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疫情防控期間校醫(yī)總結 (菁選3篇)

疫情防控期間校醫(yī)總結1

  這個春天,煙臺出現(xiàn)了始料未及的疫情,面對日益嚴峻復雜的疫情防控形勢,煙臺按下了暫停鍵,學生停課,店鋪歇業(yè)……,由于學校發(fā)生局部聚集性疫情的風險增大,3月15日,魯東大學疫情防控工作組經(jīng)研判后作出決定,立即對教學區(qū)實施封閉管理,堅決筑牢疫情防控安全屏障。校醫(yī)院積極響號召,緊急吹響“戰(zhàn)疫”的號角,29名醫(yī)護人員星夜集結,第一時間返回工作崗位,舍小家為大家,義無反顧地投身“全封閉”模式的疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn)。

  擔當時代責任,相信相信的力量

  校醫(yī)院在保證主校區(qū)和東校區(qū)的正常接診的前提下,每次僅能抽調12名醫(yī)護人員組成核酸采樣工作組,而他們肩負著全校近三萬名師生的核酸檢測采樣工作。采樣工作的要求只有三個字:快、準、穩(wěn)。“快”是需要在最短時間內完成,校醫(yī)院工作群里看到最多的回復就是“收到,立刻出發(fā)”!一聲號令,住在校醫(yī)院集體宿舍的采樣人員,5分鐘內便可整裝出發(fā)。“準”是對咽拭子采集的操作要求。咽拭子必須越過舌根,在咽喉壁采集,這些操作會引起被采者的不適,但是被采者的信任與配合有助于采樣人員采集到更準確有效的樣本。魯大校醫(yī)人被我校師生親切地稱為“戰(zhàn)地指揮家”,他們手中的采樣棒共同揮舞成一個無形的“戰(zhàn)疫指揮棒”,在抗疫中發(fā)揮著不容小覷的作用!胺(wěn)”是對個人防護的要求。每次出發(fā)前大家都會相互**,相互提醒,就像戰(zhàn)場上互作掩護的戰(zhàn)友一樣親密。一趟采樣任務經(jīng)常需要奔波于操場、行動不便的被采人家里、集中隔離點等好幾個場所,有時消毒水嗆的眼睛都睜不開,防護面屏被汗水和霧氣打濕,但這些繁瑣的動作依然容不得半點馬虎,必須穩(wěn)穩(wěn)當當、按部就班地操作到位,不給病毒任何交叉感染的機會。這既是對自己負責,也是對廣大師生負責。

  勇于砥礪奮斗,堅定堅定的步伐

  在工作重、任務急、人員少的情況下,校醫(yī)人經(jīng)常不吃不喝不間斷地工作六七個小時,單人采樣多達近2000人次/天。每一輪全員檢測結束的時候,采樣人員才能放松一下,此時他們的脖子、肩膀、手臂、雙腿、腳跟、腳尖都酸痛不已,有的直接癱坐在地上隨便倚靠著可以倚靠的東西就能瞇一會,有的餓得扛不住了索性就蹲坐在地上隨便扒拉幾口早已涼透了的盒飯緩一緩……一輪接一輪的采樣工作接踵而來,校醫(yī)人的采樣效率不降反增,他們既是魯大核酸檢測采樣速度的創(chuàng)造者也是魯大核酸檢測采樣速度的刷新者。

  十幾天如一日的堅守,他們堅定的眼神背后是布滿血絲的雙眸,是一道道深深的口罩勒痕,是一雙雙凍傷凍紅但卻依然快準穩(wěn)的雙手……不論是在操場集中采樣、入戶為行動不便的師生采樣,還是為集中隔離的師生采樣;不論腳步變得如何沉重,呼吸變得如何急促,他們都風雨無阻,篤定堅守。因為他們知道,這是生命所系、是使命擔當。

  有愛有為有擔當,同心戰(zhàn)役待春歸

  每一名參與疫情防控的校醫(yī)人都把守護師生的健康安全放在第一位,把“大愛”放在第一位,將自己對家人的愛和牽掛深藏于心,他們中有母親因腦血栓住院做康復治療的兒子、有老丈人生病正住院做心臟手術的女婿、也有丈夫跟腱斷裂在醫(yī)院治療的妻子,還有帶著四五歲孩子奔赴一線的媽媽們……面對病毒,他們有著“雖千萬人吾往矣”的義無反顧;面對疫情,他們有著“雖九死其猶未悔”的堅定不移。

  快一點,再快一點,他們是魯大檢測速度的創(chuàng)造者,也是魯大檢測速度的刷新者。每一份標本都是他們全力以赴的“軍功章”!三月,魯東大學累計核酸檢測采樣357517份,檢測結果均為陰性,魯大疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn)取得了階段性重大勝利。

  每一位校醫(yī)人都是抗“疫”戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,他們始終以“搶”的意識、“拼”的精神、“戰(zhàn)”的姿態(tài),持續(xù)有效防控疫情,堅定不移打好疫情防控戰(zhàn)。我們不知道他們是誰,但卻知道他們是為了誰,也知道他們都有一個響亮的名字“魯大校醫(yī)人”。

疫情防控期間校醫(yī)總結2

  近日,校醫(yī)院落實學校各項工作部署,全力發(fā)揮專業(yè)所長,多措并舉,用情用力做好疫情防控工作,保障校園安全。

  合理安排核酸檢測。

  結合屬地要求和學校實際,校醫(yī)院協(xié)同校辦、后勤、*、學工部、研工部、教工部等單位,研判制定切實可行的師生核酸檢測工作方案,并隨形勢變化及時合理調整,穩(wěn)妥推進。同時多方協(xié)調校內外資源,聯(lián)合校外核酸檢驗機構、山大二院等,加強人員、場所配備和操作規(guī)范,全力保障在校師生以及重點排查、隔離留觀等師生的核酸檢測需求。對于一些因傷病行動不便的學生,還靈活采取點對點到宿舍上門單采的服務方式,滿足特需師生的檢測需求,確保校園核酸檢測的全覆蓋。

  精準開展排查流調。

  校醫(yī)院致力于打造一支訓練有素的傳染病管理員隊伍,六名校區(qū)傳染病管理員積極積累總結工作經(jīng)驗,通過例會、研討等方式,經(jīng)常性開展案例討論和工作交流,實時熟練掌握各項疫情防控**,從隊伍上保證了校園排查流調工作的專業(yè)化和高效性。同時,醫(yī)院還在各院區(qū)調集醫(yī)務骨干形成應急流調隊,以備隨時應對突發(fā)疫情。依托校園傳染病三級防控網(wǎng)絡,校醫(yī)院加強與校內各單位、屬地疾控部門的協(xié)同配合,確保一旦出現(xiàn)涉疫情況,能夠第一時間形成聯(lián)動,做好校園排查流調高效精準,不漏一人。

  細致做好隔離留觀。

  校醫(yī)院努力調動一切院內資源設置留觀病房,留治發(fā)熱等癥狀的師生,指導用藥,監(jiān)測體溫,檢測核酸,買飯送水,傳遞物資,全方位、細致入微地做好師生的留觀診療和健康管理,助力留觀師生盡早康復,重返工作學習崗位。

  保障師生基本醫(yī)療。

  學校實施封控管理期間,校醫(yī)院各園區(qū)努力克服人**化、不足的困難,全員動員、加班加點安排基本醫(yī)療值班值守,做到在校師生基本診療和校園疫情防控兩不誤。趵突泉校區(qū)分院在校園內大學生活動中心增設臨時醫(yī)療點,派駐精干醫(yī)護人員值守,為師生提供便捷診療服務;洪家樓校區(qū)醫(yī)務室開通職工省直醫(yī)保診療服務系統(tǒng),方便留校教職工看診用藥,用心用情為師生健康保駕護航。

疫情防控期間校醫(yī)總結3

  春季開學以來,**疫情呈現(xiàn)點多、面廣、頻發(fā)態(tài)勢,多個省份陸續(xù)新增中高風險地區(qū),我省多地出現(xiàn)新發(fā)、散發(fā)性疫情,南京市江寧區(qū)、秦淮區(qū)、棲霞區(qū)先后出現(xiàn)確診病例,疫情輸入和擴散風險持續(xù)存在,學校面臨的疫情防控形勢嚴峻復雜。

  疫情就是命令,責任必須擔當。疫情發(fā)生以來,校醫(yī)院時刻關注著疫情動態(tài),嚴格按照上級衛(wèi)健部門對醫(yī)療機構,特別是高校內設醫(yī)療機構的疫情防控**及要求,扎實做好校內醫(yī)療保障和預檢分診設置、“十大癥狀”送診、隔離觀察點巡診、校內核酸采樣、消毒消殺指導、疫情防控宣教、制訂校園疫情防控應急預案等工作,順利通過市區(qū)教育部門、衛(wèi)健委、衛(wèi)生**所以及學校等部門**的多次現(xiàn)場檢查驗收,保證了校醫(yī)院醫(yī)療、防疫各項工作規(guī)范、有序開展。

  “為保證疫情期間師生的基本醫(yī)療需求,校醫(yī)院統(tǒng)籌協(xié)調,合理配置,在三校區(qū)醫(yī)院均安排了24小時值班,確保全天候門急診服務處置到位,疫情防控與日常就醫(yī)統(tǒng)籌兼顧。開學至今,三校區(qū)醫(yī)院門急診量15000余人次,開展公費醫(yī)療報銷3000余人次。

  考慮到離退休教職工中許多老同志患有慢性病且年事已高,外出到三甲醫(yī)院就診取藥較為不便,為積極響應校園疫情防控要求,校醫(yī)院再顯責任擔當,設立了專為離退休老同志服務的愛心取藥點,為離退休老同志提供降壓、降糖、調脂、心血管等各類慢性病藥品80余種,解決了疫情期間老同志慢性病用藥問題。取藥點開設僅三天就服務老同志130余人次,開具了195份處方,發(fā)放藥品2800盒。

  開學以來,校醫(yī)院已外送發(fā)熱學生151人次,處置隔離點隔離學生2297人次。及時對師生進行健康信息采集,及時將“十大癥狀”師生轉運定點醫(yī)院檢查治療,及時掌握隔離師生流調和核酸檢測情況,及時調用明御樓、外專樓等擴充隔離場所,及時做好隔離師生體溫監(jiān)測、上門采樣和巡診問診等醫(yī)療服務,層層排查、實時**,嚴防死守,確保校園零疫情。

  根據(jù)上級新冠疫情聯(lián)防聯(lián)控指揮部要求,校醫(yī)們帶著“南航溫度”,憑借“南航速度”,協(xié)助社區(qū)完成了三校區(qū)多輪全員核酸采樣以及校內師生抽檢、重點崗位每日檢、特殊人群隨時檢的核酸采樣工作,開學至今已累計采樣超10萬人次。

  護佑師生健康,扛起校園**重擔,是醫(yī)者義不容辭的使命和責任。


疫情防控期間校醫(yī)總結 (菁選3篇)擴展閱讀


疫情防控期間校醫(yī)總結 (菁選3篇)(擴展1)

——疫情期間防控總結 (菁選3篇)

疫情期間防控總結1

  時間如白駒過隙,算算時間自己來醫(yī)院也有一年多的時間了。去年的我?guī)е┰S緊張和敬畏踏入自己新的工作崗位,而如今已經(jīng)轉化為信心和熱情,以前所未有的激情投入到的工作中,全身心的投入工作來回報我自己選擇的這份職業(yè)和為之而付出的辛勤努力。下面我把一年來的思想、工作等方面的表現(xiàn)總結匯報如下:

  在**思想方面,本人有堅定正確的**方向,擁護**的**,始終堅持*的路線、方針、**,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持**、發(fā)展和進步,不斷提高自己的**理論水*,遵守各項法律、法規(guī)、規(guī)章和診療護理技術規(guī)范、常規(guī),具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。本人定期交納*費,按時參加*員電教活動。積極參加醫(yī)院**的各種活動,堅持不懈地加強*性修養(yǎng)。

  在醫(yī)療業(yè)務方面,本人一貫樹立敬業(yè)精神,遵守職業(yè)道德,履行職責,全面貫徹執(zhí)行各級**安排和布置的各項工作和任務,全面履行了一名住院醫(yī)生的崗位職責。“救死扶傷、治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,在工作中我盡可能的關心、愛護、尊重患者、保護患者隱私。在工作中堅持“精益求精、一絲不茍”的原則,堅持業(yè)務、學習不放松。努力鉆研業(yè)務、更新知識,提高專業(yè)技術;嚴格執(zhí)行各種工作**、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治,至今未出現(xiàn)任何醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛;經(jīng)常閱讀雜志、報刊和網(wǎng)絡信息,學習了大量新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術,從而極大地開闊了視野,很好地擴大了知識面,不斷加強業(yè)務理論學習,不斷汲取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務水*的不斷提高;熱情接待每一位患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,受到了社會各界的好評;同時,嚴格要求自己,不驕傲自滿,堅持以工作為重,遵守各項紀律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好的醫(yī)德和公眾形象。

  這一年,本人在思想、工作和學習方面都取得了一定成績,但深知很多需要提升空間和今后仍需努力的方向,也希望科室**和同事給我批評指正,我會虛心學習改正,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

疫情期間防控總結2

  根據(jù)*聯(lián)防聯(lián)控機制及省疫情防控**小組相關文件要求,現(xiàn)將我市2022年春節(jié)期間返鄉(xiāng)人員有關疫情防控措施**如下:

  一、請各位返鄉(xiāng)人員提前在微信小程序申領“山西健康碼”、在“*客戶端”申領“通信大數(shù)據(jù)行程卡”,并在微信小程序“國家政務服務*臺”查詢全國疫情中高風險地區(qū),密切關注本人所在地和目的地風險等級。

  二、返鄉(xiāng)前,請主動向目的地村委會(社區(qū))詳細了解返鄉(xiāng)**規(guī)定并提前報備;返鄉(xiāng)后,自覺遵守我市疫情防控各項規(guī)定,自覺養(yǎng)成“戴口罩、勤洗手、測體溫、少聚集、常通風、勤消毒、一米遠”的健**活習慣。

  三、從省外(河北省除外)其他低風險區(qū)返回我市的人員,須持有7天內核酸檢測陰性證明,并實施14天居家健康監(jiān)測措施,每7天開展一次核酸檢測;省內低風險地區(qū)返城返鄉(xiāng)人員,須提前向目的地村委會(社區(qū))報備登記納入網(wǎng)絡化管理,同時加強個人防護和健康監(jiān)測。

  四、從中高風險地區(qū)返回我市的人員或近14天內有中高風險地區(qū)旅居史人員,春運期間原則上不流動。如確需出行,請向現(xiàn)在居住的村委、社區(qū)申請,報告當?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準。

  五、從中高風險地區(qū)所在地市(直轄市為區(qū))的低風險地區(qū)返回我市的人員,須持有3天內核酸檢測陰性證明,并實施14天居家健康監(jiān)測措施,每7天開展一次核酸檢測。

  六、從中風險地區(qū)及河北省低風險區(qū)返回我市的人員,須持有3天內核酸檢測陰性證明,并實施“14+2”居家隔離醫(yī)學觀察措施(居家隔離14天;2次核酸檢測,分別為納入管理當天24小時內開展1次,第14天開展1次)。不具備居家隔離條件的,一律實施集中隔離醫(yī)學觀察措施。

  七、從高風險地區(qū)返回我市的人員,實施“14+2”集中隔離醫(yī)學觀察措施(集中隔離14天;2次核酸檢測,分別為納入管理當天24小時內開展1次,第14天開展1次)。

  八、入境隔離期滿后返回我市的人員,由居住地縣級防控**小組安排點對點接返,實施“14+4”集中隔離醫(yī)學觀察措施(集中隔離14天;4次核酸檢測,分別為納入管理當天24小時內開展1次,第5天、第10天、第14天各開展1次)。

  九、所有從事進口貨物(含冷鏈食品)裝卸、搬運和運輸以及口岸檢疫、邊防檢查、隔離轉運等高風險行業(yè)的省外來(返)晉中人員和省內跨地市返城返鄉(xiāng)人員,須持有3天內核酸檢測陰性證明(不能提供的先集中隔離,第一時間完成核酸檢測),并實施14天居家健康監(jiān)測措施,每7天開展一次核酸檢測。

  十、返鄉(xiāng)人員如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、味覺嗅覺減退等癥狀,要在做好個人防護的情況下及時到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診,如實報告外出旅居史及人員接觸情況,配合做好流行病學**,盡量避免乘坐公共交通工具出行。

  因此,我們建議您非必要不返鄉(xiāng)、不流動,留在工作地休假過節(jié),可以使用視頻、電話、網(wǎng)絡等方式向家人和親朋好友拜年,避免返鄉(xiāng)給自己和家人帶來風險。如確需返鄉(xiāng)的,我們提醒大家,要牢固樹立“每個人都是自己健康第一責任人”的理念,本著對自己負責、對家人負責、對社會負責的.態(tài)度,自覺遵守、主動配合做好各項防控措施,以實際行動守護健康晉中,確保全市人民共同渡過一個**健康祥和的春節(jié)!

疫情期間防控總結3

  窗外的陽光格外明媚,透過繡著紅色玫瑰花的窗簾照在我的臉上,格外溫暖。彼時,我想,如若沒有這場突如其來的、措手不及的傳染病,現(xiàn)在我一定在明亮的教室里聽著孩子們朗朗的讀書聲,那一張張花兒般的笑臉一遍遍的呼喚著“老師好”,如今回味起來,是多么的動聽……

  可是生活沒有假如,因為這場可怕的疫情,如今我們只能待在家里,“大門不出二門不邁”,從未想過有一天這樣安然的待著也能為國家做貢獻。隨著疫情的嚴重,“停課不停學”應勢而生,在“釘釘”上進行網(wǎng)上直播教學成了“潮流”;仡櫨W(wǎng)上直播學習的這兩周,可以說是感慨良多……

  1.初使“釘釘”問題多,耐心指導暖心窩

  網(wǎng)上直播前夕,學?紤]到老師們對軟件的不熟悉,于是安排專門的技術人員對老師們進行培訓,學校的徐老師耐心指導,一步步引導老師們掌握直播技巧,不管有什么問題,都一一耐心的及時解答;同年級的老師們,為了確保課上的視頻品質,在直播群里試課時,其她老師們在**積極關注,及時給予意見和建議;年紀較大的教師無法及時了解直播步驟時,年輕教師以開視頻的方式一步步操作指導……正是有了這些負責的同仁們、有了這些暖心的同事們,如今學校里的每一位老師都能熟練的進行直播,向孩子們傳授知識。這一刻,只想對祖*親說:“雖然我們不能親自上**,但我們是你最堅強的后盾,為你培育、培養(yǎng)著祖國的花朵!

  2.巧用“釘釘”來直播,上好《開學第一課》

  盡管不能相聚于學校,但是作為一學期一次的開學日,2月10日早上8:10分,全校師生仍然利用“釘釘”舉行了開學典禮,大家一起觀看了《開學第一課》,當看到我們的時校長為大家送上祝福和鼓勵時、當看到孩子們身穿干凈的衣服、戴著鮮艷的紅領巾、認真的看著時,那一刻,我的心中無比激動。

  3.宅在家里也能學,溫馨畫面動人心

  如今,網(wǎng)上學習已進行了將近兩周,每次批改孩子們的作業(yè),看到在家也認真學習的孩子們,看到負責的家長,讀到他們暖心的語言,心中都無比溫暖。是呀,老師認真了,家長也會認真,那么孩子們會更加更加的認真。

  沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會到來,莫道浮云終蔽日,嚴冬過盡綻**,我相信只要我們團結一心、眾志成城,我們大**終將迎來春回大地,播撒芬芳。待到那一刻,我會大聲的告訴我的孩子們:“冬已盡,春可期,山河無恙,人間皆安!


疫情防控期間校醫(yī)總結 (菁選3篇)(擴展2)

——疫情防控期間總結 (菁選3篇)

疫情防控期間總結1

  生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任。疫情發(fā)生以來,海倫***組****,迅速反應、直面出擊,認真貫徹落實**重要講話,嚴格落實省、**和上級**的重要部署要求,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當前最重要、最緊迫的**任務、頭等大事來抓,牢固樹立“寧可嚴一點,不可松一毫”的理念,以最高標準和最嚴要求落實四個“百分之百”,突出重點、深入細致地開展各項防控工作。在院*組的**下,全院干警不辱使命,鏖戰(zhàn)三十八天,圓滿收官而凱旋,向全市人民交**一份滿意的答卷。

  一、加強****,壓緊壓實責任體系

  接到**下發(fā)到海倫市雷炎街道配合封閉老舊小區(qū)的防疫工作任務后,超前做好預案,院*組*、院長馬亮第一時間通過微信視頻形式,緊急召開疫情應對專題*組會議和院務會議,做出緊急部署,迅速建立“疫情防控”海法工作群,及時成立雷炎街道棄管小區(qū)疫情防控工作**小組。一是及時傳達貫徹上級精神。海倫市應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作指揮部會議結束后,第一時間召開會議,傳達學習、深刻領會**關于疫情防控的重要指示、重要批示、重要講話精神和上級精神,提高認識,**思想,積極提高**站位,迅速及時地把全院干警的思想,**到**、省**和上級**的要求上來。運用視頻會議的形式多次召開*組會議、院長辦公會議,結合工作特點和疫情進展,對疫情防控工作再強調、再部署、再落實。教育廣大干警充分認識疫情防控的嚴峻形勢,切實增強做好防控工作的責任感和緊迫感,將其作為第一重要**任務。自接到**入戶查排、卡點值守工作任務后,全院干警紛紛“請戰(zhàn)”立即投身到疫情防控工作中去,努力為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)這場特殊戰(zhàn)疫,提供有力的司法服務和司法保障。在疫情防控期間,共召開*組專題視頻會議3次,院務辦公視頻會議4次,各條戰(zhàn)線會議12次。二是強化機制保障。健全工作機制,制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案和緊急情況處置預案,明確為疫情防控工作提供**保障。第一時間繪制《海倫**到雷炎街道社區(qū)參與疫情防控工作聯(lián)絡表》,啟用每日****,由***擔任總指揮,分管**帶隊和干警值班**,積極配合**把防控關口向網(wǎng)格下沉,站在了疫情防控排查的最前端。對在外地過節(jié)及從外地返回的干警每日監(jiān)測體溫等指標,做到實時監(jiān)測數(shù)據(jù),準確把握干警健康狀況;部分干警取消休假回到自己的崗位,充實一線力量,為疫情防控工作提供人力保障。同時,在前期工作基礎上,成立綜合協(xié)調、疫情防控、交通聯(lián)防、應急保障等工作組,24小時在崗在位。院**全面負責、靠前指揮,緊盯責任、卡口、引導、保障四大重點,每天調度工作,一線督促指導,確保責任壓實到各方面、壓緊到各時段。在疫情防控期間,共制定各項工作方案3個,各項**規(guī)定6項。三是全面部署落實網(wǎng)上立案、**執(zhí)行等工作。在各大網(wǎng)站上發(fā)出《訴訟服務溫馨提示》,暫停窗口接待、現(xiàn)場立案訴訟服務,電話溝通調整**排期、化解疫情防治期間的糾紛。推出網(wǎng)絡辦公、網(wǎng)絡立案、跨域立案、網(wǎng)絡**、遠程辦案、線上受理、網(wǎng)絡查控、網(wǎng)絡*、網(wǎng)絡辦理的各項措施。在疫情防控期間,共在**上發(fā)布訴訟提示和通知5份。

  二、認清嚴峻形勢,全面部署疫情防控工作

  在院機關*總支部發(fā)出《關于充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和*員模范作用、堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的倡議通知》后,140名*員、積極分子、進步青年干警自愿報名組建了*員先鋒隊,成立了35個一線防控小組,1個后勤保障組,深入雷炎街道辦事處30個小區(qū)卡點,對41棟居民樓35個出口進行防控值守,開展疫情聯(lián)防聯(lián)控工作,采用電話和實地走訪相結合的方式排查到戶,精確到人,對社區(qū)居民的進出情況、健康狀況、與重點地區(qū)人員接觸情況等進行登記、排查。在疫情防控期間,共實地排查住戶1600多戶,參加夜巡88人次,出動大小車輛49臺,確保小區(qū)疫情防控工作得到有序推進。在卡點值守工作中,全院派出140名干警在35個卡口進行小區(qū)居民進出登記、車輛往來記錄、測量體溫記錄、上報小區(qū)外地人員情況。在道橋集資樓、食品三小區(qū)、振動時效家屬樓、幸福公寓、新公寓小區(qū)、民政集資一號樓、水產家屬樓、五中集資樓、老**家屬樓、二中集資樓、二中廂房家屬樓、郵電家屬樓、林場公司家屬樓、收費所、保險小區(qū)、醫(yī)藥小區(qū)等地執(zhí)勤,累計登記居民出入7031人次,車輛120余臺。在防控工作的同時,還奉獻愛心,護送孕婦入院生產、送卡喉兒童就醫(yī)、規(guī)勸賭氣男孩回家、伸援手救助孕婦、幫助小區(qū)居民購藥、買菜、給老人送飯、為老人維修電視、為老人交水電費、修水管、收垃圾、掃雪等一件件令居民感動的好人好事,受到小區(qū)居民的高度贊揚和大力**,各小區(qū)卡點收到居民送來的食品、物品和防護用品,真正體現(xiàn)了“眾志成城,萬眾一心”防控疫情。還積極主動號召*員**開展愛心捐款活動,許多非*員干警也積極參與,爭獻愛心。干警為疫情防控捐款30300元。

  三、兩手抓、兩不誤,統(tǒng)籌推進防控和**工作

  在防疫特殊時期,海倫**對**業(yè)務工作沒有絲豪放松,積極釆取有效措施,妥善安排立案、**等訴訟相關活動和各項**執(zhí)行工作。對疫情期間特殊情況下的立案、**、執(zhí)行等相關工作及時作出調整,積極借助信息化*臺,引導當事人靈活運用網(wǎng)絡視頻方式****案件,為廣大人民群眾提供了便利、靈活、多元的線上訴訟服務。同時,通過**網(wǎng)站、微信、微博等自***臺,發(fā)布訴訟提示、通知及通告,公布訴訟服務中心、執(zhí)行指揮中心熱線電話,并安排專人負責接聽12368熱線,為來電群眾解答法律問題、提供訴訟指導、查詢案件信息、辦理*等事項,建議當事人通過網(wǎng)上立案等方式完成立案登記手續(xù),做到讓數(shù)據(jù)多跑腿,群眾不跑腿。對部分案件延期**的,提前通知相關當事人及其**人。堅持疫情防控和**業(yè)務工作“兩手抓,兩不誤”,正確處理疫情防控和執(zhí)**案之間的關系,確保實現(xiàn)“雙勝利”。在疫情防控期間,共在網(wǎng)上立案15件,跨域立案1件,網(wǎng)上遠程**調解結案21件,接到當事人來電300余次,網(wǎng)上*1件,通過網(wǎng)絡查詢財產信息執(zhí)行案件300余件,凍結被執(zhí)行人賬戶2個;進行網(wǎng)絡拍賣執(zhí)行案件2件。

  四、宣傳弘揚主旋律,傳遞防“疫”正能量

  疫情剛開始,院*組*、院長馬亮第一時間以微信視頻形式召開**部、審管辦主管部門宣傳工作會議,做出重要部署。要求***門加大疫情防控知識、防控做法和先進事跡的宣傳力度,營造疫情防控濃厚氛圍,要全方位、多角度、高頻次,打好宣傳引導主動仗,廣泛凝聚“抗疫”的共識合力。各***門以敏銳的**自覺,發(fā)揚越是艱險越向前的大無畏**精神,做勇敢的最美的“逆行者”,主動請纓奔赴一線報道,或分散在家辦公撰稿,用實際行動踐行“腳力、腦力、眼力、筆力”,用筆和鏡頭不停歇地記錄著**干警防控疫情的措施成效、特色做法、典型事跡,在戰(zhàn)“疫”一線上一個個動人的瞬間和故事,采寫出有深度有溫度的報道,創(chuàng)作出一個個強信心、暖人心、聚人心的感人作品,不僅及時準確、公開透明地報道疫情信息,傳播科學防控知識,更書寫了**干警在抗擊疫情戰(zhàn)斗中所體現(xiàn)出的社會責任以及人間暖心大愛。凝聚起眾志成城、共克時艱的強大力量,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)營造良好**氛圍。

  **部和審管辦密切協(xié)作,積極通過**官網(wǎng)、**微博、微信公眾號、今日頭條、抖音、美篇等各種媒介,宣傳疫情防控知識,引導干警和群眾科學認識、理性應對,不信謠、不造謠、不傳謠,堅定信心,努力營造打贏疫情防控戰(zhàn)的**氛圍。為打好宣傳這場硬仗,**部、審管辦全體采編人員卯足干勁,**全開,全線出擊,不分白天黑夜,不分雙休假日,不分工作好壞,用全部身心戰(zhàn)斗在抗疫宣傳戰(zhàn)地上。在疫情防控期間,全院累計在網(wǎng)上發(fā)布《海法防“疫”線上最帥的后勤兵》《鏗鏘玫瑰逆寒綻放“戰(zhàn)疫”彰顯巾幗風采》《疫情防控阻擊戰(zhàn)中最“靚”的仔》《海倫**勠力同心戰(zhàn)疫情,法徽閃耀護都城》等專題宣傳報道600余篇。向各大**推送90余篇,*法治網(wǎng)37篇,*食品報9篇,綏化日報6篇,微信公眾號發(fā)稿241篇,微博發(fā)稿404篇,**網(wǎng)發(fā)稿200余篇。被省市**采用53篇,5篇被澎湃頭條轉載,被各大**發(fā)表和轉載58篇。同時,制作美篇50余個,抖音作品70余個。利用“智慧**”建設成果開展網(wǎng)上立案、**的**被*法治網(wǎng)刊發(fā),引起了廣泛的社會反響。

  五、送法上門助力,為企業(yè)復工復產保駕護航

  為認真貫徹落實**、市*及上級**關于**防控新冠肺炎疫情工作的各項部署要求,充分發(fā)揮**職能作用,全力維護海倫市經(jīng)濟社會大局穩(wěn)定,服務保障海倫市“一都五城”向更高質量發(fā)展,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),結合**工作實際,制定出臺了《海倫市人民**為戰(zhàn)疫情保穩(wěn)定促發(fā)展提供司法服務和保障的實施意見(試行)》,從八個方面為**防控疫情提供有力司法保障。

  準確把握****職能與服務轄區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的結合點,為企業(yè)“一手抓疫情防控,一手抓復工復產”保駕護航。在疫情期間,*組*、院長馬亮帶著省**出臺的《關于企業(yè)應對新型冠狀病毒肺炎疫情法律風險告知書》,深入轄區(qū)重點企業(yè)開展法治宣傳。了解企業(yè)復工復產和疫情防控工作中遇到的法律問題,征求企業(yè)對**工作的意見、建議,幫助轄區(qū)企業(yè)有序復工復產,渡過疫情難關。

  馬亮先后走訪了***省龍海食品有限公司、海倫市向秋蔬菜種植農民專業(yè)合作社等企業(yè),將省**的《關于企業(yè)應對新型冠狀病毒肺炎疫情法律風險告知書》送到企業(yè)負責人手中。并從訴訟程序、民商事合同、公司經(jīng)營、勞動用工、知識產權五個方面50項可能存在的法律風險,詳細進行了講解,對企業(yè)提出的受疫情影響在復工復產中現(xiàn)實存在的法律問題,現(xiàn)場予以解答,助力復工復產、正常經(jīng)營,為企業(yè)經(jīng)營決策提供法律支撐。

  ***、向秋蔬菜種植農民專業(yè)合作社理事長高向秋表示:“感謝海倫**在當前疫情防控的特殊時期為企業(yè)送法上門,來到我們企業(yè),面對面的交流,現(xiàn)在我們心里有底了,增強了戰(zhàn)勝疫情的信心,我們企業(yè)將嚴格按照**市*的要求,在把疫情防控工作抓好的前提下,切實有序開展好復工復產工作,逐步恢復生產經(jīng)營秩序。”

  自疫情防控工作開展以來,海倫**快速反應,立足**職能定位,主動擔當作為,最大限度減輕疫情對企業(yè)生產經(jīng)營帶來的不利影響,幫助企業(yè)復工復產,維護企業(yè)用工穩(wěn)定,為營造誠信有序的生產經(jīng)營環(huán)境提供了有力的司法服務和保障,受到轄區(qū)企業(yè)的一致好評。

  防疫工作,經(jīng)過全院干警的共同努力,取得了階段性的勝利,回顧這三十八天的日日夜夜,干警們付出了許多許多,有艱辛、有心酸,更多的是有太多的感慨和體會,它既鍛煉了我們的意志,又給我們增添了工作的信心和決心。雖然防疫工作暫時告一段落,但尚還未結束,眾志成城打硬仗,越是艱難越向前,海倫**將繼續(xù)采取更多有力的舉措,保障人民群眾的合法權益,以更加飽滿的熱情、昂揚向上的姿態(tài),投入到各項**工作中,來迎接新的挑戰(zhàn)。

疫情防控期間總結2

  抗擊疫情,人人有責。2020年寒假,一場突如其來的新型冠狀病毒感染的'肺炎疫情,讓全國人民措手不及。我們學校嚴格落實上級要求,精準有序展開疫情防控,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延,各地紛紛開展停課不停學的工作,但有些人不僅歪解停課不停學甚至進行偷換概念。

  首先,有些家長認為停課不停學就是網(wǎng)上上課,網(wǎng)上直播。教育部相關有關負責人也回應了:“停課不停學”不是指單純意義上的網(wǎng)上上課,其實只要是有助于學生身心發(fā)展的的內容和方式都可以。而我們通過這幾天的實踐也可以看到,我們網(wǎng)絡*臺上有很多豐富的課程內容供我們學生學習,這也是對我們學生興趣愛好的一個提升。而現(xiàn)在進行的網(wǎng)絡授課,只是一個初步認識,是讓孩子們有一個接受的過程,加深印象。

  其次,有些老師也是很茫然,認為自己不會直播,所以就找一些好的資源去給孩子去分享,但是又擔心孩子的自我約束能力不夠。教育部相關負責人也在11號做出了相關回應:沒有要求每個教師都去錄課,可以共享相關優(yōu)秀資源。確實這種方式?jīng)]有課堂教育具有約束力,但這確實也是家長和老師引導孩子提升自控力的一種方式啊!

  最后,孩子們感覺這樣自己的學習時間太長了,又成了學習的機器了。對此教育部也規(guī)定合理安排孩子們學習的時間,不要讓孩子們整體忙碌在上網(wǎng)課與刷題做作業(yè)之間,相反,我們更應該從生活和情感上教育孩子從這場戰(zhàn)“疫”中學習怎樣去對待社會,對待生活,對待自己!同時,我們也應該把孩子的身心健康放在第一位,讓孩子們健康快樂的度過這個有非常意義的假期。

疫情防控期間總結3

  當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情依然嚴峻,為貫徹落實上級部門關于延期開學的通知要求,阻斷疫情向校園蔓延,確保學校師生生命安全和身體健康,教導處根據(jù)上級“停課不停學”的文件精神,精心規(guī)劃,細致分工,有序地開展線上教育教學活動,開設了語文、數(shù)學、英語、音樂欣賞、美術創(chuàng)作、體育鍛煉等常規(guī)課程,還增設了家務勞動、手工制作、書法、閱讀等特色課程,確保學生在家也能做到“停課不停學,成長不停歇”。

  一、統(tǒng)籌規(guī)劃,科學安排。

  為了確保學生在特殊時期學習不被耽誤,我校根據(jù)上級文件精神和學校的實際情況,部署“停課不停學 成長不停歇”工作,制定《“停課不停學 成長不停歇”橋山小學疫情防控期間教育教學管理方案》、《橋山小學“停課不停學、成長不停歇“電話咨詢及工作指引》、《橋山小學”停課不停學 成長不停歇“線上教學的基本流程(教師版)》等,**全體教師審閱初稿,采納可行性建議,對方案和指引進行二次修改,使統(tǒng)籌安排更科學合理,更符合學生實際,更便于教師操作。教導處要求教師結合本學科實際,有序地安排教學進度和教學內容,提前備課,做好家校溝通,為線上學習做好充分準備。

  二、在線教學,有條不紊。

  在線學習第一天,老師們早早地出現(xiàn)在各自的班級學習群中,給學生推送學科資源,布置專題自學任務,有防疫知識、古詩朗讀背誦、書法、數(shù)學微課、單詞自習、課外閱讀等等。學生學習過程中,老師們協(xié)助家長解決操作*臺的困難,對家長的困惑耐心解釋,回答學生們在學習中遇到的問題,給學生們點贊、送去鼓勵,幫學生檢查作業(yè),及時反饋。這個特殊的日子,雖然不能在學校相聚見面,但家校線上共育,幫助學生成長的心是在一起的。

  三、學習交流,樂在其中。

  這一天,對農村學生來說,是一種全新的學習體驗,隔著屏幕,跟著老師的文字指令,大多數(shù)學生能夠有序進行“在線學習”,參與網(wǎng)上升旗儀式,觀看教學視頻,閱讀有趣的圖書,聆聽美妙的音樂,動手制作手工藝品,跟著節(jié)奏跳繩做操……積極參與,樂于分享,經(jīng)歷了一段美好的學習時光。

  四、家務勞動,學有所長。

  家庭生活能力是一個人最基本的生存能力,它不僅可以培養(yǎng)學生們的勞動觀念和習慣,還可以培養(yǎng)一個人的責任心。學校給每個年段的學生布置了家務勞動的任務,在家長的配合和指導下,許多學生積極主動并出色地完成了這項特殊的“作業(yè)”。

  五、居家鍛煉,科學防疫。

  為做好疫情防控,幫助學生增強自身抵抗力,激活免疫力,做好健康第一防護人,體育科設計了《停課不停“練”橋山小學居家體育鍛煉指引》,拍攝了便于同學們練習的示范帶操視頻、跳繩視頻、體能練習視頻、靜態(tài)拉伸視頻等,科學引導學生進行體育鍛煉。學生們紛紛把客廳、走廊、小庭院等場所變成運動場,做起了室內體育活動,鍛煉成為學生學習休息之余的另一樂趣。

  六、客觀制約,迎難而上。

  在線教育教學受許多客觀因素的制約,第一天居家學習遇到一些困難:

  1.學校學生多為外來務工人員子女,有電腦和*板的家庭不多,多數(shù)學生利用手機進行線上學習,家長白天上班帶走手機,學生無法進行學習;家長晚上回家后,學生才能完成不同學科老師布置的學習任務。如果家里有兩個學生,需要輪流看,很不方便。如果家長要用手機做事,學習就得中斷;如果家長需要晚上加班,學生就無法參與線上學習。

  2.線上學習需要學生有較強的自覺性,缺乏自律的學生需要家長督促和提醒,但有的家長不太重視,所以這部分學生在線學習的效果不理想。

  3.受疫情影響,有的學生仍在家鄉(xiāng),未能返回居住地,老家網(wǎng)絡信號不好,無法完成學習。

  4.受白天無手機學習的影響,老師白天要指導能在線學習的學生,晚上也要指導只能在晚上學習的學生,導致從早到晚都有學生在線上咨詢老師學習問題,老師要回復答疑,還要逐一檢查作業(yè),反饋情況,跨班教學的老師就顯得有些忙不過來,導致工作時間長,工作量大。

  5.線上學習使用不同的*臺,給家長帶來一些操作上的不便。

  2020年2月居家學習第一天,師生用行動對抗一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役,雖然有困難,但我們堅信一定能找到化解的辦法,春天會來,花兒會開,我們會繼續(xù)**好居家自主學習,用成長迎接戰(zhàn)勝疫情的花開日。


疫情防控期間校醫(yī)總結 (菁選3篇)(擴展3)

——校醫(yī)疫情防控工作總結

校醫(yī)疫情防控工作總結1

  當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情依然嚴峻,為貫徹落實上級部門關于延期開學的通知要求,阻斷疫情向校園蔓延,確保學校師生生命安全和身體健康,教導處根據(jù)上級“停課不停學”的文件精神,精心規(guī)劃,細致分工,有序地開展線上教育教學活動,開設了語文、數(shù)學、英語、音樂欣賞、美術創(chuàng)作、體育鍛煉等常規(guī)課程,還增設了家務勞動、手工制作、書法、閱讀等特色課程,確保學生在家也能做到“停課不停學,成長不停歇”。

  一、統(tǒng)籌規(guī)劃,科學安排。

  為了確保學生在特殊時期學習不被耽誤,我校根據(jù)上級文件精神和學校的實際情況,部署“停課不停學 成長不停歇”工作,制定《“停課不停學 成長不停歇”橋山小學疫情防控期間教育教學管理方案》、《橋山小學“停課不停學、成長不停歇“電話咨詢及工作指引》、《橋山小學”停課不停學 成長不停歇“線上教學的基本流程(教師版)》等,**全體教師審閱初稿,采納可行性建議,對方案和指引進行二次修改,使統(tǒng)籌安排更科學合理,更符合學生實際,更便于教師操作。教導處要求教師結合本學科實際,有序地安排教學進度和教學內容,提前備課,做好家校溝通,為線上學習做好充分準備。

  二、在線教學,有條不紊。

  在線學習第一天,老師們早早地出現(xiàn)在各自的班級學習群中,給學生推送學科資源,布置專題自學任務,有防疫知識、古詩朗讀背誦、書法、數(shù)學微課、單詞自習、課外閱讀等等。學生學習過程中,老師們協(xié)助家長解決操作*臺的困難,對家長的困惑耐心解釋,回答學生們在學習中遇到的問題,給學生們點贊、送去鼓勵,幫學生檢查作業(yè),及時反饋。這個特殊的'日子,雖然不能在學校相聚見面,但家校線上共育,幫助學生成長的心是在一起的。

  三、學習交流,樂在其中。

  這一天,對農村學生來說,是一種全新的學習體驗,隔著屏幕,跟著老師的文字指令,大多數(shù)學生能夠有序進行“在線學習”,參與網(wǎng)上升旗儀式,觀看教學視頻,閱讀有趣的圖書,聆聽美妙的音樂,動手制作手工藝品,跟著節(jié)奏跳繩做操……積極參與,樂于分享,經(jīng)歷了一段美好的學習時光。

  四、家務勞動,學有所長。

  家庭生活能力是一個人最基本的生存能力,它不僅可以培養(yǎng)學生們的勞動觀念和習慣,還可以培養(yǎng)一個人的責任心。學校給每個年段的學生布置了家務勞動的任務,在家長的配合和指導下,許多學生積極主動并出色地完成了這項特殊的“作業(yè)”。

  五、居家鍛煉,科學防疫。

  為做好疫情防控,幫助學生增強自身抵抗力,激活免疫力,做好健康第一防護人,體育科設計了《停課不!熬殹睒蛏叫W居家體育鍛煉指引》,拍攝了便于同學們練習的示范帶操視頻、跳繩視頻、體能練習視頻、靜態(tài)拉伸視頻等,科學引導學生進行體育鍛煉。學生們紛紛把客廳、走廊、小庭院等場所變成運動場,做起了室內體育活動,鍛煉成為學生學習休息之余的另一樂趣。

  六、客觀制約,迎難而上。

  在線教育教學受許多客觀因素的制約,第一天居家學習遇到一些困難:

  1.學校學生多為外來務工人員子女,有電腦和*板的家庭不多,多數(shù)學生利用手機進行線上學習,家長白天上班帶走手機,學生無法進行學習;家長晚上回家后,學生才能完成不同學科老師布置的學習任務。如果家里有兩個學生,需要輪流看,很不方便。如果家長要用手機做事,學習就得中斷;如果家長需要晚上加班,學生就無法參與線上學習。

  2.線上學習需要學生有較強的自覺性,缺乏自律的學生需要家長督促和提醒,但有的家長不太重視,所以這部分學生在線學習的效果不理想。

  3.受疫情影響,有的學生仍在家鄉(xiāng),未能返回居住地,老家網(wǎng)絡信號不好,無法完成學習。

  4.受白天無手機學習的影響,老師白天要指導能在線學習的學生,晚上也要指導只能在晚上學習的學生,導致從早到晚都有學生在線上咨詢老師學習問題,老師要回復答疑,還要逐一檢查作業(yè),反饋情況,跨班教學的老師就顯得有些忙不過來,導致工作時間長,工作量大。

  5.線上學習使用不同的*臺,給家長帶來一些操作上的不便。

  2020年2月居家學習第一天,師生用行動對抗一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役,雖然有困難,但我們堅信一定能找到化解的辦法,春天會來,花兒會開,我們會繼續(xù)**好居家自主學習,用成長迎接戰(zhàn)勝疫情的花開日。


疫情防控期間校醫(yī)總結 (菁選3篇)(擴展4)

——疫情期間參加疫情防控工作總結3篇

疫情期間參加疫情防控工作總結1

  農村地區(qū)和農業(yè)領域是新型冠狀病毒疫情防控工作的重點區(qū)域,也是防控難點。為打好疫情防控阻擊戰(zhàn),連日來,多次**召開疫情防控工作會議,安排部署春節(jié)期間聯(lián)防控防工作,全面加強新型冠狀病毒疫情防控。

  一、強化****,建立聯(lián)動機制。

  1月22日上午,區(qū)*疫情防控工作召開后,傳達區(qū)委區(qū)*會議精神。1月24日春節(jié)假期第一天,****成員提前結束休假,返崗工作。成立了由主要負責人任組長、相關**任副組長、具體科室負責人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情處置工作**小組。**小組下設畜禽防疫檢疫檢查小組、動物運輸檢查小組、農產品供應保障小組、農畜水產品專項整治行動**小組、信息綜合小組等5個小組,具體負責對應業(yè)務開展工作。

  下設辦公室在農產品質量安全監(jiān)管科,負責疫情防控工作協(xié)調聯(lián)絡。**小組按照“應急與預防并重、常態(tài)與非常態(tài)相結合”的原則,進一步完善應急預案和應急機制,落實工作責任,各相關站科室對照工作職責,制定行之有效的防控工作方案,切實強化工作措施,壓實責任,堅決做好疫情防控工作。

  二、立足部門職責,開展專項行動。

  1、細化防控措施。

  制定了《關于開展專項整治嚴防新型冠狀病毒疫情發(fā)生蔓延工作的實施方案》,成立了4個專班,開展全區(qū)農畜水產品質量安全專項整治行動,嚴厲打擊農畜水產品質量安全領域違法**行為。印發(fā)了《整治嚴防新型冠狀病毒疫情發(fā)生蔓延工作的通知》,要求各鎮(zhèn)街進一步加強農村垃圾死角、黑臭水體等清理,切實做好村莊環(huán)境衛(wèi)生臟亂差問題集中整治工作,確保農村干凈整潔。

  2、緊盯重點環(huán)節(jié)。

  加大養(yǎng)殖環(huán)節(jié)巡查監(jiān)管力度。對動物飼養(yǎng)、免疫、用料用藥、死淘、無害化處理等情況進行全面監(jiān)管,認真填寫監(jiān)管記錄,截至28日,共計出動排查工作人員和基層防管員某余人次,累計排查畜禽養(yǎng)殖場某家,累計排查畜禽某萬頭(只),發(fā)放消毒藥某瓶,累計消毒面積某萬*米,相關從業(yè)人員身體健康,無疑似狀態(tài)。

  加大運輸環(huán)節(jié)**檢查力度,落實道路檢查站落實值班**,每日帶班**到縣區(qū)交界處、各高速公路出入口巡查,重點檢查過往運輸動物及動物產品的車輛,截至目前未發(fā)現(xiàn)異常;加大對私屠濫宰的查處打擊力度。成立專門隊伍,由分管領隊**帶班帶隊進行檢查,嚴厲打擊違法**行為,截至目前,未發(fā)現(xiàn)私屠濫宰行為和隨意丟棄病死畜禽現(xiàn)象。

  3、保障市場供應。

  為保障疫情期間蔬菜供應,區(qū)蔬菜技術服務中心加強對蔬菜基地的檢查與指導,確保本地蔬菜產量質量。積極協(xié)助蔬菜基地辦理車輛通行證,確保蔬菜運輸安全暢通。目前,我區(qū)本地處于蔬菜上市期的蔬菜面積某畝,日供應量某公斤,各蔬菜批發(fā)市場及超市蔬菜供貨正常。

  三、增強責任意識,落實防控措施。

  一是要求全體**職工務必進一步提高**站位,充分認識疫情防控工作的嚴肅性和緊迫性,1月28日全體人員取消休假、到崗到位。二是做好本單位疫情防控,每日督查人員到崗到位情況,重點排查全體**職工及親屬有xx返某人員、有無與xx返某人員接觸情況、有無往返外省情況并簽訂了《書》,排查結果每日上報局疫情防控**小組。三是做好**引導,教育并告知**職工及家屬所有信息以**發(fā)布為準,不信謠、不傳謠,未經(jīng)證實不得轉發(fā)假**、小道消息,對網(wǎng)絡及社會輿情及時進行正面引導。

  下一步,我局將實行每天一調度,每天一總結,切實做好農業(yè)農村領域疫情防控工作,積極配合****落實疫情防控措施,確保群眾農畜產品供應安全充足、運輸通暢。

疫情期間參加疫情防控工作總結2

  我縣*員**主動投入到宣傳普及、消毒防疫、就醫(yī)轉診等疫情防控一線,用基層**強烈的擔當精神,樹起了守護百姓健康**的堅強屏障。

  一是當好疫情防控宣傳員。縣鎮(zhèn)村三級**和*員志愿者,頂風冒雨進村入戶張貼和發(fā)放《縣委縣*一封信》《縣委縣*倡議書》35000余份,21個縣鄉(xiāng)兩級微信公眾號及時發(fā)聲,宣傳防控疫情知識,澄清疫情謠言4個,引導群眾正確佩戴口罩。24臺流動宣傳車巡回播報,勸阻群眾不要外出,不搞紅白喜事聚會聚餐,不走親訪友拜年,鼓勵利用新技術聯(lián)絡感情,信息拜年、視頻祝福,以“靜”致敬。

  二是當好疫情防控沖鋒員。基層***發(fā)揮*支部、*小組和*員中心戶作用,**動員村(社區(qū))“兩委”**網(wǎng)格員、物業(yè)工作人員、**、樓棟長、小組長等紛紛組建*員服務隊,全面摸排登記中心城區(qū)返鄉(xiāng)人員,采取逐村(社區(qū))、逐(樓棟)、逐戶逐人拉網(wǎng)式排查的方式,全覆蓋對轄區(qū)村民(居民)進行體溫測量。對發(fā)熱病人進行全面摸排,登記造冊和掌握實時動態(tài)情況。

  三是當好疫情防控消殺員。基層***在開展愛國衛(wèi)生大掃除的基礎之上,**村(社區(qū))“兩委”**、網(wǎng)格員、村醫(yī)、環(huán)衛(wèi)人員等組成*員服務隊,對*群服務中心、衛(wèi)生室、公共廁所、垃圾池等進行全覆蓋殺毒,新設廢棄口罩投放點300個,確保疫情防控不留死角。

  四是當好群眾貼心服務員。各級***加大對獨居老人、發(fā)熱病人和生活困難家庭的關心關愛,定期采取電話詢問、上門慰問等方式,及時了解生活需求和健康狀況,力所能及解決各種困難。嚴格落實“民呼我應”機制,科學調配轄區(qū)車輛、人員和生活物資等資源,及時響應和協(xié)調居民群眾緊急出行、物資采購和其他服務需求,對不能解決的及時上報上級*委統(tǒng)籌協(xié)調。

疫情期間參加疫情防控工作總結3

  自疫情防控工作開展以來,xx路街道積極響應,迅速行動,創(chuàng)新方式方法,堅決抓好外防輸入、內防擴散這兩大環(huán)節(jié),落實落細各項防控措施,努力為轄區(qū)群眾織牢抗疫“防護網(wǎng)”,高擎“保護傘”。

  一、突出“早”字當頭,開好“**保障”處方

  街道在第一時間召開新冠肺炎防控工作專題****會議,研究制定街道疫情防治工作方案,成立由街道*工委*xx、辦事處**xx為組長,其他**成員為副組長,各科室、社區(qū)(村)負責人為成員的疫情防控工作**小組,明確責任分工,區(qū)級分包**統(tǒng)籌xx路街道整體工作,橫向上各****成員下沉到分包社區(qū)(村),坐鎮(zhèn)指揮,牽頭負責轄區(qū)內的各項疫情防控工作;縱向上對接各業(yè)務部門,對所主管業(yè)務的疫情防控工作落實負主要責任;在無主管樓院上由街道主要**親自掛帥,重點盯守,努力繪制了橫豎交叉、點面融合、條塊結合,責任明確的防疫工作“作戰(zhàn)圖”。

  二、突出“快”字領先,開好“**宣傳”處方

  結合轄區(qū)實際,積極協(xié)調各方,集中人力、物力,在顯著位置、小區(qū)樓道張貼疫情防**知書、防控信息、防控流程和公示聯(lián)系電話,并迅速向廣大*員群眾發(fā)放防控宣傳知識圖冊x余套,《致轄區(qū)*員的倡議書》x余份;印制《致轄區(qū)群眾的一封信》《致轄區(qū)商戶的一封信》x余份,告知轄區(qū)商戶目前疫情防控工作的要求,建議其延時開門;夯實責任主體,與轄區(qū)公共單位、物業(yè)公司簽訂《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作責任書》x份。在傳統(tǒng)宣傳“先聲奪人”的同時,積極創(chuàng)新宣傳載體,采取宣傳車流動宣傳、小區(qū)樓院固定語音宣傳、微信網(wǎng)絡宣傳等形式。

  在確保不擾民的情況下,利用小廣播在每個小區(qū)樓院循環(huán)播放疫情防控相關知識;發(fā)揮*員學習群、志愿者服務群、小區(qū)業(yè)主群等線上交流*臺的作用,多渠道宣傳疫情防控相關內容;選樹表現(xiàn)突出的抗疫一線工作人員,組建志愿者宣傳隊,佩戴紅袖箍,在小區(qū)義務宣講防疫知識和先進事跡,全天候、不間斷、無死角做好疫情防控各類宣傳工作,確保了轄區(qū)院院有典型,街街有條幅,家家能接收,***營造了“人人爭做疫情防控宣傳員”的宣傳格局。

  三、突出“活”字結合,開好“多措并舉”處方

  (一)嚴格人員排查關,算好基礎帳。嚴格按照“不漏一戶、不落一人”要求,以小區(qū)樓院為作戰(zhàn)單元,把成立疫情防控工作臨時*支部作為先決條件,充分發(fā)揮區(qū)域化*建*臺的作用和資源優(yōu)勢,共成立臨時*支部x余個,設置*員先鋒崗x余個,積極調動了社會各界參與到疫情防控工作中來,著力構建了***引領、*員帶頭、居民群眾廣泛參與的聯(lián)防聯(lián)控、群防群治防控體系,紅色*建的硬核力量不斷激發(fā)。

  工作中,對照物業(yè)、社區(qū)基礎人員臺賬,通過入戶走訪、電話核實、臺賬比對等措施,對轄區(qū)xx個社區(qū)、x個行政村,xx戶居民,xx家公共單位進行全覆蓋、拉網(wǎng)式排查,分類別建立未出市人員、近期外出返回人員和未返回人員3本臺賬,對來自或經(jīng)過疫情重點地區(qū)的人員一律嚴格執(zhí)行檢驗檢測、醫(yī)學觀察、隔離治療等措施,并做好臺賬登記、每日觀察工作。1月23日(大年二十九)晚上21:10,xx社區(qū)排查出全區(qū)首例從武漢返鄭發(fā)熱人員,**00:30完成初診,次日9:00相關醫(yī)療機構排除該發(fā)熱人員病毒攜帶可能。1月25日(大年初一),***xx到轄區(qū)xx小區(qū)調研疫情防控工作,對街道、社區(qū)反應迅速、工作積極的做法給予了充分肯定。

  (二)嚴守卡口進出關,筑牢堡壘墻。按照嚴陣以待、嚴防死守、嚴格篩查、嚴密管控的要求,積極整合街道、社區(qū)、巡防、物業(yè)、市區(qū)職能部門下沉人員等力量,對轄區(qū)所有小區(qū)實行閉環(huán)管理,結合xx市推行的居民小區(qū)健康登記管理系統(tǒng),推行24小時專班值守**,在x個卡口創(chuàng)新建立“一碼多彩三對照”卡口管理模式,在一個社區(qū)確保一種顏色出入證的基礎上,對小區(qū)內未外出人員、外地返回人員及復工復產人員的出入證再采取不同顏色,有效區(qū)別。

  并與掃描本小區(qū)二維碼相結合,對照人員出入證、身份證和本人,實行逢人必問、逢車必查、逢進必登;在卡口設置酒精噴霧裝置,對進出人員進行清潔防疫等;在隔離人員家門上安裝“房參謀”裝置,對在隔離期間隨意外出、不按要求隔離等行為進行實時**,進一步提升了居民小區(qū)的疫情防控和智能化管理水*。

  (三)嚴把企業(yè)復工復產關,打好服務牌。將企業(yè)零疫情作為復工復產先決條件,將安全生產作為復工復產必備要件,按照市區(qū)關于企業(yè)復工復產要求,成立街道復工復產**小組,同時根據(jù)工作需要,下設7個審核小組,專門負責本小組內各行業(yè)類型企業(yè)的復工復產審批監(jiān)管工作;開通24小時不間斷值守電話,全天接聽企業(yè)復工咨詢,并于24小時之內給予答復。

  實行企業(yè)疫情防控工作承諾制,建立釘釘復工工復產工作群,與區(qū)直相關職能部門無縫對接,逐步形成了“線上注冊申報,職能部門指導把關,線下批準驗收,社區(qū)日常監(jiān)管”的服務模式,截止目前,已嚴格按照相關程序,復工復產轄區(qū)各類企業(yè)x余家,全面助力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  四、突出“感”字為重,開好“同心**”處方

  在疫情防控工作中,街道審時度勢,積極開展“送溫暖、抗疫情、暖一線”疫情防控慰問活動。一方面,向無償資助xx街道抗“疫”的x余家***、*、*委員和各類愛心企業(yè)發(fā)放愛心證書,頌揚他們的社會責任和擔當,公益永不孤單,愛心接續(xù)傳力;另一方面,對任勞任怨,晝夜堅守在疫情一線的物業(yè)公司、*員志愿者、熱心群眾**等送上慰問品和感謝信,號召大家不斷凝聚合力,以愛心聚集信心,同舟共濟、共克時艱,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻自己的力量。同時,建立獎勵機制,充分發(fā)動群眾的力量,倡導鄰里之間互相**提醒,在各社區(qū)設置**提醒電話,對提供返鄭未登記、在隔離期間隨意外出、編造虛假信息等信息線索的居民,一經(jīng)核實,給予獎勵,切實搭建好疫情防控工作連心橋。

  疫情攻堅仍艱巨,但有豪氣弄潮來。下一步,xx路街道將在做好疫情防控工作的同時,切實以此次抗“疫”為契機,持續(xù)完善群防群治、聯(lián)防聯(lián)控工作機制,進一步擴大和提升基層治理工作的輻射面和滲透力,只爭朝夕,不負韶華,切實確保疫情防控和經(jīng)濟發(fā)展“兩手抓、兩手硬、雙勝利”目標的實現(xiàn),一如既往的跑出xx路街道辦事處始終“走在全區(qū)前列”的“加速度”。


疫情防控期間校醫(yī)總結 (菁選3篇)(擴展5)

——疫情防控期間的總結 (菁選3篇)

疫情防控期間的總結1

  一、堅持統(tǒng)籌推進。

  把當前打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)與如期打贏脫貧攻堅戰(zhàn)統(tǒng)籌安排總體推進,實做到疫情防控和脫貧攻堅兩手抓、兩不誤。按照**和省、市的部署要求,科學謀劃決勝脫貧收官戰(zhàn)工作思路,謀劃涉農資金整合及項目建設相關工作,切實把貧困群眾的疫情防控作為重中之重,堅定信心、科學防治,扎實做好貧困群眾的疫情監(jiān)測、排查預警、防控等工作。

  二、全面評估研判。

  及時通過視頻會議、電話**、微信聯(lián)系等方式。密切關注貧困群眾身體心理、生產生活、務工就業(yè)等情況,實時掌握扶貧產業(yè)特別是帶貧企業(yè)幫貧帶貧、生產經(jīng)營、存在問題、下步打算等情況,全面評估疫情對脫貧攻堅工作的影響,優(yōu)先解決扶貧產業(yè)遇到的困難。因疫情原因導致企業(yè)發(fā)生重大損失、正常生產經(jīng)營活動受到重大影響的,認真落實縣委、縣*積極應對新型冠狀病毒肺炎疫情保持經(jīng)濟有序運行的若干措施,**幫助企業(yè)盡快渡過難關,確保把疫情對貧困群眾脫貧的影響降至最低。

  三、提升數(shù)據(jù)質量。

  加強數(shù)據(jù)分析,推行網(wǎng)上辦公,對剩余減貧任務分析到鄉(xiāng)鎮(zhèn),重點摸清未脫貧人口中低收入人群、因病因殘人群、兜底人群的比重,為下一步精準施策提供科學依據(jù)加強信息維護,全面掌握外出務工返鄉(xiāng)貧困戶信息,及時在系統(tǒng)中更新維護,確保建檔立卡數(shù)據(jù)的真實性、準確性。加強行業(yè)比對,確保行業(yè)數(shù)據(jù)比對一致,避免出現(xiàn)“一個部門一套數(shù)據(jù)”問題。加強專項審計工作,對xx年以來的扶貧項目資金進行審計強化扶貧項目后續(xù)管理,充分發(fā)揮扶貧資金最大效益。加強監(jiān)測預警,對因疫情造成的返貧人口或新致貧人口,及時納入加強幫扶。完善檔案資料,做到“戶、卡、機”三**,確保賬實相符、賬賬相符。

  四、促進持續(xù)増收。

  按照分區(qū)分級防控原則,采取有力措施全面促進貧困群眾持續(xù)增收,切實降低疫情對貧困群眾收入的影響,統(tǒng)籌協(xié)調衛(wèi)健、農業(yè)農村、交通、市場監(jiān)管等相關部門,及時妥善解決帶貧企業(yè)開工復工、產品銷售、****等難題,完善延長產業(yè)扶貧鏈條,加強與貧困群眾的利益聯(lián)結,確保持續(xù)穩(wěn)定增收。

  五、強化綜合保障。

  對貧困老人戶、重病戶、重殘戶等小貧群體,明確專人負責疫情防控期間的精準幫扶工作,確!皟刹怀钊U稀惫ぷ鞯轿,落實好低保、特救助、扶貧助殘、臨時救助、社會福利等綜合保障**,實現(xiàn)應保盡保。充分發(fā)揮扶貧保險作用,重點解決因疫情致病、因疫情減產減收因疫情造成產業(yè)失敗、因疫情返貧致貧等問題,做到迅速比對核實、理賠到位。全面排查統(tǒng)計脫貧攻堅各項工作需要財政資金**保障情況,特別是兜底脫貧的財政資金支出規(guī)模,優(yōu)先做好脫貧攻堅財力保障。

  六、改善人居環(huán)境。

  嚴格落實疫情防控“日掃日消”的要求結合“愛國衛(wèi)生運動”,開展村容村貌、戶容戶貌大提升工作以村為單位,村**帶頭,充分調動廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,利用絕大多數(shù)農戶居家生活的時機,堅持每天在村內、戶內開展環(huán)境衛(wèi)生大清掃和消毒行動,進一步提升村容村和戶容戶貌,切實改善人居環(huán)境。

  七、深化移風易俗。

  結合疫情防控“不聚不聊”“紅事緩辦、白事簡辦”等要求,通過大喇叭不間斷宣傳等措施,深入推進移風易俗工作。深入推進取締非法殯儀服務場所專項行動,該拆違的拆違,該取締的取締,一步到位,銷號管理,堅決鏟除殯葬亂象。進一步修訂完善《村規(guī)民約》,大力提倡節(jié)儉節(jié)約辦事、孝老愛老敬老等文明新風,激發(fā)貧困群眾內生動力,營造文明、**、宜居的社會環(huán)境。

  八、維護*穩(wěn)定。

  發(fā)揮好各級扶貧*作用,對在疫情防控期間受理的扶貧*問題,第一時間要妥善化解,力爭做到小事不出村、大事不出多。加強貧困群眾“兩不愁三保障”問題排查,確;旧畈怀鰡栴}。加強貧困群眾的思想引導和心理疏導,增強貧困群眾應對疫情的信心,及時把*和*的關懷落實到位。層層壓緊責任,從嚴從實全面抓好各級反饋問題的整改。

  九、提升攻堅能力。

  針對疫情防控特點改進培訓方式,分級分類**開展扶貧**網(wǎng)絡教育培訓,全面提升*政****扶貧系統(tǒng)**、駐村幫扶**、村級****及村兩委**、創(chuàng)業(yè)致富帶頭人等能力素質,打造一支懂扶貧、會幫扶、作風硬的扶貧**隊伍。充分利用駐村在崗的有效工作時間,毫不放松持續(xù)做好脫貧攻堅特別是鄉(xiāng)村兩級各項檔案資料歸集整理工作,做到不斷完善、有檔可尋,沒有缺項漏項。細化研究各項扶貧**,特別是產業(yè)扶貧和金融扶貧方面,確保各項**落實到位。

  十、改進工作作風。

  加強工作統(tǒng)籌,主動擔當作為,在堅持把疫情防控作為當前的重中之重的同時,嚴守疫情防控期間紀律要求,強化脫貧責任,抓好精準幫扶,科學安排脫貧攻堅各項工作,做到思想不亂、隊伍不散、工作不斷。注意工作方法,力戒*和*,不増加基層負擔,不影響疫情防控,以扎實過硬的工作作風打贏貧困地區(qū)疫情阻擊戰(zhàn),確保如期高質量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

疫情防控期間的總結2

  當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情依然嚴峻,為貫徹落實上級部門關于延期開學的通知要求,阻斷疫情向校園蔓延,確保學校師生生命安全和身體健康,教導處根據(jù)上級“停課不停學”的文件精神,精心規(guī)劃,細致分工,有序地開展線上教育教學活動,開設了語文、數(shù)學、英語、音樂欣賞、美術創(chuàng)作、體育鍛煉等常規(guī)課程,還增設了家務勞動、手工制作、書法、閱讀等特色課程,確保學生在家也能做到“停課不停學,成長不停歇”。

  一、統(tǒng)籌規(guī)劃,科學安排。

  為了確保學生在特殊時期學習不被耽誤,我校根據(jù)上級文件精神和學校的實際情況,部署“停課不停學 成長不停歇”工作,制定《“停課不停學 成長不停歇”橋山小學疫情防控期間教育教學管理方案》、《橋山小學“停課不停學、成長不停歇“電話咨詢及工作指引》、《橋山小學”停課不停學 成長不停歇“線上教學的基本流程(教師版)》等,**全體教師審閱初稿,采納可行性建議,對方案和指引進行二次修改,使統(tǒng)籌安排更科學合理,更符合學生實際,更便于教師操作。教導處要求教師結合本學科實際,有序地安排教學進度和教學內容,提前備課,做好家校溝通,為線上學習做好充分準備。

  二、在線教學,有條不紊。

  在線學習第一天,老師們早早地出現(xiàn)在各自的班級學習群中,給學生推送學科資源,布置專題自學任務,有防疫知識、古詩朗讀背誦、書法、數(shù)學微課、單詞自習、課外閱讀等等。學生學習過程中,老師們協(xié)助家長解決操作*臺的困難,對家長的困惑耐心解釋,回答學生們在學習中遇到的問題,給學生們點贊、送去鼓勵,幫學生檢查作業(yè),及時反饋。這個特殊的日子,雖然不能在學校相聚見面,但家校線上共育,幫助學生成長的心是在一起的。

  三、學習交流,樂在其中。

  這一天,對農村學生來說,是一種全新的學習體驗,隔著屏幕,跟著老師的文字指令,大多數(shù)學生能夠有序進行“在線學習”,參與網(wǎng)上升旗儀式,觀看教學視頻,閱讀有趣的圖書,聆聽美妙的音樂,動手制作手工藝品,跟著節(jié)奏跳繩做操……積極參與,樂于分享,經(jīng)歷了一段美好的學習時光。

  四、家務勞動,學有所長。

  家庭生活能力是一個人最基本的生存能力,它不僅可以培養(yǎng)學生們的勞動觀念和習慣,還可以培養(yǎng)一個人的責任心。學校給每個年段的學生布置了家務勞動的任務,在家長的配合和指導下,許多學生積極主動并出色地完成了這項特殊的“作業(yè)”。

  五、居家鍛煉,科學防疫。

  為做好疫情防控,幫助學生增強自身抵抗力,激活免疫力,做好健康第一防護人,體育科設計了《停課不!熬殹睒蛏叫W居家體育鍛煉指引》,拍攝了便于同學們練習的示范帶操視頻、跳繩視頻、體能練習視頻、靜態(tài)拉伸視頻等,科學引導學生進行體育鍛煉。學生們紛紛把客廳、走廊、小庭院等場所變成運動場,做起了室內體育活動,鍛煉成為學生學習休息之余的另一樂趣。

  六、客觀制約,迎難而上。

  在線教育教學受許多客觀因素的制約,第一天居家學習遇到一些困難:

  1.學校學生多為外來務工人員子女,有電腦和*板的家庭不多,多數(shù)學生利用手機進行線上學習,家長白天上班帶走手機,學生無法進行學習;家長晚上回家后,學生才能完成不同學科老師布置的學習任務。如果家里有兩個學生,需要輪流看,很不方便。如果家長要用手機做事,學習就得中斷;如果家長需要晚上加班,學生就無法參與線上學習。

  2.線上學習需要學生有較強的自覺性,缺乏自律的學生需要家長督促和提醒,但有的家長不太重視,所以這部分學生在線學習的效果不理想。

  3.受疫情影響,有的學生仍在家鄉(xiāng),未能返回居住地,老家網(wǎng)絡信號不好,無法完成學習。

  4.受白天無手機學習的影響,老師白天要指導能在線學習的學生,晚上也要指導只能在晚上學習的學生,導致從早到晚都有學生在線上咨詢老師學習問題,老師要回復答疑,還要逐一檢查作業(yè),反饋情況,跨班教學的老師就顯得有些忙不過來,導致工作時間長,工作量大。

  5.線上學習使用不同的*臺,給家長帶來一些操作上的不便。

  20XX年2月居家學習第一天,師生用行動對抗一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役,雖然有困難,但我們堅信一定能找到化解的辦法,春天會來,花兒會開,我們會繼續(xù)**好居家自主學習,用成長迎接戰(zhàn)勝疫情的花開日。

疫情防控期間的總結3

  一、認真準備,科學謀劃,周密制定應急預案

  為認真落實上級疫情防控期結束后開學準備工作,我校特制定“三案十**”:《伊川縣濱河高中__年寒假開學準備工作方案》、《伊川縣濱河高中開學方案》、《伊川縣濱河高中突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《伊川縣濱河高中因病缺勤登記、追蹤**》、《伊川縣濱河高中關于傳染病防控的健康教育**》、《伊川縣濱河高**境衛(wèi)生檢查****》、《伊川縣濱河高中學生復課證明查驗**》、《伊川縣濱河高中關于傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告**》、《伊川縣濱河高中晨午檢**》、《伊川縣濱河高級中學消毒通風**》等。

  二、細化開學準備工作,制定開學工作方案

  1、開學第一課學習內容:《濱河高中疫情期間學生一日常規(guī)》《疫情期間學生學習生活注意事項》、《*******防疫法》學習《**疫情防控宣傳片》(楊曾強、謝伊歡)《濱河高中手機管理辦法》《手機管理書》《伊川縣濱河高中疫情期間安全責任書》《濱河高中特殊時期就餐管理辦法》。

  2、開學當日方案制定。

  3、晨檢、午檢方案,班級、年級、政教處用的表冊和登記匯總表。

  4、疫情期間衛(wèi)生打掃細則標準、注意事項、檢查**匯總。

  5、寢管中心疫情期間寢室管理、消毒通風**落實檢查**,疫情**前應急管理**。

  6、濱河高中請假**、銷假**。

  三、落實教學進度,嚴格管控集體活動

  為認真落實上級疫情防控期結束后教學工作部署,我校決定****指導各個年級部的教學工作,特制定《伊川縣濱河高中春季開學后教學工作預案》。

  四、做好后勤保障,堅持日常消毒

  為了應對開學后的各項工作,疫情期間,我校后勤處在做好疫情防控物資準備的同時把開學所需物資已經(jīng)準備到位。并制定了《伊川縣濱河高級中學關于疫情防控期間嚴格進行校園消毒的方案與措施》、《伊川縣濱河高中餐廳供餐預案》。

  五、科學宣傳,穩(wěn)定校園秩序

  1、宣傳上級關于疫情的各項文件通知和要求。

  2、做好上級各項疫情防控工作通知的傳達。

  3、做好新冠肺炎防控知識的宣傳。

  4、做好開學前學校防控措施的宣傳。

  5、在學校醒目處張貼《防控倡議書》并制作宣傳版面展板(相關**、防控知識等等)。


疫情防控期間校醫(yī)總結 (菁選3篇)(擴展6)

——疫情期間防控優(yōu)秀總結

疫情期間防控優(yōu)秀總結1

  根據(jù)近期關于疫情防控工作的部署,堅持“外防輸入、內防反彈”的任務目標,嚴守轄區(qū)疫情防控陣地。主要有以下三個方面:

  一、建立防控網(wǎng)絡,確保排查工作有效徹底

  防范工作必須由內而外,嚴管跨境業(yè)務企業(yè)疫情防控工作,落實“三點一線”閉環(huán)管理。由“三人小組”定期走訪跨境業(yè)務企業(yè),督促企業(yè)嚴格做好司機來莞申報、打卡簽到,加強場所作業(yè)人員防護教育及健康管理,每7天為作業(yè)人員進行一次核酸檢測,建立司機及作業(yè)人員健康管理記錄臺賬。**企業(yè)按要求設置司機專用區(qū)域,嚴格落實“專人專用”、“來去消毒”的工作要求。

  二、落實防控措施,確保內部管理嚴格有序

  加強轄區(qū)人員排查,落實人員健康管理工作。加強**中高風險人員排查管理,對近期來(返)村人員按要求實行健康管理,對有意返鄉(xiāng)人員宣傳留莞過節(jié)。對購藥人員落實專人跟蹤,確保不漏一人。同時,嚴格做好我村的人員體溫監(jiān)測及日常清潔消毒。勸導群眾加強個人防護,減少不必要的聚集性活動。同時,有計劃地儲備口罩、消毒水等一批疫情防控物資,確保應急之用;計劃在近期**開展一次疫情防控應急演練,切實加強我村做好疫情防控應急處置能力和水*。

  三、加強宣傳引導,確保防范常識人人皆知

  在疫情防控上,我村堅持既要有堅強力度又要體現(xiàn)人情溫度的原則,努力講清措施要求、宣傳防范常識以及積極引導應對、消除群眾恐慌。近期計劃向全體村民再次普及疫情防范知識,及時發(fā)布**疫情形勢、疫情危害、專家建議、上級要求等,讓廣大村民對疫情的嚴峻形勢家喻戶曉。

  下來,我村將按照鎮(zhèn)指揮部的工作部署,嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的要求,扎實做好疫情監(jiān)測、排查、預警等工作,緊盯重點領域,嚴密加強對跨境的企業(yè)司機等的`防控,力爭做到精準到人、無一遺留、無一死角,為全鎮(zhèn)疫情防控工作做出應有的貢獻。

  我的匯報完畢,謝謝!


疫情防控期間校醫(yī)總結 (菁選3篇)(擴展7)

——疫情防控期間銀行工作總結

疫情防控期間銀行工作總結1

  疫情發(fā)生以來,杭州銀行積極貫徹**及省、市相關精神,落實**管理部門相關工作要求,主要是做了六個方面的工作:

  一是增投放。

  目前已提供疫情防控和企業(yè)復工復產信貸**達43.07億元。今年以來我行加快對實體經(jīng)濟的信貸投放,貸款較年初已經(jīng)增加了129.8億元,**企業(yè)生產經(jīng)營。

  二是提效率。

  對疫情防控應急物資和生活物資生產企業(yè),我們實施“一對一”對接服務,開辟綠色通道。如2月1日上午人行杭州中心支行布置了推進再貸款工作,我行2月2日就落地首筆對杭州電化集團的專項再貸款,截至2月27日,我行對全省四批再貸款名單已**65家企業(yè)獲得優(yōu)惠利率貸款27.34億元,現(xiàn)在已經(jīng)達到29億元。

  三是降成本。

  我們推出了“五減二免”、**小微企業(yè)抗疫解困、恢復生產的“八項舉措”等一系列“扶企惠企”**。目前已惠及企業(yè)2366家,涉及貸款本金304.4億元,實際減輕企業(yè)利息和費用負擔8404萬元,加上為個人經(jīng)營者及醫(yī)護人員減免的530.4萬元,累計已減免利息和費用8934.4萬元。比如我行向全省四批再貸款名單中65家企業(yè)提供的優(yōu)惠利率貸款,財政對企業(yè)貼息后,企業(yè)實際資金成本不到1.4%。

  四是強抒困。

  對受疫情影響較大、暫時出現(xiàn)還款困難的企業(yè),經(jīng)核實審批,允許采取延期還款、分期還款、展期、無還本續(xù)貸等措施,不盲目抽貸、斷貸、壓貸,不下調五級分類、不影響征信。目前已對10家企業(yè)減免已逾期貸款利息。對符合條件的“白名單”小微企業(yè),可申請3-6個月寬限期還款,給予寬限期**。對抗疫相關行業(yè)小微客戶,“一戶一策”贈送減息券。

  五是優(yōu)體驗。

  我們把助力疫情防控、企業(yè)復工復產、重點項目建設與深化“三服務”“百行進萬企”“百地千名行長助企業(yè)復工復產”專項行動結合起來,行****帶隊走訪了多家名單內重點企業(yè),春節(jié)以來,全行就通過電話、線上顧問等方式主動了解客戶金融需求,今年已對客聯(lián)系近2萬人次。此外,各類線上渠道7*24小時在線,為客戶提供安全高效便捷的“無接觸”金融服務。

  六是穩(wěn)外貿

  為疫情防控相關涉外業(yè)務啟動綠色通道,提供隨申隨辦、簡化流程、快辦等6大****,目前累計為14家客戶辦理防疫相關涉外收付約1488萬美元,發(fā)放抗疫企業(yè)外幣融資255萬美元,同時還幫客戶節(jié)約手續(xù)費等成本。


疫情防控期間校醫(yī)總結 (菁選3篇)(擴展8)

——老師疫情防控期間工作總結

老師疫情防控期間工作總結1

  根據(jù)教育局要求,按照學校延時開學教學工作方案,堅持教師線上指導與學生居家自主學習相結合,天賚小學一年級數(shù)學組經(jīng)過討論與準備,開展了有序的線上教學工作。

  一、線上教學活動

  網(wǎng)絡教學第一天,家長反饋名師直播課堂效果較好,同時反映部分學生因網(wǎng)絡卡頓影響觀看。老師們及時調整策略,把精選的微課和錄制的視頻推薦給孩子,再針對重點知識進行在線輔導,保證全體孩子掌握知識。在孩子們觀看直播的同時,一年級數(shù)學組成員也認真聽課做筆記,并且全天候為學生答疑解惑,限度減少疫情給教育教學帶來的影響。

  二.作業(yè)布置與批改

  作業(yè)主要采用作業(yè)盒子發(fā)布,學生在線提交作業(yè)后,系統(tǒng)自動批改,在所有學生提交后教師及時總結反饋,并進行針對性的一對一輔導,書面作業(yè)則是一一點評。雖然是隔空教學,但是老師依然是兢兢業(yè)業(yè)地輔導學生、一絲不茍地批改作業(yè)。

  三、改進措施

  雖然教師們盡心盡力做了很多工作,但難免出現(xiàn)一些問題。個別家長對線上教學不重視,孩子不能完成作業(yè)。老師們加強與家長的溝通,讓家長對特殊時期的工作方式能夠理解,從而重視孩子的學習!另外,電視、手機等電子產品的使用時間較長會影響孩子視力,所以盡可能減少電子作業(yè)加強書面作業(yè)。為避免刷屏減,輕家長的負擔,進行小組抽查,批改作業(yè)。

  停課不停學,隔空不隔愛。相信經(jīng)過我們的努力,縱使病毒猖獗,我們也能創(chuàng)新教育思路,提高教學**,完善教學方式,為天賚的娃們創(chuàng)造更好的明天! 線上教學工作總結3 一場突如其來的戰(zhàn)役到來,我們看不見它,卻深受其害。這場沒有硝煙的戰(zhàn)役,打亂了我們的生活。這對于即將要開學的我們來說,更是不知所措,就在我們一籌莫展的時候,教育部提出的“停課不停學”讓我們有了頭緒。

  在看到“停課不停學”的文件后,學校就通過釘釘直播給我們培訓如何操作,怎么樣去開展直播,學校也就疫情防控時期停課不停學做出了具體的安排,各個年級、教研組也紛紛召開會議,認真對如何落實“停課不停學”進行了研討。

  “停課不停學”目的在于通過先進的網(wǎng)絡**,借助智能手機、*板、電腦等多種媒介,讓學生在居家隔離的這段時間,由任課老師通過網(wǎng)絡授課的方式,限度的減少因為延期開學對學生帶來的不良影響。對于大部分老師來說,在線授課的確是一個很大的挑戰(zhàn)。

  通過一周緊鑼密鼓地準備,在開始直播之前我們進行了線上測試,確保孩子能夠順利收看。直播的優(yōu)點在于:可以通過互動區(qū)域和學生進行適時的互動,便于老師及時調整教學進度。一開始用手機發(fā)起直播,發(fā)現(xiàn)用手機直播,畫面晃動厲害,非常影響聽課效果。為了給學生提供更好的學習方式,我改為使用釘釘直播課進行線上教學,我也在幾次試播中慢慢有了一些經(jīng)驗,總結如下:

  1.雙擊需要進行直播的釘釘班級群;

  2.在發(fā)消息的區(qū)域有一排圖標,當光標移動到“發(fā)起直播”時點擊,在群最上方就會出現(xiàn)“發(fā)起直播”的一排圖標,點擊“開始直播”;

  3.選擇“屏幕分享”模式,將釘釘最小化,打開桌面上保存的ppt,點擊放映,就可以授課了;

  4.在講課的過程中,老師要注意關注互動區(qū)域,學生如果有疑問,老師要適時進行答疑講解,及時和學生互動;

  5.課程結束,鼠標移動到電腦上方,就會出現(xiàn)剛才發(fā)起直播時的一排圖標,點擊“結束直播”,直播課結束。我在發(fā)起直播時選擇了保存,這樣大家就可以在群里看直播的回放,電腦和手機觀看直播的打開方式略有不同:手機觀看直播或回放,需要打開群頁面右上方的“…”圖標,點“直播回放”,就可以看到觀看直播過的內容,也可以自己發(fā)起直播;電腦上觀看回放時,要點擊釘釘群右上方“直播回放”的圖標,選擇自己需要的視頻進行回放。線上發(fā)起直播還可以進行多群聯(lián)播,這也意味著一個老師授課,同年級的所有班級學生可以同時聽課,其他老師則可以參與學生的`互動。這樣的講課方式,不但鍛煉了老師的能力,對學生來說也是非常感興趣的一種學習方式。

  線上直播給我們帶來了方便,也給孩子們的學習創(chuàng)造了機會。線上教學在繼續(xù),老師學生的學習在繼續(xù),希望疫情趕快過去,期待與學生見面。

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