飛翔的翅膀作文（精選40篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的飛翔的翅膀作文，歡迎閱讀與收藏。

　　飛翔的翅膀作文 篇1

　　面對桌子上壓的比泰山還重的書本，我已不覺得累。是真的—習(xí)慣了？也許上帝讓人們習(xí)慣一切事物，就是讓我們用它來代替幸福。

　　我好想得到一雙飛翔的翅膀。有一天，也許桌上重重的作業(yè)堆不見了，也許阻礙前行的桌子也不見了，我可以帶著這雙翅膀，在無盡的天空中—飛翔？我熱愛大自然的美麗，那藍天，那白云，看上去，只需一眼，我便覺心靈得到凈化，浮躁的心慢慢沉淀，得到一片難得的安寧。

　　我好想得到一雙飛翔的翅膀，有一天，也許父母不再阻擋，看著我在廣闊的藍天下自由的飛翔，不再擔(dān)心我會迷失方向，讓我飛向更廣闊的天空，我會帶父母的希望。

　　我好想得到一雙飛翔的翅膀。在這里，望著高高的樓，遠看天空的一角，我卻無法觸到，因為窗子的阻擋，我的翅膀無法飛翔。環(huán)顧四周，面前桌子，如山的作業(yè)還在身旁，父母的擔(dān)心猶在。不，不要飛翔，自由不是絕對的，在諾大的空間里，我的翅膀，無法飛翔，雖然它承載著夢想。

　　我好想得到一雙飛翔的翅膀，雖然它現(xiàn)在無法飛翔，但是我深信，總有一天，它會滿載著偉大的夢想，和父母熱切的希望，在藍天中飛翔。我的翅膀無法阻擋，它會在深愛的藍天下，白云中，作為大自然的女兒，自由自在的飛翔！

　　飛翔的翅膀作文 篇2

　　陽光安靜寧謐地從玻璃外透進來，早晨的風(fēng)清涼的吹，安靜的周末。

　　那天，我靠在窗邊冥想，寂靜的房間清冷得只有我。窗框是鐵制的，藍色玻璃窗開一半，接縫處的銹跡大塊展現(xiàn)著腐蝕過的表面。

　　終于是在樓下奶奶一聲凄厲憤怒的叫喊聲中回過神，沉重地跳在地板上，手忙腳亂地踏上拖鞋，沖出房門。

　　樓下油煙機大聲轟鳴，蒸騰的煙向上，奶奶仍是蹙著額，端著沉重的鐵鍋朝洗潔精抹布走去，暢流的水龍頭，自來水沖在鍋里，水聲下，奶奶一邊小聲嘟囔“叫吃飯也這么慢”。

　　笨重圓桌上擺四菜一湯，白瓷碗里煙霧繚繞，里面盛滿滿一碗米飯。我撥動木筷，正午的陽光斜照進來，菜也發(fā)光。每當(dāng)我快吃完時，奶奶才從外面忙忙碌碌進來，坐下吃飯，一邊夾菜給我，她的碗里靜止半碗米飯，安靜等到奶奶下一步。

　　奶奶的神態(tài)一直是瘦削，皺著眉頭，個子很高。每天忙碌，吃飯時卻是最挑食的那一個。她的愁眉不展，可能是因為是生活的匆忙，皺紋深刻，可能是因為歲月的流逝。

　　很快，吃完飯的我便走出廚房，陽光正好，坐在門前一片空地上休息，狗搖著尾巴，鈴鐺也發(fā)出聲響，安靜蹲坐在身邊。而奶奶，就在飯后靠著舊沙發(fā)沉入燦爛的午后。靜靜注視著奶奶，衣衫單薄，束起的頭發(fā)，額前幾根微動，閃著白色的光。

　　過了一會，或許是想起有事還沒有做，或許是突然的風(fēng)涼，奶奶起身走到門口，看著陽光滯留許久，又進去摸索著什么，片刻后走出來遞給我一小袋飽滿的花生，是早晨剛買來的鹽漬花生，給我，記得我是喜歡吃，我揣著進口袋，奶奶就滿意的微笑。

　　轉(zhuǎn)身，她又沉入了忙碌，原地靜靜站了一會兒，便起身到奶奶身邊和她一起洗碗筷。

　　奶奶的忙碌可能是很多原因，但她的付出一定是因為愛。愛，讓我成長，這也將成為我飛翔的翅膀。

　　飛翔的翅膀作文 篇3

　　堅強，不代表不能哭。堅強是當(dāng)你哭泣的時候依然不放棄。生活給予了我們太多的負荷，不要輕易放棄外界饋贈的壓力，只有經(jīng)歷了挫折的洗禮，我們才能更加成熟。有了韌性與堅強，相信自己終究會閃耀出光芒。

　　轉(zhuǎn)眼間，我打工的日子已經(jīng)過去半年多了。在這半年多里，我經(jīng)歷過許多事情，從一個小小的兼職，一步步憑著自己的能力當(dāng)上組長的位置；從被組長管理，到現(xiàn)在的管理組員；從什么都不會做，到現(xiàn)在的熟能生巧。這一切的一切都離不開自己的努力拼搏。

　　當(dāng)我剛做組長的時候，什么都不懂，我以為這一切跟當(dāng)班長是一樣的，事實證明不是，社會不同與學(xué)校，不是什么事情都這么簡單的。我也會請教其他的同事，我也學(xué)著他們立規(guī)矩，讓他們順著我的安排，讓自己的隊伍成為一個有規(guī)有矩的團隊。因為我是初來乍到，閱歷少，組員跟督導(dǎo)提出他們自己當(dāng)組長，介于他們都是老員工，我就這樣被調(diào)到別的地方去了。但是我一點都沒有灰心，相信我自己一定能行，我的能力并不比別人差。于是我“白手起家”，用自己的辛苦汗水，造就了現(xiàn)在屬于我自己的團隊，我成了名正言順的組長，從那以后我學(xué)會了堅強。

　　人生道路并不是一帆風(fēng)順的，工作也一樣。當(dāng)我成為了組長之后，暴風(fēng)雨并沒有停止。組員中還是有一些調(diào)皮搗蛋的，甚至于在與保安交涉上都有欠缺，我也會尋找解決的方法，去請教有經(jīng)驗的人，就這樣我學(xué)會了如何處理事情。沒有規(guī)矩，不成方圓，所以我也學(xué)會了怎樣使用完組長的權(quán)利，讓他們聽話。

　　在這工作的道路上，我遇到了很多的坎坷，但是我卻用我的堅持不懈戰(zhàn)勝了一切。感謝那些曾經(jīng)讓我失望的人，是你們讓我學(xué)會了堅強；感謝那些絆腳石，是它們讓我有了現(xiàn)在的成就。

　　就這樣，我一路走來，造就了我堅忍不拔的性格。我曾經(jīng)膽小，害怕挫折，但是，我一次次的失敗經(jīng)歷，給了我前進的動力，給了我堅定地信念，給了我成功的喜悅。

　　堅強是飛翔的翅膀！

　　飛翔的翅膀作文 篇4

　　很小的時候，我就希望自己有一雙飛翔的翅膀，很希望可以有一方自己的藍天，可以自由的飛翔。這個夢想一直支持著我，鼓勵著我，我一直祈求上天給我一雙飛翔的翅膀，讓我可以自由的翱翔！

　　給我一雙飛翔的翅膀吧，我會飛到最美的地方。有人想說，你想飛就去坐飛機呀！坐飛機多沒有意思呀，飛得那么快，風(fēng)景都看不到。假如給我一雙飛翔的翅膀，我一定像雄鷹一樣翱翔，俯視整個地球，每一坐高山，每一條河流，都是我向往的地方。

　　給我一雙飛翔的翅膀吧，我將用我特殊的能力去幫助那些需要幫助的人。我要幫助那些在大山的孩子，把他們帶到現(xiàn)代化的城市觀光，讓他們知道我們祖國的土地是多么寬廣，多么需要真正的建設(shè)者，教導(dǎo)他們刻苦學(xué)習(xí)，將來為祖國建設(shè)出力。

　　給我一雙飛翔的翅膀吧，我要用這對翅膀，給災(zāi)區(qū)人民帶去關(guān)愛和呵護。汶川的主城空中沒有辦法救援，飛機去不了。假如給我一雙飛翔的翅膀，我會使勁飛向最嚴重的地方，把那些受傷的同胞一個個背出來，那么就會少了很多的傷亡。

　　給我一雙飛翔的翅膀吧，那么直升機編隊的五名戰(zhàn)士就不會犧牲，我可以托起他們飛回機場，他們的親人就不會那么悲傷，人民就不會那么憂傷。

　　給我一雙飛翔的翅膀吧，我一定要飛到北京去，去看看宏偉壯觀的鳥巢和水立方，與雄偉的建筑對話，留一張影，當(dāng)作永久的收藏。

　　給我一雙飛翔的翅膀吧，我一定要努力的工作，用這雙翅膀為我的家鄉(xiāng)和祖國人民出力，把美好和幸福傳揚。

　　飛翔的翅膀作文 篇5

　　我，在一般人的眼里只是一個普通的女孩，但內(nèi)心的我是誰也看不出來的，沒有真正了解我的人，只有我自己知道……

　　我的內(nèi)心好像一個繭，還沒有破繭成蝶，繭上就已經(jīng)傷痕累累。那每一條傷痕感覺是苦澀的，是凄涼的，永遠地在我心中輪回著——一幕幕的情景在我的腦海里浮現(xiàn)出來：一個厭惡的眼神，一句諷刺的話，一張嘲笑的臉……

　　當(dāng)時我顯得那么地?zé)o助，仿佛世界都拋棄了我一樣，我沒有掉眼淚，也不敢掉眼淚，因為我知道：一根不起眼的小草被一個又一個的人踩得臟兮兮的，踩得茍延殘喘的，但是它經(jīng)過陽光的照耀，經(jīng)過無數(shù)的風(fēng)雨，終于一次又一次地站起來了。當(dāng)它站起來的那一刻，將是世界上最幸福的瞬間。所以我等待著那天的到來，一直堅強地忍耐著，我要把最珍貴的眼淚在最幸福的時刻流下，此時的這滴淚，是暖心的，是值得的。

　　閉上雙眼，浮現(xiàn)的總是揪心的場景，或許我還不夠樂觀、積極。所以，我相信著時光總會帶來新的希望，就如普希金說過的：“憂郁的日子里要需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子就會來到�！辈贿^，這必須是一個漫長的過程。不知為什么，我喜歡看別人的笑容，聽他們的笑聲，因為我覺得那就像一塊圓溜的鵝卵石，光滑而閃亮，讓人感覺輕松、愉悅，這也許是一道藥劑吧！

　　每次自我安慰后，現(xiàn)在又反省過后，才明白：是自己親手把“心”鎖了起來，所以才時常感覺沉重。要知道，每顆心的背后都有一雙夢的翅膀，有人大膽地飛翔，我卻不愿意飛，而用那些難免的反應(yīng)做成沉重的枷鎖——自我封閉�？墒牵�我現(xiàn)在后悔了，我決定要去飛翔，去追逐自己的夢想。于是，枷鎖消失了，其實，這些是本來就不存在的。

　　或許你也有相同的經(jīng)歷，或許你早已經(jīng)克服，但我還是要說：讓心的翅膀飛翔吧！

　　飛翔的翅膀作文 篇6

　　又一個期中過去了，今天所有的卷子發(fā)下來，我的心也徹底的涼了，沒心情再去總什么分，沒心情和同桌說什么話，沒心情吃飯走路……

　　自己努力了，但這次竟象占卜書上說的那樣準：“四月份的獅子座學(xué)習(xí)運氣不佳。”也的確準了，我心里無奈的找了借口，承認這事實。

　　每晚必帶手機回家，這次也把手機鎖在抽屜里，背著一摞資料書，一回家趴在桌前買下了頭。

　　希望就象泡泡，輕輕一觸，幻滅在空氣中，來不及拯救。

　　耳邊響著老班的話：“這次語文怎么搞的，選擇題錯這么多，你就這么愿意把語文第一拱手讓給別人嗎�！钡皖^，低頭，再低頭，低下的是我的信心。

　　看著試卷上的錯題，它們可能和我一樣無奈吧，也許，還有對我的責(zé)備，責(zé)備我讓它們被否認，被叉掉，而我也于心不忍！

　　老爸老媽知道我考得不好，可能是怕太傷我心情，沒有責(zé)怪我的意思。吃完晚飯，我跑到廚房去幫老媽送碗，老媽說：“你要爭氣啊，你考得不好我心里也難受�！薄邦~！”我應(yīng)了一聲就回房里做作業(yè)去了。桌前那盞小臺燈不知怎的突然變得那般刺眼，刺得眼前白茫茫的一片。

　　葉子，是不會飛翔的翅膀，翅膀，是落在天上的葉子……

　　你要加油，要奮斗了。要前進了，默默祈禱，你可以的！

　　飛翔的翅膀作文 篇7

　　我是一個土生土長的農(nóng)村女孩，不甘于農(nóng)村忙碌而平凡的生活，從小就有著改變命運、走出大山的夢想。頻頻追夢的我，時常像一只無助的小鳥，無數(shù)次在風(fēng)雨中受挫，我飛翔的翅膀一次次被折傷。是你，讓我重新插上夢想的翅膀，給予我新的希望。

　　是你，給了我飛翔的翅膀，讓我從黑暗飛向光明。

　　時光荏苒，父親日趨花白的頭發(fā)，母親日漸粗糙的雙手，無不詮釋著歲月的艱辛。父母賜予我生命，因為他們的堅持，我才能健康成長�？杉彝サ闹負�(dān)一次次考驗著他們的堅持，他們盡心盡力做到最好，他們給了我追逐夢想的權(quán)利，卻不再擁有力量為我實現(xiàn)夢想去保駕護航。那些日子，是灰暗的，是沒有光亮的，一次次的迷茫讓我仿佛失去了前進的方向。我抱怨過自己的命運，但不曾埋怨過父母沒有給予我更多，不曾質(zhì)疑過父母的努力。是你，讓我看到了黎明的曙光；是你，讓我找到了希望；是你，讓我重新振翅翱翔。

　　是你，給了我飛翔的翅膀，讓我從大地飛向蒼穹。

　　流年似水，十幾年的追夢旅程，有時徘徊，有時奮進，充滿競爭的生活讓我學(xué)會了腳踏實地與堅持不懈。一路走來，時而沐浴陽光，時而穿越風(fēng)雨，渴望擁有一雙矯健的翅膀，飛上藍天，觸摸夢想。高考前，我如同徒步行走在渺無人煙的荒漠，渴望找到綠洲，更渴望乘風(fēng)起飛。蒼穹用深邃的靈魂吸引著星月，那靈魂承載著成功與夢想，吸引著無數(shù)純潔的心靈。是你，讓我找到了荒漠中的清泉，滋潤著我的心田；是你，讓我懂得了人生如同圓形跑道，每一段旅程的終點都是奮斗的起點；是你，讓我振翅起飛，離我的夢想更近一步。

　　是你，給了我飛翔的翅膀，讓我從失望飛向希望。

　　曾以為，我擁有的只是來自父母、老師的期盼和自身的壓力。是你，讓我發(fā)現(xiàn)關(guān)心我的人還有許多許多；是你，讓我覺得奮斗的過程并不孤單；是你，讓我認識到只要堅持，希望的路就在前方�！爸袊鴫簟�，讓每一個中國人都有夢想與希望。我從未謀面的阿姨，是你的無私幫助給了我希望，是你給了我飛翔的翅膀，是你堅定了我前進的方向。感謝你的信任，感謝你的關(guān)懷，因為你的信任，我懂得了拼搏的旅程艱辛而漫長。

　　是你，用努力渲染優(yōu)美的畫卷，書寫大愛的傳奇，彈奏奉獻的神曲！

　　是你，給了我飛翔的翅膀！讓我展翅高飛！

　　飛翔的翅膀作文 篇8

　　我想變成一只鳥兒，張開那雙飛翔的翅膀，翱翔在廣闊的天地，飛翔……飛翔……

　　在一天的午后，太陽暖烘烘地照在我身上，讓我好想打個盹兒，在朦朧中，我悠悠忽忽地進入了一個充滿幻想色彩的世界。

　　風(fēng)輕撫著我，身上有了幾絲涼意，猛地一掙，我竟已變成了一只張開翅膀的小鳥，我來不及多想，撲了撲翅膀，這種感覺真奇妙！我的翅膀承載著我，流動的空氣和輕盈的云霧承載著我的翅膀。我加快速度，在天空的氣流中翱翔，耳邊充斥著呼呼風(fēng)聲，身上好像被裹上了一層云，軟軟的，輕輕的，我就這樣不知疲倦地飛著。

　　與藍天打招呼，你這樣一面明凈透澈的鏡子，讓人怎能不去照一照自己那曼妙的身姿？白云姐姐慢悠悠地在天空上散步，我好想靠在你的肩頭，讓你帶我去參觀世界各個角落。咦？不遠處飛來幾只小鳥，是我的好伙伴！百靈那清脆嘹亮的嗓音，伴著喜鵲那靈動歡快的舞蹈，再加上布谷鳥節(jié)奏低沉的歌聲，組成了比靈泉還要動聽的一支歌曲。

　　我們還沒玩得盡興，天上就揚起了些飄飄灑灑的雨絲，打在身上癢癢的，很涼快。我們找了個看雨的好地方，在雨水的沖刷下，整個天地都變成了嶄新的、純潔的、透明的，天地萬物都變成了奇妙無比的琴鍵，我們仔細聆聽著這歡快的打擊樂，深深陶醉其中。

　　忽然我的眼睛迷亂了，悠悠忽忽的，我好像聽到了鳥兒的叫聲，令人神往、憧憬。

　　我想牽起你的手，一起張開那雙飛翔的翅膀……

　　飛翔的翅膀作文 篇9

　　從小就很喜歡鳥類，喜歡它的鳴叫，喜歡它的翅膀。

　　在小的時候，家里就開始養(yǎng)了一只小鳥。因為眼中總是充滿哀傷。所以，我叫它小霜。

　　小霜住在陽臺上，我每天總是細心照料它，跟它玩，逗他笑，但他似乎從來沒有喜愛過我們。

　　我跟小霜的關(guān)系僵化了幾乎三年，我總在想為什么。

　　去年暑假，朋友來我家，我們在鳥籠上逗著小霜。但它好像非常憎恨我們碰它，甚至一根羽毛。它憤怒而悲傷的叫著。朋友問：“它在干嘛？”我說：“不知道，他總是這樣�！迸笥寻咽稚煜蛄诵∷�的嘴尖。被小霜狠狠咬了一口，血流了出來。

　　“哎呦，他那么壞，你還養(yǎng)它干嘛？痛死我了！”我無奈笑之。鳥籠中的小霜似乎沒有一絲歉意，它仍舊用充滿仇恨的眼光對待我們。

　　有一年，回姥姥家。老家的天空好藍好美，天上的鳥兒帶著歡樂雄亮的叫聲自由，愉快的飛翔著。“好美�。　蔽也惑@心一愣，“如果小霜也那么快樂就好了！”忽的，我似乎懂了。

　　原來小霜想要的生活是這樣的，它也希望這么飛翔，這么鳴叫，這么自由。但它，似乎沒有這樣的機會，因為它只能生活在那樣幾厘米高，幾厘米寬的小籠生活著。它終日沒有展示它那美麗而又有力的翅膀，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我最終才明白小霜多年來的哀傷。

　　我放飛了小霜。在放飛的那一刻，小霜那興奮激動的無法用語言形容的叫聲永永遠遠絡(luò)印在我的心中。

　　我希望那曾經(jīng)不能飛翔的翅膀，從今日去尋找屬于它的藍天。

　　飛翔的翅膀作文 篇10

　　人的一生往往會有許多志愿，它們或輕或重，或大或小。而我們每個人都是會為此不斷努力和奮斗的。古今中外，多少英雄豪杰，名人軼事，從小就樹立了遠大的理想，并為之不斷努力拼搏進取，最后，終于成了一個個“大寫的人”。

　　美國探險家約翰·戈達德在15歲時就曾有過127項宏偉愿望。在之后的44年里，他總是讓自己的心靈先“到達”那個要去的地方，然后再沿著心靈的召喚不斷地前進。最后，經(jīng)過不斷努力，終于實現(xiàn)了其中的106個愿望。

　　其實，在中國歷史上像約翰·戈達德這樣用心靈來召喚自己前進的人也不少。

　　越王勾踐“臥薪嘗膽”的故事真可以說得上是家喻戶曉了。話說越王勾踐被吳王夫差打敗后，淪為奴隸，但他仍不忘報仇雪恨，每天吃晚時總要嘗嘗苦膽，晚上睡在柴草上，為的就是能夠有朝一日，打敗夫差。最后，經(jīng)過他不懈的努力，終于將吳王打敗了。

　　從古至今，像這樣的人數(shù)不勝數(shù)，隨便一抓就有一大把“以心靈的召喚”做目標奮斗的人。

　　就說王獻之吧！估計一提到他，大家想到的一定是那些大缸吧！王獻之原本是驕傲自滿的，但后經(jīng)過了他父親——王羲之的“太”字教育法后，王獻之便將毛筆收法寫得爐火純青這個志愿牢記于心中，每天練毛筆字，不斷地努力改進，最后終于成了人人皆生，人人敬仰的一代宗師。

　　還有魯班，華羅庚，陳景潤……也都如此。

　　由此看來，將自己的心靈“放上”理想的最高峰，然后向著你心靈所在的那個地不斷前進，永不言敗，最后終將實現(xiàn)你那期盼已久的宿愿。

　　所以，同學(xué)們，飛翔吧！將你的心靈放在你想到的地方，然后，向著心靈不斷前進前進再前進！

　　飛翔的翅膀作文 篇11

　　隔著歷史的滾滾長河，我們與古人隔岸相望，但那一份份深沉的愛，猶如飛翔的翅膀，讓他們與千年之后的我們相會。

　　若將人淚比桃花，淚自長流花自媚。

　　獨倚花鋤淚暗灑，灑上空枝見血痕。

　　不知風(fēng)雨幾時休，已教淚灑窗紗濕。

　　林黛玉。瀟湘妃子，多愁的代表，眼淚的化身，陽光滲透不了你眉宇間的愁思。你不似寶釵的開朗大方，不似湘云般的瀟灑豁達但“木石前盟”，你對寶玉的愛化成千古絕唱。你雖不會輕歌曼舞，但你的一顰一笑仍牽動著我們的心。雖然世人都說你多愁善感，矯揉做作，但我卻喜愛你的敢愛敢恨，一生只為一人的癡情。結(jié)局已不可改變，但臨死前，你都沒有放下對寶玉那深沉的愛。這份癡愛，是你飛翔的翅膀，但我們，又怎樣明白你的愛？

　　目極千里兮，悲哀悲。

　　舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。

　　指九天以為正兮，夫惟靈修之故也

　　屈原。一陣濁氣彌漫在社會之中，只有你清白依舊，在黑暗中努力喚醒著一個又一個人�！般桡琛便枇_，彈奏了一曲屈子的高歌。你不畏昏王讒臣，不屈于權(quán)利，以己之所能，報效祖國，心懷天下。無奈，世事炎涼，你最終無可奈何，投江自盡。也好，也許只有涓涓流淌的汨羅江，才能撫平你內(nèi)心的傷痕吧？我敬愛你，敬愛你的熱愛祖國，一生只為國家的壯愛，這份壯愛，是你飛翔的翅膀，但我們，又如何理解你的愛？

　　政通人和，百廢具興。

　　衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。

　　先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

　　范仲淹。一場大雪所冰凍了整個世紀輪廓，只有你尸骨傲然獨存，在湖邊盡自己之綿薄之力拯救著萬千百姓。你生來就懷著一種非常人可比的悲憫之心，雖被奸臣誣陷以致被貶至偏遠之地，但你從未墮落，忘記天下百姓。我佩服你，佩服你的憂國憂民，一生只為天下人的大愛。人終有一死，但你卻始終沒有忘記你所摯愛的百姓。這份大愛，是你飛翔的翅膀，但我們，又怎能讀懂你的愛？

　　歷史的長河仍在滾滾流淌，愛的贊歌仍在徐徐奏響，無數(shù)的人乘著飛翔的翅膀與我們相會

　　飛翔的翅膀作文 篇12

　　勇氣是一雙美麗的翅膀，賜予我們歷練后的飛翔。即使不能真正在藍天飛翔，我們也能飛翔在屬于自己的那一片天空。

　　鷹的勇氣是一雙滴血的翅膀。鷹是天空的王者，卻并非天生就能飛翔。當(dāng)母鷹把幼鷹推下懸崖的那一刻，如果不能有勇氣展開那雙稚嫩的翅膀飛翔，那么等待幼鷹的結(jié)局，只有死亡。那已經(jīng)不僅僅是一種能力的歷練，更是勇氣與意志的磨練！這樣還不夠，這還不算真正的飛翔。后來母鷹會一一折斷幼鷹的翅膀，再次將幼鷹推下山崖。按照我們的邏輯，這樣一來，幼鷹是必死無疑了。折斷的翅膀，如何去飛翔？是的，不敢揮動雙翅的鷹只能死亡。如果那一刻折斷雙翼的幼鷹有勇氣去揮動翅膀的話，它會發(fā)現(xiàn)自己能夠真正的飛翔！這不是奇跡，因為揮動翅膀會讓折斷的翅膀愈合新生。這也是奇跡，因為沒有勇氣的鷹永遠不能看到滴血后的飛翔。其實，當(dāng)身上的翅膀被折斷了，我們還有一雙叫做“勇氣”的翅膀。有勇氣，才會有奇跡。著一雙翅膀，教我們飛翔。

　　很多時候，我們總是擔(dān)心做不到而連嘗試的勇氣都失去了。不去試一試怎么知道做不到？如果連飛翔都沒有想象過的人如何飛翔？古代有個叫“萬戶”的人，為了飛向天際，以身試驗，雖然最后他失敗了，獻出了自己寶貴的生命，可是他追求夢想的勇氣卻讓我們折服。正是這樣的勇氣流傳了下來，經(jīng)過一代又一代人的努力，如今的我們才能在天空飛翔。如果沒有她們追逐夢想的勇氣，也許，今天的我們也只能望著天空的小鳥嘆息吧？

　　提起中國的第一位女皇帝，大家一定都不陌生。也許很多人都覺得她冷血殘暴，但我想在那個重男輕女的封建社會，她要有多大的勇氣才能不顧眾人排斥，當(dāng)上至尊？歷史告訴我們，她做到了，女人不是不能當(dāng)皇帝，是除了她沒有女人敢去當(dāng)皇帝。她是中國的第一位女皇帝，也是唯一的一位女皇帝，她在中國的歷史上留下了輝煌而傳奇的一筆，她的勇氣讓我驚嘆，讓我折服，她就是那只翱翔于九天之上的鳳凰！勇氣是她壯美的翅膀，她在屬于她的那一片天空高傲地飛翔！

　　不要再問自己能不能，而要問自己敢不敢，事情不是因為困難而不做，而是因為不做才變得困難。每個人都能在自己的天空飛翔，只是別丟棄了那雙飛翔的翅膀。因為擁有勇氣，所以看到奇跡。

　　飛翔的翅膀作文 篇13

　　書是我的良師，書是我的益友，書是我的知己。讀書使我的思想豐厚，也使我的情感更豐富。

　　我喜歡《草房子》里的桑桑。他的內(nèi)心充滿正義，他對父親充滿濃濃的愛，讓我感動；我還喜歡《忠誠的獅子狗》里的拉拉，因為它高大威武，聰明敏捷，能在極短的時間里抓住罪犯，讓我佩服；我還喜歡《淘氣包馬小跳》里的馬小跳，他充滿活力和愛心，調(diào)皮可愛的性格總是讓我哈哈大笑……

　　讀書讓我的思緒插上了飛翔的翅膀，讓我的生活變得豐富多彩，有滋有味。《草房子》里桑桑的故事曾感動得我流淚。有一次，桑桑忽然得病了，他的爸爸背著他，不畏嚴寒，四處奔波求醫(yī)。桑桑心里很心疼爸爸，夜深人靜的時候，他總是偷偷地落淚。讀到這里，我也不禁潸然淚下。我想，這就是偉大的父愛吧。

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我不由得想起了我的爸爸。我小的時候，身體瘦弱，經(jīng)常生病，爸爸總是在繁忙的工作之余第一時間趕到醫(yī)院陪我。我仰頭看著輸液瓶，總覺得滴得太緩慢，不停地哭鬧。爸爸抱著我，舍不得責(zé)備我一句。我現(xiàn)在依然能感覺到那時爸爸的體溫，覺得很溫暖很幸福。我真想永遠待在爸爸的懷抱里。

　　誰言寸草心，報得三春暉。懷著感恩的心，沐浴著愛的陽光，享受著大自然的雨露滋養(yǎng)，我將把我的愛也傳遞給我身邊的人。愿愛常駐人間。

　　讀書使我豐富了知識，讀書讓我成長，讀書帶給我無窮的樂趣。

　　飛翔的翅膀作文 篇14

　　我總在飛翔，因為我總有一雙翅膀。

　　——題記

　　小時候，我總渴望飛翔，希望自己有一雙翅膀。那時候，父母用親情的羽翼為我編織了一對翅膀，翅膀很小但對我來說已經(jīng)足夠了。我扇動著雙翅，沒有風(fēng)吹雨打，沒有日曬雨淋，我覺得飛翔太容易了。但我沒看到，自己的上空卻是父母的雙翅，它們?yōu)槲页惺苤�磨難，是他們?yōu)槲以炀土艘黄�平靜的天空，讓我能夠滿足于自己的愿望，自由飛翔。

　　我的翅膀是柔弱的，但我卻不感覺有什么不好。隨著自己漸漸長大，我開始厭煩父母為我造就的這一片平靜的天空，開始向往著更廣闊的天地。我用盡全力奮力一沖，終于沖破了父母的阻隔，飛向遠方，背后只留下父母的嘆息。

　　長大后的我仍在飛翔，父母為我編織的翅膀在不斷脫落，但我沒有不舍。因為這時，我已有了新的動力，我的朋友用他們友情的羽翼又為我編織了一雙更強健的翅膀，比起父母編織的來說，那確實強大多了。我奮翅翔飛于天空，感覺外面的天空是多么廣大和精彩！我開始埋怨父母為什么不愿放我出來。但不久，風(fēng)雨便來了，這對于我來說是一場考驗。我從沒經(jīng)受過風(fēng)雨，不禁有點害怕，但忘了我身后還有同伴，還有朋友，他們飛上前與我并肩，與我攜手，一同對抗風(fēng)雨。風(fēng)雨在友情的力量下逐漸退去，之后我便再次高高飛翔。我再也不懼怕風(fēng)雨，就在這一刻，友情的力量使我成長，友情的力量使我更加堅強。

　　我總有一雙翅膀，總在飛翔。小時候親情的翅膀讓我感受到飛翔的快樂，長大后友情的翅膀讓我不斷成長。再以后，還會有新的翅膀帶我飛翔于新的天空。

　　飛翔的翅膀作文 篇15

　　同樣的一片藍天下，人人都擁有一顆美好的心：求知的心、真誠的心、希望的心、友誼的心、理想的心、認真的心、進取的心。心是純潔美麗的，放飛我們的心，就插上了飛翔的翅膀，飛翔在同一片藍天下。

　　用美好的心看待任何事物都是美好的。不要認為一切都是那么的丑陋，放飛美好的心，去看待這世間的一切，讓世界在眼中變得美麗。當(dāng)心里產(chǎn)生陰影的時候，要樂觀去面對，不要自閉也不要消極，放飛那一顆最美好的心，插上美好的翅膀，在美麗的藍天下感受世間一切事物的美好，讓心里的陰影消失讓自己更快樂。

　　求知的心使每一個無知的孩子都變成一個博識的青年。知識無止盡，我們要不斷去探尋，求知的心會去不斷探尋新的知識。沒有人能阻擋求知的心，求知的欲望讓疑惑不解不再成為最終的結(jié)果，放飛求知的心，就插上了知識的翅膀在智慧的藍天下成長。

　　真誠的心讓所有人都以誠相待，不再有欺騙。用真心去待人，虛偽時請放飛真誠的心，讓飛翔的誠心驅(qū)走那惡毒的虛榮心，讓放飛的誠心使世界充滿真誠，讓世界變得真誠，讓人人都不再去追求虛榮，不再去欺騙。

　　希望的心永遠不會背叛你，當(dāng)你快要絕望時，請不要對任何事放棄希望。放飛希望之心，讓原來失落不振的你找回原有希望并且抓住希望，從此不讓希望離你而去。放飛希望之心，重生希望的翅膀，飛翔在充滿希望的藍天下，帶著希望去面對每件看似不可完成讓人難以想象的任務(wù)。

　　友誼的心讓朋友間都充滿友情，心中充滿友誼就不再會因為一點小小的誤會而使好朋友不再來往。和朋友之間起了摩擦，我們就要以友誼的心去緩解摩擦，大事化小小事化無。放飛友誼的心，插上友誼的翅膀和朋友一起飛翔在充滿友誼、互相關(guān)愛的藍天下。

　　理想的心和認真的心會使每個人都充滿理想。當(dāng)你感覺到累了，想休息了，想想那顆充滿理想的心，再以認真的態(tài)度去實現(xiàn)理想。放飛那顆有理想、態(tài)度認真的心，重拾失去的理想，并且再次努力奮斗，讓理想不再是理想，讓未來不是夢，飛翔在理想的藍天下，找回理想，從新插上理想的翅膀，認真地對待那心中的夢。

　　心，讓我們插上飛翔的翅膀，展翅騰飛在同一片藍天下，去尋找屬于各自的一切。

　　飛翔的翅膀作文 篇16

　　莎士比亞曾說：“知識就是我們借以飛上天堂的羽翼�！边@個比喻，我覺得特別恰當(dāng)，因為我有切身的感受。從生活中，從課堂上，從《語文報》中，我不斷汲取著知識的營養(yǎng)。

　　升入初中，學(xué)習(xí)壓力明顯增大，開始時，我前進的腳步也有些慌亂。此時，老師推薦的《語文報》讓我在閱讀中重新感受到求知的快樂。通過高效閱讀和有針對性的借鑒，我的語文成績穩(wěn)步提升，特別是作文總能得到老師的肯定，一篇散文還在報紙上發(fā)表了。所有這些，更加堅定了我的信心。

　　暑假，老師為我們帶來了《語文報》“暑期大看臺”活動專號，那散發(fā)著油墨芬芳的精品，深深吸引了我。想要成功就不要怕失敗和黑暗，因為“越磨礪越光芒四射”；只有勤奮，才能開啟理想世界的大門，牢記“業(yè)精于勤荒于嬉”；小人物也可以造就一個大時代這一篇篇美文浸潤著我的心靈，一個個主題詞都是我成長的箴言。特別是“鄉(xiāng)土，我們的生命之根”這一閱讀主題，在我的心海里激起了層層浪花。

　　兒時，我生活在爺爺奶奶的身邊。那個遠離城市的寧靜小鎮(zhèn)，以它特有的風(fēng)土人情感動著我。自然清新的風(fēng)景、有趣的游戲，疊加著爺爺奶奶淳樸的愛。小小的院子里，一棵見證爺爺奶奶風(fēng)雨同行50年的老槐樹下，常常飄過我們爺孫倆的歡聲笑語。每當(dāng)槐樹開花的時候，雪白的花瓣好似白蝴蝶翩翩起舞，舞在了我年幼的心間，定格成永遠的回憶。

　　上學(xué)了，我回到父母身邊，遠離了慈祥的爺爺奶奶，也遠離了我心中的那棵老槐樹。《語文報》中，牛漢的《綿綿土》喚起了我塵封多年的鄉(xiāng)情，柯靈的《鄉(xiāng)土情結(jié)》更使我對親情無法釋懷。在閱讀的一瞬間，我又看到了那棵靜靜佇立的老槐樹和紛紛揚揚的槐花。老槐樹就是故土的象征，是我對爺爺奶奶無盡的思念，是爺爺奶奶愛的見證。即使爺爺奶奶再也不能與我相見，那棵老槐樹也永遠長在我的心中，枝繁葉茂，從未改變。

　　《語文報》常講，用真性情的文字，記錄下生活中能打動自己的點點滴滴，這就是有生命力的文章，定能引發(fā)讀者的共鳴。我得了特等獎，說明我的文字打動了讀者，獲得了肯定。這將是我堅持的方向。

　　感謝《語文報》，伴我度過了幸福的成長時光。感謝《語文報》，給我表達自我的機會。遠處，一個風(fēng)箏扇著翅膀，努力飛往太陽的方向，那也是我努力飛翔的夢想。

　　飛翔的翅膀作文 篇17

　　度過了一個輕松自在的暑假。我充滿自由的小學(xué)生活已告結(jié)束，馬上將開啟一段新的征程。雖斗志昂揚，但一縷縷自由的味道卻漸漸隨風(fēng)飄散。

　　現(xiàn)在的生活，已經(jīng)不再如從前那般輕松自如。一天的學(xué)習(xí)似泰山壓頂，四門主課輪番上陣，小小的人兒猶如一根繃緊了的弦。三天一小考，五天一大考已是家常便飯。

　　我們只能在那為數(shù)不多的副課上調(diào)節(jié)一下，放松那緊張的神經(jīng)。

　　于是，我喜歡上了奔跑，因為我堅信自由會來到。

　　我在風(fēng)中奔跑，希望甩掉煩惱；我在雨中奔跑，希望洗盡煩惱。但是，有時卻在煩惱中奔跑。

　　總算是盼著了一個雙休日，可以供我休養(yǎng)身心。完成了學(xué)習(xí)的任務(wù)后，我來到田野里，貪婪地呼吸著鮮美的空氣，感覺心曠神怡，似乎還伴隨著那么一種久違的味道。

　　在這兒，不用去擔(dān)心考試的成績，不用去思考令人費解的習(xí)題，也不用心急火燎地與時間賽跑。

　　自由，這種奇妙的東西，像火，溫暖著我的身心；似水，滋潤著我的心靈；又如朝陽，使單調(diào)的世界變得光彩奪目。

　　我跑起來，跑進菜地，與它們問好；跑進玉米地，與它們比高；跑進花叢中，和蜜蜂捉迷藏。

　　原來，不是瘋玩電腦、看電視才叫做自由。在這廣闊天地中，接觸一下大自然難道不是自由，沒有美妙嗎？

　　原來，一切都如此美好，大概這就是自由的味道，再次被包裹的感覺真好。時間的齒輪仿佛在逆轉(zhuǎn)，帶我去尋找奮斗的快樂。

　　沖吧！追求自由的方向！

　　飛翔的翅膀作文 篇18

　　說到創(chuàng)新，是一個既熟悉又陌生的詞，熟悉的是，每天我們都會看到、聽到人們說創(chuàng)新、談創(chuàng)新；陌生的是，什么才是真正的創(chuàng)新，怎樣做到創(chuàng)新，我無從知曉，也有點迷茫。直到有一天，我看了一檔《我是未來》的電視節(jié)目，我才第一次發(fā)自內(nèi)心的感受到了創(chuàng)新其實一直就在我們生活中，就在我們身邊！

　　在《我是未來》節(jié)目中，我第一次親眼目睹了人工智能幫助人們抗擊病魔、戰(zhàn)勝人類健康第一號敵人—癌癥的傳奇！我第一次親身感受了人工智能代替人類進行惡劣環(huán)境的作業(yè)，完成了人類無法勝任、也無法完成的挑戰(zhàn)！也第一次親切感受了各種人工智能機器人炫酷的舞姿、甜美的歌喉，還有身懷絕技的十八般武藝，真是一場視覺盛宴�。‘�(dāng)然，最讓人震撼的是人工智能竟然可以幫助身殘的人完成他們自己都無法想象的事情：沒有手臂的人可以用機器臂代替他自己的手完成各種各樣的事情，包括寫字、喝水、刷牙、穿衣服等，從而讓他像正常人一樣的生活！這是多么了不起的創(chuàng)造��！當(dāng)人工智能幫助人們完成這些事情的時候，不僅給人類帶來了便利，更讓人親身感受了科技改變生活的真實內(nèi)涵！

　　是啊，創(chuàng)新其實并不陌生，它也許就是一個小小的改變，它也許就是一次勇敢的嘗試，它也許就是人們夜以繼日地不斷努力的嘗試，當(dāng)然，它也許更是有夢想的人插上想象的翅膀，去完成翱翔天空的使命！去創(chuàng)造屬于我們的未來！

　　如果說夢想是照亮未來的明燈，那創(chuàng)新就是實現(xiàn)夢想的指明燈，是走向未來的階梯！夢想在前方，路在腳下，而此時此刻我們需要的是勇往直前的決心和敢于挑戰(zhàn)的勇氣！敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，從你我做起，從現(xiàn)在做起！

　　飛翔的翅膀作文 篇19

　　一天，小毛毛蟲問媽媽：“媽媽、媽媽，我到底是不是你的孩子呀？”“當(dāng)然是了，你怎么突然問起這種話呀！”媽媽說，小毛毛蟲垂下了腦袋小聲說到：“那媽媽為什么有一對那么漂亮的小翅膀，那么美麗，那么漂亮，我卻沒有翅膀，還長得這么丑呢？”“孩子”媽媽慈祥地看著它說：“等你長大了你就會知道為什么了，或許你會比媽媽更美麗，更漂亮的�！薄盀槭裁囱�！”小毛毛蟲疑惑地看著媽媽，可是媽媽沒有回答它。

　　于是，小毛毛蟲每天都在等待著長大的機會，它常常跑到花園里，看著蝴蝶姐姐和蜻蜓妹妹，“為什么它們都比我漂亮呢，我好丑好丑，我簡直就是一個丑小鴨”這時候，小毛毛蟲的鄰居毛毛過來了，它和小毛毛蟲一樣，都懷著不解的目光看著別人美麗的翅膀，為什么我們都沒有呢？

　　小毛毛蟲和毛毛于是成了好朋友，它們倆天天都在一起，有時他們也會自己制作一對小翅膀戴在肩上，來到草地上，像小蝴蝶一樣飛翔，可惜的是怎么也飛不起來，可他們倆沒有像以前那樣不高興，他們只是希望快快長大，好像花園里能飛的動物一樣，都擁有一雙美麗的翅膀。

　　時間一天一天過去了，媽媽在慢慢變老，小毛毛蟲也在漸漸長大，現(xiàn)在的小毛毛蟲不再像以前那樣想長大了，可能是隨著時間的流逝，它自己也忘記了這件事吧？畢竟，等待也是一種痛苦啊！

　　直到有一天，在一個不經(jīng)意的早晨，小毛毛蟲發(fā)現(xiàn)自己有了變化，他驚奇地看到，它以前的肉體正在像蟬蛻一樣慢慢脫落了，一點一點裂開了小縫，他看到的是一雙美麗的翅膀和一只美麗的小蝴蝶，脫完了殼，小毛毛蟲感到自己輕松了許多，他急忙跑回了家中，看著鏡子中的自己，他簡直不敢相信，鏡中已不再是過去那只丑陋的小毛毛蟲了，取而代之的是一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)了，它試著煽動著翅膀飛了飛，終于，一只新生的美麗的蝴蝶出現(xiàn)在了花園中，“多么漂亮的蝴蝶��！”“是啊，這只蝴蝶是我見過的最美麗的一只”隨著人們的贊嘆，它竟然不敢相信自己曾經(jīng)會是一個丑陋的毛毛蟲了！他笑了笑，一種從未有過的快樂感油然而生。他使勁地煸動著翅膀，感覺自己有點飄飄然了……

　　“孩子，上帝給你一雙翅膀，是想讓你飛得更高，看得更遠，而不是讓你把它作為炫耀美麗的資本的。孩子：美麗不僅僅只有漂亮的外表，而是要有真實的本領(lǐng)，美美的心靈……“

　　“媽媽，我知道了。“小蝴蝶紅著臉，輕輕地飛走了……

　　“媽媽，為什么你這么漂亮，有著一雙翅膀，我卻沒有呢？”小毛毛蟲，哦，不，應(yīng)該是小蝴蝶靜靜地看著這只小毛毛蟲，他仿佛看到了以前的自己，是那么的渴望擁有一雙美麗的翅膀……

　　飛翔的翅膀作文 篇20

　　陽春三月，草長鶯飛，好一個艷陽天！今天好像是柏各莊鎮(zhèn)運會有史以來趕上的最好的一次好天氣。天公作美心情舒暢，運動場上佳績頻傳，我的心也和運動員們一起奔跑飛揚，好像又回到了從前！奔跑著的，跳躍著的，投擲著的，加油助威著的，一切的一切讓我的眼睛無數(shù)次的濕潤，讓我的心跳一次一次的加速。那個跑道上執(zhí)著奔跑的多像年少時的我啊！呼吸急促，步履蹣跚，是的，不是第一個，也不是第二個，甚至不是第三個，第四個，遠遠的落在隊伍的中間或者最后，但是一直在努力！那個從容的跳躍的，讓我想起自己也曾在大小的賽場上躍起，躍起，躍起，看著身邊人流如織，看著運動員教練員急匆匆的奔忙，我的腦海有那么幾個瞬間如同放電影一樣，時空交替，眼前的一切讓我恍然回到了自己的賽場。

　　那邊響起一陣吶喊聲，加油，加油，原來是我的孩子們，800米跑道上如同脫韁的小馬駒兒，在最后的一百米發(fā)起猛烈的進攻，拉近拉近，和第一名的距離艱難而又迅速的縮小 ，最后的瞬間，“兩分四十四，兩分四十五”，隨著裁判員老師的報時，零點零一秒的差距，我們的小馬駒兒成功了！超越了同伴，超越了自己！真的高興！真的雀躍！真的，那一刻我將孩子緊緊的抱在懷里！真好！除了這兩個字，真的很難找出一個詞語形容我的心情。

　　激動的鏡頭比比皆是，不僅是賽場上孩子們的頑強讓人難以想象，孩子們的集體榮譽感更是強的超乎人的意料！四百米小組第一，我們竟然沒有進決賽，我們的隊員哭個不停，一千五百米之后緊接著就是二百米決賽，我們的小選手沒歇一口氣就再次上了戰(zhàn)場，面對第三的成績孩子哇哇的大哭起來，一百米決賽，我們的隊員再次出現(xiàn)傷害，不得不退出比賽，他們的表情那么落寞與失望，我想多得幾分，我們要爭第一，孩子們樸實的語言與激動的心情讓我的眼睛蒙上一層淡淡的水霧。

　　一次集體活動，最能夠看出孩子們的天性，他們是那么好強，他們是那么的團結(jié)，他們更是那么的想為集體爭光。面對他們，我甚至有點慚愧，真的，從他們身上，我看到了拼搏與堅持，看到了執(zhí)著與進取，看到了那種為了集體可以去拼命的勁頭。呵呵呵，那就拼了吧！工作中，生活上，像我們的孩子學(xué)習(xí)！真的！學(xué)習(xí)！

　　在此，套用同事說過的一句話：我們反了吧！我把它改成：我們拼了吧！呵呵呵，在這美麗的三月，謹以此文札記這次運動會，獻給我的可愛的孩子們，獻給我的可親可敬的老師們！

　　飛翔的翅膀作文 篇21

　　卡夫卡曾寫過一則寓言《巷戰(zhàn)》，大意是這樣的：一群士兵圍住了一個城市，在巷子里尋找敵人，突然看見一個長了翅膀的老人，原來那個城市的人都是有翅膀的。

　　“你們感到奇怪，”老頭說，“我們大家都有翅膀，但它們對我們毫無用處，我們沒有人利用翅膀讓自己飛翔，更沒有人想著利用翅膀逃跑，要是能夠把它們扯下來，我們早就那么干了。”

　　“你們既然有翅膀能夠幫助你們逃跑，可是你們?yōu)槭裁床伙w走？”士兵不解地問道。

　　“要我們飛離我們的城市？離開我們的家鄉(xiāng)？離開亡者和諸神？”老頭更加不解地反問。

　　這個寓言，卡夫卡雖然沒有寫下結(jié)局，但結(jié)局是很容易猜想的：為了固守自己的傳統(tǒng)生活，為了自己的既得利益，盡管有翅膀也不肯飛離。

　　最后，盡管這個城市里的人們都長著一對可以飛翔的翅膀，但是他們的城市卻很快被沒有翅膀的敵人滅亡了。

　　在我們的身邊，無時無刻不在發(fā)生著這樣的事情，你本來可以憑借自己的勇氣重新開始新的征程，你本來有機會打造一片新的天地，但是，你卻因為計較小小的得失而與成功失之交臂。

　　幾年以前，有一位讀者，多次打電話給我，說他有一個重要的人生問題，很誠懇地請我給他拿一個主意。每一次打電話，他都誠惶誠恐地先說：很冒昧打擾您，但我是您的讀者，我知道您曾經(jīng)也遇到過我今天的問題。

　　他是一位大學(xué)畢業(yè)生，現(xiàn)在一個基層單位做文字工作。他最近看到了省城一家報社招聘記者編輯的啟事，便觸動了心中愛好文學(xué)和新聞寫作的那根弦，就偷偷瞞著家人去報考了，結(jié)果，他考得很不錯，被錄用了。當(dāng)接到錄用通知的時候，他作難了�，F(xiàn)在自己在縣里有了住房，妻子在一家工商所工作，而且又有了孩子。他如果去省里，單位給解決住房嗎？省城的房價那么高，自己在省城能買得起房子嗎？妻子的工作怎么解決呢？記者這個職業(yè)比起目前自己的職業(yè)優(yōu)缺點孰多？

　　在事情還沒有去做的時候就設(shè)想一大堆困難，我是最不能容忍這種人的。第一次打電話，我告訴他，到省城報社應(yīng)聘記者，是你人生的另一個選項，如果你感覺目前的工作你不適合，這也許就是你重新開始的一個機會。

　　沒過幾天，他又打來了電話，說家里人特別是妻子反對他到省城應(yīng)聘，除非給房子并解決妻子的工作。并且再三抱歉再次打擾我。“可是，我實在猶豫，我拿不定主意，我知道去做記者要比目前的工作更適合自己的發(fā)展，可是那些生活問題都不能解決，家里人就不支持�！彼�說。

　　因為是第二次了，而且從電話中我對他又有了許多了解，這次我的話說得更重了些。我這樣問他：你既然沒有勇氣面對生活中的一個個問題，那為什么產(chǎn)生這樣的念頭呢？你目前的職位不是好好的嗎？穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)墓珓?wù)員，在當(dāng)?shù)匾彩亲屓肆w慕的職業(yè)。他說，可是，我愛好新聞和文學(xué)，我已經(jīng)發(fā)表了十幾萬字的作品了。他告訴我，他覺得去做編輯記者，才是他一生的追求，在縣城這地方，他一輩子什么也干不成。

　　后來，他又寫了封長信給我，詳細訴說自己舉棋不定的苦衷和猶豫。問清了他的地址，我寫了封長信給他，希望他能擺脫人生的困惑，把握住這次機會。

　　我這樣說：在我們的生命當(dāng)中，患得患失、固步自封是人生獲得成功的大敵，世界上無數(shù)的人，正是因此而喪失了成功的機會。當(dāng)我們面臨人生機會的時候，當(dāng)我們面臨人生的困境的時候，我們應(yīng)該掙脫身上所有的鎖鏈勇敢前行。其實，未來人生的困難，往往沒有事先想象的那么大。在我們對成功與失敗難以把握時，我們往往把將要遇到的困難都一股腦地推到面前，從而把選擇的砝碼加重到失敗的一方。世界上沒有那種把一切困難都解決了的好事給你留著，讓你輕而易舉地拿來，一切都要靠努力去爭取。

　　不久前我參加一個采風(fēng)活動到了那個縣里，我見到了那個曾經(jīng)請我拿主意的青年人。他終是因為擔(dān)心自己解決不了那些問題而沒有離開，依然在原來的單位里做一個小職員，人生沒有什么起色和光亮�？墒牵�我了解到的情況是，那一批進省里媒體的青年人，很多人的事業(yè)已經(jīng)是風(fēng)生水起。

　　每每想起這個青年人，我自然就想起卡夫卡的那則寓言。我們每一個人都有一對飛翔的翅膀，可是，很多人卻從來沒有想過利用自己的翅膀到遼闊的藍天上飛翔。

　　飛翔的翅膀作文 篇22

　　盧梭說：“人生的意義，由人自己的意愿來決定�！币簿褪钦f，要想有一個成功的人生，就必須擁有堅定的信念。信念是自己認為可以確信的看法。人活著如無信念就會像茫茫大海上的一艘迷失方向的船，懵懵懂懂地在這世上白走了一遭。一個有堅定信念的人往往是一個信心滿滿的人。

　　誰若是對自己沒有信心，誰將會一事無成；誰若不能主宰自己，誰將永遠是一個奴隸；誰若游戲人生，誰將會被人生戲弄。這確實很有道理，要不羅杰.羅爾斯怎么能當(dāng)上紐約州的州長呢？他曾在任職演講中說：“信念是什么？信念值多少錢？回答是：信念一文錢也不值，但是當(dāng)你以它為主宰，你將會一輩子感謝它，熱衷于它�！痹瓉�，羅杰在上小學(xué)的時候，很調(diào)皮，常常不與老師合作，曾經(jīng)在教堂上大吵大鬧。一天，校長給羅杰看手相時說他將來一定是紐約州的州長。從此，這個信念就像一面旗幟，伴隨他40年，51歲那年他終于如愿以償。其實，任何一個成功者，積累龐大財富或別的方面的成功皆由信念為出發(fā)點，因為信念是所有人生奇跡的萌發(fā)點。一個人擁有什么樣的信念就會擁有什么樣的人生。羅杰的成功就是信念創(chuàng)造的奇跡。

　　我們的人生要想有所作為，就要像布勃卡一樣，先擁有一種成功的信念和樂觀的心態(tài)。他曾35次創(chuàng)撐桿跳的世界紀錄，并且他所保持的兩項世界記錄，迄今為止還沒有人能夠打破。他自述成功的秘訣是：“很簡單。就是在每一次起跳前，我都會先將自己的心‘甩’過橫桿�！敝�名心理學(xué)大師卡耐基經(jīng)常提醒自己的一句箴言就是：“我想贏，我一定能贏；結(jié)果我又贏了。”他們都知道信念的威力。

　　而我們平常人偶爾也有某種“信念”，只是太虛假太脆弱，經(jīng)不得一點挫折和磨難，這只能算是某種容易動搖的想法，算不上信念。而羅爾當(dāng)州長的信念堅定了40年直至他的愿望實現(xiàn)。林肯雖出生于貧寒人家，但從不看輕自己，目光遠大，腳踏實地，不斷攀登自己的事業(yè)高峰，持之以恒，筑就自己的輝煌人生大廈和美國的令世界矚目的奇跡。

　　堅定的信念就如專注的力量一般，它即使是柔軟的繩索，也能斷木，即使是小水滴，也能穿石。它也像激光，集中于一個目標，就威力無窮。

　　而要牢固的擁有一個信念決非易事。信念貴在堅持：鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。我們經(jīng)常會由于種種原因比如外界的影響和自身的善變?nèi)菀讘岩勺约旱男拍畹恼�確性，這正是很多人不能堅守信念和喪失信念的重要原因。于是，我們大多數(shù)人就變得人云亦云、隨波逐流、做一天和尚就撞一天鐘，還美其名曰：“人生短暫，何不瀟灑走一回？”能瀟灑當(dāng)然好，只是不要對自己庸碌的人生悔之晚矣。當(dāng)然，某些以享樂為中心的仁兄本就不想做什么辛苦的事情，信念是：“能過得去就行，何必把自己搞得太累？”這種人生觀不在我所談之列。

　　我的父母雖然沒有豐厚的物質(zhì)財富和顯赫的身份地位提供給我，卻從我很小時就對我言傳身教，賦予了我積極進取攀登高峰可以憑借自己的一雙手改變?nèi)松�面貌的信念。由此，我很堅強，不怕辛苦和壓力，把淚水收藏，把笑顏展現(xiàn)。我知道我的未來會有一番非比尋常的局面。立大志者做大事，立庸志者做庸人。在高中的辛苦學(xué)習(xí)中，我如種子破土而出尋找春天一樣快樂。我想飛翔，飛到外面的繽紛多彩的世界去，那里一定有旖旎的風(fēng)光和充滿挑戰(zhàn)的機會，明天我一定可以飛翔，因為不改初衷的信念已為我裝上了一對勇敢堅韌的翅膀。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索；長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　飛翔的翅膀作文 篇23

　　當(dāng)帷幕輕盈地合上，臺下掌聲不斷；聽著老師對我們的贊美，望著那臺古箏，我想起了一個一直鼓勵我前進的人―――爸爸。是爸爸一直不懈的鼓勵我，我才能和大家同臺演奏��！

　　那是我二年級的某一天，古箏培訓(xùn)班開始了招生。從小就對音樂熱愛的我，回家后馬上對爸爸說，爸爸不但同意，還鼓勵我拿到最高級榮譽證書呢！艱苦的培訓(xùn)開始了，由于對琴弦的不熟悉和自己本身沒耐心，練不好曲子就大吵大喊，又哭又鬧，整個家被我搞得雞犬不寧。這時，爸爸找我談話了：“孩子，你知道什么是‘熟能生巧’，什么是‘心急吃不了熱豆腐’，什么是‘冰凍三尺非一日之寒’嗎？”

　　爸爸頓了頓，繼續(xù)說道：“這些都是形容一個人做事不能心急，要把學(xué)來的知識巧妙運用，循序漸進，任何事都有一個過程，事情可不是一天兩天就能辦成。這些你懂么？”我似懂非懂地點了點頭，若有所思地離開爸爸，去琴房接著練習(xí)。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼也快四年了，也記不清上在過幾次臺，流過幾次激動的淚了，但爸爸的那番話，卻讓我忘不了。如今，那個彈得像木匠一般“噪音女孩”早已不知所蹤了，取而代之的是一個彈琴如流水般的女孩了。是爸爸，是他，讓我有輝煌的今天，讓我在音樂這片廣闊的藍天中自由飛翔！爸爸，你是我飛翔的翅膀。

　　飛翔的翅膀作文 篇24

　　當(dāng)葉子乘著長風(fēng)扶搖直上時，他只顧得意，卻全然忘記風(fēng)兒也可以把自己送進爛泥塘——風(fēng)兒不是它得意的憑借，而飛翔的翅膀，唯有自強。

　　大觀園里的薛寶釵，渴盼“大風(fēng)憑借力，送我上青云”�，F(xiàn)實生活中的我們也希望在陡崖的面前有塊足夠厚實的墊腳石。然而試想，萬物不息，此一時，彼一時，當(dāng)雨燕被父母從安樂窩中推出的時候，若不奮力鼓起雙翼，怕是只能墜入無底的深淵。自強是飛翔的翅膀。

　　面對苦難，自強是飛翔的翅膀。巴爾扎克曾說：“苦難是強者的鋪路磚，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵。”中國自古以來，就有匡衡鑿壁，蘇秦刺骨，孫敬懸梁，車胤囊螢，孫康映雪，祖逖聞雞起舞，出身貧寒卻奮發(fā)自強，終成青史佳話。加拿大前總理讓·克雷蒂安，面部畸形，脊椎彎曲，但他堅定地對媽媽說：“每只蝴蝶為了翩翩起舞，都會做一只厚重的繭。”在競選場上，他的自信打敗了惡意譏諷他的政敵。后來帶領(lǐng)加拿大振興，被人們親切地稱為：“蝴蝶總理”。他的翅膀被封鎖在畸形的外表下，然而展開羽翼之時，他不僅為自己，也為人民帶來了曙光。作家史鐵生的青春被禁銅在輪椅中，詩人丁玲因骨病臥床筆耕，他們的自立自強為自己開辟了一片新天地。

　　自強是飛翔的翅膀。從前的石油大王哈里為兒子留下了億萬遺產(chǎn)，殊不知他的兒子揮霍無度，紙醉金迷，坐吃山空，最終靠養(yǎng)老金維持生計。由此可見，安樂窩中也會室息而亡。世界首富比爾·蓋茨讓孩子從小時候就開始打工送報，培養(yǎng)自己動手的能力，他懂得，施舍與呵護不是飛翔的翅膀，唯有自強，才能擔(dān)起生之重任。反觀當(dāng)下，許多孩子還在家中當(dāng)著“小公主”“小皇帝”，處處受寵，他們的翅膀逐漸萎縮，終究不能承擔(dān)建設(shè)未來社會的任務(wù)。

　　面對苦難，面對呵護，我們是否應(yīng)想一想？是的，沒有人能憑借施舍來的翅膀笑傲蒼穹，沒有人能依靠別人的托舉而問鼎巔峰，我們應(yīng)當(dāng)始終銘記——自強才是我們飛翔的翅膀！

　　飛翔的翅膀作文 篇25

　　“飛吧，孩子！”母親朝我大喊，“一定要注意安全�。　憋L(fēng)聲讓母親的聲音顯得那么遙遠，一想到再也聽不見母親的聲音，再也回不到母親溫暖的懷抱了，我不禁有些害怕、迷茫。

　　飛了好久、好久，有些小伙伴落下去了，有些小伙伴走散了。漸漸地，只剩下我孤零零一個人。我環(huán)顧四周，下面是大片大片的綠茵草地。“就這兒吧！”我下定決心，落了下去�？善�偏一陣不知哪來的微風(fēng)把我吹得老遠，――我被迫落在了一片干得發(fā)裂的泥土里�！捌压�英小妹妹，你在這里活不成的呀！”我聽到不遠處一只小鳥對我說。

　　對呀，我在這里是生不了根，發(fā)不了芽的！可我又有什么辦法呢？泥土很硬，又沒有蚯蚓幫我松土，我只能用我小小嬌弱的身子頂開堅硬的泥土，這常常弄得我腰酸背痛。泥土中還時不時有幾顆小石子，那些小石子可比泥土還要硬上許多倍。頂開它們，我要花上更多的力氣，這讓我筋疲力盡，頭昏眼花。母親常對我們說，外面的世界很大、很美。我不甘心永遠躺在這黑暗的泥土里，我想看看外面的世界！想到這里，我疲憊的身子仿佛又充滿了干勁，我繼續(xù)努力地頂開泥土……

　　不知過了多久，我累得昏昏睡了過去。一覺醒來，天空竟下起雨來。我多么幸運��！我吸著露水，吸收著土地里的一丁點兒養(yǎng)分，努力生長著……

　　直到有一天，我從泥土里探出頭來！那一刻，我的喜悅與激動是無法形容的！外面的世界真的`很大，真的好美！天空是那么廣闊，那么湛藍。陽光是那么明媚，暖洋洋地灑在我的臉上。一群孩子嘰嘰喳喳地跑過來，其中一個女孩子指著我說：“看！那兒有一株蒲公英！”孩子們臉上洋溢著純真美好的笑容。他們朝我笑著，我也朝他們笑著。我忽然覺得自己好幸福！

　　我并不后悔來到這片貧瘠的土地里，這段經(jīng)歷讓我明白了：在無限的未知中，如果你連嘗試的勇氣都沒有，那你永遠到達不了目的地。

　　到了秋季，我開花、結(jié)果，小小的蒲公英傘在微風(fēng)中與我道別。我望著他們，為他們加油。他們也許會跟我當(dāng)初一樣，對未來感到迷茫。但我相信，他們會跟我一樣，帶著勇氣奔向未知的將來……

　　飛翔的翅膀作文 篇26

　　語文是我人生中的一道風(fēng)景線；語文是我生命中五彩的音符；語文更是我飛翔的翅膀。

　　語文是一位哲學(xué)家，擁有深邃的思想。給予我許多耐人尋味的哲理，讓我從無知走向有知。讓我收獲一個充實的人生。語文是一位教育家，我對她有著同樣的摯愛。她讓我無憂無慮地學(xué)習(xí)，享受語文，享受這“飛翔”的樂趣。語文是一位政治家，讓我擁有果斷地意志。

　　在我心中，語文如奶茶，充滿濃郁的香氣，讓我沉醉其中；語文如大海，無比深沉，激勵著我去思考，去理解；語文如駿馬，矯健雄姿，讓我乘上理想之馬，揮鞭從此起程。

　　語文的世界是五彩繽紛的，里面有“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的美景；有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情操；有“夕陽西下，斷腸人在天涯”的愁思；有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼；有“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的博大胸懷與宏偉抱負。

　　在這個充滿理想的語文世界里，它為我撐起了一片無雨的天空，讓我盡情飛翔。飛向書海，飛向西湖，領(lǐng)略“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”；飛向滄海，感受“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”。

　　語文正是我飛翔的翅膀！我相信，在語文的陪伴下，我一定會飛得更高、更遠！

　　飛翔的翅膀作文 篇27

　　夏日的陽光明媚，映在蝴蝶那一雙美麗的翅膀上，格外美麗動人。

　　一只小螞蟻懶懶的蜷在草叢里，午后的陽光刺的它有些睜不開眼，但蝴蝶那雙美麗動人的翅膀還是清晰的出現(xiàn)在它的眼睛里，它的腦海里，它的心里……

　　是的，它想要一雙翅膀。

　　即使它知道，它并不會有翅膀。

　　小螞蟻有一個夢想，就是有一天，它要飛翔，擁有一雙翅膀，在天空中飛翔!于是，它想要去借一雙翅膀。

　　蝴蝶有一雙翅膀，那雙翅膀美麗動人，炫彩奪目，使蝴蝶在花上翩翩起舞，美麗極了。

　　小鳥有一雙翅膀，那雙翅膀小巧可愛，使小鳥可以在叢林中盡情飛翔。

　　老鷹有一雙翅膀，這雙翅膀雄厚健壯，能使它盤旋翱翔。

　　小螞蟻開始了它的追夢之路，它歷盡千辛萬苦，去找到各種能飛的動物。

　　可是，蝴蝶說，它不能沒有翅膀，它要用翅膀采集花粉，讓花兒結(jié)出香甜的果實。

　　小鳥說，它不能沒有翅膀，它要用翅膀飛翔于大樹之中，回到自己溫暖的窩巢。

　　老鷹說，它不能沒有翅膀，它要用翅膀翱翔，跨越整個海洋!

　　可是無論怎樣說，小螞蟻終究沒有借到翅膀。它沮喪的坐在小河邊，夕陽將余暉灑在它的身上。它默默的想，難道只有翅膀才能飛翔嗎?

　　幾年后，小螞蟻真的飛了起來，它發(fā)明了一種東西，可以使它飛翔，雖然還不及蝴蝶那樣高，但他終歸實現(xiàn)了自己的夢想。

　　如果你有夢想，但沒有一雙追夢的翅膀，那么請記住，即使踮起腳尖，也比借來的翅膀，更接近心中的夢想。

　　飛翔的翅膀作文 篇28

　　書，是人類智慧的結(jié)晶，在我們?nèi)松�的道路上，為我們�(nèi)霾ブ腔鄣姆N子；書，是人們想象的世界，一個個震撼人心的探險，一個個讓我們懂得世界善惡美丑的童話，一個個美麗又讓人癡迷的神話，都讓我的想象力在心底悄悄萌芽。書，是治療心靈創(chuàng)傷的良藥，在閱讀的過程中，撫慰心靈的創(chuàng)傷，滌蕩心中的浮塵，使我們疲憊的心找到一片清涼的陰地得以休息。

　　在我呀呀學(xué)語時，總是纏著媽媽給我講兒童故事，有時候，故事聽得久了，媽媽便給我重復(fù)講同一個故事，我也不厭煩，而且，每當(dāng)重復(fù)聽到同一個故事，都會有新的收獲和發(fā)現(xiàn)，也同樣在我聽不明白的地方，插上稀奇古怪的問題。再長大一些，我便自己可以看兒童的書了。

　　光陰似流水，我已經(jīng)不滿足那些書了，開始看起了名著：《聊齋志異》、《紅柳夢》……，看《馬虎大王歷險記》讓我無比羞愧，因為我也很馬虎；看《紅柳夢》，隨著林黛玉的一次次哭泣而傷感……

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。孟德斯鳩也曾經(jīng)說過：：“愛好讀書，就能把無聊得時刻變成喜悅的時刻�！睍�，就像一雙飛翔的翅膀，我插上它，便能在知識的海洋中快樂翱翔……

　　飛翔的翅膀作文 篇29

　　自信是一盞燈，照亮我前行的道路；自信是一束花，給予我無限的溫暖；自信是一幅畫，展現(xiàn)繽紛的美麗。

　　望著照片上的我捧著大大的獎杯，站在領(lǐng)獎臺上，臉上洋溢著愉快的笑容……

　　讓我們穿越時光隧道，回到兩年前。那時，有一個講故事比賽，首先我積極地報了名，接著，通過老師和家長的幫忙，我找到了一篇心宜的故事，并加以修改，最后我將它一字不漏地背了出來。

　　時間如白駒過隙，比賽的時間到了。我來到比賽現(xiàn)場，那里座無虛席，大家似乎都胸有成竹，或拿著稿子背誦著，或焦急地等待著比賽的開始，或和爸爸媽媽聊天，緩解比賽的緊張情緒。

　　比賽開始了，前幾位同學(xué)都表現(xiàn)得相當(dāng)出色，不但天衣無縫，而且“巧奪天工”。他們不僅敘述得通暢流利，還加上了動作。我心里既羨慕又擔(dān)憂。輪到我了，我猶豫了一下，緩緩走上臺階�？粗�臺下這么多小朋友和家長，我的心怦怦直跳，支支吾吾才說出一句話。這時，我看到媽媽正用那充滿力量的眼神看著我，似乎在為我加油鼓勁。想起排練時的一幕幕，我覺得成功必定非我莫屬。于是，我平定了一下自己的情緒，大聲地開口說了一句話。這時，臺下的幾十雙眼睛都盯向了我，他們的眼神是那樣的堅定，對我的表演似乎有了肯定。加油，加油，我一定能行！我的信心高漲，表演也順利進行。我的故事越講越生動，手上的動作也加了上去，無一絲牽強。評委對我的表演非常滿意，她的微笑仿佛是冬日里的一縷陽光，給我增加了無窮的動力。當(dāng)我集中精力講完最后一個字時，話音剛落，臺下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。啊，是自信給了我動力，自信就這樣帶著我，飛向更遠的地方……

　　頒獎典禮上，我捧著獎杯站在臺上，感到無比自豪。回到家，我把獎杯擦得雪亮，并把它放在了我的寫字臺上，時時鞭策自己要繼續(xù)努力。

　　正是有了自信，我的心中才升騰起無盡的希望。讓我們帶著自信的翅膀，繼續(xù)向前飛……

　　飛翔的翅膀作文 篇30

　　走進十五中的教學(xué)殿堂，我驚喜而彷徨：在這片陽光燦爛的天空里，人才濟濟，我何時才能像他們一樣自由翱翔在教育教學(xué)的天空下，像跳空中芭蕾一樣展示教學(xué)藝術(shù)的魅力！多希望趕快生出一雙翅膀，去超越，去翱翔呀！“教師閱讀年”的到來使我的希望變?yōu)楝F(xiàn)實，讓我在閱讀中找到了飛翔的翅膀，注入了精神的強大動力。

　　在讀到柳州高中特級教師肖學(xué)鋒的《執(zhí)著追求教學(xué)，用心關(guān)愛學(xué)生》時，我為他那樸實的文字和執(zhí)著的熱情深深打動。

　　對于像我這樣一個剛剛加入教師隊伍不久的年輕人來說，“特級教師”這個榮譽的光環(huán)是那么的神圣而偉大，大家都把它當(dāng)做自己職業(yè)生涯的奮斗目標。然而，在努力耕耘的路上，當(dāng)初出茅廬的我遇到這樣那樣的挫折時，就開始懷疑自己的能力，懷疑自己當(dāng)初的選擇，甚至怨天尤人，抱怨環(huán)境，抱怨領(lǐng)導(dǎo)，抱怨學(xué)生……

　　然而，有誰能想到，肖學(xué)鋒老師在他剛剛步入教師隊伍時，連續(xù)六年一直蝸在高一任教呢？這對于一些年輕老師來說，也許會認為是一種恥辱，是一個打擊，或許就從此一蹶不振了！而當(dāng)時肖老師又是怎樣堅持下來的呢？“當(dāng)學(xué)校第一次安排我再次回到高一任教時，我認為是必要的，年輕教師應(yīng)該在高一多多磨煉；當(dāng)學(xué)校第二次安排我再次回高一任教時，我認為是必要的，我要把自己的教學(xué)基本功打牢；當(dāng)學(xué)校第三次再次安排我回高一任教并擔(dān)任團委書記時我依然高高興興地接受了，我認為學(xué)校是信任我，我的工作充實了；當(dāng)學(xué)校第四次安排我回高一教兩個班的物理時我還是欣然接受了，因為我教的班多了；當(dāng)學(xué)校第五次依然安排我教高一兩個班的物理課并擔(dān)任班主任時，我激動了，我終于當(dāng)上了班主任！我和其他老師的工作量一樣了！也正是從這一年開始，我把89(3)班帶到了高三�！�

　　從這些樸實的文字中，讓我看到了一個執(zhí)著堅強而樂觀的人。正是肖老師這份對教育事業(yè)熱忱的愛，對這個選擇執(zhí)著的追求，才使他不放棄，不氣餒，不斷地虛心向老教師學(xué)習(xí)，并在實踐中積極反思，最終成就了他的學(xué)生，也成就了自己！

　　肖老師的這種精神令我感動。我反復(fù)問自己，當(dāng)我在教育這條路上遇到挫折時，當(dāng)我不小心犯錯被領(lǐng)導(dǎo)批評時，當(dāng)困難對我一次次考驗時，我是堅持，還是放棄？在過去，也許我會猶豫，但今天，我會很堅定地回答：堅持下去，相信我能做得更好！

　　年輕，是我們的劣勢也是我們的優(yōu)勢。不要因為我們經(jīng)驗不足就不相信自己能夠取得成功。每一位奧運冠軍都是從起點走向輝煌的。在這條奮斗的路上，他們不知要摔過多少個跟斗，受過多少委屈，吃過多少苦頭，才能驕傲地站在冠軍的領(lǐng)獎臺上！假若張娟娟因為訓(xùn)練中沒有打中過十環(huán)就放棄了，那今天就不會在女子射箭這個項目上刷新中國奧運金牌的記錄！如果楊威因為開始訓(xùn)練時總是從鞍馬上摔下來就退出比賽，那么中國體操隊就少了一位奧運冠軍。如果當(dāng)初肖老師在第三次再被安排回高一任教時就放棄的話，今天我們就少了一位值得學(xué)習(xí)和敬仰的名師。

　　所以，我們要相信自己，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。更何況，年輕使我們有時間、有精力、有毅力、有決心去虛心學(xué)習(xí)，反思進取，把自己鍛煉成未來的大師。，在這次讀書活動中，閱讀了《柳州教師培訓(xùn)讀本》后，我在眾多名師成長的道路上汲取了他們寶貴的經(jīng)驗和堅持不懈的精神力量。閱讀，讓我在榜樣的崇高思想境界中得到了洗禮和成長！閱讀，讓我找到了飛翔的翅膀！我更加堅定自己的選擇，更加清晰自己的努力方向，更加有力量來面對前方路上的種種困難。因為有書為伴，它給了我智慧和力量�！�

　　飛翔的翅膀作文 篇31

　　滿架薔薇一院香。

　　——題記

　　微風(fēng)乍起，吹得樹枝搖曳，細碎的陽光搖晃，碎落一地，嘩啦嘩啦，冗長的小巷，朱紅的鐵門，還有那沁人心脾的清香，忘不了那一句鼓勵的話語，飛翔的翅膀，此生的難忘……

　　又是這里，滿架薔薇，我興沖沖奔向小巷盡頭，的確，那是兒時的樂園，推開門，對我笑著的仍是那慈祥的笑靨，哦，外婆！

　　一次考試的失利，挑戰(zhàn)的失敗讓我一蹶不振，沮喪的拖著書包，垂頭喪氣進入那幽深小巷，平時遙遠的距離卻變得近在咫尺，站在門前，我不知道如何開口，更不敢進去，不知愣了多久，外婆拉開門讓我進去，我不敢看她的眼。

　　外婆并沒有狠狠責(zé)怪我，只是幾句帶過，后來她語重心長對我說：你知道薔薇這種花么？它擁有美麗的外表，可更重要的是，它具有頑強的生命力和讓人遠觀而不可近臨的刺。

　　我疑惑地抬起頭看著她，她嘴角浮起一抹微笑說：所以我希望你能像薔薇一樣勇于面對失敗，同時讓自己強大起來，頑強地生活。

　　我似懂非懂地點了點頭，又望了望屋后密密的薔薇花，那帶著雨珠的葉片正努力向上伸展著，花瓣張開盡力吸收著空氣中的每一絲養(yǎng)分。

　　看見它如此努力的樣子，腦中浮現(xiàn)起外婆那一席鼓勵我的話，我用力咬了咬牙，握住手中筆，向下一個問題出發(fā)，筆尖飛速掠過手中的計算紙，我成功地“擊敗”了一道題。

　　就這樣，那隱匿在薔薇中那鼓勵的話語，變成了我飛翔的翅膀，以后的歲月里，攻破了很多道難題。

　　晚風(fēng)掠過，小巷邊草葉輕搖，半輪紅日浮在地平線上，血一般鮮紅，靜謐的小院，熟悉的鐵門，還有那魂牽夢繞花架上，難忘那薔薇滿院，靈魂的翅膀……

　　飛翔的翅膀作文 篇32

　　聲音無法帶走賦予它翅膀的唇舌，它只能獨自尋找天空。

　　清晨帶著一顆生翼的心醒來，感謝一個充滿愛的日子；午休，深思愛的心曠神怡；黃昏，帶著感激歸家；睡前，為你心中的摯愛所祈禱，唇間吟詠著贊美詩……

　　只要他彎弓，世界就如滿月，彩虹般的燦爛光芒就在他的眼前。林東賢，視力只有0。1的他，在射箭男子排名賽上以699環(huán)刷新他由他保持的696環(huán)的射箭男子個人世界紀錄，憑借著對成功的渴望和堅定的信念，執(zhí)著的追求，創(chuàng)造了歷史性的輝煌，周圍的環(huán)境改變不了他“不到黃河心不死”的決心，晃動不了他“天生我材必有用”的激情，動搖不了他“柳暗花明又一村”的樂觀。是的，聲音無法帶走賦予它翅膀的唇舌，它只能獨自尋找天空。

　　放棄了父親溫暖的懷抱，我才可以翱翔，掙脫了繩索的捆綁，我才能在原野上自由奔跑，離開了思維的枷鎖，我才可以對著蒼天仰天長嘯“我的未來不是夢”。

　　在你困境的時候，不要沮喪，不能氣餒，只為上帝在給我這道難題的時候，在你上衣口袋中留有了一個蘋果，英國的探險隊賽洛菲加爾隊就是憑借了這個虛幻的“蘋果”走出了沙漠，迎得了新的曙光，召出了希望的陽光。信念，是心中的那個蘋果，遇到不開心時，摸摸它，看看窗外小草朝氣的身姿，聞聞一縷縷濃濃的清香，聽聽大海一呼一吸的聲音，上帝賦予了你獨特的一面，但它并不會帶你挖掘它的魅力，發(fā)展它的優(yōu)勢，它需要你不斷地發(fā)現(xiàn)，不斷地汲取精華。

　　當(dāng)愛揮手召喚你時，跟隨它，盡管他知道路艱難而險峻。當(dāng)他展翼擁抱你時，依順著他，盡管他的羽翼中會有利刃，會傷害你們。當(dāng)你對他說話時，要相信他，盡管他的聲音會擊碎你的夢。不要怕，不要擔(dān)心，總會有你敞開的那道門，認真觀察生活中發(fā)生的事，不斷反思不斷總結(jié)，這些都是你要獨立去拼搏的那條路，也許會有人給你指引方向，但是在這條路上會發(fā)生什么，我們不知道，要有面對它的勇氣和決心，像霍金一樣，像邱少云一樣，咬咬牙，在最難度過的關(guān)頭也不能放棄！記�。郝曇魺o法帶走賦予他翅膀的唇舌，它只能獨自尋找天空。

　　路是走出來的。學(xué)會生活，學(xué)會做人往往比擁有財富更重要！帶著一顆純凈生翼的心靈來，捧著一本人生的劇本，演好屬于自己的角色，在人生的舞臺上展示自己，激揚文字，飛騰青春，揮灑汗水，給自己的人生演出一個美好的結(jié)局！

　　狂風(fēng)掃不盡飛舞的花，落葉眷戀著根的情意，清家洗不盡回味的甘甜，聲音無法帶走賦予它翅膀的唇舌，它只能獨自尋找天空。

　　飛翔的翅膀作文 篇33

　　聲音帶不走給它翅膀的嘴唇，它只能獨自尋找天空。

　　早上帶著一顆長翅膀的心醒來，感謝你充滿愛的一天；午休，深入思考愛情的喜悅；黃昏，感恩歸家；睡覺前，為心中的愛祈禱，嘴里念誦贊美詩…

　　只要他一低頭，世界就像一輪滿月，彩虹般燦爛的光芒就在他眼前。林，眼界只有0。在男子射箭比賽中，他以699環(huán)刷新了他的男子射箭個人世界紀錄696環(huán)。憑借他對成功的渴望、堅定的信念和執(zhí)著的追求，他創(chuàng)造了歷史性的輝煌。周圍的環(huán)境改變不了他“不到黃河不死”的決心，動搖不了他“天賜之才，任其用”的激情，并動搖了他“黑暗中又一個開著暗花的村莊”的樂觀主義。是的，聲音不能帶走給它翅膀的嘴唇，它只能獨自尋找天空。

　　放棄父親溫暖的懷抱，我可以翱翔，掙脫繩索，在遠野上自由奔跑，離開思維的枷鎖，讓我可以對著天空高喊“我的未來不是夢”。

　　當(dāng)你遇到困難的時候，不要沮喪或者氣餒，只是因為上帝在給我這個難題的時候，在你的上衣口袋里留了一個蘋果。英國“賽洛菲加”探險隊帶著這個虛幻的“蘋果”走出沙漠，迎來了新的黎明，召喚出了希望的陽光。信念是你心中的蘋果。不開心的時候就去摸摸，看看窗外草的矯健姿態(tài)，聞聞濃濃的香味，聽聽大海呼吸吮吸的聲音。上帝給了你獨一無二的一面，卻不會帶你去挖掘它的魅力，開發(fā)它的優(yōu)點。它需要你不斷發(fā)現(xiàn)和吸收精華。

　　當(dāng)愛向你招手時，跟隨它，即使他知道道路艱難險峻。當(dāng)他張開翅膀擁抱你時，跟隨他，盡管他的翅膀上會有一把鋒利的劍，會傷害你。當(dāng)你和他說話時，相信他，即使他的聲音會打碎你的夢。不要害怕，不要擔(dān)心，總會有一扇門為你敞開，仔細觀察生活中發(fā)生的事情，不斷反思總結(jié)。這些都是你要獨立奮斗的路。也許有人會給你指明方向，但我們不知道這條路上會發(fā)生什么。我們必須有勇氣和決心去面對它。像霍金和邱一樣，在最困難的時刻也能咬緊牙關(guān)，永不放棄！記住：聲音不能帶走給他翅膀的嘴唇，它只能獨自尋找天空。

　　路要出來了。學(xué)會生活，學(xué)會做人，往往比擁有財富更重要！帶著純潔而有翅膀的靈魂來，捧著人生劇本，扮演好自己的角色，在人生的舞臺上展現(xiàn)自己，激發(fā)文字，翱翔青春與汗水，給人生一個美好的結(jié)局！

　　風(fēng)吹不走飛舞的花朵，葉子連著根，清家洗不走回味的甘甜，聲音帶不走賦予它翅膀的氣息，只能獨自尋找天空。

　　飛翔的翅膀作文 篇34

　　今天是星期四，我們的班主任———孫老師，走進教師就一臉沉重的表情�！巴瑢W(xué)們，今天我給大家講一篇小小說。“孫老師說道．大家就坐好，專心致志的聽起來。

　　情節(jié)大致是這樣的：小小說中，老師口口聲聲喊的“浩浩“，其實就是我們班的同學(xué)：文浩。上奧班的時候，老師給每人發(fā)了一個月餅和兩顆糖。文浩覺得不好吃，就丟進了垃圾桶里．那一刻．老師心酸了。

　　老師的女兒，也就是她說的香香。穿的衣服很舊，還說：“沒關(guān)系，媽媽．我們比的是成績，不是穿著�！皩O老師也是這樣．他的夢想就是能穿上一雙好皮鞋，一看價格：380元。于是，她扭頭走了；她女兒也只有5毛的零花錢。聽到了這里，我心里有種說不出的難受，濃濃的糊在心頭。文浩得病倒下的時候，老師毫不猶豫地拿錢買藥；沒試卷的時候，老師毫不猶豫地拿錢喊我們?nèi)��?fù)��；有同學(xué)沒吃早飯的時候，老師毫不猶豫地掏錢喊他們?nèi)コ�；同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽兊臅r候，她毫不猶豫地拿錢給我們買獎。每天考試完，改試卷到半夜的是為了誰？無私地掏錢是為了誰？準備課件到12點是為了誰？就是為了我們啊。

　　孫老師，您是教我們飛翔的“鷹“，我們一定好好學(xué)習(xí)，拿出好成績給您看。今后，我們會長出飛翔的翅膀，翱翔在高高的藍天上！

　　飛翔的翅膀作文 篇35

　　人的一生往往會有許多志愿，它們或輕或重，或大或小。而我們每個人都是會為此不斷努力和奮斗的。古今中外，多少英雄豪杰，名人軼事，從小就樹立了遠大的理想，并為之不斷努力拼搏進取，最后，終于成了一個個“大寫的人”。

　　美國探險家約翰·戈達德在15歲時就曾有過127項宏偉愿望。在之后的44年里，他總是讓自己的心靈先“到達”那個要去的地方，然后再沿著心靈的召喚不斷地前進。最后，經(jīng)過不斷努力，終于實現(xiàn)了其中的106個愿望。

　　其實，在中國歷史上像約翰·戈達德這樣用心靈來召喚自己前進的人也不少。

　　越王勾踐“臥薪嘗膽”的故事真可以說得上是家喻戶曉了。話說越王勾踐被吳王夫差打敗后，淪為奴隸，但他仍不忘報仇雪恨，每天吃晚時總要嘗嘗苦膽，晚上睡在柴草上，為的就是能夠有朝一日，打敗夫差。最后，經(jīng)過他不懈的努力，終于將吳王打敗了。

　　從古至今，像這樣的人數(shù)不勝數(shù)，隨便一抓就有一大把“以心靈的召喚”做目標奮斗的人。

　　就說王獻之吧！估計一提到他，大家想到的一定是那些大缸吧！王獻之原本是驕傲自滿的，但后經(jīng)過了他父親——王羲之的“太”字教育法后，王獻之便將毛筆收法寫得爐火純青這個志愿牢記于心中，每天練毛筆字，不斷地努力改進，最后終于成了人人皆生，人人敬仰的一代宗師。

　　還有魯班，華羅庚，陳景潤……也都如此。

　　由此看來，將自己的心靈“放上”理想的最高峰，然后向著你心靈所在的那個地不斷前進，永不言敗，最后終將實現(xiàn)你那期盼已久的宿愿。

　　所以，同學(xué)們，飛翔吧！將你的心靈放在你想到的地方，然后，向著心靈不斷前進前進再前進！

　　飛翔的翅膀作文 篇36

　　記得小時候，我總是纏著媽媽給我講故事，依在媽媽的懷里，聽著美妙的童話故事，那是我最快樂的事了！丑小鴨、灰姑娘、白雪公主，那是我的最愛。

　　剛上小學(xué)時，我只是個懵懵懂懂的小丫頭，卻早已喜歡上童話故事書了。一本、兩本，一讀起書來，我就沒完沒了，廢寢忘食。媽媽常笑我癡瘋，我卻樂此不疲。我喜歡那些純真的童話，雖然它的意思可能很深，可是我也可以從淺的地方去看它，有時笑，有時嘆息，小小年紀，竟也有那份好奇和關(guān)心。

　　漸漸的，我長大了，那些童話故事已不再使我滿足了，詩歌、散文、小說都成了我的最愛。讀李白，讀到的是瀟灑與不羈�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是篷蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸�！疤焐�我材必有用，千金散盡還復(fù)來”激蕩著他的自信與博大。讀到李商隱，讀到的是悱惻與纏綿�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”流露出他的拳拳深情。在散文的世界里，朱自清的《匆匆》是最令我神往的。是啊，燕子去了，有再來的時候；

　　楊柳枯了，有再青的時候；

　　桃花謝了，有再開的時候；

　　我們的日子卻一去不復(fù)返。《匆匆》使我感悟時間流逝那淡淡的憂傷和無奈。這幾天，我正癡迷于曹文軒的《草房子》，桑桑童年的一件件趣事使我狂笑不止，那一樁樁催人淚下的故事令我唏噓而落淚。他那有一點淘氣，有一點快樂，有一點憂郁的童年生活把我深深地吸引住了。

　　莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光；

　　智慧里沒有書籍，就好象小鳥失去了翅膀。”我愛讀書，讀書使我成長，就好像小鳥擁有了翅膀，在天空中翱翔！因為讀書，因而感悟，心靈得以升華，生命得以升華

　　飛翔的翅膀作文 篇37

　　今天我們?nèi)シ棚L(fēng)箏了，我，奶奶，媽媽和我的哥哥去了，周元廣場。我哥哥放風(fēng)箏的技術(shù)非常的高，我們一共有兩個風(fēng)箏，奶奶和媽媽坐在椅子上觀看我們放風(fēng)箏。因為個子的因素我只能拿那只最小的風(fēng)箏，那是福娃的，哥哥的是多啦a夢的，非常漂亮，體積是我的的二倍。放風(fēng)箏的時候人很多，我很害怕，怕我的風(fēng)箏與別人的風(fēng)箏纏在一起，果不其然，正當(dāng)我放高時，與一個叔叔的老鷹纏在了一起，這可把我嚇壞了，我連忙說，“叔叔，快，別放了，纏在一起了”。他卻不慌不忙地說：“你急個啥呀”。這可把我氣的，我又說：“叔叔，你不急，我還急呀！”。“好好好，馬上！”我真想踹他一腳，只聽他說“小子，去去去，去那邊玩，別煩我”。我只好去那邊玩。

　　我很不愉快的跑到了媽媽的身邊，訴說了剛剛的事情，經(jīng)過媽媽的勸說，我的心情好多了。接著我就去找哥哥了，我突然看見了一只大風(fēng)箏，飛的老高了，就找哥哥說：&quot；哥哥，你快看，那只風(fēng)箏，飛的真高呀！”。哥哥笑笑說：“傻小子，那是我的！”我驚住了，我連忙放起了我。經(jīng)過我精心的準備，我的風(fēng)箏也飛上了天，我尖叫了，我連忙叫媽媽來看，別提我有多高興了，我就學(xué)著哥哥的樣子，放線，拉線，后退，前進�？晌依蠈W(xué)不來，還把線弄了一地，我收拾好后，又一次準備好了，

　　“飛吧！”我叫著，嚷著。風(fēng)箏飛了起來，我的心也飛了起來，隨著風(fēng)漂移，在我前進的道路上，有風(fēng)的阻擋，有大堆的麻煩，有不可避免的障礙，都得我們來跨越。俗話說，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。線就是我們理想的見證，線有多高心就有多高，不但要有線的見證還要有飛翔的技術(shù)，飛翔的技術(shù)不是與生俱來，而是鍛煉出來的。今天放風(fēng)箏這件事情讓我明白了許多的道理，人要想成功，就必須磨練，而且還要實施的磨練，因為，人們要的成功

　　飛翔的翅膀作文 篇38

　　周四夜自習(xí)的第一節(jié)，我坐在課桌前，在草稿紙上寫了涂，涂了寫，卻一直毫無頭緒。一陣寒風(fēng)吹來，我不由地打了個哆嗦，正想關(guān)窗，一根白羽毛乘著冷風(fēng)飄到我眼前，在半空中左右搖擺，晃晃悠悠地落在了我的鼻尖上。

　　我輕輕拈著羽毛柄，一不小心驚怒了我的鼻子：“哈欠”。一個噴嚏把全班都搞亂。

　　我揉揉鼻子，急忙說道：“真不好意思……”我低下頭恨恨地看著這根羽毛，心想：你真會飛，飛哪不好，把我當(dāng)箭靶，非要飛到我鼻尖上！

　　強忍著怒氣，我又重新開始審了審題�！鞍�！這，對！應(yīng)該可以這樣�！蔽蚁衲怯鹈�一樣，在題中找準了目標，看似難的題三下五除二就被我解開了。原本心中的怒氣早已消失，緊皺的眉頭也漸漸舒展開來。看著這又恨又愛的羽毛，心里不住的感激，一個小小的羽毛也可以讓我找到靈感�。�

　　晚自習(xí)最后一節(jié)課是生物課。生物課是那么無聊，但不知怎地，今天講的內(nèi)容卻十分吸引我的注意：老師講的是裸子植物和被子植物，我開始沒太在意講得是什么，直到老師講一些什么蒲公英、蒼耳和草莓，我的眼里忽然像換了新美瞳似的明亮。

　　生物老師變了話鋒，像個人生導(dǎo)師似的，在臺上唾沫星子亂飛，說：“蒲公英是一種很不好存活的植物，它唯一能活下去的依靠是飛，唯有一飛才能落地生根，才能生存下去�！�

　　那一刻，我被震撼到了，發(fā)現(xiàn)生物也不是那么無聊，我們每天忙忙碌碌去拉箭，但找不到靶去亂射有什么意義呢？所以只有找好目標，我們才能自由飛翔！

　　飛翔的翅膀作文 篇39

　　每天，我們都能看見許多無憂無慮、快樂自在的小鳥在蔚藍的天空中自由翱翔，這兒一群，那兒一群，呼朋引伴，互相嬉戲。于是，我突發(fā)奇想：要是我有一對羽翼，能在藍天白云之中飛翔，那該是多么幸福，多么快樂的事��！

　　假如，我能飛翔，我想去天街自在地閑游，觀賞觀賞那里的風(fēng)景。和太陽哥哥一起做個朋友；和月亮姐姐一起講故事，訴說衷腸；和星星弟弟一起追逐嬉戲；幫牛郎織女傳達口信；再去美麗的天街玩耍，畫出天街最最壯麗的景觀，描繪出宇宙最神奇的事情……

　　假如，我能飛翔，我想去各國勝地旅游，領(lǐng)略那里的風(fēng)光；我想去環(huán)游世界，感受世界的神奇與壯麗。我想飛到北京的高樓大廈上，遙望那蜿蜒盤曲的八達嶺長城；我想飛到“鳥巢”，觀看奧運會現(xiàn)場激烈的比賽；我想飛到那些貧窮的山區(qū)里，用我稚嫩的雙手，有限的知識，微薄的力量，幫助那些需要幫助的留守兒童，讓他（她）們能讀上書，讓他們在窗明幾凈的教室里學(xué)到知識，讓他們在美麗的校園里得到快樂，獲得友誼，懂得友好幫助……

　　假如，我能飛翔，我想在知識的海洋里自由自在的翱翔，每天快樂貪婪地吸取著知識，豐富著大腦；我想在語文書里，勤思篤學(xué)，追求卓越；我想在數(shù)學(xué)書里，鍛煉大腦，開發(fā)智力；我想在科學(xué)書里，感受到科技是多么發(fā)達，科技的力量是多么龐大；我想在生活書里，感受生活，體驗生活，讓生活的每一天都如此快樂，都如此幸福……

　　假如，我能飛翔，我想變成一

　　只自由翱翔的小鳥，不管能生存得多么長久，還是多么短暫，只要天天充滿著快樂，天天充滿著幸福，就是好的。我發(fā)現(xiàn)，世界的每個地方，每個角落，都充滿了無數(shù)快樂和幸福，只是我們沒有留心發(fā)現(xiàn)，仔細觀察，只要我們有一顆快樂的心，有一個需要快樂的想法，我們總會朝著快樂的明天向前奔去！

　　人生的太陽總在有夢的地方升起，月亮也總在有夢的地方訴說。夢想永遠是微笑的，它會使你的心靈充滿激情，它會使你的眼睛永遠澄澈明亮，它會使你的行動勇往直前。我愿意飛翔著追求我有趣的夢，我還真想大聲呼喊著：“我夢想的翅膀啊，你快帶我飛向理想的王國吧！”

　　沒有夢想的夜晚，是黑暗的。

　　沒有淚水的眼睛，是干涸的。

　　沒有陽光的世界，是漆黑的。

　　沒有翅膀的我們，是難以展翅高飛的；因而，我渴望有對飛翔的翅膀,帶我飛到憧憬的樂園。年輕的朋友們，請幫我實現(xiàn)這個夢想——自由飛翔！

　　飛翔的翅膀作文 篇40

　　這一次考試，我考得很差很差。當(dāng)分數(shù)亮在我眼前時，我呆住了，不知所措。做為上課認真聽講，課下及時完成作業(yè)的我，是不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的問題的呀。各科老師幫我們分析錯題時，那失望的目光像利劍一樣，刺中了我�；杌璩脸恋奈以诨谢秀便敝卸冗^了漫長的一天。

　　回到家后我一蹶不振，無精打采，甚至有了放棄學(xué)習(xí)的念頭。媽媽看出了我的想法，語重心長的給我講道理�！奥�長的人生，就像一條崎嶇的小路，在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石，我們一不留神就會被絆腳石絆倒，爬起來后才能向前走。還有許多五彩繽紛的毒蘑菇，毒害你的身心。然而如果你被絆腳石絆倒后，自己不爬起來，那么就會在這不快樂的日子里虛度一生。背毒蘑菇毒害后，不及時醫(yī)治，會中毒身亡。既然如此，我們何必和自己過不去呢?”

　　對!我不能屈服，我不能向挫折低頭。我要爬起來克服這并不大的困難!如果我站起來了，這次的成績只能代表這一次，但如果我不自己爬起來，那么，這次的成績將代表我這一生。所以我要站起來，重新奮斗!

　　第二天班主任李老師也開導(dǎo)我們，這一次的成績代表不了什么，從現(xiàn)在好好學(xué)亡羊補牢，為時不晚。

　　于是，我制訂了復(fù)習(xí)計劃。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練上老師講過的例題計劃鞏固一遍，英語單詞和語法重點背背，語文多看閱讀題，政史地生按計劃背知識點，我想，只要肯鞏固復(fù)習(xí)，認真對待作業(yè)，最起碼下次考試肯定能超過這次的成績，越過這個小小的挫折。

　　我們每個人都是在挫折中飛翔的，所以當(dāng)我們被絆倒時，一定要自己爬起來，振作起來，在挫折中勇敢飛翔。