夢(mèng)想起飛作文(精選28篇)
夢(mèng)想起飛作文(精選28篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想起飛作文(精選28篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想起飛作文 篇1
在每一個(gè)人的心中都種植著一顆小小的、金色的夢(mèng)種子。只要不斷地努力,不斷地加油,種子就會(huì)不斷地成長(zhǎng)。有夢(mèng)想的人,才是完整的人,他的生活會(huì)很充實(shí),他的眼里也會(huì)閃爍著希望的光芒!
我從小就酷愛音樂,所以我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位音樂家,讓世人們都了解音樂的價(jià)值,了解音樂的奧秘,知道音樂的魅力。我要唱出人們的心,奏出激動(dòng)人心的音樂,讓人們?cè)谝魳返暮Q罄锵硎、沐浴、陶醉!讓我的?mèng)想變得有意義。
夢(mèng)想,總是會(huì)有一次次的失;夢(mèng)想,總是會(huì)遇上困難的考驗(yàn);夢(mèng)想,總是會(huì)有一道道的傷疤,但是我們不應(yīng)該輕言放棄,應(yīng)該勇于追逐自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在尋夢(mèng)的過程中,會(huì)屢次失敗,但古人不都說“失敗乃成功之母”嗎?我們不也常提到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”嗎?所以,失敗是成功之路上不可缺少的,好的天氣也是在暴風(fēng)雨之后出現(xiàn),還會(huì)給你帶來美麗的彩虹!
我想對(duì)人們說:德國(guó)著名音樂家貝多芬的尋夢(mèng)道路十分坎坷,28歲時(shí)聽力減弱,晚年失聰,他卻以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重困難,創(chuàng)作了許多音樂作品廣為流傳。對(duì)于貝多芬來說,音樂就是他的夢(mèng)想,他在追逐夢(mèng)想的道路中有許多困難,可他并不畏懼,而是頑強(qiáng)克服了困難,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!
夢(mèng)想,是要堅(jiān)持到最后一刻的,但人們往往在成功的前一刻倒下了。所以,只要擁有毅力,才能站在成功的舞臺(tái)上,享受勝利的喜悅,成功的果實(shí)!這時(shí)回頭才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,這條成功的道路是由失敗鋪成的,透過這些挫折和痛苦,讓自己茁壯成長(zhǎng)!
人生因?yàn)橛袎?mèng),才有活著的動(dòng)力。夢(mèng)想的偉大在于:旁人都認(rèn)為不可能,自己卻毅然決然地去實(shí)現(xiàn);夢(mèng)想越被看不起,就越有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。努力追求夢(mèng)想雖然不一定會(huì)成功,但只要過程精彩,就不至于后悔。但愿,你我都能一起全力創(chuàng)造夢(mèng)想,為人生畫出不可能中的可能,飛出一片屬于自己的天空!
夢(mèng)想起飛作文 篇2
我聽說朱家尖馬上設(shè)計(jì)一個(gè)十分宏偉的航空基地,我的夢(mèng)想和這個(gè)基地有一定關(guān)系,讓我慢慢跟你們說吧。
前不久,一名俄羅斯莫斯科航模學(xué)院的頂級(jí)大師,來到我們普陀小學(xué)表演。他一操一縱的那家航模在空中靈活的飛翔,又突然三百六十度高空旋轉(zhuǎn)。各種各樣的高難度動(dòng)作,緩沖、下沖,三百六十度連環(huán)旋轉(zhuǎn)等等,讓我們驚訝的合不攏嘴。模型飛機(jī)尾翼和翅膀,搖來?yè)u去好似在跟同學(xué)們打招呼呢!同學(xué)們的歡呼聲一一浪一高過一一浪一,大家爭(zhēng)相觀望。這時(shí)我心中,一個(gè)小小夢(mèng)想就這樣形成了,我想自己來做航模。我開始在家里和學(xué)校嘗試著做幾架小的模型飛機(jī),但都失敗了,但我不氣餒,我找了很多課外閱讀,上網(wǎng)搜索了很多資料,我買齊了做航模飛機(jī)的材料,在一次次的失敗中嘗試各種各樣的模型。經(jīng)過不斷努力,我在不斷進(jìn)步,破解一次次的難關(guān)。雖然現(xiàn)在還沒有成功,但我相信總有一天一架完美的飛機(jī)模型會(huì)誕生的。
想想我千辛萬苦制作的飛機(jī)模型,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飛上藍(lán)天,在空中劃出一道完美的弧線,我的心激動(dòng)萬分。小小的它承載著我的夢(mèng),飛向廣闊的天地,這就是我的夢(mèng)想,成為一名著名的飛機(jī)工程師,為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量,我的夢(mèng)想在此起航劃過高空、飛向未來。
夢(mèng)想起飛作文 篇3
我們都曾做過飛翔的夢(mèng):在蔥綠的童話森林里,舞動(dòng)著蟬翼般的翅膀,像小鳥一樣輕盈地在陽(yáng)光下飛翔,稚嫩的心似天海一羽,在碧藍(lán)的天空越飛越高。
我們漸漸長(zhǎng)大,我們虔誠(chéng)地相信,成熟意味著不再做夢(mèng),我們都太渴望成熟了,輕易地把夢(mèng)想這枝美麗的畫筆折斷在少年的紙鳶上。
我們不再睜大驚奇的眼睛用心觀察這個(gè)世界,我們漸漸習(xí)慣用“冷漠”對(duì)待一切,我們的窗戶緊閉著,斑斕的蝴蝶飛不進(jìn)來了,我們的雙耳過早地老化,悠長(zhǎng)的鴿哨聲再也聽不見了。
我們靜坐在一個(gè)空間,一個(gè)角落,平靜的生活。突然有一天當(dāng)Beyond的歌聲重新回蕩在人們的耳邊時(shí),音樂之門重新觸動(dòng)了我們那顆久欲躍動(dòng)的心,那略含愁緒的優(yōu)雅,那穿越無限的空靈,觸成動(dòng)人的音韻,攝住我的靈魂,那匯聚在指間的琴弦,緊扣我的心弦,倏地明白了什么是超越,明白了超越夢(mèng)想的過程需有流水滌蕩心靈。
當(dāng)花兒零散,絲雨灑落,當(dāng)花季、雨季盡情地呈現(xiàn)在秋天的童話中時(shí),我們變得真正成熟,我們已走出童話,開始崇拜郭敬明、姚明甚至陳天橋,我們學(xué)會(huì)了對(duì)快樂崇拜,再也不讓煩惱牽制夢(mèng)想,也已逐步在學(xué)蝸牛一步一步往上爬,希望在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,讓風(fēng)吹干淚和汗,小小的天有大大的夢(mèng)想,尋找哪里有藍(lán)天,夢(mèng)想就在哪里拋錨。
讓夢(mèng)想起飛,也許也就是一場(chǎng)夢(mèng),但誰不驚嘆這夢(mèng)想起飛后的勃勃生機(jī);讓夢(mèng)想起飛,也許夢(mèng)想會(huì)帶我走過撒哈拉,越過青藏高原,穿過太平洋,但誰能否定這是夢(mèng)想起飛的奇跡。
夢(mèng)想起飛作文 篇4
俗話說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,這句話說得真的沒錯(cuò),因?yàn)槭菚粌H是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng),而且以換然一新的方式給我們暢索未來,渺若辰星,撲朔迷離的幻想之境……
書,一個(gè)溫暖,親切的稱呼,它如雨后的太陽(yáng)閃爍著耀眼的光澤,永遠(yuǎn)令我愛不釋手。自從學(xué)校舉行了書香校園的讀書活動(dòng)后,書更是我生活不可缺少的一部分。當(dāng)我愛上讀書后,我發(fā)現(xiàn)書中的一切都是那么有趣,那么生動(dòng)活潑,更讓我愛不釋手,我總是無論什么時(shí)候都喜歡捧著一本有意義的書,總會(huì)美滋滋的看著,然后忘了時(shí)間吃飯和睡覺。
我常常在想,從古至今人類有那么多的人為了自己的夢(mèng)想和希望,他們都不顧一切的去學(xué)習(xí),去創(chuàng)造。但是,我卻曾在一本書上看到這樣一句讓人受益匪淺的話;“為中華之崛起而讀書”,這句話是鄧小平小時(shí)候讀書時(shí)所說的一句,讓我萬萬沒有想到的,因?yàn)槟菚r(shí)我還不懂事,我總是以為讀書只是為了自己的夢(mèng)想和自己的希望,可是他卻是為了讓自己的國(guó)家能更加的富饒強(qiáng)大,這讓我深思了好幾天。也讓我明白了一個(gè)深刻的道理:書籍小時(shí)候,我很喜歡看那些有趣的童話故事,可是,隨著年齡的變化,我便喜歡看一些有意義而且受教育的書,尤其是《愛的教育那本書》那本書里的故事情節(jié)波瀾起伏,寫了一群孩子對(duì)祖國(guó)深深地?zé)釔酆蛯?duì)同學(xué)們關(guān)心與愛護(hù),同時(shí)也告訴了大家一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的道理:愛是世界上最偉大的,愛,如空氣,每天在我們身邊,無影無形常常會(huì)被我們所忽略?墒俏覀兊纳顓s不能缺少它,因?yàn)樗囊饬x已經(jīng)融入每個(gè)人的生命里。所以,讀好書,可以明白很多人生哲理,何樂而不為呢?因而我喜歡讀好書。
讀好書,讓我感到快樂,讓我知道了人生的哲理,讓我感到溫暖。我能不愛讀好書嗎?
夢(mèng)想起飛作文 篇5
夢(mèng)想是心靈的家園,有了夢(mèng)想,我們便知道自己該往何處去,有了夢(mèng)想,自己的那顆心不再流浪,就有了一個(gè)可以歸去的舒服又溫馨的——家。
我們每個(gè)人,都有一個(gè)夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人才是幸福的人。因?yàn)樗麜?huì)知道自己應(yīng)該做什么。可是,等我們長(zhǎng)大后,我們會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),竟有這么多人把夢(mèng)想給丟了。昔日那些豪情萬丈的想法,早一不知不覺變?yōu)橐老〉幕貞。在他們的現(xiàn)實(shí)生活中,是一絲一毫也找不到夢(mèng)的痕跡了。
其實(shí)這就好比在海邊玩耍的孩子,選一個(gè)透明的瓶子,鄭重的寫下自己的夢(mèng)想:將來,我要當(dāng)耀眼的明星;將來,我要當(dāng)設(shè)計(jì)漂亮衣服的設(shè)計(jì)師;將來,我要當(dāng)威武的警官……然后瓶子被滿懷希望地扔進(jìn)大海,從此與主人天各一方,這樣任由自己的夢(mèng)想在茫茫大海中隨波逐流,夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?
敢于夢(mèng)想就成功了一半,但沒有計(jì)劃的夢(mèng)想終究回成為泡影。有了夢(mèng)想就應(yīng)該有行動(dòng),讓我們?yōu)樽约旱奈磥,擬一份細(xì)致而慎密的夢(mèng)想清單,讓我們給未來插上透明的翅膀,為之奮斗,讓夢(mèng)想起飛!
夢(mèng)想起飛作文 篇6
不經(jīng)意間,時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走,我在晉元的生活不久就將滿三年;厥變赡甓鄟,功虧一簣的遺憾與成功的喜悅都已恍若隔世,來不及回味,我又馬不停蹄地追尋著新的目標(biāo),踏上了征程。
剛踏入晉元校園時(shí),我對(duì)自己的未來還茫然一片。帶著對(duì)化學(xué)的濃厚興趣,我參加了課外的化學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)。競(jìng)賽的課程固然又難又深又枯燥,還意味著要付出更多的努力,但是我最終堅(jiān)持了下來,并收獲了可喜的成績(jī)。
備戰(zhàn)化學(xué)競(jìng)賽的日子里,學(xué)校和老師給予了我們莫大的支持:學(xué)校最先進(jìn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室向我們開放,所有的相關(guān)教材、書籍任我們參考,讓我們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)的寬松條件下體驗(yàn)了“學(xué)會(huì)選擇”的教育理念所帶來的裨益。暑假期間,生活老師們不辭辛勞地為我們創(chuàng)造了良好的住宿生活環(huán)境,各位老師對(duì)我們學(xué)習(xí)上的進(jìn)展也十分關(guān)心。雖然學(xué)習(xí)內(nèi)容難、任務(wù)緊、強(qiáng)度高,但在學(xué)校的鼎力支持下,我們每個(gè)人都干勁十足,為了答謝老師們的關(guān)心、為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想都全力以赴。
然而競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,全上海市一等獎(jiǎng)的名額不過寥寥幾人。不過屢次沖擊屢次失敗的我并沒有因?yàn)闆]有拿到一等獎(jiǎng)而氣餒,而是重整旗鼓又為下一次機(jī)會(huì)努力。終于,功夫不負(fù)有心人,我在高中階段最后一次化學(xué)競(jìng)賽中為我三年的努力畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)——我不僅獲得了“東華杯”競(jìng)賽的一等獎(jiǎng),而且是上海市的第一名。
當(dāng)我作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表在“東華杯”競(jìng)賽的頒獎(jiǎng)大會(huì)上發(fā)言時(shí),走上主席臺(tái)的那一刻,我忘記了我的成績(jī)、我的付出,留在腦海中的唯有自豪與感動(dòng)。自豪的是,這是晉元在該項(xiàng)競(jìng)賽上所取得的最好成績(jī);而感動(dòng)的是,高中三年里老師們的關(guān)心,學(xué)校的支持,以及我在晉元成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成績(jī)已成為歷史,我們還有更多的夢(mèng)想要放飛。高三的我們面臨著高考的壓力,高考之后的漫漫人生路上,我們也將不斷地遇到新的困難與挑戰(zhàn)。而在晉元生活學(xué)習(xí)的三年時(shí)光,也將成為我們每個(gè)人記憶中精彩的一筆。
晉元好比一棵大樹,而我們是在樹陰下成長(zhǎng)的雛鳥。起飛之前,我們難免要磕磕絆絆、遭遇挫折。是晉元這棵大樹為我們遮風(fēng)避雨,為我們夢(mèng)想的起飛搭建平臺(tái)。終有一天,我們羽翼已豐,將展開雙翅,飛離庇護(hù)了我們?nèi)甑拇髽洌グ肯杼斓,搏擊長(zhǎng)空。不論飛得多高多遠(yuǎn),我們也要始終牢記晉元對(duì)我們的培育之恩,讓我們的夢(mèng)想起飛,讓晉元為我們驕傲!
夢(mèng)想起飛作文 篇7
青春,是刷刷夏雨,來得突然。擁有青春的我們,有無限活力!夢(mèng)想,與青春僅一步之遙,一米只隔,一紗之隔。
一首歌唱得好:“我要背上那重重的殼呀,一步一步地往上爬。”
夢(mèng)想,帶領(lǐng)我們走上陽(yáng)光大道;夢(mèng)想,是孩子起航的帆船,夢(mèng)想,無所畏懼。不關(guān)心頭頂?shù)臑踉铺,不害怕懸崖峭壁的深澗,不怕深不見底的湖水。擁有?mèng)想的人,讓青春與你一同起航!
巨型周星馳在一部電影中說道:“沒有夢(mèng)想的人,與咸魚有什么兩樣?”沒錯(cuò),我們不能做咸魚的同類!要把握自己的未來,撕破那層薄薄的紗,抓住青春的藤蔓,一步一個(gè)腳印,努力奮斗!
有人說:“現(xiàn)實(shí)是殘酷的”,其實(shí),那只是沒有夢(mèng)想的心罷了。如果一個(gè)人有夢(mèng)想,那成功率占25%,反之,一個(gè)人沒有夢(mèng)想,連那0.0001%的成功率都別想得到!
青春的我們,難道就不能有屬于自己的小小夢(mèng)想嗎?
也許,有人會(huì)因沒實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想二沮喪;也許,有人會(huì)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中放棄;也許,當(dāng)你放棄時(shí),你與成功就差1小時(shí)只隔!
來吧,來吧,讓夢(mèng)想與青春起飛,讓我們載著“青春船”,去尋找夢(mèng)想吧!
夢(mèng)想起飛作文 篇8
懷著對(duì)夢(mèng)想的追求,懷著對(duì)未來的憧憬,我踏進(jìn)了中學(xué)的校門,踏上了屬于我的旅程,我將更加堅(jiān)定我的信念,努力拼搏,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年代凸顯自己的才華。
2020年9月1日,我步入了中學(xué)的校門,環(huán)顧四周,都是前來報(bào)道的學(xué)生,不一樣的面孔,卻都那般熟悉,在那一張張不同的面孔上都流露出了我們對(duì)知識(shí)的渴求,每個(gè)人都洋溢陽(yáng)光般溫暖的笑容,策劃著自己的人生之旅。
曾記得有一次,不知什么原因,媽媽與鄰居吵起來了,那是我記事以來第一次看見母親臉上的愁苦,那時(shí)候的我很懵懂,只覺得心里酸酸的,我便問母親:“媽,怎么了?為什么和他們吵呢?”
母親告訴我說:“那家人修房子多占用了地方,阻礙著了咱們的出行,秋天收玉米的時(shí)候咱們家的車不容易進(jìn)出,哎……不說了,說了你也不懂,去寫作業(yè)吧,小孩子家的懂什么”
“媽,我還小,等我長(zhǎng)大了就不用怕他們了”
母親笑了,摸了摸我的頭“好,那你要好好學(xué)習(xí)啊,寫作業(yè)去吧”
或許就是受那事的影響吧,我第一次想為母親做些什么,可又力不從心,在那時(shí)起,我就想著以后我長(zhǎng)大了一定要為母親分憂,不用讓母親那么憂愁,偶然有次看電視中看見一名律師在法庭上為別人打官司,從那時(shí)起,我便立志做一名律師,因?yàn)樽隽寺蓭,我也擁有了那樣好的口才,就能幫母親了,想到這些我便更努力學(xué)習(xí),考上了縣里最好的中學(xué),我知道,來到這里,我便離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
“為了我摯愛的親人,再苦再累也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待眼神,心若在,夢(mèng)就在”一句句歌詞都在引導(dǎo)著我,激勵(lì)著我,我相信,有夢(mèng)就有精彩的人生,夢(mèng)想,從這里起飛,因?yàn)橛袎?mèng),我更加努力,我堅(jiān)信,我的未來不是夢(mèng)!
夢(mèng)想起飛作文 篇9
鳥兒在空中翱翔,藍(lán)天就是它的天堂。魚兒在水中自由自在的嬉戲,一片汪洋便是它的天堂;▋涸谟曷逗屯寥赖淖涕L(zhǎng)中盛開,那廣闊無垠的大地便是它的天堂。校園便是我的天堂。
開學(xué)第一天,我早早的起床。踏著路上的樹葉我便開始了新的旅程。望著前方剛升起的朝霞,我想那就是我前進(jìn)的力量吧。
校園是那樣的美麗,朗朗的讀書聲伴著鳥兒的歌唱聲奏出了奇妙的樂章?粗鴣硗膶W(xué)生我竟然有些木然,往日那種自信和驕傲都跑那去了。看了看我在幾班,便走進(jìn)了莊嚴(yán)而又生機(jī)勃勃教學(xué)大樓。
高中是夢(mèng)想起飛的時(shí)刻,是我們實(shí)現(xiàn)心中崇高的夢(mèng)的時(shí)候。我們因該把握時(shí)間,別讓機(jī)會(huì)隨風(fēng)而逝。
當(dāng)你面前有兩條路是,一條是許多游人踏過的開闊幽徑。而另一條是無人問津充滿荊棘的小路。或許大多數(shù)人會(huì)選擇第一條路。然而第二條路的風(fēng)景是怎樣的呢?就需要我們?nèi)ヌ剿鳎蛟S在路的盡頭是一片奇妙的景色。學(xué)習(xí)就好比這樣,要不斷探求新方法。
夢(mèng)想起飛作文 篇10
上海世博會(huì)一個(gè)讓我夢(mèng)想起飛的地方。永遠(yuǎn)都會(huì)記得我和爸爸媽媽一起去參觀上海世博會(huì)的事情。世博會(huì)那是我心馳神往、夢(mèng)寐以求的地方。在那里,我收獲了很多東西,最重要的就是在這里讓夢(mèng)想起飛了,知道以后的自己該如何努力!如何奮斗!
去的時(shí)候,我的心情十分激動(dòng),真想趕快到那個(gè)美麗無比的地方。到了以后,我的心情更加激動(dòng),因?yàn)檫@是我朝思暮想的地方。我先去參觀信息館,在這里每個(gè)人都可以開始自己的夢(mèng)想之旅,它可以讓你擁有夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我還觀看了一個(gè)短片,里面的三個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,讓我明白了只要朝著夢(mèng)想去努力,一定能實(shí)現(xiàn)。我又去參觀了汽車館,那是我最喜歡的一個(gè)館,在那我觀看了長(zhǎng)達(dá)11分鐘的影片。影片講的是盲女敏迪乘坐自動(dòng)駕駛車輛去現(xiàn)場(chǎng)聆聽父親的演唱會(huì)、通過互聯(lián)網(wǎng),主刀醫(yī)生遠(yuǎn)程救人,讓我看到了2030年的汽車是多么的先進(jìn)!晚上的世博會(huì)特別美,燈火輝煌、光彩奪目,十分漂亮!
第二天,我參觀了巴西館、俄羅斯館、澳大利亞館、美國(guó)館、西班牙館等等。巴西館的外觀像一個(gè)綠色如茵的足球場(chǎng);俄羅斯館如童話般美麗;美國(guó)館遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只展開雙翅的雄鷹;澳大利亞館是全封閉的玻璃通道,讓人充滿想像;西班牙館的外部全由藤條裝飾,鋼架結(jié)構(gòu)支撐,外形如波浪般起伏,館內(nèi)有個(gè)巨大的西班牙娃娃,眼睛、嘴都能動(dòng),吸引了大量的游客,西班牙人十分熱情,還稱我為西班牙仔呢!在世博,我和爸爸媽媽還品嘗了巴西的烤肉、美國(guó)的披薩和啤酒,真的是美味無比!
上海世博真是一個(gè)令人向往、讓夢(mèng)想起飛的地方!我的夢(mèng)想從世博會(huì)開始已經(jīng)起飛,今后的我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗去拼搏!
夢(mèng)想起飛作文 篇11
人人都有自己的夢(mèng)想,我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)的后當(dāng)一名武警,這個(gè)夢(mèng)想從小就在我的心中生根、發(fā)芽,甚至開花。應(yīng)為我覺得武警即使一件光榮的事,而且還是一件辛苦的事。如果有人問我,你知道很辛苦但是有為什么選擇它呢?我就會(huì)說:“因?yàn)槲倚枰獜钠D苦中真正的體驗(yàn)生活,從不足中進(jìn)步,那樣的話我就真正的知道做人的道理!倍裉欤(dāng)我邁進(jìn)初中的第一步時(shí),就體驗(yàn)到了。那就是在短短的五天軍訓(xùn)中,雖然是五天,但這就意味著一段開始。
快樂:這是發(fā)生在軍訓(xùn)的一天,我們班的人都在烈日中站著,正覺得無聊時(shí)。有個(gè)人把手剛抬起來,教官就拿鞭子打了他一下。他說了一句:“我撓撓耳朵都不行嗎?”我們哈哈大笑起來。還有一次,是休息時(shí),有人和教官說:“教官,咱倆比比吧!苯坦僬f:“沒問題。”兩個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,那個(gè)人剛沖過去想出招,就被教官踢了一腳,我們笑了;第二回合,教官想往上打,哪知教官出的是假招。哎!不幸,他又挨了一拳,他捂著肚子,都快哭出來了,我們笑的都快在地上打滾了。!第三回合,教官腳一拌,手把他一弄差點(diǎn)摔著,我們其中有的人都在地上打滾了。
痛苦:我們每天都在太陽(yáng)下站著,有時(shí)還不讓休息,我都被曬黑了,有時(shí)我們這群調(diào)皮是男孩,還被老師罰,并且還挨打。哎!真的很累呀!
但是,我從中感受到當(dāng)一個(gè)武警的不容易。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后能夠成為一名武警,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
就讓“希望從這里起飛吧”!
夢(mèng)想起飛作文 篇12
“咚、咚、咚……”是誰在敲門?門口傳來一聲稚氣的聲音:“嘿,我是亞青會(huì)的吉祥物圓圓呀!”我一聽是圓圓,心里十分驚喜,便趕緊開門去看個(gè)究竟。
圓圓是一只可愛的中華曙猿,身上映著南京亞青會(huì)的會(huì)徽,尾巴則是一顆南京特有的.雨花石。
我連忙請(qǐng)圓圓進(jìn)屋坐下,圓圓高興的對(duì)我說:“再過幾天,亞青會(huì)就要開了,讓我們一起為亞青會(huì)做準(zhǔn)備吧!”“好!”我爽快地答應(yīng)了。
我們乘環(huán)保地鐵來到新街口,在地鐵站,我們倡議大家先下后上,主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕的乘客讓座,乘坐手扶電梯要文明有序。接近中午的時(shí)候,我們又來到大街上,戴上手套,彎著腰開始幫著環(huán)衛(wèi)工人撿垃圾。雖然驕陽(yáng)似火,但是我們絲毫沒有退縮的念頭。雖然這些都是小事,但圓圓告訴我:“勿以善小而不為!弊鳛闁|道主,就應(yīng)該給外國(guó)來賓留下一個(gè)好印象。堅(jiān)持就是勝利,付出總會(huì)有回報(bào)?粗黄蓛舻牡孛妫沂嫣沽嗽S多,這同時(shí)也是亞青會(huì)提倡的精神啊!在回家的路上,圓圓還要我經(jīng)常鍛煉身體,增強(qiáng)英語口語訓(xùn)練,外出要穿戴整齊……
“起床啦!起床啦!”一聲叫喊聲把我拽回了現(xiàn)實(shí)。原來我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)關(guān)于亞青的夢(mèng),一個(gè)充滿希望的夢(mèng)。
世界著名的科學(xué)家居里夫人曾經(jīng)說過:“我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)!眽(mèng)想是美麗的,夢(mèng)想是陽(yáng)光的,夢(mèng)想是有力的,有夢(mèng)想的人是幸福的。我也有我的亞青夢(mèng)想,我希望在這個(gè)亞青飛揚(yáng)的八月,作為東道主的每位南京人都應(yīng)該為南京的環(huán)境建設(shè)出一份力。從現(xiàn)在開始,從我做起,大家攜手實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)!
夢(mèng)想起飛作文 篇13
新年的鐘聲敲響了,伴著成長(zhǎng)的喜悅,我們迎來了新一學(xué)期。在這里,我們看到了張張笑臉,在這里我們看到了美好的希望,在這里我們學(xué)到了無窮的知識(shí),在這里我們放飛了美麗的夢(mèng)想!
在新的一學(xué)期中,我們要定好目標(biāo),堅(jiān)定信念,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩。成功并非易事,未來的大道用汗水凝成,成功的桂冠用荊棘編就。未來大門的鑰匙只有勤奮才能獲取,萬古之謎的答案只有鉆研者才會(huì)知曉。求知者能獲得一切,夢(mèng)想者能獲得永恒!
“沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路”困難的征途只有勇敢者會(huì)達(dá)到終點(diǎn);廣闊的海洋只有夢(mèng)想者會(huì)達(dá)到彼岸。我們的夢(mèng)想像一棵常青樹,它蓬勃的生長(zhǎng)著。永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎,永遠(yuǎn)不會(huì)凋零。它的樹枝可以用來為希望編織桂冠,它的枝葉可以用來為未來搭建城堡。
相信自己,一次失敗并不可怕,只要你在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),在奮進(jìn)中積蓄力量,勝利一定屬于你。珍惜時(shí)間,時(shí)間給勤奮者留下知識(shí),時(shí)間給懶惰者留下空虛。如果你是以“秒”來衡量時(shí)間的話,那么你的時(shí)間將會(huì)比別人多出59倍!同學(xué)們,努力吧!我們一起來做時(shí)間的主人!
新的學(xué)期,讓我們都成為展翅的雄鷹,向著夢(mèng)想起飛吧!
夢(mèng)想起飛作文 篇14
隨著蛋殼的破裂聲,我出生了。我抖了抖身上的毛,想要站起來,卻沒有成功。父親哀傷地看著我,嘆息著說:“他沒有協(xié)調(diào)能力,飛不起來了!笔堑,我是一只有缺陷的鷹,或許一生都不能翱翔于天際。母親向我投來失望的目光,兄弟姐妹們向我發(fā)出嘲笑與譏諷。然而,我有夢(mèng)想!我要翱翔于天際。
我臥在窩里,仰望著天空。天是藍(lán)的,可我卻不能與那柔和的藍(lán)色共同舞蹈。難道我就要在懸崖上自生自滅嗎?絕不!我走到了懸崖邊,振翅,跳下懸崖。但是沒有用,我如同一塊石頭從懸崖上墜下,掉在了十幾米高的樹叢中。父親把我?guī)Щ亓烁C,我的身上被樹枝掛傷好幾處,也許這些傷再也不能痊愈了。但我向往著翱翔于天際。我還有夢(mèng)想!我要與白云共舞!
又一次,我從懸崖上跳下。又一次,我被父母帶回窩。這是第幾道傷痕了?我去不記得了。迎著風(fēng),我將傷口邊的羽毛梳理好,又向懸崖下跳去。這一次,我能滑翔了。我輕輕地落回地面,回憶著那一刻與天共舞的感覺,我終于不是第一次重重地摔在了地上!我第一次流下了淚。我又接近了夢(mèng)想一步!
終于有一天,我學(xué)會(huì)飛了——盡管飛地不是那么的優(yōu)美,但我確確實(shí)實(shí)在用我自己的方式飛翔!云與我共同舞蹈,風(fēng)在我的身邊呼嘯著,拂過我身上的每一道傷口。在陽(yáng)光的照耀下,那些傷口好像一個(gè)個(gè)勛章,在我的胸前閃耀著。它們是我經(jīng)歷一次次的努力和失敗后,用血和肉換來的。從此,我每天都越出窩去,迎著風(fēng)張開翅膀,將每一次飛行的成功當(dāng)做一個(gè)小結(jié)。我的飛行越來越熟練了。我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
懷揣著這個(gè)夢(mèng)想,我翱翔于天際。
夢(mèng)想起飛作文 篇15
“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真地過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)......! 相信大家都聽過張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!春華秋實(shí),沒有夢(mèng)想的生活是無趣的,是無味的;沒有夢(mèng)想便失去的動(dòng)力的源泉。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我也不例外。從小到大我曾在不計(jì)其數(shù)的夢(mèng)想之間徘徊,什么老師、歌手、設(shè)計(jì)師啊,都想過。一段時(shí)間換一個(gè)夢(mèng)想。有時(shí)覺得站三尺講臺(tái)的老師非常高尚,我就當(dāng)老師;偶然在電視上聽見一段美妙動(dòng)人的歌曲,我又決定做一名歌手。當(dāng)和媽媽逛街時(shí)看見那一件件設(shè)計(jì)新穎的服飾時(shí),我的夢(mèng)想又變了。當(dāng)夢(mèng)想在飛速變化時(shí),暑假發(fā)生的一件事,使我打破了這“朝令夕改”的不變定律。又是一年夏天,一個(gè)突如其來的晴天霹靂打破了初夏應(yīng)有的寧?kù)o。我的姐姐病了,好好的一個(gè)人突然肚疼不止,繼而休克昏迷,毫無知覺,全家人驚恐萬分、悲痛不已。住院期間,姐姐幾次被下病危通知書,正是由于醫(yī)生的盡心盡力,全力救治,用他們精湛的醫(yī)術(shù)把姐姐從死亡線上拉了回來。兩個(gè)月后,姐姐康復(fù)出院,全家人心中對(duì)醫(yī)生的感激無法用言語形容。
經(jīng)歷了這樣的事,我才深深感受到了生命的可貴,健康的重要讓我堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想——做一名醫(yī)生。由個(gè)人的生老疾病到社會(huì)大眾的康健,是醫(yī)生默默撐起了一方平安的天空!從非典禽流感到H7N9,白大褂飛舞的身影在城市中定格成一道亮麗的風(fēng)景線
在這段青春歲月中,我們丟失了一些東西。我們用學(xué)習(xí)代替了自由,用更多的時(shí) 間去奮斗,去打拼。盡管偶爾會(huì)迷失方向,但夢(mèng)想總是像大海中的引航燈一樣,暴風(fēng)雨已經(jīng)過去,還有更多新的挑戰(zhàn)等待著我們。 我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng),我的夢(mèng)想在我的心底扎了根,我的夢(mèng)想,我正在向你邁步,總有一天,你會(huì)不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)!拔业奈磥聿皇菈(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)......”又在我的耳邊想起。縱然我不能一步登天,但我愿意像蝸牛一樣 “一步一步往上爬/在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛/小小的天有大大的夢(mèng)想,總有一天我有屬于我的天空”讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,起飛!
夢(mèng)想起飛作文 篇16
在以前,我每過一個(gè)生日就會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想誕生,而現(xiàn)在,我還沒過完我的第十二個(gè)生日,我的腦海中就已經(jīng)又萌生了另一個(gè)菲比尋常的夢(mèng)想——成為一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大且無憂無慮的小女孩。
你可能會(huì)嘲笑我:“你的夢(mèng)想也太不可思議了!人家都想成為一個(gè)大名鼎鼎有名的大明星呀!什么為人民服務(wù)的醫(yī)生呀!什么偉大的科學(xué)家呀!可你呢?居然想當(dāng)一個(gè)村姑!你也太沒出息了!”那我要告訴你:“那你就錯(cuò)了,每個(gè)人和每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的,雖然我的夢(mèng)想是有些不倫不類,但我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。
每天,我們?nèi)粘龆,日落而息。不僅僅是這樣,在大門口,有一條清澈的小溪;在田野里,有黃橙橙的麥穗。到了秋天,果實(shí)大豐收;果樹上結(jié)滿了又紅又大的蘋果,吃起來脆脆的;桃樹上結(jié)滿了美味的“仙桃“,保證你吃了之后會(huì)更加神清氣爽!梨樹上結(jié)滿了顏色純正,口感醇厚的大黃梨。
到了夏天,同村的小伙伴不約而同地走出家門到小溪里去捕魚,抓蝦,逮螃蟹:到了晚上,一群閃閃發(fā)光的螢火蟲在空中舞動(dòng)著它們那動(dòng)人的翅膀,把夜空照的更加美麗,溫馨!
在風(fēng)和日麗的下午,我和幾個(gè)要好的姐妹去河邊洗衣服,清澈的河水照映著我們的臉龐。
黃昏,我坐在門口的石頭上享受黃昏的溫暖,突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的小山頂冒出一縷青煙,用手摸摸地面還有一絲余熱,涼爽的微風(fēng)中帶著一絲暖意。蔚藍(lán)的天空換了一件深紅的裙子,更加的妖艷動(dòng)人,美麗的晚霞形狀不同,千姿百態(tài)。
夜晚,太陽(yáng)哥哥依依不舍地離開天空,美麗可人的月亮姐姐閃亮登場(chǎng),給世間萬物灑下一片銀輝,溫柔的月光照在小溪里,小溪也顯得更加美麗。天空好像一張藍(lán)色的波斯毯,上面鑲嵌著奪目的小寶石。
我的夢(mèng)想將要起飛,你呢?
夢(mèng)想起飛作文 篇17
它,是一株蒲公英,翠綠的枝葉,油油的軀體包裹著一個(gè)含苞待放的花蕾。小草們都羨慕它,期待著有天從它們的身體之中,也能擁有著,花一樣的芬芳。
我,是一個(gè)小女孩兒,婀娜的舞姿,柔柔的身體懷揣著一個(gè)白天鵝般的夢(mèng)想。同伴們都仰慕著我希冀有天也可以在燈光絢麗的舞臺(tái)上,展示自己的風(fēng)采。
它滿心期待著,自己開花的那一日。它等著,盼著,可就在一群羊經(jīng)過之后,它的夢(mèng)想破碎了。它的莖葉已經(jīng)斷了,花苞也被踐踏的不堪入目,小草們都笑話它,說它再也不會(huì)開花了。它低下了頭,等待著死亡。
我滿心期待著,自己登臺(tái)的那一日。我想著,念著,可就在一次訓(xùn)練中,我的榮耀丟失了。我的腳踝扭傷了,甚至連走路都成了一種負(fù)擔(dān)。同伴們笑話我,說我再也不能跳舞了。我沉默了,期盼著逃離這個(gè)世界。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后,它看到了彩虹的色彩,我聞到了陽(yáng)光的味道。
它拼命收集了陽(yáng)光,它在心里默默祈禱,它告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,它要開花,要長(zhǎng)大。
我重新鼓起勇氣練習(xí),我在心里默默暗示自己,自己一定要盡快恢復(fù),我要登臺(tái),要跳舞。
它,為了自己的夢(mèng)想努力著;我,為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著。
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,它的花蕾舒展開來。翠綠的枝葉,油油的軀體,星星閃閃的黃花,周圍是無數(shù)草兒的憧憬
在那個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我的夢(mèng)想被釋放出來。在耀人的舞臺(tái)上,婀娜的舞姿,柔柔的身體,迷人的天鵝舞,臺(tái)下是無數(shù)觀眾的歡呼與喝彩。
它,笑了。
我,笑了。
一陣風(fēng)拂過,蒲公英載著我的夢(mèng)想飛遠(yuǎn),在那彼岸,是如海的夢(mèng)想。
夢(mèng)想起飛作文 篇18
一顆種子,在土壤中蠢動(dòng)著它的冀望,雙眸隨著時(shí)光的躍進(jìn)聚焦。我看見了一棵大樹,昂然兀力于大地上,風(fēng),婆娑著那歷盡風(fēng)霜的枝干,它沉穩(wěn)的擁著它的莊嚴(yán),綠色的夢(mèng)想。
當(dāng)光乍起,全場(chǎng)止息。
我,優(yōu)雅的緩步前行,在鋼琴前慢慢坐下,雙手?jǐn)[上琴鍵,第一個(gè)音清柔的滑進(jìn)僵窒的空氣,仿佛鋪一道長(zhǎng)毯,手指在鍵盤上延展開來,一曲悠揚(yáng)的弦音就這樣如一幕幕風(fēng)景,領(lǐng)著觀眾踏進(jìn)清新的境地。雖然雙手時(shí)而繁忙時(shí)而舒緩的動(dòng)著,也要在每個(gè)音下去的剎那如仙子,那么有韻致的覆加于琴上。我的心,棲止在音律的湖畔,是個(gè)旁觀者,靜觀湖中音符落入時(shí)那激蕩出美的漣漪。做為一位音樂家,我亦陶然在自己指縫間構(gòu)筑的世界,張開臂膀,把每個(gè)音符擁進(jìn)懷里,流露出心里深濃的情感,我享受當(dāng)下,酣眠于自己編織的樂音眠床。當(dāng)最后一個(gè)音乍止,觀眾的掌聲如涌泉噴出心中,盈滿莫可名狀的感動(dòng)。
讓夢(mèng)想起飛吧!心中預(yù)約著未來的美麗。
然而曾幾何時(shí),我開始厭倦鋼琴,每次彈奏總是被批評(píng)毫無感情,變換和弦就像拖泥帶水,按不出清亮的弦音。心中,如退去浪的灘,留下無限的無助與失落。在一陣無聲的歇斯底里后,終于重新有了尋浪的勇氣。有句話說;“夢(mèng)想是彩虹,行動(dòng)才是澆灌成功果實(shí)的雨水!笨粗^去跋涉的轍跡,肩上,萌生一對(duì)羽翼。是的,讓自己起飛,不是很想目睹大地的豐姿嗎??jī)?nèi)心輕聲的對(duì)自己說生;“加油!”
我掀開那熟稔的琴蓋,從頭努力扎實(shí)練習(xí),奮力的把基礎(chǔ)筑穩(wěn)。揣摩老師的彈法,設(shè)身融入樂曲中,激動(dòng)的汗水濕透了我衣裳,相信自己的堅(jiān)持,一定可以跨越這鴻溝。最后,最后……我如只受傷的雛鳥,卻依然有著振翅高飛的渴望,因?yàn)樗{(lán)天是我的夢(mèng)想!抖落全身的塵土,我終于看見陽(yáng)光的晴朗!音樂檢定中,我發(fā)揮了潛力,沖過艱險(xiǎn)的密林。于是,我再次劃著感情的槳,在音樂的柔波中,看見自己的倒影。自我指間流瀉一股幽香,我如寫意的詩(shī)人,用旋律譜成絕句,陶醉的吟詠者。
夢(mèng)想,并非遙不可及的星辰,只要看自己愿意,其實(shí)人皆是會(huì)飛的。掀開古今中外的漫漫長(zhǎng)絹,軌跡再次鮮明。齊白石初學(xué)刻印,握不住雕刀,他的師傅說:“南泉沖有的是楚石,你挑一擔(dān)隨刻隨磨,等到都成了漿你就學(xué)會(huì)了!睆拇怂ο鹿Ψ,最終勤練成功,刻前不打樣,刻石不回刀,堪稱絕技。又如唐代懷素和尚,蕉葉題詞,苦練書法,練就一手飛動(dòng)流轉(zhuǎn)、龍飛鳳舞的書法字,F(xiàn)今,曾雅妮,盧彥勛或面包大師吳寶春等。在在證明,夢(mèng)想的繩索,是靠自己抓牢的。用堅(jiān)毅斬?cái)嗷倚牡呢?fù)擔(dān),以自信為浮力的氣流,當(dāng)我們專注的凝視遠(yuǎn)方,我們正在悄悄的起飛。
拾起超時(shí)空的望遠(yuǎn)鏡,我從種子的執(zhí)著,看見了堅(jiān)忍不拔的大樹。因?yàn)閴?mèng)想,得以義無反顧的前行,如果終點(diǎn)是湛藍(lán)的海洋,我是那奮力蜿蜒的溪水流入夢(mèng)想;如果彼端是遙遠(yuǎn)的晴空,我將是那振翅猛飛的鷹,搏擊專屬的天際,只因我是那永遠(yuǎn)賣力的種子,掙出生命的驚艷!
手中拿著一只紙飛機(jī),我向著云端……
用力擲去!
夢(mèng)想起飛作文 篇19
夢(mèng)想是成功的搖籃,只有不停的追求夢(mèng)想,才能成功!}記
守護(hù)心海的神秘,附和生命的離歌,如此安靜婉約的期望,只希望夢(mèng)想的起飛有我一個(gè)片刻的角落。
夢(mèng)想,伴隨著命運(yùn)告別下一個(gè)路口的守望。
伴隨童年最深處記銘的那港灣中手臂不曾消失的溫度,同時(shí),也找到了夢(mèng)想這根撩動(dòng)的琴弦。還記得,幼時(shí)不識(shí)字的自己就已經(jīng)在爸爸的書房之中光著小腳丫;也記得,什么也不認(rèn)識(shí)的自己就已經(jīng)在姐姐的書本上畫滿涂鴉;更記得,言語不清的自己就已經(jīng)在媽媽的教育下咿咿呀呀;蛟S,我對(duì)書的癡迷從幼時(shí)便扎入了我的心底。從那時(shí)起就夢(mèng)想著擁有一間屬于自己的“書屋”,直至現(xiàn)在。
夢(mèng)想,伴隨著成長(zhǎng)沉默在心底的期盼。
也許自己少年的生活就如同一架平凡的橋身,可一頭深深插入了學(xué)校這個(gè)書的世界,另一頭卻緊緊抓住了課外書籍這片汪洋。是書告訴了我它的存在,從獸骨到獸皮,從竹片到白紙,上千年的歷史,多次的演變才帶給我那時(shí)的精彩;是書告訴了我唐詩(shī)宋詞的風(fēng)采,豪邁與婉約兩種不同的領(lǐng)悟,更有詩(shī)人的豪情壯志,志士的視死如歸,游子的思想情切……夢(mèng)想就這樣與我緊緊相連,夢(mèng)想中的書屋一直存在于我的心底。
夢(mèng)想,伴隨永恒而牢牢把握脈搏的跳動(dòng)。書中的精彩教會(huì)我演繹生活不同的角色,那份深刻的價(jià)值更讓我永久的領(lǐng)略。生活不會(huì)枯燥,因?yàn)槲业难壑袝r(shí)刻有書籍的色彩;命運(yùn)不會(huì)枯燥,因?yàn)槲业男闹袝r(shí)刻有起飛的夢(mèng)想。
靜候著綠葉的歸來,欣賞著落葉的離去,守候著夢(mèng)想在心底的依靠,等待著夢(mèng)想起飛的時(shí)刻。
夢(mèng)想,是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。夢(mèng)想,是晴朗夜空高高在上的北極星,為迷途的人指明回家的路。沒有夢(mèng)想的人,就像迷失在偌大森林里的游客,驚慌失措。沒有夢(mèng)想的人,就像是散亂在天空中的蒲公英,不知何去何從。
——后記
夢(mèng)想起飛作文 篇20
2014,讓多少中國(guó)人熱血沸騰?讓多少青少年熱血沸騰?沒錯(cuò),“2014”代表青奧會(huì)。
2014的青奧會(huì),是我們青少年一個(gè)夢(mèng)想起飛的地點(diǎn)。青奧會(huì)就是我們青年運(yùn)動(dòng)員飛向夢(mèng)想強(qiáng)勁有力的翅膀。讓我們?yōu)槟暇┘佑!為青奧加油!
南京,是一座融山、水、城、林于一體,具有古都風(fēng)韻的大都市。她義不容辭當(dāng)選了第二屆夏季青奧會(huì)的舉辦地點(diǎn)。當(dāng)這個(gè)消息傳出時(shí),整個(gè)中國(guó)沸騰了!整個(gè)南京沸騰了!我為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪;我為我是一個(gè)南京人而自豪!
時(shí)間在流逝,離2014年愈來愈近了,每個(gè)人運(yùn)動(dòng)員按捺不住內(nèi)心的喜悅,期盼這青奧會(huì)的到來。我也如此,青奧會(huì)我一定要去看!
青奧會(huì)的舉辦會(huì)給我們中國(guó)在國(guó)際上人氣上升,會(huì)給南京提高知名度。青奧會(huì)的舉辦會(huì)像世界各地的人們展現(xiàn)出一個(gè)不一樣的中國(guó),一個(gè)不一樣的南京!
2014年的青奧會(huì)使我們青少年的夢(mèng)想,它承載著我們青少年的夢(mèng)想,承載著南京人的夢(mèng)想,更承載著中國(guó)人的夢(mèng)想!
讓夢(mèng)想從青奧起飛,從南京起飛。
南京因青奧而美麗,南京因青奧而精彩。青奧因南京而絢麗,青奧因南京而多姿。
活力青奧,青春南京!
夢(mèng)想起飛作文 篇21
一個(gè)丑小鴨蛻變成白天鵝的故事就發(fā)生在了李莎莎的身上……
平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入了舞蹈隊(duì),并得到了參加舞蹈大賽的資格,之后朋友的嫉妒、誤解、背叛種種狀況,就如飛天隕石一樣,把莎莎壓得喘不過一口氣,但無論現(xiàn)實(shí)的境況有多么糟糕,李莎莎始終沒有放棄自己,沒有放棄自己的夢(mèng)想。而是保持著一顆善良、勇敢、執(zhí)著的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后他成功贏得了所有人的尊重,從一只不起眼的丑小鴨蛻變成了一只美麗、自信、華麗的白天鵝。而這一切都是由源于一雙美麗的紅舞鞋。
這位作者,三年前,他也和千千萬萬個(gè)平凡的小女孩一樣,背著承重的書包,穿梭在人山人海的街道上,尋找著自己那未知的未來。兩年前,她受到鼓勵(lì)拿起筆,將心中揮之不去的靈感,譜寫出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一年前,她試著將寫好的作品向外投寄,不為成名,不為獲利,只為那顆埋藏在心底的夢(mèng)想萌芽破土而出。
是呀!夢(mèng)想如果不靠自己的努力,不靠那堅(jiān)持不懈的精神去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想怎會(huì)實(shí)現(xiàn)?一雙紅舞鞋能夠讓一只丑小鴨蛻變成華麗的白天鵝;一句鼓勵(lì)的話語都能讓那顆埋藏在心底的夢(mèng)想萌芽破土而出。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),當(dāng)奇跡開花結(jié)果時(shí),還在等什么?就讓我們一起穿上這雙流光溢彩、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的《紅舞鞋》舞一曲最美最精彩的夢(mèng)想之歌吧!
夢(mèng)想起飛作文 篇22
小時(shí)候,我常夢(mèng)想自己能拿起手中的五彩筆,去描繪未來美好的藍(lán)圖,讓夢(mèng)起飛,飛翔于藍(lán)天、白云間。后來 在別的孩子還沉浸在連環(huán)畫的時(shí)候,文字書已邁著輕盈的步伐踏進(jìn)了我的生活, 那看書的樂趣,書中那優(yōu)美的片段和情節(jié)常激發(fā)我一顆赤熱的情懷,一份對(duì)文字的熱
愛與激情,于是我又夢(mèng)想自己將來能在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界里搏擊,能沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨,將來成為文學(xué)家在自己的筆下去激活一個(gè)個(gè)蕓蕓眾生,讓人們?cè)谖膶W(xué)的天地中體驗(yàn)人物的份量與一種積極向上的動(dòng)力!再后來,我常抱著這些不切實(shí)際的夢(mèng)想在自己的成長(zhǎng)中 風(fēng)雨兼程地行進(jìn)著。
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。隨著年級(jí)的升高,功課的變多,我才真正為自己找到一個(gè)目標(biāo)的定位:希望自己將來能成為哈佛學(xué) 子!這也許是我念書生涯中的夢(mèng)。大家都應(yīng)知道, 哈佛大
學(xué)是全世界學(xué)子心中的夢(mèng)想,而每一位 哈佛學(xué)子 ,在我的眼里都是一個(gè)傳奇,我要朝著這個(gè)傳奇去奮斗,去努力, 盡管這個(gè)定位有點(diǎn)好 高騖遠(yuǎn),比如,當(dāng)我將這一夢(mèng)想說出時(shí),竟遭到好多人的嘲笑,甚至同學(xué)們都笑話我,可是我已認(rèn)定這個(gè)目標(biāo),有目標(biāo)才有動(dòng)力嘛。
面對(duì)小學(xué)六年級(jí)這個(gè)人生重要的起步階段,我漸漸地覺得如果自己不好好學(xué)習(xí),不學(xué)好各門功課,什么事都是空談,只有自己好好學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地將各門功課學(xué)好,將來 才能把自己變成聰明人 ,成為一個(gè)聰慧明理的人,變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人?刹皇菃幔恐R(shí)是永遠(yuǎn)也難以衡量的財(cái)富。身殘志堅(jiān)的張海迪,正是知識(shí)給了她力量,她對(duì)知識(shí)的渴求使她變得堅(jiān)強(qiáng)。集聾啞盲于一身的海倫,也是因?yàn)橹R(shí)讓她找到生存的力量!正是知識(shí)給她們?cè)静恍业纳鎏砹松,使她們成為生活的?qiáng)者,成為生命的主宰!知識(shí)對(duì)我們大家來說都很重要。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生,更應(yīng)該要樹立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí),用自己的知識(shí)在新世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖上畫上最光輝的一筆!肮鹬贰睂(duì)我來說現(xiàn)在雖說是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),可我不氣餒,我會(huì)努力,只要我努力,就有希望,有希望就有美好,我會(huì)陪伴著我的美好在學(xué)習(xí)中去
積極進(jìn)取拼搏!當(dāng)然,我的夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它只會(huì)帶我走出黑暗,讓我從學(xué)習(xí)的彷徨與困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
看了“開學(xué)第一課”,更讓我堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大,為人生定一個(gè)偉大的目標(biāo),帶著夢(mèng)想在遼闊的天空中自由飛翔,向生命的高峰沖剌, 讓夢(mèng)想起飛,讓夢(mèng)想飛翔,飛向歡樂,飛向我們無限美好的未來吧!
夢(mèng)想起飛作文 篇23
小學(xué)四年級(jí)時(shí),一次上信息技術(shù)課,老師告訴我們:你們要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得市一等獎(jiǎng),你們就有機(jī)會(huì)進(jìn)入合肥四十五中。合肥四十五中,第一次映入了我的腦海。后來,又從大人們那里得知:合肥四十五中,不僅僅是信息技術(shù)學(xué)出類拔萃,她的各方面都很優(yōu)秀,是個(gè)人才輩出的搖籃。從此,合肥四十五中,就成了我魂系夢(mèng)牽的伊甸園。
今天,我有幸成為合肥四十五中的一名學(xué)子,我感到無比的激動(dòng)和自豪。站在這片承載著我們?cè)S多夢(mèng)想的沃土上,我們這群追夢(mèng)少年就要讓夢(mèng)飛翔。
剛剛過去的軍訓(xùn),雖然只有短短的五天,但那是我們進(jìn)入四十五中的首次洗禮。在這次軍訓(xùn)中,我們的身體經(jīng)受了太多的苦和累,但是我們的意志也經(jīng)受了一次次的磨練。炎炎烈日下,我們紋絲不動(dòng)地站著,哪怕汗流浹背,哪怕飛蟲侵?jǐn)_;炎炎烈日下,我們整齊劃一地邁著步伐,哪怕手腳酸軟,哪怕頭暈?zāi)垦#谎籽琢胰障,我們豪氣沖天,一遍一遍地發(fā)出了我們振聾發(fā)聵的心聲,我們要超越自我,我們要共鑄新的輝煌。軍訓(xùn),給了我們堅(jiān)強(qiáng),給了我們自信,給了我們團(tuán)結(jié),更給了我們力量!這是四十五中給我們上的第一堂課,也是讓我們受益終生的第一堂課。
如今,軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,我們將迎來我們新的學(xué)習(xí)生活。在合肥四十五中,在這個(gè)曾經(jīng)擁有無數(shù)榮耀與輝煌的地方,我們將發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,鍥而不舍,不向任何困難低頭。我們要珍惜每一天,拼搏每一天,讓我們的智慧在這里發(fā)出耀眼的光芒,讓我們的夢(mèng)想在這里張開飛翔的翅膀!
努力吧,同學(xué)們,讓我們一起放飛我們的夢(mèng)想!
夢(mèng)想起飛作文 篇24
2012年,人們給了一個(gè)紅遍大街小巷的問題“你幸福嗎?”許多開玩笑的神回復(fù);而2013年,又來一個(gè)新詞“你的夢(mèng)想是什么?”,這個(gè)問題引起了人們的深思與反省。如果說前一個(gè)問題是讓人們總結(jié)以前的生活是否如意,那后一個(gè)問題就是讓人們制定自己的未來。每個(gè)人的回答不同,夢(mèng)想不同,但有一點(diǎn)都相同:他們都在向夢(mèng)想前進(jìn)的道路上,不管夢(mèng)想的歸途是何方。
“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富!庇袎(mèng)想,不是那些成人的專利,也需要我們小孩子來完成他的缺失。
在我們小的時(shí)候,總是想著想當(dāng)一位白衣天使,救死扶傷;漸漸的,我們長(zhǎng)大了,上了學(xué),看見了每天站在講臺(tái)上滔滔不絕的講課的老師,便憧憬著以后當(dāng)名老師,教書育人,成為萬人師表,該多好哇;后來,隨著知識(shí)、年齡的增長(zhǎng),便有了自己的夢(mèng)想。而我便想當(dāng)一名聞名遐邇的作家!
在我小時(shí)候,我總喜歡捧著一本書,無論是連環(huán)畫還是故事書,甚至是報(bào)紙,我都津津樂道地讀著,但只是看看書中的圖片。漸漸的,我長(zhǎng)大了,會(huì)識(shí)字了,便開始讀起書中的文字來。很快,我便被書中的文字吸引了。那一個(gè)個(gè)文字,既像優(yōu)美的音符,讓你沉醉、癡迷,仿佛融為一體了一般,又好像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,在紙上翩翩起舞,還邀我共舞哩!就這樣,我愛上了閱讀,愛上了寫作!
有一天,我看到了一則新聞:莫言打破了中國(guó)一百多年來從奪得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的噩夢(mèng)。這幾個(gè)醒目的大字使我不禁為之震撼:一百多年只有一位,怎么可能呢?后來,我才悟出了一個(gè)道理:中國(guó)的文學(xué)在國(guó)外宣傳度不高,至僅限于中國(guó)這個(gè)狹小的范圍,沒有延伸出去,作品質(zhì)量也與世界級(jí)水平有點(diǎn)差別。而這些不都是我們中國(guó)人需要去為夢(mèng)想而努力的嗎?
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而努力,我也不例外。
看到那則新聞后,我更加堅(jiān)定我的夢(mèng)想:我要成為一名大名鼎鼎的作家,為家庭、班級(jí)、校園、國(guó)家爭(zhēng)光。于是,我便發(fā)奮圖強(qiáng),每天晚上,我都得讀看一個(gè)多小時(shí)的中外名著,豐富自己的詞匯量,我每天都留心生活的一點(diǎn)一滴,尋找來自生活中的素材。這讓我每次寫起作文來都得心應(yīng)手、可以一氣呵成!
終于,到了可以施展才華的機(jī)會(huì)了——全國(guó)作文大賽來了!我聽到這個(gè)消息,高興得一蹦三尺高!這次,我卯足了勁,把平常積累的所有知識(shí)都從腦袋里“搬”了出來,花了兩天的時(shí)間,終于寫好了文章。
而這次,功夫不負(fù)有心人,我也沒有辜負(fù)我自己的夢(mèng)想,我成功了。我為家庭、班級(jí)、校園爭(zhēng)了個(gè)光,同時(shí)也明白了:實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,需要付諸行動(dòng)!這樣,給國(guó)家爭(zhēng)光的夢(mèng)想就不再遙遠(yuǎn)。
夢(mèng)想要起飛,需要行動(dòng),而我們所念的“中國(guó)夢(mèng)”又不只是一個(gè)人那“一己私欲”的夢(mèng),而是大家的夢(mèng),讓中國(guó)富強(qiáng),不再挨打;讓人民生活質(zhì)量提高,不再饑寒交迫;讓人們心靈得到升華,變得愛國(guó)愛民!讓中國(guó)團(tuán)結(jié)一心,不再受辱的夢(mèng)!
夢(mèng)想不是三言兩語就能說清,不是孟浪從事,也不是一個(gè)潮流詞,而是要我們努力奮斗、拼搏的結(jié)果。
我們總是想著生活乏味、無趣,卻從未想過我們的夢(mèng)想;我們總想著生活的不如意,卻從未想過夢(mèng)想成功的幸福;我們總是想著別人對(duì)我們的看法,卻從未想過我們對(duì)夢(mèng)想的看法。
雖說夢(mèng)想是美麗的,現(xiàn)實(shí)是骨感的,但只要我們付諸行動(dòng),又怎能不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?朋友們,讓我們一起行動(dòng)、努力,去完成自己的夢(mèng)想,完成中國(guó)的夢(mèng)想!讓所有的夢(mèng)想起飛,飛向那遙遠(yuǎn)的藍(lán)天,鑄成一個(gè)完美的中國(guó)夢(mèng),成為中國(guó)驕傲!
夢(mèng)想起飛作文 篇25
每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位名作家。我非常喜歡看書,許多歷史典故我都看過,當(dāng)然也少不了西洋的經(jīng)典名作,因此,這讓我在小小年紀(jì)時(shí)就立下了當(dāng)作家的夢(mèng)想。
就一般民眾的認(rèn)知來說,作家其實(shí)是很貧窮的,雖然,以前的安徒生、大仲馬和李白也是相當(dāng)貧窮的,但是他們的作品卻非常膾炙人口。因此,我決定去寫一部短篇小說,要效仿這幾位文學(xué)史上的偉人,我的做法是先閱讀幾本小說或找一些資料當(dāng)作題材,再擬定大綱,最后再開始寫。經(jīng)過反反覆覆的修改后,我的第一部小說就快誕生啦!
但是,事情總是不會(huì)太過順利。正當(dāng)我全新全力的投入這項(xiàng)工作時(shí),我的句子卻接不下去了,不管我如何絞盡腦汁的想,就是無法繼續(xù)接下去,這令我感到苦惱萬分。我的母親知道了這件事后,便鼓勵(lì)我多到戶外走走,激發(fā)創(chuàng)作靈感。我照著做了后,發(fā)現(xiàn)不僅原本不會(huì)接的句子接通了,甚至連后面的句子,都可以寫的非常好。
雖然,我的作家夢(mèng)才剛起飛,不過我已下定決心,就算未來有人嘲笑我、打擊我,甚至阻撓我,我都會(huì)將悲憤化為力量,一步步的走向那光輝燦爛的未來!
夢(mèng)想起飛作文 篇26
“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘”這首歌曾經(jīng)傳遍大街小巷,是一首讓人回味無窮的曲子;每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一位知名的音樂家,不僅可以凈化聽眾的心靈,還可以讓大家沉浸在我的余音裊裊當(dāng)中。
記得我在三年級(jí)時(shí),有一次的音樂課,音樂老師要我們帶笛子,這也是我第一次學(xué)吹笛子,我竟然吹的五音不全,上音樂課時(shí)生怕我的魔音會(huì)影響同學(xué),所以每次都濫竽充數(shù),回家也都沒有練習(xí),期末考時(shí)音樂成績(jī)不理想,還要重考,因此媽媽強(qiáng)迫我練習(xí)吹笛子,每天都很認(rèn)真的陪我練習(xí),最后我終于能夠吹出來一首完整的曲子,最后讓我感覺吹笛子也沒有那么困難,于是我開始常常練習(xí)吹奏,老師說我進(jìn)步很多,這都要感謝媽媽不嫌棄我的魔音傳腦,才讓我能夠吹出天籟之音。
胡適先生曾說過:“要怎么收獲,就要怎么栽!蔽医K于可以體會(huì)這句話的意義,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,所以大家應(yīng)該要為自己的夢(mèng)想好好努力,讓夢(mèng)想起飛吧!
夢(mèng)想起飛作文 篇27
小時(shí)候,我心中有一個(gè)夢(mèng)想,本來只是淡淡的,現(xiàn)在卻是愈來愈濃厚,成為一個(gè)全新的目標(biāo),一開始,是因?yàn)槲淖止ふL畫不好的對(duì)比,才努力追求夢(mèng)想,后來到了三年級(jí),夢(mèng)想的芽逐漸茁壯,成為一朵令人傾心的花,那個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想,懸浮在空中,每當(dāng)心情不好時(shí),就用寫小說的方式來宣泄情緒。
但是,這個(gè)當(dāng)作家的美麗夢(mèng)想,也有難以克服的困境必須面對(duì),就像你看見前一片光明,卻被一塊黑色的大石頭所遮掩般難穿越,雖然必須面對(duì)前方重重的困境,但是所有的困境一定有辦法去克服。當(dāng)作家第一個(gè)遇到的困境是,家人反對(duì),家人反對(duì)作家是因?yàn)橘嵅涣隋X,不能活口,面對(duì)家人的反對(duì)和個(gè)人興趣兩方的困難,我內(nèi)心掙扎著,苦惱萬分,第二個(gè)困境是當(dāng)作家賺錢契機(jī)屈指可數(shù),一切都賭在小說會(huì)不會(huì)大賣,如果小說沒有大賣,就不能賺錢養(yǎng)活自己。
蘋果董事長(zhǎng)喬布斯說:“人生有時(shí)會(huì)有磚塊突然砸下,我們會(huì)需要這個(gè)苦,重要的是,不要失去信心。”為了達(dá)成夢(mèng)想,重要的是克服難關(guān)。所以,我決定先唸法律,當(dāng)上律師后,在兼作家,來圓我的夢(mèng)想。
有句話說:“有夢(mèng)最美,希望相隨!眽(mèng)想是邁向目標(biāo)、努力的原動(dòng)力,我會(huì)努力去實(shí)踐,才能讓夢(mèng)想展翅高飛,迎向美麗的世界。
夢(mèng)想起飛作文 篇28
從小,我就對(duì)繪畫愛不釋手,經(jīng)常隨手涂鴉,并且喜歡欣賞名人畫作,我知道自己的夢(mèng)想已經(jīng)開始起飛了。
夢(mèng)想的起飛點(diǎn)就是“愛上那件事物的同時(shí)”,不過要成真很不簡(jiǎn)單,除了與生俱來的天賦,還必須具備熱誠(chéng)的態(tài)度與持續(xù)的毅力。繪畫,這種富含藝術(shù)氣息的創(chuàng)作,讓我深深著迷。我常常站在同學(xué)或街頭畫家身后,屏氣凝神看著一筆一筆的線條慢慢被勾勒成形,一片一片色彩層層揮灑于畫紙之間,創(chuàng)作者臉上洋溢著自信的神采,正是我心目中完美的形象。我想像自己跟他們一樣眉飛色舞的畫著,而除了欣賞名品佳作之外,我也到處追尋靈感,山林里的巨石、溪流、廟宇的雕梁、瓶里的花束,都成了我筆下的模特兒。
我夢(mèng)想能畫出“令人刻骨銘心”的作品,像米勒的《拾穗》一樣,可以讓人細(xì)細(xì)品味。在忙碌的課業(yè)壓力中,繪畫成了我抒發(fā)情感的出口,并讓我結(jié)交了很多好友,互相欣賞對(duì)方的作品成了一種生活樂趣。近期在老師與同學(xué)的推薦下,我的畫作投稿了?,雖然沒有獲得刊登,我依然熱情未減,大家的肯定已成為我持續(xù)努力的驅(qū)動(dòng)力。
在夢(mèng)想起飛的時(shí)刻,我張開羽翼高飛,只要穿越那層層黑云險(xiǎn)阻,云開日出就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之時(shí)!
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