向陽而生作文（精選27篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的向陽而生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　向陽而生作文 篇1

　　最后一抹余暉消失，月色朦朧，樹影婆娑。雨絲搖曳，朦朦朧朧飄忽不定。殘星消失。

　　堅(jiān)持

　　看著書柜中夾雜的考級(jí)證書，不禁陷入沉思。記得當(dāng)時(shí)對(duì)自己說，一定要我13級(jí)啊，卻直接在六級(jí)時(shí)打回原形。一邊哭一邊跟母親說不想學(xué)了。她卻總是說，再忍忍，再忍忍�，F(xiàn)在的我回看著，有些不解，卻倒是學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。也收獲了優(yōu)美的舞姿。

　　懂事

　　還隱隱記得當(dāng)時(shí)的自己，總是沒心沒肺的笑，不顧及別人感受的哭。從來不會(huì)在意別人是否難過，也不會(huì)珍惜。就當(dāng)爺爺走了，才猛然覺得自己根本沒有為你做過什么事情。到時(shí)爺爺總是很惦記我，什么都為我著想。心不由自主地泛起漣漪。

　　孤獨(dú)

　　比以前更喜歡孤獨(dú)，喜歡坐在窗口看淡青色的天空上的殘星像煙消散。心里便會(huì)忽的疼。會(huì)幻想自己一人走在蘇州小巷里斑駁的青石散發(fā)的古老沉睡的記憶味道。會(huì)幻想自己站在蓮塘的中央，蓮葉親密的挨著。徐徐的風(fēng)一過，便有了一道凝碧的水痕。蓮葉間零星點(diǎn)著著蓮花，有些緊閉羞澀，有些裊娜綻開。如一粒粒的明珠，又如碧天的星星。會(huì)幻想自己站在花田中唱歌。孤獨(dú)賜予了我時(shí)間，使我有時(shí)間讀書，有時(shí)間練筆。有成年人的游刃有余。

　　回憶一點(diǎn)點(diǎn)包裹，氤氳流年，洇出絲絲成長的痕跡。他們一點(diǎn)點(diǎn)裝扮我的春天，終于趕在結(jié)束前綻放。

　　成長和青春，散發(fā)出醉人甜美令人目眩的心動(dòng)訊息。

　　——尾記

　　向陽而生作文 篇2

　　“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”向日葵向著太陽度過它的一生。

　　記得十歲那年，奶奶帶我去看向日葵。駐目觀望，夏季已至，藍(lán)天白云與那欣欣向榮的向日葵構(gòu)成一幅美麗的畫卷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望，一片的向日葵在朝我微笑。走近幾步，可以看到向日葵筆直的枝，它的枝郁郁蔥蔥還有兩片葉子。向日葵向陽而生，不管是生長還是枯萎，它們都向著太陽，以飽滿的生命力和積極樂觀的態(tài)度去對(duì)待任何事情。

　　以前太小，不知道向日葵對(duì)于我們的意義，現(xiàn)在我知道了。向日葵一開花就張開笑臉，追隨著燦爛又可愛的太陽，它唯一的自豪就是擁有陽光所有的愛，不管遇到什么事情它都以飽滿的生命力和積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)。強(qiáng)忍著淚微笑面對(duì)太陽留下那一抹紅顏笑，向日葵只是用微笑詮釋那心中隱藏的悲傷。生命的長河是無止境的，我們會(huì)遇到未知的困難，但是我們不能退縮，我們要像向日葵一樣，常常微笑，以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的生命力去面對(duì)困難。我們雖然不能像向日葵一樣向著太陽度過自己的一生，但是我們能像它們一樣積極樂觀地度過一生。

　　夕陽西下，向日葵隨著風(fēng)搖曳……

　　向陽而生作文 篇3

　　清晨的細(xì)雨讓整座城蒙上了紗，四周靜悄悄，仿佛空氣都凝固。我撐著傘，駐立在最高的樓頂上。沒有太陽的早晨與空悠悠的樓頂，連影子也無法與我相伴。只有無聲的風(fēng)，輕輕地從我身旁溜走。風(fēng)吹斜了雨，逆流著，吹濕了我的衣襟。我逆行著，不顧風(fēng)雨的阻撓，拋了傘，向高樓邊緣走去。

　　天仍是灰藍(lán)的一片，青灰的云沉在我的頭頂上，越壓越低。我被壓得喘不過氣兒。小跑著，然后向前奮力一躍，躍過了樓頂?shù)淖o(hù)欄。向下望，是空無一人的街道。抬起頭，似一只飛鳥，俯瞰這空曠的街巷。

　　撥云見日，黑沉的天空越來越遠(yuǎn)。下落著，失重感環(huán)抱著我。雨滴似乎也停止了下落，好像凍結(jié)了滿天繁星。下落著，仿佛時(shí)間都停滯。聽心臟“怦怦”地跳動(dòng)，聽血液在血管中流淌最終，早晨的第一束陽光穿過漫天云霧，挑開蒙蒙薄紗，輕柔地灑滿全身。

　　眼前一片漆黑。

　　我猛地驚醒，掙扎著睜開雙眼。映入眼簾的是模糊著的藍(lán)色被褥，熟悉的房間和窗外一成不變的青灰色街道。我努力回憶著，夢(mèng)中的景象，越是回憶越發(fā)模糊。漸漸地，一束金黃的光鉆進(jìn)我的房間，映在我的臉上。透過窗，外面的一切都染上了金黃的色調(diào)。夢(mèng)境的記憶隨著目光無限拉長，直到只剩一個(gè)淡淡的、青灰的輪廓。

　　我身體中的每一個(gè)細(xì)胞都在為了我努力工作，太陽會(huì)為了世界上的每一個(gè)生命繼續(xù)升起。而我又何嘗不能丟下壓力，向著更好的自己更努力地奔跑。

　　向陽而生作文 篇4

　　簡楨說：“向著陽光，一路播撒平凡的種子，期待它們開出非凡的花兒來……”。

　　時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼，第七周已悄然而逝。這個(gè)星期，班里過的十分平淡但很充實(shí)，各科學(xué)習(xí)再次邁入正軌，同學(xué)們似乎是對(duì)一些事情失去熱情，卻仿佛又在默默地向一個(gè)更高的巔峰攀爬。每天早晨從簡單而有序的早讀開始，一直到傍晚的一聲下課，一整天全身心投入校園的生活結(jié)束了�；氐郊抑�，可能是對(duì)一天知識(shí)的鞏固復(fù)習(xí)，也可能是對(duì)第二天新課的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，一切的一切，都在朝著好的方向發(fā)展起來。

　　藝術(shù)節(jié)，校園歌手大賽，期中考試，也將如約而至，各式各樣的活動(dòng)會(huì)讓我們輕松愉快，我們歡笑著，期待著，每個(gè)人的眼里都閃著光。但我們的頭腦是清醒的，知道自己該做什么，在積極準(zhǔn)備的同時(shí)，也不會(huì)打亂原有的計(jì)劃，更不會(huì)停止原有的步伐，反而看到每一個(gè)人最積極的態(tài)度，優(yōu)質(zhì)的狀態(tài)。

　　陽光明媚，天空碧藍(lán)，枝頭綠葉，充滿著春天的氣息，也被注入了青春的活力。風(fēng)吹光影，碎而狹長。窗外柳絮飄飛，但并不影響教室里同學(xué)們的心緒，溫涼的天氣，也平靜著同學(xué)們的內(nèi)心，少了往日的躁動(dòng)，多了一份成熟的平淡。每個(gè)人的心中都默默的種下一顆種子。種子發(fā)芽了，信念堅(jiān)定了，一匹匹運(yùn)籌帷幄的黑馬將要?jiǎng)萑缙浦竦谋寂芷饋恚�銳不可當(dāng)。

　　向陽而生作文 篇5

　　還記得二年級(jí)時(shí)看到那一幕使我更有繼續(xù)堅(jiān)持下去的信心。

　　美好又快樂的下午時(shí)光，窗前的一簇簇向陽而生的向日葵用挺拔的身軀站立在田間小道上，細(xì)長的莖撐著碩大的花盤，花盤的中間似乎有一個(gè)差點(diǎn)被燒糊了的煎餅。最外層的花瓣包著里邊那一片片的小花片，是不是在守護(hù)著一個(gè)美好、快樂而又溫暖的好夢(mèng)？

　　擁有如此具有生命力的金黃色，好像讓太陽都變得有些黯淡了，更加體現(xiàn)出我是有多么的笨。

　　那一次被同學(xué)們嘲笑，成了我心中過去的坑，也許一個(gè)兩個(gè)三個(gè)人我可以承受得住，但是一群人我不能扛得起，實(shí)在是太重了�！俺鋈プ咦甙桑�看看那些向日葵，別老呆在屋里�！眿寢寽厝岬卣f道。我猶豫了一會(huì)，便走了出去。

　　走在正被火辣辣的太陽照耀的田間小道上，與向日葵完全邂逅。它們從來沒有在大樹下生長，也從來沒有在有創(chuàng)意的花盆中接受主人的培養(yǎng)和呵護(hù)。它們就像一個(gè)個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的勇士保衛(wèi)著腳下這一方熱土，以最美的姿態(tài)等待每一天的第一縷陽光，無論什么都不能阻擋它們綻開無畏的笑臉。

　　走在回家的路途上，天空已經(jīng)烏云密布，幾陣轟隆聲涌入我的耳里，但那精神如同火焰般的熾熱包圍著我，給了我堅(jiān)持的力量，回頭望去，一簇簇向日葵仍在暴風(fēng)中搖擺。

　　從此我決定也做個(gè)向日葵一樣的人，學(xué)它在太陽下微笑，在暴風(fēng)中唱歌，跳舞，我的生命我做主，一天比一天活得更加燦爛！

　　加油！不要在乎別人怎么說，你就是你！

　　向陽而生作文 篇6

　　心如花木，向陽而生。

　　向陽而開的花朵，開起來就像陽光般燦爛，微風(fēng)輕拂，你便可以聞到陽光。它筆直地站在陽光底下像一個(gè)忠誠的兵。太陽往哪走，它緊緊跟隨，不知疲倦。

　　假期回到家鄉(xiāng)，興致勃發(fā)便讓父親領(lǐng)我去看向日葵。來到向日葵田，放眼望去向日葵充斥眼底。迎著太陽，一陣風(fēng)吹過，那片金色的海洋便隨風(fēng)舞動(dòng)起來。此刻的向日葵一位舞者，盡情地舞動(dòng)火熱的舞蹈，今人沉醉其中。不知不覺中，視野中出現(xiàn)了一位美麗的少女，她在向日葵中歡笑，她的笑與向日葵一樣明亮動(dòng)人。我不敢打擾這幅美景，只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望。

　　許久，姑娘已離去只剩向日葵在陽光下盛放。忽然風(fēng)也止住，只看見向日葵的花瓣在陽光下發(fā)亮，原本就金黃的花遇上了明亮的陽光，真是一場(chǎng)美的碰撞。再看看向日葵的莖葉，真是撐住了那大花盤的莖，筆直、有力。它默默守住向日葵的美麗，默不作聲，甘愿成為嬌花的守護(hù)者。

　　時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼只好收起留戀的目光，回到溫暖的家。邊走我邊看著腳下的土地。它到底是如何孕育出這片花海？怎么會(huì)如此的絢爛？

　　轉(zhuǎn)眼間已回到家中，想起向日葵的光艷，那片金黃的花海，真是令人贊嘆不已。

　　向陽而生作文 篇7

　　那天我來到了鄉(xiāng)下外婆家，那兒的空氣格外清鮮，天空那么明朗，院子里瓜

　　果飄香，形成了一幅田間瓜菜圖。但最引人注目的還是門間那三株生機(jī)勃勃的向日葵。

　　它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，面朝太陽，享受安逸的日光浴，我不由得走近了它。向日葵的花瓣呈刀片裝向外展開，花瓣在陽光下黃得燿眼。中間的花蕊呈血紅色，就像一個(gè)小太陽�；ǘ湎路�，莖昂然挺立，兩片葉子為向日葵提供一個(gè)更好的舞臺(tái)，黃綠相間，三株齊放，感覺有一種獨(dú)特的生命的魅力。

　　一陣風(fēng)微微吹來，向日葵隨風(fēng)搖曳，時(shí)而落落大方，又似乎感到一絲絲的羞怯，時(shí)而搖向左，又時(shí)而搖向右，搖頭晃腦，好不自在，給人一種加個(gè)音樂就能蹦迪的快感，讓人忍不住想加入。那阿娜的姿態(tài)，讓人驚奇，又叫人愿久立四望，低吟一首奇異的小詩。�。”趟{(lán)的天空下并不茫茫，有三株金黃的向日葵，撲鼻而來，淡淡的清香今人心曠神怡！

　　古人詩云“葵藿傾太陽，物性固莫奪�！币郧拔也⒉涣私庀蛉湛�向陽的原因，但看著它一直向著太陽，永不改變方向，感到它似乎真的負(fù)擔(dān)著什么理想，但不解的是為什么古人一早就發(fā)現(xiàn)這個(gè)習(xí)性并賦于此想象。直到今天看著它對(duì)著太陽一次次扭過身來，我才恍然，果然是“向日”葵！

　　是��！做人做事要像向日葵一樣，面對(duì)任何困難，挫折，只能面對(duì)，堅(jiān)持著向理想奔去，迎接成功！

　　向陽而生作文 篇8

　　他從陽光下走來，把溫暖散入這世界，又在夕陽的余暉中離去。

　　———題記

　　繪畫啟程

　　當(dāng)人們不吝的把贊美予以梵高的《星夜》時(shí)，我卻獨(dú)獨(dú)偏愛他的向日葵，簡單而又溫暖。總是讓我在低落時(shí)重拾勇氣。可是楚高的繪畫啟程并不完美，在經(jīng)歷失戀又先業(yè)后。他開啟了繪畫之路。

　　梵高的溫柔

　　提起梵高人們總是會(huì)聯(lián)想到那個(gè)生前窮困潦倒、死后作品價(jià)值連城的繪畫狂人，卻沒人看見他把他的溫柔盡數(shù)獻(xiàn)給了辛苦勞作的底層人民。他所創(chuàng)作的《食土豆者》是他最喜歡的作品之一。他用粗拙，遒勁的筆觸，突出了人物飽經(jīng)滄桑而又疲憊不堪和常年辛苦已經(jīng)變形了的拘僂軀體。他將他的溫柔與深切的情感融入他的畫作中，譜寫著對(duì)自食其力的底層人民的一曲贊歌�？蛇@世界對(duì)夢(mèng)高卻不盡溫柔。

　　阿爾小鎮(zhèn)

　　阿爾小鎮(zhèn)是他夢(mèng)開始的地方卻也是他夢(mèng)破碎的地方。初到阿爾，梵高便為這個(gè)南方小鎮(zhèn)所驚艷。在這里他感受到了溫暖的陽光和豐窗的色彩。他用大量的色彩來描繪阿爾小鎮(zhèn)的美甚至毅然決然地拋棄了之前嘗試的新印象派的小筆觸畫法，運(yùn)用了更加強(qiáng)烈又直接的畫法去創(chuàng)作，表達(dá)他當(dāng)時(shí)強(qiáng)烈又迫切的心情。梵高的《向日葵》也是在這個(gè)時(shí)期創(chuàng)作的。但是梵高的夢(mèng)同樣也與此破碎。在與好朋支更經(jīng)歷一次劇烈爭吵后情緒先控的割下了自己的右耳他陷入了迷茫，質(zhì)疑與悲傷。又與1889年2月被阿爾小鎮(zhèn)的30多名鄰居要求禁閉。鳥云又一次的壓下來。所幸梵高并沒有被黑暗吞噬依然堅(jiān)持創(chuàng)作。他將自己的生命融入畫作創(chuàng)造出了為世人驚艷的《星夜》，同時(shí)也表現(xiàn)出他的不安。

　　麥田中的背影

　　在麥田中一聲槍響之后，我意識(shí)到一個(gè)曾熱愛繪畫熱愛生活的畫家永遠(yuǎn)的離我們而去了。忘不了他最后的身影站在金黃的麥浪中，孤獨(dú)的融入了暮色的溫柔。他的血染紅了天邊的晚霞，染紅了金黃的麥田，似乎是他留給世人最后的作品。

　　梵高一生都在追尋陽光，追尋這個(gè)世界上最本質(zhì)的生命真理。就如同向日葵一般向陽而生，守望太陽。

　　向陽而生作文 篇9

　　陽光是世界上萬物生長不可缺少的成分。在黎明明時(shí)，旭日東升，新的一天開始了。

　　我去過迷人的草原。仲夏，綠草如茵，空氣中有淡淡的青草味。在路上，我遇到了一個(gè)穿紅衣服的女孩，她說她是一個(gè)舞蹈學(xué)生，在假期里攢錢在草原上教書。當(dāng)她說這話時(shí)，女孩的語氣充滿了自豪。我認(rèn)為她應(yīng)該非常喜歡跳舞。

　　我在明的時(shí)候，她叫我一起看日出。我拿起相機(jī)，和她一起走出蒙古包，找到一個(gè)小草坡坐下。深藍(lán)色窗簾上的星星還沒有離開。我舉起相機(jī)。在取景器中，一切都是如此安靜，女孩的側(cè)臉是如此美麗。她高高的鼻梁和略帶英雄氣概的眉毛反映了她的固執(zhí)。鮮紅的衣服映襯著翠綠的草地。突然，她抓住我的手，高興地喊道：“看！”明亮的陽光出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地平線上，草地被染成金色，太陽慢慢升起，明亮的光線籠罩著大地。

　　“新的一天開始了！”她高興地喊道。

　　“明天后天，有那么多明天，請(qǐng)抓住你生命開始的時(shí)間！”她面對(duì)著太陽，溫柔地對(duì)我說。女孩的臉頰紅紅的，眼睛里充滿了期待。

　　一頓豐盛的晚餐后，我們溜出宴會(huì)去看日落。她總是想在夕陽為幕的美麗草原上跳舞，我用我的相機(jī)幫她記錄美麗的瞬間。美麗的舞蹈，火紅的裙子，醉人的夕陽，交融在一起，我漸漸分不清哪一個(gè)是她。

　　歌曲結(jié)束時(shí)，她放松下來，躺在草地上，喘著氣�！拔以�經(jīng)很沮喪，因?yàn)槲业淖婺父�喜歡兒子而不是女兒，有了弟弟后，生活變得很糟糕，沒有人關(guān)心我�！笔俏璧附o了我新的生活，給了我對(duì)生活的激情�？v情跳舞，你會(huì)忘記所有的煩惱和不快，感受生活處處充滿陽光。”

　　我會(huì)像你希望的那樣在陽光下成長！

　　向陽而生作文 篇10

　　她是一朵花，僅僅，是一朵普通的花。但她所在的處境，明顯和其它的不一樣。

　　春季，正是大地蘇醒，花開繁盛之時(shí)，伴著微風(fēng)，夾雜著各色的花香，不免讓人有些微醺。清晨的露水敲打著地面，泛起“滴滴答答”的響聲，鳥兒在一旁展示它的歌喉，還有被風(fēng)吹起樹葉的聲響。這些，組成一只美妙的起床鈴。

　　是應(yīng)該醒了，她這么想著。睜開眼便迫不及待的向上沖，即使身邊是黑暗，但她不怕，她知道，馬上就可以去向光明的世——“彭！”不慎撞上一塊堅(jiān)硬的土地，劇烈的疼痛使她后退了不少。聽著別的小花小草發(fā)出自由的歡呼聲，不禁陷入了疑惑，為什么呢，難道是我不夠用力嗎？抱著這樣想法，她又向上沖了好幾次，但很明顯的就是，都以失敗告退。

　　時(shí)間在天空上留下了它的蹤跡，黑色。夜深了，在那塊有石頭壓著的地下，時(shí)不時(shí)還是有撞擊的聲音傳出來，她實(shí)在是沒有辦法了，她總是抱著那一絲絲的希望去嘗試。

　　“為什么？為什么？為什么……”

　　“難道，是老天特意給我設(shè)的困難嗎。為了什么……一次次的嘗試從未得到回報(bào)。是命中注定？真的，我出不去。是真的，我沒有足夠的能力�！边@種自暴自棄的想法催著她入睡。絲絲的希望，在她并不香甜的夢(mèng)中，銷毀。

　　被埋在地底下的她并不能聽清楚地面上的歡笑與快樂，外面的笑聲仿佛是對(duì)她的一種恥辱，這種感覺不好受。她拼命的想把自己蜷縮成一團(tuán)，把自己藏起來。

　　“登登登！”地像是震起來了一樣，她被吵醒了，煩躁的把頭一偏，繼續(xù)睡去。“外婆外婆，我好無聊啊�！币痪浔г沟脑捳Z悄悄的飄進(jìn)她的耳朵，好像是個(gè)小女孩？“我好無聊啊�！敝赡鄣穆曇粼俅纬霈F(xiàn)。

　　“好，來，外婆給你講。很久以前，這里有個(gè)富裕的國家，在那里面，有一個(gè)既美麗又聰明的公主……”

　　充滿溫和的話語使她移去捂住耳朵的雙手，她能感覺到，她和小女孩仿佛連通一起，她能感覺到，他和小女孩一樣，沉浸于故事的情節(jié)。那之后，女孩每天都會(huì)纏著外婆講幾個(gè)故事，她也可以，在地下，驅(qū)著身子渴望著故事的開始，與小女孩一樣為故事的結(jié)尾而興奮。如果說，放牛娃丟棄牛不惜被罵也要到私塾外邊聽老師講課；如果說，匡衡不惜鑿壁也要偷光來看書；如果說，高爾基已皮肉的代價(jià)換來讀書的權(quán)利。想必，她就是那放牛娃，就是那匡衡，就是那高爾基。

　　久而久之，她已養(yǎng)成習(xí)慣。人會(huì)長大，她也會(huì)。經(jīng)過每天的照料，她開始變高，高到直起身子來就可以碰到地面，但她從沒有要出去的念想。

　　小女孩也漸漸的長大了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，外婆講的.故事，已經(jīng)越來越少；小女孩自己讀的故事越來越多了。小女孩常端坐在這朵普通的花的身旁，讀者外婆講過的更多沒講過的故事。故事中散逸著與花一般的清香。

　　那天，她和往常一樣，等待著來自地面的震動(dòng)，來自女孩稚嫩的話語，來自女孩口中故事的開始。但，太陽從東面移向西面，也沒有故事的開始，甚至于說，就連地面的震動(dòng)也沒有來臨。她也就這么等。

　　第二天：沒有。第三天：沒有。第四天：沒有。第五天……

　　她奮力的向上看去，等著故事來臨，即使她知道不會(huì)有�？赡苁抢咸炜吹搅怂�，從石頭縫里，給她來了絲絲的亮光。這光暗的很，但她能看到。好奇心驅(qū)使，她慢慢直起生子，但還沒完全，便又撞上了堅(jiān)硬的天花板�！澳切┪唇�(jīng)過嘗試，就試圖去放棄的，都是愚蠢懦弱的！”耳畔回想起溫柔的嗓音。我要出去，外面是希望，是陽光。我要出去，看看搬山的愚公；看看穿著水晶鞋的灰姑娘；看看那個(gè)愚蠢的皇帝。外面的世界是多么精彩，多么引人入勝。那里，有喜、有怒、有哀、還有樂，又有愛情、友情、親情。疑惑、緊張又夾雜著興奮匯成一句話：我要出去。

　　長期在地下的禁錮讓她比普通的花花草草身材小，她開始奮力的朝著光源去。碩大的石頭壓在她的身上，即使身材再小，痛是依舊的。疼痛讓她懷疑就要暈厥。事到如今，她只能奮力的前進(jìn)，帶著對(duì)外面的憧憬。伴隨失敗的嘗試并未使她的念頭放棄，她要放手一搏。她意識(shí)到，先前對(duì)困難的放棄是多么的愚蠢。外面的世界很悲慘，外面的世界很精彩，從然萬劫不復(fù)，至少擁有內(nèi)心的漣漪。

　　羸弱的身軀向前爬動(dòng)著，同這灰暗的命運(yùn)抵抗。自己是一朵普通的花，但自己所在的處境，與別的不同。即便如此，難道就因?yàn)樘弁炊�與命運(yùn)屈服？不，這可不是她。每個(gè)人的命運(yùn)不會(huì)有相同，既然命運(yùn)如此，大就大放光彩，用自己的能力為自己的生命創(chuàng)造波瀾。

　　眼前的光，愈來愈烈，愈來愈亮。周圍的黑暗泛出星星點(diǎn)點(diǎn)的白，似是有股力量，促使著她不為艱險(xiǎn)和疼痛，向著陽光生長。她的信念。

　　她從不知道，外面的光會(huì)如此之刺眼，不過，越亮越烈，她反而更不希望閉上眼。這時(shí)她知道，自己出來了。

　　我知道，現(xiàn)在的每個(gè)人，都看過些許的心靈雞湯。可，就算這樣，我也想說。

　　我們都有夢(mèng)想，都曾追隨過星光；我們都有夢(mèng)想，都曾失敗痛苦流淚；我們都有夢(mèng)想，即使被人不肯定，被人貼上標(biāo)簽，被人約束，我們都知道，我們從不動(dòng)搖。

　　也許，我們歡快迎接外面的陽光。

　　也許，我們痛苦流淚隱藏自己。

　　也許，我們最終失敗。

　　但，我們?nèi)耘f一把淚一把涕朝著自己認(rèn)為的方向前去。

　　“外婆外婆，看，這里有朵花從石頭的縫隙里鉆出來了。對(duì)了，外婆，我要去看書了�！�

　　陽光傾灑在大地上，耀眼的金色漂浮在她身邊的每一寸空氣里。

　　著一襲碎花衣裙的女孩，又端坐那朵清香悠悠的無名花的身旁，胸前別著本地名校的校徽，如癡如醉地讀著一本已翻熟的《名人傳》。

　　縷縷芬芳飄香朝陽。

　　向陽而生作文 篇11

　　曾聽人說，薄荷易于水培，只需隨手剪下一根技條，扔到水里即可。它那頑強(qiáng)的生命力足以讓它在惡劣的環(huán)境下存活、生長。

　　恰巧，我家便有一盆薄荷，我決定獨(dú)自在家試試。

　　這盆薄荷長得干分茂盛，綠油油的，綠的快滴下水來。一個(gè)個(gè)小枝條在藍(lán)天下盡情地生長著，像比身高似的，粗壯的紫色枝莖上有許多小節(jié)。它在盆中享受著明媚的陽光，吮吸著清涼的露珠，散發(fā)著勃勃生機(jī)……時(shí)間如流水一般劃過。

　　我的好奇心始終未減，決定在它身上試試刀！

　　我拿出剪刀，只“咔嚓”一聲，便剪下一根技條，輕飄飄的，在手中看起來十分瘦弱，好像弱不禁風(fēng)，受不住一絲挫折的樣子。就這樣扔水里，它能存話嗎？”我將信將疑，狠了狠心，還是將它插進(jìn)了盛滿水的花瓶中。透過半透明的瓶身，依舊可以看見枝干上密布著密密麻麻的小水泡。我滿懷期待地等待看，等待著它生根的那一天。

　　第一天，一大清早，天才蒙蒙亮，我便迫不及待地奔向陽臺(tái)，照看我的薄荷，卻大失所望地發(fā)現(xiàn)，它毫無動(dòng)靜。

　　第二天，臨睡前，我仔細(xì)地現(xiàn)察了一番，卻沒著出一絲生根的征兆，只得失望而歸。

　　第三天，我去看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它的個(gè)別葉子已經(jīng)枯萎變黃、凋落。我心中有些灰心與不安。

　　第四天，依舊如此……

　　時(shí)光飛逝，一天天過去了，急躁的我逐漸失去了耐心，很少再去看望我的薄荷了，于是，它在我的生活中逐漸被遺忘，也淡出了我的視線。數(shù)周后，又是一個(gè)陽光明媚的清晨，我揉了探腥松的睡眼，伸了個(gè)懶腰，走上陽臺(tái)，大口呼吸著新鮮清新的空氣，無意間的一瞥，卻讓我呆住了：薄荷何時(shí)生根了！那雪白嬌嫩的根須充滿了整個(gè)花瓶，綠油油的薄荷又長高了許多，迎著太陽執(zhí)著地生長著，散發(fā)著生機(jī)與活力。它在陽臺(tái)的一隅靜靜地、悄悄地生長著，幽幽地帶來這一抹嫩綠與生機(jī)。

　　“我在生長！”它昂著頭，叫著。

　　“我在生長！”它挺直腰，嚷著。

　　望著我可愛的薄荷，我不禁顫抖了：你如何在被遺忘的陰影里存活下來？哦，向陽而生！背著太陽，你只能看見自己的影子；但倘若向陽而生，就能發(fā)現(xiàn)生機(jī)與美好！

　　向陽而生作文 篇12

　　清晨的細(xì)雨讓整座城蒙上了紗，四周靜悄悄，仿佛空氣都凝固。我撐著傘，駐立在最高的樓頂上。沒有太陽的早晨與空悠悠的樓頂，連影子也無法與我相伴。只有無聲的風(fēng)，輕輕地從我身旁溜走。風(fēng)吹斜了雨，逆流著，吹濕了我的衣襟。我逆行著，不顧風(fēng)雨的阻撓，拋了傘，向高樓邊緣走去。

　　天仍是灰藍(lán)的一片，青灰的云沉在我的頭頂上，越壓越低。我被壓得喘不過氣兒。小跑著，然后向前奮力一躍，躍過了樓頂?shù)淖o(hù)欄。向下望，是空無一人的街道。抬起頭，似一只飛鳥，俯瞰這空曠的街巷。

　　撥云見日，黑沉的天空越來越遠(yuǎn)。下落著，失重感環(huán)抱著我。雨滴似乎也停止了下落，好像凍結(jié)了滿天繁星。下落著，仿佛時(shí)間都停滯。聽心臟“怦怦”地跳動(dòng)，聽血液在血管中流淌最終，早晨的第一束陽光穿過漫天云霧，挑開蒙蒙薄紗，輕柔地灑滿全身。

　　眼前一片漆黑。

　　我猛地驚醒，掙扎著睜開雙眼。映入眼簾的是模糊著的藍(lán)色被褥，熟悉的房間和窗外一成不變的青灰色街道。我努力回憶著，夢(mèng)中的景象，越是回憶越發(fā)模糊。漸漸地，一束金黃的光鉆進(jìn)我的房間，映在我的臉上。透過窗，外面的一切都染上了金黃的色調(diào)。夢(mèng)境的記憶隨著目光無限拉長，直到只剩一個(gè)淡淡的、青灰的輪廓。

　　我身體中的每一個(gè)細(xì)胞都在為了我努力工作，太陽會(huì)為了世界上的每一個(gè)生命繼續(xù)升起。而我又何嘗不能丟下壓力，向著更好的自己更努力地奔跑。

　　向陽而生作文 篇13

　　在這各行各業(yè)百花齊放的新時(shí)代，不同的職業(yè)，不同的工作崗位，也襯托出百款人生。我想，不管從事什么樣的職業(yè)，只要懂得堅(jiān)守，勇于創(chuàng)新，做到干一行愛一行，就一定能向陽而生，創(chuàng)造屬于自己的人生價(jià)值的同時(shí)也為他人帶去陽光。

　　一大早我們便各自出發(fā)，去往我們的目的地——濱江公園。假期清晨的陽光從來不差，穿著一身潔白校服的我被光芒包圍，也像被愛意包圍。暖陽從車窗一縷一縷地撒進(jìn)來，照耀在車座位上，窗外的風(fēng)景真是沁人心脾。路過學(xué)校、花店、湖邊，肆意生長的野花野草讓人賞心悅目。一路上，我看到許多風(fēng)景的同時(shí)也遇到了許多不同的人。穿橘黃色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人，穿紅色外套的志愿者，穿深藍(lán)色服裝的交警。形形色色的人們?cè)诮稚媳疾ㄖ�，為這平凡的人間增添了一份色彩。

　　按照原計(jì)劃，我們來到一家酒店大堂，尋找到一位做會(huì)計(jì)的姐姐。去的時(shí)候，我們提前買了一束開得正艷的向日葵，以表謝意。采訪很快進(jìn)入正題：“您是否熱愛您現(xiàn)在的工作呢？”“非常熱愛，這也是我從小的夢(mèng)想�！币徽f到自己的工作，很明顯，姐姐沒有了剛開始的局促，顯出前所未有的自信。

　　打開話匣子的姐姐滔滔不絕地說著：一開始工作的時(shí)候，她也有很多不懂的地方。起初內(nèi)心特別的慌，會(huì)懷疑自己，會(huì)找借口，會(huì)抱怨也會(huì)發(fā)牢騷。幸好她及時(shí)反省自己，認(rèn)清了那個(gè)不斷逃避的自己，于是發(fā)奮努力，利用盡可能多的時(shí)間去虛心請(qǐng)教別人�！澳菚r(shí)，還真是下了一番苦功夫呢�！笨粗�她臉上洋溢的如向日葵般的笑容，我莫名被一股既溫暖又有力的感覺感染。是啊，不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。沒有任何成果是輕輕松松得來的呀。

　　收獲滿滿的我們，甜蜜蜜地跟姐姐道謝，揮手再見�！耙�向陽而生�！笔俏以诨丶业墓�交車上一直在想著的話。在這快節(jié)奏的忙碌生活中，有多少人能一直對(duì)生活保持熱愛，不忘初心呢？我想應(yīng)該唯有不斷修身律己，才能一直向陽而生吧！

　　向陽而生作文 篇14

　　不作美的晨曦，已經(jīng)在東邊的云朵上鑲起了金線，夜晚的星光已經(jīng)燒燼，愉快的白晝躡足踏上了山巔，照亮了黑的夜。

　　一夜未眠，晨曦來臨卻不自知，就這么靜坐在床上，眼神里在已沒了光，只有無盡的嘲諷與失望。頭發(fā)零亂，臉上還有兩行干了的淚痕。清風(fēng)吹過，眼被吹得生疼，眨眼，恍然回神。

　　望著空白的天花板，思緒飄然，新的一天已悄然而至，而我卻迷失了方向，不知該走向何方？就是一瞬間的事，忽的迷失了方向，仿佛是汪洋中的一葉孤舟，剛經(jīng)過暴雨的襲擊，狼狽不堪。

　　想讓自己靜下來，卻已是無濟(jì)于事。陽光穿過葉的縫隙，將溫柔灑向房間的各個(gè)角落。

　　一想到昨日人們臉上各異的神色，還有那此起彼伏的嘲笑聲，議論聲心中的惡魔告訴我：“放棄吧，你終究不適合�！蔽要q豫著，不想讓這么久的努力全都隨江水流去，卻也沒有再來一次的勇氣。

　　走出房門，空無一人，依舊是早飯?jiān)谧溃�不同的，是多了一張紙條：別在家待著，去爬個(gè)山。我笑了，也照做了。

　　登上這高山，才發(fā)現(xiàn)，世間山海相接，巍巍高山綿亙不絕，就像這人生負(fù)重前行，永無停歇之日。頃刻間，好像明白了。

　　我正處在一生中最純凈的時(shí)刻，我擁有在陽光下肆意奔跑的權(quán)利，擁有著做著看似不切實(shí)際的夢(mèng)的權(quán)利，我有大把的時(shí)間，去揮霍在我認(rèn)為它值得的事上，我還有機(jī)會(huì)，去后悔一些遺憾。人生在世，選條路不退縮，是件慶事。做人，就應(yīng)該敢同惡鬼爭高下，不向霸王讓寸分。

　　夕陽在山，人影散亂，暮霞相伴。迎著撲面而來的風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)星光，以及街道兩邊那道無限往外延伸，延至天邊的光。行人一個(gè)，決定再次起航。

　　手機(jī)上來了一條消息：愿你向著太陽生長，做一個(gè)溫柔勇敢的人，不卑不亢，清澈善良。沒有什么事過不去，天塌了還有愛在，太陽下山了夜里還有燈，你看這世界并不壞。

　　月亮將光藏進(jìn)夜里，星星不眠拆解陰影

　　向陽而生作文 篇15

　　她是一顆種子，生活在黝黑潮濕的土壤中。自出生起，她的世界就只有黑色。但她知道世界其實(shí)是五彩繽紛的。除了黑色的土壤，還有碧波蕩漾的河流，明鏡如洗的藍(lán)天，巍峨竦峙的青山……她最感興趣的，是那高高在上的太陽，沒有人能說出他的顏色，他好似五彩，又好似無彩。

　　心里有著破土而出的愿望，行動(dòng)卻不甚積極。她已經(jīng)在黝黑的土里呆的太久了，也許早就發(fā)不了芽。外面的世界再好，對(duì)她來說，總歸還是太陌生，出去了，說不定就死了。這種悲觀的想法一直伴隨著她，直到有一天，她偶然見到了陽光……

　　那應(yīng)該是冬天，因?yàn)樗�感覺到四周的土壤漸漸變得冰冷。雖然平時(shí)也不甚溫暖，但是冬天的土，到底是不一樣的。她越來越冷，生命氣息也越來越弱，她已經(jīng)有很長時(shí)間沒有喝過水了……就在她覺得自己要死了的時(shí)候，變故突生——一個(gè)鋤頭揮了下來，把她從土里翻到了外面。在出來的的一瞬間，她是驚愕的，也是欣喜的，她看到了青山，褐土，綠草還有白云。太陽那一刻也好像睡夠了，從云里冒了出來。他漫不經(jīng)心地講陽光撒向大地，同時(shí)也撒向她……她看見了太陽，那是金色的！她體驗(yàn)了陽光，那是溫暖的！

　　這一切只發(fā)生在一瞬間，下一瞬，她就又回到了土里。

　　但是現(xiàn)在比之前有了些許不同，現(xiàn)在，她想破土而出，再次見到她的太陽。

　　她的運(yùn)氣很好，落在了田野邊。現(xiàn)在正是春天，農(nóng)民們播撒稻種，施肥灑水的時(shí)候，偶爾也會(huì)落到她身上。她就靠著這一點(diǎn)額外的恩澤和大自然的哺育拼命生長。在挪到新住處四天后，她終于實(shí)現(xiàn)愿望，從土中冒出了嫩芽，再次見到了她的太陽。

　　然而，她又不滿足了，她想要在陽光下開出美麗的花。于是她繼續(xù)努力地生長。在這期間，她不僅感受到了陽光的溫暖，還感受到了微風(fēng)的輕柔，春雨的纏綿和狂風(fēng)暴雨的兇殘。無論是微風(fēng)春雨的誘惑，還是狂風(fēng)暴雨的威脅，都沒有影響到她。她仍然想在太陽底下開出美麗的花。曾經(jīng)給她松過土的蚯蚓先生對(duì)此十分震驚，曾經(jīng)那個(gè)混吃等死的小種子居然變得這么努力了。蚯蚓先生十分欣慰，并且也表示要祝她一臂之力——給她松土。功夫不負(fù)有心人，不，是有心花。在夏日里陽光最盛的那一天，她終于開出了花朵——金色的，跟她第一次見他的顏色一樣�？墒�，她只有一個(gè)花盤，一天只能看太陽一會(huì)兒，等太陽開始西移，她就見不到他了！她要打破這個(gè)宿命，她想一直看著她的太陽！于是，她開始竭盡全力地扭動(dòng)她的身軀，向太陽的方向轉(zhuǎn)去。在日落的那一刻，她已經(jīng)能控制自己的身體了，可惜今天沒有看見完整的太陽。晚上，她慢慢地控制自己的身體轉(zhuǎn)向東方，靜靜地等待太陽的升起。

　　第二天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地時(shí)，她激動(dòng)了起來。但是她只靜靜地看著太陽，直到他再一次從西方落下。從此之后，她日復(fù)一日地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。到了晚上又慢慢地轉(zhuǎn)回東方，等待著下一次相見。如果遇見陰雨天，就焉嗒嗒地慫著葉子，直到太陽再次出現(xiàn)。一直到她死，她才愿意結(jié)束這種輪回。

　　她并非天生向陽而生，只是驕陽不經(jīng)意的一顧，恰好照進(jìn)了她的心房，所以她想看著他，從新生到死亡。

　　向陽而生作文 篇16

　　寒冬時(shí)節(jié)雪紛紛，向陽花木終逢春。

　　——題記

　　操場(chǎng)一隅，一抹嫩綠不經(jīng)意間悄然生長。在一片昏黃中，足以點(diǎn)亮眼睛。彼時(shí)，我業(yè)已面臨期末的考驗(yàn)，焦頭爛額、異常煩亂，來來往往路過它，也無暇俯身細(xì)視。

　　考試壓力伴隨著新?lián)Q小組組員微妙的矛盾而逐漸加重。在那段時(shí)間里，我感覺自己像進(jìn)入了一片汪洋大海，再奮力掙扎，也游不到彼岸。面對(duì)困難，有時(shí)難以呼吸，滿腦子都是紅叉頻頻的卷子以及那句“你真是我見過的最不堪一擊的同學(xué)”的話語。接連三次考試失利使我萬分重視這最后一搏。成績出來了，卻沒回歸我的最優(yōu)狀態(tài)，分?jǐn)?shù)依然不盡如人意。這一切令我挫然萬分，內(nèi)心的情感壓制不住，無法排解。

　　那天，天空上飄著簌簌的小雪，我獨(dú)自行走在校園的路上，任憑雪落在發(fā)上，肩上，手上。仍是不可排解地想要發(fā)泄，卻無處可去，不經(jīng)意間我走向偏僻的墻角，想去細(xì)觀那抹綠意。陰暗籠罩，霧霾侵?jǐn)_，這些似乎并未影響它芳姿的展現(xiàn)，它是那么富有朝氣，那么生機(jī)勃勃。雪下大了，不禁走上前去細(xì)細(xì)觀察，那株小芽逐漸被雪覆蓋，我專注地望著，望著它在墻縫中生存的毅力，聽它抗擊風(fēng)雪的勇氣，這時(shí)，我冰冷的內(nèi)心不自覺變的柔軟，變的寬廣。就是這點(diǎn)點(diǎn)綠色，給我的心里注入縷縷溫暖。

　　處于青春期的我們總有莫名的情緒，但我們更應(yīng)該具有無畏的士氣，內(nèi)心不能像一個(gè)封閉的堡壘，總要給自己的心開一個(gè)口，讓溫暖注入，讓陽光照耀。彼時(shí)，那抹綠色就是我內(nèi)心的光和熱，就是我應(yīng)該熬過寒冷的冬天，去追趕那令人向往的春天的契機(jī)。

　　內(nèi)心若有陽光，花木必然春榮。

　　向陽而生作文 篇17

　　且伴爐火，我坐在椅子上細(xì)品詩文�！熬湃f里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去�！睆睦钋逭盏脑娢闹校�我讀到了一種人生態(tài)度：向陽而生。

　　李清照作《漁家傲》時(shí)，四處逃亡，飽受人間疾苦與他人冷落�；赝�她這一生，早年的生活幸福美滿，后世卻又千般坎坷。在低谷時(shí)期，她獨(dú)自一人漂泊之時(shí)作下此詞，就像她在摸索著黑暗的四壁努力向著心中的陽光追去。文中“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”，我放飛想象翅膀，想著她一人漂泊無依，前路黑暗無助，無人關(guān)心她，無人幫助她。若是整日凄苦，郁郁寡歡，她的后半生是一過；若是堅(jiān)強(qiáng)，向陽而生，她的后半生又是一度。從她的詩文看出，答案不言而喻。向陽而生，此中的“陽”是她心中的那份美好與憧憬，此中的“生”是她骨子里的堅(jiān)韌與執(zhí)著。一位奇女子在那個(gè)風(fēng)云時(shí)代向后世展示了她心中的陽光。

　　李清照的堅(jiān)韌樂觀對(duì)我們的人生也有很多影響意義。人生路上，好壞事參半。若我們的生活都充滿著陽光，那生命變成了沙漠，荒蕪寂寥，恰好生命并不是總一帆風(fēng)順。不光李清照，每個(gè)人的人生都有“高光時(shí)刻”與“黯淡低谷”。我們能做的，便是寵辱不驚，向陽而生。當(dāng)我們努力用最美姿態(tài)去追逐跟追隨屬于自己的陽光時(shí)，我們便活成了別人心中的暖陽……

　　近幾日，總能看見一個(gè)晨練老者的身影。他每日戴著護(hù)膝，肩上搭條毛巾，自己練習(xí)著運(yùn)球與投籃。一縷晨光映著他的銀發(fā)，遠(yuǎn)處看去，恰似一位朝氣蓬勃的少年。無論是散步上籃還是運(yùn)球避險(xiǎn)，他都瀟灑從容。后來熟識(shí)，我們得知，老者今年已經(jīng)87歲，之前的了一場(chǎng)大病，痊愈后便堅(jiān)持每天打籃球。說話間，他眼中流露出恰似少年追夢(mèng)時(shí)明澈的眸光。

　　87歲的老人，多是臥病在床亦或是久居家中不出門的那般孱弱與老態(tài)。而看到這位老人，我明白了：人要越活越好，生活要有奔頭，心中要有所歸屬。即使年歲幾何，只要心中有光，向陽而生，生活無處不美好！

　　時(shí)光且長，在緩緩歲月中寵辱不驚，向陽而生，才能活出最美的姿態(tài)。

　　向陽而生作文 篇18

　　天高，云淡，田野空曠，和風(fēng)拂花，野草如織……這宜人的景色凝聚成春天的模樣。在這個(gè)色彩斑斕的季節(jié)，我卻因?yàn)橐粓?chǎng)重病進(jìn)了醫(yī)院。

　　我的病床靠門，距窗還有一段距離。那時(shí)，看著病房白色的墻、白色的床，還有身著白大褂的醫(yī)生，我覺得白色是最無助、最冰冷的顏色。斜陽照進(jìn)病房，卻無法照及我的病床，無法觸及我心底的冰涼。窗外分明生機(jī)勃勃，可我的心卻像是荒蕪貧瘠的土地，干澀空曠。窗外的喧鬧令人心煩意亂，我干脆閉眼，將外面的世界一一阻擋。不知道過了多久，房間里傳來了一陣嘈雜，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)靠窗的那邊有個(gè)背著畫板的少年在搬著什么，我望著他，正好對(duì)上他投來的眸光，當(dāng)他看到我醒來后，略帶歉意地說：“抱歉啊，打擾到你了，我?guī)妥≡旱哪棠贪嵝〇|西�！薄皼]事。”我支起身子回答�；蛟S是呆得太無聊，我來到男孩身邊，只見男孩取下畫板，坐在陽光中，金色的光線通過他的發(fā)絲落在粗糙的畫線上。少年修長的手指調(diào)著油彩，一點(diǎn)一點(diǎn)勾勒出形狀，一點(diǎn)一點(diǎn)著色，他的每一筆都畫得細(xì)致認(rèn)真，眼睛中迸射出的光芒明亮而又專注。我不覺看得入了迷，視線隨著畫筆在畫中穿梭，原來是向日葵。

　　或許是注意到了我的視線，他取下那張畫，對(duì)我說：“喏，送給你�！薄鞍�，為什么？”“你知道嗎？向日葵時(shí)世界最虔誠而又單純的花，它生來為了綻放，為了追隨它的信仰，它向日而生，雖然孤獨(dú)，但有光芒。在我看來，黃色是最熾烈的顏色，你見過日核的樣子嗎？紅得亮到極致，黃得發(fā)光了�！彼�笑了笑，接著說，“我覺得你的臉上寫滿了悲傷，所以難過的時(shí)候，就看看它吧，希望能給你力量�！鄙倌甑漠嫼脱哉Z仿佛一道陽光，破開了封印已久的心窗，照進(jìn)心田，在那片荒蕪的土地上，播種下向日葵的花苗。我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　那個(gè)午后，少年的言語和他的向日葵留在了我的心底。雖然后面極少能碰見他，我出院以后，隨著時(shí)日的增加，連他的相貌也漸漸模糊了。腦海中，只剩下一片無垠的向日葵海，它們向陽無畏生長，充滿希望，在我想要放棄或低迷時(shí)給予我力量。

　　向日葵海，向陽而生。

　　向陽而生作文 篇19

　　生若秋花

　　生在狹小的盆中，你不甘蜷縮，你把根沖破了人為的囚牢，以堅(jiān)定的信念扎向大地深處。你沖破黑暗的泥土，呼吸甜美的芬芳，昂著頭，驕傲面對(duì)世界。

　　一次狂風(fēng)暴雨，稚嫩的你迎來最后一場(chǎng)夏雨。陰沉的天，狂嘯的風(fēng)，滂沱的雨，你搖曳著，卻不曾低頭，以堅(jiān)韌不拔的意志與天地對(duì)抗。風(fēng)雨中，你的身軀更加堅(jiān)韌挺拔，散發(fā)著不屈的斗志，嬌小的身軀顯得那樣高大。在涅槃重生中蛻變，經(jīng)歷天地的洗禮，獲得自然界的認(rèn)可，一朵嬌嫩的花骨朵悄然浮現(xiàn)。

　　風(fēng)雨中的清冷，黑夜里的寂寞，烈日的炙烤和姹紫嫣紅們的嘲笑你都經(jīng)歷過�？啾M甘來，當(dāng)萬紫千紅退去，當(dāng)黃葉不再飄飛時(shí)，你把一年的積蓄釋放開來，花兒初現(xiàn)。天高云淡，若影若現(xiàn)的秋的氣息中充滿了菊的沁香。你微笑著，在這空靈的秋天，歲月靜好，向陽而生。

　　生若明星

　　生為大宋遺民，童年的艱辛又怎是幾筆能道盡的。但你不忘祖國，剛懂事，就許下宏愿：抗擊金兵、收復(fù)故土、統(tǒng)一祖國。亂世，沒有讓你平凡，反而激發(fā)了你深切的報(bào)國之志。讀書、練功兩不耽誤。勤奮的你練就了一身提筆可成詩、仗劍可殺人的好本領(lǐng)。

　　23歲，初生牛犢的你拉起一支2000人的起義軍，加入抗金地下組織。神機(jī)莫測(cè)擒得叛徒義端，得辛青兕名譽(yù)被后人敬仰。曾率

　　五十輕騎千里闖五萬金營，生擒叛徒張國安全身而退，并當(dāng)眾策反一萬兵馬投奔南宋。

　　縱觀你一生，無比雄壯豪邁，戎馬一生，心系祖國。你是那個(gè)時(shí)代最耀眼的啟明星。你的壯舉永遠(yuǎn)被后人傳頌，愛國精神穿破時(shí)間限制，熠熠生輝，激勵(lì)后人。我們也要傳承愛國之情、報(bào)國之心，讓祖國名揚(yáng)四海，國人昂首挺胸，萬國矚目。加油，少年，向陽而生。

　　生生不息

　　不必有菊獨(dú)放深秋的傲然，不必有辛棄疾波瀾壯闊的傳奇一生，但一定要有夢(mèng)想。人生如夢(mèng)嗎？不，它并非夢(mèng)幻，而是真實(shí)存在。經(jīng)過我們不懈努力和堅(jiān)持，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。它并非一帆風(fēng)順，或蜿蜒崎嶇，或驚濤駭浪，這正是“”路漫漫其修遠(yuǎn)兮“”體現(xiàn)啊。正因如此，人生才更真切、生動(dòng)、充實(shí)，我們也應(yīng)“上下而求索”，自強(qiáng)不息！

　　抬頭，仰望頭頂那包容了億萬年風(fēng)霜雨雪的天空，堅(jiān)定信心，目視前方，生生不息，向陽而生！

　　向陽而生作文 篇20

　　陽光，是世間萬物生長所不可缺的成分。黎明時(shí)分，旭日東升，新的一天，就此拉開帷幕。

　　我曾去過令人神往的草原，盛夏時(shí)分，碧草如茵，一望無際，空氣中有著淡淡的草香。途中結(jié)識(shí)了一個(gè)紅衣女孩，她說自己是舞蹈生，假期教課攢錢來到草原的。說這話時(shí)，女孩的語氣充滿驕傲，我想她應(yīng)該很熱愛舞蹈吧。

　　黎明時(shí)分，她喊我一起去看日出，我?guī)е�相機(jī)與她一起走出蒙古包，找了片小草坡坐下來，深藍(lán)色的幕布上繁星還未退場(chǎng)，我舉起相機(jī)，在取景器中，一切都是那么靜謐，女孩的側(cè)顏是那樣美麗，高挺的鼻梁與略顯英氣的眉毛體現(xiàn)出她的倔強(qiáng)，朱紅色的衣擺與翠綠色的草地相映襯。突然，她一把抓住我的手欣喜的喊道：“快看！”燦爛的陽光出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地平線上，草兒染上了一片金黃，太陽慢慢升起來了，璀璨的光芒籠罩著大地。

　　“新的一天開始了！”她開心的呼喊。

　　“明日復(fù)明日，明日何其多，在生命的伊始請(qǐng)把握住時(shí)間吧！”她面朝著陽光輕輕對(duì)我說道，女孩的臉頰紅彤彤的，眼里充滿著期待。

　　享用過豐盛的晚餐后，我們溜出宴席想去看日落。她一直希望在美麗的大草原上以夕陽為幕布跳一支舞，我用相機(jī)幫她記錄下美好的時(shí)刻。曼妙的舞姿，火紅的裙擺，醉人的夕陽，交匯融合在一起，我漸漸分不清哪個(gè)才是她。

　　一曲終了，她放松的躺在草地上大口喘著氣：“我原先曾經(jīng)很壓抑，因?yàn)槟棠讨啬休p女，有弟弟之后生活變得非常糟糕，沒有人關(guān)切我。是舞蹈給了我新生，帶給我生活的熱情。跳舞時(shí)沉醉其中，你會(huì)忘掉所有的煩惱和不開心，覺得生活處處充滿陽光�！�

　　我會(huì)如你所愿，心懷陽光，向陽生長！

　　向陽而生作文 篇21

　　它終于綻放了，著了一襲紅衣，在枝頭舞蹈，翩若驚鴻。它與微風(fēng)纏綿細(xì)雨，連陽光都為它駐足，沉醉在它的美色里�？烧l又知道，在它光鮮亮麗的背后，在那追逐陽光的路上，又有多少艱辛。

　　我家里有一個(gè)花園，養(yǎng)了許多的綠植，唯獨(dú)缺了些色彩艷麗，引人注目的鮮花，爸爸為了給院子添幾分生機(jī)，買了些玫瑰種子。他篩選出好的種子，精心挑選出一個(gè)陽光充足的地方種下。我偷摸著將一顆壞種子埋進(jìn)一個(gè)沒有陽光眷顧的土坑里。

　　爸爸把那幾顆種子當(dāng)閨女看待，每天不忘澆水施肥，終于通過他的悉心照料，種子發(fā)芽了。我看到了很是羨慕，也學(xué)著爸爸那樣，每天都為我的種子澆水施肥，盼著它長大，可是盼啊盼，怎么也沒盼到它長大，連一點(diǎn)發(fā)芽的跡象都沒有，久而久之我便泄氣了。爸爸嘲笑我說：“你種的地方?jīng)]有陽光，它怎么會(huì)發(fā)芽呢？更何況你種下的是壞種子，再怎么照料也是徒勞�！蔽易灾�理虧也不與爸爸爭辯，也放棄了它，只是可憐這小種子，注定無法與陽光嬉戲。

　　這一晃就是幾個(gè)月，爸爸養(yǎng)的“千金”長出枝條，含苞待放。那粉紅的花苞在風(fēng)中搖曳，像害羞的少女穿著粉紅的長裙，長裙被風(fēng)微微掀起，它用手稍稍撥弄凌亂的頭發(fā)，美得傾國傾城，美得動(dòng)人心弦。爸爸對(duì)他的作品很是得意。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，可惡的暴風(fēng)雨襲擊了含苞待放的玫瑰，粉紅的花瓣散落了一地，狂風(fēng)折斷了它的腰，碾碎了它的傲骨，令它一蹶不振。這嬌生慣養(yǎng)的千金，這令爸爸得意洋洋的玫瑰，在風(fēng)雨的摧殘下遺憾落幕。

　　爸爸看著幾朵玫瑰被風(fēng)雨摧殘，卻無動(dòng)于衷，我忍不住問他為什么不去幫它們，爸爸嘆息地說：“經(jīng)不起風(fēng)雨的花，終究只是廢物�！蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)頭，一邊品味這句話一邊環(huán)視花園。突然，我發(fā)現(xiàn)了一抹在野草里的淡紅色是玫瑰！是那被我遺棄的壞種子！它不僅發(fā)芽了，還長出枝干，長出花苞！

　　我從未見過如此美的玫瑰，像寶藏一樣藏在野草叢中，說它不起眼，但它的美卻令人驚艷。

　　看著它嬌小的身軀面對(duì)風(fēng)雨搖搖欲墜，我不禁鼻頭一酸。它知道被人放棄時(shí)，是有多么傷心呢？它一直都是孤身一人，沒有陽光，不被夸贊，不被憐愛，陪伴它的只有陰暗。身高甚至沒有身邊的野草一半高的它不信命運(yùn)，越戰(zhàn)越勇。沒有養(yǎng)料，那便與野草去爭，沒有陽光，那便向陽而生。

　　它做到了！它戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，在百株植物中脫穎而出，連陽光都拜倒在它的石榴裙下。它做到了！

　　我們?cè)谶@世上活著，手無寸鐵，沒有任何人站在我們的身后，擋住洶涌的風(fēng)；更沒有人能站在我們的面前，擋住燦爛的陽光。永不言棄，向陽而生。

　　向陽而生作文 篇22

　　“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”每當(dāng)我迷失方向的時(shí)候，都會(huì)想起我家后院那株向日葵。

　　幾年前的春天，叔叔送我了幾顆向日葵種子，說它開了花，就會(huì)有好運(yùn)來。我當(dāng)真了，將它小心翼翼地種到后院的角落里。每天放學(xué)后，我都迫不及待地去看它。雨后的一天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，兩片嫩綠的葉片從土里鉆了出來。在陽光的照耀下，它顯得精神抖擻。

　　夏天不知不覺的來臨了，太陽炙烤著大地，地里的其它植物都無精打采地低下了頭，只有這株向日葵在火辣的陽光中昂首挺胸。我心里默默地期盼著，希望它早日開花。

　　事與愿違，一天夜里，突如其來的暴風(fēng)雨洗劫了城市。向日葵的根被沖出了泥土，剛開的小花盤耷拉著腦袋，奄奄一息。我傷心極了，慢慢將它的根重新種回土里，整株向日葵弱小又無助地趴在地上，葉片上還附著著泥土和雨水，看樣子是活不成了，就這樣，這株向日葵徹底被我遺忘了。

　　日子一天天過去，不知為什么，我的學(xué)習(xí)也陷入了迷茫，找不到方向，失去了往日的積極性，事事都處于被動(dòng)狀態(tài)。我多么想找回曾經(jīng)那個(gè)我，那個(gè)積極向上的我。但我無能為力，整日無精打采。

　　“快來看呀！向日葵已經(jīng)結(jié)滿葵花籽了”爸爸在后院里說。

　　我簡直不敢相信自己的耳朵，匆匆跑去看。那株被大雨連根拔起的向日葵竟然活了過來，在陽光的照耀下，顯得格外精神。整個(gè)身軀都沉甸甸的掛滿了葵花籽。雖然它已經(jīng)被我遺忘很久了，但卻頑強(qiáng)地活了下來。

　　我的心猛然一顫，向日葵啊！逆境中重生的你，讓我找到了前進(jìn)的方向。

　　不畏風(fēng)雨，向陽而生。

　　向陽而生作文 篇23

　　掬一捧歲月，握一份懂得，走過紅塵喧囂時(shí)光的深處，依然是歲月的靜好。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)各自上了中學(xué)，也漸漸的不再聯(lián)系�？擅慨�(dāng)我經(jīng)過窗邊，看到那株傲立在陽光下的向日葵時(shí)，你燦爛而熟悉的笑容漸漸浮現(xiàn)在眼前……

　　四年級(jí)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)原因和家人一起來到現(xiàn)在的城市生活。依然清晰的記得，臨走前，馬路的對(duì)面小小的你捧著一株小小的花，微笑著向我揮著手。我鄭重其事的接過它，仔細(xì)端詳。它是如此的瘦小啊，樸素而淡雅，樣貌平平，不惹人注目，卻永遠(yuǎn)朝著陽光，一副不畏困難，向陽而生的模樣。

　　樸素的向日葵，閃爍間似乎夾雜著一絲淡淡的、誘人的微笑，微風(fēng)拂過，空氣中彌漫著一絲向日葵的香氣，如它本身一樣樸實(shí)無華。

　　回想起以前，我們第一次相遇，那時(shí)的我們，都有著孩童般的羞澀和無憂。記得我剛搬到那個(gè)小區(qū)，面對(duì)一切新事物的我，沒有一個(gè)朋友，也總是有人欺負(fù)我。是你，出現(xiàn)在我的眼前，替我出頭，牽著我的手，走遍每一個(gè)大街小巷。時(shí)光帶不走我們之間的情誼，這株向日葵就是我們最好的見證。

　　“再見，以后要常聯(lián)系啊，以后自己一個(gè)人一定要保護(hù)好自己��！”你笑了，無憂的笑著。一字一句撥動(dòng)著我的心弦�；腥婚g淚眼朦朧，一顆顆打在向日葵上，它顯得更加小了。

　　漸漸的，你揮著手消失在馬路盡頭。最后，化作一縷云煙隨風(fēng)逝去。而我們?cè)��?jīng)有過的記憶，也化作煙云融進(jìn)我的心里，融進(jìn)我的夢(mèng)里……

　　我們的笑聲已成為過去，而向日葵，它卻永遠(yuǎn)向著陽光，為我的生活和未來帶來希望。所謂記憶深處的往事，也必定會(huì)為我們那充滿未知和挫折的人生道路上帶來光明和希望，卻不知那處的你，一切都還好嗎？

　　向陽花依舊還在，愿我們的情誼永存。

　　向陽而生作文 篇24

　　迎著蕭瑟的秋風(fēng)，伴著溫暖的秋日，我們懷著激動(dòng)的心情踏上了遠(yuǎn)足的道路。

　　早上，在校領(lǐng)導(dǎo)的叮囑與關(guān)懷下，我們帶上了學(xué)校準(zhǔn)備的點(diǎn)心和校領(lǐng)導(dǎo)的期許，登上了開向綠道口的大巴車。車程顛簸之后，我們到達(dá)了起始地——永寧公園南大門。開始了長達(dá)十公里的跋涉，剛開始的路程是輕松的，隨后，漫漫無盡頭的大道才是噩夢(mèng)的開始。

　　我們走了三分之一的路程之后，來到了叫做櫻花驛的地方，路程還未過半，但我們?cè)缫焉蠚獠唤酉職�，雙腿開始慢慢失去知覺，腳掌微微發(fā)麻，酸痛也隨之而來，身體的每一個(gè)細(xì)胞都在抗拒著前進(jìn)。我們簡單的收拾了下行囊，拿出零食，“企圖”在味覺上激發(fā)自己的潛質(zhì)。接下來我們一起拍了合照，大聲地喊響了口號(hào)，帶著疲憊與沉重的雙腿，我們?cè)俅翁ど狭诵谐獭＞G道旁種了許多的梧桐樹，柳樹，還有大片大片的蘆葦，不論是在起先陽光的照耀下還是后來以陰寂的天空做背景，大片大片的蘆葦都顯得分外好看。但美景終會(huì)看膩，耳機(jī)里的音樂也循環(huán)了一遍又一遍。我們最終還是開始了與意志力的斗爭背包的重量愈來愈重，腿腳也像灌了鉛般的寸步難移，但我們都鼓著一口氣，一定要憑自己的力量走到終點(diǎn)，就像那葦花一樣，逆風(fēng)生長，向陽而生。最終我們到達(dá)了目的地——柑橘博物館。接下來，我們親手采摘橘子體驗(yàn)了果農(nóng)的辛勤與勞苦，也從中感受了不少，最后伴著四點(diǎn)的天空光亮，我們回到了校園。

　　也許之前一直疑惑，為何遠(yuǎn)足也要早起，現(xiàn)在想起來，似乎領(lǐng)會(huì)了些什么，早起也是遠(yuǎn)足對(duì)我們歷練的一部分大多的人們都安于舒適，早起這種努力的標(biāo)簽似乎也淡出了人們的意識(shí)。遠(yuǎn)足讓我又一次欣賞道尚存星光的天空的美。

　　如果說遠(yuǎn)足對(duì)于我來說最深刻的，便是這“遠(yuǎn)”，道路長且艱，真實(shí)的道路乏味且遙遠(yuǎn)，心路勤且艱，心中的執(zhí)念固執(zhí)而偉大，懷抱者向陽而生。遠(yuǎn)足最好的意義在于不管多累多難堅(jiān)持下去就能到達(dá)終點(diǎn)。就好像生活的樣子，只要浪漫的春天不死，就會(huì)有迎春的花兒年年開放。難過的日子總會(huì)過去，葦花終會(huì)飄到河的對(duì)岸，告訴人們冬天過去了！

　　我們一路如撥云見日，沿途的迷茫與歡愉讓我們成了真正清風(fēng)朗月的少年，椏枝上的希望為我們綻放，凌冽的秋風(fēng)為我們拂去塵埃，一切氤氳散去了，我們心懷希望，無所不能。

　　——后記

　　向陽而生作文 篇25

　　秋風(fēng)蕭瑟，紅葉紛紛，一片寂寥。唯那暖陽依舊如初，散發(fā)光芒，令人向往。我便是那暖陽的守望者，努力追逐太陽，向陽而生。

　　“成為媽媽心中最優(yōu)秀的孩子�！边@是我十歲時(shí)許下的愿望。但是夢(mèng)想終是夢(mèng)想，一踏即空。小學(xué)的我，那么的不快樂，好像頭上有犄角，見誰抵誰。我不夠努力，所以不優(yōu)秀，且衰到極點(diǎn)。童年時(shí)，我大多是在批評(píng)之中度過的。我特別在意別人的挖苦與嘲笑，因而內(nèi)心漸漸的封閉，不敢和別人交流。至于樂觀自信、談笑風(fēng)生那些詞語，與當(dāng)時(shí)的我絲毫關(guān)系也沒有。

　　漸漸的，我開始討厭自己，討厭這樣毫無斗志、不求上進(jìn)、灰心喪氣、灰頭土臉、宛如咸魚的我。也許只是改變現(xiàn)實(shí)，我咬咬牙去報(bào)了武術(shù)班，內(nèi)心實(shí)在充滿了戰(zhàn)勝懦弱自己的迫切愿望。練武術(shù)，比我想象的苦，但媽媽告訴我，決定了的事情，就不能輕易放棄，如果虎頭蛇尾，就不要浪費(fèi)時(shí)間。我仔細(xì)斟酌后，還是去了。

　　那個(gè)暑假，早晨五點(diǎn)前去浉河公園，我一拳一腿快如光影，一招一式認(rèn)真無比。暫且不說下腰劈腿，令我印象深刻的便是晨跑5000米。剛開始十分輕松，雙腿快速交替，雙臂迅速擺動(dòng)，不一會(huì)兒便跑了老遠(yuǎn)�？珊镁安婚L，在劇烈的運(yùn)動(dòng)下，全身力量漸漸流失。我呼吸急促短暫，速度逐漸減慢。到了最后，身體似乎到達(dá)極限，我喘不上氣來，大腦一片空白，血往上涌，發(fā)軟的雙腿，盲目地向前挪動(dòng)著，像踏著云朵，好累，快要堅(jiān)持不住了……

　　“你不是要來戰(zhàn)勝肥胖，戰(zhàn)勝懦弱，戰(zhàn)勝自卑的嗎？你不是來尋找一個(gè)強(qiáng)大的自己嗎？”

　　在即將崩潰的那一瞬間，我聽到了來自內(nèi)心的質(zhì)問。我突然變得歇斯底里，“嗷”地連叫幾聲。那每天照在我身上的晨曦，也成為一股溫暖的力量，鼓勵(lì)我向前奔跑。從此浉河公園里多了一個(gè)倔強(qiáng)的少女，她每天都像夸父一樣，迎著太陽奮力奔跑。陽光灑落在她身上，平平無奇的她，好像全身都散發(fā)著光芒……

　　一個(gè)暑假，我瘦了將近10斤，還學(xué)會(huì)了跳繩，武術(shù)招式也打得有板有眼。“沒有人能隨隨便便成功。”我明白了這個(gè)道理。所以，在學(xué)習(xí)上，我也如練武一般，刻苦努力，鍥而不舍�？荚囀Ю麜r(shí)，我把淚水、失望，變成加油站；懷疑自己時(shí)，我總會(huì)想起公園里的那些早晨，還有陽光下奔跑的我。于是，我定下心神，面帶微笑與時(shí)間賽跑，與自己較勁，奮力追逐我心中那輪光芒四射的太陽。

　　一年過去了，雖然八年級(jí)的我學(xué)業(yè)加重，但我依然全神貫注，拼盡全力，突破自己。也繼續(xù)在周末，對(duì)我的武術(shù)苦練不輟。

　　是的，成長就是一場(chǎng)破繭成蝶的過程。誰都會(huì)有痛苦，內(nèi)心也會(huì)遭遇極暗時(shí)刻。但是向陽而生，努力成長，我們都會(huì)成為自己生命中——最美麗的主角！

　　向陽而生作文 篇26

　　繁榮富強(qiáng)的祖國中，天光悠長的日子里。

　　彼時(shí)年少，母親載著我，去市圖書館看書。童年的閱讀時(shí)光，在林蔭路單車響中穿過。圖書館，將???喧嘩的浮沉稀釋，將鬧市中熙攘的追逐淡化，將繁華中繚繞的煙?沖刷。它因著祖國的繁榮而生，又為著祖國的富強(qiáng)而立。它如?條銀河，阻隔了那邊的浮躁。這邊是澄澈。

　　欣喜地借完書回家，?親通過圖書館中的書籍，為我念詩，教我識(shí)字，喂養(yǎng)我的好奇，滋養(yǎng)我的情懷。書中，古代??墨客的愛國?緒流淌?來，匯成了?句句洋溢著古典韻味的綺麗詩詞。于其中，我第?次感受到李賀“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”的豪情，第一次理解了陸游“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”的無奈，第?次接觸到林則徐“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”的擔(dān)當(dāng)·······

　　每每撫摸市圖書館借來的一本本書，都會(huì)想?段?字——“記住?本書，是記住讀這本書的那個(gè)孩?······剎那間你也成了活??的布魯斯特�！�，也便會(huì)想起這段依靠祖國的公共資源，采擷了?縷古典詩詞余?，沉淀在?底的閱讀時(shí)光。

　　如今，再次踱進(jìn)市圖書館。于此，良?和書卷完美邂逅，在我?中流淌，流成了?襲淡然，淌成了?襲恬美。在這片祖國的土地上，我?需涉???，只靜坐在橙?燈光下，便可讀到最偉?的詩篇，便可讀到最動(dòng)?的警句。市圖書館中，?晝變淺，?夜加深，是古典?學(xué)的情境，是攜?字筑巢的情境。它同秦漢寂寞唐宋??道?來，它是時(shí)間驛站，是宇宙圣壇，是?世溫暖湖泊。它是古典?學(xué)的守望者，它的底蘊(yùn)是深不可測(cè)的?學(xué)海洋。

　　閱讀就是力量。在祖國的繁榮富強(qiáng)下，市圖書館不斷翻新，美化人們的精神世界。一代又一代人，在市圖書館中邂逅知識(shí)，在多年后的未來，又用這些知識(shí)建設(shè)祖國。當(dāng)在這里樹立起了理想，每個(gè)人的一輩子都在向陽而生。建設(shè)祖國的共同夢(mèng)想，概括起來不盡相同，鋪展開來，不同的紋路與質(zhì)地，千萬種報(bào)效祖國的方式。夢(mèng)想讓每個(gè)人變得不一樣。

　　一代又一代的中國人在泥濘中跋涉而來，向陽而生的精神，萬壽無疆。

　　向陽而生作文 篇27

　　向日葵不是靠陽光生長，它只是向陽而生--題記

　　如果你不等待，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道月亮的背后是太陽。鮑勃萊利曾說過：“英雄不是在逆境中創(chuàng)造而生的，而是在逆境中，我們內(nèi)心的英雄被釋放出來”。

　　向著太陽生長，做一個(gè)溫暖的人，不卑不亢，清澈溫暖。史蒂芬。威廉�；艚�，因患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，癱瘓并且不能說話�？伤�并沒有向命運(yùn)低頭，他被禁錮在輪椅上，憑借自己可以活動(dòng)的三根手指，成為了繼愛因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家。海倫凱勒自幼失明，性格頑劣，但經(jīng)過安妮莎莉文細(xì)心的教導(dǎo)，成為了學(xué)識(shí)淵博的作家和教育家，贏得了世界各國人民的贊揚(yáng)�；艚鸷秃�倫凱勒猶如向日葵一般，無論身處何境，都能朝著太陽的方向，堅(jiān)持不懈，一路向陽而生。

　　在黑暗之中總會(huì)迎來黎明，心若向陽，何懼黑暗?在學(xué)習(xí)方面，亦是如此。學(xué)習(xí)不光要考察你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)知，他也考察你的心理承受能力。你也許會(huì)因?yàn)橐淮问�敗而否定自己，這時(shí)的你，學(xué)習(xí)上是紛繁蕪雜，仿佛所以的一切都配不上你的努力。但學(xué)習(xí)他必須讓你具備不怕困難，永不言敗的精神。這是可能會(huì)讓你無所適從，甚至想要放棄。但是，如果你懷著一顆向陽而生的心態(tài)，看待問題不是那么悲觀，無助，這時(shí)你會(huì)得到意想不到的答案，在面對(duì)復(fù)雜錯(cuò)亂的試題時(shí)，不要悲傷自己錯(cuò)了幾個(gè)，應(yīng)該為之感到慶幸，因?yàn)楝F(xiàn)在所暴露一個(gè)問題，就暗示著你又要向前邁進(jìn)一步。所以，只要心懷一顆暖陽，就不會(huì)再懼怕黑暗

　　低頭看著腳下路，抬頭便是明日光。要堅(jiān)信，逆境中尋找希望是一日，坐以待斃亦是一日。倘若今日斗志昂揚(yáng)，那便日日斗志昂揚(yáng)。你所處的路上，困難很多，但沒有什么坎兒是過不去的，只要永不停息，不與屈服，從過去到現(xiàn)在，從現(xiàn)在到未來，無論身處何方，盡管向陽而生即可。