身邊的榜樣作文（精選74篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的身邊的榜樣作文，歡迎閱讀與收藏。

　　身邊的榜樣作文 篇1

　　我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美，我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣。

　　我一直讓學(xué)生練字帖，告訴他們寫字要一筆一畫，要注意字的間架結(jié)構(gòu)，要按照先左后右，從上到下，從里到外的這樣的基本順序來寫，可學(xué)生練了一段時(shí)間，學(xué)習(xí)沒有明顯的進(jìn)步。今天中午，我看到六年級(jí)語文老師鬲老師在批改六年級(jí)語文作業(yè)，我拿起六年級(jí)的語文作業(yè)，學(xué)生書寫整齊美觀大方，給人一種舒服的感覺，這不是我要求學(xué)生蓮子和八字寫好的目的嗎？為什么六年級(jí)的學(xué)生就能寫好，而四年級(jí)的學(xué)生就不能呢？只是因?yàn)樗麄兪橇�年�?jí)嗎？我想那時(shí)態(tài)度和習(xí)慣的問題。于是，一個(gè)想法在我心里冒出來，何不把六年級(jí)學(xué)生的作業(yè)借來在四年級(jí)學(xué)生面前展覽，讓他們看看同在一所學(xué)校，同在一個(gè)村子里住，書寫就這么有這么大的差距，以此激發(fā)四年級(jí)學(xué)生好好寫字，認(rèn)真書寫。

　　說干就干，我立即向六年級(jí)語文教師鬲老師借了十一本作業(yè)，四年級(jí)本班三本作業(yè)，利用了一節(jié)課的時(shí)間讓四年級(jí)學(xué)生輪流瀏覽觀看。通過他們觀看六年級(jí)學(xué)生的作業(yè)和本班的作業(yè)，我想他們心里會(huì)翻滾的，會(huì)有變化。他們?cè)诳吹倪^程，我一邊說讓他們仔細(xì)看，一邊告訴他們寫字一定要認(rèn)真，“見字如見人”是中國古代衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在雖然科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，但傳統(tǒng)的書寫沒有離開我門燈視野，他將一直被我們傳承下去，所以我們要寫好字。學(xué)生看得很認(rèn)真，我便布置一篇小作文“瀏覽六年級(jí)學(xué)生作業(yè)的感受”下午回家完成，明天查閱。

　　我想通過這種身邊的榜樣來激勵(lì)他們，來鼓舞他們，是他們?cè)跁鴮懮嫌兴�變化和進(jìn)步，但愿他們能明白。

　　身邊的榜樣作文 篇2

　　在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師，可敬的警察......然而在我的心目中，最令我敬佩的還是我們班的體育健將——葉嘉豪。他經(jīng)常在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿第一名，是我們班個(gè)子最高又是最強(qiáng)壯的一名同學(xué)。

　　那是7月暑假里的一個(gè)周末，太陽公公向我們微笑的好日子，我和葉嘉豪約好了一起去爬獨(dú)山。冒著炎炎夏日，我們馬不停蹄地一路狂奔，很快就來到了獨(dú)山腳下。熱得我是滿頭大汗，葉嘉豪也是氣喘吁吁。

　　站在山腳下抬頭仰望，你看，險(xiǎn)峻的懸崖峭壁，好像被武林高手刀砍劍劈過似的，真讓人膽戰(zhàn)心驚，而那巖石的細(xì)縫里冒出一些花草樹木。他們是多么頑強(qiáng)，多么生機(jī)勃勃，為獨(dú)山增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　我們繼續(xù)往上爬，不一會(huì)就爬到了半山腰，我累得是躺在休憩亭中一動(dòng)也不想再動(dòng)了，葉嘉豪也似差不多。我有氣無力地對(duì)葉嘉豪說：“嘉豪……我們……還是不要……爬了吧！”“不行，我一定要爬到山頂！我爸爸跟我說過，人生中最可怕的事情就是半途而廢�！彼�毅然回答道�？粗�他堅(jiān)定的神情，好似全身都充滿了力量。

　　我只好跟著繼續(xù)向山頂前進(jìn)，一步步艱難地行駛，當(dāng)看到山頂就在眼前時(shí)，我突然間渾身充滿了力量，有一種不登山頂決不罷休的英雄氣概。于是，我終于把獨(dú)山踩到了腳下。

　　我們坐在山頂?shù)膸r石上，一陣陣涼風(fēng)吹過，真是讓人心曠神怡呀！從山頂往下看，心中不由的井噴出杜甫的一首詩“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！蹦侨�座橋像三條絲帶飄在松蔭溪上；高速路上的車輛來來往往，像一只只甲蟲在爬來爬去；江濱公園和松蔭溪?jiǎng)t組成了一幅美麗的山水畫。

　　回頭看，身邊的葉家豪越來越大，就像一個(gè)巨人，成為我心中的榜樣。他讓我明白了：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，只有堅(jiān)持，才能成功。

　　身邊的榜樣作文 篇3

　　每個(gè)新學(xué)期我們都會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，結(jié)交新的朋友，這對(duì)我來說是最開心的事情了。今年，我在五五班又認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，其中給我印象最深刻的就是我的第一個(gè)同桌——王柯燃。

　　她是一個(gè)美麗的女生。她有著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，高高的鼻梁，黑葡萄似的大眼睛，炯炯有神。櫻桃似的嘴巴，潔白的牙齒，每次一笑就露出兩顆小虎牙，可愛極了。

　　她是一個(gè)樂于助人的人。有一次上美術(shù)課，老師要批改我們的美術(shù)作業(yè)，我沒有畫好，心里有些害怕，只想著趕緊畫好。誰知越急越亂，桌子上的彩筆被弄得亂七八糟，挑個(gè)顏色都得花費(fèi)好長時(shí)間。就在這時(shí)，我的同桌竟主動(dòng)幫我整理畫筆，我用什么顏色她都提前給我找好。我看了一眼她，想說聲謝謝，還沒開口，她就對(duì)我說：“看什么看，趕緊畫！”在她的幫助下，我終于完成了作業(yè)，心里輕松極了。

　　還有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我沒有得100分，有一些錯(cuò)題不會(huì)更正。我的同桌看見了，趕緊放下手中的筆，耐心地給我講解，也不管自己還有作業(yè)沒有寫好。在她的指點(diǎn)幫助下，我更正了做錯(cuò)的題，還知道了以后該怎么做這種題。我打心底里感激她，可每當(dāng)我說謝謝時(shí)，她總是笑著說：“那有什么呀，誰讓你是我的同桌呢”。

　　她還是一個(gè)不怕困難的人。有時(shí)候她有不會(huì)的題，我非常想去幫她，覺得這樣想下去太浪費(fèi)時(shí)間了。她似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“不準(zhǔn)幫我，讓我自己做，只有自己做才能加深印象。”我真是由衷地佩服她，佩服她遇到困難不退縮，不讓別人幫助，堅(jiān)持獨(dú)立思考的精神。我下定決心，以后遇到不會(huì)的題一定也要自己做，多讀幾遍題，多思考一些時(shí)間，不能總想著讓別人幫助自己。

　　這就是王柯燃，一個(gè)我在五年級(jí)認(rèn)識(shí)的新同學(xué)，一個(gè)樂于助人、不怕困難的同學(xué)。她是我身邊的榜樣。

　　身邊的榜樣作文 篇4

　　在我的心里，我有許多敬佩的人，但是我最敬佩的是我們班的彭詩怡。因?yàn)�，�?dāng)我遇到困難的時(shí)候，她會(huì)細(xì)心的幫助我，當(dāng)我成績沒考好灰心喪氣的時(shí)候，她會(huì)在旁邊鼓勵(lì)我、安慰我，所以我打心眼里感謝她。

　　她長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁和小巧玲瓏的嘴巴，還扎著一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的，真是一位活潑的青春美少女！

　　彭詩怡的各方面都很優(yōu)秀，尤其是學(xué)習(xí)成績，每次都是全班前幾名，這是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)刻苦，上課從來不打一點(diǎn)小差，所以也不時(shí)會(huì)被老師表揚(yáng)一下，她還是我們班的值日生，上課鈴聲一響，她帶領(lǐng)大家坐得端端正正，一個(gè)個(gè)同學(xué)昂頭挺胸，像一座座石雕，當(dāng)文藝委員一發(fā)歌，全班一陣陣嘹亮的歌聲傳遍整個(gè)校園。

　　我們也很欣賞她的舞蹈，她舞姿優(yōu)美，楚楚動(dòng)人，還被舞蹈中心選為藝術(shù)團(tuán)成員，擔(dān)任隊(duì)長。

　　她還是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)，記得有一次，我在操場(chǎng)上走路，突然，一個(gè)大哥哥不小心把足球踢到我身上，我摔倒在地，我的左腿破皮了，疼得我兩眼淚汪汪，彭詩怡看見了，連忙跑過來扶起我，把我一步一步的扶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我擦了一點(diǎn)藥，然后她又扶著我回到了教室，我很感激地對(duì)她說：“謝謝你！”她說：“沒關(guān)系，我們是好朋友呢！”

　　彭詩怡是我身邊的好同學(xué)，好榜樣，我要向她學(xué)習(xí)！

　　身邊的榜樣作文 篇5

　　在我身邊有許多榜樣，辛勤的老師，勤勞的工人……但令我最敬佩的是無私奉獻(xiàn)的清潔工，他們就是我心中的好榜樣。

　　清晨，當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中，清潔工人已經(jīng)開始工作了。

　　有一天早上，我走在上學(xué)的路上，遇到了一位清潔工，他正從垃圾箱里往外鏟垃圾，那刺鼻氣味令人作嘔�？汕鍧嵐ひ廊桓傻哪敲雌饎�。于是，我走過去問他：“叔叔，你每天早出晚歸的工作，不累嗎？為什么不換一個(gè)輕松點(diǎn)的工作？”他對(duì)我笑笑，什么也沒說，走開了，我很困惑，不知他是不愿意還是不知如何對(duì)我解釋，此后，我每遇到清潔工，腦海常常浮現(xiàn)這個(gè)問題，可我再?zèng)]勇氣上前去問。

　　直到有一天，我在超市門口等媽媽，看到一位清潔工蹲那用鏟子清理地面的頑垢。她是那么認(rèn)真，那么小心，她把清理掉的油污、碎紙屑、不知名的粘液等仔細(xì)的堆在路邊，小心的避開來來往往的行人。一處清理完，換一處繼續(xù)清理，有時(shí)還要用刷子蘸水刷洗，前前后后的檢查，直到視線所及看不到一點(diǎn)污跡。不知過了多久，她慢慢地站了起來，我猜，她的腿一定蹲麻了。她在原地活動(dòng)活動(dòng)腿腳，望著恢復(fù)整潔的地面，她笑了，笑得那么開心！

　　我的心忽然一暖，當(dāng)你看見自己的勞動(dòng)能夠給人帶來快樂時(shí)，自己一定也會(huì)感到更快樂的。我想，這就是他們無怨無悔付出的原因吧！

　　身邊的榜樣作文 篇6

　　榜樣是什么，我跟身邊的小伙伴討論，大家眾說紛紜。我上網(wǎng)想尋求更接近標(biāo)準(zhǔn)的答案，瀏覽網(wǎng)頁我突然對(duì)榜樣有了自己的理解。我想講講我暑期上課時(shí)，地鐵上一位西安交通大學(xué)上學(xué)的大哥哥的故事。

　　那是暑期的一天，媽媽帶我去北大街新東方上英語課。正趕上上下班時(shí)間，紡織城地鐵站上車的人人山人海，最后顫顫巍巍上來了一位老奶奶，很顯然老奶奶上來已經(jīng)沒有座位了。車上的大多數(shù)人都把注意力集中在自己的手機(jī)上，全然沒有發(fā)現(xiàn)這位老奶奶。正在這時(shí)，一位背著雙肩書包的大哥哥站起了身，同時(shí)說：“奶奶，您坐我這里。”老奶奶說：“年輕人，你背著包也挺重的，還是你坐吧�！贝蟾绺缑鎺�微笑說：“奶奶，您坐我正好需要站一站，活動(dòng)活動(dòng)�！崩夏棠绦�呵呵的坐到了座位上。

　　老奶奶要下車的時(shí)候說：“年輕人，我要下車了，你來坐這里�！贝蟾绺缯f：“奶奶，我快到了，還是留給別人吧�！�

　　讓完座的大哥哥一直站在我的旁邊，這也讓我們?cè)诨斡苹斡频牡罔F上聊了起來。聊天中我得知大哥哥是西安交通大學(xué)的一名在校研究生。大哥哥給我講述他背包上每一枚徽章的故事，有些徽章是旅游時(shí)買的，有些時(shí)努力學(xué)習(xí)的成果，有些是做公益活動(dòng)時(shí)留下的紀(jì)念。老奶奶下車后，我問大哥哥：“哥哥，老奶奶下車了，你為什么不坐回你原來的座位呢？”大哥哥笑嘻嘻的說：“會(huì)有比我更需要這座位的人�！�

　　通過地鐵中大哥哥和老奶奶的故事，我明白了：榜樣生活中無處不在，有時(shí)只是一件小小的事情，就能讓我們看到。

　　身邊的榜樣作文 篇7

　　我身邊有很多人值得我學(xué)習(xí)，可以成為我的榜樣，比如我的同學(xué)，我的老師，我的家人……所以我今天要說的就是我身邊的那個(gè)榜樣？D我的媽媽。

　　我的媽媽在我上小學(xué)三年級(jí)之前都是一名家庭主婦，特別辛苦，我還記得在麥?zhǔn)盏臅r(shí)候，媽媽要和爺爺奶奶一起去找打麥子的機(jī)子，那時(shí)候村里還不是很發(fā)達(dá)，村里就有一戶人家有機(jī)子，大家排著隊(duì)去收麥子，有時(shí)可能別人家的玉米都已經(jīng)種下去了，我家的麥子還沒有開始收，收完了地，還要澆水，爺爺奶奶年紀(jì)都很大了，我媽就一個(gè)人把整片地給澆了。

　　還有一次，我記得特別清楚，我媽去給別人家干活兒，到大棚里，早上五點(diǎn)就得起來，我有一次被我媽給吵醒了，“醒了啊，再睡會(huì)兒吧，還早著呢�！蔽覌尳o我掖了掖被角就走了，我等媽媽出了門，就走下了床，掀起一小塊兒窗簾，透過窗戶想看看媽媽，可是天都是黑蒙蒙的，這時(shí)一個(gè)亮光出現(xiàn)了，那是媽媽的自行車車燈，我的眼一直看著那盞車燈。直到它消失不見，我又回到了我的小被窩里了。

　　“醒醒，上學(xué)要遲到了，”我媽拍著我。我起來把衣服穿好，洗了把臉去吃飯了。看著一桌子的食物，都還在冒熱氣，我就問我媽媽：“媽媽，你什么時(shí)候回來的呀？”你媽說：“回來有一會(huì)兒了，”瞎說，頭上的帽子還沒摘呢，肯定是才剛回來，媽媽一定很辛苦吧，吃完早飯我去上學(xué)了，騎著自行車，腦子里全都是媽媽。

　　我媽媽教給我很多事情，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我懂事，教會(huì)了我樂觀。媽媽就是我最大的榜樣，我愛你，媽媽。

　　身邊的榜樣作文 篇8

　　榜樣無處不在，無處不有，只有我們留心，善于發(fā)現(xiàn)榜樣，學(xué)習(xí)榜樣，從他們身上取長補(bǔ)短，汲取精華，自己也會(huì)有很多收獲。

　　前兩天周末，做完后作業(yè)后，我高高興興的下樓玩耍，走到二樓，我被眼前的一幕給震住了，只見干凈的樓道內(nèi)，灑落了一大堆垃圾，整個(gè)樓道都彌漫著難聞的氣息。我想應(yīng)該是哪個(gè)扔垃圾的垃圾袋破了吧，我要不要打掃一下呢?正在我猶豫的時(shí)候，我家樓下的大哥哥也下樓了，只見他先是眉頭皺了一下，就上樓了，不一會(huì)，他就拿著垃圾袋和銼子回來了，不一會(huì)原本臟兮兮的樓道被他給收拾的干干凈凈�？粗�這，我想，這不就是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?榜樣并不是只那些偉人，更多的是生活中平平凡凡的人，榜樣就在身邊。

　　其實(shí)，在我們身邊有許許多多出類拔萃的優(yōu)秀者，他們有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，比如：助人為樂，舍己為人，講文明，講禮貌，愛學(xué)習(xí)，愛紀(jì)律……。這些好的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的，只有善于發(fā)現(xiàn)，榜樣就在我們身邊。

　　身邊的榜樣，猶如春天的細(xì)雨，無聲的滋潤著我向前進(jìn)，身邊的榜樣，猶如夏天的涼風(fēng)，無息的為我提供清涼，身邊的榜樣，好似天的藍(lán)天，悄聲的是助我成長;身邊的榜樣，更像是冬日里火種，溫暖著我的內(nèi)心。

　　身邊的榜樣，我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　身邊的榜樣作文 篇9

　　我們相處了五年，關(guān)系一直不錯(cuò)。你還記得嗎?一年級(jí)時(shí)，我們還是同桌，坐在一起呢!從你身上，我學(xué)會(huì)了兩點(diǎn)：一是書寫時(shí)保持良好的坐姿，二是寫一筆秀美的字。

　　以前，我的字寫得歪歪扭扭的，而且還十分小。有一天上課，老師表揚(yáng)了你的書寫，并向全班展示了你的作業(yè)。我看著你方方正正、十分大氣、十分漂亮的字，心里既羨慕又慚愧。我低頭看了看我那小小氣氣的字，心想：我一定也要把字寫得像你那樣方方正正。我經(jīng)�？茨愕恼n堂筆記，學(xué)習(xí)你那整齊、秀美的字，從此，我開始注意我的字體了。假期里我經(jīng)常描字帖。我的字真的一天天進(jìn)步，這當(dāng)然少不了你的功勞--身邊的榜樣。

　　與此同時(shí)，老師又表揚(yáng)了你的書寫坐姿：寫字時(shí)真的做到了“一拳、一尺、一寸”。你被評(píng)為了“優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣”。是啊，無論是考試，還是聽寫，你總是那么坐著，從不低一點(diǎn)兒頭，從不彎一點(diǎn)兒腰，從不斜一點(diǎn)兒身子，真令我佩服呀!“優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣”這個(gè)稱號(hào)你當(dāng)之無愧。你是我學(xué)習(xí)的榜樣!我也像你那樣努力過，可是寫著寫著就管不住自己了，眼睛離書本越來越近。我由衷地體會(huì)到你能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣是多么不容易呀!我真佩服你的毅力和控制自己的能力。

　　不論是你秀美的字還是良好的坐姿，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。你的優(yōu)點(diǎn)給了我啟示，讓我做得更好。謝謝!其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)還很多，比如：做作業(yè)時(shí)一絲不茍、幫助同學(xué)時(shí)很耐心……

　　鄭佳，你是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。愿我們的友誼天長地久!愿我們的明天更加美好!

　　身邊的榜樣作文 篇10

　　尊老敬老，是我們中國的傳統(tǒng)，我身邊，就有一個(gè)尊老敬老的媽媽。

　　媽媽一直都教育我要孝敬老人，也要用實(shí)際行動(dòng)來幫助老人，去年冬天，外婆因?yàn)楦哐獕海�到福州住院了，媽媽�?qǐng)了假到福州照顧外婆。整個(gè)星期，我只能通過視頻看到媽媽。媽媽的臉?biāo)坪蹉俱擦嗽S多，原本棕黑色的頭發(fā)里又摻雜著幾根銀白色的發(fā)絲，看上去蒼老了許多。

　　星期天，我坐車到福州，我終于可以看到媽媽和外婆了。外婆的病已經(jīng)好了一些，臉上的皺紋都舒展開了。我觀察著每天忙得不亦樂乎的媽媽，心里滿是心疼。早上，媽媽一大早就要起床到面店買面給外婆吃，步行要走二十多分鐘，然后幫助護(hù)士給外婆換藥。晚上，媽媽要洗衣服，勞累了一天卻不能深度入睡，還要租一張小床，躺在病床旁，以防外婆難受時(shí)，幫外婆擦身、按摩。外婆年級(jí)大了，有的時(shí)候脾氣暴躁，會(huì)對(duì)媽媽無緣無故地發(fā)起脾氣和牢騷。為此，媽媽非但不生氣，反而更加用心照顧外婆。

　　三星期后，外婆出院了，回到霞浦。由于外婆病后初愈，生活還不能自理，媽媽一邊上班，一邊還要照顧年邁的外公、外婆。外婆腿腳不便，膝關(guān)節(jié)不能像正常人那樣行動(dòng)自如，家中的所有大小事情，媽媽都要操心。今天要買生活用品，明天又要為外婆買藥，過幾天又要陪外婆到城里做針灸。媽媽說，她一天都恨不得有幾分鐘休息的時(shí)間。

　　在媽媽的精心照料下，外婆一天天康復(fù)了，鄰居們都說老太太的病，多虧了她的這個(gè)小女兒啊。

　　瞧，這就是我那尊老敬老的媽媽，她是我們家中最溫暖的陽光！

　　身邊的榜樣作文 篇11

　　榜樣是什么？榜樣是船，揚(yáng)起希望的帆，駛向勝利的彼岸；榜樣是太陽，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，指引前進(jìn)的方向不再迷茫。

　　回憶在校園時(shí)候榜樣， 張曉雪就是我身邊的榜樣，她有著一頭利落的短發(fā)，一雙大而水靈的眼睛，笑起來甜甜的，更是大家的好班副。

　　時(shí)光在筆下停止，慢慢后退，定格在初二剛剛開學(xué)的一幕：“誰想第二批入團(tuán)，把名寫在一張小紙條上給我！”她聲音急切得很。僅僅一個(gè)上午，她就收到了十幾張小紙條。要說同學(xué)們也真是給面子，每個(gè)人真是把名字寫在張細(xì)長細(xì)長的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著，一個(gè)不小心就會(huì)把誰充滿希望的心愿弄丟。只見她一張張打開，展平，認(rèn)真看過后，再一條摞在一條上，小心翼翼地收起來——放在課桌的一角。利用課間讓第一批團(tuán)員投票。說得輕巧，可是做起來哪里那么容易啊。張曉雪幾乎每節(jié)課間都跑去找團(tuán)員投票，規(guī)則講了一遍不懂，就講第二遍。這樣一句話在八個(gè)團(tuán)員中至少講了十幾遍。

　　看著她忙來忙去，我都替她腿疼。本以為投完票就OK了，誰知她還要統(tǒng)計(jì)再次讓候選人和團(tuán)員投票……就這樣我以為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件小事她用了三天才完成圓滿。

　　在第二批團(tuán)員的團(tuán)歌里我看見她欣慰的笑容。也許團(tuán)歌的聲音太大了，讓時(shí)間后退得緩慢。我看見了她在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)畫班牌投稿，在換黑板報(bào)時(shí)找資料，在團(tuán)委辦公室為團(tuán)員蓋團(tuán)章。

　　雖然她沒有做過什么轟轟烈烈的大事，都是身邊點(diǎn)滴小事，但是每件都是為班級(jí)無悔付出，每件都是為班級(jí)榮譽(yù)著想。

　　她是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。

　　身邊的榜樣作文 篇12

　　成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然后當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚。

　　——題記

　　我身邊有一個(gè)同學(xué)，她學(xué)習(xí)努力，積極上進(jìn)，并且關(guān)心同學(xué)，熱心于班中的事情。她似乎是一個(gè)十全十美的人，但從那件事后，我才知道為何她這么完美。

　　記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們倆被選上跑步比賽，可是我們的體育都不是很好。背負(fù)著同學(xué)、老師的期望，我們開始為比賽做準(zhǔn)備。

　　我對(duì)自己不抱一點(diǎn)希望，于是我就自暴自棄，干脆不練習(xí)�！胺凑�再怎么練習(xí)，我都不可能贏的”，我想。放學(xué)后，她把我拉到操場(chǎng)上，讓我和她一起跑步。“不了，反正我也不會(huì)贏的”“又沒有讓你拼命，只是跑跑步，鍛煉下身體而已”。在她的軟磨硬泡下，我答應(yīng)和她一起每天跑步。

　　她的體育并沒有我好，每次只跑了一兩圈就累得氣喘吁吁的。跑完后，休息一會(huì)，她又開始跑步，我看著她一圈接著一圈的跑，汗水像豆子一樣從她身上落下了，她的臉通紅通紅的。當(dāng)我累的跑不動(dòng)時(shí)，她就會(huì)推著我繼續(xù)跑，直到一點(diǎn)力氣也沒有了才停下。

　　就這樣，過去了一天又一天，每天我們都練習(xí)跑步。有一次，我問她：“我們這樣跑步，如果最后沒有贏下比賽怎么辦？”她笑了笑，說：“‘我不去想，是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程’”這句話是汪國真說的，現(xiàn)在送給你”。我愣住了，是啊，既然選擇了參加比賽，那就要全力以赴。我感到萬分羞愧，羞愧于我比賽前的自暴自棄。

　　在比賽中，我全力以赴，不在意自己是否能贏下比賽，我只知道，我要全力以赴。

　　她就是我的榜樣，是她教會(huì)了我無論遇到什么困難，都要全力以赴做到最好。

　　身邊的榜樣作文 篇13

　　發(fā)現(xiàn)南山——身邊的榜樣演講大賽：榜樣的力量是無窮的，你的榜樣是誰？他賜予了你什么力量？今天，我們四（3）班八位同學(xué)就要逐個(gè)上臺(tái)演講，講述身邊的榜樣故事，并競(jìng)選出兩位同學(xué)參加學(xué)校里的選拔賽。

　　參加這次比賽的人中有我，而且我是第一個(gè)演講的人。在外面排隊(duì)時(shí)，我是萬分的緊張，一直拿著稿子看了又看，讀了又讀。直到我上臺(tái)演講時(shí)才放下稿子，心中的緊張稍微減了一些。接著，我走到講臺(tái)正中央，微笑著說：”大家好，我叫蘇梓源，今天我分享的榜樣叫……”我整體把握得很好，我的聲音十分洪亮，也不忘動(dòng)作。

　　演講中，令我印象最深刻的一個(gè)場(chǎng)景是這樣的。當(dāng)我講到郭洪禮叔叔被長七厘米的鋼筋刺穿了胸背，但沒有傷到重要部位時(shí)，我用食指和大拇指比劃了鋼筋的長度。臺(tái)下的同學(xué)驚訝得張大了嘴巴，我心中涌出一股暖流。郭洪禮叔叔很不容易，他救了很多人的生命，還差點(diǎn)犧牲了自己的生命。相信郭叔叔的英雄事跡在同學(xué)們的心中種下了一顆勇于奉獻(xiàn)的種子。終有一天，這顆小小種子會(huì)成為參天大樹。

　　不知不覺，我的演講結(jié)束了。剩下的七個(gè)同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的演講完畢。評(píng)分開始了，八個(gè)學(xué)生評(píng)委們都拿著單子評(píng)分。結(jié)果出來了，劉妙菲第一，我第二，唐逸辰第三。得到消息后，我有些難過。

　　這時(shí)孔老師把我們前三名請(qǐng)到了辦公室外面的走廊上，鼓勵(lì)和安撫著我們的情緒，問我們對(duì)學(xué)生評(píng)委的評(píng)分結(jié)果服不服氣�？桌蠋熛Ｍ�我們能夠正確地看待評(píng)分結(jié)果，要對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)表示衷心的祝賀，對(duì)表現(xiàn)不如自己的同學(xué)，我們也能夠看到他們的優(yōu)點(diǎn)。聽完這些話，我一點(diǎn)都不難過了。

　　孔老師接下來在班上宣布，根據(jù)綜合表現(xiàn)，選擇我來代表班級(jí)參加學(xué)校的演講比賽。

　　身邊的榜樣作文 篇14

　　榜樣的力量時(shí)無窮的�！�—題記

　　她，長長的馬尾高高地垂下，額前墜著一層柔柔的劉海，下面嵌著兩顆黑鉆石般的大眼睛，笑起來甜甜的。但面對(duì)難題時(shí)，她可不是看起來的那么柔弱，正是她的那份堅(jiān)毅，成為了我的榜樣。

　　考試前的一天我們又湊在一起復(fù)習(xí)。一份頗有難度的試卷擺在我們面前，激發(fā)起我們的挑戰(zhàn)，便在一起鉆研。前幾道題十分順利地被我們攻克了。到了最后一道題，也是這份試卷中星號(hào)最多的一道題，大家都皺起了眉頭，看到題前的星號(hào)就有打“退堂鼓”的同學(xué)了，也有苦思一會(huì)兒，來去踱步的同學(xué)，但一會(huì)兒也退出了“戰(zhàn)斗”。對(duì)于本就不擅長數(shù)學(xué)的我而言，能堅(jiān)持到此刻，已是奇跡，于是發(fā)起了牢騷，準(zhǔn)備離開：“什么題呀？算的我腦袋都要炸了！反正考試也不考，不做了。”

　　正當(dāng)我起身往回走的時(shí)候，瞥見了這樣一幕：她低著頭，眉頭緊鎖，筆像上了發(fā)條似的不停地在紙上演算，紙已經(jīng)用了好幾張了。看來她也還困頓呢，于是就約她一起出去活動(dòng)，可她卻說：“我不出去了。既然選擇做這道題，就不能半途而廢，一定要做出來！”她堅(jiān)定地看著我，然后又低下頭繼續(xù)算了起來。這時(shí)的她就像是一面鏡子，一邊是堅(jiān)持不懈的她，一邊是知難而退的我。仿佛有種力量在鼓勵(lì)著我，牽引著我，又投入到這場(chǎng)戰(zhàn)斗中了……經(jīng)過一個(gè)中午的“浴血奮戰(zhàn)”，我們終于攻克了這座“最堅(jiān)固的碉堡”，成功地收回了我們的“領(lǐng)地”。我們不約而同地長長地舒了一口氣，滿意地笑了，笑得那么甜。

　　那時(shí)，她的堅(jiān)持不懈，她的不放棄，深深地感動(dòng)了我，像茫茫大海中的燈塔一樣引導(dǎo)我與她一同攻克難題。她，就是我身邊的榜樣。

　　身邊的榜樣作文 篇15

　　在我們身邊總有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。他，是我們努力的目標(biāo)；他，是我們改變的動(dòng)力；他，無時(shí)無刻不散發(fā)著光芒。我心中的榜樣，一直在我們身邊，影響著我、激勵(lì)著我。

　　工作上，班長的有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)是我的榜樣。這天一早，檢查班級(jí)衛(wèi)生的老師指出了我們的問題：“地上還有碎渣，都沒認(rèn)真掃吧？”我們不滿地望向值日組，還在底下小聲的議論著：“今天值日生怎么又沒做干凈啊？又要被扣分了！真是……”班長一聲不響，默默走到掃除柜前，拿起清掃工具，把空地上的碎渣掃成一堆，我在位子上也坐不住了，趕忙起身，拿起簸箕，和班長一起將地面打掃干凈……一會(huì)兒工夫把老師指出的問題全部都解決掉了。班長的舉動(dòng)止住了抱怨聲，更深深地感染著我。我們都是班級(jí)的一員，每個(gè)人都應(yīng)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，身為班委更應(yīng)像班長一樣。

　　學(xué)習(xí)中，班長的有規(guī)劃、有要求是我的榜樣。自習(xí)課上，我總是覺得有很多功課要做，又無從做起，很多時(shí)間都用在了想學(xué)哪一科或是找某一學(xué)科的材料上，忙忙叨叨一節(jié)課，效率低下�？勺�在我身旁的班長卻從容自若，有條不紊，一節(jié)自習(xí)課似乎完成了很多事。下課后，我向他請(qǐng)教：“你為什么自習(xí)課效率這么高？”他翻開記作業(yè)本，只見每一項(xiàng)作業(yè)后都標(biāo)注了需要完成作業(yè)的時(shí)間，“這個(gè)時(shí)間可以提醒我自己，”他向我解釋，“自習(xí)課鎖定一兩個(gè)自習(xí)課能完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，效率自然就提高了。你也試試，一定也能有提高的！”原來如此！班長的好方法驅(qū)散了我心中的疑慮，也鼓勵(lì)著我不斷進(jìn)步。以后的自習(xí)課中，我向我的榜樣看齊，踏實(shí)地完成提前安排好的功課，效率果然提高了不少。

　　子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。”班長就是我身邊的榜樣，他散發(fā)著光芒，也照耀著我，影響著我，使我更加優(yōu)秀。

　　身邊的榜樣作文 篇16

　　陳玉瑩是我的好朋友，也是我的榜樣。她不管做什么事都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　每當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)有困難時(shí)，她都熱心上前幫助，為同學(xué)們仔細(xì)講解，把自己的事放在一邊，直到大家完全弄明白，她才離去。當(dāng)老師不在時(shí)，她就走上講臺(tái)，管理班級(jí)，從不因自己還有事而走開。她家里沒有打印機(jī)，但每次出黑板報(bào)時(shí)都是最積極的，她想盡辦法，克服困難，用手繪或剪紙將黑板報(bào)裝點(diǎn)得十分美麗。

　　大掃除是，她經(jīng)常一馬當(dāng)先，干得特別賣力，不怕臟，不怕累，把教室打掃得一干二凈。她的作業(yè)就更不用提了，每一個(gè)字都是端端正正、認(rèn)認(rèn)真真的，正確率也極高。上課時(shí)，她也聽得很仔細(xì)，就連下課鈴都聽不見。有一次，她生病了，卻讓父母把《中隊(duì)周記》帶了過來，因?yàn)樗�一直沒忘今天要上交中隊(duì)材料。

　　這就是陳玉瑩——我的好朋友，也是我認(rèn)真負(fù)責(zé)的好榜樣。

　　身邊的榜樣作文 篇17

　　今天，在告別一年級(jí)的最后一個(gè)一三班家長會(huì)上，聆聽了7位家長的家教經(jīng)驗(yàn)，深感受益。也為自己連日加班至深夜未能按期完成老師的“作業(yè)”而深感慚愧。

　　介紹經(jīng)驗(yàn)的7位家長是值得我學(xué)習(xí)的身邊的榜樣。楊尚可媽媽讓孩子自己處理事情，放手培養(yǎng)孩子的自立，展示了一種戰(zhàn)略性思想；陳睿瞳媽媽讓孩子認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)上的每個(gè)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)了細(xì)節(jié)決定成�。欢�月媽媽大膽培養(yǎng)孩子的自信，讓孩子飛得更高、走得更遠(yuǎn)；王奕瑋媽媽注重從博大、深厚的生活中汲取教育孩子語言表達(dá)的養(yǎng)份，給了孩子一把打開語言瑰寶的鑰匙；徐尚志的爸爸尊重孩子的天性，科學(xué)全面地回答孩子的提問，讓探索求知陪伴孩子的成長；周馬奇凡的媽媽巧用激將法，取得明顯成效；孫永辰的媽媽讓書香沐浴孩子的心靈，為孩子打開了一個(gè)個(gè)奇幻的世界。

　　成功的經(jīng)驗(yàn)，智慧的結(jié)晶。只覺的時(shí)間太短，更多的經(jīng)驗(yàn)未能一聽為快。期待著下一個(gè)家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)時(shí)間更長、精彩更多、受益更大。

　　身邊的榜樣作文 篇18

　　我們身邊有很多榜樣值得我們學(xué)習(xí)。我身邊就有一個(gè)，那就是我的媽媽。

　　我的媽媽身材不是很高，長長的頭發(fā)，長得有點(diǎn)瘦。平時(shí)總是對(duì)我和爸爸嘮嘮叨叨，但沒一句是廢話。

　　早上，我睡眼朦朧的去上廁所，就聽到媽媽已經(jīng)在廚房“叮叮當(dāng)當(dāng)”的做起飯來，我一看表，還沒到起床時(shí)間呢！我又回去睡了幾分鐘，不一會(huì)就被香噴噴的飯菜味熏醒了！我急忙穿好衣服，直奔飯桌，可媽媽大喝一聲：“洗手！”這一聲不亞于張飛在長坂坡的那一聲，我嚇得一溜煙跑進(jìn)洗手間，“嘩嘩”地把手洗干凈。進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)（飯桌），拿起我的槍（筷子），奮勇殺敵（食物）�？蓩寢層珠_始了：“吃飯時(shí)聲音不能這么響！別掉東西了……”等媽媽說完了，我也吃完了。

　　媽媽雖然常常嘮叨，可也都是為我好，她每天要接送我上下學(xué)，還得給我洗衣服、做飯，實(shí)在太太太……（省略一萬個(gè)太）辛苦了！

　　我以后再也不能讓媽媽嘮叨了，要減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

　　身邊的榜樣作文 篇19

　　我身邊的榜樣是唐新瑞，因?yàn)樘菩氯鸩粌H學(xué)習(xí)好，而且還很喜歡樂于助人。

　　又一次，我忘帶鉛筆盒橡皮，可能是昨天匆匆睡了，沒收拾好吧。于是，我到處借，他們都不借給我，我便坐在凳子上發(fā)愁，唐新瑞走來問我為什么不高興，我就說出來了，他便借給我一支自動(dòng)鉛筆，鉛筆后面還有橡皮，我下子高興起來了，連忙道謝，她卻說：“好朋友互相幫助是應(yīng)該的�！�

　　還有一次，我有一道數(shù)學(xué)題搞不懂，我就去問唐新瑞，他也不太懂，她回家問問家長在給我講。第二天，她說她懂了，就給我講起題來了，講了1遍我還沒聽懂，他便安慰我說：“這道題我也聽了好幾遍才聽懂的。”終于，在唐新瑞的一番鼓勵(lì)下，我想他道謝，她卻說：“我應(yīng)該謝謝你讓我懂了這道題。”我聽了十分感激他。

　　這就是不僅學(xué)習(xí)好，而且非常喜歡樂于助人的唐新瑞，我也要向唐新瑞學(xué)習(xí)樂于助人的好品質(zhì)。

　　身邊的榜樣作文 篇20

　　今天，媽媽要去參加考試，如果考試通過后，她就可以拿到駕駛證了。為了能早日拿到駕駛證，媽媽一有時(shí)間就去練車，回到家里，媽媽還經(jīng)常向爸爸請(qǐng)教有關(guān)駕駛的知識(shí)。有一場(chǎng)考試，媽媽沒有考合格，看得出媽媽很沮喪，爸爸鼓勵(lì)媽媽說：“沒關(guān)系，這次不合格，再去學(xué)校好好練練，下次肯定能考過�！甭犃税职值脑�，媽媽又有了信心，那段時(shí)間，她去練車的時(shí)間更長了。到后來，經(jīng)�？吹綃寢屖掷锱踔�駕駛書看，我心里想：媽媽真用功�。∥艺嫦Ｍ麐寢屵@次考試能順利通過。

　　放學(xué)了，爸爸和媽媽一起來接我們放學(xué)，我迫不及待地問媽媽考試通過了沒有？媽媽高興地說：“考試通過了，我已經(jīng)拿到駕駛證了！”看著媽媽興高彩烈的樣子，我真替她高興，我也要向媽媽學(xué)習(xí)，不論學(xué)習(xí)什么，都要認(rèn)真，一絲不茍，即使某一次考試沒有考好，也不能氣餒，只要努力了，就一定會(huì)取得好的成績。

　　身邊的榜樣作文 篇21

　　身邊有很多人有值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，他們身上也有很多閃光點(diǎn)。

　　學(xué)習(xí)上比我有閃光點(diǎn)的人很多，但我覺得唯一值得學(xué)習(xí)的是崔永浩，他說話很大膽。任何課都可以舉手，沒有老師會(huì)嫌棄他。當(dāng)他站起來時(shí)，響亮的回答像火山爆發(fā)的聲音一樣響徹云霄。清晰的解決問題的思路從他嘴里冒出來。他是一個(gè)真正的小老師。

　　一方面，我覺得我們班的斯亞蒙比較好，雖然學(xué)習(xí)不是很好，有時(shí)候還罵人。但是有一次老師對(duì)我們說：“班里的同學(xué)看到多出來的飯菜就踩了，但是只有斯亞蒙把多出來的飯菜一份一份地拿在紙箱里�！甭牭嚼蠋煹脑挘�我很驚訝。沒想到暴力的思?jí)粞乓灿羞@么善良的一面。

　　文靜的京一凡，在學(xué)習(xí)上不喜歡大膽發(fā)言，但是很有禮貌，樂于助人，賢惠。他的心像一個(gè)純潔的天使。當(dāng)班上的學(xué)生有他們解決不了的問題時(shí)，她總能幫助別人解釋問題的含義。他在任何時(shí)候都是那么腳踏實(shí)地。荊以帆就是這樣一個(gè)為別人著想的人。

　　我想從這些例子中學(xué)到好習(xí)慣。

　　身邊的榜樣作文 篇22

　　在我們身邊，其實(shí)有許多鮮活的榜樣，他們熱愛教育事業(yè)，工作扎扎實(shí)實(shí)，時(shí)時(shí)為人師表，處處令人學(xué)習(xí)。

　　就說上周的常規(guī)檢查吧。不論是檢查什么，不論是工作量大小，每一位參與檢查的主任、老師都是那么認(rèn)真、仔細(xì)，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景之“熱鬧”，現(xiàn)在想起來都讓人感動(dòng)。一陣緊張忙碌之后，結(jié)果全部揭曉。當(dāng)我們?yōu)g覽檢查表時(shí)，一種熟悉的字跡躍然映入我們的眼簾，字體依然是那么工整、雋秀，沒有一絲連筆，沒有一處涂改，整潔得讓人愛不釋手，而且每一個(gè)檢查記錄都是那么詳實(shí)、清晰，想起她每一次批改的作業(yè)都那么仔細(xì)，想起她不斷地在批閱總是先老師們之前做完各項(xiàng)工作，想起她業(yè)務(wù)筆記的每一個(gè)字都那么認(rèn)真，想起她修改的備課總是那么詳細(xì)、實(shí)效，想起她每一次的成績都遙遙領(lǐng)先，想起……是的，只要是留下她的字跡的地方，就會(huì)留下一片感慨！只要是有她的地方，就會(huì)有一種無形的力量在催人奮進(jìn)！

　　身邊的榜樣有很多，就看我們是否虛心去發(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí)。

　　身邊的榜樣作文 篇23

　　我身邊的榜樣是一位我非常非常熟悉的人。那個(gè)人是誰，一會(huì)兒告訴你先告訴你她為什么是我身邊的榜樣吧！

　　她上班不太忙，可在家也沒閑著，要么洗衣服，要么收拾房間，要么掃地——總之，她沒有閑著。

　　有一次，我去上學(xué)時(shí)，她就在洗衣服了，等我放學(xué)回家時(shí)，她還在洗衣服！我問道：“您洗了一上午衣服嗎？”她回答道：“你們的衣服都臟了，也沒辦法��！”“什么？您洗了一上午？快歇歇吧！”她站起來，腿和腳都麻了，腰酸背痛。這時(shí)我才想起：不好！我和爸爸可是留了一個(gè)星期的衣服啊！

　　當(dāng)天下午，她就躺在床上躺了一下午。

　　那天，她告訴我：這么做是因?yàn)槲覑勰銈�，如果不是由于愛，我早就不這么做了。

　　我學(xué)會(huì)了這些很高興，我也很感動(dòng)！

　　身邊的榜樣作文 篇24

　　我沒有參加班上的競(jìng)選，孔老師讓我當(dāng)一名評(píng)審（共八名）。我是第一次當(dāng)評(píng)審，有些興奮。拿到評(píng)審表之后，參賽同學(xué)便開始逐一演講。

　　這一次每一名演講的同學(xué)都表現(xiàn)得不錯(cuò)：有的自制了PPT，使內(nèi)容更加直觀；有的對(duì)內(nèi)容很熟悉，演講得非常流利；有的在演講過程中加入了一些形象又有趣的肢體語言，方便同學(xué)們對(duì)演講內(nèi)容加以理解。總之，各有各的優(yōu)點(diǎn)，而讓我印象最深的是唐逸辰同學(xué)的演講。

　　唐逸辰認(rèn)為他的外婆就是他身邊的好榜樣。他外婆每天教舞友們跳舞，自己不會(huì)的動(dòng)作，就拿著IPAD看網(wǎng)上的視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，即使大家都熄燈睡覺了她仍然在認(rèn)真學(xué)習(xí)。我覺得唐逸辰分享的故事十分生動(dòng)、豐富，很吸引人，本來我還在做別的事情，聽到之后也立馬停下認(rèn)真聽他演講，這是唐逸辰最突出的一面。

　　這次比賽蘇梓源和劉妙菲獲得了代表我們班參加學(xué)校比賽的機(jī)會(huì)，祝愿她們能在比賽中取得好成績，收獲更多的經(jīng)驗(yàn)！

　　身邊的榜樣作文 篇25

　　“奶奶，您坐這兒吧”“真是太謝謝你了，小姑娘！”我回頭望去，只見一位扎著馬尾辮，身穿校服的大姐姐手抱著書站起來，又慢慢扶著一位年邁的老奶奶坐在座位上。

　　老奶奶臉上充滿了感激，不停地說著謝謝，車上的人們都像那位大姐姐投去了贊賞的目光，我在心中默默地為她豎起了大拇指。

　　主動(dòng)讓座這件事雖然很小，但它卻讓出了世間的真情，讓生活更加美好，讓城市更加溫馨，讓社會(huì)更加和諧。

　　那位大姐姐毫不猶豫地向老人讓座，自己卻抱著厚厚的書本站在一旁，她將常說的“尊老愛幼”真真切切地去實(shí)踐了，她難道不是我們的榜樣嗎？

　　距離這件“小”事雖已過去了許久，但每當(dāng)我回想起它時(shí)，那位大姐姐挺拔的身姿仍歷歷在目，她就是我心目中的榜樣。

　　身邊的榜樣作文 篇26

　　榜樣是一個(gè)人學(xué)習(xí)的模板，奮斗的目標(biāo)，但你可曾遇見一個(gè)個(gè)平凡的榜樣。

　　上周末我和媽媽去買水果，在水果店旁邊看見那一幕，讓我十分難忘。一個(gè)男孩兒體型有些肥胖，正在追趕一輛公交車。司機(jī)剛剛向前行駛了幾米的路程便停了下來，感慨把這幾米的路程，公交車跑得像馬拉松似的。男孩兒上車后，一路跑到公交車最后面座位的最高點(diǎn)向遠(yuǎn)處招手，我們正在疑惑司機(jī)為何還不開車時(shí)。卻看到遠(yuǎn)處一名老奶奶背著書包，一邊朝男孩招手，一邊呼哧呼哧的跑，幾分鐘后那輛公交車才啟動(dòng)。公交車司機(jī)因于心不忍而等待祖孫，他對(duì)待乘客的寬容與負(fù)責(zé)是不可比較的，那一刻，我怔住了，或許他沒有醫(yī)生可以為人們救死扶傷，從未像消防員那樣舍身救人，但他依然是那個(gè)最平凡最美的榜樣。

　　身邊的榜樣作文 篇27

　　生活中的榜樣處處都有，而那天那位榜樣雖不起眼，但卻值得我學(xué)習(xí)。

　　那天，我和家人去餐廳吃飯，剛一開門，一陣噪音硬生生的竄入我的耳朵，使我感到煩躁不已，將手中剛吃完烤腸的木棍隨手一扔。在座位上點(diǎn)餐時(shí)，我四處張望，看見一個(gè)小弟弟，大概3，4歲的樣子，墊著腳尖，站在垃圾桶旁。仔細(xì)一看，手上拿的正是我剛才扔的。我迅速的低下了頭，感覺大家的目光都投向了我，瞬間感覺自己好渺小。

　　“這里本來就吵，你為什么還要亂扔垃圾呢？你應(yīng)該給小弟弟做榜樣呀，怎么是小弟弟教你如何做呢……”各中聲音在我耳邊回蕩，我不斷對(duì)自己說“以后再不能亂扔垃圾了，看見垃圾要揀起……”

　　都說榜樣是燈，照亮前程，榜樣是指南針，指引方向，榜樣總給予力量和關(guān)愛，時(shí)刻伴隨著我們。小弟弟是我心中的榜樣，我會(huì)向他學(xué)習(xí)，保護(hù)好環(huán)境。

　　身邊的榜樣作文 篇28

　　我的身邊有很多值得我去學(xué)習(xí)的榜樣，比如：學(xué)習(xí)認(rèn)真的劉圓圓，態(tài)度端正的呂怡萱，樂于助人的牛碩，堅(jiān)強(qiáng)如鋼的吳宇恒……這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣，其中最值得我學(xué)習(xí)的是牛碩。

　　一天中午，我們班吳宇恒同學(xué)的腿扭傷了。牛碩把吳宇恒扶到教室里，對(duì)他說：“你去不去方便？”吳宇恒說：“去�！迸４T二話沒說，就背起吳宇恒去廁所，一路上走走停停，牛碩累得直喘氣卻沒舍得讓吳宇恒走一步�；貋砗笈４T又問吳宇恒：“你疼不疼？”然后幫吳宇恒抹藥。到了吃飯的時(shí)候，又是牛碩把吳宇恒的飯送到了教室，吃完后又幫他端出去。

　　宇恒出院之后，還是牛碩忙前忙后地照顧他，看到牛碩這么熱心，樂于助人，同學(xué)們都為他豎起了大拇指。牛碩，你真是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　身邊的榜樣作文 篇29

　　每個(gè)人都可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，也許他有很多的不足，但他總有一點(diǎn)是值得你去學(xué)習(xí)的�？鬃釉弧叭�人行必有我?guī)熝伞本驼f這個(gè)道理。

　　首先，趙子恒就是我學(xué)習(xí)的榜樣，他是我們的班長，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極發(fā)言，思維活躍，上課從來不搞小動(dòng)作，我們班有事老師都會(huì)安排他去帶領(lǐng)我們做。我要學(xué)他上課積極發(fā)言的好習(xí)慣。

　　我還有一個(gè)好朋友她叫李梓睿，她畫畫特別的棒，我好幾次都讓她教我畫畫，她教我畫小豬，畫小兔子呢！有一次的美術(shù)課，老師安排我們畫連環(huán)畫，我想了半天都不知道該怎么畫，誰知道她卻很迅速就畫出來了，我當(dāng)時(shí)就在想她好厲害��！我畫畫要向她那么厲害就好了。

　　在每個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)身上我都要向他們學(xué)，他們都是我的學(xué)習(xí)榜樣，只要學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)點(diǎn)改正自己的缺點(diǎn)，我也會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　榜樣無處不在，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，向榜樣學(xué)習(xí)。

　　身邊的榜樣作文 篇30

　　我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的人，但是最值得我學(xué)習(xí)的是我的爺爺。

　　我的爺爺是一位退休的小學(xué)老師。他的個(gè)子很高，還有雙炯炯有神的眼睛。他教過的學(xué)生遍布全國各地，每年春節(jié)，他的學(xué)生都會(huì)來看望爺爺。爺爺對(duì)自己很節(jié)約，經(jīng)常穿一件洗的泛白的藍(lán)色外套。但爺爺對(duì)貧困山區(qū)的孩子很大方，經(jīng)常買一些文具、書本寄給需要的孩子。

　　爺爺是一位熱心的人。有一次鄰居王叔叔的兒子小亮生病了，他爸爸去上班了，家里沒有人，他就跑到我們家來說：“爺爺，我好難受……"還沒等他說完，爺爺就把他背到背上，快速的跑向醫(yī)院。等一切安頓好后，才給他的爸爸打電話說：“你能來醫(yī)院?jiǎn)�？小亮生病了�！彼�的爸爸急忙趕到醫(yī)院。后來小亮痊愈，王叔叔帶著小亮來家里玩，爺爺熱情接待了他們，還說以后有事都找他。

　　他就是我的榜樣—爺爺。

　　身邊的榜樣作文 篇31

　　在我的身邊有許許多多的榜樣比如說學(xué)習(xí)榜樣仲藝佳、楊蕊萌、張曉丹、張睿，作業(yè)榜樣張哲耀、劉正睿、陳怡菲，……?這些都不是！

　　她的眼睛黑黑的、亮亮的像一對(duì)黑珠子一樣，鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴，身材又瘦又高，白白的，像一堆晶瑩透亮的雪！簡(jiǎn)直像天使一般可愛！

　　她是一個(gè)活潑開朗、樂于助人的小女孩。記得有一次班里的一位衛(wèi)生員發(fā)燒了不能干活，同學(xué)們都不想失去課下玩的時(shí)間，只有她自告奮勇去打掃衛(wèi)生，下了課，我問她：“你為什么要放棄你自己的下課時(shí)間去打掃衛(wèi)生呢？”她說：“我們是一個(gè)集體、一個(gè)班級(jí)，我們要像在家一樣保護(hù)環(huán)境啊，再說幫助同學(xué)本來就是一件有意義的事��！”記得還有一次我們班考試，下了課我們班的一位學(xué)習(xí)很差的同學(xué)借鋼筆，誰都不愿意借給他，生怕弄壞了自己的鋼筆！只有她把自己剛買的鋼筆借給了他真是一件有意義的事，我們要向她一樣幫助同學(xué)

　　身邊的榜樣作文 篇32

　　我的榜樣是我學(xué)校的同學(xué)，他的頭發(fā)是小平頭，頭發(fā)是黑黑的，皮膚是白色的，眉毛很粗，眼睛又大又黑，像葡萄一樣。特別愛動(dòng)腦筋。

　　在下課時(shí)，他都在教室里看書，上課很認(rèn)真聽講，愛舉手，考試成績也特別得好，他最大得特點(diǎn)是樂于助人。就拿上一次的事情來說吧，在中午我回學(xué)校時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)受傷了，他的頭上已經(jīng)開始流血了，我急忙跑過去，我的同桌已經(jīng)在那里了，我擔(dān)心的蹲在他身邊說：“他怎么了，發(fā)生什么事了？”，”剛才他玩耍時(shí)不小心撞到了桌子上的釘子了，傷得很嚴(yán)重，我們得幫幫他�！八�迅速起身說：“我們趕快把他扶到校醫(yī)室吧。“我點(diǎn)點(diǎn)頭說：”好啊�！苯又�，我們就扶他到校醫(yī)室。他擦了一把汗說：“太好了，終于把他扶到了。”

　　我覺得，他是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。我要向他有一樣熱愛學(xué)習(xí)，幫助別人。

　　身邊的榜樣作文 篇33

　　每個(gè)人心中都有自己的榜樣，我心中的榜樣不是什么大明星，而是，我的組長——王若男。

　　她是非常喜歡讀書的同學(xué)，我給她一本新書，她就愛不釋手的拿在手里，生怕丟了。下課鈴響了，她就拿起課外書，就看得十分入迷。感覺她好像已經(jīng)進(jìn)入了另外一個(gè)書世界似的，她坐在那里紋絲不動(dòng)的在看書。

　　她還是個(gè)愛幫助別人的學(xué)生，一旦別人有些題不會(huì)了，都會(huì)去請(qǐng)教她，只要她會(huì)的，她就會(huì)毫無保留的去教別人，她用自己的耐心，去指導(dǎo)每一個(gè)同學(xué)，一邊在草稿紙上寫著自己的方法和思路，一邊給同學(xué)們講解，教到別人會(huì)為止，我也請(qǐng)教過她許多問題，她就不厭其煩的給我一一解決，這就是我的榜樣。

　　我與王若男成為了好朋友，我們無話不說，可是，我有一句話至今沒有告訴她，那就是我在心里暗暗地把她當(dāng)成了我的榜樣。

　　身邊的榜樣作文 篇34

　　我的榜樣是一名女生，她長著瓜子臉，大大的眼睛，非常有神，扎著馬尾辮，走起路來搖來搖去，哦，我忘記介紹她的名字了，她叫薛梓萱，是四年級(jí)的小學(xué)生。

　　我們倆在一個(gè)書法班學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的，她很有愛心，有一次，在書法課上，我忘帶毛筆了，正在煩，她說：“我給你支毛筆�！蔽衣犃撕芨吲d，連忙說：“謝謝你，下次我一定會(huì)記好帶的�！彼�的鋼筆字寫的特別棒，每次上書法課時(shí)我都看見她都在很認(rèn)真的書寫，書法老師也給她的作業(yè)本上寫了許多個(gè)‘甲’字，并畫了許多紅圈圈，我羨慕極了，就向她請(qǐng)教，她耐心地給我說“寫字的時(shí)候,要一筆一畫，橫平豎直·······”我就照她的方法去練，果然進(jìn)步了許多。

　　她也很勤勞，每次書法班放學(xué)時(shí)，總是最后一個(gè)回家，有一次放學(xué)后，我的鋼筆忘在教室了，我跑到教室里取鋼筆，結(jié)果大吃一驚，我看見她在掃地，老師在整理物品。

　　這就是我的榜樣，我要學(xué)她的好品德。

　　身邊的榜樣作文 篇35

　　生活中，許多人會(huì)把歌星、影星等名人定為自己的榜樣。其實(shí)我們身邊也有許許多多平凡的人，身上有著許多閃光點(diǎn)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　環(huán)衛(wèi)工人正是這樣的人。每當(dāng)凌晨，天剛蒙蒙亮，當(dāng)人們還在甜蜜的睡夢(mèng)中，他們卻已經(jīng)低頭開始清潔各條馬路；夏天，炎熱的太陽煎烤著大地，小鳥不知躲到什么地方去了；植物都垂頭喪氣，顯得毫無生氣；知了在枝頭不停地高叫著；大家紛紛躲進(jìn)了空調(diào)房里避暑。他們卻孤身一人在大街上一個(gè)勁兒地掃起地上的灰塵，大豆般的汗水不住地往下流，汗水濕透了衣裳，他們也顧不得去擦一擦。冬天，寒風(fēng)夾雜著雪花無情的吹卷著大地，而一條條馬路會(huì)因?yàn)樗麄兊淖哌^而變得干凈。

　　他們?nèi)找共賱诓晃沸量嗟毓ぷ�，不求別的，只求城市的美麗。如果我們這個(gè)城市沒有了他們，就沒有了美麗的環(huán)境，取而代之的是一個(gè)人見人厭的“垃圾城市”。

　　環(huán)衛(wèi)工人，你們就是城市的美容師！我要以你為榜樣，學(xué)習(xí)你那不辭辛勞，默默付出不求回報(bào)的崇高精神。

　　身邊的榜樣作文 篇36

　　大家身邊都是榜樣，我身邊也是榜樣——孟博文。

　　孟博文，他不高，很瘦，跟火柴棍一樣高。整天笑著小腦袋小眼睛……一句話，沒有他的“大”。

　　但是他學(xué)習(xí)很好，尤其是數(shù)學(xué)計(jì)算。每次上數(shù)學(xué)課，老師都會(huì)問一些很蠢的問題�！袄夏耆菀��！痹谒�說完這句話后，他講述了解決問題的過程，這使我們的思維全蘇醒化了。當(dāng)他結(jié)束講話時(shí)，我們聽到了經(jīng)久不息的掌聲。考試時(shí)，他總是以90分的成績名列第一。跟他講數(shù)學(xué)真的是教人磨斧！

　　所以在學(xué)習(xí)上，他是我們的榜樣，我們要跟上他，才能保證我們的成績進(jìn)步，主導(dǎo)成績，否則，我們就退縮了。

　　另外，我們班還有一個(gè)道德模范—— maridge。

　　雖然他不常幫助別人，但他誠實(shí)、文明，對(duì)朋友也很好。也是我們應(yīng)該效仿和學(xué)習(xí)的榜樣。

　　身邊的榜樣作文 篇37

　　火紅的太陽掛在萬里無云的天空，炙烤著地處兩大地形交界處的燕山石化城。

　　西邊的山看得很清楚；東方的平原被太陽刺穿；高高的藍(lán)天讓人想喝一杯……走在路上感覺像在磚窯里干活，有些行人氣喘吁吁。這種情況下，弱小的人只能躲在高大不屈的樹下，樹蔭下感覺涼快多了……但是樹也受傷了，葉子發(fā)黃縮回去了，上面的小動(dòng)物都在抱怨惡劣的天氣。

　　超市和商店的冷飲柜前，有收零錢的人。

　　人家房子里全是空調(diào)的“嗚嗚”。

　　遠(yuǎn)處，幾十米高的煉油塔和裂解爐就像站在烈日下的巨人。

　　早晨"一年在春天，白天在早上。"

　　燕山早晨最讓我興奮。站在公園高處的致遠(yuǎn)露臺(tái)上，我看到紅色的太陽像一個(gè)輪子，從東方升起一點(diǎn)點(diǎn)。

　　工廠開始運(yùn)轉(zhuǎn)，白色的氣體從一個(gè)地方噴到另一個(gè)地方。升到半空中，被陽光染成紅色。

　　為了上班，路上人來人往，大大小小的路都被車和人占了。

　　就像一只小螞蟻在動(dòng)。

　　身邊的榜樣作文 篇38

　　身邊處處都有“雷鋒”，就連我也不例外。

　　我們有這樣的環(huán)境，全都靠我們的“衛(wèi)生雷鋒”也就是清潔阿姨。如果沒有她的話，我們的世界會(huì)一片黑暗，花草樹木都是枯萎，垃圾堵住了人們的路，沙塵暴一來，許多離家遠(yuǎn)的人都沒地方躲，水里很多垃圾，散發(fā)出一種臭味，讓人聞著都惡心。環(huán)境可真惡劣啊！

　　我們能這么方便，是因?yàn)槲覀冇薪煌ň�察，他為我們做出了無私的貢獻(xiàn)，日月都站在馬路旁，如果沒有交通警察，交通會(huì)一片混亂，兩輛車相撞，使十字路口被堵住，一輛輛車的喇叭聲會(huì)讓人睡不著覺，高速路上被堵車，本來是早上三點(diǎn)出發(fā)，晚上十二點(diǎn)半才到家，想上高速我們都有些后怕！

　　我們能有這么健康的身體，都是因?yàn)槲覀冇嗅t(yī)生。無論什么時(shí)候，醫(yī)生們隨時(shí)做好準(zhǔn)備，為我們看病。如果沒有醫(yī)生，世界到處都是病菌，花草樹木全部都被感染了，人們都生病了，躺在家里的床上，個(gè)個(gè)都難受極了。

　　我們的“雷鋒”為我們創(chuàng)造美好的家園。

　　身邊的榜樣作文 篇39

　　孔子說過“三人行必有我?guī)煛�，每個(gè)人身上都有需要學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)當(dāng)多向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，改正自我的缺點(diǎn)。在我的身邊，我的同學(xué)張木子就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　張木子是一位表現(xiàn)尤為出色，令我欽佩的好榜樣。她是我們班級(jí)的“小教師”，她性格開朗外向，辦事“火辣辣”，大家如果異常吵鬧，只要她一“發(fā)飆”，全班都會(huì)“鴉雀無聲”。只要教師布置的任務(wù)，她就得必須完成，沒完成就會(huì)受批評(píng)，所以，她會(huì)前一秒“晴空萬里”，后一秒“狂風(fēng)暴雨”。

　　她對(duì)自我異常嚴(yán)格，學(xué)習(xí)態(tài)度也很認(rèn)真，沒考到滿意的成績她會(huì)嚎啕大哭。她興趣廣泛，會(huì)跳拉丁，會(huì)彈鋼琴，會(huì)唱歌……是我們班的“小才女”。我發(fā)現(xiàn)她有個(gè)缺點(diǎn)就是愛哭，我好奇地問過她為啥每次都哭，她笑著說道：“哭，能讓人放松心境啊！”

　　張木子，不僅僅學(xué)習(xí)好，還樂于助人，大方謙讓，都是我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，她是我的好榜樣。

　　身邊的榜樣作文 篇40

　　她有著一雙濃濃的眉毛，一對(duì)炯炯有神的大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒。她身上有許多優(yōu)點(diǎn)，讓我們贊嘆不已。哈！你必須猜到了她是誰了吧？他就是我們班人見人愛、花見花開的小才女——張木子。

　　張木子是我們班的體育健將，多次在體育比賽中為我們班爭(zhēng)光。她跑步的速度就像飛奔的豹子一樣，令我們贊不絕口。

　　張木子還是一個(gè)書寫異常認(rèn)真仔細(xì)的人。他寫字的時(shí)候從來都是一筆一劃認(rèn)真仔細(xì)的寫，橫是橫、豎是豎，每一個(gè)字都十分認(rèn)真，每一個(gè)字都干干凈凈、一塵不染，十分漂亮。你幾乎找不到一個(gè)不好看的字。

　　張木子還是一個(gè)十分幽默的`人。她走到哪兒，就把歡聲笑語帶到哪兒。有一次他講了一個(gè)笑話：有一天，教師帶了一個(gè)地球儀來上課，校長也來聽課。教師問：“小明，教室里多了一個(gè)什么東西？”“多了一個(gè)校長。”“校長可不是一個(gè)東西！”大家聽完，哄堂大笑。

　　這就是我們班的小才女——張木子，你必須也喜歡上她了吧！

　　身邊的榜樣作文 篇41

　　孔子說過“三人行必有我?guī)煛�，每個(gè)人身上都有需要學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。在我的身邊，我的同學(xué)張木子就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　張木子是一位表現(xiàn)尤為出色，令我欽佩的好榜樣。她是我們班級(jí)的“小老師”，她性格開朗外向，辦事“火辣辣”，大家如果特別吵鬧，只要她一“發(fā)飆”，全班都會(huì)“鴉雀無聲”。只要老師布置的任務(wù)，她就得必須完成，沒完成就會(huì)受批評(píng)，所以，她會(huì)前一秒“晴空萬里”，后一秒“狂風(fēng)暴雨”。

　　她對(duì)自己特別嚴(yán)格，學(xué)習(xí)態(tài)度也很認(rèn)真，沒考到滿意的成績她會(huì)嚎啕大哭。她興趣廣泛，會(huì)跳拉丁，會(huì)彈鋼琴，會(huì)唱歌……是我們班的“小才女”。我發(fā)現(xiàn)她有個(gè)缺點(diǎn)就是愛哭，我好奇地問過她為啥每次都哭，她笑著說道：“哭，能讓人放松心情��！”

　　張木子，不僅學(xué)習(xí)好，還樂于助人，大方謙讓，都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，她是我的好榜樣。

　　身邊的榜樣作文 篇42

　　我的榜樣是我們班的陳麒帆，他各方面都很優(yōu)秀，我一定要向他學(xué)習(xí)。

　　他一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，還有一雙勤奮、助人為樂的雙手，我們都很喜歡他。

　　他在我們班有“小學(xué)霸”之稱。因?yàn)樗�上課認(rèn)真聽講，從不走神，回答問題不慌不忙，自然大方。值得我們大家學(xué)習(xí)。他助人為樂的精神也值得我們學(xué)習(xí)。他每次看到小朋友不會(huì)做題時(shí)，就會(huì)主動(dòng)上前幫忙解決問題，還會(huì)把解題過程仔仔細(xì)細(xì)地講給小朋友聽，講得條理清楚，很容易理解。他還非常喜歡讀書，他寫的文章也很棒。老師還把他寫的文章讀給大家聽，文章寫得非常清晰，就像身臨其境一樣。老師表揚(yáng)了他，但他從不驕傲。

　　我要向陳麒帆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的助人為樂，課上認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，讀書寫作的良好習(xí)慣，做一個(gè)聰明勤奮智慧的好學(xué)生。

　　這就是我學(xué)習(xí)的榜樣——陳麒帆。

　　身邊的榜樣作文 篇43

　　她有著一雙濃濃的眉毛，一對(duì)炯炯有神的大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒。她身上有許多優(yōu)點(diǎn)，讓我們贊嘆不已。哈！你一定猜到了她是誰了吧？他就是我們班人見人愛、花見花開的小才女——張木子。

　　張木子是我們班的體育健將，多次在體育比賽中為我們班爭(zhēng)光。她跑步的速度就像飛奔的豹子一樣，令我們贊不絕口。

　　張木子還是一個(gè)書寫特別認(rèn)真仔細(xì)的人。他寫字的時(shí)候從來都是一筆一劃認(rèn)真仔細(xì)的寫，橫是橫、豎是豎，每一個(gè)字都非常認(rèn)真，每一個(gè)字都干干凈凈、一塵不染，非常漂亮。你幾乎找不到一個(gè)不好看的字。

　　張木子還是一個(gè)非常幽默的人。她走到哪兒，就把歡聲笑語帶到哪兒。有一次他講了一個(gè)笑話：有一天，老師帶了一個(gè)地球儀來上課，校長也來聽課。老師問：“小明，教室里多了一個(gè)什么東西？”“多了一個(gè)校長。”“校長可不是一個(gè)東西！”大家聽完，哄堂大笑。

　　這就是我們班的小才女——張木子，你一定也喜歡上她了吧！

　　身邊的榜樣作文 篇44

　　一天晚上，我寫完作業(yè)和小伙伴們?cè)跇窍峦�。忽然我的目光放到了一位老爺爺�(shù)厣砩稀?/p>

　　橋邊有一個(gè)推著車很瘦的老爺爺，感覺老爺爺隨時(shí)有可能被一陣風(fēng)吹走，這個(gè)時(shí)候旁邊走來一位穿著時(shí)尚的大姐姐。我心想那個(gè)大姐姐一定和電影里的情節(jié)一樣走到窮人面前不屑地頭也不回地往前走�？墒钦l知那個(gè)漂亮的大姐姐竟然走到老爺爺后面去幫那個(gè)老爺爺推車了，一下子漂亮姐姐的汗水就滲透了衣服，而自己美麗的衣服也被鐵絲給掛了一個(gè)口子，過了一會(huì)兒他們就把還在山坡下的車子推到了坡上。此時(shí)老爺爺微笑著雙手合一向大姐姐鞠了一躬，萬分感謝地對(duì)大姐姐說“小姑娘啊，太謝謝你了，幸好有你在后面幫我推車，不然我自己也不可能這么快上坡來�！贝蠼憬阈χ�說“不用謝，老爺爺這么晚了，您也趕緊回家吧，別讓家人擔(dān)心了，”說完便走了。

　　我們都知道榜樣的意思，如果我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)我們身邊有很多榜樣值得我們學(xué)習(xí)，比如那個(gè)大姐姐。

　　身邊的榜樣作文 篇45

　　生活中有許多人是我們的榜樣，值得我們學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我就給你介紹其中的一位吧。

　　有一天中午，我騎著自行車回家。當(dāng)時(shí)天很熱，我也特別餓，所以騎得非常快，真想早點(diǎn)“飛”回家。騎著騎著，只聽“咔”一聲，我的車鏈子掉了。我把車子支在路邊，試圖用干樹枝把車鏈子修好。

　　十分鐘過去了，車鏈子還沒修好，我的汗珠像黃豆一樣一滴滴地往下掉，當(dāng)時(shí)我快急哭了。這時(shí)，一位和藹可親的叔叔下了車，對(duì)我說：“小朋友，怎么了？車鏈子掉了，我?guī)湍阈藓谩！闭f完，他蹲下來，用樹枝挑來挑去。過了一會(huì)兒，他把車后輪一抬，轉(zhuǎn)了一下車輪，車鏈子就上去了。那位叔叔拍了拍手，說：“小朋友，快點(diǎn)回家吧！”我還沒有來得及說“謝謝”，他就騎上他車子走遠(yuǎn)了。

　　望著他遠(yuǎn)去的背影，我激動(dòng)得不知說什么好。雖然我并不認(rèn)識(shí)那位叔叔，但是我覺得他就像我的爸爸一樣，被我刻骨銘心地牢記著……

　　榜樣，就在我身邊。讓我們學(xué)習(xí)榜樣吧！

　　身邊的榜樣作文 篇46

　　在我的許多親朋好友之中，有一位同學(xué)，他的語文和數(shù)學(xué)成績非常地優(yōu)異，他就是和我一塊兒從一年級(jí)到三年級(jí)一起學(xué)習(xí)、玩耍的同學(xué)——韓旭。

　　令我印象最深的，還是他的朗誦了。因?yàn)樗�上課專心聽別人怎么讀的，下課認(rèn)真練習(xí)，所以他的朗誦這么好。

　　有一回，上著語文課，老師讓他讀《狼和鹿》這一篇課文。他開始讀了，他讀的抑揚(yáng)頓挫：他的聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢。他讀的時(shí)候神態(tài)自若，讀的很好。像三月的和風(fēng)，像小溪的流水，教室里立即飄滿了他那鄭重的音韻。

　　他寫的字也特別好，老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)他，還時(shí)不時(shí)“請(qǐng)”他到講臺(tái)上板書課文題目。他寫的字認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃、工工整整，有板有眼，就像一個(gè)個(gè)士兵在看著我們，，矗立在那里。他寫的字就像刻在石碑上的一樣。

　　我佩服他，佩服得五體投地，我也要像他學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。這就是我的同學(xué)——韓旭。

　　身邊的榜樣作文 篇47

　　我們都會(huì)以種種原因，去佩服某個(gè)人。

　　這不我的身邊就有一個(gè)我認(rèn)為的榜樣。

　　他的幽默使它成為我的榜樣。

　　在一個(gè)陰雨無邊的下午，每一個(gè)人的心情都很低落，可能是因?yàn)槲覀儼嗝總�(gè)人的成績都不理想，生物老師講課好似催眠曲，大家中午為了寫作業(yè)，而沒睡覺，還是天氣的原因，班里每個(gè)人的情緒都很低落，臉上寫滿睡意，無心情去聽課，但一個(gè)人除外——我的同桌，他這一天心情都很飽滿。

　　當(dāng)老師講到“中華鱘生在長江，長在長江，為什么近年來中華鱘的數(shù)量會(huì)逐漸減少呢？”

　　同坐連忙站起來回答“因?yàn)殚L江后浪推前浪，把中華鱘拍在沙灘上�！�

　　全班的睡意完全消失，都認(rèn)真聽課，直到月考，我們班的整體成績是上升上升，在上升。

　　這可都?xì)w功于我的“榜樣”��！

　　身邊的榜樣作文 篇48

　　在一個(gè)陽光明媚的清晨，一位身穿制服、手拿掃把的環(huán)衛(wèi)工人，她正“沙沙”地掃著地。她的每一個(gè)舉動(dòng)，都像是在撫摸地球母親的面頰，為她抹去骯臟的落葉，擦去點(diǎn)點(diǎn)灰塵，讓地球母親光潔的臉頰，重新散發(fā)出圣潔的光輝。

　　車突然停下了，原來是紅燈亮了，炎炎烈日下，十字路口處立著一名交警，他皮膚黝黑，臉上滿是豆大的汗水，但他顧不上去揩拭一下。他一邊吹哨，一邊用手指示著車輛通行。車輛在他的指揮下井然有序地通行。他在用自己的汗水，換取城市的交通保障。

　　愛崗敬業(yè)，積極向上，熱愛生命……他們讓自己的生命發(fā)出了耀眼的光芒，閃爍著燦爛的光輝。有了這些正能量，我們能夠驅(qū)趕霧霾和烏云，讓自己在陽光下吸收精華，健康快樂地成長。

　　“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無邊的曠野，我想要怒放的生命……”耳邊又響起了熟悉的旋律。

　　身邊的榜樣作文 篇49

　　我的榜樣是我們班的陳麒帆，他各方面都很優(yōu)秀，我必須要向他學(xué)習(xí)。

　　他一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，還有一雙勤奮、助人為樂的雙手，我們都很喜歡他。

　　他在我們班有“小學(xué)霸”之稱。因?yàn)樗�上課認(rèn)真聽講，從不走神，回答問題不慌不忙，自然大方。值得我們大家學(xué)習(xí)。他助人為樂的精神也值得我們學(xué)習(xí)。他每次看到小朋友不會(huì)做題時(shí)，就會(huì)主動(dòng)上前幫忙解決問題，還會(huì)把解題過程仔仔細(xì)細(xì)地講給小朋友聽，講得條理清楚，很容易理解。他還十分喜歡讀書，他寫的文章也很棒。教師還把他寫的文章讀給大家聽，文章寫得十分清晰，就像身臨其境一樣。教師表揚(yáng)了他，但他從不驕傲。

　　我要向陳麒帆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的助人為樂，課上認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，讀書寫作的良好習(xí)慣，做一個(gè)聰明勤奮智慧的好學(xué)生。

　　這就是我學(xué)習(xí)的榜樣——陳麒帆。

　　身邊的榜樣作文 篇50

　　每個(gè)人身邊都有榜樣，我身邊也有一個(gè)好榜樣。她個(gè)子不高，白靜的臉龐，一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒，她就是我的同學(xué)康玥琪。

　　她是我學(xué)習(xí)上的榜樣。有一次，他生病了一連好幾天沒來上課，這天他終于來了，不過她的精神不是很好：蒼白的臉色、憔悴的眼神，還有無力的身體……我一問才知道，原來她的病還沒有好，但是怕拉下的課太多，還是堅(jiān)持來上課。下課了，同學(xué)們都到操場(chǎng)上開心的玩耍去了，只有她拿著課本向老師問這問那的。她這種愛學(xué)習(xí)的精神，真是值得我學(xué)習(xí)。

　　康玥琪不僅愛學(xué)習(xí)，還樂于助人，一天，我在教室外跑著玩，不小心被什么東西絆倒了，疼得我半天爬不起來，就在這時(shí)，一雙手把我扶了起來，我回頭一看，原來是康玥琪。接著她還關(guān)心的問我哪里摔傷了，要不要去醫(yī)務(wù)室。她這種關(guān)心同學(xué)的精神值得我學(xué)習(xí)。

　　今后，我還要以康玥琪同學(xué)為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)、幫助同學(xué)，關(guān)心集體，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　身邊的榜樣作文 篇51

　　我在五（1）班這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體里學(xué)習(xí)。在這個(gè)班集體里，有一個(gè)是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。她就是我們班的品社課代表——胡佳佳。

　　胡佳佳長著一雙水汪汪的大眼睛，有一張能說會(huì)道的嘴，鼻梁上架著一副眼鏡，梳著馬尾辮，瘦高瘦高的。

　　因?yàn)樗�是品社課代表，所以督促大家交作業(yè)、背卷子是少不了她的。你看，她又在給大家發(fā)卷子，提醒大家回家去背。

　　第二天，胡佳佳就犧牲自己的時(shí)間，耐心的給班上學(xué)習(xí)差的同學(xué)提問。不信，你聽：“曹華宇，我問你，我國的面積是多少？”“960萬平方千米�！薄拔覈�有幾個(gè)特別行政區(qū)，分別是……”“兩個(gè)。香港和澳門�！薄�…

　　當(dāng)胡佳佳給同學(xué)們提問之后，只見她利用課間把卷子的重點(diǎn)題的答案寫在黑板上，讓同學(xué)們抄。只有到了午自習(xí)的時(shí)候，她才有時(shí)間把卷子拿出來背。

　　這就是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣，一個(gè)盡職盡責(zé)、舍己為人的人。如果我們班再多幾個(gè)像她這樣的同學(xué)，那我們就會(huì)更好。

　　身邊的榜樣作文 篇52

　　要說我身邊的榜樣，當(dāng)然是我的表姐，她中等身材，臉上長了一雙水汪汪的大眼睛，充滿了求知欲。

　　一天下午放學(xué)后，我到表姐家去寫作業(yè)，我早早得把作業(yè)寫完了，悄悄的來到表姐身邊，看見表姐也把作業(yè)寫完了，但表姐還在為一題已經(jīng)寫完了的應(yīng)用題苦苦思索著。我很納悶，心想表姐作業(yè)已經(jīng)做完了。還想應(yīng)用題干什么？我不解地把頭湊過去，我看表姐依然低著頭，看她那副認(rèn)真勁兒，我只好在一旁等她。只見表姐時(shí)而沉思，時(shí)而嘴角浮起一絲微笑，時(shí)而敏捷地寫算式，時(shí)而緊皺眉頭，托著下巴思索，時(shí)而劃劃草稿，時(shí)而又寫寫算算，一個(gè)個(gè)、一群群的阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿本。突然，表姐從座位上跳起來，歡呼著：“算出來了！第二種方法也算出來了”！啊，原來她是在算第二種方法！我心頭涌起一股熱浪，只見表姐眼里閃動(dòng)著光，那是喜悅、激動(dòng)的光！這是我臉紅了，羞愧地低下了頭。

　　我身邊的榜樣就是我這個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的表姐。

　　身邊的榜樣作文 篇53

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”一聽到這首歌，我就想到了一個(gè)我身邊的榜樣。猜猜他（她）是誰？她就是我們的班長。

　　班長是老師的好助手，更是我們的好榜樣。所以，我們一起來學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)吧！當(dāng)我我急急忙忙趕到教室時(shí)，班長早已來到教室，收拾桌上的東西，領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x了！等老師來了，她又會(huì)將我們的作業(yè)收起來，讓老師批改。并把批好的本子一個(gè)一個(gè)的還給同學(xué)們，十分貼心。下課了，還會(huì)幫老師一起搬一些作業(yè)到辦公室。又急急忙忙的跑回教室上課。當(dāng)我們整隊(duì)去食堂吃飯時(shí)，她也會(huì)起到班長的帶頭作用，讓我們?cè)谂抨?duì)的過程中做到快！靜！齊！

　　班長還是一個(gè)好學(xué)的學(xué)霸。下課了，同學(xué)們都在走廊上玩，而她卻在座位上預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。每次考試了，她的分?jǐn)?shù)都很高：100、99這些分?jǐn)?shù)，經(jīng)常出現(xiàn)在她的試卷上。而她卻沒有驕傲自大，而是更加賣力的學(xué)習(xí)，令我十分佩服！

　　班長，是我的榜樣！我們?nèi)硕家�向她學(xué)習(xí)！

　　身邊的榜樣作文 篇54

　　在我們身邊有許多榜樣，值得我們學(xué)習(xí)。我有一個(gè)非常值得敬佩的榜樣，你們知道他是誰嗎？他就是我們班大明鼎鼎的朱錦程，他是一個(gè)名副其實(shí)的三好學(xué)生。他的成績?cè)谖覀儼嗍菙?shù)一數(shù)二的，知道他為什么學(xué)習(xí)這么好嗎？因?yàn)樗�讀書非常多。我又問他是怎樣讀書的？他說：他讀書和摘抄的要求共三個(gè)：第一：每晚八點(diǎn)鐘看半個(gè)小時(shí)的書，每天早晨讀30分鐘的書。中午從一點(diǎn)看到一點(diǎn)半，每當(dāng)他有空閑時(shí)間時(shí)，就會(huì)拿起書讀起來。

　　第二：每次讀書時(shí)，他會(huì)把那些好詞好句話起來。

　　第三：他給自己的摘抄做了一個(gè)規(guī)定，每次寫字時(shí)要橫

　　平豎直，方方正正，每次要字體規(guī)范，半個(gè)小時(shí)內(nèi)寫完。

　　朱錦程讀的書有好多種類如：古代�；孟��？苹��？萍肌�…我一定要多讀這些種類的書要比朱錦程讀的書更多。

　　就像俗語所說書讀百遍，其義自現(xiàn)。讓我們多讀書，讀好書，好讀書，我一定要多讀課外書，要積累更多的好詞好句和知識(shí)。

　　身邊的榜樣作文 篇55

　　身邊有很多熱愛學(xué)習(xí)、工作、助人為樂的優(yōu)秀少先隊(duì)員。他們是我們優(yōu)秀的榜樣。

　　我身邊就有這樣的模特。她個(gè)子很高，卷發(fā)是她的特點(diǎn)之一，她規(guī)律的五官刻在一張瓜子臉上，顯得很緊張。她是袁紫衣。

　　她是我們組的組長，一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。她在學(xué)習(xí)和生活上都積極向上，勇敢樂觀，是大家的好伙伴。她能主動(dòng)幫助團(tuán)隊(duì)成員談?wù)撛掝}，每當(dāng)看到她專注于話題，我都很感動(dòng)。是她帶領(lǐng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)給我們帶來了今天的輝煌成就。她也是老師的得力助手，合格的數(shù)學(xué)課代表。她可以課后問老師，及時(shí)收發(fā)作業(yè)，讓人贊不絕口。她學(xué)習(xí)遙遙領(lǐng)先的原因是上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。不管對(duì)錯(cuò)，她總是自信地展示自己的聲音。但是，她的成績總是名列前茅，不驕傲，努力是她的一貫作風(fēng)。

　　有一次，輪到我們看餐廳了。我匆忙離開，忘了值班。幸運(yùn)的是，其他同學(xué)提醒我可以及時(shí)趕到餐廳。我很抱歉，但袁紫衣不僅沒有責(zé)備我，而且還主動(dòng)幫我清理了一下。為此，我很感激她，看到她大方的笑容，我也就釋然了。

　　袁紫衣是一名優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)然，我們的生活中還有很多人可以學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)更多。

　　身邊的榜樣作文 篇56

　　她對(duì)語文情有獨(dú)鐘，又獨(dú)獨(dú)喜歡那一句“縱使疾風(fēng)起，人生不言棄�！�

　　她喜歡自己不服輸?shù)臉幼�，我記得那時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)到幾何證明，她很吃力，第一次只考了59分。她掙扎著起身，從老師的失望，父母的訓(xùn)斥和他人的輕視中朝著更好的自己一點(diǎn)一點(diǎn)走去。雖然那一步步或許很小，雖然那每一步都很慢，但我卻讀到了堅(jiān)定不移。后來她以滿分成績擲地有聲地證明了她可以，不為別的，但求不辜負(fù)自己。

　　那天分校有活動(dòng)比賽，她在場(chǎng)上時(shí)力當(dāng)一面，認(rèn)真又嚴(yán)肅；她任憑汗水肆無忌憚地劃過臉頰，甚至變本加利地淌入眼睛，她以努力化作有聲，她宣告著“我們是六班，我們可以！”

　　她下場(chǎng)了，卻綁緊頭發(fā)，挽起袖子，漲紅了臉一遍遍大聲響喊，加油助威，她的聲音，響亮而有力。

　　嘿，看著你在奔跑中躍動(dòng)的身影，我們亦會(huì)奮力一搏，無畏前行！她常溫暖著身邊的人，以喜悅，以珍惜擁抱生活。相遇之后，或許有過誤會(huì)，有過爭(zhēng)執(zhí)，有過隔閡和疏遠(yuǎn)，卻也終于彼此相伴，汲取溫暖。她是初二六班的孫靖雯，她喜歡那一句“縱使疾風(fēng)起，人生不言棄�！边@是一個(gè)可以屬于她的句子，因?yàn)�，她確實(shí)做到了。

　　愿前行以你為方向，或許這就是榜樣的力量。

　　身邊的榜樣作文 篇57

　　在我們的身邊有這樣一種人，總是默默無聞地為班級(jí)做事。

　　他既是我們班的勞動(dòng)委員，也是我的同桌---麥木熱江。每次老師讓他去做事，他總是最積極的那一個(gè)，雖然干完活兒之后滿頭大汗，但他總是笑嘻嘻的。說到學(xué)習(xí)，他特別的認(rèn)真，每遇到難題的時(shí)候，他總是謙虛的向別人請(qǐng)教，如果別人問他難題，他會(huì)耐心地給別人講解，直到講到別人弄懂為止，不管是哪一門學(xué)科，他上課都是最積極的那個(gè)，老師對(duì)他的印象都很好。作為勞動(dòng)委員的他，積極打掃室外衛(wèi)生，起到了一個(gè)很好的帶頭作用，所以，我們班的衛(wèi)生區(qū)都是最干凈最整潔的那一個(gè)。他就是我們班的勞動(dòng)委員麥木熱江。

　　他，是一個(gè)樂于助人，不圖回報(bào)的人；他，是老師的好助手；他，是我們班的班長，每當(dāng)老師不在的時(shí)候，他會(huì)把我們班管理的有條不紊；他在學(xué)習(xí)上，是一個(gè)非常認(rèn)真的人。他這個(gè)人很善良，每當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候，他總是第一個(gè)，毫不猶豫地伸出援助之手，每當(dāng)老師不在的時(shí)候，他總是第一個(gè)站出來管理班級(jí)，把我們班管理的很好，在學(xué)習(xí)上，他是最認(rèn)真最努力的那一個(gè)，當(dāng)有人去問他難題的時(shí)候，他總會(huì)耐心的給別人講解，他有著很好的能力，我們大家都很喜歡他。他就是我們初二九班的班長安凱爾。

　　身邊的榜樣作文 篇58

　　我們身邊總是有一些值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的人，他們有的學(xué)習(xí)勤奮，有的待人真誠，有的樂于奉獻(xiàn)，他們身上總有一些閃閃發(fā)光的地方。值得我們向往，值得我們學(xué)習(xí)，他就是一個(gè)樂于團(tuán)結(jié)大家的班委。有人說“做班委必須要厲害，脾氣不能大好，否則總管不住人。但是他做為我們班的體育委員卻從不向同學(xué)露出怒容，但大家卻都愿意聽他的話，因?yàn)樗�十分地尊重他人所以每位同學(xué)都對(duì)他十分地尊重。

　　他的普通話水平雖然不太好，但是他很努力的不放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每天的早讀，教室里總是有他朗朗讀書聲，課堂上他總是大聲的回答老師提出的問題，他不斷地努力著，努力終究是會(huì)有回報(bào)的，他的成績穩(wěn)步前進(jìn)，他謙虛不驕傲，一直向優(yōu)秀的的學(xué)霸們看齊。

　　“沒有驚天動(dòng)地，沒有豪言壯語，只是默默付出，從不尋求回報(bào)”這句話是全分校對(duì)他的評(píng)價(jià)。

　　卡斯木江，感謝一班有你，是你，為了班級(jí)在操場(chǎng)上撒下汗水，是你，為班級(jí)竭力爭(zhēng)光，是你，默默付出卻從不尋求回報(bào)。你就是我的榜樣，我要向你看齊。

　　身邊的榜樣作文 篇59

　　榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向希望的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。

　　王慧琴老師是我身邊的榜樣，她是一位新來的老師，我們班是她帶的第一批學(xué)生，剛看到王老師時(shí)，我感覺她是一位十分溫柔的老師，但自從她給我們上課時(shí)，我感覺她也是一位勤奮、努力的老師。每當(dāng)我路過數(shù)學(xué)教室門口，去問題，還是活動(dòng)課時(shí)都能看到她為學(xué)生講題，打印卷子，搜集各種各樣的題。她還有一個(gè)作業(yè)本，知道那上面寫的都是什么嗎？上面寫的都是計(jì)算題，證明題，各種不同類型的題，每一頁都寫的滿滿的。每當(dāng)上新課，她總是會(huì)專門找一塊黑板去寫定義、公式等。她每天犧牲掉自己的午休時(shí)間去給我們補(bǔ)課，希望我們能多記一點(diǎn)是一點(diǎn)。王老師為我們班做了這么多，可我們班的成績還是提不上去，我希望在下一次的考試中我們班能夠取得好成績。

　　雖然她沒做過什么轟轟烈烈的大事，都是普普通通的事，但每件都是為班級(jí)無悔付出，每件都是為班級(jí)榮譽(yù)著想，她是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。

　　身邊的榜樣作文 篇60

　　每個(gè)人都有自己的榜樣，我也不例外，他就是我的鄰居兼好友王銘浩。雖然他只比我大一歲，但他一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　他長得高高瘦瘦，一雙眼睛不大，但總是笑瞇瞇的。他性格活潑，語言表達(dá)能力特別強(qiáng)。有一次，他和他的媽媽去內(nèi)蒙古旅游，回來以后繪聲繪色地給我講了內(nèi)蒙古大草原的美麗風(fēng)光，滔滔不絕地講了一個(gè)下午也沒有講完，讓我有身臨其境的感覺。

　　別看他這么愛無，可一到學(xué)習(xí)的時(shí)候，他就瞪起眼來，一直是班上的學(xué)習(xí)尖子，每天放學(xué)回家他就寫作業(yè)，作業(yè)不寫完，絕對(duì)不出去玩，而且他速度快，質(zhì)量高，正確率很高。他認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　他不僅學(xué)習(xí)好，而且還多才多藝，尤其是他跑步速度不僅在班上是數(shù)一數(shù)二，而且在全校也名列前茅。每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能看到他飛奔的身影，讓體育不好的我特別羨慕。他還會(huì)拉二胡，并且考到了五級(jí)證書。有時(shí)我在家就能聽到樓上他家傳來的優(yōu)美的二胡聲。

　　今年他以優(yōu)異的成績考取了環(huán)翠國際中學(xué)，我十分羨慕，并且下定決心，以他為榜樣，在五年級(jí)好好學(xué)習(xí)，明年也考上環(huán)翠國際中學(xué)。

　　身邊的榜樣作文 篇61

　　我們的身邊有這樣或那樣的榜樣，他們做的事情雖然不是驚天地泣鬼神的大事，但是他們的行為卻是值得我們稱頌。

　　在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的班級(jí)里，有這樣一個(gè)人，雖然她轉(zhuǎn)學(xué)了，但她樂于助人的閃光點(diǎn)，還時(shí)刻影響著我，這位學(xué)生就是——曹可馨，一個(gè)天真可愛的女孩。她烏黑的頭發(fā)下有一個(gè)圓圓的臉龐，濃濃的眉毛下面有一對(duì)水汪汪的大眼睛和一張紅紅的小嘴。

　　她最吸引人的優(yōu)點(diǎn)，就是樂于助人。有一次，我要坐車去遷安，需要早走，但是老師并沒有提前留作業(yè)，并且把東西落在了學(xué)校。曹可馨耽誤自己的時(shí)間，把我的作業(yè)拿了回來并送到了家里，沒有一絲的不快。

　　她不愛生氣，總是用溫暖的笑容面對(duì)別人。有一天，我們班有一個(gè)同學(xué)受傷了，她急忙跑過去安慰，把燦爛的笑容帶給了受傷的同學(xué)，讓她不特別傷心，減輕了疼痛。

　　她刻苦學(xué)習(xí)，從沒有間斷學(xué)習(xí)素描。她的素描水平已經(jīng)非常高了，能把嫦娥畫的栩栩如生，能把可愛的小狗的毛發(fā)畫得非常清楚，能把河里的小魚畫的惟妙惟肖……

　　這就是我身邊平凡，但值得我學(xué)習(xí)的人物——曹可馨。

　　身邊的榜樣作文 篇62

　　我身邊能讓我敬佩的榜樣很多，其中我最敬佩的是我的姐姐。

　　我的姐姐不但學(xué)習(xí)好，體育也很棒，好像沒有她不會(huì)的事情。小的時(shí)候我就和我的姐姐在一起玩，好像在八歲的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)她好像什么事情天生就會(huì)一樣。可是慢慢的我發(fā)現(xiàn)，我的姐姐并不是天生什么都會(huì)，只是她比較認(rèn)真和勤奮。我佩服她這種刻苦學(xué)習(xí)的精神，所以我把她當(dāng)做我身邊的榜樣。

　　當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題想放棄的時(shí)候，我就想到了我的姐姐，如果是她，她肯定不會(huì)放棄，而是會(huì)默默的鉆研，或是去請(qǐng)教別人，直到把題弄懂弄會(huì)為止。想到這些，我好像有了繼續(xù)鉆研的動(dòng)力，我也學(xué)著她的樣子，努力鉆研，或是向其他人請(qǐng)教，把不會(huì)的弄明白。

　　當(dāng)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候想偷懶的時(shí)候，我也會(huì)想到我的姐姐。我會(huì)問我自己，姐姐會(huì)偷懶嗎？答案肯定是否，想到這里，我也有了不犯懶的動(dòng)力。

　　總是，當(dāng)我在生活學(xué)習(xí)中遇見困難的時(shí)候，我總會(huì)想起我的姐姐，她給我學(xué)習(xí)和生活帶來了很大的激勵(lì)，促使我不斷的進(jìn)步，今后我會(huì)繼續(xù)以我的姐姐為榜樣，不斷的進(jìn)步。

　　身邊的榜樣作文 篇63

　　在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師......很多很多，在我的心目中最令我敬的還是我們無私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是城市的美容師，我也是。為什么呢？當(dāng)然理由有很多很多種，但我認(rèn)為他們就是心中的榜樣！

　　我們市區(qū)起的最早的無非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒亮的時(shí)候，就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什么聲音呢，是有是在叫賣，不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時(shí)間是全市甚至是全球早的工作的人了，他們?cè)缟先�四點(diǎn)就倆到了我們的大街上，為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了，他們便隱身在清晨的陽光里，留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o聲無息的為我們的城市做貢獻(xiàn)，們?nèi)绻麤]有他們的功勞能住上美麗的城市嗎？

　　��！美麗的人啊，你們的辛勤換來了我們的快樂，你是我們的榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多。�。�偉大的人啊，我想到這個(gè)時(shí)候，們不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧！想這世界上沒有幾個(gè)會(huì)這樣。只有她，英勇的城市美容師！

　　這就是心目中的榜樣——城市美容師。

　　身邊的榜樣作文 篇64

　　我一直認(rèn)為“榜樣”只是一個(gè)名頭，但前段時(shí)間的一件事，改變了我對(duì)“榜樣”的看法。

　　那是一個(gè)星期六，我本和爸爸媽媽商量好去外面玩，可一個(gè)電話，把我們的計(jì)劃全都打亂了。電話里說，外婆因身體不適，暈倒了，現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救。媽媽一聽到這個(gè)消息，急忙奔向醫(yī)院。我和爸爸尾隨其后。

　　到了醫(yī)院，外婆已經(jīng)蘇醒了過來，媽媽連忙去幫外婆辦理住院手續(xù)，爸爸也過去幫忙。我做不了什么，只能陪在外婆身邊。

　　之后的幾天，媽媽幾乎一下班，就去醫(yī)院陪外婆，然后等爸爸下班了，和爸爸換班，由媽媽把飯燒好，然后送過來，再和爸爸“換班”。等到晚上，外婆要睡覺了，媽媽才離開。一連幾個(gè)星期都是這樣，而爸爸媽媽卻從來沒有喊過一聲苦，叫過一聲累。有時(shí)，外婆看不過去，讓爸爸媽媽回家，而他們卻還是義無反顧的照顧著外婆。

　　兩個(gè)星期后，外婆出院了，爸爸媽媽又幫外婆辦理出院手續(xù)，還給外婆配了藥，最后再“護(hù)送”外婆回家。

　　這次事件讓我清楚的明白了“榜樣”其實(shí)就在我的身邊。

　　身邊的榜樣作文 篇65

　　江佳晨個(gè)子不高，只有1米43，在同學(xué)里是個(gè)矮個(gè)。身材瘦瘦的，看上去是個(gè)十足的小不點(diǎn)；白白凈凈的臉上，一雙黑黑亮亮的眼睛，看上去炯炯有神；小巧玲瓏的翹鼻子，特別愛笑紅潤的嘴唇，一笑就露出一排潔白的牙齒。

　　一頭烏黑蓬松的短發(fā)，看上去神采飛揚(yáng)，她還是我的好朋友呢!不要看她長得像個(gè)男孩，其實(shí)她做起事來可細(xì)心啦！做出來的手工制品也可以用美妙絕倫一詞。

　　有一次，我看見他坐在教室的位子上，手里拿著一根繩子，神情專注的在世做著什么東西，于是我跑過去看著他做，只見她左手的大拇指和食指張開撐著繩子，接著用右手食指捏著一根細(xì)細(xì)的黑色身子的一頭，從虎口穿了過去，然后捏著繩子的另一頭穿呀！穿呀！連我待在他邊上都沒有發(fā)覺，看他的動(dòng)作像個(gè)熟練的技工，一穿就劃出一道弧線，最后繞了幾圈，用小指用力一拉。哇！一件藝術(shù)品嶄新“出爐”啦！哇！編得多整齊呀！黑色的長方形一個(gè)一個(gè)花型挨得都那么緊湊。編得像細(xì)麻花一樣。

　　我在一旁看著贊嘆不已：“你編得太好了，我真佩服你，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要向你學(xué)習(xí)！”

　　身邊的榜樣作文 篇66

　　個(gè)子不高，只有1米43，在同學(xué)里是個(gè)矮個(gè)。身材瘦瘦的，看上去是個(gè)十足的小不點(diǎn)；白白凈凈的臉上，一雙黑黑亮亮的眼睛，看上去炯炯有神；小巧玲瓏的翹鼻子，特別愛笑紅潤的嘴唇，一笑就露出一排潔白的牙齒；一頭烏黑蓬松的短發(fā)，看上去神采飛揚(yáng)，她還是我的好朋友呢!

　　不要看她長得像個(gè)男孩，其實(shí)她做起事來可細(xì)心啦！做出來的手工制品也可以用美妙絕倫一詞。

　　有一次，我看見他坐在教室的位子上，手里拿著一根繩子，神情專注的在世做著什么東西，于是我跑過去看著他做，只見她左手的大拇指和食指張開撐著繩子，接著用右手食指捏著一根細(xì)細(xì)的黑色身子的一頭，從虎口穿了過去，然后捏著繩子的另一頭穿呀！穿呀！連我待在他邊上都沒有發(fā)覺，看他的動(dòng)作像個(gè)熟練的技工，一穿就劃出一道弧線，最后繞了幾圈，用小指用力一拉。哇！一件藝術(shù)品嶄新“出爐”啦！哇！編得多整齊呀！黑色的長方形一個(gè)一個(gè)花型挨得都那么緊湊。編得像細(xì)麻花一樣。

　　我在一旁看著贊嘆不已：“你編得太好了，我真佩服你，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要向你學(xué)習(xí)！”

　　身邊的榜樣作文 篇67

　　我有一個(gè)成績很好的，她叫王思琪。王思琪是我的榜樣，成績數(shù)一數(shù)二，又是熱心腸，做值日的時(shí)候她非常認(rèn)真……反正，優(yōu)點(diǎn)是數(shù)也數(shù)不清數(shù)一數(shù)不盡。王思琪在上課時(shí)認(rèn)真聽講，不開小差，腰板挺直。相信很多人都想知道學(xué)習(xí)好的秘訣，其實(shí)啊，王思琪成績好是沒有什么秘訣的，王思琪在里上課就專心聽講，下課就放心的去玩，和平常的一樣她也會(huì)玩，成績卻如此優(yōu)異，那是因?yàn)樗�在上課時(shí)比一般的上課聽講更專心，更認(rèn)真，更投入好幾倍，那可不是一般的認(rèn)真��！如果我有她一點(diǎn)點(diǎn)好的話我就心滿意足了。

　　王思琪雖然成績那么好，卻沒有被大家排斥，相反，她和大家相處的很好，我和王思琪都相處三年了，還在做好朋友呢！

　　王思琪在學(xué)校語文，數(shù)學(xué)，英語這三門課，她成績都很不錯(cuò)，大部分分?jǐn)?shù)都在九十到一百之間，我還經(jīng)常向她請(qǐng)教請(qǐng)教一下，讓她教我我不會(huì)做的題目。王思琪是我的朋友，是我的同學(xué)，是我的對(duì)手，更是我的榜樣，以后我一定向她好好學(xué)習(xí)！我每次考完后都要跟王思琪比一比成績，很多時(shí)候，考完試后，我和她的成績一比，哎呀!成績沒她高啊！那時(shí)候，我的心里別提多難過了。

　　這學(xué)期，我希望能超過王思琪，為自己加油！

　　身邊的榜樣作文 篇68

　　在我身邊有許多好榜樣，比如：“小軍人”張澄澄、品德優(yōu)良的董浩哲、英語課代表——汪玥岑、數(shù)學(xué)一流的——徐凡清……在此我就不一一列舉，其中最讓我佩服的是——“小軍人”張澄澄。

　　張澄澄在上課的時(shí)候和上操的時(shí)候都站得筆直，老師經(jīng)常向她豎起大拇指，張澄澄還是我們班的“小畫家”，她畫得栩栩如生，讓我看得目瞪口呆，石老師昨天中午說了一個(gè)張澄澄的感人事跡，聽了以后，讓我更加佩服她了。

　　前天，楊宇亮擔(dān)任小班主任，值日生掃完地后楊宇亮就要走，可還有一些除黑板報(bào)的同學(xué)沒走，楊宇亮不管他們，就把他們鎖在教室里，幸虧石老師還在，開了門，她們才得以出來，出來以后張澄澄和寸卓園一起回家，寸卓園走在前面，張澄澄走在后面，前面有一些垃圾袋，勞動(dòng)委員寸桌園繞過過去了，張澄澄就彎下腰撿地上的垃圾，可那并不是我們班的清潔區(qū)，她也不是做給誰看，石老師無意中看見了這一幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就向她豎起大拇指，石老師看她見了她撿了一手的垃圾感動(dòng)極了，這就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生——張澄澄。

　　身邊的榜樣作文 篇69

　　在我的心目中媽媽是我心中的榜樣，雖然有時(shí)她會(huì)很嚴(yán)厲，但她會(huì)教我怎么做人。

　　媽媽對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)總是很關(guān)心。帶著一天的疲勞下班回來的她，又在廚房奮戰(zhàn)。飯桌前我們的歡笑，使媽媽感覺什么勞累都沒了。我們長大后，每當(dāng)放假，她就讓我站在一旁，看著她做飯。“要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力，不能靠父母養(yǎng)活一輩子呀！”媽媽這樣對(duì)我說。第一次做飯，第一次炒菜——雖然那都已成了全家的笑料，但我總算學(xué)會(huì)了。

　　有一次，朋友一支筆落在了我家，我覺得那支筆很好看就沒告訴她，我自己把這支筆收了起來，可當(dāng)媽媽看見我用這只筆寫字時(shí)，頓時(shí)皺起了眉頭，好奇的問：“這筆是你買的嗎？我怎么從來沒見過？”我忐忑地說：“這支筆是朋友落在這里的，我覺得很好看就自己拿著了�！眿寢屌瓪鉀_沖的說：“不能隨便拿人家的東西，你喜歡什么東西爸爸媽媽可以給你買，如果你拿別人東西，別人會(huì)非常傷心�！睆拇艘院笪以僖矝]有拿別人的東西。

　　夏日朦朧的月光下的交談，耳邊清晰的侃侃而談的教誨，深深留在我的心中。媽媽，是媽媽，一次次，一遍遍地教給我怎樣去做人、做一個(gè)能夠發(fā)光發(fā)熱的人——如同夜幕中的星辰那樣。

　　身邊的榜樣作文 篇70

　　爸爸是一個(gè)勤勞儉樸的人。他用勤勞和儉樸換來了成就。

　　爸爸以前是一個(gè)炮兵，整天搬運(yùn)炮彈有一身黑黝黝的肌肉，一看就是一個(gè)能干的人。

　　爸爸很勤勞，一天到晚忙個(gè)不停。假期的時(shí)候，爸爸每天早晨六點(diǎn)起床，出去跑一圈步，然后回來燒鍋爐、做飯，有時(shí)候掃地、拖地，干到十點(diǎn)鐘左右，再坐在桌子旁寫一會(huì)毛筆字。

　　爸爸是一個(gè)勤勞的體育老師。快到“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，每個(gè)學(xué)校都要去參加田徑比賽。爸爸是體育教師擔(dān)任了主教練來訓(xùn)練這20個(gè)運(yùn)動(dòng)員。從此，他每天起得更早。每天早晨他都帶領(lǐng)著20個(gè)運(yùn)動(dòng)員去跑步，回來再去做素質(zhì)訓(xùn)練。日復(fù)一日。終于比賽開始了，爸爸的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)健步如飛，并奪得了全旗第一名，旗長親自把獎(jiǎng)牌和五百元錢給了爸爸。

　　爸爸不但很勤勞，也很儉樸。

　　爸爸經(jīng)常練毛筆字，他不用墨，而是用白開水加上我掉珠筆芯里的墨水，用毛筆蘸蘸，在我用完的本子和看完的報(bào)紙上寫。當(dāng)墨快用完時(shí)，就再放點(diǎn)水，把筆芯里的墨吹在瓶里。

　　爸爸就是這樣一個(gè)勤勞、儉樸的人。

　　身邊的榜樣作文 篇71

　　在我們的生活之中，有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。比如：勤勞的工人叔叔，辛勤的教師，不怕臟的清潔工等等。這些好品質(zhì)都是我們的榜樣，都是值得我們學(xué)習(xí)的。在我身邊，也有許許多多這樣的例子。你看，他就是一個(gè)。他，是一個(gè)普普通通的人，雖然我們之間只有一面之緣，但他已經(jīng)成了我心中的榜樣。

　　記的那次，我和爸爸要去一個(gè)地方，我們上了公交車。車上人很多，肩并著肩，擁擠不動(dòng)。過了一段時(shí)間，少了一些人，我們找了兩個(gè)空位坐下。已經(jīng)站了很長時(shí)間，我的兩腿發(fā)酸，正要好好的休息一會(huì)兒；這時(shí)，有一位老爺爺上了車，我沒有太在意，感人的一幕就在此時(shí)此刻映入了我的眼簾：公交車突然來了一個(gè)急剎車，老人有些站不穩(wěn)，這時(shí)，一雙有力的手把老人扶住，并讓老人坐在自己的位子上。老人用感激的眼光望著那個(gè)人，說：“謝謝你，小伙子�！蹦莻�(gè)年輕人只是微微一笑：“大爺，沒什么，這是我們應(yīng)該做的�！崩蠣敔斝χ鴵u搖頭，輕輕地說：“現(xiàn)在，這樣的年輕人已經(jīng)不多了�！薄�…

　　雖然，這件事已經(jīng)過去很久了，但在我的心里卻一直記憶猶新，因?yàn)椋�他就是榜樣，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人！

　　身邊的榜樣作文 篇72

　　大家的身邊都會(huì)有一位榜樣吧，如：白衣天使醫(yī)生、消防員、警察

　　而我身邊的榜樣就是老師，老師就像一位勤快的園丁，我們卻是一株株弱小的花朵，老師用盡了心思哺育我們。老師還像一只燃燒的蠟燭，點(diǎn)燃了身邊的每一個(gè)人。

　　老師的一筆一劃交給了我們是與非，在上課的時(shí)候，我們偷偷做一些小動(dòng)作時(shí)，不巧被老師發(fā)現(xiàn)，結(jié)果老師不但沒批評(píng)我們，還告訴我們：“上課時(shí)千萬不能做小動(dòng)作，這樣會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)造成嚴(yán)重的后果！”聽了老師的話，我們后悔極了，后悔在上課時(shí)做一些小動(dòng)作。從那以后，我下定決心，要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

　　都說老師是最小的官，管著一群不大的孩子，是呀，我們這些幼稚無知的孩子，整天就知道玩。是老師告訴了我們學(xué)習(xí)的重要性，告訴我們：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了，長大才能選擇自己喜歡的工作。”聽了老師的話，我們才知道要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　是老師教給了我們真善美，是您讓我們愛心永駐，讓我們把自己的理想放飛。老師呀，您永遠(yuǎn)都是我們身邊最好的榜樣！

　　身邊的榜樣作文 篇73

　　我身邊的榜樣是我的好同學(xué)—郭超然。無論是學(xué)習(xí)、品德，還是紀(jì)律方面，她都是我的偶像，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　首先，我來說說她的學(xué)習(xí)吧。期中檢測(cè)的時(shí)候，她的成績?yōu)锽，她感覺很不理想。于是上課時(shí)她聽講格外認(rèn)真，回答問題格外積極主動(dòng)，到了期末，她全部都是A。她的進(jìn)步速度就像火箭一樣耀眼，這與她的勤奮、刻苦是分不開的。她的學(xué)習(xí)態(tài)度，非常值得我學(xué)習(xí)。

　　我再說說她的作業(yè)。每次她的作業(yè)既快又工整，不但準(zhǔn)確率高，而且次次都被老師當(dāng)作范本。我好羨慕她啊!所以我要以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)，練出一手好字，寫一手好字，會(huì)讓我受益終生的。

　　最后，我再來說說她的紀(jì)律吧。她的課堂紀(jì)律非常好，不搞小動(dòng)作，非常自覺，不論有沒有老師，都嚴(yán)格自律。不像我們班有一些個(gè)別人，課堂紀(jì)律非常不好，老師都多次予以糾正，還是屢教不改。

　　從今以后，我會(huì)以小郭同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)她的刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)她的主動(dòng)、上進(jìn)，學(xué)習(xí)她的自律、自強(qiáng)。我會(huì)把自己那0。1%的小馬虎也全部消滅掉，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取和郭超然同學(xué)看齊。

　　我希望通過自己的努力，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。同時(shí)自己也能成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，我們大家共同進(jìn)步。

　　身邊的榜樣作文 篇74

　　人人都會(huì)有個(gè)榜樣，如工作時(shí)的榜樣，學(xué)習(xí)時(shí)的榜樣，生活時(shí)的榜樣。我心中的榜樣是“岳子楠”她是一個(gè)文思敏捷，心靈手巧，聰明伶俐，的好學(xué)生。在班里，她是學(xué)習(xí)委員，是同學(xué)們心中的好榜樣，在我心里，她就是閃閃發(fā)光的紅寶石。

　　她身材說胖不胖，說瘦不瘦，不高不矮。長著一對(duì)粗粗的眉毛，大大的圓溜溜的眼睛就像一閃一閃的珍珠。臉上有六顆小痣裝點(diǎn)著那張黑黑的臉蛋。她說話聲音細(xì)細(xì)柔柔的，一說話總會(huì)溫暖他人的心，可他發(fā)起火來，火冒三丈，氣急敗壞，臉紅氣漲，聲音尖得嚇人。她成為我最好的榜樣原因是：一、她是我最最信任的朋友，二、她在班里的成績名列前茅，許多人都很羨慕她。

　　記得有一次我做數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，怎么也想不出來，于是就讓到子楠教教我。子楠看到這個(gè)題，她就立刻答應(yīng)教我了。她和聲和氣說：“你看這個(gè)題……他提出的問題是……關(guān)鍵點(diǎn)在哪？你認(rèn)為怎么做？你明白了嗎”？有時(shí)，她慢慢悠悠得教我，我會(huì)聽得入了迷。子楠并不是直接告訴我答案，而是仔仔細(xì)細(xì)的教我。我當(dāng)時(shí)看到她的眼睛炯炯有神，她在認(rèn)認(rèn)真真的教我，就像是做自己的題一樣。

　　他是我永遠(yuǎn)的好朋友，就算是分開了，我的心里也不會(huì)忘掉我們的童年的回憶！