深淵，可以用智慧去超越。人的一生永運(yùn)不是成與敗的選擇題，而是擁有著風(fēng)景萬(wàn)千的美麗和曲徑通幽的神秘。因此，任何的阻礙都不該是一座獨(dú)木橋，只能讓一人行走。智慧的功用就在于它無(wú)論何時(shí)，都能把你與世界的關(guān)系處理得不再激烈，化狹窄為寬廣，化你死我活為互利共生。

　　與對(duì)手相遇需要這樣的橋。龐涓不懂這個(gè)道理，想憑一時(shí)之利除掉孫臏，從而獨(dú)攬魏國(guó)大權(quán)，結(jié)局卻是身死國(guó)敗。其實(shí)若憑師出同門(mén)友誼和二人出眾的才能，兩人強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，完全可以使魏國(guó)成為所向無(wú)敵的霸主，再續(xù)管鮑之交的佳話(huà)。但狹義的人生理念和愚鈍的利欲之心局限了龐涓，讓他把盟友變成了敵人，關(guān)閉了自己原本開(kāi)闊的人生之門(mén)。在馬陵樹(shù)下，萬(wàn)箭齊發(fā)之時(shí)，龐涓多么希望能有一座智慧的橋，讓他們攜手完成人生的理想與抱負(fù)。

　　與命運(yùn)狹路相逢更需要這樣的橋。初到黃州的蘇軾，一代大詩(shī)人浪跡于漁人之間，不被認(rèn)識(shí)和理解。然而，曠達(dá)與樂(lè)觀的橋卻讓他思接千里，與古人與自然對(duì)話(huà)，寫(xiě)出名垂千古的文章。曠達(dá)與樂(lè)觀來(lái)源于他對(duì)人生的超邁見(jiàn)識(shí)和寬廣的胸懷。正是由于這座智慧的橋，才讓他打破局限走向偉大。

　　老子說(shuō)："夫唯不爭(zhēng)，故天下莫能與之爭(zhēng)。"許多人認(rèn)為此話(huà)毫無(wú)道理。難道老子是想讓人放棄一切追求，不思進(jìn)取從而一事無(wú)成清靜無(wú)為嗎？還有一種人卻將人與世界的關(guān)系定位得過(guò)于對(duì)立。在他們眼中，世間充滿(mǎn)了非此即彼，非成亦敗，非王即寇的競(jìng)爭(zhēng)，與對(duì)手、與命運(yùn)的斗爭(zhēng)如同一座座獨(dú)木橋橫亙?cè)谌松�路上。只有不斷地將一個(gè)個(gè)阻礙推下深淵，才能求的自己的生存，才能走向人生的巔峰。然而，當(dāng)我們抬頭看看，藍(lán)天在白云的映襯下更加鮮亮明朗，山峰在夕陽(yáng)的普照下更加剛健富有詩(shī)意。我們應(yīng)該明白，人生不該是非正即反，非黑即白的單調(diào)，應(yīng)該是豐富多彩，富有起承轉(zhuǎn)合的變化，我們應(yīng)該用智慧與世界和解。

　　人生沒(méi)有常勝將軍，如果一味用斗爭(zhēng)的心態(tài)處事，必然失敗不說(shuō)，狹窄的視野實(shí)際會(huì)阻礙無(wú)限的寬廣，單調(diào)的擁有會(huì)失落無(wú)窮的豐富。其實(shí)老子還說(shuō)過(guò)："無(wú)為而無(wú)不為。"就是希望世人用智慧消除愚蠢，用溝通消除分歧，用包容消除偏見(jiàn)，在和諧中達(dá)到雙贏！用智慧搭橋，才能迎向開(kāi)闊的人生。

　　克服困難作文 篇5

　　生活中遇到了困難，靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)題就解決得非常巧妙。

　　記得有一次，媽媽在我看電視的時(shí)候，給我出了一道難題：如何從酒瓶里拿出來(lái)一根筷子，不能用暴力和用手接觸，不然就不能看電視。我一聽(tīng)害怕極了，連忙拿起來(lái)開(kāi)始琢磨，我把瓶子搖了搖，沒(méi)有搖出來(lái)。我心想用錘子把酒瓶砸開(kāi)，可又想媽媽說(shuō)了不能用暴力，這個(gè)念頭又打消了。我去問(wèn)媽媽能不能給我一點(diǎn)提示，媽媽說(shuō)："不能，我們每個(gè)人在生活中都難免會(huì)遇到困難，聰明的人只要稍動(dòng)腦筋，辦法便會(huì)有了，這就是智慧。"聽(tīng)了媽媽的話(huà)我心想，我一定要克服困難，不能當(dāng)整天沒(méi)有思想的人。于是，我又拿起酒瓶，仔細(xì)鉆研�？捎诌^(guò)了十幾分鐘，問(wèn)題還是沒(méi)有解開(kāi)，我苦思冥想，敲了敲，搖了搖，始終沒(méi)有想出辦法來(lái)，就在我選擇放棄的時(shí)候，我想到了《皮球浮上來(lái)了》，皮球不就是因?yàn)榧铀�才浮上�?lái)的嘛！于是我往酒瓶里加滿(mǎn)了水，果然筷子浮上來(lái)了，我高興地取出筷子，拿給媽媽看，媽媽見(jiàn)了高興地對(duì)我說(shuō)："遇到困難，靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)題就解開(kāi)了。"聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里美滋滋的。

　　生活中遇到困難是難免的，只要稍動(dòng)腦筋，辦法便有了，這就是智慧，這就是創(chuàng)造。

　　克服困難作文 篇6

　　智慧的力量是無(wú)限的，智慧也可以戰(zhàn)勝困難。我從一本書(shū)中看到：做一件事情的方法有很多種，如果一個(gè)辦法行不通，可以試試另一種。在我小時(shí)候，遇到一些困難也是憑著智慧戰(zhàn)勝的。

　　那事我還很小，爺爺奶奶去朋友家串門(mén)，讓我和鄰居家的姐姐在家里玩。

　　我想要看電視，可是想到爺爺奶奶回來(lái)后會(huì)罵我，就想把門(mén)鎖起來(lái)，沒(méi)人看的見(jiàn)，爺爺奶奶就不會(huì)知道了，可是，我不會(huì)鎖門(mén)啊，我想到了每天晚上，爺爺奶奶鎖門(mén)的情景，我學(xué)著他們，把門(mén)關(guān)上，再把鎖反鎖上，完成了�。。∥议_(kāi)心的笑了起來(lái)，然后懷著愉悅的心情打開(kāi)了電視，開(kāi)心的看電視，看完了一集電視，廣告時(shí)我想出去玩，可是大門(mén)被我鎖了起來(lái)，我又不會(huì)開(kāi)，怎么辦呢？我向爺爺奶奶呼救，可是他們又去別的地方了，“怎么辦呢，怎么辦？”我哭了起來(lái)，那個(gè)姐姐聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲過(guò)來(lái)看，姐姐試著打開(kāi)門(mén)，可是門(mén)被反鎖了，她也不知道要怎么打開(kāi)，姐姐安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等你的爺爺奶奶回來(lái)了，不就打開(kāi)了�！蔽铱薜母�猛了，因?yàn)槲抑�道爺爺奶奶要下午才能回�?lái)，如果要等爺爺奶奶回來(lái)才能出去，我還不餓壞，我早飯又沒(méi)吃。姐姐無(wú)能為力，沒(méi)多久就睡著了。

　　我哭了好久，還是每人，我這時(shí)知道了，再怎么哭也不會(huì)有人來(lái)，我想著每天爺爺喂雞是從后門(mén)出，我就來(lái)到了后門(mén)，可是我太矮了，夠不到，我叫醒了熟睡的姐姐，把她帶到了后門(mén)，叫她打開(kāi)后門(mén)，我們成功獲救了！我開(kāi)心的跳了起來(lái)，在姐姐家等到爺爺奶奶回家，把事請(qǐng)告訴了爺爺奶奶，他們笑了笑，叫我怎么打開(kāi)門(mén)。

　　我們的智慧可以戰(zhàn)勝一切困難，就算再大的困難，只要你去思考就會(huì)有辦法戰(zhàn)勝！

　　克服困難作文 篇7

　　假期里，媽媽給我報(bào)了鋼琴班，希望我能成為像郎朗叔叔那樣的鋼琴家。

　　到了報(bào)名的地方，我問(wèn)：“老師，我的手指那么短，能彈嗎？”老師說(shuō)：“能彈，這樣的手指反而更加有力量�！崩蠋煹脑�(huà)消除了我的擔(dān)心。

　　開(kāi)始上課了，劉老師是一位活潑可愛(ài)的大姐姐，看著老師信任的目光，我又增加了自信。首先，老師教我正確的坐姿，屁股坐在椅子的正中間，身子要坐直、坐穩(wěn)。然后開(kāi)始教手形，手指要張開(kāi)，輕輕的放在琴鍵上，老師說(shuō)：“彈鋼琴是一種藝術(shù)，要有美感�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我好像真的找到了小藝術(shù)家的感覺(jué)。但接下來(lái)的學(xué)習(xí)，可讓我有點(diǎn)手忙腳亂。不是彈錯(cuò)鍵，就是彈不出聲，一會(huì)手抬高了，跟不上拍子，一會(huì)又看錯(cuò)了樂(lè)譜，我著急出了一頭汗。看到我的窘態(tài)，老師笑了笑說(shuō)：“謝正陽(yáng)，彈好鋼琴可不是一天兩天的功夫呀，光著急可不行，來(lái)我們?cè)倬氁槐椤！苯?jīng)過(guò)第一個(gè)45分鐘的課程，我竟也取得了不小的收獲，認(rèn)識(shí)了我原來(lái)不認(rèn)識(shí)的黑色“小豆芽”，不管它躲在哪，我都知道它叫什么了，老師夸獎(jiǎng)我聰明，我不好意思地笑了。

　　回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“看來(lái)學(xué)鋼琴可真不是一件簡(jiǎn)單的事�！眿寢屝χ�說(shuō)“學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)都要付出努力！堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功呀，媽媽其實(shí)不需要你成為怎樣偉大的鋼琴家，只是希望通過(guò)你的努力，享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，證明自己�！�

　　媽媽的一番話(huà)，讓我明白了她的良苦用心，我下定決心，今后不管干什么都要努力！認(rèn)真！

　　克服困難作文 篇8

　　在我們的人生中，會(huì)經(jīng)歷很多挫折，我們克服挫折并不一定會(huì)獲得成功，但克服挫折本身就是一種成功。

　　有一件事讓我至今記憶猶新，那是一年前的事了。因?yàn)槲覐男�熱�?ài)唱歌，為了讓我唱得更好，媽媽給我報(bào)了學(xué)唱歌的課外班，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的水平提高了不少。于是，老師就建議我去考級(jí)。我也覺(jué)得我的水平考個(gè)級(jí)沒(méi)什么大不了的，所以信心十足。但是，考級(jí)那一天，我實(shí)在是太緊張了，剛唱了兩句就忘詞了，事先排練好的表演動(dòng)作也做得亂七八糟，結(jié)果可想而知——自然沒(méi)有通過(guò)。

　　這時(shí)，身邊的小朋友也開(kāi)始嘲笑我，說(shuō)我沒(méi)有唱歌天賦，再怎么努力也是白搭。媽媽也有點(diǎn)兒灰心了，萌生了不想讓我繼續(xù)學(xué)下去的念頭。我心里十分難過(guò)，心想：難道我真的不行嗎？難道這么一點(diǎn)挫折就能打垮我嗎？我相信只要我努力，就一定行。于是，我請(qǐng)求媽媽讓我繼續(xù)學(xué)下去，并暗地里下決心，這回我一定拼盡全力，無(wú)論如何也要考過(guò)去。我比以前更加努力了，認(rèn)真上每一節(jié)課，課后認(rèn)真練習(xí)，即使生病也頑強(qiáng)堅(jiān)持，媽媽說(shuō)我做事頭一次這么認(rèn)真。

　　半年后，我再次報(bào)名考級(jí)，不巧的是，在離考級(jí)還差一個(gè)星期時(shí)，我突然感冒了，嗓子又紅又腫，每次練唱都覺(jué)得嗓子痛得受不了，可我都咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。考級(jí)這一天，我的病情由于緊張?jiān)僖淮渭又亓恕Ｔ诳紙?chǎng)上，我聽(tīng)到別人唱得那么好，心里真是忐忑不安，生怕自己又考砸了，我不斷地給自己打氣，告誡自己，只要不緊張，發(fā)揮出平時(shí)的水平，就沒(méi)有問(wèn)題。到我上場(chǎng)了，我深深吸了一口氣，小聲對(duì)自己說(shuō)：明珠，拼了！考級(jí)不過(guò)是十分鐘而已，堅(jiān)持住就是勝利。我走上去把伴奏磁帶交給錄音機(jī)旁的老師，并在固定的位置站好，把緊張和感冒通通都拋在腦后，大聲唱了起來(lái)。這十分鐘的考試，我?guī)缀跬�了嗓子的劇痛，一心想著唱好我的歌，�?dāng)老師微笑著說(shuō)可以了，我還沉浸在歌曲的意境中呢！出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)，由于太過(guò)用力，我的嗓子已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。

　　在回去的路上，我想，我已經(jīng)用我的實(shí)際行動(dòng)克服了困難，克服了挫折，即便這次仍不能通過(guò)，不能獲得我想要的成功，但克服挫折本身就是一種成功，有了這種不怕困難、克服挫折的勇氣，今后不論做什么事，都會(huì)做好的。

　　過(guò)了幾天，媽媽通過(guò)電話(huà)查詢(xún)，得知我考試通過(guò)，獲得了少兒歌唱7級(jí)的證書(shū)，我心里真是高興極了。我克服了挫折，我成功了。我會(huì)繼續(xù)學(xué)下去，不斷克服前進(jìn)中的困難，去取得一個(gè)又一個(gè)的勝利。我一定行！

　　克服困難作文 篇9

　　挫折可以讓美好的人生從此變得烏云密布，挫折可以讓人從此一蹶不振，挫折可以讓人對(duì)生活失去信心……生活中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折，悲觀的人說(shuō)：“面對(duì)挫折，我無(wú)路可走�！睒�(lè)觀的人說(shuō)：“克服挫折，我就會(huì)成功�！�

　　記得那是在四年級(jí)的時(shí)候，大隊(duì)部要換屆選舉了。那個(gè)大隊(duì)委，那個(gè)神圣的名字，是我夢(mèng)寐以求的愿望。于是，我積極地參加報(bào)了名。為了這次的選舉，我準(zhǔn)備了很久，演講稿，魔術(shù)，展板，我都一個(gè)在干。我放棄了休息的日子，別的同學(xué)放假出去玩的時(shí)候，我就一個(gè)人呆在家里，努力的背演講稿，把魔術(shù)演變的更加熟練，展板上的內(nèi)容，都是我一個(gè)人用休息日布置出來(lái)的。

　　為了這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)，我準(zhǔn)備了很久，也努力了很多�？墒�，最后……

　　競(jìng)選的那天到了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺(tái)，富有詩(shī)意地把演講稿說(shuō)給了大家聽(tīng)，隨后，我也展示了自己的才藝——魔術(shù)。我還特意請(qǐng)了一位現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)與我一起活動(dòng)，當(dāng)我拿出那張剛才給每位同學(xué)看過(guò)的牌時(shí)，我充滿(mǎn)信心，覺(jué)得自己一定是拿對(duì)的，誰(shuí)知，那位同學(xué)卻說(shuō)“不是”，我當(dāng)時(shí)驚呆了，面對(duì)這么多的同學(xué)與老師，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我害羞地低下了頭，無(wú)奈地走下了臺(tái)�；氐阶�位上，其他同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你剛才那張牌是對(duì)的！”頓時(shí)，我又傻了。我連忙又問(wèn)了其他的同學(xué)，他們都說(shuō)我剛才那張牌是對(duì)的。什么？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，心中有頓時(shí)對(duì)那位同學(xué)充滿(mǎn)了憤怒，她為什么說(shuō)不是那張牌？

　　我想著——想著……淚水情不自禁地滴落下來(lái)……這次大隊(duì)委肯定選不上了。

　　果然，不出我所料，今年的大隊(duì)委名單里沒(méi)有我的名字。我傷心極了，回到家，我沖進(jìn)房間，失聲大哭起來(lái)。我準(zhǔn)備了那么久，努力了那么多，到最后，換來(lái)的是什么？媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“晰玥，是不是沒(méi)選上呀？沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母嘛！沒(méi)有一次次的失敗，哪來(lái)的成功呢？只有一次次的失敗，找到自己的缺點(diǎn)，才能做的更好呀！你說(shuō)是不是？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，擦干眼淚，笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō)：“恩，媽媽?zhuān)�我懂了！謝謝您！”媽媽也笑著摸了摸我的頭。

　　轉(zhuǎn)眼間，我升到了六年級(jí)。學(xué)校里再一次舉辦大隊(duì)委員的改選，我不放棄，再一次的參加報(bào)了名。這次，我把才藝改為古箏，把上次競(jìng)選時(shí)的不足與欠缺彌補(bǔ)了。我努力準(zhǔn)備著，為了那個(gè)光榮的名字。功夫不負(fù)有心人，我被成功推選為大隊(duì)文藝委員。我高興極了，心里暗暗地下定了決心：“我要做一位出色的大隊(duì)文藝委員！”

　　人生的道路上可以沒(méi)有金錢(qián)，但不能沒(méi)有克服挫折的勇氣。讓我們珍惜挫折，在挫折中變得更加堅(jiān)強(qiáng)，迎來(lái)更美好的明天！

　　克服困難作文 篇10

　　仰臥起坐一直是我的弱項(xiàng)。

　　幾個(gè)星期前，老師開(kāi)始讓我們每天做仰臥起坐了，還告訴我們，一分鐘做45個(gè)是優(yōu)秀。我開(kāi)始頭痛：好久沒(méi)做仰臥起坐了，再說(shuō)，仰臥起坐一直是我的弱項(xiàng)，唉，該怎么辦呢？更可怕的是老師說(shuō)要是今天的成績(jī)比前面差的話(huà)是要扣分的。所以我每天仰臥起坐都是拼盡全力。

　　幸好，今天晚上我做了36個(gè)，沒(méi)退步也沒(méi)進(jìn)步。媽媽還開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“還好，沒(méi)退步。不然，你可就完蛋了！”

　　第二天，老師說(shuō)要親自給我們測(cè)一次仰臥起坐，想看一下我們有沒(méi)有努力練習(xí)。我十分緊張，也許是因?yàn)樽约鹤龅锰�少的緣故吧。�?jì)時(shí)開(kāi)始了！我提醒自己不要想其他的事兒，于是我就拼命地做啊做……沒(méi)想到，我竟然做了46個(gè)！優(yōu)秀了！老師在我的鍛煉紙上打了一個(gè)鮮紅、明亮的個(gè)數(shù)――46個(gè)！再看看那些男生，有的做了二十多個(gè)，有的做了三十多個(gè)，魏青云才做了1個(gè)！“哈哈哈哈……”我笑得合不攏嘴。

　　從此，我對(duì)仰臥起坐這件事放松了警惕。

　　倒霉事來(lái)了。以后，我每天在家都只能做40個(gè)或43個(gè)，根本就達(dá)不優(yōu)秀！老師在鍛煉紙上打了一個(gè)又一個(gè)可怕的“——1”！每次回家，我都跟媽媽說(shuō)：“做46個(gè)的那次，老師一定是計(jì)錯(cuò)了時(shí)間！”“那你跟老師去說(shuō)唄，跟我說(shuō)有什么用？”媽媽說(shuō)�？磱寢尩哪歉北砬�，我就知道媽媽在和我開(kāi)玩笑，而且，老師怎么可能計(jì)錯(cuò)時(shí)？我懊喪不已，誰(shuí)知道我會(huì)做到46個(gè)呢？噢，無(wú)可救藥的46個(gè)啊！

　　今天在學(xué)校里老師講的一切，使我為自己的放松而感到十分的后悔。老師說(shuō)：“有很多同學(xué)扣了好多次分，是什么原因？是應(yīng)付作業(yè)！看到下面每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有？但是這些字對(duì)這些同學(xué)是沒(méi)用的。我們應(yīng)用一顆平常的心去看這些體育運(yùn)動(dòng)，沒(méi)達(dá)標(biāo)的同學(xué)更是要每天進(jìn)步……”接著，老師又讓上次她測(cè)的成績(jī)比家里測(cè)的成績(jī)要好的同學(xué)舉手。很多同學(xué)舉手了，我也舉手了。我恍然大悟：原來(lái)老師并沒(méi)有計(jì)錯(cuò)時(shí)，而是那天，因?yàn)橛欣蠋熢�，大家都認(rèn)真了。我也檢討了自己，雖然老師沒(méi)有點(diǎn)我的名，但是我也扣了很多分��！這就說(shuō)明，我要更努力、更認(rèn)真了。

　　晚上，媽媽不停地鼓勵(lì)我這次仰臥起坐一定能做好。這次我做得飛快，我感覺(jué)風(fēng)在我身邊不停地吹著。啊，這次終于優(yōu)秀了！亮麗的個(gè)數(shù)再次回到我的鍛煉紙上！啊，我克服了困難！我真開(kāi)心呀！

　　看來(lái)，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你堅(jiān)持、努力、認(rèn)真，那么勝利就一定在你的眼前！

　　克服困難作文 篇11

　　那是我上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我參加了每天的籃球體能訓(xùn)練。

　　參加的頭幾天，教練李老師給我們講了幾大要素：力量、速度、協(xié)調(diào)、耐力。前三項(xiàng)大家都還正常，第四項(xiàng)也是最后的考試了。本來(lái)第四項(xiàng)第一次是4圈，我們輕松地跑完了。接下來(lái)幾天，則是8圈、10圈，相比前次，大家都有些受不了了！不能停止，不可慢步��！頭天中午，老師安排了12圈，我們都是勉強(qiáng)跑完的，休息了10分鐘還有些累，那一天——我自己第一次超越極限，克服了困難！

　　那天，太陽(yáng)炙烤著大地，大家像往常一樣來(lái)到場(chǎng)地，準(zhǔn)備就緒�！敖裉觳粫�(huì)跑14圈吧？”“應(yīng)該比昨天少，今天好熱······”“8圈？”李老師來(lái)了，“老師，今天跑多少——”老師舉起了兩個(gè)指頭。“呀哈！只跑兩圈——”“二十！”老師發(fā)話(huà)了，那語(yǔ)氣好像是約我們喝下午茶一樣隨隨便便�！白屛铱纯茨銈兊臉O限�！�

　　“呃——”大家的臉色瞬間變得像青鐵一樣死青。最活躍的一人突然奔上跑道，大家“咚咚咚”地跟上了�！罢娌恢�道老師是怎樣想的······”我無(wú)精打采地說(shuō)道。

　　跟著“大部隊(duì)”保持均速跑了八圈后，我們的臉上、身上都是熱汗，太陽(yáng)竟這么不識(shí)趣，愈發(fā)炎熱，給我們火上加油。我的手往臉上一拂，汗如雨下。八圈來(lái)，兩人脫隊(duì)了，隨著全身的疲乏，我們的速度更慢了。

　　“咦，你們?cè)谶@兒�。〈蠹液冒。　蔽业哪硞�(gè)同學(xué)喜氣洋洋地蹦過(guò)來(lái)，面放紅光：“知道么，我剛跑一千米跑贏了······”我突然想上去把他掐死，我一邊擂他肩膀一邊氣喘吁吁地說(shuō)：“知道、嗎，我、們要跑、跑二十圈、整、整、四千米、啊、�。。。∧�、跑個(gè)、五圈、瞎囂張什、么、�。。�！”“不如我們賽跑吧！”他提出。我感覺(jué)頭上的青筋要爆出來(lái)了，真是又好氣又好笑，為他的天真。也許——我望著天，突然，我本能反應(yīng)似的拍了拍他肩膀：“好、好，三、二、一、跑——噢！”我發(fā)瘋似的和他一起沖了出去，將“大部隊(duì)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的······我隱約地聽(tīng)見(jiàn)后面的'聲音：”他怎么了？“

　　開(kāi)始賽跑，我的疲乏蕩然無(wú)存。與他瘋跑完整整十圈。十圈里，我根本不顧及任何事物，眼中只有跑、跑······汗融入了空氣，十八圈，還剩兩圈。突然，我發(fā)現(xiàn)自己是有多么的疲乏。全身似乎散架，汗水流入眼睛。我有些絕望了，近在咫尺的兩圈對(duì)我說(shuō)是多么的遙遠(yuǎn)。我感覺(jué)這個(gè)身體不是我的了······

　　”喂，你······“我看到他一陣無(wú)語(yǔ)。這小子鐵打的嗎？只見(jiàn)他擦擦汗，還顛兒顛兒地跳著跑�！蔽乙�贏了！“他喊道�！彪y道你不知道累么？“”累？不知道累不累，加油跑······“我感到絕望碎了，突然我看到了老師在前面對(duì)我在微笑，”啊！“呵呵，我又瘋了，和他一起沖過(guò)了終點(diǎn)！

　　老師的微笑，同伴們繼續(xù)努力的姿勢(shì)，挑戰(zhàn)者戲虐的目光都能成為自己前進(jìn)的動(dòng)力。其實(shí)，做人也是一樣，你絕望時(shí)必須將所有東西做為成功的誘餌。他人的挑戰(zhàn)、成功后的成就與優(yōu)越感······這些，都能讓你不斷努力超越自我、克服困難。

　　克服困難作文 篇12

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到過(guò)許許多多的困難。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我的心里都是非常地害怕�？墒钱�(dāng)我戰(zhàn)勝了這些困難，就會(huì)特別開(kāi)心。

　　記得在二年級(jí)上游泳課學(xué)悶水時(shí)，被嗆了。后來(lái)向老師撒謊不去游泳。結(jié)果被媽媽知道了，她狠狠地教訓(xùn)了我。媽媽說(shuō)：“遇到困難要勇敢面對(duì)。用于克服。別人可以做到的事情你也可以做到。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)下定決心戰(zhàn)勝這個(gè)困難。

　　于是又到了周一的游泳課。剛下水時(shí)我的心里雖然還是有一點(diǎn)害怕，但是我一想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，就鼓起了勇氣，向教練請(qǐng)教怎樣悶水不被水嗆到。于是老師和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“悶水一定憋氣，不要吸氣�！甭�(tīng)了老師的講解，試了一次不行，兩次不行，就這樣試了好幾次都沒(méi)有成功�？晌也⒉换倚挠衷嚵撕枚啻�，終于成功了，我特別開(kāi)心。

　　通過(guò)了這一件事情讓我懂得了一個(gè)道理“世上沒(méi)有克服不了的困難，只要你有耐心、決心一定能戰(zhàn)勝困難�！�

　　克服困難作文 篇13

　　困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，有一件事情仍然在我腦海中記憶猶新。

　　記得有一次，我在學(xué)校玩，不小心讓一根小鐵絲鉆進(jìn)了我的大拇指里了，一股鉆心的痛讓我大哭起來(lái)，丁老師急忙一邊打電話(huà)給媽媽?zhuān)�一邊帶我去校醫(yī)務(wù)室看，校醫(yī)務(wù)室的阿姨不敢拔，這時(shí)，媽媽也心急火燎地趕到了學(xué)校，馬上帶我去附近的紅會(huì)醫(yī)院，來(lái)到醫(yī)院，掛了急診外科，媽媽拿著掛號(hào)單帶我向急診走去，來(lái)到門(mén)口，里面坐著一位和藹可親的醫(yī)生，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：進(jìn)來(lái)吧。媽媽帶我進(jìn)去，我一看，里面盤(pán)子里放著鉗子、剪刀等手術(shù)器材，嚇得我臉色發(fā)青，大聲叫道：媽媽?zhuān)�我不要拔，我不要拔。邊說(shuō)邊往外跑，媽媽緊緊地抱著我，這個(gè)時(shí)候，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：小朋友，如果你不及時(shí)拔掉這鐵絲，鐵絲里的毒素就會(huì)向身體內(nèi)蔓延，到最后你就會(huì)整個(gè)手指都爛掉。媽媽說(shuō)：佳哲，你手指爛掉了，以后就不能玩電腦了。我過(guò)了一會(huì)兒，想道：如果這根手指爛了，就不能吃飯了。最后，我向醫(yī)生說(shuō)：叔叔幫我拔了吧。醫(yī)生聽(tīng)了，笑著讓我把手伸出來(lái)，他緊緊的捏住我的大拇指，輕而易舉地幫我拔出了鐵絲，我絲毫不感覺(jué)到痛，說(shuō)道：叔叔，你好專(zhuān)業(yè)哦！醫(yī)生讓我去打一針屁股針，我打好針之后，發(fā)現(xiàn)人舒服了許多，拍了X光，看見(jiàn)鐵絲沒(méi)斷在手指里，便拿了書(shū)包回家了。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。在困難面前，只要我們不膽怯，就能克服。

　　克服困難作文 篇14

　　學(xué)習(xí)就像登山一樣，如果沒(méi)有一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力，就不會(huì)爬上最高最巔的山峰，也不能站在最高的山頂上看那美麗的風(fēng)景。

　　每次遇到不會(huì)的題看也不看一下，心里非常火，想把那本書(shū)給撕了，心里還會(huì)狠狠地罵那個(gè)人出的題那么難。這一次也比例外，我狠狠的把書(shū)扔在地下，辱罵它，甚至不想再看見(jiàn)他。姐姐馬上就走進(jìn)來(lái)了，書(shū)被她撿起來(lái)，就開(kāi)始給我講大道理�！皶�(shū)是死的，可人是活動(dòng)我們的腦子會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的。這道題用的方式不行，就換另一種方式�。　拔衣�(tīng)了心里大徹大悟，馬上把書(shū)撿起來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地做，姐姐看見(jiàn)我這樣心里非常高興，臉上也掛點(diǎn)笑容了，做妹妹的我還從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)俺姐姐笑過(guò)呢，呵呵！姐姐笑著說(shuō)：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不能有半點(diǎn)馬虎，這樣才能收取更好的成績(jī)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　是啊！一分耕耘，一份收獲，你付出了多少，就收獲多少。

　　克服困難作文 篇15

　　去年的五一，我跟著爺爺去西湖邊游玩。那天西湖邊上的人很多，真可以稱(chēng)的上人山人海了。開(kāi)始我拉著爺爺?shù)氖志o緊握著生怕跟丟了，我和爺爺在人群中穿梭。玩的十分開(kāi)心。

　　突然，我想到了在學(xué)校老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)碰到困難要學(xué)會(huì)自己克服，我想了想人這么多哭有什么用呢？難道哭就可以解決問(wèn)題嗎？我急中生智，我沒(méi)有東西可以讓爺爺聯(lián)絡(luò)上我，何不讓我自己聯(lián)絡(luò)爺爺呢？可是我沒(méi)有機(jī)怎么聯(lián)系上爺爺呢？我靈機(jī)一動(dòng)，我想可以向過(guò)路的叔叔阿姨借一下手機(jī)，剛好身邊走來(lái)一位阿姨，我上前禮貌的對(duì)阿姨說(shuō)：我和爺爺走丟了，是否可以借你手機(jī)一用。阿姨親切地說(shuō)；可以啊。她馬上把手機(jī)拿給我。我雙手接過(guò)手機(jī)，撥通了爺爺?shù)碾娫?huà)，告訴爺爺我在什么地方，爺爺急忙找過(guò)來(lái)了，我對(duì)阿姨說(shuō)：謝謝你了，要不是你，我就很難找到爺爺了。

　　通過(guò)這次事情我明白了當(dāng)遇到任何困難時(shí)我們都應(yīng)該自己克服。

　　克服困難作文 篇16

　　一年級(jí)的母親節(jié)，我遇到了一個(gè)很大的挫折，一張小小的母親節(jié)卡片改變了我一生的手工作品。

　　我一年級(jí)的手工作品幾乎個(gè)個(gè)都失敗，一點(diǎn)想象力都沒(méi)有，一直到母親節(jié)當(dāng)天，我把做好的母親節(jié)卡片送到了媽媽的手中，竟然被媽媽送到了資源回收箱。我一時(shí)感到錯(cuò)愕，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁�？”媽媽說(shuō)：“太丑了�！眿寢屵@樣批評(píng)我，當(dāng)時(shí)我臉色發(fā)青不知該怎么說(shuō)。

　　到了二、三年級(jí)，我才知道媽媽口中的丑是什么。這段期間，我的手工作品有些做得好，有些不太好，三年級(jí)的美勞甚至有一些難度，但是我不會(huì)被一個(gè)手工作品打敗的，我對(duì)自己說(shuō)：“不要放棄�！�

　　因此我更加努力的用心去做，四年級(jí)的老師說(shuō)加點(diǎn)想象力就可以克服它、打敗它，老師還鼓勵(lì)我盡量做到完美，最后我成功了！當(dāng)時(shí)我好開(kāi)心，心中充滿(mǎn)了快樂(lè)。

　　在這次的教訓(xùn)中，我學(xué)到了不放棄希望，遭遇挫折不要失望，而是要鼓勵(lì)自己，相信自己一定能克服困難。

　　克服困難作文 篇17

　　這是一塊牛奶巧克力。

　　這是一塊甜甜的巧克力。

　　我的嘴里還留有它濃濃的甜味，眼前，出現(xiàn)了中午的一幕：廣播操快要入場(chǎng)的時(shí)候，曼琳踩到了夏語(yǔ)的鞋，她頓時(shí)有些緊張，她的臉一下子紅了，微微顯出窘迫的樣子，看得出，她內(nèi)心有些慌亂。

　　然而，她忽然站定，深深地吸了一口氣，微笑著低聲對(duì)夏語(yǔ)說(shuō)了一聲：“不好意思�！毕恼Z(yǔ)笑了笑，輕輕地回應(yīng)她：“沒(méi)關(guān)系�！�

　　那甜甜的笑就像巧克力的味道，把我?guī)нM(jìn)了回憶中。

　　星瀚是我們班有名的大個(gè)子。由于他長(zhǎng)得太快，去年新買(mǎi)的班服很快就穿不下了�？墒牵�今天要廣播操比賽，大家都有些替他著急。昨天他可是愁眉苦臉，完全不知道怎么辦才好的樣子。

　　今天早晨，他開(kāi)心地走進(jìn)了教室，看看他的身上，穿著夏季那一套相同顏色的班服，雖然班服緊緊地裹在身上，顯得有些滑稽，可好歹是穿得下，不會(huì)耽誤比賽。

　　他笑了，我們也笑了。不知不覺(jué)中，巧克力的味道更濃了。

　　我忍不住心里樂(lè)開(kāi)了花，又想起了天宇。

　　天宇一說(shuō)起做操，那感覺(jué)像要是要他命一樣。他排在第一，這可真讓人苦惱。

　　李老師可真聰明，她把天宇安排在了雨軒的后面。這樣，天宇依樣畫(huà)葫蘆瓢，自然就會(huì)做了。果然，比賽時(shí)他有板有眼，一點(diǎn)兒也沒(méi)有出錯(cuò)。

　　比賽剛結(jié)束，他長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣，站在他身后的我懸著的心也放了下來(lái)。比賽結(jié)束了，李老師給我們每人發(fā)了一塊巧克力，天宇望著巧克力，放在鼻子前聞了又聞，最后還是放到了自己的口袋里。

　　我的巧克力已經(jīng)吃完了，可它的濃香還依然在我的嘴里，我的心里。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這巧克力不僅是一塊牛奶巧克力，更是用巧力克服困難的智慧巧克力。

　　克服困難作文 篇18

　　人生總不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些磕磕絆絆，不經(jīng)困難怎獲得成功哩？ 對(duì)我來(lái)說(shuō)，人生有三怕：一怕黑，二怕狗，三怕毛毛蟲(chóng)。一個(gè)人在家一定是最可怕的是，所以一直沒(méi)有一個(gè)人在家過(guò)。可是今天——“雨純，今天你得一個(gè)人在家。爸爸得去公司上班！”爸爸滿(mǎn)面笑容地對(duì)我說(shuō)，什么，我在心里暗暗叫苦，我氣急敗壞的說(shuō)“不行”我明知道爸爸說(shuō)的話(huà)是君子一言，駟馬難追，而我只能有聽(tīng)命照做的分了，但我還是想爭(zhēng)取讓爸爸留下來(lái)，別走！哪知道，爸爸還是斬釘截鐵的說(shuō)：“你得一個(gè)人留下來(lái)。”本來(lái)神氣十足的我一屁股坐在了沙發(fā)上，嘆著氣，含著淚，只好很不情愿地答應(yīng)了。

　　“咚”門(mén)聲沉重地關(guān)注了，心中的那一塊千斤巨石一下子提了起來(lái)，我立刻縮成一團(tuán)，像小偷似的環(huán)顧四周，雖然燈光照射滿(mǎn)屋，但我還是好怕，好怕！突然，神不知，鬼不覺(jué)的一道黑影閃過(guò)，窗簾像為他伴奏似的，“卡擦卡擦”地響，我縮得更緊了，真不知該怎么辦，好想哭但又哭不出來(lái)。這個(gè)可怕的聲音一直像一只蒼蠅似的在我耳旁徘徊，我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向房間，躲在了密不透風(fēng)的被子里。此時(shí)的心里如同十五個(gè)吊桶——七上八下：這黑乎乎的夜里有沒(méi)有什么神出鬼沒(méi)的東西呀？小時(shí)候聽(tīng)大人騙小孩說(shuō)有吊死鬼，真的會(huì)出現(xiàn)嗎？想到這兒，我又把被子蓋得更緊了，一些稀奇古怪的東西老是出現(xiàn)在我的腦海里，自己都有點(diǎn)覺(jué)得想象力太豐富了。半晌，我靜靜地從被子里探出頭來(lái)，又看看四周，沒(méi)啥東西呀，懸著的心終于放了下來(lái)，看看窗戶(hù)外，只有風(fēng)在作樂(lè)，我又朝客廳看了看。()咦，那個(gè)一亮一亮的東西是什么？好奇心打敗了懼怕，我小心翼翼地穿上鞋子，躡手躡腳地向廚房走去，我慢慢的向那邊探去，哦，原來(lái)是鐵鋼盆，我又長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，有氣無(wú)力地躺在了床上，筋疲力盡的我，一躺下就睡著了。第二天，小鳥(niǎo)的鳴叫打破了我的夢(mèng)境，陽(yáng)光早已躺上了我的床，我望著窗外的太陽(yáng)，甜甜地笑了。

　　戰(zhàn)勝困難，才會(huì)獲得成功。就像不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎獲得成功？沒(méi)有陡坡怎能攀上勝利之峰？這件事讓我明白了一個(gè)道理：我們應(yīng)該去克服困難，去面對(duì)陡坡，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步！��！

　　克服困難作文 篇19

　　在每個(gè)人的一生中，走的路不可能是平坦的，每個(gè)人一定會(huì)遇到一些困難和挫折，當(dāng)你面對(duì)困難和挫折時(shí)，千萬(wàn)不能退縮，一定要面對(duì)他們，這樣就等于戰(zhàn)勝了自己。

　　有一次，老師讓我們做一張考卷，前幾道題我輕輕松松地就做完了，但突然我遇到了一道難題，我想了半天也沒(méi)把解法想出來(lái)，眼看還有十分鐘就要收卷了，在最后的時(shí)間里我終于做了出來(lái)。正好老師收卷。后來(lái)，我懂得了世上萬(wàn)物就怕這“認(rèn)真”二字。

　　在這次做題中，我悟出一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，只要認(rèn)真，你就一定會(huì)克服眼前的困難，打退一切人生道路的攔路老虎，使你的一生更加有意義！

　　克服困難作文 篇20

　　古羅馬哲學(xué)家西塞羅說(shuō)過(guò)：“困難越大，榮耀也越大�！笔前�，每一位成功人士都要經(jīng)歷困難，若想有成就，也要經(jīng)受困難的磨練。在遇到困難時(shí)不一定都能迎刃而解，但一定要戰(zhàn)勝它。

　　每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難，不論是學(xué)習(xí)上、生活上，都應(yīng)該勇敢地克服。我也有過(guò)一次難忘的經(jīng)歷。

　　那時(shí)是暑假，我去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，英語(yǔ)老師布置了一項(xiàng)背課文的任務(wù)，可是那篇課文很長(zhǎng)，而且新詞有很多，時(shí)不時(shí)就會(huì)忘。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)。

　　回家后，我死記硬背，結(jié)結(jié)巴巴地好歹是背下來(lái)。第二天下課時(shí)，我們?nèi)フ依蠋熆颊n文。我前面的同學(xué)好長(zhǎng)時(shí)間才背下來(lái)，他們回來(lái)時(shí)，我看到他們臉上有好多汗珠，也很緊張�？諝馑坪跄�固了，彌漫著緊張的氣氛其他同學(xué)，有的眼睛像掃描儀一樣快速地瀏覽課文，有的咧嘴說(shuō)笑，有的眉頭緊鎖似乎在竭盡全力地回憶，有的急得直跺腳。我想：都什么時(shí)候了，還說(shuō)說(shuō)笑笑，這都對(duì)我們來(lái)說(shuō)是困難��！

　　再看老師一邊低頭批作業(yè)，一邊考英語(yǔ)課文，因此有的同學(xué)就打起了如意算盤(pán)，我的同桌心里就有個(gè)“小九九”，她把課文每句話(huà)的句首詞往手上寫(xiě)，忘了再偷看，嘴里還叨咕著：“這篇課文真難背呀！幸虧我有妙招�！蔽蚁耄簯�(yīng)該克服困難才行啊！連這點(diǎn)小困難都不能克服，還要作弊，以后遇到困難可怎么辦啊？我還是堅(jiān)持自己的想法：戰(zhàn)勝困難。

　　到我了，我好緊張啊！一開(kāi)始，我背得結(jié)結(jié)巴巴，緊緊地抓著衣服，額頭上滲著汗珠，告訴自己不要緊張，要戰(zhàn)勝困難！背了幾句話(huà)后，漸漸地，我不再緊張了，我的嘴里流利地飛出了一連串英語(yǔ)。背完了，我終于不緊張了。雖然背得有點(diǎn)結(jié)巴，但還是不錯(cuò)的。老師抬起頭，對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)！”我快樂(lè)極了，就像凱旋而歸的將軍一樣。我心中只想著：我戰(zhàn)勝了困難！

　　我國(guó)的偉人主席說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”我成功地打敗困難，也讓我明白了：面對(duì)困難不可以退縮！

　　克服困難作文 篇21

　　最近閱讀了一本書(shū)——《武動(dòng)乾坤》，感覺(jué)故事非常精彩，對(duì)我觸動(dòng)很大。

　　故事講述的是：在一個(gè)武俠世界里，有名叫林動(dòng)的年輕人，他出生在一個(gè)低級(jí)王朝的低級(jí)家族。在沒(méi)有背景，沒(méi)有身家，沒(méi)有名師，沒(méi)有財(cái)富的情況下，站在了武林的巔峰。他之所以能站在如此的巔峰，是因?yàn)樗麘{著自己驚人的意志力。他不管遇到多大的困難，也會(huì)不放棄，堅(jiān)持不懈的努力。不管遇到多大的痛苦，他都承受著。正是在這樣的環(huán)境下，他戰(zhàn)勝一切，一次又一次的超越自己的極限。一人得道，雞犬升天。他的家族也變得越來(lái)越厲害，以前沒(méi)有的，現(xiàn)在都有了。

　　在現(xiàn)實(shí)中很多人的意志力不堅(jiān)強(qiáng)，很薄弱，遇到困難就不愿意堅(jiān)持，而是選擇逃避。我們應(yīng)該像書(shū)中的林動(dòng)那樣，遇到困難要非常堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能克服困難。有一個(gè)叫張海迪的人，她因?yàn)榛技顾柩�管瘤而癱瘓，但是她并沒(méi)有放棄，進(jìn)行自學(xué)，經(jīng)過(guò)不懈努力成為了中國(guó)著名殘疾人作家、哲學(xué)碩士。

　　我想對(duì)大家說(shuō)：生活中我們會(huì)遇到許多的困難，這些困難也許很難解決，但是我們也要堅(jiān)持下去，只有這樣我們才能克服困難。

　　克服困難作文 篇22

　　星期六，我們魯中晨刊小記者去馨百大地影城看《魔境仙蹤》這部電影。

　　一個(gè)心術(shù)不正的馬戲團(tuán)魔術(shù)師奧茲，坐上了熱氣球。他來(lái)到了奧茲國(guó)，成為“奧茲國(guó)的魔法師”。他還愛(ài)上了“南方好女巫”格林達(dá)，并和她一起對(duì)抗“東方壞女巫”伊瓦諾拉和“西方壞女巫”西奧多拉。西奧多拉本來(lái)也是好女巫，但被奧茲甩了以后，壞女巫伊瓦諾拉把她變壞了，并讓其幫助自己統(tǒng)治整個(gè)奧茲國(guó)。當(dāng)最后男主角拯救了奧茲國(guó)的時(shí)候，他給大家送了禮物，輪到他最忠誠(chéng)的助手猴子的時(shí)候，他說(shuō)：“我要送給你一件我從來(lái)沒(méi)有送給任何人的東西，那就是我的友誼。”接著，他把自己時(shí)刻戴著的帽子戴在了猴子頭上。

　　我的感受很深刻，我知道了只有想不到，沒(méi)有做不到。要有堅(jiān)持不懈的毅力才能克服困難。

　　克服困難作文 篇23

　　“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，”世界上往往沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難，只要有信心、有毅力就必須能克服得了困難。我也克服過(guò)一次困難，下頭，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

　　這天，我放學(xué)回家看見(jiàn)媽媽、爸爸不在家，就飛快地把作業(yè)做完，作業(yè)剛做好，媽媽就回家了，只見(jiàn)媽媽一臉疲憊。我心想：媽媽每一天有一大堆家務(wù)活要干，早上和午時(shí)還要去上班工作，應(yīng)當(dāng)幫她把飯做了，不然媽媽該有多辛苦呀！于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您今日先去休息吧，這頓飯由我來(lái)做�！眿寢岓@喜地說(shuō)：“哇，看來(lái)兒子長(zhǎng)大了，懂得幫父母分擔(dān)家務(wù)了嘛！”說(shuō)著，媽媽便從冰箱中取出一大袋大杏仁，讓我做一道自我最?lèi)?ài)吃的糖炒杏仁。

　　炒菜開(kāi)始了，我剛開(kāi)始掌握的還不錯(cuò)，可這畢竟是我第一次炒菜，過(guò)了一會(huì)兒，我便有點(diǎn)兒緊張了，結(jié)果錯(cuò)把鹽當(dāng)成了糖，把醋當(dāng)成了醬油，還不細(xì)心放了一大把香菜，不一會(huì)兒我的糖炒杏仁就變成了一團(tuán)黑乎乎的硬團(tuán)。我悲痛極了，坐在地上抽泣了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，從臥室里走了出來(lái)，看見(jiàn)了我的炒菜“成果”，對(duì)我說(shuō)：“男子漢該堅(jiān)強(qiáng)，遇到這么點(diǎn)小事怎樣能這么快就放棄了呢？仔細(xì)看一看菜譜，認(rèn)真再炒一遍吧�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，又有了信心，把菜譜從頭到尾再仔細(xì)看了一遍，立刻就做出了一道噴香的糖炒杏仁，味道棒極了！爸爸、媽媽嘗了也贊不絕口。

　　這次炒菜使我明白了一個(gè)道理：只要有決心，有毅力，無(wú)論做什么事都必須能成功。

　　克服困難作文 篇24

　　我以前是一個(gè)記性不好的女孩兒。干什么事情，拿什么東西都是一眨眼睛就忘記了，忘得一干二凈。平常都還不要緊，主要是考試，有時(shí)候考試時(shí)寫(xiě)作文，我剛剛想起一句好句或者幾個(gè)好詞時(shí)，一當(dāng)拿起筆開(kāi)始寫(xiě)，立馬就忘記了，一個(gè)詞甚至一個(gè)字都想不起來(lái)了，就像一塊大石頭迅速地就掉在了地上，怎么看也看不見(jiàn)。

　　有一天，媽媽說(shuō)：“你去幫我買(mǎi)點(diǎn)兒東西，我猜你記不住，就給你寫(xiě)到紙上了，給你。”媽媽往我手里塞了一張紙，我一想：可以把干什么事情，拿什么東西寫(xiě)到紙上，這樣，就可以時(shí)時(shí)刻刻的告訴自己要干什么事情，拿什么東西。我用了這個(gè)辦法幾天，幾天間，我的記性好多了，要干什么事情，拿什么東西都記得一清二楚了。用了這個(gè)辦法后，我的記性好了，還積累了許多好詞好句，說(shuō)什么話(huà)我都記得了。

　　通過(guò)生活中的發(fā)現(xiàn)來(lái)戰(zhàn)勝自己的困難，這是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

　　克服困難，我能行！

　　我的困難是我很膽小，最怕狗了！

　　我怕狗狗的程度可不是一般的！不知道我為何喲那么大的魅力，狗狗總是追我！后來(lái)，姥姥給我買(mǎi)了一只玩具小狗，我天天面對(duì)著它，甚至還會(huì)親親它。

　　一天，我和媽媽下樓，正好有一只狗狗過(guò)來(lái)，我鎮(zhèn)定了一下，裝著沒(méi)事一樣從小狗身邊走過(guò)。呀！我能從小狗身邊走過(guò)去了！我不怕狗狗了！

　　多虧了這只玩具小狗，它幫我克服了困難！克服困難！我能行！

　　克服困難作文 篇25

　　看啊，天快要下雨了!不知是誰(shuí)喊了一聲，我先是一愣之后就想起了一件往事，那件事讓我在之后的人生路中不知克服了多少困難，讓我一步一個(gè)腳印的走到現(xiàn)在，成為一個(gè)讓我自己都有點(diǎn)自豪的人，那我來(lái)講給你聽(tīng)吧：

　　記得是他二年級(jí)的星期六，我座在家里看著電視，窗外熾熱的太陽(yáng)照進(jìn)屋子使人一點(diǎn)都不想動(dòng)，可是天突然慢慢暗了下來(lái)，突如其來(lái)到了雷陣雨打破了那烈日的寧?kù)o，當(dāng)時(shí)的我心中一驚才反應(yīng)過(guò)來(lái)現(xiàn)在是我自己一個(gè)人在家，別看我是個(gè)男孩，但是二年級(jí)的我特別怕閃電和雷聲，于是我連忙把電視一關(guān)躲進(jìn)了被窩，只把頭露了出來(lái)，天不久就徹底暗了下去，就好像一只無(wú)形的野獸等著我出來(lái)然后……瞬間吞沒(méi)!

　　當(dāng)雨聲滴滴答答打在窗戶(hù)時(shí)我才想起不但窗戶(hù)沒(méi)關(guān)而且衣服也沒(méi)收!一想到這兒我心都涼了，于是膽戰(zhàn)心驚的從被窩里爬出來(lái)可瞬間又縮了回去原來(lái)剛好有一道閃電照亮了房子里的家具，家具的影子如同猙獰的魔鬼使我不得不打起了退堂鼓，最終我咬咬牙躡手躡腳的向陽(yáng)臺(tái)走去，之后以迅雷不及掩耳之需的速度把窗戶(hù)關(guān)了起來(lái)，然后大口的喘著粗氣，并哆哆嗦嗦地把衣服收下來(lái)完成這些后我深息一口氣鼓起勇氣打開(kāi)了電燈，那時(shí)發(fā)現(xiàn)我早已戰(zhàn)勝了恐懼，當(dāng)時(shí)的我十分開(kāi)心因?yàn)槲矣謶?zhàn)勝了一個(gè)困難，我又獲得了一份新的勇氣!

　　后來(lái)啊，這件事一直激勵(lì)著我，讓我面對(duì)可怕又棘手的困難時(shí)束手無(wú)策的我想起了自己克服閃電和雷聲時(shí)堅(jiān)定的步伐，它告訴我，努力向前走，我能行!

　　雖然這只是一件小事，但它給了我多大的鼓勵(lì)和動(dòng)力啊!

　　克服困難作文 篇26

　　克服困難是每個(gè)人都必須面對(duì)的。過(guò)去，你的生活可能悲慘或幸福，但困難是每個(gè)人都需要克服的，你需要勇敢地面對(duì)它。我在學(xué)習(xí)和生活中遇到了很多挫折。我親身經(jīng)歷過(guò)，從困難中站起來(lái)，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，并不是那么容易的。我是成千上萬(wàn)的男孩之一。

　　雖然距離跌跌撞撞只有12年，但我打開(kāi)了回憶的大門(mén)，回望了過(guò)去。我也經(jīng)歷過(guò)大大小小的挫折。給我印象最深的是我一年級(jí)時(shí)的第一次演講�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真的感覺(jué)不一樣了。我的第一次演講是在一年級(jí)升旗儀式上。記得面對(duì)全校同學(xué)，走上講堂的臺(tái)階，感覺(jué)就像壓了一塊大石頭，不舒服。捧著課本，感覺(jué)手在發(fā)抖，腦子里一片空白。

　　畢竟，這是第一次發(fā)表演講。當(dāng)我走到麥克風(fēng)前時(shí)，恐慌更加明顯。真想轉(zhuǎn)身下臺(tái)。如果地上有個(gè)坑，我寧愿跳下去。站在臺(tái)上的班主任看得出我很緊張，示意我要勇敢，不要緊張，所以我只好咽下這口氣，大膽地完成了整個(gè)演講。不到10分鐘，時(shí)間仿佛停止了流動(dòng)，只有我的聲音，一個(gè)哭泣的聲音，周?chē)�一片寂靜。中間有好幾次停頓，甚至有幾個(gè)字讀錯(cuò)了，但畢竟我讀完了，掌聲雷動(dòng)。我終于松了口氣，感覺(jué)早上八點(diǎn)的太陽(yáng)是那么的明媚和舒服。班主任滿(mǎn)頭大汗的看著我，慌張的看著我，對(duì)我伸出大拇指，看得出是在鼓勵(lì)我。但我注意到了當(dāng)時(shí)老師那神秘的笑容，這顯然是我的意思：“一個(gè)人，為什么這么勇敢”�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真是慚愧。從今以后，雖然每次演講還是很緊張，但比以往任何時(shí)候都容易。幾次挫折后，我覺(jué)得自己在同學(xué)面前讀我的演講是那么得意洋洋。這可能就是上天給我克服困難，克服困難堅(jiān)持到底的原因。

　　克服困難作文 篇27

　　又回到了那天……

　　早晨，陽(yáng)光明媚晴空萬(wàn)里，在我的眼里，今天的天空格外蔚藍(lán)，花兒格外婀娜，大樹(shù)格外翠綠，小孩格外可愛(ài)，我的心情格外開(kāi)心。突然，我同學(xué)騎著自行車(chē)到了我面前，說(shuō)：“你也學(xué)一下自行車(chē)，很好玩的，像飛一樣�！薄昂冒保�由于那天我的心情很好，忘記了自己平衡感不好就一口答應(yīng)了。

　　一回家，我把自行車(chē)搬了出來(lái)，就開(kāi)始騎了。剛開(kāi)始，我只是身子坐在車(chē)座上，兩腳在地上蹬來(lái)蹬去而已。等久了，我覺(jué)得自己平衡感控制好了就坐上，把腳放在車(chē)上蹬，剛把腳放在車(chē)上，車(chē)子就往另一邊斜下去，最后倒了，“嘭”地一下，我的屁股遭殃了。我又繼續(xù)騎了起來(lái)，“不錯(cuò)不錯(cuò)，我居然騎了1米耶”，說(shuō)完，我又摔了下來(lái)。經(jīng)過(guò)多次的摔跤，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我一直對(duì)自己加油，從不放棄，因?yàn)槲叶�得了克服困難，也學(xué)會(huì)了克服困難。當(dāng)然，我也成功了，能和同學(xué)一起騎車(chē)了，最重要的是，我學(xué)會(huì)了克服困難。

　　在漫漫的人生路中，還有許多困難等著我去克服，許多東西等著我去學(xué)習(xí)。

　　我，一個(gè)初中的女孩。我曾經(jīng)努力地學(xué)習(xí)過(guò)，曾經(jīng)為考試成績(jī)不好而哭過(guò)，曾經(jīng)為寫(xiě)不完作業(yè)而抱怨過(guò)，曾經(jīng)……

　　如今，我上初中了，我以為課會(huì)容易些，不是的，不但不容易，還增加了科學(xué)、歷社這兩門(mén)主科。從此，我變得氣餒了，對(duì)“學(xué)習(xí)”沒(méi)有了往日的信心。對(duì)知心姐姐盧勤的一番話(huà)，我能體會(huì)。是的，我們確實(shí)需要學(xué)會(huì)這三句話(huà)。記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人，他有成就也好，沒(méi)有也好�？墒撬�只要有信心，有這種理想，有這種抱負(fù)，最終，他還是會(huì)成功的�！�

　　是的，有信念加上努力就能成功。學(xué)習(xí)雖然艱苦，門(mén)科雖然逐漸增加。但我相信，只要我上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真地復(fù)習(xí)老師講過(guò)的知識(shí)，多預(yù)習(xí)，多做一些題目，腦子多轉(zhuǎn)一下彎；沒(méi)有什么是完不成的。

　　語(yǔ)文，只要多讀、多寫(xiě)、多背、多記、多復(fù)習(xí)，相信一定能考得好成績(jī)！數(shù)學(xué)，只要多做題，多思考，多轉(zhuǎn)一下腦子，它也能成功。英語(yǔ)，它是我們與世界交流的橋梁，學(xué)不好英語(yǔ)，就等于沒(méi)有了前途，如果連最基礎(chǔ)的“Thank you！”“Good bye！”都不會(huì)的話(huà)，我們還能干什么呢？只要多讀、多背、多努力、多記，相信，成功離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了！

　　科學(xué)和歷史，雖然說(shuō)是沒(méi)什么難的，可是重在思考，所以也是我上初中的一部分。困難就像是一個(gè)階梯，只要肯攀登，相信成功就在我們眼前。

　　從小學(xué)到初中，從初中又到高中……

　　這些都是我們?nèi)松�的重點(diǎn)，我們不需要怕它，只要從容鎮(zhèn)定、自信、勇敢地去面對(duì)，相信，我們一定會(huì)勝利、會(huì)成功的！只要努力一點(diǎn)、勇敢一點(diǎn)；相信克服困難，我一定能行！

　　要相信，麻雀終有一天會(huì)靠自己的努力變成鳳凰的！

　　有人覺(jué)得困難就像一枝正在燃燒的蠟燭，點(diǎn)燃了人生的激情；有人覺(jué)得困難就像一壇上等的女兒紅，讓你品嘗到了人生的滋味；有人覺(jué)得困難就像一個(gè)堅(jiān)硬彈簧，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱。

　　在一次次的成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了許多，我學(xué)會(huì)了感恩，我學(xué)會(huì)了尊重，我學(xué)會(huì)了自立，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。那次，我學(xué)會(huì)了克服困難。

　　克服困難作文 篇28

　　在我在日常生活中碰到困難時(shí)，我一直勤奮地去擊敗它，無(wú)論面臨的不便是大還是小，我總會(huì)想起父母常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà):鉀慧的人是無(wú)所畏俱的。

　　還記得那就是一個(gè)周日，爸爸和我、母親去爬山。累了口渴了，大家就在山下的茶樓里飲茶。服務(wù)生大姐端上熱騰騰的碧茶。我渴壞掉，真的想端起它喝個(gè)夠，但是手剛遇到杯子，就燒得承受不住�？龋�該怎么才能立刻喝到茶?

　　父親、母親不害怕?tīng)C，朝水杯邊吹氣檢查，邊喝上一口。我喝不進(jìn)水，便取出本領(lǐng)邊哭邊耍賴(lài)。

　　父親跟我說(shuō)，說(shuō):要建站嗎?那么你要好好說(shuō)，不能耍無(wú)賴(lài)。我便翹起來(lái)嘴唇，不說(shuō)話(huà)了。

　　母親說(shuō):想飲水，水又十分燙，回過(guò)頭來(lái)，有法子處理嗎?我想到在家里，我想飲水時(shí)，水燙了，家庭保姆姥姥立刻就用二只水杯把水倒來(lái)倒去，不一會(huì)兒水就冷了。對(duì)，我就那樣干。我向服務(wù)生大姐又要了一只空杯子，端起濃茶，就想續(xù)水。哇!我大喊一聲，杯子燒得我擺手都趕不及。我又難受想哭。

　　確實(shí)是想飲水，我又嘗試去摸那燙杯子。輕輕地捏緊它，往空杯里倒，呀，茶湯如何全沿著手里的水杯往流失，桌子上都是，空水杯里卻進(jìn)了沒(méi)是多少。

　　我學(xué)會(huì)放下水杯，甩擺手。