我的老師作文開頭結(jié)尾
我的老師作文開頭結(jié)尾
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的老師作文開頭結(jié)尾(通用6篇),希望對大家有所幫助。
我的老師作文開頭結(jié)尾1
相貌平平,個子不高,留著一頭又短又黑又少的頭發(fā),頭發(fā)下,便是那張變化莫測的臉,臉上長著一雙似鷹眼般的眼睛,狡猾的眼神中不時地閃爍著智慧的光芒。他就是—楊老師。
楊老師很特別,他的第一個特點就是“狠”。對待那些不認真聽課的人,總是橫眉冷對。例如:有一次,楊老師在講臺上,眉飛色舞地講著課,兩個不知好歹的家伙在課桌下傳紙條,楊老師的“火眼金睛”一下子就發(fā)現(xiàn)了,楊老師停止了講課,惡狠狠地盯著他們,就像一只美洲獅惡狠狠地盯著兩只行動詭異的兔子,然后貓著腰,躡手躡腳,神不知鬼不覺地走到他們身后,我們都為他們捏了一把汗,心想:哎!自求多福吧!可憐的娃子!難逃此劫了!果然不出我們所料,楊老師以迅雷不及掩耳之勢,給他們倆每人一個“爆炒栗子”。走時,還不忘說一句:“周天佑!是不是當現(xiàn)在大人小人死光光?我們頓時爆發(fā)出一陣大笑。這時,楊老師便會趾高氣昂,昂首挺胸地走回講臺。正是因為這樣,我們才會對楊老師敬畏有加。
令人望而生畏的楊老師其實也有可愛的一面。你不信?那我就來告訴你。例如:有一次,我們上課外活動課,楊老師也跟著我們一起運動。我心想:嘿嘿!楊老師都一個老頭兒了,能做什么運動。空斘野蛋蛋l(fā)笑時,一聲驚叫打斷了我的思路!翱炜矗瑮罾蠋熢谕骐p杠。”我一看,頓時傻眼了,楊老師在雙杠上,輕松地玩著,一個個高難度動作居然被楊老師做得那么輕松。我不禁說道:“佩服,佩服,這難道是傳說中的暴走,還是說楊老師是寶刀未老?”這時,楊老師才自豪地說:“你們要多運動呀!你看我一個老頭子都比你們厲害。」!”還有一次,我在街上漫無目的地走著,突然一個身影闖入了我的視野,我定睛一看,居然是楊老師。在這一刻,我真有那么一點相信我的眼睛有毛病。映入眼簾的是楊老師騎著一輛迷你型的自行車。我驚艷地叫了一聲,楊老師聞聲回頭!芭叮撬抉R盈啊!睏罾蠋熆旎畹卣f。我上下打量,楊老師似乎是感受到了我異樣的眼光,笑得更加燦爛了,得意洋洋地說:“怎么樣?楊老師其實也很可愛吧!”
這就是“兇狠”與“可愛”的化身—特別的楊老師。既讓我們敬畏,又讓我們喜愛。
我的老師作文開頭結(jié)尾2
時間過的真快,一眨眼我已經(jīng)是一名中學生了。還沒有進校的時候就時常想,我在中學會遇見一位怎樣的班主任老師呢?還會和小學的班主任一樣疼我、愛我、關心我、幫助我嗎?
分班那一天,我與其他二班同學站在操場上等待老師的到來。當我們班亂亂哄哄的時候,走過來一位,矮矮的,嚴厲的男老師,“這大概是學校主任吧!”我心想。這位老師卻真的是主任,班主任!!遭殃了!
報到那天,發(fā)書,排座位,領校服,在這過程中,男同學們卻把書發(fā)的亂七八糟?蓢绤柕鸟T老師并沒有發(fā)火,只是耐心的統(tǒng)計我們少了哪些書,慢慢的發(fā)給我們。我緊張的心才算是安定下來。
九月一日,開學的日子,老師強調(diào)千萬不能遲到,沒想到,我卻因為堵車,到晚了。本以為是堵車,有原因,老師多少會留點情面吧!懷著一顆忐忑的心來到教室里,“出去!”強忍著要掉下來的眼淚默默的走到了門口,心里嘀咕著“這老師怎么這么不近人情?不就是遲到了一會嗎?有什么大不了的?”
開始學習了,馮老師認真的教我們讀課文,認真的教我們討論課后題,頓時,我的心中對馮老師燃起了敬佩之情。
人們都說老師是園丁,我們是花朵,我們在老師的澆灌呵護下健康茁壯的成長,不管這顆種子將來是否能豐收,園丁都會竭盡所能的給他營養(yǎng),給他水分,給他氧氣,給他所有他需要的……
我難道能讓園丁徒勞而無獲嗎?
我的老師作文開頭結(jié)尾3
除了家長,同學們,我接觸最多的就是老師。在這六年里,老師不論刮風下雨,總是來到學校認真的教我們知識。在這六年里,老師辛勤地工作著,點點滴滴,我都記在心里。在這五年里,經(jīng)歷過的風風雨雨我都難以忘記。五年里的事情,我總難以忘記,尤其是我和高老師的事情。
高老師很高,顯得秀麗端莊。一雙水靈靈的眼睛和挺直的鼻子,還有那彎彎的眉毛,到處都顯得和藹可親,但又不失威嚴。高老師每次判作業(yè)都是那么認真,細心。可我們班的同學,卻總是因為一些不該犯的錯誤惹老師生氣。
五年級的時候,有一次考試我考的不好,考了72分。雖然在很多人眼里這并不是一個很不好的壞成績,可是對于我來說,卻是一個非常大的打擊。在考試的前一天,高老師囑咐大家回家要好好復習,并做一些和學過題目類似的題目來加深印象。那天,我回來的晚,眼皮都睜不開了,我趕緊洗臉,洗完我倒床就睡了。剛躺下,我爸爸走了過來:“明天是數(shù)學考試,沒有復習就趕緊復習!”“沒事,”我懶洋洋地說,“我一定能考出好成績的!薄拔乙环,把自己的頭捂了起來!斑@孩子,真是的……”爸爸轉(zhuǎn)身走了。第二天,考試時,拿到試卷后,我心里想:這么簡單的題目,用得著復習嗎,我肯定穩(wěn)拿100分!我一下子不費吹灰之力就把題全做完了,也沒有檢查,就玩了起來。叮鈴鈴!下課鈴響了。老師把卷子都收了上去。我心想:肯定是100分,爸爸一定會表揚我的!想到這里,我毫無憂慮地下去玩了。第二天,發(fā)卷子了,我得意洋洋地接過了卷子?墒牵毅蹲×!霸趺椿厥?我怎么才考了72分?”我傻愣在了我的座位上。高老師說:“好了,大家依次說一下自己的成績!鼻懊婷總同學成績都不錯,當?shù)轿业臅r候,我哆哆嗦嗦地站起來,一咬牙,說出了72這個數(shù),一下子坐了下來,準備接受處罰。我回到家,我趕緊做作業(yè),做完了,我又復習了一邊今天學的知識。就這樣,又一次考試臨近了,我考試中,我發(fā)揮得很好,最后考了一百分!放了學,高老師把我留了下來,對我說:“這樣才是好孩子嘛,記住以后不要驕傲哦!回家吧!甭犃死蠋煹脑,我高興地笑了。
經(jīng)過了這一件事,我又從高老師那里學到了一個知識:“即使你成功了也不要驕傲!”我非常了解老師的辛苦,可是有時卻不知道怎么去體諒。我現(xiàn)在只想向我敬愛的高老師說一句話,那就是:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
我的老師作文開頭結(jié)尾4
“老師”一個多么神圣而又親切的稱謂!人們都說孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老師就是花園里最辛勤的園丁,默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花,一棵棵棟梁之樹,老師教給我們知識,使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣,老師教給我們?nèi)松芾,使我們懂得了生命存在的意義!
想謝謝李老師!還清晰的記得那一次期中考試,成績出來后,我的心一下子蕩到了谷底,因為那次的成績與我理想中的成績相距甚遠,剛好這時我們的班主任李老師叫我去她辦公室,我想她一定是要批評我了,于是我懷著忐忑的心敲開了辦公室的門,然而,出乎我的意料的是,她對我說了很多話,卻沒有一句是責備我的,只是語重心長的叮囑我說要好好學習,認真聽講,我仔細的聽著,把老師的每句話都記在心里,并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學習,絕不辜負老師的期待!
所以每當我上課開小差或者心思有所懈怠時,李老師說的那些話就會回響在我耳邊,時刻提醒著我要認真聽講,努力學習。
正所謂功夫不負有心人,經(jīng)過這幾個月的努力,我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績,我十分的開心,李老師我感謝你!因為如果不是你對我說的那一番鼓勵的話點醒了我,或許,我還因沉浸在失落之中而錯失了努力奮發(fā)的機會。
還有另外一個老師也讓我懂得了許多,她就是我們的體育老師張老師。
我的性格一直都很倔強,我從不輕易認錯,特別是在我看來自己沒有做錯的事。那天大課間,我們還是像往常一樣拿著長繩準備練跳繩。但是人還沒有到齊,我們班的一個同學就用一種我很討厭的命令式的語氣要我來搖繩,我平日最受不了這種喜歡命令別人,自己卻又不肯行動的人了,所以我很氣憤,于是沒好氣的對她說了一句“我就不搖,你能怎么樣?!”然后轉(zhuǎn)身就走了。沒想到她把張老師喊過來了。她的這個舉動讓我對她產(chǎn)生了更加強烈的厭惡感,所以就開口罵了她幾句。聽到我罵人的張老師也許是為劉同學打抱不平吧,于是就說不要我來搖繩了,讓我退出長繩隊。這下我的倔強勁也上來了,不搖就不搖吧,大不了我去休息!于是我轉(zhuǎn)身就走了。
可是誰知道,這下我們班在長繩隊的同學都“罷工”了!這是我所沒有預料到的,其實張老師完全可以去選別的班的人,參加區(qū)運動會對自己是有好處的,別人想進都進不來,可是我們班卻都要走。張老師在那個時候隨便說句話完全可以讓我們所有人退出,但是她對我們的意氣用事卻采取了寬容的態(tài)度,她包容了我的任性和沖動,又讓我重新進了長繩隊,隨后,其他的同學們也就跟著歸隊了。我忽然覺得自己像個無理取鬧的孩子,因為同學的一句話而斤斤計較,我實在是太小氣了!即使倔強如我,我也得承認是自己錯了,而張老師,她用行動教會了我什么是寬容!張老師,我想說,謝謝你!
其實每個老師都值得我們用最真誠的心去感謝,因為每個老師都對自己的學生付出了很多的心血,是老師教會了我們知識,是老師教會了我們做人,更是老師教會了我們成長和感恩!教師節(jié)也馬上就要到了,我在此也想衷心的對每位老師說一聲:“謝謝您,老師!”
我的老師作文開頭結(jié)尾5
1、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
2、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的'熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
3、您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
4、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
5、老師,您就是這希望與幸福的播種人!
6、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
7、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
8、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
9、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
我的老師作文開頭結(jié)尾6
1、現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名六年級的學生了。也就是說,再過一年,我就要離開這個即可愛又讓我印象深刻的母校了。我首先要感謝的,非蔡老師莫屬了。
2、我最喜歡的老師是品德與生活老光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就從一個小男孩變成了小學畢業(yè)班的學生了,在我成長的足跡中,不僅包含著父母無微不至的關懷與那深深的愛,其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。
3、我有一位老師,她和藹可親,是一個值得個個人都敬佩的人,她就是我們六年級的的語文老師:吳老師。
4、我感恩老師,因為老師教了我們很多知識,還教給我們許多做人的道理。
5、我的老師姓何。臉圓圓的,鼻子挺挺的,嘴巴能說會道,是一個非常可愛的老師。
6、自從我上小學以來,有好幾位老師教過我,但在我心目中,最難以忘懷的就是既教給我知識,又教會我做人的——張老師。
7、要說最尊敬的老師嗎,那就要數(shù)胡哲老師了,我感謝陽光,它帶給我溫暖;我感謝清泉,它帶給我甘甜;我更感謝我的寫作老師,他帶給我鼓勵的微笑。
8、在我記憶的長河里,有著一串串數(shù)也數(shù)不清的腳印。然而鄧老師在這片沙灘上,踏下的腳印卻留在了我的記憶深處。
9、我鼻根一酸,眼淚差點奪眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的頭,慈愛地說:“老師對你要求嚴格是好事”,可我卻又想大哭一場。
10、老師如同一盞明燈,照亮人生之路;老師如同一位伙伴,在困難的時候給予鼓勵;老師又如同父母,教會人生的道理。
11、老師,您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字來形容,那就是——燃燒!不停的燃燒!
12、語文老師教我有兩年了罷,雖然時時刻刻都能看到他那樸實的忙碌的背景,但隨即我會用敬佩的雙眼親切地從遠處盯著他看。
13、我們的語文課充滿這快樂的氣氛,每一堂課都充滿了歡聲笑語,這些都是因為我們幽默的語文老師——阿秋。雖然跟阿秋認識才幾個月,但歡聲笑語已經(jīng)不少了呢。
14、我喜歡我的語文老師——曾老師。她高高的個兒,身上的衣服雖然不甚華麗,但總是那么合體,一雙傳神的眼睛,讓人覺得十分親近,下垂的頭發(fā)難以掩飾額上的滄桑。
15、張老師,您真是我最尊敬的一位好老師!
16、我慢慢地在宿舍樓下踱著,音樂教室里飄來那熟悉的歌聲,聲音渾厚結(jié)實,帶著陽剛之氣。我是來向齊宏老師告別的,感激這四年來的培育之恩,感激他那顆摯愛之心。
17、天上的星星,總會有最亮的一顆,海底下的珍珠,總會有最大的一顆,盒子里的糖果,總會有最甜的一顆,人生中,總會有最精彩的一刻,在我的生活中令我感動的事有好多,不過最令我感動的是下面這一件事。
18、每年9月10日的教師節(jié),空氣中都會散發(fā)著濃郁的感恩氣息。在每一個人的生命歷程中,都離不開老師的影響。是老師,給我們插上理想的翅膀,在知識的海洋上翱翔。加減乘除,算不盡老師的奉獻!在第xx個教師節(jié)來臨之際,真心道一聲:老師好!
19、我從小學到現(xiàn)在,接觸啦數(shù)不盡的老師。但最使我難忘的還是這位老師,他是我初中的英語老師。
20、從幼兒園開始,我就接觸到了許多老師,當我不開心,不高興,又哭又鬧時,老師總是抱著我,哄我玩,教我學這學那。但是隨著時間的推移,這些老師在我的記憶里已經(jīng)慢慢模糊了。
21、我有許許多多的老師,如我喜愛的楊老師,漂亮的丁老師,還有敬佩的鐘老師……但我今天的剛認識的林老師卻讓我佩服的五體投地。
22、蒲公英感謝大地,因為大地給予它飛舞的生命;蒼鷹感謝天空,因為天空給予它展翅的空間;而我,要感謝老師,因為老師引導我們在知識的海洋里暢游,在關愛中健康成長。
23、想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。
24、我有一個帥氣的男老師,他長得特別的英俊瀟灑,就好像新出爐的潮流美男子一樣,現(xiàn)在就有我來給你們講一講吧!
25、在我小學生活中,換了三個班主任,她們各有其長處,但我最崇拜,最敬仰的是牛老師。
26、我非常喜歡我的語文老師。她有一雙明亮的眼睛,留著長長的頭發(fā),臉上時常露出親切的笑容,但有時也很嚴厲。
27、我的老師有一雙炯炯有神的大眼睛,紅潤的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā)。說話十分親切,我特別喜歡她。
28、他,是一個普通的教師,卻有著不平凡的業(yè)績,他知識淵博,風趣幽默,上課時與我們?nèi)転橐惑w,學習氣氛非常高漲。他就是我的語文老師——修老師。
29、老師您是園丁,整修著花園里的花草;老師您像紅彤彤的太陽,照耀著我們的成長,是您教會了我們知識和做人、處事。
30、我的老師長著一頭烏黑的長發(fā),她的笑容時時掛在臉上,他對我們很好。在期中考試前,她重重教導我,是我在考試中取得了全班第一名的好成績!
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