《饑餓的盛世》讀后感1

　　周末兩天看完了饑餓的盛世—乾隆時代的得與失，看過這個作者的很多本書，感覺作者行文越發(fā)老練了，還不錯。

　　一直對乾隆印象不錯，前有小時候的《戲說乾隆》里鄭少秋樹立的風流倜儻的形象，近有最近大熱的《延禧攻略》里別別扭扭腹黑又申請的聶遠大豬蹄子形象，乾隆，在我心中是英俊、帥氣、聰明、長壽的**。而這本書，對乾隆以及他的時代做了一個更全面的詮釋。

　　乾隆的成功證明了良好的家庭背景和經(jīng)歷的重要性。爸爸是親王，媽媽身體好，爺爺是**，一方面給他提供了好的生活環(huán)境，另一方面給了他一個好的體魄，爺爺更是喜歡他的聰慧，十二歲開始把他帶回宮中養(yǎng)育，經(jīng)常讓他一起旁聽*大事、**方略，這樣的環(huán)境中長大的人，自然是身強體健，氣度雍容，世事練達。

　　自律是乾隆能夠成為歷史上最長壽的**以及締造盛世的原因—且不論這盛世是否是真的還是假的。每天早上五更起床，上午處理政務直至下午，晚上看書、看奏折，請客吃飯從不太晚，吃飯的時候也絕不因為什么好吃就多吃，堅持體育鍛煉，拉的弓都要比別人的重，所以，童話里都是騙人的，電視里也都是騙人的，我們的乾小四絕不像電視里說的那般花天酒地，他每天腦子里想的就是如何超越他的父親和爺爺，也從不肯在各種所謂女色、飲食上大費時間。

　　愛讀書、愛思考也是乾隆成功的因素之一。由于地位和家傳經(jīng)歷的不同，在遇到事情的時候，他的想法本就與一般官吏不同，更何況他愛讀書、愛思考，在家國天下、家就是國，國就是家的君權(quán)思維影響下，他更多地會從維護君權(quán)和社會穩(wěn)定的角度出發(fā)思考，是故就彰顯的格局更大，關(guān)鍵時刻顯英雄本色。

　　盛世的形成有天時、地利、人和，也離不開參與其中的人的謀劃和努力。而盛極而衰，除了自然規(guī)律外，也有乾隆本人受制于其思想局限性和整個*人性的局限從而顯露其弊端。但無論如何，我們也要學會一分為二，正如對待一朵花，喜歡它綻放時的絢爛，也愛她凋零后的凄楚。

《饑餓的盛世》讀后感3篇擴展閱讀

《饑餓的盛世》讀后感3篇（擴展1）

——《盛世繁花》讀后感3篇

《盛世繁花》讀后感1

　　朦朧的月光籠罩著大地，寧靜而皎潔。月光下，我一章一章的讀起了《盛世繁花》，字字驚情……

　　我喜歡《盛世繁花》里的許多文章，因為語言簡潔、優(yōu)美，驚人耳目的豪言壯語并沒有多少，但是一個一個的小故事卻十分溫馨、迷人，描繪的人物栩栩如生，好像就站在你的面前。我最喜歡《換兒姐》和《女門將》，分別描寫了一個姑娘的感人故事。

　　《換兒姐》講述了換兒姑娘的善良故事。換兒是姑娘的奶名，她在河邊洗衣服，卻遭到一群野蠻男生的欺侮，其中還有“我”和她的親弟弟�！拔覀儭毕脍s走換兒，可是換兒卻說如果“我們”喊她聲“姐”就走，“我們”這群厚臉皮男生可沒有善罷甘休，編了一首歌謠羞辱還未出嫁的換兒。換兒很生氣，離開了池塘，“我們”很高興，下水游玩�？墒菦]想到“我”的褲子被沖掉了，伙伴們幫我去找，可是上課鈴響了，因為害怕老師的皮鞭，伙伴們趕緊溜回了學校。凄凄涼風中，沒了褲子的“我”十分尷尬。這時換兒來了，她帶著諷刺的意味嘲笑“我”，最后卻不顧自己家里的貧窮，把花心血織出的褲子拿給了“我”。那本是換兒自己的紫格女褲，卻又把他染成黑色，送給了“我”。此時的“我”更加尷尬，面對換兒用心血織出的褲子，“我”忍不住喊了一聲“換兒姐”……

　　《女門將》則大有不同，愛好足球的汪盈是個標標準準的女漢子，并且有一股不服輸?shù)木髣�。本來腿腳靈活的她完全可以擔任一名出色的中鋒，可是老師卻安排她守球門。汪盈很難過，不過個性開朗的她并不會就此認輸，她找來同伴，幫她練球。皮擦破了、手淌血了，可是汪盈一副**咧咧的樣子，毫不在乎，并且繼續(xù)努力，又掌握了守門將應該注意的事項，最后，成為大家公認的隊長。在重要的比賽時，汪盈的手忽然受了傷，她強忍疼痛，繼續(xù)來到球場拼搏，帶領(lǐng)大家團結(jié)一致，終于贏得了勝利！女門將當之無愧！

　　我喜愛換兒姐的善良，贊美汪盈的堅強，兩位姐姐身上都有令我敬佩的地方，品質(zhì)那么優(yōu)良卻各不相同�！妒⑹婪被ā纷x后，掩卷長思，字字入心。

《盛世繁花》讀后感2

　　這本《盛世繁花》是三代作家精心打造鼎盛時期的兒童文學，里面的內(nèi)容好看至極。

　　請問，你到動物園里看過“吉祥鳥”朱鹮嗎？或許有，或許沒有，但是《吉祥鳥飛回來了》的作者卻親身體驗過朱鹮從年幼到年老的過程，還與一只朱鹮成為了“好朋友”，但最后，這只朱鹮被送進了**動物園，被人們觀賞，研究。但作者還是依依不舍，畢竟這是他第一只動物朋友，可那一句“到時候我認得它，它不認得我了！”讓我那原本有些沉重的心情變得愉快了，甚至還笑出聲來。看了這篇散文，我不由得對秦嶺這個地方十分向往，哪兒的大熊貓，那兒的朱鹮都讓我神往；哪兒的金絲猴，那兒的金毛扭角羚，也讓我感到新奇。

　　還有那篇《老師窗內(nèi)的燈光》里的`那位老師讓我尊敬。那時，作者的作文里引用了幾段《寄小讀者》里的句子，老師沒有批評他，反而還在那些句子下面畫上表揚的圈兒�？墒亲髡哒J為過意不去，還是找到了老師，說自己“抄襲”了人家的話……老師微微一笑，拿出了《寄小讀者》這本書，說，你這樣用是妙引，并不生硬，很好。作者放心了，舒心的一笑。直到半年以后，回到母校的作者，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)因為肺結(jié)核，住進了一家***會辦的慈善醫(yī)院。臨走之前，回頭看到了那盞燈，已經(jīng)蒙著灰，油，已幾乎熬干了……

　　在我心中，那位老師的燈就是給人振奮，給人光明和希望，是一盞永不會熄滅的燈！那么多的故事，就屬這兩個故事讓我記憶猶新，讓我感動。

　　這本書，可以經(jīng)得住時間考驗，至少在很久很久以后，這還是一本家喻戶曉的書！大家一定要去看看這本書，這本耐讀，耐看的書！

《饑餓的盛世》讀后感3篇（擴展2）

——饑餓的冬季讀后感

饑餓的冬季讀后感

　　當品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的饑餓的冬季讀后感，希望對大家有所幫助。

饑餓的冬季讀后感1

　　這個寒假我看了許多書，《饑餓的冬季》是我覺得最好看的一本，特別是《饑餓的冬季》這一章節(jié)。故事講的是：由于整個夏季和秋季，天空中沒有掉下一滴雨，人們種下的莊稼全都顆粒無收。然而，寒冷的冬季還是悄悄來臨了，它不帶著一絲憐憫。米缸、米桶空了，饑餓的孩子們也越來越瘦，似乎一陣風都能把他們刮倒。村里的樹魚是個十分貪玩的孩子。一天，他無意中發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹，上面結(jié)了36個紅艷艷的柿子，在饑餓的冬季，這是多么寶貴呀！后來，他把這鮮為人知的秘密告訴了尋找他的37個孩子，并約定誰也不說出去。臨近過年時，樹魚曾經(jīng)的對頭——丘石兒病倒了，小伙伴們含著晶瑩的淚花摘了一個火紅的柿子送給他。至此，枝頭掛著的35顆就再也沒少過。春天終于來了，鳥兒叼走了所有的柿子，但卻沒人后悔曾把它們留在枝上。

　　......

　　我是在寒假里讀的這個故事，剛好也是冬季，沒有積雪，沒有饑餓，有的是溫暖的取暖器和可口的美食，我只是想象了一下，當我整個冬季都不能擁有它們時，這將是件多么可怕的事情啊，而那些小伙伴們的環(huán)境比這還要**千萬倍，所以冬季才變得漫長，像一條黑洞洞的隧道......我很同情可憐他們。

　　當樹魚和其他孩子發(fā)現(xiàn)了柿子樹后，我真想摘下來發(fā)給他們每人一顆，但孩子們都約定好不摘。而且從始到終，他們就真的沒摘，這份諾言，我覺得比山還重。我又想到自己，有一盒精美的餅干，原來打算分幾天吃完，但后來總?cè)滩蛔�，一會兒就偷吃完了，好慚愧呀。小伙伴們的誠信與堅持值得我好好學習！

　　那一樹紅燈籠般的柿子呀，在寒冷的冬季里，它們**著希望，也溫暖了38顆純真的'心靈。哦，不，是39顆......

饑餓的冬季讀后感2

　　饑餓是什么？饑餓是你一次次翻開空了的米缸，肚子里早已空空如也；饑餓是你無數(shù)次地尋找食物，然而一無所獲；饑餓是孩子們一次次睜著空洞的眼神，哭鬧著向你要吃的，可你卻**為力。饑餓讓所有人變得瘦骨嶙峋。饑餓讓一切都變得空虛與麻木。這就是饑餓！

　　曹文軒老師寫的《饑餓的冬季》向我們講述了一個關(guān)于饑餓的故事。由于天氣干旱，人們種下的糧食顆粒無收，然而冬天來了，人們只好忍受饑餓的煎熬，等待春天的到來。這時，男孩樹魚發(fā)現(xiàn)了一株柿子樹，上面居然結(jié)了三十六顆柿子！在這個饑餓的冬季，三十六顆柿子是多么寶貴��！它們?nèi)缤�一個個紅紅的燈籠，照亮了這漫長的冬天。樹魚告訴了尋找他的三十七個孩子。孩子們共同守護著這個秘密，這個能讓大家活下去的希望。

　　臨近春天時，孩子中的丘石兒病倒了！孩子們含著晶瑩的淚珠兒，摘了一顆火紅的柿子，送給了他。當人們度過這個饑餓的冬天時，候鳥們卻吃掉了那一樹的柿子。但孩子們并不后悔，因為那幾十顆柿子，曾像溫暖的小燈籠，亮在寒冷的冬季，漫漫的長夜……

　　在那個饑餓的年代，一顆橡子也可能是人們活下來的希望，更何況那一樹紅彤彤的柿子！這個希望照亮了他們黑暗的明天。幫助他們度過了那個冬季！

　　這一樹柿子成為了孩子們活下去的希望。在這個冬季，每每大家想到那一樹柿子，他們就忘卻了饑餓。絕望時，只要有一個理由讓你活下去，就不要放棄它，它會照亮你更美的明天！作文

饑餓的冬季讀后感3

　　在蘇老師的推薦下，我又讀完了一本新書–曹文軒《饑餓的冬季》，我最喜歡的故事就是跟書名同名的那一篇《饑餓的冬季》。

　　故事主要講的是，在很久以前的一年，一整個夏季和秋季，天空沒有落下一滴雨，莊稼都枯死了，村里的所有人都沒有飯吃，開始接受饑餓的煎熬。大家都很不甘心，可沒有就是沒有，大人們想盡方法要抖出一些能吃的東西充饑，搜羅野菜、果實帶回家中。饑餓讓人們不安和恐懼，不過樹魚在后山玩的時候，竟無意中發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹。小伙伴們來找他，樹魚就引導著他們來到柿子樹那邊，雖然大家都很餓，但是柿子不夠每人分一個，大家便約好誰也不能私自摘柿子。后來伙伴們竟在后山的小溪捉到了一條一斤多重的魚，還在雪堆里發(fā)現(xiàn)一些可以吃的東西。

　　就這樣，日子一天天過著，食物越來越少，但是大家都遵守約定，誰都沒有去摘柱子。終于丘石兒因為饑餓而倒下了，臨走前樹魚摘了一顆柿子，放在他的胸前。

　　春天到了，柿子樹上的35顆柿子全都被鳥叼走了，但他們沒有后悔，因為柿子曾經(jīng)照亮了他們活下去的路。

　　在這個故事中，我最喜歡的人物是樹魚，因為他為尋找食物立下汗馬功勞，柿子樹、小食物。如果沒有他，說不定伙伴們已經(jīng)被**了。我第二個喜歡的人物是丘石兒，他雖然和樹魚是對頭，在學校玩的時候兩者互不相容，還都是小伙伴們中的兩個“王”，不過樹魚帶領(lǐng)小伙伴們發(fā)現(xiàn)柿子樹，而第一個想帶頭響應樹魚誰都不摘柿子的提議的，是丘石兒。

饑餓的冬季讀后感4

　　美好假期，書香縷縷。在假期，我看了許多的書，有《小小孩的春天》、《鋼琴小精靈》、《西游記》、《母熊大白掌》、《湯姆叔叔的小屋》等等。其中曹文軒老師的著作《饑餓的冬季》，我格外的喜歡。

　　《饑餓的冬季》整本書分為幾個故事，分別是：鴨寶的河、饑餓的冬季、***、尖叫、會說話的鈴鐺、瞎眼山羊把歌唱，其中，“饑餓的冬季”和“***”這兩個篇章的故事最讓我感動，下面我就跟大家一起分享“饑餓的冬季”這篇美麗的篇章。

　　故事情節(jié)是這樣的：這是一個饑餓又漫長的冬天，夏天和秋天沒下過一場雨，結(jié)果顆粒無收。人們搜遍了前后左右的山，將能吃的果子、野菜全搜羅到家里，可還是抵御不住饑餓的侵襲。主人公樹魚在后山找食物，到山頂時不小心從山上滾了下來，結(jié)果不但沒受傷，還發(fā)現(xiàn)了一樹柿子，他原先很餓，不過看著一樹柿子，饑餓感瞬間全無。因為他在柿子樹下睡了很久，所以有很多人在找他。當他聽見村里的伙伴們在找他時，他主動上前找他們，并把他們引到柿子樹的那個地方，他們在柿子樹邊立下誓約：假如有人家里一粒米也沒有了，才可以去摘一個......

　　最終，他們順利地度過了這個又寒冷又饑餓的冬季，他們看到了美好的明天，看到了豐收的希望！

　　讀完這個故事，一股暖流在我的心底流淌。我被主人公樹魚的善良深深打動，在饑荒和災難面前，他選擇了與大家共度難關(guān)，顯示了主人公大愛無私的精神以及戰(zhàn)勝困難的決心和信心。故事還描述了人與人之間那種質(zhì)樸的情感，友誼，信任，關(guān)愛，相互勉勵......

　　這是一個讓我感同身受的故事，常常溫暖著我的心靈，使我陶醉于這種美好的情感之中！請你也捧起這本美麗的讀本，似涓涓細流，慢慢地去品味吧！

饑餓的冬季讀后感5

　　讀了《饑餓的冬季》這本書，讓我感觸頗深�！娥囸I的冬季》這本書是曹文軒的**集。曹文軒是**大學文系教授，**作家協(xié)會副*。

　　從“整個夏季和秋季，天空沒有掉下一滴雨，所以有的莊稼全部枯死，冬季來監(jiān)時，這百戶十人家的山村，開始接受饑餓的煎熬”這里我感受到：這個山村上的人們非�？蓱z，在兩個季節(jié)里，沒有下一滴雨，農(nóng)民們顆粒無收。從“全部”兩字感受到：沒有下雨，不只是一家的莊稼枯死，而是百十戶家的莊稼全部枯死。樹魚說：“你們不想到山那邊看看嗎?山底下有條小溪，說不定有魚呢!我們可以抓魚烤了吃!草叢里有橡果!你們都不餓嗎?”這里我感受到樹魚他非常大方，不小氣，原來這一樹柿子是樹魚發(fā)現(xiàn)的，他不但沒有自己吃，還讓朋友一起去吃。說明樹魚非常有愛心。從“車里躺著的是丘石兒，他眼睛又大又亮，很瘦，躺在被子里都看不出被子里躺著一個人。但丘石兒微笑著，仿佛很高興出遠門去，很高興躺在板車里讓爸爸拉向別處去�！边@里感受到丘石兒，他已經(jīng)很久沒有吃東西，才只剩皮包骨頭。樹魚才摘下來一個柿子，放在丘石兒面前。這一樹柿子，三十六個，只用一個，說明這些孩子誠實。

　　讀了這本書，我明白一個道理：要做一個人，要誠實，要有永不放棄的精神。

饑餓的冬季讀后感6

　　靜靜流淌的小河，溫暖潮濕的***，經(jīng)營善良的紅柿子，會說話的鈴鐺……

　　這個寒假，我徜徉在優(yōu)美的文學世界里，一本小說集《饑餓的冬季》讓我重新認識了這個世界。全書由六個**的故事組成，短小精悍的文章，每每都催人淚下。書中讓我印象最深的是《***》中的大哥，不同于水灣村前安靜的河水訴說著誠實的珍貴，也不同于《饑餓的冬季》里給人們帶來信仰的紅柿子，更不是那個會尖叫的皮卡、《***》中的大哥是個孩子又不僅僅是個孩子。

　　他生活中一個舉步維艱的家庭里，爸爸是嗜酒成性的酒鬼，媽媽是嗜賭如命的賭鬼，一個跟我差不多的孩子既要上學，還要照顧三個弟弟和一個妹妹，生活的艱難可想而知。可是，沒有自怨自艾，沒有怨天尤人，反而是不斷的堅持和承擔：弟弟成績下滑時他充當了父親的角色，賺錢請家教，小弟弟偷東西時，他扮演慈母的角色，代替媽媽管教他，而“賭鬼”媽媽生病時，他能不離不棄的照顧，這一切的一切是我想都不敢想的。讀后感·人們常說上帝是公*的，你缺失什么，命運就會補給你什么，可是在我看來，那少的可憐的“補給”往往是你在歷盡千難萬險的生活荒漠后才出現(xiàn)的貧瘠但珍貴的綠洲。就像故事的最后，在他的影響下，爸爸戒酒了、媽媽戒賭了、弟弟妹妹的功課也好了。

　　悠悠歲月催人老，我們往往在歷經(jīng)磨難之后，忘記了最初的純真和善良，忘記了曾經(jīng)的溫暖和初心，甚至漸漸失去了愛與被愛的能力。然而，家是這個世界上最溫暖的詞匯，愛是這個世界上最有溫度的話語。不忘初心，方得始終，愿你能仗劍走天涯，歸來仍年少；愿你歷盡人間黑暗，仍能記住最初的光芒！

《饑餓的盛世》讀后感3篇（擴展3）

——盛世繁花讀后感

盛世繁花讀后感1

　　寒假里，我看了一套書，書名叫《盛世繁花》，給我留下了深刻的印象。這本書和《一路風景》、《歲月留香》是配套的。主編是徐德霞。 打開這本《盛世繁花》，“花香”便撲鼻而來，如同采礦者找到了富礦，挖寶者找到了藏寶洞，那琳瑯滿目的**力作，如同清洌的甘泉咕咕流入**渴的心底。作者用真誠的心奉獻給我們一份精美的厚禮。本書用童話、小說、散文、詩歌這幾種文學形式，生動真誠地描寫了各個時期少年兒童的生活狀態(tài)，抒發(fā)了各個時期少年兒童獨特的情懷，塑造了無數(shù)個生動鮮活的少年形象，字里行間無不刻有各個時代的深深的印跡，也描寫了大自然的美麗及人們的美好愿望。 其中，潘仲齡的詩作《春天好象一本詩集》，以有限的詩行描寫出了生機盎然的春天。

　　通過小草、綠葉、小溪、黃鸝、杜鵑、木耳、蘑菇、彩虹、花朵……寫出春天是一首能唱、能飛、有景、有情、天真、浪漫的抒情詩集�！斑h來的春風在翻著它，翩飛的大雁在讀著它”。作者用比喻、擬人的手法，把春天寫活了。令人讀罷無不神往自然、熱愛自然。孫繼忠的童話《一塌糊涂出版社》，寫了“我”在一塌糊涂出版社里的所見所聞。有一些枯燥的舊書，每一頁都是干巴巴的說教，像老和尚念的經(jīng)文，連個插圖也沒有，經(jīng)過一塌糊涂出版社的加工，變得一點也不枯燥了，里面的故事非常有趣，插圖也漂亮著呢！一本又大又厚的書，放在“壓縮機”里壓縮后，壓擠出許多字，都是“廢話”，剩下的.就都是“精華”了。進入《兇殺者與美女》這本書里，只見漆黑一團，黑煙滾滾，云霧迷漫，到處是血，到處是凄厲的喊叫聲。

　　這類書，毒害了讀者，一塌糊涂出版社便把它燒成了灰燼。這篇文章表現(xiàn)了作者對精優(yōu)之作的向往，對枯燥、拖沓、兇殺及**等不健康書籍的批判。 《盛世繁花》中繁花似錦，還有很多字字珠璣的**力作，值得我們細細品味。

《饑餓的盛世》讀后感3篇（擴展4）

——《*凡的世界》讀后感作文_讀后感3篇

《*凡的世界》讀后感作文_讀后感1

　　請注意聽題，看誰先答上來――“什么河沒有水？你有沒有注意那顆閃爍的星。母愛無私無聲，無邊無價。深刻的記憶把我?guī)�入去年冬！其實，再豁達，再樂觀的流浪者也需要情感的慰藉呵。曾經(jīng)看過這樣一個故事，一只小貓問他的媽媽：“媽媽，幸福在哪里。身著白圍裙下面穿著紅鞋子，實在神氣極了；少安、少*兩人*凡的的一生，卻是充滿了奮斗，充滿了對生活的熱愛，盡管他們一直處在生活的**中，被生活驅(qū)使，但就像少*一樣，為了生活，放下學業(yè)，忍痛放下愛情，但他沒有被生活**，至少精神上還是**的，他還懂得思考，懂得反思自己的生活，考慮自己的前途，并不像大哥少安那樣為了生活而生活，少安開磚廠，無非是為了養(yǎng)活一家人，當然對于少安，我并沒有貶低之意，在那種時代背景之下，在那種生活條件下，人們當然先是為了生存下來，都吃不飽還談什么追求精神世界？再看現(xiàn)在，現(xiàn)在人們的條件相比較過去已經(jīng)好了不知道多少了，但是看看，還是有很多的人注重于對物質(zhì)生活的追求，現(xiàn)在社會上各種**的事情層出不窮，明明都已經(jīng)是接受過高等教育的了，為什么還是禁不起物質(zhì)的**，任由自己的靈魂如此脆弱？還是與整個社會環(huán)境是有關(guān)系的，那個時代的人們雖然生活條件可能很艱苦，吃了上頓沒下頓，但是樸素是那個時代的特征，特別是廣大的老百姓，盡管當時的****激烈，但也正是那種**的環(huán)境下才更讓人們明白生活的不容易，讓人們更加懂得生活的珍貴。

　　少*對于前途的不懈奮斗也是那代人的`閃光點，是留給后代的珍貴財富，貫穿他的思想的主線就是奮斗不息、堅韌不拔，無論面對何種挫折，他都能*靜接受，對生活充滿了希望。雖然他和田曉霞的愛情以悲劇結(jié)束了，但是他仍然能承受所有的一切，勇敢真誠地面對生活。再看田曉霞，雖然出身比少*好很多，但作為那個時代的先進女性的**，她有**思考的能力，看問題往往和社會一般的看法不一樣，甚至完全相反，以及最后她的**，可以說即在意料之外，也在情理之中。雖然他們兩人最后是以悲劇的結(jié)尾收場，但在小說最后，還是讓少*頓悟生命與生活的真諦，重新開始新的生活。

　　現(xiàn)實中也是如此，在逆境中才能更好的成長，才能磨練自己，才能讓以后的路更加通暢。

《*凡的世界》讀后感作文_讀后感2

　　《*凡的世界》---一本書值得細細品味的好書。樸實無華的文字，令沁人心脾，其間流露出的情真意切的感悟，充滿哲理的思考給我深刻的啟迪，引發(fā)強烈的共鳴。無論在哪里，無論當時當?shù)厥侨绾蔚男�鬧與嘈雜，只要目光接觸那些文字，情緒情感就會被拉入小說中的那時那境，體會感悟著劇中人物的悲歡離合，為他們或憂傷或歡欣，或感動淚流或輕聲嘆息或幸福微笑。

　　是這一群不*凡的人組成了這*凡的世界，讀完路遙的這部小說后，人的靈魂也許得以凈化，也許還會改變你現(xiàn)在的很多想法。"*凡的世界"是路遙文集中份量最重的一**篇，全景式地描寫了*現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過復雜的矛盾糾葛，以孫少*等人為**刻畫了社會各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣回腸。我很喜歡路遙對于這部小說的出發(fā)點--"*凡"二字，這點從主人公孫少*身上得到最突出的體現(xiàn)。當他得到調(diào)出煤礦來到城市的機會時，他選擇的是煤礦。這不是因為他有多高的覺悟，而是他對自己工作過的地方的熱情和眷戀。在這*凡的世界里，他認識到自己是*凡的，所以甘愿選擇*凡，在*凡中體現(xiàn)出了書中主人公的不*凡，在*凡的世界中不斷超越自身的局限，最終獲得事業(yè)和生活上的成功，譜寫了一曲充滿活力的生命之歌。

　　細細品讀之后，是深深地思考：在這個浮華喧囂、道德危機的時代，每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《*凡的世界》，它會讓你懂得：盡管命運是那樣的不公，盡管社會有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個正在虛度生命的人們都該讀《*凡的世界》，它會讓你懂得珍惜。做人要有**的人格，盡管你可能會遭遇孤獨，孤獨是人生自我證明的必經(jīng)之路，只要你認定了自己的理想，那么坦然面對孤獨將是你勇往直前最后的支撐點。人最重要的是活得樂觀，活在自己的世界里要用更廣闊的眼界去審視我們周圍的世界，這樣才能不至于將自己囚禁于一個狹小的范圍內(nèi)，人生才能更加充實。也許我們在*凡的工作中會遇到許多瑣碎的事、不公*的事，可是只要我們學會適應、學會改變、學會選擇與放棄、學會善待自己，那么我們就會從中體會到快樂，以樂觀的心態(tài)去面對每一天。

《*凡的世界》讀后感作文_讀后感3

　　讀完《*凡的世界》后，我才真正懂得了生活的真諦，知道了這本書為何能改變*千萬青年的命運，它為何鼓舞了一代又一代的年輕人，這本書向我真正地打開了與另一個世界溝通的大門。

　　讀完這本書后，才發(fā)現(xiàn)原來一個人最難戰(zhàn)勝的永遠還是自己。但有時，克服自己內(nèi)心的自卑并沒有想象中的那么困難，為成功而拼搏的路上，有自卑相伴有時并不會感到失落與恐懼，只要正確地去面對他，勇敢地去直視他，轉(zhuǎn)化為自身堅強的動力，那么自卑過后必然就會坐擁勝利，自卑過后，也有凱旋的歌兒。

　　書中雖有許多個性鮮明的人物，但最讓我感到震撼的是孫少*。他真正體現(xiàn)了書本的名稱，他很*凡，只是一個受過高中教育的普通工人，但他一生的成長經(jīng)歷，卻反應了那個時代整整一代人的生活現(xiàn)狀，對生活充滿了希望和信心，但往往又對生活感到無奈。他通過自學達到了大學生的水*，但他永遠也只是一個工人，無法改變現(xiàn)狀。

　　作者賦予了他許多別人夢寐以求的優(yōu)點，讓他既腳踏實地活在現(xiàn)實中，又可以跳出現(xiàn)實，展開宏偉的想象。他家境窮困，但他沒有讓自己的理想消失。要知道，貧窮曾讓許多有理想的人意志消亡，盡管他在逆境之中有時也表現(xiàn)出了自卑和懦弱，但他并沒有退縮，那種努力戰(zhàn)勝自我，在想要重塑信心的渴望中所表現(xiàn)的堅強讓我由衷得感到敬畏，因為那也是一種難能可貴的精神。

　　作者在這部小說中都是寫生活中*凡的小人物，他們的世界也是*凡的。作者從小處著眼，刻畫出一個個普通人物*凡的人生旅程，襯托出日新月異的時代變遷，反映了當時人們的思想，正是通過對這些*凡人物的描寫，反映出人性的善良，丑與惡。人性的醒悟就是要認識到自己是*凡的，但我們又從故事中看出人們的不*凡。比如孫少*，他僅管吃穿破舊，但他懷著自己的理想，努力奮斗，他有男子漢的氣魄和****，他可以卷縮在破舊的被窩里，就著昏暗的光線讀書而且樂在其中，他可以前一秒是工人，換一身衣服下一秒就變成了文雅的書生，和田曉霞談論高雅的文學。

　　《*凡的世界》讓我認識到，在*凡中也會有偉大的存在！

《饑餓的盛世》讀后感3篇（擴展5）

——《童年》的讀后感500字-讀后感3篇

《童年》的讀后感500字-讀后感1

　　暑假里，我因為偶然的機會遇見了阿廖沙，他是高爾基《童年》里的小主人翁。這個四歲喪父寄住外祖父家的不幸的孩子。他的童年生活與我的童年生活有著天壤之別。

　　阿廖沙外祖父卡什林乖戾吝嗇、喜怒無常的。他的舅舅粗野市儈、嫉妒殘暴，這兩個人注定了孤苦無依的阿廖沙每天都過著膽戰(zhàn)心驚的生活。

　　居人籬下的阿廖沙的童年會這么悲慘？媽媽告訴我，那是人**的社會**造成的，我們現(xiàn)在的社會，孩子就是寶。

　　“生活上的事我來操心，學**的事你自己負責�！边@是我媽媽常對我說的一句話。好吃的盡往我碗里塞，衣服臟了小了，洗了又買新。從會走路，扭扭車、滑板車、自行車，想要什么就買什么。放假了，大包小包帶著我去各地旅游，增長見識。爺爺奶奶、外公外婆，更是寵得不得了，連罵都舍不得罵一句，逢年過節(jié)做生日，紅包更是鼓鼓的。以前，我覺得這些很正常，想都不會想起這些“雞毛蒜皮”的小事，可是，讀了《童年》，認識了阿廖沙之后，我覺得我的家人對我真好！他們真的很愛我！有他們我的童年真的很幸福！

　　老師摸著我的頭笑了：“幸福的小伙子，有誰不幸福呢？”我看著班里的同學，是啊，還有誰不幸福呢？上學放學專車接送，在窗明幾凈的教室里上課，在綠草如茵的操場上踢足球；有老師的諄諄教導，有朋友的殷切關(guān)懷。

　　讀完《童年》，我更加珍惜我的生活，因為我的童年是幸福的。

《童年》的讀后感500字-讀后感2

　　每個人都有童年，但都并不相同�，F(xiàn)在，在這繁華美麗的城市生活的我們是父母們的掌上明珠。過著無憂無慮的生活，怎么可能會想馬克西姆、高爾基的童年生活那般的痛苦呢？

　　你也許會問你怎么會知道的呢？那是我在寒假看了他所寫的《童年》中得到的答案。書中高爾基以自己的真實情景描寫了主人公阿廖沙，他自幼父母雙亡，外祖父脾氣暴躁又不喜歡他，兩位舅舅更是討厭他，只有外祖母疼愛著他。也是在這種有殘暴沙皇**之下和**的家庭環(huán)境下，小小的阿廖沙走了出來。

　　與阿廖沙相比，現(xiàn)在的的我們是多么的幸福呀！我們就像溫室中的花朵一般美麗的綻放著，在父母的懷抱下成長。我不禁想到了那些在大山深處的孩子們同樣是相同的年齡，卻擁有著不一樣的童年：早上天剛蒙蒙亮，他們就早早起床，自己起來做飯，還幫著家里人做些農(nóng)活。自己上學，走的是崎嶇的山路，而學校也只是些比較寬敞的房子，在這樣簡陋的學校里，但他們還是十分認真的學習著。果真應了那句俗話“窮人的孩子早當家”�？纯此麄儯�再會想想我們自己，有可能早上都是由父母叫起床才緩緩地起床，吃的早飯也是父母一催再催才吃完，在坐著轎車來學校的吧。在學校里我們有著高端的設(shè)備，整潔的課桌椅，可有些同學的學習成績卻十分的差勁。兩者相比，我們是否要仔細想想：既然我們有著如此好的環(huán)境，優(yōu)秀的小學器材，就應該好好學習學會**，讓父母放心！而不是坐享其成，用父母幸苦賺來的錢隨意揮霍，最后“榨干”父母的錢財，要知道父母的錢財也是靠自己的勞動得來的。

《童年》的讀后感500字-讀后感3

　　讀了《童年》這本書，我的心久久不能*靜，想了很多很多。我們都有五彩繽紛的童年，沒有煩惱，無憂無慮。但是高爾基的童年與我們相比，實在是太黑暗、太悲慘了。

　　高爾基以阿廖沙為主人公，講述了自己悲慘的童年。阿廖沙在1871年喪父，跟著她悲痛欲絕母親與慈祥的外祖母，坐輪船來到了他的外祖父家。但是，這個地方人們都用仇恨代替了親情。娜塔莉亞舅媽被米哈伊諾舅舅打死，雅科夫舅舅與米哈伊諾舅舅把外祖父最喜愛的幫手茨岡用十字架給砸死了。阿廖沙的外祖父對他非常兇狠，幾個舅舅也對他不聞不問，有時候阿廖沙還遭到了外祖父與幾個舅舅的毆打。只有外祖母與母親兩個人愛著他，他艱苦的生活著。在他艱苦的生活著的同時，也在孜孜不倦的學習……

　　在我的印象最深的一回中，阿廖沙的雅科夫就就把米哈伊諾舅舅灌醉了，氣勢洶洶地向這邊“殺來”，阿廖沙被派去當偵察兵，他感到無比的自豪，最后在他的幫助下，外祖父與酒店的老板終于制服了米哈伊諾舅舅，讓他改邪歸正，不再犯錯了。

　　最后，自從1879年阿廖沙的母親死后，阿廖沙就正式地走入了人間。

　　讀完這本書，我感到我的童年真是太幸福了。我不需要去干那些撿破爛的工作去度日。在學校，有老師的辛勤培育。每天放學回家，爸爸為我拿下書包，媽媽為我做好了香甜可口的飯菜，我們一家快快樂樂的在一起，多么美好啊。我們可以享受來自社會與家庭的無限關(guān)愛。高爾基沒有，但是他是那么的勇敢與堅強，努力進取，勇敢地面對一切困難，通過自己的勤奮努力成為了一個深受人們愛戴的作家。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我也要離開了童年，走向新的生活了，所以我要更加珍惜我的童年時光。

《饑餓的盛世》讀后感3篇（擴展6）

——讀后感的作文400字-讀后感3篇

讀后感的作文400字-讀后感1

　　最近，我看了一本叫《一只狗的遺囑》的書。這本書由許許多多小故事構(gòu)成，講述了一只只小狗被主人拋棄后的悲慘遭遇。讀后，我對“在這個世界上，一個人唯一不自私，不拋棄他的朋友，就是它的狗”這句話有了深刻體會。

　　我覺得那里面的每只狗都很善良，其中一只狗的遺囑寫得是：“主人，希望我死后你不要太傷心......”可是主人對他心狠手辣,小狗對他卻如此得好。

　　記得有一次，主人對它進行特訓。主人用手攔住它，小狗還以為主人叫它不要動，于是它就趴在那里，主人的意思是叫它沖出去，主人看它一動不動就以為它沒用了，狠心的主人把它抱到車上，把香腸扔進樹林，于是小狗就瘋狂地跑著，可是它卻沒看到香腸，它迷路了。它走啊，走啊，終于走到了大街上，可是它只能四處流浪......

　　在現(xiàn)實生活中，我也時常看到那些因生病、殘疾或主人對它沒有新鮮感而被拋棄的小狗，它們的眼神是那么的無助......

　　我要呼吁所有養(yǎng)狗的，沒有養(yǎng)的，或養(yǎng)其它寵物的人，都來讀讀這本書，它告訴我們無論狗還是其它動物，和人類一樣是有感情的，它們也有思想，也會生氣、難過。它們像襁褓里的嬰兒一樣，需要你的呵護，如果我們每個人真心對待，富有愛心，它們會成為人類的知心朋友，那我們將擁有一個**的世界。

讀后感的作文400字-讀后感2

　　狗是人類的好朋友，也是人類的知心朋友。如果你養(yǎng)過狗，那么你就應該知道狗其實也有自己的思想，它也會生氣、難過、高興。但你們認真的想過狗的思想嗎？

　　這本書是有許許多多的小故事匯集而成的。每個故事都含帶著各種感情，將狗們描寫的淋漓盡致。它將狗們從心里發(fā)出的哀怨都生動地描寫了出來，它還將狗的悲慘事跡像國家重大事件一般寫了出來。讀后令人不禁讓人淌下淚水。

　　特別是下面這份“遺囑”，文章的核心，把狗對主人的忠心不二以及戀戀不舍表達的淋漓盡致。我很愛狗，我也衷心希望所有的狗主人都能對自己身邊的小生命能多一份愛護與包容，也許有時它會因為無知而觸怒主人，但它一定是無心的，請一定不要遺棄它們。雖然遺棄后你可以再買一只，但是它卻永遠是你心理依靠的唯一。奉勸那些打算養(yǎng)狗的人們，如果你們沒有足夠把握能夠愛護它們一輩子，那就放棄吧，很多被遺棄的小狗就是在主人新鮮感消失后產(chǎn)生的，如果你真的愛它們，就負起你的責任，這才是我們身為人類應該做的。

　　我認為，世間所有的事物都是有感情的。不要以為木頭，鐵塊他們就沒有感情。當你面對他們的時候，你可以把他們一腳踢開。但你有沒有想過試著將他們輕輕的拿起，并把他們放在他們應該待的地方。

　　無論是狗還是人，只有真心對待、富有愛心；同樣你也會獲得豐厚的回報的。如果世上每個人都可以如此，那么我們將擁有的是一個更加**的世界。

讀后感的作文400字-讀后感3

　　每個人都有許多的朋友，但是你有沒有想過，有的人因為金錢而對你冷漠無情；有的人因為**而和你反目成仇；有的人因為你沒有錢而一走了之。這種種情況，在人們的'交往中經(jīng)常會發(fā)生，但在對我們十分忠實的寵物狗身上會發(fā)生嗎？

　　我讀的這本書里，正好有這樣兩個小故事。故事一是這樣的：從前有一個人，他和一位視錢如命的人成了朋友。后來他買了一只狗，過了不久，他朋友成了遠近聞名的大富翁，這位朋友開始對他不理不睬，更嚴重的是這位朋友不僅想方設(shè)法想害死他而且還向那只狗拋出許多肉骨頭，想讓那只狗拋棄自己的主人成為自己的寵物。可意想不到的事發(fā)生了，那只狗看都不看一眼，就去找主人了 , 你看那只狗是多么忠實。

　　故事二：還是兩個人一只狗，那兩個人開始都是貧民。后來一個人成了富翁，另一個成了窮光蛋。這兩人之間的關(guān)系就因此斷絕了。窮光蛋變成流浪漢，可小狗不離不棄，繼續(xù)跟著主人，也成了流浪狗，伴隨主人一輩子。不用說也會知道，狗到死也會跟著主人的。

　　狗是世界上最忠實的朋友，為什么有很多人還去傷害它？我們開始吧，開始保護狗吧！

《饑餓的盛世》讀后感3篇（擴展7）

——饑餓的冬季讀后感6篇

饑餓的冬季讀后感6篇

　　看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的饑餓的冬季讀后感，希望對大家有所幫助。

饑餓的冬季讀后感1

　　美好假期，書香縷縷。在假期，我看了許多的書，有《小小孩的春天》、《鋼琴小精靈》、《西游記》、《母熊大白掌》、《湯姆叔叔的小屋》等等。其中曹文軒老師的著作《饑餓的冬季》，我格外的喜歡。

　　《饑餓的冬季》整本書分為幾個故事，分別是：鴨寶的河、饑餓的冬季、***、尖叫、會說話的鈴鐺、瞎眼山羊把歌唱，其中，“饑餓的冬季”和“***”這兩個篇章的故事最讓我感動，下面我就跟大家一起分享“饑餓的冬季”這篇美麗的篇章。

　　故事情節(jié)是這樣的：這是一個饑餓又漫長的冬天，夏天和秋天沒下過一場雨，結(jié)果顆粒無收。人們搜遍了前后左右的山，將能吃的果子、野菜全搜羅到家里，可還是抵御不住饑餓的侵襲。主人公樹魚在后山找食物，到山頂時不小心從山上滾了下來，結(jié)果不但沒受傷，還發(fā)現(xiàn)了一樹柿子，他原先很餓，不過看著一樹柿子，饑餓感瞬間全無。因為他在柿子樹下睡了很久，所以有很多人在找他。當他聽見村里的伙伴們在找他時，他主動上前找他們，并把他們引到柿子樹的那個地方，他們在柿子樹邊立下誓約：假如有人家里一粒米也沒有了，才可以去摘一個......

　　最終，他們順利地度過了這個又寒冷又饑餓的冬季，他們看到了美好的明天，看到了豐收的希望！

　　讀完這個故事，一股暖流在我的心底流淌。我被主人公樹魚的善良深深打動，在饑荒和災難面前，他選擇了與大家共度難關(guān)，顯示了主人公大愛無私的精神以及戰(zhàn)勝困難的決心和信心。故事還描述了人與人之間那種質(zhì)樸的情感，友誼，信任，關(guān)愛，相互勉勵......

　　這是一個讓我感同身受的故事，常常溫暖著我的心靈，使我陶醉于這種美好的情感之中！請你也捧起這本美麗的讀本，似涓涓細流，慢慢地去品味吧！

饑餓的冬季讀后感2

　　饑餓是什么？饑餓是你一次次翻開空了的米缸，肚子里早已空空如也；饑餓是你無數(shù)次地尋找食物，然而一無所獲；饑餓是孩子們一次次睜著空洞的眼神，哭鬧著向你要吃的，可你卻**為力。饑餓讓所有人變得瘦骨嶙峋。饑餓讓一切都變得空虛與麻木。這就是饑餓！

　　曹文軒老師寫的《饑餓的冬季》向我們講述了一個關(guān)于饑餓的故事。由于天氣干旱，人們種下的糧食顆粒無收，然而冬天來了，人們只好忍受饑餓的煎熬，等待春天的到來。這時，男孩樹魚發(fā)現(xiàn)了一株柿子樹，上面居然結(jié)了三十六顆柿子！在這個饑餓的冬季，三十六顆柿子是多么寶貴啊！它們?nèi)缤�一個個紅紅的燈籠，照亮了這漫長的冬天。樹魚告訴了尋找他的三十七個孩子。孩子們共同守護著這個秘密，這個能讓大家活下去的希望。

　　臨近春天時，孩子中的丘石兒病倒了！孩子們含著晶瑩的淚珠兒，摘了一顆火紅的柿子，送給了他。當人們度過這個饑餓的冬天時，候鳥們卻吃掉了那一樹的柿子。但孩子們并不后悔，因為那幾十顆柿子，曾像溫暖的小燈籠，亮在寒冷的冬季，漫漫的長夜……

　　在那個饑餓的年代，一顆橡子也可能是人們活下來的希望，更何況那一樹紅彤彤的柿子！這個希望照亮了他們黑暗的明天。幫助他們度過了那個冬季！

　　這一樹柿子成為了孩子們活下去的希望。在這個冬季，每每大家想到那一樹柿子，他們就忘卻了饑餓。絕望時，只要有一個理由讓你活下去，就不要放棄它，它會照亮你更美的明天！作文

饑餓的冬季讀后感3

　　讀了《饑餓的冬季》這本書，讓我感觸頗深�！娥囸I的冬季》這本書是曹文軒的**集。曹文軒是**大學文系教授，**作家協(xié)會副*。

　　從“整個夏季和秋季，天空沒有掉下一滴雨，所以有的莊稼全部枯死，冬季來監(jiān)時，這百戶十人家的山村，開始接受饑餓的煎熬”這里我感受到：這個山村上的人們非�？蓱z，在兩個季節(jié)里，沒有下一滴雨，農(nóng)民們顆粒無收。從“全部”兩字感受到：沒有下雨，不只是一家的莊稼枯死，而是百十戶家的莊稼全部枯死。樹魚說：“你們不想到山那邊看看嗎?山底下有條小溪，說不定有魚呢!我們可以抓魚烤了吃!草叢里有橡果!你們都不餓嗎?”這里我感受到樹魚他非常大方，不小氣，原來這一樹柿子是樹魚發(fā)現(xiàn)的，他不但沒有自己吃，還讓朋友一起去吃。說明樹魚非常有愛心。從“車里躺著的是丘石兒，他眼睛又大又亮，很瘦，躺在被子里都看不出被子里躺著一個人。但丘石兒微笑著，仿佛很高興出遠門去，很高興躺在板車里讓爸爸拉向別處去。”這里感受到丘石兒，他已經(jīng)很久沒有吃東西，才只剩皮包骨頭。樹魚才摘下來一個柿子，放在丘石兒面前。這一樹柿子，三十六個，只用一個，說明這些孩子誠實。

　　讀了這本書，我明白一個道理：要做一個人，要誠實，要有永不放棄的精神。

饑餓的冬季讀后感4

　　在蘇老師的推薦下，我又讀完了一本新書–曹文軒《饑餓的冬季》，我最喜歡的故事就是跟書名同名的那一篇《饑餓的冬季》。

　　故事主要講的是，在很久以前的一年，一整個夏季和秋季，天空沒有落下一滴雨，莊稼都枯死了，村里的所有人都沒有飯吃，開始接受饑餓的煎熬。大家都很不甘心，可沒有就是沒有，大人們想盡方法要抖出一些能吃的東西充饑，搜羅野菜、果實帶回家中。饑餓讓人們不安和恐懼，不過樹魚在后山玩的時候，竟無意中發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹。小伙伴們來找他，樹魚就引導著他們來到柿子樹那邊，雖然大家都很餓，但是柿子不夠每人分一個，大家便約好誰也不能私自摘柿子。后來伙伴們竟在后山的小溪捉到了一條一斤多重的魚，還在雪堆里發(fā)現(xiàn)一些可以吃的東西。

　　就這樣，日子一天天過著，食物越來越少，但是大家都遵守約定，誰都沒有去摘柱子。終于丘石兒因為饑餓而倒下了，臨走前樹魚摘了一顆柿子，放在他的胸前。

　　春天到了，柿子樹上的35顆柿子全都被鳥叼走了，但他們沒有后悔，因為柿子曾經(jīng)照亮了他們活下去的路。

　　在這個故事中，我最喜歡的人物是樹魚，因為他為尋找食物立下汗馬功勞，柿子樹、小食物。如果沒有他，說不定伙伴們已經(jīng)被**了。我第二個喜歡的人物是丘石兒，他雖然和樹魚是對頭，在學校玩的時候兩者互不相容，還都是小伙伴們中的兩個“王”，不過樹魚帶領(lǐng)小伙伴們發(fā)現(xiàn)柿子樹，而第一個想帶頭響應樹魚誰都不摘柿子的提議的，是丘石兒。

饑餓的冬季讀后感5

　　這個寒假我看了許多書，《饑餓的冬季》是我覺得最好看的一本，特別是《饑餓的冬季》這一章節(jié)。故事講的是：由于整個夏季和秋季，天空中沒有掉下一滴雨，人們種下的莊稼全都顆粒無收。然而，寒冷的冬季還是悄悄來臨了，它不帶著一絲憐憫。米缸、米桶空了，饑餓的孩子們也越來越瘦，似乎一陣風都能把他們刮倒。村里的樹魚是個十分貪玩的孩子。一天，他無意中發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹，上面結(jié)了36個紅艷艷的柿子，在饑餓的冬季，這是多么寶貴呀！后來，他把這鮮為人知的秘密告訴了尋找他的37個孩子，并約定誰也不說出去。臨近過年時，樹魚曾經(jīng)的對頭——丘石兒病倒了，小伙伴們含著晶瑩的淚花摘了一個火紅的柿子送給他。至此，枝頭掛著的35顆就再也沒少過。春天終于來了，鳥兒叼走了所有的柿子，但卻沒人后悔曾把它們留在枝上。

　　......

　　我是在寒假里讀的這個故事，剛好也是冬季，沒有積雪，沒有饑餓，有的是溫暖的取暖器和可口的美食，我只是想象了一下，當我整個冬季都不能擁有它們時，這將是件多么可怕的事情啊，而那些小伙伴們的環(huán)境比這還要**千萬倍，所以冬季才變得漫長，像一條黑洞洞的隧道......我很同情可憐他們。

　　當樹魚和其他孩子發(fā)現(xiàn)了柿子樹后，我真想摘下來發(fā)給他們每人一顆，但孩子們都約定好不摘。而且從始到終，他們就真的沒摘，這份諾言，我覺得比山還重。我又想到自己，有一盒精美的餅干，原來打算分幾天吃完，但后來總?cè)滩蛔�，一會兒就偷吃完了，好慚愧呀。小伙伴們的誠信與堅持值得我好好學習！

　　那一樹紅燈籠般的柿子呀，在寒冷的'冬季里，它們**著希望，也溫暖了38顆純真的心靈。哦，不，是39顆......

饑餓的冬季讀后感6

　　靜靜流淌的小河，溫暖潮濕的***，經(jīng)營善良的紅柿子，會說話的鈴鐺……

　　這個寒假，我徜徉在優(yōu)美的文學世界里，一本小說集《饑餓的冬季》讓我重新認識了這個世界。全書由六個**的故事組成，短小精悍的文章，每每都催人淚下。書中讓我印象最深的是《***》中的大哥，不同于水灣村前安靜的河水訴說著誠實的珍貴，也不同于《饑餓的冬季》里給人們帶來信仰的紅柿子，更不是那個會尖叫的皮卡、《***》中的大哥是個孩子又不僅僅是個孩子。

　　他生活中一個舉步維艱的家庭里，爸爸是嗜酒成性的酒鬼，媽媽是嗜賭如命的賭鬼，一個跟我差不多的孩子既要上學，還要照顧三個弟弟和一個妹妹，生活的艱難可想而知�？墒�，沒有自怨自艾，沒有怨天尤人，反而是不斷的堅持和承擔：弟弟成績下滑時他充當了父親的角色，賺錢請家教，小弟弟偷東西時，他扮演慈母的角色，代替媽媽管教他，而“賭鬼”媽媽生病時，他能不離不棄的照顧，這一切的一切是我想都不敢想的。讀后感·人們常說上帝是公*的，你缺失什么，命運就會補給你什么，可是在我看來，那少的可憐的“補給”往往是你在歷盡千難萬險的生活荒漠后才出現(xiàn)的貧瘠但珍貴的綠洲。就像故事的最后，在他的影響下，爸爸戒酒了、媽媽戒賭了、弟弟妹妹的功課也好了。

　　悠悠歲月催人老，我們往往在歷經(jīng)磨難之后，忘記了最初的純真和善良，忘記了曾經(jīng)的溫暖和初心，甚至漸漸失去了愛與被愛的能力。然而，家是這個世界上最溫暖的詞匯，愛是這個世界上最有溫度的話語。不忘初心，方得始終，愿你能仗劍走天涯，歸來仍年少；愿你歷盡人間黑暗，仍能記住最初的光芒！

《饑餓的盛世》讀后感3篇（擴展8）

——《饑餓的冬季》優(yōu)秀讀后感 (菁選3篇)

《饑餓的冬季》優(yōu)秀讀后感1

　　寒假里我第一次讀《饑餓的冬季》這本書，作者是曹文軒，給我留下了不可磨滅的印象，使我受益匪淺。

　　這本書的主要內(nèi)容是：整個夏季和秋季，天空沒有掉下一滴雨，所有莊稼全部枯死，冬天來臨時，這百十戶人家，開始接受饑餓的煎熬。米桶、米缸都空了。人們開始用長柄的鐵叉挑起去年的麥秸、豆秸一個勁的抖動著，企圖抖落下一些殘留的麥粒和豆粒;人們本想用來喂豬的米糠，用細眼的篩子重新篩了一遍，把一些看不見的碎米全篩出來。終于，一個不幸運的孩子在后山山坡下發(fā)現(xiàn)了一樹柿子他就是樹魚。這時山頂上傳來了尋找他的聲音。他爬上山坡，并把孩子們叫下去，一起看并沒有吃。之后，他們經(jīng)常在那里找到食物……不久，遠方的救濟糧食運到了這個山村，人們終于熬過了這一漫長的冬季……。在那個饑餓的年代，一樹的柿子成了孩子們活下去的希望，在這個冬季，當孩子們看見柿子的時候就忘記了饑餓，告訴我們，當有一個理由讓我們活下去，就不要放棄，因為明天有更美好的生活!

《饑餓的冬季》優(yōu)秀讀后感2

　　靜靜的小河，溫暖的***，會說話的鈴鐺……這個寒假，曹文軒伯伯用優(yōu)美的文字，把我?guī)нM了小說集《饑餓的冬季》。

　　這本書是由六個**的故事組成的，故事不長，但卻催人淚下，我?guī)缀跏青咧�眼淚讀完的。沿著清水灣村前安靜的河水，我和鴨寶一起走上回家的路，明白了不能欺騙，要做個品行高尚的人;在饑餓的冬季，我和小伙伴們保護著那些藏匿在山坳中晶瑩閃亮的柿子，感受到希望就在我們心中;在***，我又與兄妹五人一同品味著成長的滋味，懂得了不拋棄、不放棄，有家就有期待;還有那會尖叫的皮卡、傻得可愛的**當當，一個個鮮活的人物、感人的故事都讓我難以忘懷。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良、尊嚴、頑強、誠信……這一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈，告誡我不忘初始，要做個純真的人。

　　書中最讓我佩服的是《***》中的大哥。他生活在一貧如洗的家庭里，爸爸是酒鬼，媽媽是賭徒。作為大哥的他，不僅要上學，還要照顧三個弟弟和一個妹妹，生活的艱難可想而知。但他沒有怨天尤人，反而分外勇敢和堅強，挑起了家庭的重擔，想盡辦法把家里管理得井井有條。當二弟的成績嚴重下滑時，他絞盡腦汁賺錢請家教，甚至身受重傷也在所不惜;當三弟偷東西時，他代替父母嚴厲地管教了他，并帶著他向別人道歉;當媽媽重病時，他寧愿退學，也要在床邊伺候媽媽……一幕幕感人的畫面躍然紙上。曹文軒通過時而詼諧幽默，時而優(yōu)美感人的文字，讓我看到了一個無私的大哥的形象。正是在他的影響下，爸爸媽媽戒酒戒賭了，弟妹們的成績越來越好了，全家人過得其樂融融。人性的善良美好在這里表現(xiàn)得淋漓盡致。是什么讓這個瀕臨破碎的家重新振作起來?是濃濃的愛呀!這流淌的愛溫暖了主人公全家，也感染了手捧書本的我。它讓我明白了：我們只要心中有愛，滿懷希望，即使再大的困難也能堅強面對。

　　在成長的歲月長河中，我們也會經(jīng)受種種挫折與困難，比如說：考試成績下降了;受到了不公正的批評;學新本領(lǐng)學不會……這些都讓我們痛苦，止步不前。但是，不管有多大的困難，我們都要去勇敢地面對，不放棄，不退縮，不改變純真的內(nèi)心。陽光總在風雨后，相信美好的生活總會在不遠處向我們招手。

　　《饑餓的冬季》這本書魔力般地吸引著我，它讓我懂得了真、善、美，體會到了生命的力量，感受到了人性的光芒。它就像一瓶陳年老酒，酒味甘甜如歲月一樣綿綿流長，越品越香。

　　《饑餓的冬季》是一本永遠值得珍藏的好書!

《饑餓的冬季》優(yōu)秀讀后感3

　　《饑餓的冬季》是我最喜歡的一本書，它包含了許許多多感動人心的故事，這些故事為我們講述了一個個不同的道理：“尖叫”告訴我們做事不可魯莽，并且要有一顆孝心;“**和當當”向我們講述了兩個傻兄弟的故事，告訴我們要學會對別人友好，即使是傻孩子也會有屬于自己的幸�！�…最喜歡的還是：“***”的故事。

　　在兩個路口相交的地方，有一個***，那里住著一家人，爸爸是一位酒鬼，而媽媽卻好**，家里一共有五個孩子，分別是大哥、大弟、二弟、三弟、和小妹。大哥是一位經(jīng)常打罵弟弟們的人，也彈得一手好琴;而大弟是一位學習成績非常好的人，足球踢得也非常棒;但二弟卻與大弟的性格完全相反，他喜歡裝模作樣，討好大家，學習成績也差得無法比喻;而三弟的年齡才10歲，別看他年紀不大，但他偷偷摸摸的歷史已經(jīng)有很多年了;到了最后的小妹，她長得美極了，人人見了都會情不自禁地夸獎她，而她的哥哥們唯獨對她最好。

　　原來的時候，***的名聲很臭，酒鬼爸爸爸爸經(jīng)常喝酒，喝醉后就癱倒在大街上，因此，大哥失去了自己唯一的好朋友。大哥看到這一切后，下定決心一定要把***的名聲變好。因此在她的**下，大家湊錢為這個家做出了很大的貢獻，讓***煥然一新：小妹穿上大家為她湊錢買的新衣服后，變得越發(fā)精神了;三弟改正了自己的缺點，再也不做那些偷偷摸摸的事情了，而是通過自己的辛勤勞動獲得屬于自己光明正大的財富;而二弟呢，大家通過自己的勞動，大哥也冒著被打的危險，為二弟湊集錢財請來家庭教師，二弟也通過自己和家庭教師的努力，把成績提高了上去;大弟也成為了一名在城市里小有名氣的足球運動員;而大哥呢?也和自己唯一的好朋友和好了。變化最大的還有數(shù)他們的爸爸媽媽了：爸爸回到家后看到自己的孩子們這么懂事，把自己的酒罐全砸了;媽媽也發(fā)誓再也不去**了，和爸爸一起開了一家咖啡店，過***穩(wěn)、安靜而又幸福的生活。

　　看完了文章的最后一句話，我早已淚流滿面。一個搖搖欲墜的家，卻因為的大哥不懈努力與堅持把它挽救了回來，讓爸爸媽媽醒悟;讓家里的人都改掉自己的毛病;讓***有了名聲。這需要多么大的毅力呀!他也曾被打過、罵過，但他為了這個家，用自己瘦小的肩膀扛住了這個家，努力改變自己，努力改變大家，使這個大家庭更加完美、幸福。

　　我佩服他，他是一個值得讓我們佩服的人。