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萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ)

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ)(精選31篇)

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇1

  1、善良懂事的男孩子,最讓人欣賞,恰好你就是;開(kāi)朗樂(lè)觀的男孩子最惹人喜愛(ài),恰好你也是;熱情好學(xué)的男孩子最值得贊賞,恰好還是你。因此,老師分分秒秒都期待著你的突現(xiàn),你可要充分吸取這充足的營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)足你自己的“營(yíng)養(yǎng)不良”,要達(dá)到我們共同的目標(biāo),你必須要以持之以恒的態(tài)度對(duì)待一切。記住:你是最好的!

  2、眉清目秀、機(jī)智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。多少回老師的期望,都想在你的身上成為現(xiàn)實(shí),可總有那么一點(diǎn)兒缺憾,我們不求完美無(wú)缺,但是卻不能忘記永遠(yuǎn)的進(jìn)取。合理地把握你面臨的一切,穩(wěn)扎實(shí)打,靈活應(yīng)變,在剩下的時(shí)間內(nèi),爭(zhēng)取能夠達(dá)到芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高!

  3、努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證;勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對(duì)美好未來(lái)的向往。但是,學(xué)習(xí)中你的成績(jī)不是很理想,特別是數(shù)學(xué)。在我的腦海中,你的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)提高的。在以后的學(xué)習(xí)中,我希望能夠和你一起探索學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。相信你在猛然醒悟的時(shí)刻,會(huì)有一股不可抵擋的力量,取得優(yōu)異的成績(jī)。你相信嗎?

  4、學(xué)習(xí)上有畏難情緒,導(dǎo)致對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解的深度與廣度不夠。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與熱情是當(dāng)務(wù)之急。你為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語(yǔ)不多,但能夠感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。本學(xué)期的幾期黑板報(bào)有你很大的功勞。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你能夠加強(qiáng)與老師的聯(lián)系,選用合適的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取上游!

  5、你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力;但在學(xué)習(xí)中你缺乏持之以恒的精神。你有上進(jìn)的欲望,做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力,但你缺乏勤奮、刻苦、鉆研的精神,因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)起色不大。本來(lái)可以出類拔萃的你,卻在日常的放松中埋沒(méi)自己。難道你不為你失去的可惜嗎?你記住,在學(xué)習(xí)中,你是絕對(duì)可以跟上來(lái)的,相信自己,別放棄!

  6、你的眼睛寫(xiě)滿乖巧和懂事,你的行動(dòng),自然地流露出心靈的善良;在你的學(xué)習(xí)中,你絕不遜色與別人,特別是外語(yǔ)口語(yǔ),值得老師佩服。但是,你的身體不免讓老師有一些擔(dān)憂,因此,在繁重的學(xué)習(xí)之余,請(qǐng)別忘記加強(qiáng)體育鍛煉,要知道健康的體魄是你奮進(jìn)的本錢。以你健康的體魄去擔(dān)負(fù)未來(lái)的重?fù)?dān)。

  7、你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分地去利用。你的精力比較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,因此,你的成績(jī)落在了你進(jìn)校時(shí)的后面。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,充分發(fā)揮你獨(dú)立思考問(wèn)題的良好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上能夠突飛猛進(jìn),從而發(fā)揮出你所應(yīng)該有的水平來(lái)。

  8、你忠實(shí)厚道、樸直豁達(dá),自信樂(lè)群是你成功的前提和保證。但在你的學(xué)習(xí)和生活中,你更應(yīng)該要有自己的主見(jiàn),避免優(yōu)柔寡斷。同時(shí),也會(huì)影響到你學(xué)習(xí)勁頭不足,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力。也希望作為班干部的你在任勞任怨、肯吃苦的同時(shí),能夠以身作則,做好帶頭作用,為自己、為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)、添光彩!

  9、你是一位學(xué)習(xí)自覺(jué)、成績(jī)優(yōu)良的好學(xué)生,每次批改你的作業(yè),簡(jiǎn)直就是一種享受。雖然你經(jīng)歷了一些挫折,但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)都是一直比較穩(wěn)定。令老師擔(dān)憂的還是你的身體狀況。因此,在日常的活動(dòng)中,希望你能夠主動(dòng)地去參與,這樣既可以克服自己的惰性意識(shí),還可以獲得繼續(xù)奮斗的活力。不要因?yàn)樾⌒〉恼系K為自己開(kāi)脫。祝你成才!

  10、你在學(xué)習(xí)中一直保持著一種自覺(jué)的良好習(xí)慣,是一個(gè)與眾不同的孩子,很有個(gè)性 。只要遇到問(wèn)題你就會(huì)“打破沙鍋問(wèn)到底”,非弄明白不可。但在學(xué)習(xí)中,你還缺少總結(jié)吸收,有時(shí)會(huì)有一種“自大”的表現(xiàn),就導(dǎo)致你的成績(jī)不理想。只要你能夠加強(qiáng)克服這些弱點(diǎn),以你的恒心與毅力,你一定會(huì)取得成功,有所成就的。

  11、你快人快語(yǔ)、直抒胸襟;你辦事利索、果斷,從不拖泥帶水。你眼睛里閃爍著智慧的光芒,是一位思維敏捷的好學(xué)生。班級(jí)里從來(lái)沒(méi)有在吃水上產(chǎn)生問(wèn)題,我十分佩服你的工作能力。

  但是你寫(xiě)的字是我不得不提的一個(gè)問(wèn)題。有可能是因?yàn)樽煮w影響了你的思維。但愿你能夠在這方面理出一個(gè)合理的頭緒,交出一份完美的高中生活的答卷。

  12、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩子,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待勞動(dòng)總是勤勤懇懇,對(duì)待困難總是坦然應(yīng)付。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀,但我對(duì)你的成功是很有信心的。因?yàn)樵谀愕墓亲永镉幸还身g勁。在今后的生活中,希望能夠多加強(qiáng)交流,吸收別人先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),提高自己的工作效率。

  13、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子。雖然不愛(ài)言語(yǔ),但對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。能夠根據(jù)自己的實(shí)際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。與同齡人相比,你所解決的問(wèn)題比別人要多,你應(yīng)該把所面臨的困難當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力,穩(wěn)扎實(shí)打地取得優(yōu)異的成績(jī)。充分發(fā)揮你的自信潛質(zhì),你將有不可抵擋的進(jìn)取力量。成績(jī)也將會(huì)一鳴驚人!

  14、擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的你,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè),細(xì)心及時(shí)。休息時(shí)瀟灑,生動(dòng)活潑,學(xué)習(xí)時(shí)踏實(shí)、勤奮,勞動(dòng)時(shí)邁力、肯干,有很好的素質(zhì)。希望在今后能夠克服環(huán)境中的不良影響,向那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)看齊,與他們競(jìng)爭(zhēng)。并且要記。航煺叱,近墨者黑!認(rèn)真把握好自己的人生路!

  15、你是個(gè)聰明、直爽的女孩,對(duì)待他人熱情友好,對(duì)待工作一絲不茍。為班級(jí)的衛(wèi)生工作付出了許多的精力。學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)遇上暫時(shí)的困難,但你可要知道:在人生的道路上,難免會(huì)有險(xiǎn)阻!在日常的學(xué)習(xí)中,注意克服自己的缺點(diǎn),力爭(zhēng)在學(xué)習(xí)上有重大的突破;工作中培養(yǎng)自己的做事能力。

  16、從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)懂禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。雖然在學(xué)習(xí)上遇到了暫時(shí)的困難,但我相信你絕對(duì)是能夠跟上來(lái)的。在今后共同相處的時(shí)間內(nèi),希望你能夠借助于老師的輔導(dǎo),解開(kāi)你心中的疙瘩,取得優(yōu)異的成績(jī)!

  17、你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦的精神很難得,為人處世比較有主見(jiàn),亦不自驕自大,有上進(jìn)心,成績(jī)的提高是對(duì)你勤奮的回報(bào)。但是你應(yīng)該做到分秒必爭(zhēng),點(diǎn)滴珍惜,力爭(zhēng)提高你的語(yǔ)、數(shù)、外三門課的成績(jī)。而在班級(jí)事務(wù)中,更應(yīng)該積極主動(dòng)地去參與,只有全面發(fā)展,你才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)獲得成功!

  18、你留給老師的印象就是:老老實(shí)實(shí),真真實(shí)實(shí),樸樸實(shí)實(shí)!班級(jí)工作中,你雖然不是班干部,卻是勤勤懇懇。你的勤奮也是大家有目共睹的,這也是你成功的最好的基石。但是在學(xué)習(xí)中,你更應(yīng)該注意靈活性,與同學(xué)、老師多交流。你的成績(jī)將會(huì)有更大的提高。記。阂环指,一分收獲!

  19、張華鋒:看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,學(xué)習(xí)信心不斷增加,老師為你而高興,為你而自豪!每次值日和勞動(dòng),都可以看到你任勞任怨的身影。雖然默默無(wú)聞,但你卻是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。前進(jìn)的道路總是崎嶇坎坷的,愿你在前進(jìn)的道路上,做一位無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  20、平時(shí)看到你認(rèn)真學(xué)習(xí)的情形,總能夠讓我感動(dòng)不已,但是當(dāng)我批改你的作業(yè)的時(shí)候,卻不免有一點(diǎn)遺憾。因?yàn)槟憬?jīng)常會(huì)留一點(diǎn)兒內(nèi)容讓我去思考。雖然你的初衷是好的,但是做法欠妥。在以后的學(xué)習(xí)中,希望你能夠改變一種方式。如果你能夠懂得善始善終的道理的話,相信你一定會(huì)把你所面對(duì)的一切做得更加完美!

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇2

  21、你很聰明,也有靈氣。本來(lái)不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜,你缺乏一點(diǎn)韌勁。遇到困難難以持久地堅(jiān)持下去,而且對(duì)自己的前途缺少一些責(zé)任心。你是老師的“重點(diǎn)牽掛對(duì)象”。希望你今后能夠保持持之以恒的精神狀態(tài),戒驕戒躁、揚(yáng)鞭奮蹄、不斷進(jìn)取,為達(dá)到自己的人生目標(biāo)而努力!

  23、學(xué)習(xí)上,你已經(jīng)有了良好的發(fā)展勢(shì)頭。班級(jí)同學(xué)的交往中,你有良好的人際關(guān)系,而在外界,你有更大的師長(zhǎng)的支持。在這樣良好的條件下,你沒(méi)有理由學(xué)不好。希望對(duì)你認(rèn)準(zhǔn)的事,一如既往地堅(jiān)持下去,雖然艱苦一點(diǎn),但換來(lái)的都是甜蜜的果實(shí)。不要對(duì)自己有任何的懷疑,你能行!

  24、學(xué)習(xí)中你避免了淺嘗輒止,能夠深入鉆研,認(rèn)真探索了。學(xué)習(xí)成績(jī)也有了較大的提高,勞動(dòng)中表現(xiàn)得也比較出色,比之過(guò)去,你有了很大的進(jìn)步,F(xiàn)在你所面臨的問(wèn)題是你寫(xiě)的字,一種絕好的解題方法,在你的筆頭下難以完美的刻畫(huà)出來(lái),你不覺(jué)得可惜嗎?希望能夠引起你的重視。

  25、在未來(lái)的時(shí)間內(nèi),能夠與別人合作的人,取得成功的機(jī)會(huì)就越大。目前你的學(xué)習(xí)上有困難,這與你少與別人交流有很大的關(guān)系,應(yīng)該注意克服。在學(xué)校里,不要有畏難情緒,只要你能夠堅(jiān)定信心,及時(shí)地能夠克服弱點(diǎn),經(jīng)常勉勵(lì)自己,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,努力探索,你一定能夠成功!

  26、你沒(méi)有少挨我的批評(píng),但我真的不認(rèn)為你是一位“壞”同學(xué)。你能夠勇于指出我的工作失誤,我很感謝你。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前?在自己認(rèn)定的正確目標(biāo)上,義無(wú)返顧地奮斗下去,老師相信你定能成功!

  27、你在學(xué)習(xí)上花費(fèi)的功夫并不少,但是成績(jī)并不是很優(yōu)秀。尤其是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,平時(shí)花了許多時(shí)間,但是到考試時(shí)卻成績(jī)不很理想,原因就是在學(xué)習(xí)中你的條理性并不是很強(qiáng),并且在細(xì)節(jié)上有許多問(wèn)題。我希望你能夠像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個(gè)焦點(diǎn),用意志的鉆頭去開(kāi)拓前方的旅途!

  28、雖然你在學(xué)習(xí)上投入了很多,但是成績(jī)提高的并不是十分明顯。做事中你有堅(jiān)強(qiáng)果斷地表現(xiàn),但在學(xué)習(xí)中卻是畏首畏尾。如果能夠?qū)⑦@一優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮在你的學(xué)習(xí)當(dāng)中,并且明白了:只有實(shí)實(shí)在在的努力,才會(huì)有滿意的成績(jī)回報(bào)的道理的話,你絕對(duì)不會(huì)在最后遙望龍首。

  29、高三的半年,你的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),成績(jī)不是很理想,但是你的可塑性很強(qiáng)。事實(shí)上,你的能力并不在他人之下。勤奮、刻苦、克服懶惰,是你成功的唯一之路?焱ζ鹉愕募沽,加快前進(jìn)的步伐,克服你性格上暴躁的弱點(diǎn)。愿你每一步都走得堅(jiān)定穩(wěn)健。

  30、你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良,你也是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩,事事都有一種不服輸?shù)膭蓬^。你上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。每次看到你的作業(yè),老師都會(huì)覺(jué)得是一種美的享受。希望你以后能夠在學(xué)習(xí)方面多向別人請(qǐng)教,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  31、你是我們班里最有個(gè)性的一位同學(xué),雖然學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不是很理想,但是希望你能夠繼續(xù)努力,保持個(gè)性。事無(wú)大小巨細(xì),不干就不干,干就干好,即使艱辛,亦無(wú)反悔。堅(jiān)持住,以你頑強(qiáng)的毅力,在孜孜求索中完善自我,相信你在今后的道路上,一定能夠取得令人刮目相看的成績(jī)。

  32、一看到你在足球場(chǎng)上的身影,我就會(huì)想到國(guó)家足球?qū)Φ睦铊F,永遠(yuǎn)不知道疲勞的“小靈活”。在學(xué)習(xí)中雖然成績(jī)不是很理想,但是你卻能夠認(rèn)真細(xì)心地對(duì)待每一分鐘,這一點(diǎn)是難能可貴的,說(shuō)明你已經(jīng)取得了成功的一半,F(xiàn)在的你,最需要的是自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。努力,永遠(yuǎn)不言放棄!

  33、環(huán)境的改變是對(duì)你意志的考驗(yàn),能夠適應(yīng)各種環(huán)境的人,能夠與各種環(huán)境里的人打交道的人,是最能夠成功的人。高三半年的學(xué)習(xí),你的成績(jī)有了極大地提高,這與你的覺(jué)醒與努力是分不開(kāi)的。對(duì)待每一件事,都需要你的付出!珍惜每一個(gè)能夠取得成功的機(jī)會(huì),認(rèn)真地把握自己,克服每一個(gè)困難,在逆境中逐漸成熟起來(lái)!

  34、當(dāng)你投入到學(xué)習(xí)中去的時(shí)候,你是非常的認(rèn)真,特別是你各門功課的筆記,字跡清楚,條理分明。但是真金還缺少大火的錘煉,因此這塊金子到現(xiàn)在還不能閃光。秀氣的你總是默默地坐在教室的最后,其實(shí)你也有活潑的一面,你能夠?qū)⑺憩F(xiàn)到課堂上來(lái)嗎?請(qǐng)你相信:真金總歸是會(huì)閃光的!

  35、平心想,靜氣論,放眼一條單程人生路,有去無(wú)回,雖短也長(zhǎng),雖長(zhǎng)也短。用心迎接生命,投入每一瞬間,全心全意活在當(dāng)下。忘記你過(guò)去的諸多不快,下定決心在剩下的半年時(shí)間內(nèi)磨練自己的意志,獲取你踏入社會(huì)的第一資本,努力跳一下,你就會(huì)采摘到香甜的蘋(píng)果!

  36、你是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的女孩子,你腳踏實(shí)地,勤奮好學(xué)的精神,令老師折服。但是你也要知道學(xué)習(xí)并不是死記硬背,還要講究方法、技巧的選擇。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。最讓老師欣賞的,還是你對(duì)待學(xué)習(xí)的那種態(tài)度。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)達(dá)到成功的彼岸!

  37、你純真可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方。雖然你在目前的學(xué)習(xí)中有一定的困難,但你不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。你現(xiàn)在一定要樹(shù)立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。我相信你肯定能行!

  38、你是一個(gè)機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的男孩子。這半個(gè)學(xué)期以來(lái),你的學(xué)習(xí)信心有了很大的提高,明白了學(xué)習(xí)的重要性,老師為你而感到高興。但是你卻缺乏自制力,課堂上總是好動(dòng)好說(shuō)。老師希望你快快成長(zhǎng)起來(lái),早日擺脫稚氣,做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。不為自己的高中生活留下遺憾而努力!

  39、你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩子。上課時(shí),你總能夠積極地思考老師提出的問(wèn)題;課后總能夠認(rèn)真細(xì)心地完成老師留下來(lái)的作業(yè)。學(xué)習(xí)中,你有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,因此學(xué)習(xí)成績(jī)能夠一直領(lǐng)先。但是學(xué)習(xí)畢竟還是一項(xiàng)苦差使,要長(zhǎng)期地的努力

  40、學(xué)會(huì)與別人的合作,你將會(huì)事半功倍。良好的周圍環(huán)境需要你自己主動(dòng)地去改造,學(xué)習(xí)上你有比較大的熱情,但需要你清醒頭腦,集中精力地去拼搏。合理地處理好你所面臨的一切,你將會(huì)取得令人滿意的成績(jī),堅(jiān)定信念,把握自我!

  41、你在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來(lái)是很認(rèn)真,但是在成績(jī)上卻并無(wú)太大的起色,原因就在于你所活動(dòng)的范圍太小,得不道別人良好的方法。如果已付出的代價(jià)仍不能使你清醒的話,這只能給你高中生活貼上平庸的標(biāo)記。希望你認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,盡快地把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)。

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇3

  默默地進(jìn)取,不懈地努力,是你的本色,也是你學(xué)業(yè)取得進(jìn)步的源泉。你心地善良,為人真誠(chéng),聰明樂(lè)觀。放眼明天,老師希望你撐開(kāi)自信的風(fēng)帆,大膽地破浪前行!

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇4

  x同學(xué)尊敬老師,熱愛(ài)班集體,講義氣是你的優(yōu)點(diǎn),但你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是,一意孤行,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點(diǎn)牽掛對(duì)象"。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對(duì)自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。

  班主任評(píng)語(yǔ)二、

  

  x同學(xué)球場(chǎng)上經(jīng)常可以看到你的身影,說(shuō)明你熱愛(ài)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說(shuō)是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)。∧憧偣懿蛔∽约,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差,一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會(huì)比別人差。在此多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇5

  你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、勤思考的智慧型男孩,興趣廣泛,成績(jī)很棒,素有班級(jí)“小書(shū)迷”稱號(hào)。“勞動(dòng)能喚起人的創(chuàng)造力”,在你埋頭看書(shū)埋頭書(shū)寫(xiě)的同時(shí),不要忘記自己也是一個(gè)班干部,用自己勤勞的雙手和超人的智慧帶領(lǐng)大家一同進(jìn)步,好嗎?

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇6

  你聰穎、乖巧、善解人意。課堂上能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言,每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美的享受。多才多藝的女孩,希望更嚴(yán)格要求自己,在各方面打個(gè)漂亮仗。

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇7

  x同學(xué)是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定,說(shuō)明基礎(chǔ)還不牢固,如果你能講究方法,多學(xué)多問(wèn),那就更好了。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過(guò)別的同學(xué),老師將感到無(wú)比高興。

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇8

  1. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

  2. 你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

  3. 你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  4. 你是一個(gè)聰明伶俐活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。同時(shí),你又是班里的體育“小健將”,在秋季長(zhǎng)跑和春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你為班級(jí)立下了汗馬功勞,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動(dòng)了,總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”,上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多“小星星”都同你擦肩而過(guò),為此,你也偷偷哭過(guò)鼻子,這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病,逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生,這樣,老師和同學(xué)們就會(huì)更喜歡你了,你愿意嗎?

  5. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)?吹侥阍诓賵(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,歡樂(lè)的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說(shuō),你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì)更喜歡你,同學(xué)們會(huì)更樂(lè)意與你交朋友。

  6. 你就是個(gè)精美的小話匣子,一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)都能被你說(shuō)成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩(shī)情畫(huà)意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問(wèn)題,課下又能組織同學(xué)搞好班級(jí)活動(dòng)。你總是有那么多的話對(duì)老師和同學(xué)說(shuō),讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開(kāi),影響老師上課和同學(xué)聽(tīng)課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調(diào)控機(jī)能的小話匣子,好嗎?

  7.

  8. 你是一個(gè)熱心的好孩子,誰(shuí)有了困難你都能主動(dòng)幫忙。你關(guān)心班級(jí),心里時(shí)刻想著這個(gè)集體。在隊(duì)會(huì)上,你主動(dòng)借來(lái)了服裝,老師和同學(xué)們都要謝謝你。你熱愛(ài)勞動(dòng),自理能力較強(qiáng),自己的東西總能收拾得整整齊齊,還能主動(dòng)打掃衛(wèi)生,班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞。你能主動(dòng)協(xié)助老師做事,每天一早來(lái)到學(xué)校之后,你就帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀,那樣子真像一位小老師。但這學(xué)期,你的學(xué)習(xí)勁頭卻不是很足,課堂上發(fā)言的次數(shù)比上學(xué)期少了。相信你會(huì)迎頭趕上,再次當(dāng)選咱們班的學(xué)習(xí)委員!

  9. 忘不了隊(duì)會(huì)上你優(yōu)美的舞姿,忘不了賽場(chǎng)上你奮力的拼搏,忘不了……一直以來(lái)老師都認(rèn)為你是一個(gè)聽(tīng)話懂事的女孩,文文靜靜的你總能按照學(xué)校老師的要求去做。你的字寫(xiě)得好棒!無(wú)論鉛筆字還是鋼筆字都那么漂亮。你熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)也積極要求進(jìn)步,對(duì)課堂上所學(xué)到的知識(shí)基本能掌握。只是那時(shí)舉時(shí)放的手臂,說(shuō)明你還缺少相信自己的勇氣。再勇敢點(diǎn),好嗎?

  10. 作為一名班級(jí)干部,你不僅能嚴(yán)格要求自己,還任勞任怨地堅(jiān)持每天為同學(xué)們發(fā)報(bào)刊,在同學(xué)中樹(shù)林了較高的威信。你熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課積極舉手發(fā)言,說(shuō)話條理分明;你熱愛(ài)勞動(dòng),每次值日都干得那么認(rèn)真。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,你優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。望在今后的工作中,再主動(dòng)些,放開(kāi)些,那樣你的進(jìn)步會(huì)更快!老師還有一個(gè)建議:平時(shí)多觀察多思考多看書(shū)多積累,那樣你不僅能拓寬知識(shí)面,還能寫(xiě)出好日記,能做到嗎?

  11. 這學(xué)期,老師驚喜地發(fā)現(xiàn),你又比原來(lái)有進(jìn)步了。不僅日記篇篇都寫(xiě)得那么生動(dòng),做事也不再那么拖拉了,還能及時(shí)主動(dòng)地交上作業(yè),并且書(shū)寫(xiě)工整認(rèn)真,你的確努力了,真是好樣的。以后如果能在寫(xiě)好的基礎(chǔ)上再提高些速度就更好了。“生命在于運(yùn)動(dòng)”,你知道這個(gè)道理吧?老師希望你要積極參加體育鍛煉,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  12. 你是個(gè)質(zhì)樸文靜的小女孩,平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,但老師知道你積極要求進(jìn)步。你熱愛(ài)學(xué)習(xí),老師看得出,為此你付出了很大的努力。你的每次作業(yè)都是那么工整干凈。你也熱愛(ài)勞動(dòng),每次輪到你值日,都清掃得那么賣力,那么徹底。班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞。由此老師看出你還是一個(gè)做事認(rèn)真的好孩子。不過(guò)經(jīng)常丟三落四的可不是一個(gè)好習(xí)慣,能試著改掉這個(gè)壞毛病嗎?

  13. 你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,有與別人比試高低的勁頭。你聰明好學(xué)會(huì)聽(tīng)課會(huì)思考,對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍。課堂上經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)你出色的發(fā)言,朗讀課文時(shí)更是有聲有色。你的日記寫(xiě)得也不錯(cuò),語(yǔ)句優(yōu)美,很有想象力。你性格開(kāi)朗,不斤斤計(jì)較,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)。你熱愛(ài)勞動(dòng),做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽(yù)的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學(xué)習(xí)時(shí)都再細(xì)心些,你會(huì)更出色!相信自己,一定會(huì)走出一條屬于自己的陽(yáng)光之路!

  14. 雖然你是后轉(zhuǎn)來(lái)的,但老師發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)完全融入到這個(gè)集體了,并且深愛(ài)著這個(gè)集體。你努力為它工作,每天打掃衛(wèi)生,都清掃得那么賣力,那么徹底。班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞。你愛(ài)學(xué)習(xí),課前知道預(yù)習(xí),上課發(fā)言的次數(shù)比以前增加了,課后更是努力復(fù)習(xí)。你已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。尤其是你作文水平有了一定的提高。這是你努力的結(jié)果。但老師對(duì)你還有更高的要求,希望你向著一個(gè)更高的目標(biāo)不斷努力!

  15. 老師看得出你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,因?yàn)槟忝刻於寄馨磿r(shí)完成作業(yè)。你的字寫(xiě)得好漂亮,批改你的作業(yè),簡(jiǎn)直就是在欣賞書(shū)法作品。課后你能及時(shí)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。但是,在紀(jì)律上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,上課時(shí)常常與旁邊的同學(xué)偷偷說(shuō)話,這多影響學(xué)習(xí)呀,課上分鐘多寶貴呀,不要白白浪費(fèi)掉。

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇9

  1. 號(hào)你是一個(gè)善良的孩子,從來(lái)沒(méi)有刻意去傷害任何人,還記得嗎?你還幫老師搬過(guò)凳子,捧過(guò)作業(yè)呢。你也是一個(gè)調(diào)皮的孩子,還清楚的記你滿校園瘋跑,而不知疲倦的往事?上ВF(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了,其實(shí),老師很希望你盡快治好眼睛和腿,快點(diǎn)恢復(fù)青春朝氣。你呀,還是那讓爸媽不放心,什么時(shí)候你才能真正長(zhǎng)大獨(dú)立?初三的畢業(yè)生了,應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)一點(diǎn)東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛,克服困難,在僅剩的半年學(xué)習(xí)時(shí)間里,看多點(diǎn)書(shū)寫(xiě)多點(diǎn)字。

  2. 號(hào)雖然身體弱小,但意志堅(jiān)強(qiáng)。你敢于提意見(jiàn),為老師出謀劃策。你有個(gè)性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒(méi)給你超重的壓力,測(cè)驗(yàn)考試,我希望你能用自己的實(shí)力去爭(zhēng)取成績(jī)。依賴于其他人是自尋煩惱,人必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,你說(shuō)是嗎?在班里,你有很多優(yōu)秀的伙伴,你的堅(jiān)強(qiáng)韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看,我盼望有一天,你能一發(fā)雄“威”,讓你親愛(ài)的爸媽放心!

  3. 號(hào)有時(shí)你很溫馴,有時(shí)你很沖動(dòng)調(diào)皮,活像一個(gè)男仔頭。文科上你有敏捷的觸角,靈敏的反應(yīng),可理科,尤其數(shù)學(xué),它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受,若不“治療”,你就要“殘疾”一輩子了,老師給你開(kāi)的“藥方”是:心病還須心藥醫(yī),抹去對(duì)數(shù)學(xué)的心理陰影,多做練習(xí),多請(qǐng)教同學(xué)和老師,只有這樣,你的“病”才有救。我希望有那么一天,你能象朗誦一樣,充滿自信的闖過(guò)數(shù)學(xué)這一難關(guān)!

  4. 號(hào)現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見(jiàn)你穿著一身筆挺的西裝,并因此被老師扣了儀容分,F(xiàn)在我們不妨想象一下:數(shù)年后,你可能以這樣的穿著整齊的當(dāng)一個(gè)上班族,也可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰實(shí)際是在浪費(fèi)自己的生命。我希望你能振作起來(lái),多為自己的將來(lái)想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業(yè)證,應(yīng)該拼一拼。

  5. 看你的樣子,黑乎乎的,咧嘴一笑,雪白的牙齒,與黝黑的皮膚相映襯,非?蓯(ài),加上能熱心助人,怪不得同學(xué)們都挺喜歡你的。這個(gè)學(xué)期,我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影和繪畫(huà)的愛(ài)好外,還發(fā)現(xiàn)你的作文水平也不低,詞匯量也挺大的?墒,語(yǔ)文是進(jìn)步了,其他成績(jī)卻老上不去,我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”,劉勁,你可要抓緊一點(diǎn)了,否則“時(shí)間不饒人”啊。

  6. 你能認(rèn)真的完成各科的作業(yè),但老師認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不是嗎?你是一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生,至少在學(xué)校里,但可能在其他場(chǎng)合就不一樣了,是嗎?有點(diǎn)頑皮,但挺受同學(xué)們歡迎的。你也能為我做點(diǎn)工作,而且還很認(rèn)真。在學(xué)習(xí)上,不付出不可能有收獲,刻苦勤奮,把過(guò)去丟失的知識(shí)找回來(lái),并抓的牢牢的,這樣才能有進(jìn)步!

  7. 你是一個(gè)非常特別的學(xué)生,愛(ài)幻想,愛(ài)寫(xiě)作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說(shuō)真的,我還挺希望你長(zhǎng)大后成為一名大作家,到時(shí)候,讀著你所寫(xiě)的書(shū),你說(shuō),老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績(jī)還不錯(cuò),但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭(zhēng)取全面提高才行。

  8. 你是一個(gè)很讓老師無(wú)奈的學(xué)生,你的計(jì)算機(jī)“技術(shù)超群”,但你的主科成績(jī)卻不敢恭維。你有著在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。學(xué)期末,我的確見(jiàn)你認(rèn)真了些,但我擔(dān)心會(huì)否是“三日打魚(yú),四日曬網(wǎng)”,望你多一點(diǎn)恒心與毅力。

  9. 曾見(jiàn)你穿著一身筆挺的西裝,一雙擦著亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,因?yàn)槟愕拇虬缭谛@內(nèi)太不合時(shí)宜,我想,數(shù)年后,馮兆政你可能會(huì)這樣穿著打扮著去上班,也有可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰,其實(shí)也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,多為自己將來(lái)想一想。

  10. 你無(wú)論是性情形態(tài)都讓人覺(jué)得非常“可愛(ài)”。你是一個(gè)乖巧的孩子,學(xué)習(xí)從來(lái)不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,要刻苦鍛煉才是正道。

  11. 看你的樣子,黑乎乎的,似乎正氣凜然。咧嘴一笑,雪白的牙齒黝黑的皮膚相映襯,簡(jiǎn)直可以作廣告。這個(gè)學(xué)期,我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影繪畫(huà)愛(ài)好外,還發(fā)現(xiàn)你的作文水平其實(shí)也不低,詞語(yǔ)量也挺大的。可是,成績(jī)卻拉不上去。原因嘛,就是少了勤奮刻苦。俗話說(shuō)“少壯不努力,老來(lái)徒傷悲”。你要像你名字那樣強(qiáng)勁,用成績(jī)改變自己的前途和命運(yùn)。

  12. 提到你的名字,頭也有點(diǎn)痛,但你的小聰明幫助了你,也害了你。小小的個(gè)頭,本來(lái)應(yīng)該是家長(zhǎng)老師最疼愛(ài)照顧的對(duì)象。但你的反叛,你的不理智,做了許多讓同學(xué)讓老師和家長(zhǎng)失望的事。光是怨天尤人,也不在自己身上找原因。正當(dāng)青春年少,但思想?yún)s異于同齡人。我想,假如你能將你的心思放在學(xué)習(xí)上,那該多好,至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩半年了,在奉獻(xiàn)一句“好自為之”之外,我想你看看胡伯康楊志誠(chéng)黎加瑩怎么做,你就有方向了。

  13. 你的熱情大方聰明好學(xué)留給老師深刻的印象。在兩年多里,老師曾表?yè)P(yáng)過(guò)你,批評(píng)過(guò)你,在挫折中,你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn)。初三時(shí),成績(jī)保持穩(wěn)之余有良好的上升趨勢(shì)。繼續(xù)努力吧,切記戒驕戒躁,爭(zhēng)取在中考里考出好成績(jī)。另外還要注意融入集體,畢竟只剩半年了,同學(xué)的友誼應(yīng)懂得培養(yǎng)!

  14. 前一段時(shí)間,聽(tīng)到你的名字就頭痛,或許一下子太多事情擠到一起了。但我發(fā)覺(jué)你自以為是的壞習(xí)慣仍沒(méi)有改,對(duì)家人對(duì)老師對(duì)同學(xué)“想點(diǎn)就點(diǎn)”,太沒(méi)規(guī)矩。你想想,“幸福是爭(zhēng)取來(lái)的,不是應(yīng)分得到的”。老師對(duì)你的關(guān)心,家人對(duì)你的愛(ài)護(hù),都不是法定要給你的。一次又一次的傷害,一次又一次的失望,人的心自然會(huì)冷,到頭來(lái)你只會(huì)越來(lái)越孤獨(dú)。我還曾記得你對(duì)我講過(guò)你都想學(xué)點(diǎn)文化。但現(xiàn)在的你,我覺(jué)得越來(lái)越陌生,很多時(shí)候上課是在虛度光陰。人也長(zhǎng)大了,你要為你今天所做的負(fù)責(zé),也要為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。不要再給自己找借口了,你現(xiàn)在就是一個(gè)“懶”字,沒(méi)有其它更大的原因。陳劍豪,你想別人理解你,你必須先學(xué)會(huì)了解別人。

  15. 對(duì)你來(lái)說(shuō),足球是摯愛(ài),學(xué)習(xí)排第二,可能是吸取了小學(xué)失敗的教訓(xùn)吧,現(xiàn)在總算穩(wěn)定下來(lái),但下的功夫仍不夠,如物理,你的分?jǐn)?shù)還不夠好,不夠尖。你想報(bào)考重點(diǎn)高中,一定要付出,犧牲玩的時(shí)間。寒假好好的總結(jié)一下,補(bǔ)習(xí)欠缺的知識(shí),這樣對(duì)你有好處。

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇10

  1.你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  2.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

  3.你是一個(gè)文靜的女孩,班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加。你樂(lè)意幫助同學(xué),勞動(dòng)積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時(shí)成績(jī)不大理想,但有一點(diǎn)請(qǐng)你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來(lái)的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,一定會(huì)取得好成績(jī)的。

  4.學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

  5.你做事比較耿直,有時(shí)比較沖動(dòng),尤其是對(duì)待同學(xué)之間的矛盾。這學(xué)期,你學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步,特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進(jìn)步高興,如果你能專心聽(tīng)講,多動(dòng)腦筋,課外多閱讀,多積累,你會(huì)有更大的進(jìn)步。

  6.你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī),老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。

  7.你是一個(gè)活潑、天真的男孩,賽場(chǎng)上,你表現(xiàn)出色。但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書(shū)山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開(kāi)啟智慧之門的金鑰匙。

  8.你耿直、善良,總是默默地做自己的事,不善于表達(dá)自己的想法。你能關(guān)心集體,做值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上,因?yàn)槟阌袝r(shí)不夠?qū)P,態(tài)度比較馬虎,所以,你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實(shí),你一定會(huì)有進(jìn)步的。

  9.你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長(zhǎng),能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

  10.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績(jī)。

  11.雨你是一個(gè)聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽(tīng)講,積極思考每個(gè)問(wèn)題;作業(yè)總是那么認(rèn)真仔細(xì),娟秀的字跡讓大家非常欣賞。班上的活動(dòng)你總是積極參加。在學(xué)習(xí)上,希望你能多一份細(xì)心,相信你能取得更大的進(jìn)步。

  12.源你是個(gè)活潑可愛(ài)樂(lè)于助人的學(xué)生,課外愛(ài)勞動(dòng),也能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動(dòng)。但令老師頭疼的是你管不住自己。希望你嚴(yán)格要求自己,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。新學(xué)期,期待你的進(jìn)步!

  13.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,善良、誠(chéng)實(shí),是同學(xué)們的好朋友。你愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境。老師最欣賞你上課時(shí)專注的目光,以及你高高舉起小手時(shí)的自信。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方,對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,紀(jì)律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會(huì)有進(jìn)步的。

  14.聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè),好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。

  15.一句“Goodmorningteacher”的問(wèn)候,讓我第一個(gè)就認(rèn)識(shí)了對(duì)人有禮貌的你。病假半個(gè)月后的你,順利地通過(guò)了漢語(yǔ)拼音過(guò)關(guān)測(cè)試,讓我更加佩服。我相信:在學(xué)習(xí)的道路上,你會(huì)主動(dòng)探索,穩(wěn)步前進(jìn)!

  16.萍一年來(lái),你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書(shū)法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。

  17.清秀可愛(ài)的你不僅能在課堂上積極舉手發(fā)言,還能認(rèn)真清楚地完成各項(xiàng)作業(yè)。你對(duì)人有禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加課間活動(dòng)。若能在作業(yè)時(shí)加快速度,你的學(xué)習(xí)效率會(huì)有明顯的提高。

  18.你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  19.活潑開(kāi)朗的你,挺--樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

  20.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇11

  1. xx老師他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,一直以來(lái)委以重任,擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任,樂(lè)于奉獻(xiàn),把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),培育出滿園桃李。善教樂(lè)教,深受師生尊敬為了完成上級(jí)學(xué)校交給的任務(wù),*老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范討論評(píng)講實(shí)踐”四結(jié)合,通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過(guò)討論式教學(xué),點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過(guò)課內(nèi)外練習(xí),提高學(xué)生繪畫(huà)的基本功;通過(guò)參加畫(huà)展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。

  2. 該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任副隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),除了教學(xué)任務(wù)外還與隊(duì)長(zhǎng)共同配合處理實(shí)習(xí)隊(duì)其他的相關(guān)事項(xiàng),時(shí)刻關(guān)心實(shí)習(xí)隊(duì)的整體情況并且表現(xiàn)積極進(jìn)齲在教學(xué)任務(wù)方面從備課講課課后反思說(shuō)課等方面都有突出表現(xiàn)。學(xué)校對(duì)教師的評(píng)語(yǔ)。

  3. 該同志工作勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書(shū)籍,積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教參,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以幽默的語(yǔ)言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來(lái)ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。

  4. 你天生具備吸引孩子的魅力,你的浪漫氣質(zhì),你的和顏悅色,你說(shuō)話時(shí)的細(xì)潤(rùn)甜美。你總是笑容可掬,彰顯你不一般的生活品味,南開(kāi)的老師就應(yīng)該如你那般的品位。與你同事感到挺自豪。本學(xué)期之所以安排你教三個(gè)班的英語(yǔ),是你的教學(xué)實(shí)力和純正的口語(yǔ)給了我們信心。實(shí)踐證明我們是沒(méi)錯(cuò)!你是主科老師中現(xiàn)有唯一的護(hù)車?yán)蠋,謝謝你的支持!你的敬業(yè)和吃苦精神,一次又一次地體現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀“導(dǎo)游”特有的吃苦精神,可能由于你初涉民辦中小學(xué),對(duì)此類學(xué)校的意義和性質(zhì)需要一個(gè)熟悉的過(guò)程,建議你更加投入本職工作,更主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,并期待你發(fā)揮你過(guò)人的英語(yǔ)專業(yè),在英語(yǔ)教學(xué)及活動(dòng)上有更加上乘的表現(xiàn)!

  5. 該同學(xué)實(shí)習(xí)期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識(shí)技能,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作,在這過(guò)程中還帶領(lǐng)其他隊(duì)友一起學(xué)習(xí),對(duì)于教學(xué)工作方面也毫不遜色也有良好的表現(xiàn),實(shí)習(xí)過(guò)程中一直都在進(jìn)步,但是時(shí)間觀念還要加強(qiáng)。

  6. 該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與學(xué)生的接觸,對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。實(shí)習(xí)生活的感悟通過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我們的理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,引發(fā)了我們對(duì)新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動(dòng),并深深覺(jué)得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實(shí)踐。除了了解本專業(yè)課程以外,同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。

  7. 本學(xué)期你能從的,在班級(jí)管理,教育教學(xué)做得較往年有的,能學(xué)習(xí)理論專著,并寫(xiě)好摘抄和心得。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話,你會(huì)有更大的進(jìn)步。

  8. 你的前三腳踢得非常好,如你所說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“零投訴”真不容易。你的青春活潑朝氣美麗,讓我們感受到與你共事的開(kāi)心。你的待人真誠(chéng),工作認(rèn)真,與家長(zhǎng)溝通時(shí)的智慧,給我留下深刻印象。在你身上,印證了我們“不拘一格選人才”的正確性。我想,在未來(lái)的工作中,你一定會(huì)更開(kāi)心,更順利,是一支不可多得的“潛力股”。望你繼續(xù)虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷總結(jié)教學(xué)和治班經(jīng)驗(yàn),尤其注重加強(qiáng)理論修養(yǎng),這是你持續(xù)發(fā)展的根本。心懷“感恩之心,敬畏之情”,珍惜南開(kāi)給我們的平臺(tái),則百事可成。

  9. 張老師以飽滿的熱情誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽(tīng)課,課后做耐心 細(xì)致的指導(dǎo),經(jīng)過(guò)一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。

  10. 該同志在一年的工作中,以飽滿的工作熱情求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇12

  1.做作業(yè)快是你的優(yōu)點(diǎn),這說(shuō)明你很有責(zé)任心,今天的事情不拖到明天。但你似乎太著急了,為了快點(diǎn)完成作業(yè),有時(shí)作業(yè)上空著沒(méi)做就交給老師了!這樣行嗎?知真,你長(zhǎng)大了,你要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),自己的作業(yè)自己記住,自己檢查,自己改正!你一定能做到的!

  2.該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

  3.聰明,踏實(shí),總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),擅長(zhǎng)做耐心細(xì)致的工作,因?yàn)槟闶且粋(gè)耐心細(xì)致的人。從來(lái)不怕煩瑣的工作,你總會(huì)有條有理的把它做好。

  4.你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動(dòng)作都很快,上課認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,你的學(xué)習(xí)成績(jī)讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法,你的成績(jī)將會(huì)有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法,特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì)更加友好。

  5.你尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)積極,酷愛(ài)體育,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。初中三年的學(xué)習(xí)生活中,你取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),你還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信你會(huì)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我。

  6.你本是一個(gè)誠(chéng)實(shí)憨厚的男孩,在班級(jí)里總是默默無(wú)聞。你尊敬師長(zhǎng),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但三年來(lái),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你發(fā)生了一些變化。一個(gè)雄心壯志的小男孩逐漸遠(yuǎn)離了目標(biāo),在困難面前你退卻了。人生好比一場(chǎng)搏斗,最大的敵人是自己。望你珍惜時(shí)間珍惜青春,用汗水澆灌屬于你的未來(lái)!

  7. 你是一個(gè)極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn),找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來(lái),從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

  8.每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動(dòng)時(shí),你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美;讀課文時(shí),你又是那么注重表情;講起故事來(lái),也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著你的表情發(fā)出會(huì)心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些!

  9.文靜認(rèn)真,善于思考,勤于觀察。每份作業(yè),每件工作都認(rèn)真努力去做,享受了工作的過(guò)程,也總是得到好的工作成績(jī)。對(duì)周圍的同學(xué)有愛(ài)心,樂(lè)于助人,待人寬厚。

  10.任商務(wù)系首屆學(xué)生會(huì)主席以來(lái),積極組織各項(xiàng)活動(dòng),動(dòng)腦筋想辦法,領(lǐng)導(dǎo)各部門開(kāi)展了一系列的活動(dòng),在學(xué)校里產(chǎn)生了廣泛的影響,從同學(xué)們積極參與的情況就可以了解到,這些活動(dòng)深受大家好評(píng)。

  11.外表文靜,內(nèi)心熱情,總是擁有一份好心情,總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),有穩(wěn)定的目標(biāo),有自己努力的方向,認(rèn)真的做好每一件事情,專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進(jìn)步。

  12.有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng),已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級(jí)課程,進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長(zhǎng)。

  13.你尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒(méi)有屈服,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

  14.你是一位正直,坦誠(chéng)的好孩子,愛(ài)憎分明,遇事有一定的主見(jiàn)。數(shù)學(xué)是你喜愛(ài)的科目,且成績(jī)優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

  15.你是一個(gè)活潑、天真的男孩,賽場(chǎng)上,你表現(xiàn)出色。但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書(shū)山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開(kāi)啟智慧之門的金鑰匙。

  16.你表面上乖巧聽(tīng)話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過(guò),你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時(shí)完成,但課堂聽(tīng)課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要主動(dòng)遵守紀(jì)律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信你會(huì)取得成功的!

  17.你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點(diǎn),多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  18.你思想上進(jìn),待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長(zhǎng)!

  19.你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。但你學(xué)習(xí)勁頭不足,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。面對(duì)目前困難的形勢(shì),你要積極思考人生,人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。

  20.你有一種女孩子少見(jiàn)的幽默感,讓老師很羨慕!你又有女孩子常見(jiàn)的乖巧,讓老師很欣賞!在學(xué)習(xí)上,你挺努力的,但也有松懈的時(shí)候;堅(jiān)持不懈很難,但我們要試試,好嗎?

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇13

  你的熱情、坦誠(chéng)和勇敢令人欣賞,你極強(qiáng)的責(zé)任感、榮譽(yù)感和求知欲讓同學(xué)敬佩。希望你全方位施展自己的才能,這對(duì)你今后的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永不放棄自己的追求。

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇14

  “惟有品德,可以開(kāi)成功之門,收成功之果。”老師最欣賞你踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,真誠(chéng)善良的待人之道,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。你的一言一行贏得了同學(xué)們的信賴!愿你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)不松懈,課外博覽群書(shū),做一個(gè)大家心目中真正的小才女!

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇15

  1. 該生自進(jìn)入本班級(jí)后,表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)助人。積極融入到班集體中去,以團(tuán)結(jié)共進(jìn)為本,以助人善施為樂(lè),以集體利益為重,顧全局,識(shí)大體。

  2. 從你的善良,你的細(xì)膩,你的聰明,你的堅(jiān)強(qiáng)中,我依稀看到了你將來(lái)成功的影子。成功對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),是一種付出后的收獲,只要付出多少,我們就可以收獲多少。成功者需要一種永遠(yuǎn)的品質(zhì)永不言棄!

  3. 你是個(gè)聰明自信的孩子,在學(xué)習(xí)上,能夠認(rèn)真對(duì)待,但還需再踏實(shí)努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長(zhǎng),快樂(lè)于你的進(jìn)步。加油!老師支持你

  4. 你總是用你的默默努力在感動(dòng)著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅(jiān)持不懈,那么你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

  5. 明白水滴石穿是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的快樂(lè),你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧,男孩!加油!老師支持你!

  6. 你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,并有了很大的進(jìn)步,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,愿你不氣餒,增強(qiáng)信心,會(huì)成功的。加油!老師支持你!

  7. 你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大,能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!

  8. 你是一個(gè)品行兼優(yōu),懂事自學(xué),默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅(jiān)持不懈,你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

  9. 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你!

  10. 該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)勤奮,認(rèn)真刻苦,遵守紀(jì)律,品質(zhì)良好,無(wú)論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,前途無(wú)量,希望你今后取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。

  11. 該同學(xué)生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,有耐心,在學(xué)習(xí)上井然有序,隨機(jī)應(yīng)變,作為歷史課代表盡職盡責(zé),態(tài)度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。

  12. 老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)

  13. 你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

  14. 你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  15. 文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰。

  16. 學(xué)習(xí)上,你從來(lái)不用別人督促,行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀(jì)。你還能積極參與班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹(jǐn),今后只要在這方面加以注意,你就會(huì)更加全面。

  17. 你是一個(gè)在各方面都很自覺(jué)的學(xué)生,能模范遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),性格溫和,為人善良熱誠(chéng),樂(lè)于助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。今后若能再抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,使自己能得以全面發(fā)展,再發(fā)揮你的所長(zhǎng),老師相信你會(huì)更加出色。

  18. 你平時(shí)活潑開(kāi)朗,待人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于助人。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真自覺(jué),成績(jī)較以前有了較大的進(jìn)步。希今后多找機(jī)會(huì)鍛煉自己,再接再厲,爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  19. 品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書(shū),發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)。

  20. 快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,做出決定之前能廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn),深入思考后才做決定,一旦做出決定就會(huì)很投入,很認(rèn)真的去努力,本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇16

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過(guò)去了。你依然那么清純、可愛(ài),只是,當(dāng)青春的季節(jié)悄然來(lái)臨時(shí),我希望能更多的看到你的長(zhǎng)大,你的自律。因?yàn),這是你獲得更大進(jìn)步得前提!我知道你在長(zhǎng)大,你對(duì)很多事有了更多的主見(jiàn)。我應(yīng)該對(duì)此感到欣慰!但我仍想再給你一點(diǎn)忠告:“有主見(jiàn)”但不要固執(zhí)己見(jiàn),多聽(tīng)聽(tīng)父母師長(zhǎng)的看法會(huì)使你的思想更成熟,行為更有好的收效。

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇17

  1. 你是一個(gè)文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  2. 你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,考試時(shí)能做到認(rèn)真細(xì)心正確,不過(guò),你的寫(xiě)字姿勢(shì)可不正確啊,老師很想看到你正確的寫(xiě)字姿勢(shì)正確了,字也會(huì)寫(xiě)得很漂亮,你說(shuō)是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現(xiàn)你說(shuō)話的聲音太低了,要是你的說(shuō)話聲能高一點(diǎn),那多好啊!再說(shuō),你做的紙工還沒(méi)有同學(xué)好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

  3. 你平時(shí)說(shuō)話和氣,性格內(nèi)向,經(jīng)常能跟老師談?wù)勥能做到禮貌待人,值日認(rèn)真負(fù)責(zé),把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時(shí)你也會(huì)變得調(diào)皮起來(lái),在上課時(shí)喜歡做自己的事,你說(shuō)這樣對(duì)嗎?老師相信你會(huì)改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?

  4. 你是個(gè)性格內(nèi)向,且明理懂事的孩子,平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),待人真誠(chéng)心地善良,團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)清楚端正。希今后繼續(xù)努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。

  5. 你是個(gè)性格內(nèi)向,不善多言的孩子,平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極,但學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)性。希今后認(rèn)清形勢(shì),充滿緊迫感,在學(xué)習(xí)上加倍努力,盡快提高作業(yè)質(zhì)量,下決心趕超先進(jìn)生。

  6. 你活潑好動(dòng),特別愛(ài)管閑事,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極主動(dòng),樂(lè)意做好事,但經(jīng)常無(wú)故曠課逃學(xué)。希今后要嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,徹底改掉缺點(diǎn),做個(gè)受人歡迎的好學(xué)生。

  7. 你是個(gè)活潑大方,明辨是非,明理懂事的孩子,能自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)較認(rèn)真。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見(jiàn),取得好成績(jī)。

  8. 溫文而雅的你是班中的沉默者,很少與人爭(zhēng)執(zhí),你總是持之以恒地把字寫(xiě)好,讓誰(shuí)看了都覺(jué)得舒服,學(xué)習(xí)也比較踏實(shí)很有耐心,希望你能放開(kāi)自己,多與同學(xué)接觸,做個(gè)活潑開(kāi)放的學(xué)生。

  9. 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,老師才真正了解你,正直坦率仗義好打抱不平,具有一個(gè)善良人的優(yōu)美品德,但你也自身不免有些拖拉偷懶貪小利,希望你的能好好收拾一下做一個(gè)有作為的人。

  10. 你很努力地做好每一件事,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是勞動(dòng),只是老師總覺(jué)得你的字沒(méi)有什么進(jìn)步,或許是不進(jìn)則退的原因吧。凡是都一樣,在小學(xué)的最后一個(gè)階段,老師希望你能堅(jiān)持到最后,爭(zhēng)取能有突破性的進(jìn)步。

  11. 作為一個(gè)班干部,你積極干好自己的工作,及時(shí)向?qū)W生反映班級(jí)中的情況,學(xué)習(xí)也踏踏實(shí)實(shí),是個(gè)好干部,老師希望你在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),多多地培養(yǎng)自己的管理能力,真希望有一天老師不在課堂上,你能“主持大局”,相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì)讓老師失望的。

  12. 看到你,就會(huì)讓人聯(lián)想到那武藝超群身手不凡的“小展昭”——釋小龍,你做得的不賴,你領(lǐng)的操,象寫(xiě)的字橫平豎直,端端正正,鏗鏹有力,老師們看了夸獎(jiǎng)不已,在學(xué)習(xí)上,你的反應(yīng)似乎總慢人一拍,希望你能體會(huì)并做到這幾個(gè)字“敏而好學(xué)”。

  13. 仔細(xì)想想你的優(yōu)點(diǎn)還是不少的,關(guān)心集體勞動(dòng)積極,你最大的缺點(diǎn)就是缺乏自制力,當(dāng)你腦中冒出不良念頭時(shí),試試自己抑制一下,如果能挺過(guò)去,一切都不用愁了,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其它什么,因?yàn)槟悴⒉槐,就是缺少了霍金那種精神。

  14. 相處一個(gè)半學(xué)期,知道你是個(gè)聰明能干早熟的學(xué)生,但在你的內(nèi)心還帶著幾分孤僻,老師希望你能正確地看待自己,排開(kāi)各種雜念,要相信生活是美好的,一切都會(huì)變好的,而我們所要做的就是打點(diǎn)好自己,去迎接這美好的未來(lái)。

  15. 你最大特點(diǎn)就是“快”,思維快,算二十四點(diǎn)一路領(lǐng)先,嘴巴快,無(wú)論是錯(cuò)的對(duì)的能說(shuō)的不能說(shuō)的,總是一滑腦兒脫口而出,路是要走出來(lái)的,而且必須踏踏實(shí)實(shí)的,而你更應(yīng)該試著謙遜踏實(shí)地走一程。

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇18

  你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,性格開(kāi)朗率真。習(xí)作中常見(jiàn)新奇的見(jiàn)地,細(xì)膩的文筆,令老師格外欣賞。另外,你幽默的語(yǔ)言也使同學(xué)樂(lè)于與你相處。但你缺乏努力的耕耘,踏實(shí)的腳步,和迎接挑戰(zhàn)的從容,要是你迎難而上,激流勇進(jìn),一定能采擷到最美的花朵。

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇19

  1. 在各個(gè)方面的學(xué)習(xí)都比較有靈性。除了語(yǔ)文英語(yǔ)數(shù)學(xué),在音樂(lè)舞蹈體育上的表現(xiàn)也很不錯(cuò)。你的確是個(gè)可造之才。但是,你的努力還差那么一點(diǎn)點(diǎn),如果你能有一絲不茍的刻苦精神,還怕沒(méi)有“全面發(fā)展好學(xué)生”的稱號(hào)?多多重視自己,力爭(zhēng)第一!

  2. 踏實(shí)勤勉,奮發(fā)向上,你的成績(jī)有目共睹。做事情非常負(fù)責(zé)任,工作能力也一天天增強(qiáng)。和同學(xué)互幫互助,有商有量,合作精神比較強(qiáng)。但是,你和學(xué)習(xí)尖子生相比,還有一點(diǎn)差距。今后,一步一個(gè)腳印地走下去,一定會(huì)大有前途。

  3. 雖然時(shí)間在流逝,但是,我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標(biāo),我也欣慰地看到你正朝著這以目標(biāo)不斷前進(jìn)。家長(zhǎng)也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,所有關(guān)心你的人都愛(ài)著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。

  4. 短短的一個(gè)學(xué)期,你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應(yīng)該記住:沒(méi)有最好,只有更好。努力進(jìn)取,全面發(fā)展——優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!

  5. 我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者!

  6. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!

  7. 不靠天,不靠地,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦,把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂(lè)的。

  8. 有了信心決心恒心,通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今天的付出,一定能在明天得到報(bào)答。

  9. 在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開(kāi)端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時(shí),我也得提醒你,一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn),始終都不能滿足,因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的,學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。

  10. 學(xué)習(xí)勁頭足,聽(tīng)課又專注,做事更認(rèn)真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績(jī)只代表昨天,并不能說(shuō)明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。

  11. 一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,你的付出得到了回報(bào),你的成績(jī)讓老師高興,也讓家長(zhǎng)感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

  12. 你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

  13. 這學(xué)期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進(jìn)心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細(xì)心和恒心,你會(huì)更出色!能做到嗎?

  14. 你聰明好學(xué),誠(chéng)實(shí)純樸,優(yōu)點(diǎn)很多,前途無(wú)量!希望你不要滿足今天取得的成績(jī),通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。

  15. 你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。

  16. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!

  17. 誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪,勇往直前,就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!

  18. 努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,成長(zhǎng)是快樂(lè)的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無(wú)論何時(shí)何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。

  19. 你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時(shí)光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

  20. 不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。人生的征途上,會(huì)有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇20

  老師一直認(rèn)為你是一朵純純的,芳香的藍(lán)鈴花,無(wú)論開(kāi)在幽谷還是鬧市都是那么單純,可愛(ài)。本學(xué)期你成熟了許多,從你的文章中老師感受到你的思想獨(dú)特,有一顆敏感善良的心。在學(xué)習(xí)上,還望你更多一份踏實(shí)和努力,磨煉出更堅(jiān)韌的品格,迎風(fēng)綻放,雨雪亦無(wú)懼!

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇21

  你——一個(gè)正直誠(chéng)懇,聰明熱情的男孩,內(nèi)秀、愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。這次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏見(jiàn)證著你,一個(gè)小小男子漢的氣概!更值得高興的是,本學(xué)期你的作文水平有了很大提高!望保持優(yōu)點(diǎn),大膽地?fù)P帆起航!

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇22

  1.文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛(ài),具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無(wú)論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅(jiān)信:你是最終的強(qiáng)者!

  2.身為班干,堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異?炭,成績(jī)優(yōu)異,而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,當(dāng)然這還有很長(zhǎng)的一段路要走。

  3.在班主任的心目中,你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書(shū)記工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上比較抓緊,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績(jī)有所下滑,望及時(shí)調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書(shū)籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),卷土重來(lái)。

  4.聰明、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象,是課時(shí)的狀態(tài)很好,聽(tīng)課效率高,能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),因而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點(diǎn)成績(jī),須知山外有山,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,還有很多……

  5.樸實(shí)、執(zhí)著、勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論是上課還是課后,總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習(xí)成績(jī)位居班級(jí)前列,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),原則性強(qiáng),使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。

  班主任評(píng)語(yǔ)集錦(3)

  1、王丹

  你雖然不善于表現(xiàn)自己,但你兢兢業(yè)業(yè)嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度和表現(xiàn)出眾的人格魅力卻出色的表現(xiàn)了自己。你雖然不善言談,但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷!老師希望你今后要敢于表現(xiàn)自己,敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機(jī)遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年后你必將實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。

  偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他

  們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬的。

  2、韓玲

  你天資聰穎、文雅文明;你性情平和、寬以待人;你關(guān)心集體、富有愛(ài)心;你助人為樂(lè)、豁達(dá)誠(chéng)信。雖然期中考試沒(méi)能取得驕人的成績(jī),但最近表現(xiàn)出來(lái)的戰(zhàn)斗力著實(shí)另人欣慰。如果你在今后的學(xué)習(xí)、生活中能更加雷厲風(fēng)行,講效率、不磨蹭,發(fā)揚(yáng)窮根究地的精神,本著做必徹底、做必優(yōu)秀、做必出色的作風(fēng),你一定會(huì)找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺(jué)。

  真正的強(qiáng)者是能夠理智的全力的在生活、學(xué)習(xí)和情感的急流中駕馭自己,破浪遠(yuǎn)航的人!

  3、賈艷

  是蛟龍?jiān)跄苊詰俑蹫常瑴婧M流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,浩宇振翅才見(jiàn)彩虹斑斕。誠(chéng)實(shí)是你的美德,它是你立足之本;踏實(shí)是你的作風(fēng),它是你成功之階;聰明是你的天賦,它是你進(jìn)步之劍。揚(yáng)起你遠(yuǎn)大理想的風(fēng)帆,蕩起你勤奮多思的小舟,用你的誠(chéng)實(shí)、踏實(shí)和聰明去編織人生最美最新的畫(huà)卷,去采擷遠(yuǎn)方最亮最麗的星辰,君不見(jiàn)勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!

  有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;

  苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇23

  你是一個(gè)活潑可愛(ài),上課發(fā)言積極,課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師深深感謝你!更可貴的是你跳繩、踢毽、短長(zhǎng)跑樣樣拿手,被同學(xué)譽(yù)為“飛毛腿”。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。”愿你多看好書(shū),盡情徜徉在浩瀚的書(shū)海,飛翔在美麗的晴空!

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇24

  1. 我不管你小學(xué)的評(píng)定如何,也不管其他人怎樣看你。在我的眼里,你是一個(gè)帶些頑皮帶些天真帶些惰性的女孩子。你其實(shí)很聰明,有些問(wèn)題其實(shí)老師一點(diǎn)就懂了,但你卻有惰性,怕辛苦,不能持之以恒。以你的成績(jī)和潛力,應(yīng)該爭(zhēng)取考高中才是。好好的聽(tīng)鄧?yán)蠋熤v:辛苦半年,幸福一生!

  2. 白凈的臉龐,溫文爾雅的風(fēng)度,活像一個(gè)紳士。其實(shí)老師認(rèn)為你很多時(shí)候是很可愛(ài)的,但勞動(dòng)值日你就可惡了。因?yàn)槔鲜遣徽J(rèn)真,學(xué)習(xí)上也不太可愛(ài),因?yàn)槟阌卸栊,遇困難就畏縮不前,這樣可不行。只有半年了,你看看劉健,他是怎樣上課,怎樣學(xué)習(xí)做作業(yè)的。他就可以是你的榜樣,好好學(xué)一學(xué)吧。

  3. 初一初二,眼看著你的進(jìn)步,到了初三,卻見(jiàn)到了你一副帶頹廢的樣子,越來(lái)越注意打扮:call機(jī)耳環(huán)……真讓我看了心疼。我想,好不容易熬過(guò)了兩年,你應(yīng)該好好珍惜才對(duì),為什么輕易放棄。幸好,學(xué)期末你意識(shí)到這一點(diǎn),恢復(fù)到以前的你,讓我欣慰。現(xiàn)在,我相信你也非常渴望有書(shū)可讀,所以未來(lái)的日子,你仍須努力!

  4. 你的智商不低,你的理論也頗高,有的時(shí)候老師還會(huì)被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負(fù)的你,有著靈敏的數(shù)學(xué)頭腦,喜歡爭(zhēng)辯的口才。成績(jī)優(yōu)秀,但字體卻不敢恭維。我說(shuō),你也要練練寫(xiě)字了,因?yàn)樗自捳f(shuō)“人如其字”,如果這樣的話,你的榮譽(yù)就會(huì)毀于一旦了。

  5. 吳天翔吳天翔,天高任你飛。你卻動(dòng)也懶得動(dòng),好令老師失望。初三的學(xué)生了,可你的腦袋里裝滿的只是籃球,腦筋幼稚得不能再幼稚,這樣下去怎么辦。想一想你繼續(xù)玩下去的結(jié)果,你今天所謂的快樂(lè),玩游戲機(jī)的興奮,換來(lái)只能是明天的懊喪!

  6. 我也沒(méi)有想到你的潛力會(huì)如此之大,假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來(lái)。成績(jī)有了很大的進(jìn)步,但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié)。你平時(shí)仍有遲交抄襲現(xiàn)象,這些就如像猿人進(jìn)化了還留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一樣,多不好!我希望你能砍掉這條尾巴,堂堂正正當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

  7. 在老師眼里,你是一個(gè)乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。這個(gè)學(xué)期,你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了,因?yàn)闀r(shí)間不饒人,半年后鹿死誰(shuí)手,增強(qiáng)實(shí)力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績(jī)還需要進(jìn)一步提高,因?yàn)橐獢D進(jìn)高中談何容易。無(wú)論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!

  8. 斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔?傋屓颂蹛(ài)。從初一到現(xiàn)在,你對(duì)學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真。文科來(lái)講,你還較好,但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧,不太理想。你可要注意各科的均衡,多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就如你上次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)取得高分,你也總結(jié)出后來(lái)是上課認(rèn)真聽(tīng),掌握重難點(diǎn),復(fù)習(xí)全面而已,對(duì)理科要多聽(tīng)多練多思考才行。

  9. 你的學(xué)習(xí)基本上不用大人操心,就是數(shù)學(xué)除外,這是你的“死穴”,要多練多想才行。在班上,你稍有內(nèi)向,從不愿意結(jié)交同學(xué),或大膽參與問(wèn)題討論,就像一棵羞搭搭的含羞草。還剩半年了,要在學(xué)習(xí)上再多下苦功,爭(zhēng)取靠上一間如

  10. 成語(yǔ)有道:“亡羊補(bǔ)牢——未未晚矣”,現(xiàn)在你能認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性是最好不過(guò)的了。但這需要刻苦和毅力,我希望在以后你能做的更好!

  11. 你的快速記憶,讓你有學(xué)好文科的資本,就看你懂不懂珍惜和運(yùn)用。你是個(gè)很真誠(chéng)的人,對(duì)同學(xué)總是很熱心,對(duì)老師非常的尊敬,我們都很喜歡你。但理科,如物理這一些科目,你的工夫下得不夠,對(duì)它們你要有拼勁和鉆勁才行。

  12. 一次又一次,我與你詳談,一次又一次把許多機(jī)會(huì)送給了你,一次又一次你使我失望希望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨(dú)立更自主讓媽媽老師為你驕傲。我堅(jiān)信這世上沒(méi)有做不好的事,好與不好,你盡力就行了,但你要時(shí)刻提醒自己:我完全盡力了嗎?

  13. 真不知如何形容你!在我的腦海里,對(duì)你剩下的很多都是空白。反正你的問(wèn)題沒(méi)有人能替你解決,老師試了很多次都徒勞無(wú)功,要畢業(yè)了,對(duì)你而言,半年后你肯定要步入社會(huì),我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來(lái)。

  14. 我印象中的你是典型的書(shū)生形象,但我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)在籃球場(chǎng)上你又有著活潑可愛(ài)的一面。你的成績(jī)還比較理想,但要考上理想的學(xué)校并非易事,你要多加把勁。還有一點(diǎn)想提醒你,在集體中,你還是太文靜了,應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì)!預(yù)祝你能在中考中考取優(yōu)良成績(jī)!

  15. 撲閃撲閃的大眼睛,這就是活潑的你。這兩年來(lái),你幫老師做了很多工作,比較認(rèn)真負(fù)責(zé),但我也看到你走了很多彎路,當(dāng)時(shí)老師很著急。現(xiàn)在你認(rèn)真多了,老師也欣慰了,可是成績(jī)還不理想,你可要努力了。我發(fā)現(xiàn)你還不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這一點(diǎn)要注意。

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇25

  一個(gè)聰明的男孩,愛(ài)看書(shū),有見(jiàn)地,愛(ài)制作模型,可謂“心靈手巧”。上課如能集中注意力,常常會(huì)一鳴驚人。要是你能認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一次作業(yè),不拖拉,不粗心,那你一定能成為大家的驕傲!

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇26

  x同學(xué)為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作上,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時(shí)你解題時(shí)不夠細(xì)心,考慮問(wèn)題不夠全面,導(dǎo)致失了不該失的分,還有你遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜處理,不要沖動(dòng)。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰。

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇27

  你無(wú)疑是個(gè)很出色的學(xué)生,你的努力、你的悟性,你的成績(jī)都證明了這一點(diǎn)。令你不解的是,盡管如此,老師和家長(zhǎng)還常要求你這、要求你那。你要明白,這說(shuō)明你還有著連自己都沒(méi)充分意識(shí)到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇28

  1、“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。對(duì)待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時(shí)完成各科作業(yè),字也寫(xiě)得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對(duì)你說(shuō):“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。”做個(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么?

  2、“胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū),上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

  3、“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”仇鑫,雖然你不是班干部,但你是大家心目中的“無(wú)冕之王”,同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表。你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,寬容守信,說(shuō)話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過(guò)人的才華,你樸實(shí)的為人,你從容的氣度,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績(jī),你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“仇鑫,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來(lái),勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。

  4、“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅!蹦闶莻(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是舞臺(tái)上的七色花,書(shū)寫(xiě)方面的小贏家,詩(shī)作也寫(xiě)得賞心悅目。再開(kāi)朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想——成為最棒的!

  5、“天生我材必有用!蹦闶莻(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿。雖然你的成績(jī)起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。

  6、“人小志氣高。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng),雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你的字更是令人賞心悅目,詩(shī)也寫(xiě)的象模象樣。蘇老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?

  7、“蘭心慧質(zhì),妙手丹青。”你在美術(shù)和書(shū)法方面的過(guò)人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待勞動(dòng),對(duì)待班級(jí)的一切一切,你都滿懷真誠(chéng)與熱情,你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭,但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著再開(kāi)朗些吧,蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。

  8、“余音繞梁,三日不絕!蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤(rùn),傾聽(tīng)你的感覺(jué)真好。雖然你內(nèi)向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無(wú)私的心,你為班級(jí)所做的一切大家不會(huì)忘記。你的字,你的詩(shī),你的歌,你的畫(huà),每一樣都讓人賞心悅目,學(xué)業(yè)成績(jī)也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):“敞開(kāi)你的心扉,別讓無(wú)意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂(lè)吧,大家都希望有你這樣出色的朋友。”

  9、“有緣千里來(lái)相逢!蹦闶莻(gè)活潑可愛(ài)善良誠(chéng)實(shí)的韓國(guó)女孩,你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。蘇老師永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記中秋節(jié)那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國(guó)月餅來(lái)與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。

  10、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蹦闶莻(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員,班里頓時(shí)變得井井有條。作為小護(hù)士,你是那么細(xì)心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵(lì),使未來(lái)的日子更加陽(yáng)光燦爛。

  11、“心地?zé)o私天地寬。”憨厚善良的你讓同學(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力量。無(wú)論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞:“謝智是咱班的熱心腸!蓖涣顺鲇温逢(duì)中你熱情周到的服務(wù),忘不了班中公物出問(wèn)題時(shí)你滿頭大汗修理的情景,更忘不了你隨時(shí)隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛,如果能把你對(duì)待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,合理分配時(shí)間,蘇老師相信你會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

  12、“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!蹦闶莻(gè)既有愛(ài)心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)也有目共睹,這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個(gè)伙伴,和“勤奮”交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢?

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇29

  1. 該同志熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)以同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。

  2. 該同志工作勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書(shū)籍,積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教參,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以幽默的語(yǔ)言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來(lái)Ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。

  3. 班主任工作中,為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,組織了多項(xiàng)集體活動(dòng),定期召開(kāi)主題班會(huì)。利用校運(yùn)會(huì)軍訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛(ài)集體。對(duì)留守學(xué)生,動(dòng)之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,行為上約束以前的壞本文來(lái)自小草范文網(wǎng)習(xí)慣,生活中對(duì)他們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷。通過(guò)努力,高級(jí)班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進(jìn)步。

  4. 經(jīng)學(xué)?己耍撏菊J(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。

  5. 該同志在一年的工作中,以飽滿的工作熱情求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,利用各種手段Ji發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣

  6. 本學(xué)期中,你能參加學(xué)校組織的活動(dòng),教育教學(xué)較往年,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成績(jī),望下學(xué)期能做得。

  7. 本學(xué)期你能從的,在班級(jí)管理,教育教學(xué)做得較往年有的,能學(xué)習(xí)理論專著,并寫(xiě)好摘抄和心得。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話,你會(huì)有更大的進(jìn)步。

  8. 你機(jī)敏靈活,敢管敢干,強(qiáng)烈的責(zé)任心給我印象。在學(xué)生管理上,你有一套的辦法,令人欽佩。你比的青年老師多一份持重,我,這源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,更因你善于動(dòng)腦的習(xí)慣。有句古話“勤能補(bǔ)拙”,在你身上印證了這點(diǎn),F(xiàn)實(shí)中,年輕時(shí)的成熟容易被人誤解為心機(jī)過(guò)重,但你不必完全理會(huì),在深圳南開(kāi)平臺(tái)上揮灑業(yè)績(jī),可以說(shuō)明一切。我對(duì)你信心十足。感謝你在學(xué)校多項(xiàng)中的擔(dān)當(dāng)。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過(guò)人的,是你的學(xué)生的。

  9. 該同志在教學(xué)中任勞任怨,認(rèn)真鉆研教材,精心備課,敢于打破傳統(tǒng)的教育教學(xué)常規(guī),進(jìn)行大膽的教育教學(xué)新探索。她教學(xué)思維新穎,教學(xué)方法獨(dú)特,取得了顯著的教學(xué)實(shí)績(jī)。她所教的xx級(jí)班xx級(jí)班英語(yǔ)在兩結(jié)合考試中位居全縣第一;級(jí)班xx級(jí)班xx級(jí)班xx級(jí)班在兩結(jié)合考試中位居全縣第二。xx年月與xx年月,她指導(dǎo)的………………等學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽,分別獲國(guó)家級(jí)一二等獎(jiǎng)。學(xué)校對(duì)教師的評(píng)語(yǔ)。

  10. 該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn),多次承擔(dān)學(xué)校的公開(kāi)課,很注重教學(xué)反思,是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師。在這一年里成長(zhǎng)很快。

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇30

  你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng),但往往又不注意分寸,真是“讓我歡喜讓我憂”!愿你發(fā)揮自己的聰明才智,向著自己的理想攀登!

萬(wàn)能班主任評(píng)語(yǔ) 篇31

  1.給班級(jí)第一名,一個(gè)低調(diào)、勤奮的女生:

  你知道嗎?老師喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)。在學(xué)習(xí)中,你不驕不躁,是同學(xué)們的好榜樣;生活中,你誠(chéng)實(shí)、文靜、關(guān)心班級(jí)、樂(lè)于助人。這一切都是你的可貴之處。

  常言道:山外有山,人外有人。新學(xué)年里,應(yīng)用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,向著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)努力!

  2.給一個(gè)喜歡讀書(shū)、經(jīng)常想些問(wèn)題但成績(jī)不大好的女生:

  你的懂事、你的細(xì)心、你的堅(jiān)強(qiáng)老師都看在眼里、喜在心上。你熱愛(ài)閱讀,積極思考著社會(huì)與人生,保持這個(gè)好習(xí)慣,它將讓你受益終生。雖然老師知道你在學(xué)習(xí)上還有缺憾,可是只有輸?shù)闷鸬娜,才能贏得真正的人生。我想只要你嚴(yán)格要求自己,以更飽滿的熱情投身其中,總有一天會(huì)取得自己滿意的成績(jī)。

  3.給一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、性格乖巧的女生:

  你是個(gè)聰明、勤奮、懂事的女孩,成績(jī)也一直非常喜人。盡管你平時(shí)在班級(jí)中言語(yǔ)不多,行事低調(diào),但從你的文字中能夠看得出來(lái),你對(duì)許多問(wèn)題都能有自己的想法。新學(xué)期里,盼你以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,同時(shí)積極參加文體活動(dòng),多與人交流,做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

  4.給一個(gè)成績(jī)起伏較大、一度彷徨的學(xué)生:

  你勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)良。試著用積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活,當(dāng)生活報(bào)你以困難與挫折,不要忘了微笑面對(duì)。選擇適合自己的方法,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)定地走自己的路,成功就在不遠(yuǎn)處!

  5.給一個(gè)低調(diào)認(rèn)真卻自信樂(lè)觀的學(xué)生:

  還記得你第一次演講取得的巨大成功嗎?還記得第一次參加辯論會(huì)時(shí)略顯青澀與緊張嗎?你非常出色地完成了所有工作,并不斷在尋常中制造驚喜,為全班同學(xué)樹(shù)立了很好的榜樣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,但成績(jī)起伏較大,老師相信“是金子總要閃耀光芒”,衷心地希望你能永遠(yuǎn)這樣,自信、樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活,相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。

  6.給一個(gè)早戀的女生:

  你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、大方的女孩,主持辯論會(huì)時(shí)淡定、從容。你成績(jī)優(yōu)良,但也應(yīng)注重薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不可偏廢。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,應(yīng)時(shí)時(shí)注意:在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候做恰當(dāng)?shù)氖。我想,如果你能多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你的成績(jī)一定會(huì)取得非常大的突破。相信憑你的聰明、靈氣和努力,你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  7.給一個(gè)學(xué)習(xí)松懈、一度想退學(xué)的男生:

  為什么不試著對(duì)自己狠一點(diǎn)呢?瀟灑閑適的青春,能換來(lái)你想要的幸福明天嗎?莫等閑、白了少年頭,空悲切!

  8.給物理課代表:

  你是一個(gè)細(xì)心、善良的孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良。作為物理課代表,你做事認(rèn)真負(fù)責(zé),出色地完成了老師交給你的所有任務(wù),是老師的好幫手。美中不足的是,你在語(yǔ)言表達(dá)上稍有欠缺。要知道,沉默是金早已不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。新學(xué)期里,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以更飽滿的熱情投入學(xué)習(xí),相信自己,你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步!

  9.給一個(gè)不大理性、易沖動(dòng)的女生:

  你活潑、開(kāi)朗、熱情,能夠獨(dú)立思考,有主見(jiàn)。但應(yīng)謹(jǐn)記:冷靜是思考的前提。遇事提醒自己:冷靜一點(diǎn),再冷靜一點(diǎn)。然后,思考。堅(jiān)定地走好每一步,再用心一點(diǎn),你一定能取得好成績(jī)!

  10.給一個(gè)極勤奮的男生:

  你是一個(gè)很有時(shí)間觀念的人,每天中午,老師都看見(jiàn)你第一個(gè)到教室學(xué)習(xí),有時(shí)甚至連午飯都在教室將就。老師以為,有時(shí)間觀念的人更要明白什么時(shí)間做什么事的道理,肚子餓了要吃飯,夜深了就要睡覺(jué)。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,但成績(jī)不夠穩(wěn)定,是不是給自己太大壓力、令自己太緊張了呢?合理分配時(shí)間,照顧好自己的身體,老師相信,你一定會(huì)取得令自己滿意的成績(jī)!

  11.給一個(gè)成績(jī)退步嚴(yán)重的女生:

  你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、細(xì)心的孩子。每次讀你的語(yǔ)文作業(yè),都是一種享受。但你可知道,好成績(jī)的取得僅有細(xì)心和一時(shí)熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不妨經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己:今天我專心學(xué)習(xí)了嗎?明確自己的目標(biāo),再用心一點(diǎn),加油!

  12.給一個(gè)有點(diǎn)聰明但不大認(rèn)真的女生:

  你活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人,毫不吝嗇地將微笑給予每一個(gè)人。學(xué)習(xí)上,你能夠較快較好地完成各科作業(yè),班級(jí)活動(dòng)中也能看見(jiàn)你活躍的身影。學(xué)習(xí)不單是寫(xiě)作業(yè),作業(yè)完成之余還應(yīng)多一點(diǎn)主動(dòng)學(xué)習(xí)。新學(xué)期里,愿你提高聽(tīng)課效率,再勤奮一點(diǎn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  13.給一個(gè)屢次違紀(jì)的學(xué)生:

  活潑好動(dòng),善于思考,但總體而言學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。若想成功,僅靠自以為是的小聰明是不夠的,它還需要扎扎實(shí)實(shí)的努力、勤勤懇懇的付出,需要毅力與汗水,你贊同嗎?

  14.給一個(gè)低調(diào)、樸素、勤奮的學(xué)生:

  你總是默默無(wú)聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,有一顆善良的心;你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水也能換來(lái)豐碩的果實(shí)。加油!

  15.給一個(gè)崇拜希特勒和納粹,滿口國(guó)家世界,學(xué)習(xí)態(tài)度方式不大好的男生:

  善于獨(dú)立思考,但應(yīng)記。邯(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。

  若想成功,僅靠自以為是的小聰明是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。想改變世界,不妨先從改變自己做起。

  16.給我的班長(zhǎng):

  一學(xué)期以來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。身兼班長(zhǎng)與數(shù)學(xué)課代表二職,相對(duì)來(lái)說(shuō)一定會(huì)很累。老師理解你,同時(shí)也非常感謝你的理解與支持、感謝你默默的付出。你工作主動(dòng)、熱情,辦事利索,有一定的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。你熱愛(ài)班級(jí)、樂(lè)于助人、勤于思考、有正義感„„你的優(yōu)點(diǎn)很多,但有時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的松懈和懶散卻讓老師擔(dān)心,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大的收獲。

  17.給班上的才女:

  你誠(chéng)實(shí)善良、耿直敢言;思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng);長(zhǎng)于文字、善于表達(dá)。你的優(yōu)點(diǎn)很多,問(wèn)題也很明顯。“有善始者實(shí)繁,能克終者蓋寡”,學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,切忌虎頭蛇尾,堅(jiān)持才能勝利。你偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重,無(wú)論有多難,也要盡力把理科成績(jī)補(bǔ)上來(lái),要知道,一個(gè)水桶無(wú)論有多高,它盛水的高度取決于其中最低的那塊木板。

  18.給一個(gè)狀態(tài)萎靡、無(wú)心學(xué)習(xí)的學(xué)生:

  你很聰明,但你的成績(jī)卻令人不大滿意,是因?yàn)榛顒?dòng)太多了嗎?為什么不能沉下心來(lái)潛心書(shū)本呢?在此處找不到的浪漫奇情,在別處、在遠(yuǎn)處也依然是海市蜃樓。回到書(shū)本中來(lái)吧,青春沒(méi)有多少時(shí)間可以荒廢!

  19.給一個(gè)心態(tài)不是很陽(yáng)光的學(xué)生:恭喜你已明白了學(xué)習(xí)的真諦:

  讓自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中變得充實(shí)。你是一個(gè)敏感細(xì)心的學(xué)生,有自己的想法,心直口快。更多的時(shí)候,把心放寬,我們可能會(huì)有很多意外的收獲。學(xué)習(xí)上還應(yīng)再加把力,充分享受學(xué)習(xí),讓自己在學(xué)習(xí)中變得更加充實(shí)、自信有朝氣。加油!(她在總結(jié)中自言明白了學(xué)習(xí)的真諦。)

  20.給語(yǔ)文課代表:

  忘不了你在演講比賽上的一鳴驚人;忘不了你在語(yǔ)文課代表崗位上的認(rèn)真付出;同樣忘不了你因成績(jī)起伏而來(lái)的喜與悲。老師想對(duì)你說(shuō):謝謝你,謝謝你一個(gè)學(xué)期的默默奉獻(xiàn),謝謝你一個(gè)學(xué)期的理解與支持。你聰明、認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)較好,但偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重。勇敢面對(duì),多付出一點(diǎn),盡力把薄弱學(xué)科補(bǔ)上來(lái),切不可讓它們影響升學(xué)成績(jī)。老師相信你,加油!

  20.給一個(gè)認(rèn)真但成績(jī)不大好的學(xué)生:

  你是一個(gè)隨和、謙虛的好孩子,待人誠(chéng)懇、關(guān)心他人、尊重老師,大家都很喜歡和你在一起。你能夠及時(shí)總結(jié)反思自己的生活,這是一個(gè)難能可貴的優(yōu)點(diǎn),保持著,它將讓你受用一生。學(xué)習(xí)的過(guò)程可能充滿種種坎坷與磨難,但真心付出的人終將會(huì)收獲勝利的果實(shí)。堅(jiān)定地走好每一步,對(duì)自己要有信心,不要害怕,勇敢直面一切困難,你一定會(huì)有收獲!加油,老師支持你!

  21.給一個(gè)需嚴(yán)格看管的男生:

  開(kāi)學(xué)初,你對(duì)自己要求不大嚴(yán)格,但令老師欣慰的是,學(xué)期后半段你已有了非常好的轉(zhuǎn)變。保持這種好狀態(tài),嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)無(wú)小事,聽(tīng)好每一節(jié)課、做好每一份練習(xí),老師相信,你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

  22:給一個(gè)“常立志”的男生:

  令老師遺憾的是:你學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度不大端正,對(duì)自己要求不是很嚴(yán)格。其實(shí)青春沒(méi)多少時(shí)間可以荒廢,此刻瀟灑悠閑,明天呢?不經(jīng)一番苦讀與磨練,哪來(lái)的幸福明天?

  23:給一個(gè)成績(jī)起伏較大、戀愛(ài)中的女生:

  你待人誠(chéng)懇、成績(jī)優(yōu)異;做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)刻苦。老師認(rèn)為你的學(xué)習(xí)還有很大的上升空間。嚴(yán)格要求自己,與同學(xué)交往的過(guò)程中應(yīng)注意度的把握。愿你樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),鼓足干勁,爭(zhēng)取更好的成績(jī),愿你的高中充實(shí)有意義!

  24.給一個(gè)極認(rèn)真負(fù)責(zé)的男生:

  每天晚上,你總是關(guān)閉電源、關(guān)好門窗,最后一個(gè)離開(kāi)教室。每次放假,你總是帶著一大包書(shū)回家認(rèn)真閱讀。同學(xué)眼里,你待人真誠(chéng)友好、性格溫和;老師眼里,你學(xué)習(xí)刻苦勤奮、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),你為班級(jí)默默付出了很多。新學(xué)年里,衷心祝愿你保持這些好品質(zhì),用更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,再接再厲。老師相信,不久的將來(lái)你一定能夠有所成就!加油!

  25.給一個(gè)曾因打抱不平向我大聲抗議的女生:

  活潑開(kāi)朗,自信樂(lè)觀,心地善良,為人正直,敢說(shuō)敢做„„這些都是你的優(yōu)點(diǎn),但令人稍感遺憾的是:你學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),遇事不夠沉著冷靜。青春年華,每一秒都很珍貴,盼你珍惜時(shí)間,潛心學(xué)習(xí)。給自己一個(gè)目標(biāo),向著目標(biāo)努力拼搏,你一定會(huì)取得最后的成功!

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