一張照片作文600字（精選37篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的一張照片作文600字（精選37篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一張照片作文 篇1

　　在我的影集里，珍藏著一張張相片，它們記載著我成長中的歡歌笑語，也真實(shí)地記載著我生活中的朵朵浪花，其中我最喜歡我做餃子時(shí)拍的那一張照片。

　　7歲那年的一天，我提議晚上做餃子吃。我雖然不會做，但還是央求爸爸讓我也加人制作。爸爸有些懷疑我的能力，說：“你能嗎？”我神秘地一笑，然后對爸爸說：“我雖然不會做，但我可以拜師學(xué)藝啊。”說完，我迫不及待地系上媽媽炒菜時(shí)用的圍裙，帶上袖筒，爸爸說我還真像一個(gè)小師傅呢！我和奶奶做好面皮后就開始做餃子了。我挑了一塊最圓的面皮，以為這樣包的餃子就可以最好、最漂亮了。我學(xué)著奶奶的樣子，用勺子把肉餡放在面皮的中間，兩手一擠，只覺得粘粘糊糊，仔細(xì)一看，原來我用力過猛，肉餡從皮里探出頭來，好像對我說：“里面太擁擠，還是外面好�！庇谑俏揖桶崖�餡的那邊捏住，誰想到我捏住這邊，它從那邊掉出來，我捏住那邊，肉餡又從這邊掉出來了，好像特地跟我作對似的。我干脆拿兩塊面皮給它補(bǔ)上。誰知，幫它“補(bǔ)衣服”也不容易，害我用了好幾張面皮。我心里說：“看你還冒頭！”幾經(jīng)波折，我總算堵住了“泄漏”。我才完成一個(gè)，奶奶已經(jīng)做了好幾個(gè)了。我又做了幾個(gè)，可是還是老樣子。我把我做的和奶奶做的作了比較：奶奶做的個(gè)個(gè)昂首挺胸，就像打了勝仗的大將軍，可威風(fēng)了；可我做的一個(gè)個(gè)沒精打采，穿著打補(bǔ)丁的衣服，還沒上戰(zhàn)場呢，就先趴下了。我和奶奶的手藝可真是差之千里呀。于是我對奶奶說：“奶奶教教我做餃子吧。”奶奶對我說：“你看，肉餡不要放太多了，收攏面皮時(shí)最好不要有縫隙，也不要太用力了。”我聽奶奶說完，又認(rèn)真做了一個(gè)，果然做得好多了。我高興地拍手跳了起來，爸爸看見了，趁機(jī)把這快樂的一瞬拍了下來。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我就看看它，摸摸它，知道不懂就要向別人請教，不能死要面子。有時(shí)，我還真是挺感謝這張相片呢！

　　一張照片作文 篇2

　　生活中，總有那么一瞬間讓你迅速成長。那一瞬間，或辛酸，或悲痛，或令人難忘……而我，就是在那令人難忘的一瞬間長大的。

　　上學(xué)期，得知要分班了，大家都悶悶不樂，再加上疫情的原因，本以為一學(xué)期的時(shí)間會很長，結(jié)果，一眨眼就過去了。期末，收拾好東西，前往考場，不禁感嘆道：時(shí)間過得這么快，一眨眼，與同學(xué)們朝夕相處的五年就過去了。寫完試卷，望向窗外，看到操場，思緒被拉到那一天。

　　那天的太陽很明媚，老師要給我們拍照。組織好隊(duì)伍，一行人來到操場。老師說，自由拍照，愿意過來的過去。我和一個(gè)要好的朋友站在那里扭扭捏捏的，就是沒敢上前。我忽然想：下次見面，我們會不會像陌生人一樣了呢？想到這，我抓起她的手，邁向拍照的地方。我和她的姿勢很簡單，比了一個(gè)愛心，或許，這就像我們的友誼吧，簡簡單單但又令人難忘。

　　拍完個(gè)人照又拍的集體照。我們擺好姿勢，對著鏡頭擺了一個(gè)“耶”的手勢，只聽“咔”的一聲，照片完成了。拍完照片，我抬起頭，偶然瞟見班主任的幾根白發(fā)，眼眶不禁紅了，背過身去。是啊，她是教了我們五年的班主任，時(shí)間，讓一個(gè)人老了許多。這五年里，她在很努力地教我們這個(gè)班級，不記得嗓子已經(jīng)啞了多少次，生了多少次悶氣……

　　天下沒有不散的筵席，下次再相遇，不知是何時(shí)。這是我第一次品嘗到別離的滋味，“別離”這兩個(gè)字也讓我學(xué)會了成長：知道了不要惹老師生氣，要和同學(xué)好好處理關(guān)系，珍惜時(shí)間。原來，我已經(jīng)長大了這么多，懂得了這么多。我想，那張照片，那位老師，那個(gè)班級，我可能一輩子也不會忘記。

　　思緒回到考場，合上筆蓋，我們也要成為老師口中的上一屆學(xué)生了。只愿我們年老時(shí)，看到那張照片，仍能像兒時(shí)那樣侃侃而談。

　　那個(gè)令人難忘的瞬間，那一張照片，那一段回憶，讓我長大了。

　　一張照片作文 篇3

　　在一個(gè)星期天，我翻開影集，目光停留在一張照片上，上面有一只胖嘟嘟的小黃狗睡在一個(gè)大紙箱里……

　　打開記憶的閘門，回到了一個(gè)月前，鄰居家大黃狗下了一窩崽子，媽媽怕外婆在家寂寞，就和鄰居要了一只小狗。到鄰居家的時(shí)候，媽媽讓我選，我蹲下來看了看，一窩狗崽子個(gè)個(gè)活潑可愛。有只小狗像不怕人似的，搖搖晃晃地跑過來，舔了舔我的手。我再細(xì)細(xì)一看，小狗一身毛茸茸的黃毛，兩顆黑珍珠似的小眼睛一臉無辜地看著我，最有趣的是那微微翹起的小尾巴在不停地晃動。我一看就喜歡上它了，我想，外婆肯定也喜歡它。我把它抱起來，它不哭也不鬧，乖乖地伏在我的懷里。

　　媽媽說要給它起個(gè)名字，我在心里早已想好了一個(gè)非常合適的名字。你看，它胖嘟嘟的，所以我就叫它“嘟嘟”好了！我把它放進(jìn)紙盒子里，乘車去外婆家。一路上“嘟嘟”安安靜靜的，好像知道有什么事要發(fā)生似的。我和媽媽先到了二姨家，用紙箱為它做了一個(gè)臨時(shí)“房子”，在里面放上了一些舊衣服。來到陌生的環(huán)境，“嘟嘟”變了，整天蜷縮在紙箱“房子”里，也不怎么吃。這下可急壞了我，我想如果“嘟嘟”繼續(xù)不吃不喝的話，我決定還是把它帶回去。媽媽說，“嘟嘟”想家，過幾天就會好的，我將信將疑。

　　在二姨家待了一天，我們又帶著“嘟嘟”去了外婆家，“嘟嘟”一到外婆家，就變得格外興奮，一天到晚總是纏著外婆，估計(jì)喜歡上了這個(gè)地方，外婆也十分喜歡“嘟嘟”。看到“嘟嘟”恢復(fù)了往日的活潑，我不由得相信媽媽的話。我們找來了一些木頭，為它做了一個(gè)木房子，并在里面鋪上了松軟的棉絮，希望“嘟嘟”過得開心，也希望“嘟嘟”能把快樂帶給外婆�？吹健班洁健边^得十分開心，我和媽媽放心地回家了。

　　我放下影集，“嘟嘟”我有點(diǎn)想你了，你會想我嗎？我們一定會再見面的。

　　一張照片作文 篇4

　　翻開相冊，看著里面的一張張照片，它記錄了我的喜怒哀樂，記錄了我成長的每一個(gè)瞬間。

　　相冊中有許許多多色彩斑斕的照片，我沒有在它們身上停留，而是把相冊翻到了最后一頁，停在了一張不太起眼的照片上。照片中的我與潔潔妹妹戴著泳帽，臉上綻放著燦爛的笑容。盯著它，我的思緒回到了那一天……

　　那天，姑媽帶著我和潔潔妹妹一起去“共和”游泳館學(xué)游泳，對于學(xué)游泳，我倆都是興高采烈、自信滿滿的。

　　“吸氣，把頭埋入水中，雙手并攏，從胸口方向向上劃，再向兩邊劃動……”我的心中不停地默念教練教導(dǎo)我的方法。當(dāng)再一次換氣時(shí)，我終于游到了中央，抓著教練的手臂大口大口喘氣，可一個(gè)不留神，“咚！”我深深落入水中，涌動的水花，狠狠地嗆了我一口。

　　沒在水下，我腦中一片空白。還好這種情況只有一秒，腦中飛快閃過教練說的話：手，腳乃至全身放松！終于，我的身體浮了上來，努力地游到泳池邊上，剛一回頭，身旁忽然響起了教練極為贊賞的話：“嗯，很好，你已經(jīng)學(xué)會了游泳，學(xué)會水下自救了，這是學(xué)游泳的根本！”說完，教練又去指導(dǎo)潔潔妹妹去了。當(dāng)潔潔妹妹游到池中央，剛要抓住教練的手休息時(shí)，忽見教練的手猛地一收，潔潔妹妹遭遇了與我相同的命運(yùn)——掉入水中。

　　我目瞪口呆地看著眼前這一幕，嘴巴張得可以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋了。潔潔妹妹在水中奮力游著，過了好一會兒，終于游到我身邊了，然后她趴在水池邊石塊上大口大口在喘氣，耳旁再次傳來教練贊賞的話語：“不錯(cuò)，懂得自救，學(xué)會自救了！”

　　我與潔潔妹妹愣了愣，然后相互擊掌大笑：“學(xué)會了！我倆學(xué)會游泳了！”“咔嚓！”，姑媽用手中的相機(jī)定格下這擊掌的一瞬間。

　　每一張照片都有一個(gè)故事，都記錄了我們每一個(gè)成長的腳印，我相冊里的這張照片是令我最為自豪的一張，我將永遠(yuǎn)地珍藏！

　　一張照片作文 篇5

　　一張照片，可能帶來歡樂；可能帶來甜蜜；也可能帶來心酸……而我最珍視、記憶最深刻的，則是一張給我?guī)�來哀思和淚水的照片。

　　一進(jìn)我家的門，你會看到一個(gè)照片墻，墻上的一張照片中，一家人溫馨甜蜜，其樂融融。身后的噴泉如串串珍珠，晶瑩剔透，閃著耀眼的光芒。中間的小女孩身穿淡綠色的連衣裙，被外公摟在胸前，笑得像朵花，別提多開心了。那個(gè)小女孩就是我，這張照片是我們?nèi)�家在三峽大壩拍的。

　　一年級的暑假，外公強(qiáng)烈要求到三峽玩。他覺得三峽是了不起的工程，泄洪時(shí)非常壯觀。即使天氣炎熱，我們?nèi)皂斨�烈日來到了三峽大壩。我們一邊參觀一邊拍照，不知不覺來到了由江澤民爺爺題的“長江三峽樞紐”金字石碑旁。我們在戲水時(shí)，外公說：“我們就在這里拍張全家福吧！”大家一致贊同。于是我們請路過的游客幫忙拍照，我們擺好pose，游客說：“1、2、3，茄子！”全家每個(gè)人臉上都洋溢著溫馨的笑容，“咔嚓咔嚓”，相機(jī)留下了完美的瞬間。

　　從小，外公總是無微不至地愛著我：春天，他是個(gè)放風(fēng)箏的老手，總能把風(fēng)箏放得高高的，與白云一起嬉戲，讓我興奮又快樂；夏天，他是游泳的高手，帶我去游泳館，在水池里，邊游泳邊把我推來推去，讓我“咯咯”地笑；秋天，他是秋游的領(lǐng)袖，帶我到附近的城市賞美景，去公園野餐，讓我感受大自然，使我欣喜萬分；冬天，他是堆雪人的大師，堆出一個(gè)又一個(gè)形態(tài)各異、大大小小的雪人，讓我瞅著它們，依偎在他溫暖的懷抱里，發(fā)出銀鈴般的笑聲……

　　而這一切，如今成了我永恒的回憶，因?yàn)�，對我疼愛有加的外公從三峽回來不久就患了重病，并永遠(yuǎn)地離我而去了。每當(dāng)我回想起外公的音容笑貌時(shí)，都要細(xì)細(xì)端詳這張照片。在我眼里，這張全家福顯得彌足珍貴，可謂無價(jià)之寶。我把它貼在照片墻上，一進(jìn)門我就能看到這張寶貴的照片，外公慈祥的笑臉連同這張照片永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶深處。

　　一張照片作文 篇6

　　我手拿著一張照片，上面是我在運(yùn)動會椅子上抿著嘴放大眼睛注意地觀察著。身上戴著編號31813。

　　看著，看著，我仿佛再一次回到了那個(gè)場面：那一次，我有幸去參加運(yùn)動會，一看到運(yùn)動場上那些信心滿滿的運(yùn)動員們。我不禁感到有些害怕的，便靠在椅子上，注意的看。可媽媽卻悄然無聲地拿出手機(jī)，只聽“咔嚓”一聲，我的這副模樣被永遠(yuǎn)定格在媽媽的手機(jī)里。

　　我和胡家怡去沙坑旁練習(xí)，太陽探出了頭，似乎在為我們加油打氣；小草搖搖身子。似乎在為我們鼓掌；小花搖搖腦袋，似乎說：“加油！加油！”。

　　比賽正式開始了－每人有三次機(jī)會，取跳最遠(yuǎn)的成績。

　　馬上就要輪到我了，我的小心臟正如一只活蹦亂跳的小鹿一般。在一聲哨響下，我沖了出去，雙腳合并，落在了沙坑里，我回過頭，只見一面紅旗舉了起來－好吧，我犯規(guī)了。我看見陽光有一些遮蔽，好像小女孩一樣害羞了，我不停地安慰自己，沒有關(guān)系，還有兩次機(jī)會。我長呼一口氣，讓自己平靜下來，不再緊張，把精力放到第二次上面。

　　第二次，走到起跳處，帶著緊張和壓力，我沖了過去，落到沙坑上，回過頭來，我很失望，因?yàn)�，我還是犯規(guī)了。

　　我非常無奈，也很抱怨，太陽似乎累了，又縮進(jìn)去有點(diǎn)，我充滿傷心，想放棄，又不想。媽媽在看臺處，拼命地對我喊：“后退一些，不要踩線�！蔽抑皇遣荒蜔┑鼗卮鹨宦暎骸爸�道了。”

　　當(dāng)我?guī)е�失落和絕望再次上場時(shí)，我已不在抱有任何希望了。

　　第三次，我仍然犯規(guī)……此時(shí)，“犯規(guī)”二字在我腦海中已揮之不去。

　　我?guī)е�不滿，氣憤，絕望……回到了座位上。太陽被云層遮住了……陳老師和媽媽不斷地安慰我：“沒有關(guān)系，下次努力，重在參與�！甭牭搅舜蠹业陌参浚�我的心情也稍微有些好轉(zhuǎn)了。

　　如今，我手拿著這張照片，也如回到了原初的場景。不過，我明白了，不要放棄，你有付出就好了。太陽為之停步；白云為之觀看；樹葉為此搖曳……

　　一張照片作文 篇7

　　在家，閑來無事，翻出了那本厚厚的相薄，無意間瞥見了那張照片，陣陣思緒涌進(jìn)了腦海。那照片中的情景不禁讓我的心肺向了那一刻，那一個(gè)充滿回憶的地方。

　　攜伴親人——愉悅

　　那一次，我與朋友同去油菜田地玩，微風(fēng)拂面，一陣愜意，風(fēng)也輕輕，草也青青，花也菁菁，經(jīng)年如是。一路上談笑風(fēng)生，好不愉快。你攙扶著我，我牽手著你，各自感受著各自手掌心的溫暖。三人嘴里不時(shí)哼著小曲兒，那愉悅的心使我們感覺世間萬物都在為我們歡歌。

　　與家人同行，與家人相伴，放開一切束縛我們自由的東西，相伴他們，愉悅不已！

　　親近自然——美好

　　那片油菜地很大，花兒開得十分絢麗。不禁的，我想起了”兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”。這句詩。走進(jìn)一看，油菜花的四片小花瓣交稱，那種金黃的花海，我至今不能忘卻。那是太陽的顏色，充滿活力。那是希望的顏色，散發(fā)著無限的美好。大自然就是這樣的鬼斧神工，把這種只有上帝才能涂抹出的色彩把他展現(xiàn)的淋漓盡致，”融融冶冶黃’。聞一聞，那淡淡的香氣順著你的鼻，進(jìn)入你的身子，慢慢的進(jìn)入你的心。果然，自然是最美好的東西，他能在你不經(jīng)意間震撼著你的心。這種美好是無可替代的！感悟真理——收獲

　　照片中的我們漫步在油田田邊，感受著大自然的美好，懷揣著從家人身上得到的愉悅。當(dāng)時(shí)的我，在想，或許有時(shí)，我們放下手頭上的事，與家人相伴，攜手品自然，這不是很好的一件事嗎？確實(shí)，自然間的鳥語花香是用心來感受的。嗯，這一趟油菜花之旅真不枉此行！

　　我回到現(xiàn)實(shí)生活中，又再一次感受那份美好，想起當(dāng)時(shí)所想的，與家人相伴，共品自然之美，這是件積極美好的事。

　　時(shí)光在指縫中流淌，照片中的事不再發(fā)生，但我想，只有我秉承當(dāng)時(shí)的”攜手家人，體驗(yàn)自然之美“。那這樣，這張照片是在紙上，而是深深鐫刻著我的心里。

　　一張照片作文 篇8

　　在一個(gè)星期日的下午，我寫完作業(yè)后覺得無事可做，于是翻開了相冊。我一邊看一邊樂，照片實(shí)在太有意思了，但是，突然有一張照片讓我馬上嚴(yán)肅起來，讓我回憶起這張照片的故事。

　　這張照片里，刺眼的陽光照射在大地上，是那么的強(qiáng)烈，一個(gè)大汗淋漓的勞動者身穿深藍(lán)色的工作服，在裝扮那些美麗的植物，旁邊有許多過路者，但都沒有那位勞動者吸引人的眼球，湛藍(lán)的天空中萬里無云，好像云彩都被趕跑了似的。

　　那是一個(gè)煩惱的日子，在我去高中部時(shí)，我腦袋里一直在想還未改完的錯(cuò)題，心里就像被一層層烏云所覆蓋，再也沒有心情干任何事，但是，當(dāng)我走過經(jīng)綸廣場的時(shí)候，看見一棵棵綠油油的樹木，一叢叢既美麗又可愛的小草，一朵朵笑得燦爛的花朵，我的心情立刻好了起來，仿佛景色像仙境一般美麗，可我無意中看見了一位工作人員，原來他就是美化那些植物的造型師，但是我看見他滿頭大汗，好像落湯雞似的，而且工作服上到處都是一些干活所留下的泥土痕跡，感覺和那些美麗的植物一點(diǎn)兒也不搭配。

　　于是我停下腳步，認(rèn)真觀察了他一小會兒，只見他用嫻熟的技術(shù)為植物裝扮，不一會兒，一朵朵花就如花仙子一般�？梢詮乃�的外貌輕易看出，他工作了很長的時(shí)間，但是他仍然在不辭辛苦的忙著，沒有絲毫想休息一下的想法�；鹄崩钡奶�陽正照在他的身上，白云也好像在和他作對，總是不愿意遮住太陽，植物們似乎也被這種天氣所干擾，一直在不停的晃動。雖然環(huán)境是那樣的惡劣，但是他始終不被打垮，依然在為植物打扮。最后，我忍不住拍下了這個(gè)畫面。

　　這件事情讓我印象深刻，記憶猶新，仿佛在昨天剛剛發(fā)生，他的精神打動了我，身為一個(gè)勞動者，沒有把工作當(dāng)成要完成的任務(wù)，反而把它當(dāng)成了生活中的一部分，一直在默默奉獻(xiàn)。這張照片背后的故事真是引人深思，讓人感動。它代表了所有的無私勞動者，他們就像一顆顆在夜空中閃爍的美麗星星，照耀著我們。文/張文喆

　　一張照片作文 篇9

　　難得我有一小時(shí)的閑暇時(shí)光，便隨手翻開相片薄，發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的照片，我的腦海中又掠過了那幅畫面……

　　這張照片并不大，映入眼簾的是曹文軒爺爺那張和藹的面孔，曹爺爺眼睛笑瞇瞇的，嘴巴彎成了小月牙，潔白的牙齒也露了出來。他的手里正拿著一副漂亮的畫，那張畫可是我畫的呢！

　　其實(shí)那時(shí)我很激動，能和大作家一起合影是多么光榮呀！我一直強(qiáng)忍著不敢大聲喘氣，多功能廳里好幾百雙眼睛都直直望向臺上的我們，我努力忍著不去注視他們的眼睛。這次的讀者見面會有一個(gè)特殊的環(huán)節(jié)，就算我們班的同學(xué)送給曹爺爺他的作品中的人物畫像！這些畫都是同學(xué)們畫了一個(gè)晚上的呢！當(dāng)我們一見到曹爺爺時(shí)，各個(gè)都來了精神，大家都想快一點(diǎn)兒把自己的畫送到曹爺爺手中。

　　像是表演中的一個(gè)插曲。我們排成一隊(duì)，向戴著紅領(lǐng)巾的曹爺爺前進(jìn)。這段路只有短短幾米，可我覺得像走了十幾分鐘。全場鴉雀無聲，我覺得空氣都凝結(jié)成了冰，時(shí)間都靜止了一樣。站到了曹爺爺跟前，我第一個(gè)舉起右手，抬高，五指并攏，敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，雙手捧起我畫的那一幅畫，走上前去，說：“曹爺爺您好，這是我為您畫的《草房子》里的主角，紙?jiān)潞蜕Ｉ��！辈軤敔斝Σ[瞇的接過了我手中的畫，讓我懸著的心總算放了下去。曹爺爺?shù)拖骂^，細(xì)細(xì)品味著我的畫，點(diǎn)點(diǎn)頭后對著我說，語氣充滿了柔和：“畫得很不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”這句話讓我既激動又有些飄飄然，曹爺爺用他的右手，跟我握了握手！曹爺爺用的是寫作的右手哦，我的心久久不能平靜，這可是我與大作家零距離接觸呢！“咔嚓”，正當(dāng)這時(shí)，一旁的攝影師梁老師端起相機(jī)，記錄下了這一美好的瞬間。

　　這張照片現(xiàn)在被我珍藏在相冊里，每次拿出來看的時(shí)候，我總能記起曹爺爺那和藹可親的笑容，和那一次親切的握手！

　　一張照片作文 篇10

　　暑假的時(shí)候，媽媽和我去了一趟太原動物園。這個(gè)動物園里的動物，都是散養(yǎng)的，一個(gè)個(gè)看上去神采奕奕，不像其他動物園的動物病怏怏的，所以我給它們拍了很多照片。其中有一張照片，每次看到它，都會讓我想起那驚險(xiǎn)有趣的游覽之旅。

　　早上，動物園一開門，就有許多游客排隊(duì)購票了。買到票以后，車子才可以按順序在門口排隊(duì)。終于輪到我們了，檢票員叔叔一揮手，媽媽已經(jīng)帶著我飛馳在里邊了。

　　一開始我們經(jīng)過的是食草動物區(qū)域，一群群山羊，一頭頭小牛，一只只小白兔，在草地上穿梭，它們或者吃著鮮嫩的水草，或者悠閑地臥在一棵樹下，咀嚼著肚子里儲存的食物，我的相機(jī)“咔擦！咔擦”的響著，一個(gè)個(gè)動物就這樣被我裝進(jìn)了儲存卡……

　　不知不覺就到了猛獸區(qū)了，剛開始我們只是跨過了一道很高的鐵絲網(wǎng)大門，并沒有看到一只老虎或者獅子。媽媽自言自語：“是不是那些大個(gè)頭都藏在花叢草甸，給他們的美味佳肴來個(gè)守株待兔呢？”話音未落，一只白色的老虎出現(xiàn)在我們車前，我立刻舉起相機(jī)，想給它拍個(gè)“猛虎下山圖”，沒想到它一下子就撲到我們車上，隔著玻璃，用它那血紅的舌頭舔我的臉，我嚇了一跳，急忙喊媽媽，讓她快開車。媽媽一腳猛踩，發(fā)動機(jī)一聲怒吼，那頭白虎才跳下車跑了，我們的車也一溜煙開出了很遠(yuǎn)。

　　我一看我的相機(jī)，里邊一頭猛獸也沒有，就讓媽媽又開了回去。很快就到虎山了，那頭白虎還在，我急忙讓媽媽把車停下，想讓媽媽給我拍一張和老虎的合影。誰知它更憤怒了，張開它那可以吞下天的大嘴，想要咬我，我剛說了句：“有本事進(jìn)來呀！”媽媽手里的相機(jī)也“咔擦”一聲響了。就這樣，一張白虎極度憤怒想咬我，我卻笑嘻嘻地逗著它的照片誕生了。

　　那次游動物園，我拍了很多照片，只有白虎這張拍的真費(fèi)勁啊！但正是這張照片，總能一次次把我?guī)У侥谴斡腥さ捏@險(xiǎn)之旅中……

　　一張照片作文 篇11

　　周六那天晚上，我翻開影集，目光一下子就留在那張照片上。那是我們一家人去上海迪士尼樂園玩時(shí)拍的。這張照片讓我不禁想起了那天我們一家人在迪斯尼樂園玩的情景。

　　我們在迪斯尼樂園玩了好多游戲項(xiàng)目，如、創(chuàng)極速光輪、小矮人過山車、激流勇進(jìn)、旋轉(zhuǎn)木馬、還觀看了以前電視機(jī)里才可以看到的動漫人物……

　　我們一起去玩愛麗絲夢游仙境了。我們到了那排了半個(gè)小時(shí)左右吧，才玩到。因?yàn)橐�等里面的人出來才可以進(jìn)去。我們一家人當(dāng)時(shí)和隊(duì)伍一起進(jìn)去到了一個(gè)的地方人們就分開了。我們面前有三道門，我用排除法走進(jìn)了一個(gè)門，我在這道門里看到了，美麗的鮮花和青翠小草，接著又看到了很多小人坐在桌子前喝茶，瘋帽子、三月兔和他們的朋友們。(1)瘋帽子：急性子的“瘋帽子”不斷變換情緒忠實(shí)地反應(yīng)在他的臉上和著裝上。他一直焦急地等待愛麗絲的回歸。他可以說是愛麗絲真正的朋友，當(dāng)其他居民不愿意相信她的時(shí)候，只有他堅(jiān)決站在愛麗絲這邊。(2)三月兔：它在自己的兔窩主辦“瘋帽子”的茶話會。它偏執(zhí)焦慮，有點(diǎn)瘋狂，不斷的絞著自己的耳朵和爪子，并拋出茶具和其它餐具。接著我繼續(xù)往前走又看到了紅皇后和她的撲克牌士兵們，《紅皇后》她是地下暴君，她的腦袋大的與身體不成比例，她性感跋扈，成天叫嚷著要看掉人民的腦袋，地下世界處于她殘暴的統(tǒng)治之下。她還廢黜并且流放了本應(yīng)該成為女皇的白皇后，她的親妹妹。我知道愛麗絲夢游仙境的故事，對里面的人物很好奇，所以過去和紅皇后和她的撲克牌兵拍了照片。拍好照片以后我繼續(xù)走，就走出了這道門，由于時(shí)間關(guān)系我只走了一道門，我找到了我的家人，和她們一起回家了。

　　還有兩道門我沒有走過，希望下次有機(jī)會的時(shí)候再去一次愛麗絲夢游仙境里面去走另外兩道門，去看一看紅皇后的親妹妹白皇后和其它的兩道門的風(fēng)景。

　　那天是最開心的一天。這些照片都是美好的回憶啊!

　　一張照片作文 篇12

　　童年，是一個(gè)充滿了魔法的盒子。盒子里，有我們的歡笑，有我們的童心，也有我們的淚花……在這個(gè)奇妙無比的盒子里珍藏著一張照片，每當(dāng)我看到這張照片，總會想起兒時(shí)的那場鬧劇——刮眉毛。

　　小時(shí)候，每當(dāng)我聽見外公刮胡子時(shí)剃須刀“吱，吱，吱”的聲音，心中總是充滿羨慕，心想：“剃胡子一定很好玩吧！要不然，大人們?yōu)槭裁匆�剃胡子呢？”嘻嘻！今天我也要嘗嘗鮮。正巧了，外公剛好滿面春光地從衛(wèi)生間出來。原來50多歲的外公剛剃完胡子，這時(shí)的他就像一個(gè)20多歲的精神飽滿、玉樹臨風(fēng)的小伙子。我見了，更想剃胡子了。只見我踮起腳，鬼鬼祟祟地溜進(jìn)房間，用了九牛二虎之力把房間的凳子搬到衛(wèi)生間，輕輕放下，然后，爬上去將剃須刀拿來，對頭鏡子，正準(zhǔn)備要剃，咦！我哪有毛毛呢？我的下巴光溜溜地，完全用不上剃須刀，難道剃須刀對我就真的英雄無用武之地嗎？我沮喪極了，頭上像頂了一片黑壓壓的烏云。

　　哎！我急中生智，想出了一個(gè)“好”主意——可以刮眉毛呀！我不禁喜出望外，頭上的烏云也頓時(shí)消散開來，變成了一個(gè)大太陽。我開啟剃須刀，“吱吱吱”地把眉毛剃了個(gè)干干凈凈，可等我定神往鏡子一瞧，原來的我去哪了呢？鏡子里原本的我不見了，沒有出現(xiàn)更加帥氣的我，反倒是有一個(gè)怪模怪樣的像火星人一樣的東西。我便大哭起來，淚水像小溪流一樣綿綿不斷。

　　外公聽見了我的哭聲，急忙跑過來，正要問我是什么回事？突然看見像火星人一樣的我，卻被我的樣子給嚇呆了，他眨了眨眼，不知究竟發(fā)生了什么，過了好一會兒，才想起要安慰我。這時(shí)，調(diào)皮的妹妹走了過來，看到我，便咔嚓一下，用她手中玩耍的手機(jī)把我的糗樣子拍了下來，至今，還時(shí)不時(shí)地模仿我那里的樣子來取笑我們就連外公也把剃須刀放得高高的，生怕我又重演“劇情”。

　　童年的往事多不勝數(shù)，有很多我已經(jīng)忘卻，唯獨(dú)對這件事——因?yàn)橐粡堈掌�的保留，而使我每�?dāng)看到它，又不禁會想起那件糗事，然后哈哈大笑！

　　一張照片作文 篇13

　　每當(dāng)我打開這張照片時(shí)，當(dāng)時(shí)的場景就會立刻跳入我的腦海（記憶猶新），我就會特別興奮和激動，照片上到底講述了一個(gè)怎樣的故事呢？大家很好奇吧，那就讓我們帶著好奇來打開記憶的大門，一起去看看吧！

　　那天，陽光燦爛，我懷著激動和興奮的心情參加了“西安航空筑夢港”舉辦的“牽手航空致愛藍(lán)天”研學(xué)活動。參加這次活動的都是經(jīng)常在“航空筑夢港”參加科學(xué)講座的小學(xué)生們，雖然活動的年齡要求是9到12歲，而我當(dāng)時(shí)只有7歲多，但老師們認(rèn)為我雖然年齡比較小，卻也有了9到12歲學(xué)生的科學(xué)知識儲備，又對科學(xué)領(lǐng)域充滿了極大的熱情，所以就特別批準(zhǔn)我參加了，而且這也是我人生第一次一個(gè)人獨(dú)自旅行，為此我感到非常自豪。

　　這次研學(xué)活動完全就是一場與飛行有關(guān)的探險(xiǎn)。第一天的行程是去了一所大學(xué)的國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，了解制作飛機(jī)所用的鋼板材料，飛機(jī)可是在幾千米的高空中翱翔的機(jī)器，所以，它的材質(zhì)不僅要輕，還要保證耐壓。試想要是用又重又脆的材料，不但飛機(jī)上不了天，而且可能剛一上去就被高空氣壓壓扁了。我看到一個(gè)球狀的儀器，講解老師告訴我們，那是用來測試鋼板強(qiáng)度的，看著那些又薄又硬的鋼板，我忍不住剛想探出手摸一下，立刻被旁邊的老師制止了，老師告訴我，鋼板的切口非常鋒利，一不小心就會把手劃破呢，嚇得我馬上把手縮了回來，心中默默地提醒自己以后手可不敢再那么騷了。

　　研學(xué)第二天的內(nèi)容讓我印象最深的就是“風(fēng)洞”了。之前我在書本上看到過對“風(fēng)洞”的介紹，可是實(shí)地參觀還是讓我特別震驚呢！我們進(jìn)到風(fēng)洞里面，在它的前面有一個(gè)碩大無朋的風(fēng)扇，風(fēng)扇前面有一塊藍(lán)色的鐵板子，它要向上伸風(fēng)扇才能露出來。

　　第三天的時(shí)候，老師們帶我們?nèi)チ孙w機(jī)場，我在飛機(jī)場看到了1：1大小的模型飛機(jī)，我們就在這里放飛我們的飛機(jī)的！

　　三天的研學(xué)活動很快就結(jié)束，雖然時(shí)間很短，但是我卻收獲滿滿。每當(dāng)看見這張照片，都會讓我想起這段愉快的經(jīng)歷！

　　一張照片作文 篇14

　　我們現(xiàn)在的生活是多么的美好，每天在享受溫暖的陽光，有吃的、有穿的、有玩的、還有喝的。在家里我們像小皇帝一樣被父母寵愛。在一次偶然的機(jī)會，我看到了一張照片，不禁回想起了78年前令人心痛的往事。

　　在1937年8月28日，上�；疖嚹险颈蝗毡厩致哉呋癁橐黄瑥U墟。一位外國記者用照相機(jī)拍攝下了事發(fā)后的情景：只見堅(jiān)固漂亮的天橋已經(jīng)斷裂，旁邊的房屋倒塌了一半，滿地的磚瓦碎片落在彎曲的鐵路上，到處都密布著無數(shù)的尸體，鮮血流了一大片，一個(gè)幸運(yùn)的小男孩坐在廢墟中看著父母的尸體嚎啕大哭，不知所措�，F(xiàn)場還能聽到一陣陣飛機(jī)“雷鳴”的轟炸聲。

　　原來，那個(gè)小男孩和他的父母準(zhǔn)備買票逃離上海，可是正當(dāng)準(zhǔn)備進(jìn)站時(shí)天空傳來了幾聲“轟隆隆”的聲音，人們抬頭一看，只見一架日軍的飛機(jī)在站臺上空盤旋，它已經(jīng)定好了目標(biāo)，突然，無數(shù)枚炮彈落下來，炸在天橋上、炸在房屋上、炸在鐵路上、炸在了人們的身上。原本熱鬧繁華的車站頓時(shí)死一般的寂寞，整個(gè)車站沉浸在狂轟濫炸中。鮮血流了一地，人們橫七豎八地躺在地上，永遠(yuǎn)離開了這個(gè)星球。

　　日本軍炸毀了通迅塔，使我們無法與外界聯(lián)絡(luò)；他們炸毀了電線桿，讓我們無電；他們炸毀了送水器，讓我們沒了水。

　　我在這里要向全世界呼吁：“和平！和平”為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不失去父母，我向全世界呼吁，要和平，不要戰(zhàn)爭！

　　我長大后一定要消滅侵略者，勿忘國恥、勿忘歷史。

　　一張照片作文 篇15

　　翻開課本，一張陳舊的照片映入眼簾。

　　這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被路過的記者拍下來的真實(shí)情景。

　　照片上是破碎的天橋，坍塌的房屋、扭曲的鐵軌，零零星星的殘磚斷瓦……本來一片繁華安祥的情景。有的熟人跟熟人對話：“你準(zhǔn)備逃到哪兒？”“西安，你呢？”“我��！石家莊，那里是我老家”有的扶老攜幼，準(zhǔn)備買車票，帶家人逃離上海這個(gè)人間地猴；有的人在四處張望，看看自己的火車是哪一班。忽然，傳來一陣尖嘯，有人說：“日軍飛機(jī)來了，快逃��！”可是來不及了，轟隆一聲，上海火車南站瞬間化為烏有，只有炸藥味、血腥味和房屋倒塌下來泥土的味道。

　　照片上的小男孩，大約有二三歲，他的爸爸媽媽為了保護(hù)它而去世。他好像在孤獨(dú)無助的大喊：“媽媽、爸爸你們在哪里呀？”

　　這個(gè)小男孩以后的命運(yùn)會怎樣？也許他會被有志之士救走，撫養(yǎng)成人，長大了參軍，打日本侵略者；也許他會流浪街頭，吃不飽，穿不暖，當(dāng)一個(gè)穿著破破爛爛的衣服的小氣丐，整天用臟手問別人要飯；也許他會被可惡的劊子手——日本侵略者殘忍的屠殺。

　　我們痛恨那些侵略者，他們猶如一個(gè)個(gè)邪惡、無情的魔鬼，在他們的鐵蹄下，生靈涂炭，我們渴望和平之神永駐人間！

　　一張照片作文 篇16

　　在語文書上，我看到了一張珍貴的照片。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。

　　轟炸前，上海火車站人來人往，站臺十分平坦，鐵軌筆直、整齊地鋪在地上，四周的大樓華麗雄偉、高聳入云，一切都井然有序、熱鬧非凡。

　　突然，天空上出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)，黑點(diǎn)越來越近，只聽“轟”的幾聲巨響，一枚又一枚的炮彈如雨一般傾瀉而下。頓時(shí)，人群中響起了撕心裂肺的慘叫和哀號。

　　日本鬼子走了，原本繁華的火車站轉(zhuǎn)眼間就變成了一片廢墟。遠(yuǎn)處的高樓炸得只剩下了一層樓，四周的圍墻不知破了多少個(gè)洞，天橋只剩下了一個(gè)破爛的架子，仿佛一陣風(fēng)都能把架子吹倒，地上的鐵軌歪歪斜斜，上面到處是破碎的瓦片和橫七豎八的尸體、血流成河，四處一片寂靜。

　　這時(shí)，一陣哭聲打破了四周的沉寂。原來是一個(gè)小男孩正坐在地板上哭泣。他的衣服破破爛爛，臉上布滿了淚痕，胳膊上傷痕累累，仿佛在喊：“爸爸媽媽，你們在哪里呀？我好想你們，你們快過來呀！”但是他不知道他將再也見不到自己親愛的爸爸媽媽了。

　　沒過多久，一位大哥哥把他帶回了家，男孩安全了。

　　至今，戰(zhàn)爭仍在威脅著人們的生命。為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，我向全世界呼吁和平。我希望全世界人民能夠朝夕與共，和睦相處，我祈盼全世界人民能夠一起維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭！

　　一張照片作文 篇17

　　一個(gè)小男孩坐在浴缸里哇哇大哭，眼淚仿佛像斷了線的珍珠一樣從眼睛里掉下來。這個(gè)小男孩就是——我的`弟弟。

　　記得那天，媽媽讓我給弟弟洗澡，接到這個(gè)任務(wù)猶如晴天霹靂，我差點(diǎn)就當(dāng)場“裂開”，這個(gè)任務(wù)可比登天還難��！我寧愿面對20張?jiān)嚲恚�也不愿面對洗澡時(shí)的弟弟，光是他那高亢激昂的“歌聲”就夠我受的了。我無奈的走進(jìn)了弟弟的房間，于是首場對決開始了。

　　“洗澡了，快點(diǎn)！”

　　“不洗�！�

　　“你再說一遍！”

　　“不洗就不洗，要洗你自己洗�！�

　　這么堅(jiān)決的態(tài)度，這么不可言傳的表情，這個(gè)任務(wù)太難了，我太難了！

　　敬酒不吃吃罰酒，軟的不行，我就來硬的，反正我只要結(jié)果，過程已經(jīng)顯得不是那么重要了。我將電視關(guān)上，拿起遙控器邊走邊說：“洗完就給你，不洗澡就沒得看�！彼�很氣憤，但也無可奈何，只能極不情愿地跟著我走向衛(wèi)生間。

　　初戰(zhàn)告捷，還沒來得及享受勝利的喜悅。弟弟的臉就像六月的天，說變就變了。一進(jìn)入浴缸又哇哇大哭起來，淚珠也十分配合地跳進(jìn)浴缸里游泳。我也只能硬著頭皮，抵抗著這“優(yōu)美的歌聲”來給他洗澡。

　　就在這時(shí)媽媽突然走了進(jìn)來，拿著相機(jī)，“咔嚓”一聲，想要拍下這幸福的瞬間。而我不識趣的閃出了鏡頭，弟弟的那張臉被記錄下來。給他穿好衣服，看他拿著電視遙控器開心的跑回房間后，我如釋重負(fù)，長出了一口氣。卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見媽媽露出欣慰的笑容和贊許的目光。

　　以后每當(dāng)看到這張照片，我就會想起這件愉快的事。

　　一張照片作文 篇18

　　不知為何，最近突然喜歡懷舊。

　　家里的衣柜里總是靜默著一本兩本的相冊。我把它們?nèi)〕�，輕拂去封面上的灰塵，慢慢地掀開。

　　一張發(fā)黃的黑白照片從書頁間滑了出來。我合上相冊，把這位不請自來的客人拿起仔細(xì)端詳。

　　好像是媽媽十六七歲時(shí)的樣子，一身素衣，長袖理到胳膊肘下面一點(diǎn)點(diǎn)，頭發(fā)剛及顴骨，發(fā)梢微帶一些卷，臉已微微發(fā)福。顯得活潑而又端雅。手里拿著大半截粉筆，在劃痕與粉筆印布滿的黑板上寫下“勿忘我”。舒展的大字仿佛她正對著鏡頭的燦爛的笑容。

　　旁邊的墻，勉強(qiáng)涂抹上的灰漆已片片剝落，露出里面的白墻。掉落的漆摔在地上，應(yīng)聲碎裂。白墻注視了良久。待到值日生將灰漆塊掃走時(shí)，說了一聲：

　　“勿忘我�！�

　　沒有應(yīng)答。

　　白墻望著值日生的背影和他手中的簸箕，又喊了一聲：

　　“勿忘我！”

　　這是對曾經(jīng)最無間的伙伴的告別，也是對茫然逝去的時(shí)光的追戀。就如同媽媽對著鏡頭一笑，對著時(shí)光軸上的一幀畫面一笑，這張相片便攜帶著它匆匆走開了。她也許不會知道，在十幾年后，她會握著這張照片，跟自己的孩子講起自己畢業(yè)時(shí)的種種，對他講起學(xué)生時(shí)代的瑣事。

　　說來也挺想笑的。從前的人不惜一切代價(jià)拼命要求進(jìn)步、創(chuàng)新、現(xiàn)代化，現(xiàn)在的人千方百計(jì)想復(fù)古。

　　我知道，在時(shí)光的一角，有一塊土壤，上面盛開著一束幽紫的勿忘我，不飄香，不引目，只是淡淡地裝點(diǎn)著時(shí)光。

　　一張照片作文 篇19

　　照片，可以記錄往事，勾起回憶。每當(dāng)翻閱相簿時(shí)，看到那一張張相片，我就像搭著時(shí)光列車，橫貫各個(gè)充滿回憶的隧道。寒假期間，我看著一張張與你和家人出游的照片，我的心情就像是水面上的漣漪一樣不斷的擴(kuò)大，我想與你再一次一起出去玩、一起拍照，但我這個(gè)夢想已經(jīng)沒有人能跟我一起實(shí)現(xiàn)了，我再也無法與你一同出游，再也無法擁有你臉上充滿笑容的照片。

　　在風(fēng)和日麗的那天，我們?nèi)�家一同去了火傘高張的鹿島，看到那一望無際的海洋與一片閃閃發(fā)光的白沙灘，讓人心情格外舒暢。我迫不及待的拉著大人下水去玩各種水上設(shè)施，而弟弟則跟著奶奶在旁邊堆起他一座座的城堡與堡壘。之后我們?nèi)コ龊？诓蹲轿覀兠牢犊煽诘耐聿�，又去了古色古香的老街�?/p>

　　這是我和奶奶第一次一起坐飛機(jī)，但也是最后一次了！小時(shí)候我與弟弟都是奶奶照顧的，我總喜歡跟在奶奶的后面向奶奶要東要西，而現(xiàn)在沒有奶奶來照顧我這個(gè)大脫線了，我無法再跟奶奶要東要西了。那天的早晨，奶奶去運(yùn)動，突然失去意志而倒下，沒想到她就沒有再醒來了，她在醫(yī)院住了幾天后就往生了。我到現(xiàn)在還是覺得奶奶的離開好不真實(shí)、好像在做夢似的。

　　至我最親愛的奶奶：你怎么不說聲再見，自己獨(dú)自一個(gè)人就跑出去玩了呢？你現(xiàn)在過得好嗎？想我們嗎？你還沒看到我們長大耶！就自己溜出去了，雖然我們都知道你不會再回來看我們了，但你永遠(yuǎn)都活在我的心里。

　　一張照片作文 篇20

　　我有一張照片，那是一張很有趣的照片。照片里，我和爸爸坐在高山飛車上，正興奮地望著鏡頭！

　　去年暑假，我們?nèi)チ嗽侥涎壳f。我一直以為芽莊非常美，花紅柳綠，樹木蔥密，但是去了才知道原來那里很破舊，吃的東西也不好吃。導(dǎo)游告訴我們，最好的地方其實(shí)是我們要住酒店，我們的酒店是珍珠島酒店，那里的菜非常豐富，味道十分可口。

　　在越南，我去過的地方都很好玩，但我最喜歡的還是珍珠島的游樂場。進(jìn)入游樂場，有的人在玩“海洋世界”，有的人在坐木馬，有的人在摩天輪，而我最喜歡的是高山飛車。我和爸爸一起坐一輛，媽媽一個(gè)人坐一輛，表現(xiàn)得十分勇敢。媽媽還自信滿滿地說：“放心吧，我學(xué)過車，駕駛這個(gè)還不容易嗎？”車子開動了，我非常激動，到了山頂上我往下一看，天�。∵@么高，我真想哭��！但是我是男子漢，絕對不能哭！忽然，我聽到了一聲刺耳的聲音——那是媽媽的尖叫聲。下坡了，車子變得越來越快。突然，前方一個(gè)急彎，我和爸爸順利地開了過去，可是媽媽已經(jīng)嚇得臉都變白了。前面一個(gè)攝像師拍下了我和爸爸開心的樣子。到了終點(diǎn)，我們一家人去取照片，我和爸爸手舞足蹈，而媽媽卻被嚇呆了。

　　這真是一次難忘的旅行，高山飛車項(xiàng)目讓我變得更加勇敢，也讓我挑戰(zhàn)了我自己的勇氣，給我們?nèi)�家人留下了珍貴的回憶。

　　一張照片作文 篇21

　　提起舊照片，很多人都會想起自己童年時(shí)期快樂的情景。然而今天我要展示的這張舊照片，會讓你想起60年前那場殘無人道的戰(zhàn)爭。1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖囌�，這張照片就是被當(dāng)時(shí)記者拍下來的真實(shí)情景。

　　這一天，上海南站和往常一樣，涌動的人群川流不息，正在這時(shí)，天空中突然傳來“翁翁”的敵機(jī)聲，還沒等人們醒悟之即，“轟轟”幾聲巨響，頓時(shí)，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊�！肮碜拥娘w機(jī)來了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、媽媽�！笨蘼�、喊聲，頓時(shí)連成了一片，人們慌作一團(tuán)，不知所措。可敵人的轟炸還在繼續(xù)，天橋倒塌了，此時(shí)的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動，一片片尸體倒在了血泊中，剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)已死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟。

　　“媽媽，你在哪里？”“爸爸，我害怕。”就在這寂靜的片刻，突然傳來了一個(gè)小男孩的哭喊聲。他坐在鐵軌中間，滿身是血，正張著大嘴呼喊著。他看著眼前滿身是血跡的父母，不知發(fā)生了什么事情，他不知父母為何一動不動，他也不知道從此以后即將成為孤兒，他更不知道今后該怎樣生存。

　　眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵華戰(zhàn)爭在中國留下的滔天罪行嗎？孤苦伶仃的孩子不已證明你們在中國的“東亞共榮”是謊言嗎？

　　這張舊照片讓我們無法抹殺掉每個(gè)中國人心靈的震撼，那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我們歷歷在目。

　　一張照片作文 篇22

　　星期六，媽媽讓我整理房間，拉開抽屜，看到了希臘神話這本書，就隨手拿出來翻了翻，一張照片掉了出來，我撿起一看，那時(shí)我很小的時(shí)候，與小宇哥哥穿著溜冰鞋一起溜冰的情景。是一天上午，我和小宇哥手拉手在小區(qū)長廊前，拍得一張照片，我們笑得很燦爛，很開心！

　　看著照片，我的思緒不由得回到了那一年，5歲那年，和我同小區(qū)的小宇哥，比我大一歲，溜冰溜得可好了，不但溜得快，還有一絕招，就是金雞獨(dú)立，一條腿抬起，一條腿微蹲，雙手抬起，以此保持平衡，大人總稱贊他，我們都很羨慕，我也想被表揚(yáng)，記得那次，我請小宇哥教我，不管他怎么說會摔好幾個(gè)跟頭，我都不聽，因?yàn)槲艺�幻想著我�?yōu)美的溜著冰，大人不住的稱贊呢！那天，學(xué)習(xí)正式拉開序幕，學(xué)習(xí)之前我先和小宇哥拍了張照片，我急忙穿上溜冰鞋，向前滑去，，可惜重心不穩(wěn)，一跟頭栽倒了，我不氣餒再練習(xí)，可總是摔跤，我有些急躁了。看著小宇哥像一個(gè)專業(yè)的舞者一樣，身子向前探著，快速的繞了一圈，然后穩(wěn)穩(wěn)的停在我面前，同伴們發(fā)出一陣喝彩！我不甘心，總是練總是摔。瞧我，腿向后彎曲的伸著，雙手耷拉在兩邊，笨拙的向前緩慢的前進(jìn)著，那動作奇怪高笑極了！

　　汪睿,媽媽又在叫我了，我一下子從童年回到了現(xiàn)實(shí)，趕緊放好照片，關(guān)上抽屜，開始搞衛(wèi)生了！

　　一張照片作文 篇23

　　還記得爸爸以前經(jīng)常會翻看一本相冊，里面全是爸爸兒時(shí)的老照片。

　　有一次，我出于好奇，就坐在爸爸旁邊跟著看了起來。我邊看邊笑話爸爸兒時(shí)青澀的樣子，爸爸也開心地給我講著這些照片背后的故事。

　　看著看著，爸爸突然愣住了，眼睛直直地盯著照片。我低頭一看，這頁相冊是一張已經(jīng)泛黃的老照片。照片上面有兩個(gè)模糊的身影。我想：這么破的照片為啥還留著？為什么不選個(gè)別的照片來代替這個(gè)連臉都看不清的破照片？這時(shí)，爸爸開口了：“兒子，你知道這張照片上是誰嗎？”我搖搖頭，表示不清楚。“照片里左邊的那個(gè)人是我，右邊的人是我的小學(xué)同學(xué)�！卑职诸D了頓，“他是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。那時(shí)我成績很好，但是我太內(nèi)向，所以沒有朋友。同學(xué)們不了解我，經(jīng)常會對我有誤解。每次都是他在其他同學(xué)面前幫我解圍，緩解我的尷尬。后來也是他慢慢帶我融入集體，和其他同學(xué)打成一片。但小學(xué)畢業(yè)后，我們?nèi)チ瞬煌�的中學(xué)。那時(shí)通訊不便，剛好他又搬了家，我們就這樣斷了聯(lián)系。從上初中的那天起，我再也沒見過他，愿他一切都好吧”。

　　我眼睛一酸，再抬頭看看爸爸，爸爸的眼眶早已濕潤，淚水悄無聲息地落下。我恍然大悟：什么是友誼？友誼就無條件的信任與支持;友誼就是默默的擔(dān)心與牽掛;友誼就是一張泛黃的老張片。

　　一張照片作文 篇24

　　前幾天收拾房間，在一堆書本中發(fā)現(xiàn)了一張照片。你瞧，這張照片在石碑旁邊有一個(gè)右手扶石碑、右腳踏在碑座上，左手叉腰的小男孩，他似笑非笑，眼睛直視前方，他是不是在發(fā)呆？不像。在想事？也不像。告訴你吧，他在看前方的“百階梯”。

　　“百階梯？”這是什么？你一定會問，這百階梯可有來頭。這是豐都鬼城的一個(gè)重要景點(diǎn)。它有一百級臺階，走一階代表一歲，傳說在人死后，都要走這百階梯來上天。這百階梯走得可有講究，每一步必須踏踏實(shí)實(shí)，不能躍階，否則就上不了天堂，只好墜入地獄。走百階梯時(shí)一定要心神寧靜，不得回頭，留戀一絲凡俗，最終才能上天堂。照片上的這個(gè)男孩卻不踏實(shí)，連蹦帶跳就跑了上去，為此，他的媽媽還斥責(zé)了他一通。

　　在男孩身旁的石碑也大有來頭。這塊石碑上的字是一位書法家所寫的由四個(gè)字組成。男孩只顧東張西望，沒聽導(dǎo)游講解不知如何破解此字，就自己解說了一通，說這個(gè)組合字大約是“善長經(jīng)王”吧，真是奇怪的字。在石碑后方便是閻王殿。閻王殿的門檻很高，為什么高？也有個(gè)說法，因?yàn)殚愅跖聸]人來拜，就把門檻修得很高，當(dāng)人們按男左女右抬腿要進(jìn)來時(shí)，只得很費(fèi)力地彎下腰高高地抬起腿，這樣一彎腰就算給閻王磕頭了。這個(gè)男孩很是頑皮，他偏偏先抬起右腿，把腳踏在門檻上，雙手扳著門框，挺起上身，左腳也站在門檻上，說要好好氣氣閻王。

　　在豐都鬼城還有一個(gè)愿臺亭，傳說誰能將大石磨放在尖圓形石礅上，誰許下的愿望就都能實(shí)現(xiàn)。

　　一張照片作文 篇25

　　前不久，我在奶奶家無意中看到了一張色彩鮮艷、但是感覺又很古老的照片。我好奇地拿給奶奶看，問她：“奶奶，這照片是什么時(shí)候拍的��？這上面的人是誰�。俊蹦棠炭戳苏掌�一眼，臉上露出了一絲笑容：“看不出來吧？這是你爺爺和我年輕時(shí)候拍的照片�。　甭犇棠踢@么說，我更好奇了，便拉著奶奶的手央求道：“奶奶、奶奶，快跟我說說您和爺爺年輕時(shí)候的故事吧！”奶奶看看了我說：“好吧，那我就和你講講吧。”

　　爺爺和奶奶從小生活在開化縣城里，是經(jīng)別人介紹認(rèn)識的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)臺灣和我們大陸的關(guān)系很緊張，他們兩個(gè)人認(rèn)識不久后，爺爺便響應(yīng)國家號召到福建當(dāng)兵了。后來，由于爺爺在部隊(duì)里表現(xiàn)突出，加上當(dāng)時(shí)備戰(zhàn)的需要，爺爺三年沒有回過家。這三年間，爺爺常給奶奶寫信，表達(dá)自己也非常想家的心情，奶奶就回信鼓勵(lì)爺爺安心守衛(wèi)邊疆。

　　有一次，為了給爺爺一個(gè)驚喜，奶奶偷偷一個(gè)人坐了汽車，又轉(zhuǎn)火車，整整花了三天時(shí)間，才趕到爺爺?shù)牟筷?duì)駐地去看他。爺爺突然看到奶奶站在部隊(duì)的營房門口，非常感動，于是第二天就拉著奶奶到鎮(zhèn)上拍了這張照片。當(dāng)年拍出的照片都是黑白的，爺爺還特地讓照相館的人用那個(gè)年代的技術(shù)在黑白的照片上加了顏色。奶奶笑著說：“這可是我們家的第一張彩色照片哦！”

　　原來一張小小的照片里還有這么感人的故事，我打心底里佩服爺爺奶奶。他們在那么艱苦的年代，舍小家保大家，為了祖國的安寧付出青春年華，我要向他們學(xué)習(xí)！

　　一張照片作文 篇26

　　一個(gè)偶然的機(jī)會，我看到了一張舊照片。他印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站，炸死200余人，傷者不計(jì)其數(shù)。其中一對婦女帶著一個(gè)兩三歲的幼兒來到上�；疖嚹险咀�火車，遇到日機(jī)轟炸上海火車站，外國記者把這段真實(shí)情景拍了下來。

　　這一天，上海火車南站像往常一樣，涌動的人群川流不息。正在這時(shí)，天空中突然傳來“嗡嗡”的聲音，還沒等人們醒悟過來，“轟轟”幾聲巨響，頓時(shí)火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊�！肮碜拥娘w機(jī)來啦，快跑呀！快跑呀！”，“爸爸，媽媽…�！钡教幎际强蘼暎�喊聲，尖叫聲，人們慌作一團(tuán)，不知所措。可敵人的轟炸還在繼續(xù)，天橋倒塌了，房子炸塌了，鐵軌炸斷了……此時(shí)的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動，一片片尸體倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)已是死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟。

　　就在這時(shí)，傳來一個(gè)幼兒的嚎啕大哭聲。他的父母和親人都在“轟隆”一聲中，被奪去了生命。幼兒坐在鐵軌中間，滿身是血。他看著眼前滿是血跡的父母，不知發(fā)生了什么事，他也不知道從此以后即將成為孤兒，他更不知道，從今以后該怎樣生存…。

　　這一張舊照，記錄了日本侵華的滔天罪行。我們永遠(yuǎn)不能忘記中華民族承受的苦難，前事不忘舊事之思。作為新時(shí)代的兒童，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)讓祖國變得更加強(qiáng)大，讓侵略者不敢踐踏我們的領(lǐng)土。

　　一張照片作文 篇27

　　這張舊照片，是一個(gè)外國戰(zhàn)地記者拍下的，這張舊照片印證下了日本鬼子在在中國犯下的種種滔天大罪。

　　在1937年8月28日的那一天，上�；疖囌灸险竞屯�常一樣熱鬧非凡，車水馬龍，人們有序的排隊(duì)上車。突然，一陣“轟隆隆”的聲音打破了這番美好的情景。有人喊道“日本鬼子來了，快逃啊。”頃刻間火車站變得混亂不堪，恐怖的陰影頓時(shí)籠罩了大地。霎時(shí)，天橋斷裂，房屋坍塌，鐵軌扭曲。到處都是悲慘的景象。日本侵略者的轟炸機(jī)在天空中轟鳴，人們一個(gè)個(gè)都被炸的血肉模糊。叫喊聲，哭泣聲響徹云霄，混亂的人群四散奔逃。一個(gè)小男孩被擠掉落在鐵軌旁，他不知所措的嚎啕大哭，張開手臂，似乎在找人來抱他，他的身上濺滿了血，周圍全是尸體，他大喊著：“媽媽，你在哪里，爸爸，快過來呀！”他無助地坐在那里，望著一動不動的父母，不知該怎么樣好。這時(shí)一個(gè)戰(zhàn)地記者偶然看到了這幅畫面，拍了下來，緊接著，跑過去抱起來那個(gè)小男孩，將他送往了戰(zhàn)地醫(yī)院。

　　十幾年后，這個(gè)小男孩成長為一名中國八路軍戰(zhàn)士，他和千千萬萬個(gè)中國軍人一起浴血奮戰(zhàn)，經(jīng)過八年艱苦卓絕的斗爭終于將日本侵略者趕出了中國。

　　這張照片是日本侵華的永遠(yuǎn)也抹不去的鐵證，他激勵(lì)著我們要好好的學(xué)習(xí)，不忘國恥。

　　一張照片作文 篇28

　　一個(gè)偶然機(jī)會，我看見了一張照片，它印證著1937年8月28日，日本鬼子轟炸上�；疖囌颈挥浾吲南聛淼恼鎸�(shí)情景。

　　那一天，有一家三口要坐火車逃離上海，此時(shí)的火車站一片繁華，人山人海。忽然日本人的轟炸機(jī)飛了過來，向地上投。當(dāng)時(shí)大家正在向火車外跑去，只聽”轟”的一聲火車頭被炸了，一個(gè)三十多歲的媽媽把她的孩子放在了安全的地方，隨后日本人又投了一顆，把火車炸飛了。那個(gè)婦女為了保護(hù)自己的孩子把他扔了出去，自己確被火車壓在了下面，當(dāng)時(shí)那個(gè)小孩，看見媽媽還活著，就爬過去摸了媽媽的臉，婦女看見自己的孩子沒事，心里很開心，她只說了一句”好孩子”，就永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。她是多么地不甘心，讓她的兒子孤零零地活在這個(gè)世界上�？墒�，她無能為力。一瞬間，地上就有很多人的尸體，有的斷了頭，有的斷了四肢，還有的……那個(gè)小孩子坐在地上嚎啕大哭，脖子上起了青筋，口中不停地喊著”媽媽爸爸快來救救我，你們在哪里？我想回家，”我想當(dāng)時(shí)的那個(gè)記者一定會收留他，讓他生存下來。他也一定會成為一個(gè)像周恩來一樣有抱負(fù)的人，為社會做出貢獻(xiàn)，為自己的家人，親人同胞們報(bào)仇的。

　　戰(zhàn)爭像一個(gè)惡魔，它讓孩子們失去親人，讓妻子失去丈夫，讓人們失去自己的朋友，還讓一個(gè)幸福美滿的家庭變得支離破碎�？匆娺@一幕我太恨日本鬼子了，如果當(dāng)時(shí)要是沒有日本人這個(gè)生物的話，他們就可以安居樂業(yè)了，我們一定要掃奸除惡，讓世界上沒有戰(zhàn)爭這個(gè)惡魔。

　　一張照片作文 篇29

　　在1937年，日本開始全面侵華，并在8月28日打響了淞滬戰(zhàn)爭，使用了轟炸機(jī)進(jìn)行了對上海南站的轟炸，被洗劫過后的上海南站，只見是片廢墟，偶有幾棟房屋還立著，殘剩的鐵軌幾乎被四溢的水泥掩埋，在鐵軌的中間，孤獨(dú)的坐著一個(gè)無助的嬰兒在號陶大哭。

　　他為什么哭？為什么會這樣？讓我們走進(jìn)歷史，回到那一天。

　　那時(shí)，車站一片安祥，人山人海。雜亂的人群擠入車站，自從日本全面侵華起，就有越來越多的人擠入車站，他們只有一個(gè)目的：逃命。在這群人中，就有許多婦女抱著嬰兒，在車站中等待開往華中地區(qū)的列車。

　　突然，天空中出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，不好，是！緊接著防空警報(bào)突然響起，在一聲巨響之中，第一枚爆炸了，火車站的東邊瞬間硝煙彌漫，人們驚慌失措，紛紛向西邊跑去。又是一聲巨響，第二枚炸單爆炸了，車站的東側(cè)瞬間被炸的面目全非，不知是不是哪個(gè)婦女不注意，把孩子扔在了天橋下。最后一聲巨響，最后一枚爆炸了，車站的人們不是被廢墟給掩埋，就是被活生生的炸傷、炸死、甚至是肢解，那個(gè)被人落下的孩子很幸運(yùn)：他沒死。

　　轟炸過后，除了那個(gè)孩子以外，其他無一幸免，全部死于轟炸。這不正是日本侵略中國的最鐵板釘釘?shù)氖聦?shí)嗎！說什么東亞共榮，說什么我們只是進(jìn)出過中國，你們被炸，就是上天的懲罰。

　　戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭是無情的，讓我們制止戰(zhàn)爭，為人類的新時(shí)代添加鮮花和愛！

　　一張照片作文 篇30

　　“嗚啊——嗚啊——”防空警報(bào)響了起來。上海火車站亂成了一團(tuán)。我抱起三歲的弟弟跑向車站外的站臺旁。

　　車站里的人們四處躲藏——來不及了！一架架幽靈般的戰(zhàn)斗機(jī)從云層中俯沖下來，投下一枚枚。爸爸媽媽剛跑到車站門口，就倒在了血泊中。

　　我抱著弟弟大哭起來。弟弟掙脫了我的手，也坐在地上嚎啕大哭：“爸爸——媽媽！爸爸！媽媽。”我正想把弟弟抱起來再跑——可是右邊沖過來一群逃難的人。我閃到一邊，弟弟正想走過來。哎，他年歲太小，才走了幾步，就被尖銳的小石子絆倒，坐到了一個(gè)燒焦的鐵瓶子上。他又哭起來，那哭聲撕心裂肺。

　　我抱起弟弟，跑到一片草坪上。繡花鞋磨破了，我脫了鞋繼續(xù)跑�！鞍⊙�！”我驚叫一聲，因?yàn)榫o張過頭，忘了弟弟，自己躲到一個(gè)大坑里。

　　“轟——”一枚在坑邊爆炸了。

　　“弟弟——弟弟——”我淚流滿面，“別——”我爬出坑。晚了，弟弟不見了！我拿著弟弟最愛的撥浪鼓叫：“弟弟，撥浪鼓！你喜歡的撥浪鼓，快來玩呀！”弟弟沒有回答我——他走了。

　　弟弟這么小，也許不知道什么是戰(zhàn)爭，也不知道什么叫死亡�？墒撬�也被戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命。

　　我合上相冊對孫女說：“唉——我們現(xiàn)在生活在和平年代，可是許多孩子在他們的家鄉(xiāng)被無情的戰(zhàn)火傷害�！蔽矣终f，“我們要珍惜和平�！�

　　一張照片作文 篇31

　　我的太爺爺一直珍藏著一張相片，那是一張犯了黃的，四角已殘缺不齊的老照片。每次看到太爺爺拿著這張相片端詳許久，我就會靜靜地坐在他身邊，和太爺爺一起看著相片，時(shí)間仿佛定格在了70年前的那一天。

　　那天在一個(gè)南京火車站，人山人海,一幅太平和諧的情景：有的抱著自己的孩子去買火車票，有的拿著沉重的行李，準(zhǔn)備踏上回家的征一途，還有的人拿著一個(gè)皮包，應(yīng)該是去談生意吧。突然，天上傳來了“嗡嗡嗡”的聲音，人們不知發(fā)生了什么，還沒反應(yīng)過來，四五秒之后，天上就扔下了五六顆炸彈，人們恐慌了，四處逃跑，沒幾秒，天上又開始扔下炸彈，有的被炸飛了，發(fā)出慘烈的喊叫；有的被炸的血肉模糊，痛苦地倒在了血泊中；還有的為了保護(hù)自己的孩子失去了自己的生命。一個(gè)小時(shí)過后，原本人山人海的火車站，卻變成了一片廢墟，在火車的斷裂的軌道上有一個(gè)大約三四歲的小男孩在哇哇大哭，臉上身上血跡斑斑，全是傷口，他的父母呢？他的父母有可能被壓在廢墟下，也有可能正在四處尋找他吧。就因?yàn)槿毡救说乃烈馔秊榈厍致�，短短幾秒，使得整個(gè)火車站面目全非，人們的生命價(jià)值不值一提。

　　一滴淚落在了照片上，我猛地抬頭一看，一雙嵌在皺紋里的雙眼布滿淚水，這張照片跟著太爺爺大半輩子，也牽動了他大半輩子的心思，他的牽掛，他的念想。我們享受著現(xiàn)在太平生活的同時(shí)，更要銘記歷史，感謝在戰(zhàn)爭中付出過生命的戰(zhàn)士們，永遠(yuǎn)懷念，永遠(yuǎn)感恩！

　　一張照片作文 篇32

　　在1913年8月28日上午，天氣很熱，硝煙彌漫的天空籠罩著大地。小毛一家來到了上海火車南站，準(zhǔn)備逃到遠(yuǎn)方躲避戰(zhàn)爭，在擁擠的人群中，小毛的爸爸小心翼翼的抱著孩子，生怕孩子受傷，就在這時(shí)一架可惡的戰(zhàn)斗機(jī)從遠(yuǎn)方呼嘯而來，迅速投下了幾顆罪惡的子彈，頃刻間響起了接二連三驚天動地的爆炸聲，原本繁華的車站瞬間充滿了尖叫聲以及天橋爆炸倒塌的聲音。

　　霎時(shí)，血流成河，尸橫遍地，驚慌失措的人們四處逃散，空氣中彌漫著濃濃的火藥味。小毛一家被擊中了，他的爸爸媽媽中彈身亡，小毛被炸到了天橋下，傷痕累累體無完膚，疼痛使這個(gè)兩歲的小孩嚎啕大哭，那撕心裂肺的哭聲好像在表示對侵略者的憎恨，又好像在喊爸爸媽媽：“你們在哪？你們在哪？我疼…….”。小毛驚恐的眼神四處尋找家人的蹤跡，可他的家人卻早已離他而去。

　　這個(gè)幸存的孩子長大了以后仍忘不了當(dāng)年那場令自己失去父母的災(zāi)難，對侵略者的仇恨以及替父母報(bào)仇的想法激勵(lì)著他當(dāng)上了八路軍，開始了他的衛(wèi)國戰(zhàn)爭的漫長歷程。

　　看著這張泛黃的舊照片我不禁想，我們中國的孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但世界并不太平，許多地方還存在著戰(zhàn)爭，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我向國際社會呼吁不要在戰(zhàn)爭了，不要讓美好的家庭瞬間破碎，不要讓孩子失去父母，全世界應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平制止戰(zhàn)爭。

　　一張照片作文 篇33

　　一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的一張照片。照片上，這個(gè)小孩為什么哭？他的父母在哪里？這個(gè)孩子長大后會發(fā)生什么呢？來，我們一起來看看！到底發(fā)生了什么事情。

　　那天，一個(gè)名時(shí)小濤的孩子一家正吃著豐富的早餐。突然，一陣轟隆隆的炸聲打破小濤一家吃飯的心情。小濤的爸媽很快意識到是鬼子來了，把碗筷一扔，連忙帶著兩個(gè)孩子逃往安全的地方。

　　廣場上，有大人拉著老人，有老人抱著小孩。到處一片慌亂。

　　不一會兒，他們就走散了。

　　不幸的是，媽媽帶著小濤跑著跑著。一塊巨大的石板從天橋上掉了下來，媽媽為了保護(hù)小濤，把小濤緊抱在懷里，自己卻被那巨大的石板砸著了。小濤媽媽倒在了血泊中，永遠(yuǎn)起不來了。

　　媽媽懷中的小濤一直號啕大哭，小濤不知道為什么媽媽一直不動，就從媽媽懷中爬了出來。小濤眼前只有斷裂的天橋、殘破的房屋和扭曲的鐵路。“爸爸你在哪里？媽媽我害怕！”一個(gè)炸聲，又嚇得小濤號啕大哭。畢竟小濤才兩、三歲�。�

　　鬼子走后，記者來到上海火車站時(shí)，看到這一片場景真是讓人感到傷心又憤怒。記者聽到有個(gè)小孩在扭曲的鐵路上哭喊著，就把這個(gè)場景拍了下來。于是看著小濤沒有親人照顧，于是就收養(yǎng)了小濤。

　　小濤，長大后成為了一個(gè)愛國的好少年。

　　一張照片作文 篇34

　　在1937年8月28日，有一個(gè)大約二三歲的小男孩渾身是血，坐在被炸毀的鐵軌上哭。

　　這個(gè)小男孩叫李杰，那天早上李杰一家人正在吃早飯。突然，天上傳來了一陣轟隆隆的聲音，不好是轟炸機(jī)！李杰媽媽抱起李杰，爸爸拉起比李杰大7歲的哥哥往外跑，他們居住的房子被轟炸機(jī)給炸毀，他們隨著人群奔向火車站�；疖囌具�沒有被炸毀，人們爭先恐后的上火車。這時(shí)爸爸被炸彈的彈片擊穿了雙腿走不了路，哥哥站在旁邊，嚇得直發(fā)抖。一塊鐵板突然掉下來砸到爸爸身上，他對哥哥說：“快去找媽媽”。說完就死了。

　　哥哥看見地上滿是尸體，嚇得哭了起來。他邊哭邊跑去找媽媽，跑著跑著被一根鐵鏈拌倒，鋼筋板刮傷了左手，鮮血直流，因?yàn)檠�止不住，剛到媽媽和李杰的身邊，就因�(yàn)榱餮�過多，倒在了血泊中。

　　“轟、轟”！可惡的轟炸機(jī)還在轟炸，這時(shí)迎面掉下來許多磚頭，幸好及時(shí)躲開，要不然就砸到李杰了。但是媽媽被砸中頭部，鮮血流滿了全身。過了一會兒，媽媽堅(jiān)持不下去，倒在了地上。這時(shí)，飛來一枚炸彈，媽媽趕緊將李杰推開，自己則被炸死了。

　　日本轟炸機(jī)飛走后，一位外國記者來到了這里，看見哭喊的小李杰，拍下這張照片，并收養(yǎng)了小李杰。

　　戰(zhàn)爭是殘酷的，生命是寶貴的，我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！

　　一張照片作文 篇35

　　翻開語文書，我看到這樣一張照片：它是1937年8月28日，在日本侵略者轟炸上�；疖嚹险竞螅�記者拍下的實(shí)景。

　　上�；疖嚹险颈緛硎菬狒[非凡，人來人往的。幾分鐘前，候車大廳里，有的人在等車，有的人在座位旁邊玩耍，還有的人正在買票。這時(shí)，只見幾團(tuán)黑色的圓球從天空中落了下來。發(fā)出“嘭嘭”幾聲巨響，硝煙散去，上海火車南站頓時(shí)變成了一片廢墟。

　　在一段被炸歪的軌道上，只聽到有人在哇哇大哭。他是一個(gè)兩三歲的小男孩，正坐在軌道中央，衣服上布滿了血和燒焦的灰塵。他面對著廢墟，小手在肚子前不停地顫抖著，眼淚像斷了線的珍珠一般落了下來。此刻，他對著四周，不停地用響亮的聲音大聲地呼喊著：“爸爸，媽媽，你們在哪兒呀？”他哭得那么大聲，脖子上的青筋都露出來了，可是卻無人回應(yīng)他

　　小男孩旁邊的天橋塌了下來，灰塵飄在空中，使這里變得天昏地暗。月臺上到處都是被炸死的人，上面還堆積著木板、磚瓦，狼藉不堪。在他的前方，候車大廳的屋頂塌了，墻壁也破了個(gè)大洞。

　　一名外國記者看到了他，拍下了這張照片。幾天后，他被送去了孤兒院收養(yǎng)。

　　現(xiàn)在，我們生活幸福，總感覺世界是和平的。其實(shí)，世界上還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。這張舊照片提醒我們：要和平，不要戰(zhàn)爭。

　　一張照片作文 篇36

　　一次我在收集戰(zhàn)爭照片時(shí)，發(fā)現(xiàn)一張舊照片。照片中一個(gè)小男孩滿臉都是鮮血，坐在廢墟中哭泣，身邊沒有其他人。這張照片拍攝于1937年8月28日下午4點(diǎn)的上�；疖嚹险�。

　　那時(shí)，火車站人山人海，站臺上擺滿了行李，許多人都想遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的地方。突然，一聲“轟隆隆”的聲響打破了人們嘰嘰喳喳的說話聲，有人往天上一看，原來幾枚炮彈落地人群中了。人們不知所措，驚慌喊叫，只好四處躲避，但還是沒有逃過炮彈的襲擊。一瞬間火車站成了廢墟。斷裂的天橋，扭曲的鐵軌，殘破的房屋，還有滿地的碎磚碎片，原來川流不息的人群瞬間變得尸橫遍野。

　　一位母親牽著一名小男孩不停地奔跑。突然一根電線桿倒了下來，眼看就要砸到自己的兒子，母親立刻把小男孩推到了一邊，自己卻被壓在了電線桿下。母親在閉上眼睛的最后一刻對自己的兒子說，“一定要好好的保護(hù)自己”。小男孩望著自己的母親哭泣地喊到：“媽媽媽媽媽媽！”一股氣浪把小男孩沖到了鐵軌上，小男孩臉上血淋淋的，還不停地在哭泣。

　　我看了這張照片，心潮起伏，對日本鬼子(侵略者)無比厭惡，憎恨。他們殺了多少中國人，多少無辜的百姓。我憎恨可惡的侵略者，我憎恨罪惡的戰(zhàn)爭。

　　戰(zhàn)爭中的孩子過得真苦�。∮械暮⒆由踔羻适Я俗约旱纳�命。我真希望戰(zhàn)爭中的孩子們能和我們一樣過著幸福快樂的生活。讓我們一起來維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭吧！再也不要戰(zhàn)爭的硝煙燃起，要讓戰(zhàn)爭的硝煙敲響喪鐘。

　　一張照片作文 篇37

　　這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。

　　原本一片繁華的景象，頓時(shí)在日本侵略者的炸彈的腳下成為猶如世界末日的災(zāi)難。斷開的天橋，隨時(shí)都會像炸彈一樣毀滅一處景物；彎曲的鐵路，像蛇一樣伸向遠(yuǎn)方；近處房屋的門前像搬來了新疆的魔鬼城一樣可怕；遠(yuǎn)處的房屋上磚瓦亂飛，就像在尋找食物的鳥兒，說不定何時(shí)落地。畫面中一個(gè)小男孩無助地坐在地上號啕大哭。

　　為什么就他一個(gè)人?他的呢？他為什么哭？——一個(gè)個(gè)小問號在我的頭頂躍動，又忽然鉆進(jìn)了我的腦海。

　　也許他正跟爸爸媽媽一起、探親——可是，人群突然亂了，他可能并不知道發(fā)生了什么，只是本能的抓緊爸爸媽媽的手。可是，父母突然失蹤了，他們可能被人群沖散了，也可能被廢墟埋住了，也可能被日本侵略者的炮彈打到了。

　　以后，乞討便成了他每天必須做的事。將臟臟的小手，向過路的行人乞討，成了一個(gè)小乞丐。

　　我痛恨日本侵略者，他們炸毀了多少個(gè)幸福的家庭，他們是可惡的劊子手。戰(zhàn)爭還威脅著嬌嫩的“和平之花”，全世界人民應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平，推到戰(zhàn)爭。讓21世紀(jì)真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。讓世界的“和平之花”綻放，讓和平之神永駐人間，讓和平的氣息充滿人間。

　　努力吧，為世界和平而讀書，為人類家園的明天而讀書，為和平之神永駐人間而讀書！