給自己的一封信六年級(jí)作文5篇
給自己的一封信六年級(jí)作文1
親愛的自己:
你好!
你就是我,我就是你。你是我的影子,我是你的實(shí)物。今天我給你寫一封信,希望你有空看看,一定會(huì)有收獲的。
新的一學(xué)期開始了,你又升了一個(gè)年級(jí)。你變得更加懂事了。但是你首先要注意要做到表里如一,大人老師在或不在時(shí)要一樣。如果你哪一天做到了,你就真正長(zhǎng)大了。
其次你要學(xué)會(huì)與別人合作。閉門造車、獨(dú)流,這都不是好辦法!耙桓曜尤菀渍,十根筷子折不斷”,多與人合作,就能多一條成功的路。
再次你要學(xué)會(huì)謙虛。你要“高調(diào)做事,低調(diào)做人”。做事必須要慢,一定要注意細(xì)節(jié)。做成功了一件事不要夸夸其談,要認(rèn)為成功屬于過去,要把目光看望未來,做第二件成功的事。
最后要學(xué)會(huì)善待他人。有一個(gè)故事,孔子和他的學(xué)生外出講學(xué),在路上,突然下起了傾盆大雨。孔子沒有帶傘,的向?qū)W生借一把。一個(gè)學(xué)生告訴他,可以問那個(gè)學(xué)生借。孔子扭頭一看,知道他是個(gè)小氣的人,沒問他去借,而是自己淋著大雨走了。提意見的那個(gè)學(xué)生很奇怪,問孔子為什么借?孔子解釋說,他是一個(gè)小氣的人,如果我借來了,他的心里會(huì)不舒服;如果我借不到,我會(huì)很難受,還是不去借了?鬃訉(duì)學(xué)生十分了解,善待他人。如果你也這樣,你就真正長(zhǎng)大了。
祝
身體健康
夢(mèng)想成真的你
20xx年9月6日
給自己的一封信六年級(jí)作文2
薛丁源:?
你好!我是你的影子,我們一起吃飯,一起上學(xué),你快樂,我也快樂;你悲傷,我也悲傷。不知怎么的,近來你的脾氣非常暴躁,同學(xué)們稍微和你開一下玩笑,你就生氣,而我也不好受。因?yàn)槲抑滥阋膊幌肽菢,都是那部倒霉的電視劇惹的禍?/p>
那是在四年級(jí)時(shí),同學(xué)們看到一部電視劇,里面有一個(gè)反面角色,人見人恨,人們叫他“血刀老祖”,剛好你姓薛,因?yàn)楹猛娲蠹叶冀心恪把Φ独献妗,?dāng)時(shí)你氣得嘴都歪了,恨自己,也恨大家,恨你為什么姓薛,恨大家給你取一個(gè)壞人的名字。當(dāng)時(shí)你也想和他們打一架,又想到自己寡不敵眾,才打消了念頭,我真替你你捏了把汗,因?yàn)榇蚣懿皇墙鉀Q問題的辦法。但是事情并沒有結(jié)束。不知怎么回事,你的眼睛近視了,大家又給你起了個(gè)外號(hào),什么“四眼怪”、“四眼豬”、“二丙”什么的,他們動(dòng)不動(dòng)就拿這個(gè)逗你,你越生氣,他們?cè)绞悄菢咏小>瓦@樣,你變了,變的愛發(fā)脾氣了,不管誰和你開玩笑,不管是善意的還是惡意的,你都會(huì)瞪著眼睛大吼大叫。你也知道這樣做不對(duì),但就是**不住自己,你還記得
思想
品德書上有“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”這句話嗎?你如果禮貌地對(duì)別人說自己不喜歡那樣稱呼,相信大家會(huì)理解你,一些給別人起外號(hào)的同學(xué)也會(huì)尊重你的。還有,咱們剛剛學(xué)過“海納百川,有容乃大”這句話,它告訴我們寬容也是一種美德。說到這里,你一定會(huì)明白我的良苦用心了吧!好了,時(shí)間不早了,我就寫到這里。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!你的影子
給自己的一封信六年級(jí)作文3
親愛的自己:
您好!
曾經(jīng)逝去的時(shí)光給她一個(gè)信念,即將前行的道路送她一個(gè)祝福。
時(shí)間總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼今年你已經(jīng)14歲了,14歲意味著你要慢慢成熟,意味著你要懂事,學(xué)會(huì)滿足,總一你要做好你自己。
你不完美,但你要努力克服自己的`缺點(diǎn),哪怕只改變10%那也是一種進(jìn)步,在以后還有很長(zhǎng)的路要走,有*坦有坎坷,無論前方的路有多曲折,勇敢的往前走。
你要學(xué)會(huì)接受,學(xué)會(huì)應(yīng)付,學(xué)會(huì)解脫,學(xué)會(huì)行動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜,如何在苦難中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)應(yīng)付人生旅途中不斷出現(xiàn)的挫折,如何在逆境中奮起,戰(zhàn)勝痛苦與不幸,找到快樂的方法,珍惜眼前的一切。
你要懂得滿足,別讓嫉妒心毀了你,學(xué)會(huì)感恩,在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的殘?jiān)。如果在我們心中配置一種感恩的
思想
,則可以沉淀許多的浮躁與不滿。學(xué)會(huì)珍惜,為自己擁有的而開懷。青春易逝,想讓你的人生亮麗多彩嗎?想讓你不留遺憾嗎?請(qǐng)珍惜你擁有的。花季是充滿青春活力的時(shí)代,花季雨季,是追逐夢(mèng)想的世道,已經(jīng)向你揮手呼喚的高中并不是夢(mèng)想的結(jié)束,而是新夢(mèng)想的開始。站在花季的街頭眺望雨季,你也期望更加豐富多彩的生活,也將用辛勤的汗水去澆灌更美的夢(mèng)想之花,努力使之綻放。夢(mèng)想不僅僅是夢(mèng)想,更是人生永恒的追求和目標(biāo),它就像指南針,就像燈塔,讓你始終堅(jiān)定不移地走在正確是布滿荊棘的地方,它還有另一個(gè)含義叫做成長(zhǎng)。
你在成長(zhǎng),勇敢的走下去,不管多難走,相信自己,加油!另一個(gè)你!
親愛的自己:xx
20xx年x月x日
給自己的一封信六年級(jí)作文4
十年前的我:
你好!
算算日子咱們也已認(rèn)識(shí)了有十年之多了吧?我很感謝你,現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,沒有你一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一步步果斷的決策,決定了我前進(jìn)的方向,我想就沒今天這樣的成就的我。
還記得那年夏天嗎?悶熱的空氣覆蓋在大地的每個(gè)角落,猶如蜘蛛
網(wǎng)
一般,網(wǎng)
住了沉悶,網(wǎng)
住了炎熱,使人快要喘不過氣來了。你坐在家中吹著電風(fēng)扇,絲絲的涼風(fēng)似乎壓住了沉悶的空氣,吹散了房間中微小的蜘蛛
網(wǎng)
,沉悶與炎熱已不復(fù)存在了。于是漸漸地,一只小鳥飛了進(jìn)來,享受著這美妙的時(shí)刻,還不時(shí)發(fā)出幾聲優(yōu)美的叫聲。你注意到它了,望著它那可愛的模樣,真想獨(dú)自擁有它,把它當(dāng)作夏日里解悶的寵物。于是你打起了你的如意小算盤,叫家里的叔叔幫忙把它抓起來,放進(jìn)籠子里。
起初,吹著涼風(fēng),它也樂得挺悠閑自在的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
可是好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,它就急燥地上躥下跳,望著窗外的天空,似乎帶著一種衷怨的眼神。
你慌張地不知所措,反復(fù)思考著該不該放走它。它是多么可愛啊,黃色的羽毛覆蓋在它那小巧的身軀上,羽毛蓬松得使它看起來像是肥碩的一團(tuán)。
突然,一句話從你的
思想
中劃過。愛它,就給它**。
是的,愛它,就給它**。正是你這一閃念的想法,使這句話在我腦中牢牢地落地生根了。
于是,你提著鳥籠走到窗臺(tái)邊,放走了這只鳥,天空中又多了一些歡樂,世界上又多了一份**。
你知道嗎?這是你的又一次進(jìn)步,你的每一次進(jìn)步才豐富了我的成長(zhǎng)。
不僅使我懂得了愛的含義,還指引了我前進(jìn)的方向。
最后說聲:謝謝你。
祝你:天天開心,健康成長(zhǎng)!
給自己的一封信六年級(jí)作文5
親愛的自己:
十年來,過得還好嗎?是否如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?是否還在為年少時(shí)的誓言而努力奮斗?
時(shí)光荏苒,流年不復(fù)。十年后的自己,到底是個(gè)怎樣的人,身居何處?之于未來,有太多太多的幻想,誰不期待未來的自己呢?
十年后的自己,你是否沒有忘記曾經(jīng)年少的誓言?你是否履行了曾經(jīng)年少的承諾?十年前的你,曾在一片藍(lán)天下宣誓,“十年后的我,會(huì)在韓國(guó)——首爾!”十年后的你,是否真的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想呢?
十年后的自己,你是否還記得十年前的你曾說過的話?“人生需要奮斗,需要挑戰(zhàn)!沒有挑戰(zhàn)的人生猶如沒有彩虹的天空。如果大海沒有了風(fēng)浪,那么生活,也會(huì)沒有了色彩!蹦闶欠裾娴膴^斗過了?是否真的挑戰(zhàn)過了?
十年后的自己,你是否還記得曾經(jīng)說好要一起走下去的死
*
們?是否還記得那難得一遇的知己?我相信,十年后的你,依舊懷念著十年前的青春歲月,朋友們?cè)黄鹱哌^的歲月!知道嗎?人生或許是一個(gè)艱難的旅程。就算是十年后的你也會(huì)有彷徨,不安。但現(xiàn)在的我知道,未來的你在韓國(guó)等我,給我**自己的信仰。我不學(xué)著輕生,也不傷害我自己。我不會(huì)讓自己逃避,不會(huì)令自己絕望,我知道你在等我。
就算全世界都傾覆,就算命運(yùn)讓我飽受欺辱,都不在乎。因?yàn)槲磥碛形,因(yàn)槲铱吹绞旰蟮哪阍趽崦@張枯黃的紙時(shí),是欣慰的。
安好。相信在十年后的某一天,一個(gè)女孩兒唱著《給未來的自己》,踏**去韓國(guó)的道路。你會(huì)是我,我還是我,請(qǐng)靜默地,等我來吧!
此致
敬禮!
曾經(jīng)的你
20xx年8月30日
給自己的一封信六年級(jí)作文5篇擴(kuò)展閱讀
給自己的一封信六年級(jí)作文5篇(擴(kuò)展1)
——六年級(jí)給自己的一封信10篇
六年級(jí)給自己的一封信1
粗心的小唐博:
你好!
我和你是同一個(gè)人。每天,我們一起上學(xué),一起生活,你就是我,我就是你。今天,我給你寫信,是為了讓你知道自己的缺點(diǎn),盡快改正。
從前,你做事總是挺認(rèn)真的,學(xué)習(xí)也挺刻苦,可是,這些天來,你一反常態(tài),盡干一些粗心大意的事。
還記得上次嗎?我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)的前一天,你本來應(yīng)該在家里好好復(fù)習(xí)功課,可你卻坐在電視機(jī)前紋絲不動(dòng),好像被電視勾去了魂。結(jié)果,你一直看到了深夜十二點(diǎn),哪還有時(shí)間復(fù)習(xí)呢?第二天早晨,我想,說不定你還會(huì)早早起床去復(fù)習(xí)一陣?赡銋s睡過了頭兒,還差點(diǎn)誤了考試。當(dāng)時(shí),你不管三七二十一,抓起早飯就往學(xué)校跑,幸虧趕**考試,我一直為你擔(dān)心,真害怕你又出什么差錯(cuò)。果然,不出我所料,你考試的時(shí)候腦子昏昏沉沉,連思考都不思考,就往卷子上寫答案;做完以后,連檢查都不檢查,就交給了老師。交卷后,你馬上一陣風(fēng)似的跑出教室,下樓玩去了,鬼知道你錯(cuò)了多少道題呢!
其實(shí),你只要*時(shí)做事認(rèn)真仔細(xì),學(xué)習(xí)再刻苦一些,我想,類似上回考試的事兒就會(huì)很少發(fā)生了。好吧,時(shí)間不早了,我就寫到這里。
祝你
在新的一學(xué)年里
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
六年級(jí)給自己的一封信2
親愛的自己:
你好!
當(dāng)你收到這封信的時(shí)候,你已經(jīng)是經(jīng)歷了二十多年風(fēng)霜的自己了。這些年中,你一定失去了很多,但也一定收獲了更多更多吧!
這么多年來,經(jīng)過時(shí)間的沖刷,你的任性、你的自私、你的壞脾氣,全都漸漸的變淡、變得無影無蹤。而你的知識(shí)、膽量、性格反而越來越多、越來越大、越來越開朗。這就是你失去的和收獲的。
在這個(gè)年代,有一句流行的話就是:“時(shí)間都去哪兒了?”是啊,時(shí)間都去哪兒了,時(shí)間每天都在和我們賽跑。仔細(xì)回憶一下,在我們的童年中,時(shí)間都浪費(fèi)在自己的懶惰:在早晨,明明可以5點(diǎn)半起床,非要賴到6點(diǎn)半才戀戀不舍的從被窩里出來。在這一個(gè)小時(shí)里,難道我們不可以背誦一下數(shù)學(xué)書中的概念,復(fù)習(xí)一下語文書中的字詞句,朗讀幾遍英語課文,增強(qiáng)這幾科的記憶嗎?在中午吃完飯后,總是回到班級(jí)和同學(xué)閑聊。午休的這段時(shí)間,難道不可以看看課外書,復(fù)習(xí)一下自己剛學(xué)到的知識(shí)嗎?在放學(xué)回家寫作業(yè)時(shí),心里總是想,時(shí)間還早,休息休息再寫吧。結(jié)果作業(yè)一拖再拖寫到半夜,弄得家長(zhǎng)學(xué)生都疲憊不堪;仡欉^去,我們毫不經(jīng)意的浪費(fèi)時(shí)間。如果每天都能節(jié)省幾個(gè)小時(shí),一個(gè)月、一年就能節(jié)省多少時(shí)間呢!這些時(shí)間如果得到充分利用,那我們就會(huì)收獲無可估量的精神和文化食糧!
XX年后的自己,光陰似箭!讓我們珍惜每一天吧!我們要勇敢地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)?朔卸、散漫等不良習(xí)慣,積極行動(dòng)起來,好好學(xué)習(xí),勤于思考,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。等XX年后,我們就會(huì)感覺到,失去的很少,而收獲的卻是很多很多。好啦!就寫到這吧。
鼓勵(lì)你的我
20xx年x月x日
六年級(jí)給自己的一封信3
20年后的自己:
你好!當(dāng)你看到這封信時(shí),我已經(jīng)成為了一個(gè)影子。哦不,準(zhǔn)確的說,我已經(jīng)永遠(yuǎn)停留在你的回憶里了。你是否能看見,一個(gè)梳著馬尾辮的女孩,微笑著,在夕陽的余暉中,羞怯地向你招手?
不知道你的工作是什么?你說你要當(dāng)一名作家,你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?
也許,你少年時(shí)代的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,你事業(yè)有成,擁有讓人羨慕的收入,生活無憂無慮。相反,也許,你少年時(shí)代的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn),可能還在加班加點(diǎn),每天疲累不堪。
我想,不論你正處于什么樣的情況,我?guī)筒涣四愀鼰o法幫你。但我要告訴你的是:不論你生活怎樣,都要保持著一種樂觀向上的態(tài)度,積極地生活。不僅僅生活好的時(shí)候是這樣,生活不好的時(shí)候更應(yīng)這樣,因?yàn)椋蚁脒@樣可以幫你更好地生活!
不知道父母生活地怎樣,我很擔(dān)心他們,你要經(jīng)常去看望他們老人家,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鎏嗵嗔耍?/p>
……
也許,以上我所說的你都懂,在你的人生路上,你已經(jīng)總結(jié)到了許多給人以深刻啟示的哲理,也許,你比我更明白它們的含義。我告訴你這么多,只因?yàn)槲液軗?dān)心,擔(dān)心你不知什么時(shí)候就忘了,擔(dān)心你老了以后更后悔,到那時(shí),再也沒有改過的機(jī)會(huì)了。
祝你還像小時(shí)候那樣,每天快快樂樂!
鼓勵(lì)你的我
20xx年x月x日
六年級(jí)給自己的一封信4
羅雅丹同學(xué):
你好!
第一次給你寫信,口氣總有些怪怪的。不過,首先祝你笑口常開,學(xué)習(xí)順利。
那下面我們就言歸正轉(zhuǎn)吧。
你是一個(gè)活潑開朗的小姑娘,做事有時(shí)也**咧咧的,還會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。
還記得上一次的期末考試嗎?你得意洋洋地走進(jìn)考場(chǎng)?荚囬_始了,你拿著筆,龍飛分鳳舞地?fù)]毫行書,做完了也不檢查,在草稿紙上亂涂亂畫,到了收卷時(shí)間,你第一個(gè)走出了考場(chǎng),還胸有成竹給家人保證這次一定不會(huì)出錯(cuò)。
結(jié)果,卷子發(fā)下來,明明是叫你求空白部分的面積,而你卻求成了陰影部分的面積;數(shù)字72讓你寫成了27……
你拿著卷子,垂頭喪氣地回到家,低著頭請(qǐng)家人簽字,免不了一場(chǎng)暴風(fēng)雨……唉,早知如此,何必當(dāng)初。當(dāng)時(shí),你為什麼不仔細(xì)地檢查一下呢?有自信固然很好,可是,過分地自滿也會(huì)導(dǎo)致失敗呀!
在學(xué)**你是個(gè)馬大哈,在生活上你又是個(gè)羨慕狂。
每當(dāng)你看到電視上的***錢多得裝不下,你就會(huì)感嘆,唉,為什麼你沒有那麼多的金錢呢?你看到明星們紅遍大江南北時(shí),花錢大手大腳時(shí),你又感嘆,哪時(shí)候你也能擁有數(shù)以萬計(jì)的金錢,擁有數(shù)不盡的歌迷?
我要慎重地告訴你,他們的錢不是想來的,而是自己用勞動(dòng)換來的。其實(shí),通往你夢(mèng)想世界的途徑只有一條,那就是靠“艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說空話=成功(愛因斯坦語)。也許,你認(rèn)為“小燕子”趙薇的一夜走紅完全靠機(jī)會(huì)。但是當(dāng)****過她的老師后才知道,她進(jìn)班時(shí),也是女子專業(yè)組第一名。
所以,在這里,再次奉勸并敬告你,不要盲目追星,“星”的機(jī)會(huì)不屬于你,靠你的努力,你也會(huì)擁有自己獨(dú)特的機(jī)會(huì),祝你交上好運(yùn)。
羅雅丹
20XX
.4.18六年級(jí)給自己的一封信5
傻丫頭瑾羽:
你還好么?
現(xiàn)在怎么樣了?是否證明了自己的堅(jiān)強(qiáng)?你總是那么傻,別人說什么你都信,別人問你,你愿不愿意相信他?你竟然還傻乎乎的說,當(dāng)然愿意相信你。你總是那么傻,閨蜜都不愿意和你繼續(xù)走下去,你竟然還想著所有的方法去挽留她,真的還值得么?你還是那么傻嗎?
他……還好吧?
記得啊,小時(shí)候自己的父母總是吵架,你總是最受傷的一個(gè),當(dāng)時(shí)最愿意保護(hù)你的只有你的哥哥吧。他還好么?每次哭的那么撕心裂肺,自己的哥哥也是一直安慰你,小時(shí)候他是你最好的后盾,不管遇到什么,不管你做錯(cuò)了什么,他都是一如既往的寵著你。長(zhǎng)大了,哥哥總是喜歡損你,但是卻從來沒有傷害你。他是不是一直都那么溫柔啊?我想他肯定是的。
你還記得么,小時(shí)候自己有一次夜不歸宿,爸爸把你帶回家,讓你跪著,晚飯都不準(zhǔn)備讓你吃,是哥哥替你罰跪,哥哥說的話你還記得么?“妹妹,她還小,以后是可以改的,怪我沒有好好照顧她,要罰就罰我吧!”你是否還記得,那一滴眼淚掉在地下的聲音?每次都是哥哥愿意這么保護(hù)你,你……還記得么?
那一次,你和爺爺一起去了動(dòng)物園。哥哥和爸爸一起去辦事了,動(dòng)物園還沒有參觀到一半就下雨了,你和爺爺躲在雨棚下面,爺爺焦急的和爸爸媽媽打電話,自己則望著雨,打著傘的路人踩著雨坑,一朵朵“雨花”是那么漂亮。突然你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身影,為什么會(huì)那么心安?那是哥哥的身影啊,哥哥沒有打傘,雨淋濕了他的衣服,手中是給你送的傘,丫頭,你哭了對(duì)吧?心疼了對(duì)吧?我猜一定是的。
丫頭,你要好好珍惜哥哥呀……他永遠(yuǎn)都不會(huì)背叛你,他是永遠(yuǎn)愛護(hù)你的那一個(gè)。
祝你前程似錦,未來可期。
鼓勵(lì)你的我
20xx年x月x日
六年級(jí)給自己的一封信6
粗心的xx:
你好!
我和你是同一個(gè)人,每天和你一起上學(xué),一起玩耍,與你一同走過了十幾個(gè)春秋。
可是你有一些小毛病,應(yīng)該改改了,免得影響你的前程。你現(xiàn)在最大的毛病就是太粗心了,你一定要改掉它,不管付出多少心血。記得有一次,你
寫作
業(yè)時(shí)由于你的馬虎,把一句話重復(fù)寫了三遍,自己沒發(fā)現(xiàn),寫完作業(yè)也不檢查,直接放到書包里去寫別的作業(yè)了。第二天,作業(yè)本發(fā)下來,我還以為能得"優(yōu)"呢,可誰知老師用紅筆寫了:"要細(xì)心,不能馬虎,寫完作業(yè)要多檢查幾遍!"后面還寫了一個(gè)"良"字。頓時(shí),你臉上的笑容不見了,露出了一種后悔為什么當(dāng)初寫作
業(yè)時(shí)不認(rèn)真呢?為了這件事,你在一個(gè)星期中每次寫作
業(yè)時(shí)都很認(rèn)真,每次都得"優(yōu)",可一個(gè)星期后,你的舊病再次"復(fù)發(fā)"。考數(shù)學(xué)時(shí),眼睛好象花了一樣,把376看成367,把有小數(shù)點(diǎn)的看成沒小數(shù)點(diǎn);把" "號(hào)看成"—"號(hào),結(jié)果考了80多分。語文也同樣,把"今"寫成"令",把"太"寫成"大"。鬧了許多笑話,那幾次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)都不理想。你還經(jīng)常被父母責(zé)罵,我也**為力,你一定要改掉這些毛病。我知道Todayisyourbirthday。ń裉焓悄愕纳眨。
我祝你Happybirthdaytoyou。ㄉ湛鞓罚,好好學(xué)習(xí),天天向上!
你的影子:xx
20xx年x月x日
六年級(jí)給自己的一封信7
親愛的王凌星:
你好!
我是你內(nèi)心深處的另一個(gè)你。所謂“
**
者迷,旁觀者清。”你身上有許多缺點(diǎn),可能你自己并不清楚,那就由我這個(gè)旁觀者和你說說吧。死要面子,是你最大的缺點(diǎn)。有一次課間,你和同學(xué)在教室里玩跑跑抓,大家都玩得不亦樂乎。突然周圍的一個(gè)同學(xué)起身準(zhǔn)備出教室,奔跑中的你根本來不及“剎車”,“怦”一下撞到了他身上,兩個(gè)人一起摔倒在地。被撞的那位同學(xué)生氣極了,憤怒著要和你理論,讓你賠禮道歉,可你卻辯解是他絆倒了你。凌星,其實(shí)你心里知道是自己的錯(cuò),卻死要面子,不愿意低頭道歉。直到最后老師“賞”了你一份檢討書,你還是心不甘情不愿。如果那時(shí)你能夠簡(jiǎn)單地說一句對(duì)不起,不就什么事都沒有了嗎?
還有一次,你不小心拿了同桌的數(shù)學(xué)書,同桌問你,你卻死不承認(rèn),害得同桌四處尋找也沒找著。后來,同桌無意間翻開了你的書包,看到那本書正躺在你的書包里,頓時(shí)怒火中燒。你們?yōu)榇税l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),最后弄得大家都悶悶不樂,不歡而散。如果你當(dāng)時(shí)好好地對(duì)同桌承認(rèn)錯(cuò)誤,也許你們的友情就不會(huì)因此破裂了。
去年中秋,媽媽帶你到外婆家吃飯。在餐桌上,你一不小心把外婆的果汁灑在了地上。你先是一愣,然后抬起頭來看了看外婆,又看了看媽媽,媽媽用眼神示意你跟外婆道歉。可當(dāng)時(shí)一大家人都在,你又覺得抹不開面子,就對(duì)外婆笑了笑。雖然外婆笑著對(duì)你說:“沒事!沒事!”,可你的媽媽卻在晚上把你“教育”了一番。哎,如果當(dāng)時(shí)你把那已到嘴邊的“對(duì)不起”說出來,那晚上就不用受“教育”了。
王凌星呀王凌星,真希望你能把這個(gè)毛病改一改,期待你的變化喲!
另一個(gè)你
20XX
年10月17日六年級(jí)給自己的一封信8
未來的自己:
你好!
聽說海很深,我想去看;聽說天空比海廣闊,我想去看;聽說比天空更廣闊,我想去看,又聽說比天空更廣闊是人的胸懷。于是,我想去體驗(yàn)。
未來的自己,你應(yīng)該懂我吧。少時(shí)的我有夢(mèng),天大地大,唯獨(dú)夢(mèng)想最大。每一天,我都會(huì)告訴自己要夢(mèng)到什么。我向往,但我不幻想。我有理想的世界,我知道追夢(mèng)的路上少不了冷嘲熱諷,無一人理解,我不巴求,所以傾訴的對(duì)象就是理想中的世界。真的,我想那還真是好地方!**得失都如沙散盡。當(dāng)我回來時(shí),感覺一身輕松,繼續(xù)行程,所有的質(zhì)疑都消失在背后,?赡芪覜]有天分,但我有夢(mèng)的天真,向前跑,這是我唯一的目標(biāo)。
現(xiàn)在我是一副未完成的畫,還有許多空白處等著未來的自己去描繪,我只想說,不要忘記你最初的夢(mèng),也許你經(jīng)歷多了,看透了,原本的夢(mèng)可能被你遺忘,但留下的會(huì)鋪滿你的旅程,會(huì)有人向未來的你收集夢(mèng)過的所有物證!該忘記的,你就該忘記,不該忘記的請(qǐng)牢牢記住。當(dāng)你回憶時(shí),會(huì)有不悔的人生。
不管時(shí)光把你雕刻成什么模樣,任憑歲月流逝,記得我曾經(jīng)跋涉過你的夢(mèng)!無盡的黑暗中,搖曳出夢(mèng),一樣的纏綿,纏繞著我的心靈。愛促著我前進(jìn)。圓夢(mèng)就是你的人生。大千世界里,路上可能有很多“**”,你可以停下來,但不要忘了你為什么而出發(fā)。
當(dāng)早晨的鬧鐘響起,你起身一躍,未來的你會(huì)在未來等著我!
此致
敬禮
六年級(jí)給自己的一封信9
外界的朱錦陽:
你好!
日月如梭,光陰似箭,隨著時(shí)間的飛逝,轉(zhuǎn)眼10年過去了。在這中間,卻有著許許多多的憂愁。我知道你很想傾述,但又不敢,于是我也像你一樣,向你傾述。
在這十年中,你一直被拘束,我知道,你一直想要一個(gè)自己的藍(lán)天和**的空間。在這十年中,你一直像“籠中鳥”,失去了自己的藍(lán)天以及**的空間。你一直想去討回,卻又不敢,這種感覺積累在心間,成了成長(zhǎng)生活當(dāng)中的一個(gè)巨大的“包袱”,永遠(yuǎn)也卸不下。
除此之外,學(xué)**的包袱,也是十分龐大的,成天有著堆積成山的作業(yè),一到雙休,都會(huì)有一
篇
周記,你還有很多的興趣班,雙休變成了單休,唯一的星期天媽媽還安排了半天興趣課。一到暑假,作業(yè)又漲了許多,特別是你還有鋼琴考級(jí),每天不是在練琴,就是在練琴的路上,烈日下的奔波,都是為了更好的成績(jī)。除了作業(yè),自然還有學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的痛苦,在班級(jí)那么多尖子生中競(jìng)爭(zhēng),嘖嘖嘖,你覺得這學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈呀!特別是考試,每次考前都有堆積如山的習(xí)題資料?荚嚫羌ち遥荒艹瑫r(shí)。每次發(fā)考卷你總是心跳加速,心里慌,考得好一蹦三尺高,考得不好垂頭喪氣,心里更是急躁,心慌。唉,那分?jǐn)?shù)像死神,隨時(shí)可以?shī)Z走你的靈魂。
在壓力下,你卻每次都能自我克服,你的心態(tài)相當(dāng)樂觀。你明白,做作業(yè)是為了更好的鞏固知識(shí),做習(xí)題是為了熟能生巧,興趣班是為了將來更好的發(fā)展,考試考好了下次再接再厲,考不好也能繼續(xù)努力,找
出自
己的缺點(diǎn),克服改正,使你的學(xué)習(xí)能夠一路披荊斬棘,走得越來越遠(yuǎn)。所以,好的心態(tài)要保持,好的習(xí)慣要養(yǎng)成,你一定可以的,繼續(xù)努力加油吧!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂生活!
寫信人:你的影子
20XX
年5月12日9點(diǎn)04分六年級(jí)給自己的一封信10
羅雅丹同學(xué):
你好!
第一次給你寫信,口氣總有些怪怪的。不過,首先祝你笑口常開,學(xué)習(xí)順利。
那下面我們就言歸正轉(zhuǎn)吧。
你是一個(gè)活潑開朗的小姑娘,做事有時(shí)也**咧咧的,還會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。
還記得上一次的期末考試嗎?你得意洋洋地走進(jìn)考場(chǎng)?荚囬_始了,你拿著筆,龍飛分鳳舞地?fù)]毫行書,做完了也不檢查,在草稿紙上亂涂亂畫,到了收卷時(shí)間,你第一個(gè)走出了考場(chǎng),還胸有成竹給家人保證這次一定不會(huì)出錯(cuò)。
結(jié)果,卷子發(fā)下來,明明是叫你求空白部分的面積,而你卻求成了陰影部分的面積;數(shù)字72讓你寫成了27……
你拿著卷子,垂頭喪氣地回到家,低著頭請(qǐng)家人簽字,免不了一場(chǎng)暴風(fēng)雨……唉,早知如此,何必當(dāng)初。當(dāng)時(shí),你為什麼不仔細(xì)地檢查一下呢?有自信固然很好,可是,過分地自滿也會(huì)導(dǎo)致失敗呀!
在學(xué)**你是個(gè)馬大哈,在生活上你又是個(gè)羨慕狂。
每當(dāng)你看到電視上的***錢多得裝不下,你就會(huì)感嘆,唉,為什麼你沒有那麼多的金錢呢?你看到明星們紅遍大江南北時(shí),花錢大手大腳時(shí),你又感嘆,哪時(shí)候你也能擁有數(shù)以萬計(jì)的金錢,擁有數(shù)不盡的歌迷?
我要慎重地告訴你,他們的錢不是想來的,而是自己用勞動(dòng)換來的。其實(shí),通往你夢(mèng)想世界的途徑只有一條,那就是靠“艱苦
的勞動(dòng) 正確的方法 少說空話=成功(愛因斯坦語)。也許,你認(rèn)為“小燕子”趙薇的一夜走紅完全靠機(jī)會(huì)。但是當(dāng)****過她的老師后才知道,她進(jìn)班時(shí),也是女子專業(yè)組第一名。
所以,在這里,再次奉勸并敬告你,不要盲目追星,“星”的機(jī)會(huì)不屬于你,靠你的努力,你也會(huì)擁有自己獨(dú)特的機(jī)會(huì),祝你交上好運(yùn)。
羅雅丹
20XX.4.18
給自己的一封信六年級(jí)作文5篇(擴(kuò)展2)
——六年級(jí)書信:給自己的一封信5篇
六年級(jí)書信:給自己的一封信1
20xx年的自己:
您好!我是XX年的你。當(dāng)您讀到這封信的時(shí)候,或許你還在大學(xué)讀書,或許你已經(jīng)是一名教師在教書育人,再或許你也成為了一個(gè)醫(yī)生在治病救人……你是否還得記得XX年前的那個(gè)還在讀小學(xué)六年級(jí)的小男孩,12歲,正是對(duì)生活充滿憧憬的年紀(jì)。
你夢(mèng)想自己能做一名*去沖鋒陷陣保衛(wèi)祖國(guó),你夢(mèng)想能做神舟飛天員那樣為祖國(guó)作出重大貢獻(xiàn),你夢(mèng)想能像劉翔那樣做一名出色的運(yùn)動(dòng)員用汗水去譜寫祖國(guó)的光榮與夢(mèng)想。
雖然那時(shí)的你只能從*常生活中*凡的小事做起,但你也懂得把復(fù)興**的夢(mèng)想落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)中去。在家庭做孝順父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的小幫手;在社會(huì)做熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,尊紀(jì)守法的小標(biāo)兵;在公共場(chǎng)所**護(hù)公物,講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,遵守秩序的小衛(wèi)士;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,善于合作的小伙伴;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。作為未來的你,是否保持著“把夢(mèng)想付諸行動(dòng)”的習(xí)慣呢!
20xx的你,心情是否愉快,爸媽身體是否健康,請(qǐng)記得,有空的時(shí)侯多回家看看。我知道您一直是個(gè)孝順的孩子,我相信不管有錢沒錢,我想一家人聚在一起對(duì)爸媽來說就是最好的禮物吧。不過父母漸漸地**年紀(jì),你也長(zhǎng)大了,就更明白父母的良苦用心。所以,即便他們有時(shí)候向你提出一些要求,能滿足他們的話就盡你最大的能力滿足他們吧,麻煩你替我好好照顧他們一會(huì)。我相信20xx年的你一定比現(xiàn)在的我做的更好。等我到了你的那個(gè)年紀(jì),你就可以把接力棒交到我的手中了。
能力越大,責(zé)任就越大——
未來的你,如果你還在大學(xué)讀書,那我希望你努力讀書,早日為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
未來的你,如果你已經(jīng)是一名鄉(xiāng)村教師,那我希望你能給山區(qū)的孩子撐起一片人生的藍(lán)天。
未來的你,如果是一位白衣天使,那我希望用你的關(guān)心去呵護(hù)病人,讓他們?cè)谀銦o微不至的照顧下,快樂地康復(fù),盡快重返工作崗位。
好了,就寫到這吧,我相信你一定會(huì)是一位棟梁之材,希望你能為
*
夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)出更多的力。最后祝20xx的你能夠幸福和快樂!XX年的你:xxx
XX年9月22日
六年級(jí)書信:給自己的一封信2
甘若雨同學(xué):
你好!
第一次給你寫信,心里挺激動(dòng)的,但是你的缺點(diǎn)真不少,所以別怪我開門見山就指責(zé)你。
你今年十二歲,膽子還是那么的小,即使在家里也很怕黑。晚上,媽媽叫你上樓收衣服,樓上燈壞了,黑,但是爸爸媽媽都在下面呢,樓下還有燈,為什么要怕呢?在上課時(shí)也是一樣,你明明知道那題答案,卻不敢舉手,老是感覺手里有千斤重,答錯(cuò)了的話老師不會(huì)怪你的呀!上課有什么問題一定要積極思考,不然有問題答不出來,你是不是自己也感到自己的頭腦“生銹”了?
你還有點(diǎn)懶惰。雖然你自己心里也承認(rèn)了你是有點(diǎn)懶懶的,但是還有改不過來。舉個(gè)例子吧,一天你在睡覺,想喝水了。自己又因?yàn)榕吕溆植幌肫饋。雖然腦子里想著的已經(jīng)喝到水了,但是自己卻根本一動(dòng)都沒動(dòng)。你這懶惰的性格,真的應(yīng)該改過來。星期六星期天在家,你總想著有什么空余的時(shí)間把作業(yè)做做,把課文預(yù)習(xí)一下,復(fù)習(xí)一下,但還是沒什么用。一玩起來,就什么都忘記了,有時(shí)候作業(yè)也是很晚才寫,真的要改改這個(gè)壞毛病!
最重要的,就是馬虎!就拿生活上的事來說吧,你自己數(shù)數(shù)看,你有多少次把草稿本夾在作業(yè)里面“送”給數(shù)學(xué)老師?有多少次把鉛筆盒落在家里,把書本落在家里?數(shù)數(shù)看,是不是自己的頭腦都糊涂了?是不是自己都不記得了呢?那次把數(shù)學(xué)卷子夾在作業(yè)本里,搞得自己都擔(dān)心死了,還以為弄掉了呢,真的要長(zhǎng)點(diǎn)記性了!這次的期中考試,數(shù)學(xué)九十三分,語文九十二分。雖然都**九十分,但是數(shù)學(xué)那七分,應(yīng)該錯(cuò)嗎?應(yīng)用題的兩分,是你不會(huì)寫,可以理解一點(diǎn)。但是那填空題,五分吶!就這樣子扣掉了,你竟然連單位的轉(zhuǎn)化都寫錯(cuò)了,為什么沒有好好檢查呢?你也覺得可惜,語文
作文
扣了兩分,無法彌補(bǔ),但是前面的六分又有哪個(gè)應(yīng)該扣呢?你真的要好好反思了。當(dāng)然,時(shí)間一年一年的過去了,你也在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,哪怕只是那么一小點(diǎn)點(diǎn),你也會(huì)感到高興,對(duì)吧?你前兩天還主動(dòng)自己上樓收衣裳,今天早上還自己一個(gè)人下樓買早點(diǎn),這學(xué)期也沒有很多丟東西的事了。但是,你不能就這樣滿足。世界上沒有完美的人,誰都有缺點(diǎn),但是每個(gè)人都在改正缺點(diǎn)。你不是一個(gè)很優(yōu)秀的女孩,但也不是一個(gè)很糟糕的女孩。不要太在意別人對(duì)自己的看法,我們生下來就是要做好自己,改正自己的缺點(diǎn),**天性,相信自己也會(huì)很棒!
祝你開心快樂每一天!
甘若雨
20年11月22日
六年級(jí)書信:給自己的一封信3
聰明的凌心怡:
你好!
我和你是同一個(gè)人,每天我們倆一起上學(xué),一起生活,你就是我,我就是你。今天,我給你寫一封信,是為了讓你知道自己的缺點(diǎn),能盡快改正。
你學(xué)習(xí)還算刻苦,成績(jī)也很優(yōu)秀?缮頌榘**的你為什么不能以身作則,多為班級(jí)服務(wù)呢!這星期已是第四次評(píng)選優(yōu)秀班**了。瞧!別的班**或有老師提名,或有同學(xué)推薦,評(píng)**優(yōu)秀小**,樂滋滋地從老師手里捧回一張精美的剪紙作品?赡隳?每一次的評(píng)選中,都沒有你的名字;即使提名了也被同學(xué)們否決了。每一次你都難過得趴在桌上默默流淚?墒潞竽阌质窃趺醋龅哪?唉!我都為你害羞!
你不以身作則。身為副班長(zhǎng)的你,本應(yīng)盡心盡力做好本職工作,做同學(xué)們的榜樣?赡!每天回家一做完作業(yè),就守在電視機(jī)前,看電視成了你的第二個(gè)作業(yè)。你每天都看得很晚,早上起不了,于是急沖沖來上學(xué),有幾次甚至是踩著鈴聲進(jìn)校門的。你是負(fù)責(zé)收回家作業(yè)本的啊,可你來得那么晚,那還有時(shí)間清點(diǎn)本子呢?老師氣得差點(diǎn)撤了你的職。上課時(shí),你腦子漸漸清醒了,人也興奮起來了,于是趁老師不注意的時(shí)候轉(zhuǎn)到后邊與同學(xué)聊天;有幾次聊得太專注,老師拍了你的肩膀才回過神來。在老師和同學(xué)們的眾目睽睽之下,你無地自容。你哪兒像個(gè)班長(zhǎng)啊?我都為你臉紅!
你總是丟三落四。還記得這個(gè)星期四的那節(jié)書法課吧。那次你忘帶寫毛筆字的工具,你心急如焚,因?yàn)槟阋呀?jīng)好幾次沒帶了。你到處借筆,你問遍了班中每一位同學(xué),可最后還是沒借到,于是老師說道:“凌心怡啊,凌心怡,你的毛筆是不是還在生產(chǎn)過程中啊?”同學(xué)們聽了哈哈大笑,我倆臉紅到脖子根。那天大隊(duì)部正好到我們班檢察,老師手中的照相機(jī)不停地閃爍著,你頭都不敢抬起來,我也恨不得地上有一條裂縫鉆進(jìn)去。你干了讓我倆,讓全班丟臉的事!
老師總說你是我們班的小才女,說你人長(zhǎng)得漂亮,人也聰明。是啊,你有時(shí)的確讓我引以為豪!數(shù)學(xué)課上,你踴躍發(fā)言,數(shù)學(xué)課可是男生們的領(lǐng)域啊,可你硬是成了數(shù)學(xué)課的小明星。翻開你的作業(yè)本,一行行的字多么整潔,一個(gè)個(gè)紅勾勾多么鮮艷。你也總與高分交朋友,讓爸爸媽媽為你自豪?晌铱傆X得你還少了些什么?我想你肯定已經(jīng)知道了吧!我也盼望著,下一次評(píng)選優(yōu)秀班**時(shí)你也能捧回一張精美的剪紙作品!
祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
六年級(jí)書信:給自己的一封信4
親愛的飛兒:
我是**夕相處的好朋友,我和你已經(jīng)共度十幾個(gè)春秋了,在此期間我們形影不離,對(duì)你的了解更是深之又深了。如今你已經(jīng)不是那個(gè)乳臭未干的丫頭了,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,而且是一名合格的高中生了,有些埋藏已久的話,我也該跟你說了。
你在初中的時(shí)候倍受老師的寵愛,但不一定踏上高中后還能受到老師的寵愛啊,所以你應(yīng)該收斂一下你的依賴心,要徹底地學(xué)會(huì)自立了。再者,你在初中一向是班長(zhǎng),有時(shí)候你會(huì)用你的班長(zhǎng)架子去說一些人,辦一些事。同樣,在高中你也要改了,遇事不能用你的架子而要用你的善良,你的愛,去融化,去解決。
初中的時(shí)候你不善于與同學(xué)交往,如果將這種狀態(tài)帶到高中的話,你一定會(huì)從學(xué)業(yè)的高樓墜落而永遠(yuǎn)爬不上去。也許你的交友方法有問題,也許你的性格有問題,總之你一定要改正,一定要與他人搞好關(guān)系。這樣對(duì)你的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助的。
別看我*日里說你多么多么的仔細(xì),其實(shí),你是一個(gè)粗心的人,在默寫語文的時(shí)候,你會(huì)把qian寫成qan,做數(shù)學(xué)題時(shí)你總是把+寫成—,等等。但有時(shí)你也很謹(jǐn)慎,甚至謹(jǐn)慎的有些過分。所以你要擺正自己的心態(tài),放開心扉,認(rèn)真學(xué)習(xí),改掉毛手毛腳的問題。
高中的生活不能與初中比,即使在初中的時(shí)候你有多么的苦,但那與你即將面臨的高中生活比起來還差遠(yuǎn)了,所以你要做好充分的準(zhǔn)備迎接更大的風(fēng)波與艱難。
你是一個(gè)活潑開朗的好女孩,但你常常被數(shù)學(xué)題搞的無精打采,活力盡失,甚至有時(shí)候你會(huì)偷偷的哭。我時(shí)常為你這樣而感到傷心。那一滴滴眼淚,讓我心碎,讓我不知如何安慰你,讓我看著焦急。還好,有人給你提了個(gè)小建議:在你做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,可以把一道道數(shù)學(xué)題看成是一個(gè)個(gè)小游戲,我知道你對(duì)游戲很有興趣,如果你這樣做的話,說不定還會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣呢,試試吧!
將你的活力散發(fā)出來吧!在初中的時(shí)候你可是體育高手啊,高中的你也一定不會(huì)遜色的,你可是巾幗不讓須眉啊。學(xué)**并不出色的你在高中也一定會(huì)盡顯光彩的。
最后,我給你個(gè)小小警示,不要介意哦!記。喝松罴芍M的就是攀比了。我希望你不要和別人攀比,腳踏實(shí)地,走好每一步,做一輛滿載的馬車。
好了,最后我祝愿你——我最好的朋友,天天開心,永遠(yuǎn)健康,學(xué)業(yè)有成!
顏清:形式很獨(dú)到,****的話語也為全文增色不少~高中和初中相比,的確有著許多不同,希望你能如你所說,天天開心,永遠(yuǎn)健康,學(xué)業(yè)有成!
六年級(jí)書信:給自己的一封信5
我的孩子:
曾經(jīng)有人說,孩子是上天賜給我們的最好的禮物。是的,對(duì)于爸爸、媽媽而言,你就是上天賜給我們的最珍貴、是值得的自豪的禮物。
孩子,自從你在我腹中孕育生命的那刻起,我就感覺到了你和我的氣息是相通的。十月懷胎之后,你呱呱落地了。孩子,你知道嗎?當(dāng)媽媽將你輕輕地抱在懷里的那一刻,你那粉嘟嘟的小臉,毛茸茸的頭發(fā),特別是那一雙純潔無邪的眼睛,讓我深深地體驗(yàn)到你就是我生命的沿續(xù)。
因?yàn)橛辛四,?*每一天都過得充實(shí)而又快樂。很快地,你學(xué)會(huì)笑了,學(xué)會(huì)爬了,學(xué)會(huì)喊爸爸、媽媽了,學(xué)會(huì)蹣跚學(xué)步了……你知道嗎?你每一次的成長(zhǎng)變化,都讓我們激動(dòng)不已,興奮不已。
那一天,由于我受涼,頭痛不得了,睡得迷迷糊糊之際,感覺一只肥嘟嘟地小手放在我額頭上,過了一會(huì)你又摸了摸自己的額頭,像小大人一樣說:“媽媽,沒有發(fā)燒,你多睡會(huì)兒,我不會(huì)吵你的!闭f著幫我蓋了一下被子,晃著胖胖的小身體出門了。這一時(shí)刻,我突然發(fā)現(xiàn)我的孩子長(zhǎng)大了。
轉(zhuǎn)眼間,你上幼兒園了,每次你放學(xué)回家,大手牽著小手,聽著你嘰嘰咋咋地講述著在學(xué)校發(fā)生的趣事。像好朋友之間的聊天,無形中慢慢地培養(yǎng)了思維結(jié)構(gòu),語言**和述事能力,同時(shí)也使我們之間成了無話不談的好朋友。
但是有著男孩子性格的你,并不讓人省心,脾氣又很倔強(qiáng),有時(shí)候明知自己做錯(cuò)了,也不肯主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。
媽媽希望你學(xué)會(huì)從容,天地之寬,有容乃大。有了包容的心,你就會(huì)與快樂為伍,和幸福做伴;有了包容的心,你就能換位思考,站在對(duì)方的立場(chǎng)去考慮問題,不讓偏執(zhí)和自我**占據(jù)上風(fēng),凡事退一步,海闊天空。
媽媽希望你學(xué)會(huì)從容。世界上的事物都有雙面性的,有成功就必然有失敗;有第一,也有最后。媽媽希望你無論遇到什么事,都能學(xué)會(huì)從容。在順境中,不驕傲、不自大;在逆境時(shí),不拋棄不放棄,堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo),從容地接受挑戰(zhàn),只要盡力,過程遠(yuǎn)比結(jié)果來得重要。
媽媽希望你學(xué)會(huì)欣賞,身邊的許多人事、物都值得去欣賞,用感恩的心去體會(huì)這上天賜于你的一切美好!
媽媽還希望你學(xué)會(huì)幽默、樂觀、善良、責(zé)任……不過人生的路畢竟要你自己走過,只有親身歷練才能夠真正體會(huì)生命的精彩,但無論怎樣,只要你快樂就好!
你的媽媽
20XX
年XX月XX日給自己的一封信六年級(jí)作文5篇(擴(kuò)展3)
——小學(xué)六年級(jí)作文:給自己的一封信
小學(xué)六年級(jí)作文:給自己的一封信
在*凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要**。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文:給自己的一封信,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年級(jí)作文:給自己的一封信1
20年后的自己:
你好!當(dāng)你看到這封信時(shí),我已經(jīng)成為了一個(gè)影子。哦不,準(zhǔn)確的說,我已經(jīng)永遠(yuǎn)停留在你的回憶里了。你是否能看見,一個(gè)梳著馬尾辮的女孩,微笑著,在夕陽的余暉中,羞怯地向你招手?
不知道你的工作是什么?你說你要當(dāng)一名作家,你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?
也許,你少年時(shí)代的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,你事業(yè)有成,擁有讓人羨慕的收入,生活無憂無慮。相反,也許,你少年時(shí)代的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn),可能還在加班加點(diǎn),每天疲累不堪。
我想,不論你正處于什么樣的情況,我?guī)筒涣四愀鼰o法幫你。但我要告訴你的是:不論你生活怎樣,都要保持著一種樂觀向上的態(tài)度,積極地生活。不僅僅生活好的時(shí)候是這樣,生活不好的時(shí)候更應(yīng)這樣,因?yàn)椋蚁脒@樣可以幫你更好地生活!
不知道父母生活地怎樣,我很擔(dān)心他們,你要經(jīng)常去看望他們老人家,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鎏嗵嗔耍?/p>
……
也許,以上我所說的你都懂,在你的人生路上,你已經(jīng)總結(jié)到了許多給人以深刻啟示的.哲理,也許,你比我更明白它們的含義。我告訴你這么多,只因?yàn)槲液軗?dān)心,擔(dān)心你不知什么時(shí)候就忘了,擔(dān)心你老了以后更后悔,到那時(shí),再也沒有改過的機(jī)會(huì)了。
祝你還像小時(shí)候那樣,每天快快樂樂!
小學(xué)六年級(jí)作文:給自己的一封信2
給自己:
你好!我和你是同一個(gè)人,每天和你一起上學(xué),一起玩耍,與你一同走過了十幾個(gè)春秋。可是你有一些小毛病,應(yīng)該改改了,免得影響你的前程。
你現(xiàn)在最大的毛病就是太粗心了,你一定要改掉它,不管付出多少心血。記得有一次,你寫作業(yè)時(shí)由于你的馬虎,把一句話重復(fù)寫了三遍,自己沒發(fā)現(xiàn),寫完作業(yè)也不檢查,直接放到書包里去寫別的作業(yè)了。第二天,作業(yè)本發(fā)下來,我還以為能得優(yōu)
呢,可誰知老師用紅筆寫了:要細(xì)心,不能馬虎,寫完作業(yè)要多
檢查幾遍!后面還寫了一個(gè)良字。頓時(shí),你臉上的笑容不見了,露出了一種后悔為什么當(dāng)初寫作業(yè)時(shí)不認(rèn)真呢?為了這件事,你在一個(gè)星期中每次寫作業(yè)時(shí)都很認(rèn)真,每次都得優(yōu),
可一個(gè)星期后,你的舊病再次復(fù)發(fā)?紨(shù)學(xué)時(shí),眼睛好象花了一樣,把376看成367,把有小數(shù)點(diǎn)的看成沒小數(shù)點(diǎn);把+號(hào)看成—號(hào),結(jié)果考了80多分。語文也同樣,把今寫成令,把太寫成大。鬧了許多笑話,那幾次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)都不理想。
你還經(jīng)常被父母責(zé)罵,我也**為力,你一定要改掉這些毛病。
我知道today is your birthday。ń裉焓悄愕纳眨。
我祝你happy birthday to you。ㄉ湛鞓罚煤脤W(xué)習(xí),天天向上!
小學(xué)六年級(jí)作文:給自己的一封信3
親愛的外婆:
您好!你最近還好嗎?
外婆,你知道嗎?我在上個(gè)學(xué)期里發(fā)生了許許多多非?鞓返氖虑椤W盍钗译y忘的,莫過于學(xué)校舉辦了一個(gè)“我是小歌手”的比賽了。
那天,我和小希、小澎興致勃勃地參加了這個(gè)比賽。準(zhǔn)備輪到我了,我非常緊張,我的心怦怦直跳,緊張得手都發(fā)冷了。過了一會(huì)兒,輪到我表演了,我小心翼翼地走**舞臺(tái),害怕跌倒了。聽到伴奏緩緩地響起,我深呼吸了幾下,就開始唱了“為我改寫下半生,眉目里……”唱著唱著,我反倒覺得沒有那么緊張了,開始越唱越大聲。我的同學(xué)都在臺(tái)下鼓起了掌,給我打氣。當(dāng)時(shí),我看到他們的舉動(dòng)后,全身開始放松,不像原來那樣緊繃著表情,臉上露出了愉快的笑容,身體輕輕地?fù)u動(dòng)起來。伴奏停止了,我的演唱也就此結(jié)束了,臺(tái)下的評(píng)委們都紛紛地鼓起掌來。我唱完了之后,就輪到小希、小澎上場(chǎng)了,他們那悅耳的歌聲,使我的心慢慢的安靜下來了。
這個(gè)歌唱比賽不但讓我覺得我練了膽子,還讓我感受到了站在舞臺(tái)上那種緊張的感覺。
外婆,你在這段時(shí)間里,又發(fā)生了什么令你快樂的事呢?如果你想告我,就給我回一封信吧!
祝
身體健康!
XX
20xx年1月17日
給自己的一封信六年級(jí)作文5篇(擴(kuò)展4)
——六年級(jí)作文:寫給老師的一封信5篇
六年級(jí)作文:寫給老師的一封信1
親愛的老師:
您好!您現(xiàn)在過得好嗎?你還記得我嗎?
別人都說,老師是一顆火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一級(jí)石階:老師是一位園丁,讓我們像花兒一樣茁壯成長(zhǎng)......
我說,您是一本課外書,教給了我們書本上學(xué)不到的知識(shí)——自信、勇敢。
門上貼著一張獎(jiǎng)狀,那就是那次朗讀比賽得到的呢。
那時(shí)我和您一起并肩坐在觀眾席。雖然我已經(jīng)把將要朗讀的文章背得滾瓜爛熟了,但看到臺(tái)上選手的讀得如魚得水,我心里不免打起了退堂鼓。可是,你卻像看出了我的心思般,用你溫暖的手將我那滿已是汗的手握緊,對(duì)我說:“不用緊張,你只要盡了力就行了!薄班!蔽蚁袷腔氐匠驳镍B兒,一下子安心下來。
輪到我了。聽見主持人報(bào)出我的名字,我站了起來,向前走去,回頭看了您一眼,您微笑著看著我。我走到演講臺(tái)上,可剛好麥克風(fēng)沒用了,所以我的聲音后面的人可能聽不到。聽到這個(gè)壞消息,我一下子就慌亂了。一個(gè)評(píng)委說:“如果讀得不好,聲音再大也沒用,如果讀得好,沒有麥克風(fēng)也一樣!蔽蚁駛(gè)迷路的孩子,站在原地,不知所措。
此時(shí),四周都鴉雀無聲,比**出來還要靜悄得多,連針掉到地上,也能聽得見聲響。我感到無數(shù)雙火辣辣的的視線正盯著我。汗水浸投了我的衣裳。我該怎么辦?我無助的望向你,你的眼睛也看著我。那雙眼鏡,像秋水一樣清澈純凈,如寒星一般晶瑩明亮,似寶石一樣閃爍光澤。它似乎在告訴我:加油,自信一點(diǎn),不要放棄!
我怎么能放棄呢!我為了這次比賽,費(fèi)了那么多的力氣,連老師也陪著我一起訓(xùn)練......不!我不能放棄!我鼓起勇氣,自信,勇敢,大聲地把每一個(gè)字富有感情的讀出來。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,評(píng)委用贊揚(yáng)的眼神看著我。我再次望向您,你的眼眸中寫滿了欣慰,你嘴角的微笑是對(duì)我認(rèn)同。我開心得咧開嘴嘴角對(duì)你微笑。
您還記得那篇文章的名字嗎?即使你忘了,我也不會(huì)忘。那篇文章的名字是《美》,是您親自為我選的。
老師,真心的感謝您,感謝您賦予我自信、勇敢,感謝您用您那陽光般溫暖的愛,將我們一個(gè)個(gè)無知的小孩,教導(dǎo)成一個(gè)個(gè)有些許墨水的少年,感謝您......
祝:身體健康!事業(yè)順利!合家幸福!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
六年級(jí)作文:寫給老師的一封信2
尊敬的馬老師:
好久不見,近來身體可好,工作順利嗎?
記得前年暑假,媽媽種了兩盆小盆栽,讓我給您送去。來到學(xué)校,我猶豫著,不敢走近您的辦公室,您還記得嗎?那個(gè)曾經(jīng)被您稱為“呆木頭”的小女孩……
我清楚地記得,那天是星期一早晨的第一節(jié)課,您叫我們到黑板上做數(shù)學(xué)題,其他同學(xué)都做對(duì)了,只有我一人做錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)您很生氣,說從來沒見過這么笨的學(xué)生,真是一個(gè)“呆木頭”。我回到座位,眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來。老師,我不笨,我只是緊張,*時(shí)在作業(yè)上做得題我都對(duì)了。下課后,我趴在桌子上哭了,有幾個(gè)同學(xué)還在嘲笑我。
從那以后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),您很不喜歡我。上課回答問題時(shí),盡管我把手舉得老高,您卻從不會(huì)叫我;在上體育課時(shí),我總想坐在您的面前,注視您的眼神,傾聽您的笑聲,但從您對(duì)我那冰冷地眼神中我讀出了含義,很知趣的退卻了。
老師,您知道嗎?這一切對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說是多么殘酷!老師,請(qǐng)您聽我說,我是個(gè)活潑可愛地女孩子,我真的不笨?墒抢蠋熌鸀槭裁床幌矚g我呢?每天上課我認(rèn)真地聽講,回家后也按時(shí)完成家庭作業(yè),為的就是有一天,您會(huì)改變對(duì)我的誤解。
老師,我又來到了您的窗前,給您送來了您最喜歡地康乃馨。可是,我不敢進(jìn)您的辦公室,只是偷偷地倚在窗前,看著您批改作業(yè)時(shí)的背影。我把花輕輕地放在窗臺(tái)上,然后悄悄地離開了。老師,當(dāng)您累了得時(shí)候,您回頭看看美麗地康乃馨吧!這樣的話就可以**您的疲勞。憑借這束花,我想向您表達(dá)我的心聲:老師,我是像喜歡媽媽一樣喜歡您,我多么希望,您也能像媽媽疼愛自己的兒女一樣疼愛我,永遠(yuǎn)記住我!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
11月15日
六年級(jí)作文:寫給老師的一封信3
親愛的老師:
您好。
一位好的老師,更勝過博覽萬卷群書!在太陽的照耀下,最輝煌的職業(yè),就是教師!最輝煌的人,就是您!您是我靈魂的工程師!
我不是您最好的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。我不是詩(shī)人,我無法用那華麗的詞藻來贊美您。我不是作家,我無法用那優(yōu)美的文章來祝福您。我不是歌手,我無法用那動(dòng)人的歌聲來歌頌?zāi)。但是,我可以用一封信來表達(dá)我對(duì)您的贊美,我對(duì)您的祝福,我對(duì)您的歌頌。
可是,無論多少首詩(shī),多少篇文,多少支歌,多少封信。也表達(dá)不了您對(duì)我的關(guān)懷,對(duì)我的恩情。您用知識(shí),澆灌著我們的理想之路。您用關(guān)懷,培育著我們心中的星星點(diǎn)火。老師!千言萬語說不盡我對(duì)您的感激之情。長(zhǎng)篇大論頌不盡我對(duì)您的崇敬之心。啊,老師!您對(duì)我的教誨如春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)入地,如秋雨綿綿落盡。老師!您像蠟燭一樣,燃燒著自己,照亮了他人,而您卻將您的一切獻(xiàn)給了他人。
我親愛的老師啊!您像樹木,讓人們?cè)跇湎鲁藳;您像小溪,讓魚兒在水中遨游;您像火把,讓世界充斥著光明;您像大地,讓小鹿在地上奔跑;您像秋風(fēng),給我們帶來涼爽;您像花朵,給我們帶來美麗的景色;您像冬雪,給我們帶來歡笑;您像月亮,在黑夜中給我們帶來一縷明光......
老師!我想對(duì)您說的話,千言萬語道不盡,萬語千言說不完。
祝您青春常在!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
六年級(jí)作文:寫給老師的一封信4
敬愛的老師:
您好!
值此教師節(jié)翩然即至之際,謹(jǐn)向您致以無比誠(chéng)摯的問候!
我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠(chéng)——給您鞠躬!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進(jìn)您的夢(mèng)灣,守護(hù)您的勞累,給您慰藉藉……
老師,您辛苦了!每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動(dòng),我便記起,記起神圣而古老的師道,記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話題……
老師,我熱愛您。您,斗室中孜孜矻矻,勵(lì)精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨……
啊,您的清寒與瀟灑,背負(fù)著世俗,背負(fù)著冷漠,默默連綴勵(lì)節(jié)高亢的人生!老師,在您的莘莘學(xué)子告別校園那天,在您皓首窮經(jīng)那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!
老師,我尊敬您!古人云:“國(guó)將興,必將貴師重傅!**騰飛,離不開您播芳植馨,科教興國(guó),離不開您鋪路筑石!舉目當(dāng)今華夏,尊師重教,蔚然成風(fēng)。我欣喜感奮!我祝愿每位國(guó)人都敬重人師!
逝者如斯!幾載寒窗,記不清我聆聽過您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我都心潮激越,感念萬端!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”老師,請(qǐng)您再一次接受我對(duì)您的真誠(chéng)祝福和無限感激!
敬祝老師您:身體健康,節(jié)日愉快!
您的學(xué)生
六年級(jí)作文:寫給老師的一封信5
親愛的
老師
:你那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一樣和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師的愛,天下最偉大,最高潔。
記得三年級(jí)您來教我們科學(xué)的時(shí)候。我們都覺得您很嚴(yán)格,不體諒我們。您每堂科學(xué)課都會(huì)在黑板上寫很多很多字,密密麻麻的,讓我們看得眼花繚亂,有時(shí)甚至要抄兩大塊黑板,使我們寫得發(fā)抖,這時(shí)我們對(duì)科學(xué)的好奇變成了乏味的抄寫。所以我的成績(jī)一直都提不高。
直到有一次,在一個(gè)夏天,我才發(fā)現(xiàn),您在講臺(tái)上講了又寫,烈日火辣辣地透窗而過,您的背上顯現(xiàn)了一塊濕的地方,原來是您出汗了。這時(shí)我悄悄地看了一眼您,正好您轉(zhuǎn)過身來掃視著全班同學(xué),雖然我不知您眼神中的含義,但我深深地體會(huì)到您的辛苦付出。您黑板上寫的內(nèi)容正**了您深深的愛。要知道,在黑板上寫字多么不容易,在四十分鐘內(nèi)寫那么多的字,字之工整,速度之快......
從此我下定決心要學(xué)好科學(xué),果然有大進(jìn)步。
x老師
您在我的心目中是個(gè)不會(huì)真生氣的人,雖然您外表看上去是生氣了,但是第二天依然會(huì)愉快的給我們上課。記得有一次我資料沒有背,原想您會(huì)生氣,可沒想到您卻說:“那明天背了再給我看好了!边@句簡(jiǎn)單的話一直溫暖著我的心坎。
老師
,您的愛我銘記于心,滋潤(rùn)著我的心田,我只能用成績(jī)來報(bào)答您!祝您:
桃李滿天下,春暉遍四方!
您的學(xué)生
給自己的一封信六年級(jí)作文5篇(擴(kuò)展5)
——寫給自己的一封信800字小學(xué)六年級(jí)書信作文5篇
寫給自己的一封信800字小學(xué)六年級(jí)書信作文1
粗心的姜默涵:
你好!
奇怪吧?我怎么會(huì)給你寫信呢。那我先介紹一下我自己:我就是你,你就是我,我們共同管理并**著一個(gè)人——姜默涵。這不,最近我出去旅游了幾天,回來之后我就發(fā)現(xiàn)她變了。我覺得有必要和你認(rèn)真地談?wù)勊膯栴}了。
首先,我感覺她變得比以前更加的懶了。當(dāng)然,自從我剛認(rèn)識(shí)她,她就是一個(gè)不折不扣的大懶蟲,自己的房間都不愛
整理
,若不是因?yàn)橹拔姨焯於酱俨⒍⒅,不讓她有一絲松懈,不然我懷疑她現(xiàn)在都要變成一個(gè)十足的“瘋丫頭”了。這次回來,我發(fā)現(xiàn)情況真是糟糕透了。比如,夏天還沒有到來,她的房間里面已經(jīng)開始出現(xiàn)蚊子了;再比如,作業(yè)和書籍到處亂丟,地板上都是;還有零食的袋子、廢紙……天哪,我不在的這些日子,你是不是也偷懶了沒有去管管她?你看看,這才幾天的功夫,我感覺她就像換了個(gè)人似的,真讓我著急!接著,我要來和你談?wù)勊趯W(xué)**面的一個(gè)屢教不改的毛病——粗心。不知道已經(jīng)有了多少次,她就是因?yàn)檫@個(gè)粗心而使得考試成績(jī)像過山車一樣,忽高忽低。這次問題也嚴(yán)重了,剛剛過去的期中考試結(jié)果,再一次證明她的這個(gè)毛病如影隨形,比如把“急躁”寫成了“急燥”;把前鼻音寫成后鼻音;把后鼻音寫成前鼻音…………哈,不過也好,通過這一次考試,我已經(jīng)能夠感覺到她非常的氣惱和沮喪,這也讓她父母嘗到了“surprise”的味道,同時(shí)也讓她感受到了“九陰白骨爪”和“獅吼功”的厲害。真的希望她能接受這一次的教訓(xùn),當(dāng)然,主要還是要靠你和我共同
來幫助
她,把這個(gè)毛病克服掉。最后,我得好好和你嘮叨嘮叨她的小脾氣了。而且,我發(fā)現(xiàn)她最近這個(gè)小脾氣見漲。喝徊活欁约旱氖缗蜗罅,老是喜歡摔東西,稍有不滿就發(fā)脾氣。這可不好,我真擔(dān)心她要“走火入魔”啊,我希望我們倆可以幫助她,讓她認(rèn)識(shí)自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)合格的有理想,有道德,有禮貌,有紀(jì)律的四有新人。
好吧,時(shí)間也不早了,我暫時(shí)就說到這了,后面有機(jī)會(huì)再聊,再見!
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
另一個(gè)我:姜默涵
20××年5月1日
寫給自己的一封信800字小學(xué)六年級(jí)書信作文2
親愛的自己:
展信佳!
很想寫這樣的一封信給自己,但當(dāng)真正下筆的時(shí)候又不知道要說些什么了,有很多的話想要說,但又不知道該從哪里開始說。想寫這樣的一封信給自己,在遇到困難之后才能夠打開,讓我能夠受到一些鼓勵(lì)。我不知道現(xiàn)在的你遇到的是怎樣的困難,但我想說的是,不管是什么困難,都會(huì)有解決它的辦法,這世界上是沒有解決不了的問題的,只是你暫時(shí)還沒有找到辦法,所以不用著急,也不用慌張,等待著一個(gè)合適的時(shí)機(jī),困難自會(huì)解決。
我知道我會(huì)遇到很多的困難,也許也會(huì)有想要放棄的時(shí)候,但我想在做出放棄的決定之前,你應(yīng)該要看看信任你的人他們的眼神,也想想過去的自己為了完成這一件事情所做的努力。一時(shí)的困難怎么能讓你屈服呢?我知道你向來都是最不服輸?shù)哪且粋(gè)人,所以盡管不知道你現(xiàn)在遇到的是什么樣的困難,但我也想請(qǐng)你堅(jiān)持下去,你會(huì)看到希望的曙光的,你想要的終會(huì)到來,只是時(shí)間早晚的問題。
但若是你在此時(shí)選擇了放棄,你之前所做的一切努力都白費(fèi)了,在之后尋找到解決的辦法時(shí)也只會(huì)覺得遺憾了。在遇到困難的時(shí)候,我們的第一反應(yīng)不應(yīng)該是放棄,而是努力的去找解決的辦法,當(dāng)自己一個(gè)人無法解決的時(shí)候,要學(xué)會(huì)尋求身邊人的幫助。這個(gè)社會(huì)并不是想象中的那樣冷漠的,問題也不是想象中的那樣難以解決的。所以我們不能夠退縮,這樣是解決不了問題的,只會(huì)讓別人覺得我們很懦弱,只會(huì)讓自己在未來的某一天感到后悔。
在做出一個(gè)決定之前,一定要考慮清楚后果,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)就做出了不好的決定,也不要因?yàn)橐粫r(shí)的迷茫和艱難就選擇放棄。希望你能夠有勇氣去面對(duì)遇到的所有的困難,像我一樣的相信這個(gè)世界是美好的,問題是能夠被解決的。若是看到這里你還是想要選擇放棄,我想說的是都已經(jīng)快走到結(jié)尾了,為何不再堅(jiān)持一下呢?也許下一秒會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)也不一定。
但若是你已經(jīng)做好了決定,那就聽從你內(nèi)心的選擇,只希望你之后不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在所做的這個(gè)決定而后悔。希望現(xiàn)在的你能夠成熟的做出決定,不要讓自己承擔(dān)一時(shí)沖動(dòng)所造成的后果。在做出選擇之前多思考,希望你的選擇是你想要的。
此致
敬禮!
寫給自己的一封信800字小學(xué)六年級(jí)書信作文3
親愛的自己:
你好!
在茫茫人海中,認(rèn)識(shí)你已有十三個(gè)年頭。十三個(gè)春夏秋冬,就這么從身邊悄無聲息地駛過。在這四千多個(gè)日子里,你留下了不少成長(zhǎng)的足跡:有過淚水、有過歡笑、有過狂妄然而更多的是對(duì)生活、學(xué)習(xí)的怠慢。
拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。這些名言警句時(shí)刻在提醒你要珍惜時(shí)間,發(fā)奮圖強(qiáng),可是你卻沒有真正地去領(lǐng)悟。殊不知,當(dāng)你在痛痛快快地玩游戲時(shí),你的同齡人可能在孜孜不倦地讀書;當(dāng)你在漫不經(jīng)心地享受電視帶來的歡快時(shí),你的同齡人可能在一絲不茍地
寫作
業(yè);甚至當(dāng)你在呼呼大睡時(shí),也許你的同齡人還在廢寢忘食地鉆研題目當(dāng)然,你并不是完全沒有優(yōu)點(diǎn),你也有你的可愛!你好動(dòng),你有個(gè)健壯的體魄,你喜歡勞動(dòng)和運(yùn)動(dòng),*時(shí)學(xué)校開展義務(wù)勞動(dòng)、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),有些同學(xué)都不愿參加,他們怕苦、怕累、怕耽誤學(xué)習(xí)。可你都會(huì)踴躍報(bào)名參加。每當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,你滿心歡喜,你總能收獲到辛勤的喜悅。
你原本是一個(gè)能吃苦的男孩,可面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí),你卻有幾分懈怠。在上次期末考試的前兩周,學(xué)校放了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)十天的假。在放假的前一天晚上,堆積如山的作業(yè)嘩啦嘩啦地來到你面前。它們滿臉無辜地趴在你的課桌上,好像在小聲地說:我們都是無辜的呀!,結(jié)果你強(qiáng)顏歡笑地接受它們!第二天放學(xué)后回到家里,你懶洋洋地拿出作業(yè),漫不經(jīng)心地寫著,寫了一會(huì)兒就逍遙自在去了到了第十天的晚上,你習(xí)慣性地翻開書包,才恍然大悟,于是開始奮筆疾書,到了**時(shí)分,你終于還是趕完了假期作業(yè),可換來的是滿身的疲憊
萬事萬物有因必有果?荚囃旰,你的成績(jī)并不是很理想,尤其是語文和數(shù)學(xué)考得有那么糟糕。世上沒有后悔藥吃,如果你在這十天里刻苦一點(diǎn),認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),你的成績(jī)也許是另一番景象,你信不信呢?
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,所以希望你在接下來的學(xué)習(xí)生涯中,有勇往直前的勇氣、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,在人生道路上珍惜每分每秒,腳踏實(shí)地地走好人生每一步!
寫信人
時(shí)間:
寫給自己的一封信800字小學(xué)六年級(jí)書信作文4
親愛的自己:
你還好嗎?
不要對(duì)我說你很好,因?yàn)槲抑溃F(xiàn)在的你很不好。我知道,自從進(jìn)入初三以來,你感覺到學(xué)習(xí)壓力越來越重,甚至有些力不從心了。面對(duì)升學(xué)這一問題,老師和家長(zhǎng)們總是重復(fù)著同一句話:一定要考上個(gè)好高中,這樣就會(huì)有更好的前途了。從這句話中,你明白了老師和家長(zhǎng)對(duì)你寄予的厚望,當(dāng)然這也無形中成為了你壓力的來源。你不想辜負(fù)他們對(duì)你的殷切期望,真的不想。你是多么渴望看到:父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上能綻放出哪怕是一絲的笑容,老師那因桃李芬芳滿天下時(shí)所露出的心滿意足的眼神。
然而,你的眼前似乎是霧茫茫一片,總看不清前方的路。你呼喊著,希望有人為你撥開迷霧,指明道路?赡阒绬幔磕阕约旱拿\(yùn)只能由你自己掌握,你自己選擇的路還得由你自己走下去。不管前方的路有多么艱難,只要是自己選擇的,就要無怨無悔地走下去。在這條路上,你可能會(huì)領(lǐng)略到很多絢麗多彩的風(fēng)景,但如若錯(cuò)過,這將會(huì)成為你一生難以挽回的遺憾。就如同你現(xiàn)在所面臨的升學(xué)問題,它只不過是你人生路上所遇到的一個(gè)小坎坷而已,在未來的路上你還會(huì)遇到很多比這更大的挫折,但你一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,決不能半途而廢。相信你一定會(huì)有這樣的心理預(yù)期,一定能挺過去的。
值得慶幸的是,進(jìn)入初三后,你沒有因接踵而來的各種壓力和困難而選擇墮落,而是為著你既定的目標(biāo)努力奮斗著;你沒有因新環(huán)境中頻頻上演的各種丑行所影響,反而保持著最本真的自己;你沒有因困在書山題海中而迷失自我,變成一個(gè)完全麻木的書呆子,依然懷著一顆青春、鮮活且熾熱的心。同時(shí),我還知道:你不會(huì)刻意地偽裝自己,有違本心地去迎合他人。更不會(huì)刻意地去傷害他人。你理智但時(shí)而任性,相信在這漫長(zhǎng)的人生旅程中,你定將會(huì)有所改變,未來的你一定會(huì)變得更加優(yōu)秀,更加成熟的。
沒有人能預(yù)測(cè)自己的未來,但每一個(gè)愛你的人都在期盼著你能擁有一個(gè)美好的未來。所以,就憑這一點(diǎn),無論在未來的人生路上你遇到多大的坎坷,都應(yīng)義無反顧,堅(jiān)持到底,因?yàn)閯倮氖锕饩驮谀愕难矍!努力吧,相信自己,你是最棒的?/p>
愛追夢(mèng)的自己:魯欣夢(mèng)
20xx年12月15日
寫給自己的一封信800字小學(xué)六年級(jí)書信作文5
親愛的自己:
你好,十多年來我從未給你寫過信,我今天想給你寫信,告訴你,你應(yīng)展翅翱翔。
那一次,本是充滿著信心的半期,卻給了你一個(gè)晴天霹靂,你不敢相信,為什么?為什么會(huì)那么差。之前對(duì)自己的那份自信呢?之前的滿懷期待呢?之前對(duì)自己的承諾呢?那一刻都煙消云散了,留下的僅僅是一個(gè)個(gè)讓人失望的分?jǐn)?shù)?赡闶欠裣脒^?為什么別人總能考上前五,可你不能?為什么以前和你成績(jī)一樣或者比你更差的同學(xué),現(xiàn)在卻比你還好?是他們比你更努力?還是你落后了?你想過沒有?我們不能停滯不前,也別為你的失敗找借口,也別后悔,也別怨天尤人,因?yàn)槟嵌际悄阕约核汲鰜淼模治鲈,汲取?jīng)驗(yàn),才是對(duì)的。
考試失敗,還有一個(gè)原因,那就是馬虎,你明知道自己馬虎,可還是改不了,尤其英語不是你不會(huì)做,是你真的太粗心,我不希望馬虎成為你人生的攔路虎,在中考考場(chǎng)上你輸不起那一分兩分。別在兩年后,給自己留下遺憾,別等那時(shí)才說:我真的該仔細(xì)一點(diǎn)。這樣就不會(huì)與重高失之交臂了。一絲不茍,對(duì)你來說很難嗎?
“計(jì)劃趕不上變化”每個(gè)星期的你總是計(jì)劃好了一件件事情,可一回到家,之前的計(jì)劃就拋到九霄云外了,你總說,時(shí)間過得如此之快,總覺得作業(yè)多得做不完,你去擠過那分分秒秒的時(shí)間嗎?喬叟說的:丟失的牛羊可以找回來,但是失去的時(shí)間無法找回。別等考試之前臨時(shí)抱佛腳。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”今日事今日畢,你知道嗎?拖延是最能降低人們做事的效率。而拖延卻是你最大的壞習(xí)慣。好習(xí)慣成就好人生,要想考好,就得有個(gè)好習(xí)慣!疤觳攀前俜种坏奶熨x和百分之九十九的汗水”知識(shí)是用勤奮澆灌出來的,要明白刻苦與努力是有天壤之別的,你是否思考過,為什么你總是完成不了的計(jì)劃。你真的刻苦了嗎?一分耕耘一分收獲,沒有耕耘哪來的收獲呢?
記住,將來輝煌的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力拼搏的你!皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。
祝你身體健康,萬事如意。
來自心底的聲音
20xx年12月14日
給自己的一封信六年級(jí)作文5篇(擴(kuò)展6)
——給老師六年級(jí)一封信5篇
給老師六年級(jí)一封信1
親愛的郝老師:
一位好老師如同一位辛勤的園丁,讓所有盛開的花兒感激不盡。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成長(zhǎng)都離不開您的澆水、施肥。
記得二年級(jí)時(shí),您給我們上《我要的是葫蘆》這一課,您繪聲繪色地朗讀著,仿佛把我們帶入了課文,帶入了主人公的心。五年級(jí),您教我們這個(gè)班,您總能讓我們把枯燥的文言文學(xué)得有趣起來;您總能以樂觀的心態(tài)教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難;您也總有方法使我們愛上讀書,并從中獲取更多;您也總有辦法教會(huì)我們各種學(xué)習(xí)方法。
您教我們制作小報(bào),但我們對(duì)您的做法似乎很不懈。但是,一個(gè)學(xué)期后,我們都因您的指導(dǎo)進(jìn)步了許多,這讓我們都愛**這個(gè)學(xué)習(xí)方法。在今后的學(xué)習(xí)中,您傳授給我們的學(xué)習(xí)方法使我們學(xué)習(xí)事半功倍。
您的諄諄教誨使我們獲益,您教我們樂觀做人更讓我們受益匪淺。這個(gè)學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì),我們有三項(xiàng)沒有獲第一,但您卻說只要盡力了就行,下次再接再厲。您知道,我們不會(huì)有下一次了,但您依然用樂觀感染我們。在今后的道路上遇到困難,要用良好的心態(tài)去面對(duì)。
老師,也許在未來的某一天我們會(huì)彼此相逢,也許我們很少歡聚,但我永遠(yuǎn)忘不了您,我是您的學(xué)生。十幾年來,粉筆蹭白了您鬢角的發(fā)絲,紅墨水染紅了您的眼角,這一切的一切,我都難以忘懷,只有用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您的付出。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦敢鈱⒆约夯癁榇盒Q,化為舍己為人的明燭,那么我將以一朵花的芳香,一根青草的茁壯來回報(bào)您。我希望花蕾能早日開放出美麗的花朵。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師六年級(jí)一封信2
敬愛的陳老師:
您好!
如果我是小鳥,您就是渺渺藍(lán)天將我包圍;如果我是一只小鹿,您就是茵茵綠草伴我成長(zhǎng);如果我是一條小魚,您就是潺潺流水將我哺育。陳老師,六年時(shí)光匆匆離去,我馬上就要離開母校離開您,在這里我有很多話想對(duì)您說。
從第一次上語文課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)您說說的每一句話都一氣呵成,猶如行云流水,也讓我感受到了語文獨(dú)特的魅力。同學(xué)們發(fā)言時(shí)您總是認(rèn)真傾聽,時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭表示贊許。同學(xué)們有不懂的地方您總是為他細(xì)心講解。您的課堂真是令人如沐春風(fēng),在同學(xué)們不開心的時(shí)候雪中送炭。您還有幽默的一面。有一天,上課鈴響了,我們坐在位子上和同學(xué)
講話
懶懶散散的,您以來同學(xué)們馬上坐端正,您笑著說道:“你們這一群馬*。”您這一說可把我們逗樂了。記得有一次上語文課,您提出了一個(gè)問題,我看大家齊刷刷的舉起了手,我也猶豫著舉起了手。我的心里像揣了只小兔子,心砰砰直跳,想讓您叫道我,又害怕您叫道我。只聽一聲“黃雅婷!蔽乙惶ь^只見您正笑瞇瞇地看著我,仿佛看透了我的心思,您那眼神仿佛在說:“不要害怕,即使說錯(cuò)了也沒關(guān)系,同學(xué)們不會(huì)嘲笑你的,大膽說老師相信你!”我鼓足了勇氣,說出了想好的答案。是您的鼓勵(lì)給了我勇氣!
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。”恁九事這樣無聲無息地把知識(shí)的種子散播進(jìn)我們心的田野,就這樣的點(diǎn)燃了自己照亮了我們,就這樣鐵面無私地引導(dǎo)著我們。這六年時(shí)光是美好的,這段記憶在我們的腦海中是永遠(yuǎn)抹不去的,這段記憶是陳老師您陪伴著我們度過了美好的童年,我們?cè)谀臐补嘞伦聣殉砷L(zhǎng)。
祝
身體健康
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師六年級(jí)一封信3
親愛的陳老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼六年時(shí)光悄然而過,我已從那個(gè)稚嫩頑皮的小男孩長(zhǎng)成懂事穩(wěn)重的大男孩,雖然有時(shí)不改頑劣本性。真心感謝您六年來對(duì)我的教育之恩!
記得六年前,我是最后一個(gè)進(jìn)教室的學(xué)生,因?yàn)槲以揪妥x的是另一所學(xué)校,在那所學(xué)校我都已經(jīng)見過班**和新同學(xué),還領(lǐng)到了人生第一套課本。第一次來到南浦12班這個(gè)陌生的環(huán)境,我心里難免忐忑,略帶不適應(yīng)。是您始終面帶微笑地領(lǐng)著年幼的我,坐到位置上,于是我成了12班的47號(hào)。那時(shí)候的我總愛問為什么,下課后,您總是耐心為我解答各種天馬行空的疑惑,您還總是鼓勵(lì)我多問問題。記得有一次,我又忍不住在上課時(shí)不斷問了好幾個(gè)“為什么”,您沒有馬上批評(píng)我,而是幾次停下來為我單獨(dú)解答了疑惑。下課后,您找到我說:“問問題確實(shí)是一個(gè)好習(xí)慣,但要注意時(shí)機(jī),上課時(shí)不要打斷老師講課,等下課后再問為什么。”你的耐心和愛心保護(hù)了我愛**的好習(xí)慣。
一年級(jí),我特別調(diào)皮,經(jīng)常在上課的時(shí)候淘氣。對(duì)此您非常嚴(yán)肅,您一再?gòu)?qiáng)調(diào),想要成績(jī)優(yōu)異,一定要具備認(rèn)真聽講的能力。也是在您的嚴(yán)格要求下,我養(yǎng)成了上課絕對(duì)認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。下課的我盡情放飛本性,跟同學(xué)打鬧,玩泥巴,常常把自己搞得臟兮兮的。記得您還這么
評(píng)價(jià)
過我,雖然淘氣調(diào)皮,但因?yàn)樘詺夥稿e(cuò)時(shí),面對(duì)老師的批評(píng),從來都不會(huì)惱怒,會(huì)虛心接受。我認(rèn)為對(duì)一個(gè)老師最重要的就是尊重。在我心里,有兩個(gè)讓我印象最深刻的陳老師:我們犯錯(cuò)時(shí)的嚴(yán)厲,*日里上課時(shí)的謙和。在不久的兩個(gè)月后,在寫完四張?jiān)嚲淼淖詈笠坏涝囶}的那一刻,我們將畢業(yè),永遠(yuǎn)離校,望您批準(zhǔn),讓我用最真摯的心再次對(duì)您道一聲:“陳老師,謝謝您!”
祝
身體健康,桃李滿天下!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師六年級(jí)一封信4
親愛的陳老師:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向你表達(dá)過敬意和愛意。
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。
老師,您常說同學(xué)們不能理解您對(duì)我們的好,其實(shí)我們是理解的,只是,有時(shí)候我們**不住青少年時(shí)期的叛逆心理,許多時(shí)候,我們做錯(cuò)一些事情后,內(nèi)心其實(shí)最擔(dān)憂的就是怕您受到牽連。
我還記得您有一次,因?yàn)槲覜]有完成作業(yè),所以嚴(yán)厲批評(píng)了我一頓。也正是您這一次嚴(yán)厲的批評(píng)讓我明白,做學(xué)生的基本義務(wù)就是完成作業(yè),從此,這件事就埋在了我心靈的深處,并每時(shí)每刻都在提醒自己,一定要按時(shí)完成作業(yè)。
您很注重我們的身體健康,因?yàn)楝F(xiàn)在是六下,至關(guān)重要,所以會(huì)拖一會(huì)兒堂,我也理解。但以前不管怎么樣,該上什么課就上什么課,從不拖堂,鈴聲一響,馬上下課,毫不拖泥帶水。作業(yè)也總是給我們布置很少,想給我們減輕負(fù)擔(dān),但就算作業(yè)很多,也會(huì)想方設(shè)法的減少,希望我們能輕松一點(diǎn)。這么多年來,一直如此。
偶爾您也會(huì)懲罰對(duì)我們進(jìn)行懲罰,比方說抄課文。還記得之前有一次,我們班級(jí)因?yàn)榧o(jì)律不好,被老師告狀,所以您罰我們抄課文三遍。三遍抄完后,我的手都快“斷”了,那是我六年小學(xué)生涯**象最深刻的一次罰抄。
花開花落萬物道,聚散離別終有時(shí)。六年的時(shí)光,帶走了很多美好的回憶。陳老師,雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您是我敬佩的老師。感謝您燃燒了自己的青春與熱情,照亮了我們的路!
祝您:
身體健康、萬事順?biāo)、桃李滿天下!
您的學(xué)生:xxx
20xx
年x月x日給老師六年級(jí)一封信5
親愛的陳老師:
您好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已是六年級(jí)的小學(xué)生了,馬上就要告別小學(xué)生活,踏入初中的課堂。但這六年來,您對(duì)我的教海,您對(duì)我的鼓勵(lì),似乎在昨天,歷歷在目,難以忘懷。
還記得剛上小學(xué)的我?那時(shí)的我特別安靜靦腆,*時(shí)不敢在課堂上發(fā)言。在一次語文課上,您向同學(xué)們提出了一個(gè)問題,班級(jí)里鴉雀無聲,沒有人回答。我雖知道答案,但害怕講錯(cuò),手舉了又放下來。您像看出了我內(nèi)心的猶豫,叫我發(fā)言,并用鼓勵(lì)的眼神看著我。在你的激勵(lì)下,我完成了發(fā)言,贏得了全班的掌聲。是您,讓我擁有了勇氣。
還有次,我考試沒有考好,十分難過,自已一個(gè)人偷偷地哭。您碰巧看見了,便走到我旁邊,撫摸著我的頭說:“沒關(guān)系的,人的一生中難免有不如意,但只要你一直努力,就一定能走向成功的。老師相信你是最棒的!”您的話語讓我重振旗鼓,是您,讓我獲得了信心。
還有一次冬天,天氣突然降溫,沒有穿夠衣服的我覺得有點(diǎn)冷。就在這時(shí),一雙溫暖的大手緊緊握住了我!把剑愕氖衷趺催@么冰,是衣服穿太少了吧?”您擔(dān)心的地問道。還沒等我解釋,你馬上說到:“天氣冷了可以去操場(chǎng)跑跑步,鍛煉身體,這樣就不會(huì)凍著自己啦!”說完又笑臉盈盈看著我。頓時(shí),我感覺您如同陽光一般,照耀著我。是你,讓我感受到了溫暖。
其實(shí)這樣的事情還有很多很多,想對(duì)您說的話,也是說也說不盡。您如同我人生道路上的指明燈,讓我進(jìn)步,讓我成長(zhǎng)。閉上眼睛,六年來與您的回憶如同電影般從我眼前閃過,這當(dāng)中有著您對(duì)我的關(guān)心與期許,也有著我對(duì)您深厚的感激和謝意?傊а匀f語匯成一句話:“謝謝您,陳老師!”祝您身體健康,天天開心!
您的學(xué)生:xxx
20xx
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