以D開頭的英語單詞3篇
以D開頭的英語單詞1
The boy damaged his toys by throwing them against the wall.
The storm caused a lot of damage to crops.
Hitting the tree did serious damage to my car.
dance
Will you dance with me?
Do you know how to do the chicken dance?
danger
Some people enjoy the danger of rock climbing or sky ping.
dark
The room was dark.
date
Todays date is September 10， 2000.
daughter
Tommy is going to the movies with Helens daughter.
day
I plan to be away from home for ten days.
Alan works at night and sleeps during the day.
dead
The number of dead and injured in the rioting is not yet known.
deaf
The deaf man could not hear what you said.
deal
The talks will deal with the problem of pollution.
Her company deals in plastic.
debate
The two candidates debated for one and a half hours on nationwide television.
Which candidate do you think won the debate?
debt
The bank will want a list of all your debts before it considers your loan request.
I owe a great debt to my family for all they did for me.
decide
Which of the two books did you decide to read?
以D開頭的英語單詞2
daily a.每日的 n.日?qǐng)?bào)
dairy n.牛奶場(chǎng);乳制品
dam n.水壩，水堤;障礙物
damage vt.損害，毀壞 n.損害
damp a.潮濕的，有濕氣的
dance vi.跳舞;搖晃 n.舞
danger n.危險(xiǎn);危險(xiǎn)事物
dangerous a.危險(xiǎn)的，不安全的
dare vt.&aux.v.敢;竟敢
daring a.大膽的，勇敢的
dark a.暗的;黑色的
darling n.親愛的人;寵兒
dash vt.使猛撞;濺 n.猛沖
data n.數(shù)據(jù); 資料
date n.日期 vt.注…日期
daughter n.女兒
dawn n.黎明;開端 vi.破曉
day n.(一)天，白晝，白天
daylight n.白晝，日光;黎明
dead a.死的，無生命的
deadly a.致命的，死一般的
deaf a.聾的;不愿聽的
以D開頭的英語單詞3
defeat vt.戰(zhàn)勝，擊敗;挫敗
defect n.缺點(diǎn)，缺陷，欠缺
defence n.防御;防務(wù);辯護(hù)
defend vt.保衛(wèi)，防守
define vt.給…下定義;限定
definite a.明確的;肯定的
definitely ad.一定地，明確地
definition n.定義，釋義;定界
degree n.程度;度;學(xué)位
delay vt.推遲;耽擱;延誤
vt.刪除;擦掉
delegation n.**團(tuán)
delicate a.纖細(xì)的;易碎的
delicious a.美味的，怡人的
delight n.快樂 vt.使高興
diary n.日記，日記簿
digestive a. 消化的，助消化的
diminutive adj. 小巧可愛的
dirge n. 哀歌、凄涼之曲調(diào)
disapproval n.不贊成;不滿意
disciple n. 信徒、弟子
disfigure vt. 毀損…的外觀，使…變丑; 破壞…的
displace vt.移置;取代;置換
dissolution n. 分解，溶解，解散，結(jié)束
distrust n. 不信任
perse a.不一樣的，相異的
doe n. 母鹿，雌兔等
dogged a. 頑固的，頑強(qiáng)的'
dole n. 施舍品，失業(yè)救濟(jì)金，悲哀
doleful adj. 憂愁的，消沉的
dolphin n.海豚
以D開頭的英語單詞3篇擴(kuò)展閱讀
以D開頭的英語單詞3篇（擴(kuò)展1）
——以i開頭的英語單詞有哪些3篇
以i開頭的英語單詞有哪些1
integrity n. 誠(chéng)實(shí);完整
instinct n. 本能
illusion n. 幻想
initiate v. 創(chuàng)始
imaginary a. 虛構(gòu)的
ignite v. 點(diǎn)燃
impetus n. 推動(dòng)
immune a. 免疫的
incentive n. 刺激
indulge v. 沉溺于 indulge oneself in
induce v. 引起; 誘導(dǎo)
ingredient n. 配料 the ingredients of pizza
initiative n. 主動(dòng)性 You should take the initiative.
intimate a. 親密的
intervene v.干預(yù)
immerse v. 沉浸于 She ~d herself in English.
implicit a. 內(nèi)含的;含蓄的 If it is ~, it is implied.
impulse n. 沖動(dòng)
indignant a. 憤怒的
infectious a. 傳染的
ingenious a. 靈巧的; (設(shè)計(jì)等)巧妙的 ~handicraftsman
inherent a. 固有的 the ~ defects of planned-economy
integral a. 構(gòu)成整體所必須的;不可缺的
intensify v. 加劇 The noise intensified.
intricate a. 錯(cuò)綜復(fù)雜的
intrinsic a. 固有的 ~ value
intuition n. 直覺 Your ~ is your sixth sense.
以i開頭的英語單詞有哪些2
isolate vt.使隔離，使孤立
issue n.問題;發(fā)行 vt.發(fā)行
it pron.這，那，它
Italian a.意大利的n.意大利人
item n.條，條款;一條
its pron.它的
itself pron.它自己;自身
I pron.(主格)我
ice n.冰，冰塊 vt.冰鎮(zhèn)
ice-cream n.冰淇淋
idea n.想法;思想;意見
ideal a.理想的;觀念的
identical a.完全相同的;同一的
identify vt.認(rèn)出，識(shí)別，鑒定
idiom n.習(xí)語，成語
idle a.空閑的;懶散的
以D開頭的英語單詞3篇（擴(kuò)展2）
——教育的英語單詞
教育的英語單詞1
School 學(xué)校
fee-paying school 付費(fèi)學(xué)校/私立學(xué)校
public school 公立學(xué)校
regular school 普通學(xué)校
primary/elementary school 小學(xué)
high/middle school 中學(xué)
university 大學(xué)
college 學(xué)院
academy 高等專科院校
normal school 師范院校
Curriculum 課程
courses taken 所修的課程
major 主修課
minor 輔修課
specialized course 專業(yè)課
compulsory course 必修課
optional course 選修課
Activities 各項(xiàng)活動(dòng)
social practice 社會(huì)實(shí)踐
extracurricular activities 課外活動(dòng)
physical activities 體育活動(dòng)
recreational activities 娛樂活動(dòng)
academic activities 學(xué)術(shù)活動(dòng)
social activities 社會(huì)活動(dòng)
Rewards 獎(jiǎng)勵(lì)
scholarship 獎(jiǎng)學(xué)金
excellent League member 優(yōu)秀團(tuán)員
excellent leader 優(yōu)秀**
"Three Goods" student 三好學(xué)生
Faculty and Students 教師和學(xué)生
principal 中學(xué)校長(zhǎng)(美)
headmaster 中小學(xué)校長(zhǎng)(英)
master 小學(xué)校長(zhǎng)(美)
Party branch secretary *支部*
League branch secretary 團(tuán)支部*
commissary in charge of organization **委員
commissary in charge of publicity 宣傳委員
dean of studies 教務(wù)處長(zhǎng)
dean of students 教導(dǎo)**
department chairman 系**
professor 教授
associate professor 副教授
guest professor 客座教授
lecturer 講師
teaching assistant 助教
supervisor 論文導(dǎo)師
post doctorate 博士后
doctor(Ph.D) 博士
master 碩士
bachelor 學(xué)士
graduate student 研究生
abroad student 留學(xué)生
undergraduate 本科生
government-supported student 公費(fèi)生
commoner 自費(fèi)生
day-student 走讀生
boarder 寄宿生
evening student 夜校生
guest student 旁聽生(英)/auditor 旁聽生(美)
repeater 留級(jí)生
freshman 大學(xué)一年級(jí)學(xué)生
sophomore 大學(xué)二年級(jí)/高中一年級(jí)學(xué)生
junior 大學(xué)三年級(jí)/高中二年級(jí)學(xué)生
senior 大學(xué)四年級(jí)/高中三年級(jí)學(xué)生
alumnus 校友
master 男教師
educational history **
educational background 教育程度
educational system 學(xué)制
academic year 學(xué)年
term/ semester 學(xué)期
diploma 文憑
tuition 學(xué)費(fèi)
以D開頭的英語單詞3篇（擴(kuò)展3）
——職業(yè)的英語單詞
職業(yè)的英語單詞1
1. Restaurant Manager 飯店經(jīng)理
2. Sales and Planning Staff 銷售計(jì)劃員
3. Sales Assistant 銷售助理
4. Sales Clerk 店員、售貨員
5. Sales Coordinator 銷售協(xié)調(diào)人
6. Sales Engineer 銷售工程師
7. Sales Executive 銷售主管
8. Sales Manager 銷售部經(jīng)理
9. Salesperson 銷售員
10. Seller Representative 銷售**
11. Sales Supervisor 銷售監(jiān)管
12. School Registrar 學(xué)校*****
13. Secretarial Assistant 秘書助理
14. Secretary 秘書
15. Securities Custody Clerk 保安人員
16. Security Officer 安全人員
17. Senior Accountant 高級(jí)會(huì)計(jì)
18. Senior Consultant/Adviser 高級(jí)顧問
19. Senior Employee 高級(jí)雇員
20. Senior Secretary 高級(jí)秘書
21. Service Manager 服務(wù)部經(jīng)理
22. Simultaneous Interpreter 同聲傳譯員
23. Software Engineer (計(jì)算機(jī))軟件工程師
24. Supervisor 監(jiān)管員
25. Systems Adviser 系統(tǒng)顧問
26. Systems Engineer 系統(tǒng)工程師
27. Systems Operator 系統(tǒng)操作員
28. Technical Editor 技術(shù)編輯
29. Technical Translator 技術(shù)翻譯
30. Technical Worker 技術(shù)工人
31. Telecommunication Executive 電訊(電信)員
32. Telephonist / Operator 電話接線員、話務(wù)員
33. Tourist Guide 導(dǎo)游
34. Trade Finance Executive 貿(mào)易財(cái)務(wù)主管
35. Trainee Manager 培訓(xùn)部經(jīng)理
36. Translation Checker 翻譯核對(duì)員
37. Translator 翻譯員
38. Trust Banking Executive 銀行高級(jí)職員
39. Typist 打字員
40. Wordprocessor Operator文字處理操作員
41. accountant: 會(huì)計(jì)
42. actor: 男演員
43. actress: 女演員
44. airline representative: 地勤人員
45. anchor: **主播
46. announcer: 廣播員
47. architect: 建筑師
48. artist: 藝術(shù)家
49. associate professor: 副教授
50. astronaut: 宇航員.
以D開頭的英語單詞3篇（擴(kuò)展4）
——記憶英語單詞方法10篇
記憶英語單詞方法1
大學(xué)學(xué)習(xí)，英語不是萬能的，但沒有英語是萬萬不能。鑒于當(dāng)前*教育機(jī)制一時(shí)半會(huì)英語還將是各種升學(xué)過關(guān)門檻限制，所以對(duì)于英語的學(xué)習(xí)依然是廣大考生的重點(diǎn)項(xiàng)目，特別是英語，這種重要性更加突出。每一種語言的學(xué)習(xí)，都得從基礎(chǔ)開始，哪怕是我們的漢語，也是得從一個(gè)一個(gè)的字母、聲母、韻母等開始著手鞏固。學(xué)習(xí)英語的過程當(dāng)中，對(duì)于單詞的記憶是至關(guān)重要也是無法避免的。從四級(jí)、六級(jí)到考研英語是一般的考研同學(xué)所經(jīng)歷的普遍步驟，但相對(duì)于四、六級(jí)，考研英語對(duì)于單詞的掌握要求達(dá)到更精確、更豐富。那如何才能讓考研英語的單詞記憶更加事半功倍呢，跨考教育張老師總結(jié)出以下幾點(diǎn)：
一、時(shí)間遞增規(guī)律重復(fù)加強(qiáng)鞏固
其實(shí)這一點(diǎn)適用于幾乎所有語言單詞方面的記憶。因?yàn)楦鶕?jù)科學(xué)研究，普通人對(duì)于剛剛記憶的東西遺忘的過程都是先快后慢。根據(jù)這一特點(diǎn)，廣大考生在記憶單詞的時(shí)候就得注意要持續(xù)的多回合的加強(qiáng)鞏固，有一點(diǎn)是必須要注意的:第二回合的單詞加強(qiáng)鞏固務(wù)必要趕在你對(duì)于記憶的目標(biāo)單詞開始遺忘之前。打個(gè)比方：當(dāng)你第二天記憶新單詞的時(shí)候，先花5分鐘左右復(fù)習(xí)一下昨天記憶的單詞，然后隔3天、1星期、半個(gè)月再?gòu)?fù)習(xí)一次。以此類推，這樣每天需要復(fù)習(xí)前面記憶的單詞量相對(duì)比較少，也及時(shí)的彌補(bǔ)了腦海的遺忘空間。這是個(gè)持之以恒的過程，當(dāng)然，當(dāng)你形成習(xí)慣以后，這自然不是難事，記牢大量的單詞也就會(huì)順理成章了。
二、觸景生詞
如果你*時(shí)就是個(gè)多愁善感的考生，相信做到這一點(diǎn)應(yīng)該很容易的。復(fù)習(xí)記憶單詞的時(shí)候，假如一直不停的機(jī)械性讀好幾十遍，誰都會(huì)覺得有點(diǎn)煩，這時(shí)候何妨稍作休息，遠(yuǎn)眺一下，望望窗外，看那些景物，路過的人群等等能不能想象找到剛剛記憶的單詞來形容和描述，并在嘴里默念一遍，這樣不僅能使記憶成為一種享受，也能使單純的詞匯融入特定的語言環(huán)境，對(duì)于寫作也是一種提升。有時(shí)候你可能會(huì)想：為什么有的單詞我只看過一遍幾乎就記的那么牢呢，甚至你想忘都忘不了，這其實(shí)是因?yàn)槟闶窃谝粋�(gè)特定的場(chǎng)景看到或聯(lián)想到這個(gè)單詞，當(dāng)然這個(gè)場(chǎng)景可能也是讓你難以忘懷的。
三、綜合性記憶
條條大路通羅馬，當(dāng)這條路覺得阻力甚大的時(shí)候，我們何不嘗試另外幾條呢?在記憶單詞的過程，我們可以依賴多種途徑，常用的聽、寫、讀可以交替使用，這樣往往能收到意想不到的效果。
考研是一場(chǎng)硬仗，而英語更是一塊難啃的硬骨頭，希望考生們能堅(jiān)持到底，取得考研戰(zhàn)場(chǎng)上最后的勝利。
記憶英語單詞方法2
選擇最佳記憶時(shí)間
每一個(gè)同學(xué)都有不同的記憶習(xí)慣和最佳記憶時(shí)間，通過實(shí)踐摸索，同學(xué)們可以選擇自己記憶效果最佳的時(shí)間。如每天清晨或每晚臨睡以前，堅(jiān)持每天背單詞的習(xí)慣。
用多種感官記憶
同學(xué)們?cè)诒硢卧~時(shí)，常常是讀讀寫寫，邊讀邊背。事實(shí)上，利用聽覺來加強(qiáng)記憶也能起到很好的效果。如把單詞的讀音、拼寫和漢語詞義錄在錄音機(jī)里，在臨睡前或上下學(xué)的路上反復(fù)聽，它能刺激我們的無意注意，強(qiáng)化記憶，輕輕松松就記住了單詞。
通過歸類記憶
在記憶單詞時(shí)，同學(xué)們還可以有目的地進(jìn)行單詞整理，如把單詞歸類，寫在小卡片上，利用*時(shí)空閑的時(shí)間進(jìn)行專項(xiàng)的單詞記憶。
遵循記憶規(guī)律
背單詞的過程中，很多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷，明明自己背過的單詞不久以后卻又忘了。這就需要我們遵循記憶規(guī)律，經(jīng)常循環(huán)地復(fù)習(xí)。通常，以每?jī)芍苓M(jìn)行一次單詞總復(fù)習(xí)為宜。
記憶英語單詞方法3
大學(xué)學(xué)習(xí)，英語不是萬能的，但沒有英語是萬萬不能。鑒于當(dāng)前*教育機(jī)制一時(shí)半會(huì)英語還將是各種升學(xué)過關(guān)門檻限制，所以對(duì)于英語的學(xué)習(xí)依然是廣大考生的重點(diǎn)項(xiàng)目，特別是英語，這種重要性更加突出。每一種語言的學(xué)習(xí)，都得從基礎(chǔ)開始，哪怕是我們的漢語，也是得從一個(gè)一個(gè)的字母、聲母、韻母等開始著手鞏固。學(xué)習(xí)英語的過程當(dāng)中，對(duì)于單詞的記憶是至關(guān)重要也是無法避免的。從四級(jí)、六級(jí)到考研英語是一般的考研同學(xué)所經(jīng)歷的普遍步驟，但相對(duì)于四、六級(jí)，考研英語對(duì)于單詞的掌握要求達(dá)到更精確、更豐富。那如何才能讓考研英語的單詞記憶更加事半功倍呢，跨考教育張老師總結(jié)出以下幾點(diǎn)：
一、時(shí)間遞增規(guī)律重復(fù)加強(qiáng)鞏固
其實(shí)這一點(diǎn)適用于幾乎所有語言單詞方面的記憶。因?yàn)楦鶕?jù)科學(xué)研究，普通人對(duì)于剛剛記憶的東西遺忘的過程都是先快后慢。根據(jù)這一特點(diǎn)，廣大考生在記憶單詞的時(shí)候就得注意要持續(xù)的多回合的加強(qiáng)鞏固，有一點(diǎn)是必須要注意的:第二回合的單詞加強(qiáng)鞏固務(wù)必要趕在你對(duì)于記憶的目標(biāo)單詞開始遺忘之前。打個(gè)比方：當(dāng)你第二天記憶新單詞的時(shí)候，先花5分鐘左右復(fù)習(xí)一下昨天記憶的單詞，然后隔3天、1星期、半個(gè)月再?gòu)?fù)習(xí)一次。以此類推，這樣每天需要復(fù)習(xí)前面記憶的單詞量相對(duì)比較少，也及時(shí)的彌補(bǔ)了腦海的遺忘空間。這是個(gè)持之以恒的過程，當(dāng)然，當(dāng)你形成習(xí)慣以后，這自然不是難事，記牢大量的單詞也就會(huì)順理成章了。
二、觸景生詞
如果你*時(shí)就是個(gè)多愁善感的考生，相信做到這一點(diǎn)應(yīng)該很容易的。復(fù)習(xí)記憶單詞的時(shí)候，假如一直不停的機(jī)械性讀好幾十遍，誰都會(huì)覺得有點(diǎn)煩，這時(shí)候何妨稍作休息，遠(yuǎn)眺一下，望望窗外，看那些景物，路過的人群等等能不能想象找到剛剛記憶的單詞來形容和描述，并在嘴里默念一遍，這樣不僅能使記憶成為一種享受，也能使單純的詞匯融入特定的語言環(huán)境，對(duì)于寫作也是一種提升。有時(shí)候你可能會(huì)想：為什么有的單詞我只看過一遍幾乎就記的那么牢呢，甚至你想忘都忘不了，這其實(shí)是因?yàn)槟闶窃谝粋�(gè)特定的場(chǎng)景看到或聯(lián)想到這個(gè)單詞，當(dāng)然這個(gè)場(chǎng)景可能也是讓你難以忘懷的。
三、綜合性記憶
條條大路通羅馬，當(dāng)這條路覺得阻力甚大的時(shí)候，我們何不嘗試另外幾條呢?在記憶單詞的過程，我們可以依賴多種途徑，常用的聽、寫、讀可以交替使用，這樣往往能收到意想不到的效果。
考研是一場(chǎng)硬仗，而英語更是一塊難啃的硬骨頭，希望考生們能堅(jiān)持到底，取得考研戰(zhàn)場(chǎng)上最后的勝利。
記憶英語單詞方法4
高考高頻詞，拿120基礎(chǔ)分就靠它們！讓我們一起來快速記憶一下，把英語基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)全拿下，這是第二十七部分。
thorough徹底的
第一聯(lián)想點(diǎn)：徹底的-->粗糙的（徹底的分析哪些是粗糙的）-->rough-->thorough
throughout遍及
拆分：through=通過，out=外面
聯(lián)想：水管通過城市直到城市外面，說明遍及了
throw投，擲，扔
第一聯(lián)想點(diǎn)：投-->排（投向一排球）-->row-->throw
thunder雷
第一聯(lián)想點(diǎn)：雷-->在下面（在云下面響雷）-->under-->thunder
tight緊的，緊緊地
對(duì)比記憶：tight--> right（緊緊地提著是對(duì)的）
tip末端，建議
第一聯(lián)想點(diǎn)：末端-->提（提著末端）-->ti-->tip
tiresome令人厭倦的
第一聯(lián)想點(diǎn)：令人厭倦的-->體熱一些（體熱有些高，令人厭倦的）-->tire-some-->tiresome
title頭銜，標(biāo)題
第一聯(lián)想點(diǎn)：頭銜-->踢了（踢了那個(gè)頭銜怪的人）-->ti-le-->title
tolerate容忍
第一聯(lián)想點(diǎn)：容忍-->去了（容忍不了就離去了）-->to-le-->tolerate
topic題目，話題
第一聯(lián)想點(diǎn)：題目-->去皮（題目就叫去皮）-->to-pi-->topic
total總的，全部的
第一聯(lián)想點(diǎn)：全部的-->去他（全部的人去他那兒了）-->to-ta-->total
track軌跡，跟蹤
對(duì)比記憶：track <----> back（背后有人跟蹤）
tradition傳統(tǒng)
第一聯(lián)想點(diǎn)：傳統(tǒng)-->一地（一地都是傳統(tǒng)文化書）-->a-di-->tradition
traffic交通
第一聯(lián)想點(diǎn)：交通-->一（交通一直很重要）-->a-->traffic
train培訓(xùn)
第一聯(lián)想點(diǎn)：培訓(xùn)-->下雨（下雨還參加培訓(xùn)嗎）-->rain-->train
transform變革
第一聯(lián)想點(diǎn)：變革-->俺**（俺喜歡變革**）-->an-form-->transform
translate翻譯
第一聯(lián)想點(diǎn)：翻譯-->俺遲到（因?yàn)榉g，俺遲到了）-->an-late-->translate
translator譯者
對(duì)比記憶：translator <----> translate
transport交通，運(yùn)輸
第一聯(lián)想點(diǎn)：交通-->俺運(yùn)動(dòng)（不管交通俺運(yùn)動(dòng)）-->an-sport-->transport
treasure金銀財(cái)寶
第一聯(lián)想點(diǎn)：金銀財(cái)寶-->惹（金銀財(cái)寶惹人喜歡）-->re-->treasure
treat治療，對(duì)待，款待
第一聯(lián)想點(diǎn)：治療-->吃（吃藥治療）-->eat-->treat
tremble顫抖
第一聯(lián)想點(diǎn)：顫抖-->熱了（太熱了在顫抖）-->re-le-->tremble
trick騙局，詭計(jì)
對(duì)比記憶：trick <----> click（點(diǎn)擊查看騙局）
troop**
對(duì)比記憶：troop--> look（看**操練）
trust信任，相信
第一聯(lián)想點(diǎn)：信任-->入（信任你，讓進(jìn)入）-->ru-->trust
truth**
第一聯(lián)想點(diǎn)：**-->入（進(jìn)入查**）-->ru-->truth
tube管子
第一聯(lián)想點(diǎn)：管子-->涂（涂管子）-->tu-->tube
twist扭曲，蜿蜒
第一聯(lián)想點(diǎn)：扭曲-->是（扭曲是不正常的）-->is-->twist
typical典型的
第一聯(lián)想：典型的-->皮擦（皮擦傷在訓(xùn)練中是典型的）-->pica-->typical
記憶英語單詞方法5
大浪淘沙法
假如你的目標(biāo)是一天記住100個(gè)單詞，那么所需背誦的單詞數(shù)量最好要達(dá)到500個(gè)。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜�，所以不要指望只�?0個(gè)單詞，就能記住全部并且永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。將每天背誦的數(shù)量定在500個(gè)，雖然你實(shí)際記住的也許只有100個(gè)，但是這100個(gè)一定是你記得最牢的。
把沒有記住的單詞繼續(xù)放到第二天的計(jì)劃中，這樣天天堅(jiān)持，就會(huì)看到效果。這個(gè)方法好比用篩子過濾沙礫，雖然漏掉的是大多數(shù)，但剩下的卻是精華。要在短時(shí)間內(nèi)背出大量的單詞，必需“以量取勝”，鍥而不舍。
詞根詞綴法
這個(gè)方法基于英語單詞的構(gòu)詞法，靠分解單詞來記憶。每個(gè)英語單詞都可以分解成一個(gè)核心詞根，和前綴或后綴。例如在view（看法、景色）這個(gè)單詞的基礎(chǔ)上，加上表示“再一次”的前綴re，就是“復(fù)習(xí)”的意思；加上表示“人物”的后綴er，就有“觀眾、探視器”等的意思。
這是一種比較高效率的記憶方法，認(rèn)識(shí)一個(gè)詞綴就會(huì)協(xié)助你認(rèn)識(shí)很多單詞，做到舉一反三。但前提是，你必需先學(xué)習(xí)和掌握一定的詞根、詞綴的意義。
循環(huán)往復(fù)法
把所要背的單詞分組，比方每組100個(gè)，共50組。第一天，背第一組的100個(gè)；第二天不要急著前行，先用比前一天快一倍的速度把第一組的單詞過一遍，然后再看第二組的單詞；幾天以后再?gòu)?fù)習(xí)第一天的單詞，以此類推。這樣做雖然可能影響背單詞的進(jìn)度，但能有效地鞏固所學(xué)的內(nèi)容，以“滾雪球”的方式加深記憶。
人會(huì)遺忘，最好的方法是在你正要遺忘的時(shí)候復(fù)習(xí)一下，這相當(dāng)于對(duì)原來記憶進(jìn)行刺激，會(huì)使快要忘記的東西記得很牢。這個(gè)方法因人而異，你可以根據(jù)自身的記憶力情況，決定復(fù)習(xí)的周期。假如怕雪球越滾越大，到后來每天的任務(wù)越來越艱巨，你也可以先把要背的所有單詞都背一遍，采取每第二天只復(fù)習(xí)前一天的內(nèi)容方法，等全部背完一遍后再?gòu)念^來第二遍。
狂讀狂寫法
這是依靠重復(fù)某種生理活動(dòng)來強(qiáng)迫大腦認(rèn)知的方法，對(duì)于大多數(shù)人來說是有效的。當(dāng)然每個(gè)人的習(xí)慣各有不同，有的喜好大聲朗讀所背單詞，有的鐘愛在白紙上邊背邊寫所需記憶的單詞，更有甚者把單詞錄成卡帶，每日聽之方可入眠。真可謂“單詞人人會(huì)背，各有巧妙不同”。
分類歸總法
所謂物以類聚、人以群分，單詞也有它的家族史與裙帶關(guān)系。常用的分類方法包括：同義詞與反義詞分類，種屬特性分類，類比分類等等。例如，表示“笑”的單詞通常有：chortle（開心地笑），chuckle（輕聲地笑），guffaw（哄堂大笑），jeer（訕笑），snigger（竊笑），simper（傻笑）等等。對(duì)這種“單詞家族”的分門別類，有利于掌握成片單詞以和其意義差異，不失為一種好的方法。
做題看報(bào)法
對(duì)于許多同學(xué)朋友來說，背單詞不只是為提高詞匯量，而更多的是為了應(yīng)對(duì)考試。無論是參與英語四、六級(jí)，還是TOEFL或者GRE，檢驗(yàn)英語水*的試金石還在于對(duì)詞匯的運(yùn)用與解讀能力。因此通過大量地接觸真題與模擬題，我們才干知道每個(gè)單詞的“精華”在哪里，從而體會(huì)到背單詞的樂趣。
此外，另一種有效的檢驗(yàn)方法就是通過閱讀英文書籍、報(bào)刊，來尋找記憶中“似曾相識(shí)”的單詞。要想所背的單詞“刻骨銘心”，還是要靠實(shí)踐、記憶單詞雙管齊下，大量的背誦必需和*時(shí)的閱讀、寫作、口語聯(lián)系起來。
創(chuàng)意聯(lián)想法
聯(lián)想的方法有很多，一般可以從意思上、讀音上或者形象上聯(lián)想。例如，vernal（春天的）和venial（可寬恕的），這兩個(gè)單詞長(zhǎng)得很像，讀音也相似，惟一的區(qū)別在于前者有個(gè)“r”，后者有個(gè)“i”。根據(jù)意思，無妨可以這樣想，“r”很像一片小樹葉，自然是和春天有關(guān)；而“i”像個(gè)人，是人自然會(huì)犯錯(cuò)，就和“寬恕”的意義聯(lián)系了起來。這種方法有時(shí)看來“牽強(qiáng)和會(huì)”，但對(duì)于少數(shù)實(shí)在記不住的單詞，無妨發(fā)揮創(chuàng)意，根據(jù)自身的習(xí)慣和文化背景聯(lián)想記憶，也會(huì)使枯燥的背誦有了樂趣。
快速掃視法
把每天要背的單詞寫在紙上，左邊寫英文，右邊寫中文意思。先掃視一遍，然后遮住中文意思，進(jìn)行回憶，沒有記住的就做個(gè)記號(hào)。第二遍只掃視有記號(hào)的，然后遮住中文意思，再回憶，沒有記住的再做記號(hào)。一直到所有單詞都記住為止。那些記號(hào)最多的單詞也就是最難的，今后復(fù)習(xí)時(shí)可以作為重點(diǎn)。這種方法還有一個(gè)好處，你可以先從英文背中文意思，然后可以反過來，看著中文回憶英文拼寫。
特別提醒
每天背誦的數(shù)量和時(shí)間要根據(jù)自身的具體情況定，背誦要選擇一天中頭腦清晰、精力充分的時(shí)候進(jìn)行。此外，記住背單詞的三大宗旨：一是貴在堅(jiān)持；二是要遵循人的記憶規(guī)律，循環(huán)復(fù)習(xí)比一次性記憶有效；三，背誦的詞匯只有真正運(yùn)用到聽、說、讀、寫各方面，才算“修成正果”。以上方法，你可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、綜合運(yùn)用；選擇適合自身的方法最重要。
記憶英語單詞方法6
今年我參加了市里的課題研究，我現(xiàn)在任職八年級(jí)英語兩個(gè)班的英語老師，為了讓學(xué)生更快更準(zhǔn)確的記憶單詞，我研究的課題題目是關(guān)于《初中生英語單詞記憶方法的研究》，我在一個(gè)成績(jī)較差的班級(jí)做了**，**報(bào)告內(nèi)容如下：
一、**基本情況
�。ㄒ唬�**目的
隨著社會(huì)的發(fā)展，英語現(xiàn)在不僅僅是學(xué)校的一個(gè)考察科目，也成了語言溝通社交方便的一個(gè)工具，為了能讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)英語，以后能學(xué)以致用，為了更好的了解初中學(xué)生對(duì)單詞因素音標(biāo)的認(rèn)識(shí)，更好的為以后的英語應(yīng)用打好基礎(chǔ)，所以做了這次**問卷，希望能給以后的單詞學(xué)習(xí)提供參考。
�。ǘ�**內(nèi)容
本次**問卷的內(nèi)容主要是學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的單位英語因素音標(biāo)的認(rèn)識(shí)的統(tǒng)計(jì)。
二、**的實(shí)施
本次**以問卷形式**。
1.問卷的編制
**采用的問卷，在八年級(jí)一個(gè)班**實(shí)施的，問卷由八個(gè)選擇題和一個(gè)問答題組成。
2.問卷**對(duì)象
八年級(jí)十一班進(jìn)行本班一共65個(gè)人，發(fā)出65分收回65份，有效回收率百分之百，**工作于20xx年12月10號(hào)進(jìn)行。
3.**結(jié)果分析
1.你從什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)英語？
A.小學(xué)一年級(jí)5%B.小學(xué)三年級(jí)99%C.初一2%
4.你以為單詞在英語學(xué)習(xí)中重要嗎？
A重要96%B不重要4%
5.你認(rèn)同背單詞枯燥這個(gè)說法嗎?
A.認(rèn)同30%B.不認(rèn)同40%C.一般30%
6..你知道英語中的因素嗎？
A知道40%B不知道60%
7.大概*均每天背單詞數(shù)量
A.x1020%B.106030%
8.你*時(shí)是如何背單詞的？
A.不斷重復(fù)抄寫30%B.不斷重復(fù)默寫50%
c.搭配在一起使用的詞組或用法相同的詞放在一起記憶20%
9.你認(rèn)為你現(xiàn)在所使用的方法有效嗎？
A.有效40%B.沒什么效果30%C.一般30%
10.學(xué)習(xí)新單詞時(shí)，你會(huì)看看新單詞有什么規(guī)律，并和舊單詞聯(lián)系起來記憶嗎？
A.會(huì)30%B.不會(huì)30%C.沒想過40%
11.你愿意學(xué)習(xí)一些新的方法或技巧嗎？
A.愿意80%B.不愿意5%C.無所謂5%
12.你認(rèn)同詞匯量影響英語學(xué)習(xí)這個(gè)說法嗎？
A.同意70%B不同意10%C.一般20%
13.你認(rèn)識(shí)英語中的音標(biāo)嗎？
A認(rèn)識(shí)60%B不認(rèn)識(shí)40%
14.你是如何記單詞的？
A根據(jù)字母順序記單詞35%B單詞發(fā)音65%
15.你在記單詞時(shí)有困難嗎？
A有35%B沒有65%
16.你認(rèn)為學(xué)習(xí)音標(biāo)對(duì)記憶單詞有幫助嗎？
A有65%B沒有35%
17你用過音標(biāo)來幫助自己記單詞嗎？
A用過60%B沒有40%
18.如果老師把音標(biāo)學(xué)習(xí)融入單詞教學(xué)中，你認(rèn)為對(duì)記憶單詞有幫助嗎？
A有90%B沒有10%
問答：
你對(duì)單詞記憶還有什么疑惑或者更好的建議？
80%的學(xué)生認(rèn)為中學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)還是語法和應(yīng)試為主，希望能夠多注重單詞的讀音，句子和課文的朗讀，多練習(xí)口語和聽力。
通過這次**我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生是從小學(xué)三年級(jí)開始學(xué)習(xí)英語的，他們對(duì)單詞的重要性是比較認(rèn)可，但是因?yàn)�，�?yīng)試和其他一些因素，孩子們的發(fā)音都不標(biāo)準(zhǔn)，這樣在背單詞的時(shí)候大部分學(xué)生還是習(xí)慣死記硬背，所以我一定把這個(gè)課題做好讓學(xué)生真正學(xué)到英語的發(fā)音，還有發(fā)音規(guī)律，來幫助更快更好的記住單詞，為學(xué)好英語做好基礎(chǔ)。
記憶英語單詞方法7
方法一：音近詞記憶法。
小學(xué)英語中也有不少發(fā)音相近的單詞，同學(xué)們很容易聽錯(cuò)繼而寫錯(cuò)的，將這類單詞歸納一起，讓自己練拼練讀，可以很好地掌握發(fā)音要用的口型和舌位，如see—she，shorts—socks等。
方法二：同義詞記憶法。
在復(fù)習(xí)中學(xué)會(huì)歸納詞義相近的詞，記憶會(huì)特別牢固，不易出錯(cuò)，如hear—listen；look—watch—see；desk—table等。
方法三：反義詞記憶法。
歸納意義相反的單詞，會(huì)提高記憶單詞的效率，如long—short，tall—short，dirty—clean等。
方法四：?jiǎn)卧~分類記憶法。
小學(xué)英語課本中表示類別的單詞較多，記憶時(shí)通過分類比較，歸納整理，把所學(xué)內(nèi)容“梳成辮子”，使零亂的知識(shí)系統(tǒng)化，以突出其聯(lián)系性、條理性、完整性，印象會(huì)特別深，如數(shù)字、動(dòng)詞、食物、人體部位、星期、月份、動(dòng)物、衣服、家具電器、顏色、學(xué)習(xí)用品、交通工具、代詞、形容詞等，如動(dòng)物：cat，dog，bird，fish，等。
方法五：同音異形字記憶法。
將讀音相同但拼寫不同的單詞歸納一起，自己就會(huì)覺得易記并能在聽力考試中很好地區(qū)別出來，如write—right，no—know，by—buy等。
學(xué)習(xí)英語單詞的方法有很多，但是總結(jié)起來就“三多”——多看、多讀、多記，相信只要大家有付出努力，那么就一定會(huì)有回報(bào)的。最后，祝大家在20xx中能夠取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
記憶英語單詞方法8
大學(xué)學(xué)習(xí)，英語不是萬能的，但沒有英語是萬萬不能。鑒于當(dāng)前*教育機(jī)制一時(shí)半會(huì)英語還將是各種升學(xué)過關(guān)門檻限制，所以對(duì)于英語的學(xué)習(xí)依然是廣大考生的重點(diǎn)項(xiàng)目，特別是英語，這種重要性更加突出。每一種語言的學(xué)習(xí)，都得從基礎(chǔ)開始，哪怕是我們的漢語，也是得從一個(gè)一個(gè)的字母、聲母、韻母等開始著手鞏固。學(xué)習(xí)英語的過程當(dāng)中，對(duì)于單詞的記憶是至關(guān)重要也是無法避免的。從四級(jí)、六級(jí)到考研英語是一般的考研同學(xué)所經(jīng)歷的普遍步驟，但相對(duì)于四、六級(jí)，考研英語對(duì)于單詞的掌握要求達(dá)到更精確、更豐富。那如何才能讓考研英語的單詞記憶更加事半功倍呢，跨考教育張老師總結(jié)出以下幾點(diǎn)：
一、時(shí)間遞增規(guī)律重復(fù)加強(qiáng)鞏固
其實(shí)這一點(diǎn)適用于幾乎所有語言單詞方面的記憶。因?yàn)楦鶕?jù)科學(xué)研究，普通人對(duì)于剛剛記憶的東西遺忘的過程都是先快后慢。根據(jù)這一特點(diǎn)，廣大考生在記憶單詞的時(shí)候就得注意要持續(xù)的多回合的加強(qiáng)鞏固，有一點(diǎn)是必須要注意的:第二回合的單詞加強(qiáng)鞏固務(wù)必要趕在你對(duì)于記憶的目標(biāo)單詞開始遺忘之前。打個(gè)比方：當(dāng)你第二天記憶新單詞的時(shí)候，先花5分鐘左右復(fù)習(xí)一下昨天記憶的單詞，然后隔3天、1星期、半個(gè)月再?gòu)?fù)習(xí)一次。以此類推，這樣每天需要復(fù)習(xí)前面記憶的單詞量相對(duì)比較少，也及時(shí)的彌補(bǔ)了腦海的遺忘空間。這是個(gè)持之以恒的過程，當(dāng)然，當(dāng)你形成習(xí)慣以后，這自然不是難事，記牢大量的單詞也就會(huì)順理成章了。
二、觸景生詞
如果你*時(shí)就是個(gè)多愁善感的考生，相信做到這一點(diǎn)應(yīng)該很容易的。復(fù)習(xí)記憶單詞的時(shí)候，假如一直不停的機(jī)械性讀好幾十遍，誰都會(huì)覺得有點(diǎn)煩，這時(shí)候何妨稍作休息，遠(yuǎn)眺一下，望望窗外，看那些景物，路過的人群等等能不能想象找到剛剛記憶的單詞來形容和描述，并在嘴里默念一遍，這樣不僅能使記憶成為一種享受，也能使單純的詞匯融入特定的語言環(huán)境，對(duì)于寫作也是一種提升。有時(shí)候你可能會(huì)想：為什么有的單詞我只看過一遍幾乎就記的那么牢呢，甚至你想忘都忘不了，這其實(shí)是因?yàn)槟闶窃谝粋�(gè)特定的場(chǎng)景看到或聯(lián)想到這個(gè)單詞，當(dāng)然這個(gè)場(chǎng)景可能也是讓你難以忘懷的。
三、綜合性記憶
條條大路通羅馬，當(dāng)這條路覺得阻力甚大的時(shí)候，我們何不嘗試另外幾條呢?在記憶單詞的`過程，我們可以依賴多種途徑，常用的聽、寫、讀可以交替使用，這樣往往能收到意想不到的效果。
考研是一場(chǎng)硬仗，而英語更是一塊難啃的硬骨頭，希望考生們能堅(jiān)持到底，取得考研戰(zhàn)場(chǎng)上最后的勝利。
記憶英語單詞方法9
1、孩子背誦單詞的能力。
英語學(xué)習(xí)完全可以借鑒孩子習(xí)得母語的經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)谛W(xué)階段是怎樣學(xué)漢語的，這個(gè)問題每個(gè)人都清楚，小學(xué)生每堂課都有生字學(xué)，到三、四年級(jí)，每個(gè)孩子都能看書、讀報(bào)，具備看書、讀報(bào)能力至少需要認(rèn)識(shí)3000個(gè)漢字左右，而此時(shí)孩子會(huì)多少英語單詞呢，恐怕連300個(gè)都不到。孩子在小學(xué)階段到底能學(xué)會(huì)多少單詞呢?我們計(jì)算一下：每天學(xué)會(huì)一個(gè)，每年至少能掌握250個(gè)，那么六年下來，就能學(xué)會(huì)1500個(gè)單詞，小學(xué)畢業(yè)時(shí)，詞匯量已經(jīng)達(dá)到了初中水*，孩子的聽。說。讀寫能力相應(yīng)也會(huì)達(dá)到較高水*，考試成績(jī)也會(huì)名列前茅。
2.學(xué)會(huì)音標(biāo)，為背單詞掃清障礙。
要想高效背誦單詞，學(xué)會(huì)音標(biāo)很重要，會(huì)音標(biāo)對(duì)背單詞的好處：
(1)自己會(huì)拼讀單詞發(fā)音，通過以音領(lǐng)意，幫助孩子背單詞;
(2)學(xué)會(huì)音標(biāo)里的拼讀規(guī)則(如oo在一起發(fā)u，ea在一起發(fā)i 幫助孩子高效背單詞。
3.正確背誦單詞的方法。
正確背誦單詞的方法可使孩子的學(xué)習(xí)事半功倍。筆者推薦以下學(xué)習(xí)方法：
(1)首先學(xué)會(huì)單詞發(fā)音(跟老師或英語學(xué)習(xí)軟件、有聲詞典等讀);
(2)每個(gè)單詞在紙上寫5-10遍(此步最重要);
(3)用眼、口、耳、腦進(jìn)行綜合記憶;
(4)進(jìn)行單詞測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，把不會(huì)的篩選出來，并進(jìn)一步記憶;
(5)在遺忘臨界點(diǎn)重復(fù)記憶學(xué)會(huì)的單詞，克服遺忘。范例：新東方學(xué)員運(yùn)用這些方法，兩個(gè)月背誦500個(gè)初中單詞，英語考試成績(jī)名列前茅.
4、通過大量讀、背英語文章幫助孩子鞏固已經(jīng)學(xué)會(huì)的單詞。
英語單詞會(huì)背后，特別容易忘掉，這也是許多學(xué)生不能堅(jiān)持背單詞的原因，大量讀、背英語文章，可鞏固已經(jīng)記住的單詞，同時(shí)也能掌握相應(yīng)的語法，提高英語的聽力，可以說是英語學(xué)習(xí)的法寶。
5、運(yùn)用現(xiàn)代化工具，幫助孩子背單詞。
英語學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，我國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語，缺少語言環(huán)境，這是事實(shí)，然而可用其它**進(jìn)行補(bǔ)充，例如新東方利用多**技術(shù)，極大豐富孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)興趣。
總之，英語學(xué)習(xí)單詞先行，單詞學(xué)習(xí)音標(biāo)先行，并通過大量閱讀、背誦課內(nèi)外文章，鞏固已經(jīng)背會(huì)的單詞，充分利用電腦、電視等多**設(shè)備，給孩子模擬一個(gè)外語學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子在快樂中高效學(xué)習(xí)英語，早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
記憶英語單詞方法10
小學(xué)英語單詞記憶方法
1.邏輯記憶：通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系，詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。1)把幾個(gè)字母看作做一個(gè)來記如： ight light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外舊內(nèi)新，如：bridge 橋 看成 b+ridge ridge 山脊 sharp 看成 s+harp harp 豎琴。3)外新內(nèi)舊，如：cleave 劈開 看成 c+leave, tact 機(jī)智：看成 t+act
2 聯(lián)想記憶：1)音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。2)形與義的聯(lián)想，如：eye 把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼。banana 把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。bird 把b和d看成兩個(gè)翅膀。3)象聲詞，聯(lián)想實(shí)際的聲音，如：gong 鑼 coo 咕咕聲。
3.構(gòu)詞記憶：利用構(gòu)詞法，通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。
4.分類記憶：把單詞進(jìn)行分門類 如：動(dòng)物，植物等，進(jìn)行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。
5.卡片記憶：自制作單詞卡片隨時(shí)隨身進(jìn)行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配、例句等。
6.詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強(qiáng)行記憶的方法。它的缺點(diǎn)是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義�？梢宰鳛橐环N短時(shí)間的強(qiáng)化**。
7.比較記憶：1)英漢比較 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)單復(fù)數(shù)的比較 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較 如：right-write, eye-I 4)詞的陰陽性的比較 如：actor-actress host-hostess
8.理解記憶：通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如：second 是 秒 ，它來源于古代的六分法，分，秒，它是二次劃分， 因此second 也是 第二 ，進(jìn)一步引申，還可理解為 輔助 用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。
9.聯(lián)系記憶：記憶單詞最好不要孤立地記，盡可能地和有關(guān)的東西聯(lián)系來記。1)聯(lián)系所學(xué)的文章大概意義，聯(lián)系上下文，2)聯(lián)系短語和搭配
10.感官記憶：記單詞時(shí)，不要只用一種感官，盡可能地用多個(gè)感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
學(xué)***學(xué)英語的方法
1.*時(shí)要多聽
多聽，顧名思義，就是多練習(xí)聽力。就小學(xué)階段而言，聽英語廣播有些難度，咱們需要聽的，就是課本錄音，課本內(nèi)容很重要，萬變不離其宗，課文是基礎(chǔ)。聽完課文后，新東方優(yōu)能一對(duì)一奇老師向大家推薦試著下載TED演講，同學(xué)們可以選擇自己感興趣的內(nèi)容觀看，一集20分鐘，有中文字幕。推薦這個(gè)的原因，一是里面人物的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，二是可以摘錄其中自己喜歡的句子，用于補(bǔ)充積累。
2.*時(shí)要多讀
我們都知道聽口不分家，聽是一方面，跟多的是要跟讀，在聽的同時(shí)糾正自己的發(fā)音。小學(xué)階段是練習(xí)發(fā)音的重要階段，如果這一階段發(fā)音不準(zhǔn)確，今后糾正起來是很困難的，所以一定要從小就跟讀正確的發(fā)音，這一點(diǎn)尤為重要。在這里，新東方奇老師向大家推薦一種特別實(shí)用的練習(xí)發(fā)音的方法，那就是學(xué)唱英文歌曲。學(xué)唱英文歌曲，首先發(fā)音要準(zhǔn)確。要借助英語學(xué)習(xí)，先學(xué)歌詞，看發(fā)音。其次要學(xué)會(huì)連讀，吞音這些類似的唱歌技巧。最后，要理解歌曲所抒發(fā)的情感，運(yùn)用自己最好的音色去詮釋歌曲。
3.*時(shí)要多寫
寫的重要性不言而喻，我們*時(shí)的考試，寫作是必不可少的內(nèi)容。在古代，人們首先發(fā)明了語言，然后便發(fā)明的文字，用文字去記錄語言。而在這個(gè)視分如命的時(shí)代，如何能夠多得分是每個(gè)學(xué)生想要達(dá)成的愿望。那么，我們寫什么呢?這個(gè)問題其實(shí)也不難回答，剛上小學(xué)開始，老師便讓大家記日記，英語學(xué)習(xí)也是如此。像*時(shí)遇到的有趣的人和事，都可以成為我們寫作素材。這里有一點(diǎn)需要大家注意，與漢語寫作不同，英語寫作更加注重語法邏輯，在英語中，條條框框比較多，一句話用漢語可以表達(dá)，改成英語很可能就出現(xiàn)了語法錯(cuò)誤。鑒于此，大家每寫完一篇文章，一定要找到老師進(jìn)行批改。如此反復(fù)，寫作將不是難題。
4.*時(shí)要多說
我們知道，*時(shí)考試重點(diǎn)在筆試考查，然而事實(shí)是，口語往往比筆試更重要。無論在工作，還是*時(shí)生活中，擁有一口流利的英語是每個(gè)人必須掌握的技能。英語作為一門語言，最初被創(chuàng)造的目的便是方便人們之間的交流。所以在*時(shí)學(xué)習(xí)過程中，一定要多練習(xí)口語。**新東方優(yōu)能一對(duì)一部奇老師的建議是，同學(xué)們可以經(jīng)常參加學(xué)校英語角類似的活動(dòng)，一方面拓展自己的社交面，充實(shí)自我，另一方面這也是提高英語的一種特別好的方式。
提高英語成績(jī)的方法
1.背誦單詞的能力。
英語學(xué)習(xí)完全可以借鑒孩子習(xí)得母語的經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)谛W(xué)階段是怎樣學(xué)漢語的，這個(gè)問題每個(gè)人都清楚，小學(xué)生每堂課都有生字學(xué)，到三、四年級(jí)，每個(gè)孩子都能看書、讀報(bào)，具備看書、讀報(bào)能力至少需要認(rèn)識(shí)3000個(gè)漢字左右，而此時(shí)孩子會(huì)多少英語單詞呢，恐怕連300個(gè)都不到。孩子在小學(xué)階段到底能學(xué)會(huì)多少單詞呢?我們計(jì)算一下：每天學(xué)會(huì)一個(gè)，每年至少能掌握250個(gè)，那么六年下來，就能學(xué)會(huì)1500個(gè)單詞，小學(xué)畢業(yè)時(shí)，詞匯量已經(jīng)達(dá)到了初中水*，孩子的聽說讀寫能力相應(yīng)也會(huì)達(dá)到較高水*，考試成績(jī)也會(huì)名列前茅。
2.學(xué)會(huì)音標(biāo)，為背單詞掃清障礙。
要想高效背誦單詞，學(xué)會(huì)音標(biāo)很重要，會(huì)音標(biāo)對(duì)背單詞的好處：(1)自己會(huì)拼讀單詞發(fā)音，通過以音領(lǐng)意，幫助孩子背單詞;(2)學(xué)會(huì)音標(biāo)里的拼讀規(guī)則(如oo在一起發(fā)u，ea在一起發(fā)i 幫助孩子高效背單詞。)
3.正確背誦單詞的方法。
正確背誦單詞的方法可使孩子的學(xué)習(xí)事半功倍。推薦以下幾種學(xué)習(xí)方法：(1)首先學(xué)會(huì)單詞發(fā)音(跟老師學(xué)習(xí)英語國(guó)際音標(biāo));(2)每個(gè)單詞在紙上寫5-10遍(此步最重要);(3)用眼、口、耳、腦進(jìn)行綜合記憶;(4)進(jìn)行單詞測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，把不會(huì)的篩選出來，并進(jìn)一步記憶;(5)在遺忘臨界點(diǎn)重復(fù)記憶學(xué)會(huì)的單詞，克服遺忘。
4.通過大量讀、背英語文章幫助鞏固已經(jīng)學(xué)會(huì)的單詞。
英語單詞背會(huì)后，特別容易忘掉，這也是許多學(xué)生不能堅(jiān)持背單詞的原因，大量讀、背英語文章，可鞏固已經(jīng)記住的單詞，同時(shí)也能掌握相應(yīng)的語法，提高英語的聽力，可以說是英語學(xué)習(xí)的法寶。
5.運(yùn)用現(xiàn)代化工具，幫助孩子背單詞。
英語學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，我們學(xué)生學(xué)習(xí)英語，缺少語言環(huán)境，這是事實(shí)，然而可用其它**進(jìn)行補(bǔ)充，例如利用多**技術(shù)，極大豐富孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)還能提高學(xué)習(xí)興趣!
以D開頭的英語單詞3篇（擴(kuò)展5）
——?jiǎng)游镉⒄Z單詞 (菁選3篇)
動(dòng)物英語單詞1
獅子——lion
豹——leopard
熊貓——panda
老虎——tiger
狼——wolf
斑馬——zebra
公牛——bull
母牛——cow
小�！猚alf
水牛——buffalo
山羊——goat
綿羊——sheep
羊羔——lamb
熊——bear
駱駝——camel
鹿——deer
大象——elephant
狐貍——fox
長(zhǎng)頸鹿——giraffe
馬——horse
貓——cat
狗——dog
鴨子——duck
鵝——goose(geese)
魚——fish
鳥——bird
熊貓——panda
猴子——monkey
兔子——rabbit
豬——pig
老鼠——mouse(mice)
海豚——dolphin
動(dòng)物英語單詞2
Dog dog汪汪汪
Cat cat喵喵喵
Duck duck嘎嘎嘎
Monkey monkey尾巴長(zhǎng)
Panda panda是國(guó)寶
Rabit rabit跳一跳
Pig pig睡懶覺
Bird bird展翅飛
Bear bear高又壯
Elephant elephant鼻子長(zhǎng)
Mouse mouse偷油吃
Squirrel squirrel會(huì)爬樹
動(dòng)物英語單詞順口溜2：
小貓cat喵喵喵，mouse聽了拼命逃;
小狗dog汪汪汪，把門守得牢又牢;
小鳥bird嘰嘰嘰，飛來飛去真歡喜;
鴨子duck嘎嘎嘎，河里魚蝦隨便抓;
青蛙frog呱呱呱，池邊小蟲害怕它;
公雞rooster喔喔啼，每天它都早早起;
獅子lion吼聲大，非洲草原它老大。
動(dòng)物英語單詞3
horse馬 ox牛 bull公牛
cow母牛 pig,swine豬 sheep羊
goat山羊 zebra斑馬 deer鹿
reindeer馴鹿 giraffe長(zhǎng)頸鹿 camel駱駝
elephant象 cat貓 kitten,kitty,pussy小貓
lion獅 leopard豹 tiger虎
yak牦牛 do** wolf狼
bear熊 rabbit兔子 rat鼠
mouse家鼠 monkey猴子 gorilla大猩猩
bat蝙蝠 whale鯨 dolphin河豚
seal海豹 eagle鷹 cock公雞
hen母雞 turkey火雞 peacock孔雀
duck鴨 goose鵝 swan天鵝
dove鴿 woodpecker啄木鳥 parrot鸚鵡
crow烏鴉 blackbird烏鶇 magpie喜鵲
swallow燕子 robin知更鳥 lark百鳥,云雀
penguin企鵝 owl梟,貓頭鷹 snake蛇
cobra眼鏡蛇 walllizard壁虎 turtle龜
seaturtle海龜 frog青蛙 bullfrog牛蛙
do** puppy小狗
以D開頭的英語單詞3篇（擴(kuò)展6）
——性格英語單詞總結(jié)
性格英語單詞總結(jié)1
1).character n.性格，特點(diǎn)
The attitude of her mother treating that man was completely out of her character.
她母親對(duì)待那個(gè)人的態(tài)度不符合她的性格。
2).introverted adj,內(nèi)向的，不喜歡交往的
Compared to other children, Andrew is introverted
跟其他孩子比起來，安德魯很內(nèi)向。
3).extroverted adj.外向的
His mother hopes that he could have an extroverted girlfriend
媽媽希望他能交一個(gè)外向的女朋友。
4).animated adj.活躍的，生氣勃勃的
Looking at the animated children, the teacher felt gratified
看著那群活潑的孩子，老師感到很欣尉。
5).energetic adj.精力充沛的，積極的
It would be very interesting to be an energetic campaigner
做一名積極的活動(dòng)家一定很有趣。
6).silent adj.不愛說話的，少言寡語的
The girl is a deaf-mute person, but her eyes hold a look of silent appeal
女孩是聾啞人，可是她的眼神中卻流露著無聲的求助。
7).cowardly adj.膽小的，懦弱的
A courageous foe is better than a cowardly friend
勇敢的敵人勝過怯懦的朋友。
8).weak adj.懦弱的
He was a man of weak character, so his girlfriend left him
他是個(gè)懦弱的的人，因此他的女朋友拋棄了他。
9).brave adj.勇敢的，無畏的
I think you were brave enough to protest to the boss that the salary was too low.
我認(rèn)為你真勇敢，敢向老板*工資太低。
10).courageous adj.勇敢的，無畏的
The boss likes Fanny because she is courageous ln telling the truth
老板很欣賞范妮，因?yàn)樗偸歉矣谥v實(shí)話。
11).fearless adj.不怕的，無畏的
He told his parents that he wanted to quit school, fearless of the consequences
他義無反顧地告訴父母自己想輟學(xué)。
12).rash adj.輕率的，魯莽的
The girl is regretful for the rash decision she has made
那個(gè)女孩后悔自己做了那個(gè)輕率的決定。
13).impulsive adj.易沖動(dòng)的
Tom is an impulsive person, so he isn't fit to be a teacher
湯姆是個(gè)容易沖動(dòng)的人，所以他不適合當(dāng)老師。
14).serious adj.嚴(yán)肅的，穩(wěn)重的
Don't be so serious; I'm just kidding
別那么認(rèn)真，我只是在開玩笑。
15).candid adj.坦率的
To be candid, your new shirt doesn't fit the trousers
坦率地說，你的新襯衣跟褲子不搭配。
16).optimistic adj.樂觀的
Be optimistic! You know downhearted thoughts would hinder progress
樂觀一些!消沉的思想會(huì)妨礙進(jìn)步。
17).pessimistic adj.悲觀的
I am pessimistic about my chances of passing the examination
我對(duì)通過考試感到很悲觀。
18).confident adj.自信的
I’m confident that these obstacles can be superable
我有信心這些障礙可以超越。
19).dignified adj.莊重的，莊嚴(yán)的
Mother said that my brother looked dignified in his new uniform
媽媽說哥哥穿上新制服，顯得很莊重。
20).shy adj.羞怯的，靦腆的
He is a shy boy and usually wary of discomfiture
他是個(gè)害羞的男孩并時(shí)常提防狼狽尷尬。
21).coy adj.害羞的，靦腆的
The teacher encouraged the little girl not to be coy and speakout her idea
老師鼓勵(lì)那個(gè)小女孩不要害羞，大膽地說出自己的想法。
22).modest adj.謙遜的，謙虛的
l found that most of the Chinese people were modest
我發(fā)現(xiàn)大部分*人都很謙虛。
23).humorous adj.有幽默感的
The colleague next to me is humorous and always tells jokes to us
坐我旁邊那個(gè)同事很幽默，總是給我們講笑話。
24).cautious adj.小心的，謹(jǐn)慎的
I can say Mr. Smith's nephew is a cautious investor.
我認(rèn)為史密斯先生的侄子是一個(gè)小心謹(jǐn)慎的投資者。
25).careful adj.小心的，細(xì)致的
You have to be careful. You know, though the gangster was arrested , his confederate escaped .
你必須小心，雖然那個(gè)歹徒被逮住了，但他的同伙卻逃之夭夭。
26).stubborn adj.固執(zhí)的，執(zhí)拗的
The guy is very stubborn, and he has a fixed pattern of behavior
這家伙很固執(zhí)，有著一套不變的行為方式。
27).patient adj.有耐心的
You must be patient, because the cure works slowly
你必須的有耐心，因?yàn)檫@種療法見效慢。
28).temper n.脾氣
It's unlikely that someone who has a hot temper could remain quiescent for long.
有著急脾氣的人不太可能長(zhǎng)期保持沉默。
29).crabby adj.脾氣乖戾的，易怒的
The man became crabby after he was fired by his boss
自從被老板解雇后，那個(gè)人變得很暴躁。
30).capricious adj.任性的
His neighbor is a capricious woman, who has few friends
他的鄰居足個(gè)很任性的女人，幾乎沒什么朋友。
31).irritable adj.易怒的，暴躁的
My cousin is irritable while her boyfriend is mild
表姐脾氣很暴躁，但足她男朋友卻很溫和。
32).testy adj.易怒的，暴躁的
The testy patient refused to be sent to hospital and scratched the policeman
那個(gè)暴躁的病人拒絕被送往醫(yī)院，還抓傷了**。
33).obedient adj.順從的，惟命是從的
My nephew is an obedient boy in the school and all the teachers like him
我侄子在學(xué)校是個(gè)聽話的孩子，所有的老師都很喜歡他。
34)pliant adj.順從的，服從的
John is too compliant, which bores his colleagues and friends
約翰總是唯唯諾諾，這讓他的同事與朋友感到很厭煩。
35).meek adj.溫順的，謙恭的
His wife used to be as meek as a lamb, but now she is a virago
他的妻子以前像小羔羊一樣溫順，但是現(xiàn)在成了一個(gè)潑婦。
36).gentle adj.溫柔的，慈祥的
The old artist is very gentle with his granddaughter, and now he is playing chess with her
那位老藝術(shù)家對(duì)自己孫女非常慈祥，現(xiàn)在他正在跟她下棋。
37).strict adj.嚴(yán)格的，嚴(yán)厲的
Don't be strict with your employees and try to be tolerant
別對(duì)你的員工太嚴(yán)厲，試著變得寬容一些。
38).tolerant adj.寬容的
She is the most tolerant woman l have seen, and she can endure her husband's betrayal
她是我見過最寬容的女人，竟然能忍受丈大的背叛。
39).sentimental adj.多愁善感的
Emma is a sentimental girl and easily moved by some love stories
艾瑪是個(gè)多愁善感的女孩，很容易被一些愛情故事感動(dòng)。
40).resolute adj.堅(jiān)決的，果斷的
Before he took immediate and resolute action, something bad happened to him.
他還沒有來得及采取堅(jiān)決果斷的行動(dòng)，壞事就發(fā)生了。
41).vanity adj.自負(fù)，虛榮
Carter sold his house and bought a car to gratify his vanity.
卡特賣掉了房子然后買了輛車，以滿足自己的`虛榮心。
42).dependent adj.依靠的，依賴的
Generally speaking, China is heavily dependent on its exports of agricultural commodities
通常來說，*很大程度上依靠農(nóng)產(chǎn)品的出口。
43).apathetic adj.冷漠，淡漠，無動(dòng)于衷
The new secretary is apathetic to her job
這個(gè)新秘書對(duì)她的工作一點(diǎn)都不熱衷。
44).aplomb n.鎮(zhèn)定，沉著
She performs the duties of a leader with great aplomb
她泰然自若地履行**的職責(zé)。
45).concur v.贊成
I concur with him in many points
我和他在許多論點(diǎn)上意見相同。
46).consent v.許可，同意
Her father reluctantly consented to the marriage
她父親勉強(qiáng)答應(yīng)了這樁婚姻。
47).accolade n.嘉獎(jiǎng)，贊許
The play received accolades from the press
這部戲受到**界的稱贊。
48).discredit v.懷疑
I didn't discredit all the rumors
我不相信所有的謠言。
49).gripe v.抱怨，發(fā)牢騷
He's griping about his income tax again.
他又在抱怨所得稅了。
以D開頭的英語單詞3篇（擴(kuò)展7）
——來自漢語的英語單詞
來自漢語的英語單詞1
1. Kung fu （1966年來自“功夫”）
2、Yin yang （1671年來自“陰陽”）
3、Kowtow （1804年來自“叩頭”）
4、Tofu （1880年來自“豆腐”）
5、Lychee或litche （1588年來自“荔枝”）
6、Gung ho或gung-ho（熱心） （1939年來自“工合”）
7、Mahjong或Mah-jong （1920年來自“麻將”）
8、Feng shui （1797年來自“風(fēng)水”）
9、Tai chi （1736年來自“太極”）
10、Yamen （1747年來自“衙門”）
11、Kaolin （1727年來自“高嶺”）
12、Kylin （1857年來自“麒麟”）
13、Longan （1732年來自“龍眼”）
14、Pe-tsai （1795年來自“白菜”）
15、Petuntse （1727年來自“白墩子”）
16、Sampan （1620年來自“舢板”）
17、Suan-pan （1736年來自“算盤”）
18、Tao （1736年來自“道”）
19、Taipan（大商行的總經(jīng)理） （1834年來自“大班”）
20、Toumingdu（透明度） （來自1980年代中英談判期間用語“透明度”）
21、Tuchun （1917年來自“督軍”）
22、Tung（油桐屬） （1788年來自“桐”）
23、Ho-ho bird （1901年來自“鳳凰”）
24、Wampee（一種果） （1830年來自“黃皮”）
25、Whangee（一種竹） （1790年來自“黃藜”）
26、來自粵語
27、Typhoon （1771年來自“臺(tái)風(fēng)”）
28、Dim sum （1948年來自“點(diǎn)心”）
29、Yum cha （大概15年前來自“飲茶”[2004]）
30、Wok （1952年來自“鑊（炒鍋）”）
31、Bok choy （1938年來自“白菜”，比Pe-tsai常用）
32、Chop-suey （1888年來自“雜碎”）
33、Won ton （1948年來自“云吞”）
34、Chow mein （1903年來自“炒面”）
35、Paktong（一種錢幣） （1775年來自“白銅”）
36、Sycee（一種錢幣） （1711年來自“絲”）
37、Souchong（一種茶） （1760年來自“小種”）
以D開頭的英語單詞3篇（擴(kuò)展8）
——美食英語單詞
美食英語單詞1
餐具
coffee pot 咖啡壺
coffee cup 咖啡杯
paper towel 紙巾
napkin 餐巾
table cloth 桌布
tea?pot 茶壺
tea set 茶具
tea tray 茶盤
caddy 茶罐
dish 碟
plate 盤
saucer 小碟子
rice bowl 飯碗
chopsticks 筷子
soup spoon 湯匙
knife 餐刀
cup 杯子
glass 玻璃杯
mug 馬克杯
picnic lunch 便當(dāng)
fruit plate 水果盤
toothpick 牙簽
中餐
bear's paw 熊掌
breast of deer 鹿脯
beche-de-mer; sea cucumber 海參
sea sturgeon 海鱔
salted jelly fish 海蜇皮
seaweed 海帶
abalone 鮑魚
shark fin 魚翅
scallops 干貝
lobster 龍蝦
bird's nest 燕窩
roast suckling pig 烤乳豬
pig"s knuckle 豬腳
boiled salted duck 鹽水鴨
preserved meat **
barbecued pork 叉燒
sausage 香腸
fried pork flakes 肉松
BAR-B-Q 烤肉
meat diet 葷菜
vegetables 素菜
meat broth 肉羹
local dish 地方菜
Cantonese cuisine 廣東菜
set meal 客飯
curry rice 咖喱飯
fried rice 炒飯
plain rice 白飯
crispy rice 鍋巴
gruel，soft rice， porridge 粥
noodles with gravy 打鹵面
plain noodle 陽春面
casserole 砂鍋
chafing dish，fire pot 火鍋
meat bun 肉包子
shao-mai 燒麥
preserved bean curd 腐乳
bean curd 豆腐
fermented blank bean 豆豉
pickled cucumbers 醬瓜
preserved egg 皮蛋
salted duck egg 咸鴨蛋
dried turnip 蘿卜干
西餐與料理
menu 菜單
French cuisine 法國(guó)菜
today's special 今日特餐
chef's special 主廚特餐
buffet 自助餐
fast food 快餐
specialty 招牌菜
continental cuisine 歐陸式西餐
aperitif 飯前酒，開胃酒
French fries 炸薯?xiàng)l
baked potato 烘馬鈴薯
mashed potatoes 馬鈴薯泥
omelette 煎蛋
pudding 布丁
pastries 甜點(diǎn)
pickled vegetables 泡菜
kimchi 韓國(guó)泡菜
crab meat 蟹肉
prawn 明蝦
conch 海螺
escargots 田螺
braised beef 燉牛肉
bacon 熏肉
poached egg 荷包蛋
scramble eggs 炒蛋
boiled egg 煮蛋
stone fire pot 石頭火鍋
sashi **竹筷
sake **米酒
miso shiru 味噌湯
roast meat 鐵板烤肉
sashimi 生魚片
butter 奶油
以D開頭的英語單詞3篇（擴(kuò)展9）
——英語單詞之常用名詞
英語單詞之常用名詞1
1、clothes:衣服
2、garments：外衣
3、wardrobe：衣柜
4、double-breasted suit：雙排扣外衣
5、clothing：(總稱)衣服
6、ready-made clothes：成衣
7、suit：套裝
8、ready- to-wear：現(xiàn)成服裝
9、dress：女裝
10、men’s wear:：男裝
11、women’s wear：女裝
12、everyday clothes：便服
13、three-piece suit：三件套
14、underwear：內(nèi)衣
15、uniform：制服
16、overalls：(美)工裝褲
17、cuff：袖口
18、formal dress：禮服
19、buttonhole：紐扣孔
20、tailcoat, 燕尾服，
21、morning coat：大禮服
22、shirt：襯衫
23、blouse：女襯衫
24、evening dress：晚禮服
25、zeal：熱情
以D開頭的英語單詞3篇（擴(kuò)展10）
——英語單詞作文初一
英語單詞作文初一1
每個(gè)學(xué)生聽到英語單詞都會(huì)頭疼。但是有一個(gè)想法是“如果你努力，一切皆有可能�！�
有一天，我又來上英語課。這時(shí)，小明嚇了一跳，因?yàn)樗粋�(gè)字也沒完全記住。對(duì)他們來說不幸的是，今天老師對(duì)——字進(jìn)行了突擊。“小明，去講臺(tái)上聽寫�！崩蠋熞缓�，他的心好像涼了很多。他慢慢地走了上來，他是多么想在不被吸引的時(shí)候回去。當(dāng)他站在講臺(tái)上時(shí)，他的腿不停地顫抖。但是寫字的時(shí)候，手在抖。過了一會(huì)兒，他的鋼筆里寫了一些亂七八糟的字。“啊，他看著自己寫的字，心想，今天真的完了�！崩蠋熆粗麑懙淖�，好像頭上冒著火星。但小明足夠聰明，主動(dòng)伸出了手。雖然怕被老師打，但他以為自己不記得了。當(dāng)他意識(shí)到自己的.錯(cuò)誤時(shí)，他伸出了手。老師打了他兩次，他緊咬牙關(guān)，沒有流淚。
從那時(shí)起，他開始努力學(xué)習(xí)。每天晚上我在學(xué)校宿舍里得知熄燈就不休息了，就在樓道里讀了一個(gè)小時(shí)的字。早上，不知道什么時(shí)候他從溫暖的被窩里爬起來，讀了一個(gè)小時(shí)的字，才早早的去教室讀。
他開始對(duì)英語著迷，他總是在業(yè)余時(shí)間談?wù)搯卧~。英語似乎已經(jīng)融入了他的生活。如果英語突然不存在了，他會(huì)覺得惡心。
從那以后，他再也沒有被老師批評(píng)過。此外，他成了班上的英語大師。
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