一年級(jí)看圖作文值日生1

　　放學(xué)了，同學(xué)們蹦蹦跳跳地走出教室，背著書(shū)包唱著歌兒，排著路隊(duì)回家了。

　　今天又輪到第三小組值日。組長(zhǎng)**一會(huì)兒時(shí)間把任務(wù)分配下去了。值日生開(kāi)始干起來(lái)了。他們有的擦黑板，有的擦桌子。他們做的多認(rèn)真、多起勁啊!組長(zhǎng)王麗把玻璃擦得亮晶晶的，像一面鏡子似的小紅、小軍和王飛把地掃的干干凈凈，把桌椅擺得整整齊齊。值日生的身上臟了，可是教室里卻變得整潔、明亮。

一年級(jí)看圖作文值日生2

　　周一輪換了新的值日生。他們中有小紅、小剛、小麗、小明，還有李智和王強(qiáng)。

　　放學(xué)了，同學(xué)們有的在擦黑板、有的在掃地、還有的在打水和擦桌椅，他們干的多認(rèn)真啊!

　　第二天早自**，老師夸他們個(gè)個(gè)象雷鋒。

一年級(jí)看圖作文值日生3

　　下午啦，放學(xué)了，班里的`學(xué)生都走了。

　　只留著三個(gè)值日生，打掃臟臟的一年級(jí)十班的教室，掃地的是：勤勞的小藍(lán)，他滿臉是微笑，拿盆子灑水的是：關(guān)愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)勞動(dòng)的明明，滿臉是燦爛的笑容，擦桌子的是：小紅，他和小蘭的表情一模一樣，也是滿臉的微笑，三個(gè)值日生把教室打掃得干干凈凈的。

　　值日生非常的高興，他們會(huì)期待明天老師表?yè)P(yáng)他們嗎?我想說(shuō)：值日生們都很勤勞，他們熱愛(ài)班級(jí)，保護(hù)地球媽媽!我要向他們?nèi)齻�(gè)學(xué)習(xí)。

一年級(jí)看圖作文值日生3篇擴(kuò)展閱讀

一年級(jí)看圖作文值日生3篇（擴(kuò)展1）

——一年級(jí)值日作文3篇

一年級(jí)值日作文1

　　今天下午放學(xué)我晚走了半個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲沂侵等丈�。有四個(gè)掃地的'同學(xué)，有兩個(gè)拖地的同學(xué)，還有一個(gè)是組長(zhǎng)。

　　王老師來(lái)給講了一下打掃的過(guò)程，我們就按照王老師講的那樣打掃完了。我們打掃得很干凈，明天同學(xué)們就能看見(jiàn)我們的勞動(dòng)成果了。

一年級(jí)值日作文2

　　放學(xué)了，值日生們?cè)诮淌依飹叩亍Ｓ械脑诓梁诎�，有的在抹桌子，還有的在掃地，他們干得熱火朝天。最認(rèn)真要數(shù)揚(yáng)揚(yáng)了，他手拿掃帚，彎著腰掃地，有的紙片像調(diào)皮的小孩一樣跑到桌底下了，揚(yáng)揚(yáng)一邊掃，一邊笑著說(shuō)：“你們都別想逃走，等會(huì)兒我會(huì)好好收拾你們的。”還有的被牢牢地粘在地上，揚(yáng)揚(yáng)用手去挖，一下，兩下，三下，哈哈，大功告成!揚(yáng)揚(yáng)又把東倒西歪的桌子擺放好，不一會(huì)兒，教室被打掃好了。桌子整整齊齊，黑板干干凈凈，地面一塵不染。

　　望著干凈的教室，雖然大家很累，但心里比吃了蜜還甜!

一年級(jí)值日作文3

　　放學(xué)了，值日生們?cè)诮淌依飹叩亍Ｓ械脑诓梁诎�，有的在抹桌子，還有的在掃地，他們干得熱火朝天。最認(rèn)真要數(shù)揚(yáng)揚(yáng)了，他手拿掃帚，彎著腰掃地，有的`紙片像調(diào)皮的小孩一樣跑到桌底下了，揚(yáng)揚(yáng)一邊掃，一邊笑著說(shuō)：“你們都別想逃走，等會(huì)兒我會(huì)好好收拾你們的�！边�有的被牢牢地粘在地上，揚(yáng)揚(yáng)用手去挖，一下，兩下，三下，哈哈，大功告成!揚(yáng)揚(yáng)又把東倒西歪的桌子擺放好，不一會(huì)兒，教室被打掃好了。桌子整整齊齊，黑板干干凈凈，地面一塵不染。

　　望著干凈的教室，雖然大家很累，但心里比吃了蜜還甜!

一年級(jí)看圖作文值日生3篇（擴(kuò)展2）

——一年級(jí)看圖作文《值日》3篇

一年級(jí)看圖作文《值日》1

　　放學(xué)了，值日生開(kāi)始在學(xué)校做衛(wèi)生了。小強(qiáng)負(fù)責(zé)擦桌子，他很認(rèn)真地把所有同學(xué)的.桌子擦得很干干凈凈。小美踮起腳尖，舉起胖乎乎的小手把黑板擦得一塵不染。

　　小花低著頭，彎著腰，拿著掃把仔細(xì)地把垃圾掃到畚斗里，小麗拿著畚斗把垃圾倒到垃圾桶。而小花安安靜靜地在一旁擦玻璃。你看，他們配合得多么好呀!

一年級(jí)看圖作文值日生3篇（擴(kuò)展3）

——一年級(jí)看圖作文

一年級(jí)看圖作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的一年級(jí)看圖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級(jí)看圖作文1

　　今天，我玩了媽**QQ農(nóng)場(chǎng)。媽媽申請(qǐng)了兩個(gè)QQ.因?yàn)閶?*農(nóng)場(chǎng)升級(jí)太慢了， 我就想了一個(gè)辦法。

　　我打開(kāi)另外一個(gè)農(nóng)場(chǎng)來(lái)放草和蟲(chóng)，再到自己那里去除草。除蟲(chóng)。這樣我就可以賺很多積分了。媽媽擴(kuò)建了12塊農(nóng)田，每塊田上只能放3根草和3個(gè)蟲(chóng)子，除掉1根草和1個(gè)蟲(chóng)可以各賺2各積分。那么每塊田能夠賺多少積分呢？3根草加3個(gè)蟲(chóng)等于6，每塊田6乘以2等于12積分。哇！一塊田我就賺了12積分。12快田總共有“12乘12=144積分”，這樣一來(lái)農(nóng)場(chǎng)升級(jí)就更加快了。

　　看著那些蟲(chóng)子在小苗上一扭一扭的，再自己把它們除掉，即賺了積分又玩了游戲，媽媽還夸我“真聰明”。別提我心里有多高興了！

一年級(jí)看圖作文2

　　春天來(lái)了，小草終于探出頭來(lái)了，小花也在跳著舞。

　　下課鈴打響了，小剛帶著小明去操場(chǎng)踢足球，我和小紅在旁邊跳繩，互相數(shù)著對(duì)方跳的個(gè)數(shù)，這樣子真好玩吶！過(guò)了一會(huì)兒，小紅說(shuō)想要休息一會(huì)兒，我仰望著天空，天空仿佛對(duì)著我笑，大樹(shù)好像在跟我招手，說(shuō)他也想跟我們一起玩。

一年級(jí)看圖作文3

　　一天早上，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，小眼鏡的主人把他放在家里，小眼鏡非常孤獨(dú)，決定去找一個(gè)好朋友。

　　小眼鏡離開(kāi)了主人的家，興高采烈的來(lái)到了小猴子不的家，看見(jiàn)小猴在端端正正的寫(xiě)字，他心里想他不可能當(dāng)我的朋友，難過(guò)的走了。

　　小眼鏡又來(lái)到小白兔家，看見(jiàn)小兔子在全神貫注的看書(shū)，他心里想他不可能當(dāng)我有朋友，失望的走了。

　　最后，小眼鏡來(lái)到了小花貓的家，看見(jiàn)小花貓?jiān)陉?yáng)光底下躺在沙發(fā)上看書(shū)，小眼鏡高興極了，他飛快地跑了過(guò)去給他戴**眼鏡。

　　小眼鏡終于找到了好朋友。小朋友們你們可一定要好好愛(ài)護(hù)自己的眼睛啊，不然小眼鏡就會(huì)成為你的好朋友了。

一年級(jí)看圖作文4

　　我畫(huà)了個(gè)綠色的太陽(yáng)，送給建筑工人，讓他們?cè)谘谉岬南奶旄械揭黄�清涼�?/p>

　　我畫(huà)了個(gè)愛(ài)心太陽(yáng)，送給每一位有爰心的人，是他們讓這個(gè)社會(huì)更加美好。

　　我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，送給媽媽?zhuān)�讓媽媽享受�?yáng)光的溫暖。

　　我畫(huà)了個(gè)彩色的太陽(yáng)，送給和藹可親的老師，老師每天教我們學(xué)習(xí)，使我們知識(shí)更豐富，感謝老師！

一年級(jí)看圖作文5

　　端午節(jié)到了，家家戶戶都要出粽子，我家也不例外。

　　媽媽正在準(zhǔn)備包粽子的材料，有紅豆、紅棗、肉、梅干菜，還有粽葉和繩子。一切準(zhǔn)備好了，媽媽就開(kāi)始包粽子了。不到一分鐘，媽媽就包好了第一個(gè)粽子，然后就一個(gè)接著一個(gè)。我看著很驚奇，也忍不住想包包看，可是我怎么包也包不好。媽媽仔細(xì)地教我，可我包出的'粽子還是很難看。于是，我放棄了包粽子，想幫媽媽整理粽子，五個(gè)一捆，然后放進(jìn)大鍋里煮。

　　三個(gè)小時(shí)后，我吃到了香香的紅豆粽子。

一年級(jí)看圖作文6

　　這一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。小狗就在公園里放風(fēng)箏。

　　有一只小苗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)小國(guó)在放美麗的蝴蝶風(fēng)箏，十分想和小狗一起放，可是小國(guó)不愿和小苗一起玩。這時(shí)一陣狂風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏卡在樹(shù)上，小國(guó)怎么也夠不下來(lái)，急的坐在地上哇哇地哭了起來(lái)。小苗關(guān)心的說(shuō)：“小國(guó)，你別哭了，我?guī)湍惆扬L(fēng)箏夠下來(lái)�！敝灰�(jiàn)小苗利索的爬上樹(shù)，把風(fēng)箏拿了下來(lái)。小國(guó)紅著臉對(duì)小苗說(shuō)：“謝謝你，你可以和我一起玩嗎？”小苗開(kāi)心的說(shuō)：“當(dāng)然可以，我們?nèi)�沒(méi)樹(shù)的地方玩吧�！�

　　小苗和小國(guó)在草地上開(kāi)心的放著風(fēng)箏。

一年級(jí)看圖作文7

　　春天的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。小明騎著自行車(chē)，興高采烈地來(lái)到公園。他一邊哼著小曲，一邊扭動(dòng)著身體。他想顯示一下自己的騎車(chē)技術(shù)，就張開(kāi)雙手，做了一個(gè)很瀟灑的動(dòng)作。只聽(tīng)“撲通”一聲，小明從自行車(chē)上重重地摔了下來(lái)，測(cè)評(píng)七看圖寫(xiě)話：一件不該發(fā)生的事情—好學(xué)生—好學(xué)生的博客“哎呦，哎呦！”小明覺(jué)得自己的腿動(dòng)彈不得了。這時(shí)，附近的一位阿姨趕緊把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查后，說(shuō)小明的腿骨折了，需要在家里休息一個(gè)月。小明聽(tīng)了萬(wàn)分后悔。

　　同學(xué)們，這件事也告訴我們，要注意安全，保護(hù)自己，不要像小明那樣淘氣。

一年級(jí)看圖作文8

　　早上，小明騎著自行車(chē)去上學(xué)。他邊騎邊看風(fēng)景�？粗�**飛翔的小鳥(niǎo)，碧綠的大樹(shù)、小草，小明高興得不得了!他張開(kāi)雙手，好似要擁抱春天的樣子。突然，自行車(chē)搖搖晃晃，小明還來(lái)不及抓住車(chē)把，自行車(chē)就倒下來(lái)了。小明摔了一跤，四腳朝天，自行車(chē)也摔壞了。最后，小明上學(xué)遲到了。經(jīng)過(guò)這一次教訓(xùn)，小明以后騎自行車(chē)就認(rèn)真多了。

一年級(jí)看圖作文9

　　冬天的早晨，小明背著書(shū)包去上學(xué)。走著走著，他看見(jiàn)一棵小樹(shù)被風(fēng)吹得直發(fā)抖。小明想了想，就把脖子上的圍巾解下來(lái)給小樹(shù)，小樹(shù)開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，我不冷了�！毙∶髡f(shuō)：“不客氣，我放了學(xué)再過(guò)來(lái)看你。”說(shuō)完，小明就去學(xué)校了。

一年級(jí)看圖作文10

　　“叮鈴鈴，放學(xué)了!”，淘氣和同學(xué)們一起走出學(xué)校，馬路上車(chē)水馬龍,川流不息.

　　他們來(lái)到了一個(gè)十字路口,乖乖安安靜靜地站在路邊等待紅綠燈。淘氣著急的想要跑過(guò)去。這時(shí)，有一位高年級(jí)的**姐急忙攔住了淘氣,**姐說(shuō)：“小同學(xué),你們不能著急,過(guò)馬路要看燈,紅燈停，綠燈行，現(xiàn)在是紅燈，不能過(guò)馬路。”淘氣也知道自己做的不對(duì)，不好意思地低下了頭。不一會(huì)，綠燈亮了，他們開(kāi)開(kāi)心心地回到了家。

一年級(jí)看圖作文11

　　大家在坐椅子，小刺猬也要坐椅子。他一坐上去小白兔就叫起來(lái)：“喲，真刺人�！�

　　小刺猬說(shuō)：“對(duì)不起。你坐吧！”

　　小烏龜說(shuō)：“你別走，跟我坐吧�！�

　　小刺猬說(shuō)：“我不會(huì)刺到你嗎？”

　　小烏龜說(shuō)：“我有硬硬的殼，不怕的�！�

　　說(shuō)完，小刺猬和小烏龜就一起坐椅子了。

一年級(jí)看圖作文12

　　一個(gè)星期天的下午，我和幾個(gè)伙伴一起去公園玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲開(kāi)始了。老鷹瞪大雙眼，兇狠地盯著小雞。它一會(huì)兒撲向左，一會(huì)兒撲向右;雞媽媽張開(kāi)雙臂，一會(huì)兒擋到左邊，一會(huì)兒又擋到右邊。突然，老鷹掉轉(zhuǎn)方向，繞過(guò)母雞，向最后一只小雞撲來(lái)。雞媽媽見(jiàn)情況不妙，大聲呼喊，小雞們有的東躲*;有的拼命喊媽媽;有一只嚇得站在原地發(fā)呆。老鷹見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，猛地沖過(guò)去把那只小雞抓住。

　　這個(gè)星期天的下午，我們都玩的非常開(kāi)心!

一年級(jí)看圖作文13

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚夏天下午，小丁騎著心愛(ài)的自行車(chē)去學(xué)校。

　　他覺(jué)得這條路真的是太美了，他就張開(kāi)雙手，覺(jué)得自己像身邊的小鳥(niǎo)在飛一樣。忽然，“撲通”一聲，他從自行車(chē)上摔了下來(lái)。幸好是撞到草地，如果是撞到地板，那就頭破血流了。但是他還是痛得“哇哇”大哭。

　　他扶起自行車(chē)，認(rèn)真地騎著車(chē)到學(xué)校。他想，看來(lái)騎車(chē)還是要認(rèn)真一點(diǎn)，要不然就會(huì)發(fā)生不該發(fā)生的事情。

一年級(jí)看圖作文14

　　秋天到了，天上的白去真漂亮啊!小河的水真清啊!地上的小草都干枯啦!大樹(shù)上的樹(shù)葉已經(jīng)全部變黃了。一片一片向下落，樹(shù)底下有許多**爬來(lái)爬去，都找到了食物，每只**都把食物給“皇后媽媽”儲(chǔ)存起來(lái)準(zhǔn)備過(guò)冬。

　　忽然有一條小河擋了去路，于是有一只**找到一片樹(shù)葉和一根樹(shù)枝浮在水面上，劃呀劃呀!終于劃到岸邊，它們都高興極了。

一年級(jí)看圖作文15

　　今天，陽(yáng)光明媚。小明在公園的草地上悠閑地騎著自行車(chē)。小明對(duì)身邊的同伴說(shuō)：“我表演絕技給你們看！”說(shuō)著，小明得意地把雙手舉到頭頂。“撲通”一聲，自行車(chē)倒了，小明摔了個(gè)狗啃泥。

　　小明心中好后悔，后悔自己剛剛不應(yīng)該這樣做。

一年級(jí)看圖作文值日生3篇（擴(kuò)展4）

——值日生作文10篇

值日生作文1

　　第三次佩戴**飄帶，我感到無(wú)比驕傲與自豪！我知道，肩頭上又多了一份重重的責(zé)任，這份責(zé)任是苦的，也是快樂(lè)的！

　　說(shuō)說(shuō)樂(lè)吧！能夠再次帶上飄帶，我真榮幸與高興。當(dāng)值日生是很快樂(lè)的！值日生管理同學(xué)們，可以讓同學(xué)們做得更出色！比如，一塊紙巾，作為值日生的我們可以彎腰撿起，讓校園更干凈，也可以**同學(xué)們掃一掃。早上、下午，我們要提醒同學(xué)們佩戴好學(xué)生卡和紅領(lǐng)巾，注意個(gè)人儀表。值日生還要時(shí)刻提醒大家：管好自己，做到自覺(jué)、自律。大家和值日生一起努力，創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔的美好學(xué)習(xí)環(huán)境！

　　苦也不少！值日生要早早在校門(mén)打開(kāi)前來(lái)到學(xué)校，還要跑上教室放好書(shū)包，要知道，我們五年級(jí)的教室樓都很高，要背著一個(gè)沉重的書(shū)包上樓去，速度必須要快，真的很累！有的值日生為了早早到校站崗，每天早早起床，早餐也不吃就趕忙來(lái)了！這是最不好，最苦的一點(diǎn)。值日生們?cè)绯鐾須w就夠累了！清場(chǎng)時(shí)有的學(xué)生不肯走，還會(huì)給我們值日生起綽號(hào)。小賣(mài)部的.值日生也會(huì)遭到吃零食同學(xué)的不理解，有的同學(xué)甚至沒(méi)佩戴�？ㄖ苯雨J入學(xué)校還謊報(bào)班級(jí)，這些同學(xué)真的有點(diǎn)太不自律了。

　　當(dāng)值日生，有苦也有樂(lè)！

值日生作文2

　　已經(jīng)不再是小學(xué)生了，但是一看見(jiàn)“紅袖章”總讓我想起小學(xué)自己校值日“生涯”。

　　我是向陽(yáng)小學(xué)畢業(yè)的，曾是一名“光榮”的校值日。這是我引以為豪的職務(wù)。輪到值日的班級(jí)，有一周的時(shí)間掌握各班的“生死大權(quán)”！看別人不規(guī)范，只要?jiǎng)觿?dòng)手指，寫(xiě)它個(gè)一張扣分單，整個(gè)班級(jí)總評(píng)上，可能就少了幾分！

　　還記得我們每天一大早就趕到學(xué)校，手上拿著已經(jīng)“缺胳臂少腿”的記錄板，猶如參加110米跨欄般，“越過(guò)重山萬(wàn)嶺，躲過(guò)重重障礙”奔向校門(mén)口。此時(shí)，校園安安靜靜只有六個(gè)校值日。校門(mén)外卻另一道風(fēng)景線：人山人海的學(xué)生們眼巴巴地望著我們。一會(huì)兒校門(mén)開(kāi)了，人潮洶涌，檢查�；�，簡(jiǎn)直是大海撈針。幾千學(xué)生中，突然眼前一亮：“嘿，這小家伙忘帶了！”六個(gè)人一下子沖了上去質(zhì)問(wèn)道：“校徽呢？”小家伙看來(lái)也就一二年級(jí)的樣兒，紅嘟嘟的臉上茫然得很，不知怎么回答。然后我們就要扣分了，手上扣分單“到位”，這時(shí)小家伙知道什么意思了，表情開(kāi)始變化，忽然“哇”的一聲“決堤”了。我們只好一邊安慰，一邊扣分，就像一句老話“水火無(wú)情”嘛！

　　雖然檢查早操、眼保健操、遲到、�；张鍘Ш芾郏�但真的也很快樂(lè)。校值日“生涯”中，也認(rèn)識(shí)了不少被扣過(guò)分的`小朋友，他們都是低年級(jí)的，一點(diǎn)兒也不記仇，一看見(jiàn)我們，就笑嘻嘻的，其中“羅宋湯”的三年級(jí)小妹妹記憶最深刻。掐指一算，如今也已六年級(jí)了吧！

值日生作文3

　　正式開(kāi)學(xué)的那一天，老師要重新宣布值日生了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就開(kāi)始心跳加速，就怕老師點(diǎn)到我，那時(shí)，我在心里暗暗祈禱：不要點(diǎn)我呀，不要點(diǎn)我呀。可是老卻出乎意料地點(diǎn)了我的名字，我一下子就懵了，我要怎樣去當(dāng)值日生呢？我一下課就跑去問(wèn)繆雨涵，她可是老值日生了。她說(shuō)：“值日生就是當(dāng)老師不在的時(shí)候，維持班上的秩序。如果有很多人在說(shuō)話，你就敲講臺(tái)警告；要是還不行的話，你就挑說(shuō)話嚴(yán)重的點(diǎn)名；要是還不聽(tīng)的話，你就把名字記在黑板上”。我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到了我值日的那天，我一大早就來(lái)了。交完作業(yè)了，我拿著書(shū)走上講臺(tái)，開(kāi)始了我的值日。開(kāi)始還好，大家還很安靜，可是漸漸人一多，聲音就雜了起來(lái)。我一個(gè)個(gè)點(diǎn)名點(diǎn)過(guò)去，點(diǎn)過(guò)一個(gè)，點(diǎn)下一個(gè)，可是前面的一個(gè)又說(shuō)話了，我怎么管也管不住。我又跑去問(wèn)繆雨涵，她說(shuō)：“敲講臺(tái)呀�！蔽艺f(shuō)：“我不敢�！笨娪旰�說(shuō)：“那你就記名字呀！”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，又走向講臺(tái)。

　　可能是因?yàn)槲业谝淮沃等諞](méi)經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)早讀課過(guò)去了，我一個(gè)名字也沒(méi)記�？偹阆抡n了，我想：“*時(shí)看值日生站在講臺(tái)上挺威風(fēng)的.，可是輪到我自己時(shí)，怎么就這么難�。　�

值日生作文4

　　別看值日生是個(gè)小官，*時(shí)威風(fēng)凜凜、有模有樣，可又有誰(shuí)知道這背后的苦衷呢？

　　那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我的心情就像天空那樣明朗。我一來(lái)到學(xué)校，便大搖大擺地走上講臺(tái)。原來(lái)，今天輪到我管理班級(jí)，心里好不得意�？墒聦�(shí)卻完全出我的意料，班級(jí)像炸開(kāi)了鍋似的。瞧瞧，有的三五成群，聊得喜笑顏開(kāi)；有的兩兩成雙，各抒己見(jiàn)。吵鬧聲，講話聲，嬉笑聲融為了一體，這聲音穿透我的耳膜，震動(dòng)我的腦袋。我不禁怒火中燒，猛地一拍桌子，大聲吼道：“安靜！”可這突如其來(lái)的吼聲還是對(duì)他們無(wú)濟(jì)于事。我悄悄走到正在講話的王夢(mèng)身后，伴著嚴(yán)肅的臉，嚴(yán)厲的喝道：“王夢(mèng)！請(qǐng)不要講話。”可王夢(mèng)對(duì)我不屑一顧，冷酷似冰，狠狠的白了我一眼，接著轉(zhuǎn)過(guò)身去，翹起二郎腿繼續(xù)談天說(shuō)地，一點(diǎn)也沒(méi)把我這個(gè)值日生放在眼里。我氣得吹胡子瞪眼，全身的熱血往上漲，經(jīng)脈也鼓了起來(lái)。但我強(qiáng)壓住心中的怒火，裝作一副心*氣和的樣子，溫文爾雅的對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，王夢(mèng)同學(xué)，請(qǐng)不要講話好嗎？”可她照講不誤。我終于忍無(wú)可忍，氣勢(shì)洶洶的走到講臺(tái)上，憤怒的記下她的名字。別說(shuō)這一尚方寶劍還蠻有效果的'嘛，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都開(kāi)始專(zhuān)心致志的看課外書(shū)。正當(dāng)我在心里暗自慶幸時(shí)，麻煩事有卷地而來(lái)了，幾位淘氣的同學(xué)，在與我打著“地道戰(zhàn)”的游戲，可這一切都逃不過(guò)我敏銳的眼睛。原來(lái)是我最最要好的朋友——陳林。她仗著我們深厚的友誼胡作非為，我很是憤憤不*，但又十分無(wú)奈。我在友誼和紀(jì)律之間徘徊，經(jīng)過(guò)一番思考后，我萬(wàn)般無(wú)奈的記下了陳林的名字。這一行為激怒了陳林，她開(kāi)始大聲喧嘩，還誓言要與我絕交。其他同學(xué)也跟著起哄。頓時(shí)，班級(jí)里雞犬不寧，很快把老師招來(lái)了。我驚恐不安，完了完了，老師見(jiàn)到這一情景，一定把我罵得狗血淋頭。然而事實(shí)就是這么殘酷，老師嚴(yán)厲的的批評(píng)了我，我的臉憋得通紅，委屈的淚水像斷了線的珍珠直往下滾。

　　這次管班記，真是賠了夫人又折兵，哎！當(dāng)個(gè)值日生可真不容易啊！

值日生作文5

　　上個(gè)星期，我當(dāng)了一周的值日生。

　　值日生可不是人人都能當(dāng)?shù)模�首先得學(xué)習(xí)成績(jī)好，還要在班里的綜合表現(xiàn)積分高。

　　我被當(dāng)選，可高興了!我們班一共有12個(gè)人當(dāng)**值日生。學(xué)校給每個(gè)值日生都發(fā)了一個(gè)紅袖標(biāo)，紅袖標(biāo)上繡有“值日生”三個(gè)字。到了周末，我還特意把這個(gè)紅袖標(biāo)帶到外公外婆家去給他們看。家里人也為我感到高興。

　　當(dāng)值日生要早到學(xué)校晚離開(kāi)，我一改早上賴(lài)在被窩里睡懶覺(jué)的習(xí)慣，每天起得很早，做事的動(dòng)作也變快了。

　　當(dāng)值日生還是很累的：每天必須很早到學(xué)校，檢查其他進(jìn)校的同學(xué)有沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾。我們值日生要挺胸筆直地站在校門(mén)口，仔細(xì)地盯著進(jìn)校的同學(xué)。要是有同學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，就要立即上前問(wèn)他是幾年級(jí)幾班的`，并把情況記錄到《**情況記錄表》上。

　　還要向老師行禮，見(jiàn)到了老師要邊鞠躬邊大聲喊：“老師好!”

　　校門(mén)口的衛(wèi)生也由值日生來(lái)負(fù)責(zé)，看見(jiàn)地上有垃圾，就要用夾子把垃圾夾起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。

　　保護(hù)學(xué)校操場(chǎng)上的草坪也是值日生的一項(xiàng)重要任務(wù)。下課時(shí)，總有一些不自覺(jué)的同學(xué)上廁所時(shí)為了圖方便不走正常的通道，抄近路橫穿草坪;上課鈴響的時(shí)候，還有些同學(xué)為了趕回班上，也把這個(gè)草坪當(dāng)成一條近道，這樣就會(huì)把草坪踩壞。我的班在老教學(xué)樓的5樓，離草坪比較遠(yuǎn)，每次下課鈴聲一響，我們值日生就要飛快地從5樓跑到草坪那邊，阻止想穿越草坪的人。穿越草坪的人實(shí)在太多了，我們所有的值日生東奔西跑，汗流浹背，忙個(gè)不停。

　　眼保健操的音樂(lè)一響，值日生就要跑到各個(gè)年級(jí)各個(gè)班去檢查做眼保健操的情況，各個(gè)班都分布在不同的教學(xué)樓的不同的樓層，爬上爬下樓梯真是累死人了。

　　當(dāng)值日生真累，每天回到家都不想動(dòng)彈了。

　　雖然很累，但我卻愿意做這件事情，畢竟這件事情不是誰(shuí)想做就能做的，只有班上表現(xiàn)優(yōu)秀的人才有資格參加。爸爸也鼓勵(lì)我多參加班里和學(xué)校的活動(dòng)，因?yàn)樗�可以鍛煉和提高我的能力�?/p>

值日生作文6

　　下午啦，放學(xué)了，班里的學(xué)生都走了。

　　只留著三個(gè)值日生，打掃臟臟的一年級(jí)十班的教室，掃地的是：勤勞的小藍(lán)，他滿臉是微笑，拿盆子灑水的是：關(guān)愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)勞動(dòng)的明明，滿臉是燦爛的笑容，擦桌子的.是：小紅，他和小蘭的表情一模一樣，也是滿臉的微笑，三個(gè)值日生把教室打掃得干干凈凈的。值日生非常的高興，他們會(huì)期待明天老師表?yè)P(yáng)他們嗎？

　　我想說(shuō)：值日生們都很勤勞，他們熱愛(ài)班級(jí)，保護(hù)地球媽媽?zhuān)∥乙�向他們�(nèi)齻�(gè)學(xué)習(xí)。

值日生作文7

　　“不許跑步，知道嗎？你是幾幾班的？”八個(gè)值日生正在審問(wèn)一個(gè)瘋跑的小男孩，那幾個(gè)值日生就是我們。

　　想必大家定是一頭霧水吧？我來(lái)詳細(xì)解釋一下吧！我們四（4）班值日生，中午大課間時(shí)在操場(chǎng)“捕捉”瘋跑的人，我們分好工作后開(kāi)始行動(dòng)了。在捉“犯人”時(shí)，我們就像正在覓食的狼一樣，眼睛眨也不眨地望著操場(chǎng)，所以才有了開(kāi)頭那一幕。

　　“又發(fā)現(xiàn)一個(gè)！西南方向，白衣男！”林楚軒叫道。我們快步走過(guò)去，這樣既可以迅速“捕捉犯人”，也可以給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。我問(wèn)他：“這周的行規(guī)要求是：聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響，快步進(jìn)課堂�？赡銊偛排懿搅�，違反了要求，請(qǐng)你跟我們?nèi)ヒ惶私虒?dǎo)處！”他的臉色很驚訝：“那他們打球的也在跑步呀，為什么不叫他們？”我看了一眼打球的，“他們不算跑步的�！笨晌乙换仡^，“人呢？哪兒去了？”我四處一看，原來(lái)他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，趁我們不注意便溜之大吉啦！還對(duì)我做了個(gè)鬼臉，仿佛在說(shuō)：“惹不起，我還躲不起嗎？”我立刻氣炸了，命令道：“林楚軒，去追他，一定要把他捉回來(lái)？”哼！他躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五！

　　我回頭一看，陳佳怡、黃雅靜、李科燃正在拷問(wèn)另外一個(gè)小朋友，那個(gè)小朋友一看就是要逃跑！我小跑過(guò)去，剛到，他就逃跑了。我立刻包住他的后路，他果然做了個(gè)假動(dòng)作，往后路沖去，我也往前沖，他嚇得跑到沙坑邊，就在一剎那間，陳佳怡抓住了他的衣領(lǐng)，喝道：“還想跑？”那個(gè)小男孩不知所措，踹了陳佳怡一腳，跳進(jìn)沙坑。我頓時(shí)爆跳如雷，怒氣沖沖地吼道：“還敢打人！”他見(jiàn)情況不妙，迅速?zèng)_了出去，被舒佳俊一下子抓住，帶到教導(dǎo)處。之后我們又抓住一些違反了行規(guī)的.同學(xué)。

　　同學(xué)們，在課間要多做文明游戲，那樣做游戲時(shí)就不會(huì)受傷哦！

值日生作文8

　　今天我們組當(dāng)值日生，我一進(jìn)教室的門(mén)，就看到組里的同學(xué)們按照早已分配好的任務(wù)七手八腳的干了起來(lái)。有的擦黑板，有的掃地，還有的拖地、擦瓷磚和教桌。于是我趕緊放下書(shū)包，迅速的投入到值日中去。

　　我的任務(wù)是擦瓷磚，我用力地擦呀，擦呀，手里的抹布揮舞著，被我擦過(guò)的地方明亮如鏡，似乎能照出人影來(lái)。

　　拖地的是張奇瑞，地上較臟，可他還是拿著掃帚和簸箕，認(rèn)真的打掃。不一會(huì)兒，就大功告成了。擦黑板的是王曉娟，她拿起黑板擦，踮起腳尖，開(kāi)始用力的擦起來(lái)，黑板擦得干干凈凈，但她臉上、手上卻落滿了粉筆灰，白白的，像唱京劇的人一樣。

　　我們值日生把教室打掃的一干二凈，大家看著整潔的教室，心里別提多高興了。

值日生作文9

　　校園里，大部分同學(xué)都認(rèn)為當(dāng)個(gè)值日生是一個(gè)很好的事兒，因?yàn)樗�贏得其它同學(xué)的羨慕，但你如果真正成為一名值日生的話，你就會(huì)明白：值日生也不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>

　　星期四早上我值日，六點(diǎn)一刻便從溫暖的被窩中爬出來(lái)，因?yàn)橹等丈�要比其他的同學(xué)早到半個(gè)小時(shí)，換好衣服，吃完早餐，不到七點(diǎn)我便和媽媽一起騎上電瓶車(chē)向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>

　　到了學(xué)校，我奔進(jìn)教室，放下書(shū)包后，就做一些值日的準(zhǔn)備工作，然后就一直站在校門(mén)口等待開(kāi)門(mén)的時(shí)候，當(dāng)學(xué)校的大門(mén)打開(kāi)后，我的責(zé)任不光要幫助老師維持好秩序，還要記下那些主動(dòng)拾廢紙的同學(xué)名字，對(duì)他們的行為進(jìn)行班級(jí)加分，因?yàn)橥ㄟ^(guò)表?yè)P(yáng)他們的行為使其它同學(xué)做到不亂扔紙屑、垃圾等，這樣我們美麗的校園就會(huì)更美麗；同時(shí)也要記下那些亂扔廢紙的同學(xué)，因?yàn)樗麄冞@樣的行為會(huì)破壞我們美麗校園的面貌……課間，我們同樣不能和別的同學(xué)一樣進(jìn)行活動(dòng)，要去檢查有沒(méi)有追逐打鬧的學(xué)生，因?yàn)樗麄冞@樣做會(huì)很容易給自己或他人造成傷害，十分危險(xiǎn)。放學(xué)了，我們要站在校門(mén)口記下各個(gè)班級(jí)路隊(duì)情況，每次我們總是最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。

　　當(dāng)每次做完值日生應(yīng)做的事情，感到很累準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)校回家的時(shí)候，我回頭總會(huì)看見(jiàn)老師們的辦公室的燈還亮著，��！原來(lái)老師在燈下為我們批改作業(yè)，每天都是這么晚了還在工作著，真的是太辛苦了。

　　雖然做值日生讓我感覺(jué)辛苦，但想起老師們的辛苦，我這點(diǎn)兒苦真的不算什么了！我會(huì)一直努力當(dāng)好這個(gè)值日生的！當(dāng)好老師的小助手。

值日生作文10

　　我是四組的同學(xué)，今天是周四，該我們組值日了。

　　放學(xué)后，我和其余五個(gè)同學(xué)在教室做值日，擦黑板是我們最?lèi)?ài)干的任務(wù)，所以等班**楊老師一走，我就奔向黑板，拿起板擦開(kāi)始擦黑板。沒(méi)想到剛擦了兩下灰就全都飛了起來(lái)，我也成了一個(gè)“小雪人”。組長(zhǎng)王凱說(shuō)：“你不會(huì)擦黑板��？你不會(huì)我來(lái)！”“我會(huì)！”我不服氣地說(shuō)。說(shuō)罷，我拿起板擦向衛(wèi)生間奔去。我把板擦用力的在廁所的墻壁上拍打，“啪！”一團(tuán)團(tuán)粉筆灰在廁所飄揚(yáng)，讓我喘不過(guò)氣來(lái)�！芭�！啪！啪！”，我拍完灰塵，回到教室，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)把黑板用濕布擦完了，要知道*常可都是先用板擦，再用濕布擦的'呀！“你太慢了，”王凱笑著 對(duì)我說(shuō)，“現(xiàn)在，安安生生的掃二組的地去吧！”“切，掃就掃，我怕你一個(gè)衛(wèi)生小組長(zhǎng)不成？我可是一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)啊！”我下不了臺(tái)，只好用中隊(duì)長(zhǎng)這三個(gè)字威脅他。

　　我走到了放掃把的地方，一看，掃把全沒(méi)了，要知道，我*常都可以有掃把呀！我仔細(xì)一看，果然發(fā)現(xiàn)孫純?cè)谀脙砂褣甙褣叩�，我過(guò)去要。沒(méi)想到，她不但沒(méi)有給我，還回敬了一句：“你干什么？我這是要提高速度，好好擦你的黑板去吧！”我看王凱用濕布得意洋洋的擦黑板時(shí)，氣就不打一處來(lái)，只得坐在座位上等。我都快把椅子坐穿了，孫純才來(lái)叫我，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“老大，看我掃的組多干凈��！你起來(lái)趕緊掃吧！”說(shuō)完，她給了我一個(gè)掃把。

　　我先把李龍座位地下的奶盒、錢(qián)筆、橡皮、……只要在他座位底下的東西統(tǒng)統(tǒng)掃了一個(gè)**，呵！好大一堆垃圾。我又在“吹泡泡大王”周天的座位底下發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)泡泡糖的“遺跡”。我用腳搓了搓，把它搓了下來(lái)。我又把在別人座位下的臟東西掃在一起，倒在垃圾桶里，來(lái)了一個(gè)垃圾“大雜燴”。正當(dāng)我為我的赫赫戰(zhàn)果驕傲?xí)r，發(fā)現(xiàn)其他值日的同學(xué)們都已經(jīng)回家了。

　　小小的值日，故事真不少……

一年級(jí)看圖作文值日生3篇（擴(kuò)展5）

——寒假一年級(jí)看圖作文10篇

寒假一年級(jí)看圖作文1

　　愉快的寒假生活開(kāi)始了，一段段回憶就像白沙灘的貝殼圍繞著我，讓我感覺(jué)最有趣的事是我和哥哥放煙花。

　　一年一度的春節(jié)臨近了，哥哥從長(zhǎng)春回來(lái)，帶了各種各樣的煙花。它們有的像造型精致的雨傘、有的像精巧別致的槍、還有的像活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，讓我眼花繚亂。

　　到了夜晚，星光閃閃，我和哥哥興致勃勃地來(lái)到院子里，點(diǎn)燃了一根蠟燭放在地上，開(kāi)始放煙花。首先撥掉煙花五彩的外衣，露出灰白色的煙花頭，我和哥哥雙手拿著煙花小心翼翼的用蠟燭點(diǎn)燃手有些發(fā)抖，突然只聽(tīng)“嗖”的一聲，火苗升向天空，五顏六色的煙花像花環(huán)一樣把夜空照亮又慢慢落下美麗極了。我們倆拍手歡呼著玩了很久，幾乎忘記了夜晚的寒冷。

　　我喜歡這個(gè)夜晚，它充滿了歡聲笑語(yǔ)。寒假里的趣事有誰(shuí)能忘懷呢？

寒假一年級(jí)看圖作文2

　　早上，小蟲(chóng)子去找小**和小蝴蝶玩。三個(gè)小伙伴湊在一起實(shí)在太無(wú)聊了，決定玩一個(gè)有趣的游戲。“玩什么好呢？”小**問(wèn)小蝴蝶�！耙�不我們分別到森林里找一件好玩的東西回來(lái)，看看誰(shuí)帶回來(lái)的最有趣，怎么樣？”“好��！好��！”于是三個(gè)小伙伴分頭出發(fā)了。

　　過(guò)了好久，小蝴蝶和小**什么也沒(méi)有找到，就在他們感到失望的時(shí)候，小蟲(chóng)子從草叢里鉆了出來(lái)，他們嚇了一跳，原來(lái)小蟲(chóng)子找到了一個(gè)**的雞蛋殼，蛋殼可以做什么呢？三個(gè)小伙伴犯難了�！斑�！我們拿這個(gè)大蛋殼做一個(gè)蹺蹺板怎么樣？”小**說(shuō)道。于是小**找了幾根竹子，小蝴蝶找來(lái)了一條綠色的絲帶，通過(guò)努力，蹺蹺板做好了，三個(gè)小伙伴玩得可開(kāi)心了！

　　過(guò)了一會(huì)兒，他們玩累了，小蝴蝶說(shuō)：“蛋殼這么好玩，要不我們用蛋殼做個(gè)熱氣球，我?guī)�你們�(nèi)ヌ焐限D(zhuǎn)一圈。”說(shuō)完，他們?nèi)齻�(gè)又忙活起來(lái)。小**從蜘蛛阿姨那里借來(lái)了四根蜘蛛絲，小蟲(chóng)子找來(lái)了一個(gè)彩色的氣球，他們把這幾個(gè)東西拼起來(lái)做成了一個(gè)漂亮的熱氣球，熱氣球帶著他們飛過(guò)高山、田地、草原、田野。

　　天慢慢黑了，這時(shí)，天上突然響起了雷聲，雨點(diǎn)打在熱氣球上，他們趕緊降落，決定把蛋殼當(dāng)作雨傘。不一會(huì)兒雨停了，他們齊心協(xié)力，把蛋殼翻了過(guò)來(lái)，找來(lái)了一片葉子，蓋在了身上，慢慢的……慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

寒假一年級(jí)看圖作文3

　　一天傍晚，美麗的晚霞把天裝扮得非常漂亮。

　　小兔和他的好伙伴們?cè)谶|闊的森林里玩捉迷藏。小兔著急地尋找有沒(méi)有地點(diǎn)能讓他躲藏。找著找著，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘭花叢，心想：“躲這地方他們一定找不到”。于是，他走了進(jìn)去，誰(shuí)知，有一位獵人曾經(jīng)在這里挖了一個(gè)陷阱，小兔踩到了不易被發(fā)現(xiàn)的機(jī)關(guān)，掉入了深深的陷阱。

　　“救命��！救命��！”小兔扯起嗓子大聲喊，他的伙伴們聽(tīng)到呼救聲，立刻都跑了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)小兔掉進(jìn)了陷阱，小馬說(shuō)道：“我們趕緊去找大象和猴子吧，他們定能想出辦法”。于是，大家找來(lái)了大象和猴子�！坝辛耍　贝笙笙氲揭粋�(gè)辦法，“我看看我的鼻子夠不夠長(zhǎng)，能不能讓小兔夠著”，大象伸長(zhǎng)了鼻子試了試，可小兔還是夠不著。過(guò)了一會(huì)，大象又想到了一個(gè)辦法，他說(shuō)“上次我的皮球掉進(jìn)了深坑里，我向里面灌水，皮球就浮了上來(lái)，不如……”“不行！”大象的話還沒(méi)說(shuō)完，小兔就說(shuō)話了，“我可不會(huì)游泳啊”。“那我就沒(méi)辦法了。”大象沮喪地說(shuō)。

　　忽然，猴子想到了一個(gè)辦法，“猴子撈月法”！不一會(huì)兒他就把自己的兄弟姐妹們都找來(lái)了，自己先倒掛在陷阱旁的棗樹(shù)上，一只猴子跳上來(lái)，他抓住小猴子的腳，小猴兒們就這樣一只接一只倒掛下來(lái)，一直掛到陷阱里頭，小兔終于被救上來(lái)了。小兔感激地說(shuō)：“太謝謝大家了！”

　　大家歡呼了起來(lái)，“小兔被救上來(lái)啦！小兔被救上來(lái)啦！”

寒假一年級(jí)看圖作文4

　　小時(shí)候按照老師的“命令”采訪了父母最喜歡的游戲，媽媽給我介紹了丟沙袋的游戲規(guī)則。我認(rèn)為這個(gè)游戲既有趣又有運(yùn)動(dòng)性，所以我想向大家推薦這個(gè)游戲。

　　拋沙袋游戲有兩種玩法，一種是長(zhǎng)方形戰(zhàn)場(chǎng)，一種是正方形戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)大小自行設(shè)定。長(zhǎng)方形戰(zhàn)場(chǎng)只需要在戰(zhàn)場(chǎng)的兩個(gè)短邊外被圍，正方形戰(zhàn)場(chǎng)需要在四幀外被圍。長(zhǎng)方形和正方形的中心需要一人或多人防守。

　　長(zhǎng)方形“戰(zhàn)場(chǎng)”玩法簡(jiǎn)單，最少人數(shù)，三個(gè)人就可以玩。它的水*低，戰(zhàn)斗不夠激烈，只需要看著前方進(jìn)攻就可以了。廣場(chǎng)“戰(zhàn)場(chǎng)”復(fù)雜，戰(zhàn)斗激烈，往往讓人避之不及。攻擊者以“殺死”對(duì)方為目的，向防守者投擲沙袋。矩形“戰(zhàn)場(chǎng)”兩邊或正方形四邊的**者撿起附近的沙袋，以最快的速度扔出去。沙袋在空中飛來(lái)飛去，守軍大汗淋漓。如果目標(biāo)被擊中，他們將被宣布“**”。如果沒(méi)有得分手來(lái)救他，他會(huì)被罰下，直到所有的后衛(wèi)。防御者的主要任務(wù)是躲避投擲的沙袋。如果他們接住了扔過(guò)來(lái)的沙袋，就會(huì)得到一分來(lái)救自己或者其他玩家；攻城人員往往采用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行“攻擊”，使得守軍躲閃不及，尤其是廣場(chǎng)“戰(zhàn)場(chǎng)”中的“戰(zhàn)斗”更是激烈精彩。

　　這是游戲的基本規(guī)則。當(dāng)然，每個(gè)人都可以根據(jù)自己的智慧來(lái)**規(guī)則。朋友們，你們對(duì)我介紹的游戲感興趣嗎？趕緊想辦法找?guī)讉�(gè)同伴！

寒假一年級(jí)看圖作文5

　　昨天下午，我和五個(gè)人在踢足球。

　　我們被分成兩組。我跟著一個(gè)又高又胖的男人和一個(gè)比我高幾厘米的男人。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我隊(duì)為了不讓他們進(jìn)球，先把他們隊(duì)的球門(mén)堵死了。我們的規(guī)則：先踢一腳，一人防守，然后接下來(lái)的兩人是防守者，踢者每人踢一腳。

　　開(kāi)始踢球！首先我們隊(duì)防守。高一點(diǎn)的來(lái)辯解，嘴里還塞滿了話。球過(guò)來(lái)了，但是沒(méi)有撞到門(mén)上。我心里很高興，心想：太糟糕了！如果我**，我就**！

　　是時(shí)候防備下一個(gè)人了！我站右邊，又高又胖的站左邊，高的站前面中間，形成一個(gè)倒v字陣。他們隊(duì)的一個(gè)人飛起腳踢，前面的人給了他一個(gè)“大腳”，把球踢到了6米開(kāi)外！它導(dǎo)致慢跑者將球踢回。

　　踢了一腳后，我們隊(duì)開(kāi)始踢足球。高個(gè)子先踢。他用力踢了一腳，球破門(mén)而入�！�1：0”我高興地喊道。然后，我跑到有球的地方，把球抱了回來(lái)。這時(shí)，胖子悄悄對(duì)我說(shuō)：“踢他左邊！”但是我不小心踢到右邊了。我沒(méi)有破門(mén)而入，而是**住了。最后“大結(jié)局”拉開(kāi)帷幕。他用盡全力向前踢了一腳，破門(mén)而入。他高興地?cái)傞_(kāi)手，興奮地在草地上跑著。轉(zhuǎn)眼間1—0變成了2—0。又輪到我們防守了，變成一個(gè)又高又胖的人防。這時(shí)球飛過(guò)來(lái)，打在桿子上，他笑了。

　　比賽是4比1，他們隊(duì)輸了。第二局，他們輸?shù)穆浠�流水，打得慘敗，我們很開(kāi)心。

寒假一年級(jí)看圖作文6

　　今天，我們一起去海邊玩。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空和大海連成一條直線，仿佛美麗的仙女用強(qiáng)力膠把它們緊緊連在一起，再也沒(méi)有撕下來(lái)，又仿佛淡藍(lán)色的布料和深藍(lán)色的布料緊緊縫合在一起，再也沒(méi)有剪掉。大海在天空的映襯下更深更藍(lán)，天空在大海的映襯下更亮更亮。我慢慢走向海邊。海浪沖過(guò)來(lái)的時(shí)候，像小手一樣撫摸著我的小腳，又回去揮動(dòng)我的小手，仿佛在說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”

　　我穿上泳衣，走進(jìn)海里。慢慢游。我迫不及待地想聞到海水的味道。一股淡淡的腥味撲鼻而來(lái)。好像一群群的小海魚(yú)在我身邊跳舞。我高興地說(shuō)：“嘗嘗，嘗嘗�！蔽胰滩蛔『攘艘豢诤Ｋ�。啊！太咸了，就像我嘗了一把鹽一樣！

　　大海真好玩！我在海里玩充氣船。船就像銀河中彎曲明亮的月亮。我會(huì)游到月亮上去玩。月亮很滑，我爬不上去。我抓住把手，慢慢爬了上去。不小心掉進(jìn)水里，摔了一地。我又小心翼翼的爬，終于爬上來(lái)了。我坐在月亮上，歡快地跳著，尋找桂樹(shù)、玉兔、嫦娥，我輕聲念道：“神仙垂腳，桂樹(shù)四周。小白兔把藥砸了，問(wèn)跟誰(shuí)吃�！蔽襾�(lái)到沙灘上，躺著曬著溫暖的陽(yáng)光，陽(yáng)光溫暖、滾燙，對(duì)我的身體很舒服。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。慢慢在身上撒沙子。我和媽媽一起工作。我在身上堆沙子，我媽在我腳下堆沙子。過(guò)了一會(huì)兒，我就完了。我深深地埋在沙里，露出一個(gè)小腦袋，仿佛蓋了一床暖和的被子，想睡著了！

　　在海邊玩的很開(kāi)心，下次再來(lái)！

寒假一年級(jí)看圖作文7

　　森林里住著幾個(gè)大家庭，有小猴一家、小鹿一家還有小熊一家，它們都有各自的本領(lǐng)可是小猴什么本領(lǐng)都沒(méi)有，它想：“我要學(xué)什么本領(lǐng)呢？”

　　有一天，小猴在森林里散步看見(jiàn)小兔在寫(xiě)書(shū)法，就跑過(guò)去問(wèn)小兔：“小兔，你在干什么？”小兔說(shuō)：“我在練書(shū)法，有事嗎？”小猴說(shuō)：“沒(méi)什么，就是想問(wèn)你能教我書(shū)法嗎？”小兔說(shuō)：“可以。寫(xiě)書(shū)法首先要把腰挺直，手握好筆才能寫(xiě)好書(shū)法�！币惶爝^(guò)去了，小猴對(duì)小兔說(shuō)：“我不學(xué)了，太累了�！�

　　小猴在睡覺(jué)，可是被一陣音樂(lè)吵醒了，小猴尋著聲音找到了源頭，原來(lái)是小熊在吹喇叭呀，小猴對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“可以�！边^(guò)了一天，小猴對(duì)小熊說(shuō)：“我不學(xué)了，太費(fèi)力氣了。”小熊勸它，它也不聽(tīng)。

　　又有一天，小猴在吃桃子看見(jiàn)了小鹿在跑步，就跑過(guò)去問(wèn)：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“可以�！毙『锞烷_(kāi)始跑步了，小鹿在一邊指導(dǎo)著，可是小猴才跑了一半就對(duì)小鹿說(shuō)：“我不學(xué)了，實(shí)在是太累了�！毙÷箘袼�，小猴還是不聽(tīng)。

　　森林里一年一次的才藝比賽開(kāi)始了，小動(dòng)物們都參加了，小兔參加了書(shū)法比賽，小熊參加了吹喇叭比賽，小鹿參加了跑步比賽，它們都得了第一名，可是小猴什么也沒(méi)有得到。小猴回到了家，猴爸爸問(wèn)它都得了什么獎(jiǎng)，小猴說(shuō)什么也沒(méi)得。

　　后來(lái)，猴爸爸告訴小猴：“做什么事都要堅(jiān)持，不能半途而廢�！毙『锫�(tīng)了爸爸的話開(kāi)始堅(jiān)持爬樹(shù)，最后小猴爬樹(shù)得了第一名。

寒假一年級(jí)看圖作文8

　　一個(gè)春天的早上，太陽(yáng)露出了金燦燦的笑臉，綠色的大樹(shù)像一把綠油油的太陽(yáng)傘，幾朵五顏六色的小花靜靜地躺在小草的懷抱里，在小花的映襯下，小草顯得更加翠綠。在森林的一個(gè)角落，生活著小雞一家人。

　　雞媽媽看著自己像陽(yáng)光一樣金燦燦的孩子們，心里高興極了！她看了看孩子們，孩子們長(zhǎng)著嫩黃的毛發(fā)，毛茸茸的身體，尖尖的紅嘴巴，還有血紅的腳，它們嘰嘰喳喳地看著雞媽媽。雞媽媽決定帶它們?nèi)プ较x(chóng)子。它們來(lái)到森林里捉蟲(chóng)子，捉著捉著，雞媽媽發(fā)現(xiàn)一顆大樹(shù)下有一條很大的蟲(chóng)子，于是，它對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，你們呆在這兒，我去捉條大蟲(chóng)子給你們吃！”

　　其中，有一只小雞很調(diào)皮，它跑得很遠(yuǎn)，過(guò)了好一會(huì)兒，它才發(fā)現(xiàn)自己走丟了。

　　正巧，皮皮在森林里散步，他看到這只小雞，以為是只小鳥(niǎo)，它驚奇地問(wèn)：“咦？這里有一只‘小鳥(niǎo)’，我要趕快把它送回家！”他看到樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩，于是，他把‘小鳥(niǎo)’放掉鳥(niǎo)窩里。

　　幫完“小鳥(niǎo)”后，皮皮很高興。就在這時(shí)，雞媽媽出現(xiàn)了，它大聲叫：“天��！我的雞寶寶去哪了？”樹(shù)上的“小鳥(niǎo)”聽(tīng)到媽**聲音，連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥以谶@！”

　　皮皮這時(shí)恍然大悟，原來(lái)，這是一只小雞！他連忙對(duì)雞媽媽說(shuō)：“我?guī)湍�把寶寶抱下�?lái)�！闭f(shuō)完，他爬到樹(shù)上，把小雞抱下來(lái)，交給雞媽媽。

寒假一年級(jí)看圖作文9

　　1937年，**侵略者轟炸上海，一顆顆**無(wú)情地炸毀了一座座美麗的高樓，毀滅了一個(gè)個(gè)幸福的家庭，撕碎了一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。

　　這年8月28日，一顆**無(wú)情地炸毀了上海火車(chē)南站。一個(gè)則滿周歲的小男孩，孤立無(wú)助地坐在被炸成廢墟的鐵路上，撕心裂肺地哭著，他在呼喚他的爸爸、媽媽?zhuān)�可是他根本想不到，他的爸爸媽媽已被侵略者炸死，他只能用哭泣表示�?duì)侵略者的憤恨。

　　這個(gè)孩子的命運(yùn)多么令人憂心��？***為什么要做出這種****的事？原來(lái)他們是為了***人民，掠奪*人民的財(cái)富和資源。他們?nèi)嗣娅F心，他們是**的**，甚至連嬰兒都不放過(guò)，“南京***”就是例證。就像**為了石油資源，去攻打伊位克。他們的幸福是建立在別人的痛苦之上。這樣無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)，不知?dú)埡α硕嗌侔傩蘸蛢和��?/p>

　　我們現(xiàn)在生活在和*的世界，有書(shū)讀，有電影電視看，還可以上網(wǎng)打游戲，有父母親人的疼愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮，多么幸福。我么要珍惜，要愛(ài)護(hù)這個(gè)和*的世界，熱愛(ài)我們強(qiáng)大的祖國(guó)。但我們也知道，現(xiàn)在的世界并不太*，許多地方還在戰(zhàn)爭(zhēng)之中，許多人還對(duì)我們的祖國(guó)懷有敵意。為了人們今后的幸福生活，我們要努力讀書(shū)，掌握建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的本領(lǐng)，讓世界充滿愛(ài)，讓我們的祖國(guó)盡快和*崛起，讓我們的民族屹立于世界的東方。

寒假一年級(jí)看圖作文10

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一只孤單的小熊出去找朋友。不過(guò)，它身上可臟啦，估計(jì)有幾個(gè)月沒(méi)洗澡了，身上滿是汗臭味，而且衣衫襤褸，臉上、衣服上還粘著許多泥土和小草。

　　它在林子里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)轉(zhuǎn)到了花園里。只見(jiàn)花園里有許小多伙伴。小熊高興極了，連忙走上去，行了個(gè)禮，說(shuō)：“親愛(ài)的伙伴們，你們?cè)敢夂臀医慌笥�，與我一起玩嗎？”小狗立刻捂住鼻子，討厭地說(shuō)：“我才不和你交朋友，渾身上下一股汗臊味！”紅眼睛的小兔見(jiàn)了它，立刻拔腿就跑，一邊跑一邊叫：“等你愛(ài)干凈了，我再和你交朋友！我可不愿意和一只臟兮兮的小熊交朋友！”小熊又將懇求的目光投向小羊，小羊看見(jiàn)了，連連后退，把頭搖得像撥浪鼓似的：“我不跟你交朋友！我不跟你交朋友！”

　　小熊見(jiàn)此情景很傷心，它低著頭，眼淚含在眼眶里，委屈地說(shuō)：“你們?yōu)槭裁床辉敢馀c我交朋友呢？”

　　這時(shí)，小猴“嗖”地躥**樹(shù)。它坐在樹(shù)上，對(duì)小熊大喊：“瞧瞧我們，再看看你自己，好好想想吧！”小熊聽(tīng)了，回味著小動(dòng)物們的話，突然好像明白了什么，它萬(wàn)分羞愧，便一個(gè)箭步跑回家中。

　　第二天，小熊又來(lái)找小狗、小羊、小兔和小猴了。這次，小熊給人一種煥然一新的感受：他上身穿著嶄新的西裝，下身穿著新買(mǎi)的牛仔褲，身上也都是一股香香的味道。當(dāng)然，它交**許多朋友�？�，小熊正在和它們快樂(lè)地玩耍呢！

一年級(jí)看圖作文值日生3篇（擴(kuò)展6）

——一年級(jí)看圖作文10篇

一年級(jí)看圖作文1

　　周末，萬(wàn)里碧空無(wú)云。公園里有一片綠油油的草地，草芽上的露珠在陽(yáng)光的照射下顯得晶瑩透亮。小明和小剛在草地上踢足球。他們你追我跑，玩得不亦樂(lè)乎。

　　突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)女孩子的生音：“你們不能在這里踢足球！我們要愛(ài)護(hù)小草，小草也是有生命的，小草是給人們欣賞的，不是用來(lái)踢足球的！”聽(tīng)完小女孩的一席話，小明和小剛慚愧地低下了頭說(shuō)：“我們以后在也不敢了�！�

一年級(jí)看圖作文2

　　在一個(gè)炎熱的夏天，小草和花都熱得低下了頭。傍晚，太陽(yáng)公公還沒(méi)有完全隱去，月亮姐姐就迫不及待的`爬了上來(lái)。她握著太陽(yáng)公公的手說(shuō)：“地球都熱的受不了了，您快下班吧”。太陽(yáng)公公說(shuō)：“好吧，那就讓你來(lái)照亮地球吧。別忘了美麗的月光也是我給的喲”。說(shuō)著說(shuō)著，太陽(yáng)公公就在一片金燦燦的晚霞中消失了。一輪明月升了起來(lái)，給地球帶來(lái)了涼爽和寧?kù)o的夜晚。

一年級(jí)看圖作文3

　　一天中午，下課鈴聲響了。余老師帶領(lǐng)著我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。余老師當(dāng)雞媽媽?zhuān)�我和其他同學(xué)當(dāng)雞寶寶。老鷹一心想捉住小雞，左撲右閃。余老師帶著我們靈敏地躲開(kāi)了。老鷹很生氣，更加兇猛，趁我們不注意，捉住了一只頑皮的小雞，我們都笑了起來(lái)。

　　很快就放學(xué)了，同學(xué)們依依不舍地回家了。我們玩的可開(kāi)心啦!

一年級(jí)看圖作文4

　　早上，小明騎著自行車(chē)去上學(xué)。他邊騎邊看風(fēng)景。看著**飛翔的小鳥(niǎo)，碧綠的大樹(shù)、小草，小明高興得不得了!他張開(kāi)雙手，好似要擁抱春天的樣子。突然，自行車(chē)搖搖晃晃，小明還來(lái)不及抓住車(chē)把，自行車(chē)就倒下來(lái)了。小明摔了一跤，四腳朝天，自行車(chē)也摔壞了。最后，小明上學(xué)遲到了。經(jīng)過(guò)這一次教訓(xùn)，小明以后騎自行車(chē)就認(rèn)真多了。

一年級(jí)看圖作文5

　　星期六，小雞想去河對(duì)岸玩，可是，它不會(huì)游，怎么辦呢?小雞看見(jiàn)了小鴨，對(duì)它說(shuō)：“小鴨，你有沒(méi)有辦法讓我到對(duì)岸玩。”小鴨親切地說(shuō)：“我有辦法。”小鴨拿來(lái)一塊木板，說(shuō)：“你站在這塊木板上�！毙‰u站在了木板上，木板把小雞送到河對(duì)岸，小雞高興極了，它感激地說(shuō)：“謝謝你，小鴨!”小鴨說(shuō)：“再見(jiàn)!”小雞在那里高高興興地玩起來(lái)了。

一年級(jí)看圖作文6

　　我畫(huà)了個(gè)愛(ài)心的太陽(yáng)，掛在春天的天空，送給敬愛(ài)的老師，祝愿老師天天開(kāi)心，越長(zhǎng)越漂亮。

　　我畫(huà)了個(gè)紅紅的蘋(píng)果太陽(yáng)，掛在夏天的天空，送給強(qiáng)壯的爸爸，祝愿爸爸工作順利，***安。

　　我畫(huà)了個(gè)粉紅的太陽(yáng)，掛在秋天的天空，送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)�祝愿媽媽身體健康，永遠(yuǎn)年輕漂亮。

　　我畫(huà)了個(gè)火紅的太陽(yáng)，掛在冬天的天空，送給我和姐姐，祝愿我和姐姐學(xué)習(xí)更上一層樓，身體健健康康。

一年級(jí)看圖作文7

　　今天下午，小藍(lán)獨(dú)自一人在水里劃船。他劃得正開(kāi)心的時(shí)候，突然間下起了傾盆大雨。他靈機(jī)一動(dòng)，飛快的像岸邊劃去。到了岸邊，他迅速的跳下小船。他把小船當(dāng)成雨傘頂在頭上，他邊跑邊笑地回家了。瞧，他多聰明呀!

一年級(jí)看圖作文8

　　晚上吃過(guò)晚飯，我把作業(yè)寫(xiě)完出來(lái)�？匆�(jiàn)爸爸在看報(bào)紙，媽媽在看電視。我看到桌子上擺放著水果，我走到桌子旁邊，左手拿著黃黃地梨子給爸爸吃，右手拿著紅紅地蘋(píng)果給媽媽吃。爸爸和媽媽笑著說(shuō)我長(zhǎng)大了懂事了。我也笑了。

一年級(jí)看圖作文9

　　秋天的時(shí)候，媽媽帶我去菊花谷。

　　菊花婀娜多姿，色彩斑斕，可美麗了。還有蝴蝶在偏偏起舞。有的才有花骨朵兒，有的開(kāi)花了，還有的以含苞欲放，也就是婀娜多姿。色彩斑斕是色彩有紅的，有紫的，有黃的，有澄的。等等。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)，菊花的香味隨風(fēng)而來(lái)，真好聞啊，這是一股清香味，吸引來(lái)了更多蝴蝶和蜜蜂來(lái)采蜜，媽媽說(shuō)：“該回家了�！蔽蚁耄喊�!只好走了，真舍不得這一股香味啊!我說(shuō)：“好吧，不過(guò)你下次還帶我來(lái)!”

　　媽媽說(shuō)：“好的!”

一年級(jí)看圖作文10

　　我畫(huà)了一個(gè)火紅的太陽(yáng)，送給寒冷的冬天。希望陽(yáng)光照在一(4)班的小朋友的身上，溫暖著他們凍僵的手和腳;也希望陽(yáng)光照在老師的身上，溫暖著她的整個(gè)身子。

　　我畫(huà)了一個(gè)健康的太陽(yáng)，送給病人，希望他們?cè)缛湛祻?fù)，遠(yuǎn)離病痛。

　　我還希望畫(huà)更多有愛(ài)心的太陽(yáng)，送給那些需要幫助的人們。

一年級(jí)看圖作文值日生3篇（擴(kuò)展7）

——語(yǔ)文上冊(cè)期末看圖寫(xiě)話：值日生3篇

語(yǔ)文上冊(cè)期末看圖寫(xiě)話：值日生1

　　星期二，一組組長(zhǎng)雷宇凡和二組組長(zhǎng)李余良，帶領(lǐng)組員們?cè)诟芍等�。擦黑板的是小紅，掃地的是小明，擦講桌的是小華，拖地的是張明。

　　擦黑板和掃地的同學(xué)，兩只手交換著干，他們真是聰明��！

　　沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，他們就累得滿頭大汗，他們真是一群勤勞能干的孩子�。�

語(yǔ)文上冊(cè)期末看圖寫(xiě)話：值日生2

　　放學(xué)了，小明、小紅和小剛在教室里打掃衛(wèi)生。小明掃地，小紅擦桌子，小剛擦黑板。小明把地掃得非常干凈，就連那些小小的碎紙屑也不放過(guò)；小紅擦桌子擦得非常認(rèn)真，把桌子擦得像鏡子一樣明亮；小剛擦黑板也很仔細(xì)。他們?nèi)齻�(gè)人把教室打掃得干干凈凈。

語(yǔ)文上冊(cè)期末看圖寫(xiě)話：值日生3

　　星期三是我值日，第二節(jié)語(yǔ)文課我給大家講了一個(gè)精彩的故事，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，然后每節(jié)下課都認(rèn)認(rèn)真真擦黑板，第三節(jié)微機(jī)課給大家仔細(xì)的檢查了眼操。

　　到了烈日炎炎的中午，作為值日生我，我的仔仔細(xì)細(xì)的擦著黑板和飲水機(jī)，擦得我滿頭大汗。到了陽(yáng)光燦爛的下午，最后一節(jié)課我給大家仔仔細(xì)細(xì)的檢查眼操，然后放學(xué)時(shí)留下認(rèn)真打掃衛(wèi)生，這就是值日生的一天。今天做值日雖然很累，但是我感到了快樂(lè)，因?yàn)槲医o班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

一年級(jí)看圖作文值日生3篇（擴(kuò)展8）

——一年級(jí)夏天的看圖作文3篇

一年級(jí)夏天的看圖作文1

　　早上，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光普照大地，花兒都開(kāi)放了。小鳥(niǎo)在唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌謠：“早晨多美好！讓我們盡情歌唱，盡情游戲吧！”

　　綠樹(shù)搖來(lái)擺去，好像在給小鳥(niǎo)的歌聲伴舞呢！小明明早早起來(lái)在廣闊的樹(shù)林里做操：“一二三四，二二三四，彎彎腰，踢踢腿……”

　　到了晚上，月亮出來(lái)了，白白的月光像牛乳似的落下來(lái)。美麗的荷花緊緊地閉著嘴，垂著頭，等待著雨的來(lái)臨。

　　嘩啦啦，下雨了！荷花一下子就開(kāi)了，粉紅的花瓣，黃色的花心。

　　下雨前，小魚(yú)都浮到水面上來(lái)透氣。而現(xiàn)在，它們又鉆回水里游戲了。青蛙唱著歌：“呱呱呱，呱呱呱�！�

　　夏天真美好！

一年級(jí)看圖作文值日生3篇（擴(kuò)展9）

——當(dāng)一次值日生作文

當(dāng)一次值日生作文1

　　不許跑步，知道嗎？你是幾幾班的？”八個(gè)值日生正在審問(wèn)一個(gè)瘋跑的小男孩，那幾個(gè)值日生就是我們。

　　想必大家定是一頭霧水吧？我來(lái)詳細(xì)解釋一下吧！我們四（4）班值日生，中午大課間時(shí)在操場(chǎng)捕捉”瘋跑的人，我們分好工作后開(kāi)始行動(dòng)了。在捉犯人”時(shí)，我們就像正在覓食的狼一樣，眼睛眨也不眨地望著操場(chǎng)，所以才有了開(kāi)頭那一幕。

　　又發(fā)現(xiàn)一個(gè)！西南方向，白衣男！”林楚軒叫道。我們快步走過(guò)去，這樣既可以迅速捕捉犯人”，也可以給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。我問(wèn)他：這周的行規(guī)要求是：聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響，快步進(jìn)課堂。可你剛才跑步了，違反了要求，請(qǐng)你跟我們?nèi)ヒ惶私虒?dǎo)處！”他的臉色很驚訝：那他們打球的也在跑步呀，為什么不叫他們？”我看了一眼打球的，他們不算跑步的�！笨晌乙换仡^，人呢？哪兒去了？”我四處一看，原來(lái)他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，趁我們不注意便溜之大吉啦！還對(duì)我做了個(gè)鬼臉，仿佛在說(shuō)：惹不起，我還躲不起嗎？”我立刻氣炸了，命令道：林楚軒，去追他，一定要把他捉回來(lái)？”哼！他躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五！

　　我回頭一看，陳佳怡、黃雅靜、李科燃正在拷問(wèn)另外一個(gè)小朋友，那個(gè)小朋友一看就是要逃跑！我小跑過(guò)去，剛到，他就逃跑了。我立刻包住他的后路，他果然做了個(gè)假動(dòng)作，往后路沖去，我也往前沖，他嚇得跑到沙坑邊，就在一剎那間，陳佳怡抓住了他的衣領(lǐng)，喝道：還想跑？”那個(gè)小男孩不知所措，踹了陳佳怡一腳，跳進(jìn)沙坑。我頓時(shí)爆跳如雷，怒氣沖沖地吼道：還敢打人！”他見(jiàn)情況不妙，迅速?zèng)_了出去，被舒佳俊一下子抓住，帶到教導(dǎo)處。之后我們又抓住一些違反了行規(guī)的`同學(xué)。

　　同學(xué)們，在課間要多做文明游戲，那樣做游戲時(shí)就不會(huì)受傷哦！

一年級(jí)看圖作文值日生3篇（擴(kuò)展10）

——一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文

一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文1

　　春天來(lái)了！我們一起去尋找春天。我來(lái)到廣場(chǎng)上，這里可真美��！一只金色的大熊矗立在廣場(chǎng)**，它瞇著笑臉，非常耀眼！

　　在廣場(chǎng)的四周，我看到了茁壯成長(zhǎng)的小花和小草，小花的顏色非常多：有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉的，五顏六色，漂亮極了。淺綠色的小草剛在地下冒出頭來(lái)，左看看，右看看，怎么也看不夠，它心里一定在想：世界好大呀！

　　整個(gè)廣場(chǎng)上燈光、花朵、綠葉的顏色交融在一起，真可謂是五光十色。微風(fēng)時(shí)不時(shí)地把新鮮泥土的清香送入我們的鼻子，春天的氣息又香又甜。

一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文2

　　今天是母親節(jié)，爸爸帶我去鄉(xiāng)下看望奶奶。奶奶看見(jiàn)我們高興極了，馬上切了又大又紅的西瓜給我吃，吃完西瓜又吃又香又甜的香蕉，吃得我的小肚子像個(gè)小皮球。中午奶奶還做了豐盛的午飯，我們吃得開(kāi)心極了。吃完午飯我們就回家了�；氐郊乙院蟀职炙徒o媽媽一個(gè)禮物————給媽媽做水煮魚(yú)吃。

　　今天奶奶很開(kāi)心，媽媽很開(kāi)心，我也很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冞^(guò)了一個(gè)愉快的母親節(jié)。

一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文3

　　冬天漸漸遠(yuǎn)去，春天也悄悄地來(lái)臨了，讓我們一起走進(jìn)花園去尋找春天。

　　花兒扭動(dòng)著身子，好像要大家聞到她那迷人的香味，花兒又向大家點(diǎn)頭，她們好像在迎接著大家。

　　我們來(lái)到高高山上，山洞里的小蛇蘇醒了，它把尾巴搖了搖，好像在伸懶腰，等它眼睛完全睜開(kāi)時(shí)我們已經(jīng)躲在了一個(gè)巖石的后面。

　　我們跑到了植物園，植物園里有好多植物，***個(gè)叫向日葵的花，這花像一個(gè)大太陽(yáng)照亮著植物園，還像一個(gè)天天帶著微笑的臉。

　　在花園里尋找春天，我們看到了春天的美麗，看到了春天的希望，看到了春天的生機(jī)。

一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文4

　　夏天來(lái)到了，小兔子出來(lái)玩。它來(lái)到草地上，它看見(jiàn)旁邊有許多花，小兔就在那里玩了。

　　小兔正玩著好開(kāi)心呢，突然下雨了，小兔把手捂在頭上，躲在大樹(shù)下。它看旁邊有三個(gè)蘑菇，小兔就摘了一個(gè)最大的蘑菇。小兔打著蘑菇傘。它在路上就想，媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)它，小兔非常高興。

　　兔媽媽在家非常擔(dān)心小兔，過(guò)了一會(huì)，兔媽媽聽(tīng)到敲門(mén)聲，兔媽媽飛快地開(kāi)了門(mén)，一看是小兔回家了，兔媽媽就放心了。小兔還帶了一個(gè)大蘑菇，兔媽媽說(shuō)：“晚上給你做蘑菇湯喝�！�

　　小兔非常的開(kāi)心。

一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文5

　　星期天的早上，一家人吃完早餐，就開(kāi)始各做各的事情。

　　爸爸在電腦前工作，爺爺在看報(bào)紙，奶奶在喝茶，媽媽最辛苦了，在拖地打掃衛(wèi)生，小紅在高高興興的玩玩具，大家有說(shuō)有笑干著自己的事情，真是幸�？鞓�(lè)的一家人。

一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文6

　　我走在去學(xué)校的路上，想：學(xué)�；▔�里的花一定很美吧！來(lái)到校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，眼前的景象令我大失所望，花壇里只有一顆紫荊樹(shù)和一顆龍爪槐，它們光禿禿地挺立著，像兩位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺在述說(shuō)著他們的故事，與我的想象中的萬(wàn)紫千紅簡(jiǎn)直有天壤之別！

　　走近一看，原來(lái)荊樹(shù)上已經(jīng)有小花苞啦！小花苞只有米粒一般大小，有的羞答答地躲在樹(shù)枝旁，若隱若現(xiàn)，有的立在枝頭，好像想馬上長(zhǎng)大看看外面的世界……龍爪槐倒是名副其實(shí)，幾十個(gè)枝條像龍爪微張，有的向下垂掛，有的向外舒展，有的向四周伸展……難道龍爪槐永遠(yuǎn)不長(zhǎng)葉子嗎？我想著，回家查了查，原來(lái)龍爪槐也有枝繁葉茂的時(shí)候，只是還早著呢。

一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文7

　　寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，春姑娘悄悄地走來(lái)了。小河里的冰慢慢融化，魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去，路邊的'小花朵張開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)枝也發(fā)出了嫩芽。

　　“一年之計(jì)在于春”，農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯們正忙著春耕，種下了一家人一年的希望。果園里，爺爺種的蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都開(kāi)花了。我記得每年春天的時(shí)候，爺爺都會(huì)把各種蔬菜的種子埋到他的小菜園里，當(dāng)然，爺爺每天都會(huì)給它們澆水、施肥、在爺爺?shù)木�心照顧下，這些可愛(ài)的小家伙很快就破土而出，長(zhǎng)得很茂盛。

　　廣場(chǎng)上，小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在天空中飄著，到處傳來(lái)歡樂(lè)的聲音。

　　這就是春天，我喜歡春天！

一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文8

　　星期六，小雞想去河對(duì)岸玩，可是，它不會(huì)游，怎么辦呢?小雞看見(jiàn)了小鴨，對(duì)它說(shuō)：“小鴨，你有沒(méi)有辦法讓我到對(duì)岸玩。”小鴨親切地說(shuō)：“我有辦法�！毙▲喣脕�(lái)一塊木板，說(shuō)：“你站在這塊木板上�！毙‰u站在了木板上，木板把小雞送到河對(duì)岸，小雞高興極了，它感激地說(shuō)：“謝謝你，小鴨!”小鴨說(shuō)：“再見(jiàn)!”小雞在那里高高興興地玩起來(lái)了。

一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文9

　　一天，老猴帶著小猴們來(lái)到了河邊玩耍，忽然它們發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有一棵茂盛的桃樹(shù)，上面結(jié)滿了又大又嫩又水靈的桃子，它們饞得口水都流下來(lái)了。

　　小猴子們都想吃桃，于是它們爭(zhēng)先恐后地要過(guò)河上的獨(dú)木橋，可橋很窄，只能容納一只猴子通過(guò)。這時(shí)，小猴黑黑和小猴紅紅為了先過(guò)橋爭(zhēng)了起來(lái)。黑黑用腳一踹，差點(diǎn)兒把紅紅踢下河去，幸虧小猴胖胖抓住了紅紅的尾巴。

　　老猴一見(jiàn)，忙說(shuō)：“孩子們，這樣做很危險(xiǎn)，大家要有秩序地過(guò)獨(dú)木橋�！毙『飩兟�(tīng)了老猴的話，站成了一排，邁著整齊的步伐，一個(gè)一個(gè)地過(guò)了橋，來(lái)到了對(duì)岸。

　　這時(shí)，小猴們飛快地向樹(shù)上爬去，它們找最大的桃子吃了起來(lái)。老猴看著小猴子們一個(gè)個(gè)吃得津津有味，非常開(kāi)心，高興地笑了。

一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文10

　　一天，森林公園要舉行音樂(lè)會(huì)。動(dòng)物們興高采烈地來(lái)參加。音樂(lè)會(huì)由獅子指揮，小熊拉小提琴那聲音清脆悅耳。有兩只小兔聽(tīng)到音樂(lè)翩翩起舞。小山羊陶醉的拉著手風(fēng)琴，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上放聲歌唱。小動(dòng)物們的表演真精彩。

一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文11

　　一天，一群小猴子在玩球。他們玩得可開(kāi)心啦！小猴子們你踢過(guò)來(lái)，我踢過(guò)去。突然，一只小猴子猛地一踢，把球踢到了河里。小猴子們很著急，有的使勁地?fù)鲜�，有的拼命地抓頭，還有的手舞足蹈地跳上跳下。忽然，一只猴子想到他們的好朋友小魚(yú)。小猴子們一起叫：“小魚(yú)，小魚(yú)！”小魚(yú)游過(guò)來(lái)問(wèn)：“有什么事需要我?guī)兔�嗎？”猴子說(shuō)：“我們的球掉進(jìn)了河里，請(qǐng)你幫我們頂過(guò)來(lái)吧！”小魚(yú)說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題！”沒(méi)過(guò)多久，小魚(yú)就把球頂過(guò)來(lái)了。小猴子說(shuō)：“謝謝！”小魚(yú)說(shuō)：“不用謝！”小猴們又可以高高興興地玩球了。

一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文12

　　春天來(lái)了，草地上長(zhǎng)出了**的小草，開(kāi)滿了紅紅的小花。小兔出來(lái)玩耍了，白鵝在水上游來(lái)游去，小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去。冰雪融化了，泉水叮咚叮咚地響。柳綠花紅，鶯歌燕舞。

　　�。〈禾焓嵌嗝疵利惏�！

　　今天，我和媽媽到鳳凰山去找春天。

　　山上，桃花紅得像火，梨花白得像雪。

　　柳樹(shù)的葉子綠了，枝條軟了，柳絮飛起來(lái)了。

　　小草變青了，變高了，變茂盛了。

　　山上人真多呀！他們都在尋找春天。媽媽問(wèn)我，你找到春天了嗎？我高興的指著山上的花、樹(shù)、小草，說(shuō)：“我找到春天了！”

一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文13

　　春天來(lái)了，人們脫掉了厚厚的棉襖，天氣變得越來(lái)越暖和了。

　　春天來(lái)到了馬路邊，小草發(fā)出了嫩綠的小芽，就像是張開(kāi)了手臂，來(lái)?yè)肀Т汗媚铩?/p>

　　春天來(lái)到了田野里，金黃的油菜花都開(kāi)放啦！春風(fēng)一吹，金黃的油菜花就像金色的小精靈在翩翩起舞。

　　春天來(lái)到了小河邊，清澈的湖水已經(jīng)解凍了，里面還有幾只小蝌蚪在玩捉迷藏呢！小河邊還有碧綠的草坪，人們可以在上面野餐，我真想在上面打個(gè)滾呀！

　　春天多美好呀！讓我們一起來(lái)尋找春天吧！

一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文14

　　秋天到了，樹(shù)葉黃了，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像一只只金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞。院子里，滿地都是落葉。玲玲看見(jiàn)了，心里想：地面這么臟，我要把它掃干凈。說(shuō)干就干，玲玲就拿起掃把認(rèn)真地掃落葉。她把落葉掃成一堆，掃進(jìn)簸箕里，再倒進(jìn)附近的垃圾箱里。

　　不一會(huì)兒，地面就變得干干凈凈了。玲玲高興地笑了。

一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文15

　　放學(xué)了，小明在馬路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一張五元錢(qián)靜靜地躺在地上。

　　他走過(guò)去彎下腰撿起錢(qián)，心想：這錢(qián)是誰(shuí)的呢？丟失的人應(yīng)該很著急，我還是等一會(huì)兒吧！過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小妹妹邊哭邊好像在尋找什么。小明走過(guò)去關(guān)切地問(wèn)：“小妹妹，你為什么哭？”小妹妹說(shuō)：“媽媽給我買(mǎi)冰棒的五元錢(qián)弄丟了�！毙∶髡f(shuō)：“我剛剛撿到了一張五元錢(qián)，這錢(qián)是不是你的？”小妹妹說(shuō)：“是的，謝謝你小哥哥�！庇谑切∶妹媚弥�錢(qián)高高興興地去買(mǎi)冰棒了。小明回到家把事情一五一十地講給媽媽聽(tīng)，媽媽表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“你做得對(duì)。”

　　小明拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。