山東省高密市康成幼兒園 孫秀霞

幼兒教師的崗位是神圣的，幼兒教師站在人類未來的搖籃邊，幼兒教師是幸�？鞓返�。因此，需要不斷地提高自己，完善自己。勝任幼兒教師這份工作，必須有著專業(yè)而有深刻的職業(yè)修養(yǎng)。

作為一名幼兒教師，我覺得首先對待孩子要有愛心且應有耐心。

家長把孩子送到幼兒園就是讓孩子健康活潑的發(fā)展，而幼兒又缺乏獨立生活的能力。如：孩子的吃飯、入廁、睡覺等，這些與幼兒教師的愛分不開的。特別是幼兒午睡時，有的孩子需要老師拍拍，講個故事，說上幾句鼓勵的話才能睡著。孩子也渴望老師像媽媽一樣的喜歡他，疼他。因此，作為一名幼兒教師應讓每個孩子都感到老師是喜歡他的，最愛他的。當然教師的愛應該是發(fā)自內(nèi)心的，應該建立在理智的基礎上的愛。

作為一名合格的幼兒教師，就要深愛著自己這份工作，就要認真的為自己的職業(yè)價值找準定位。這樣才能更好的奉獻這份職業(yè)。我覺的幼兒教師要有廣泛的愛好，豐富自己的知識。

作為幼兒教師，不僅要有特別的專業(yè)技能。如唱歌、繪畫、彈琴等，還要有豐富的理論知識。多看一些書籍來豐富自己的知識。孩子雖然小，但他對各種事物有著強烈的好奇心。孩子們總是愛問老師：老師，為什么呀?孩子強烈的好奇心總是希望老師能夠如愿的回答他們所提出的問題。他們認為只要是老師說的就是對的。老師在孩子心目中的地位相當?shù)母�，作為幼兒教師，我們必須要有廣泛的愛好，不斷豐富自己的知識，這樣才不會損壞老師在孩子心目中的形象。

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詩人臧克家曾經(jīng)寫過一首詩：“一個和孩子常年在一起的人，他的心靈永遠活潑像清泉;一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。”我覺得作為幼兒教師，還應有敏銳細致的觀察力。

作為幼兒教師要善于發(fā)現(xiàn)問題，讓孩子都在你的范圍之內(nèi)，特別是戶外活動的時候，更應該估計到每一個孩子，戶外場地大，幼兒比較分散，你若稍有疏忽，說不定會出現(xiàn)意外事故。老師不僅要觀察每一個幼兒，還要觀察什么玩具危險，怎樣才能減少危險的可能性;還要善于觀察幼兒的情緒，如果有而活躍沒有精神，就要問問幼兒哪兒不舒服，量量體溫等減少事故的發(fā)生。

總之，作為一名幼兒教師，我們要在為人處事方面活躍，情緒樂觀，興趣廣泛，敢于嘗試各種不同的方法，養(yǎng)成一個來那個好的習慣，從自身的實際行動不斷影響孩子，時間久了對孩子的性格的形成，會受到潛移默化的影響，從而使孩子健康活潑的發(fā)展。

因為我們天天和花兒一樣的孩子在一起。孩子的童真包圍著我們，孩子們的詩意激勵著我們。孩子的笑聲滋潤著我們，我們生命的節(jié)拍和孩子們的生命節(jié)拍融合在一起，我們永遠不會老，我們永遠年輕。