悶的多音字組詞3篇
悶的多音字組詞1
mēn：
悶聲，悶熱，悶氣，悶頭兒，悶沉沉，打悶雷，悶聲悶氣，悶頭不語，悶聲不響，
mèn：
解悶，悶雷，納悶，苦悶，散悶，悶棍，憂悶，沉悶，悶氣，愁悶，郁悶，煩悶，悶倦，蒸悶，撥悶
悶的多音字組詞（二）：
悶 （悶）
mèn
心煩，不舒暢：愁悶。沉悶。郁悶。悶懣。悶悶不樂。
密閉，不透氣：悶子車。
悶
�。◥灒�
mēn
因空氣不流通而引起的感覺：悶氣。悶熱。
密閉，使不透氣：茶剛沏上，悶會兒再喝。
不吭聲，不聲張：他只是悶頭苦干。
悶的多音字組詞（三）：
mēn
因空氣不流通而引起的感覺：～氣�！珶�。
mèn 心煩，不舒暢：愁～。沉～。郁～�！珣��！粯�。
密閉，不透氣：～子車。
悶的多音字組詞（四）：
1、憋悶 biē mèn
2、悶聲 mēn shēng
3、憂悶 yōu mèn
4、悶絕 mèn jué
5、悶雷 mēn léi 悶熱 mēn rè
6、無悶 wú mèn
7、煩悶 fán mèn
8、淳悶 chún mèn
9、遁世無悶 dùn shì wú mèn
10、郁悶 yù mèn
11、悶悶 mèn mèn
12、沉悶 chén mèn
13、悶罐車 mèn guàn chē
14、打悶棍 dǎ mèn gùn
15、苦悶 kǔ mèn
悶的多音字組詞（五）：
悶
[mèn]
愁悶。沉悶。郁悶。悶懣。悶悶不樂。
[mēn]
悶氣。悶熱。悶吐。悶癢。悶窒。悶躁。悶默。悶悶
悶的多音字組詞（六）：
mèn愁～。沉～。郁～�！珣俊！粯�。
mēn～氣。～熱。他只是～頭苦干。
悶的多音字組詞（七）：
“悶”有兩個讀音，分別為 [mèn] 和 [mēn] 。
釋義：指心煩，如郁悶、悶悶不樂；也用來形容因空氣不流通而引起的感覺，如悶熱。
悶 [mèn] ：心煩，不舒暢；密閉，不透氣。
煩悶[fán mèn]
心里厭煩而郁悶;不暢快。
沉悶 [chén mèn]
沉重，煩悶，心境不舒暢。
納悶[nà mèn]
對事情不解的'意思。因為不明白感覺很奇怪的意思。
漲悶[zhàng mèn]
指因身體內壁受壓而產生不舒暢的感覺。
悶 [mēn]：因空氣不流通而引起的感覺；密閉，使不透氣；不吭聲，不聲張。
悶熱[mēn rè]
指氣溫高，氣壓低，使人感到燥熱氣悶、不暢快；風小、空氣不流暢、氣溫高的天氣。
悶頭不語[mēn tóu bù yǔ]
釋義為悶著頭，不說話。
悶聲不響 [mēn shēng bù xiǎng]
不言不語，一聲不響。
悶的多音字組詞（八）：
1、納悶兒 nà mèn ér
2、瞀悶 mào mèn
3、逗悶子 dòu mèn zǐ
4、悶悶不樂 mèn mèn bù lè
5、愁悶 chóu mèn
6、悶棍 mèn gùn
7、發(fā)悶 fā mèn
8、悶香 mèn xiāng
9、悶葫蘆 mèn hú lú
10、窒悶 zhì mèn
11、解悶 jiě mèn
12、悶氣 mēn qì
13、氣悶 qì mèn
14、納悶 nà mèn
悶的多音字組詞2
1、納悶兒 nà mèn ér
2、瞀悶 mào mèn
3、逗悶子 dòu mèn zǐ
4、悶悶不樂 mèn mèn bù lè
5、愁悶 chóu mèn
6、悶棍 mèn gùn
7、發(fā)悶 fā mèn
8、悶香 mèn xiāng
9、悶葫蘆 mèn hú lú
10、窒悶 zhì mèn
11、解悶 jiě mèn
12、悶氣 mēn qì
13、氣悶 qì mèn
14、納悶 nà mèn
悶的多音字組詞3
1、憋悶 biē mèn
2、悶聲 mēn shēng
3、憂悶 yōu mèn
4、悶絕 mèn jué
5、悶雷 mēn léi 悶熱 mēn rè
6、無悶 wú mèn
7、煩悶 fán mèn
8、淳悶 chún mèn
9、遁世無悶 dùn shì wú mèn
10、郁悶 yù mèn
11、悶悶 mèn mèn
12、沉悶 chén mèn
13、悶罐車 mèn guàn chē
14、打悶棍 dǎ mèn gùn
15、苦悶 kǔ mèn
悶的多音字組詞3篇擴展閱讀
悶的多音字組詞3篇（擴展1）
——使的多音字組詞3篇
使的多音字組詞1
出使、使喚、使用、使勁、即使、驅使、差使、致使、信使、向使、指使、來使、使團、公使、假使、主使、奉使、迫使、使命、使然、設使、使壞、唆使、縱使、密使、使節(jié)、使得、嗾使、行使、支使、特使、倘使、俾使、征使、陵使、使主、學使、動使、五使、使絆
鹺使、當使、使惡、留使、使軺、譬使、第使、使乖、使轉、雖使、馬使、左使、使酒、使下、探使、稱使、使犬、使鶴、使換、使道、巡使、使作、雁使、使性、逼使、送使、尊使、徵使、侍使、臺使、郊使、無使、番使、蠲使、遣使、郵使、僮使、徭使、使婢、好使
錦車使、排陣使、使不著、使命感、鳳凰使、回圖使、小使者、青鳥使、使見識、巡察使、軍容使、度支使、當槍使、巡閲使、理匭使、宣慰使、狂副使、竹使符、按察使、宣諭使、千斤使、使的慌、使促狹、大使者、使鬼錢、國信使、神上使、使用者、氳氳使、榷茶使、小使臣、明駝使、使旗鼓、獻納使、閤門使、鬼使神差、不辱使命、使用價值、白衣天使、見風使舵
天使血吻、暗里使勁、使心別氣、使愚使過、使徒十字、信使往還、咸興差使、使槍弄棒、綠衣使者、都糧料使、瑤池女使、片翼天使、插科使砌、使蚊負山、隨才器使、公使庫本、順風使舵、木球使者、譯經潤文使、間接祈使句、唔使問阿貴、私視使目盲、使鹿鄂倫春、使馬鄂倫春、行冤獄使者、使功不如使過、有錢使得鬼推磨、千里姻緣使線牽、有錢能使鬼推磨、一歲使長百歲奴、兩國相戰(zhàn)，不斬來使、兩國相爭，不斬來使、送元二使安西王維、以其昏昏，使人昭昭、舉賢使能，舉賢任能、有牛使牛，無牛使犢、時無英雄，使豎子成名
使的多音字組詞2
使不是多音字，它只有一個讀音：shǐ
組詞：使用、使喚
使釋義：
1.
用：～用�！珓��！��！�。～錢。
2.
派，差譴：～喚�！！�。
3.
讓，令，叫：迫～。
4.
假若：假～。即～。
5.
奉命辦事的人：～者。大～。公～�！^。
悶的多音字組詞3篇（擴展2）
——弄的多音字組詞
弄的多音字組詞1
糊弄、賣弄、弄潮、播弄、里弄、弄璋、捉弄、鼓弄、調弄、弄瓦、摶弄、嘲弄、搬弄、耍弄、團弄、弄鬼、簸弄、炫弄、和弄、掇弄、舞弄、侍弄、攛弄、哄弄、飾弄、干弄、弄具、理弄、秘弄、弄小、搏弄、弄顰、拾弄、弄性、編弄、大弄、弄法、呼弄、弄晴
一弄、煽弄、弄黍、迷弄、議弄、逐弄、吹弄、欺弄、逞弄、弄壞、揮弄、伺弄、弄兵、唆弄、慠弄、壇弄、研弄、弄優(yōu)、弄臣、新弄、弄戲、短弄、弄章、日弄、弄月、做弄、弄胎、弄態(tài)、瞻弄、侮弄、笙弄、弄濤、西弄、閭弄、變弄、販弄、弄險、弄辭、五弄、盜弄
刺槍弄棒、騎龍弄鳳、賣弄俊俏、賣弄才學、提刀弄斧、舞文弄墨、縛雞弄丸、楚弄吳吹、弄管調絃、弄燕調鶯、賣弄風騷、弄玉偷香、舞棍弄棒、捻風弄月、弄假婦人、賣弄國恩、潢池盜弄、鼓吻弄舌、使乖弄巧、弄假成真、近方賣弄
悶的多音字組詞3篇（擴展3）
——監(jiān)的多音字組詞
監(jiān)的多音字組詞1
1、拼音：jiān
監(jiān)考
**
**
**
2、拼音：jiàn
監(jiān)生 jiàn shēng
國子監(jiān) guó zǐ jiàn
** tài jiàn
秉筆** bǐng bǐ tài jiàn
悶的多音字組詞3篇（擴展4）
——一年級語文多音字專項練習題3篇
一年級語文多音字專項練習題1
請把寫出下面多音字的拼音。
1、 小松鼠長( )著一條長( )尾巴。
2、聽音樂( )是一件很快樂( )的事情。
3、 望著( )窗外的大雨，媽媽很著( )急。
4、 得( )造一桿有人提得( )起的大秤。
5、 爸爸還( )沒有走，叔叔就把東西還( )給我們了。
6、 他把白菜的種( )子種( )在田里。
7、 他把背( )包放在背( )后，就開始背( )書。
8、 一場( )雨把操場( )淋濕了，那場( )球賽停止了。
9、 我看到大興( )安嶺雪花飄舞，高興( )極了。
10、 他的頭發(fā)( )發(fā)( )生了變化。
11、 很多行( )人通過建設銀行( )。
12、 沒( )有人看到那艘船是怎么樣沉沒( )的。
13、 我們拿著掃( )帚去掃( )地。
14、 早上，我們面朝( )東方看朝( )陽。
15、 愛干( )活的小朋友把地板掃得干( )干凈凈。
16、 重量( )是不能量( )出來的。
17、 只( )有一只( )鳥飛過去。
18、 災難( )不是為難( )人類。
悶的多音字組詞3篇（擴展5）
——常用的多音字組詞 (菁選3篇)
常用的多音字組詞1
1、扒①bā 扒開 扒拉 ②pá 扒手 扒草
2、 把①bǎ 把握 把持 把柄 ②bà 印把 刀把 話把兒
3、 蚌①bàng 蛤蚌 ②bèng 蚌埠
4、 �、賐áo （口語單用） 紙薄 ②bó （書面組詞） 單薄 稀薄
5、堡 ①bǔ 碉堡 堡壘 ②pū 瓦窯堡 吳堡 ③bǔ 十里堡
6、暴 ①bào 暴露 ②pù 地暴十寒
7、背 ①bèi 脊背 背靜 ②bēi 背包 背槍
8、奔 ①bēn 奔跑 奔波 ②bèn 投奔
9、 臂 ①bì 手臂 臂膀 ②bei 胳臂
10、辟 ①bì ** ②pì 開辟
11、扁 ①biǎn 扁擔 ②piān 扁舟
12、辟 ①biàn 方便 便利
13、驃 ①biāo 黃驃馬
14、屏 ②bǐng 屏息 屏氣
15、剝 ①bō （書面組詞）剝削（xuē） ②bāo （口語單用） 剝皮
16、泊 ①bó 淡泊 停泊 ②bǎi 大伯子（夫兄）
17、伯 ①bó 老伯 伯父 ②bǎi 大伯子（夫兄）
18、簸 ①bǒ 顛簸 ②bò 簸箕
19、膊 ①bó 赤膊 ②bo 胳膊
20、卜 ①bo 蘿卜 ② 占卜
常用的多音字組詞2
1、零落[líng luò]：不景氣；衰落。造句：梅花謝了，零落成泥，碾作塵土，香卻如故。
2、失落[shī luò]：丟失；失掉。造句：今日因為下雨沒去成公園，我很失落。
3、一落千丈[yī luò qiān zhàng]：原指琴聲陡然降落。后用來形容聲譽地位或經濟狀況急劇下降。造句：你此刻是不是有一種一落千丈的感覺呢？
4、落花流水[luò huā liú shuǐ]：原形容暮春景色衰敗。后常用來比喻被打得大敗。造句：在游擊戰(zhàn)爭中，我軍常常以逸待勞，以少勝多，把遠道而來的敵人打得落花流水。
5、失魂落魄[shī hún luò pò]：魂魄：舊指人身中離開形體能存在的精神為魂，依附形體而顯現(xiàn)的精神為魄。形容驚慌憂慮心神不定行動失常的樣貌。造句：這一連串的打擊使他失魂落魄。
6、數落[shǔ luò]：列舉過失加以指責。泛指責備，和批評的意思相近。造句：同學們老是數落我，我感到很自卑。
7、光明磊落[guāng míng lěi luò]：磊落：心地光明坦白。胸懷坦白，正大光明。造句：我很喜歡你這種光明磊落的個性，讓人很愿意和你交往。
8、寥落[liáo luò]：稀疏；稀少；冷落。造句：在這冬季的夜晚，寥落的寒星稀稀疏疏的掛在星空。
9、墜落[zhuì luò]：掉落；下落。造句：炫麗的流星穿過大氣層，墜落在地球上。
10、磊落[lěi luò]：壯大的樣貌。造句：小明做人磊落，路上撿到了元，立刻交給了**。
11、落英繽紛[luò yīng bīn fēn]：形容落花紛紛飄落的美麗情景。造句：傍晚的梅花伴著西斜的夕陽，落英繽紛，景致十分迷人。
12、落落大方[luò luò dà fāng]：落落：坦率，開朗的樣貌。形容言談舉止自然大方。造句：我們要做落落大方的人，不要做吝嗇的小人，那樣才會有更多人會感激你。
13、錯落有致[cuò luò yǒu zhì]：錯落：參差不齊。致：情趣。形容事物的布局雖然參差不齊，但卻極有情趣，使人看了有好感。造句：這些花圃錯落有致，饒有情趣。
14、坐落[zuò luò]：坐落意指使安居隱藏或居住在巢或類似巢的處所內；也指土地或建筑物的位置（在某處）。造句：千萬座大廈坐落在美麗的城市中。
15、干凈利落[gān jìng lì luò]：利落：靈活敏捷，也指整齊，有條理。形容沒有剩余的'東西。令人爽心悅目。也形容動作熟練敏捷準確。造句：她烏黑油亮的長發(fā)卷起來，顯得干凈利落。
常用的多音字組詞3
多音字組詞
乘shènɡ（千乘）chénɡ（乘法）降jiànɡ（下降）xiánɡ（投降）
卷juàn（卷子）juǎn（卷發(fā)）間jiān（時間）jiàn（間隔）
漲zhǎnɡ（漲潮）zhànɡ（漲大）惡ě（惡心）è（兇惡）wù（可惡）
屏pínɡ（屏幕）bǐnɡ（屏息）的de（我的）dí（的確）dì（目的）
調tiáo（調整）diào（調動）供ɡōnɡ（供養(yǎng)）ɡònɡ（供品）
縫fènɡ（縫隙）fénɡ（裁縫）給jǐ（給予）ɡěi（送給）
冠ɡuàn（冠軍）ɡuān（雞冠花）禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）
似shì（似的）sì（似乎）興xìnɡ（高興）xīnɡ（興奮）
悶mēn（悶熱）mèn（悶雷滾動）喝hē（喝水）hè（喝彩）
鋪pū（鋪路）pù（店鋪）應（yīnɡ）應該（yìnɡ）答應
難nán（困難）nàn（災難）轉zhuàn（轉圈）zhuǎn（轉彎）
號hào（號子）háo（風號浪吼）薄bó（單�。゜áo（薄霧）
稱chēnɡ（號稱）chèn（勻稱）數shǔ（不可計數）shù（數學）
模mú（模樣）mó（模型）空kònɡ（空隙）kōnɡ（空間）
重chónɡ（重疊）zhònɡ（重要）
折shé（枝折花落）zhē（折騰）zhé（打折）
差chā（差別）chà（差不多）chāi（出差）cī（參差不齊）
強qiánɡ（強大）jiànɡ（倔強）qiǎnɡ（勉強）
蒙měnɡ（蒙古）mēnɡ（蒙人）ménɡ（蒙眬）
閱讀理解答題技巧
帶著問題讀文章
讀文章分兩邊讀，第一遍先看一下文章題目，對文章內容有一個大致的了解和思考，然后快速讀文章，進一步了解這篇文章到底是講什么的，對文章的主要內容、段落結構有一個初步的認識。然后看問題，帶著問題第二遍讀文章，這遍讀就要精讀，深入文章，細細的理解每一段甚至每一句的含義。
分析題目
題目其實已經**了一切了，這篇文章的題目是啥，基本上已經知道內容了。讀文章之前，一定要看看題目是啥，加深對題目的記憶，再讀文章，這樣才能更好的找出問題所在。
認準關聯(lián)詞
因為什么，所以什么。這些關聯(lián)詞，一定不能只出現(xiàn)前半個，或者是后半個，這是嚴重的語法錯誤，就算是你題目答對了，語法錯誤，也是不得分的。
自然環(huán)境描寫（景物描寫）句的主要作用
1、表現(xiàn)地域風光，提示時間、季節(jié)和環(huán)境特點；
2、推動情節(jié)發(fā)展；
3、渲染氣氛；
4、烘托人物形象（或人物心情、感情）；
5、突出、深化主題。
悶的多音字組詞3篇（擴展6）
——而字組詞有哪些 (菁選3篇)
而字組詞有哪些1
而后、而今、而且、然而、
繼而、幸而、而況、進而、
而已、已而、俄而、時而、
而立、忽而、因而、從而、
故而、既而、反而、悵而、
暫而、偉而、而外、不而、
而或、頎而、偶而、而公、
睋而、竟而、而翁、假而、
奚而、意而、衎而、而來、
始而、學而、而亦、倏而、
半途而廢、隨遇而安、拍案而起、
竭澤而漁、適可而止、揚長而去、
不言而喻、落荒而逃、蜂擁而至、
魚貫而入、從天而降、具體而微、
油然而生、鍥而不舍、滿載而歸、
堂而皇之、死而后已、戛然而止、
不得而知、奪眶而出、周而復始、
傾巢而出、望而卻步、鋌而走險、
而字組詞有哪些2
駱驛 馳驛 館驛 水驛 騎驛 候驛 鄭驛 郵驛 津驛 驛驛
梅驛 亭驛 古驛 梅花驛 使驛 置驛 鄭莊驛 籌筆驛 鳳驛
飛驛 傳驛 野驛 絡驛 馬驛 站驛 山驛 落驛 騷驛 音驛
遠驛 郎當驛 江驛 竹驛 瑯珰驛 通驛 楚驛 烽驛 遽驛
孤驛 隴驛 給驛 畿驛 霍驛 捉驛 避賢驛 故驛 貴驛 邊驛
鋪驛 推驛 附驛 郊驛 阿驛 村驛 驛站 驛使 驛路 驛館
驛馬 驛道 驛丞 驛路梅花 驛馬星 驛寄梅花 驛使梅花
驛亭 驛舍 驛騎 驛遞 驛傳 驛驢 驛梅 驛卒 驛塵 驛岸 驛驛
驛騷 驛局 驛書 驛橋 驛程 驛官 驛吏 驛車 驛口 驛舟 驛郵
驛田 驛鋪 驛庭 驛墻 驛行 驛樹 驛巡 驛宰 驛致 驛夫 驛邸
驛樓 驛驥 驛店 驛戶 驛信 驛門 驛舫 驛長 驛船 驛子 驛騎梅
驛司 驛報 驛保 驛嶺 驛置 驛券 驛步 驛馭 驛隸 驛政 驛垣
驛乘 驛召 驛迓 驛兵 驛塍 驛廄 驛糈 驛將 驛絡 驛廳 驛頓
而字組詞有哪些3
子本 刊本 復本 法本 推本 寫本 九本 潔本 賠本 重本 票本 根本
標本 張本 折本 藍本 基本 拓本 資本 腳本 成本 草本 粉本 院本
忘本 務本 善本 文本 原本 一本 ** 范本 樣本 蝕本 副本 摹本
書本 劇本 版本 定本 正本 三本 鈔本 崇本 敦本 手本 坊本 源本
影本 民本 道本 本本 反本 話本 孤本 虧本 木本 底本 戀本 賬本
舌本 模本 監(jiān)本 課本 賡本 立本 樹本 墨本 國本 大本 讀本 校本
畫本 扳本 德本 刻本 老本 治本 板本 奏本 絹本 題本 元本 祖本
參本 抄本 翻本 槀本 報本 力本 足本 豐本 顧本 撈本 邦本 全本
浙本 昌本 輯本 工本 角本 股本 兼本 無本 建本 繁本 達本 秘本
開本 珍本 稿本 官本 歌本 倍本 返本 還本 杭本 章本 宗本 花本
紅本 六本 強本 先本 繪本 化本 的.本 保本 拔本 事本 槧本 教本
歸本 俗本 戲本 別本 親本 父本 政本 夠本 離本 母本 印本 存本
注本 探本 合本 古本 稾本 情本 農本 覆本 逸本 雛本 打本 上本
悶的多音字組詞3篇（擴展7）
——河中石獸的多音字 (薈萃2篇)
河中石獸的多音字1
�、贉嬷荩航窈颖笔嬷菔�.河：指黃河.干(gān)：岸邊.
�、谏介T：寺廟的大門.圮(pǐ)：倒塌.
�、坶啠航洑v.歲：年.
④棹(zhào)：船槳.這里作動詞用,劃船.
�、菽臼�(fèi)：木片.
⑥湮(yān)：埋沒.
⑦顛：顛倒,荒唐.
�、嗪颖褐魏拥氖勘�.
⑨嚙(niè)：咬.這里是沖激的意思.坎穴：洞坑.
�、庖�(yì)斷：憑空推斷.
河中石獸的多音字2
滄州的南面有一座寺廟靠近河岸，廟門倒塌在了河里，兩只石獸一起沉沒于此。經過十多年，僧人們募集金錢重修(寺廟)，便在河中尋找石獸，最后也沒找到。僧人們認為石獸順著水流流到下游了。于是劃著幾只小船，拖著鐵鈀，(向下游)尋找了十多里，沒有找到石獸的蹤跡。
一位講學家在寺廟中教書，聽說了這件事笑著說：“你們這些人不能推究事物的道理。這(石獸)不是木片，怎么能被暴漲的洪水帶走呢?石頭的性質堅硬沉重，泥沙的性質松軟浮動，石獸埋沒在沙上，越沉越深罷了。順著河流尋找石獸，不是(顯得)瘋狂了嗎?”大家信服地認為(這話)是精當確切的**。
一位老河兵聽說了講學家的觀點，又笑著說：“凡是落入河中的石頭，都應當在河的上游尋找它。正因為石頭的性質堅硬沉重，沙的性質松軟輕浮，水流不能沖走石頭，水流反沖的力量，一定在石頭下面迎水的'地方侵蝕沙子形成坑洞。越激越深，當坑洞延伸到石頭底部的一半時，石頭必定傾倒在坑洞中。像這樣再沖刷，石頭又會再次轉動，像這樣不停地轉動，于是反而逆流朝相反方向到上游去了。到河的下游尋找石獸，本來就(顯得)很瘋狂;在石獸沉沒的地方尋找它們，不是(顯得)更瘋狂了嗎?”結果依照他的話去(尋找)，果然在上游的幾里外尋到了石獸。
既然這樣，那么天下的事，只知道表面現(xiàn)象，不知道根本道理的情況有很多，難道可以根據某個道理就主觀判斷嗎?
悶的多音字組詞3篇（擴展8）
——拾字組詞
拾字組詞1
“拾”字在開頭的詞語
拾帶重還、拾地芥、拾奪、拾掇、拾掇無遺、拾發(fā)、拾翻、拾骨、拾荒、拾級、拾集、拾揀、拾芥、拾金不昧、拾括、拾零、拾零打短、拾漏子、拾櫨、拾沒、拾煤、拾弄、拾青、拾青紫、拾人涕唾、拾人唾涕、拾人唾余、拾人牙后、拾人牙慧、拾瀋、拾誦、拾頭、拾投、拾唾余、拾物、拾襲、拾牙慧、拾遺、拾遺補闕、拾遺記、拾遺求利、拾音器、拾螢、拾踴、拾余唾、拾摭、拾紫、拾纂、拾蜯、拾才、拾菜、拾菜娘、拾塵、拾陳蹈故、拾翆、拾翆人、拾翆踏青、拾翆羽
“拾”字在中間的詞語
抱枝拾葉、補過拾遺、補闕拾遺、不拾遺、道無拾遺、釣名拾紫、道不拾遺、道不拾遺，夜不閉戶、掇青拾紫、掇拾章句俯拾地芥、俯拾即是、俯拾皆是、俯拾青紫、俯拾仰取、放羊拾柴、琥珀拾芥、虎珀拾芥、舉如鴻毛，取如拾遺、芥拾青紫、路無拾遺、路不拾遺、俛拾地芥、俛拾仰取、棄瓊拾礫、青紫拾芥、如拾地芥、收拾余燼，背城借一、涂不拾遺、藝海拾貝仰拾俯取、引針拾芥、易如拾芥、易于拾遺、眾人拾柴火焰高
“拾”字在結尾的詞語
不可收拾、不堪收拾、采拾、搊拾、撮拾、蹈拾、剟拾、掇拾、俯拾、寒拾、骨拾、緝拾、撿拾、剿拾、芥拾、攈拾、糾拾、捃拾、決拾、抉拾、蒙拾、剽拾、筌拾、樵拾、刪拾、收拾、誦拾、探拾、仰取俯拾、一人善射，百夫決拾、援拾、招拾、整拾、摭拾、綴拾
悶的多音字組詞3篇（擴展9）
——若多音字怎么組詞
若多音字怎么組詞1
倘若、假若、若是、若非、恍若、相若、蘭若、自若、若何、如若、仿若、設若、若干、丁若、何若、無若、若曹、若此、下若、蕙若、稽若、茝若、若酒、泫若、若鬼、若者、燠若、若華、一若、或若、芬若、若菌、譬若、靈若、賁若、闃若、若英、海若、悶若、若不若多音字組詞
大智若愚、印累綬若、向若而嘆、嗒焉若喪、神態(tài)自若、大辯若訥、胸懷若谷、**若驚、若涉淵水、歸之若水、習若自然、談噱自若、上德若谷、進道若退、隱若敵國、蠢若木雞、上善若水、安之若泰、若夢浮生、若存若亡、不逢不若、若水生花、愛才若渴、浮生若夢、正言若反、動若脫兔、燦若繁星、神氣自若、差若天淵、行若由夷、命若懸絲、慎終若始、若有若無、趨之若鶩、大白若辱、嗒然若喪、闃若無人、矯若驚龍、求知若渴、安之若固
為虺弗摧，為蛇若何、欲人勿知，莫若勿為、靜若處子，動若脫兔、奸同鬼蜮，行若狐鼠、差若毫厘，謬以千里、艷如桃李，冷若冰霜、炳如日星，炳若日星、與其殺是僮，孰若賣之、海內存知己，天涯若比鄰、若要人不知，除非己莫為、與其坐而待亡，孰若起而拯之、進人若將加諸膝，退人若將墜諸淵
悶的多音字組詞3篇（擴展10）
——《用字組詞》教案菁選
《用字組詞》教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就難以避免地要準備教案，借助教案可以更好地**教學活動。我們應該怎么寫教案呢？下面是小編幫大家整理的《用字組詞》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《用字組詞》教案1
一、活動目標
1、拓寬幼兒的思維，豐富幼兒的詞匯量，學會用字組詞。
2、練習用字組詞，拓展幼兒思維的靈活性。
3、體驗創(chuàng)造性組詞的樂趣，學習分享同伴的經驗。
二、活動準備
�。ㄒ唬┪镔|準備教師準備便于廣泛組詞的常見玩具、圖片（球、車、花等）。
�。ǘ┙涷灉蕚溆變河性缙陂喿x經驗，積累了一定的詞匯。
三、活動過程（一）活動導入
1、師：看看老師手上的是什么？（拿玩具展示）
2、師：我們還可以怎么叫它？
3、師：那我們用它來組詞，比比看誰想到的最多？
�。ǘ└鶕變旱闹R水*，啟發(fā)幼兒大膽的用所給的字組詞
1、師：這個字怎么讀？你們有誰認識它嗎？
2、師：你們還能想到那些詞呢？
（三）進行分組競賽，增加活動的趣味性和挑戰(zhàn)性教師按照學號的奇偶來進行分組，給出難易程度相當的字給兩組幼兒，比比哪個組的所組的詞的個數最多。
（四）活動結束
教師對幼兒的`表現(xiàn)進行點評和反饋，深化幼兒的記憶，增加幼兒的詞匯量。
《用字組詞》教案2
一、活動目標
1。拓寬幼兒的思維，豐富幼兒的詞匯量，學會用字組詞。
2。練習用字組詞，拓展幼兒思維的靈活性。
3。體驗創(chuàng)造性組詞的樂趣，學習分享同伴的經驗。
二、活動準備
�。ㄒ唬┪镔|準備教師準備便于廣泛組詞的常見玩具、圖片（球、車、花等）。
�。ǘ┙涷灉蕚溆變河性缙陂喿x經驗，積累了一定的詞匯。
三、活動過程
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1。師：看看老師手上的是什么？（拿玩具展示）
2。師：我們還可以怎么叫它？
3。師：那我們用它來組詞，比比看誰想到的最多？
�。ǘ└鶕變旱闹R水*，啟發(fā)幼兒大膽的用所給的字組詞
1。師：這個字怎么讀？你們有誰認識它嗎？
2。師：你們還能想到那些詞呢？
�。ㄈ┻M行分組競賽，增加活動的趣味性和挑戰(zhàn)性教師按照學號的奇偶來進行分組，給出難易程度相當的字給兩組幼兒，比比哪個組的所組的詞的個數最多。
�。ㄋ模┗顒咏Y束教師對幼兒的表現(xiàn)進行點評和反饋，深化幼兒的記憶，增加幼兒的詞匯量。
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