控輟保學(xué)工作實施方案1

　　一、指導(dǎo)思想:

　　為貫徹落實《義務(wù)教育法》《xx省義務(wù)教育條例》，消除學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年完成學(xué)業(yè)，加強我區(qū)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作，按照《xx市教育局關(guān)于進一步加強義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作的通知》(蘭教基[20xx]238號)精神、《xx市嚴格規(guī)范辦學(xué)行為十項規(guī)定》、《xx市教育工作目標(biāo)考核辦法》要求，結(jié)合我校實際，特制定控輟保學(xué)工作方案如下:

　　二、工作目標(biāo):

　　在本學(xué)年度中，我校將進一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達到更好，并且要求班**老師及時注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。

　　三、工作重點:

　　(一)成立以校長為組長的**治輟工作**小組，嚴格落實《學(xué)籍管理工作計劃與措施》，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。

　　(二)實行“三包”，進行全員管理。

　　我校在成立“學(xué)籍管理**小組”，建立“校長包全校，**包班級，教師包學(xué)生，三級網(wǎng)絡(luò)管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。

　　(三)強化措施，實行全方位管理。

　　為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強化以下幾個方面的工作:

　　第一，認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學(xué)生。

　　第二，教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點，實行異步教學(xué)，進行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。

　　第三，嚴格按“減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)”的要求。

　　第四，學(xué)校**教師深入**了解學(xué)困生和貧困生的情況，對學(xué)困生進行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭;對貧困生給予幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。

　　第五，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天，我校定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全。

　　第六，嚴格要求教師不準體罰和變相體罰學(xué)生，保證學(xué)生的身心健康。

　　(三)建章立制，實行全員管理。

　　制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法:

　　我校本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，嚴格落實責(zé)任追究制，凡因失職、**、****導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅決給予查處，嚴肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按**落實，堅持**常抓不懈，教導(dǎo)處對全校學(xué)生了如指掌，心中有數(shù)。每個教師對重點生家訪，以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

　　四、主要措施

　　摸底、匯總情況，包班到人。具體要求是:

　　五、**控輟:

　　1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章，明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的保學(xué)責(zé)任。

　　2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　3、每年3月和9月要有**有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

　　4、學(xué)校一旦出現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生，立即對該學(xué)生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)*實施行政處罰或追究法律責(zé)任。

　　5、要堅持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動人口子女就學(xué)問題。

　　六、管理控輟

　　1、學(xué)校要把**學(xué)生輟學(xué)，作為實施義務(wù)教育的重點工作來抓，學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各教研組、各班，實施控輟管理，校長與教師、教師與學(xué)生家長，做到責(zé)任到人。

　　2、進一步完善輟學(xué)報告**，班**老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。

控輟保學(xué)工作實施方案2

　　為了實現(xiàn)“科研興教，**治教”的策略，落實控輟保學(xué)工作精神，切實**我校學(xué)生輟學(xué)數(shù)量，根據(jù)我校的實際情況，我們特定以下控輟保學(xué)工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　**實施九年義務(wù)教育，**學(xué)生輟學(xué)，全面推進素質(zhì)教育。學(xué)校要加強對控輟保學(xué)工作的**，動員和**社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈。

　　二、教改控輟，興趣導(dǎo)學(xué)

　　1、提高教師的業(yè)務(wù)水*和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的`知識、良好的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，保住學(xué)生。

　　2、全面貫徹*的教育方針，加強學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學(xué)校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

　　三、情感控輟，以情勸學(xué)

　　學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實感把“雙困生”留住。

　　四、扶貧控輟，幫困助學(xué)

　　學(xué)校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)，對經(jīng)濟困難的學(xué)生免收學(xué)雜費。多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。

　　五、管理控輟，措施保學(xué)

　　1、加強學(xué)籍管理**，完善輟學(xué)學(xué)生報告**。每個新學(xué)期開學(xué)初，班**對尚未入學(xué)的學(xué)生，要及時了解情況，做好學(xué)生入學(xué)的動員工作，并及時填報學(xué)生變動情況表交教務(wù)處。對一周內(nèi)還未到校上課的學(xué)生應(yīng)采取相關(guān)措施，如：家訪動員，或與當(dāng)?shù)亟值�、村委會取得�?lián)系等。

　　2、建立**班級學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任制，實行目標(biāo)管理，納入班級年度工作目標(biāo)，分上學(xué)期末、下學(xué)期初及學(xué)年末進行考核。

　　3、強化班**控輟意識調(diào)動控輟工作的自覺性、積極性。

　　4、班**或相關(guān)科任老師不得責(zé)令學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)，如有此情況發(fā)生或有學(xué)生、家長舉報，一經(jīng)查實，學(xué)校要追究相關(guān)人員的責(zé)任，并給予相應(yīng)的處分。

　　5、建立責(zé)任制，落實獎懲。實行控輟保學(xué)工作班主作、科任老師包班制，把防止學(xué)生流失工作納入班**，科任老師工作考核，實行控輟考核“一票否決”**，并與評優(yōu)、評先、職稱晉級等掛鉤。同時制定《初中部鞏生獎懲條例》，資金來源：向社會各界團體、個人募捐。

　　6、注重校園文化建設(shè)，吸引學(xué)生。校園文化建設(shè)是學(xué)校實施素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分，是青少年學(xué)生成長的內(nèi)在需要。我校****校園文化建設(shè)，一是加強校園的美化、凈化，二是人文關(guān)懷，充分發(fā)揮校園文化在育人工作中獨特作用，以一種**溫馨的校園文化吸引學(xué)生。

　　7、對有正當(dāng)理由確需轉(zhuǎn)出的，必須按程序辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，即：學(xué)生提出書面申請，班**簽署意見，接收學(xué)校簽署意見，最后分管校長審批。否則，作為輟學(xué)生處理。對轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生沒有及時辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)的，班**應(yīng)及時催促辦理。

控輟保學(xué)工作實施方案3

　　為貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，加強基礎(chǔ)教育工作，**我鄉(xiāng)中、小學(xué)生特別是初中生輟學(xué)現(xiàn)象，防止小學(xué)、初中在校學(xué)生輟學(xué)率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，加快我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育發(fā)展，根據(jù)縣“兩基”辦有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制訂此“控輟保學(xué)”實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真執(zhí)行上級****的文件精神，明確職責(zé)，強化**，堅持**控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“**控輟、行政控輟、扶貧控輟、情感控輟、質(zhì)量控輟”的具體措施，動員和**社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神，抓好控輟保學(xué)工作，使我鄉(xiāng)在校生輟學(xué)率降到****的**線以下。

　　二、工作目標(biāo)

　　小學(xué)在校生輟學(xué)率**在2%以內(nèi)，初中在校生輟學(xué)率**在3%以內(nèi)。

　　三、主要措施

　　1、加大宣傳力度。充分利用會議、廣播、電視、標(biāo)語、文藝表演等多種形式，加大對《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)的宣傳力度，使教育法規(guī)和**家喻戶曉，人人皆知，努力提高全社會對“控輟保學(xué)”重要性的認識，讓“普九”理念深入人心。通過宣傳教育，進一步明確*、學(xué)校、家庭、學(xué)齡兒童少年各自的法律責(zé)任和應(yīng)盡義務(wù)，從而從源頭上**輟學(xué)生的發(fā)生。

　　2、加強“控輟保學(xué)”的**建設(shè)。制訂**小學(xué)、初中生流失的辦法，把“控輟保學(xué)”工作擺上重要議事日程，并列入鄉(xiāng)村**的工作目標(biāo)考核中，實行**分村包干制，**要帶頭包干，采取學(xué)校、教師、家長和鄉(xiāng)*、村委會、家長雙向動員措施，一是把動員適齡兒童、少年入學(xué)納入鄉(xiāng)村**目標(biāo)管理考核的內(nèi)容;二是將學(xué)生“控輟保學(xué)”列入學(xué)校、教師考核內(nèi)容，嚴格進行考核，進一步完善“控輟保學(xué)”責(zé)任制。鄉(xiāng)*和村委會要簽訂“保學(xué)控輟”責(zé)任狀，將家長義務(wù)送子女入學(xué)納入村規(guī)民約，進一步健全和完善村規(guī)民約，學(xué)校校長也要和班**簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，從**上保證學(xué)生留得住、學(xué)得好。對因****、工作不落實而造成學(xué)生輟學(xué)率超標(biāo)且又未采取切實的措施和辦法動員輟學(xué)生返校的鄉(xiāng)村**、學(xué)校校長、教師，鄉(xiāng)*按有關(guān)規(guī)定予以處理。各村義務(wù)教育執(zhí)法隊要廣泛宣傳法律**，嚴格執(zhí)法。

　　3、做好“兩免一補”工作，杜絕亂收費。切實做好困難學(xué)生的“兩免一補”工作，努力促使“兩免一補”資金在第一時間到位，努力做到不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。嚴禁任何單位和個人向?qū)W校亂收費、亂征訂、亂攤派，堅決杜絕學(xué)校、教師向?qū)W生收取任何費用，違者從**處。

　　4、深化教育教學(xué)**，改進教育教學(xué)方法。各校要通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水*和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學(xué)生。并通過活動課等方式吸引學(xué)生興趣，做好后進生的.輔導(dǎo)，各專任教師要制定幫教計劃，真情為“學(xué)困生”補課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課，建立好師生、學(xué)生幫扶對象，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。

　　6、健全義務(wù)教育管理機制，提高普及程度。學(xué)校建立和健全義務(wù)教育入學(xué)通知書**、輟學(xué)生報告**、動員返校復(fù)學(xué)**、發(fā)放義務(wù)教育證書等**，確保適齡兒童少年完成義務(wù)教育，并建立輟學(xué)生及返校復(fù)學(xué)生的檔案。

　　7、加強學(xué)籍管理。各學(xué)校要健立和健全學(xué)生學(xué)籍管理**，嚴格學(xué)生進出變動手續(xù)，轉(zhuǎn)學(xué)必須經(jīng)中心學(xué)校審批備案，無客觀合理的理由，不能讓學(xué)生輕易轉(zhuǎn)學(xué)，全面掌握學(xué)生變動情況。

　　8、強化工作協(xié)調(diào)配合。社會及*各職能部門要通力合作，形成“控輟保學(xué)”的合力，在全社會形成關(guān)心普及九年義務(wù)教育工作的良好氛圍，*各有關(guān)職能部門要協(xié)同教育部門做好對適齡兒童少年的“控輟保學(xué)”工作，嚴禁轄區(qū)內(nèi)用工單位和企業(yè)、廠礦招收輟學(xué)學(xué)生做工，否則從**處，屢教不改的可追究法律責(zé)任。

　　9、獎懲措施。中心校要負責(zé)落實各�？卮氡�學(xué)獎懲措施，并嚴格負責(zé)兌現(xiàn)，具體要求為鞏固率為100%的學(xué)校，獎給學(xué)校小學(xué)1800元，中學(xué)元;小學(xué)輟學(xué)率2%以上的學(xué)校，每輟學(xué)一名學(xué)生罰學(xué)校200元，中學(xué)輟學(xué)率3%以上，每輟學(xué)一名學(xué)生罰學(xué)校200元(注：罰款從學(xué)校校長及中心校掛村**工資中扣除;各學(xué)校根據(jù)本校制定的“控輟保學(xué)”獎懲辦法，對責(zé)任教師實行獎懲)。

　　提高入學(xué)率，降低輟學(xué)率是當(dāng)務(wù)之急，為此，“控輟保學(xué)”是一項復(fù)雜的重要社會工程，鄉(xiāng)*、相關(guān)職能部門在今后的工作中，將與社會、學(xué)校、家庭齊抓共管，認真履行應(yīng)盡的職責(zé)，為“控輟保學(xué)”，鞏固我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育成果而不懈努力，使我鄉(xiāng)的“兩基”工作能順利通過各級部門的驗收。

控輟保學(xué)工作實施方案4

　　**中小學(xué)生流失是《義務(wù)教育法》賦予各級*、義務(wù)教育階段學(xué)校、社會和家長的共同責(zé)任，是發(fā)展素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。根據(jù)《xx省人民****關(guān)于進一步加強控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水*的通知》（xx政辦【20xx】xx號）精神，為提高對控輟保學(xué)工作重要性的認識，進一步明確職責(zé)，加強**，采取措施，確保適齡兒童少年進得來、留得住、學(xué)得好，**保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的**，切實抓好中小學(xué)“控輟保學(xué)”工作，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹落實*、*打贏扶貧攻堅戰(zhàn)的重大決策部署，把控輟保學(xué)作為教育脫貧的基本方略，**實施義務(wù)教育，確保每一位適齡兒童少年接收規(guī)定年限的義務(wù)教育，促進教育公*，提高人口素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《教育法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，以“**治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”為方針，以“**控輟、安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟”為總體思路，強化控輟保學(xué)工作行為，加大教育行政部門和學(xué)校管理力度，確保實現(xiàn)控輟目標(biāo)。

　　二、健全機構(gòu)，加強**

　　為加強“控輟保學(xué)”的**，成立xx鎮(zhèn)中心學(xué)�！翱剌z保學(xué)”工作**小組。組**員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　**小組下設(shè)辦公室，由xx兼任辦公室**�！翱剌z保學(xué)”**小組負責(zé)開展控輟保學(xué)工作，研究、解決“控輟保學(xué)”的具體問題，督促、檢查各中小學(xué)“控輟保學(xué)”工作，確保中小學(xué)生輟學(xué)率**在****的指標(biāo)范圍內(nèi)。

　　三、工作目標(biāo)

　　全鎮(zhèn)在校學(xué)生無輟學(xué)，九年義務(wù)教育鞏固率95%以上。

　　四、工作職責(zé)

　�。ㄒ唬└髦行�學(xué)校：

　　認真落實義務(wù)教育管理體制，夯實學(xué)校的責(zé)任。要與當(dāng)?shù)貞艏�管理部門取得聯(lián)系，進村入戶，摸清轄區(qū)內(nèi)6—15周歲適齡兒童少年在縣內(nèi)、縣外入學(xué)的情況；統(tǒng)計核實，摸清轄區(qū)內(nèi)6—15周歲適齡兒童少年的輟學(xué)情況，造冊登記（含殘疾兒童），建立臺賬。要強化責(zé)任，大力宣傳和貫徹《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，增強廣大群眾的法律意識，把“送子女入學(xué)接受九年義務(wù)教育”的法律要求變成家長或監(jiān)護人的自覺行動；要嚴防未完成九年義務(wù)教育的適齡兒童、少年從各渠道外出打工。要積極配合做好家長、學(xué)生的思想工作，使**控輟工作落到實處，使“在校生留得住、輟學(xué)生勸得回”。

　�。ǘ�）建立健全控輟協(xié)調(diào)聯(lián)動機制。

　　嚴格履行法律賦予的職責(zé)，落實防輟控輟責(zé)任，形成控輟的長效聯(lián)動機制。鎮(zhèn)中心學(xué)校制定控輟實施方案，加強學(xué)籍管理，對各中小學(xué)校的控輟工作進行督導(dǎo)、檢查、考評，**對學(xué)校、教師實施行政處分和處罰。

　　五、主要措施

　�。ㄒ唬�強化部門職責(zé)，確保**到位。

　　1、各中小學(xué)校要建立“控輟保學(xué)”**機構(gòu)，制定切實可行的工作方案，定期研究“控輟保學(xué)”工作，真正解決工作中存在的實際問題。

　　2、采取切實有效措施，完善義務(wù)教育辦學(xué)條件，提升義務(wù)教育總體水*。整合農(nóng)村義務(wù)教育資源，優(yōu)化學(xué)校布局，抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，為適齡兒童、少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　3、堅持**治教，把“控輟保學(xué)”工作納入**治教軌道。各中小學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，制定本地“控輟保學(xué)”相關(guān)**，明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的“保學(xué)”責(zé)任。學(xué)校要與學(xué)生家長或監(jiān)護人簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書。對不按時入學(xué)或中途輟學(xué)的適齡兒童、少年發(fā)《輟學(xué)學(xué)生勸返通知書》，對經(jīng)過督促教育仍不送子女入學(xué)的家長或其他監(jiān)護人交由司法部門****其履行義務(wù)。杜絕未完成九年義務(wù)教育的中小學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等現(xiàn)象。

　　4、建立扶貧助學(xué)機制。認真落實“兩免一補”**，建立有效的助學(xué)機制，保證貧困家庭學(xué)生不因貧輟學(xué)。各中小學(xué)校要結(jié)合精準扶貧加大對貧困學(xué)生的幫扶力度，特別是建檔立卡貧困家庭學(xué)生，切實為貧困家庭和孤兒解決實際困難，確保貧困學(xué)生全部入學(xué)；嚴禁亂收費，營造良好教育教學(xué)環(huán)境，做到“不讓學(xué)生因貧困而輟學(xué)”。

　�。ǘ�）落實教育管理部門責(zé)任，認真實施“控輟保學(xué)”工作。

　　1、堅持“控輟保學(xué)”責(zé)任制。鎮(zhèn)中心學(xué)校把“控輟保學(xué)”工作納入工作總體規(guī)劃，作為學(xué)校****工作考核的重要內(nèi)容，加大力度，常抓不懈。鎮(zhèn)中心學(xué)校****包片、各學(xué)校校長包校、教師包學(xué)生**，一級抓一級，層層抓落實，做到責(zé)任到人。

　　2、嚴格執(zhí)行教育行政部門**管理小學(xué)、初中學(xué)籍**，嚴格轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)手續(xù)，對輟學(xué)學(xué)生的輟學(xué)原因、去向等學(xué)籍電子檔案進行管理，實現(xiàn)對義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生流動情況的動態(tài)**。實行月輟學(xué)報告**。

　�。ㄈ�）充分發(fā)揮學(xué)校“控輟保學(xué)”的職能作用，積極實施管理控輟。

　　1、各校校長是學(xué)�！翱剌z保學(xué)”工作的第一責(zé)任人，全體教職員工都擔(dān)負著“控輟保學(xué)”的重要責(zé)任。校長與教師要簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書，把控輟指標(biāo)完成情況作為教師工作業(yè)績、評先選優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。

　　2、進一步端正辦學(xué)思想，全面貫徹教育方針，進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理，深化教育教學(xué)**。學(xué)校要引導(dǎo)全體教師樹立素質(zhì)教育的價值觀、人才觀和質(zhì)量觀，做好轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”工作，加強師德師風(fēng)建設(shè)，以學(xué)生為主體，尊重愛護學(xué)生；大力倡導(dǎo)建立**、*等、**的師生關(guān)系，禁止體罰和變相體罰學(xué)生的行為，不斷增強教師與學(xué)生的親和力和凝聚力，努力實現(xiàn)“一個都不少”的目標(biāo)。

　　3、實施“愛心幫扶”行動，保障留守兒童受教育的**。要建立“學(xué)校為主、家庭盡責(zé)、社會參與、兒童為本”的留守兒童教育管護長效工作機制，努力讓留守兒童“學(xué)業(yè)有教、安全有保、親情有護、生活有幫、困難有助”。

　　4、堅持輟學(xué)情況報告**。各中小學(xué)要定期向鎮(zhèn)中心學(xué)校匯報控輟工作，提出合理建議，對輟學(xué)學(xué)生及時教育、及時勸返，使控輟工作常抓不懈，收到實效。

　�。ㄋ模╅_展“控輟月”系列活動，確保學(xué)額鞏固。

　　在3月、9月控輟保學(xué)“宣傳月”活動中，運用一切宣傳工具和**陣地，通過板報、標(biāo)語、班會等多種形式，廣泛深入宣傳新頒布的《義務(wù)教育法》及其實施細則、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)，全體師生齊動員、齊參戰(zhàn)，加大增強法律意識的宣傳力度。力爭做到宣傳到村、到戶、到班、到人。并結(jié)合實際，宣傳依靠科技、知識發(fā)家致富的典型，使全社會都認識到接受義務(wù)教育是法定的又是實用的，努力營造一種良好的控輟保學(xué)工作的社會氛圍。

　　六、考核辦法

　　將控輟保學(xué)工作納入對****、教師的考核中，并作為一項重要內(nèi)容�？己私Y(jié)果與年終的評優(yōu)選先、評職晉級、績效考核等掛鉤，獎優(yōu)罰劣。結(jié)合開展“無輟學(xué)班”活動，對表現(xiàn)好與差的班級的包班**、教師、班**及時給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗或批評、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。每學(xué)期末，都要根據(jù)出具的考核結(jié)果，評出2—3名“控輟保學(xué)先進班**”，用以輻射帶動全鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作的推進。對“保學(xué)控輟”工作績效實行“一票否決”。因工作不力，導(dǎo)致中小學(xué)入學(xué)率不達標(biāo)和中小學(xué)學(xué)生輟學(xué)率超標(biāo)的，要嚴肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。

控輟保學(xué)工作實施方案5

　　根據(jù)縣委、縣*關(guān)于“控輟保學(xué)”的工作安排和相關(guān)會議精神，為進一步提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育鞏固率，降低輟學(xué)率，切實**我鎮(zhèn)小學(xué)生特別是初中生輟學(xué)現(xiàn)象，防止小學(xué)、初中在校學(xué)生輟學(xué)率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，讓“該入學(xué)的一個不少、已入學(xué)的一個不走”,保障我鎮(zhèn)學(xué)生教育健康發(fā)展，進一步提高義務(wù)教育質(zhì)量，鞏固已取得的“控輟保學(xué)”成果，真正做到“適齡生進得來、在校生留得住、輟學(xué)生勸得返”，切實保障未成年人的合法權(quán)益，結(jié)合我鎮(zhèn)實際工作情況，特制定如下實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真執(zhí)行《義務(wù)教育法》有關(guān)規(guī)定，明確職責(zé)，強化**，堅定控輟保學(xué)工作是我鎮(zhèn)工作重中之重的地位不動搖，堅持**控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和**社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐，提升我鎮(zhèn)九年義務(wù)教育的水*和質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過完善工作措施，努力提高入學(xué)率，減少流失率。根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況，2019年度全鎮(zhèn)的小學(xué)在校生年輟學(xué)率**在1%以下，初中在校生輟學(xué)率**在1.5%以下；小學(xué)義務(wù)教育鞏固率達100%，初中義務(wù)教育鞏固率達98.5%以上。小學(xué)適齡人口能按時入學(xué)，初中人口毛入學(xué)率達98%以上；視力、聽力、智力三類殘疾適齡人口義務(wù)教育階段入學(xué)率達到95%以上；建檔立卡貧困戶學(xué)生，其義務(wù)教育鞏固率要達到100%。

　　三、**機構(gòu)

　　為切實推進工作，我鎮(zhèn)成立控輟保學(xué)工作攻堅**小組，攻堅**小組成員名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　**小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)*政辦，辦公室**由張穎初同志兼任，負責(zé)**小組日常工作和全鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作的**實施。

　　四、工作措施

　　（一）加大宣傳力度，營造控輟保學(xué)良好氛圍。

　　1.義務(wù)教育學(xué)校要在學(xué)校和附近地方書寫、張貼、懸掛永久性《義務(wù)教育法》和控輟保學(xué)宣傳標(biāo)語，通過家訪、板報、校園廣播、主題班會、告學(xué)生家長書、短信、微信等形式，普及《義務(wù)教育法》知識，廣泛宣傳控輟保學(xué)工作。使教育法規(guī)和**家喻戶曉，人人皆知，通過宣傳教育，進一步明確*、學(xué)校、家庭、學(xué)齡兒童少年各自的法律責(zé)任和應(yīng)盡義務(wù)，從而從源頭上**輟學(xué)生的發(fā)生。

　　2.鎮(zhèn)*、各村委、鎮(zhèn)直各單位要協(xié)同轄地學(xué)校開展宣傳工作，形成合力，共同控輟保學(xué)。要著力宣傳適齡兒童少年**享有*等接受義務(wù)教育的**、并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)，適齡兒童少年的父母或其他監(jiān)護人要**使其按時入學(xué)等要求；使廣大適齡兒童、少年認識“不**接受義務(wù)教育是違法”的道理，使廣大家長明晰“不送孩子讀書是違法”等法律法規(guī)，樹立起“企業(yè)雇用未成年人違法”等法制理念，在全鎮(zhèn)上下形成適齡兒童少年**接受義務(wù)教育的良好氛圍。

　　（二）落實控輟保學(xué)“雙線三包”責(zé)任制。

　　按照“一個都不能少”的工作目標(biāo)，嚴格落實控輟保學(xué)“雙線三包”工作機制和“三級聯(lián)動”防護網(wǎng)絡(luò)〔“雙線”即鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村一條線，學(xué)校、班級一條線；“三包”即鄉(xiāng)鎮(zhèn)**包村、村**包村民小組、村民小組包戶，校**包年級、班**包班、科任教師包人。“三級聯(lián)動”即鎮(zhèn)人民*、村民委員會、村民小組聯(lián)動〕，建立健全由鎮(zhèn)*分管**擔(dān)任召集人的控輟保**席會議**，壓實*、部門、學(xué)校、家長控輟保學(xué)責(zé)任。為了能更有效做好控輟保學(xué)工作，控輟保學(xué)作為教育目標(biāo)管理工作一項重點工作來抓。切實做到**到位、人員到位、責(zé)任到位、措施到位，認真做好動員勸返工作，逐一動員，保證控輟達標(biāo)。

　�。ㄈ�）以法控輟，措施保學(xué)。

　　1.我鎮(zhèn)根據(jù)《義務(wù)教育法》明確規(guī)定各校教師、學(xué)生家長或監(jiān)護人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，**進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和**。

　　2.鎮(zhèn)*和學(xué)校、各村委將簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，層層落實，從**上遏制輟學(xué)生的發(fā)生。鎮(zhèn)*與學(xué)校、各村委；學(xué)校與班**、老師；學(xué)校與家長簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，層層簽訂控輟責(zé)任書，做到“思想認識到位、****到位、工作力度到位”。

　　3.為了準確掌握輟學(xué)情況，我鎮(zhèn)要求各校輟學(xué)情況及時上報，各校每月都要向我鎮(zhèn)匯報學(xué)生在校情況。如有疑似輟學(xué)，學(xué)校**家訪動員勸返之外，鎮(zhèn)*將把任務(wù)分解到疑似輟學(xué)學(xué)生相應(yīng)的村委，由駐村鎮(zhèn)**和村**再入戶動員勸返。

　　4.切實減輕學(xué)生就學(xué)負擔(dān)，堅持“多予少取放活”的方針，全面落實農(nóng)村**，不斷深化農(nóng)村**，切實減輕農(nóng)民經(jīng)濟負擔(dān)。切實做好困難學(xué)生的“一免一補”工作，努力促使“一免一補”資金在第一時間到位，努力做到不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。

　　5.深化教育教學(xué)**，穩(wěn)步推進基礎(chǔ)課程**。各校要通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水*和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學(xué)生。

　　6.加強學(xué)籍管理。中學(xué)、鎮(zhèn)屬所有小學(xué)校要嚴格學(xué)籍管理，保證“一人一籍，籍隨人走”，全面掌握學(xué)生變動情況。為方便群眾，簡化轉(zhuǎn)學(xué)程序，提倡無紙化辦公。保證適齡兒童都能正常入學(xué)完成九年義務(wù)教育。

　　五、考核辦法。

　　制定《北通鎮(zhèn)人民*控輟保學(xué)獎懲**》，嚴格對學(xué)校、村委控輟保學(xué)工作進行考評，把義務(wù)教育控輟保學(xué)達標(biāo)作為各學(xué)校、村委的年度考核、績效考評依據(jù)之一，作為職稱評審、**晉升考核參考的內(nèi)容。6月、12月將**考評，對成效顯著的學(xué)校、村委進行表彰獎勵；對控輟保學(xué)工作開展效果不佳，責(zé)令限期整改。

　　我鎮(zhèn)*及各職能部門要通力合作，形成“控輟保學(xué)”的合力，在全社會形成關(guān)心普及九年義務(wù)教育工作的良好氛圍，*各有關(guān)職能部門要協(xié)同各學(xué)校做好對適齡兒童少年的“控輟保學(xué)”工作。

　　學(xué)校要進一步明確控輟保學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)和重點，要真正落實其“重中之重”的戰(zhàn)略地位，保證工作的有序開展，把我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作不斷推向新水*。

控輟保學(xué)工作實施方案6

　　為了實現(xiàn)“科研興教，**治教”的策略，落實控輟保學(xué)工作精神，切實**我校學(xué)生輟學(xué)數(shù)量，根據(jù)我校的實際情況，我們特定以下控輟保學(xué)工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　**實施九年義務(wù)教育，**學(xué)生輟學(xué)，全面推進素質(zhì)教育。學(xué)校要加強對控輟保學(xué)工作的**，動員和**社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈。

　　二、教改控輟，興趣導(dǎo)學(xué)

　　1.提高教師的業(yè)務(wù)水*和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、良好的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，保住學(xué)生。

　　2.全面貫徹*的教育方針，加強學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學(xué)校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

　　三、情感控輟，以情勸學(xué)

　　學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實感把“雙困生”留住。

　　四、扶貧控輟，幫困助學(xué)

　　學(xué)校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)，對經(jīng)濟困難的學(xué)生免收學(xué)雜費。多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。

　　五、管理控輟，措施保學(xué)

　　1.加強學(xué)籍管理**，完善輟學(xué)學(xué)生報告**。每個新學(xué)期開學(xué)初，班**對尚未入學(xué)的學(xué)生，要及時了解情況，做好學(xué)生入學(xué)的動員工作，并及時填報學(xué)生變動情況表交教務(wù)處。對一周內(nèi)還未到校上課的學(xué)生應(yīng)采取相關(guān)措施，如：家訪動員，或與當(dāng)?shù)亟值�、村委會取得�?lián)系等。

　　2.建立**班級學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任制，實行目標(biāo)管理，納入班級年度工作目標(biāo)，分上學(xué)期末、下學(xué)期初及學(xué)年末進行考核。

　　3.強化班**控輟意識調(diào)動控輟工作的自覺性、積極性。

　　4.班**或相關(guān)科任老師不得責(zé)令學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)，如有此情況發(fā)生或有學(xué)生、家長舉報，一經(jīng)查實，學(xué)校要追究相關(guān)人員的責(zé)任，并給予相應(yīng)的處分。

　　5.建立責(zé)任制，落實獎懲。實行控輟保學(xué)工作班主作、科任老師包班制，把防止學(xué)生流失工作納入班**，科任老師工作考核，實行控輟考核“一票否決”**，并與評優(yōu)、評先、職稱晉級等掛鉤。同時制定《初中部鞏生獎懲條例》，資金來源：向社會各界團體、個人募捐。

　　6.注重校園文化建設(shè)，吸引學(xué)生。校園文化建設(shè)是學(xué)校實施素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分，是青少年學(xué)生成長的內(nèi)在需要。我校****校園文化建設(shè)，一是加強校園的美化、凈化，二是人文關(guān)懷，充分發(fā)揮校園文化在育人工作中獨特作用，以一種**溫馨的校園文化吸引學(xué)生。

　　7.對有正當(dāng)理由確需轉(zhuǎn)出的，必須按程序辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，即：學(xué)生提出書面申請，班**簽署意見，接收學(xué)校簽署意見，最后分管校長審批。否則，作為輟學(xué)生處理。對轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生沒有及時辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)的，班**應(yīng)及時催促辦理。

控輟保學(xué)工作實施方案7

　　為做好控輟保學(xué)工作，根據(jù)縣教體局有關(guān)文件精神與我鎮(zhèn)實際，特制定本方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　該入學(xué)的一個不少、已入學(xué)的一個不走。適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%。

　　二、采取措施

　　1、強化****，加強對控輟保學(xué)工作的監(jiān)管力度。中心學(xué)校成立以為組長的控輟保學(xué)**組，各校校長為成員，實行***負責(zé)制。

　　2、對鎮(zhèn)域內(nèi)適齡兒童少年入園、入學(xué)情況進行全面摸排。對不在本鎮(zhèn)就學(xué)的學(xué)生，詳細摸清其就讀學(xué)段、學(xué)校、年級、班級、學(xué)籍號等情況，并于就讀地監(jiān)護人保持聯(lián)系，隨時掌握在外地就讀學(xué)生動態(tài)。未入學(xué)適齡殘兒因各種障礙，無法隨班就讀，中心學(xué)校及時在學(xué)籍系統(tǒng)中為其建立學(xué)籍，落實好一生一案。各校要充分考慮殘疾兒童殘障狀況和學(xué)習(xí)需求，采用入特校就讀、隨班就讀或送教上門等方式。

　　3、對于年滿六周歲未在義務(wù)教育階段就讀的學(xué)生，需要填寫《縣2020年春季學(xué)期延緩入學(xué)學(xué)生信息統(tǒng)計表》，特殊情況的須在備注欄填寫清楚，并提交由家長簽字的《延緩入學(xué)申請書》（只能延緩一年，年滿7周歲必須入學(xué)）。

　　4、我縣戶籍人口自愿放棄在本地就近入學(xué)選擇在外地就讀的，須提交由家長簽字、縣外接收學(xué)校蓋章的《異地就讀證明》，一式三份，分別報送當(dāng)?shù)?、鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣教體局備案。

　　5、安排隨班就讀的，學(xué)校要重點關(guān)注，與學(xué)生家庭簽訂《隨班就讀協(xié)議書》，如未正常到校就讀，需**清楚原因及學(xué)生去向；所有學(xué)生信息均須填寫在《縣2019年秋季學(xué)期隨班就讀學(xué)生信息統(tǒng)計表》，如學(xué)生有其他特殊情況，須根據(jù)學(xué)生身體及智力發(fā)育情況重新制定控輟保學(xué)計劃，確保學(xué)生正常就讀。

　　6、對于因身體或者其他原因無法堅持正常學(xué)習(xí)須辦理休學(xué)的，根據(jù)《省義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》要求，需本人及其法定監(jiān)護人提出書面申請，出具有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)或者其他有效證明，經(jīng)學(xué)校和教體局審核批準后，提交學(xué)籍系統(tǒng)報教體局登記，并填寫《縣2020年春季學(xué)期休學(xué)學(xué)生信息統(tǒng)計表》。

　　7、對于因病、因殘等原因無法到校正常就讀的學(xué)生，包括在本地康復(fù)機構(gòu)接受康復(fù)治療和在兒童福利機構(gòu)集中供養(yǎng)的殘疾兒童少年以及辦理因病休學(xué)的學(xué)生，由學(xué)籍所在學(xué)校負責(zé)安排教師定期送教上門，由鎮(zhèn)中心學(xué)校和完職中匯總學(xué)生信息，填寫《縣2019年秋季學(xué)期送教上門學(xué)生信息統(tǒng)計表》。根據(jù)學(xué)生的身體與智力發(fā)展情況，開展送教評估，制定教學(xué)計劃，準備教學(xué)方案，送教學(xué)校與接受服務(wù)的家庭或者機構(gòu)簽訂協(xié)議，每次送教服務(wù)應(yīng)有不少于2名教師，每周送教不少于2次，每次不少于3個學(xué)時，送教學(xué)校要將送教上門服務(wù)對象列入學(xué)校學(xué)籍**管理，并建立學(xué)生檔案，包括學(xué)生評估資料、個別化教育計劃、送教上門記錄、照片等。

　　8、對于有輟學(xué)傾向的學(xué)生，要及時上報當(dāng)?shù)?和教體局。《*******義務(wù)教育法》第二章第十條規(guī)定：“鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民*應(yīng)當(dāng)**和督促適齡兒童、少年及時入學(xué)，采取措施防止適齡兒童、少年輟學(xué)，并和學(xué)校共同做好輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)工作。居民委員會、村民委員會協(xié)助*督促適齡兒童、少年入學(xué)和輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)�！备餍Ｒ獣�同當(dāng)?shù)?、村委會共同入戶勸返，做好輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)工作，并填寫完整《縣2019年秋季學(xué)期輟學(xué)學(xué)生信息統(tǒng)計表》。

　　9、每年３月和９月要有**有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

　　10、進一步完善輟學(xué)報告**，班**老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。學(xué)校一旦出現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生，立即對該學(xué)生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時報告鎮(zhèn)*實施行政處罰或追究法律責(zé)任。

　　11、實行“三包”,進行全員管理。建立“校長包全校,班**包班級,教師包學(xué)生”的三級網(wǎng)絡(luò)管理機制,,政績均與考核、聘評掛鉤形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處,學(xué)校要與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書》,對思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的為重點學(xué)生,并建立起重點生檔案。

　　三、實行責(zé)任追究制

　　1、對出現(xiàn)輟學(xué)生的，當(dāng)年度學(xué)校及包保責(zé)任人不得評優(yōu)、評先。

　　2、對出現(xiàn)輟學(xué)生的，扣減學(xué)校校長及包保責(zé)任人績效工資。

控輟保學(xué)工作實施方案8

　　為全面貫徹落實國家、省、市、縣教育工作會議精神精神，扎實做好全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生“控輟保學(xué)”工作，結(jié)合板當(dāng)鎮(zhèn)實際，特制定本方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，采取以法治輟，以情勸學(xué)、以資助學(xué)以及轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法措施，以實現(xiàn)“一個都不能少”以理想目標(biāo)，以提高義務(wù)教育普及程度為工作重點，持之以恒地抓好“控輟保學(xué)”工作，全面實現(xiàn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　xx年全鎮(zhèn)小學(xué)生輟學(xué)率**在0.6%以內(nèi)，初中生輟學(xué)率**在1.8%以內(nèi)，九年義務(wù)教育鞏固率達85%以上，畢業(yè)生班實現(xiàn)整班移交。

　　三、機構(gòu)調(diào)整及職責(zé)

　　1、調(diào)整鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”保學(xué)工作**小組

　　組長：

　　副組長：

　　**小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室，李光勇同志任辦公室**，景興榮、孫亞飛同志任辦公室副**，負責(zé)協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學(xué)”日常事務(wù)性工作。

　　2、部門工作職責(zé)：

　　鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室：負責(zé)全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作的協(xié)調(diào)、**和實施，各類數(shù)據(jù)的反饋，全鎮(zhèn)教育相關(guān)工作匯報，做好兩所中學(xué)、所轄各小學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報和其他事務(wù)性工作。

　　各村委會：負責(zé)配合各學(xué)校做好本村適齡少年文化戶口的核查，輟學(xué)生的動員、勸返工作，大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等，配合轄區(qū)學(xué)校開展“控輟保學(xué)”宣傳月活動。

　　鎮(zhèn)中學(xué)：負責(zé)做好本校服務(wù)半徑文化戶口的核查和輟學(xué)生的動員勸返工作。

　　各小學(xué)：負責(zé)本校服務(wù)半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學(xué)生的動員勸返工作。

　　鎮(zhèn)派出所：負責(zé)**處理擾亂學(xué)校教學(xué)秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)**和其他**的案件，**嚴肅查處侵害兒童、少年的案件。

　　鎮(zhèn)司法所：負責(zé)相關(guān)法制宣傳工作。

　　鎮(zhèn)*政辦：負責(zé)對全鎮(zhèn)各村和各相關(guān)單位開展“控輟保學(xué)”工作情況進行督導(dǎo)檢查，對因工作不力，不按要求開展相關(guān)工作的單位和個人進行**，并督導(dǎo)整改落實。

　　鎮(zhèn)**：負責(zé)對“控輟保學(xué)”工作不到位、嚴重不負責(zé)任并造成嚴重后果和**影響的單位和負責(zé)人進行誡免談話，必要時給予責(zé)任追究。

　　鎮(zhèn)社會事務(wù)辦：負責(zé)加強對全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。

　　鎮(zhèn)財政分局：負責(zé)優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經(jīng)費，建立完善困難學(xué)生家庭資助體系。

　　鎮(zhèn)文化站：負責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部分對網(wǎng)吧進行清理整頓，嚴**吧接納未成年人上網(wǎng)。

　　鎮(zhèn)社保中心：負責(zé)對非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進行查處。

　　鎮(zhèn)工商分局：負責(zé)對非法招用未成年人的個體工商戶**吊銷其營業(yè)執(zhí)照。

　　鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)：負責(zé)結(jié)合各部門職責(zé)，協(xié)助各學(xué)校做好“控輟保學(xué)”工作。

　　四、工作措施

　�。ㄒ唬�強化工作職責(zé)，加大宣傳力度

　　鎮(zhèn)的“控輟保學(xué)”工作**小組負責(zé)對全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作進行安排部署，各村委會、各學(xué)校要成立以支書或**、校長為主的“控輟保學(xué)”工作**小組，并結(jié)合各自實際，制定可行的實施方案，切實開展好“控輟保學(xué)”各項工作。落實****掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)**包村、村**及學(xué)校教師包組到人的**保學(xué)工作機制，建立健全“控輟保學(xué)”職責(zé)單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動工作機制，切實加強**宣傳和輟學(xué)生動員勸返工作。

　　（二）落實學(xué)校主體責(zé)任，加強職能管理

　　各學(xué)校要結(jié)合“控輟保學(xué)”工作職責(zé)要求，校長是第一責(zé)任人，全體教職員工擔(dān)負著重要責(zé)任，認真落實班**包班、科任老師聯(lián)系學(xué)生**，定期召開家長座談會，密切師生關(guān)系，增強家校合作，形成共同合力。

控輟保學(xué)工作實施方案9

　　為做好控輟保學(xué)工作，根據(jù)縣教體局有關(guān)文件精神與我鎮(zhèn)實際，特制定本方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　該入學(xué)的一個不少、已入學(xué)的一個不走。適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%。

　　二、采取措施

　　1、強化****，加強對控輟保學(xué)工作的監(jiān)管力度。中心學(xué)校成立以為組長的控輟保學(xué)**組，各校校長為成員，實行***負責(zé)制。

　　2、對鎮(zhèn)域內(nèi)適齡兒童少年入園、入學(xué)情況進行全面摸排。對不在本鎮(zhèn)就學(xué)的學(xué)生，詳細摸清其就讀學(xué)段、學(xué)校、年級、班級、學(xué)籍號等情況，并于就讀地監(jiān)護人保持聯(lián)系，隨時掌握在外地就讀學(xué)生動態(tài)。未入學(xué)適齡殘兒因各種障礙，無法隨班就讀，中心學(xué)校及時在學(xué)籍系統(tǒng)中為其建立學(xué)籍，落實好一生一案。各校要充分考慮殘疾兒童殘障狀況和學(xué)習(xí)需求，采用入特校就讀、隨班就讀或送教上門等方式。

　　3、對于年滿六周歲未在義務(wù)教育階段就讀的學(xué)生，需要填寫《縣2020年春季學(xué)期延緩入學(xué)學(xué)生信息統(tǒng)計表》，特殊情況的須在備注欄填寫清楚，并提交由家長簽字的《延緩入學(xué)申請書》（只能延緩一年，年滿7周歲必須入學(xué)）。

　　4、我縣戶籍人口自愿放棄在本地就近入學(xué)選擇在外地就讀的，須提交由家長簽字、縣外接收學(xué)校蓋章的《異地就讀證明》，一式三份，分別報送當(dāng)?shù)?、鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣教體局備案。

　　5、安排隨班就讀的，學(xué)校要重點關(guān)注，與學(xué)生家庭簽訂《隨班就讀協(xié)議書》，如未正常到校就讀，需**清楚原因及學(xué)生去向；所有學(xué)生信息均須填寫在《縣2019年秋季學(xué)期隨班就讀學(xué)生信息統(tǒng)計表》，如學(xué)生有其他特殊情況，須根據(jù)學(xué)生身體及智力發(fā)育情況重新制定控輟保學(xué)計劃，確保學(xué)生正常就讀。

　　6、對于因身體或者其他原因無法堅持正常學(xué)習(xí)須辦理休學(xué)的，根據(jù)《省義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》要求，需本人及其法定監(jiān)護人提出書面申請，出具有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)或者其他有效證明，經(jīng)學(xué)校和教體局審核批準后，提交學(xué)籍系統(tǒng)報教體局登記，并填寫《縣2020年春季學(xué)期休學(xué)學(xué)生信息統(tǒng)計表》。

　　7、對于因病、因殘等原因無法到校正常就讀的學(xué)生，包括在本地康復(fù)機構(gòu)接受康復(fù)治療和在兒童福利機構(gòu)集中供養(yǎng)的殘疾兒童少年以及辦理因病休學(xué)的學(xué)生，由學(xué)籍所在學(xué)校負責(zé)安排教師定期送教上門，由鎮(zhèn)中心學(xué)校和完職中匯總學(xué)生信息，填寫《縣2019年秋季學(xué)期送教上門學(xué)生信息統(tǒng)計表》。根據(jù)學(xué)生的身體與智力發(fā)展情況，開展送教評估，制定教學(xué)計劃，準備教學(xué)方案，送教學(xué)校與接受服務(wù)的家庭或者機構(gòu)簽訂協(xié)議，每次送教服務(wù)應(yīng)有不少于2名教師，每周送教不少于2次，每次不少于3個學(xué)時，送教學(xué)校要將送教上門服務(wù)對象列入學(xué)校學(xué)籍**管理，并建立學(xué)生檔案，包括學(xué)生評估資料、個別化教育計劃、送教上門記錄、照片等。

　　8、對于有輟學(xué)傾向的學(xué)生，要及時上報當(dāng)?shù)?和教體局�！�*******義務(wù)教育法》第二章第十條規(guī)定：“鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民*應(yīng)當(dāng)**和督促適齡兒童、少年及時入學(xué)，采取措施防止適齡兒童、少年輟學(xué)，并和學(xué)校共同做好輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)工作。居民委員會、村民委員會協(xié)助*督促適齡兒童、少年入學(xué)和輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)�！备餍Ｒ獣�同當(dāng)?shù)?、村委會共同入戶勸返，做好輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)工作，并填寫完整《縣2019年秋季學(xué)期輟學(xué)學(xué)生信息統(tǒng)計表》。

　　9、每年３月和９月要有**有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

　　10、進一步完善輟學(xué)報告**，班**老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。學(xué)校一旦出現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生，立即對該學(xué)生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時報告鎮(zhèn)*實施行政處罰或追究法律責(zé)任。

　　11、實行“三包”,進行全員管理。建立“校長包全校,班**包班級,教師包學(xué)生”的三級網(wǎng)絡(luò)管理機制,政績均與考核、聘評掛鉤形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處,學(xué)校要與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書》,對思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的為重點學(xué)生,并建立起重點生檔案。

　　三、實行責(zé)任追究制

　　1、對出現(xiàn)輟學(xué)生的，當(dāng)年度學(xué)校及包保責(zé)任人不得評優(yōu)、評先。

　　2、對出現(xiàn)輟學(xué)生的，扣減學(xué)校校長及包保責(zé)任人績效工資。

控輟保學(xué)工作實施方案10

　　為貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，加強基礎(chǔ)教育工作，**我鄉(xiāng)中、小學(xué)生特別是初中生輟學(xué)現(xiàn)象，防止小學(xué)、初中在校學(xué)生輟學(xué)率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，加快我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育發(fā)展，根據(jù)縣“兩基”辦有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制訂此“控輟保學(xué)”實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真執(zhí)行上級****的文件精神，明確職責(zé)，強化**，堅持**控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“**控輟、行政控輟、扶貧控輟、情感控輟、質(zhì)量控輟”的具體措施，動員和**社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神，抓好控輟保學(xué)工作，使我鄉(xiāng)在校生輟學(xué)率降到****的**線以下。

　　二、工作目標(biāo)

　　小學(xué)在校生輟學(xué)率**在2%以內(nèi)，初中在校生輟學(xué)率**在3%以內(nèi)。

　　三、主要措施

　　1、加大宣傳力度。充分利用會議、廣播、電視、標(biāo)語、文藝表演等多種形式，加大對《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)的宣傳力度，使教育法規(guī)和**家喻戶曉，人人皆知，努力提高全社會對“控輟保學(xué)”重要性的認識，讓“普九”理念深入人心。通過宣傳教育，進一步明確*、學(xué)校、家庭、學(xué)齡兒童少年各自的法律責(zé)任和應(yīng)盡義務(wù)，從而從源頭上**輟學(xué)生的發(fā)生。

　　2、加強“控輟保學(xué)”的**建設(shè)。制訂**小學(xué)、初中生流失的辦法，把“控輟保學(xué)”工作擺上重要議事日程，并列入鄉(xiāng)村**的工作目標(biāo)考核中，實行**分村包干制，**要帶頭包干，采取學(xué)校、教師、家長和鄉(xiāng)*、村委會、家長雙向動員措施，一是把動員適齡兒童、少年入學(xué)納入鄉(xiāng)村**目標(biāo)管理考核的內(nèi)容；二是將學(xué)生“控輟保學(xué)”列入學(xué)校、教師考核內(nèi)容，嚴格進行考核，進一步完善“控輟保學(xué)”責(zé)任制。鄉(xiāng)*和村委會要簽訂“保學(xué)控輟”責(zé)任狀，將家長義務(wù)送子女入學(xué)納入村規(guī)民約，進一步健全和完善村規(guī)民約，學(xué)校校長也要和班**簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，從**上保證學(xué)生留得住、學(xué)得好。對因****、工作不落實而造成學(xué)生輟學(xué)率超標(biāo)且又未采取切實的措施和辦法動員輟學(xué)生返校的鄉(xiāng)村**、學(xué)校校長、教師，鄉(xiāng)*按有關(guān)規(guī)定予以處理。各村義務(wù)教育執(zhí)法隊要廣泛宣傳法律**，嚴格執(zhí)法。

　　3、做好“兩免一補”工作，杜絕亂收費。切實做好困難學(xué)生的“兩免一補”工作，努力促使“兩免一補”資金在第一時間到位，努力做到不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。嚴禁任何單位和個人向?qū)W校亂收費、亂征訂、亂攤派，堅決杜絕學(xué)校、教師向?qū)W生收取任何費用，違者從**處。

　　4、深化教育教學(xué)**，改進教育教學(xué)方法。各校要通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水*和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學(xué)生。并通過活動課等方式吸引學(xué)生興趣，做好后進生的輔導(dǎo)，各專任教師要制定幫教計劃，真情為“學(xué)困生”補課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課，建立好師生、學(xué)生幫扶對象，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。

　　6、健全義務(wù)教育管理機制，提高普及程度。學(xué)校建立和健全義務(wù)教育入學(xué)通知書**、輟學(xué)生報告**、動員返校復(fù)學(xué)**、發(fā)放義務(wù)教育證書等**，確保適齡兒童少年完成義務(wù)教育，并建立輟學(xué)生及返校復(fù)學(xué)生的檔案。

　　7、加強學(xué)籍管理。各學(xué)校要健立和健全學(xué)生學(xué)籍管理**，嚴格學(xué)生進出變動手續(xù)，轉(zhuǎn)學(xué)必須經(jīng)中心學(xué)校審批備案，無客觀合理的理由，不能讓學(xué)生輕易轉(zhuǎn)學(xué)，全面掌握學(xué)生變動情況。

　　8、強化工作協(xié)調(diào)配合。社會及*各職能部門要通力合作，形成“控輟保學(xué)”的合力，在全社會形成關(guān)心普及九年義務(wù)教育工作的良好氛圍，*各有關(guān)職能部門要協(xié)同教育部門做好對適齡兒童少年的“控輟保學(xué)”工作，嚴禁轄區(qū)內(nèi)用工單位和企業(yè)、廠礦招收輟學(xué)學(xué)生做工，否則從**處，屢教不改的可追究法律責(zé)任。

　　9、獎懲措施。中心校要負責(zé)落實各�？卮氡�學(xué)獎懲措施，并嚴格負責(zé)兌現(xiàn)，具體要求為鞏固率為100%的學(xué)校，獎給學(xué)校小學(xué)1800元，中學(xué)元；小學(xué)輟學(xué)率2%以上的學(xué)校，每輟學(xué)一名學(xué)生罰學(xué)校200元，中學(xué)輟學(xué)率3%以上，每輟學(xué)一名學(xué)生罰學(xué)校200元（注：罰款從學(xué)校校長及中心校掛村**工資中扣除；各學(xué)校根據(jù)本校制定的“控輟保學(xué)”獎懲辦法，對責(zé)任教師實行獎懲）。

　　提高入學(xué)率，降低輟學(xué)率是當(dāng)務(wù)之急，為此，“控輟保學(xué)”是一項復(fù)雜的重要社會工程，鄉(xiāng)*、相關(guān)職能部門在今后的工作中，將與社會、學(xué)校、家庭齊抓共管，認真履行應(yīng)盡的職責(zé)，為“控輟保學(xué)”，鞏固我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育成果而不懈努力，使我鄉(xiāng)的“兩基”工作能順利通過各級部門的驗收。

控輟保學(xué)工作實施方案10篇擴展閱讀

控輟保學(xué)工作實施方案10篇（擴展1）

——控輟保學(xué)工作實施方案10篇

控輟保學(xué)工作實施方案1

　　為全面貫徹落實國家、省、市、縣教育工作會議精神精神，扎實做好全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生“控輟保學(xué)”工作，結(jié)合板當(dāng)鎮(zhèn)實際，特制定本方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，采取以法治輟，以情勸學(xué)、以資助學(xué)以及轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法措施，以實現(xiàn)“一個都不能少”以理想目標(biāo)，以提高義務(wù)教育普及程度為工作重點，持之以恒地抓好“控輟保學(xué)”工作，全面實現(xiàn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　20xx年全鎮(zhèn)小學(xué)生輟學(xué)率**在0.6%以內(nèi)，初中生輟學(xué)率**在1.8%以內(nèi)，九年義務(wù)教育鞏固率達85%以上，畢業(yè)生班實現(xiàn)整班移交。

　　三、機構(gòu)調(diào)整及職責(zé)

　　1、調(diào)整鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”保學(xué)工作**小組

　　組長：伍靖鎮(zhèn)*委副*、人民*鎮(zhèn)長（主持*委工作）

　　副組長：王貴鎮(zhèn)*委委員、**委員、宣傳委員

　　**祥鎮(zhèn)中心小學(xué)校長基教辦**

　　成員：楊輝鎮(zhèn)*政辦**

　　韋仕云板當(dāng)中學(xué)副校長

　　張光寬座馬河中學(xué)校長

　　景興榮鎮(zhèn)基教辦工作員

　　李忠學(xué)鎮(zhèn)社會事務(wù)辦**

　　馮克祥鎮(zhèn)工商分局**

　　鄧大福鎮(zhèn)財政分局**

　　**貴鎮(zhèn)司法所所長

　　卓曉紅鎮(zhèn)派出所所長

　　于紅衛(wèi)鎮(zhèn)文化站站長

　　鄒菊鎮(zhèn)婦聯(lián)負責(zé)人

　　各村駐村**、支書、**。

　　**小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室，李光勇同志任辦公室**，景興榮、孫亞飛同志任辦公室副**，負責(zé)協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學(xué)”日常事務(wù)性工作。

　　2、部門工作職責(zé)：

　　鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室：負責(zé)全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作的協(xié)調(diào)、**和實施，各類數(shù)據(jù)的反饋，全鎮(zhèn)教育相關(guān)工作匯報，做好兩所中學(xué)、所轄各小學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報和其他事務(wù)性工作。

　　各村委會：負責(zé)配合各學(xué)校做好本村適齡少年文化戶口的核查，輟學(xué)生的動員、勸返工作，大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等，配合轄區(qū)學(xué)校開展“控輟保學(xué)”宣傳月活動。

　　鎮(zhèn)中學(xué)：負責(zé)做好本校服務(wù)半徑文化戶口的核查和輟學(xué)生的動員勸返工作。

　　各小學(xué)：負責(zé)本校服務(wù)半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學(xué)生的動員勸返工作。

　　鎮(zhèn)派出所：負責(zé)**處理擾亂學(xué)校教學(xué)秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)**和其他**的案件，**嚴肅查處侵害兒童、少年的案件。

　　鎮(zhèn)司法所：負責(zé)相關(guān)法制宣傳工作。

　　鎮(zhèn)*政辦：負責(zé)對全鎮(zhèn)各村和各相關(guān)單位開展“控輟保學(xué)”工作情況進行督導(dǎo)檢查，對因工作不力，不按要求開展相關(guān)工作的單位和個人進行**，并督導(dǎo)整改落實。

　　鎮(zhèn)**：負責(zé)對“控輟保學(xué)”工作不到位、嚴重不負責(zé)任并造成嚴重后果和**影響的單位和負責(zé)人進行誡免談話，必要時給予責(zé)任追究。

　　鎮(zhèn)社會事務(wù)辦：負責(zé)加強對全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。

　　鎮(zhèn)財政分局：負責(zé)優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經(jīng)費，建立完善困難學(xué)生家庭資助體系。

　　鎮(zhèn)文化站：負責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部分對網(wǎng)吧進行清理整頓，嚴**吧接納未成年人上網(wǎng)。

　　鎮(zhèn)社保中心：負責(zé)對非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進行查處。

　　鎮(zhèn)工商分局：負責(zé)對非法招用未成年人的個體工商戶**吊銷其營業(yè)執(zhí)照。

　　鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)：負責(zé)結(jié)合各部門職責(zé)，協(xié)助各學(xué)校做好“控輟保學(xué)”工作。

　　四、工作措施

　�。ㄒ唬�強化工作職責(zé)，加大宣傳力度

　　鎮(zhèn)的“控輟保學(xué)”工作**小組負責(zé)對全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作進行安排部署，各村委會、各學(xué)校要成立以支書或**、校長為主的“控輟保學(xué)”工作**小組，并結(jié)合各自實際，制定可行的實施方案，切實開展好“控輟保學(xué)”各項工作。落實****掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)**包村、村**及學(xué)校教師包組到人的**保學(xué)工作機制，建立健全“控輟保學(xué)”職責(zé)單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動工作機制，切實加強**宣傳和輟學(xué)生動員勸返工作。

　�。ǘ�）落實學(xué)校主體責(zé)任，加強職能管理

　　各學(xué)校要結(jié)合“控輟保學(xué)”工作職責(zé)要求，校長是第一責(zé)任人，全體教職員工擔(dān)負著重要責(zé)任，認真落實班**包班、科任老師聯(lián)系學(xué)生**，定期召開家長座談會，密切師生關(guān)系，增強家校合作，形成共同合力。

控輟保學(xué)工作實施方案2

　　為了實現(xiàn)“科研興教，**治教”的策略，落實控輟保學(xué)工作精神，切實**我校學(xué)生輟學(xué)數(shù)量，根據(jù)我校的實際情況，我們特定以下控輟保學(xué)工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　**實施九年義務(wù)教育，**學(xué)生輟學(xué)，全面推進素質(zhì)教育。學(xué)校要加強對控輟保學(xué)工作的**，動員和**社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈。

　　二、教改控輟，興趣導(dǎo)學(xué)

　　1.提高教師的業(yè)務(wù)水*和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、良好的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，保住學(xué)生。

　　2.全面貫徹*的教育方針，加強學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學(xué)校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的'親和力、凝聚力。

　　三、情感控輟，以情勸學(xué)

　　學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實感把“雙困生”留住。

　　四、扶貧控輟，幫困助學(xué)

　　學(xué)校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)，對經(jīng)濟困難的學(xué)生免收學(xué)雜費。多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。

　　五、管理控輟，措施保學(xué)

　　1.加強學(xué)籍管理**，完善輟學(xué)學(xué)生報告**。每個新學(xué)期開學(xué)初，班**對尚未入學(xué)的學(xué)生，要及時了解情況，做好學(xué)生入學(xué)的動員工作，并及時填報學(xué)生變動情況表交教務(wù)處。對一周內(nèi)還未到校上課的學(xué)生應(yīng)采取相關(guān)措施，如：家訪動員，或與當(dāng)?shù)亟值馈⒋逦瘯�取得�?lián)系等。

　　2.建立**班級學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任制，實行目標(biāo)管理，納入班級年度工作目標(biāo)，分上學(xué)期末、下學(xué)期初及學(xué)年末進行考核。

　　3.強化班**控輟意識調(diào)動控輟工作的自覺性、積極性。

　　4.班**或相關(guān)科任老師不得責(zé)令學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)，如有此情況發(fā)生或有學(xué)生、家長舉報，一經(jīng)查實，學(xué)校要追究相關(guān)人員的責(zé)任，并給予相應(yīng)的處分。

　　5.建立責(zé)任制，落實獎懲。實行控輟保學(xué)工作班主作、科任老師包班制，把防止學(xué)生流失工作納入班**，科任老師工作考核，實行控輟考核“一票否決”**，并與評優(yōu)、評先、職稱晉級等掛鉤。同時制定《初中部鞏生獎懲條例》，資金來源：向社會各界團體、個人募捐。

　　6.注重校園文化建設(shè)，吸引學(xué)生。校園文化建設(shè)是學(xué)校實施素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分，是青少年學(xué)生成長的內(nèi)在需要。我校****校園文化建設(shè)，一是加強校園的美化、凈化，二是人文關(guān)懷，充分發(fā)揮校園文化在育人工作中獨特作用，以一種**溫馨的校園文化吸引學(xué)生。

　　7.對有正當(dāng)理由確需轉(zhuǎn)出的，必須按程序辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，即：學(xué)生提出書面申請，班**簽署意見，接收學(xué)校簽署意見，最后分管校長審批。否則，作為輟學(xué)生處理。對轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生沒有及時辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)的，班**應(yīng)及時催促辦理。

控輟保學(xué)工作實施方案3

　　為全面貫徹落實國家、省、市、縣教育工作會議精神精神，扎實做好全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生“控輟保學(xué)”工作，結(jié)合板當(dāng)鎮(zhèn)實際，特制定本方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，采取以法治輟，以情勸學(xué)、以資助學(xué)以及轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法措施，以實現(xiàn)“一個都不能少”以理想目標(biāo)，以提高義務(wù)教育普及程度為工作重點，持之以恒地抓好“控輟保學(xué)”工作，全面實現(xiàn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　20xx年全鎮(zhèn)小學(xué)生輟學(xué)率**在0.6%以內(nèi)，初中生輟學(xué)率**在1.8%以內(nèi)，九年義務(wù)教育鞏固率達85%以上，畢業(yè)生班實現(xiàn)整班移交。

　　三、機構(gòu)調(diào)整及職責(zé)

　　1、調(diào)整鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”保學(xué)工作**小組

　　組長：伍靖鎮(zhèn)*委副*、人民*鎮(zhèn)長（主持*委工作）

　　副組長：王貴鎮(zhèn)*委委員、**委員、宣傳委員

　　成員：楊輝鎮(zhèn)*政辦**、韋仕云板當(dāng)中學(xué)副校長、張光寬座馬河中學(xué)校長、景興榮鎮(zhèn)基教辦工作員、李忠學(xué)鎮(zhèn)社會事務(wù)辦**、馮克祥鎮(zhèn)工商分局**、鄧大福鎮(zhèn)財政分局**、**貴鎮(zhèn)司法所所長、卓曉紅鎮(zhèn)派出所所長、于紅衛(wèi)鎮(zhèn)文化站站長、鄒菊鎮(zhèn)婦聯(lián)負責(zé)人、各村駐村**、支書、**。

　　**小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室，李光勇同志任辦公室**，景興榮、孫亞飛同志任辦公室副**，負責(zé)協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學(xué)”日常事務(wù)性工作。

　　2、部門工作職責(zé)：

　　鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室：負責(zé)全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作的協(xié)調(diào)、**和實施，各類數(shù)據(jù)的反饋，全鎮(zhèn)教育相關(guān)工作匯報，做好兩所中學(xué)、所轄各小學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報和其他事務(wù)性工作。

　　各村委會：負責(zé)配合各學(xué)校做好本村適齡少年文化戶口的核查，輟學(xué)生的動員、勸返工作，大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等，配合轄區(qū)學(xué)校開展“控輟保學(xué)”宣傳月活動。

　　鎮(zhèn)中學(xué)：負責(zé)做好本校服務(wù)半徑文化戶口的核查和輟學(xué)生的動員勸返工作。

　　各小學(xué)：負責(zé)本校服務(wù)半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學(xué)生的動員勸返工作。

　　鎮(zhèn)派出所：負責(zé)**處理擾亂學(xué)校教學(xué)秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)**和其他**的案件，**嚴肅查處侵害兒童、少年的案件。

　　鎮(zhèn)司法所：負責(zé)相關(guān)法制宣傳工作。

　　鎮(zhèn)*政辦：負責(zé)對全鎮(zhèn)各村和各相關(guān)單位開展“控輟保學(xué)”工作情況進行督導(dǎo)檢查，對因工作不力，不按要求開展相關(guān)工作的單位和個人進行**，并督導(dǎo)整改落實。

　　鎮(zhèn)**：負責(zé)對“控輟保學(xué)”工作不到位、嚴重不負責(zé)任并造成嚴重后果和**影響的單位和負責(zé)人進行誡免談話，必要時給予責(zé)任追究。

　　鎮(zhèn)社會事務(wù)辦：負責(zé)加強對全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。

　　鎮(zhèn)財政分局：負責(zé)優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經(jīng)費，建立完善困難學(xué)生家庭資助體系。

　　鎮(zhèn)文化站：負責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部分對網(wǎng)吧進行清理整頓，嚴**吧接納未成年人上網(wǎng)。

　　鎮(zhèn)社保中心：負責(zé)對非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進行查處。

　　鎮(zhèn)工商分局：負責(zé)對非法招用未成年人的個體工商戶**吊銷其營業(yè)執(zhí)照。

　　鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)：負責(zé)結(jié)合各部門職責(zé)，協(xié)助各學(xué)校做好“控輟保學(xué)”工作。

　　四、工作措施

　　（一）強化工作職責(zé)，加大宣傳力度

　　鎮(zhèn)的“控輟保學(xué)”工作**小組負責(zé)對全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作進行安排部署，各村委會、各學(xué)校要成立以支書或**、校長為主的“控輟保學(xué)”工作**小組，并結(jié)合各自實際，制定可行的實施方案，切實開展好“控輟保學(xué)”各項工作。落實****掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)**包村、村**及學(xué)校教師包組到人的**保學(xué)工作機制，建立健全“控輟保學(xué)”職責(zé)單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動工作機制，切實加強**宣傳和輟學(xué)生動員勸返工作。

　�。ǘ�）落實學(xué)校主體責(zé)任，加強職能管理

　　各學(xué)校要結(jié)合“控輟保學(xué)”工作職責(zé)要求，校長是第一責(zé)任人，全體教職員工擔(dān)負著重要責(zé)任，認真落實班**包班、科任老師聯(lián)系學(xué)生**，定期召開家長座談會，密切師生關(guān)系，增強家校合作，形成共同合力。

　　板當(dāng)鎮(zhèn)人民*

　　20xx年2月12日

控輟保學(xué)工作實施方案4

　　為了實現(xiàn)“科研興教，**治教”的策略，落實控輟保學(xué)工作精神，切實**我校學(xué)生輟學(xué)數(shù)量，根據(jù)我校的實際情況，我們特定以下控輟保學(xué)工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　**實施九年義務(wù)教育，**學(xué)生輟學(xué)，全面推進素質(zhì)教育。學(xué)校要加強對控輟保學(xué)工作的**，動員和**社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈。

　　二、教改控輟，興趣導(dǎo)學(xué)

　　1.提高教師的業(yè)務(wù)水*和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、良好的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，保住學(xué)生。

　　2.全面貫徹*的教育方針，加強學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學(xué)校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

　　三、情感控輟，以情勸學(xué)

　　學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實感把“雙困生”留住。

　　四、扶貧控輟，幫困助學(xué)

　　學(xué)校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)，對經(jīng)濟困難的學(xué)生免收學(xué)雜費。多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。

　　五、管理控輟，措施保學(xué)

　　1.加強學(xué)籍管理**，完善輟學(xué)學(xué)生報告**。每個新學(xué)期開學(xué)初，班**對尚未入學(xué)的學(xué)生，要及時了解情況，做好學(xué)生入學(xué)的動員工作，并及時填報學(xué)生變動情況表交教務(wù)處。對一周內(nèi)還未到校上課的學(xué)生應(yīng)采取相關(guān)措施，如：家訪動員，或與當(dāng)?shù)亟值�、村委會取得�?lián)系等。

　　2.建立**班級學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任制，實行目標(biāo)管理，納入班級年度工作目標(biāo)，分上學(xué)期末、下學(xué)期初及學(xué)年末進行考核。

　　3.強化班**控輟意識調(diào)動控輟工作的自覺性、積極性。

　　4.班**或相關(guān)科任老師不得責(zé)令學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)，如有此情況發(fā)生或有學(xué)生、家長舉報，一經(jīng)查實，學(xué)校要追究相關(guān)人員的責(zé)任，并給予相應(yīng)的處分。

　　5.建立責(zé)任制，落實獎懲。實行控輟保學(xué)工作班主作、科任老師包班制，把防止學(xué)生流失工作納入班**，科任老師工作考核，實行控輟考核“一票否決”**，并與評優(yōu)、評先、職稱晉級等掛鉤。同時制定《初中部鞏生獎懲條例》，資金來源：向社會各界團體、個人募捐。

　　6.注重校園文化建設(shè)，吸引學(xué)生。校園文化建設(shè)是學(xué)校實施素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分，是青少年學(xué)生成長的內(nèi)在需要。我校****校園文化建設(shè)，一是加強校園的美化、凈化，二是人文關(guān)懷，充分發(fā)揮校園文化在育人工作中獨特作用，以一種**溫馨的校園文化吸引學(xué)生。

　　7.對有正當(dāng)理由確需轉(zhuǎn)出的，必須按程序辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，即：學(xué)生提出書面申請，班**簽署意見，接收學(xué)校簽署意見，最后分管校長審批。否則，作為輟學(xué)生處理。對轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生沒有及時辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)的，班**應(yīng)及時催促辦理。

控輟保學(xué)工作實施方案5

　　一、指導(dǎo)思想:

　　為貫徹落實《義務(wù)教育法》《甘肅省義務(wù)教育條例》，消除學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年完成學(xué)業(yè)，加強我區(qū)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作，按照《蘭州市教育局關(guān)于進一步加強義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作的通知》(蘭教基[2113]238號)精神、《蘭州市嚴格規(guī)范辦學(xué)行為十項規(guī)定》、《蘭州市教育工作目標(biāo)考核辦法》要求，結(jié)合我校實際，特制定控輟保學(xué)工作方案如下:

　　二、工作目標(biāo):

　　在本學(xué)年度中，我校將進一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達到更好，并且要求班**老師及時注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。

　　三、工作重點:

　　(一)成立以校長為組長的**治輟工作**小組，嚴格落實《學(xué)籍管理工作計劃與措施》，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。

　　(二)實行“三包”，進行全員管理。

　　我校在成立“學(xué)籍管理**小組”，建立“校長包全校，**包班級，教師包學(xué)生，三級網(wǎng)絡(luò)管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。

　　(三)強化措施，實行全方位管理。

　　為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強化以下幾個方面的工作:

　　第一，認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學(xué)生。

　　第二，教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點，實行異步教學(xué)，進行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。

　　第三，嚴格按“減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)”的要求。

　　第四，學(xué)校**教師深入**了解學(xué)困生和貧困生的情況，對學(xué)困生進行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭;對貧困生給予幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。

　　第五，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天，我校定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全。

　　第六，嚴格要求教師不準體罰和變相體罰學(xué)生，保證學(xué)生的身心健康。

　　(三)建章立制，實行全員管理。

　　制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法:

　　我校本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，嚴格落實責(zé)任追究制，凡因失職、**、****導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅決給予查處，嚴肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按**落實，堅持**常抓不懈，教導(dǎo)處對全校學(xué)生了如指掌，心中有數(shù)。每個教師對重點生家訪，以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

　　三、主要措施

　　摸底、匯總情況，包班到人。具體要求是:

　�。ㄒ唬�**控輟:

　　1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章，明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的保學(xué)責(zé)任。

　　2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　3、每年3月和9月要有**有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

　　4、學(xué)校一旦出現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生，立即對該學(xué)生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)*實施行政處罰或追究法律責(zé)任。

　　5、要堅持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動人口子女就學(xué)問題。

　�。ǘ�）管理控輟

　　1、學(xué)校要把**學(xué)生輟學(xué)，作為實施義務(wù)教育的重點工作來抓，學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各教研組、各班，實施控輟管理，校長與教師、教師與學(xué)生家長，做到責(zé)任到人。

　　2、進一步完善輟學(xué)報告**，班**老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。

控輟保學(xué)工作實施方案6

　　為切實鞏固提高“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果，扎實做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，確保我校義務(wù)教育普及程度指標(biāo)穩(wěn)定達標(biāo)，現(xiàn)就做好新學(xué)期“控輟保學(xué)”工作做如下安排：

　　一、****，**思想

　　根據(jù)興化市*、教育局、控輟保學(xué)相關(guān)會議精神，我校****，通過召開全體教職工大會，進一步提高思想認識，把“控輟保學(xué)”工作擺在首位，納入重要的議事日程，加強**，認真**落實，切實增強做好“控輟保學(xué)”工作的緊迫感和責(zé)任感，充分認識到其任務(wù)的艱巨性，堅決克服麻痹思想，摒棄僥幸心理，保證我校義務(wù)教育均衡發(fā)展順利開展。

　　二、健全**機構(gòu)，明確責(zé)任，分解落實

　　1.強化“控輟保學(xué)”，加大工作力度。學(xué)校在開學(xué)初建立“控輟保學(xué)”**小組，校長為**小組組長，要求小組成員立刻行動起來，人人有重擔(dān)，人人有責(zé)任，實行目標(biāo)責(zé)任分解制，**成員分工包干年級班級，配合班**“控輟保學(xué)”，確保所承包的班級不能有流失學(xué)生。如若工作不得力，勸返不及時，必須追究包班**和班**的責(zé)任。

　　2.嚴格落實“雙線目標(biāo)責(zé)任制”，校長與班**，任課教師層層簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任書，把控輟作為考核**、班**、任課教師的重要指標(biāo)，要求工作到位，工作措施到位，人人有勸學(xué)對象;有計劃，有步驟，有重點地推進迎國檢工作。

　　三、具體措施

　　1.學(xué)校**要增強“義務(wù)教育均衡發(fā)展”迎國檢的宣傳力度，****宣傳有效作用。通過宣傳標(biāo)語，校園櫥窗、墻報，橫幅標(biāo)語，走村串戶，召開失學(xué)家長座談會和班會，廣泛宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，提高家長的法律意識，確保適齡兒童少年在校讀書，提高鞏固率。同時要加強學(xué)校教職工**“控輟保學(xué)”思想教育，增強教職工的責(zé)任感，切實抓好預(yù)防學(xué)生流失�！傲x務(wù)教育均衡發(fā)展”辦公室為營造濃厚迎國檢的氛圍，編印“義務(wù)教育均衡發(fā)展”知識問答，使師生熟練掌握“義務(wù)教育均衡發(fā)展”知識，使“義務(wù)教育均衡發(fā)展”知識深入人心，為“控輟保學(xué)”打下堅實的思想基礎(chǔ)。

　　2.學(xué)校**及班**要牢固樹立“決不允許一個學(xué)生流失”的思想意識。要有針對性，有**，有計劃地開展“控輟保學(xué)月”活動，創(chuàng)建“無輟班”。

　　一是在社區(qū)的配合下，抓好輟學(xué)對象的摸底**工作，認真核實，切實掌握第一手資料，并建立“控輟保學(xué)”工作報告**，做好預(yù)防，盯住不穩(wěn)定學(xué)生，及時做好家訪工作，耐心做學(xué)生及家長的工作，動之以情，曉之以理，對思想認識不到位的家長或輟學(xué)學(xué)生，要反復(fù)做工作，千方百計動員學(xué)生進課堂。

　　二是班**嚴格履行日報告**，每天向蹲點年級的校**匯報學(xué)生在校情況，有流失情況及時勸返;各蹲點年級的校**采用周報告**，并做好在校學(xué)生登記表的填寫。

　　3.做好扶貧幫困工作。學(xué)校**、班**要切實深入班級，了解學(xué)生流失原因，解決實際，對因家庭困難而輟學(xué)的學(xué)生，立即采取措施，學(xué)校教師要雪中送炭，給予幫助，**做到請進來，留得住。

　　4.加強“學(xué)困生”的幫教工作。

　　(1)全體教師要切實轉(zhuǎn)變教育觀念，依據(jù)課程**的要求，勇于探索，大膽嘗試，真正做到以學(xué)生為主體，發(fā)揮教師在課堂上的角色(引領(lǐng)者、**者)，改進教學(xué)方法，活躍課堂氣氛，培養(yǎng)“學(xué)困生”的興趣，留得住并促進他們健康成長，不得歧視“學(xué)困生”，要讓他們說出自己的心理話，得到陽光和雨露，找出轉(zhuǎn)化的突破口，使他們能安下心來學(xué)習(xí)，使學(xué)校真正成為每一學(xué)生的樂園，而不是緊箍的鳥籠。

　　(2)學(xué)校、班**要對**學(xué)生多做耐心細致的思想教育，嚴禁教師隨意停止學(xué)生的課，堅決制止簡單粗暴，體罰或變相體罰學(xué)生，對工作方法不當(dāng)，由此而產(chǎn)生輟學(xué)的后果，必須追究責(zé)任(尤其是任課教師)。

　　5.把防止學(xué)生流失納入學(xué)校的工作考核內(nèi)容之中

　　四、具體操作步驟：

　　1.積極宣傳《九年義務(wù)教育法》，營造社會氛圍。 每學(xué)年開學(xué)初(3、9月)為控輟宣傳月，以年級組為單位召開家長座談會，對家長進行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳，明確家長是孩子的第一責(zé)任人，使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，阻止孩子接受教育是違法的行為。

　　2.控輟保學(xué)實施責(zé)任追究制。在全校廣泛開展控輟保學(xué)先進單位及先進個人的評比活動。對在控輟保學(xué)工作中失誤或造成重大影響的教師個人，將與教師年度考核掛鉤，并依照有關(guān)法律的規(guī)定追究相關(guān)人的責(zé)任。

　　3.徹底改變教學(xué)觀念，**教學(xué)方法。加強教育教學(xué)**，運用新的教育理念，調(diào)動全體學(xué)生自覺、主動地參與學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生營造心靈的樂園，使每個學(xué)生都能找到自尊、自信的支點，建立起*等的師生關(guān)系。開展豐富多彩的各種活動，增強學(xué)校和班級的內(nèi)吸力。向社會承諾“不因?qū)W校內(nèi)部原因使學(xué)生輟學(xué)”。絕對禁止體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，嚴禁按照學(xué)生考試成績對學(xué)生進行排名來評價學(xué)生的優(yōu)劣。

　　4.關(guān)注“貧困、學(xué)困學(xué)生” 對于家庭經(jīng)濟比較困難的學(xué)生，給予特殊的關(guān)照。在師生中廣泛開展“一幫一”“手拉手”“結(jié)對子”的幫扶活動，用真誠的愛心消除貧困生、學(xué)困生的心理壓力，資助他們完成學(xué)業(yè)。

　　5.規(guī)范教育行為、嚴格學(xué)籍管理。建立輟學(xué)情況報告**，班**教師每一周向教導(dǎo)處報告學(xué)生的輟學(xué)狀況，防止學(xué)生輟學(xué)。落實教育局關(guān)于“義務(wù)教育階段學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等規(guī)定”，貫徹教育行政部門有關(guān)學(xué)籍管理的各項規(guī)章**，保證學(xué)籍管理的嚴肅性。

　　6.深入細致的做好輟返工作。建立輟學(xué)學(xué)生檔案，對輟學(xué)學(xué)生采取家訪、談心等方式進行情感控輟，對輟學(xué)一年以內(nèi)的學(xué)生根據(jù)學(xué)校的實際情況可以插原班就讀。利用假期有計劃地**教師開展“進村、入戶、訪家長、幫教學(xué)生”活動。班**教師將本班學(xué)生分成若干小組，各小組由本班的科任教師負責(zé)跟蹤教育，各科任教師掌握本組學(xué)生的`第一手情況，利用雙休日和假期及時家訪、溝通，對初中已輟學(xué)或有輟學(xué)苗頭的學(xué)生進行重點家訪，溝通情況。并形成記錄，及時反饋給學(xué)校。廣泛開展各種興趣小組活動，使學(xué)生能勸得回、留得住。

　　7.加大對“控輟保學(xué)”的評估，保證教育方向。學(xué)校對“控輟保學(xué)”實施等級評估，對在控輟保學(xué)工作中有重大失誤的教師實施一票否決，在年度考核中不得評為優(yōu)秀。

　　8.開展控輟保學(xué)先進評比活動對在控輟保學(xué)工作中做出貢獻的教師給予大力的表彰和獎勵，并及時推廣經(jīng)驗納入年度考核。

　　9.建立長效機制，鞏固控輟成果積極主動向當(dāng)?shù)?匯報學(xué)�？剌z保學(xué)工作，完善教育執(zhí)法建設(shè)，加強教育執(zhí)法。廣大教師也要真正樹立以法執(zhí)教的意識，端正教育方向，明確教育思想，保證每個適齡兒童受滿九年義務(wù)教育。

　　10.建立“鏈帶式”獎懲**。即：每個班級控輟保學(xué)工作的優(yōu)劣，均與班**及科任教師的“考評、聘評、評先、樹優(yōu)”掛鉤，做到：有成績同獎，有問題同罰。

　　為了提高學(xué)生鞏固率，學(xué)校決定把控輟保學(xué)工作與年終考核結(jié)合起來。但對在此期間因教師的責(zé)任而流失學(xué)生的情況，學(xué)校要嚴格追究責(zé)任，對造成嚴重負面影響者，學(xué)校上報教育局處理。

控輟保學(xué)工作實施方案7

　　為進一步貫徹好國家《義務(wù)教育法》、云南省《**督促監(jiān)護人送適齡兒童少年接受義務(wù)教育試行辦法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，鞏固普九工作成果，切實**鹿城鎮(zhèn)小學(xué)生特別是初中生輟學(xué)現(xiàn)象，防止小學(xué)、初中在校學(xué)生輟學(xué)率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，扎扎實實地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級****要求，結(jié)合鹿城鎮(zhèn)實際，特制定如下實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真執(zhí)行上級****工作安排，明確職責(zé)，強化**。堅持**控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“以法控輟、以管控輟、以質(zhì)控輟”等具體措施，動員和**社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐，提升我鎮(zhèn)九年義務(wù)教育的水*和質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

　　二、****

　　略

　　三、主要工作

　　（一）加強控輟保學(xué)**建設(shè)

　　1．我鎮(zhèn)根據(jù)《義務(wù)教育法》制定控輟保學(xué)工作實施方案，明確規(guī)定各校教師、學(xué)生家長或監(jiān)護人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，**進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和**。

　　2．各村（社區(qū)）要按照鎮(zhèn)*的要求制定控輟保學(xué)工作辦法，把控輟保學(xué)工作列入重要議事日程，并列入包村**的工作目標(biāo)考核中，實行村（社區(qū)）**分村包片制，采取學(xué)校教師、家長雙向動員措施。各村（社區(qū)）要進一步健全和完善村規(guī)民約，各學(xué)校校長也要和班**簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，從**上遏制輟現(xiàn)象的發(fā)生。

　　3．有計劃地開展“控輟保學(xué)”宣傳活動，要在村（社區(qū)）、學(xué)校開展一次以宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》為內(nèi)容，以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動，在全社會大造**，形成濃厚強烈的氛圍。

　　4．控輟保學(xué)工作是各校實施義務(wù)教育的中心工作，我鎮(zhèn)成立以分管教育工作副鎮(zhèn)長為首的控輟工作**小組，校長是學(xué)�？剌z責(zé)任人，班**是班級控輟責(zé)任人，形成管理網(wǎng)絡(luò)和工作的合力，層層明確責(zé)任，齊抓共管。

　　5．要召開一次全體教師、學(xué)生參加的.動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類登記造冊，層層簽定控輟責(zé)任書，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師，做到“思想認識到位、****到位、工作力度到位”。

　�。ǘ�）深化教育教學(xué)**，提升教師隊伍業(yè)務(wù)水*和工作能力

　　1．通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水*和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學(xué)生。

　　2．全面貫徹*的教育方針，加強各校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動。

　　3．深入開展師德、師風(fēng)教育，把我鎮(zhèn)學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

　　4．切實做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。各校要求教師與學(xué)生結(jié)幫扶對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實感把“雙困生”留住。

　�。ㄈ�）開展經(jīng)常性助學(xué)活動

　　各校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)，對經(jīng)濟困難的學(xué)生免收學(xué)費。多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。

　　要建立家長委員會，召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學(xué)生，讓家長認同并共同參與，經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的**，依托社會教育**，實施社會保學(xué)控輟工程，并依靠*和上級****的幫助，合力做好控輟工作。

　　進一步明確控輟保學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)和重點，要真正落實其“重中之重”的戰(zhàn)略地位，各校要從實際出發(fā)，進一步加大工作指導(dǎo)與督查力度，保證工作的有序開展，把我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作不斷推向新水*。

控輟保學(xué)工作實施方案8

　　為進一步貫徹好國家《義務(wù)教育法》、云南省《**督促監(jiān)護人送適齡兒童少年接受義務(wù)教育試行辦法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，鞏固普九工作成果，切實**鹿城鎮(zhèn)小學(xué)生特別是初中生輟學(xué)現(xiàn)象，防止小學(xué)、初中在校學(xué)生輟學(xué)率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，扎扎實實地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級****要求，結(jié)合鹿城鎮(zhèn)實際，特制定如下實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真執(zhí)行上級****工作安排，明確職責(zé)，強化**。堅持**控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“以法控輟、以管控輟、以質(zhì)控輟”等具體措施，動員和**社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐，提升我鎮(zhèn)九年義務(wù)教育的水*和質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

　　二、****

　　略

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬┘訌娍剌z保學(xué)**建設(shè)

　　1．我鎮(zhèn)根據(jù)《義務(wù)教育法》制定控輟保學(xué)工作實施方案，明確規(guī)定各校教師、學(xué)生家長或監(jiān)護人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，**進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和**。

　　2．各村（社區(qū)）要按照鎮(zhèn)*的要求制定控輟保學(xué)工作辦法，把控輟保學(xué)工作列入重要議事日程，并列入包村**的工作目標(biāo)考核中，實行村（社區(qū)）**分村包片制，采取學(xué)校教師、家長雙向動員措施。各村（社區(qū)）要進一步健全和完善村規(guī)民約，各學(xué)校校長也要和班**簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，從**上遏制輟現(xiàn)象的發(fā)生。

　　3．有計劃地開展“控輟保學(xué)”宣傳活動，要在村（社區(qū)）、學(xué)校開展一次以宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》為內(nèi)容，以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動，在全社會大造**，形成濃厚強烈的氛圍。

　　4．控輟保學(xué)工作是各校實施義務(wù)教育的中心工作，我鎮(zhèn)成立以分管教育工作副鎮(zhèn)長為首的控輟工作**小組，校長是學(xué)�？剌z責(zé)任人，班**是班級控輟責(zé)任人，形成管理網(wǎng)絡(luò)和工作的合力，層層明確責(zé)任，齊抓共管。

　　5．要召開一次全體教師、學(xué)生參加的.動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類登記造冊，層層簽定控輟責(zé)任書，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師，做到“思想認識到位、****到位、工作力度到位”。

　�。ǘ�）深化教育教學(xué)**，提升教師隊伍業(yè)務(wù)水*和工作能力

　　1．通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水*和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學(xué)生。

　　2．全面貫徹*的教育方針，加強各校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動。

　　3．深入開展師德、師風(fēng)教育，把我鎮(zhèn)學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

　　4．切實做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。各校要求教師與學(xué)生結(jié)幫扶對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實感把“雙困生”留住。

　�。ㄈ�）開展經(jīng)常性助學(xué)活動

　　各校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)，對經(jīng)濟困難的學(xué)生免收學(xué)費。多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。

　　要建立家長委員會，召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學(xué)生，讓家長認同并共同參與，經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的**，依托社會教育**，實施社會保學(xué)控輟工程，并依靠*和上級****的幫助，合力做好控輟工作。

　　進一步明確控輟保學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)和重點，要真正落實其“重中之重”的戰(zhàn)略地位，各校要從實際出發(fā)，進一步加大工作指導(dǎo)與督查力度，保證工作的有序開展，把我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作不斷推向新水*。

控輟保學(xué)工作實施方案9

　　根據(jù)縣委、縣*關(guān)于“控輟保學(xué)”的工作安排和相關(guān)會議精神，為進一步提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育鞏固率，降低輟學(xué)率，切實**我鎮(zhèn)小學(xué)生特別是初中生輟學(xué)現(xiàn)象，防止小學(xué)、初中在校學(xué)生輟學(xué)率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，讓“該入學(xué)的一個不少、已入學(xué)的一個不走”,保障我鎮(zhèn)學(xué)生教育健康發(fā)展，進一步提高義務(wù)教育質(zhì)量，鞏固已取得的“控輟保學(xué)”成果，真正做到“適齡生進得來、在校生留得住、輟學(xué)生勸得返”，切實保障未成年人的合法權(quán)益，結(jié)合我鎮(zhèn)實際工作情況，特制定如下實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真執(zhí)行《義務(wù)教育法》有關(guān)規(guī)定，明確職責(zé)，強化**，堅定控輟保學(xué)工作是我鎮(zhèn)工作重中之重的地位不動搖，堅持**控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和**社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐，提升我鎮(zhèn)九年義務(wù)教育的水*和質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過完善工作措施，努力提高入學(xué)率，減少流失率。根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況，2019年度全鎮(zhèn)的小學(xué)在校生年輟學(xué)率**在1%以下，初中在校生輟學(xué)率**在1.5%以下；小學(xué)義務(wù)教育鞏固率達100%，初中義務(wù)教育鞏固率達98.5%以上。小學(xué)適齡人口能按時入學(xué)，初中人口毛入學(xué)率達98%以上；視力、聽力、智力三類殘疾適齡人口義務(wù)教育階段入學(xué)率達到95%以上；建檔立卡貧困戶學(xué)生，其義務(wù)教育鞏固率要達到100%。

　　三、**機構(gòu)

　　為切實推進工作，我鎮(zhèn)成立控輟保學(xué)工作攻堅**小組，攻堅**小組成員名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：學(xué)校全體中層**、班**和聯(lián)系村鎮(zhèn)**、村委**。

　　**小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)*政辦，辦公室**由張穎初同志兼任，負責(zé)**小組日常工作和全鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作的**實施。

　　四、工作措施

　　（一）加大宣傳力度，營造控輟保學(xué)良好氛圍。

　　1.義務(wù)教育學(xué)校要在學(xué)校和附近地方書寫、張貼、懸掛永久性《義務(wù)教育法》和控輟保學(xué)宣傳標(biāo)語，通過家訪、板報、校園廣播、主題班會、告學(xué)生家長書、短信、微信等形式，普及《義務(wù)教育法》知識，廣泛宣傳控輟保學(xué)工作。使教育法規(guī)和**家喻戶曉，人人皆知，通過宣傳教育，進一步明確*、學(xué)校、家庭、學(xué)齡兒童少年各自的法律責(zé)任和應(yīng)盡義務(wù)，從而從源頭上**輟學(xué)生的發(fā)生。

　　2.鎮(zhèn)*、各村委、鎮(zhèn)直各單位要協(xié)同轄地學(xué)校開展宣傳工作，形成合力，共同控輟保學(xué)。要著力宣傳適齡兒童少年**享有*等接受義務(wù)教育的**、并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)，適齡兒童少年的父母或其他監(jiān)護人要**使其按時入學(xué)等要求；使廣大適齡兒童、少年認識“不**接受義務(wù)教育是違法”的道理，使廣大家長明晰“不送孩子讀書是違法”等法律法規(guī)，樹立起“企業(yè)雇用未成年人違法”等法制理念，在全鎮(zhèn)上下形成適齡兒童少年**接受義務(wù)教育的良好氛圍。

　�。ǘ�）落實控輟保學(xué)“雙線三包”責(zé)任制。

　　按照“一個都不能少”的工作目標(biāo)，嚴格落實控輟保學(xué)“雙線三包”工作機制和“三級聯(lián)動”防護網(wǎng)絡(luò)〔“雙線”即鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村一條線，學(xué)校、班級一條線；“三包”即鄉(xiāng)鎮(zhèn)**包村、村**包村民小組、村民小組包戶，校**包年級、班**包班、科任教師包人�！叭�級聯(lián)動”即鎮(zhèn)人民*、村民委員會、村民小組聯(lián)動〕，建立健全由鎮(zhèn)*分管**擔(dān)任召集人的控輟保**席會議**，壓實*、部門、學(xué)校、家長控輟保學(xué)責(zé)任。為了能更有效做好控輟保學(xué)工作，控輟保學(xué)作為教育目標(biāo)管理工作一項重點工作來抓。切實做到**到位、人員到位、責(zé)任到位、措施到位，認真做好動員勸返工作，逐一動員，保證控輟達標(biāo)。

　�。ㄈ�）以法控輟，措施保學(xué)。

　　1.我鎮(zhèn)根據(jù)《義務(wù)教育法》明確規(guī)定各校教師、學(xué)生家長或監(jiān)護人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，**進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和**。

　　2.鎮(zhèn)*和學(xué)校、各村委將簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，層層落實，從**上遏制輟學(xué)生的發(fā)生。鎮(zhèn)*與學(xué)校、各村委；學(xué)校與班**、老師；學(xué)校與家長簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，層層簽訂控輟責(zé)任書，做到“思想認識到位、****到位、工作力度到位”。

　　3.為了準確掌握輟學(xué)情況，我鎮(zhèn)要求各校輟學(xué)情況及時上報，各校每月都要向我鎮(zhèn)匯報學(xué)生在校情況。如有疑似輟學(xué)，學(xué)校**家訪動員勸返之外，鎮(zhèn)*將把任務(wù)分解到疑似輟學(xué)學(xué)生相應(yīng)的村委，由駐村鎮(zhèn)**和村**再入戶動員勸返。

　　4.切實減輕學(xué)生就學(xué)負擔(dān)，堅持“多予少取放活”的方針，全面落實農(nóng)村**，不斷深化農(nóng)村**，切實減輕農(nóng)民經(jīng)濟負擔(dān)。切實做好困難學(xué)生的“一免一補”工作，努力促使“一免一補”資金在第一時間到位，努力做到不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。

　　5.深化教育教學(xué)**，穩(wěn)步推進基礎(chǔ)課程**。各校要通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水*和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學(xué)生。

　　6.加強學(xué)籍管理。中學(xué)、鎮(zhèn)屬所有小學(xué)校要嚴格學(xué)籍管理，保證“一人一籍，籍隨人走”，全面掌握學(xué)生變動情況。為方便群眾，簡化轉(zhuǎn)學(xué)程序，提倡無紙化辦公。保證適齡兒童都能正常入學(xué)完成九年義務(wù)教育。

　　五、考核辦法。

　　制定《北通鎮(zhèn)人民*控輟保學(xué)獎懲**》，嚴格對學(xué)校、村委控輟保學(xué)工作進行考評，把義務(wù)教育控輟保學(xué)達標(biāo)作為各學(xué)校、村委的年度考核、績效考評依據(jù)之一，作為職稱評審、**晉升考核參考的內(nèi)容。6月、12月將**考評，對成效顯著的學(xué)校、村委進行表彰獎勵；對控輟保學(xué)工作開展效果不佳，責(zé)令限期整改。

　　我鎮(zhèn)*及各職能部門要通力合作，形成“控輟保學(xué)”的合力，在全社會形成關(guān)心普及九年義務(wù)教育工作的良好氛圍，*各有關(guān)職能部門要協(xié)同各學(xué)校做好對適齡兒童少年的“控輟保學(xué)”工作。

　　學(xué)校要進一步明確控輟保學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)和重點，要真正落實其“重中之重”的戰(zhàn)略地位，保證工作的有序開展，把我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作不斷推向新水*。

控輟保學(xué)工作實施方案10

　　為貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，加強基礎(chǔ)教育工作，**我鄉(xiāng)中、小學(xué)生特別是初中生輟學(xué)現(xiàn)象，防止小學(xué)、初中在校學(xué)生輟學(xué)率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，加快我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育發(fā)展，根據(jù)縣“兩基”辦有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制訂此“控輟保學(xué)”實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真執(zhí)行上級****的文件精神，明確職責(zé)，強化**，堅持**控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“**控輟、行政控輟、扶貧控輟、情感控輟、質(zhì)量控輟”的具體措施，動員和**社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神，抓好控輟保學(xué)工作，使我鄉(xiāng)在校生輟學(xué)率降到****的**線以下。

　　二、工作目標(biāo)

　　小學(xué)在校生輟學(xué)率**在2%以內(nèi)，初中在校生輟學(xué)率**在3%以內(nèi)。

　　三、主要措施

　　1、加大宣傳力度。充分利用會議、廣播、電視、標(biāo)語、文藝表演等多種形式，加大對《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)的宣傳力度，使教育法規(guī)和**家喻戶曉，人人皆知，努力提高全社會對“控輟保學(xué)”重要性的認識，讓“普九”理念深入人心。通過宣傳教育，進一步明確*、學(xué)校、家庭、學(xué)齡兒童少年各自的法律責(zé)任和應(yīng)盡義務(wù)，從而從源頭上**輟學(xué)生的發(fā)生。

　　2、加強“控輟保學(xué)”的**建設(shè)。制訂**小學(xué)、初中生流失的辦法，把“控輟保學(xué)”工作擺上重要議事日程，并列入鄉(xiāng)村**的工作目標(biāo)考核中，實行**分村包干制，**要帶頭包干，采取學(xué)校、教師、家長和鄉(xiāng)*、村委會、家長雙向動員措施，一是把動員適齡兒童、少年入學(xué)納入鄉(xiāng)村**目標(biāo)管理考核的內(nèi)容；二是將學(xué)生“控輟保學(xué)”列入學(xué)校、教師考核內(nèi)容，嚴格進行考核，進一步完善“控輟保學(xué)”責(zé)任制。鄉(xiāng)*和村委會要簽訂“保學(xué)控輟”責(zé)任狀，將家長義務(wù)送子女入學(xué)納入村規(guī)民約，進一步健全和完善村規(guī)民約，學(xué)校校長也要和班**簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，從**上保證學(xué)生留得住、學(xué)得好。對因****、工作不落實而造成學(xué)生輟學(xué)率超標(biāo)且又未采取切實的措施和辦法動員輟學(xué)生返校的鄉(xiāng)村**、學(xué)校校長、教師，鄉(xiāng)*按有關(guān)規(guī)定予以處理。各村義務(wù)教育執(zhí)法隊要廣泛宣傳法律**，嚴格執(zhí)法。

　　3、做好“兩免一補”工作，杜絕亂收費。切實做好困難學(xué)生的“兩免一補”工作，努力促使“兩免一補”資金在第一時間到位，努力做到不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。嚴禁任何單位和個人向?qū)W校亂收費、亂征訂、亂攤派，堅決杜絕學(xué)校、教師向?qū)W生收取任何費用，違者從**處。

　　4、深化教育教學(xué)**，改進教育教學(xué)方法。各校要通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水*和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學(xué)生。并通過活動課等方式吸引學(xué)生興趣，做好后進生的輔導(dǎo)，各專任教師要制定幫教計劃，真情為“學(xué)困生”補課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課，建立好師生、學(xué)生幫扶對象，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。

　　6、健全義務(wù)教育管理機制，提高普及程度。學(xué)校建立和健全義務(wù)教育入學(xué)通知書**、輟學(xué)生報告**、動員返校復(fù)學(xué)**、發(fā)放義務(wù)教育證書等**，確保適齡兒童少年完成義務(wù)教育，并建立輟學(xué)生及返校復(fù)學(xué)生的檔案。

　　7、加強學(xué)籍管理。各學(xué)校要健立和健全學(xué)生學(xué)籍管理**，嚴格學(xué)生進出變動手續(xù)，轉(zhuǎn)學(xué)必須經(jīng)中心學(xué)校審批備案，無客觀合理的理由，不能讓學(xué)生輕易轉(zhuǎn)學(xué)，全面掌握學(xué)生變動情況。

　　8、強化工作協(xié)調(diào)配合。社會及*各職能部門要通力合作，形成“控輟保學(xué)”的合力，在全社會形成關(guān)心普及九年義務(wù)教育工作的良好氛圍，*各有關(guān)職能部門要協(xié)同教育部門做好對適齡兒童少年的“控輟保學(xué)”工作，嚴禁轄區(qū)內(nèi)用工單位和企業(yè)、廠礦招收輟學(xué)學(xué)生做工，否則從**處，屢教不改的可追究法律責(zé)任。

　　9、獎懲措施。中心校要負責(zé)落實各�？卮氡�學(xué)獎懲措施，并嚴格負責(zé)兌現(xiàn)，具體要求為鞏固率為100%的學(xué)校，獎給學(xué)校小學(xué)1800元，中學(xué)元；小學(xué)輟學(xué)率2%以上的學(xué)校，每輟學(xué)一名學(xué)生罰學(xué)校200元，中學(xué)輟學(xué)率3%以上，每輟學(xué)一名學(xué)生罰學(xué)校200元（注：罰款從學(xué)校校長及中心校掛村**工資中扣除；各學(xué)校根據(jù)本校制定的“控輟保學(xué)”獎懲辦法，對責(zé)任教師實行獎懲）。

　　提高入學(xué)率，降低輟學(xué)率是當(dāng)務(wù)之急，為此，“控輟保學(xué)”是一項復(fù)雜的重要社會工程，鄉(xiāng)*、相關(guān)職能部門在今后的工作中，將與社會、學(xué)校、家庭齊抓共管，認真履行應(yīng)盡的職責(zé)，為“控輟保學(xué)”，鞏固我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育成果而不懈努力，使我鄉(xiāng)的“兩基”工作能順利通過各級部門的驗收。

控輟保學(xué)工作實施方案10篇（擴展2）

——小學(xué)控輟保學(xué)工作實施方案

小學(xué)控輟保學(xué)工作實施方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為全面貫徹落實《義務(wù)教育法》進一步推動我鎮(zhèn)義務(wù)教育的適齡兒童少年“進的來、留得住、提得高，”切實接受并完成九年義務(wù)教育，不讓一個學(xué)生流失和中途輟學(xué)，特制定本工作方案。

　　二、主要目標(biāo)和任務(wù)

　　1、全員提高認識明確學(xué)校狠抓控流防輟工作的意義，樹立“沒有數(shù)量就沒有質(zhì)量，”“生源是學(xué)校的生命線”的意識。

　　2、全員充分發(fā)揮學(xué)校主人翁的精神，從期初開始自始至終緊抓控流防輟工作不放松，正確處理好控流防輟工作與教學(xué)的關(guān)系，在突出質(zhì)量意識的前提下，努力提高服務(wù)意識，把控流防輟工作貫穿到教書育人的每一個環(huán)節(jié)。

　　3、控流防輟工作的總目標(biāo)是，保證中小學(xué)年鞏固率分別不低于98%和99%。

　　三、控流防輟工作的主要措施

　　1、加強**，各中小學(xué)要成立控流防輟工作**小組，校長擔(dān)任組長。

　　2、明確責(zé)任，各校要實行“**包班，教師包人，班**具體負責(zé)”，的承包責(zé)任制，將控流防輟工作層層分解，責(zé)任到人，形成“控流防輟、人人有責(zé)”的態(tài)勢，班**是本班控流防輟工作第一責(zé)任人，班**對學(xué)校負責(zé)，要在學(xué)校的**安排下拿出工作措施，抓好本班控流防輟工作。

　　3、完善**，各校要制定切實可行具有導(dǎo)向性、激勵性和可操性的控流防輟工作實施方案并報教管組備案。

　　4、狠抓落實，

　　（1）落實月報制，各校要加強班級管理，抓好班**工作職責(zé)的落實，實行每月每班學(xué)生上報**，各中小學(xué)要于每月3日前把本校上月學(xué)生變動情況報教管組。

　　（2）落實家訪**，每學(xué)期開學(xué)各校要部署好教師家訪工作，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進行全面家訪確保我鎮(zhèn)學(xué)生在鎮(zhèn)內(nèi)就讀，開學(xué)后要建立學(xué)生輟學(xué)流失報告**，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有輟學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)跡象要舉動家訪，了解情況并報學(xué)校備案，報班**、班**、報班教師要一起家訪，并做好家訪記錄。

　　（3）落實獎懲**，

　　一是控流防輟工作要明確任務(wù)，責(zé)任到人，落實獎懲，各校要把控流防輟工作納入班級工作月量化評估中，每月檢查與班**津貼掛鉤，每學(xué)期初要制定《開學(xué)走訪獎懲方案》。

　　二是教管組每學(xué)期初、末**檢查清點人數(shù)，每月根據(jù)學(xué)校月報情況核實學(xué)生人數(shù)，以此掌握學(xué)校異動情況，學(xué)校每期上報一次異動花名冊，根據(jù)異動花名冊，每流失一名學(xué)生（到鎮(zhèn)外就讀或輟學(xué)）扣除該生公用經(jīng)費用于獎勵流失生返校人數(shù)增加的.學(xué)校。

　　三是對控流防輟工作不力，鞏固率不達標(biāo)的學(xué)校校長績效考核當(dāng)年不能評為優(yōu)秀。

控輟保學(xué)工作實施方案10篇（擴展3）

——開展控輟保學(xué)工作實施方案

開展控輟保學(xué)工作實施方案1

　　**中小學(xué)生流失，是新修訂《義務(wù)教育法》賦予各級*、義務(wù)教育階段學(xué)校、社會和家長的共同責(zé)任，是全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為提高對控輟保學(xué)工作重要性的認識，進一步明確職責(zé)，加強**，采取措施，確保適齡兒童少年進得來、留得住、學(xué)得好，**保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的**，切實抓好中小學(xué)“控輟保學(xué)”工作，積極推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以“*”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，加大學(xué)校管理力度。堅持“**治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“**控輟”總體思路，確保實現(xiàn)控輟目標(biāo)。

　　二、工作目標(biāo)

　　學(xué)在校生年輟學(xué)率**在社區(qū)0.2%以下、農(nóng)村0.5%以下，初中在校生年輟學(xué)率**在社區(qū)2%以下、農(nóng)村3%以下;小學(xué)學(xué)齡人口入學(xué)率達 99.5%以上，初中學(xué)齡人口入學(xué)率達96%以上。

　　三、工作職責(zé)

　　鎮(zhèn)*對全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作負總責(zé)，嚴格按照“對鎮(zhèn)督導(dǎo)”、“教育強區(qū)”的各項指標(biāo)要求，統(tǒng)籌謀劃、指導(dǎo)督促工作開展。

　　(一)各村(居)對本轄區(qū)“控輟保學(xué)”工作負主要責(zé)任，必須加強**，實行“***”負責(zé)制，搞好**控輟，全面提高義務(wù)教育工作總體水*。安排專人深入社、組、戶，具體負責(zé)“控輟保學(xué)”工作。強化*責(zé)任，大力宣傳和貫徹新修訂的《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，增強廣大群眾的法律意識，把“送子女入學(xué)接受完九年義務(wù)教育”的法律要求變成家長或監(jiān)護人的自覺行動;建立起鎮(zhèn)、村(居)、村小組三級聯(lián)動防護網(wǎng)絡(luò)，嚴防未完成九年義務(wù)教育的適齡兒童少年從各渠道外出打工。要積極配合做好家長、學(xué)生的思想工作，使**控輟工作落到實處，使“在校生留得住、輟學(xué)生勸得回”。

　　(二)鎮(zhèn)科教文衛(wèi)服務(wù)中心：負責(zé)全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作的**實施。要積極探索、研究解決因“學(xué)困、厭學(xué)”而導(dǎo)致輟學(xué)的有效辦法，穩(wěn)住“學(xué)困生”，使其學(xué)有所得;留住“易輟生”，使其安心學(xué)習(xí);要繼續(xù)改善辦學(xué)條件，為學(xué)生提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，著力改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施和學(xué)生食宿環(huán)境，確保學(xué)生不因?qū)W校辦學(xué)條件差和安全無保障而輟學(xué)。要配合區(qū)教育局強化師德教育，尊重、關(guān)心、愛護學(xué)生，幫助學(xué)生解決實際困難，讓學(xué)生切實感受到學(xué)校的溫暖和教師的關(guān)懷，用情感感化學(xué)生、留住學(xué)生。

　　四、主要措施

　　(一)落實村(居)責(zé)任，確保**到位

　　1.各村(居)建立由村主干牽頭，“兩委”成員參與的“控輟保學(xué)”**機構(gòu)，制定切實可行的工作方案，定期研究“控輟保學(xué)”工作，真正解決工作中存在的實際問題。

　　2.堅持控輟保學(xué)責(zé)任制。建立健全各村(居)“控輟保學(xué)”工作機制，進一步完善工作目標(biāo)責(zé)任制。各村(居)委會主干是“控輟保學(xué)”工作的第一責(zé)任人，結(jié)合實際認真執(zhí)行并進一步完善“控輟保學(xué)”相關(guān)**。實行鎮(zhèn)****包干到村(居)、村(居)**包干到村小組戶，村小組包干到戶責(zé)任**，確保流失適齡兒童少年返校學(xué)習(xí)。做到**到位、人員到位、執(zhí)法到位、責(zé)任到位、措施到位、時間到位。

　　3.積極落實“以縣為主”的辦學(xué)管理體制，采取切實有效措施，完善義務(wù)教育辦學(xué)條件，提升義務(wù)教育總體水*。配合整合農(nóng)村義務(wù)教育資源，優(yōu)化學(xué)校布局，抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　4.堅持**治教，把“控輟保學(xué)”工作納入**治教軌道。要加大義務(wù)教育執(zhí)法力度，鎮(zhèn)和村(居)要根據(jù)《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，制定“控輟保學(xué)”相關(guān)**，明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的“保學(xué)”責(zé)任。村(居)**要與學(xué)生家長或監(jiān)護人簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書。民政、共青團、婦聯(lián)、工商、人事勞動、*、司法等部門要積極參與，采取行政、經(jīng)濟、法律等**保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育，對不按時入學(xué)或中途輟學(xué)的適齡兒童、少年發(fā)《限期入學(xué)通知書》，給經(jīng)督促教育仍不送子女入學(xué)的家長或其他監(jiān)護人發(fā)《行政處罰通知》，由司法部門****其履行義務(wù)。**加強對招收義務(wù)教育階段適齡兒童少年務(wù)工、經(jīng)商的單位和個人進行查處，加大文化市場的管理力度和校園周邊環(huán)境治理力度，禁止?fàn)I業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等接納少年兒童，對違反相關(guān)規(guī)定的嚴肅處理，杜絕未完成九年義務(wù)教育的中小學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等現(xiàn)象。

　　5.建立扶貧助學(xué)機制。認真落實幫扶**，建立有效的助學(xué)機制，保證貧困家庭學(xué)生不因貧輟學(xué);鼓勵社會捐助，建立貧困學(xué)生助學(xué)基金。各部門要加大對貧困學(xué)生的幫扶力度，為貧困家庭和孤兒解決實際困難，確保貧困學(xué)生全部入學(xué);嚴禁亂收費，營造良好教育教學(xué)環(huán)境，做到“不讓學(xué)生因貧困而輟學(xué)”。

　　(二)落實部門責(zé)任，認真實施“控輟保學(xué)”工作

　　1.落實控輟保學(xué)責(zé)任制。鎮(zhèn)科教文衛(wèi)服務(wù)中心要把“控輟保學(xué)”工作納入工作總體規(guī)劃，加大力度，常抓不懈。落實各學(xué)校校長包校、教師包學(xué)生**，一級抓一級，層層抓落實，做到責(zé)任到人。

　　2.鎮(zhèn)科教文衛(wèi)服務(wù)中心要深入實際，**研究，認真分析學(xué)生輟學(xué)原因，研究應(yīng)對措施，拓寬保學(xué)渠道，創(chuàng)造性地開展工作。

　　(三)充分發(fā)揮學(xué)�！翱剌z保學(xué)”的職能作用

　　1.各學(xué)校校長是學(xué)�！翱剌z保學(xué)”工作的第一責(zé)任人，全體教職員工都擔(dān)負著“控輟保學(xué)”的重要責(zé)任。校長與教師要簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，把控輟指標(biāo)完成情況作為教師工作業(yè)績、評先選優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。

　　2.進一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，全面貫徹教育方針，進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理，深化教育教學(xué)**。學(xué)校要引導(dǎo)全體教師樹立素質(zhì)教育的價值觀、人才觀和質(zhì)量觀，做好轉(zhuǎn)化 “學(xué)困生”的積極性，加強師德師風(fēng)建設(shè)，以學(xué)生為主體，尊重愛護學(xué)生;大力倡導(dǎo)建立**、*等、**的師生關(guān)系，禁止體罰和變相體罰學(xué)生的行為，不斷增強教師與學(xué)生的親和力和凝聚力，努力實現(xiàn)“一個都不少”的目標(biāo)。

　　3.建立健全控輟保學(xué)工作責(zé)任制。堅持小學(xué)升入初中的整體移交工作和異地就讀回執(zhí)**;針對假期學(xué)生容易輟學(xué)的特點，有的放矢地開展教育活動;將單親家庭、貧困家庭、家長為殘疾人家庭、家長在外務(wù)工家庭、學(xué)生由監(jiān)護人撫養(yǎng)家庭等五種弱勢家庭學(xué)生作為控輟工作的重點，做到底數(shù)清、情況明。建立流動適齡兒童少年就學(xué)管理**，健全流動適齡兒童少年檔案。建立教師聯(lián)系學(xué)生**，加強對“問題學(xué)生”、“留守學(xué)生”的心理健康教育。

　　4.努力提高教學(xué)質(zhì)量。廣大教師要面向全體，因材施教、分層教育，有針對性地進行心理輔導(dǎo)，不斷提高教學(xué)水*和教學(xué)質(zhì)量。多關(guān)心、多鼓勵，讓學(xué)生體驗成功的喜悅，真正使“學(xué)困生”留得住、學(xué)得好，堅決遏制學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)的.傾向。

　　5.堅持輟學(xué)情況報告**。中小學(xué)要定期或不定期向鎮(zhèn)*匯報控輟工作，提出合理建議，使控輟工作常抓不懈，收到實效。定期向區(qū)教育局中初教報告輟學(xué)學(xué)生情況，對輟學(xué)學(xué)生及時教育、及時勸返。

　　五、考核辦法

　　對各村(居)及相關(guān)部門控輟目標(biāo)的考核評價工作，由鎮(zhèn)*在年終目標(biāo)考核中進行考評檢查。因工作不力，導(dǎo)致中小學(xué)入學(xué)率不達標(biāo)和中小學(xué)在校生年輟學(xué)率超標(biāo)的，要嚴肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。

控輟保學(xué)工作實施方案10篇（擴展4）

——控輟保學(xué)工作總結(jié)10篇

控輟保學(xué)工作總結(jié)1

　　根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)會議

精神，結(jié)合我校的實際情況，為了做好控輟保學(xué)工作，積極開展“控輟保學(xué)月”活動，現(xiàn)將工作

總結(jié)如下：

　　一、“控輟保學(xué)”情況：

　　加強

**，落實責(zé)任，確保了“控輟保學(xué)月”活動取得實效，經(jīng)過全體

**和教師的共同努力，我校沒有輟學(xué)學(xué)生，圓滿完成了上級的控輟保學(xué)任務(wù)。

　　1、“控輟保學(xué)”活動

**小組組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、充分提高認識，明確工作責(zé)任

　　學(xué)校**全體教師認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件

精神，明確責(zé)任，學(xué)校把學(xué)生輟學(xué)與相關(guān)人員的績效工資掛鉤。我學(xué)校制定了有關(guān)控輟保學(xué)工作的規(guī)章**，班**為本班控輟工作的第一責(zé)任人，要求教師**好學(xué)生回校注冊，對已注冊上課的學(xué)生，班**和科任教師共同負責(zé)，對遲來注冊的學(xué)生教師應(yīng)主動聯(lián)系了解情況。

　　3、加強師德建設(shè)，提高教師職業(yè)修養(yǎng)，切實**學(xué)生學(xué)習(xí)時間，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，杜絕人為輟學(xué)因素。

　　學(xué)校經(jīng)常**全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》和教師“十不準”，嚴禁教師批評、諷刺、體罰、歧視學(xué)生，對人為造成流失的，學(xué)校責(zé)令教師第一時間進行上門勸返，若無果者，學(xué)校根據(jù)《保學(xué)控輟責(zé)任書》相關(guān)條款給予處分并承擔(dān)相應(yīng)經(jīng)濟責(zé)任。其次大力倡導(dǎo)**、*等的師生關(guān)系，營造尊重、關(guān)愛學(xué)生的良好氛圍。第三是嚴格**學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，減輕課業(yè)負擔(dān)，廣泛開展第二課堂活動，豐富學(xué)生的課余生活。使全體學(xué)生都能體驗到自身的價值和閃光點，從而達到*等求學(xué)，個個**的目的。

　　4、科學(xué)管理，規(guī)范檔案，建立“控輟保學(xué)”有效機制學(xué)校科學(xué)管理，規(guī)范學(xué)困生，特困生檔案，特別是對家庭困難的學(xué)生采取跟蹤管理，時常進行慰問救助，對新增困難學(xué)生進行及時救助并做好安撫工作；其次，學(xué)校根據(jù)實際制定了

**救助幫扶**；使每一位家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生都能得到幫助，真正做到了不因貧困而輟學(xué)。第三是根據(jù)市教育局學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，嚴格履行了學(xué)生輟學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀、留讀，畢（結(jié)）業(yè)等手續(xù)，隨時掌握學(xué)生變動情況。

　　二、措施得力，效果明顯

　　嚴格遵照區(qū)的文件

精神積極開展“控輟保學(xué)月”活動，從“**控輟、**控輟、責(zé)任控輟、宣傳控輟、質(zhì)量控輟、關(guān)愛控輟、扶貧控輟”七方面入手，結(jié)合“六個一”，開展一系列控輟活動。每個班上一堂主題班會課、每一名教師都參加“千名教師進萬家”家訪活動、每位教師上一次有效教育比賽課、全校開展了一次宣傳板報評比。

　　至本次“保學(xué)控輟”活動月止，我校

**、班**及科任教師63人，家訪4313人次，通過多方努力，截至目前，鞏固率為100%；學(xué)校開展了“保學(xué)控輟”活動，在很大程度上教育和增強了家長知法、懂法意識，對今后的工作有極大的促進作用。能耐心育人，以閃光點轉(zhuǎn)變?nèi)�，以集體活動培養(yǎng)人，以寬松的環(huán)境留住人。我們將一如既往地做好宣傳，加大管理力度，開展多種形式真正從源頭杜絕學(xué)生流失，“保學(xué)控輟”工作絕非是一勞永逸、一蹴而就的，它將是一個持續(xù)永無止境的，我們會竭盡全力，全面努力提高我校學(xué)生的鞏固率。

控輟保學(xué)工作總結(jié)2

　　為確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育，按照上級教育主管部門有關(guān)文件精神和要求，在XX學(xué)管會及廣大教師的共同努力下，XX學(xué)管會“控輟保學(xué)”工作成績顯著，現(xiàn)將“控輟保學(xué)”工作總結(jié)如下。

　　一、**重視，成立**

　　XX學(xué)管會成立了“控輟保學(xué)”**組，學(xué)區(qū)管理中心**任組長，管理中心其他工作人員和各校校長任成員。**組成員分片分校包干，做好入學(xué)情況**統(tǒng)計、匯報、**參與資助助學(xué)等工作。

　　二、廣泛宣傳《義務(wù)教育法》，強化法律意識

　　1、增強師生**治輟意識。根據(jù)《*******義務(wù)教育法》的規(guī)定，有**、有計劃的開展“控輟保學(xué)”宣傳工作。**教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人**法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》。向?qū)W生宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人**法》等法律法規(guī)。

　　2、加大宣傳力度，營造實施義務(wù)教育的良好環(huán)境。一是堅持義務(wù)教育入學(xué)通知書，要求適齡兒童父母戒監(jiān)護人送入學(xué)對象入學(xué)；二是堅持入學(xué)注冊，加強對義務(wù)教育資料的管理；三是發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)傾向的學(xué)生，要及時做好思想工作，使其打消輟學(xué)念頭；四是對確定為輟學(xué)的，學(xué)校派人家訪，同時通知學(xué)生所在村委會或居委會，請他們協(xié)助做好勸返工作；五是對勸說無效的學(xué)生及家長及時上報鎮(zhèn)人民*。

　　三、采取有效措施，做好“控輟保學(xué)”工作

　　1、分級管理，獎懲并舉。為了確保大順學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)，大順學(xué)區(qū)制訂了《大順學(xué)區(qū)“控輟保學(xué)”工作實施方案》和《大順學(xué)區(qū)“控輟保學(xué)”工作獎懲方案》。對**組成員、各校班**、各科任老師等的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明確規(guī)定。因此，從學(xué)校**到每一位教師都能按照規(guī)定要求，主動、積極、認真地工作，成績十分顯著。

　　2、搞好教學(xué)**，提高教育教學(xué)質(zhì)量。許多學(xué)生輟學(xué)是因為厭學(xué)或?qū)W習(xí)困難。因此，辦學(xué)思想是否端正，教育教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到輟學(xué)率的高低，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，這是從根本上防止學(xué)生輟學(xué)的基礎(chǔ)性工作。要全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，就必須深化教育教學(xué)**。大順學(xué)區(qū)各校大力推進以“校本教研”為龍頭的教學(xué)**，提倡“生本教育”的新教學(xué)理念。開展了自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)等課題研究。改變注入式的傳統(tǒng)教學(xué)，改變單純的知識型課堂，嘗試啟發(fā)式、自主式、研究型的課堂模式。變教師被動的教為學(xué)生主動的學(xué)，調(diào)動學(xué)生主體參與意識，實現(xiàn)了課堂上師生互動，生生互動的局面，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中獲得文化知識。另外，各校開展了豐富多彩的'課外活勱，給有專長的學(xué)生展示才華的機會，激發(fā)了學(xué)生興趣和熱情，培養(yǎng)了學(xué)生的成就感和自信心。

　　3、開展熱情幫教、愛心助學(xué)活動。學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生以及家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生是最容易成為輟學(xué)生的學(xué)生群體。學(xué)區(qū)各校要求老師特別是班**，要特別關(guān)心他們，尊重他們，熱心幫助他們。要耐心做好學(xué)困生的思想工作，鼓勵他們的點滴進步，增強他們的自信心，防止他們因?qū)W習(xí)困難而輟學(xué)，讓他們感受社會的溫暖，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。

　　4、做好控輟保學(xué)的管理工作。嚴格學(xué)籍管理，建立一生一籍，**管理。嚴格休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù)。加強班級管理，明確了班**和各科任老師治理學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任：一是在開學(xué)一個星期內(nèi)，摸清班內(nèi)學(xué)困生和特困生的情況，做到心中有數(shù)；二是建立學(xué)困生、特困生聯(lián)系檔案；三是建立學(xué)生家長通訊錄，及時與家長溝通，從根本上杜絕學(xué)生曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象發(fā)生；四是實施定期家訪**，和家長共同做好學(xué)困生和特困生的思想工作。

控輟保學(xué)工作總結(jié)3

　　控輟保學(xué)工作是全面推進以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要資料，尤其是對于農(nóng)村中學(xué)來說，也是“普九”工作中的重中之重。所以，在學(xué)�？剌z保學(xué)**小組的****下，我采取了各種措施，發(fā)奮做好該工作，取得了圓滿成果。

　　一、提高認識，思想到位。

　　開學(xué)初，學(xué)校就召開了全體**教師會議，尤其是針對我們班**教師，使我充分認識到了控輟保學(xué)工作的好處和重要性。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認識，這也成為我一年來發(fā)奮工作的思想基礎(chǔ)。

　　二、關(guān)心后進生，照顧特困生。

　　僅有思想基礎(chǔ)是不夠的，工作還是需要方法和**的。在一年來，為了我班的控輟工作，我動了很大的心思，采取了各種措施。

　　1、摸清后進生和特困生的狀況，做到心中有數(shù)，有的放矢。本班５２名同學(xué)，經(jīng)濟狀況，家庭狀況，個人素質(zhì)參差不齊。所以，開學(xué)一個月內(nèi)，我進行了摸底工作。從學(xué)生**，小學(xué)教師，以及問卷**中，了解了我班的后進生和特困生狀況，并建立了后進生和特困生檔案。

　　2、上報特困生的檔案，為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟障礙。學(xué)校每年都會有社會捐資助學(xué)的單位和個人，及時上報我班特困生狀況，不僅僅為學(xué)校帶給依據(jù)，也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。我班的李海達同學(xué)父親因故去逝，只和母親依靠種地為生，生活很艱苦。由于有了好心人的資助，此刻他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升。

　　3、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡，上方詳細準確記錄每個學(xué)生的家庭住址，聯(lián)系方式。堅持每一天考勤**，嚴格學(xué)生請假**。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通，避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。

　　4、實行經(jīng)常家訪的措施。以往在班**工作中，對學(xué)生的病、事假確認后就不管不問了。今年，我對后進生和特困生采用了電話確認的方法。學(xué)生請了病事假，我在傍晚放學(xué)后，還要主動給他們通電話，問一問“病好了嗎？”“明天能上學(xué)嗎？”“事情辦好了嗎？”“有什么我?guī)兔Φ膯�？”看似簡單的話語，在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的，拉近了班**和學(xué)生以及家長的距離，為控輟工作掃清了許多障礙。

　　三、配合學(xué)校各種活動，促進后進生的轉(zhuǎn)變。

　　1、后進生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣，學(xué)校、班級對他們?nèi)鄙傥�引力。針對這種狀況，我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做，增強他們的職責(zé)感。例如：窗簾讓楊小婷同學(xué)來管，撮子讓滕飛來管，掃帚，水桶……甚至于連粉筆和板擦都分配下去，并且每月總結(jié)。這樣，讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在，感受到自我在受到大家的關(guān)注。

　　2、為了控輟保學(xué)，學(xué)校也開展了超多的活動，來吸引學(xué)生。諸如籃球賽，冬季三項賽，繪畫書法賽，“十一”匯演，元旦慶祝等。做為班**教師，我認真配合學(xué)校各項活動，從來不去敷衍。每次都按要求認真布置。這樣，增強了群眾的榮譽感，使那些特困生和后進生感受到生活在群眾中的樂趣。

　　四、開展“看誰提高大”評比活動。

　　每個人都期望被別人關(guān)注，后進生也如此，所以在工作中我從不忽視他們一點點的提高。這樣累積起來，我在班級板報欄中設(shè)置了一塊“看誰提高大”的展示空間，每月評一次，讓那些后進生也有機會進入同學(xué)和教師的視線。

　　經(jīng)過一年的發(fā)奮工作，我班在控輟工作中表現(xiàn)突出，到達了上級的要求，并且有越來越好的趨勢。但我仍然覺得還有許許多多的工作要做，還有許多問題沒有解決好。今后，我必須加大力度，采取更為得力的措施，把控輟學(xué)工作做得更好。

控輟保學(xué)工作總結(jié)4

　　“普九”是義務(wù)教育法賦予基礎(chǔ)教育的法定要求，“控輟保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個孩子失學(xué)”是我�！翱剌z保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)。國家自1986年7月開始實施義務(wù)教育法以來，我校就非常重視“普九”工作，尤其是“控輟保學(xué)”工作。因此在學(xué)�？剌z保學(xué)**小組的****下，我采取了各種措施，努力做好該項工作，取得了圓滿成果。

　　一．不斷提高思想認識，轉(zhuǎn)變教育觀念。

　　開學(xué)初，學(xué)校召開了全體**教師會議，尤其是針對我們班**老師，使我充分認識到了“控輟保學(xué)”工作是一項長期的工作，不是一勞永逸的事情，從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認識，同時學(xué)校還采取有力措施，切實做好“控輟保學(xué)”工作，使本學(xué)區(qū)適齡青少年“進得來、留得住、學(xué)得好”，這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ)。

　　二．堅持**控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造**氛圍。

　　我利用9月開展“控輟月”活動，廣泛宣傳《義務(wù)教育法》及實施細則等法律法規(guī)，以提高學(xué)生和家長的思想認識，增強法制觀念，并把學(xué)校的各項規(guī)定深入宣傳到位。

　　三．關(guān)心學(xué)困生，照顧特困生。

　　只有思想基礎(chǔ)是不夠的，工作還是需要方法和**的。在本學(xué)期，為了我班的控輟工作，我動了很大的心思，采取了各種措施。

　　1．摸清學(xué)困生的情況，做到心中有數(shù)，有的放矢。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點又是難點。在推進素質(zhì)教育的過程中，教育必須面向全體學(xué)生，關(guān)注每位學(xué)生的成長與進步。讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實際情況，按照“低起點、小目標(biāo)、分層次、分階段”的原則，確定自己的行為目標(biāo)。每周寫好周記，對照自己確定的目標(biāo)，反思一周來的表現(xiàn)，進行自我點評，我在附上一周的寄語。這樣通過師生雙向互動思想交流，絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次進步，嘗試了成功的快樂，重塑了自信心。

　　2．我班同學(xué)，經(jīng)濟狀況，家庭狀況，個人素質(zhì)參差不齊。所以，開學(xué)一個月內(nèi)，我進行了摸底工作。從學(xué)生**，學(xué)校教師，以及問卷**中，了解了我班的特困生情況，并建立了特困生檔案。上報特困生的檔案，為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟障礙。學(xué)校每年都會有社會捐資助學(xué)的單位和個人，及時上報我班特困生情況，不僅為學(xué)校提供依據(jù)，也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。

　�。常�建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡，上面詳細準確記錄每個學(xué)生的家庭住址，聯(lián)系方式。堅持每一天考勤**，嚴格學(xué)生請假**。這樣就基本解決了學(xué)困生逃課現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通，避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。

　�。矗畬嵭薪�(jīng)常家訪的措施。對有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時下去家訪、了解情況，做好動員工作，全面了解學(xué)生家庭情況，加強與全體家長的聯(lián)系，其重點是家貧學(xué)生、單親家庭學(xué)生的家訪；增強學(xué)生及家長的自信心，在對學(xué)習(xí)中、紀律上出現(xiàn)問題的學(xué)生隨時家訪，及時了解問題，取得了良好的控輟效果。深入細致的做好學(xué)生的思想工作，用真情感動家長，贏得學(xué)生的心，用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的**，為控輟工作掃清了許多障礙。

　　四．配合學(xué)校各種活動，促進后進生的轉(zhuǎn)變。

　�。保�后進生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣，學(xué)校、班級對他們?nèi)鄙傥�引力。針對這種情況，我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做，增強他們的責(zé)任感。這樣，讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在，感受到自己在受到大家的關(guān)注。

　�。玻疄榱丝剌z保學(xué)，學(xué)校也開展了大量的活動，來吸引學(xué)生。做為班**老師，我認真配合學(xué)校各項活動，從來不去敷衍。每次都按要求認真布置。這樣，增強了集體的榮譽感，使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的`樂趣。

　　五．開展“看誰進步大”評比活動。

　　每個人都希望被別人關(guān)注，后進生也如此，所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步，讓那些后進生也有機會進入同學(xué)和老師的視線。

　　面對這些成績，我確實感到由衷的欣慰和自豪。同時，也深深地體會到今后責(zé)任的重大。但我有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領(lǐng)我的學(xué)生譜寫三崗中心校更加輝煌的明天！

控輟保學(xué)工作總結(jié)5

　　根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)會議精神，結(jié)合我校的實際情況，為了做好控輟保學(xué)工作，積極開展“控輟保學(xué)月”活動，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、“控輟保學(xué)”情況：

　　加強**，落實責(zé)任，確保了“控輟保學(xué)月”活動取得實效，經(jīng)過全體**和教師的共同努力，我校沒有輟學(xué)學(xué)生，圓滿完成了上級的控輟保學(xué)任務(wù)。

　　1、充分提高認識，明確工作責(zé)任

　　學(xué)校**全體教師認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，明確責(zé)任，學(xué)校把學(xué)生輟學(xué)與相關(guān)人員的績效工資掛鉤。我學(xué)校制定了有關(guān)控輟保學(xué)工作的規(guī)章**，班**為本班控輟工作的第一責(zé)任人，要求教師**好學(xué)生回校注冊，對已注冊上課的學(xué)生，班**和科任教師共同負責(zé)，對遲來注冊的學(xué)生教師應(yīng)主動聯(lián)系了解情況。

　　2、加強師德建設(shè)，提高教師職業(yè)修養(yǎng)，切實**學(xué)生學(xué)習(xí)時間，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，杜絕人為輟學(xué)因素。

　　學(xué)校經(jīng)常**全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》和教師“十不準”，嚴禁教師批評、諷刺、體罰、歧視學(xué)生，對人為造成流失的，學(xué)校責(zé)令教師第一時間進行上門勸返，若無果者，學(xué)校根據(jù)《保學(xué)控輟責(zé)任書》相關(guān)條款給予處分并承擔(dān)相應(yīng)經(jīng)濟責(zé)任。其次大力倡導(dǎo)**、*等的師生關(guān)系，營造尊重、關(guān)愛學(xué)生的良好氛圍。第三是嚴格**學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，減輕課業(yè)負擔(dān)，廣泛開展第二課堂活動，豐富學(xué)生的課余生活。使全體學(xué)生都能體驗到自身的價值和閃光點，從而達到*等求學(xué)，個個**的目的。

　　3、科學(xué)管理，規(guī)范檔案，建立“控輟保學(xué)”有效機制學(xué)�？茖W(xué)管理

　　規(guī)范學(xué)困生，特困生檔案，特別是對家庭困難的學(xué)生采取跟蹤管理，時常進行慰問救助，對新增困難學(xué)生進行及時救助并做好安撫工作；其次，學(xué)校根據(jù)實際制定了**救助幫扶**；使每一位家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生都能得到幫助，真正做到了不因貧困而輟學(xué)。第三是根據(jù)市教育局學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，嚴格履行了學(xué)生輟學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀、留讀，畢（結(jié)）業(yè)等手續(xù)，隨時掌握學(xué)生變動情況。

　　二、措施得力，效果明顯

　　嚴格遵照區(qū)的文件精神積極開展“控輟保學(xué)月”活動，從“**控輟、**控輟、責(zé)任控輟、宣傳控輟、質(zhì)量控輟、關(guān)愛控輟、扶貧控輟”七方面入手，結(jié)合“六個一”，開展一系列控輟活動。每個班上一堂主題班會課、每一名教師都參加“千名教師進萬家”家訪活動、每位教師上一次有效教育比賽課、全校開展了一次宣傳板報評比。

　　至本次“保學(xué)控輟”活動月止，我校**、班**及科任教師63人，家訪4313人次，通過多方努力，截至目前，鞏固率為100%；學(xué)校開展了“保學(xué)控輟”活動，在很大程度上教育和增強了家長知法、懂法意識，對今后的工作有極大的促進作用。能耐心育人，以閃光點轉(zhuǎn)變?nèi)�，以集體活動培養(yǎng)人，以寬松的環(huán)境留住人。我們將一如既往地做好宣傳，加大管理力度，開展多種形式真正從源頭杜絕學(xué)生流失，“保學(xué)控輟”工作絕非是一勞永逸、一蹴而就的，它將是一個持續(xù)永無止境的，我們會竭盡全力，全面努力提高我校學(xué)生的鞏固率。

控輟保學(xué)工作總結(jié)6

　　本學(xué)期，我擔(dān)任十一道溝學(xué)校八年級的班**工作。七年級時，本班有13人，男生9人，女生4人，自開學(xué)以來，我班實到學(xué)生13人，未到學(xué)生0人，輟學(xué)率為0，總體來看，我班的控輟保學(xué)工作取得了一定的成績�，F(xiàn)將一學(xué)期以來控輟保學(xué)工作總結(jié)如下：

　　一、控輟保學(xué)工作措施和方法

　�。ㄒ唬┙o班級營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　新學(xué)期開始，學(xué)生們從初一升到初二，覺得開學(xué)很多地方都感到很新鮮，我就抓住學(xué)生這一特點，在新生回校第一天我做的第一件事就是在本班召開以“放飛夢想，展望未來”為主題的聯(lián)歡會。我首先發(fā)給每個學(xué)生一張白紙，然后交代他們在白紙上寫自己剛上初二的感受，或者寫自己對以后學(xué)習(xí)生活的展望等，**發(fā)揮，學(xué)生們非常積極踴躍參與，紛紛表達了自己的心聲，并都表演了節(jié)目，營造了一種良好的氛圍以及培養(yǎng)了學(xué)生對日后學(xué)習(xí)生活的向往和喜愛的良好心態(tài)。

　　（二）班會課延伸，樹立良好的班級**導(dǎo)向。

　　重視班會課的作用，堅持每堂班會課都進行思想教育，樹立好的榜樣與典型，使學(xué)生具有集體榮譽感，使班級形成良好的風(fēng)氣，讓學(xué)生知道對與錯，好與壞，是與非，使**學(xué)生在學(xué)生中沒有市場。**后會受到其他學(xué)生的**譴責(zé)。我發(fā)現(xiàn)每次用干巴巴的語言來要求某些事情，很無味。

　　于是，我就請班委成員輪流總結(jié)班中工作，提出要求，加強自我約束，樹立為自己而學(xué)習(xí)的目標(biāo)，從學(xué)習(xí)中感受到樂趣的人越來越多，**的人越來越少。我還利用版報根據(jù)各時期的學(xué)校要求結(jié)合本班實際幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，使他們從內(nèi)心能感受到父母老師的教育都是為了塑造一個出眾的自己，幫助他們做一個有情有義的人。讓新學(xué)生感受到自己在班中的地位，是班集體重要**成員，增強學(xué)生的集體榮譽感。

　�。ㄈ�）從學(xué)生心理、生活上適時關(guān)心學(xué)生。

　　對學(xué)生從嚴，但不可無限嚴，抓住學(xué)生的心是很重要的。表揚與批評同樣重要，時常從生活上關(guān)心學(xué)生、與學(xué)生家長保持一定的聯(lián)系，將對學(xué)生很大的幫助。我班住校生9個，人數(shù)差不多占全班***的三分之二。他們錢不夠我先借，病了我?guī)�他們上醫(yī)院，給他們送藥，發(fā)自真心的關(guān)懷使我的學(xué)生們?yōu)橛形疫@樣的班**而自豪，我們班的也讓學(xué)生有了家的感覺。教師節(jié)和元旦的時候我收到了很多學(xué)生送來的卡片，我很欣慰，我也為又這樣有情意的學(xué)生而驕傲。

　�。ㄋ模╆P(guān)注學(xué)困生，加強轉(zhuǎn)化。

　　學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點又是難點，在推進素質(zhì)教育的過程中，教育必須面向全體學(xué)生，關(guān)注每位學(xué)生的成長與進步。針對那些以自己為中心，我行我素的學(xué)生，我利用談心的方法對他們進行教育。我沒有等他們出現(xiàn)問題時才去找他，而是一有空閑時間我就找他們談話，抓住他們還算服我的心理與他們進行*等的幾次談話，要求他們先改掉一些不良的壞習(xí)慣，并請他細細思索我們來到中學(xué)讀書究竟為了什么，讓他們明白讀書的重要性。這些同學(xué)的變化對我班學(xué)生影響很大，學(xué)**，同學(xué)們能互幫互助，生活中大家都團結(jié)向上，樂于助人的多了，愛護公物的人多了，說粗話的人少了，任課老師都反映我班的變化比較大。

　　二、幾位學(xué)生輟學(xué)的原因分析

　�。ㄒ唬┧枷胍庾R原因。在市場經(jīng)濟浪潮的沖擊下，部分家長看到一些個體戶，雖然沒有文憑，甚至有些沒有什么文化知識，卻能賺大錢。而且不少的學(xué)生和家長看到目前大、中專畢業(yè)生就業(yè)艱難的現(xiàn)實，從而滋生了新的“讀書無用論”的思想。這種錯誤**已開始在農(nóng)村蔓延，許多家長錯誤地認為，現(xiàn)在連大學(xué)生都不包分配了，許多大、中專畢業(yè)生找不到工作，上學(xué)還有什么用？而且上學(xué)要花不少的費用，得不償失。不如讓孩子早點學(xué)些手藝外出打工，做生意，一年少說也能掙二、三千元，現(xiàn)在知識能值多少錢？只要孩子能算算數(shù)，記記帳就可以了。

　�。ǘ�）家庭經(jīng)濟條件原因。目前我們鎮(zhèn)很多農(nóng)村的經(jīng)濟還相當(dāng)落后，農(nóng)民甚至還尚未脫貧，僅能維持日常生活；他們沒有足夠的能力支付子女上學(xué)所必須的費用，即使他們讓孩子讀完初中，也沒有能力讓孩子升入高一級的學(xué)校深造，于是提前放棄了對子女的培養(yǎng)。另外，離異家庭子女由于父母間相互推脫撫養(yǎng)和教育的責(zé)任，子女像足球一樣你踢過來，我踢過去，缺乏家庭的溫暖，這樣的學(xué)生有時連生活都得不到保障，失學(xué)是必然的了。

　�。ㄈ�）社會環(huán)境原因。由于初中生正處于青少年期，心理和生理上都很不成熟。還沒有形成正確的辨別是非的能力，易受到不良的社會環(huán)境影響。一些社會**現(xiàn)象也對部分家長和學(xué)生產(chǎn)生負面影響，不論是大、中專生畢業(yè)分配，還是招工、招干，部分單位不是量才用人，而是搞拉關(guān)系、走后門、以權(quán)謀利等不正之風(fēng)，出現(xiàn)了沒才能也能找上好工作、好單位，而把有真才實學(xué)的人拒之門外的現(xiàn)象，使家長和學(xué)生對未來的事業(yè)與前途失去信心，逐漸產(chǎn)生棄學(xué)心理。

　　防流控輟工作是班**工作中一個重要環(huán)節(jié)，作為老師，身為班**，責(zé)無旁貸。班**工作是一項復(fù)雜而又辛苦的工作，要做一個好的班**，杜絕學(xué)生流失，還必須具備一顆高度負責(zé)的心，只有把日常工作做好，把班級管理好，才能真正做好防流工作。所以防流控輟工作關(guān)鍵在于*時，而不在于學(xué)生流失后再去發(fā)動。今后我還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力，多向老班**學(xué)習(xí)，爭取做得更好。我相信在本學(xué)期我班肯定會有更大的進步！

控輟保學(xué)工作總結(jié)7

　　為確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育，按照上級教育主管部門有關(guān)文件精神和要求，在XX學(xué)管會及廣大教師的共同努力下，XX學(xué)管會“控輟保學(xué)”工作成績顯著，現(xiàn)將“控輟保學(xué)”工作總結(jié)如下。

　　一、**重視，成立**

　　XX學(xué)管會成立了“控輟保學(xué)”**組，學(xué)區(qū)管理中心**任組長，管理中心其他工作人員和各校校長任成員。**組成員分片分校包干，做好入學(xué)情況**統(tǒng)計、匯報、**參與資助助學(xué)等工作。

　　二、廣泛宣傳《義務(wù)教育法》，強化法律意識

　　1、增強師生**治輟意識。根據(jù)《*******義務(wù)教育法》的規(guī)定，有**、有計劃的開展“控輟保學(xué)”宣傳工作。**教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人**法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》。向?qū)W生宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人**法》等法律法規(guī)。

　　2、加大宣傳力度，營造實施義務(wù)教育的良好環(huán)境。

　　一是堅持義務(wù)教育入學(xué)通知書，要求適齡兒童父母戒監(jiān)護人送入學(xué)對象入學(xué)；

　　二是堅持入學(xué)注冊，加強對義務(wù)教育資料的管理；

　　三是發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)傾向的學(xué)生，要及時做好思想工作，使其打消輟學(xué)念頭；

　　四是對確定為輟學(xué)的，學(xué)校派人家訪，同時通知學(xué)生所在村委會或居委會，請他們協(xié)助做好勸返工作；

　　五是對勸說無效的學(xué)生及家長及時上報鎮(zhèn)人民*。

　　三、采取有效措施，做好“控輟保學(xué)”工作

　　1、分級管理，獎懲并舉。為了確保大順學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)，大順學(xué)區(qū)制訂了《大順學(xué)區(qū)“控輟保學(xué)”工作實施方案》和《大順學(xué)區(qū)“控輟保學(xué)”工作獎懲方案》。對**組成員、各校班**、各科任老師等的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明確規(guī)定。因此，從學(xué)校**到每一位教師都能按照規(guī)定要求，主動、積極、認真地工作，成績十分顯著。

　　2、搞好教學(xué)**，提高教育教學(xué)質(zhì)量。許多學(xué)生輟學(xué)是因為厭學(xué)或?qū)W習(xí)困難。因此，辦學(xué)思想是否端正，教育教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到輟學(xué)率的高低，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，這是從根本上防止學(xué)生輟學(xué)的基礎(chǔ)性工作。要全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，就必須深化教育教學(xué)**。大順學(xué)區(qū)各校大力推進以“校本教研”為龍頭的教學(xué)**，提倡“生本教育”的新教學(xué)理念。開展了自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)等課題研究。改變注入式的傳統(tǒng)教學(xué)，改變單純的知識型課堂，嘗試啟發(fā)式、自主式、研究型的課堂模式。變教師被動的教為學(xué)生主動的學(xué)，調(diào)動學(xué)生主體參與意識，實現(xiàn)了課堂上師生互動，生生互動的局面，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中獲得文化知識。另外，各校開展了豐富多彩的課外活勱，給有專長的學(xué)生展示才華的機會，激發(fā)了學(xué)生興趣和熱情，培養(yǎng)了學(xué)生的成就感和自信心。

　　3、開展熱情幫教、愛心助學(xué)活動。學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生以及家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生是最容易成為輟學(xué)生的學(xué)生群體。學(xué)區(qū)各校要求老師特別是班**，要特別關(guān)心他們，尊重他們，熱心幫助他們。要耐心做好學(xué)困生的思想工作，鼓勵他們的點滴進步，增強他們的自信心，防止他們因?qū)W習(xí)困難而輟學(xué)，讓他們感受社會的溫暖，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。

　　4、做好控輟保學(xué)的管理工作。嚴格學(xué)籍管理，建立一生一籍，**管理。嚴格休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù)。加強班級管理，明確了班**和各科任老師治理學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任：一是在開學(xué)一個星期內(nèi)，摸清班內(nèi)學(xué)困生和特困生的情況，做到心中有數(shù)；二是建立學(xué)困生、特困生聯(lián)系檔案；三是建立學(xué)生家長通訊錄，及時與家長溝通，從根本上杜絕學(xué)生曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象發(fā)生；四是實施定期家訪**，和家長共同做好學(xué)困生和特困生的思想工作。

控輟保學(xué)工作總結(jié)8

　　為了保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，在學(xué)校都能受到很好的教育，提高“普九”質(zhì)量和水*，鞏固“普九”成果，根據(jù)學(xué)校的要求，我班扎實有效進行了控輟保學(xué)工作，為了今后更好地開展這項工作，現(xiàn)總結(jié)如下。

　�。ㄒ唬�、**控輟：

　　1、我根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定了有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)定，使學(xué)生家長或監(jiān)護人明確他們的保證學(xué)生按時上學(xué)的責(zé)任。為兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2、向家長和社會認真宣傳《義務(wù)教育法》杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

　�。ǘ�）、管理控輟

　　在實際工作中，我把**學(xué)生輟學(xué)，作為班**的重點工作來抓。發(fā)現(xiàn)有思想波動的學(xué)生盡快做家訪，達到控輟的目的。

　�。ㄈ�）教改控輟

　　我在教學(xué)中努力體現(xiàn)新課改的精神，認真?zhèn)湔n，認真上課，使學(xué)生都能愛上課，不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負擔(dān)，從心里面愛學(xué)習(xí)，愛學(xué)校。

　　（四）扶貧控輟

　　根據(jù)我班的實際情況，我班貧困生比較多，所以*時我關(guān)注家庭條件差的學(xué)生，多與他們談心，多了解他們的家長及家庭情況，鼓勵學(xué)生在有困難的時候，能把我當(dāng)成知心朋友，向我說明他們的困難，我都盡力幫助他們，使他們不會因為家庭原因而輟學(xué)。

　　總之，我在本學(xué)期的班**工作中，盡心盡力，把我班的控輟工作落到了實處！

控輟保學(xué)工作總結(jié)9

　　為切實保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的**，鞏固“普九”成果，提高學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，新學(xué)期開學(xué)伊始，我教辦室采取措施切實加強控輟保學(xué)工作。

　　一、工作目標(biāo)

　　通過此次活動，確保我校學(xué)生輟學(xué)率不超過2％。

　　二控輟保學(xué)的具體措施

　　1、強化**，**控輟

　　鎮(zhèn)*對控輟工作十分重視，制定了鄉(xiāng)規(guī)民俗并與各村簽定了責(zé)任書，出動宣傳車走村串戶進行宣傳《義務(wù)教育法》，使控輟工作家喻戶曉，人人皆知。使學(xué)生和家長增強了法制觀念。打工在外、輟學(xué)在家的學(xué)生紛紛返回校園。

　　學(xué)校對控輟工作更是長抓不懈。學(xué)校成立了以校長為組長的控輟保學(xué)**小組，學(xué)校與各班班**簽定了“控輟保學(xué)責(zé)任書”，充分利用黑板報、主題班會、宣傳櫥窗等**宣傳《義務(wù)教育法》，對學(xué)生進行法制教育。

　　2、建立、健全了各項規(guī)章**

　　結(jié)合我校實際，學(xué)校制定了各項控輟保學(xué)**。

　　（1）成立以校長為組長的學(xué)籍管理**小組。從源頭上**輟學(xué)問題。

　　（2）認真落實素質(zhì)教育所規(guī)定的課程計劃，嚴格執(zhí)行了上級教育部門頒發(fā)的課程計劃，開齊、開足課程，嚴禁隨意增加教學(xué)時數(shù)。

　�。�3）建立了學(xué)困生檔案，開展了幫扶助學(xué)，教改控輟。每位任課教師對所帶的學(xué)困生進行了幫扶，并對該生的基礎(chǔ)情況進行了**，并制定了具體的轉(zhuǎn)化方案、轉(zhuǎn)化階段目標(biāo)、轉(zhuǎn)化記錄。此次活動，教師義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)困生300余人次，建立、健全學(xué)困生檔案126份。

　�。�4）建立、健全了貧困生檔案，扶貧控輟。

　　通過社會捐助、校內(nèi)捐款、獎學(xué)金、減免書本費等多種形式幫助貧困生。此次活動，我校共為貧困生捐款、免課本費近萬元。

　　（5）建立了促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，把學(xué)校辦成學(xué)生的樂園，不單純以成績評價學(xué)生。同時，開展豐富多彩的校園文化生活，讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快。

　　根據(jù)學(xué)生的個性特長，我們組建了美術(shù)、音樂、舞蹈、微機、籃球、足球、排球、乒乓球、田徑等課外活動小組，學(xué)生根據(jù)自己愛好特長選擇活動項目，各活動小組有專人**和指導(dǎo)，使學(xué)生的愛好特長得到發(fā)揮和提高。通過上述做法，把一部分學(xué)習(xí)成績差和經(jīng)常在校外打游藝機的“易輟生”吸引到校園中來，消除了輟學(xué)生隱患。

　�。�6）制定并落實好控輟責(zé)任追究制。學(xué)校層層簽定責(zé)任狀，把制止輟學(xué)的責(zé)任落實到班級、到教師。把在校生的鞏固與班級量化、班**的年度考核、教師年度考核掛鉤。

　　3、加強師德、師風(fēng)建設(shè)，奉獻真情，情感控輟

　　深入細致地做學(xué)生的思想工作，不厭其煩地家訪，用真情感動家長，贏得家長和學(xué)生的心，用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的**。

　　4、加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境

　　為讓學(xué)生在校安全的度過每一天，我校將**后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患，及時排除了不安全因素，確保了學(xué)生的生命安全，同時加大投入，綠化美化校園，真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。

　　三、取得的成果

　　在控輟方面，我們做了大量的工作，取得了一定的成果。通過家訪教育使38名輟學(xué)在家的學(xué)生重返校園。

　　在抓好控輟保學(xué)的基礎(chǔ)上，始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位。首先，抓好教師素質(zhì)；其次，加大資金投入，改善辦學(xué)條件，新建伙房一處，引入自來水進校園。優(yōu)化育人環(huán)境，贏得了學(xué)生、家長以及社會各界的贊譽、好評。同時也挽留住瀕臨輟學(xué)的學(xué)生100余人次。通過此次活動的開展，自開學(xué)以來我校無1人輟學(xué)。

　　在今后的工作中，我們一定要一如既往、不斷探索、敢于創(chuàng)新、大膽嘗試，切實做好我校的控輟保學(xué)工作。

控輟保學(xué)工作總結(jié)10

　　為確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育，按照上級教育主管部門有關(guān)文件精神和要求，在XX學(xué)管會及廣大教師的共同努力下，XX學(xué)管會“控輟保學(xué)”工作成績顯著，現(xiàn)將“控輟保學(xué)”工作總結(jié)如下。

　　一、**重視，成立**

　　XX學(xué)管會成立了“控輟保學(xué)”**組，學(xué)區(qū)管理中心**任組長，管理中心其他工作人員和各校校長任成員。**組成員分片分校包干，做好入學(xué)情況**統(tǒng)計、匯報、**參與資助助學(xué)等工作。

　　二、廣泛宣傳《義務(wù)教育法》，強化法律意識

　　1、增強師生**治輟意識。根據(jù)《*******義務(wù)教育法》的規(guī)定，有**、有計劃的開展“控輟保學(xué)”宣傳工作。**教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人**法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》。向?qū)W生宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人**法》等法律法規(guī)。

　　2、加大宣傳力度，營造實施義務(wù)教育的良好環(huán)境。一是堅持義務(wù)教育入學(xué)通知書，要求適齡兒童父母戒監(jiān)護人送入學(xué)對象入學(xué)；二是堅持入學(xué)注冊，加強對義務(wù)教育資料的管理；三是發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)傾向的學(xué)生，要及時做好思想工作，使其打消輟學(xué)念頭；四是對確定為輟學(xué)的，學(xué)校派人家訪，同時通知學(xué)生所在村委會或居委會，請他們協(xié)助做好勸返工作；五是對勸說無效的學(xué)生及家長及時上報鎮(zhèn)人民*。

　　三、采取有效措施，做好“控輟保學(xué)”工作

　　1、分級管理，獎懲并舉。為了確保大順學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)，大順學(xué)區(qū)制訂了《大順學(xué)區(qū)“控輟保學(xué)”工作實施方案》和《大順學(xué)區(qū)“控輟保學(xué)”工作獎懲方案》。對**組成員、各校班**、各科任老師等的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明確規(guī)定。因此，從學(xué)校**到每一位教師都能按照規(guī)定要求，主動、積極、認真地工作，成績十分顯著。

　　2、搞好教學(xué)**，提高教育教學(xué)質(zhì)量。許多學(xué)生輟學(xué)是因為厭學(xué)或?qū)W習(xí)困難。因此，辦學(xué)思想是否端正，教育教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到輟學(xué)率的高低，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，這是從根本上防止學(xué)生輟學(xué)的基礎(chǔ)性工作。要全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，就必須深化教育教學(xué)**。大順學(xué)區(qū)各校大力推進以“校本教研”為龍頭的教學(xué)**，提倡“生本教育”的新教學(xué)理念。開展了自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)等課題研究。改變注入式的傳統(tǒng)教學(xué)，改變單純的知識型課堂，嘗試啟發(fā)式、自主式、研究型的課堂模式。變教師被動的教為學(xué)生主動的學(xué)，調(diào)動學(xué)生主體參與意識，實現(xiàn)了課堂上師生互動，生生互動的局面，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中獲得文化知識。另外，各校開展了豐富多彩的課外活勱，給有專長的學(xué)生展示才華的機會，激發(fā)了學(xué)生興趣和熱情，培養(yǎng)了學(xué)生的成就感和自信心。

　　3、開展熱情幫教、愛心助學(xué)活動。學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生以及家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生是最容易成為輟學(xué)生的學(xué)生群體。學(xué)區(qū)各校要求老師特別是班**，要特別關(guān)心他們，尊重他們，熱心幫助他們。要耐心做好學(xué)困生的思想工作，鼓勵他們的點滴進步，增強他們的自信心，防止他們因?qū)W習(xí)困難而輟學(xué)，讓他們感受社會的溫暖，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。

　　4、做好控輟保學(xué)的管理工作。嚴格學(xué)籍管理，建立一生一籍，**管理。嚴格休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù)。加強班級管理，明確了班**和各科任老師治理學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任：一是在開學(xué)一個星期內(nèi)，摸清班內(nèi)學(xué)困生和特困生的情況，做到心中有數(shù)；二是建立學(xué)困生、特困生聯(lián)系檔案；三是建立學(xué)生家長通訊錄，及時與家長溝通，從根本上杜絕學(xué)生曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象發(fā)生；四是實施定期家訪**，和家長共同做好學(xué)困生和特困生的思想工作。

控輟保學(xué)工作實施方案10篇（擴展5）

——初中控輟保學(xué)實施方案3篇

初中控輟保學(xué)實施方案1

　　為了進一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，根據(jù)我校實際，特制定以下控輟保學(xué)工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　**實施義務(wù)教育，保障適齡兒童接受義務(wù)教育，**學(xué)生輟學(xué)，加強**，決不讓一個適齡兒童流失。

　　二、工作目標(biāo)：

　　全校鞏固率達100%。

　　三、主要措施

　　（一）提高認識，**鞏固學(xué)生

　　根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每學(xué)期**、有計劃的認真宣傳《義務(wù)教育法》及其實施細則。

　　（二）加強管理，明確職責(zé)任務(wù)

　　1、要把鞏固學(xué)生目標(biāo)量化，實行責(zé)任制。

　　2、實行報告**，要求各班輟學(xué)上報不過夜，班**及時上報學(xué)校。如不按時上報，學(xué)校按規(guī)章**對其處罰。

　　3、建立電子學(xué)籍檔案，規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)。杜絕學(xué)生無序流動，轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)不全的學(xué)生，學(xué)校無權(quán)接收。

　　4、凡有流失的學(xué)生，納入到本年度和評模、評優(yōu)、晉級等量化考核中。

　　（三）認真落實課程**，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

　　進一步提高教師的業(yè)務(wù)水*和工作能力。建立新型的師生關(guān)系，不斷增強教師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力。加強學(xué)生的德育工作，開展豐富多彩的課內(nèi)外活動，不斷增強學(xué)校的吸引力。

　　開全課程，開足課時，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，**學(xué)生在校時間。

　　對學(xué)習(xí)暫時有困難的學(xué)生，不得歧視，要做到關(guān)愛到位，幫教耐心；完善后進生轉(zhuǎn)化**；要加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，端正教育思想，面向全體學(xué)生實施素質(zhì)教育，教改控輟；堅決制止以轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等方式讓學(xué)習(xí)差的學(xué)生離開學(xué)校的做法。

　　（四）用科學(xué)的評價機制，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

　　建立教師、學(xué)生的評價**，堅決反對單獨按考試成績評價學(xué)生的錯誤做法。要把學(xué)生入學(xué)率、鞏固率作為評價教師工作的重要指標(biāo)。

控輟保學(xué)工作實施方案10篇（擴展6）

——義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作方案范文（通用8篇）

義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作方案范文（通用8篇）

　　學(xué)會從不同角度分析問題，能更好的完成工作方案。在一項工作提出的時候，我們就要為**準備幾份工作方案以供參考，寫工作方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作方案范文（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作方案1

　　為貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，加強基礎(chǔ)教育工作，**我鄉(xiāng)中、小學(xué)生特別是初中生輟學(xué)現(xiàn)象，防止小學(xué)、初中在校學(xué)生輟學(xué)率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，加快我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育發(fā)展，根據(jù)縣“兩基”辦有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制訂此“控輟保學(xué)”實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真執(zhí)行上級****的文件精神，明確職責(zé)，強化**，堅持**控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“**控輟、行政控輟、扶貧控輟、情感控輟、質(zhì)量控輟”的具體措施，動員和**社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神，抓好控輟保學(xué)工作，使我鄉(xiāng)在校生輟學(xué)率降到****的**線以下。

　　二、工作目標(biāo)

　　小學(xué)在校生輟學(xué)率**在2%以內(nèi)，初中在校生輟學(xué)率**在3%以內(nèi)。

　　三、主要措施

　　1、加大宣傳力度。充分利用會議、廣播、電視、標(biāo)語、文藝表演等多種形式，加大對《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)的宣傳力度，使教育法規(guī)和**家喻戶曉，人人皆知，努力提高全社會對“控輟保學(xué)”重要性的認識，讓“普九”理念深入人心。通過宣傳教育，進一步明確*、學(xué)校、家庭、學(xué)齡兒童少年各自的法律責(zé)任和應(yīng)盡義務(wù)，從而從源頭上**輟學(xué)生的發(fā)生。

　　2、加強“控輟保學(xué)”的**建設(shè)。制訂**小學(xué)、初中生流失的辦法，把“控輟保學(xué)”工作擺上重要議事日程，并列入鄉(xiāng)村**的工作目標(biāo)考核中，實行**分村包干制，**要帶頭包干，采取學(xué)校、教師、家長和鄉(xiāng)*、村委會、家長雙向動員措施，一是把動員適齡兒童、少年入學(xué)納入鄉(xiāng)村**目標(biāo)管理考核的內(nèi)容；二是將學(xué)生“控輟保學(xué)”列入學(xué)校、教師考核內(nèi)容，嚴格進行考核，進一步完善“控輟保學(xué)”責(zé)任制。鄉(xiāng)*和村委會要簽訂“保學(xué)控輟”責(zé)任狀，將家長義務(wù)送子女入學(xué)納入村規(guī)民約，進一步健全和完善村規(guī)民約，學(xué)校校長也要和班**簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，從**上保證學(xué)生留得住、學(xué)得好。對因****、工作不落實而造成學(xué)生輟學(xué)率超標(biāo)且又未采取切實的措施和辦法動員輟學(xué)生返校的鄉(xiāng)村**、學(xué)校校長、教師，鄉(xiāng)*按有關(guān)規(guī)定予以處理。各村義務(wù)教育執(zhí)法隊要廣泛宣傳法律**，嚴格執(zhí)法。

　　3、做好“兩免一補”工作，杜絕亂收費。切實做好困難學(xué)生的“兩免一補”工作，努力促使“兩免一補”資金在第一時間到位，努力做到不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。嚴禁任何單位和個人向?qū)W校亂收費、亂征訂、亂攤派，堅決杜絕學(xué)校、教師向?qū)W生收取任何費用，違者從**處。

　　4、深化教育教學(xué)**，改進教育教學(xué)方法。各校要通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水*和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學(xué)生。并通過活動課等方式吸引學(xué)生興趣，做好后進生的輔導(dǎo)，各專任教師要制定幫教計劃，真情為“學(xué)困生”補課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課，建立好師生、學(xué)生幫扶對象，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。

　　6、健全義務(wù)教育管理機制，提高普及程度。學(xué)校建立和健全義務(wù)教育入學(xué)通知書**、輟學(xué)生報告**、動員返校復(fù)學(xué)**、發(fā)放義務(wù)教育證書等**，確保適齡兒童少年完成義務(wù)教育，并建立輟學(xué)生及返校復(fù)學(xué)生的檔案。

　　7、加強學(xué)籍管理。各學(xué)校要健立和健全學(xué)生學(xué)籍管理**，嚴格學(xué)生進出變動手續(xù)，轉(zhuǎn)學(xué)必須經(jīng)中心學(xué)校審批備案，無客觀合理的理由，不能讓學(xué)生輕易轉(zhuǎn)學(xué)，全面掌握學(xué)生變動情況。

　　8、強化工作協(xié)調(diào)配合。社會及*各職能部門要通力合作，形成“控輟保學(xué)”的合力，在全社會形成關(guān)心普及九年義務(wù)教育工作的良好氛圍，*各有關(guān)職能部門要協(xié)同教育部門做好對適齡兒童少年的“控輟保學(xué)”工作，嚴禁轄區(qū)內(nèi)用工單位和企業(yè)、廠礦招收輟學(xué)學(xué)生做工，否則從**處，屢教不改的可追究法律責(zé)任。

　　9、獎懲措施。中心校要負責(zé)落實各�？卮氡�學(xué)獎懲措施，并嚴格負責(zé)兌現(xiàn)，具體要求為鞏固率為100%的學(xué)校，獎給學(xué)校小學(xué)1800元，中學(xué)元；小學(xué)輟學(xué)率2%以上的學(xué)校，每輟學(xué)一名學(xué)生罰學(xué)校200元，中學(xué)輟學(xué)率3%以上，每輟學(xué)一名學(xué)生罰學(xué)校200元(注：罰款從學(xué)校校長及中心校掛村**工資中扣除；各學(xué)校根據(jù)本校制定的“控輟保學(xué)”獎懲辦法，對責(zé)任教師實行獎懲)。

　　提高入學(xué)率，降低輟學(xué)率是當(dāng)務(wù)之急，為此，“控輟保學(xué)”是一項復(fù)雜的重要社會工程，鄉(xiāng)*、相關(guān)職能部門在今后的工作中，將與社會、學(xué)校、家庭齊抓共管，認真履行應(yīng)盡的職責(zé)，為“控輟保學(xué)”，鞏固我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育成果而不懈努力，使我鄉(xiāng)的“兩基”工作能順利通過各級部門的驗收。

　　義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作方案2

　　為做好控輟保學(xué)工作，根據(jù)縣教體局有關(guān)文件精神與我鎮(zhèn)實際，特制定本方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　該入學(xué)的一個不少、已入學(xué)的一個不走。適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%。

　　二、采取措施

　　1、強化****，加強對控輟保學(xué)工作的監(jiān)管力度。中心學(xué)校成立以為組長的控輟保學(xué)**組，各校校長為成員，實行***負責(zé)制。

　　2、對鎮(zhèn)域內(nèi)適齡兒童少年入園、入學(xué)情況進行全面摸排。對不在本鎮(zhèn)就學(xué)的學(xué)生，詳細摸清其就讀學(xué)段、學(xué)校、年級、班級、學(xué)籍號等情況，并于就讀地監(jiān)護人保持聯(lián)系，隨時掌握在外地就讀學(xué)生動態(tài)。未入學(xué)適齡殘兒因各種障礙，無法隨班就讀，中心學(xué)校及時在學(xué)籍系統(tǒng)中為其建立學(xué)籍，落實好一生一案。各校要充分考慮殘疾兒童殘障狀況和學(xué)習(xí)需求，采用入特校就讀、隨班就讀或送教上門等方式。

　　3、對于年滿六周歲未在義務(wù)教育階段就讀的學(xué)生，需要填寫《縣20xx年春季學(xué)期延緩入學(xué)學(xué)生信息統(tǒng)計表》，特殊情況的須在備注欄填寫清楚，并提交由家長簽字的《延緩入學(xué)申請書》（只能延緩一年，年滿7周歲必須入學(xué)）。

　　4、我縣戶籍人口自愿放棄在本地就近入學(xué)選擇在外地就讀的，須提交由家長簽字、縣外接收學(xué)校蓋章的《異地就讀證明》，一式三份，分別報送當(dāng)?shù)?、鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣教體局備案。

　　5、安排隨班就讀的，學(xué)校要重點關(guān)注，與學(xué)生家庭簽訂《隨班就讀協(xié)議書》，如未正常到校就讀，需**清楚原因及學(xué)生去向；所有學(xué)生信息均須填寫在《縣20xx年秋季學(xué)期隨班就讀學(xué)生信息統(tǒng)計表》，如學(xué)生有其他特殊情況，須根據(jù)學(xué)生身體及智力發(fā)育情況重新制定控輟保學(xué)計劃，確保學(xué)生正常就讀。

　　6、對于因身體或者其他原因無法堅持正常學(xué)習(xí)須辦理休學(xué)的，根據(jù)《省義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》要求，需本人及其法定監(jiān)護人提出書面申請，出具有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)或者其他有效證明，經(jīng)學(xué)校和教體局審核批準后，提交學(xué)籍系統(tǒng)報教體局登記，并填寫《縣20xx年春季學(xué)期休學(xué)學(xué)生信息統(tǒng)計表》。

　　7、對于因病、因殘等原因無法到校正常就讀的學(xué)生，包括在本地康復(fù)機構(gòu)接受康復(fù)治療和在兒童福利機構(gòu)集中供養(yǎng)的殘疾兒童少年以及辦理因病休學(xué)的學(xué)生，由學(xué)籍所在學(xué)校負責(zé)安排教師定期送教上門，由鎮(zhèn)中心學(xué)校和完職中匯總學(xué)生信息，填寫《縣20xx年秋季學(xué)期送教上門學(xué)生信息統(tǒng)計表》。根據(jù)學(xué)生的身體與智力發(fā)展情況，開展送教評估，制定教學(xué)計劃，準備教學(xué)方案，送教學(xué)校與接受服務(wù)的家庭或者機構(gòu)簽訂協(xié)議，每次送教服務(wù)應(yīng)有不少于2名教師，每周送教不少于2次，每次不少于3個學(xué)時，送教學(xué)校要將送教上門服務(wù)對象列入學(xué)校學(xué)籍**管理，并建立學(xué)生檔案，包括學(xué)生評估資料、個別化教育計劃、送教上門記錄、照片等。

　　8、對于有輟學(xué)傾向的學(xué)生，要及時上報當(dāng)?shù)?和教體局�！�*******義務(wù)教育法》第二章第十條規(guī)定：“鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民*應(yīng)當(dāng)**和督促適齡兒童、少年及時入學(xué)，采取措施防止適齡兒童、少年輟學(xué)，并和學(xué)校共同做好輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)工作。居民委員會、村民委員會協(xié)助*督促適齡兒童、少年入學(xué)和輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)。”各校要會同當(dāng)?shù)?、村委會共同入戶勸返，做好輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)工作，并填寫完整《縣20xx年秋季學(xué)期輟學(xué)學(xué)生信息統(tǒng)計表》。

　　9、每年３月和９月要有**有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

　　10、進一步完善輟學(xué)報告**，班**老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。學(xué)校一旦出現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生，立即對該學(xué)生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時報告鎮(zhèn)*實施行政處罰或追究法律責(zé)任。

　　11、實行“三包”，進行全員管理。建立“校長包全校，班**包班級，教師包學(xué)生”的三級網(wǎng)絡(luò)管理機制，政績均與考核、聘評掛鉤形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處，學(xué)校要與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書》，對思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的為重點學(xué)生，并建立起重點生檔案。

　　三、實行責(zé)任追究制

　　1、對出現(xiàn)輟學(xué)生的，當(dāng)年度學(xué)校及包保責(zé)任人不得評優(yōu)、評先。

　　2、對出現(xiàn)輟學(xué)生的，扣減學(xué)校校長及包保責(zé)任人績效工資。

　　義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作方案3

　　根據(jù)縣委、縣*關(guān)于“控輟保學(xué)”的工作安排和相關(guān)會議精神，為進一步提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育鞏固率，降低輟學(xué)率，切實**我鎮(zhèn)小學(xué)生特別是初中生輟學(xué)現(xiàn)象，防止小學(xué)、初中在校學(xué)生輟學(xué)率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，讓“該入學(xué)的一個不少、已入學(xué)的一個不走”，保障我鎮(zhèn)學(xué)生教育健康發(fā)展，進一步提高義務(wù)教育質(zhì)量，鞏固已取得的“控輟保學(xué)”成果，真正做到“適齡生進得來、在校生留得住、輟學(xué)生勸得返”，切實保障未成年人的合法權(quán)益，結(jié)合我鎮(zhèn)實際工作情況，特制定如下實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真執(zhí)行《義務(wù)教育法》有關(guān)規(guī)定，明確職責(zé)，強化**，堅定控輟保學(xué)工作是我鎮(zhèn)工作重中之重的地位不動搖，堅持**控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和**社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐，提升我鎮(zhèn)九年義務(wù)教育的水*和質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過完善工作措施，努力提高入學(xué)率，減少流失率。根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況，20xx年度全鎮(zhèn)的小學(xué)在校生年輟學(xué)率**在1%以下，初中在校生輟學(xué)率**在1.5%以下；小學(xué)義務(wù)教育鞏固率達100%，初中義務(wù)教育鞏固率達98.5%以上。小學(xué)適齡人口能按時入學(xué)，初中人口毛入學(xué)率達98%以上；視力、聽力、智力三類殘疾適齡人口義務(wù)教育階段入學(xué)率達到95%以上；建檔立卡貧困戶學(xué)生，其義務(wù)教育鞏固率要達到100%。

　　三、**機構(gòu)

　　為切實推進工作，我鎮(zhèn)成立控輟保學(xué)工作攻堅**小組，攻堅**小組成員名單如下：

　　組長：陳基亮鎮(zhèn)*委副*、鎮(zhèn)長

　　副組長：張穎初鎮(zhèn)*委委員、*政辦**

　　黎坤玲北通中學(xué)校長

　　黃東波北通中心校校長

　　成員：學(xué)校全體中層**、班**和聯(lián)系村鎮(zhèn)**、村委**。

　　**小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)*政辦，辦公室**由張穎初同志兼任，負責(zé)**小組日常工作和全鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作的**實施。

　　四、工作措施

　�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ龋瑺I造控輟保學(xué)良好氛圍。

　　1.義務(wù)教育學(xué)校要在學(xué)校和附近地方書寫、張貼、懸掛永久性《義務(wù)教育法》和控輟保學(xué)宣傳標(biāo)語，通過家訪、板報、校園廣播、主題班會、告學(xué)生家長書、短信、微信等形式，普及《義務(wù)教育法》知識，廣泛宣傳控輟保學(xué)工作。使教育法規(guī)和**家喻戶曉，人人皆知，通過宣傳教育，進一步明確*、學(xué)校、家庭、學(xué)齡兒童少年各自的法律責(zé)任和應(yīng)盡義務(wù)，從而從源頭上**輟學(xué)生的發(fā)生。

　　2.鎮(zhèn)*、各村委、鎮(zhèn)直各單位要協(xié)同轄地學(xué)校開展宣傳工作，形成合力，共同控輟保學(xué)。要著力宣傳適齡兒童少年**享有*等接受義務(wù)教育的**、并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)，適齡兒童少年的父母或其他監(jiān)護人要**使其按時入學(xué)等要求；使廣大適齡兒童、少年認識“不**接受義務(wù)教育是違法”的道理，使廣大家長明晰“不送孩子讀書是違法”等法律法規(guī)，樹立起“企業(yè)雇用未成年人違法”等法制理念，在全鎮(zhèn)上下形成適齡兒童少年**接受義務(wù)教育的良好氛圍。

　　（二）落實控輟保學(xué)“雙線三包”責(zé)任制。

　　按照“一個都不能少”的工作目標(biāo)，嚴格落實控輟保學(xué)“雙線三包”工作機制和“三級聯(lián)動”防護網(wǎng)絡(luò)〔“雙線”即鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村一條線，學(xué)校、班級一條線；“三包”即鄉(xiāng)鎮(zhèn)**包村、村**包村民小組、村民小組包戶，校**包年級、班**包班、科任教師包人�！叭�級聯(lián)動”即鎮(zhèn)人民*、村民委員會、村民小組聯(lián)動〕，建立健全由鎮(zhèn)*分管**擔(dān)任召集人的控輟保**席會議**，壓實*、部門、學(xué)校、家長控輟保學(xué)責(zé)任。為了能更有效做好控輟保學(xué)工作，控輟保學(xué)作為教育目標(biāo)管理工作一項重點工作來抓。切實做到**到位、人員到位、責(zé)任到位、措施到位，認真做好動員勸返工作，逐一動員，保證控輟達標(biāo)。

　�。ㄈ�）以法控輟，措施保學(xué)。

　　1.我鎮(zhèn)根據(jù)《義務(wù)教育法》明確規(guī)定各校教師、學(xué)生家長或監(jiān)護人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，**進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和**。

　　2.鎮(zhèn)*和學(xué)校、各村委將簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，層層落實，從**上遏制輟學(xué)生的發(fā)生。鎮(zhèn)*與學(xué)校、各村委；學(xué)校與班**、老師；學(xué)校與家長簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，層層簽訂控輟責(zé)任書，做到“思想認識到位、****到位、工作力度到位”。

　　3.為了準確掌握輟學(xué)情況，我鎮(zhèn)要求各校輟學(xué)情況及時上報，各校每月都要向我鎮(zhèn)匯報學(xué)生在校情況。如有疑似輟學(xué)，學(xué)校**家訪動員勸返之外，鎮(zhèn)*將把任務(wù)分解到疑似輟學(xué)學(xué)生相應(yīng)的村委，由駐村鎮(zhèn)**和村**再入戶動員勸返。

　　4.切實減輕學(xué)生就學(xué)負擔(dān)，堅持“多予少取放活”的方針，全面落實農(nóng)村**，不斷深化農(nóng)村**，切實減輕農(nóng)民經(jīng)濟負擔(dān)。切實做好困難學(xué)生的.“一免一補”工作，努力促使“一免一補”資金在第一時間到位，努力做到不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。

　　5.深化教育教學(xué)**，穩(wěn)步推進基礎(chǔ)課程**。各校要通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水*和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的'知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學(xué)生。

　　6.加強學(xué)籍管理。中學(xué)、鎮(zhèn)屬所有小學(xué)校要嚴格學(xué)籍管理，保證“一人一籍，籍隨人走”，全面掌握學(xué)生變動情況。為方便群眾，簡化轉(zhuǎn)學(xué)程序，提倡無紙化辦公。保證適齡兒童都能正常入學(xué)完成九年義務(wù)教育。

　　五、考核辦法。

　　制定《北通鎮(zhèn)人民*控輟保學(xué)獎懲**》，嚴格對學(xué)校、村委控輟保學(xué)工作進行考評，把義務(wù)教育控輟保學(xué)達標(biāo)作為各學(xué)校、村委的年度考核、績效考評依據(jù)之一，作為職稱評審、**晉升考核參考的內(nèi)容。6月、12月將**考評，對成效顯著的學(xué)校、村委進行表彰獎勵；對控輟保學(xué)工作開展效果不佳，責(zé)令限期整改。

　　我鎮(zhèn)*及各職能部門要通力合作，形成“控輟保學(xué)”的合力，在全社會形成關(guān)心普及九年義務(wù)教育工作的良好氛圍，*各有關(guān)職能部門要協(xié)同各學(xué)校做好對適齡兒童少年的“控輟保學(xué)”工作。

　　學(xué)校要進一步明確控輟保學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)和重點，要真正落實其“重中之重”的戰(zhàn)略地位，保證工作的有序開展，把我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作不斷推向新水*。

　　義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作方案4

　　為**保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的**，落實《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《x省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)，精準實施控輟保學(xué)措施，全面提高我市義務(wù)教育鞏固水*。按照《教育部***關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)進一步做好農(nóng)村義務(wù)教育有關(guān)工作的通知》要求，結(jié)合我市實際，制訂本工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真履行義務(wù)教育控輟保學(xué)法定職責(zé)，**保障每一位適齡兒童少年接受完整、公*、有質(zhì)量的義務(wù)教育。進一步提高各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、相關(guān)部門及全市中小學(xué)對控輟保學(xué)重要性和緊迫性的認識，加強**，明確控輟保學(xué)工作職責(zé)，不斷完善聯(lián)保聯(lián)控機制，切實提高精準控輟水*，全面提高我市義務(wù)教育水*和質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)

　　小學(xué)、初中適齡兒童入學(xué)率達到xxx%。小學(xué)鞏固率xxx%，初中鞏固率在xx%以上，三類殘疾兒童入學(xué)率在xx%以上，建檔立卡貧困家庭學(xué)生“零”輟學(xué)，確保實現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的工作目標(biāo)。

　　三、重點工作

　　1.建立健全控輟保學(xué)機制。進一步健全完善控輟保學(xué)責(zé)任體系，明確控輟保學(xué)工作職責(zé)。一是建立控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道教育辦公室、各中小學(xué)要建立健全工作機制，實行“雙線控輟”，即以市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村居（社區(qū)）一條線，市教體局、學(xué)校、班**、教師、家長一條線，分線層層簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任狀，將控輟保學(xué)目標(biāo)細化到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、到村居（社區(qū)）、到校、到班，落實到人，明確各級控輟保學(xué)責(zé)任。二是建立臺賬銷號**。對已經(jīng)出現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、學(xué)校、班級建立臺賬，加強勸返工作，實行銷號**。三是建立輟學(xué)報告**。義務(wù)教育階段學(xué)校要加強學(xué)生管理，隨時掌握學(xué)生在校情況，各班級對未到校又未履行請假手續(xù)的學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)立即向?qū)W校報告，并與家長或其他監(jiān)護人溝通，存在輟學(xué)傾向的，要做好勸返工作，不能勸返的，由學(xué)校書面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道教育辦公室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)*（街道辦事處）和市教體局報告，學(xué)校、教育辦公室、村居（社區(qū)）立即啟動勸返復(fù)學(xué)工作。四是建立責(zé)任督學(xué)**。各中小學(xué)責(zé)任督學(xué)要把控輟保學(xué)作為掛牌督導(dǎo)的重要內(nèi)容，隨時掌握學(xué)校控輟保學(xué)情況；學(xué)校報告輟學(xué)情況，責(zé)任督學(xué)要同時簽字。五是建立定期家訪**。要發(fā)揮班**和任課教師的作用，持續(xù)開展“萬名教師訪萬家”活動，重點對對貧困家庭學(xué)生、留守兒童、殘疾學(xué)生、學(xué)困生積極開展心理激勵和學(xué)業(yè)幫扶，幫助其樹立學(xué)習(xí)信心，避免因喪失學(xué)習(xí)動力而輟學(xué)。

　　2.加強重點群體監(jiān)測。**完善和建立健全重點監(jiān)測工作**，把初中作為重點監(jiān)測學(xué)段，把留守、殘疾、進城務(wù)工及建檔立卡貧困家庭兒童作為重點監(jiān)測群體，準確掌握學(xué)生動態(tài)，及時采取措施予以處理。一是教體局資助中心要宣傳落實好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助**，健全完善貧困學(xué)生資助數(shù)據(jù)庫，與學(xué)籍系統(tǒng)、扶貧系統(tǒng)對接聯(lián)系，精準篩查，確保不漏一人。二是各中小學(xué)要優(yōu)先將建檔立卡等貧困家庭學(xué)生納入學(xué)校寄宿對象，對建檔立卡的貧困家庭和家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，要及時按規(guī)定上報，給予相關(guān)補助，堅決杜絕因貧輟學(xué)。三是對進城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、適齡殘疾兒童等特殊群體要按國家**保障其接受義務(wù)教育。各中小學(xué)要健全完善留守兒童關(guān)愛**，充分發(fā)揮留守兒童關(guān)愛室作用，定期開展留守兒童關(guān)愛活動、留守兒童結(jié)對幫扶活動，確保留守兒童得到妥善監(jiān)護照料并完整接受義務(wù)教育。對進城務(wù)工人員隨遷子女，要按照以公辦中小學(xué)為主、相對就近原則，確保進城務(wù)工人員隨遷子女*等接受義務(wù)教育。對殘疾兒童實行“一人一案”工作**，采取隨班就讀、送教上門、遠程教育等方式確保其接受教育。對學(xué)習(xí)困難學(xué)生，學(xué)校要健全全員育人導(dǎo)師制，建立教師與學(xué)習(xí)困難學(xué)生“一對一”幫扶**，通過有針對性的個別輔導(dǎo)，幫助其克服學(xué)習(xí)困難，樹立學(xué)習(xí)信心，有效化解厭學(xué)情緒，確保其順利完成義務(wù)教育。

　　3.切實做好“減負提質(zhì)”工作。進一步深入落實教育部《中小學(xué)生減負措施》（減負三十條），督促指導(dǎo)學(xué)校合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)、嚴格**學(xué)生考試次數(shù)、保證學(xué)生參加課外活動和社會實踐活動、規(guī)范學(xué)生教輔材料使用，規(guī)范教育教學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。將全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為控輟保學(xué)的主要措施，因材施教制定學(xué)習(xí)幫扶方案，采取心理疏導(dǎo)、生涯規(guī)劃、課業(yè)輔導(dǎo)、改進學(xué)校管理、**教學(xué)方法等措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　4.加大義務(wù)教育**宣傳力度。通過多種方式，加大對義務(wù)教育法、未成年人保護法等法律法規(guī)的宣傳力度，廣泛宣傳控輟保學(xué)的典型經(jīng)驗和有效做法，不斷提高全社會對義務(wù)教育控輟保學(xué)工作重要性的認識。要充分調(diào)動社會和學(xué)校的積極性，營造適齡兒童少年**接受義務(wù)教育的良好氛圍，真正把控輟保學(xué)的各項**落實到每個家庭每個學(xué)生身上。

　　四、工作措施

　　1.加強****。實行“***”負責(zé)制，教體局成立由**任組長、分管**任副組長的“控輟保學(xué)”工作**小組，各單位也要成立相應(yīng)的工作**機構(gòu)，制定工作方案，確保工作落實到位。

　　2.建立控輟保學(xué)動態(tài)監(jiān)測機制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道教育辦公室、各中小學(xué)要利用學(xué)籍管理信息管理系統(tǒng)對在籍不在校學(xué)生逐一核實，確保學(xué)籍系統(tǒng)信息與實際一致。要切實發(fā)揮學(xué)籍管理系統(tǒng)統(tǒng)計和監(jiān)管功能，依托學(xué)籍管理*臺，對全市各中小學(xué)的控輟保學(xué)工作進行實時監(jiān)測，對義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍變動情況定期分析，重點**農(nóng)村、偏遠、貧困和流動人口相對集中鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全力做好義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作。

　　3.完善義務(wù)教育控輟保學(xué)督導(dǎo)機制和考核**機制。教體局將對義務(wù)教育控輟保學(xué)工作和鞏固水*開展專項督導(dǎo)，督導(dǎo)結(jié)果納入對各單位的績效考核。建立控輟保學(xué)****和****，實行控輟保學(xué)督導(dǎo)檢查結(jié)果**、限期整改和責(zé)任追究**，對控輟保學(xué)工作重視不夠、進展緩慢、限期整改不力的單位主要負責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人要**依規(guī)****，確保控輟保學(xué)工作取得實效。

　　義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作方案5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為全面貫徹落實《義務(wù)教育法》進一步推動我鎮(zhèn)義務(wù)教育的適齡兒童少年“進的來、留得住、提得高，”切實接受并完成九年義務(wù)教育，不讓一個學(xué)生流失和中途輟學(xué)，特制定本工作方案。

　　二、主要目標(biāo)和任務(wù)

　　1、全員提高認識明確學(xué)校狠抓控流防輟工作的意義，樹立“沒有數(shù)量就沒有質(zhì)量，”“生源是學(xué)校的生命線”的意識。

　　2、全員充分發(fā)揮學(xué)校主人翁的精神，從期初開始自始至終緊抓控流防輟工作不放松，正確處理好控流防輟工作與教學(xué)的關(guān)系，在突出質(zhì)量意識的前提下，努力提高服務(wù)意識，把控流防輟工作貫穿到教書育人的每一個環(huán)節(jié)。

　　3、控流防輟工作的總目標(biāo)是，保證中小學(xué)年鞏固率分別不低于98%和99%。

　　三、控流防輟工作的主要措施

　　1、加強**，各中小學(xué)要成立控流防輟工作**小組，校長擔(dān)任組長。

　　2、明確責(zé)任，各校要實行“**包班，教師包人，班**具體負責(zé)”，的承包責(zé)任制，將控流防輟工作層層分解，責(zé)任到人，形成“控流防輟、人人有責(zé)”的態(tài)勢，班**是本班控流防輟工作第一責(zé)任人，班**對學(xué)校負責(zé)，要在學(xué)校的**安排下拿出工作措施，抓好本班控流防輟工作。

　　3、完善**，各校要制定切實可行具有導(dǎo)向性、激勵性和可操性的控流防輟工作實施方案并報教管組備案。

　　4、狠抓落實，

　�。�1）落實月報制，各校要加強班級管理，抓好班**工作職責(zé)的落實，實行每月每班學(xué)生上報**，各中小學(xué)要于每月3日前把本校上月學(xué)生變動情況報教管組。

　�。�2）落實家訪**，每學(xué)期開學(xué)各校要部署好教師家訪工作，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進行全面家訪確保我鎮(zhèn)學(xué)生在鎮(zhèn)內(nèi)就讀，開學(xué)后要建立學(xué)生輟學(xué)流失報告**，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有輟學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)跡象要舉動家訪，了解情況并報學(xué)校備案，報班**、班**、報班教師要一起家訪，并做好家訪記錄。

　�。�3）落實獎懲**，

　　一是控流防輟工作要明確任務(wù)，責(zé)任到人，落實獎懲，各校要把控流防輟工作納入班級工作月量化評估中，每月檢查與班**津貼掛鉤，每學(xué)期初要制定《開學(xué)走訪獎懲方案》。

　　二是教管組每學(xué)期初、末**檢查清點人數(shù)，每月根據(jù)學(xué)校月報情況核實學(xué)生人數(shù)，以此掌握學(xué)校異動情況，學(xué)校每期上報一次異動花名冊，根據(jù)異動花名冊，每流失一名學(xué)生（到鎮(zhèn)外就讀或輟學(xué)）扣除該生公用經(jīng)費用于獎勵流失生返校人數(shù)增加的學(xué)校。

　　三是對控流防輟工作不力，鞏固率不達標(biāo)的學(xué)校校長績效考核當(dāng)年不能評為優(yōu)秀。

　　義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作方案6

　　為貫徹落實《*******義務(wù)教育法》、《安徽省人民****關(guān)于進一步加強控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水*的通知》（皖政辦【20xx】3號）。進一步做好全鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作，讓每一位適齡學(xué)生，特別是建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，學(xué)習(xí)困難厭學(xué)學(xué)生，確保讀完九年義務(wù)教育，結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實際，制訂本實施方案。

　　一、控輟目標(biāo)

　　勸返以往的，留住現(xiàn)在的，控好未來的，保障義務(wù)教育階段學(xué)生一個不能少，其他學(xué)段無一例因貧輟學(xué)學(xué)生。

　　二、控輟原則

　　誰的學(xué)生誰負責(zé)，誰的學(xué)生誰勸返。

　　三、控輟對象

　　1、未讀完九年義務(wù)教育已輟學(xué)的少年兒童。

　　2、有輟學(xué)苗頭的學(xué)生。

　　四、控輟重點

　　1、初中學(xué)段的學(xué)生，特別是八、九年級學(xué)生。

　　2、建檔立卡貧困家庭學(xué)生。

　　3、殘疾兒童少年學(xué)生。

　　五、建立“4+8”控輟機制

　　控輟實行單位***負責(zé)制，采取“四包”責(zé)任制，即中心學(xué)校人員包學(xué)校、學(xué)校**成員包年級、班**和任課教師包學(xué)生、學(xué)校聯(lián)合行政村包家長。層層分解任務(wù)，人人壓實責(zé)任。

　　健全和完善“8項”控輟**。即“適齡兒童摸底登記**”、“學(xué)生入學(xué)司法公證**”、“學(xué)生變動即時報告**”、“學(xué)困生幫教**”、“輟學(xué)生勸返**”、“人籍核查**”、“學(xué)校和行政村聯(lián)防聯(lián)***”、“控輟保學(xué)工作獎懲**”。**保障，精準控輟。

　　六、抓牢“10項”措施

　　1、宣傳控輟。通過“告家長一封信”、家長會、班會、廣播、壁字、標(biāo)語橫幅、宣傳欄等多樣形式，做實宣傳工作，使義務(wù)教育一個不能輟學(xué)的**深入人心，不讀完義務(wù)教育就沒有出路，輟學(xué)可恥、人人皆知。分月編印《控輟保學(xué)簡報》。

　　2、招生控輟。做好適齡兒童摸底登記工作，落實義務(wù)教育免費就近入學(xué)招生**，教師包到每一個適齡兒童動員入學(xué)，對特殊情況兒童，依據(jù)**采取對策，保障每一個適齡兒童都有相應(yīng)的學(xué)位。

　　3、均衡控輟。落實義務(wù)教育辦學(xué)條件同步改善，加大優(yōu)質(zhì)學(xué)校幫扶薄弱學(xué)校的力度，進一步均衡鎮(zhèn)域內(nèi)教育資源配置，加快推進“三通兩*臺”建設(shè)，優(yōu)化義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃。提升偏遠學(xué)校的辦學(xué)水*，保障每一位適齡兒童享受教育均衡發(fā)展的紅利，接受公*的教育。

　　4、質(zhì)量控輟。落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準》，全面育人，全面提質(zhì)，全方位提升管理水*。開齊開足****課程，不隨意加深課程難度，增加課時，學(xué)科監(jiān)測要以基礎(chǔ)知識為主，按課標(biāo)的要求，不出偏、難、怪題，不以分數(shù)給學(xué)生貼“差”的標(biāo)簽。改進教學(xué)方法，不體罰或變相體罰學(xué)生，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生，因材施教，強化發(fā)展性評價，多元評價，激發(fā)學(xué)習(xí)自信心。以“五好”教育為抓手，開展豐富多彩校園文化藝術(shù)活動和綜合實踐活動等，激發(fā)學(xué)生興趣，提升學(xué)校吸引力。

　　5、扶弱控輟。聚焦建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、殘疾兒童、殘疾人子女、服刑人員未成年子女、進城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童，對他們采取“一家一案、一生一案”，開展“談心”新舉措，精準幫扶、應(yīng)助則助、有效關(guān)愛，義務(wù)教育路上一個不能少，其他學(xué)段不得有因貧輟學(xué)現(xiàn)象。對能在普通中小學(xué)隨班就讀的殘疾兒童少年納入隨班就讀，重度殘疾兒童少年與特殊教育學(xué)校聯(lián)系，督促他們采取送教上門等服務(wù)措施，確保殘疾兒童受教育“全覆蓋”。

　　6、融合控輟。積極促進職業(yè)教育內(nèi)容引進初中教學(xué)之中，通過開設(shè)職業(yè)技術(shù)課程，為中職招生打下基礎(chǔ)，提供多種成才渠道，使他們升學(xué)有基礎(chǔ)，就業(yè)有能力，有針對性地防止初中生輟學(xué)，確保讀完義務(wù)教育。

　　7、守規(guī)控輟�？剌z保學(xué)任務(wù)艱巨，嚴禁人為工作失誤造成輟學(xué)，不得拒收建檔立卡貧困家庭學(xué)生，不得因教育教學(xué)管理行為不當(dāng)造成輟學(xué)，不得因貧未受到及時資助而輟學(xué)，不得因?qū)W習(xí)困難、厭學(xué)未得到及時關(guān)愛糾正而輟學(xué)，不得因故讓學(xué)生回家反省或勸退、開除學(xué)生導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)，不得人籍不一、空掛學(xué)籍，技術(shù)性造成輟學(xué)。

　　8、績效控輟。中心學(xué)校推行義務(wù)教育以“學(xué)困、厭學(xué)生轉(zhuǎn)化”方式考核績效，以班級為單位，以學(xué)年度為節(jié)點，以學(xué)年初在班人數(shù)為基準，以每生各科學(xué)業(yè)水*測試（學(xué)校科學(xué)真實測定）綜合成績?yōu)榭己嘶�礎(chǔ)，用班級各科學(xué)業(yè)水*測試綜合成績后20%的學(xué)生（定數(shù)、定名）考核教師績效，每轉(zhuǎn)化1名學(xué)困、厭學(xué)生進入80%的行列，給予相應(yīng)積分。流失1名學(xué)生，一票否決，同時，轉(zhuǎn)化的學(xué)生不予積分，并給予相應(yīng)處理。

　　9、督查控輟。實行鄉(xiāng)、校二級督導(dǎo)巡查機制，中心學(xué)校每學(xué)期兩輪控輟保學(xué)工作督查。學(xué)校對控輟保學(xué)工作每月要進行一次自查，督查結(jié)果作為控輟保學(xué)獎懲依據(jù)。

　　10、獎懲控輟。中心學(xué)校每學(xué)年將對控輟保學(xué)工作中成績突出的單位和個人實施獎勵，對工作不力、效果不佳、影響教育扶貧和全鎮(zhèn)教育工作大局的單位和個人嚴肅**。

　　義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作方案7

　　為進一步貫徹好國家《義務(wù)教育法》、云南省《**督促監(jiān)護人送適齡兒童少年接受義務(wù)教育試行辦法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，鞏固普九工作成果，切實**鹿城鎮(zhèn)小學(xué)生特別是初中生輟學(xué)現(xiàn)象，防止小學(xué)、初中在校學(xué)生輟學(xué)率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，扎扎實實地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級****要求，結(jié)合鹿城鎮(zhèn)實際，特制定如下實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真執(zhí)行上級****工作安排，明確職責(zé)，強化**。堅持**控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“以法控輟、以管控輟、以質(zhì)控輟”等具體措施，動員和**社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐，提升我鎮(zhèn)九年義務(wù)教育的水*和質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

　　二、****

　　略

　　三、主要工作

　　（一）加強控輟保學(xué)**建設(shè)

　　1．我鎮(zhèn)根據(jù)《義務(wù)教育法》制定控輟保學(xué)工作實施方案，明確規(guī)定各校教師、學(xué)生家長或監(jiān)護人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，**進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和**。

　　2．各村（社區(qū)）要按照鎮(zhèn)*的要求制定控輟保學(xué)工作辦法，把控輟保學(xué)工作列入重要議事日程，并列入包村**的工作目標(biāo)考核中，實行村（社區(qū)）**分村包片制，采取學(xué)校教師、家長雙向動員措施。各村（社區(qū)）要進一步健全和完善村規(guī)民約，各學(xué)校校長也要和班**簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，從**上遏制輟現(xiàn)象的發(fā)生。

　　3．有計劃地開展“控輟保學(xué)”宣傳活動，要在村（社區(qū)）、學(xué)校開展一次以宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》為內(nèi)容，以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動，在全社會大造**，形成濃厚強烈的氛圍。

　　4．控輟保學(xué)工作是各校實施義務(wù)教育的中心工作，我鎮(zhèn)成立以分管教育工作副鎮(zhèn)長為首的控輟工作**小組，校長是學(xué)�？剌z責(zé)任人，班**是班級控輟責(zé)任人，形成管理網(wǎng)絡(luò)和工作的合力，層層明確責(zé)任，齊抓共管。

　　5．要召開一次全體教師、學(xué)生參加的.動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類登記造冊，層層簽定控輟責(zé)任書，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師，做到“思想認識到位、****到位、工作力度到位”。

　�。ǘ�）深化教育教學(xué)**，提升教師隊伍業(yè)務(wù)水*和工作能力

　　1．通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水*和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學(xué)生。

　　2．全面貫徹*的教育方針，加強各校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動。

　　3．深入開展師德、師風(fēng)教育，把我鎮(zhèn)學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

　　4．切實做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。各校要求教師與學(xué)生結(jié)幫扶對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實感把“雙困生”留住。

　�。ㄈ�）開展經(jīng)常性助學(xué)活動

　　各校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)，對經(jīng)濟困難的學(xué)生免收學(xué)費。多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。

　　要建立家長委員會，召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學(xué)生，讓家長認同并共同參與，經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的**，依托社會教育**，實施社會保學(xué)控輟工程，并依靠*和上級****的幫助，合力做好控輟工作。

　　進一步明確控輟保學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)和重點，要真正落實其“重中之重”的戰(zhàn)略地位，各校要從實際出發(fā)，進一步加大工作指導(dǎo)與督查力度，保證工作的有序開展，把我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作不斷推向新水*。

　　義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作方案8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水*，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作計劃。

　　二、工作目標(biāo)：

　　在本學(xué)年度中，我校將進一步加大管理工作力度，使線上接受教育學(xué)生的鞏固率達到更好，并且要求班**老師及時注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。

　　三、工作重點：

　�。ㄒ唬┏闪⒁孕ｉL為組長的**治輟工作**小組，嚴格落實《學(xué)籍管理工作計劃與措施》。

　�。ǘ�）為把工作落實到實處，學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書》，每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點生，做到及時家訪和面談，開學(xué)初要全員出動對重點生家庭全訪一次，對未及時參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生重點訪，以達到提高鞏固率的目的。

　�。ㄈ�）強化措施，實行全方位管理。

　　為提高我校學(xué)生的鞏固率，消失輟學(xué)率，我校要強化以下幾個方面的工作：

　　第一，認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學(xué)生。

　　第二，教學(xué)中做到因材施教。第三，嚴格按“減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)”的要求。第四，學(xué)校**教師深入**了解學(xué)困生和貧困生的情況，對學(xué)困生進行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；對貧困生給予減免雜費、書本費等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五，加強安全管理，優(yōu)化線上育人環(huán)境。為讓學(xué)生在家安全地度過每一天，我校將**后勤人員及聘請專家定期走訪排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全，同時加大投入，綠化、美化校園，真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。第六，嚴格執(zhí)行區(qū)教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》，及時對教師進行法制教育，保證學(xué)生的身心健康。

　�。ㄋ模┙ㄕ铝⒅�，實行全員管理。

　　制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法：我校本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，嚴格落實責(zé)任追究制，凡因失職、**、****導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅決給予查處，嚴肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按**落實，堅持**每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會，每個教師對重點生每周家訪一次，對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進行兩次跟蹤**，包級部**每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度，提高我校線上接受教育學(xué)生的鞏固率。

　　四、主要措施摸底、匯總情況，包班到人，獎懲分明。

　　具體要求是：

　�、濉�**控輟：

　　1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章，明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的保學(xué)責(zé)任。

　　2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　3、每年３月和９月要有**有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

　�。�、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書，****性確�？剌z工作的落實，并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)*對輟學(xué)生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)*實施行政處罰或追究法律責(zé)任。

　　㈡、管理控輟

　　1、學(xué)校要把**學(xué)生輟學(xué)，作為實施義務(wù)教育的重點工作來抓，學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班，實施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制，校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書，使責(zé)任到人。具體校長監(jiān)管學(xué)校精準扶貧生，包班**負責(zé)年級留守兒童，班**和學(xué)科老師分村包管。

　　2、進一步完善輟學(xué)報告**，班**老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。

　　3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育，要求我校要準確掌握控輟工作動態(tài)，其操作辦法是：普檢六年級，抽檢二、三、四、五年級，確認一年級。

控輟保學(xué)工作實施方案10篇（擴展7）

——校級控輟保學(xué)工作方案范文（通用8篇）

校級控輟保學(xué)工作方案范文（通用8篇）

　　工作方案需要編寫者有深思熟慮的判斷。當(dāng)一個項目被提出時，我們就要為**準備幾份工作方案以供參考，你知道寫工作方案需要注意哪些問題嗎？下面是小編收集整理的校級控輟保學(xué)工作方案范文（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　校級控輟保學(xué)工作方案1

　　基本普及九年義務(wù)教育是《義務(wù)教育法》賦予基礎(chǔ)教育的法定要求，而控輟保學(xué)是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，也是我校教育教學(xué)工作的“重中之重”。國家修改頒布實施新的《義務(wù)教育法》以來，我校更加重視“普九”工作，尤其是控輟保學(xué)工作。為進一步全面貫徹、認真落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，確保我�？剌z保學(xué)工作能順利通過各級檢查驗收，鞏固發(fā)展“普九”工作成果，扎扎實實地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級****要求，結(jié)合我校實際工作情況，特制定此方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以*的*會議精神為指針，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認真執(zhí)行上級教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，**認識、****，強化**、精心**，明確思路、分清職責(zé)；堅持“**治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“**控輟、管理控輟、教改控輟”的總體思路，本著對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)，對社會負責(zé)的原則，動員和**社會、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，嚴防死守，齊抓共管，相互配合；繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神，切實做好我校的控輟保學(xué)工作。

　　二、奮斗目標(biāo)：

　　本學(xué)年力爭將校年輟學(xué)率**在2%以內(nèi)，在校生鞏固率要達到98%以上；各班級爭創(chuàng)“無輟學(xué)班級”，每名教師爭當(dāng)“控輟保學(xué)先進教師”；確保我�？剌z保學(xué)工作能順利通過各級檢查驗收。

　　三、主要措施：

　　（一）堅持**控輟

　　1、進一步加強法制宣傳普及工作，提高全社會對控輟保學(xué)的認識。

　�。�1）繼續(xù)堅持按照上級文件的要求，將“三法”（即《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教育法》）教育課納入思想品德類課程。系統(tǒng)地對學(xué)生進行“三法”教育，增強學(xué)生的法律知識和自我保護意識，使學(xué)生**維護自身的接受教育的**。

　�。�2）在每學(xué)期初的九月和三月“控輟活動月”中，以校團委為核心，運用一切宣傳工具和**陣地，通過有線廣播、板報、標(biāo)語、班會等多種形式，廣泛深入宣傳新頒布的《義務(wù)教育法》及其實施細則、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)，全校師生齊動員、齊參戰(zhàn)，加大增強法律意識的宣傳力度。力爭做到宣傳到村、到戶、到班、到人。并結(jié)合實際，宣傳依靠科技、知識發(fā)家致富的典型，使全社會都認識到接受義務(wù)教育是法定的又是實用的，努力營造一種良好的控輟保學(xué)工作的社會氛圍。

　　2、繼續(xù)建立完善有關(guān)的規(guī)章**，明確控輟保學(xué)的責(zé)任和獎懲。

　�。�1）為把控輟保學(xué)這項長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實抓好落實，學(xué)校將繼續(xù)執(zhí)行并完善落實一系列相關(guān)的規(guī)章**和實施方案：

　　①報告**。包括《學(xué)校輟學(xué)月報表》。

　　②家訪登記**。

　�、邸都议L通知書》**。

　�、軐W(xué)籍管理**。

　�、萁處煱�班**等。以上各項**的實施與完善，便于隨時掌握學(xué)生動態(tài)，對生源的去向了如指掌，為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學(xué)學(xué)生和家長的工作，提供準確信息，防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。未雨而綢繆，防患于未然。

　�。�2）將控輟保學(xué)工作納入對教師的考核中，并作為一項重要內(nèi)容�？己私Y(jié)果要與年終的評優(yōu)選先、評職晉級等掛鉤，獎優(yōu)罰劣。

　　（二）堅持管理控輟

　　1、繼續(xù)建立健全控輟保學(xué)學(xué)校**機構(gòu)。本學(xué)年，學(xué)校將成立以校長為組長，副校長為副組長，教導(dǎo)** 及各班班**為組員的“學(xué)�？剌z保學(xué)工作**小組”。負責(zé)對全校9個班級的控輟保學(xué)工作的**和管理，明確工作目標(biāo)及各自工作職責(zé)。

　　2、落實責(zé)任，指標(biāo)到人。并把控輟工作作為考核****政績和教師業(yè)績的主要內(nèi)容。

　　4、繼續(xù)加強學(xué)籍管理，嚴把學(xué)額流動關(guān)。教導(dǎo)處建立并完善學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊檔案資料。對學(xué)生的正常流動和輟學(xué)實行動態(tài)管理。嚴把休、轉(zhuǎn)、寄、降手續(xù)關(guān)。

　　5、定期例會研究對策，家訪動員嚴防死保。針對我校控輟保學(xué)的嚴峻形勢，學(xué)校**要在每學(xué)期期初、期中、期末例會3次，**情況，研究對策。教導(dǎo)處每月初例會1次，聽取班**匯報，提出新的要求。每學(xué)期的三月、九月“控輟保學(xué)活動月”，由學(xué)校控輟保學(xué)工作**小組**召開1次，由班**或全體教師參加的控輟保學(xué)專題會議，對控輟保學(xué)工作做出具體安排。要求****和責(zé)任人做好學(xué)額統(tǒng)計情況匯總，對輟學(xué)生按其所在村屯、班級分別統(tǒng)計，安排班**或教師逐個家訪動員，填寫好《家訪登記表》、輟學(xué)生和復(fù)學(xué)生名單。每名班**每學(xué)期入戶家訪要在20人次以上，對個別有反復(fù)的學(xué)生家訪次數(shù)要達到了3次以上。

　�。ㄈ�）堅持教改控輟

　　1、要認清嚴峻形勢，把控輟保學(xué)當(dāng)作教育工作的“重中之重”來抓。全校干群都要牢固地樹立起“有生則校在，無生則失業(yè)”的觀念，明白了“皮之不存，毛將焉附？”的道理。使每一名教職工都能清醒地認識到學(xué)校的生存與個人的命運的必然聯(lián)系，倍感肩上責(zé)任之重大，充分認識到控輟保學(xué)的重要性、緊迫感、使命感，都能發(fā)自內(nèi)心的決心把這項“重中之重”、“難中之難”的工作做好。

　　2、繼續(xù)加強師風(fēng)師德建設(shè)，牢固樹立教師眼中無差生的觀念。針對本校師資隊伍現(xiàn)狀，結(jié)合控輟保學(xué)工作，本學(xué)年學(xué)校將重點抓好師風(fēng)師德建設(shè)。旨在提高教師的思想素質(zhì)，重塑教師的良好形象，全面推進素質(zhì)教育。通過**業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動，加強對**、教師的培訓(xùn)教育，不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。確立以學(xué)生為本，本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的原則，尊重、關(guān)愛學(xué)生，建立*等、**、合作的師生關(guān)系。使**、教師都深刻認識到，學(xué)生只有“親其師”才能“信其道”的道理。大力倡導(dǎo)教師眼中無差生，“獻給學(xué)生都是愛”的觀念。嚴禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生，使每一個學(xué)生，特別是學(xué)困生、學(xué)差生都能感受到學(xué)校、教師的溫暖與關(guān)愛，產(chǎn)生戀校、戀班、戀師、戀學(xué)情結(jié)，增強師生間的親合力。

　　3、**和規(guī)范教育教學(xué)行為，切實減輕學(xué)生負擔(dān)。按照國家部頒標(biāo)準開齊、開足所有課程，努力改進教法，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，面向全體學(xué)生，使每一個學(xué)生都能得到全面或個性發(fā)展。

　　4、繼續(xù)堅持開展豐富多彩的校園文化活動，使更多學(xué)生“把根留住”。本學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)**召開學(xué)校“慶十一”大型文藝匯演及書畫、詩文展覽；舉辦各班級課間操、籃球、羽毛球比賽等體育活動；**舉辦踢毽子、跳繩、拔河、春季運動會等體育活動，并由教導(dǎo)處發(fā)出讀書大課堂活動，在全校掀起“讀好書、求真知、做正人”的讀書熱潮。培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，發(fā)揮學(xué)生的特長，使學(xué)生對校班、師生產(chǎn)生眷戀感，有效地防控輟學(xué)。

　　總之，本學(xué)年我�？剌z保學(xué)工作任重而道遠，困難重重，我們?nèi)皂毑粩嗯�力，發(fā)揚成績，彌補不足，力爭將輟學(xué)率**到上級規(guī)定的最低線以內(nèi)。

　　校級控輟保學(xué)工作方案2

　　為了實現(xiàn)“科研興教，**治教”的策略，落實控輟保學(xué)工作精神，切實**我校學(xué)生輟學(xué)數(shù)量，根據(jù)我校的實際情況，我們特定以下控輟保學(xué)工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　**實施九年義務(wù)教育，**學(xué)生輟學(xué)，全面推進素質(zhì)教育。學(xué)校要加強對控輟保學(xué)工作的**，動員和**社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈。

　　二、教改控輟，興趣導(dǎo)學(xué)

　　1.提高教師的業(yè)務(wù)水*和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、良好的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，保住學(xué)生。

　　2.全面貫徹*的教育方針，加強學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學(xué)校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

　　三、情感控輟，以情勸學(xué)

　　學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實感把“雙困生”留住。

　　四、扶貧控輟，幫困助學(xué)

　　學(xué)校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)，對經(jīng)濟困難的學(xué)生免收學(xué)雜費。多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。

　　五、管理控輟，措施保學(xué)

　　1.加強學(xué)籍管理**，完善輟學(xué)學(xué)生報告**。每個新學(xué)期開學(xué)初，班**對尚未入學(xué)的學(xué)生，要及時了解情況，做好學(xué)生入學(xué)的動員工作，并及時填報學(xué)生變動情況表交教務(wù)處。對一周內(nèi)還未到校上課的學(xué)生應(yīng)采取相關(guān)措施，如：家訪動員，或與當(dāng)?shù)亟值�、村委會取得�?lián)系等。

　　2.建立**班級學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任制，實行目標(biāo)管理，納入班級年度工作目標(biāo)，分上學(xué)期末、下學(xué)期初及學(xué)年末進行考核。

　　3.強化班**控輟意識調(diào)動控輟工作的自覺性、積極性。

　　4.班**或相關(guān)科任老師不得責(zé)令學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)，如有此情況發(fā)生或有學(xué)生、家長舉報，一經(jīng)查實，學(xué)校要追究相關(guān)人員的責(zé)任，并給予相應(yīng)的處分。

　　5.建立責(zé)任制，落實獎懲。實行控輟保學(xué)工作班主作、科任老師包班制，把防止學(xué)生流失工作納入班**，科任老師工作考核，實行控輟考核“一票否決”**，并與評優(yōu)、評先、職稱晉級等掛鉤。同時制定《初中部鞏生獎懲條例》，資金來源：向社會各界團體、個人募捐。

　　6.注重校園文化建設(shè)，吸引學(xué)生。校園文化建設(shè)是學(xué)校實施素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分，是青少年學(xué)生成長的內(nèi)在需要。我校****校園文化建設(shè)，一是加強校園的美化、凈化，二是人文關(guān)懷，充分發(fā)揮校園文化在育人工作中獨特作用，以一種**溫馨的校園文化吸引學(xué)生。

　　7.對有正當(dāng)理由確需轉(zhuǎn)出的，必須按程序辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，即：學(xué)生提出書面申請，班**簽署意見，接收學(xué)校簽署意見，最后分管校長審批。否則，作為輟學(xué)生處理。對轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生沒有及時辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)的，班**應(yīng)及時催促辦理。

　　校級控輟保學(xué)工作方案3

　　為貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，加強基礎(chǔ)教育工作，**我鄉(xiāng)中、小學(xué)生特別是初中生輟學(xué)現(xiàn)象，防止小學(xué)、初中在校學(xué)生輟學(xué)率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，加快我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育發(fā)展，根據(jù)縣“兩基”辦有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制訂此“控輟保學(xué)”實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真執(zhí)行上級****的文件精神，明確職責(zé)，強化**，堅持**控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“**控輟、行政控輟、扶貧控輟、情感控輟、質(zhì)量控輟”的具體措施，動員和**社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神，抓好控輟保學(xué)工作，使我鄉(xiāng)在校生輟學(xué)率降到****的**線以下。

　　二、工作目標(biāo)

　　小學(xué)在校生輟學(xué)率**在2%以內(nèi)，初中在校生輟學(xué)率**在3%以內(nèi)。

　　三、主要措施

　　1、加大宣傳力度。充分利用會議、廣播、電視、標(biāo)語、文藝表演等多種形式，加大對《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)的宣傳力度，使教育法規(guī)和**家喻戶曉，人人皆知，努力提高全社會對“控輟保學(xué)”重要性的認識，讓“普九”理念深入人心。通過宣傳教育，進一步明確*、學(xué)校、家庭、學(xué)齡兒童少年各自的法律責(zé)任和應(yīng)盡義務(wù)，從而從源頭上**輟學(xué)生的發(fā)生。

　　2、加強“控輟保學(xué)”的**建設(shè)。制訂**小學(xué)、初中生流失的辦法，把“控輟保學(xué)”工作擺上重要議事日程，并列入鄉(xiāng)村**的工作目標(biāo)考核中，實行**分村包干制，**要帶頭包干，采取學(xué)校、教師、家長和鄉(xiāng)*、村委會、家長雙向動員措施，一是把動員適齡兒童、少年入學(xué)納入鄉(xiāng)村**目標(biāo)管理考核的內(nèi)容；二是將學(xué)生“控輟保學(xué)”列入學(xué)校、教師考核內(nèi)容，嚴格進行考核，進一步完善“控輟保學(xué)”責(zé)任制。鄉(xiāng)*和村委會要簽訂“保學(xué)控輟”責(zé)任狀，將家長義務(wù)送子女入學(xué)納入村規(guī)民約，進一步健全和完善村規(guī)民約，學(xué)校校長也要和班**簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，從**上保證學(xué)生留得住、學(xué)得好。對因****、工作不落實而造成學(xué)生輟學(xué)率超標(biāo)且又未采取切實的措施和辦法動員輟學(xué)生返校的鄉(xiāng)村**、學(xué)校校長、教師，鄉(xiāng)*按有關(guān)規(guī)定予以處理。各村義務(wù)教育執(zhí)法隊要廣泛宣傳法律**，嚴格執(zhí)法。

　　3、做好 “兩免一補”工作，杜絕亂收費。切實做好困難學(xué)生的“兩免一補”工作，努力促使“兩免一補”資金在第一時間到位，努力做到不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。嚴禁任何單位和個人向?qū)W校亂收費、亂征訂、亂攤派，堅決杜絕學(xué)校、教師向?qū)W生收取任何費用，違者從**處。

　　4、深化教育教學(xué)**，改進教育教學(xué)方法。各校要通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水*和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學(xué)生。并通過活動課等方式吸引學(xué)生興趣，做好后進生的輔導(dǎo)，各專任教師要制定幫教計劃，真情為“學(xué)困生”補課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課，建立好師生、學(xué)生幫扶對象，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。

　　6、健全義務(wù)教育管理機制，提高普及程度。學(xué)校建立和健全義務(wù)教育入學(xué)通知書**、輟學(xué)生報告**、動員返校復(fù)學(xué)**、發(fā)放義務(wù)教育證書等**，確保適齡兒童少年完成義務(wù)教育，并建立輟學(xué)生及返校復(fù)學(xué)生的檔案。

　　7、加強學(xué)籍管理。各學(xué)校要健立和健全學(xué)生學(xué)籍管理**，嚴格學(xué)生進出變動手續(xù)，轉(zhuǎn)學(xué)必須經(jīng)中心學(xué)校審批備案，無客觀合理的理由，不能讓學(xué)生輕易轉(zhuǎn)學(xué)，全面掌握學(xué)生變動情況。

　　8、強化工作協(xié)調(diào)配合。社會及*各職能部門要通力合作，形成“控輟保學(xué)”的合力，在全社會形成關(guān)心普及九年義務(wù)教育工作的良好氛圍，*各有關(guān)職能部門要協(xié)同教育部門做好對適齡兒童少年的“控輟保學(xué)”工作，嚴禁轄區(qū)內(nèi)用工單位和企業(yè)、廠礦招收輟學(xué)學(xué)生做工，否則從**處，屢教不改的可追究法律責(zé)任。

　　9、獎懲措施。中心校要負責(zé)落實各�？卮氡�學(xué)獎懲措施，并嚴格負責(zé)兌現(xiàn)，具體要求為鞏固率為100%的學(xué)校，獎給學(xué)校小學(xué)1800元，中學(xué)元；小學(xué)輟學(xué)率2%以上的學(xué)校，每輟學(xué)一名學(xué)生罰學(xué)校200元，中學(xué)輟學(xué)率3%以上，每輟學(xué)一名學(xué)生罰學(xué)校200元(注：罰款從學(xué)校校長及中心校掛村**工資中扣除；各學(xué)校根據(jù)本校制定的“控輟保學(xué)”獎懲辦法，對責(zé)任教師實行獎懲)。

　　提高入學(xué)率，降低輟學(xué)率是當(dāng)務(wù)之急，為此，“控輟保學(xué)”是一項復(fù)雜的重要社會工程，鄉(xiāng)*、相關(guān)職能部門在今后的工作中，將與社會、學(xué)校、家庭齊抓共管，認真履行應(yīng)盡的職責(zé)，為“控輟保學(xué)”，鞏固我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育成果而不懈努力，使我鄉(xiāng)的“兩基”工作能順利通過各級部門的驗收。

　　校級控輟保學(xué)工作方案4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水*，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作方案。

　　二、工作目標(biāo)：

　　在本學(xué)年度中，我校將進一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達到更好，并且要求班**老師及時注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。

　　三、工作重點：

　　（一）成立以校長為組長的**治輟工作**小組

　�。ǘ�）層層到位，全員管理

　　校長包全校，**包班級，教師包學(xué)生的三級網(wǎng)絡(luò)管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。各班級在分管**的指導(dǎo)下，每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點生，并建立起重點生檔案，做到及時家訪和面談，開學(xué)初要全員出動對重點生家庭全訪一次，對未及時返校的學(xué)生重點訪，以達到提高鞏固率的目的。

　�。ㄈ�）強化措施，全方位管理

　　為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強化以下幾個方面的工作：

　　第一，認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學(xué)生。 第二，教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學(xué)為切入點，實行異步教學(xué)，進行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。

　　第三，嚴格按“減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)”的要求。

　　第四，學(xué)校**教師深入**了解學(xué)困生和貧困生的情況，對學(xué)困生進行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；對貧困生給予減免雜費、書本費等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。

　　第五，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天，我校將**后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全。

　　第六，對教師進行法制教育，保證學(xué)生的.身心健康。

　�。ㄋ模┙ㄕ铝⒅�，實行全員管理

　　制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法：

　　我校本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，嚴格落實責(zé)任追究制，凡因失職、**、****導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅決給予查處，嚴肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按**落實，堅持**每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會，每個教師對重點生每周家訪一次，對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進行兩次跟蹤**，包級部**每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

　　四、主要措施

　　摸底、匯總情況，包班到人，獎懲分明。具體要求是：

　　（一）、**控輟：

　　1、 要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章，明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的保學(xué)責(zé)任。

　　2、 學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　3、要有**有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

　　4、 要堅持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動人口子女就學(xué)問題。

　�。ǘ�）、管理控輟

　　1、 學(xué)校要把**學(xué)生輟學(xué)，作為實施義務(wù)教育的重點工作來抓。

　　2、 進一步完善輟學(xué)報告**，班**老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的.目的。

　　3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育，要求我校要準確掌握控輟工作動態(tài)，其操作辦法是：全校普檢。

　　校級控輟保學(xué)工作方案5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為全面貫徹落實《義務(wù)教育法》進一步推動我鎮(zhèn)義務(wù)教育的適齡兒童少年“進的來、留得住、提得高，”切實接受并完成九年義務(wù)教育，不讓一個學(xué)生流失和中途輟學(xué)，特制定本工作方案。

　　二、主要目標(biāo)和任務(wù)

　　1、全員提高認識明確學(xué)校狠抓控流防輟工作的意義，樹立“沒有數(shù)量就沒有質(zhì)量，”“生源是學(xué)校的生命線”的意識。

　　2、全員充分發(fā)揮學(xué)校主人翁的精神，從期初開始自始至終緊抓控流防輟工作不放松，正確處理好控流防輟工作與教學(xué)的關(guān)系，在突出質(zhì)量意識的前提下，努力提高服務(wù)意識，把控流防輟工作貫穿到教書育人的每一個環(huán)節(jié)。

　　3、控流防輟工作的總目標(biāo)是，保證中小學(xué)年鞏固率分別不低于98%和99%。

　　三、控流防輟工作的主要措施

　　1、加強**，各中小學(xué)要成立控流防輟工作**小組，校長擔(dān)任組長。

　　2、明確責(zé)任，各校要實行“**包班，教師包人，班**具體負責(zé)”，的承包責(zé)任制，將控流防輟工作層層分解，責(zé)任到人，形成“控流防輟、人人有責(zé)”的態(tài)勢，班**是本班控流防輟工作第一責(zé)任人，班**對學(xué)校負責(zé)，要在學(xué)校的**安排下拿出工作措施，抓好本班控流防輟工作。

　　3、完善**，各校要制定切實可行具有導(dǎo)向性、激勵性和可操性的控流防輟工作實施方案并報教管組備案。

　　4、狠抓落實，

　�。�1）落實月報制，各校要加強班級管理，抓好班**工作職責(zé)的落實，實行每月每班學(xué)生上報**，各中小學(xué)要于每月3日前把本校上月學(xué)生變動情況報教管組。

　�。�2）落實家訪**，每學(xué)期開學(xué)各校要部署好教師家訪工作，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進行全面家訪確保我鎮(zhèn)學(xué)生在鎮(zhèn)內(nèi)就讀，開學(xué)后要建立學(xué)生輟學(xué)流失報告**，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有輟學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)跡象要舉動家訪，了解情況并報學(xué)校備案，報班**、班**、報班教師要一起家訪，并做好家訪記錄。

　　（3）落實獎懲**，

　　一是控流防輟工作要明確任務(wù)，責(zé)任到人，落實獎懲，各校要把控流防輟工作納入班級工作月量化評估中，每月檢查與班**津貼掛鉤，每學(xué)期初要制定《開學(xué)走訪獎懲方案》。

　　二是教管組每學(xué)期初、末**檢查清點人數(shù)，每月根據(jù)學(xué)校月報情況核實學(xué)生人數(shù)，以此掌握學(xué)校異動情況，學(xué)校每期上報一次異動花名冊，根據(jù)異動花名冊，每流失一名學(xué)生（到鎮(zhèn)外就讀或輟學(xué)）扣除該生公用經(jīng)費用于獎勵流失生返校人數(shù)增加的學(xué)校。

　　三是對控流防輟工作不力，鞏固率不達標(biāo)的學(xué)校校長績效考核當(dāng)年不能評為優(yōu)秀。

　　校級控輟保學(xué)工作方案6

　　為了進一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，切實**學(xué)生輟學(xué)，根據(jù)我校實際，特制定以下控輟保學(xué)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　**實施義務(wù)教育，保障適齡兒童接受義務(wù)教育，**學(xué)生輟學(xué)，加強**，決不讓一個適齡兒童流失。

　　二、工作目標(biāo)

　　全校鞏固率達100%。

　　三、主要措施

　　（一）提高認識，**鞏固學(xué)生

　　1、根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童提供良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2、每年3月、9月有**、有計劃的認真宣傳《義務(wù)教育法》及其實施細則。

　�。ǘ�）加強管理，明確職責(zé)任務(wù)

　　1、要把鞏固學(xué)生目標(biāo)量化，實行責(zé)任制。

　　2、實行報告**，要求各班輟學(xué)上報不過夜，班**及時上報學(xué)校。如不按時上報，學(xué)校按規(guī)章**對其處罰。

　　3、建立電子學(xué)籍檔案，規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)。原則上不能留級，因特殊情況確實需要留級休學(xué)的，報局有關(guān)**審簽，未經(jīng)審簽視為無效。杜絕學(xué)生無序流動，轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)不全的學(xué)生，學(xué)校無權(quán)接收。

　　4、實行“一票否決”**，凡有流失的學(xué)生，該班教師本年度不能評模、評優(yōu)、晉級。

　　5、實施“愛心工程”，認真落實好“三免兩補”**。

　　（三）認真落實課程**，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

　　1、通過教師提升工程，提高教師的業(yè)務(wù)水*和工作能力，在育人上下功夫，以豐富的知識，高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來。

　　2、加強學(xué)生的德育工作，開展豐富多彩的課內(nèi)外活動，不斷增強學(xué)校的吸引力。

　　3、開全課程，開足課時，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，**學(xué)生在校時間。

　　4、對學(xué)習(xí)暫時有困難的學(xué)生，不得歧視，要做到關(guān)愛到位，幫教耐心；完善后進生轉(zhuǎn)化**；要加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，營造尊重、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，嚴禁歧視、體罰或變相體罰、諷刺、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生；端正教育思想，面向全體學(xué)生實施素質(zhì)教育，教改控輟；堅決制止以轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等方式讓學(xué)習(xí)差的學(xué)生離開學(xué)校的做法。

　　5、建立新型的師生關(guān)系，發(fā)揮學(xué)生**的作用，不斷增強教師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力。

　　（四）用科學(xué)的評價機制，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

　　建立教師、學(xué)生的評價**，堅決反對單獨按考試成績評價學(xué)生的錯誤做法。要把學(xué)生入學(xué)率、鞏固率作為評價教師工作的重要指標(biāo)。

　　校級控輟保學(xué)工作方案7

　　為了進一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，實現(xiàn)“科研興教”和“**治教”，落實我�？剌z保學(xué)工作精神，切實**我校學(xué)生輟學(xué)，根據(jù)我鄉(xiāng)的教育實際，學(xué)校特定以下控輟保學(xué)工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　**實施九年義務(wù)教育，有效遏止學(xué)生輟學(xué)，提高義務(wù)教育普及程度，全面推進素質(zhì)教育。學(xué)校要加強對控輟保學(xué)工作的**，動員和**社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈。

　　二、主要措施

　�。ㄒ唬┨岣哒J識，**控輟

　　學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定了《控輟保學(xué)責(zé)任制》，明確規(guī)定了學(xué)校行政、教師、學(xué)生家長或監(jiān)護人的控輟保學(xué)相關(guān)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，**進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和**。

　�。ǘ�）管理控輟，措施保學(xué)

　　1、控輟保學(xué)工作是實施義務(wù)教育的中心工作。學(xué)校利用多種形式積極宣傳《義務(wù)教育法》，開展“知識改變命運,控輟保學(xué)教育活動”提高家長的法律意識。學(xué)校認真分析流失原因，采取針對性措施，要制定切實可行的包保責(zé)任制，目標(biāo)具體、責(zé)任明確，形成“控輟工作重擔(dān)大家挑，人人身上有指標(biāo)”的氛圍。切實做好“控輟”工作。層層簽定控輟責(zé)任狀。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。各校要進一步完善控輟責(zé)任**和獎懲**，搞好“知識改變命運,控輟保學(xué)教育活動”，并**好工作的實施。

　　1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實施義務(wù)教育的中心工作，學(xué)校成立以校長為首的控輟工作**小組：

　　組長：劉學(xué)仁

　　副組長：徐萍、劉君亞

　　組員：王志峰、解志誠、王中伏、各班**

　　2、為了準確掌握輟學(xué)情況，要求各班輟學(xué)學(xué)生名單上報學(xué)校不過夜，各班**每天都要向?qū)W校匯報學(xué)生情況，學(xué)校都要作出詳細統(tǒng)計，每學(xué)期進行量化評比。

　　3、學(xué)校要建立規(guī)范的管理檔案，加強學(xué)籍管理，嚴格轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)，建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生檔案、輟學(xué)檔案、家訪檔案、輟學(xué)勸返檔案等，對各班學(xué)生情況，班**建立有輟學(xué)意向的學(xué)生檔案，準確把握學(xué)生的思想動態(tài)，有具體措施，切實**我校學(xué)生輟學(xué)。

　　4、學(xué)校要加強收費管理，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象，切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)，對經(jīng)濟困難學(xué)生學(xué)校給予減免緩費用等照顧，避免因經(jīng)濟困難而輟學(xué)。學(xué)校要多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。

　　5、教師要加強**業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強教師師德修養(yǎng)，切實執(zhí)行減負規(guī)定，關(guān)愛學(xué)生，堅決杜絕歧視、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生，禁止使用侮辱性語言諷刺挖苦學(xué)生，避免因厭學(xué)厭師而輟學(xué)。

　　6、要有計劃、有針對性地進行家訪，家訪要**化，經(jīng)�；�。班**每學(xué)期家訪數(shù)不能少于20人次，科任教師家訪數(shù)不能少于15人次，家訪要有詳實記錄。學(xué)生無故不到校，教師要及時家訪，學(xué)生或家長有輟學(xué)意向時，班**、校**要向家長宣傳義務(wù)教育法律法規(guī)，勸其子女復(fù)學(xué)。對半天未上學(xué)的，要向?qū)W校教務(wù)處匯報，對無故一天未上學(xué)的，班**當(dāng)天或第二天必須進行家訪，第二天未上學(xué)的學(xué)校相關(guān)**必須親自家訪。對返校學(xué)生的學(xué)習(xí)要加強引導(dǎo)，不歧視。

　　7、學(xué)生或家長不聽勸阻而輟學(xué)時，學(xué)校要及時上報鄉(xiāng)*主管教育人員。

　　8、定期開展評選“無輟學(xué)學(xué)生班級”活動。

　　9、學(xué)校實行控輟考核“一票否決”**，對輟學(xué)嚴重的班級，該班的班**及相關(guān)責(zé)任人年終考核一票否決，不能評優(yōu)評模，不能評為各級各類的優(yōu)秀教師，不能評優(yōu)秀班**及先進班。

　　10、控輟保學(xué)工作成績突出者，鄉(xiāng)學(xué)區(qū)進行適當(dāng)?shù)木�神和物質(zhì)獎勵。

　　校級控輟保學(xué)工作方案8

　　為進一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，鞏固普九工作成果，扎扎實實地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級****要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際工作情況，特制定如下工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以*理論、“*”重要思想和“*”精神為指導(dǎo)，認真執(zhí)行上級****工作安排，明確職責(zé)，強化**，堅定控輟保學(xué)工作是我鎮(zhèn)工作重中之重的地位不動搖，堅持**控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和**社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐，提升我校九年義務(wù)教育的水*和質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

　　二、主要工作

　�。ㄒ唬┮苑�控輟，綜合治理。

　　1．控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實施義務(wù)教育的中心工作，學(xué)校成立以校長為首的控輟工作**小組：

　　組長：黃卉雯

　　副組長：羅玉芬、蘇艷文

　　組員：李振彪、吳振娟、陳巨光、鐘昌偉、劉興星、鄭英霞、各班**

　　2．我校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定控輟保學(xué)工作實施方案，明確規(guī)定教師、學(xué)生家長或監(jiān)護人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，**進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和**。

　　3．有計劃地開展“控輟月”活動，要在各校內(nèi)開展一次以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》為內(nèi)容，以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動，營造良好氛圍。師生要走上街頭大勢宣傳，發(fā)宣傳單等，在全社會大造**，形成濃厚強烈的氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進集體、控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開明家長的先進事跡。

　　（二）以管控輟，措施保學(xué)。

　　1、控輟保學(xué)工作是各校實施義務(wù)教育的中心工作，我鎮(zhèn)成立以鎮(zhèn)長為首的控輟工作**小組，校長是學(xué)�？剌z責(zé)任人，班**是班級控輟責(zé)任人，形成管理網(wǎng)絡(luò)和工作的合力，層層明確責(zé)任，齊抓共管。

　　2、要召開一次全體教師、學(xué)生參加的動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類登記造冊，層層簽定控輟責(zé)任書，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師，做到“思想認識到位、****到位、工作力度到位”。

　　3、為了準確掌握輟學(xué)情況，我鎮(zhèn)要求各校輟學(xué)情況及時上報，各校每周都要向我鎮(zhèn)匯報人員情況，我鎮(zhèn)也隨時檢查、量化評比，把控輟保學(xué)工作績效與業(yè)務(wù)考核、評先評優(yōu)、定職晉級掛鉤。

　　4、為了更好地促進控輟保學(xué)工作，我鎮(zhèn)采取獎懲**，對控輟保學(xué)工作成績突出的有關(guān)人員予以表彰；對控輟保學(xué)工作不力、不能“達標(biāo)”的，相關(guān)責(zé)任人在業(yè)務(wù)考核、評先評優(yōu)、定職晉級中予以“一票否決”；對違反《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，在控輟保學(xué)工作中存在嚴重問題的，將**追究行政責(zé)任或法律責(zé)任。

　　5、要****并加強對“普九”檔案建設(shè)和學(xué)籍的管理工作，全力全面做好迎接各級檢查的準備工作。建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對各校輟學(xué)情況，各校每月都要作出詳細統(tǒng)計，進行量化評比。

　　6、我鎮(zhèn)同樣實行控輟考核“一票否決”**，對輟學(xué)率超過3%的學(xué)校，該校的相關(guān)責(zé)任人在業(yè)務(wù)考核、評先評優(yōu)、定職晉級中予以“一票否決”。

　　（三）以質(zhì)控輟，興趣導(dǎo)學(xué)。

　　1、通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水*和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學(xué)生。

　　2、全面貫徹*的教育方針，加強各校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動。

　　3、深入開展師德、師風(fēng)教育，把我鎮(zhèn)學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

　　4、以課程**為契機，通過活動課等方式吸引學(xué)生興趣，做好差生的輔導(dǎo)，各校專任老師要制定幫教計劃，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課，建立好師生、學(xué)生幫扶對子，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。

　　5、發(fā)展現(xiàn)代遠程教育工程，培養(yǎng)學(xué)生各種操作技能，為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道。

　�。ㄋ模┮缘驴剌z，以情勸學(xué)。

　　切實做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。各校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實感把“雙困生”留住。

　�。ㄎ澹┮再Y控輟，幫困助學(xué)。

　　各校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)，對經(jīng)濟困難的學(xué)生免收學(xué)費。多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。

　�。�六）合力控輟，鞏固成果。

控輟保學(xué)工作實施方案10篇（擴展8）

——班級控輟保學(xué)工作計劃-班級工作計劃

班級控輟保學(xué)工作計劃-班級工作計劃1

　　控輟保學(xué)工作是全面推進以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要內(nèi)容，尤其是對于城鄉(xiāng)結(jié)合的中學(xué)來說，也是“普九”工作中的重中之重。因此，在學(xué)�？剌z保學(xué)**小組的****下，我將采取以下措施，努力做好該工作，爭取得到圓滿成功。

　　一、提高認識，思想到位。

　　開學(xué)初，學(xué)校就召開了全體**教師會議，尤其是針對我們班**老師，使我充分認識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認識，這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ)。

　　二、關(guān)心后進生，照顧特困生。

　　只有思想基礎(chǔ)是不夠的，工作還是需要方法和**的。在一年來，為了我班的控輟工作，我動了很大的心思，采取了各種措施。

　　1、摸清后進生和特困生的情況，做到心中有數(shù)，有的放矢。本班同學(xué)，經(jīng)濟狀況，家庭狀況，個人素質(zhì)參差不齊。所以，開學(xué)一個月內(nèi)，我進行了摸底工作。從學(xué)生**，學(xué)校教師，以及問卷**中，了解了我班的后進生和特困生情況，并建立了后進生和特困生檔案。

　　2、上報特困生的檔案，為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟障礙。學(xué)校每年都會有社會捐資助學(xué)的單位和個人，及時上報我班特困生情況，不僅為學(xué)校提供依據(jù)，也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。

　　3、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡，上面詳細準確記錄每個學(xué)生的家庭住址，聯(lián)系方式。堅持每一天考勤**，嚴格學(xué)生請假**。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通，避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。

　　4、實行經(jīng)常家訪的措施。以往在班**工作中，對學(xué)生的病、事假確認后就不管不問了。今年，我對后進生和特困生采用了電話確認的方法。學(xué)生請了病事假，我在傍晚放學(xué)后，還要主動給他們通電話，問一問“病好了嗎?”“明天能上學(xué)嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我?guī)兔Φ膯?”看似簡單的話語，在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的，拉近了班**和學(xué)生以及家長的距離，為控輟工作掃清了許多障礙。

　　三、配合學(xué)校各種活動，促進后進生的轉(zhuǎn)變。

　　1、后進生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣，學(xué)校、班級對他們?nèi)鄙傥�引力。針對這種情況，我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做，增強他們的責(zé)任感。這樣，讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在，感受到自己在受到大家的關(guān)注。

　　2、為了控輟保學(xué)，學(xué)校也開展了大量的活動，來吸引學(xué)生。做為班**老師，我認真配合學(xué)校各項活動，從來不去敷衍。每次都按要求認真布置。這樣，增強了集體的榮譽感，使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的'樂趣。

　　四、開展“看誰進步大”評比活動。

　　每個人都希望被別人關(guān)注，后進生也如此，所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步，讓那些后進生也有機會進入同學(xué)和老師的視線。