銘記于心作文（精選33篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的銘記于心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　銘記于心作文 篇1

　　時(shí)間過得真是快呀，上初中后，一年時(shí)間就過去了。這一年來，校園里發(fā)生了一些值得我銘記于心的事。

　　記得有一次，我因?yàn)檫B續(xù)幾次考了好成績(jī)受到同學(xué)和老師的贊揚(yáng)，夸獎(jiǎng)我是個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦的孩子。于是我開始飄飄然了：上課開小差了，作業(yè)也馬馬虎虎了，課后不及時(shí)復(fù)習(xí)了，老是想著吃、玩啊等等。

　　在我開心的同時(shí)，我的噩夢(mèng)也隨之而來，記得那是有一天上午第三節(jié)上體育課，我和我的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞，一直玩到第四節(jié)課上課了也不知道。我玩得正過癮的時(shí)候，我們班的小紅同學(xué)跑過來，氣喘吁吁地說：“班長(zhǎng)，已經(jīng)上課了，你怎么還在這里玩啊？王老師叫你呢！快過去吧，有你受的了�！甭犃怂�說的話，我的心里忐忑不安，像熱鍋上的螞蟻，真不是滋味，不知道怎么辦才好。

　　我慢慢地朝著王老師的方向走去，心里嘀咕著：我該怎么向老師說呢？老師會(huì)怎樣批評(píng)我啊？會(huì)不會(huì)打我，叫家長(zhǎng)�。课业男睦锞拖裼惺�五個(gè)吊桶在打水——七上八下，渾身發(fā)熱，臉上火辣辣的�？匆姴贿h(yuǎn)處王老師在向我招手，我耷拉著腦袋，加快了速度走過去。

　　我來到老師的跟前，心跳加速，她叫我坐下來，聽說她幾句話�！白罱�老師覺得你比以前活潑了許多，比較不愛學(xué)習(xí)了，怎么回事�。俊蔽业皖^無語(yǔ)，不知怎么回答，她又跟我說了許多道理，教育我說：“智慧也需要謙虛來鑲邊。”這使我恍然大悟。這一刻，我銘記于心。不管是現(xiàn)在，還是將來，我也會(huì)記得，它將一直伴隨著我成長(zhǎng)，即使以后我有再大的成就，我也會(huì)虛心。

　　銘記于心作文 篇2

　　獨(dú)自坐在窗前，外面正下著雨，夾雜著寒酷的冰霜，很冷很冷。那雨滴，敲打著窗上的玻璃，叮叮叮，心欲碎。那聲音仿佛是用一把錘子打在我心頭最軟弱的那塊地方，那過去的幸福美好的時(shí)光，因?yàn)檫^于幸福，所以不堪回首。

　　回到了那片草坪，前面是一條清澈的小河，天是藍(lán)色的，風(fēng)是暖暖的，我們?cè)��?jīng)在這里許愿，歡樂，哭泣，照相。每一個(gè)鏡頭，都仿佛是由專職導(dǎo)演編輯一樣，太開心，太幸福了。這幕鏡頭，醉里尋歡，書生意氣，笑語(yǔ)還在耳邊回蕩，但現(xiàn)實(shí)的如今，卻要我獨(dú)自一人悲守這片草坪，獨(dú)自一個(gè)人笑、哭和醉，沒有了歡笑，卻戚戚生悲。

　　大雁一字形飛過，在這個(gè)空虛的校園里飛舞著，它們的姿態(tài)很輕盈，它們?cè)跉g樂在歌唱，因?yàn)樗鼈冎�間彼此都還陪著彼此，不像我，沒有了你的陪伴。在上學(xué)的路上，你曾經(jīng)是跟我同在，不論刮風(fēng)下雨，我的左邊依然是一個(gè)你。校園里，氣氛總是嚴(yán)肅陰沉，而有我們倆在，總有歡樂的笑聲、歌聲！為什么這一切都只能用“回憶”來概括�。�

　　守著窗兒，望著天邊，自己又怎樣彌補(bǔ)那片心的天空。連綿不斷的雨水依然夾雜著凍霜隨著眼淚落下。夜已深了，人已消靜，唯獨(dú)剩下我抽泣的聲音。

　　美好的日子總像泡沫一下子消逝，但似乎總帶著一絲留戀，緩緩地從我身邊飄過，好想好想回到從前——我們嬉戲，我們玩耍，我們歡笑、哭泣的時(shí)候。但這要我等多久啊，一年，兩年還是幾十年？

　　既然要我等待，我接受，愿在異國(guó)的朋友�。∧阋欢ㄒ�好好的��！

　　銘記于心作文 篇3

　　關(guān)愛是一抹暖陽(yáng)，給人以心靈的撫慰；關(guān)愛是一汪清泉，給人以生的希望；關(guān)愛是一個(gè)眼神；給人以無聲的祝福。在多姿多彩的生活中，總有人給你關(guān)懷。她就像一位睿智的長(zhǎng)老，一位博學(xué)的老師，常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松�以啟迪�?/p>

　　一個(gè)陰雨綿綿的下午，失落的我走在回家的路上，一顆顆調(diào)皮的水滴從烏黑的天跳下來在了路邊的水洼中，濺出了一陣陣晶瑩的水花，仿佛跳入了我不安的心中，讓我的心疼痛的已。我背著沉重的書包走到一棵大樹下，停了下來。我望著手中那張考卷，流下了不值錢的眼淚，淚滴淋濕了卷子，卷子上鮮紅的“叉”印在了我的心里。我站在十字路口前，不知道何去何從。霧籠罩著我的雙眼，讓我迷失了方向。我就像一艘迷航的船，在迷茫大海中尋找著生的希望。

　　突然，迎面走來一位和藹可親的老奶奶，歲月劃傷了她那白白的臉頰，留下了道道可怕的傷痕。她慢慢地走過來，她用溫和的語(yǔ)言對(duì)我說“你怎么了？為什么一個(gè)人在默默流著淚水？”我把濕透的卷子遞給了奶奶。奶奶看了，走了過來，把我摟進(jìn)懷里，用關(guān)懷溫暖我已濕透的心。對(duì)我說：“孩子，擦干那在你臉上停留的淚水，讓它流回心中，去灌溉夢(mèng)想開出奇跡。樂圣貝多芬在困難面前不低頭，他與生命進(jìn)行了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，他還說過：我要把住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我屈服。最終，他成了一個(gè)著名的音樂家。孩子，從哪里摔倒就從哪里爬起來吧！我站起來，擦干了臉上晶瑩的內(nèi)滴，笑著對(duì)奶奶說“奶奶，謝謝你，我知道該著名做了�！蹦棠陶f：“孩子，記�。菏郎蠠o難事，只要肯攀登，世界不會(huì)因你而改變，不會(huì)因你而停止轉(zhuǎn)動(dòng)。但你的世界會(huì)因你而改變，向美好的明天踏出輕盈的腳步吧！”說完，奶奶走了，她那瘦小的身影，漸漸地，漸漸地，走遠(yuǎn)了。

　　不知什么時(shí)候，雨已悄悄的停了。我抬起沉重的頭，湛藍(lán)的天空中飄蕩著幾縷白云，天邊懸掛著一抹晚霞，陽(yáng)光照亮了我的心�？諝庵袇㈦s著青春的味道，風(fēng)兒吹過草地發(fā)出沙沙的聲音，像母親的手撫摸著嬰兒的臉龐，我們站在十字路口前，茫茫的霧已漸漸散去，我看見了一條鳥語(yǔ)花香，充滿陽(yáng)光的路，慢慢的，慢慢的，踏出了輕盈的腳步。

　　如果生命是鷹，不要畏怕困難，要張開翅膀在藍(lán)天下自由飛翔，如果生命是梅，不要懼怕寒冷，要奮勇怒放在冰天雪地中傲視風(fēng)霜；如果生命是水，不要故步自封，要催山拆地在廣闊大地上恣意流淌。在美好的生活中，給有關(guān)懷的人很多。但是，未來的路還很長(zhǎng)，只有能主宰自己的人，才能為人生畫上一幅完美的畫卷。

　　銘記于心作文 篇4

　　“失敗了，失敗了，真的敗了！”整個(gè)教室里充滿了悲傷的情緒，每個(gè)同學(xué)眼里都是淚水，滿含著不甘、不平、不忿……參加了拔河比賽的同學(xué)更是直接趴在桌子上大聲哭泣。而我，也是其中的一員，任眼淚在臉上肆無忌憚的淌落。望著自己已被麻繩勒出水泡的手，心中的不服之情更濃：為什么？為什么？我們付出了這么多，卻沒有得到應(yīng)有的回報(bào)！嗚嗚……那場(chǎng)難以忘懷的拔河PK的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在腦海中——

　　拔河比賽就要開始了。我們班的拔河隊(duì)員都興高采烈地來到了操場(chǎng)上，整齊地排好了拔河隊(duì)伍后，個(gè)個(gè)興奮得摩拳擦掌、躍躍欲試，恨不得一舉奪得冠軍。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來了�！皢琛�，隨著一聲哨響，雙方隊(duì)員一齊使勁往后拉，可那又粗又長(zhǎng)的麻繩卻紋絲不動(dòng)。僵持了許久，這條麻繩像上輩子跟我們結(jié)了仇似的，反而向著五（2）班的隊(duì)伍移去。盡管我們使出吃奶的勁兒往后拽來扳回局面，但最終卻又輸給了他們。第二場(chǎng)，我們斗氣大減，不管我們多努力多賣勁兒，也無濟(jì)于事！再一次輸給了五（2）班。當(dāng)場(chǎng)，王福臨就流下了傷心的淚水，我的眼眶也紅了。

　　最后是跟六（2）班比，我們見對(duì)方個(gè)個(gè)人高馬大，心中也多了幾分膽怯，于是第一場(chǎng)就被拉了過去。這一場(chǎng)又輸了，這下子，我們班同學(xué)都紅了眼，心中只有一個(gè)聲音：打敗他們，打敗他們！一上場(chǎng)就個(gè)個(gè)拼了命的往后拉，每個(gè)人都齜牙咧嘴使勁往后拽�？墒怯捎谇懊嫒龍�(chǎng)精力耗了不少，就在離成功咫尺之遙時(shí)，又被六（2）班拉了過去！敗了，慘��！當(dāng)時(shí)我心里真是打翻了五味瓶一般！

　　可是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？事后想一想，只要我們吸取這次的失敗的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)。相信下次一定能功成的！為自己加油吧！

　　銘記于心作文 篇5

　　那是一個(gè)美麗的夜晚，一輪明月高高地掛在天上。一陣陣歡聲笑語(yǔ)從某餐廳里傳出來，這是我和同學(xué)們正在畢業(yè)聚餐。我們一邊吃著，一邊談笑風(fēng)生。突然，一個(gè)女同學(xué)站起身，用吊人胃口的語(yǔ)氣說道：“要不要我?guī)�你們到四樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？那兒可好玩啦！”女同學(xué)的話引起了我們的好奇心，于是我們便跟著她來到了四樓。

　　首先映入眼簾的是一座小亭子，穿過小亭子，我們看見了幾塊立在水中的石塊，那是到達(dá)“彼岸”的唯一辦法。對(duì)面還有許多有趣的地方，這讓我心中涌起立馬到達(dá)“彼岸”的迫切心情。但我又很怕水，不敢過去。我到底過不過去？看著大家陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)到達(dá)對(duì)面，我陷入了兩難。這時(shí)，另一個(gè)女同學(xué)從對(duì)面又走了回來，對(duì)我說：“我們來幫你。抓著我的手，別害怕，大膽一點(diǎn)！”她鼓勵(lì)道。其他同學(xué)也說：“過來吧！你能行的�！痹诖蠹业墓膭�(lì)下，我勇敢地邁出了第一步。緊接著，另外幾個(gè)女生也朝我走來，把手遞給我。我有些害怕，緊張地抓住她們的手，邁出了第二步。就這樣，在同學(xué)們的幫助下，我克服了心理障礙，到達(dá)了目的地。

　　“你瞧！那里也有個(gè)亭子，我們爬上去，好不好？”一個(gè)膽子大的女生提議道�！昂�！”另外幾個(gè)女生興奮地附和道。我們懷著激動(dòng)與好奇的心情，來到了那座亭子前。借著皎潔的月光，我們順著石階往上爬�？赡鞘�階太陡了，于是我們手腳并用，互相攙扶，就這樣齊心協(xié)力地到達(dá)了亭子。望著那陡峭的石階，我們會(huì)心地笑了。

　　那個(gè)夜晚，那深厚的情誼，那皎潔的明月，那會(huì)心的笑，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心。

　　銘記于心作文 篇6

　　太陽(yáng)烤著大地，知了聒噪地叫著，穿背心的老爺爺們拿著蒲扇聊著天，這是一個(gè)平常的下午。

　　上完興趣課，走在回家的路上，我把手掏進(jìn)口袋里，準(zhǔn)備拿手機(jī)出來聽歌，咦？我竟然拿出來兩個(gè)手機(jī)！我思考了三秒，才猛然驚覺，這是跟我一起上興趣課的天天的手機(jī)！原來是我不小心把天天的手機(jī)也拿了過來。走在路上，我的心里浮現(xiàn)了種種假設(shè)——一天天認(rèn)為是我故意拿的怎么辦？她萬(wàn)一找到我家來了怎么辦？。不行不行，我連忙停止了我的想象。晚上吃飯時(shí)，我一直心不在焉，我的心里仿佛有一個(gè)天平，一邊是“把手機(jī)還給天天，這是每個(gè)人最基本的道德問題�！币贿吺恰安话咽謾C(jī)還給天天，天天肯定會(huì)懷疑自己，那豈不是“啞巴吃黃連，有苦說不出嗎。”最終，我還是決定遵從底線，將手機(jī)還給天天。

　　第二天，我走進(jìn)教室心臟撲通地跳著�？吹教焯爝�沒來，我的心里暫時(shí)放下了。可不久，天天就進(jìn)來了，我又一次打起了退堂鼓，過了幾分鐘，我抱著“就算跳進(jìn)黃浦江也洗不清”也無所謂的心態(tài)，硬著頭皮走到了天天面前，從口袋里掏出了手機(jī)，對(duì)天天說：“天。天天，昨天我不。不小心拿了你的手機(jī)，對(duì)。對(duì)不起。”天天愣了三秒，說：“沒關(guān)系！幸虧被你拿到了，不然我可能永遠(yuǎn)都拿不到手機(jī)了！”說著，對(duì)我施展了一個(gè)微笑，這個(gè)微笑就想春風(fēng)拂過了我的心田。頓時(shí)。一股暖流涌上了我的心頭。

　　走在回家的路上，我的心情十分舒暢。望著藍(lán)藍(lán)的天空，我心想：“很多年后，我也許會(huì)忘記當(dāng)時(shí)我和天天之間的對(duì)話，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那個(gè)象征著信任的微笑�！�

　　銘記于心作文 篇7

　　母親永遠(yuǎn)是最平凡，而又是最偉大的人。美好的生活總少不了母親的陪伴，小時(shí)候哼的那道小曲兒“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草……”而小時(shí)候唯一記得最清的事就是有關(guān)一把藍(lán)色大傘的故事。

　　那是一把裝滿母愛的傘。

　　七八歲時(shí)，我一次上學(xué)在學(xué)校下午，明明是晴朗的天空，唰得一下烏云密布，接著豆大的雨一顆顆落下來，正當(dāng)看著那小雨點(diǎn)歡快地下著時(shí)，我猛地想到?jīng)]帶傘。這可怎么辦？雨居然越下越大，我只好心盼著雨能停下來�？墒�，這雨并沒有停下來，而是由中雨轉(zhuǎn)到了大雨還帶著風(fēng)，大雨和風(fēng)哥倆正在搞破壞呢？把校園的小花、小草都吹彎了腰。此時(shí)，我焦急萬(wàn)分，正當(dāng)我想爸媽可能會(huì)來接我的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)爸爸去上班了，媽媽感冒又……唉！真倒霉。

　　鈴聲一響，下課了。老師發(fā)下話來，如果沒有家長(zhǎng)來接，就不能回去。我只好盼著這該死的雨停下來了，眼看同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，看著水慢慢漲高，看同學(xué)已寥寥無幾了，我已“心灰意冷”，我向老師借傘，自己回家，老師堅(jiān)決反對(duì)。

　　終于我看到了一個(gè)熟悉的身影在校門口走進(jìn)來，我一喊“媽媽！”媽媽抬起頭向我揮了揮手，我一個(gè)勁地沖過去。這時(shí)水都已到了我的膝蓋上了。媽媽拉著我的手帶著我回家，路上，媽媽怕我淋濕，一直把藍(lán)色大傘傾向我。一路上我們有說有笑的。

　　回到家，我給媽媽拿了塊干毛巾，媽媽遞過去擦了擦濕透的頭發(fā)。

　　媽媽的感冒更厲害了，我心里深感內(nèi)疚。因?yàn)閶寢屖菫榱宋也胚@樣的。

　　從那一刻，我銘記于心，知道了母愛，感受了母愛，知道了母愛帶來的溫暖和溫馨。每當(dāng)我看見了那把藍(lán)色大傘，都會(huì)想起這熟悉的事和那絲絲的內(nèi)疚。這把傘是一把溫馨、裝滿濃濃母愛的傘。

　　銘記于心作文 篇8

　　重新回到了外婆的小山村，我呼吸著這散發(fā)著泥土芬芳的空氣，深情地凝望著這片與我分別三年之久的土地，望著這擁有詩(shī)情畫意的美景，我不禁陶醉在其中。

　　走進(jìn)竹林邊的小溪，時(shí)光追隨著流年，又回到了三年前，銘記于心的往事一幕幕出現(xiàn)在我眼前。

　　十二歲那年，我因不注意飲食而染上了哮喘病，外婆害怕會(huì)危及生命，便把我?guī)У芥?zhèn)里的醫(yī)院診治，醫(yī)生說要住院觀察。我躺在這白得可怕的病床上，一個(gè)人呆呆地望著窗外。突然，門“吱”的一聲開了，走進(jìn)一個(gè)與我同齡模樣的小女孩。她叫小米，有著一雙清澈如水的大眼睛和櫻桃般的小嘴，可是小嘴只有櫻桃狀，沒有櫻桃般的紅潤(rùn)，很是蒼白。

　　往日靜的可怕的病房有了歡笑，猶如干萎的花朵被水浸潤(rùn)了一般。小米告訴我，她剛做完小手術(shù)，過幾天就出院了，而我還正在觀察中，至少需要一個(gè)月的時(shí)間才可以出院。

　　那天，小米扶著我來到在綠草如茵的草地上。我們披著和煦的春光述說著理想，想象著未來。

　　下午，小米跑進(jìn)我的病房，問我要不要到小河邊玩，我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　哮喘病還不見好轉(zhuǎn)，一路上咳個(gè)不停，小米一邊拍著我的背一邊安慰著我。我們倆走進(jìn)竹林邊的小溪，小溪邊的花兒在這美好的季節(jié)里真是五彩繽紛，嬌艷欲滴。小米采了好大一束花，附在我耳邊說：“黑夜將會(huì)過去，新的一天將會(huì)到來，你相信嗎？吃了我的花湯，一定會(huì)好轉(zhuǎn)的！”

　　幾天后，小米要出院了。出院時(shí)，她特意來到我病房，卸下手中的鐲子，哽咽著說：“這是我給你的禮物喲，你可不能把它弄丟了，不然我以后就找不到你了，相信我，黎明的曙光等著你！”

　　我緊緊地握著玉鐲，淚流滿面，那是純真友情的.見證。

　　走出竹林，直奔外婆家，看到抽屜里的玉鐲還在。戴上玉鐲，相信我們定會(huì)再相遇。

　　那一刻，讓我銘記于心。

　　銘記于心作文 篇9

　　在記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多的事，但總有些事是難以忘卻的。

　　記得那年的夏天，我正在早早地為十月份的書法考級(jí)作準(zhǔn)備�？晌覍懼鴮懼�，就沒了耐心。然后，我便跑到廚房里倒了杯水，坐在桌子前面發(fā)呆。這時(shí)媽媽進(jìn)來了，見我在發(fā)呆，就對(duì)我說：“你看你，三分鐘熱度，快點(diǎn)練，還想不想考級(jí)啦？”我木訥地應(yīng)道：“嗯，我寫�！眿寢屪吡艘院螅�我便拿起筆來在紙上漫不經(jīng)心地寫著。

　　星期天，我去上書法課時(shí)，老師走到我身邊看我寫字，見我寫的字很粗糙，張了張口，卻欲言又止。我本以為老師要像媽媽一樣批評(píng)我，但我卻看到她給了我一個(gè)親切的微笑，對(duì)我說：“我相信你喔！”那一個(gè)微笑就像陽(yáng)光一般照進(jìn)了我的心，給了我一股向前沖的動(dòng)力。因?yàn)檫@一個(gè)微笑，我不敢怠慢每一個(gè)字，用每天的一個(gè)小時(shí)投入到書法中，讓自己充分地去享受。

　　考級(jí)的那天終于來了，我信心滿滿地去寫好每一個(gè)字。突然，我的心“抖”了一下，因?yàn)槲铱吹揭粋�(gè)我平時(shí)練習(xí)時(shí)寫的最差的字，可我想到了那個(gè)微笑，我突然有了動(dòng)力和沖力，將這個(gè)字盡我所能地寫得最好。

　　幾個(gè)月后，我拿到了書法考級(jí)證書，我的心中很興奮，很激動(dòng)。我再次想到那個(gè)微笑，她給與我很多，我感謝老師給了我那一個(gè)微笑，更感謝老師對(duì)我的培育。

　　銘記于心作文 篇10

　　“嗡嗡嗡——”一只蟬不停地叫著，泥濘的路上人煙稀少。我在家里坐著，等待著夜幕。我望著窗外的夕陽(yáng)一點(diǎn)，一點(diǎn)落下，黑暗的空中有幾個(gè)星星在閃爍著，就像爸爸那微微的一笑。

　　“走吧，我送你去考試�！蓖蝗灰粋�(gè)聲音傳來，我回頭一看，哦，是爸爸！“趕緊走��！考試開始了！”我馬上拿起東西，跟著爸爸上了車。

　　外面下起雨來了，一滴滴沉重的雨水，掉在地上，好像掉進(jìn)了我的心里，我皺著眉頭，不知道今天的考試會(huì)有多難，在“嘩嘩”的雨聲中，考場(chǎng)到了。

　　我拿著東西，緩緩地走下車，進(jìn)入考場(chǎng)。我走進(jìn)寧?kù)o的教室，坐在座位上，等著開始考試。表面上，我看起來很鎮(zhèn)定，但我心里比任何人都要緊張。

　　“好了，同學(xué)們，收起書，準(zhǔn)備考試！”突然一個(gè)老師抱著一堆試卷走進(jìn)來，“先寫姓名，電話是家長(zhǎng)的號(hào)碼，還有班別�！�

　　我拿試卷一看，還好，我都會(huì)！我抬起頭，看見了爸爸，他抱著弟弟，弟弟握著小拳頭，皺著眉頭，用嚴(yán)肅的眼神看著我，嘴里不停地喊著：“姐姐，加油！”爸爸沒有說什么，只是對(duì)我微微一笑。

　　這一笑，讓我銘記于心，我對(duì)爸爸自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就開始寫試卷。時(shí)間一分一秒過去了，我的腦海里一直浮現(xiàn)著那一笑，加上緊張的氣氛，別人都埋頭苦干，而我卻一點(diǎn)都不緊張，因?yàn)閳?chǎng)外有一個(gè)愛我的爸爸，他的臉上掛著那微微一笑，給了我無盡的動(dòng)力。他那一笑就像冬天時(shí)的溫暖；他那一笑就像黑暗中的一盞燈。

　　他那一笑，刻在了我心上。

　　銘記于心作文 篇11

　　他們的辛苦，從來都不只是掛在嘴邊。

　　我知道，在看到他們身影的時(shí)候，我們從來都沒有想過太多的廢話。只是因?yàn)閺囊婚_始，就知道哪些所謂的苦難從來都不是一個(gè)故事，也不是一個(gè)問題。

　　如果玩游戲可以深入到一個(gè)比較廣泛的空間，那么未來我們的所作所為，似乎根本就不需要其他人的什么討價(jià)還價(jià)。我還是會(huì)記得，每一種任務(wù)都被你銘記于心。

　　可是如果真的想要用心去看，你也未必真的會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些時(shí)候問題的積攢，又是來自于何方。

　　我希望你變得優(yōu)秀，但是不希望你為了變優(yōu)秀，而是首先變成了一個(gè)啃老族。

　　我知道，在未來的路上你一定還會(huì)遇到更多的發(fā)展機(jī)遇，你會(huì)知道，眼前發(fā)展的這一切，都不需要我們給別人一個(gè)特別明顯的答案。

　　只是當(dāng)我們?cè)诳辞宄�問題的時(shí)候，也會(huì)突然之間想不明白，原來那樣美滿的生活，也都是可以的營(yíng)造。

　　你可以去創(chuàng)新，你也可以去創(chuàng)造。

　　他們?nèi)绻�真的不喜歡，那么你就要告訴自己，這一切都是他們的命令啊。如果真的不怎么明白，那么將來的所有答案都會(huì)容易被忽略掉。

　　包括你以前也看過那么多故事，可是現(xiàn)在的你，仍然是個(gè)勇敢的孩子。

　　銘記于心作文 篇12

　　人情世故總是飄忽不定，在你的記憶里，總是需要記住一些東西，該忘的就忘，該記的就記，可現(xiàn)實(shí)總是相反。

　　生活中最刻苦銘心的是什么？是關(guān)愛、友誼、親情，愛無處不在，它能偷偷地出來，又偷偷的去，你看不見，摸不著，但感受得到。

　　媽媽的愛是偉大的，爸爸的愛是無私的，朋友之間的愛是無價(jià)的。人與人之間是互相幫助、關(guān)心的。

　　一次小小的舉動(dòng)，一串溫暖的說話，一小小的暗示，都會(huì)給我們帶來愛。

　　愛分布在大城小城的各個(gè)地方，他需要你的細(xì)心觀察。

　　在你的身上，發(fā)生過的事你還記得嗎？人的記憶是無止境的，但是，真正銘記一件事是很難的，也許在幾個(gè)月后，你的記憶就會(huì)被你丟棄。

　　唯一一個(gè)是你丟棄不了的東西，那就是愛，它無時(shí)無刻不在關(guān)心著你，無時(shí)無刻不在幫助著你。

　　不僅是這樣，也許，你也可以給予別人愛呀！不管是誰(shuí)，盡管他是陌生人，但最起碼他跟你相似，他都是有血有肉的生命體。

　　愛是不宜言表的，它是用實(shí)際行動(dòng)來證明的。

　　它的價(jià)值，超乎想像，如果你是億萬(wàn)富翁，你擁有了一切，但是失去了愛，你所得來，如同一無所有。

　　銘記于心作文 篇13

　　我的主持“專業(yè)第一階段”畢業(yè)了，畢業(yè)匯報(bào)內(nèi)容是《永遠(yuǎn)的九歲》。

　　可是我卻沒有像以往階段匯報(bào)那樣興奮和開心。

　　因?yàn)�，在《永遠(yuǎn)的九歲》里認(rèn)識(shí)了你——小蘿卜頭。此時(shí)，我也剛好九歲。

　　同樣的九歲，應(yīng)該是歡聲笑語(yǔ)的九歲，應(yīng)該是對(duì)未來充滿美好憧憬的九歲，應(yīng)該是盡享爸爸媽媽溫暖與愛護(hù)的九歲……而你，剛滿周歲就與父母流徙輾轉(zhuǎn)，從此，沒有了平穩(wěn)的夜晚、沒有了飽腹的食物、沒有了安全的成長(zhǎng)。

　　此刻，我就站在舞臺(tái)上，為你放聲歌頌，我要將你的光輝壯舉通過我的詠誦，告訴臺(tái)上臺(tái)下所有的朋友們，你的生命被無情掠奪的時(shí)候，才九歲。

　　舞臺(tái)上空仿佛浮現(xiàn)出你瘦弱的身影，我想伸手去抓你，可是，在濃霧陰森的夜色里你逐漸模糊、消失……

　　小蘿卜頭，我知道你的名字叫宋振中，寓意是“振興中華”。

　　可是，就在九歲，你和你的父母卻被敵人殺害于新中國(guó)誕生的前夜。

　　在我心中，你就是共和國(guó)最年輕的烈士。你的勇敢讓同樣九歲的我感觸太沉、太重；你的光榮告訴世人什么是尊嚴(yán)與信念；你的鮮血渲染了人道與理想。

　　我向舞臺(tái)上空揮手，告訴你，我們會(huì)珍惜今天的幸福生活，為了明天的更加美好，勇敢地放飛夢(mèng)想，努力拼搏！

　　銘記于心作文 篇14

　　可是，這件事并沒有因?yàn)槲覀兊娜套尪�就此揭過——?jiǎng)⒊�竟然跑到我們班里罵人了，哦，不對(duì)，是噴糞了。面對(duì)咄咄逼人的劉超，卻只有女生不顧形象的展開了反擊，而班里的男生慫了，他們怕了劉超的依仗、怕了校外的幾個(gè)混混。我不禁有些欽佩女生了。我冷眼旁觀，對(duì)班里僅有的幾個(gè)男生徹底失望了。我看不下去了，憤而起身走到站在門前的劉超面前猛地關(guān)緊了門，當(dāng)時(shí)我在想：一定要砸扁他的鼻子，一定要……

　　叫罵聲沒了，班里陷入了片刻的寧?kù)o。過了一會(huì)兒，那些慫了的男生此刻卻叫囂起來：‘如果他再敢來，我一定揍扁他�！�說完雙眉一挑，輕哼一聲，仿佛在享受著眾人的膜拜。他怎么可以說出這樣的話；他怎么有臉說出這樣的話；難道他沒有看見周圍人鄙夷不屑的目光嗎？

　　過了幾分鐘，班里剩余的幾位主心骨到齊了。了解完剛才發(fā)生的事后，他們怒吼著、咆哮著：‘混蛋，竟然都欺負(fù)到家里來了。你們是干什么吃的，為什么不揍扁那個(gè)混蛋？下次他要是再敢來，一定要讓他躺著出去，聽到?jīng)]有？’‘是’所有人滿腔熱血沸騰，隱隱有些期待。蓄勢(shì)已久的火山，就要爆發(fā)了！

　　銘記于心作文 篇15

　　汶川。五月十二日。地震。當(dāng)我們把這三個(gè)看似毫不相干的詞語(yǔ)連起來讀的時(shí)候，心里那一道剛愈合不久的傷口又猛地被撕開。時(shí)間被拉回到零八年的那一天，被拉回到地裂山崩、生死離別的那一天，一切似乎還在眼前。

　　……題記

　　今天汶川地震一周年祭。

　　一年前的今天，四川的無數(shù)同胞的生命正像花蕾一般，含苞待放，開得正旺�？墒峭蝗缙鋪淼囊粓�(chǎng)8級(jí)大地震像冰雹一樣從天而降，砸掉了多少嬌嫩的花瓣？又有多少花兒帶著殘缺不齊的花蕾和葉子還傲然挺立？

　　作為一名少先隊(duì)員，一朵嬌嫩的花蕾，我嚴(yán)肅的參加了學(xué)校今天舉辦的祭奠活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)的一字一句都十分沉重，默哀時(shí)的氣氛更是靜得可怕。我低著頭，心潮澎湃：因?yàn)檫@場(chǎng)災(zāi)難，這一年顯得格外漫長(zhǎng)，那么多的同胞離我們而去，生者承受了一切痛苦和悲傷，在危難中表現(xiàn)出的堅(jiān)韌頑強(qiáng)和對(duì)災(zāi)后鼓起重新生活的勇氣，都讓我今生永不忘懷。愿升入天堂的你們?cè)俨粫?huì)遭遇厄運(yùn)，從此幸�？鞓�。愿生者忘掉悲痛，在人世間堅(jiān)強(qiáng)的走下去！

　　尾聲：只有歷經(jīng)悲痛，才能堅(jiān)強(qiáng)起來；只有歷經(jīng)痛苦，才能勉勵(lì)自己。讓我們一起珍惜現(xiàn)在的一切，才能永遠(yuǎn)“銘記汶川”！

　　銘記于心作文 篇16

　　“愛”這個(gè)名詞在我的心中是再熟悉不過了，是它增加了我與母親之間的感情。

　　記得那是一個(gè)下雪的天，爸爸在外面工作，家里只有生病的我與感冒剛好的母親。這時(shí)我感到有些難受，便叫了一聲：“媽，我有些不舒服�！眿寢屄劼曌叩轿业纳砼裕�摸了摸我的額頭皺起了眉頭說：“哎呀，你發(fā)燒啦，這可怎么辦我又不能出去給你買藥，你爸又不在家�！闭f罷，媽媽看到了我難受的樣子說：“東東，你在家等著，媽媽去給你買藥�！薄翱墒悄愕牟　�—”我說了一聲�！皼]事兒媽媽能挺住”說罷媽媽給我蓋了蓋被子，戴上帽子，匆匆地走了出去。

　　我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中我看見了媽媽在雪中艱難的行走，雪地上留下了媽媽的腳印。就這樣?jì)寢屪叩搅酸t(yī)院，和醫(yī)生說了我的癥狀，領(lǐng)上藥之后又走了回來......

　　“東東，快醒醒，媽媽回來啦�！眿寢尲鼻械脑捳Z(yǔ)驚醒了我。“媽媽你回來了�！薄皨寢尰貋砹�，快起來把藥喝了喝了以后病就好了�！蔽液攘艘院蠛芸毂粙寢尳o“催眠”了。

　　醒來之后，媽媽依舊在我身旁，說“醒了，好些沒�！薄昂枚嗔恕蔽艺f。無意中我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭已經(jīng)發(fā)開燒了�！皨尅�…”我握著媽媽的手哭了起來……

　　世間最美的東西莫過于愛了，讓我們這份愛！

　　銘記于心作文 篇17

　　繁花落盡，可它們的氣息卻銘記于心，久久不散。

　　———題記

　　滄桑的音律不斷涌去，如撒裂的夕陽(yáng)劃破長(zhǎng)空，縈繞在心中，留下點(diǎn)點(diǎn)思緒如揚(yáng)花般漫空而去，飄散、零落，最終泯滅在蒼茫歷史的塵埃中。但有些美好卻從未泯滅，它銘記于心，它總在心中驚起圈圈漣漪。

　　如同一個(gè)小小的石子打破湖的靜謐，一圈圈波紋卷過，碰撞湖岸，回轉(zhuǎn)，波紋又從四周匯聚，激起一陣漣漪，而后又散，又聚、又擊，那聲聲敲擊如同心中一次次的回憶，一次次的追思，一次次的銘記。

　　三千秋菊，殞落心塵。

　　既然我們不能擁有，那就將已逝的美好深深銘記。

　　一地黃花，一地愁。佳人獨(dú)守寒窗，思索已逝美好。那些美好如云煙般迷茫而散，可佳人卻從未忘卻曾經(jīng)的幸福，而將之銘記于心，從未改變。

　　這是李清照的銘記，也是對(duì)美好的銘記，哪怕三千落花化作她心中不散的愁。李清照失去了所有，但她卻沒有失去最珍貴的東西，而那便是她心中銘記著的幸福。而我們心中無一不銘記著一份感動(dòng)，而那份銘記也是我們心中最珍貴的東西，請(qǐng)不要忘卻。

　　讓我們銘記一份美好，守護(hù)一份久違的感動(dòng)。

　　銘記于心作文 篇18

　　童年的時(shí)光，如箭一般飛快地逝去，讓自己是那樣地措手不及。想到自己的童年即將過去，的確有些戀戀不舍。畢竟在童年里留下過自己的歡笑與淚水，快樂與悲傷。

　　記得剛剛上學(xué)的時(shí)候，自己還有些調(diào)皮、貪玩，有時(shí)甚至故意搞一些惡作劇嚇唬老師，結(jié)果被老師叫去辦公室挨訓(xùn)，并做一些思想教育，不過，總會(huì)把這些話當(dāng)作耳邊風(fēng)，馬上就忘了，又調(diào)皮起來。直到三年級(jí)才有些懂事，記得老師讓買鋼筆，自己纏著媽媽買了個(gè)十幾元的鋼筆，結(jié)果沒到幾天就摔壞了，回到家后忐忑不安地給媽媽說，媽媽心疼地又買了個(gè)三元的鋼筆，自己雖然有些不高興，單只能湊和著用，誰(shuí)讓自己摔壞了一個(gè)十幾元的鋼筆呢？唉！

　　每當(dāng)放假前我捧回一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，媽媽總會(huì)第一個(gè)迎上來親親我的臉，并問我要什么禮物。每當(dāng)想到這些，我的心里就會(huì)甜滋滋的，覺得付出總算得到了回報(bào)，也讓我感到付出是多么得好。

　　當(dāng)然，童年也并不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)也會(huì)碰到種種困難。不過，你只要毫不退縮，勇敢地去面對(duì)它，就一定能夠戰(zhàn)勝它、擊敗它。

　　讓我們銘記童年的美好時(shí)光，讓它留在我們的記憶深處，時(shí)不時(shí)地拿出來品味它、體會(huì)它，讓它繼續(xù)帶給我們歡樂，給我們的生活增添更多的色彩。

　　銘記于心作文 篇19

　　烈日炎炎，大地仿佛在燃燒。有一個(gè)小女孩，生病還沒完全好，因?yàn)榕侣湎鹿φn，所以來上學(xué)。

　　兩節(jié)課過后，同學(xué)們到操場(chǎng)上上操，這個(gè)小女孩也在其中。盡管她覺得有些不舒服，但是她還是堅(jiān)持做完了兩節(jié)操。下操鈴終于響了，同學(xué)們有序地走回教室�？墒莿傔M(jìn)大門，那個(gè)小女孩就暈倒了......

　　當(dāng)她醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)許多雙熱切的目光注視著她�！靶蚜�，醒了......”不知誰(shuí)喊了一聲：“你感覺好些了嗎?是兩位熱心的同學(xué)救了你!”當(dāng)時(shí)，那個(gè)小女孩的眼睛濕潤(rùn)了，一股暖流涌遍全身，感激之情無以用言語(yǔ)表達(dá)......

　　那兩個(gè)熱心的同學(xué)就是李若曦和左子怡，而那個(gè)小女孩就是我。

　　雖然事情過去兩三年了，可這件事我久久不能忘懷。每當(dāng)我回想起這件事，我都會(huì)感到：友情，對(duì)每個(gè)人來說都是一個(gè)不可抗拒的詞語(yǔ)，每個(gè)人都希望交到一個(gè)真正的朋友，而不是損友。對(duì)那時(shí)的我開說，李若曦和左子怡就是我真正的朋友，使她們?cè)谖矣形ｋy時(shí)救了我。

　　友情，是世界上至高無尚的感情，讓我們銘記友情吧!

　　銘記于心作文 篇20

　　我第一次看到那樣的風(fēng)景，也是驚呆了。

　　那些人真的都是人才啊，把這樣的短暫鏡頭給截下來，然后讓我們看到了所有的笑聲都集結(jié)在一起，變成了我們所有人都捧腹大笑的樣子。

　　也許，我們確實(shí)有什么新的故事，需要去分享，但是在這一瞬間，看到我們?cè)��?jīng)扎堆在一起，根本就不會(huì)覺得，這樣的力量其實(shí)也可以在交往的過程中，也突然看透，這樣力量的強(qiáng)大支撐。

　　我知道，他們這幾天去北京，他們可能根本就不會(huì)反應(yīng)那么大，因?yàn)樗麄兏�本就不�?huì)理解，這到底是一種怎樣的情感。

　　也許，根本就不會(huì)再一個(gè)地方，開始去看懂那樣的情緒，體現(xiàn)的都如此恰到好處。他一直都在說著那些侃侃而談的話，他們卻總是把最好的結(jié)局，都留在了最后。

　　如果他們不是去看故宮，他們也不回去找各種不一樣的道理，這一切都可以讓我們聽到，看到火車開動(dòng)的那一瞬間，我就遺忘了他們的聲音，也忘記了自己接下來到底該去哪里，該做什么。

　　只是不知道為什么，眼淚一下子就流了出來。

　　眼前的所有驚喜，都變成了一個(gè)過去的永恒回憶。而我告訴自己，那一切從來都沒有什么可以銘記的理由。

　　銘記于心作文 篇21

　　夜深之時(shí)，手握一卷書，手捧一壺茶，于夜色朦朧下，于迷蒙霧氣間，愜意地斜倚欄桿，任憑思緒隨風(fēng)飄揚(yáng)。憶起外婆為我縫補(bǔ)衣裳的情形:一針、一線、一穿、一按、一提，每一物，每個(gè)動(dòng)作都是如此溫暖，融進(jìn)了外婆對(duì)我的關(guān)心。

　　夜,已深，萬(wàn)家燈火相繼熄滅，月亮、星星懸掛于空中，一切都顯得如此寂靜，唯有那盞小屋里的燈亮著，昏黃的燈光搖曳著，勾勒出年邁的背影。那便是我的外婆，正借著微弱的燈光，幫我縫衣物。

　　屋外月光行走，透過窗簾的縫隙，悠然地灑落進(jìn)家中，在桌面上的銀光點(diǎn)點(diǎn)，拼出了美麗的圖案。

　　月光繼續(xù)移動(dòng)著，灑落在她那慈祥的臉上，亦灑落在她聚精會(huì)神的眼中，穿按提，外婆手中的針線在衣間穿梭。忽然間，我看見幾根黑發(fā)淺淺地晃動(dòng)在她的銀白的發(fā)絲中，跌落在我零碎的年華里。

　　柔和似絮、輕勻如絹的浮云，似乎明白了我的心理，簇?fù)碇�皓月，有深有淺，若有若無，不像晚霞濃艷，不似夕陽(yáng)燦爛，給予我一點(diǎn)的是喜悅與哀愁。

　　“終于補(bǔ)好了�！边@句話飽含了濃濃的祖孫情，冬日雖寒，心亦可春暖花開。這份情，永遠(yuǎn)值得銘記……

　　銘記于心作文 篇22

　　在法國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)，傳說有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉，只要誠(chéng)心對(duì)著它祈禱，就會(huì)出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。

　　一天，一位在戰(zhàn)爭(zhēng)被炸斷一條腿的退伍軍人，一跛一跛地走近那口水泉。旁邊的居民看到后，用同情的口吻說：“可憐的家伙，難道他在向上帝祈求再有一條腿嗎？”他們的討論被那個(gè)退伍軍人聽到了，他轉(zhuǎn)身對(duì)他們說：“我不是要向上帝祈求有一條新腿，而是要祈求上帝幫助我，叫我在沒有一條腿后，也知道如何過日子�！泵绹�(guó)一位青年求學(xué)時(shí)曾因生活拮據(jù)不得挨家挨戶詢問別人是否需要聘請(qǐng)家教。一天下來，饑寒交迫的他到一戶人家前調(diào)敲門，本想向別人討求一頓飯果腹，誰(shuí)想開門的竟是一個(gè)豆蔻年華的少女，但他沉吟著，那女孩很清楚他需要什么，遞給他一杯滿滿的牛奶。數(shù)年后，可怕的病魔纏繞著這個(gè)女孩，巨額的醫(yī)療費(fèi)讓本身并不富裕的家庭雪上加霜。最終一位年輕的醫(yī)生完成了漫長(zhǎng)的治療。面對(duì)一大疊

　　收費(fèi)單，她沒有勇氣看最終的醫(yī)療費(fèi)用。最終她打開了，愕然了，治療費(fèi)用。最終費(fèi)竟寫著“一大杯滿滿的牛奶。——愛德華醫(yī)生”。

　　銘記于心作文 篇23

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！弊x到這句話時(shí)，我不禁想起周五那天我的所見所聞。

　　那天我正在上學(xué)。一切都很正常。就走了不一會(huì)�！芭椤�！這個(gè)聲音讓我驚了一下。我又把腦袋探出去一看。一個(gè)小型車禍現(xiàn)場(chǎng)就出現(xiàn)在我的眼前。在我眼前看到的是一輛三輪車正朝我們這面駛來，前面的一輛電動(dòng)車正朝著和我們一樣的方向走去。就這樣車頭互撞著車尾。就在這時(shí)，雙方吵了起來。每輛車都有一點(diǎn)損壞。就在這時(shí)，我和媽媽也走過了這一幕。多的我也不清楚，我就問了媽媽。媽媽說：“那輛三輪車是逆行的，那輛電動(dòng)車也沒有看紅綠燈才造成了這場(chǎng)車禍。雖然車禍?zhǔn)切⌒偷牡�不可能每次都是這么幸運(yùn)。”我心里默想：對(duì)呀。遵守交通規(guī)則是多么重要。

　　就當(dāng)我放學(xué)回去的時(shí)候。我看見了一輛傷痕累累的車。這輛車子渾身長(zhǎng)滿了“皺紋”它的外殼也受到了破裂。渾身“臟兮兮”的，走到車前定睛一看，玻璃竟然也有裂痕。相信這輛車一定遭受過很多次車禍。正當(dāng)我過完馬路的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)后面有一輛面包車不走了司機(jī)也下來了。仔細(xì)一看原來車的尾部又被一輛電動(dòng)車給撞到了。又是一場(chǎng)小型車禍在眼前。

　　也不知道今天是怎么回事，遇到兩場(chǎng)小心車禍。這更是告誡人們要尊守交通規(guī)則。

　　銘記于心作文 篇24

　　小時(shí)候的我，酷愛畫畫，常常以自己的畫畫的好而驕傲不已。最大的愿望就是當(dāng)一位知名畫家，而且覺得肯定會(huì)大名鼎鼎，所以走在哪里，總是帶著我的小畫板，就好像是一名真正的畫家。

　　印象最深的一次，是我在表妹家。當(dāng)時(shí)要了一張紙，在上面畫了一副其實(shí)并不怎么好看，但自認(rèn)為很出色的畫，并鄭重其事地說：“妹妹，你要好好留著，以后這幅畫將會(huì)是名畫呢！表妹嘻嘻哈哈地收好了那幅‘名畫’”。

　　時(shí)光過的真快，那件事已經(jīng)漸漸遺忘了。一個(gè)周末我去表妹家玩兒，玩兒的正起興的時(shí)候，她好像想起了什么，跑上樓拿下了一張畫給我看，我對(duì)這幅畫兒不屑一顧，責(zé)怪她這樣的畫兒竟然也保存。

　　在我驚訝的目光中，她說起了那件很久遠(yuǎn)的事兒，別說她笑得喘不上氣了，就連我自己也羞得一臉通紅。

　　現(xiàn)在的我，因愛好畫畫，而且堅(jiān)持不懈，畫技很好，讓同學(xué)很是贊嘆。而表妹手中的那幅“名畫”卻讓我一生無法忘記。尷尬的“名畫”也將留在妹妹的笑臉中，留在我的羞愧里。并且時(shí)刻提醒著我：永遠(yuǎn)不要驕傲！而且也懂得了“不問收獲，只問耕耘”的意義！

　　銘記于心作文 篇25

　　多少個(gè)日夜，多少滴汗水。光鮮亮麗的背后，哪一個(gè)不是飽受辛酸？多少挫折，又有多少堅(jiān)持。多少年的苦讀和勤學(xué)鉆研，他們只為這一天，拯救黎明百姓。

　　“肩挑凡事，拳握初心”，鐘南山院士在中國(guó)最危難的時(shí)刻站了出來，以八十多歲的高齡親自掛帥出征。弱小，并非是屈服恐懼的理由。數(shù)千日夜的勤學(xué)苦練，只因他年輕時(shí)的夢(mèng)想，拯救病人。就這樣，他在大三那年放棄了進(jìn)國(guó)家隊(duì)的機(jī)會(huì)，要知道當(dāng)時(shí)他可是第一屆全運(yùn)會(huì)跨欄冠軍以及記錄保持者，在半個(gè)世紀(jì)間無人打破�？伤�在這樣的環(huán)境下，放棄了體育，選擇了醫(yī)學(xué)。從此少了一個(gè)如風(fēng)的運(yùn)動(dòng)健將，多了一個(gè)為國(guó)為民的白衣天使。

　　八十年忠誠(chéng)風(fēng)與雪，千萬(wàn)里前方云和月。為天地立心，為人民立命，大醫(yī)精誠(chéng)，國(guó)士無雙。謂英雄者，皆為國(guó)為民。郭靖英雄，數(shù)十萬(wàn)蒙軍南下，堅(jiān)守孤城，致死不悔；潤(rùn)之英雄，從容不迫，率中國(guó)人民抗擊日軍，立不朽之功業(yè)。今日，歷史重演，鐘南山院士隨白衣天使們奔赴一線，用生命筑起長(zhǎng)城，抗擊病毒。他們是天使，也是戰(zhàn)士，他們才是今日真正的英雄。白衣逆行，最美天使！

　　排國(guó)難于危急，救民眾于水火，為人民所奉獻(xiàn)，必為人民所銘記。

　　銘記于心作文 篇26

　　清風(fēng)輕柔，月光皎潔，在這似熱火旺燃的集體里，我們又在記憶的田野里插上了一株綠色的夢(mèng)。

　　此時(shí)此刻，我深深地憶起校運(yùn)會(huì)那天無限的快樂。那刻柔和的陽(yáng)光撫摸著沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，映著我們搖旗、舉起小黑板高聲地為跑道上的健兒喊加油的身影。淚淌出我們的眼睛，汗融洽了我們的心，一種力量油然而起，一種激情蕩漾，怎能忘記為同學(xué)們打開水，怎能忘記我們拿著酒杯為勝利暢懷痛飲而高呼的合影的每一張笑臉。

　　融洽的集體是甜蜜的。

　　一天天地，我們頂著烈日，堅(jiān)持訓(xùn)練，汗流浹背時(shí)，我們的眼里無不充滿著一種自信的神采，因?yàn)槲覀円�用腳踏出勝利的前路。

　　汗，從我們身上流出；血，在我們身上奔騰，我們要做用汗和血換取成績(jī)的戰(zhàn)士。

　　失敗的不甘心接受如此的現(xiàn)實(shí)，他們相信自己比別人更勝一籌；他們也不甘心就此定位，不想掙扎在眾人之下。因而，失敗了的化失落為動(dòng)力，誓必取回原來屬于自己的東西。

　　成功的也不滿足現(xiàn)狀，因?yàn)樗麄冎�道挑�?zhàn)現(xiàn)在，迎接未來，挑戰(zhàn)未來的樂趣。

　　火，請(qǐng)盡情地燃燒吧。我們集體的力量就如這火紅旺，如這火溫暖。讓我們?cè)趥鋺?zhàn)的每天里都讓心融在一起，直至永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　銘記于心作文 篇27

　　那是一個(gè)清晨，陽(yáng)光明媚，昨晚剛下過雨，小道上濕濕的，霧很大，但賣水果的奶奶卻已經(jīng)在小道上叫賣，雖說剛下了場(chǎng)雨，但晨跑的腳步聲依然聽得見。

　　我正好聽媽媽的話，要去買水果�？赡苁锹诽珴窳税�，老奶奶不小心滑倒了，傳來了痛苦的叫喊聲，我急忙跑過去，只見老奶奶坐在道路上痛苦的呻吟著，邊叫邊摸著自己的老花鏡。我撿起她的老花鏡遞給她，并扶她起來，問到“老奶奶，您沒事吧”。她拍拍衣服，笑了笑，對(duì)我說沒事。我忽然想起剛剛滾下坡的水果，我忙向坡下跑去。這是一位晨跑的哥哥對(duì)我說“小妹妹，我去撿”。哥哥那個(gè)身影，我好熟悉，只見他迅速的向坡下跑去，身影越來越模糊，越來越小。

　　可是過了好久，哥哥還沒有回來。一旁的晨跑運(yùn)動(dòng)員，低低的說了一聲“他怕不會(huì)回來了吧”。老奶奶又應(yīng)了一聲“愿他還會(huì)回來”。又過了幾分鐘后，哥推著車，氣喘吁吁的上來了，哥哥擦擦汗，微笑的說，“老奶奶，您看看，水果還差著嗎？”老奶奶說“謝謝你啊，小伙子”，然后拿了幾個(gè)水果塞進(jìn)哥哥手里面。

　　這種關(guān)愛，這種鄰居間的關(guān)愛，讓我感動(dòng)，讓我們?yōu)樗�拍案叫好，那一刻我銘記于心�?/p>

　　銘記于心作文 篇28

　　這一天，我考試沒考好，一個(gè)人走在大街上，那時(shí)仿佛世界都是灰暗的，不經(jīng)意間我的目光落在一棵不起眼的樹上。

　　那是一個(gè)蝶蛹，里面的毛毛蟲蛻變成蝴蝶的生命正努力從蝶蛹中掙扎出來，我本想幫助它，但我想到同樣失敗的我有什么資格幫助它呢？剛伸出去的手又縮回來。蝶蛹一點(diǎn)一點(diǎn)破開，過了一會(huì)兒，里面的生命似乎累了，停止了掙扎，我冷笑道：“看，你不也一樣失敗了嗎？”正當(dāng)我要走的時(shí)候，里面的小生命又掙扎了起來，我被它的生命力震撼了。一會(huì)兒，蝴蝶完全從蝶蛹中露出它的雙翅，我的眼前變得五顏六色了。

　　它飛走了，我卻仍舊站在那里，呆呆的望著，考試沒考好的失落心情全部消散了，心中的烏云飛走了。那么大的難關(guān)，小小昆蟲都能闖過去，而考試那么小的困難，我怎么能嚇到。

　　剎那間，生命又恢復(fù)了以往的光彩，陽(yáng)光仍舊那么明媚，心里暖暖的……

　　這一天，讓我銘記；這一刻，是留在我身邊生命中印象最深刻的一刻；這一天，是生命留給我啟迪最長(zhǎng)的一天。

　　銘記于心作文 篇29

　　翻開早已發(fā)黃的頁(yè)張，試著尋找過去所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡。多年前的好友似乎現(xiàn)在看來已變得陌生，匆忙之間，讓這維持了多年的友誼變淡，找不出什么親切感，只是偶爾遇上，淡淡地微笑，如今也只能在這發(fā)黃的頁(yè)張中找尋過去的那些讓人難忘的，至少我可以握住這僅剩下一段的“絲線頭”……

　　那一天，是我最高興的一天，也是最自由的一天。記得那一天是同學(xué)的生日，我們選擇了一種最獨(dú)特的方式去給他過生日——去野餐。那是夏季，天氣很熱，鋪張報(bào)紙，席地而坐，再大樹的呵護(hù)下，一切都是那么完美。

　　沒有蛋糕，沒有蠟燭，沒有豐盛的飯菜，但卻不乏不斷的笑聲。

　　吃飽喝足，瘋狂的狂歡后，躺在那軟軟的草坪上。風(fēng)，那么輕柔，帶動(dòng)著小樹。小草翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來，是那么溫柔。我們回憶著這些年來在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過高興，有過淚水，有過成功……

　　過路人都停下來看我們，羨慕我們的青春，羨慕我們擁有的珍貴的回憶。

　　這一次是我這么多年來第一次在沒有父母，沒有老師的陪同下的第一次狂歡。

　　這是我最高興的一次，也是最值得懷念的一次，是我生活中最值得銘記的一天。

　　銘記于心作文 篇30

　　那一天，在我學(xué)鋼琴的那所學(xué)校，要舉行一次比較大型的音樂會(huì)。老師選定了讓我當(dāng)主持人，并且讓我領(lǐng)奏《瑤族長(zhǎng)鼓舞》這個(gè)曲子。

　　音樂會(huì)開始了，我和另一位主持人被老師“揪”上了舞臺(tái)。起初，我只是以為在彩排，就沒怎么在意，可誰(shuí)知，這已經(jīng)是正式開始了。我發(fā)覺這并不是那么可怕，也沒有什么可以讓我緊張，因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備的很充足了！

　　一次次的上臺(tái)主持，與觀眾互動(dòng)，彈曲子，我沒有感覺到一絲的緊張。雖然下面黑壓壓的一片人，但我好似沒有看到一點(diǎn)人。

　　就這樣，一兩個(gè)小時(shí)的音樂會(huì)在不知不覺中結(jié)束了。我也很好的完成了這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)。

　　我們致完閉幕詞后，我在臺(tái)下，在人群中尋找著爸爸媽媽。忽然，有一只手拍在了我的肩上，轉(zhuǎn)頭一看，是老師：“今天晚上表現(xiàn)不錯(cuò)！主持的挺好，彈得也不錯(cuò)，更沒看出你緊張！”這時(shí)，爸媽也過來了，并且也表?yè)P(yáng)了我！

　　今天，我撿到了快樂的鑰匙，打開了我的心靈那扇快樂之門，讓我沒有了緊張，沒有了擔(dān)憂……那一天，我——撿到了那把快樂的鑰匙！

　　銘記于心作文 篇31

　　午后第一節(jié)是體育課。為迎接中考，我們又要跑步了！耀眼的陽(yáng)光無遮攔的直鋪下來，讓人有點(diǎn)暈眩。

　　終于，最后一圈了。

　　我覺得自己已把氣力用到了盡頭，無論心怎樣使勁，可這腿如喝醉了般，就是不聽大腦的指揮，酸軟無力。我如牛大喘，喉頭又干又疼，多想有甘冽的清泉滋潤(rùn)。放棄吧，內(nèi)心一個(gè)聲音終于忍不住了。望前方，真是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，可我不想再繼續(xù)“求索”。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)奮力地?fù)u著胳膊，挪動(dòng)著雙腿超越我而去了。嫉妒、羨慕、勞累、挫敗感吞噬著我。想哭，想承認(rèn)自己失敗。

　　無望的回頭，不禁驚呆：他，胖胖的身體隨著笨重的身體的跑動(dòng)而顫動(dòng)，汗珠不停地從額頭滾落，胸脯因呼吸急促而一起一伏�？伤�雙眼目視前方，明亮而有力，不因勞累而膽怯，不因位居最后而氣餒！明麗的陽(yáng)光使他的汗珠更晶瑩，晶瑩的光普照在我的心中，我明白，他是個(gè)勝利者，不僅是現(xiàn)在，以后也是！最后一名奔跑著，就以這樣的姿態(tài)頂格在我的腦海中。他會(huì)讓我的性格和人生變得堅(jiān)韌有力而富有彈性。

　　這一天讓我銘記！

　　銘記于心作文 篇32

　　人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。有的只是生命中的一個(gè)過客。有的卻是銘記在心，一生銘記。

　　今天是成績(jī)單出來的日子。我滿懷激動(dòng)從家里出發(fā)。無耐天公不作美，一整天都是陰沉沉的，偶爾一陣風(fēng)吹來，冷颼颼的，不僅加快了腳步�？�，終于到了，我大步走進(jìn)教室，只見教室冷清清的�？匆娏顺煽�(jī)單，滿懷歡喜的搜索我的名字，忽然189名這個(gè)名次映入我的眼簾。我呆住了，這個(gè)消息猶如五雷轟頂一般狠狠地劈在我的心頭，心里冷極了。邁著沉重的步子坐在了座位上，心里像打翻了五味雜陳，有說不出的滋味。吱呀一聲，門響了。只見他來了，他見我在桌上趴著，問我怎么了，我抬起頭，強(qiáng)擠了一個(gè)笑容說我沒事。他哦了一聲，像是明白了什么，急急忙忙去看成績(jī)單，期間我能感覺到他對(duì)我傳了疑惑的目光，我把頭埋得更低了一些，不知所措。他走過來，對(duì)我說男子漢怎能被這困難嚇倒，失敗是成功之母，這一次考不好并不代表著下一次，只要你努力，考試怕什么。是啊，我怎么可能被這嚇倒呢？我開始振作起來，在心里暗下著勁，下次一定要考好。

　　這便是讓我銘記一生的事情。而這一次考試我也取得了滿意的成績(jī)。是啊。有的事銘記會(huì)使你終身受益，可以從中汲取無盡的教訓(xùn)。

　　銘記于心作文 篇33

　　寒冬，天邊泛起一片魚肚白，天邊的山和大地，渾然一體。

　　當(dāng)我倚著觀景臺(tái)的欄桿，我的腳滑了一下，身體一傾，整個(gè)天都暗然失色，閉上了雙眼，心里突然一陣涼颼颼的風(fēng)，此刻萬(wàn)分緊張，像被遺棄的麥穗，忘了曾經(jīng)的綠，忘記了怎么搖擺。

　　突然，我的身后出現(xiàn)了一個(gè)寬闊遒勁的大手扶住了我。一頂褐色的帽子，掛著一個(gè)相機(jī)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)搖曳。那一雙寬闊遒勁的大手讓我銘記。

　　初春，山風(fēng)吹落了鳥鳴，我的喜悅，露珠一樣滴落在腳下，也滴進(jìn)了小溪里，湛藍(lán)清澈，只見，白云在小溪里飄。

　　架起畫板，看著這美景，我不由自主地拿起筆，老師走過來，專心的指導(dǎo)我讓我細(xì)心一點(diǎn)。她的聲音好似一顆棉花糖。天上云朵的影子搖晃，比蝴蝶還輕。

　　那時(shí)的美景讓我銘記。

　　盛夏，知了在“知道，知道，知道”地叫著，像姑娘的頭發(fā)，隨風(fēng)擺動(dòng)，我迅速的往家跑到時(shí)候，傾盆大雨下下來了，我一臉懵圈，頓時(shí)成了一只落湯雞。我心想：這水從哪來？天上還有著太陽(yáng)，怎么可能下雨？

　　這場(chǎng)雨讓我銘記。

　　世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰，其實(shí)用心便可以感受到。

　　我的童年不是一場(chǎng)空白。它香氣縈繞，還有愛與溫暖。