我的心情作文（通用24篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的心情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的心情作文 篇1

　　今天，是學(xué)農(nóng)的第二天。我一起床感覺(jué)動(dòng)都動(dòng)不了，蹲也蹲不下，要是今天還做生蹲我會(huì)死掉呀！但今天安排的是挑糞和野炊，我高興死了。

　　挑的糞基本上都是水，但我們怕臟就只挑了一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果去澆樹(shù)時(shí)，因?yàn)樘�少，糞勺都繞不出來(lái)什么東西，我們只好用手，因?yàn)榕屡K結(jié)果害得自己更慘。

　　最有趣也最難受的是野炊。我們先聽(tīng)教官說(shuō)怎么做好一頓飯。接著領(lǐng)到一些做菜的材料，有青瓜、火腿、蛋、生菜、肉。接著我們就開(kāi)始忙活起來(lái)，腌肉的腌肉，洗菜的洗菜，打蛋的打蛋，裝盤(pán)的裝盤(pán)，大家都忙的不亦樂(lè)乎。

　　我們準(zhǔn)備好了教官就幫我們生好火了，我們先是西紅柿炒蛋。先放上蛋再放西紅柿，然后不斷地翻炒，炒一碗香噴噴的，熱乎乎的西紅柿炒蛋就出鍋了。這時(shí)，煙大了起來(lái)。炒菜的地方成了仙界�？梢园讶嘶罨畹难�死。因?yàn)樘珕苋宋叶伎煅�傻了。可又沒(méi)地方躲又為了同學(xué)。我們?nèi)齻�(gè)炒菜的同學(xué)冒著煙霧淚流滿(mǎn)面的炒著。用生命在做飯。有些人都躲出去逃難了。因?yàn)閷?shí)在太熏了，最后菜都是老師炒的。

　　先苦后甜，我們是最早做好的。只要做好衛(wèi)生工作給教官看了。我們擊了掌，我們做的美味佳肴也得到了同學(xué)們的認(rèn)可，大家都很愛(ài)吃。這就是團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　我的心情作文 篇2

　　我的心情會(huì)變各種顏色，灰色、綠色、藍(lán)色……不信你瞧：

　　灰色心情 難過(guò)

　　一次，媽媽上街去了，沒(méi)有告訴我一聲，我難過(guò)地想：媽媽為什么不叫我一聲呢？是因?yàn)椴粣?ài)我了嗎？當(dāng)時(shí)我的心情一下子變成了灰色。

　　綠色心情 醒悟

　　有一天，我的朋友來(lái)找我玩，媽媽隨口答應(yīng)了，說(shuō)讓我玩一會(huì)回來(lái)做作業(yè)。我們玩起來(lái)跳繩，在玩的過(guò)程中，我不慎摔了一跤，把皮都摔破了。我哇哇大哭地跑回了家，媽媽問(wèn)我怎么了？我說(shuō)摔破了皮。媽媽笑著說(shuō)：“自己摔跤了還哭？“這句話使我明白了，做人應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，自己做的事應(yīng)該自己承擔(dān)，想到這里，我的心情一下子又變成了綠色。

　　藍(lán)色心情 溫暖

　　一次，我碰到了一道難題，我胡亂做了一下就上交了。下課時(shí)，老師把我叫到跟前，親切地問(wèn)我：“你怎么忘了做這道題？”我羞愧地說(shuō)：“這道題太難了，我做不出來(lái)！”老師聽(tīng)了，就拿出了草稿紙，在我邊上，給我耐心地講解，一遍又一遍，直到我完全明白為止�？粗�老師的臉，我的心里一陣暖和。此時(shí)，我的心情一下子變成了藍(lán)色，似乎看到了藍(lán)藍(lán)的天空和大海。

　　怎么樣，同學(xué)們，你們的心情會(huì)變色嗎？

　　我的心情作文 篇3

　　網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，“曬”已經(jīng)是十分流行的行為。也許大多數(shù)人會(huì)想到照片，但我卻最喜歡曬出我的心情。

　　暑假的一天，陽(yáng)光明媚，窗外孩子們?cè)谟淇斓耐嫠�，而我則在床上呼呼大睡，突然，一陣鬧鐘打斷了我的美夢(mèng)，我十分無(wú)奈的拿起鬧鐘，看了一眼，頓時(shí)驚醒，今天還要補(bǔ)充冰箱的存貨……

　　我匆匆忙忙的洗漱打扮，但因?yàn)槲邑澦�的毛病，我還是錯(cuò)過(guò)了第一班公交車(chē)，以至于我在車(chē)站等了一個(gè)多小時(shí)。當(dāng)我好不容易等到下一班車(chē)，結(jié)果一上車(chē)，便發(fā)現(xiàn)車(chē)上人山人海，再多個(gè)小孩都覺(jué)得擁擠。于是在下車(chē)后，我都覺(jué)得被擠瘦了一圈。當(dāng)我來(lái)到超市里，打算發(fā)泄一下今天的郁悶心情后，卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了，我立即覺(jué)得頭頂?shù)奶��?yáng)都是在嘲笑我的倒霉才會(huì)如明媚。

　　我垂頭喪氣地回家，拿出手機(jī)把我今天的壞心情曬到朋友圈，剛想上樓睡上一覺(jué)，旁邊的手機(jī)“嘀嘀”的響個(gè)不停，我十分生氣地拿起手機(jī)想關(guān)機(jī)，卻被屏幕上的內(nèi)容驚呆了，幾十條的信息，都是朋友們發(fā)來(lái)的問(wèn)候，“哈！你咋那么蠢，出個(gè)門(mén)錢(qián)包都能不見(jiàn)，算了，待會(huì)一起去吃飯，順便說(shuō)說(shuō)事情經(jīng)過(guò)�！薄澳銢](méi)事吧！錢(qián)不見(jiàn)了不要緊，人沒(méi)事才重要�！薄�…當(dāng)我一條條短信讀下去后，我突然覺(jué)得今天的郁悶心情一掃而空，心底滿(mǎn)滿(mǎn)都是感動(dòng)。

　　幾天后，我決定再次出門(mén)，當(dāng)我站在門(mén)口看著天上高掛的太陽(yáng)時(shí)，我舉起手對(duì)它說(shuō)：“等著吧，我會(huì)一雪前恥的�！蔽铱觳脚芟蚬�交車(chē)站，在最后時(shí)刻趕上了公交車(chē)。當(dāng)我一上車(chē)，售票員便向我走來(lái)，面帶微笑的問(wèn)：“您好，請(qǐng)問(wèn)前幾天您是否在另一班公交車(chē)中丟了一個(gè)錢(qián)包？”我一臉驚訝地看向她，她立即會(huì)意，拿出一個(gè)藍(lán)色的錢(qián)包，我趕緊說(shuō)：“這是我的，謝謝！”當(dāng)我拿回錢(qián)包，來(lái)到超市前，門(mén)口那三個(gè)大紅色字體吸引了我——“大減價(jià)”，我立即興奮地跑進(jìn)去，買(mǎi)了一大堆東西。當(dāng)我再次發(fā)朋友圈說(shuō)明今天的情況時(shí)，不一會(huì)又跳出許多信息“大難不死，必有后�！薄�…當(dāng)我看完，臉上的笑容更濃了。

　　哈哈，曬心情既可以分享你快樂(lè)，也可以使你不快樂(lè)的情緒越走越遠(yuǎn)。

　　我的心情作文 篇4

　　人從出生的那一天，喜怒哀樂(lè)將半他終生。每個(gè)人都要適應(yīng)喜怒哀樂(lè)，但是我卻喜歡“樂(lè)”。

　　有一次，學(xué)校布置了綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)了這次活動(dòng)讓我體會(huì)了什么是真正的快樂(lè)。人要在成長(zhǎng)中不斷的學(xué)習(xí)。這天，一大早我就帶著錢(qián)去了菜場(chǎng)，，因?yàn)榻裉斓谝淮巫鲲垼�就買(mǎi)了些簡(jiǎn)單的菜來(lái)學(xué)一學(xué)。采買(mǎi)回家后，過(guò)了一會(huì)菜理干凈也洗好了，準(zhǔn)備下鍋，油在鍋里已經(jīng)快要熟了，但是我不敢把菜往鍋里到。我害怕小油珠會(huì)跳到我的臉上。在媽媽的指導(dǎo)下，菜給我倒下了鍋，乒-乒-乓-乓，菜好像在鍋里跳起了舞。我朝鍋里放了一些調(diào)料，又翻炒了幾下，菜差不多就出鍋了。媽媽吃了口，連聲說(shuō)：好吃，好吃。她豎起了大拇指表?yè)P(yáng)了我。我的心里比吃了蜂蜜還要甜。

　　我接著又拿起了西紅柿來(lái)炒，在炒之前，我把西紅柿切成了一塊，一小塊的。接著開(kāi)始打雞蛋，把雞蛋倒進(jìn)了鍋里和西紅柿一起翻炒，一邊炒一邊放調(diào)料，很快西紅柿炒蛋也被我輕而易舉的完成了。菜端上了桌子，看著很有食欲，媽媽說(shuō)寶貝怎么變得那么了不起，爸爸邊吃邊說(shuō)，這手藝絕對(duì)!看著他們兩吃得那么高興，心里十分開(kāi)心。

　　通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也給了我一個(gè)開(kāi)心的結(jié)果。得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，我的心情無(wú)比的喜悅。這也是我難忘的一次快樂(lè)心情。

　　我的心情作文 篇5

　　星期六那天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸媽媽帶我去郊外踏青。一整天下來(lái)，我的心情就像彩虹一樣。

　　我的心情是綠色的。茶園里，茶葉吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一股清香撲鼻而來(lái)。田野里，原本光禿禿的土地長(zhǎng)出了碧綠的青草。一頭老牛趴在田地里吃草，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出哞哞的叫聲。我的心情跟著眼前的景色，不知不覺(jué)地變成了綠色。

　　我的心情是紅色的。爸爸媽媽帶我去摘草莓，碧綠的葉子襯托著紅色的果肉，芝麻般的小顆粒均勻地鑲嵌在紅色的果肉上。咬一口，一股清甜的味道流進(jìn)我的嘴里。草莓又甜又多汁，我的心情不由自主地變成了紅色。

　　我的心情是黃色的。這是油菜花盛開(kāi)的季節(jié)，一大片金黃色的油菜花，好像是金色的海洋。風(fēng)一吹，油菜花跟著左右擺動(dòng)，好像在跳著舞。花粉的香味，引來(lái)了一群勤勞的蜜蜂，蜜蜂嗡嗡嗡地采著蜜�？粗�眼前的美景，我的心情自然而然地變成了黃色。

　　后來(lái)，我的心情又跟著紫云英而變紫，隨著蔚藍(lán)的天空而變藍(lán)色。愉快的一天結(jié)束了，我們美滋滋地回了家。瞧，今天我的心情多么像五彩繽紛的彩虹啊！

　　我的心情作文 篇6

　　生命，是條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，有人逆流奮勇，有人順流逐波，不過(guò)令人難忘的是開(kāi)在不遠(yuǎn)處?kù)o靜凋零的野花。

　　——題記

　　沒(méi)有早晨的號(hào)角，也沒(méi)有刺耳的鐘聲，可是就是這種前進(jìn)的流年中，穿著綠彩服的我們，會(huì)整齊的排在寬闊的操場(chǎng)。

　　記得第一天軍訓(xùn)就走了好長(zhǎng)的路，汗水，不由自主順著額頭流，一直流。不過(guò)寢室里整潔的擺設(shè)讓我們疲憊的心總算有些欣慰。每天四個(gè)階段的訓(xùn)練，時(shí)刻操練那幾個(gè)反復(fù)的動(dòng)作，很多時(shí)候，站不穩(wěn)還要被教官罵，也知道他們確實(shí)也是為我們好，是我們共同的任務(wù)。

　　這，是一個(gè)艱苦而又漫長(zhǎng)的過(guò)程，一個(gè)開(kāi)始大學(xué)生活的過(guò)程。堅(jiān)持住了，就能享受它，同時(shí)也能陪養(yǎng)我們的耐性和毅力。

　　是風(fēng)，輕輕吹過(guò)窗外，有蟬，在草蟲(chóng)里輕鳴，一聲一聲。我要堅(jiān)持下來(lái)，給大學(xué)生生活一個(gè)好的開(kāi)始，也給心靈一個(gè)好的交代。

　　通過(guò)這幾天的訓(xùn)練，讓我體會(huì)到，作為一個(gè)軍人，他們隨了多少苦頭，他們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，是整個(gè)民族的安危和和平，軍人的形象，此時(shí)此刻，在我腦海中變得更偉大了，他們強(qiáng)而有力的臂膀，指揮著國(guó)人前進(jìn)的步伐。

　　他們的緊而有序發(fā)出的號(hào)令，指引著華夏兒女勇越的心。他們時(shí)刻沸騰的血液，傳送著中國(guó)人記不熄滅的熱情！

　　軍訓(xùn)，是一面鏡子，讓我們?cè)诮坦偎粏〉穆曇糁杏吵隽宋覀兊尿湴粒�看到自己的不足。軍�?xùn)，是一條帶刺的鞭條，抽打著嬌嫩的我們，是火辣辣的太陽(yáng)，淋浴那些剛出溫室的花朵，雖然苦，但教會(huì)了我們應(yīng)該怎么做人。

　　我的心情作文 篇7

　　以我的游戲命名，是多少都有點(diǎn)不應(yīng)，但不影響我寫(xiě)作的水平，呵呵，或許是最近的事引起的吧。

　　每個(gè)人心里在想什么，我們都不會(huì)知道，就連父母，都不一定知道。在這樣的情況下，兩頭為難，心情復(fù)雜，實(shí)屬正常。有些不想和家里頭說(shuō)的，說(shuō)到底，總也瞞不過(guò)多久，有句話說(shuō)的好“紙，永遠(yuǎn)保不住火的”。

　　有時(shí)候，有人會(huì)開(kāi)心，自然也有人會(huì)傷心。人世間多少無(wú)奈，使我們情何以堪。擇路重行，已沒(méi)有了必要，除非是非情所愿，或者是煩氣自己現(xiàn)在的目標(biāo)了。我一直都相信一個(gè)人是有很強(qiáng)的毅力的.，可我突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的�？傆行┤耍�出乎我的意料，使人驚訝于此。

　　心情吶，總是沉浮不定，怎么掌握啊，我總是祈求上蒼，給我指點(diǎn)迷霧，有些迷信了，卻也是不由的，讓人有種依靠感，不知道是不是信佛人的那種執(zhí)著。

　　心情不好的時(shí)候，就倒在床上，抽泣一會(huì)兒，然后對(duì)著窗外，大吼，我這樣總能心情舒暢些，或者大醉一場(chǎng)，和他個(gè)痛快。

　　什么心情，什么拘束，不過(guò)是拿著錯(cuò)誤悔恨自己，懲罰自己，這樣，不僅自己不好受，使父母也提心吊膽。畢竟，活著是最重要的。

　　心情，是心中的感情，一種淡淡的表達(dá)方式，與其難過(guò)悲傷，倒不如痛痛快快高興一陣子，我突然想起：人生不過(guò)幾十年，開(kāi)心永恒數(shù)百年……

　　我的心情作文 篇8

　　所有人都有一些興趣愛(ài)好，當(dāng)然我也不例外。有些人喜歡爬山、游泳，可我喜歡唱歌、跳舞我的興趣愛(ài)好可是有些來(lái)歷的哦！不信你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　我上一年級(jí)時(shí)就被謝老師選去跳舞，我們每天早上或下午都要練基本功——壓腿30下，下腰20個(gè)，劈腿15次……都練的大汗淋漓。特別苦，每天5：30才能回家。當(dāng)年我們還參加了舞蹈比賽，作品名叫｛｛搖籃｝｝。竟然得了一等獎(jiǎng)。我們都覺(jué)得功夫總算沒(méi)白費(fèi)，我一跳就是5年，就漸漸的有興趣了。唱歌是四年級(jí)才感興趣的，當(dāng)時(shí)李老師，按聲音來(lái)分配音段。老師也非常照顧我，因?yàn)槊看翁�舞和唱歌在同一時(shí)間訓(xùn)練，所以我都會(huì)的跑上跑下，練完歌又趕著去練跳舞。到比賽時(shí)，我又畫(huà)舞蹈妝，又化合唱妝好怪喲！可是這次比賽都得了1等獎(jiǎng)。過(guò)后還有東西吃呢！

　　其實(shí)，音樂(lè)可以讓你放輕松，每當(dāng)心情不好時(shí)音樂(lè)可以讓你舒緩心情呢！當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我并不是吶喊，而是如癡如醉的跳舞，唱歌。讓自己的心情變的更好！

　　這就是我的愛(ài)好，雖然不怎么樣，但對(duì)我可是意義重大，還是我舒緩心情的良藥呢！

　　我的心情作文 篇9

　　中秋，月亮沖破層層云朵，破云而出。接連幾天的暴雨，原以為今晚看不到皎潔的月亮，但還是守得云開(kāi)見(jiàn)月明。已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了，全無(wú)睡意，不是有著賞月的雅致，只是近月來(lái)時(shí)間身體和我搞對(duì)抗，換了好幾間醫(yī)院好幾個(gè)醫(yī)生，病情還是拖拖拉拉，今日醫(yī)生給我開(kāi)的藥吃了以后精神亢奮，睡意盡消。反復(fù)奔走于各間醫(yī)院，訪問(wèn)著諸位“名醫(yī)”，卻是無(wú)一個(gè)能幫我勝利征服身體的對(duì)抗，不禁感慨：名醫(yī)不多，能醫(yī)更少!又不禁懷疑：是真不能嗎?

　　此刻，只想正常的好好睡一個(gè)美覺(jué)，待自然醒來(lái)，迎來(lái)一個(gè)清爽的秋晨，那是多么美妙的事!可現(xiàn)在手指依然在百無(wú)聊賴(lài)地敲打著鍵盤(pán)。同時(shí)也在心里盤(pán)算：等我好起來(lái)，我一定天天去鍛煉，以后少跑那煩人的醫(yī)院。但也知道這樣的盤(pán)算在我心里已經(jīng)不止一回了，哪一次不是“好了傷疤忘了痛”。也許這就是所謂的“江山易改本性難移”吧。想想，對(duì)于一個(gè)討厭運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，要愛(ài)上或堅(jiān)持一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是一件多么困難的事�；蛟S感情確實(shí)是可以培養(yǎng)的——和某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)感情。我準(zhǔn)備試試看。

　　我的心情作文 篇10

　　好多事情，就這樣壓抑在心里怎么也排放不出去。

　　胸口好似有黑壓壓的烏云，不見(jiàn)陽(yáng)光，也不見(jiàn)雨滴，只是這樣堵塞著，求生不能，求死不得。

　　心情壓抑。

　　好似成堆的物品壓在心口上，越來(lái)越沉。心臟一點(diǎn)點(diǎn)被積壓，就快要停止呼吸一般。

　　又像是悶在一間黑暗的小房子里，沒(méi)有光源，無(wú)法通氣。呼吸就越來(lái)越急促，轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑�困難。

　　就好似我現(xiàn)在的心情，是怎樣都揮霍不去的陰霾。

　　不知道是因?yàn)橛肋h(yuǎn)做不完的習(xí)題還是永遠(yuǎn)看不完的小說(shuō)，亦是永遠(yuǎn)也不能終結(jié)的困擾，就那般的縈繞在我的身旁。

　　這樣的心情，怕是很少才有的吧，化為唉聲與嘆氣。

　　這又能如何呢？

　　做不完的習(xí)題永遠(yuǎn)也做不完，只是越堆越多。這位同學(xué)，請(qǐng)你告訴我這棵樹(shù)上的葉子為什么會(huì)往下落而不是往上落？請(qǐng)問(wèn)它受了什么的影響；這棵樹(shù)的歷史意義以及影響是什么；若這棵以沒(méi)月生長(zhǎng)0.1的立方厘米的速度生長(zhǎng)下去，它在三年之后的高度是多少；這棵樹(shù)的生長(zhǎng)是否違反了我國(guó)的法律制度；這棵樹(shù)的英語(yǔ)詞組該怎樣拼寫(xiě)；這棵樹(shù)有幾種細(xì)胞組織，請(qǐng)分別說(shuō)出它們是什么；請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述一下這棵樹(shù)；請(qǐng)討論一下這棵樹(shù)的生長(zhǎng)對(duì)地理環(huán)境的影響；這棵樹(shù)的體內(nèi)存在著多少種元素。

　　同學(xué)，請(qǐng)為這棵樹(shù)畫(huà)一幅畫(huà)；同學(xué)，請(qǐng)為這棵樹(shù)唱一首歌……

　　這些這些，總是在記憶里一遍又一遍的重播。

　　我的心情作文 篇11

　　夜深了，靜了，靜得幾乎一切都消失了。只剩下寂寥的星空，我很羨慕它們，時(shí)而指天說(shuō)地，時(shí)而眨眨眼睛，時(shí)而微笑一下，那是多么快活��！

　　我的生活里找不到“快樂(lè)”這個(gè)名詞。孤單和憂(yōu)愁籠罩著我的整個(gè)心靈，沒(méi)有一刻離開(kāi)我，雖然我不會(huì)飲酒，但我卻想借酒消愁。李白那句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”詩(shī)句，使我放棄了借酒的念頭。

　　白天，為了隱藏自己的痛苦我整天勉強(qiáng)裝得嘻嘻哈哈，似乎過(guò)得很快活。可到了深夜時(shí)，卻常常會(huì)悄悄地流淚。為了遏制自己流淚，我拼命的去讀書(shū)。不讓自己有空閑去想和回憶往昔，直到有夢(mèng)的出現(xiàn)。

　　我常常把夢(mèng)當(dāng)作我唯一的安慰，只有在夢(mèng)里我才能找到自己所需要的�？擅慨�(dāng)我醒來(lái)，這夢(mèng)景也就像一股濃煙不知飄散到哪里去，留下來(lái)的只有一個(gè)真實(shí)的我。

　　只有夢(mèng)境里我才能與好朋友相見(jiàn)，把自己所遇到的告訴給她；把自己所煩惱的告訴給她；把自己的一切交給她。因?yàn)橹挥兴�才懂我的心，只有她才�?huì)為我擔(dān)憂(yōu)，只有她才能給我所需要的鼓勵(lì)和安慰。

　　我的夢(mèng)沒(méi)有過(guò)去，也沒(méi)有將來(lái)，沒(méi)有困難，也沒(méi)有憂(yōu)愁。這雖然很荒唐，但我確信它會(huì)有真實(shí)的一刻。恩友之歌是一支清婉的笛曲，總是在寂寥的夜空響起。

　　我的心情作文 篇12

　　一個(gè)學(xué)期的時(shí)光過(guò)去了,寒假閃電一般地飛來(lái)了!

　　休業(yè)式的晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,東西都收拾好了,只等休業(yè)式完了,可以回家了!這個(gè)寒假可在過(guò)年之中,又可以收紅包,長(zhǎng)一歲了!

　　休業(yè)式終于來(lái)了,當(dāng)老師宣布五年級(jí)三好學(xué)生名單,我心中的大石頭吊了起來(lái),沒(méi)有我的名字,我沮喪極了!

　　三好學(xué)生,十大校園之星,到底選哪個(gè)?只能選一個(gè),不能兩者都得,我選擇了十大校園之星!

　　等呀等,熬呀熬,終于報(bào)十大校園之星的名單了,我準(zhǔn)備上臺(tái)了!

　　“五年級(jí),徐成昊!”老師用洪亮的聲音喊到.

　　我的心沸騰了,我發(fā)”瘋”一樣跑上臺(tái),老師遞給我了一本榮譽(yù)證書(shū),打開(kāi)一看,我激動(dòng)極了,上面寫(xiě)著: 十大校園之星徐成昊!

　　我下了臺(tái),同學(xué)們都用一種羨慕的眼光看著我,我別提有多神氣了!

　　在這里,我要感謝老師、同學(xué)，給了我當(dāng)十大校園之星的機(jī)會(huì)，謝謝大家！

　　我不會(huì)驕傲，下次爭(zhēng)取第三次十大校園之星，加油，為了考上杭外而奮斗！

　　我的心情作文 篇13

　　“丁零零……”上課鈴響了，同學(xué)們急匆匆地跑進(jìn)教室，端端正正地坐好，滿(mǎn)心歡喜地等待美術(shù)老師的到來(lái)。誰(shuí)知，出現(xiàn)在教室門(mén)口的卻是鄭老師的身影，美術(shù)課一下子變成了數(shù)學(xué)課。我的心情溫度頓時(shí)從100%C降到了75%C。

　　第四節(jié)課是體育課，同學(xué)們像吃了興奮劑一樣，箭一般地沖向操場(chǎng)�？捎捎诖蠹姨�興奮了，控制不住自己的嘴巴，所以體育老師一開(kāi)始就整頓紀(jì)律，整整用了20分鐘。等到排完隊(duì)，大約用了10分鐘。復(fù)習(xí)完上節(jié)課的內(nèi)容，新的一節(jié)課還沒(méi)教完，無(wú)情的下課鈴就響了起來(lái)。體育老師沒(méi)有辦法，只好下課。我的心情溫度又降了10%C。

　　下午最后一節(jié)課，老師看了看手表，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間比較緊張，所以可能要晚點(diǎn)回家！”大家都唉聲嘆氣，我的心情溫度又急速下降，只剩下20%C了。放學(xué)了，偏偏還要打掃衛(wèi)生，我只好打掃衛(wèi)生了，結(jié)果回家也比較晚。等爸爸回來(lái)的時(shí)候，認(rèn)為我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我委屈地哭了，心情溫度自然降到了0%C。

　　唉！要是有一天我的心情溫度能直線上升，不是急速下降，那該多好啊！

　　我的心情作文 篇14

　　當(dāng)今社會(huì)上的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是多的數(shù)不勝數(shù)，而現(xiàn)在的孩子也都基本逃不過(guò)課外輔導(dǎo)班的魔爪，我亦是如此。

　　我補(bǔ)習(xí)兩門(mén)課，一是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師很慈祥，說(shuō)話時(shí)帶有一點(diǎn)口音，而且他有一個(gè)特點(diǎn)，也就是一句口頭禪——“是不是啊，對(duì)不對(duì)啊……”常逗得我們哈哈大笑；二就是英語(yǔ)，我的英語(yǔ)老師很可愛(ài)，下課時(shí)走路一蹦一跳的，就像小兔子一樣，可愛(ài)極了！

　　就算是頂尖名師，可我有時(shí)候也并不喜歡上補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)橐恢庇X(jué)得沒(méi)什么用。記得小學(xué)的時(shí)候，我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，大概是從三年級(jí)開(kāi)始補(bǔ)起，可是，每次期中期末，基本考不上90，家里人急了，“你怎么補(bǔ)習(xí)了之后還是考這么差，你看那xxx不用補(bǔ)習(xí)也能100分，是你上課不聽(tīng)講還是什么原因？”當(dāng)時(shí)的我也是非常痛苦，決心找到好的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，補(bǔ)習(xí)班也換了一個(gè)強(qiáng)度更大的。于是乎，每天額外的幾頁(yè)數(shù)學(xué)題，成了我必須完成的任務(wù)。可后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，在補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的就是學(xué)校老師教過(guò)的。

　　真的，補(bǔ)習(xí)班并沒(méi)有什么用，它最多最多就是幫你溫習(xí)一遍在學(xué)校學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)或者你一時(shí)間搞不懂的東西，但你自己也能辦得到，利用課后的時(shí)間去弄懂你在課上沒(méi)有聽(tīng)清楚或弄不懂的知識(shí)點(diǎn)，在補(bǔ)習(xí)班學(xué)到了的都是你在學(xué)校沒(méi)有聽(tīng)到的，那還不如你在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)完，既不用你東奔西跑，也不用花父母的冤枉錢(qián)。

　　我相信你們也都是這樣認(rèn)為的！

　　我的心情作文 篇15

　　每個(gè)人都有心情，也希望自己的能天天好心情。但人的心情是隨時(shí)變化的，我的心情就是千變?nèi)f化的。

　　當(dāng)我考級(jí)面對(duì)評(píng)委時(shí)，我的心里仿佛被一條繩子緊緊的拉著一樣，緊張極了。

　　當(dāng)我考試考了低分時(shí)，我心里就像山崩地裂似的下起了傾盆大雨，一顆顆雨滴落在我的心窩上，我的心情就會(huì)變得好難受。

　　當(dāng)我和朋友鬧別扭時(shí)，仿佛天一下變得昏暗起來(lái)，周?chē)�落下了枯黃色的秋葉，我的心情就會(huì)變得很失落。

　　當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，就算天下起了雪。那雪也似乎很溫暖，十分甜蜜，像軟糖一樣，沒(méi)有一點(diǎn)冷意。

　　當(dāng)我傷心時(shí)，自己好象是一個(gè)冰塊，什么都是冷的，樹(shù)是冷的，草是冷的，就連太陽(yáng)也是冷的。

　　當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，仿佛周?chē)�的事物都�?huì)唱歌、跳舞。小花都在手牽手，好像在唱《如果幸福你就拍拍手》。

　　當(dāng)我被人關(guān)心時(shí)，我就像身在愛(ài)的海洋，那里出現(xiàn)了彩虹，那彩虹妹妹正對(duì)我笑呢。天空中的小鳥(niǎo)在向我唱歌，草地中的小兔子在我的身邊采著小蘑菇。我的心情是那么的幸福。

　　我的心情千變?nèi)f化，愿我的人生豐富多彩。

　　我的心情作文 篇16

　　每一個(gè)人都有被想哭的心情纏上的時(shí)刻，有些人是嚎啕大哭，抒解著人生中最美麗的壓力；有些人是暗中流淚，抒發(fā)著世界里最閃爍的陰霾，醞釀未來(lái)。

　　我小學(xué)的時(shí)候，養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小老鼠，跟它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻是那么的開(kāi)心！可是當(dāng)它們逝去的時(shí)候，我突然心跳加快、呼吸急促。那種心中的酸楚、辛澀真的讓人傷心欲絕，原本我心中的美妙風(fēng)景突然風(fēng)云變色!那時(shí)我只好躲入我的心房，讓心中的澎湃洶涌，有如一個(gè)一個(gè)的浪頭打在我的心頭；而陷入我心房的水，就像是我滴落心房的眼淚，那淚流不止的沮喪讓人無(wú)法振作起來(lái)。

　　但是，雨也有停止的時(shí)候，譜出旋律的歌手也有休息的時(shí)刻，再怎么忿恨難平的心情也該平靜了，就像海倫凱勒說(shuō)過(guò):“面對(duì)光明，陰影就在我們身后�！蔽夷秋L(fēng)云變色的世界也要雨后天晴，面對(duì)事實(shí)。我那時(shí)渾渾噩噩的心情，才終于轉(zhuǎn)變成冀望未來(lái)的彩虹，解開(kāi)那段日子禁錮的枷鎖，邁向未來(lái)。

　　我的身體就像是天空，包含著所有的心情，當(dāng)想哭的時(shí)候就會(huì)飄出烏云，心情是起伏不定的，要脫離烏云，就需要那快樂(lè)晨曦的照耀。

　　當(dāng)想哭的時(shí)候，我要趕快將我的悲傷丟離這里，走向那光明的快樂(lè)。

　　我的心情作文 篇17

　　一直以來(lái)，我都不把自己的時(shí)間當(dāng)回事，把自己的心情當(dāng)成為所欲為，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)都是我的錯(cuò)。 ——題記

　　時(shí)間過(guò)去了那么久，我們一直都沒(méi)有辦法預(yù)料的，到其身體的能力根本就不在這里，被拒陷著。

　　但是既然他們已經(jīng)開(kāi)口邀請(qǐng)了，你這就說(shuō)明很給你面子了，不管是有著什么樣的理由，都不應(yīng)該那么輕易地就拒絕，如果真的有什么，沒(méi)有辦法赴約的事情就要委婉地解釋清楚。

　　也不要把你們的關(guān)系弄得太尷尬。

　　也許從一開(kāi)始你們想要的一種文章就是這樣簡(jiǎn)單明了的記敘文。從來(lái)都不需要那樣非常高大上的東西。

　　只是如果我們也隨著那種盲目從眾的心理去看待它們，去評(píng)價(jià)他們的時(shí)候，我們就已經(jīng)失去了原本的自我。

　　那些很好看的綜藝節(jié)目你又堅(jiān)持了多長(zhǎng)時(shí)間呢，還是說(shuō)人世間所有的不盡如人意，都在你的世界當(dāng)中有所體現(xiàn)，但是別人卻麻木不覺(jué)了嗎？還是說(shuō)這些都只剩你一個(gè)人的幻想，放大自己的痛苦，卻忽視別人的感受。

　　假如你一直都在，如果你的高考不費(fèi)任何力氣，那么我敢肯定你一定沒(méi)有現(xiàn)在的成就。

　　但是這些都要經(jīng)歷過(guò)之后才有資格發(fā)言，才能夠掌握一點(diǎn)程度的話語(yǔ)權(quán)。

　　所以，后來(lái)的后來(lái)，我們都成為現(xiàn)在的樣子。所有的成長(zhǎng)，都在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中。

　　我的心情作文 篇18

　　夜深了，靜了，靜得幾乎一切都消失了。只剩下寂寥的星空，我很羨慕它們，時(shí)而指天說(shuō)地，時(shí)而眨眨眼睛，時(shí)而微笑一下，那是多么快活啊！

　　我的生活里找不到“快樂(lè)”這個(gè)名詞。孤單和憂(yōu)愁籠罩著我的整個(gè)心靈，沒(méi)有一刻離開(kāi)我，雖然我不會(huì)飲酒，但我卻想借酒消愁。李白那句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”詩(shī)句，使我放棄了借酒的念頭．

　　白天，為了隱藏自己的痛苦我整天勉強(qiáng)裝得嘻嘻哈哈，似乎過(guò)得很快活．可到了深夜時(shí)，卻常常會(huì)悄悄地流淚．為了遏制自己流淚，我拼命的去讀書(shū)．不讓自己有空閑去想和回憶往昔，直到有夢(mèng)的出現(xiàn)．

　　我常常把夢(mèng)當(dāng)作我唯一的安慰，只有在夢(mèng)里我才能找到自己所需要的�？擅慨�(dāng)我醒來(lái)，這夢(mèng)景也就像一股濃煙不知飄散到哪里去，留下來(lái)的只有一個(gè)真實(shí)的我．

　　只有夢(mèng)境里我才能與好朋友相見(jiàn)，把自己所遇到的告訴給她；把自己所煩惱的告訴給她；把自己的一切交給她．因?yàn)橹挥兴�才懂我的心，只有她才�?huì)為我擔(dān)憂(yōu)，只有她才能給我所需要的鼓勵(lì)和安慰．

　　我的夢(mèng)沒(méi)有過(guò)去，也沒(méi)有將來(lái)，沒(méi)有困難，也沒(méi)有憂(yōu)愁．這雖然很荒唐，但我確信它會(huì)有真實(shí)的一刻．恩友之歌是一支清婉的笛曲，總是在寂寥的夜空響起．

　　我的心情作文 篇19

　　我在一起的時(shí)候，也總是想不明白，為什么那些東西，那么有吸引人。他們說(shuō)，那是一種致命的吸引力�？墒俏覅s從來(lái)都沒(méi)有看到，他哪一點(diǎn)吸引我了。

　　也許，這是完全不一樣的心理反應(yīng)吧。但是不管怎樣，今天我要去上課，我就會(huì)學(xué)到很多東西，包括今天能夠看到的，也包括從來(lái)都不會(huì)接觸到的，那些心靈深處的東西。

　　沒(méi)有意義，在和他們?nèi)ビ?jì)較那么多少的東西，只是你們真心相待，到最后，一定可以讓彼此發(fā)展得更美好。如此簡(jiǎn)單，怎么會(huì)讓我們看得清晰。

　　只是你不在，沒(méi)有參與的那些過(guò)程，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，就是備受煎熬的。

　　可是我們就在發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)，我們可以觀賞大多數(shù)的美景，哪怕是從一開(kāi)始，我就覺(jué)得這些真的很沒(méi)意思，但是，也要硬著頭皮看完，誰(shuí)叫我們，是在上課呢。

　　以前，我總是感覺(jué)，那些被借出去的東西，都是失去了歸宿的。他們可能就此迷路，再也找不到回家的路了�？墒钱�(dāng)你把這個(gè)東西還給我的時(shí)候，我感受到了不一樣的心情。

　　我不知道該怎么去描述，但是明顯，這種心情使我愉悅。

　　我的心情作文 篇20

　　英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，我竟然考了滿(mǎn)分，伴著這份好心情，我做了一個(gè)美夢(mèng)。

　　早上起來(lái)，神清氣爽，一連做了好幾個(gè)仰臥起坐。哇！現(xiàn)在心情測(cè)分計(jì)的分?jǐn)?shù)竟然是九十分！

　　大家看到這里，一定會(huì)問(wèn)：“心情測(cè)分計(jì)是什么東西？”其實(shí)，心情測(cè)分計(jì)就像一個(gè)小時(shí)鐘藏在我的心中，隨時(shí)讓我了解自己的快樂(lè)程度，想要仔細(xì)了解這心情測(cè)分計(jì)嗎？那就接著往下看吧！

　　中午吃完飯，我看媽媽累了，我主動(dòng)幫媽媽洗碗，然后我把媽媽拉到水池邊，笑著說(shuō)：“媽媽看這些都是我洗的，”媽媽驚訝地半天都說(shuō)不出話來(lái)，嘴已形成了“Ｏ”型，媽媽夸贊了我一番，我心里美滋滋的，真是不看不知道，一看嚇一跳，心情測(cè)分計(jì)升到了九十九分！

　　接著，我和弟弟去玩具屋里玩，弟弟說(shuō)道：“姐姐，我們來(lái)搭積木吧！”“好啊”！可是玩了一會(huì)，弟弟的臉說(shuō)變就變，說(shuō)這些都是他的，不讓我玩了，我氣急敗壞的回我屋了，我再看我那孤零零地心情測(cè)分計(jì)，只剩下六十分了。

　　這就是我的心情側(cè)分計(jì)，它顯示了我的心情分值，展示了我一天的喜怒哀樂(lè)，我很喜歡它。

　　我的心情作文 篇21

　　五一長(zhǎng)假到了，原本我想在勞動(dòng)節(jié)那天全家一起去玩，可是沒(méi)想到那天早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我要上班�！蔽业男牡舻搅斯鹊祝�我心里想：“算了，還是在家里看書(shū)吧�！眲倓偘研氖障�，在安靜的看書(shū)時(shí)，忽然，電話鈴響了，我拿起電話機(jī)，大舅舅說(shuō)要帶我去杭州樂(lè)園玩，我的心情一下子就從谷底飛上了天。心里飄飄然的。

　　我扔下書(shū)本，馬上催著姐姐做準(zhǔn)備，我們作好準(zhǔn)備后，等著大舅舅來(lái)接我們。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的習(xí)里十分焦急，簡(jiǎn)直可以用“望眼欲穿”這個(gè)詞來(lái)形容。終于，大舅舅那輛熟悉的車(chē)出理在我的面前，我上了車(chē)，大舅舅開(kāi)始開(kāi)車(chē)了，我的心也隨著車(chē)輪的旋轉(zhuǎn)，飛到了杭州樂(lè)園，可是到了半路，車(chē)子越來(lái)越多，車(chē)速也越來(lái)越慢，一看到外面，因?yàn)橛稳颂�多，�?chē)子也排起長(zhǎng)隊(duì)。車(chē)子像蝸牛一樣慢慢地前行。人也在車(chē)?yán)镒兂伞翱救樨i”因此，我的心里十分郁悶，早知道要在車(chē)子里受這種苦，還不如在家里好好地看書(shū)，真后悔，選擇這個(gè)時(shí)間來(lái)玩，就這樣，我的心情就在這斷斷續(xù)續(xù)地行駛中變化著。

　　我的心情作文 篇22

　　小學(xué)中，六年級(jí)的意義很大，因?yàn)檫@關(guān)系到我們以后升初。面對(duì)巨大的壓力我感到無(wú)奈，無(wú)奈于要面對(duì)這殘酷的抉擇。

　　我知道我現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是什么天才，也不是學(xué)神還是逢考必過(guò)的幸運(yùn)兒，我深深為自己的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)。是的，雖然有著九年義務(wù)教育的特權(quán)，但九年讀完了呢？高中怎么辦？

　　我并不是最優(yōu)秀的。也許，對(duì)于比我學(xué)習(xí)差的人來(lái)說(shuō)我是個(gè)好學(xué)生，但總是會(huì)有人比我更好。這種等級(jí)的層次感就像弱肉強(qiáng)食的食物鏈，一不小心就會(huì)被更強(qiáng)者吞滅，這種成績(jī)間的攀比就有些反應(yīng)這個(gè)社會(huì)的立足。

　　說(shuō)六年過(guò)的不快，但卻是一眨眼的事。說(shuō)六年過(guò)得快，又不算，這些年細(xì)細(xì)想來(lái)，母校真是個(gè)奇妙的地方。她有我們厭倦的課堂，幽默的老師，搞怪的同學(xué)，要好的死黨。這種又想留在母校又想脫離母校的感覺(jué)像潮水一樣，一波一波的蕩漾在我的內(nèi)心。離開(kāi)了她，離開(kāi)了他們，真是一種無(wú)以言語(yǔ)的憂(yōu)傷。

　　比起憧憬未來(lái)的初中生活我更懷念小學(xué)的天真無(wú)憂(yōu)，在小學(xué)我們可以犯傻，我們還很無(wú)邪，像還不會(huì)展翅翱翔的雛鷹，需要在父母和老師的懷里取暖。而現(xiàn)在我們像被生活硬生生地折斷了翅膀扔下了深谷，逼迫我們學(xué)會(huì)飛翔。

　　在母校的五年里我是快樂(lè)的，而在這第六年里我確實(shí)含著淚在努力微笑。

　　我的心情作文 篇23

　　這個(gè)星期是我們六（4）中隊(duì)擔(dān)任服務(wù)隊(duì)，我非常激動(dòng)，因?yàn)榻K于輪到我們了，而另一個(gè)消息則讓我像泄了氣的氣球一樣，因?yàn)檫@次楊老師說(shuō)：“這一次服務(wù)隊(duì)積分最后一名的小組不能當(dāng)服務(wù)隊(duì)�！边@好似一個(gè)晴天霹靂，因?yàn)槲覀冃〗M經(jīng)常因?yàn)橛行┤硕�遲交作業(yè)，得分很少。所以我擔(dān)心我們正是那最后一名，我最擔(dān)心的是終于發(fā)生了，我們就是那最后一名，于是我的心情有換成了著急，心想：要是當(dāng)不上服務(wù)隊(duì)，那怎么辦�。靠墒菦](méi)辦法，只能從命了。

　　還好我還不是最糟糕的，因?yàn)橹芤簧龂?guó)旗，想找國(guó)旗班，于是我抓住我這個(gè)唯一的機(jī)會(huì)，我如愿當(dāng)上了升旗手，訓(xùn)練也還正常，一切正在按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行中。

　　過(guò)了一個(gè)雙休日，終于要上學(xué)了，我是第二次盼望上學(xué)，第一次是在我將要去新加坡的時(shí)候。當(dāng)我正激動(dòng)是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我十分失望的消息，那就是——下雨了。要知道，國(guó)旗是一不能碰地，二不能碰水，每次下雨都要降國(guó)旗，看來(lái)今天的升國(guó)旗有泡湯了，只能希望在早操之前能停下，可是，天公不作美，偏偏不停，我又陷入了絕望……

　　我的心情作文 篇24

　　媽媽?zhuān)�分�(jǐn)?shù)大于您的女兒?jiǎn)幔恳淮蔚氖д`就代表永遠(yuǎn)的失誤嗎？記得您以前總是對(duì)我說(shuō)，分?jǐn)?shù)不算什么，盡力了就行。當(dāng)我一次又一次聽(tīng)到這句話時(shí)，我總是在想：您是最好的媽媽?zhuān)�最能理解女兒的�?nèi)心。然而在一次月考中，我改變了對(duì)您的想法。

　　我拿著成績(jī)單失落地走在回家的路上，步伐緩慢地移動(dòng)著，眼淚順著面頰打在成績(jī)單上，往日漫長(zhǎng)的路似乎兩三步就走到了盡頭。我敲了敲門(mén)，您滿(mǎn)臉笑容地把我迎了進(jìn)去，問(wèn)我成績(jī)發(fā)下來(lái)沒(méi)有，我低頭不語(yǔ)，生怕說(shuō)出去會(huì)失去您對(duì)我的態(tài)度。

　　您笑著接過(guò)我的成績(jī)單，回饋我的是一張可怕的面容。大聲的數(shù)落聲使我頓時(shí)感到世界末日的到來(lái)。您不是說(shuō)分?jǐn)?shù)不重要，盡力了就好嗎？現(xiàn)在的您讓我感到好陌生，之前的您到哪去了呢？從那以后，您對(duì)我不理不睬。

　　在餐桌上，您一言不發(fā)，吃完后迅速離開(kāi)，如躲避瘟神一般避開(kāi)我，留下我一個(gè)人面對(duì)著空氣無(wú)味地咀嚼。您可知道女兒的內(nèi)心是什么滋味，我也后悔自己為什么沒(méi)有考到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。好不容易等到您的一句話，卻讓我震驚―取消我的一切娛樂(lè)活動(dòng)，只有讀書(shū)。我楞住了，這還是以前善解人意的媽媽嗎？

　　媽媽?zhuān)∥铱释�自由，渴望您�?duì)我的關(guān)懷，您能聽(tīng)見(jiàn)女兒內(nèi)心的呼喚嗎？能理解女兒的心情嗎？