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那時(shí)花開作文600字(通用25篇)

那時(shí)花開作文600字(通用25篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的那時(shí)花開作文600字(通用25篇),歡迎閱讀與收藏。

  那時(shí)花開作文600字1

  林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重,自是人生長恨水長東——題記

  曇花,夕顏,只不過花開一瞬,最終是匆匆的凋謝。翻開漢朝厚重而又硝煙四起的歷史,可曾有誰在亂世中抓住你那時(shí)花開的一瞬?漢家秦地月,流影照明妃。一上玉關(guān)道,天涯去不歸。昭君,你便如那夕陽顏花開,一朝綻放,卻隨夕陽余暉化為風(fēng)中漫天飄飛的蝶舞。

  一如宮門深似海,自從你步入紅墻,那宮闈便鎖住了你的美好。那昏庸之君有眼不識素潔伊人。國色天香,卻因一顆淚痣畫破美人俏臉,于是遠(yuǎn)嫁匈奴,從此與父兄天各一方。你可知當(dāng)你驚艷未央宮,有多少人為你后悔,為你懊惱。

  人就是這樣,花開時(shí)不知珍惜,待花謝花落,方知有花堪折直須折,莫到無花空折枝。花容月貌為誰妍倩,天人之姿又有誰憐。若不是昭君出塞,又有誰看得到她那時(shí)的花開,然而當(dāng)人們看到了她的綻放時(shí),她卻要遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。帝王!你心中是多么的后悔,但你卻并未想到過,在曇花綻放之時(shí),你可曾有過珍惜。后宮三千佳麗,對她們你是否也懂得珍惜?我們每一個(gè)人都喜歡放眼于未來,放眼于那些含苞待放的花朵,卻并不懂得珍惜眼下那些美麗。然而當(dāng)我們在人生的某個(gè)路口回望時(shí),才發(fā)現(xiàn),從前的花開,原來是那么的美麗,為何只抓得住一抹余香呢?只因錯(cuò)過了便是錯(cuò)過了,再也無法挽回。燕支常寒雪作花,娥眉憔悴沒胡沙。昭君,你離開了,卻給了世人這樣一個(gè)警示,珍惜當(dāng)下,莫到回首,只聞余香不見花。昭君,在去那遙遠(yuǎn)而艱辛的邊塞途中,你可曾有過后悔?你可曾有過猶豫?我無從得知,唯有耳旁琵琶杳渺憂愁,不絕如縷。

  漢宮深院,你綻放了卻無人問津,當(dāng)你驚艷時(shí),多少人為你而感到懊悔。多年里你被埋沒,然而綻放后卻被送到了關(guān)外。那時(shí),花開了,無人珍惜,待到花期將盡,留下的卻只有余香和遺憾。如果早早的便知道珍惜那時(shí)候的花開,或許就沒有了以后的遺憾了吧。時(shí)間、愛、感恩亦是如此,若不好好珍惜,只能嗅到余香卻不見花開。所以,在我們這樣短暫的一生中不要留下過多的遺憾,莫到回首,花仍是那株花,盛開的卻不是那朵,因?yàn)樗氖㈤_已是過去,匆匆隨夕陽化為風(fēng)中漫天飄飛的蝶舞。

  那時(shí)花開作文600字2

  看到“那時(shí)花開”的題目,油然想起“人生一世,草木一秋”的俗語。其實(shí)人生如同花卉,也是種子萌芽——花苗生長——綻放結(jié)果的過程。所不同的是,人的智慧和能力高于植物,他不是只等待于大自然的賜予,而是呈現(xiàn)積極主動的狀態(tài),灑今日汗水,催那時(shí)花開,從而去收獲生命的碩果。

  灑今日汗水,催那時(shí)花開,古代的仁人志士做到了。范仲淹二歲而孤,家貧無所依靠,但他年少有大志,發(fā)憤苦讀,刻苦自勵(lì),為心中那朵理想之花的盛開,甘愿傾灑奮斗的血汗,最終成為“憂以天下,樂以天下”的一代名臣。宋濂自幼家貧,沒有書可讀,學(xué)習(xí)條件非常惡劣,但他不畏艱難,不惜灑下辛勤的汗水,憑借書、抄書,得以遍觀群書,終于成為明代與劉基、歸有光齊名的三大學(xué)者之一。

  灑今日汗水,催那時(shí)花開,當(dāng)代的才俊達(dá)人做到了。史鐵生,二十一歲起就被囚禁在輪椅上,其遭遇的巨大痛苦,是常人難以承受的。但他直面人生,正視痛苦,以鋼鐵般的堅(jiān)毅和斗志戰(zhàn)勝了命運(yùn),終于憑借他那硬漢的血汗,催綻了事業(yè)的花朵,成為國人最欽佩的偉大作家之一。劉偉,十歲時(shí)因觸電失去了雙臂,面對“要么趕緊死,要么精彩地活著”的人生道路,他毅然選擇了精彩活著:為夙愿學(xué)游泳,可后來因患病不能游泳;為夢想學(xué)音樂,沒有手偏要彈琴,硬是用一套“雙腳彈琴”法,奏出了天籟般的音符,在《中國達(dá)人秀》的舞臺上,彈響了一位強(qiáng)者飛翔的旋律;在維也納金色大廳里,奏出草根族生命的最美樂章。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。人生實(shí)踐告訴我們:要想欣賞那時(shí)的花開,必須灑下今天的汗水。一分耕耘,一分收獲;一分辛勞,一分輝煌。

  那時(shí)花開作文600字3

  春,到了,雖還有一絲寒意,但萬物復(fù)蘇了。可就在這個(gè)季節(jié),六年級帶著老師們殷切的目光,伴著無數(shù)莘莘學(xué)子的豪言壯語,悄然面至……

  就這樣,我誠惶誠恐地碰響了初一的大門。學(xué)姐們給我講了許多初一的故事,有鼓勵(lì),也有忠告。我總是淡然一笑,對她們所說的一切,有我自己的看法:初一,不是別人的描繪;初一,需要自己親身體驗(yàn)。就像井底之蛙,只要沒有蹦出井,就永遠(yuǎn)不知天有多大。

  為了安撫那顆不安的心,在進(jìn)入初一的前兩周,我總是記下自己的感受,有希望也有迷!,F(xiàn)在回頭翻看時(shí),我總默默地笑自己的幼稚。其實(shí)到了初一,沒有為什么?;其實(shí)到了初一不需要為什么?。

  咬咬牙,狠狠心,握緊了拳頭,鼓足了勇氣,如同那句經(jīng)典的道白:過去論天過,現(xiàn)在就論秒過了。是的沒有人愿意在這個(gè)時(shí)候松一口氣。于是我在心底里默念:“站直了,不能趴下”,就算摔倒了,也要爬起來。

  有時(shí)候,我會問自己,這樣做是否值得。為了學(xué)習(xí),為了初一,我失去了很多:歡笑、幸福、快樂,甚至花樣的童年、年華,但既然選擇了就不要放棄。為了我的夢想,也是為了心里那份“吾輩豈是蓬蒿人”的豪語。

  有人說,初一是黑色的,嘗到的是枯燥,得到的是失望。我搖了搖頭,初一是金色的,因?yàn)樘柮刻於际切碌,只要你努力,那么?jīng)歷的便是充實(shí),收獲的便是希望。

  有人說,初一是用淚水澆灌的,滿是辛酸與苦澀,我搖了搖頭,淚水流干了,不是還有笑嗎?笑,永遠(yuǎn)是甜美的。

  走在初一的道路上有淚水也有歡笑,那花開時(shí)永不言。荒腔ㄩ_時(shí)六年級也就悄悄地離開了……

  那時(shí)花開作文600字4

  花開花落,又是一年的春日。

  翻開窗戶,東風(fēng)攙雜著不著名的花香飄了進(jìn)來。深深呼吸,好像聞到了似僧相識的味道,那種滋味總是讓人溫暖心動。緩緩地閉上眼,悄悄的感觸著……

  我對母親有著深刻的情感,母親像蘭花,處處披發(fā)著和氣高雅的氣味。她是我成長路上的好友人,她的關(guān)懷和體貼,過細(xì)入微,如蘭花的芬芳。

  記得小的時(shí)候,母親是很勤奮體貼的。她每次起的很早,為我籌備熱騰騰的早餐和收拾我的書桌。冬天的時(shí)候,我要出門,她總是瞇著操勞的眼站在門口向我喊一聲:“天冷了,留神保暖!毕掠炅,她老是擔(dān)心的說:“兒,注意不要淋到雨了,警惕感冒!蹦赣H在我寫功課時(shí)對我說:“作業(yè)要做好,要工整!蹦赣H也有嚴(yán)格的時(shí)候,當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,她不談話只是看著我,眼神里充斥了掃興。那種眼神讓我慚愧,讓我否認(rèn)過錯(cuò)并加以矯正。但事件一旦從前,母親又變的仁慈體貼,呵護(hù)備至啦

  父愛也對我也有著深入的影響,他就像一張厚重的花盆跟肥饒的土壤,津潤著母親,也潤澤著我。

  小時(shí)候,父親在我眼中總是很忙的,沒有什么時(shí)光顧家里。但在我的記憶中,他從不打過我,罵過我。有一次,我生了一場大病,在病院里住了差未幾一個(gè)月。父親促忙忙從本地趕回來,并帶來了我最愛好吃的食品。病好后,父親放下緩和繁瑣的工作,好好陪我玩了一個(gè)月。那一個(gè)月,那是我童年最快活的記憶啦。

  實(shí)在,在我成長的進(jìn)程中,每時(shí)每刻都離不開父親和母親的關(guān)心與庇護(hù)。親情的暖和,如人生中盛開的那一朵朵鮮花,默默開在我的心中。

  那時(shí)花開作文600字5

  曾經(jīng)的我是多么地盼望著長大,可是當(dāng)我真的長得如樹般魁梧時(shí),才發(fā)現(xiàn)我已失去了太多的夢與純真。閉目凝神,仿佛又聞到了教室里恬淡的花香,仿佛又看到了那時(shí)的花開。

  小學(xué)時(shí)前后桌四個(gè)同學(xué)是最要好的朋友,每天我們四個(gè)同學(xué)都像是要上演一出大戲,有時(shí)候,我們比誰的衣服破,可以在地上隨意的翻滾;有時(shí)候,我們比誰的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長,誰可以超過一分鐘;有時(shí)候,我們比誰可以打100分,再雞蛋里挑骨頭地把他變成99分。這段美好的歲月如一朵潔白的白玉蘭。盡管初中繁忙的學(xué)習(xí)把我拉入了混亂的大戰(zhàn);盡管我或許已學(xué)會用成熟與理智把童心鎖在盒子里;盡管我或許已可以在孤獨(dú)中譜寫青澀的樂章,但我始終無法忘記那朵代表著我兒時(shí)純真的白玉蘭。

  兒時(shí)我們都有著宏偉的愿望:裙子想當(dāng)作家,桔子想當(dāng)動漫設(shè)計(jì)師,大眼珠想去周游世界,而我想變成奧特曼拯救地球。我們的愿望是那么地不切實(shí)際,但卻沒有人笑我們幼稚,沒有人說那些不切實(shí)際,我們就這樣一天天做著如花般的夢。日子如潮水般逝去,我們沒心沒肺的、肆無忌憚的笑聲布滿了整個(gè)童年,因?yàn)槲覀兊膲粝肟梢噪S意實(shí)現(xiàn),我們的花可以隨時(shí)開放,即便現(xiàn)實(shí)中不行,夢中也可以開得嬌艷、開得燦爛。

  而如今,再在校園中見到那三個(gè)好友時(shí),我們只是微微點(diǎn)頭與微笑,只是招招手就擦肩而過。我們擁有了成熟與穩(wěn)重,卻丟失了當(dāng)初的那一份質(zhì)樸與天真。有時(shí),我夢想著可以丟棄現(xiàn)在新?lián)碛械囊磺衼頁Q得時(shí)間的一次倒流,可是這朵夢想之花再也不會像童年那樣開放了,即使是在夢中,因?yàn)槲乙岩庾R到了現(xiàn)實(shí)的殘酷,意識到了夢想實(shí)現(xiàn)是多么的困難,我已沒有夢。

  不愿承認(rèn)卻又不得不承認(rèn),兒時(shí)的那朵曾經(jīng)盛開的花凋謝了。

  那時(shí)花開,時(shí)間定格。

  那時(shí)花開作文600字6

  曾經(jīng)的我們有著太多的夢幻與純真,只是那如煙似的美好伴隨著歲月老人離去的腳步,慢慢地淡在了童年那純潔無暇的水藍(lán)色記憶里!}記

  青春的摩天輪早已開始了運(yùn)轉(zhuǎn)。我們坐在其中,或激動,或開心,或失落,或難過,都是我們成長的見證。十四歲,帶著淡淡的憂傷在我的生命中悄然滑落,曾經(jīng)那些遺失的美好已在漂泊中無跡可尋。

  生命之花已含苞待放。我們小心翼翼地呵護(hù)著自己用心編織的美麗的夢,在蹉跎中,時(shí)光已溜走,我們也從舔棒棒糖的兒童變成了有心事的小大人。成長是一個(gè)緩慢的過程,每天睜開眼睛,我們面對的是新的生活,新的世界。

  小時(shí)侯經(jīng)常為卷子上得不到一百分而憂愁落淚,而現(xiàn)在成敗對于我們已不是那么重要,我們更關(guān)注的是過程。只有在拼搏之后,才會品嘗到成功的甜美,我們堅(jiān)信,我們會贏!

  以前總感覺青春距自己遙不可及,可現(xiàn)在青春就握在自己手中,卻又感到彷徨而迷茫。常掛在嘴邊的一句話是“青春是用來揮霍的”,我真的很想問自己,還揮霍地起嗎?雖然才是剛起頭但所浪費(fèi)的,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我所能預(yù)想的。

  長大是一件煩惱的事情,也是一件自豪的事情,往昔的歡笑與童稚都被我用成熟和理智鎖進(jìn)了記憶的小盒子里。有種想要大喊“我長大了”的沖動,帶著些許叛逆,我獨(dú)自一人寂寞地譜寫著青澀的年輕。

  窗前的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼,叩擊著我敏感而脆弱的心,打開窗子,做一個(gè)深呼吸,我發(fā)現(xiàn)天真的很藍(lán),自信地甩甩頭發(fā),長大的感覺,真的很好。對著過去的不快與傷心揮揮手告別,我們要更堅(jiān)強(qiáng)地面對生活。

  花,開在那時(shí)寂寞的黃昏……

  那時(shí)花開作文600字7

  面具后還是應(yīng)當(dāng)空著的好!}記

  你知道嗎?小學(xué)畢業(yè)后,雖然就讀于不同的中學(xué),但是我一直都在——沿著來時(shí)的腳步欣賞一路的風(fēng)景。還記得,我用一顆真心換來你珍貴的友誼。后來班里形影不離的那對是我們,無話不談的也是我們,她們笑我們是“同性戀”。偶爾會小打小鬧,她們笑道,”小倆口“又在”打情罵俏“呢。話語間隱約藏著些諷刺,但我真的真的好開心。那時(shí),優(yōu)秀的光環(huán)總是籠罩在你的身上,讓人無法觸碰。于是,我發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí),優(yōu)生的朋友也應(yīng)該是優(yōu)生,不是嗎?你笑我是個(gè)小笨蛋。

  難道這一切你忘了嗎?前天,打電話詢問你的成績,一句”同志,我哪能跟你比!按掏戳宋业亩ぃ@心的疼。何時(shí),你也同我身邊的人一樣戴上了那面具——紅的,白的,紫的,黑的……讓人好生討厭,卻又無法撕開,真誠是不是已不存在了?

  偶遇街頭,眼神相撞,我停住腳步,裂開了嘴?上乱幻,你擦肩而過。剎那間,我愣住了,不可置信地轉(zhuǎn)過身去,眼中一個(gè)背影映襯我驚愕的臉龐。是你的心變了,還是戴上了那令人厭惡的面具?我不知道,也不想知道。

  沒錯(cuò),我還在留戀,留戀我們曾經(jīng)的美好時(shí)光——還記得,那年夏天梔子花開了,我們畢業(yè)了,哭著說再見,再見已是”天涯"。蘇軾云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。"難道是此意?我們彼此都在長大,都在改變,無論是什么讓你變得如此冷漠,我都愿用一顆火熱的心溫暖你的心房,重拾友情。

  歲月無情,人有情;那時(shí)花開,這時(shí)艷。

  那時(shí)花開作文600字8

  花開花落,又是一年的春日。

  打開窗戶,春風(fēng)夾雜著不知名的花香飄了進(jìn)來。深深呼吸,仿佛聞到了似曾相識的味道,那種味道總是讓人溫暖心動。慢慢地閉上眼,靜靜的感受著……

  我對母親有著深刻的感情,母親像蘭花,處處散發(fā)著和藹文雅的氣息。她是我成長路上的好朋友,她的關(guān)懷和體貼,細(xì)致入微,如蘭花的芳香。

  記得小的時(shí)候,母親是很勤勞體貼的。她每次起的很早,為我準(zhǔn)備熱騰騰的早餐和整理我的書桌。冬天的時(shí)候,我要出門,她總是瞇著勞累的眼站在門口向我喊一聲:“天冷了,注意保暖。”下雨了,她總是擔(dān)憂的說:“兒,注意不要淋到雨了,小心感冒!蹦赣H在我寫作業(yè)時(shí)對我說:“作業(yè)要做好,要工整!蹦赣H也有嚴(yán)厲的時(shí)候,當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,她不說話只是看著我,眼神里充滿了失望。那種眼神讓我羞愧,讓我承認(rèn)錯(cuò)誤并加以改正。但事情一旦過去,母親又變的善良體貼,呵護(hù)備至啦

  父愛也對我也有著深刻的影響,他就像一個(gè)厚重的花盆和肥沃的泥土,滋潤著母親,也滋潤著我。

  小時(shí)候,父親在我眼中總是很忙的,沒有什么時(shí)間顧家里。但在我的記憶中,他從沒有打過我,罵過我。有一次,我生了一場大病,在醫(yī)院里住了差不多一個(gè)月。父親匆匆忙忙從外地趕回來,并帶來了我最喜歡吃的食物。病好后,父親放下緊張繁瑣的工作,好好陪我玩了一個(gè)月。那一個(gè)月,那是我童年最快樂的記憶啦。

  其實(shí),在我成長的過程中,每時(shí)每刻都離不開父親和母親的關(guān)懷與呵護(hù)。親情的溫暖,如人生中盛開的那一朵朵鮮花,默默開在我的心中。

  那時(shí)花開作文600字9

  當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹拂,陣陣花香沁人心脾。我一嗅,啊!是百合的香味!剎那間,我不禁想起了那位喜歡百合的老師……

  我盡情地嗅著。眼前的百合,正是綻放之時(shí),葉邊緣呈紅色,中間為白色,就像一位害羞的姑娘。花朵下,是一條不細(xì)也不粗的枝干,枝干上長著幾片綠葉,頗有幾分綠葉襯紅花的韻味。

  羅老師是我們?nèi)⑺哪昙壍恼Z文老師,她是百合花的“鐵桿粉絲”,在他的辦公桌上,常有幾朵百合花裝點(diǎn),同學(xué)們一進(jìn)辦公室,便聞到一股清香的百合味!

  記得在2016年的教師節(jié),班上有位同學(xué)別出心裁地買了幾朵百合,準(zhǔn)備送給羅老師。那時(shí),大部分同學(xué)都期待看到羅老師收到花后的表情,所以,一下課,辦公室被堵得水泄不通。送花的同學(xué)漲紅了臉,進(jìn)入辦公室,一直不敢抬頭看老師,只是快快的說了句“祝老師節(jié)日快樂!”便愣在那里。老師一看,發(fā)出了一聲驚叫:“哦,你太暖心了,謝謝你!”同學(xué)走后,老師拿著百合聞了許久,還閉上了眼睛,似乎在享受著百合帶來的花香。她長舒一口氣,做出一種無以倫比的表情,就像緊張過后的興奮,美極了!

  接下來的一天,老師走路時(shí)都帶著微笑,就像初綻的百合花一樣,給人一種滿面春風(fēng)的表情。

  放學(xué)路過辦公室,同學(xué)送的百合花,已經(jīng)被老師用一個(gè)精致的藍(lán)色花瓶裝了起來,而百合花似乎也高了一點(diǎn)。此時(shí),一陣風(fēng)徐徐吹進(jìn)辦公室,百合花便迎風(fēng)跳起舞來,就像一個(gè)正展示自己的優(yōu)美舞姿的舞者一樣。這時(shí),老師走進(jìn)了辦公室,看到百合花在風(fēng)中搖曳著,便舒心的笑了……

  在羅老師的調(diào)教下,我學(xué)習(xí)如魚得水。很可惜,羅老師現(xiàn)在不教我們了。但每次聞到百合花香,我便想起了那位待人和善,喜歡百合的羅老師……

  那時(shí)花開作文600字10

  夜晚,合上書本,人已疲倦。寂靜中,我又想起了那個(gè)身影,是那么的熟悉,那么的恍惚,我伸手想要抓住,可卻是一場空虛。剎那間,一聲輕輕的呼喚,足以使我淚流滿面,靜靜地趴在書桌上,拋開所有的作業(yè),扔掉所有的情緒,任憑思緒亂逛——

  我深深望著窗邊,看見了那個(gè)牽掛的身影,嘴角揚(yáng)起了一絲微笑。當(dāng)鈴聲突兀的響起,這才回過神來,輕輕的嘆口氣,不禁困惑:為什么還沒有分開,卻先開始懷念?只好留一些思緒,給自己一個(gè)抱歉的微笑。

  我是牽著你的.手走進(jìn)了初中,看著身邊的朋友離自己遠(yuǎn)去,我彷徨,我恐懼:曾經(jīng)的海誓山盟,卻抵不過時(shí)光的變遷,曾經(jīng)的形影相隨變成了如今的形同陌路。只不過一年,一年的時(shí)間而已。我苦笑,我還能說些什么?天下沒有不散的宴席,包括你,包括我。既然離去,那么就讓它遠(yuǎn)去吧,再見再見,再也不見。

  于是,我緊緊抓住了你的手,想讓時(shí)間就這么暫停,就這樣永恒?墒,我終究不是童話里的小天使,我沒有魔法,我不該阻止你去追尋你的人生。你會遇見更好的友誼,我也會成為你人生中的過客,隨著時(shí)間漸漸流逝,我也會漸漸變得模糊。有一種咸咸的液體,流經(jīng)過我的臉。

  忘不掉你我愛唱的歌,每每總會深深的陶醉;忘不掉你我一起悲嘆,快樂時(shí)光怎么會那么短;忘不掉你我一起吵架的日子,總也扔不開你的好。校園里最珍貴的友誼,隨著時(shí)光,經(jīng)久難忘。

  也有迷茫,可是還有回憶,它隨叫隨到;還有未來,它任我飛翔;還有痛哭,可是眼淚終會被擦干,今天總要過去。

  思緒被眼淚輕輕喚回,我繼續(xù)趴在書桌上,什么都不想,什么也不想想。抬起頭,仰望無邊的夜空,只有無盡的寂寞陪我。

  青春,注定是一個(gè)人的孤獨(dú)旅行。

  那時(shí)花開作文600字11

  記得那年春天,我遇見了一個(gè)我至今難忘的一個(gè)同學(xué)。人送外號“婉佳姐”的她,就這樣毫無預(yù)兆地闖進(jìn)我平淡無味的生活。我仍記得,那時(shí)花開,我們在一起學(xué)習(xí)的情景……

  記得初次遇見,她坐在教室最前面的位置,黑框眼睛后那雙眼睛充滿了對知識的渴望的目光,與餓狼看見食物的目光相差無幾。她總是大聲地回答問題,高高地舉起,在她身上,散發(fā)著自信的光芒,當(dāng)時(shí)的我,被她深深吸引了……

  或許是被她的精神所打動,我也開始努力學(xué)習(xí),我和她因?yàn)榻?jīng)常一起討論問題,成為了好朋友。我會經(jīng)常和她比著學(xué)習(xí),比著努力,比著成績。有時(shí)候,我們倆會因?yàn)橐坏李}的不同答案而爭吵半天,會因?yàn)榻獠婚_題而苦惱,會因?yàn)榭荚嚩嫉昧藵M分而驕傲……

  記得下半年,為了考重點(diǎn)中學(xué),原本就努力的我們倆加倍努力,你不讓我,我不讓你。我們經(jīng)常在放學(xué)后一起做資料,一起討論問題,每天都是八九點(diǎn)回家。就算餓著肚子,也不愿意回家。恨不能再多學(xué)一點(diǎn),再多寫一些,再多背一頁。月光照耀在兩個(gè)女孩身上,黑色的影子無限延伸,影子的主人們拖著疲勞的身子,依依不舍地告別。

  功夫不負(fù)有心人,像花兒經(jīng)過努力而綻放,我們倆經(jīng)過努力都考上了自己向往的中學(xué)。可這也意味著,我們即將分離。在小學(xué)畢業(yè)典禮的時(shí)候,平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的她哭了,哭得梨花帶雨,哭得天昏地暗。而我,則強(qiáng)忍著心中的不舍,輕輕地拍著她的背……那是我們最后一次見面。

  大樹,經(jīng)過努力生長,結(jié)出甜甜的碩果;小草,經(jīng)過不懈向上,終于冒出地面;花兒,經(jīng)過努力汲取營養(yǎng),綻放花瓣。我們又何曾不是如此呢﹖我很慶幸,我在那花開的時(shí)節(jié),遇見了花一樣的你,然后和你一起,綻放花瓣。謝謝你,我的“婉佳姐”。

  那時(shí)花開作文600字12

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  縱然這么長時(shí)間過去,但這個(gè)地方依舊牽扯著我的心。

  流年無恙,誰許過誰歲月靜好?揣著一顆忐忑而又好奇的心踏入中學(xué)校園,放眼望去,滿眼綠意,零星點(diǎn)綴的花朵讓人感到無比愜意。吃著廉價(jià)的零食,交著可貴的朋友,簇?fù)砘ㄏ禄貞浤菚r(shí)彼此相知相識……

  曾記否,那些回不去的年少時(shí)光?那時(shí)每當(dāng)夕陽西下,年少的我們便蠢蠢欲動。草草的吃了晚飯,眾人便向操場奔去或是唱起那熟悉的歌謠“丟丟丟手絹兒,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”或是展開激烈的貼樹皮運(yùn)動,即使汗水打濕了衣裳也無關(guān)緊要,歡樂可以驅(qū)逐一切不美好的假象。夕陽,再次將我們的身影無限拉長……

  歡樂可以三五成群,亦可兩手相牽。昔日操場邊緣有個(gè)小土丘,站在那里便可看見校外的風(fēng)景。夏天各處繁花密布,妖嬈絢麗。唯有那獨(dú)樹一幟的白。那時(shí)我常與好友一起攜手爬上土丘,背對背坐下聞著那沁人心脾的芳香,共享這靜謐而美好的時(shí)光。輕輕地采一枝槐花或插入發(fā)髻或別在耳間都是那樣歡樂。

  時(shí)光不居,誰許過誰地久天長?再次深處這個(gè)承載無數(shù)歡樂的天堂,心中瑟瑟發(fā)涼。或許是少了我們的陪伴,缺了我們的歡聲笑語,樹木不再綠得發(fā)亮,露出蒼勁的枝干,雖粗壯卻再無活力。心愛的槐樹花早已不復(fù)存在,更何況那妖嬈的萬紫千紅。黃昏殘影下不再是孩童的你追我趕,留下的是遍地的瓦礫。原來一切的美好,終抵不過時(shí)間的滄桑,歲月的凄涼……

  那時(shí)花開,有一切希望,望他成長,然而花在美,人不在誰來欣賞?坐擁季節(jié)深處的暖,在冬的眉間預(yù)約春的明媚。

  關(guān)上大門,讓心繁華過盡,帶上最美的微笑,且行且珍惜。

  那時(shí)花開作文600字13

  我們的教室就在空中花園旁邊,秋風(fēng)瑟瑟,很多花都凋零了,唯有三角梅傲立在寒風(fēng)中搖曳著……

  走出教室,清風(fēng)徐來,還夾雜著一絲涼意、倦意。這種時(shí)候,你會猛地一縮脖子,哆嗦個(gè)幾下;你會會拍拍嘴巴,打個(gè)哈欠;你還會在心里告訴自己:唉!最后一節(jié)課了,熬過去就解放了。

  上課鈴像鬧鐘一樣把我們“叫醒”,老師走了進(jìn)來,她的目光沒有盯在我們身上,而是落在了教室后面。怎么回事?只聽老師一聲令下:“起立,向后轉(zhuǎn)!”我們一個(gè)個(gè)齊唰唰地向后面看去。老師的聲音再一次不溫不火地響起:“看見了嗎?那一團(tuán)紙!

  同學(xué)們開始嘰嘰喳喳——前排同學(xué)說:“什么啊,看不見吶!”說著,踮起腳尖,伸長脖子,瞪大眼睛,左右張望著;后排同學(xué)義憤填膺,皺著眉,扯著嗓子:“誰丟的?”更多的同學(xué)則是在議論紛紛,交頭接耳:“老師讓我們看一團(tuán)紙干嗎?紙里面有什么東西?”……教室里一下子嘈雜起來,可是卻沒有人過去,過去撿起那團(tuán)紙。

  突然,第一排的他動了。只見他小心地推開椅子,慢慢地轉(zhuǎn)過身子,快速走到后面,彎下身撿起那團(tuán)紙,神情自若地出了教室,快步跑到垃圾桶旁,把紙團(tuán)丟了進(jìn)去,又若無其事地走了回來。

  所有的聲音不見了,大家的眼睛隨著他的身影移動著。老師微不可見地?fù)P了揚(yáng)嘴角,沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后對著大家問道:“就這么一團(tuán)紙,為什么你們都在這里七嘴八舌,議論紛紛。只有他去撿起了紙。為什么呢?”

  教室里鴉雀無聲,我們一聲不吭,沒人再說什么……

  教室外,三角梅開得好艷紅呢!而教室里,好像也有一朵花正開得燦爛,就在他轉(zhuǎn)身走向那團(tuán)紙的那一剎那……

  那時(shí)花開作文600字14

  從小,我們就背著“書是人類進(jìn)步的階梯”,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”這樣告訴人們“讀書有益”的名言。然而現(xiàn)在,人們卻好像在慢慢“疏遠(yuǎn)”書本了。

  在我還很小很小的時(shí)候,也就是大人還在用諾基亞(非智能手機(jī))的那個(gè)時(shí)候,“讀書人”是隨處可見的。大人們讀“四大名著”,孩子們讀童話和小說。每個(gè)人的手里、包里總會裝有自己喜愛的一本書;蚴窃诠珗@,微風(fēng)拂過的時(shí)候;或是在等候別人的時(shí)候;抑或是在沒有什么事的時(shí)候,人們都會習(xí)慣性拿出一本書來看。

  可是現(xiàn)在呢?

  手里、包里的iPad、手機(jī)取代了已被冷落的書籍。人們時(shí)時(shí)刻刻都在做另一件事情——玩手機(jī)。

  游戲仿佛是鴉片,一旦染上就很難放下。你可以為了打游戲,找出千萬種理由不看書。比如“今天游戲任務(wù)沒完成”,“還差一點(diǎn)點(diǎn)就可以獲得新英雄了”,“我馬上就能贏了”諸如此類,我們對這些話都不陌生吧。“再過五分鐘”“馬上,馬上”這些話也讓我聽過、說過上千遍了。

  游戲是沒有止境的。

  只要一盤游戲沒打好,人們總會愁眉苦臉,無緣無故發(fā)脾氣。游戲不僅讓我們心情不好,而且還讓我們失去了許多讀書的機(jī)會。

  這個(gè)世界已多久沒有“至樂莫如讀書”的思想了?然而此刻,書籍正在書架上默默抹眼睛。書上的灰塵證明了主人已太久沒看過書,太久沒有用寬大的手撫摸著它們。它們更心痛的是——自從主人迷上游戲,就再沒有和它說說話,書籍在哭泣。

  放下游戲吧,看看書中主人公的喜怒哀樂;放下游戲吧,看看書中的“黃金屋”;放下游戲吧,看看書中那絢麗多彩的世界!

  我一直堅(jiān)信,那朵“花”將在不久的將來,爭相綻放!

  那時(shí)花開作文600字15

  花開無言,許你一世陪伴。——題記

  又是桃花盛開的季節(jié)。我漫步在開滿桃花的小路上,思緒早已被那淡淡的幽香帶回從前。

  那是小學(xué)的最后一個(gè)春天,我與她約定去春游。她是我最要好的朋友。那天,我早早地到了,便在桃花樹下等她。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,許是看到了我,她跑著,笑著,呼喚著我的名字,銀鈴般的笑聲隨著微風(fēng)、伴著花香飄蕩開來。

  越來越近了,她腦后的馬尾辮也隨著奔跑的節(jié)奏晃來晃去,她那微紅的臉和那滿樹的桃花在眼前重疊起來,跳躍著,煞是可愛。

  我們就像是脫韁的小野馬,在桃花林里追逐,在山澗邊嬉笑,在草地上高歌。桃花不經(jīng)意間落在她的身上,我玩笑著,將桃花別在了她的發(fā)梢上。她笑了,笑得那樣燦爛,那樣靚麗。直到玩累了,我們不管不顧地躺到了一塊平整的大石頭上。

  花,靜靜地開著。友誼,悄悄地升華。

  小憩過后,我們又活躍起來,她提議說:“我們?nèi)バ∠沁叞!”那聲音像一縷輕柔的春風(fēng),拂過我的臉頰。歡快的小溪叮叮咚咚地唱著歌,好像是向游人贊美這桃花的迷人。我們用雙手捧起溪水,用心感受著春的氣息。我們將溪水潑向?qū)Ψ,溪上歡騰起一陣陣笑聲。她發(fā)梢上的桃花不經(jīng)意間落入水中,泛起一陣漣漪,隨著小溪流向遠(yuǎn)方,流入記憶的深處。

  玩樂過后,我們便在小路上漫步,她看到那滿樹的桃花,急忙跑上前去,興奮地說不出話來,結(jié)結(jié)巴巴地吐出幾個(gè)字:“我、我太喜歡這的景色了!”桃樹下她歡快地轉(zhuǎn)著圈,竟跳起舞來。我也興致大發(fā),與她共舞。桃花隨風(fēng)落下,落到了我倆身上。這滿樹的桃花陪伴我們歡笑,見證著我們友誼。

  歡樂的時(shí)光總是短暫,可那時(shí)的花開,那時(shí)的笑靨卻永遠(yuǎn)鐫刻在記憶中。

  或許,每個(gè)人的人生中,都會有那一朵朵的桃花相伴。

  那時(shí)花開作文600字16

  沁人心脾的花香讓人久久不能忘懷,奶奶身上的味道使我一生難以忘卻,難忘那時(shí)花開。

  “那一朵朵白白的是什么花?”小時(shí)候的我總是充滿了疑問與好奇!澳切┦抢婊,春天到了,花兒就開放了,夏天一到就可以吃啦!”“那個(gè)粉色的呢?”“那是杏花!”“哦,奶奶,到了夏天我要吃好多好多的梨子和杏!遍_心的我每天盼望著那樹可以開花,每天早晨,我都去大院子里跑上幾圈,讓奶奶在樹下幫我綁頭發(fā),一刻也不離開那樹。

  然而有一天,我起床時(shí)突然看見了一幕令人傷心的畫面——那些花兒都落了下來,我跑著去拽過奶奶,奶奶拍著我的頭告訴我:“傻孩子,花兒落了我們就可以品嘗美味的果實(shí)了!”于是我又歡脫了起來,雖然光禿禿的樹很不起眼,也不美麗了,但是我心里還是有那么一些期盼。

  終于,梨樹結(jié)果了!奶奶拿來了梯子,我爭著想跑上去,摘了些梨子,心滿意足的吃了一大口!昂锰!奶奶,以后我也想種這么大、這么好的樹!蹦棠绦α诵,拍了拍我的頭。

  冬天到了,梨樹枯萎了,奶奶也生了一場大病,被姑姑送去了醫(yī)院,梨樹被一場場大雪壓的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),讓我透不過氣,但每當(dāng)太陽照射在那樹上時(shí),透過那晶瑩的雪花我又好似看見了希望。

  冬去春來,奶奶院子里的樹又開了花,那梨花開的最旺盛,雪白雪白的,花兒開了,可奶奶又在哪里?

  那時(shí)花開,開的是我的希望。

  現(xiàn)在我長大了成熟了,想起那一簇簇如云似雪的梨花,就能激勵(lì)我,人生每每在最低谷時(shí)往往就是你要飛黃騰達(dá)之時(shí),想起那花香,就想起了奶奶的味道,難忘那些味道,難忘那時(shí)花開。

  那時(shí)花開作文600字17

  夜,伸手不見五指的角落里,似乎有什么正在悄然醞釀。剎那間,黑暗中迸濺出黃色的光芒,卻沒人知道,這一朵綻放的花……

  不知為什么,本該讓人欣喜若狂的暑假并沒有給我?guī)硇┛鞓罚孟袼葘W(xué)習(xí)生活更枯燥,更無味。我每天重復(fù)著一樣的事,我身邊的一切,也失去了顏色?v使家里陽臺上的花爭奇斗艷,但我覺得那不是花。真正的“花”,從未開過。

  不過陽臺也是我唯一可以散散心的去處,那里除了花,還有些別的。一次,偶然發(fā)現(xiàn)了一盆仙人球。我一向?qū)@種長刺植物厭惡至極。圓圓的,綠色的莖上扎滿了細(xì)刺,說它是“刺猬”都不為過,F(xiàn)在的這株仙人球,莖部萎縮,表皮有著皺紋一樣的紋路,極像是脫了水的蔬菜。怕是活不長久了吧。在這種單調(diào)的生活里,我和仙人球倒是“同病相憐”了。那么就把它扔掉吧。

  仙人球被扔進(jìn)了一個(gè)角落。

  沒有色彩的生活反倒過得相當(dāng)快,陽臺上的花,該謝的,也都差不多了,那些原本姹紫嫣紅的花已經(jīng)耷拉在枝頭,毫無生氣。

  夜晚,我突然想起這些,于是抓起剪刀,想到剪掉它們。待剪干凈,我感覺心里清凈多了。月光下,好像有什么在角落里閃閃發(fā)光,我想看看是什么。

  略近些,我看清它是一朵花,這沒什么,但,花莖連著一個(gè)綠色的,圓圓的,長滿刺的……它是仙人球!

  一朵花,不足為奇,但它是仙人球開出的一朵花!它被我厭惡,被丟盡角落,受盡我無法想象的痛苦。但它做了什么?我又做了什么?

  要一個(gè)人忍受巨大的困難,也許做不到。仙人球做到了,與之相比,我所抱怨的算得了什么?我,比這個(gè)植物還要渺小。

  仙人掌,開花了,那時(shí),我心中的花,也在黑暗中,悄無聲息地,綻放。

  那時(shí)花開作文600字18

  在歷史的煙云中,有多少英雄豪杰為人們所記住,又有多少奸臣宦官被人們所唾棄。但,在那時(shí),有這么幾朵花盛開。

  漢,有這么一位皇后。她的父親篡漢,將她嫁給漢平帝。用了比較不光彩的手法奪得了政權(quán)。但她都一心一意的,小心伺候著自己的夫君,不論這個(gè)小皇帝是否給她好臉色,她都未曾有任何怨言。,漢平帝去世后,她的父親想讓她改嫁,她卻一直不同意。她從不染指朝政,在起義軍推翻新朝,放火燒未央宮時(shí),她頭也不回地走入火場,在最美的年華逝去生命。她叫王嬿,孝平皇后。

  公元前684年,在一家人去往房州的路上一個(gè)女嬰誕生了。當(dāng)時(shí)誰都不會想到,這女嬰便是大名鼎鼎的安樂公主;誰也不會想到,這日后的安樂公主奢華無度,干涉朝政,私賣官銜;更不會想到,她甚至要求皇上立她為皇太女;最不會想到的是,二十五歲的年紀(jì)便被斬首,當(dāng)中毀掉價(jià)值一億的織成群。她叫李裹兒,是她的父親用衣服包裹她時(shí),給她取的名字。

  時(shí)光繼續(xù)向前。

  明,山東沿海一帶經(jīng)常有倭寇來襲。此時(shí)出了一個(gè)抗倭英雄——戚繼光。而他的夫人,王瑛,也同樣有名。她是個(gè)剛強(qiáng)的女子,不怕犧牲的跟隨丈夫上戰(zhàn)場。世間最尖銳的矛也會撞碎在最堅(jiān)硬的盾前,明知如此,她依舊。她在戰(zhàn)場上失去了孩子,與戚少將軍就此分離,她依舊不悔。她知道“作為最鋒利的矛,一生的命運(yùn),就是一直向前”。

  王嬿是木香花,潔白而善良;安樂公主是曼珠沙華,妖嬈而美麗;王瑛是梅花,剛強(qiáng)而凌厲。在歷史的長河中,她們是如花一般的女子,在那時(shí)亭亭盛開。不論是善是惡,是強(qiáng)是弱,我們記住了,那時(shí)花開。

  那時(shí)花開作文600字19

  花開的時(shí)候,你帶我去江南田埂看春景。

  田埂旁的花開了,擁擠著,嬉笑著,湊到我們的跟前,白的素雅,粉的柔媚,黃的明亮,紅的熱烈。她們交錯(cuò)著,融合著,仿佛一伸手,便可采下來戲弄似的。你的手輕輕罩著我的手,溫度,微涼。

  這條略微崎嶇的田埂,對年幼的我卻是艱難且漫長的。我順著你的力跌跌撞撞地往前走著,雙手撲打著幾只輕翅飛舞的白蝶,時(shí)不時(shí)咿咿呀呀地冒出幾句話。你輕輕笑著,星星般的眸子里盛滿笑意,用潮濕的手心拍了拍我的臉頰,皓齒微露。身后淺粉的桃花一簇一簇地?fù)碇,很是妖嬈?/p>

  明亮的天空純凈得看不見一絲云彩,幾只黑翅白腹的歸燕叼著柔軟的春泥飛向遠(yuǎn)方。

  田埂的下面,是一地的油菜花,金燦燦的,在陽光下散發(fā)出一種明媚的黃,亮得我睜不開眼。春風(fēng)輕輕拂過,油菜花田猶如一匹鵝黃的緞子,翻騰著,流入遠(yuǎn)處的黛山。我迫不及待地跑下去,卻一不留神摔了個(gè)狗啃泥,引起你一陣銀鈴般的笑聲,有點(diǎn),像那片金黃的油菜花田,明媚,且動人。笑完,你才抿著嘴把我從地上扶起來,彎腰,幫我拍打著褲腳上的泥巴,輕聲問我哪里摔傷了沒有。我只是隨意地胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,快樂的如同一只小鳥,向那片花田飛去,看你,溫婉的笑意。

  瘋完,已有些倦意,我把自己縮成小小的一團(tuán)往你懷里擠。你嘆了口氣,伸出柔軟如春天楊柳的手臂,將我攏到你的懷里,輕拍了拍我的身子。我半瞇著眼偷偷窺著你——細(xì)細(xì)的柳條兒輕拂你緋紅的雙頰,眼底,恍若有一汪春水在蕩漾。幾縷烏發(fā)不知何時(shí)已垂到耳邊,更顯你膚白似雪。一身淺綠的連衣裙,宛如春天的使者。你身上的迎春花味,好聞極了。你淺淺地哼著歌謠,柔美,清亮。

  哦,我的母親,花開的時(shí)候,你帶我去江南的田埂上賞花、看景。

  那時(shí)花開作文600字20

  陽光住在這里,變得格外懶散,位于中國北部白山黑水之地,讓人感受不到傳說中的寒冷,只有一絲清爽的愜意。

  抬頭看看,天空純凈得令人驚訝,沒有任何的阻擋,只能看到或深獲淺的藍(lán)色。唯獨(dú)那目力所及之最遠(yuǎn)處,有幾朵白云,悠閑地飄著。

  坐在一塊黑色的大石頭上,四周看看,眼前是一大塊明鏡,里面呈現(xiàn)著蔚藍(lán)的天空。有幾分耀眼,又有幾分妖嬈。那時(shí)不時(shí)閃一下的某個(gè)角落,那突然一躍而出的魚兒,都徹底吸引了我的眼球。

  身旁有十幾棵梅花樹。她們頭湊得很近,又假裝不說話。像是在議論我們這些外來客。但同時(shí),還是用熱情的態(tài)度接待我們。她們讓微風(fēng)拂過自己的枝頭,用晃動的樹枝來表達(dá)自己的歡迎,像小姑娘搖動的手一般。

  真有只手伸到我面前。我被嚇了一跳,抬頭一看不是什么小姑娘,卻是我們的導(dǎo)游,手里拿著一顆糖說:這里海拔高,吃顆糖,防止頭暈。

  謝謝。

  她笑了起來,說我有禮貌。那是一種發(fā)自內(nèi)心的笑,讓我感受不到半點(diǎn)虛假。她的嘴微張著,整張臉都放松下來,露出潔白的牙齒,像白得像她身后得雪山,嘴角微微向上提著,形成了兩個(gè)不深不淺卻可愛至極得小酒窩。她也沒有猶豫,依舊笑著去給其它游客發(fā)糖了。

  再看看眼前得梅花,我又仿佛看到了那張笑臉,那張笑臉多像一株綻放著得梅花啊。

  將目光移至那潔白無暇的雪山上,山上零零散散地也長了幾枝梅花,但它們卻給這雪山增添了風(fēng)采,使其更有韻味,讓雪山顯得更加美好,神秘,誘人。盡管他們的身軀是多么脆弱,但她們?nèi)匀皇沁@世間最美的景物。

  那張笑臉,綻放在美麗的白山黑水之地,也始終在我的心里。它像朵梅花般,給人以美好,贈人以真情。

  那時(shí)花開作文600字21

  花開了,樹綠了,小鳥回家了……一切都是那么美好,那么春意盎然,走過花園,尋找屬于我們的花開瞬間。

  回憶被牽起,美麗再次綻放…

  “我想只魚兒在你的荷塘,只為和你守護(hù)那皎白月光…”一首歌三個(gè)人,曾經(jīng)的我們?nèi)p手握在一起,那種時(shí)光是那樣的短暫,是否還記得那些在學(xué)校的日子是怎樣熬過來的?還記得那些承諾嗎?還記得那些我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?

  “那個(gè),爺們兒,中午吃什么?”“什么好吃吃什。”“那好吧!”“那個(gè)數(shù)學(xué)第”“打住,數(shù)學(xué)我一竅不通!薄拔襾斫探o你!币幌抡n就嘰嘰喳喳的湊一起有說有笑的,只要三個(gè)人在一起,嘴里從來沒有停過的時(shí)候,不是在那里津津有味的吃著,就是在那里波濤洶涌的說著!翱,快,快,快來看看李大師的作品,不看白不看。”

  “春天小鳥在天空中自由的飛翔,我不羨慕,因?yàn)橛心銈兣阒摇?/p>

  夏天蟬兒在樹枝上不知疲倦的唱歌,我不羨慕,因?yàn)橛心銈兣阒摇?/p>

  秋天大雁要南飛,去安家。

  我不羨慕,因?yàn)橛心銈兣阒摇?/p>

  冬天青蛙要休息休息了,我不羨慕,因?yàn)橛心銈兣阒摇?/p>

  曾經(jīng)的我們一同走過了一個(gè)春夏秋冬,雖時(shí)間很短暫,但那些日子很充實(shí),很美好!

  “讓一下,我要出去吐!

  “唉,你也太沒良心了吧,不夸夸也就算了,還存心氣我,這可是我花了一個(gè)中午的時(shí)間寫的,唉…,不和你們一般見識!

  “我也要吐一下!

  “你們…過分”

  那個(gè)被班主任批準(zhǔn)的上午,三張臉同時(shí)被一個(gè)個(gè)框框圈住了,我們用相機(jī)記錄下了那花開的瞬間。

  那時(shí)花開作文600字22

  我們的冬季運(yùn)動會已經(jīng)拉開了序幕,選手們早已躍躍欲試,準(zhǔn)備去參加這場運(yùn)動會,為各自的班級爭得榮耀。

  很快,到了萬眾矚目的1000米長跑了,這個(gè)項(xiàng)目對于同學(xué)們的身體素質(zhì)要求極高,每個(gè)班都派出了自己的精英,所以這個(gè)比賽是備受矚目的。

  冬季的寒冷在這份熱鬧的氣氛下,變得不再寒冷。選手們已經(jīng)入場,正做著準(zhǔn)備運(yùn)動。在跑道一旁,有一株臘梅在那里靜靜地綻放!案骶透魑,預(yù)備,跑!”隨著裁判員老師的一聲令下,選手們?nèi)缤擁\的野馬一般飛奔出去,其中我們班的一名同學(xué),遙遙領(lǐng)先,位列第一,歷年的運(yùn)動會賽跑冠軍就是他,我想這次應(yīng)該也不例外吧。

  可是,就在第二圈時(shí),意外突然發(fā)生,他突然摔了出去,膝蓋、手肘上都有不同程度的摔傷,但他卻仿佛什么都沒有發(fā)生一樣,站了起來繼續(xù)前行,但是很明顯可以看出來,他的速度越來越慢。在第三圈時(shí),他已經(jīng)落到了隊(duì)伍的中間,如果仔細(xì)點(diǎn),就可以發(fā)現(xiàn)他的臉上痛苦的表情,還有汗珠在不斷地滴下來,那不止有因勞累而更多的是因?yàn)槿淌苤纯喽飨碌摹?/p>

  到了第四圈的時(shí)候,他又倒下了,我當(dāng)時(shí)甚至想沖上去,帶他去醫(yī)務(wù)室?墒撬终玖似饋,繼續(xù)奔跑著。遠(yuǎn)處的臘梅靜靜地屹立著,無聲地看著這一切。到了第五圈,他們早已完成,只有他一個(gè)人還在努力支持著。

  同學(xué)們安靜下來,不知誰起了個(gè)頭,大家一起為他們加油鼓勁!凹佑!加油!”在離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,他突然爆發(fā)全力沖了上去。

  他帶著傷咬牙堅(jiān)持跑完全程,他是我心目中的冠軍。

  晚上到了閉幕式,他坐在那棵臘梅下,我去看他,突然發(fā)現(xiàn)臘梅已經(jīng)全數(shù)綻放,散發(fā)著淡淡的幽香,他一個(gè)人坐在那里,有著一種異樣的和諧。

  說不定,臘梅也被他這種精神感動了呢?

  那時(shí)花開作文600字23

  春暖花開,陽關(guān)普照大地,冰雪消融,匯成了一條條曲曲折折的小溪。大地上的冰雪為迎接春風(fēng)的到來而展開了笑臉。地上的小草也長出了細(xì)細(xì)的嫩芽。然而那一件事在春天里只是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過客,沒有過多的停留與等待,但它卻在不經(jīng)意間留在了我的記憶深處。窗外望去,迎春花開得正艷,香氣撲鼻。

  在我的記憶深處那不是一個(gè)溫暖的午后,北風(fēng)呼呼的刮著,刮的我心煩意亂,更不盡人意的事風(fēng)中還夾雜著絲絲細(xì)雨。有人常說春雨貴如油,春雨是糧食的營養(yǎng)品,而這場雨對我來說卻是老師對我的關(guān)系和愛護(hù)。

  面對著眼前的雨,凍得我瑟瑟發(fā)抖,心想要是有一件暖暖的大衣和一把雨傘該多好?匆妱e的同學(xué)依偎在爸爸媽媽的懷里那溫暖的樣子,不由得讓我淚涌心頭。這時(shí)老師向我走來,我極力的掩飾是自己的失落心情,說爸爸媽媽一會就來接我,這時(shí)老師沒有說什么,迅速的脫下自己的大衣,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹在了我的身上,老師又在我的脖頸處掖了掖,說這樣就不冷了,走老師和你一起回家。一股暖流頓時(shí)涌上心頭,只覺得我被一團(tuán)暖暖的火焰包圍著,走在放學(xué)的路上老時(shí)不時(shí)的把雨傘像我這面傾斜,生怕我被雨淋著,一路上對我噓寒問暖,就像老鷹在保護(hù)自己的孩子那樣把我保護(hù)在他的羽翼下;丶业穆烦讨挥惺畮追郑プ屛腋杏X到老師母愛的偉大。到家樓下了在老師轉(zhuǎn)瞬的一剎那,只見老師后背和右半側(cè)身體已經(jīng)濕透了。此刻的我不知道用什么言語來表他,淚水模糊了我的雙眼……淚水和雨水混合在一起流入口中一絲絲的甜,但我還是被那絲絲的甜意而溫暖著。

  窗外望去,只見那一簇簇迎春花開得爭奇斗艷,那香味在我的記憶中深處開放。

  那時(shí)花開作文600字24

  童年,美好純真,如同春天的花海,在朝霞中,在微風(fēng)中蕩漾,成為記憶中最難抹去的片段。

  回憶過去,我想起的不是偷偷躲在大缸里躲貓貓,不是一起和伙伴們蹲在樹下看螞蟻,不是一起去河邊抓魚……記憶中是這樣一些片段:

  爸爸拿著鞋底沖著躲在床上哭得我吼來;我為了媽媽不給我買一雙鞋子在商場里打滾;

  為了跟媽媽賭氣,我光著腳穿著秋衣在大風(fēng)大雪中站著……

  這些斷斷續(xù)續(xù),只能用“照片”來定義,甚至算不上“視頻”的回憶,拼湊了我的童年。我無法記起完整的故事,只能很深的記住這些心酸的畫面。

  其實(shí)那都不是爸媽的錯(cuò),是我,我的幼稚無知,我的自私任性,我的頑固不化。

  我因?yàn)榘职譀]買我想吃的餅干去哭鬧,撕咬他的衣服,摔家里的杯子;我因?yàn)閶寢寷]有花家里1個(gè)星期的伙食費(fèi)給我買一雙漂亮而不舒服的紅皮鞋在商場里打滾;我因?yàn)椴荒苋シ綗熁ㄓ么蚧饳C(jī)燒自己的新棉衣……

  你看,小小的孩子有這么多毛!其實(shí),那是我做錯(cuò)了事,心里是很后悔的,但是卻礙于面子和維護(hù)自己小小的自尊不去認(rèn)錯(cuò),苦澀的感覺我依然記得。

  現(xiàn)在我回到村子里,很多人見了我還是會說,呀,閨女張這么大了啊,還記得小時(shí)候那股犟勁嗎?我微笑的點(diǎn)頭,心里想怎么可能忘記?

  也許別人看來我的童年確實(shí)不美,缺少歡笑,美好。但是,沒有那些經(jīng)歷我又如何蛻變成今天這個(gè)大大咧咧,懂事的我呢?

  也許是自己為自己寫了一本反面教材吧。用現(xiàn)在成熟的眼光看,傷疤已經(jīng)褪去,哦看到經(jīng)過時(shí)間沉淀后剩下的美好于純真。

  真的,想要再自私,任性也不行了,屬于我的那種權(quán)利已經(jīng)沒有了。

  如同山坡上的野菊花,在經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打后,才能展現(xiàn)最傲人的花朵,在那時(shí)迎風(fēng)開放。

  那時(shí)花開作文600字25

  當(dāng)電話鈴響起,我懷著些欣喜快步跑去。電話那頭熟悉溫和的聲音傳來。照例的問候,我望向窗外被燈光映亮的夜空,凸顯出城市的繁華與空落。興奮后的失落涌來。

  我從小被媽領(lǐng)著,到大城市中求學(xué)。我的影子穿梭在一個(gè)又一個(gè)陌生的城市之間,與你被不斷增加的路程隔斷。

  我便想起那時(shí),生命中花開的歲月。

  那時(shí),你調(diào)到了我所在的城市。我內(nèi)心的荒蕪就在那時(shí)盛開了一叢繁花,盈滿了狂喜。我太害怕失去你,于是每天都粘著你。每日放學(xué)我都瘋跑著撲到你身上,騎到你的脖子上抓飄落的柳絮。在夕陽柔和地映射下,一長一短的影子追逐嬉笑著……我就覺得心底迸發(fā)出一股力量,像你粗糙的大手撫摸我的頭,溫?zé)岫辛,讓我孤單的心找尋到依賴。你一回家,散發(fā)著平淡與溫暖,那或許是“家”的感覺。

  我珍惜你每個(gè)笑容,每個(gè)動作,甚至每次發(fā)火。因?yàn)閷τ谟洃浿械ジ笎鄣暮⒆樱灰职衷,就好?/p>

  如今,我與你再次分離。一個(gè)人靜靜時(shí),對空曠的家微微發(fā)呆。我就不知不覺想起那時(shí),幸福而驕傲的花朵。

  有時(shí)會在臨睡時(shí)想起你;亦或在母女二人的飯桌前莫名心痛。我們只是在電話中了解彼此,像認(rèn)識陌生人那般的小心翼翼;蛟S為掩飾什么,故作輕松,努力擋住時(shí)光洪流引起的波瀾。我長大,可以擔(dān)當(dāng)孤獨(dú)的禮物。

  我失去了充實(shí)感和花開的溫暖與感動。但這也是你的堅(jiān)持,為讓我接受更好的教育,活成自己最渴望的模樣。

  我們彼此想念著,微笑著。

  那時(shí)盛開的花!我藏你在記憶深處。就讓生命中花開的那抹溫純與香氣成為前行的動力。去回味,去努力。因?yàn)槲抑溃愕膼,從未遠(yuǎn)離。

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