動(dòng)物學(xué)校的故事作文400字

動(dòng)物學(xué)校的故事作文400字

兩個(gè)月的暑假像夢(mèng)一樣過(guò)去了。（小學(xué)生作文網(wǎng)）
2010年9月1日開(kāi)學(xué)了，大家紛紛地趕到學(xué)校上課，小兔班長(zhǎng)在講臺(tái)上點(diǎn)名，咦，奇怪，小猴怎么沒(méi)來(lái)啊？有的說(shuō)小猴可能睡懶覺(jué)了來(lái)上課吧！有的說(shuō)小猴可能在路上貪玩，忘了上課吧！還有的說(shuō)小猴可能不想上課了吧！大家都在議論紛紛。wwW.t262.Com
這時(shí)，小馬老師走進(jìn)了教室，大家馬上安靜下來(lái)坐在自己的位子了。小馬老師著急地說(shuō)：“你們知道小猴沒(méi)來(lái)的原因嗎？”大家都很想知道小猴沒(méi)來(lái)的.原因，目光注視著老師。小馬老師說(shuō)：“小猴媽媽剛才打電話給我說(shuō)，小猴在上學(xué)的路上看見(jiàn)樹(shù)上有一只可憐的小鳥(niǎo)在哭泣，原來(lái)是受傷了，小猴飛快地爬上樹(shù)把小鳥(niǎo)抱了下來(lái)，不巧，它不小心兒摔了一下，骨折了，但它還是把小鳥(niǎo)抱回家。小猴雖然骨折了，但是它還是不放棄小鳥(niǎo)的生命，我們要向它學(xué)習(xí)。”大家聽(tīng)了非常感動(dòng)。下課了，大家圍在一起說(shuō)：“我們錯(cuò)怪小猴了，它根本沒(méi)有玩，而是救小鳥(niǎo)骨折了。”小兔問(wèn)：“那我們應(yīng)該怎樣去幫它呢？”鴨子說(shuō)：“我們買些食物送給它。”小貓說(shuō)：“讓我們幫它補(bǔ)習(xí)功課。”小狗說(shuō)：“我們捐一些錢給它。”小兔說(shuō)：“真是個(gè)好主意，我們馬上行動(dòng)。”
放學(xué)了，大家都去探望小猴，它們異口同聲地說(shuō)：“祝你早日康復(fù)，你真樂(lè)于助人，我們要向你學(xué)習(xí)。”小猴非常感激。幾天后，小猴和小鳥(niǎo)在朋友們的精心照顧下好了。小鳥(niǎo)要離開(kāi)的時(shí)候，說(shuō)：“謝謝你們，朋友，我不會(huì)忘記你們的樂(lè)于助人精神。”現(xiàn)在，我們終于可以和小猴一起學(xué)習(xí)了。