漢字真有趣作文(精選10篇)
漢字真有趣作文(精選10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的漢字真有趣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
漢字真有趣作文 篇1
“鈴,鈴”,上課了。這天我們班在梯形教室開(kāi)了一堂公開(kāi)課《我愛(ài)你,漢字》。在這次學(xué)習(xí)中,我們分為五個(gè)小組上臺(tái)展示,有漢字起源小組、諧音小組、字謎小組、故事小組、漢字醫(yī)生小組。
我最喜歡字謎小組了,他們出的字謎都很有趣!瑋瑋給我們出的一個(gè)字謎是:“十個(gè)哥哥。打一個(gè)字!蔽艺谒伎贾校沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,坐在旁邊的雪雯就已經(jīng)站起來(lái)信心十足地回答:“是‘克’字!”
“為什么呢?”瑋瑋閃著黑亮的大眼睛問(wèn)。
只聽(tīng)見(jiàn)雪雯滿懷信心地回答道:“因?yàn)楦绺缫卜Q(chēng)為兄長(zhǎng)嘛,所以‘十’再加上‘兄’就等于‘克’字了!
“答對(duì)了,你真棒!”瑋瑋向雪雯豎起大拇指。
我在旁邊聽(tīng)得津津有味,我想她真是“耗子啃碟子——滿嘴詞(瓷)”!
該我們諧音組展示了,我心里的小鼓不停地敲打著,害得我一上臺(tái)腳就發(fā)抖,臉一下子紅得像個(gè)紅富士蘋(píng)果一樣,全都漲紅了。過(guò)了一會(huì)兒,由于現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很好,我激動(dòng)的心情慢慢地平靜下來(lái)。
同組的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)出示歇后語(yǔ),輪到我時(shí),我說(shuō):“我給大家?guī)?lái)一個(gè)歇后語(yǔ)‘土地老爺穿素——白跑(袍)’。請(qǐng)大家跟我讀‘土地老爺穿素——白跑(袍)’!蔽艺f(shuō)得有點(diǎn)結(jié)巴,心里那個(gè)小鼓也響了起來(lái),但我還是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了。輪到讓同學(xué)用歇后語(yǔ)造句時(shí),我們幾個(gè)把紙牌舉得高高的,不一會(huì)兒手就酸了。還記得一個(gè)同學(xué)造了一句有趣的話:“小強(qiáng)這個(gè)學(xué)期都沒(méi)按時(shí)完成作業(yè),真是‘皮皇帝的媽媽——皮太厚(后)’!”
接下來(lái),又該我單獨(dú)展示了。這次我不緊張了,我大方地為大家介紹了一些小常識(shí),然后讓同學(xué)回答問(wèn)題。雖然在途中有些忘詞,還少了一個(gè)倒酒的表演,但是我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有出糗。
在這次綜合性學(xué)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)研究漢字真有趣!
漢字真有趣作文 篇2
我國(guó)的歷史悠久,各種各樣的漢字千奇百怪。而且,他們之間發(fā)生了許許多多有趣的事情。你想知道是什么有趣的事情嗎?那就讓我們?nèi)h字夏令營(yíng)一探究竟吧!我們看的第一場(chǎng):是“兔vs免。”
在一個(gè)晴朗的日子里,兔悠閑地哼著小調(diào)走在鄉(xiāng)間的小路上,碰上了免,便說(shuō):“兔爸爸,兔爸爸,您的尾巴呢?”免疑惑不解地說(shuō):“我天生沒(méi)有尾巴呀!你認(rèn)錯(cuò)了人吧!再說(shuō)了,我是免!”兔不好意思地低下了頭,說(shuō):“看來(lái)我真認(rèn)錯(cuò)了人!”第二場(chǎng):是“兌vs兄。”陽(yáng)光明媚的日子里,兌從菜市場(chǎng)里走出來(lái),迎面碰上了兄。兄驚奇地對(duì)兌說(shuō):“兄弟,從菜市場(chǎng)出來(lái),也沒(méi)必要插兩根蔥吧!”“哈哈哈,”兌大笑起來(lái),“我是兌,頭上兩根可不是蔥呀!”
兄尷尬極了,說(shuō):“唉。人老了,眼睛也不好使了!”看看吧,這就是今天漢字夏令營(yíng)happy電影劇組放映的兩場(chǎng)妙趣橫生的戲,怎么樣,有趣嗎?我國(guó)的漢字就是這樣千奇百怪,還有更多等待你去發(fā)現(xiàn)!
漢字真有趣作文 篇3
漢字不但有趣,而且有悠久的歷史;漢字字體有獨(dú)特藝術(shù);漢字易寫(xiě)錯(cuò)、讀錯(cuò)······
我很喜歡學(xué)漢字,因?yàn)閷W(xué)了漢字,就會(huì)看報(bào)紙、讀書(shū)、寫(xiě)作文······漢字的變化非常大,加上一筆就會(huì)變成另外一個(gè)字,比如:“日”字加一橫就變成了“目”字,加一豎就成了“田”、“由”字,很有趣!
我還積累了很多識(shí)字方法:部首變化小魔術(shù),舊友交新友,字形分析,互交朋友······有這些方法識(shí)字,方便多了!
有一次,我和媽媽一起逛街,發(fā)現(xiàn)很多商店的名字上有錯(cuò)別字還不少!比如:“衫”國(guó)演義、依依“布”舍······
我愛(ài)漢字,更愛(ài)學(xué)漢字!
漢字真有趣作文 篇4
這個(gè)單元,我們學(xué)習(xí)了漢字。但不是一個(gè)單元的漢字,而是漢字的演變過(guò)程。
漢字真是有趣的文字。他太幽默了,但是他的演變過(guò)程又是那樣復(fù)雜。漢字字體的演變過(guò)程,按時(shí)代和字體的對(duì)應(yīng),大體上可分為六種字體,具體如下:行草帛,紙楷書(shū)漢,唐竹簡(jiǎn),帛隸書(shū)漢石小篆秦青銅器,石籀文周,春秋,戰(zhàn)國(guó)龜甲,獸骨甲骨文商。漢字,是我們中華民族特有的一種文字,也是中華文明的象征。在日常生活中,我們時(shí)時(shí)處處都能見(jiàn)到它的身影,可以說(shuō),只要有中國(guó)人的地方,就一定有漢字。
漢字真有趣作文 篇5
今天,我們班舉行了一次關(guān)于漢字的綜合性學(xué)習(xí),從這次學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多新的知識(shí)。
這次綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng),我們都是按組進(jìn)行,由每個(gè)組組長(zhǎng)分配工作。他們先說(shuō)了每個(gè)人分工,再講活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程,每組都做了非常充分的準(zhǔn)備,有猜字謎、歇后語(yǔ)、漢字的來(lái)歷和寫(xiě)錯(cuò)字造成的不良后果和鬧出的笑話等等。
首先進(jìn)行的是猜字謎環(huán)節(jié),由一個(gè)人來(lái)說(shuō)謎題,其他人來(lái)?yè)尨穑饘?duì)了進(jìn)行下一道題目,大家都答不出來(lái)時(shí),揭曉謎底。第一個(gè)題目:一個(gè)九號(hào)的太陽(yáng)。同學(xué)們都齊聲說(shuō):旭,太陽(yáng)是日,九號(hào)就是九包日。第二個(gè)題目:七十二小時(shí)。我沒(méi)有想出來(lái),看看其他同學(xué),也都在冥思苦想,突然有個(gè)同學(xué)說(shuō):晶。對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢?這時(shí)我同桌還沒(méi)繞過(guò)彎來(lái),皺著眉頭,一臉的疑問(wèn)。我說(shuō):“你看啊,七十二小時(shí)是三天,三天就是三個(gè)日,所以是晶”,她也恍然大悟。
然后進(jìn)行的是歇后語(yǔ)環(huán)節(jié),這個(gè)我可最拿手了,作為全班的歇后語(yǔ)小百科,我要大顯身手了,第一題:飛機(jī)上掛暖瓶,我脫口說(shuō)出:高水平(瓶),第二題:?jiǎn)“统燥溩樱挥谜f(shuō)又是我的菜。接下來(lái)的題目我也都一一答對(duì)了。同學(xué)們都用崇拜的眼神望著我,別提多受用了。
最后他給我們展示了漢字的來(lái)歷,使我了解了漢字是如何來(lái)的,又為我們展示了寫(xiě)錯(cuò)字后帶來(lái)的不良后果,可能鬧成的.笑話。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí),我了解了漢字的由來(lái)和寫(xiě)錯(cuò)別字會(huì)帶來(lái)的不良后果,又大顯了一次身手,我這次學(xué)到的可真多呀!
漢字真有趣作文 篇6
漢字非常有趣,博大精深,而且是我們祖國(guó)的母語(yǔ),它不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化呢!
漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字,是從甲骨文演變而來(lái)的,金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)各個(gè)都是生動(dòng)形象的。漢字是現(xiàn)在仍在使用的歷史最悠久的文字。世界上沒(méi)有一種文字像漢字那樣歷經(jīng)滄桑、青春永駐。盡管歷史上許多地區(qū)出現(xiàn)過(guò)著名的文字,但都逐漸退出歷史的舞臺(tái),唯獨(dú)漢字不但久盛不衰,而且獨(dú)矗世界文字之林,還不斷得以發(fā)展,影響也越來(lái)越大。漢字中有一些多音字,稍不注意就會(huì)念錯(cuò),但是,有很多好方法可以掌握多音字,多音字是一種漢字的獨(dú)特現(xiàn)象,它表現(xiàn)為一字多音,每個(gè)多音字所表示的意思也有所不同。要想準(zhǔn)確地掌握這些多音字,最重要的一點(diǎn)就是把它放到具體的語(yǔ)言環(huán)境中,分析它在不同的語(yǔ)言環(huán)境中的意思,進(jìn)而確定它的讀音。漢字不但歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、內(nèi)涵豐富、博大精深,而且特別神奇,我們可以把漢字編寫(xiě)成字謎,在猜的過(guò)程中把字形記住。如:有水可養(yǎng)魚(yú),有土可種莊稼,有人不是你我,有馬走遍天下。諧音是指字詞的讀音相同或相近。由于漢字在發(fā)音上的獨(dú)特現(xiàn)象,就產(chǎn)生了使用諧音的語(yǔ)言形式。如:檐下蜘蛛—一腔絲(私)意。歇后語(yǔ)是由近似謎面或謎底兩部分組成的形象而又俏皮的口頭用語(yǔ)。如:一二三—沒(méi)四(事)。你瞧,漢字是多么神奇哪!
啊,漢字真有趣呀,我一定要把漢字“看透”,登上勝利的巔峰。
漢字真有趣作文 篇7
在一個(gè)古老的漢字王國(guó)里,住著一位滿頭白發(fā),臉色蒼白,聲音沙啞的老王國(guó)。還有一群新新的漢字最近老國(guó)王正舉辦一個(gè)文字比賽,比賽規(guī)定是,老國(guó)王沒(méi)出一條謎語(yǔ)是答案的那個(gè)字就要站出來(lái)。參賽的分別有磨、享、也、七、幅、春、匹。
到了比賽的那一天,蚊子們打起了十二分的精神,迎接挑戰(zhàn)。老國(guó)王開(kāi)始說(shuō)題說(shuō):長(zhǎng)今相伴一口田,一張畫(huà)兒在眼前:天下畫(huà)兒何其多,張張用它來(lái)計(jì)算。出完題以后幅字立寫(xiě)站了出來(lái)。老王國(guó)很高興,于是又出一題:有水可養(yǎng)魚(yú)蝦,有土可養(yǎng)莊稼,有人不是你我,有馬走遍天下。這可把文字們難住了,可是匹馬勇敢的站了出來(lái)。但是它答錯(cuò)了,而且也沒(méi)站出來(lái)所以它兩個(gè)一塊淘汰。老國(guó)王又出了一個(gè),隨著謎語(yǔ)越出越多文字們?cè)綉?zhàn)越勇。
最終還是分出勝負(fù)來(lái)了,贏家就是舊。老國(guó)王親自上臺(tái)給它頒獎(jiǎng)。舊字很高興,他給大家說(shuō)了幾個(gè)歇后語(yǔ)。分別是:飛機(jī)上吹喇叭——想(響)的高。四兩棉花——談(彈)不上。老虎拉車(chē)——誰(shuí)敢(趕)。膝蓋上釘掌——離題(蹄)太遠(yuǎn),騎自行車(chē)下坡——睬(踩)都不睬(踩)。梁山泊軍師——無(wú)(吳)。雨天出太陽(yáng)——假情(晴)。小姑娘梳頭——自便(辮)。飛機(jī)上掛暖壺——高水平(瓶)。一二三五六——沒(méi)事(四)……
舊字還說(shuō)了關(guān)于諧音的知識(shí),下面就給大家說(shuō)說(shuō)吧!諧音是指字詞的音相同或相近。由于漢字在發(fā)音上的這種獨(dú)特觀象,就產(chǎn)生了使用諧音的語(yǔ)言形式。
老國(guó)王開(kāi)口稱(chēng)贊。說(shuō):“看來(lái)你對(duì)文字的了解還不少呢!”就這場(chǎng)比賽,就完美的結(jié)束了!
漢字真有趣作文 篇8
中國(guó)的漢字真有趣,因?yàn)榭磿?shū)讀報(bào)、寫(xiě)信作文,都離不開(kāi)漢字。但是,你對(duì)漢字的了解深嗎?要是你學(xué)了遨游漢字王國(guó),你對(duì)漢字的了解會(huì)更加深刻的。
在遨游漢字王國(guó)中,我學(xué)到了許多知識(shí),也收獲了不少,比如:字謎中有會(huì)意法、組合法、等;諧音歇后語(yǔ)讓我懂得了,我們不因該寫(xiě)錯(cuò)別字;諧音笑話弄出了許多誤會(huì);倉(cāng)頡造字這個(gè)神話讓我非常敬佩他;第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間,一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者;一點(diǎn)值晚金,讓我知道了寫(xiě)錯(cuò)別字的不良后果;汪竹柏的贊漢字,更能表現(xiàn)出大對(duì)漢字的喜愛(ài);王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書(shū)有多么的流暢,柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書(shū)有多么端莊……
。h字真是奇妙無(wú)比。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長(zhǎng),軀干矮。贿有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學(xué)習(xí)賤狗過(guò)道嫌路窄。我一看,暗道,“這分明是在嘲笑牧童家境貧寒還妄想讀書(shū)”,誰(shuí)知,牧童對(duì)道:大鵬展翅恨天低。我一見(jiàn)此聯(lián),贊嘆不已,短短七個(gè)字,便充分體現(xiàn)出小牧童對(duì)求學(xué)之路的滿懷希望與高遠(yuǎn)志向,讓任何人讀來(lái)都為之一震。
漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每一字句都有一個(gè)動(dòng)人的故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游。妙趣橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑;妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng);鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我的斗志……
漢字真有趣作文 篇9
這個(gè)世界上,你覺(jué)得什么東西最有趣呢?我覺(jué)的是中國(guó)漢字。
漢字中有許多多音字,比如說(shuō)最常見(jiàn)的“行”,即念xing,又念hang。如果你組詞,把銀hang組成了銀ying,那可就鬧了個(gè)大笑話了。
古人云:“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書(shū)法字體,割據(jù)特長(zhǎng)。篆書(shū)隸書(shū),古色古香。行書(shū)流暢,正楷端莊?癫荼挤,風(fēng)舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)。左右工整,能簡(jiǎn)能詳。即便言志,又供觀賞”這首詩(shī)人贊頌漢字漢字特點(diǎn)的詞,看,作者用的每一個(gè)詞語(yǔ),都包含著作者對(duì)漢字的喜愛(ài)和欣賞。
漢字多么有趣呀,我們一定要學(xué)好漢字喲!
漢字真有趣作文 篇10
我們每天都離不開(kāi)漢字,但人們?cè)谑褂脻h字的時(shí)候,出現(xiàn)了許許多多不規(guī)范的行為。
走到街上,會(huì)發(fā)現(xiàn)有些店的招牌上出現(xiàn)了“錯(cuò)別字”,比如:衣衣不舍、默默無(wú)蚊等。商家用漢字的諧音給店取了一個(gè)特殊的名字。我心想:那些商家們,如果小朋友經(jīng)過(guò)了這個(gè)店門(mén)口,就會(huì)看見(jiàn)招牌上的“成語(yǔ)”,無(wú)意中就會(huì)記住這個(gè)“成語(yǔ)”,這樣就會(huì)誤導(dǎo)了孩子。難道漢字這六千年的文化就這樣被你們不規(guī)范地使用嗎?
當(dāng)然,也有正面的例子:在臺(tái)灣一家鐘表店就以“一表人才”“一見(jiàn)鐘情”為名,很好地表達(dá)了鐘表店的美好創(chuàng)意,給人印象深刻。
過(guò)年時(shí)候,我們常?匆(jiàn)把“!弊值惯^(guò)來(lái)貼,期間有一個(gè)傳說(shuō)哩:一年春節(jié),一個(gè)王爺,要來(lái)一個(gè)將軍府拜訪,總管令一個(gè)家奴在門(mén)上貼一個(gè)福字,想不到家奴是外地來(lái)的,不識(shí)字,竟把“!弊值惯^(guò)來(lái)貼了。王爺來(lái)到府上,看到門(mén)前的“福”字很生氣。這時(shí)總管機(jī)靈一動(dòng),笑著說(shuō):“王爺,今天家奴知道王爺要來(lái),就故意把‘福’字倒著貼,因?yàn)橥鯛數(shù)搅肆,就是福到了。 蓖鯛斠宦?tīng),心里美滋滋的,重重賞了總管和家奴。從此以后,把“!钡怪N就成了民間一個(gè)習(xí)俗。
錯(cuò)別字便是我最頭痛的東西了。我還鬧過(guò)一次笑話呢。有一次我作業(yè)本上把“蘇武牧羊”中的“武”字上最后多了一撇。結(jié)果老師看見(jiàn)你了,就笑著對(duì)我說(shuō):“佳怡啊,你給武士手上來(lái)了一刀,他還怎么練武啊?”從此我暗暗下決心:我一定要改掉愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字的習(xí)慣。
漢字的悠久歷史讓我著迷,我要去收集有關(guān)漢字的有趣故事,分享給同學(xué)們。
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