兩歲寶寶早教1

　　寶寶2歲早教重點(diǎn)

　　寶寶的語言發(fā)展處在模仿時(shí)期，所以經(jīng)常會有犯錯(cuò)”或粗口”的情況，爸媽要注意營造良好的語言環(huán)境，同時(shí)當(dāng)寶寶出現(xiàn)不好字眼時(shí)，要及時(shí)耐心給寶寶糾正。

　　1、教寶寶自己扣紐扣、穿衣服；

　　2、啟發(fā)寶寶自己**或回答問題，爸媽要有耐心回答寶寶的問題；

　　3、開發(fā)寶寶的想象力，滿足探索欲；

　　4、進(jìn)行入托準(zhǔn)備；

　　5、讓寶寶學(xué)習(xí)簡單的行為規(guī)則。

　　寶寶2歲早教小貼士

　　寶寶2歲時(shí)，或許能和媽媽說上兩三句話了，而且至少有一半時(shí)間，媽媽多半能夠明白他說的話。隨著寶寶個(gè)人意識的增長，他會談?wù)撟约海涸谧鍪裁�、喜歡什么、不喜歡什么等等。

　　而且在2歲時(shí)，寶寶能夠在頭腦中形成圖像、**分類，并按順序排列東西等等。他會花大量的時(shí)間去分類，指出一頁畫上所有的貓或所有的氣球。但寶寶還不能把所有漂亮”或沉重的”東西都指出來，因?yàn)檫@些是抽象概念。寶寶的記憶力還在發(fā)育之中，他才剛剛開始理解概念。所以，這個(gè)時(shí)候開始給寶寶進(jìn)行抽象概念的早教，可以幫助他更快建立起抽象和推理的思維體系。

　　寶寶2歲早教方法

　　1、親子游戲：

　　（1）高高矮矮真有趣：這個(gè)游戲不僅訓(xùn)練寶寶伸展和屈曲身體，還能鍛煉寶寶的語言能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

　　玩法：

　　a、媽媽喊口令：變高！”同時(shí)寶寶一起踮起腳尖，伸直身體，舉起雙手，人變高了很多。

　　b、再喊：變矮！”蹲下，彎腰低頭，雙手抱住膝蓋，身體變成一個(gè)球形，變矮。

　　c、喊口令時(shí)，開始要慢一些，媽媽要幫寶寶糾正姿勢，姿勢正確后口令可以加快。

　　d、讓寶寶喊口令，寶寶自己喊，媽媽和寶寶一起做。

　　（2）門外的你是誰：這個(gè)游戲是促進(jìn)寶寶的記憶發(fā)展，發(fā)展寶寶的社交能力。

　　玩法：

　　a、媽媽在門外敲門，寶寶在屋內(nèi)問：你找誰�。俊眿寢屜日f一個(gè)寶寶不知道的名字，看寶寶怎樣回答。寶寶的回答可以是你找錯(cuò)了”也可以是這人不在我們家”。

　　b、媽媽再說爺爺奶奶的名字，看寶寶怎樣回答。他可以說：他今天沒有過來，星期天才過來�！�

　　c、然后媽媽和寶寶互換，寶寶站在門外問，媽媽在屋內(nèi)回答，看寶寶能否記得清家里所有人的名字。

　　（3）寶寶走輪胎：這個(gè)游戲在促進(jìn)寶寶的運(yùn)動(dòng)機(jī)能，同時(shí)也訓(xùn)練寶寶的*衡能力。

　　玩法：先將輪胎放置在*坦的地上，然后讓寶寶在輪胎上行走。

　　2、玩具推薦：

　�。�1）發(fā)展動(dòng)作的玩具：練習(xí)**行走的小推車、小拉車，練習(xí)跑、跳、攀登、投擲等動(dòng)作的玩具，如大皮球、沙包。發(fā)展手的動(dòng)作可用能捏響的小動(dòng)物、小人、串珠、套塔、套桶等套疊玩具。

　�。�2）各種球類：玩球可鍛煉全身，可玩標(biāo)準(zhǔn)型少年小足球，連踢帶跑，鍛煉了全身各個(gè)器官，并使全身動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。

　�。�3）騎童車：通過騎童車，鍛煉腿勁。童車是幼兒的最好玩具之一，既可以鍛煉身體，又可使手、眼、腳的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，掌握*衡和**的能力。

　　3、繪本推薦：

　�。�1）《樂樂趣神奇轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書組合2冊》：花園動(dòng)物好可愛，會打招呼真不賴。烏龜伸頭逗你笑，小狗尾巴搖啊搖。小手指，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，它就馬上動(dòng)起來。趣味的轉(zhuǎn)動(dòng)、精美的插圖和瑯瑯上口的兒歌，被巧妙地結(jié)合在樂樂趣神奇轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書里。

　�。�2）《小泥人》：會玩泥巴、捏泥人嗎？這么純真快樂的玩法恐怕在大都市成長的孩子很難玩到了。本書除了講述小泥人的有趣故事外，還專門講述了如何捏好玩的泥人喲！這可是本書的一大亮點(diǎn)呢！讀完故事，立馬就可動(dòng)動(dòng)手做做看，玩法可不拘一格。

　　4、兒歌推薦：

　　（1）好習(xí)慣系列：《學(xué)好樣》、《走路挺起胸》、《不含手指》、《吃飯不挑剔》、《自己上學(xué)�！贰ⅰ队卸Y貌》、《多吃菜人人愛》、《在家也當(dāng)好娃娃》。

　�。�2）節(jié)氣系列：《立春》、《雨水》、《驚蟄》、《春分》、《清明》、《谷雨》、《立夏》、《小滿》、《芒種》、《夏至》、《小暑》、《大暑》。

兩歲寶寶早教2

　　一、2歲寶寶如何早教——?jiǎng)幼靼l(fā)展

　　1、大運(yùn)動(dòng)發(fā)展：

　　對2歲寶寶來說，基本的大動(dòng)作都可以掌握了。在這一階段，應(yīng)該多讓寶寶運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣和興趣。家長可以多帶寶寶去有運(yùn)動(dòng)器械的公園、游樂場等，讓寶寶盡情玩耍。爬樓梯、滑滑梯、蕩秋千等運(yùn)動(dòng)都適合這個(gè)年齡階段的寶寶。此外，在家中您還可以和寶寶玩“藏寶游戲”，即把一些玩具在家中藏起來，讓寶寶找出來。

　　2、精細(xì)動(dòng)作發(fā)展：

　　2歲的寶寶可以掌握基本的捏、撕、折等動(dòng)作了，但精細(xì)度還不夠。家長可以和寶寶一起做一些簡單的手工，比如把彩紙撕成一定的形狀，拼成圖案，或者用彩紙和小面團(tuán)“包糖果”等。值得注意的是，在這一階段寶寶的想象力開始快速發(fā)展，家長可以為寶寶準(zhǔn)備一些彩筆，讓寶寶涂鴉，或者買一些拼插積木類的游戲，給寶寶鍛煉手部動(dòng)作。

　　二、2歲寶寶如何早教——語言能力發(fā)展

　　2歲的寶寶基本上可以說完整的句子了，但發(fā)音可能不太清晰。家長在生活中堅(jiān)持使用正確的發(fā)音即可，不必過度糾正發(fā)音，也不能取笑、鼓勵(lì)寶寶的錯(cuò)誤發(fā)音。此外，有些寶寶這是說話開始結(jié)巴，家長不必驚慌，這是寶寶在學(xué)習(xí)語言時(shí)的正常表現(xiàn)，稱為“暫時(shí)性結(jié)巴”。當(dāng)出現(xiàn)這種情況時(shí)，家長冷處理，并復(fù)述正確順暢的.句子即可。

　　此外，家長這個(gè)時(shí)候可以多準(zhǔn)備一些4-5句的童謠讓寶寶讀，培養(yǎng)寶寶的語感。

　　注意：在這一階段寶寶的記憶力會非常強(qiáng)，甚至強(qiáng)到“過耳不忘”的程度，但這一階段寶寶的記憶尚且屬于機(jī)械記憶，無法理解自己記住的內(nèi)容。歪歪兔早教原創(chuàng)文章。所以不建議家長在這一階段教寶寶背古詩詞，因?yàn)閷殞氃诓焕斫獾那闆r下，可能在上學(xué)之前忘光，學(xué)習(xí)興趣也被破壞了。

　　三、2歲寶寶如何早教——認(rèn)知能力發(fā)展

　　2歲-2.5歲的寶寶需要掌握：

　　1、顏色：能認(rèn)出紅色、黃色、藍(lán)色

　　2、形狀：能認(rèn)出方形、圓形、三角形

　　3、人稱：能熟練分清常見親屬的稱謂

　　4、人體：能叫得上基本的[人]體器官的名字

　　5、環(huán)境：能認(rèn)識身邊常見的事物，包括交通工具、家具、飲食等。

　　6、動(dòng)物，能認(rèn)清常見的動(dòng)物，以及動(dòng)物園中有特點(diǎn)的動(dòng)物，比如長頸鹿、大象、犀牛、猴子等。

　　7、能分清上下和前后，能熟練使用早上、中午、晚上等時(shí)間詞。

　　家長在生活中可以給寶寶買一些認(rèn)知繪本來看，更重要的是在生活中多和寶寶說，讓寶寶把繪本和生活中的事物聯(lián)系起來。

　　四、2歲寶寶如何早教——社交能力發(fā)展

　　2歲左右的寶寶還不會合作游戲，但是可以接受“玩具換著玩”。家長可多帶寶寶到小寶寶多的地方玩耍，鼓勵(lì)寶寶和別人交朋友，分享事物，換著玩玩具。但在這個(gè)過程中切勿逼迫，如果寶寶實(shí)在不同意，尊重即可。同時(shí)可以教寶寶體會他人感受，逐漸教寶寶學(xué)會分享。

　　此外，這一時(shí)期，寶寶開始有模糊的是非觀，但有時(shí)缺乏自制力。家長對寶寶錯(cuò)誤的行為不能姑息，應(yīng)該溫和地堅(jiān)持原則，并且做正向引導(dǎo)，比如對TA：“你是一個(gè)很貼心的寶寶(貼正面標(biāo)簽)，媽媽不開心的時(shí)候你也會不開心，但是你這樣一生氣就打人，媽媽就會不開心(體會他人感受)，很難過，媽媽相信你下一次你可以好好地跟媽媽說話(提出期待)�！�

　　五、2歲寶寶如何早教——個(gè)性發(fā)展

　　2歲左右的寶寶開始逐漸進(jìn)入“第一逆反期”。歪歪兔情智樂園-父母指南中詳細(xì)說明，這其實(shí)是寶寶自我意識蓬勃發(fā)展的表現(xiàn)，TA開始探索身邊的事物，也在探索社會交往的規(guī)則。在這一時(shí)期，家長沒必要和寶寶較勁，在沒有危險(xiǎn)，不影響他人的情況下，可以和寶寶一起多嘗試，讓寶寶真正明白“為什么有些事情不可以”。此外，當(dāng)寶寶發(fā)脾氣時(shí)，可以先蹲下來，安撫寶寶的情緒，了解寶寶逆反的原因，再告訴寶寶“想做的事情到什么時(shí)候可以做”以及“你現(xiàn)在可以做什么”。歪歪兔早教原創(chuàng)文章。

　　此外，有些涉及到原則問題的，比如摸插座、玩火等，在即時(shí)制止后，先冷處理，然后用最淺顯、形象化的語言來告訴寶寶為什么不可以。必要時(shí)可以借助繪本。

　　六、2歲寶寶如何早教——行為習(xí)慣發(fā)展

　　2歲左右的寶寶可以掌握基本的生活自理技能了，如吃飯、收玩具、穿衣服、洗臉、洗手、穿鞋等。家長從此時(shí)起可以培養(yǎng)寶寶坐一些簡單的家務(wù)，比如擺碗筷、擦凳子、洗菜，洗襪子內(nèi)衣等。此時(shí)不必糾結(jié)寶寶做得有多好，而是要培養(yǎng)寶寶做家務(wù)的興趣和習(xí)慣，讓寶寶有成就感，可以多夸寶寶努力認(rèn)真等。

　　七、2歲寶寶如何早教——閱讀能力發(fā)展

　　2歲左右的寶寶需要在睡前故事的基礎(chǔ)上，每天進(jìn)行10-20分鐘的親子共讀。培養(yǎng)閱讀興趣。

　　在選擇上可以以暖心繪本、互動(dòng)書、認(rèn)知書為主。如果寶寶在讀20分鐘后還要讀，可以提醒寶寶休息一下，防止產(chǎn)生視力問題。

兩歲寶寶早教3篇擴(kuò)展閱讀

兩歲寶寶早教3篇（擴(kuò)展1）

——兩歲寶寶睡前故事3篇

兩歲寶寶睡前故事1

　　有一幢房子驕傲地挺立在街道旁，她是那么美麗，來來往往的人總愛贊嘆說：“哦，多么漂亮的房子呀!”東奔西跑的汽車經(jīng)過這里也愛鳴一聲喇叭說：“嘟——可愛的房子，你好啊!”

　　房子很快活，她喜歡這里的一切。

　　這天，她正同門口的一輛紅汽車聊天聊得高興，一只鴿子飛來停在屋頂上。“咕咕，我造了一個(gè)漂亮的窩。”鴿子驕傲地說。

　　“窩是什么?”房子間。

　　“傻瓜，窩就是我住的地方，就是我的家�！�

　　“那么，我該住什么地方，哪兒是我的家?”房子問。

　　鴿子同情地說：“咕咕，房子是不能住房子的，你不會有家�！�

　　“為什么?”可憐的房子瞪大眼睛問。

　　“就因?yàn)槟闶欠孔友�，你只能給別人做房子，我真為你感到難過。”鴿子外外翅膀說，“咕咕，咕咕，再見，我得回窩里去了�！�

　　紅汽車也說：“嘀——嘀——再見，我得回我的車房去了�！�

　　房子悶悶不樂地垂著頭。

　　“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要太寬敞的地方……”一陣歌聲，不知從誰家的錄音機(jī)里飄出。

　　房子的心情糟透了，瞧，家是多么重要啊，連歌聲也要找個(gè)家呢!

　　在此之前，房子從來都沒有想過這個(gè)問題�！安恍�，我一定得為自己找一幢房子，找一個(gè)屬于自己的家�！狈孔拥倪@個(gè)念頭，攪得她一刻也不得安寧。

　　趁著半夜人們都睡著了，她把自己的身體從地上拔起來。

　　房子走上大街，她看見一幢很高的樓房�！斑�，這幢樓房不錯(cuò)，又高又大，做我的房子正合適�！狈孔诱咀×�，她滿懷希望地叫道：“高樓，你好，請你當(dāng)我的房子好嗎?”

　　高樓說：“我的門是專門為人修的，這么小，這么矮，你進(jìn)不來呀!”

　　房子走呀，走出城。

　　野外的房子比城市少多了。房子好不容易找到一個(gè)村莊，天哪，她倒抽了一口氣，這兒的房子個(gè)頭還不如自己大呢!

　　她走呀，走呀，走到大山里面。嗬，這兒有一個(gè)大山洞，洞口好大好大，“哈哈，這下我找到自己的房子了!”房子高高興興往里走，突然，一個(gè)可怕的聲音吼道：“哇呀呀，出去，出去，怎么能隨隨便便住到我家里來呢?真不像話!”

　　天哪，原來這是老虎的'家!

　　房子趕快退出山洞。

　　房子找了一晚上，走得又累又疲倦，一個(gè)適合自己住的地方也尋不到。

　　房子非常傷心：“嗚嗚嗚，我要是人就好了，人有房子住;我要是鳥就好了，鳥有自己的窩;我要是蜜蜂，也有一間小小的蜂房呀。可是，我是倒霉的房子，永遠(yuǎn)都沒有自己的家，嗚嗚，當(dāng)房子可憐呀……”

　　“房子呀，你哭什么?”一棵蒼老的大樹問道。

　　“我沒有家，沒有一座屬于自己住的房子�！�

　　大樹哈哈笑著說：“誰說你沒有家，沒有房子呀?瞧，整個(gè)天空是你的屋頂，整個(gè)大地是你的房間。在你的家里，什么東西都應(yīng)有盡有，上有太陽月亮星星，下有城市山水森林，擁有這樣的家，難道還不能使你快樂嗎?”

　　房子怔住了，她瞪大眼睛仔細(xì)想：“是的，我有世界上最大最大的房子!”她高興了，“天哪，原來我的房子比所有的房子都可愛呀1”

　　房子急急忙忙返回了城市。從此以后，她又成了一幢快快樂樂的房子。

兩歲寶寶睡前故事2

　　上課了，陳老師拿著粉筆正在講臺上講的熱火朝天，小美卻發(fā)現(xiàn)同桌樂樂托著一對“熊貓眼”無神的望著天花板。

　　“你怎么了樂樂?生病了嗎?”小美悄悄的問。

　　“沒有——”樂樂有氣無力的回答著。

　　“那你怎么無精打采的啊?”

　　樂樂把腦袋向小美湊了湊說：“昨天晚上我被一個(gè)特別恐怖的夢嚇醒了，就再也沒睡著!”

　　“什么夢呀?快說說!”

　　樂樂先抬頭看了看老師并沒有注意到自己，接著說：“我夢見我一個(gè)人走在條又黑又長的小胡同里……”樂樂把嗓音壓的那樣低，“我走啊走啊……突然!前面閃出一只幽亮的大眼睛直直得盯著我，你不知道那只眼睛有多大，好像籃球似得!”

　　“哦!”

　　“我當(dāng)時(shí)很害怕，但我不是膽小鬼!我想向前走是黑，往后走也是黑，豁出去過去看看，就慢慢往前靠——等我看清楚那東西的樣子，可嚇?biāo)牢伊耍�那竟然是個(gè)只長著一只眼睛的大章魚!它身上還有泛著熒光的花紋，有點(diǎn)兒像迷彩服，幾只巨大的觸手有小樹那么粗。”

　　“那你怎么辦?”小美擔(dān)心的問。

　　“我扭頭就想跑，可就在這時(shí)半空里游過來一只小章魚，當(dāng)它來到大章魚身邊的時(shí)候，大章魚瞪大眼睛，然后竟然用眼睛把小章魚一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的給吞掉了!”

　　“什么?!用眼睛吞掉?!太可怕了!”小美嚇得用小手捂著嘴。

　　“后來我被嚇醒了，就再也沒睡著!小美你說我怎么會做這么恐怖的夢呢?”樂樂皺著眉頭問。

　　“咦?樂樂，是不是昨天上課時(shí)你遞小紙條被老師發(fā)現(xiàn)后，她用最具殺傷力的眼神瞪了你足足五分鐘，然后你就記在心里了——”

　　樂樂點(diǎn)點(diǎn)頭，就在這時(shí)他們感覺前面有個(gè)人影在晃動(dòng)，兩個(gè)人抬頭一看，原來老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他倆在說悄悄話，正掐著腰站在課桌前瞪著他倆呢……

　　一下課，小美又逗樂樂開心了：“樂樂，恐怕今天晚上你又要夢見一只眼睛的大章魚了，小心這回別把你吃掉啊?呵呵呵……”

兩歲寶寶睡前故事3

　　外面的天色慢慢亮起來，透過小小的屋頂天窗照射進(jìn)來。

　　“該睡覺啦!”媽媽說。可是，小女巫卻非常擔(dān)心，“我好害怕，肯定有個(gè)小孩藏在床下!”

　　小女巫光著小腳爪踩在媽**拖鞋上，歪著頭緊張地望著小床。

　　“乖莫娜，世界上根本就沒有小孩呀，他們只是有人想象出來嚇唬你的……放心啦�！�

　　盡管如此，莫娜還是非常害怕。她多么舍不得媽媽離開啊，可是媽媽給她蓋好被子，說聲晚安就出去了。

　　莫娜擔(dān)心地看看四周：如果現(xiàn)在真有小孩出現(xiàn)，那可怎么辦啊?而且還是連媽媽都根本沒見過的小孩呢!那兒，就在靠墊后面，那難道不是眼睛嗎?或者在這兒，在沙發(fā)椅旁邊!肯定過不了多久，滿屋子都是小孩!莫娜一想到這些，心里怕怕的，趕緊躲進(jìn)被窩里。

　　不知道什么時(shí)候，莫娜閉上眼睛，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　金色的陽光照進(jìn)來。窗外，小鳥在花園里歌唱�？墒�，忽然——地板下傳出了可怕的嘎吱聲。莫娜被響聲驚醒了，她驚恐地發(fā)現(xiàn)通向樓下房間的地板蓋慢慢打開。然后，一個(gè)小孩的腦袋從地板下冒了出來，接著，另一個(gè)小孩也探出腦袋……

　　“呼!”莫娜害怕得叫出聲來，兩個(gè)小孩也驚訝得叫了出來：“啊啊啊啊!”地板蓋“砰”一聲撞到了墻上。

　　可憐的莫娜嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)。過了好一會兒，她才鼓足勇氣來到打開的地板蓋旁邊，小心翼翼地朝下看——那兒，真有兩個(gè)人類的小孩，一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，也正在仰著頭向上看呢。

　　莫娜還沒來得及說話，全身就已經(jīng)濕透了——男孩用噴水槍把她噴了個(gè)正著。

　　“呼!”她趕緊縮回腦袋，不過太遲了，已經(jīng)濕淋淋的了。莫娜嚇得——起來!

　　“呀!是一個(gè)小女巫!她怎么哭了?”莫娜突然聽到一個(gè)吃驚的聲音。另一個(gè)聲音說：“對不起，我們不是故意嚇你的。”

　　莫娜抬起頭一看，真有兩個(gè)小孩站在她身邊，不過，看起來好像不那么可怕哦。

　　“這樣一點(diǎn)都不友好哦!”她哭著說：“我一點(diǎn)兒都不喜歡水，媽媽總是非常注意，不讓我洗臉或者刷牙�！�

　　“這可太棒了!”男孩說：“自我介紹一下，我叫雷恩特。”

　　“我叫瑪麗。”女孩說。“你就住在我家閣樓里嗎?”

　　“錯(cuò)了，是你們住在我家地下室里啦�！蹦�娜說。

　　“那么，你從來都沒出去過嗎?”

　　“是呀，”莫娜說，“我們在屋頂和樹上玩，有時(shí)還玩捉迷藏。對了，這是我們最愛的游戲!”

　　于是，他們就一起玩起了捉迷藏。這可是莫娜的拿手好戲，人類孩子總找不著她，她卻總能很快就把他們找出來。

　　接著，瑪麗和雷恩特帶莫娜參觀了他們的房間。不過，這時(shí)候莫娜太困了，轉(zhuǎn)眼就在床上睡著了�，旣惖膵寢屪哌M(jìn)房間，兩個(gè)孩子也緊張地跑進(jìn)來，接下來媽媽會被小女巫嚇暈嗎?

　　“瑪麗啊，該打掃打掃你的房間了�！北M管小女巫就躺在床上，可是，媽媽根本看不見她!

　　孩子們都驚訝極了，莫娜高興地叫著，“我從來不整理閣樓，不然我就整個(gè)星期都不能在里面玩了。不過，我其實(shí)非常喜歡整理房間哦!”

　　說著，一眨眼工夫，她就把房間整理好了。只是，整理過的房間看起來十分……奇怪，因?yàn)樾∨�巫完全不懂，人類的房間要怎樣整理才能井井有條呢?

　　“如果我媽媽看不見你的話，也許你的爸爸媽媽也看不到我們�！爆旣愓f。

　　他們決定馬上試試，于是一起來到莫娜的爸爸媽**臥室�！肮阅�娜，你醒了啊!”女巫媽媽驚訝地說，“來這兒做什么呢?”

　　嘿，她果然看不見人類，也聽不見他們的笑聲�！拔覄偹�醒，就是想看看媽媽在不在這兒，”莫娜對媽媽說，“我馬上就接著睡覺了�！�

　　淘氣的莫娜才不會馬上睡覺呢!他們在樹上又玩了一會兒不看地的游戲，一直玩到困得幾乎要從樹枝上掉下來才回閣樓。

　　雷恩特說：“我覺得，閣樓上住著一個(gè)小女巫，也不是什么怪事�！�

　　莫娜也打著哈欠說：“我覺得地下室住著兩個(gè)人類的小孩也很棒啦!”

　　現(xiàn)在，莫娜再也不害怕睡覺了，她開心地把手腳舒展**。原來，睡覺可以這么舒服呀!她慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢見了人類的小孩們。這可是莫娜頭一次睡覺沒有做惡夢哦!

兩歲寶寶早教3篇（擴(kuò)展2）

——兩歲寶寶食譜3篇

兩歲寶寶食譜1

　　1、青椒胡蘿卜山藥泥

　　食材：山藥、胡蘿卜、青椒、色拉油、食鹽、香油。

　　做法：將胡蘿卜和青椒洗干凈切成末。在鍋中倒點(diǎn)油，將它們炒至斷生。等山藥冷卻后，壓成泥。將壓好的山藥泥倒入碗中，加入炒好的青椒胡蘿卜，加入鹽，將所有食物抓勻。準(zhǔn)備好果凍模，在內(nèi)壁涂上一層香油，然后填入混合山藥泥，用勺子壓緊。再倒扣在盤中，即可開吃。

　　2、巧虎米飯

　　食材：米飯、玉米、青豆、胡蘿卜、雞胸脯肉、奶酪、雞蛋、海苔、耗油、玉米淀粉。

　　做法：將米飯壓實(shí)，倒扣在盤子上，取一團(tuán)米飯用保鮮**住捏出巧虎的兩個(gè)耳朵。蛋黃里加入適量玉米淀粉攪拌均勻，倒入蛋黃液待一面凝固后翻至另一面凝固即可。奶酪片用小剪刀修成橄欖形鋪在臉下半部分。芝士片剪兩個(gè)小半圓形放耳朵上和眼球。海苔剪出如圖形狀。玉米、青豆、胡蘿卜丁準(zhǔn)備好。炒鍋放油，油熱后放入雞肉丁翻炒至5成熟，蔬菜粒繼續(xù)翻炒，最后加入適量蠔油。將炒好的菜擺在巧虎旁邊即可。

　　2歲寶寶吃什么好

　　在我們的膳食中，提供熱能的主要還是谷類。2歲小兒對谷類的消化吸收已沒有什么問題，因此，諸如米飯、饅頭等主食品對兒童還是適宜的，而帶餡的包子、餃子等食品是較受小兒歡迎的。在主食品中，油炸類食品還應(yīng)避免。在副食品中，鮮魚及各種肉蛋類、海味品等能夠提供較優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)、脂溶性維生素及微量元素，尤其是雞蛋，營養(yǎng)價(jià)值高，又易于消化，且較價(jià)廉，是兒童首選的副食品。豆制食品是我國的傳統(tǒng)食品，它營養(yǎng)豐富，是廉價(jià)的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的來源。

　　在六大類營養(yǎng)物質(zhì)中，富含維生素和無機(jī)鹽的還有蔬菜類，尤其是橙綠色蔬菜，諸如小青菜、小白菜、韭菜、芹菜葉等營養(yǎng)價(jià)值更高。

　　由于2歲小兒24顆乳牙已長齊，具有一定的咀嚼能力，只要將蔬菜切成細(xì)絲、小片或小丁，就能既滿足小兒對營養(yǎng)素的需求，又適應(yīng)小兒此時(shí)期的咀嚼能力。

兩歲寶寶早教3篇（擴(kuò)展3）

——如何給兩歲寶寶早教3篇

如何給兩歲寶寶早教1

　　早教方法一：

　　要認(rèn)真回答孩子的問題。這一時(shí)期寶寶的詞匯已經(jīng)非常多，能夠聯(lián)系說兩句話，有時(shí)還會嘮叨不休，好奇心使他經(jīng)常會問“為什么”。父母這時(shí)要耐心，并要有問有答，而且要用簡練的，孩子能聽懂的語言來回答孩子，如果遇到不知道的問題，要和孩子一起翻閱書籍或問他人，千萬不要為了應(yīng)付而亂說。

　　特別建議：

　　如果孩子提出一些奇怪的問題或作出調(diào)皮的事，父母處理的態(tài)度應(yīng)耐心而有靈活性。

　　早教方法二：

　　識別大小，形狀和顏色。這一時(shí)期的孩子，已經(jīng)有了區(qū)別各種顏色和大小形狀的概念。日常說話時(shí)，可有意把形容物體大小、形狀和顏色的詞強(qiáng)調(diào)說，無形中在寶寶的頭腦里形成一些概念，再拿畫筆或卡片，積木等教孩子認(rèn)識色彩，知道最基本的幾何型，如方，圓等，并對物體的大小有一定的比較。這樣，孩子的大腦便會越來越發(fā)達(dá)，智能會得到迅速的開發(fā)。

　　特別提示：

　　孩子的學(xué)習(xí)能力永遠(yuǎn)超出父母的想象。

　　早教方法三：

　　多讓寶寶做運(yùn)動(dòng)，要讓孩子運(yùn)動(dòng)身體，不要只局限于戶外，家里只要有條件，也可以讓孩子在室內(nèi)做幼兒體操。床上運(yùn)動(dòng)對孩子也很有好處。如前后翻滾等。讓寶寶的運(yùn)動(dòng)能力和智能同步發(fā)展。總之，身體鍛煉可因地制宜，不必拘泥太多，但要注意寶寶的安全。

　　特別提示：

　　不要隨便許諾，不要哄騙孩子。

　　早教方法四：

　　鍛煉手指能促進(jìn)大腦發(fā)育。這么大的孩子可以學(xué)著做一些簡單的小手工。如，可以教他結(jié)繩結(jié)，讓他學(xué)會多種打結(jié)方法。還可以教寶寶學(xué)會拿剪刀，用剪刀剪紙片。正確使用剪刀可以鍛煉寶寶手指肌肉的.力量，但一定要注意安全，在家長監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。

　　特別提示：

　　只要孩子精神好，不必因孩子吃得少而擔(dān)心。

兩歲寶寶早教3篇（擴(kuò)展4）

——兩歲寶寶喜歡聽的童話故事3篇

兩歲寶寶喜歡聽的童話故事1

　　南極狐是企鵝豆豆的好朋友，知道企鵝豆豆再找新家，南極狐熱心的過來幫忙，小海豹也趕來幫忙了，大家一起幫助企鵝豆豆找新家，它們進(jìn)到一處雪洞里，“這真是溫暖啊!”南極狐說。

　　小海豹也說：“這安家在適合不過了。”

　　三個(gè)小家伙突然感覺里面好像有什么東西，回頭一看，一雙瞪大的眼睛正在盯著他們，嚇的三個(gè)小家伙趕緊逃跑出來，原來那個(gè)雪洞是鋸齒海豹的家啊!

　　三個(gè)朋友繼續(xù)尋找適合安家的好地方，找了很久，還是沒有找到合適的新家，企鵝豆豆傷心的哭了起來，說：“這可怎么辦啊?找不到新家我會凍死的�！�

　　就在這時(shí)，小海豹發(fā)現(xiàn)湖面上有很多的冰塊，這些冰塊不僅結(jié)實(shí)堅(jiān)固，還能抵御寒冷，有了，就用這些冰塊蓋個(gè)房子，南極狐和企鵝豆豆覺得這是個(gè)不錯(cuò)的主意。小海豹下水把一個(gè)個(gè)冰塊運(yùn)上岸，南極狐和企鵝豆豆負(fù)責(zé)搭房子，沒一會，三個(gè)小家伙就把房子搭蓋起來了。

兩歲寶寶喜歡聽的童話故事2

　　有一天，森林里的廣播說：“后天下午，有一次歌舞會，有哪個(gè)才藝高的動(dòng)物來參加呢?請下午到這來報(bào)名�！惫�然到了下午，有許多動(dòng)物來報(bào)名，有小兔麗麗、小樣田田、小猴蘭蘭等，都是一些愛唱歌的動(dòng)物。

　　到了后天的中午，動(dòng)物們都來了，主持人是小燕子紅紅，舞會開始了，小烏鴉坐到觀眾的位置來看，第一個(gè)演唱的人是小兔子麗麗，它穿一身美麗的連衣裙，真是漂亮極了，它的歌聲也好聽。

　　小烏鴉聽了，真是羨慕極了，它回到家，對它的媽媽說：“媽媽，我也想學(xué)唱歌�！�

　　媽媽聽了，笑著說：“你要學(xué)唱歌干什么呢?”“去參加舞會表演。”小烏鴉任性的說。媽媽說：“好孩子，要學(xué)唱歌不是一天兩天就能辦的事，要好幾個(gè)月呢�！毙�烏鴉說：“媽媽，不管有多少困難，我都要學(xué)�！眿寢屨f：“那好吧，你就學(xué)吧�！毙�烏鴉聽了非常的高興。

　　小烏鴉開始學(xué)的時(shí)候，總是唱不好，可是經(jīng)過了八個(gè)月的時(shí)間，小烏鴉終于學(xué)會了唱歌，它的歌聲真是好聽極了，還被評為優(yōu)秀獎(jiǎng)呢。

兩歲寶寶喜歡聽的童話故事3

　　有一天，在森林宮殿里，玫瑰花**正在轉(zhuǎn)發(fā)愁，她想：為什么，別的花**都沒有長刺呢?不行，本**一定要把刺剃掉!

　　就這樣，玫瑰花**去找啄木鳥理發(fā)師了，她要把她的刺剃掉。啄木鳥理發(fā)師說：“玫瑰花**，如果你把你的.刺剃掉，食草動(dòng)物就會把你吃掉的!”

　　“我不怕，我只要美!”玫瑰花**大叫道。

　　沒辦法，啄木鳥嘆了嘆氣，說：“那好吧!”啄木鳥奮力的幫玫瑰花**，把它剃*了。

　　玫瑰花**開心極了，一蹦一跳的走了出來，她想：現(xiàn)在我終于和別的花**一樣了，開心死我了!她這么想著，就走回了家。

　　可是這些天她一直忐忑不安，因?yàn)橐恍┦巢輨?dòng)物經(jīng)常在她的身邊，走了又走，聞了又聞，終于有一天，她被一頭牛給踩死了，臨死前她還在想：用什么辦法才能把刺找回來呢?

兩歲寶寶早教3篇（擴(kuò)展5）

——兩歲寶寶愛聽的睡前童話故事 (菁選3篇)

兩歲寶寶愛聽的睡前童話故事1

　　愛唱歌的小鴨子

　　從前，有個(gè)特別愛唱歌的小鴨子，可她卻生活在一個(gè)孤獨(dú)偏僻的山坳里，從來沒有人聽到過她的歌。一天夜里，小鴨竟然做了個(gè)夢，夢到了一個(gè)美麗的天使妹妹飄在她的面前說：“小鴨姐姐，你不是愛唱歌嗎?你從這座山峰順著這條小溪一直向前走吧!就會發(fā)現(xiàn)有一片光明的地方，那兒是個(gè)很大的樂園，專供你們這些鳥兒雀兒唱歌的。”說罷天使妹妹飄飄然不見了。

　　夢醒后，小鴨就順著天使妹妹所指的方向上路了。她越過了一座座山，趟過了一條條河，終于看到了那個(gè)充滿陽光的樂園�？赡亲鶚穲@是一個(gè)**文明潔凈的樂園，不能隨隨便便進(jìn)出，旁邊還有個(gè)虎 頭虎腦的虎崽子把著樂園的大門，小鴨從縫隙中看到了能言會語的鸚鵡，巧嘴滑舌的八哥，小巧玲瓏的畫眉，等好多好多的鳥兒，他們正輕松愉悅熱熱鬧鬧的亮著嗓門大喊大唱，樣子開心極了。小鴨好羨慕，可小鴨只能眼瞅著耳聽著那些鳥兒雀兒委婉動(dòng)聽清脆悅耳的歌聲。單純的小鴨把自己的身世向把門的虎崽講了個(gè)清楚明了，誰知把門的虎崽用眼斜了眼小鴨說：“他們都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)才表演的那樣出色，你連個(gè)培訓(xùn)班的門也沒見過，讓你進(jìn)去還不是白占座位�！�

　　小鴨沮喪極了，無奈的小鴨在樂園的門外孤獨(dú)的逛來逛去，她想到一路上千辛萬苦所經(jīng)的叢山峻嶺，好不容易趕在了樂園的門外怎能就此放棄呢!轉(zhuǎn)了一天的小鴨身心疲憊的偎依在樂園的門口不愿離去。太陽就要落山了，鳥兒要?dú)w巢了，把門的虎崽閉門時(shí)才發(fā)現(xiàn)了執(zhí)著的小鴨原來還在，終于起了憐憫之心，為小鴨暢開了那扇神秘的門。

　　樂園里黃鸝婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲讓小鴨久聽不厭，布谷鳥又清又亮的歌喉使小鴨百聽不煩，還有畫眉山雀好多好多鳥兒那悠揚(yáng)甜美的歌聲常常令小鴨如癡如醉，忘卻自我。自卑的小鴨默默的躲在小小的角落里用心的傾聽著鸚鵡、八哥等鳥兒的甜甜的歌聲，小鴨十分珍惜這次難得的機(jī)會，傾注了一腔的熱忱，專心致至的聆聽著，學(xué)習(xí)著……

　　寒來暑往，不覺一年來到了，到了鳳凰妹妹的生日那天，凡是樂園中的每位成員都的為鳳凰妹妹唱首歌曲以示祝賀。于是黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲在樂園中唱響，布谷鳥清亮的歌喉響徹云霄，一首接一首美妙的歌聲唱紅了整個(gè)樂園，最后終于輪到了小鴨的演唱，小鴨清了清嗓子唱出了一首歌，百鳥朝鳳……

　　小鴨的歌聲剛落，耳邊響起了雷鳴般的掌聲，主持演唱會的山羊伯伯說：“小鴨，你能說說你是怎樣唱出這么又純又美的歌曲的�！毙▲喢�了摸濕潤的眼睛說：“用心去唱�！�

兩歲寶寶愛聽的睡前童話故事2

　　死里逃生的小老鼠

　　夏天的一個(gè)傍晚，小老鼠聰聰走出洞來散步�？赡苁峭聿妥郎系娜怵W餅做得太咸了，聰聰走了不多遠(yuǎn)便覺得渴得嗓子直冒煙，可它找來找去，哪兒也找不到一點(diǎn)兒水喝，便順著桌腿兒爬**桌子。嘿，好走運(yùn)，桌上有只汽水瓶子躺在那里，里面還剩了些汽水。聰聰高興得忘記了一切，拼命地鉆了進(jìn)去，“咕嘟、咕嘟”地喝了起來。啊，汽水又甜又涼，舒服極了。轉(zhuǎn)眼間，剩下的那點(diǎn)兒汽水被它喝了個(gè)**，聰聰伸伸脖子打了個(gè)嗝兒，快樂地笑了。

　　當(dāng)聰聰準(zhǔn)備向外走的時(shí)候，一件可怕的事情發(fā)生了：由于喝多了汽水，肚皮脹鼓鼓的，怎么也鉆不出瓶口了，這可怎么辦?聰聰害怕極了。它想大呼救命，可它馬上就記起了，這是在桌子上的瓶子里，而不是在自己家里。

　　慌忙中，聰聰忽然想出了一個(gè)好主意：“讓我用力跳一跳，跳得全身冒大汗，或許會撒上幾泡尿去，那肚子一縮不就成了嗎?”想到這里，它便在瓶里蹦跳起來，很不幸，累了半天那肚子一點(diǎn)也沒減小，仍然是無法出來。

　　這時(shí)，更可怕的事情出現(xiàn)了，一只大貓進(jìn)到了屋子里，它只是用鼻子聞了一下，便忽地跳**桌子。當(dāng)它看到瓶里的小老鼠聰聰時(shí)，高興得喊起來：“喵嗚!小老鼠，這回看你往哪兒逃?”

　　聰聰急得簡直就要昏過去了，可它很快又鎮(zhèn)靜下來，“啊，貓爺爺，我知道今天逃不出您的手心了，可在我死去之前，您能發(fā)點(diǎn)慈悲嗎?”

　　“說吧，你有什么要求?”

　　“請您讓我安安靜靜地死去吧，您千萬別動(dòng)這汽水瓶，好嗎?”

　　“這，這是為什么?”大貓好奇怪。

　　“因?yàn)檫@瓶子一滾動(dòng)，我就會頭暈，頭暈對我來說比死還受罪�！�

　　“那好吧�！贝筘堈f著將爪兒伸進(jìn)瓶中去捉聰聰，可它怎么也夠不著。于是，它火氣上來了，嗚嗚大叫著開始滾瓶子。

　　“啊，貓爺爺，輕點(diǎn)輕點(diǎn)，我受不了啦!”

　　“哼，我可不能管你了，我要管管我這咕咕叫的肚子了�！�

　　汽水瓶在桌面上“咕嚕嚕、咕嚕�！钡貪L來滾去，一不小心就滾下了桌子，“砰”的一聲摔了個(gè)粉碎。大貓給嚇了一跳，可當(dāng)它醒悟過來，跳到地上時(shí)，發(fā)現(xiàn)小老鼠聰聰早不見了，地上只有一堆七零八碎的玻璃片。

兩歲寶寶愛聽的睡前童話故事3

　　冬天，湖面上結(jié)了冰。小貓沒法釣魚了。他蹲在冰上，聽得冰層下面鬧哄哄的，就鑿了個(gè)洞，趴下來一看：啊!這么多魚，好像在開聯(lián)歡會哩!

　　小貓將魚餌安在釣鉤上，悄悄地從冰洞里沉下水去。想不到，這被一條有經(jīng)驗(yàn)的大魚發(fā)現(xiàn)了。“大家當(dāng)心!魚餌!”大魚提醒大伙注意。

　　另一條魚立刻潛到湖底，扛來了一只破鞋掛在鉤上。小貓覺得手里一沉，以為大魚上鉤，就使勁拉，拉上來一瞧，真氣人!是只破鞋。

　　小貓對著冰洞大聲嚷：“你們叫我上當(dāng)，好吧，咱們等著瞧!”

　　魚在冰洞下面勸小貓：“小貓啊，你怎么不講道理?是你用魚餌叫我們上當(dāng)，怎么反倒這樣說呢?還是捉你的老鼠去吧，別來害我們�！�

　　小貓又嚷：“我才不捉老鼠呢，非要把你們吃光不可!”

　　魚兒們悄悄地商量出一個(gè)辦法，他們故意說著話，讓小貓聽到。小貓用一只耳朵貼在洞口，聽到一條魚說：“有冰保護(hù)，小貓就別想捉住咱們�！�

　　另一條魚說：“就怕小貓?jiān)诒�上燒火，咱們受不住悶熱，只好從洞里跳出去，那可危險(xiǎn)了……”

　　小貓本來就覺得冷，一聽這話，連忙去搬來了許多柴，在東邊冰上燒起來。他聽到下面的魚嚷道：“這里熱死了，咱們快快到西邊去吧!”

　　小貓就馬上到西邊去燒火，下面的魚又嚷著游到北邊去了……就這樣?xùn)|、南、西、北，四面都燒著了火。小貓被火圍著，又暖和，又得意。這時(shí)，四面的冰都化了。小貓站著的那塊冰孤零零地在水里晃晃蕩蕩，冷不防魚兒們在下面往上使勁：“一、二、三!”就那么一頂，冰塊翻了個(gè)身。“撲通”一聲響，小貓?jiān)赃M(jìn)湖里去了……

兩歲寶寶早教3篇（擴(kuò)展6）

——1歲寶寶早教知識 (菁選2篇)

1歲寶寶早教知識1

　　一、游戲教育法

　　游戲是孩子出生之后就特別喜歡的一件事情，要是遇到孩子特別喜歡的游戲，他們會十分積極和投入，甚至一直玩，忘記了時(shí)間。其實(shí)不管孩子的游戲多么幼稚、多么荒唐，無形之中都會成為他們直接或間接地學(xué)習(xí)社會、學(xué)習(xí)生活的過程。因此，做游戲也是屬于家庭教育中非常好的方法。

　　爸爸媽媽在讓孩子玩游戲的時(shí)候，一定要注意接下來的幾個(gè)問題。

　　1、游戲的內(nèi)容和孩子的年齡要相符合。不同年齡的孩子，身心發(fā)展水*不同，那么就要給寶寶考慮不同的游戲。比方說：4~5歲的孩子喜歡“過家家”，7~8歲的孩子喜歡“**抓特務(wù)”之類的。一部分的爸爸媽媽總是讓孩子玩一些超過其年齡階段的游戲來開發(fā)孩子的智力，這是一個(gè)好辦法，但是注意里面的差距不能太大。

　　2、所選的玩具要與孩子的特點(diǎn)相符合。乳兒期的孩子搖鈴是比較適合他們玩耍的;幼兒園的孩子就要開始玩積木了;男孩子喜歡玩**，女孩子喜歡玩布娃娃之類的。同時(shí)，不一樣的玩具，功能也是不一樣的，有的以娛樂為主，有的以益智為主，有的以鍛煉為主。因此，選擇玩具時(shí)要對癥下藥。

　　二、讀書教育

　　書籍對學(xué)生的全面發(fā)展起著非常大的作用的，讀書是孩子智力發(fā)展一定要接觸的事物。如今有非常多的書籍適合不同年齡階段的孩子閱讀，這些都是能夠幫助孩子全面發(fā)展的。讀書的方法能夠彌補(bǔ)爸爸媽媽在經(jīng)驗(yàn)和知識方面的不足。

　　要是年紀(jì)還小，并且還不能夠**閱讀的孩子，爸爸媽媽可以給寶寶講述一些書上的故事，接著可以讓孩子復(fù)述，也可以問孩子一些故事里面的小問題。要是可以**閱讀或閱讀淺易書籍的孩子，那么接下來的任務(wù)就是要提高他們閱讀的興趣，讓他們在閱讀中學(xué)會閱讀。爸爸媽媽要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候教給孩子必要的閱讀技巧，同時(shí)也要幫助孩子選擇適合他們并且利于他們發(fā)展的書籍。

　　三、看電影、電視，聽廣播講座教育

　　如今，每家每戶都已經(jīng)有了電視機(jī)、收錄機(jī)了，各種各樣的電視頻道，五花八門的廣播、電視節(jié)目的開辦，讓大家的文化娛樂生活日益豐富起來了，也讓人們在電視和廣播節(jié)目中獲取了非常多的信息，因此，看電視、聽廣播也成為爸爸媽媽對子女進(jìn)行教育的簡便有效的方法，雖然簡單但是是非常有效果的一種方式，接下來就給大家講述一下啊。

　　在利用電視、廣播對子女進(jìn)行教育時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：

　　1、要幫助子女選擇有益的內(nèi)容。電視、廣播作為大眾傳播媒介，是為整個(gè)社會而服務(wù)的，因此各種電視廣播里面所播放的內(nèi)容就尤其復(fù)雜，一部分的內(nèi)容對孩子是沒有什么作用的，但是有些內(nèi)容是對孩子有很大的幫助的。孩子自己還沒有選擇能力和自我**能力，因此爸爸媽媽要把好關(guān)。

　　2、不能影響孩子的正常學(xué)習(xí)和身體健康。要掌握好孩子看電視、聽廣播的時(shí)間，要是爸爸媽媽沒有**好孩子看電視的時(shí)間，造成的后果不但起不到應(yīng)有的教育作用，反而影響正常學(xué)習(xí)，損害孩子的健康，所以各位爸爸媽媽一定要好好注意。

1歲寶寶早教知識2

　　孩子剛剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，家庭教育非常重要。原因在于血緣親近并且在一起相處的話，爸爸媽媽對孩子的'影響很大;家庭應(yīng)該是一個(gè)讓孩子放松的地方，與學(xué)校嚴(yán)格的紀(jì)律約束是不一樣的;家庭生活也是各式各樣的，與社會聯(lián)系的廣泛性、學(xué)校生活的單調(diào)、老師管住孩子的模式都不一樣。所以，爸爸媽媽一定要強(qiáng)化家庭教育的意識。這種意識至少包括四方面含意：

　　1、要時(shí)刻注重家庭教育的實(shí)際行為。

　　2、保持家庭教育的一致性。

　　3、優(yōu)化家庭教育的環(huán)境。

　　4、爸爸媽媽自身的言行要非常注意。

　　教育一定要經(jīng)常注意，在*時(shí)生活中，要學(xué)會抓住有利時(shí)機(jī)對孩子進(jìn)行教育。孩子剛剛開始學(xué)習(xí)的話，相對喜歡比較短的教育形式，而形象教育也許能事半功倍�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，三年級的孩子在心理上開始呈現(xiàn)**性，所以一定要默默影響孩子。

　　就像家里，在起床以后，爸爸媽媽最好和孩子比賽誰疊被快;在開飯前，爸爸媽媽可以讓孩子幫忙端菜，使其通過小事養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，這些一定要知道。

　　研究發(fā)現(xiàn)，一部分的中學(xué)生，甚至大學(xué)生動(dòng)手能力都不強(qiáng)，主要是從小不做家務(wù)，爸爸媽媽幫他們做好了一切。外出、游公園，趁機(jī)講點(diǎn)四時(shí)花季、動(dòng)物世界，回家后可以給孩子看一些書，讓孩子能夠喜歡上學(xué)習(xí)、有熱愛大自然的情感;在散步的時(shí)候，可以說一些歷史的發(fā)展，隱性的動(dòng)機(jī)教育，能讓孩子有更大的動(dòng)力來改變這個(gè)社會。

　　保持家庭教育的一致性，就是家庭成員之間的教育方式要一樣，不能一方嚴(yán)格，一方溺愛。就像是某個(gè)孩子智商很高，可是孩子學(xué)**是沒有興趣。據(jù)分析，是因?yàn)樽娓改傅倪^分溺愛，抑制父母的嚴(yán)格要求，所以，孩子漸漸就懶散了，然后就沒有上進(jìn)心，逐漸開始喪失動(dòng)力。

兩歲寶寶早教3篇（擴(kuò)展7）

——3歲寶寶啟蒙早教 (菁選2篇)

3歲寶寶啟蒙早教1

　　一、特長啟蒙

　　前期父母可以根據(jù)自**寶的愛好，觀察寶寶喜歡什么東西，然后進(jìn)行教學(xué)。如果自己寶寶在聽到音樂的時(shí)候會變得十分快樂，而且還會跟著節(jié)奏翩翩起舞，那么您**寶就是喜歡音樂了。

　　這個(gè)時(shí)候要多給孩子聽一些不同類型的音樂，一方面可以鍛煉孩子的聽力，另一方面也可以培養(yǎng)孩子的情操，讓孩子變得性格開朗�；�本上來說，三歲早教課程中音樂的選擇要注重選擇那些**優(yōu)美的旋律。

　　二、學(xué)科學(xué)習(xí)

　　父母剛開始有意識的教育孩子的時(shí)候，通常交給孩子認(rèn)識漢字，通過看圖識漢字，或者是教孩子背一些簡單的詩歌。這些都是對孩子有好處的。除了識字之外，還可以交給寶寶一些基本的數(shù)*算。

　　因?yàn)閿?shù)學(xué)使人聰明，這個(gè)時(shí)候跟孩子玩手指示數(shù)游戲，讓孩子認(rèn)識十以內(nèi)的數(shù)字或者讓孩子認(rèn)識一些幾何形狀的物體，告訴孩子家里的桌椅、冰箱電腦的，讓孩子找圓形的、三角形的東西在生活中有哪些等。

　　三、性格教育

　　這個(gè)時(shí)期的性格教育也是必須的。有些人認(rèn)為這個(gè)時(shí)候?qū)�寶寶進(jìn)行性格教育沒多大用處，因?yàn)閷殞毜哪昙o(jì)還小，不會有什么復(fù)雜的思維活動(dòng)。但是寶寶們通常會比我們想象的要聰明，他們會模仿家長的一言一行，有些家長讓爺爺奶奶帶孩子，孩子從小和父母接觸的少，模仿學(xué)習(xí)的機(jī)會也少，這樣對親子**是十分不利的。

　　父母既然已經(jīng)決定報(bào)名三歲早教課程，那么就更應(yīng)該注重自己生活中的一言一行，做某件事情的時(shí)候和寶寶說明原因，也許剛開始僅僅是自己的自言自語，但是時(shí)間久了，孩子就會慢慢聽懂你說的話。

　　至慧學(xué)堂的奇趣數(shù)學(xué)堂專門3~6歲學(xué)員，從“數(shù)學(xué)、圖形、規(guī)律、生活常識”四大模塊入手，訓(xùn)練孩子的認(rèn)知、觀察、比較、分析和推理能力;通過開闊孩子數(shù)學(xué)思維，養(yǎng)成良好的思考習(xí)慣，幫助孩子實(shí)現(xiàn)從感性認(rèn)知到抽象思維的完美過渡和轉(zhuǎn)型;通過“操作教具、小組PK”激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的源動(dòng)力，為孩子未來的學(xué)習(xí)生活做好充足的準(zhǔn)備。

　　3歲寶寶的教育重點(diǎn)

　　智商方面：

　　1、早期閱讀： 每天和他一起看一篇故事，用家里的大狗考利或者再去買一些以圖片為主的故事書。故事要短小精悍，講故事的時(shí)候注意加入一些形容詞或者成語，豐富他的語言能力。給他講故事的同時(shí)要求他復(fù)述，或者讓他自己看著畫面編故事。無論他編的是什么，都要鼓勵(lì)他說下去，剛開始時(shí)可以幫助他一起編。

　　2、角色扮演游戲：和他一起玩看醫(yī)生，來客人了，去家樂福購物，**叔叔抓壞蛋等游戲，自己編一下游戲內(nèi)容，稍微豐富一點(diǎn)。你和寶寶一人扮演一個(gè)角色，如看醫(yī)生的游戲，一個(gè)扮醫(yī)生，一個(gè)扮病人。*時(shí)教他注意觀察所扮演的這些角色。

　　3、增加知識面：可以通過在路上看到的任何事物來增加他的知識面，如各種動(dòng)植物和建筑的名字，各種商店的用處，以及看著天空給他講一些天文學(xué)方面的知識。

　　4、配合幼兒園的課程，復(fù)習(xí)學(xué)過的兒歌，唐詩和英文單詞。

　　情商方面：

　　5、品質(zhì)的培養(yǎng)：每天抽一定時(shí)間和他聊天，讓他講講幼兒園的生活，然后灌輸一些好的品德。也可以通過讀故事的方式灌輸，一個(gè)故事講完后用簡單的話總結(jié)這個(gè)故事所體現(xiàn)的那些好的品質(zhì)。不斷重復(fù)，加強(qiáng)印象。

　　6、愛心和同情心的培養(yǎng)：利用一切機(jī)會灌輸他必須具備愛心，知道關(guān)心別人，同情弱者。這點(diǎn)你可以看寶寶主頁上的一篇成長日記“愛心的培養(yǎng)”。比如小郭問我要衣服的時(shí)候講了那個(gè)孩子的故事，他只有一歲，媽媽不要他了，自己走掉了，我就把這個(gè)孩子的`故事告訴了他，讓他自己去把那包衣服給小郭。*時(shí)在路上看見乞丐也可以對他說說他們很可憐之類的話。還可以要他愛護(hù)動(dòng)物和植物。

　　7、**自主能力的培養(yǎng)：讓他自己的事情自己做，提供機(jī)會讓他決定一些事情，比如穿衣服給他兩件衣服，讓他自己選擇喜歡的;出去玩可以讓他選擇玩的地方。*時(shí)他要自己做事情，盡量不要拒絕，如果要拒絕，需要告訴他原因，并對他的這種熱情給予肯定。

　　8、以贊賞教育為主，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)。不要打孩子，那是最傷害孩子心靈的。不要講粗話，注意以身作則。

　　提高孩子抽象思維能力的方法

　　1、 豐富孩子的感性知識：孩子接觸的事物越多，他們累積的感性知識就越豐富，概括事物的能力就會越全面，越精確。

　　2、 注意發(fā)展孩子的語言：只要掌握了豐富的詞匯量，就能夠提高孩子的口頭表達(dá)能力。語言的發(fā)展可以使孩子逐步擺脫具體形象的束縛，促進(jìn)孩子抽象邏輯思維的發(fā)展。

　　3、 培養(yǎng)孩子的分類能力：通過比較，分類能夠很好的提高孩子的分析，判斷能力，讓孩子對事物能夠有更清晰，更準(zhǔn)確的認(rèn)識。

3歲寶寶啟蒙早教2

　　智力發(fā)展

　　1、從寶寶呱呱墜地的一刻起，就跟他談話，大人多和寶寶說話，隨時(shí)保持家里有人說話的聲音，寶寶開口的更早。

　　2、幫助寶寶學(xué)會爬行，除了身體協(xié)調(diào)外，爬行更能促進(jìn)寶寶的求知欲，擴(kuò)大安全求知范圍。更重要的是，寶寶多爬行，對腸胃發(fā)育更有好處，可避免積食等兒科問題。

　　3、學(xué)會幾個(gè)小游戲，每天至少花半個(gè)小時(shí)跟寶寶做游戲，不管他會不會，一定要有親子互動(dòng)。

　　4、選擇幾樣益智的玩具，給寶寶帶來更多的歡樂和知識，隨時(shí)帶給他新鮮的東西。

　　5、每天為寶寶讀書或者講故事，不用太復(fù)雜，也不用每天換新的，一個(gè)簡單的故事可以重復(fù)講，鍛煉孩子的聽力。

　　園助說：0-1歲是寶寶出生后，在心理、生理和社會意識等當(dāng)面的覺醒期，從混沌走向開明，從無知到探索認(rèn)知，如果能及早得到外界的適當(dāng)刺激和激勵(lì)，將能最大限度的開發(fā)寶寶的多元智力。

　　情商教育

　　1、媽媽至少每天親自抱寶寶一個(gè)小時(shí)左右。

　　2、微笑，自己要時(shí)常保持微笑，也讓寶寶學(xué)會微笑。

　　3、讓寶寶學(xué)會等待，等待抱抱、等待喝奶、等待玩具等……

　　4、和寶寶進(jìn)行眼神交流。

　　5、帶寶寶參加一次比賽，比如爬行、喊叫等。

　　寶寶的個(gè)性是父母一點(diǎn)一滴、潛移默化的塑造而成，0-1歲的寶寶，不服不要以為他不懂，就不要教他。成功的家教與父母的言語表達(dá)息息相關(guān)，尤其是父母跟寶寶的語氣、姿勢都將對寶寶產(chǎn)生深刻的影響。

　　健康養(yǎng)護(hù)

　　1、定期去醫(yī)院做兒保檢查和計(jì)劃免疫。

　　2、給寶寶買把餐椅，逐步培養(yǎng)他定時(shí)吃飯的好習(xí)慣。

　　3、保持生活環(huán)境的衛(wèi)生。1歲前，寶寶的大部分活動(dòng)時(shí)間都在室內(nèi)，創(chuàng)造一個(gè)干凈的居家環(huán)境跟重要。

　　4、給寶寶做撫摸和健身操，讓寶寶免疫力增強(qiáng)，體質(zhì)更好。

　　5、出生后就可以開始游泳和水療等，水是寶寶天生喜歡的東西，能在水中產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)對寶寶的體質(zhì)發(fā)展更有輔助，但水溫要適當(dāng)哦。

　　6、和寶寶在一起時(shí)，洗掉自己的妝容，用最干凈最親切的容貌跟寶寶接觸。

　　7、1歲開始，保護(hù)好寶寶的牙齒，雖說乳牙以后會換掉，但是乳牙的健康直接影響寶寶的身體健康。

　　8、1歲前，培養(yǎng)寶寶有規(guī)律的作息，因?yàn)閶雰簳r(shí)期的習(xí)慣最根深蒂固。

　　9、在寶寶半歲的時(shí)候要帶他做一次眼睛檢查，之后還要定期檢查，確保寶寶的研究不出現(xiàn)問題。

　　10、學(xué)步之前，不要給寶寶穿鞋子，一雙防滑的襪子完全可以度過之前的日子，從而讓寶寶的小腳得到最充分的成長空間。

　　營養(yǎng)方案

　　1、6個(gè)月前堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)，母乳比任何食物都有營養(yǎng)，且最容易消化。

　　2、6個(gè)月后，一定要給寶寶添加輔食，母乳和奶粉中的能量已經(jīng)滿足不了寶寶生長發(fā)育的需求。

　　3、保證一周幾個(gè)小時(shí)的陽光浴很有必要，它會刺激皮膚，使其產(chǎn)生出維生素D。

　　4、自己動(dòng)手做寶寶的果汁菜汁等，比起現(xiàn)成商場買的，自己做的更營養(yǎng)更健康。

　　5、果汁不能替代水果，添加輔食以后，每天2-3水果的攝入量可以讓寶寶擁有好皮膚。

　　6、用天然食品給寶寶做零食，比如一根煮過的胡蘿卜、幾顆煮軟的花生去殼的核桃仁等。

　　7、買本幼兒營養(yǎng)菜譜

　　親子生活

　　1、給寶寶一個(gè)安靜祥和的環(huán)境。

　　2、用為、圖片、聲音等記錄寶寶的成長，等寶寶長大后，這些東西就變得非常珍貴。

　　3、在養(yǎng)育寶寶的第一年，你可能無法出去工作，一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。

　　4、保存一套寶寶嬰兒時(shí)期穿過的衣服，等他18歲的時(shí)候當(dāng)做生日禮物送給他。

　　5、重視爸爸的角色，寶寶跟爸爸的交流最好是可以跟母親一樣多，這樣養(yǎng)育出的孩子長大后性格才會更加開朗。

兩歲寶寶早教3篇（擴(kuò)展8）

——適合1至3歲寶寶的早教動(dòng)畫片

適合1至3歲寶寶的早教動(dòng)畫片1

　　一、一歲的寶寶

　　1、《我是優(yōu)優(yōu)》

　　強(qiáng)烈推薦寶寶一歲的時(shí)候看的這部動(dòng)畫片，能夠幫助寶寶鍛煉自己的感知能力，幫助寶寶管理好情緒，寶寶非常喜歡的一部動(dòng)畫片；

　　2、《花園寶寶》

　　很多人說這個(gè)適合女寶寶看，男寶寶更適合《****》，其實(shí)無論男寶寶還是女寶寶，只要 能夠引起寶寶的興趣，都是適合寶寶看的動(dòng)畫片；

　　這個(gè)動(dòng)畫片應(yīng)該是屬于睡前故事之類的，里面的內(nèi)容都是一些日常生活習(xí)慣，比較適合一歲以上的寶寶；

　　3、《太空娃娃》

　　《太空娃娃》是一些幫助寶寶認(rèn)識日常用品的動(dòng)畫片，寶寶在觀看的同時(shí)也能提高一定的認(rèn)知能力；

　　二、兩歲的寶寶

　　1、《****》

　　《****》相信已經(jīng)是很多人童年的**了。在小的時(shí)候幾乎所有的孩子都看過這部動(dòng)畫片，里面的四個(gè)寶寶非�？蓯�，讓寶寶體會到相親相愛的感覺；

　　2、《貝瓦兒歌》

　　《貝瓦兒歌》里面的健康歌都是寶寶很喜歡的，每當(dāng)寶寶看到這部動(dòng)畫片的時(shí)候都會跟著一起蹦蹦跳跳，讓寶寶更興奮，心情也更好；

　　3、《小小智慧樹》

　　這也是孩子們喜歡看的一部動(dòng)畫片，里面的人物以及故事情節(jié)都非常吸引人；

　　三、三歲的寶寶

　　1、《小豬威化》

　　《小豬威化》這部動(dòng)畫片很有趣，寶寶看這部動(dòng)畫一定會讓他笑個(gè)不停，讓寶寶的童年充滿歡聲笑語；

　　2、《粉紅豬小妹》

　　《粉紅豬小妹》是非常有趣的一家人，四個(gè)家人相親相愛有趣打鬧，更讓寶寶聯(lián)想到自己的家庭，感受到家庭的幸福和快樂；

　　3、《叢林小英雄迪亞哥》

　　里面是教英語的，主要講的.是叢林的各種故事，可以讓寶寶學(xué)到很多的知識，強(qiáng)烈推薦這部動(dòng)畫片。