學(xué)雷鋒事跡材料
學(xué)雷鋒事跡材料(精選9篇)
學(xué)雷鋒事跡材料 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去,但千千萬萬雷鋒式的少年兒童成長起來了。
x年級的王xx同學(xué),用自己的行動很好地詮釋了雷鋒精神。王在班里擔(dān)任班長。學(xué)習(xí)成績好,尤其數(shù)學(xué)特別突出。他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,并樂于助人。他就是一個(gè)這樣的女孩,樂觀、活潑、人緣也特別好:同學(xué)的筆沒水了,他就會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,總是一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,他能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí),對于有困難的同學(xué),他會伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,他能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),如果哪位同學(xué)不會做題,他會不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。班上的值日生有事情請假時(shí),他能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,他總是能夠主動地?fù)炱饋,放到垃圾桶里?/p>
在今年的學(xué)雷鋒活動月里,他的表現(xiàn)更是突出。2月29日,為準(zhǔn)備參加學(xué)校的春季運(yùn)動會她早早的來到學(xué)校進(jìn)行長跑訓(xùn)練。忽然她在操場的不遠(yuǎn)處看到了xx0元錢,xx0元可是個(gè)不小的數(shù)字,它可以買許許多多的零食、玩具、新衣服……。然而面對這些誘惑她沒有動搖,而是異常堅(jiān)定的把這xx0元交給了班主任老師,在老師的幫助下很快找到了失主,最后完璧歸趙。她這種拾金不昧的精神不就是新時(shí)代的“活雷鋒”嗎?
他從不炫耀自己。老師表揚(yáng)他時(shí),他總是很靦腆的笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)成績,不足掛齒,我還會繼續(xù)努力的。”
俗話說,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。王xx同學(xué)只是我校一個(gè)普通的小學(xué)生,然而在他身上,我們看到了雷鋒精神、雷鋒傳人的成長。我們相信在王xx同學(xué)的帶動下,將會有更多的雷鋒傳人涌現(xiàn)出來。
學(xué)雷鋒事跡材料 篇2
港第二小學(xué)五年級一班是以“相親相愛,攜手奮進(jìn)”為奮斗目標(biāo)的班級體,它積極向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。同學(xué)們積極參加社會實(shí)踐活動,努力踐行雷鋒精神,以個(gè)人、小組、班級為單位開展了各類社會實(shí)踐活動,同學(xué)們在豐富多彩的活動中幫助他人,奉獻(xiàn)社會,體驗(yàn)快樂。
本次的學(xué)雷鋒活動,五年級一班班主任從思想和行動兩方面入手提高同學(xué)的文明素質(zhì)、熱愛勞動、學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
一、以宣傳教育為重點(diǎn),營造參與志愿服務(wù)的良好氛圍。辦一期學(xué)雷鋒活動為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)。通過升旗儀式,國旗下的講話,觀看雷鋒精神教育影片等形式開展豐富多彩的學(xué)雷鋒宣傳活動。在收集雷鋒的名言、警句、故事的活動中知雷鋒、愛雷鋒。 雷鋒這個(gè)人的名字對于五年級的學(xué)生來說并不陌生,為了讓隊(duì)員們更深刻的理解雷鋒精神,少先隊(duì)員們利用課余時(shí)間去收集關(guān)于雷鋒的名言警句并背誦。在開班隊(duì)會時(shí)隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿的將自己熟記于心的名言警句背誦出來,并激勵(lì)自己做雷鋒少年。
在“向雷鋒學(xué)習(xí)”的班隊(duì)會上,張昊然、李軒朝等隊(duì)員將自己收集的雷鋒故事講給全班同學(xué)聽。大家聽著雷鋒那些艱苦樸素的故事,一雙雙眼睛里都閃著亮晶晶的淚花。在我們進(jìn)行宣誓:“向雷鋒學(xué)習(xí)!”時(shí),每個(gè)隊(duì)員的臉上都是信心和努力的決心。隊(duì)員們還討論如何做個(gè)二十一世紀(jì)艱苦樸素的好孩子,在熱情的交流討論中一致達(dá)成五(2)中隊(duì)守則:少吃一袋零食,少扔一個(gè)鉛筆頭,少穿一件新衣服,多攢零花錢買本課外閱讀書,多節(jié)省文具,多為爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)。
在“雷鋒在我心中”的班級演講賽上閆薇羽、張逸萱、王炳碩、黃亞澤等隊(duì)員激情澎湃的演講獲得了隊(duì)員們熱烈的掌聲。在演講中她們根據(jù)雷鋒的事跡談感想,談身邊雷鋒式的榜樣人物,表達(dá)自己學(xué)雷鋒的決心。最終閆薇羽同學(xué)代表我們中隊(duì)在學(xué)校舉行的學(xué)雷鋒演講賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。
說文明禮貌用語,做文明有益小事。在校園中,大隊(duì)委開展了“校園禮儀值勤志愿服務(wù)者”的活動。我們中隊(duì)要求:使用文明禮貌用語,如:您好、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見。見到師長主動打招呼問好:叔叔(阿姨)您好!不說臟話、粗話。上課、課間、出操、路隊(duì)等都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律。上下樓梯右行禮讓且輕聲慢步。課間文明休息,不追逐打鬧。自覺遵守校園公共場所的禮儀,自覺保持校園整潔,見到垃圾都能隨時(shí)撿起并扔到垃圾箱,講究個(gè)人衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木等。
樂于助人的隊(duì)員可以帶上紅色的禮儀值勤自愿者袖章。大家都積極的表現(xiàn),以帶上袖章為榮。每個(gè)月評比后隊(duì)員們把各方面做的好的同學(xué)推薦當(dāng)上志愿者。如程鑠琪同學(xué)在五(2)班教室門前撿到了十元錢主動交給老師并找到了失主,隊(duì)員們積極推薦她當(dāng)志愿者。她帶上紅袖章后不僅自己表現(xiàn)更優(yōu)秀,還主動利用課余時(shí)間勸導(dǎo)違反紀(jì)律的同學(xué)。
三、在校內(nèi)外的實(shí)踐活動中做雷鋒。趙洪琪同學(xué)組織同學(xué)在課間做安全有趣的游戲,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。付玉晨陽同學(xué)上課時(shí)吐了,張豐瑞、王晗宇倆同學(xué)不怕臟趕緊拿來掃把和撮箕清掃。宋金澤同學(xué)主動拿來拖把拖地。鄭凱杰因?yàn)檐嚨湶荒軄砩险n。離他家近的竇忠鑫同學(xué)經(jīng)常將老師留的作業(yè)送到他家。在家休息了兩天,再回到學(xué)校時(shí),腿是一瘸一拐的。中隊(duì)委的幾個(gè)干部積極主動地號召學(xué)習(xí)優(yōu)秀的隊(duì)員輪流為他補(bǔ)課,攙扶他上廁所,上下樓梯。在班級,平時(shí)若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,隊(duì)員們總是搶著幫助解決;下雨天,見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,送沒傘的同學(xué)回家;看見有同學(xué)打架了,他們架的雙方拉勸開來。男隊(duì)員還主動幫文印室搬運(yùn)紙張,負(fù)責(zé)起學(xué)校心理咨詢教室、文印室、閱覽室的衛(wèi)生打掃,每周都將這些教室打掃干凈,獲得了學(xué)校老師的一致好評。孩子們就是這么熱情,這么富有愛心。
雷鋒克服一切困難,勤奮學(xué)習(xí),幫助落后的同學(xué)。在我班一部分隊(duì)員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)有困難。我們開展了“手拉手,一幫一”結(jié)對子活動,不讓一名隊(duì)員落隊(duì)。許多隊(duì)員主動提出與某隊(duì)員結(jié)成對子,在生活學(xué)習(xí)上要互相幫助,有的隊(duì)員利用中午和課間休息時(shí)間為幫助同學(xué)講解數(shù)學(xué)題或幫助同學(xué)默英語單詞,他們不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助,而且在生活上互相關(guān)心,在手拉手活動中建立起了深厚的友誼,班集體也更加和諧,沒有一名隊(duì)員甘于落后,形成了比學(xué)趕幫的學(xué)風(fēng)。在這個(gè)濃濃的、充滿友愛的班級,我們都被深深的感染著,激勵(lì)著。
在學(xué)校,五(1)中隊(duì)的每一為隊(duì)員,都把班級當(dāng)作是自己的家,每天認(rèn)認(rèn)真真的打掃教室、走廊、樓梯間等衛(wèi)生區(qū),孩子們個(gè)個(gè)搶著干。王蘊(yùn)衡、李潤華等隊(duì)員自發(fā)從家里帶些盆景裝扮教室。教室里、操場上看到垃圾、碎紙片都會認(rèn)真的撿起來,把垃圾扔到垃圾桶內(nèi)的同學(xué)漸漸多了起來。校外,不少隊(duì)員看到一些叔叔隨手扔煙頭、塑料袋,還禮貌的提醒他們不能隨手扔垃圾。公交車上主動給老幼病殘?jiān)凶屪。在我們中?duì)形成了校內(nèi)校外人人爭當(dāng)志愿者人人都是活雷鋒的風(fēng)氣。
四、結(jié)合雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、植樹節(jié)等節(jié)日積極開展各類主題活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩,體會親情,倡導(dǎo)綠色。五(1)中隊(duì)的隊(duì)員們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,開展“環(huán)保小雷鋒在行動”的中隊(duì)實(shí)踐活動。隊(duì)員們深入大港二小附近的馬路和小區(qū)清除白色垃圾、清除非法張貼物等服務(wù)活動。隊(duì)員們在勞動的過程中爭先恐后,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天,充分體現(xiàn)了雷鋒精神,得到了周圍很多群眾的表揚(yáng)。
五、繼續(xù)以“節(jié)約創(chuàng)造價(jià)值”為主題,倡導(dǎo)廣大青少年厲行節(jié)約。結(jié)合“節(jié)水特別行動”進(jìn)一步開展“節(jié)約一度電、一粒米、一張紙”等活動,組織隊(duì)員宣傳推廣環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約、替代和循環(huán)利用技術(shù),倡導(dǎo)低碳生活,為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作貢獻(xiàn)。
這樣的事情還有很多很多,五(1)中隊(duì)的50名小雷鋒們,一個(gè)個(gè)在用行動踐行著雷鋒精神。孩子們高呼:我們將繼續(xù)沿著雷鋒精神的足跡前進(jìn),爭取取得更大的成績。
學(xué)雷鋒事跡材料 篇3
隨著春天腳步的遠(yuǎn)去,“學(xué)雷鋒”活動月也即將過去。在逝去的陽春三月,我們身邊有很多人將他們踏青的腳步邁在了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的道路上。他們 播撒善良的種子,他們耕耘奉獻(xiàn)的田野,他們讓助人為樂的善良品質(zhì)在春天百花競艷的時(shí)刻艷壓群芳,而在這批辛勤的耕種者中,就有河北大學(xué)政法學(xué)院09級法學(xué) 二班的xx同學(xué)。
,一個(gè)來自省會石家莊的普通小姑娘,作為一個(gè)獨(dú)生女在外人看來本應(yīng)是嬌生慣養(yǎng),對父母依賴很多的“公主”,可初次見面,相反她卻給人一種平易隨和,活潑開朗的印象,可能是受身為體育教練的媽媽的影響,她的身上有股子北方姑娘特有的大氣和豪爽。
2023 年對于我們來說注定不會“風(fēng)平浪靜”,對xx同學(xué)來說也是如此,不僅僅是因?yàn)樵谶@一年她步入了心儀已久的大學(xué)校門。當(dāng)甲型H1N1席卷而來的時(shí)候,在河大 校園中,有這么一個(gè)忙碌的身影。為了預(yù)防甲流的傳播,身為班級團(tuán)支部書記的,不僅要按照學(xué)校的要求監(jiān)督、督促同學(xué)們測量、登記體溫,還要一天數(shù)次地向 學(xué)校進(jìn)行匯報(bào)。面對這單調(diào)而繁瑣的工作,她沒有抱怨,因?yàn)樗廊魏我稽c(diǎn)小小的疏忽都可能造成嚴(yán)重的影響,她選擇了勇敢地為大家肩負(fù)起那份責(zé)任。
在 甲流肆虐期間,作為班委中僅有的兩名女干部之一,為生病的女同學(xué)送藥、送飯、送水的重任自然而然地落在了她的身上。雖然有被傳染的危險(xiǎn),雖然這項(xiàng)任務(wù)很辛 苦,雖然曾因誤解被導(dǎo)員批評訓(xùn)斥,但她清楚地記著自己肩上的責(zé)任,依然每天堅(jiān)持為被隔離的同學(xué)服務(wù),沒有怨言,更沒有退縮,有時(shí)哪怕是一卷衛(wèi)生紙,她都會 盡心盡力地為同學(xué)們及時(shí)送達(dá),就這樣默默無聞,無怨無悔,直到甲流風(fēng)波漸漸平息。(面試網(wǎng))
如果甲流對她是一次責(zé)任意識的考驗(yàn),那么學(xué)雷鋒月的自發(fā)義務(wù)獻(xiàn)血便是她精神上的又一次升華。
2023 年三月份,保定廣播電視大學(xué)的一名員工母親在住院治療時(shí),出現(xiàn)了血小板指標(biāo)太低的情況,拖延下去隨時(shí)都有可能出現(xiàn)生命危險(xiǎn)!但由于血小板的捐獻(xiàn)條件 極為苛刻,所以久覓無果。就在他萬分焦急之時(shí),得知了消息,再次毫不猶豫地站了出來。她先勸仝增海不要著急,接著要求醫(yī)生抽取自己的血樣進(jìn)行檢查,并 積極配合血站進(jìn)行血小板的采樣。經(jīng)過檢查,她的血小板完全符合患者的身體狀況!就這樣,xx同學(xué)成功捐贈了血小板,幫助母親渡過了難關(guān)。當(dāng)天,為了 能夠成功捐獻(xiàn)血小板,連早飯都沒吃,獻(xiàn)血后還拒絕了提出的報(bào)酬。她舍己為人的精神成了今年學(xué)雷鋒活動的一道亮麗風(fēng)景線。做好事不張揚(yáng),默默無聞, 直到感謝信寄到學(xué)校,我們才知道她不為人知的奉獻(xiàn)故事。因?yàn)樗龔牟徽J(rèn)為自己做了什么驚天動地的大事,她認(rèn)為那只是舉手之勞而已。河北大學(xué)黨委常委、 副校長批示道:“這是眾多學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的一個(gè)典型。”而就是她認(rèn)為的“小事”,卻于危難中挽救了一個(gè)人的生命,或許她很平凡,但平凡的她 卻有著不平凡的奉獻(xiàn)精神。
“未來的你一定會感謝今天拼命的你”,這是座右銘,盡責(zé)、博愛的她對待一切都是那么認(rèn)真,那么一絲不茍。 身為一名大三的學(xué)生,她除了平常的專業(yè)課外,還要上新聞專業(yè)的雙學(xué)位,司法考試班,準(zhǔn)備考研,在外人看來忙碌的安排,在她眼里卻是輕松的,“放松你的心態(tài) 就行了,其實(shí)我跟你們大一的一樣”,在接受采訪時(shí)她說道。被評為本次學(xué)院的優(yōu)秀個(gè)人是她始料未及的,“我只是做了我應(yīng)該做的”,她從未想過要得什么獎(jiǎng),只 是盡心盡力地做好自己的事,全心全意地盡好自己的責(zé)任,沒有刻意為之,沒有附帶任何條件,或許這也正是雷鋒精神中最為寶貴的內(nèi)涵。
雷鋒已離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒精神會被我們每個(gè)人銘記,在用自己的實(shí)際行動踐行著雷鋒精神,用自己的無私奉獻(xiàn)的向雷鋒精神致敬。她用最為樸素的方式向我們詮釋了 榜樣的力量,“我不以為這是什么大事,這只是我生活的一部分”,她是我們這個(gè)浮躁的、物質(zhì)化的時(shí)代雷鋒精神的有力踐行者,值得我們每一個(gè)青年學(xué)習(xí)。在七一講話中提到:青年是祖國的未來,民族的希望,也是我們黨的未來和希望。作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們青年人肩負(fù)著偉大的歷史使命,未來和希望需要 我們“沉下心來”“褪去鉛華”,樹立社會主義核心價(jià)值觀,爭當(dāng)有覺悟的時(shí)代青年,讓我們點(diǎn)燃心中那善良的火把,讓它照亮我們前進(jìn)的道路,讓雷鋒精神永駐人間!
學(xué)雷鋒事跡材料 篇4
xx市xx區(qū)國稅局現(xiàn)有干部職工76人,中共黨員40人,轄區(qū)共有納稅人8612戶,年稅收任務(wù)5.7億元。該局始終以雷鋒精神感召力推動社會主義核心價(jià)值觀,在推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、志愿服務(wù)常態(tài)化的基礎(chǔ)上,立足崗位,強(qiáng)化服務(wù),營造了崇尚道德、奉獻(xiàn)社會的良好氛圍。不斷優(yōu)化納稅服務(wù),想納稅人之所想、急納稅人之所急,認(rèn)真開展便民辦稅春風(fēng)行動和志愿服務(wù)活動,努力營造良好的稅收環(huán)境,不斷提高納稅人滿意度和稅法遵從度。
2023年以來,該局9年來連續(xù)三次被中央精神文明指導(dǎo)委員會授予“全國文明單位”稱號;2023年,該局辦稅服務(wù)廳被國家稅務(wù)總局、共青團(tuán)中央評為“青年文明號”,20xx年再次被國家稅務(wù)總局、團(tuán)中央評為“全國稅務(wù)系統(tǒng)青年文明號”;1名干部被市政府、區(qū)政府評為 “孝德之星”;1名干部被區(qū)局評為全區(qū)“道德模范”,實(shí)現(xiàn)了精神文明、政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、計(jì)劃安排詳細(xì),目標(biāo)措施明確 沙坡頭區(qū)國家稅務(wù)局每年初對學(xué)雷鋒活動制定計(jì)劃安排,明確目標(biāo)措施和責(zé)任部門,把活動內(nèi)容貫穿于稅收工作的全過程。同時(shí),建立學(xué)雷鋒活動檔案資料,詳細(xì)記錄活動過程。年末,認(rèn)真總結(jié)各項(xiàng)活動開展的經(jīng)驗(yàn),并對表現(xiàn)突出的學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰,為下一年的工作奠定良好基礎(chǔ)。 二、成立志愿者服務(wù)隊(duì),大力弘揚(yáng)雷鋒精神 為促進(jìn)志愿服務(wù)活動的開展,結(jié)合稅收工作實(shí)際,我局成立了以局領(lǐng)導(dǎo)為組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強(qiáng)對學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。制定了《沙坡頭區(qū)國稅局志愿者管理辦法》、《沙坡頭區(qū)國稅局“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)章程》、《沙坡頭區(qū)國稅局志愿服務(wù)隊(duì)管理制度》等制度,進(jìn)一步規(guī)范志愿服務(wù)工作,加強(qiáng)志愿者注冊登記管理,充實(shí)志愿者和志愿崗的服務(wù)力量。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)6支志愿服務(wù)分隊(duì),共吸納志愿者50余名。同時(shí)還成立了巾幗志愿服務(wù)隊(duì)、結(jié)對幫扶志愿服務(wù)隊(duì)、文化體育志愿服務(wù)隊(duì)等3個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)伍。每個(gè)志愿服務(wù)隊(duì)明確一名隊(duì)長負(fù)責(zé),制定了專門的服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)措施、服務(wù)時(shí)限。定期組織開展學(xué)雷鋒活動、稅法宣傳活動、社區(qū)服務(wù)活動等一系列主題志愿服務(wù)活動,把雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵融入到各項(xiàng)活動內(nèi)容之中。每年開展相關(guān)宣傳30場次,主題實(shí)踐活動6次以上。干部職工參加志愿服務(wù)、學(xué)雷鋒活動、扶貧幫困等工作累計(jì)達(dá)3個(gè)月。 三、立足崗位,開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動 一是大力弘揚(yáng)“釘子”精神,認(rèn)真開展崗位練兵活動,增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能,提高辦稅效率,制定了《納稅人涉稅事項(xiàng)辦稅指南》和《涉稅事項(xiàng)內(nèi)部流轉(zhuǎn)管理規(guī)范》,精簡文書資料,在辦稅服務(wù)大廳嚴(yán)格落實(shí)首問責(zé)任制,實(shí)行免填單、領(lǐng)導(dǎo)班子成員值班制度,開通了納稅人微信服務(wù)群,規(guī)范文明用語,設(shè)置了便民服務(wù)箱、報(bào)刊架、飲水機(jī)、便民傘,急救包等物品,并深入企業(yè)調(diào)研指導(dǎo),及時(shí)幫助企業(yè)解決困難,降低涉稅風(fēng)險(xiǎn)。積極開展稅收志愿者服務(wù)活動,充分發(fā)揮稅收志愿者的作用,利用稅收宣傳月、法制宣傳日等活動,廣泛開展稅收政策宣傳、納稅提醒等服務(wù)。 二是廣泛開展“我身邊的好稅官”、“最美國稅人”、“辦稅服務(wù)明星”、“黨員先鋒崗”、“雷鋒示范崗”、“巾幗文明崗”等評比活動,通過選樹典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,大力弘揚(yáng)真善美,積極傳遞正能量,用身邊典型人物的事跡教育和激勵(lì)干部職工。近年來,通過全局干部的推薦,樹立了全區(qū)國稅系統(tǒng)道德模范、“我身邊的好稅官”、“最美國稅人”謝海亮同志,全區(qū)國稅系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人、職業(yè)道德模范馬偉宏同志等。同時(shí),工會等部門還利用建黨紀(jì)念表彰大會對各單位的先進(jìn)、誠信、文明職工進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),三年累計(jì)表彰干部職工80多名。形成了全局崇德向善、見賢思齊的濃厚氛圍。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、廉政等工作,把握民族團(tuán)結(jié)這個(gè)主旋律,突出“四德”主題,以身邊人說身邊事的形式,大力弘揚(yáng)寧夏國稅精神,去年,共舉辦了17期道德講堂,受教育干部職工達(dá)700人次。 三是組織干部職工積極參加獻(xiàn)愛心活動,在3月5日學(xué)雷鋒活動日開展義務(wù)獻(xiàn)血,獻(xiàn)血總量達(dá)4400毫升、向結(jié)對幫扶村永康鎮(zhèn)徐莊村的90名留守兒童捐贈了學(xué)習(xí)用品、向xx中學(xué)高一共青團(tuán)班捐贈學(xué)習(xí)報(bào)刊、向敬老院贈送生活用品、到繁華街道清理衛(wèi)生、走上街頭開展稅法宣傳活動等;不定期地開展扶貧助殘活動,累計(jì)捐款萬余元。近年來,該局除了從資金、物質(zhì)上進(jìn)行幫扶外,還注重從思想、信息方面的幫扶,多次為扶貧村和文明共建單位提供技術(shù)支持,成功為扶貧村舉辦了三期果樹栽培培訓(xùn)班,為文明共建單位永康鎮(zhèn)徐莊村籌建了可容納30人的計(jì)算機(jī)基地,使該村黨員熟練掌握計(jì)算機(jī)操作技能。為全局干部職工辦好事實(shí)事60多件。在開展以“不剩飯、不剩菜”為主要內(nèi)容的文明餐桌行動中,該局結(jié)合實(shí)際為職工餐廳制作宣傳牌15塊,并利用培訓(xùn)機(jī)會,進(jìn)一步加大宣傳力度,同時(shí)辦公室隨時(shí)對鋪張浪費(fèi)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象得到明顯遏制,干部艱苦樸素勤儉節(jié)約的意識逐漸增強(qiáng)。 四是廣泛開展誠信主題實(shí)踐活動,大力發(fā)掘、宣傳誠信企業(yè),通過上門為納稅信用單位授牌,更好的宣傳和鼓勵(lì)誠信納稅人,提升納稅遵從度,2023年至2023年,轄區(qū)共有xx戶企業(yè)獲得了納稅信用A級單位。 雖然我局的“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動取得了一些成績,但是,也存在的一些問題:如在隊(duì)伍高速發(fā)展,志愿者數(shù)量增加很快的情況下如何管理;后備隊(duì)伍骨干如何推選和使用;志愿者的整體素質(zhì)如何提高,志愿者整體培訓(xùn)如何開展;怎樣提高志愿者的宣傳服務(wù)的積極性,讓更多優(yōu)秀志愿者主動申請報(bào)名并推薦加入志愿隊(duì);怎樣開展更多志愿服務(wù)活動,提高隊(duì)伍凝聚力等等。這些問題與思考也將促動我們在下階段進(jìn)一步努力實(shí)踐。回顧過去,成績鼓舞人心,展望明天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。接下來,我們將開展更多更豐富多彩的有益活動,圍繞深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴(kuò)大志愿服務(wù)隊(duì)伍、健全完善志愿服務(wù)機(jī)制等方面不斷加強(qiáng)。大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間和諧共存、相互關(guān)愛的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效動員和整合各類社會資源,共同推進(jìn)社會發(fā)展和進(jìn)步,廣泛動員社會力量參與志愿服務(wù),為和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)! 自從今年一完小在全校開展“誓做雷鋒傳人爭當(dāng)愛心天使”活動以后,*同學(xué)從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事,學(xué)會了唱雷鋒歌曲,她就決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣,做一個(gè)真正的愛心天使。 她把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是她最快樂的事,每天堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到校,即使在去年她的腳扭傷了,她也還是堅(jiān)持上學(xué),從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里,小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡勤奮學(xué)習(xí),課堂上,她總是積極舉手回答老師的問題,她的聲音響亮清脆,充滿了自信。她的各科作業(yè)都是優(yōu),遇到學(xué)習(xí)難題,她愛問老師,也愛獨(dú)自思索,每次試卷附加題,她都能夠正確解答。 她還是老師的小助手。擔(dān)任文娛委員近一年,她每天大大方方在講臺上發(fā)歌,有時(shí)候還教不會的同學(xué)唱新歌;她是一名小組長,作業(yè)本收發(fā)及時(shí)、整齊;新學(xué)的第三套廣播體操“希望風(fēng)帆”動作難度大,就自已回家通過電腦學(xué)習(xí),很快掌握了要領(lǐng),每次上體育課她都幫助同學(xué)學(xué)習(xí)動作;班上有同學(xué)不會的題目,問到她,她總是盡自已所能給同學(xué)講解。她覺得自已學(xué)好,再幫助同學(xué),既減輕了老師的負(fù)擔(dān),自已也能從中得到很多快樂!課外活動課時(shí),她還充當(dāng)小老師,幫助老師維持秩序。做起值日,學(xué)生先進(jìn)事跡范文如擦窗戶、抹課桌,掃地、擦黑板更是一絲不茍,即使有時(shí)候在校園里,看到別人扔下的紙屑,她也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進(jìn)垃圾箱里,她把每一件事都做得認(rèn)真仔細(xì)。 *同學(xué)有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。去年一年級組織跳繩比賽,她是選手,每天都堅(jiān)持訓(xùn)練,但臨到比賽,她的腳扭傷了,最后只好放棄,她覺得非常難過,覺得沒能為班級出力、爭光!今年春季校運(yùn)動會,參加了一年級女子100米和跳遠(yuǎn)比賽,為了能取得好成績,她天天7點(diǎn)鐘就到校了,和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下,到操場上跑步,在正式比賽當(dāng)天下午,輪到她們一組跑時(shí),天公不作美,下起了雨來,在雨中奮力拼搏,經(jīng)過預(yù)賽和決賽,最終取得了一年級女子100米第三名的好成績,這次學(xué)生先進(jìn)事跡,能夠?yàn)榘嗉墵幑,她開心地笑了! *同學(xué)有著“小大人”般的懂事。她不僅關(guān)心班級的事,在家里,她一樣關(guān)心家人。她知道爸爸媽媽工作都忙,她的學(xué)習(xí)很少讓家長操心,自已能做的事都是自已做,學(xué)雷鋒活動開展后,她在家里更懂事了,幫爸爸拖地、送生日賀卡,幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗;她知道奶奶腿疼,就經(jīng)常給奶奶捶捶腿,說一些開心話逗奶奶大笑;她非常懂禮貌,每次在街上看到各科老師,總會大聲地向老師打招呼問好;到奶奶家,也會清脆地叫著左鄰右舍,是大伙心中的“小學(xué)生先進(jìn)事跡”。 無論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū),大家夸她是個(gè)小大人,尊老愛幼,知書達(dá)禮,深受親朋的交口稱贊。她把禮貌用語掛在嘴邊,“您好、請、對不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等字句拉近了她與他人的距離。在學(xué)校,她見到老師、同學(xué)都熱情地問好。在家里,有客人來了,她主動打招呼、倒茶,客人走時(shí)主動說再見;獨(dú)自外出玩時(shí)會和家人說清楚去哪兒,什么時(shí)候回家,并準(zhǔn)時(shí)回來;爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱,她會拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù),做些力所能及的小事。 還是一個(gè)特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者,她都會盡自已的能力幫助那些人,遞上一些零錢和零食。媽媽說:“討錢的太多了”,說:“能夠幫助一點(diǎn)是一點(diǎn)呀。”好習(xí)慣的養(yǎng)成源于平時(shí)的積累,有好吃的,她從不一個(gè)人獨(dú)自享用,她覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂;在公共汽車上,她總是主動給一些老人讓座,有次媽媽帶她去常德,她主動給一位老人讓座,受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩,看到小朋友摔倒了,她會跑去扶起來;拾到錢或物,她會毫不猶豫地交給老師! 〗裉斓厍蛏系哪茉丛絹碓缴倭耍蠹乙欢ㄒ獙W(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。她從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,她常常主動關(guān)燈;看到水龍頭沒關(guān)緊,她總會跑過去把它擰緊;吃午飯時(shí)她總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。在家里她也很節(jié)約。比如說:淘米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?還有她建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)簦梢怨?jié)約能源在生活中,少用一次性筷子。節(jié)約能源這個(gè)問題,要嚴(yán)肅對待,得讓行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。 這就是*同學(xué)的先進(jìn)個(gè)人事跡,處處以雷鋒為榜樣,無論從思想還是行為,從學(xué)習(xí)還是生活上,都表現(xiàn)出色,一定能夠成為雷鋒式的好少年! 他叫,現(xiàn)在XX市第三初級中學(xué)三年一班學(xué)習(xí),任班級的學(xué)習(xí)委員、校學(xué)生會學(xué)習(xí)部長一職,是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。 小學(xué)畢業(yè)時(shí),他已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。 X年X月,XX同學(xué)以優(yōu)異的成績升入市三中,將近三年的學(xué)習(xí)生活中,練就了他不服輸?shù)木瘢眯燎诘暮顾筒恍傅呐,?chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績,為學(xué)校的師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。 在知識的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時(shí)把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級考試中,他的成績始終名列前茅,連續(xù)被評為校“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,成為三中學(xué)生里面頂呱呱的人物。 作為一名中學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。他從小體弱多病,身體素質(zhì)不好,初一的一次體育測試中成績遙遙落后,于是他暗下決心堅(jiān)持體育鍛煉,他發(fā)動起幾個(gè)體育成績不好的同學(xué)組成了課余體育訓(xùn)練小組,在他的帶領(lǐng)下,在體育老師的熱心指導(dǎo)下,每天下午放學(xué)后,學(xué)校操場上都閃現(xiàn)出訓(xùn)練小組幾名同學(xué)的身影。付出就有回報(bào),長期的堅(jiān)持不懈使他的身體素質(zhì)有了很大增強(qiáng),他的一千米長跑成績由愿來的5分半鐘提高到了3分半。他一度偏愛理科,語文基礎(chǔ)較差,為了提高語文成績,在語文老師的指導(dǎo)和幫助下,他養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,日記內(nèi)容由最初的見聞雜記到后來的童話、故事、詩歌、連環(huán)小說……在日記中,他還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),不斷自我激勵(lì)并自我反省,思想修養(yǎng)和寫作技能都有了較大飛躍。經(jīng)過努力,他的語文單科成績一直在年組中居優(yōu),一篇篇作文佳作也不斷涌出。他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔毅力,對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動作用。 在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),他還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級的學(xué)習(xí)委員,他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請教,他也因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。班里有名同學(xué)因父母離婚,情緒非常低落,常常是孤走單行。他了解了這個(gè)同學(xué)的處境以后,經(jīng)常給他幫助和鼓勵(lì),替他分擔(dān)內(nèi)心苦悶和煩惱,這名同學(xué)感受到了同學(xué)間的友愛和溫暖,發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。生活中,他一直很簡樸,但每次為貧困生和和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款,他都慷慨解囊、捐得最多。 他的業(yè)余愛好廣泛。足球、籃球場上經(jīng)?吹剿纳碛啊O笃濉迮囵B(yǎng)了他勇往直前的精神。涉獵課外書籍,豐富知識儲存量,是他的學(xué)習(xí)目的的一個(gè)重要組成部分。天文學(xué)、哲學(xué)、軍事指揮學(xué),都是他涉獵的對象,還和同學(xué)們一起探究過《孫子兵法》,有些內(nèi)容他可以背誦下來。 他不僅在學(xué)習(xí)方面積極刻苦,而且各種課外活動他都是給予極大的熱情并且取得了豐碩的成果。 曾獲得全國初中數(shù)學(xué)競賽貳等獎(jiǎng);XX市數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng);獲得“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家科學(xué)體驗(yàn)活動”市一等獎(jiǎng),XX省銀獎(jiǎng)。制作學(xué)具《雙受精示意圖》,獲得XX市教育科技節(jié)二等獎(jiǎng)。科技論文獲得XX市三等獎(jiǎng);在“學(xué)文杯”英語演講比賽中獲得三年組第一名。 如今,XX同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書畫著一張多彩的人生畫圖。 ,今年十歲,是XX縣XX學(xué)校XX年級二班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 自從一年級起,XX同學(xué)就從課堂上、課外書上及電視上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事,學(xué)會了唱雷鋒歌曲,并且決心時(shí)時(shí)、處處以雷鋒叔叔為榜樣,做一個(gè)真正少先隊(duì)員。 她學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,從不遲到早退。X年冬天,她的腳不小心扭傷了,仍然堅(jiān)持上學(xué),從沒有缺過一節(jié)課。課堂上,她總是思維活躍,發(fā)言積極,各科成績都是優(yōu),深受老師和同學(xué)們的喜歡。 她是老師的得力小助手,責(zé)任心強(qiáng),組織能力強(qiáng)。她擔(dān)任體育委員近兩年,每次體育活動她都表現(xiàn)的特別出色。去年新學(xué)的“弟子規(guī)操”動作難度大,XX同學(xué)不但上課認(rèn)真聽講,用心體會,還在家通過電腦學(xué)習(xí),很快掌握了要領(lǐng),每次上體育課她都幫助同學(xué)學(xué)習(xí)動作,功夫不負(fù)有心人,在年終比賽時(shí),我們班取得了第一名的好成績。班上有同學(xué)不會的題目,問到她,她總是盡自已所能給同學(xué)講解。她說:“自已學(xué)好,再幫助同學(xué),既減輕了老師的負(fù)擔(dān),自已也能從中得到很多快樂!”課外活動課時(shí),她還擔(dān)當(dāng)小老師,幫助老師維持秩序做課間操。他經(jīng)常幫助同學(xué)值日,如擦窗戶、抹課桌,掃地、擦黑板在校園里,看到別人扔下的紙屑,她總會一聲不響地把紙屑揀起來丟進(jìn)垃圾箱里,她把每一件事都做得認(rèn)真仔細(xì)。 還是一個(gè)特別善良的同學(xué)。平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,她總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,看見同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家;每次看到街上那些乞討者,她都會盡自已的能力幫助那些人,遞上一些零錢和零食;在公共汽車上,她總是主動給一些老人讓座,受到了車上乘客的稱贊;在公園里玩,看到小朋友摔倒了,她會跑去扶起來;拾到錢或物,她會毫不猶豫地交給老師;發(fā)生了,把自已儲蓄罐的零錢X元全部捐了出來,希望能為災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)盡自己的一分力。 她就是這么熱情!這么富有愛心!她時(shí)時(shí)、處處以雷鋒為榜樣,是一位雷鋒式的好少年! 我是二年級六班的,一個(gè)熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的孩子。三月是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒月”,在這個(gè)月中,通過老師的講解,以及班隊(duì)課相關(guān)活動的開展,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動。雷鋒無時(shí)無刻都為他人著想,做好事從不留名。 在這次開展學(xué)雷鋒活動中,我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”我從身邊的每一件小事做起。同學(xué)的筆沒水了,我會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;在平時(shí),對于有困難的同學(xué),我會伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會做題,我會不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。在學(xué)校,我常常主動關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會跑過去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢。在政治思想方面,我具有堅(jiān)定正確的政治方向,在思想和行動上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。 在學(xué)習(xí)上,我能做到認(rèn)真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識,并不斷提高實(shí)際動手能力,取得了不錯(cuò)的成績,積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。 在班級里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐款活動,我都會竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。 班上的值日生有事情請假時(shí),我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動地?fù)炱饋恚诺嚼袄铩?/p> 在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。 當(dāng)我走在大街上,看見老人要過馬路時(shí),卻不敢過去時(shí),我總會去幫他(她);看見某人的錢包掉了,我就會撿起來還給他;看見有個(gè)小孩摔倒,我就會毫不猶豫地走過去扶起她;看見有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí),我總會忍不住把口袋里的錢拿給他„這時(shí),我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是啊!幫助別人,自己收獲了幸福。最后,我想告訴大家:學(xué)習(xí)雷鋒,我很開心;幫助別人,我很樂意;我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂的小雷鋒”,同學(xué)們,我們一起努力吧! 幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè),讓貧困孩子家里日子好起來,這是我們當(dāng)教師的責(zé)任。”這是宜昌市夷陵區(qū)**鎮(zhèn)車站小學(xué)教師說的最多的一句話。3月1日,**鎮(zhèn)車站小學(xué)教師騎車30多里,再次作通了**鎮(zhèn)白廟村輟學(xué)在家的學(xué)生家長工作,并帶著學(xué)生重返到該鎮(zhèn)土門初中上課,這已是他7年310多次上門接送學(xué)生上學(xué)了。 **老師從學(xué)生上小學(xué)一年級開始,濟(jì)困幫扶,助人為樂,照顧該貧困學(xué)生生活、學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)該生上學(xué)、回家接送,還幫扶他家擺脫貧困,盡管該生已升入初中,不在他所在的小學(xué),但他仍不間斷,一如既往幫助學(xué)生的事跡,在全鎮(zhèn)師生中引起了強(qiáng)烈反響。他的事業(yè)已受到夷陵區(qū)電臺“百姓零距離”、宜昌市電臺“走基層”欄目的關(guān)注,他被**鎮(zhèn)學(xué)校師生們親切的稱為“雷鋒教師”。 **老師從教30年,十分熱愛教師職業(yè),總是細(xì)心關(guān)心每一個(gè)孩子的成長,當(dāng)他得知與自己同村、同組的**鎮(zhèn)白廟村,因貧困上不起學(xué),將面臨輟學(xué)尷尬局面時(shí),就主動上門作家長工作。他知道**同學(xué)有輕微智障,母親患精神病,姐姐還在讀中專,全家四口擠在一間僅有30多平方米的破土坯房內(nèi),全靠父親打零工維持生計(jì)。貧困的現(xiàn)狀,不得不使父親王正才放棄孩子讀書的念頭。**老師看在眼里,記在心上,與學(xué)生父親多次溝通,說明沒有文化將影響孩子一生道理,并對孩子上學(xué)面臨的困難提出相應(yīng)的解決辦法,離校遠(yuǎn)上學(xué)難,沒有交通工具,由他上班、下班騎摩托車一同往返,時(shí)間、安全都有保障,缺錢由他申請學(xué)校及上級部門納入“貧困資助”對象,不足部分由他和通過他作通學(xué)校工作幫助解決。通過他的努力,終于圓了上學(xué)夙愿。 為了鼓勵(lì)**同學(xué)生克服困難努力學(xué)習(xí),每學(xué)期開學(xué),**老師都要為他買雙新鞋、一套衣服和在校住宿用的臉盆、毛巾及學(xué)習(xí)用品,有時(shí)他還動員自己親戚和其它教師為捐獻(xiàn)衣物。他積極為爭取政策,現(xiàn)在已被納入全鎮(zhèn)“貧困資助學(xué)生”對象資助,學(xué)校還專門為他減免了生活費(fèi)。 有輕微智力障礙,生活自理能力比較差,經(jīng)常不說話,**老師就鼓勵(lì)他要大膽自信,并把他帶到自己家里,親自給他洗頭、洗澡。教師學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡材料默認(rèn)分類。前年冬天,在騎摩托車與該生一同回家途中,天氣冷,孩子衣衫單簿,凍的直打哆嗦,**老師干脆脫下自己棉衣讓穿上御寒,結(jié)果*教師得了重感冒。 為了使家庭盡早擺脫貧困局面,他積極向上反映情況,在**鎮(zhèn)政府、白廟村委會支持下,20xx年他家建起了一層三間磚瓦新房,結(jié)束了住土坯屋的歷吏。建房時(shí)*老師幫助設(shè)計(jì),還無償支援5000塊紅磚、20包水泥和木材,自己的妻子幫助他家建房工人做飯20多天,指導(dǎo)他家多發(fā)展柑桔樹,使他家基本擺脫了貧困。 盡管**同學(xué)已讀完小學(xué)六年已上了初中,作為小學(xué)教師的*老師,從情理上已盡到了應(yīng)盡的義務(wù),但他知道,讀完初中仍然需要?jiǎng)e人的幫助,否則依然會輟學(xué),這才有了開頭的一幕。 如今的,說話大膽了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,自己的事自己做,逐漸長大成人。正如父親感激所言,“沒有*老師對我孩子的幫助,我的孩子將永遠(yuǎn)是一個(gè)文盲,一生面臨著貧困”。 “時(shí)代需要行動者,社會需要熱心人”。*老師從自己職業(yè)身邊小事做起,把學(xué)生的困難當(dāng)作自己的困難,真心付出,七年如一日,從不間斷,他用實(shí)際行動譜寫了新時(shí)期人民教師彰顯出“雷鋒精神”和高尚的職業(yè)情操,詮釋了“雷鋒精神”的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵,成為了新時(shí)期校園里師生學(xué)習(xí)的“活雷鋒”形象,他以“雷鐸教師”的表率作用,構(gòu)筑起了我們時(shí)代的精神家園。學(xué)雷鋒事跡材料 篇5
學(xué)雷鋒事跡材料 篇6
學(xué)雷鋒事跡材料 篇7
學(xué)雷鋒事跡材料 篇8
學(xué)雷鋒事跡材料 篇9
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