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我的好奇心作文10篇

我的好奇心作文1

  大人們總是說童年是人的一生中最完美的時光,教師告訴我童心是世界上最晶瑩的水晶,漸漸長大的我明白了童年、童心、童真、童趣之所以美妙,是因為那里面藏著一個亮閃閃的東西----好奇心。

  記得我四歲那年,迷信的奶奶告訴我如果剪掉胳膊上的一根汗毛就會變成瘋子,幼稚而好奇的我,總想試一試,但又怕自我真的變成了瘋子,越害怕就越想試試,最終有一天,我有顫抖的右手拿起剪刀,慢慢靠近左手胳膊,狠狠心剪了下去,剪完以后,我就鉆進被窩,心里想:如果我真的變成了瘋子,會不會變成老鼠過街-----人人喊打,爸爸、媽媽、奶奶、爺爺他們還會喜歡我這個瘋子嗎?慢慢地我睡著了,一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)我還是原先的我,我驚喜地跑去告訴奶奶:“奶奶呀!奶奶,我剪掉胳膊上的汗毛,怎樣沒有變成瘋子呢?”,奶奶笑笑,摸摸我的頭。

  隨著年齡的增長,我明白了,童年的好奇心告訴我:凡事要相信科學,不能迷信。

我的好奇心作文2

  朋友有一天告訴我:“好奇心害死人!”

  好奇心,的確“害死”了不少人呢!

  好奇心為什么會害死人?且讓我來舉例說明。

  縱觀人類科學史,幾乎每一次飛躍都伴隨著殺戮。有的是殘害天真而好奇的科學家,不讓他們吐露人人都能夠好奇地窺探上帝的秘密這個真理。有的將真理的幼苗掐斷,熄滅人內(nèi)心渴求的火焰。

  所以布魯諾被燒死,女數(shù)學家索菲婭被當做女巫,愛因斯坦被視為瘋子。

  而好奇地探索本身就危險重重。居里夫人由于對放射性物質(zhì)的研究而身患絕癥,*晚年因觀測太陽而失去視力。

  好奇心可真是“害人不淺”!

  然而布魯諾昂起頭,索菲婭說“我選擇數(shù)學”,居里夫人高貴地合上雙目,*撫摩著作封面淚水溢出雙眼,科學巨人愛因斯坦眼眸清澈,決不退縮。

  如果能夠齊聲回答,他們必然會說:“探索生命自然的奇跡,我只是有些好奇!”如此驕傲自豪!

  帕斯卡爾說:“人是會思考的蘆葦!钡拇_,會思考是人類高貴之處,而好奇心正是思考的原動力!拔覀兪钦l我們從何而來,又到哪里去”每每思考這些問題,我仿佛置身于無限的旋渦之中,感到不可知而答案又似乎無處不在。這些問題困擾了一代又一代的人們,但毫無疑問的是,人類正是由此發(fā)展,由此升華。

  “好奇心似乎離我們越來越遠!迸笥延值,指著堆著的課本試卷嘆氣。我凝視池塘邊嬉鬧的孩童,不禁有些惆悵。

  越是成長,人似乎對這個社會越來越熟悉,我們習慣了天是藍的,月亮會圓會缺,電視一個黑匣子卻會唱會跳,母親的白發(fā)會越來越多,而網(wǎng)絡(luò)更告訴我們,你想明白的,我們都有。

  《蘇菲的世界》中艾伯特對蘇菲說:“當人們安于沉睡在兔毛中時,哲學家總是攀在兔毛頂端,向下大喊:‘你們快看!’而人們只是一笑:‘這群搗蛋鬼!’”

  “那你呢?朋友,你會怎樣做?”

  朋友從書本間抬起頭,清亮的眸子閃動著光芒,她嗔怨我道:“真是個麻煩的問題,不

  過如果不幸‘遇害’,也許是另一種幸運呢!”

我的好奇心作文3

  人從出生至老,每時每刻都有好奇心。幼兒對廣告最感興趣,少年對各種新鮮事物最感興趣,青年對創(chuàng)造最感興趣,中老朋友對幸福最感興趣。這好奇心有利,同樣也有弊。我們應(yīng)有利的去運用這神奇又奇特的“好奇心”。

  當我們對一種事物產(chǎn)生好感的時候,那就產(chǎn)生了好奇心。今日先談?wù)劺囊环矫妫捍蠹叶悸犝f愛迪生吧,他為什么是一位著名的大科學家呢?就是因為他有一顆好奇心,這才發(fā)明了許多為人類造福的東西。你們還記得愛迪生孵小雞嗎?從這一點,就明白他是一名什么樣的人。愛迪生不聰明,他也有考不及格的`時候。有人會問,不算太聰明,怎樣能當上世界禮貌的科學家?科學家應(yīng)會許多化學知識、物理知識和一顆求知的好奇心。這就是許多科學家成功的秘笈。我想說:“沒有好奇心,就沒有那么多發(fā)明創(chuàng)造!毕骂^再說說好奇心的弊端。好奇心的壞處,就是什么都想試一試。有一些不法分子就利用這好奇心,讓人們從一條直直的陽光大道走向了一條彎彎曲曲的羊腸小道。有人由于好奇心,去品嘗**,結(jié)果走向了**的道路。

  好奇心的成功和失敗跟一個人的品德和心靈有密切的關(guān)系。好奇心利用好了,那就是一個聚寶盆;好奇心利用壞了,那就是一枚威力無比的定時**。

我的好奇心作文4

  我是當年武則天立下的那塊無字碑。數(shù)千年來,多少人對我的存在感到質(zhì)疑,其實,說實在的,我對自己的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。

  我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘,一雙嬌弱肩膀卻擔起天下人的希望。三從四德禁錮不住你的步伐,你默默地演繹著屬于自己的繁華。溺女,誰能體會你的不舍與無奈?弒子,誰能感受你的心痛與欲哭無淚?攝夫,誰能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚?寵張,誰能分擔你獨處深宮的寂寥?垂簾,昭示著你——她人無法企及的高度;**,昭示著你不可一世的霸氣;改元,一個“曌”字,將你推**生命的最高點。我好奇我的主人,為什么你的背后,有這么多不為人知的無奈,痛楚,辛酸……

  我好奇我的身世。主人深知自己正遭受著千萬人的唾罵,好一句“狐媚偏能惑主”,好一句“一將功成萬骨枯”。但是,好一個武則天,生前要一鳴驚人,身后也要再鳴驚人。自古碑者,或****,或說罪道過;或洋洋千言,或寥寥數(shù)語;或意境*淺,或深刻雋永。唯有我,一個字也沒有。主人立下我,是怕承受人的唾罵,所以給自己留下一個書寫罪狀的*臺,還是你覺得**上下幾千年的歷史都承載不了你的輝煌?

  我好奇歷史上著名的女者。褒姒,有冷艷,有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉;妲己,有妖嬈,有商紂王為她建造的“****”;玉環(huán),有華貴,有唐玄宗為紅顏而置大唐江山于不顧的真心;昭君,有美貌,有**垂青的芳名……而我的主人,為什么我的主人只有萬世的罵名?只有我?

  主人,感謝你在締造我的同時,賜予了我一顆常人沒有的好奇心,因為是它,讓我了解了你的過去,你的背后,你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風骨,你桃花般紅消香斷的淚痕,你柳絮般飄飛的沉思,只有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高,亦不會在乎世人對你世俗的評價,如果有來生,我只愿帶著這顆好奇心,做你喘息的*臺。

我的好奇心作文5

  眼睛是人體的重要器官,我們每個人都喜歡和愛護自己的眼睛,而我卻恨自己的眼睛……

  記得去年四月底,郵遞員送信給我的鄰居,他是讀中學的小強哥哥,可他家房門緊閉,郵遞員只好囑咐爸爸轉(zhuǎn)交給小強哥哥,爸爸順手把信放進抽屜,有事出去了。我看到那封信,在強烈的好奇心的驅(qū)使下,拉開抽屜取出信,正想撕開,不!這樣太明顯了,我腦子里閃現(xiàn)了鄰居阿姨偷拆信的情景。于是我把信封口用水浸濕,小心用針一點一點地剔開,信紙出來了,我迫不急待看完信后又趕緊封好口,放回原處。

  回到自己的房間,不知為什么總想起小強的姐姐在信中的話:“小強你在模擬考試中數(shù)學考了七十分,你卻騙爸爸說九十五分,這是不對的,我知道爸爸望子成龍,因為性子很急,常打你,但只要你好好地解釋這次考試的原因,相信他會諒解你的……”嘿!小強哥真大膽竟欺騙老爸……唉!與我無關(guān),到小紅家玩,我和她講話時無意間把這件事說漏了嘴,沒想道這個快嘴的小紅把信中的內(nèi)容告訴了別人,一傳十、十傳百,全村的人都談著這件事,剛回家的小強爸也知道了。

  小強爸一踏進家門,生氣地走到小強面前,“啪、啪”二巴掌,還邊打邊罵:“你這個不孝子,你好大膽,竟然欺騙老子,這還了得,你給我滾。”隨手拿起一根較粗木棒打小強,小強被打得火冒金星,悻悻地說:“這都是你逼的,考不好,你就要打我,你不要我,我走!闭f完頭也不回走了。

  爸爸知道了事情的原委后,****地對我說:“孩子,你拆了人家的信,并把內(nèi)容傳出去,破壞了小強和睦的家庭,你怎么對得起他呢?再說你是小學生應(yīng)該知道拆信是犯法的啊!法律規(guī)定公民的`通信**和通信秘密受保護……

  事情雖過去一年了,但它會時時出現(xiàn)在我腦海里,這件事我真后悔!我真恨自己的眼睛……

我的好奇心作文6

  我們做任何事,都要堅持好奇心,對所有的事物一探究竟,你就會學到很多知識,開闊視野。如果對事物只明白一些淺顯的知識,而不會在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)更多人類所末發(fā)現(xiàn)的知識。法郎士以往說過:好奇心造就了科學家和詩人。

  牛頓坐在蘋果樹下,被蘋果砸中,因為對蘋果下落產(chǎn)生好奇心,所以加以思考和實驗,提出了萬有引定律,在天文學上起到了重要的作用;瓦特因為小村候看見燒水時蒸汽頂起了壺蓋而產(chǎn)生好奇心,從而改善了蒸汽機,為第一次工業(yè)**增添了力量;萊特兄弟因為對天空中飛翔的鳥兒產(chǎn)生好奇,就想人類是否能像鳥兒一樣在天空中飛行,經(jīng)過多年努力,發(fā)明了在第二次工業(yè)**中的產(chǎn)品--飛機。它給人們的出行帶來了便利的交通工具,成就了它們的飛天夢,也為世界的航空航天事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ);魯班只是因為一次偶然被草劃破了手指,從而產(chǎn)生好奇心,發(fā)明了鋸子。我們要對所有事物堅持好奇心,善于觀察,提出問題,就會有更好的理解與體會,這一點是仕任何方面都適用的。

  不僅僅是在科學領(lǐng)域好奇心起到了如此重大的作用,在其他領(lǐng)域也是如此。李時珍因為對醫(yī)學有濃厚的愛好,當他發(fā)現(xiàn)一些醫(yī)學用書有很多疏漏之處的時候,他懷著好奇心,嘗了上百種草藥,最終寫成《草本綱目》。

  好奇心不僅僅是孩子應(yīng)當具有的.。以往有人做過這樣一個實驗:在黑板上畫一個圓,讓不一樣年齡段的人經(jīng)過想象說出它的含義。結(jié)果,年齡越大的人反到想出來的都很空洞,數(shù)目也很少。我們要在任何時候堅持好奇心,即使有些事物已經(jīng)司空見慣,可是只要我們用創(chuàng)新的眼光看待事物,堅持好奇心,我們就會發(fā)現(xiàn)很多不一樣的事情。有時候兩個本沒有聯(lián)系的事物,也能夠經(jīng)過想象把它們編織到一齊,組成新的事物。我們要堅持好奇心,就會發(fā)現(xiàn),生活會如此完美。

我的好奇心作文7

  眼睛是人體的重要器官,我們每個人都喜歡和愛護自己的眼睛,而我卻恨自己的眼睛……

  記得去年四月底,郵遞員送信給我的`鄰居,他是讀中學的小強哥哥,可他家房門緊閉,郵遞員只好囑咐爸爸轉(zhuǎn)交給小強哥哥,爸爸順手把信放進抽屜,有事出去了。我看到那封信,在強烈的好奇心的驅(qū)使下,拉開抽屜取出信,正想撕開,不!這樣太明顯了,我腦子里閃現(xiàn)了鄰居阿姨偷拆信的情景。于是我把信封口用水浸濕,小心用針一點一點地剔開,信紙出來了,我迫不急待看完信后又趕緊封好口,放回原處。

  回到自己的房間,不知為什么總想起小強的姐姐在信中的話:“小強你在模擬考試中數(shù)學考了七十分,你卻騙爸爸說九十五分,這是不對的,我知道爸爸望子成龍,因為性子很急,常打你,但只要你好好地解釋這次考試的原因,相信他會諒解你的……”嘿!小強哥真大膽竟欺騙老爸……唉!與我無關(guān),到小紅家玩,我和她講話時無意間把這件事說漏了嘴,沒想道這個快嘴的小紅把信中的內(nèi)容告訴了別人,一傳十、十傳百,全村的人都談著這件事,剛回家的小強爸也知道了。

  小強爸一踏進家門,生氣地走到小強面前,“啪、啪”二巴掌,還邊打邊罵:“你這個不孝子,你好大膽,竟然欺騙老子,這還了得,你給我滾!彪S手拿起一根較粗木棒打小強,小強被打得火冒金星,悻悻地說:“這都是你逼的,考不好,你就要打我,你不要我,我走。”說完頭也不回走了。

  爸爸知道了事情的原委后,****地對我說:“孩子,你拆了人家的信,并把內(nèi)容傳出去,破壞了小強和睦的家庭,你怎么對得起他呢?再說你是小學生應(yīng)該知道拆信是犯法的。》梢(guī)定公民的通信**和通信秘密受保護……

  事情雖過去一年了,但它會時時出現(xiàn)在我腦海里,這件事我真后悔!我真恨自己的眼睛……

我的好奇心作文8

  我們每一個人都會有好奇心,我正在想,好奇心是好是壞,于是我一路小跑去問了媽,她回答說:好奇心是好的,你看有幾個科學家是沒有好奇心的

  我把這句話深深的記在了心中,有一天,我學了電,于是我想試一試被220V家用電電到會是怎樣樣,于是我找來一根鐵絲,做好了心理準備。沖啊!我把鐵絲插了洞中,啊啊啊!好痛,這本是我想從口中叫出來的話,可是那時我已經(jīng)麻木了,嘴巴已經(jīng)說不出話來了,我用最大的力氣把手從鐵絲上拿開,我倒在了地上,一會兒之后我醒來了,啊,我這是在天堂還是在**我打了自我一個大耳刮子,啊,好痛,于是我證明了自我還在人間。誒,電有兩面性啊!

  前幾天我看見了吸毒的人們其中也有青少年。海報上說大多數(shù)人開始吸毒也不是因為好奇心嗎原先好奇心有壞的一面啊!好奇心也是有兩面性的啊!看來媽媽說錯了,我回頭一想,什么東西不是兩面性的呢電腦幫忙了人們,可是它也害了人們,它讓人們的視力下降,讓人們變得懶惰,讓人們變得不想出去;再說汽車,它讓人們行動方便,可它也讓大氣變暖,讓人們更容易得皮膚病,啊!再想想:冰箱、電視、電話、空調(diào)、手機不都是有兩面性的嗎

  誒,事事都有兩面性,這是不可改變的真理啊!

我的好奇心作文9

  堅持好奇心

  我們做任何事,都要堅持好奇心,對所有的事物一探究竟,你就會學到很多知識,開闊視野。如果對事物只明白一些淺顯的知識,而不會在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)更多人類所末發(fā)現(xiàn)的知識。法郎士以往說過:好奇心造就了科學家和詩人。

  牛頓坐在蘋果樹下,被蘋果砸中,因為對蘋果下落產(chǎn)生好奇心,所以加以思考和實驗,提出了萬有引定律,在天文學上起到了重要的作用;瓦特因為小村候看見燒水時蒸汽頂起了壺蓋而產(chǎn)生好奇心,從而改善了蒸汽機,為第一次工業(yè)**增添了力量;萊特兄弟因為對天空中飛翔的鳥兒產(chǎn)生好奇,就想人類是否能像鳥兒一樣在天空中飛行,經(jīng)過多年努力,發(fā)明了在第二次工業(yè)**中的產(chǎn)品——飛機。它給人們的出行帶來了便利的交通工具,成就了它們的飛天夢,也為世界的航空航天事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ);魯班只是因為一次偶然被草劃破了手指,從而產(chǎn)生好奇心,發(fā)明了鋸子。我們要對所有事物堅持好奇心,善于觀察,提出問題,就會有更好的理解與體會,這一點是仕任何方面都適用的。

  不僅僅是在科學領(lǐng)域好奇心起到了如此重大的作用,在其他領(lǐng)域也是如此。李時珍因為對醫(yī)學有濃厚的愛好,當他發(fā)現(xiàn)一些醫(yī)學用書有很多疏漏之處的時候,他懷著好奇心,嘗了上百種草藥,最終寫成《草本綱目》。

  好奇心不僅僅是孩子應(yīng)當具有的。以往有人做過這樣一個實驗:在黑板上畫一個圓,讓不一樣年齡段的人經(jīng)過想象說出它的含義。結(jié)果,年齡越大的人反到想出來的都很空洞,數(shù)目也很少。我們要在任何時候堅持好奇心,即使有些事物已經(jīng)司空見慣,可是只要我們用創(chuàng)新的眼光看待事物,堅持好奇心,我們就會發(fā)現(xiàn)很多不一樣的事情。有時候兩個本沒有聯(lián)系的事物,也能夠經(jīng)過想象把它們編織到一齊,組成新的事物。我們要堅持好奇心,就會發(fā)現(xiàn),生活會如此完美。

我的好奇心作文10

  兩個人都長年紀了,相距可是幾米的屋子,有什么必要隔幾分鐘就喊一下?

  每次去奶奶家,這件事總是會勾起我的好奇心。

  奶奶八十了,但眼不昏耳不聾,還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了,不愿走動,總是坐在藤椅上曬太陽。

  相隔可是幾米,奶奶過幾分鐘,便會放下活兒,“老頭子!”奶奶這么叫。

  爺爺不應(yīng),奶奶便急,邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔:“這個死老頭子,人家喊了也不睬。”

  這樣的事天天發(fā)生。

  我很好奇。

  是奶奶悶嗎?沒有人說話?那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢?

  喊爺爺做什么呢?還這么不停地喊?我想起奶奶每次看見爺爺好好的,滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上,每每這樣的畫面閃爍著溫暖的光輝。

  是不是只要有人答應(yīng)便好呢?我好奇地繼續(xù)想。

  那好。再有這種事發(fā)生時,我便捂住嘴,學爺爺?shù)穆曇暨t緩地答:“唉——”可每每奶奶都能辨別出來,無論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真!凹氀绢^在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會輕拍我,以示責備。微微笑。

  奶奶依舊。

  我的好奇心不減反增。

  算了,我破釜沉舟。“奶奶,你老這么喊來喊去做什么呢?也不嫌煩!

  奶奶看我,寬容地笑:“丫頭,你不懂的。明白他好好的,才心安的!

  心,被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇心得到滿足。

  你在,就心安的。這是人世間最最美麗的風景。粗茶淡飯有什么要緊?年華老去有什么要緊?你在,就心安。

  我想,所謂愛,便是如此。就是我所愛的人,我惦念的人,必得在我看得見的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好的存在著。

  我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心,溫情與愛。我明白了,那聲聲呼喚是在說,有你在,整個世界,都在。


我的好奇心作文10篇擴展閱讀


我的好奇心作文10篇(擴展1)

——好奇心作文10篇

好奇心作文1

  好奇心在哪都有,當然也少不了在我身**。

  記得有一天,從上海來的堂弟從上海帶了一把玩具自動發(fā)射槍,我看著那把槍特別好奇,心想:這個東東好奇怪呀!咋有兩個管子咧?而且這還有一個按紐呢?打開瞧瞧再說吧。我?guī)е闷嫘陌戳四莻按紐,突然“啪”的一聲那兩個管**了上來,在我臉上“簽了個名”。我覺得非常疼,就走到廁所照了一下鏡子,發(fā)現(xiàn)我的臉被打紅了,我氣得火冒三丈一直追著我堂弟不放,而堂弟不跟我說這個東西會打人就算了,還在被我追的時候臉上露出**的笑容,更讓人氣得是他還時不時得轉(zhuǎn)頭對我做鬼臉,說:“活該!活該!讓你不聽完我說的話,后果就是這樣,一開始就說過我是帥哥把鏡子帥爆掉,不聽本人說話就活該!”“我看你是2B把鏡子丑爆掉吧!”我氣沖沖地說。堂弟聽了我說的話倒反過來追我了,但我看見他生氣了,我臉上卻露出了笑容。

  好奇心誰都有,不過是自己忘記了而己,但我不像別人我還全記得呢!現(xiàn)在想想還會情不自禁地笑起呢!

好奇心作文2

  我見過很多讓我好奇的事。

  我在電視上看見過有人在**,下了一場大雨后,這個人來到了英國。為什么會這么神奇呢?

  聽教師說,有一只烏龜,跟主人一齊很多年,之后,主人要出外,把烏龜放到大海,烏龜一向在找主人,還真的最終找到了。烏龜真的會找到主人嗎?

  云為什么像狗、像貓、像魚?為什么樹葉有的像魚骨頭?為什么有人會左手和右手一齊寫字?

  媽媽和爸爸為什么會認識?媽媽說:“是因為媽媽和爸爸是一個學校的”。

  為什么魚在水里?因為魚沒有肺?蝙蝠和昆蟲誰先出來的早?美人魚是人還是魚?如果美人魚是人的話,美人魚就不能生活在海里。所以美人魚是魚。

  大海里為什么有水里的通道?去**的時候我去過海底的通道。為什么在建設(shè)的時候有水,此刻又沒有了呢?

  我的好奇有很多,有時好奇的事情還很恐怖呢!好奇心能夠讓我多動腦筋。也能夠?qū)W到很多的知識!長大能夠當科學家。

好奇心作文3

  現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,不像以前的我,以前我經(jīng)常對新的事物很好奇,總想知道那個東西是里面是怎么樣的。

  有一次,家里的電視機壞了,又修不好,所以爸爸只好又去買了一臺新的來。兩名送新電視機的快遞員把新電視機防下后就走了,跟著,爸爸媽媽也出去逛街了。我很好奇,便將爸爸放在地下室的舊電視機給搬了出來,拿起工具,我想拆開電視機,看看里面有著什么。于是,我先用螺絲刀將電視機的殼罩打開,發(fā)現(xiàn)里面除了有一些稀奇古怪的零件之外,還有一些橫七豎八的線。我又把那些零件拆下來,發(fā)現(xiàn)上面有很多的灰塵。于是,我覺得可能是因為有灰塵的緣故,便把里面的零件在水里浸泡了一下,再用餐巾紙將零件擦干。然后,我把那些零件給裝回去,可我不知道這個零件應(yīng)該防在哪,所以,我只好拿起一個零件,隨便找了個位子,就裝上去,到最后一個零件的時候,我發(fā)現(xiàn)零件裝不進去,只好又把所有的零件都拆了下來。

  經(jīng)過了這樣的幾次之后,我終于將所有的零件找到了正確的位子。我想試一下電視機修好了沒有,便插上電源,打開電視機。電視機不但沒有修好,反而更破了,可能是零件受水的緣故吧,也可能是因為有幾個零件的位子換錯了吧!

  后來,爸爸媽媽逛街回來了,我把事情的經(jīng)過告訴了他們,我本以為他們會罵我,而事實卻恰恰相反,爸爸媽媽不但沒有罵我,還表揚了我,說我及時承認錯誤,還說小孩子應(yīng)該有我這樣的好奇心。

  經(jīng)過這件事情,我明白了:有時候,人有一點好奇心不是壞事情。

好奇心作文4

  我們的童年大概是在“十萬個為什么”里過完的。碰到一切新奇的、感興趣的事,我們都喜歡用手指著問:“這個是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心。

  何謂“好奇心”?對我來說,不過三個字而已:“好”“奇”“心”。

  “好”是一種欲望,求知欲學的愿望,孔夫子早就告誡子貢要“敏而好學,不恥下問”;“好”是一種態(tài)度,一種實事求是的精神,陸游曾告誡后人“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”;“好”也是對他人負責,面對別人的“好”,“賢者以其昭昭而使人昭昭”?傊,“好”是認識一切事物的前提,有了“好”這種意識,才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。

  何謂“奇”?不過是遇到“奇”,發(fā)現(xiàn)“奇”,使之不“奇”。

  大千世界,無奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而,“獵奇”的人常常會挖掘出一些陰暗、落后的事物,這并不是真正的“奇”。

  這里所指的“奇”是牛頓對于蘋果為什么會掉在自己頭上的疑問;是伽利略對于亞里士多德鐵球落地理論的質(zhì)問;是李四光對*“貧油論”的反問。

  對于未知,我們“奇”;對于書籍,我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”。人類在“奇”的帶領(lǐng)下越來越深入地了解我們所居住的美麗星球,并走向黑暗之中的宇宙太空去探秘!捌妗笔俏覀儽仨殦碛械奶角笃焚|(zhì)。

  “心即理也”,明代的王陽明這樣解釋心與理的關(guān)系。雖有夸張和唯心**的色彩,但卻能看出人們對于“心”的重要性的認識。

  古人說過“心如止水”。由此可見一份*靜如水的心境是多么重要。假如你帶著浮躁之心,尚不談研究學術(shù),恐怕自己也會被這情緒所左右,再也無法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了。《禮記》有云:“修身,齊家,**,*天下!毙奚矸旁诘谝晃,修身即修心。當“心如止水”時,你的視野將擴大,你的思維將更加活躍。

  好而不奇是庸才,奇而無心是蠢材,只有用心好之奇,才會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。人生憑“好奇心”而活,人類憑“好奇心”發(fā)展延續(xù),生生不息。

好奇心作文5

  好奇心是生命中第一朵綻開的花。

  當我們呱呱墜地時,周圍的一切都是如此陌生。陌生的天花板,陌生的床單,陌生的空氣,還有陌生的母親。數(shù)以萬計的未知突然間向我們剛出生的白紙般的心靈涌來,此刻,好奇心之花便悄然綻開了。我們迫切地想了解我們賴以生存的世界,于是好奇心促使我們漸漸學會坐,爬,走,說以此來作為與世界溝通的媒介?茨莿倢W會走路的孩子,張著雙手,邁動著不太靈活的雙腿,小嘴一張一合吐出含混不清的字句,稚嫩的眸中滿溢著對世界強烈的好奇。

  然而,不幸的是,當我們越成長,越了解這個世界,我們越漸漸對世界失去興趣。我們甚至有時會自以為已經(jīng)參透了天地。我們投身于學業(yè)中,機械地從課本上搬運一個又一個知識,把它們壓藏在大腦深處直至霉爛。我們知道天是藍的,水是清的,卻可曾想過天為何藍,水為何清?也許你會輕笑:這些問題,都是小孩子才問的,實在太幼稚!在以老成穩(wěn)重為上的社會,好奇心成了幼稚的體現(xiàn),成了無知的代名詞。我們總是想讓自己看起來無所不知而顯得高人一等,于是,我們殘忍地將一個個好奇的幼芽連根拔起,將發(fā)問的嘴唇牢牢縫合。我們失去了一次又一次與世界溝通的機會,沉迷自我,與世隔絕。

  失去了未知的滋養(yǎng),好奇心之花便漸漸枯萎。那些以好奇心之花衍生出來的情感、閱歷、經(jīng)驗、學識,好似失去了生命的源泉,不出多時,便耗盡養(yǎng)料,落紅滿地。我們的心靈便沒有了庇護,外界的黃沙被狂風裹挾,肆意侵略我們的心靈,一時間摧枯拉朽,天搖地動。此時,我們的精神世界便衰草連天,恰似原始的蠻荒之地。

  所以,趁著我們的好奇心之花還有一絲生機,用心呵護它吧!張開雙眼,去探索熟悉的世界,去剖析復雜的人類未知世界,為好奇心之花澆水施肥;展開思維,去用心思考身邊的一切,用思想為好奇心之花修建籬笆;放下虛榮,以好奇為榮,勇敢地向世界提出質(zhì)疑,與自然擁抱,與世界擁抱,手捧好奇心之花,突破那層為自己修筑的繭,像蝶一樣在世界中輕舞吧!

  因為,那早已被我們無視了的世界是多么的奇妙啊。

好奇心作文6

  “哇!雞腿!”放學后,我餓得眼冒金星。一進家門,我發(fā)現(xiàn)了桌子上“雪中送炭的食物——雞腿!”

  我迫不及待地湊上前去,“咦?怎么感覺今天的雞腿這么奇怪?雞肉呈粉紅色,表面透明,雞腿黃中帶白,還夾雜著點血色,我伸手摸了摸雞腿,還有彈性!蔽野底脏止尽皯(yīng)該是媽媽做雞腿的另一種神秘武器吧!”

  剛想前去問媽媽,我的腦子突然又蹦出另一個奇怪的想法:“媽媽是不是故意騙我呢?在雞腿的外皮上作祟,故意喬裝打扮,弄得跟生的一樣,是為了不想讓我偷吃吧?”想到這,我馬上聯(lián)想到媽媽在雞腿外皮上做手腳的情景,一定是一邊做,一邊“嘿嘿”地笑個不停。在她的笑聲里透出一絲得意,一絲驕傲。

  “哼!我才不會輸給你呢!”我自言自語道,管他三七二十一呢,我拿起雞腿使勁往嘴里塞。這時嘴里一股**味,感覺好惡心、好想吐,瞬間吐了出來。“殷榮登,把桌子上的生雞腿給我拿過來。今天我要做你最愛吃的可樂雞腿,高不高興?”媽媽這句話剛說完,我心里頓時翻江倒海,“真是生雞腿!”我緊皺著眉頭,看著雞腿上被我咬過得牙印,滿臉懊惱地回答:“不高興!”“什么?”媽媽隨口說出了這個司空見慣的詞。媽媽以為我會回答:“高興!”但此時回答卻是“不高興!”媽媽一個箭步?jīng)_了上來,眼睛瞪得**的,兩個眉毛向上挑起,嘴巴張成一個O型,疑惑地問:“兒子,怎么了?媽媽給你做可樂雞腿還不高興?是不是在學校發(fā)生什么不愉快的事情了?”“不是!”我差點哭出來,我咧著嘴說:“我吃了生雞腿!”媽媽被驚了一下,用眼睛瞥了瞥盤子里被咬過的雞腿,警告道:“以后注意一點,做事情前都要想想為什么?幸虧是個生雞腿,要是個外表像面包的**,你會不會也吃掉?后果是什么?太可怕了!”

  都是好奇惹的禍!好奇害死貓,一點也不假。如果當時我能淡定,能在腦袋里多問一個“為什么”,怎會發(fā)生吃生雞腿的事?唉!

好奇心作文7

  周六下午,我有幸跟著蕭山日報小**團科學色拉醬的大哥哥大姐姐們來到蕭山中學報告廳參加青少年科技挑戰(zhàn)論壇。

  論壇上,2009年***化學獎得主阿達·尤納斯奶奶為我們帶來了她的精彩演講《學無止境》。她向我們講述了自己小時候因為好奇要測量天花板有多高而摔斷胳膊故事,告訴我們好奇心和興趣是進行科學研究的最好老師。

  阿達·尤納斯奶奶講完后,接下來有6組大哥哥大姐姐**演講了自己的論題,進行論壇挑戰(zhàn)。我們高橋小學的論題是《生物曲線的秘密》,三個五年級的姐姐發(fā)現(xiàn)公園的向日葵、學校里的松果、媽媽買的菠蘿身上都有曲線,而且這些曲線都是有規(guī)律的最終,她們挑戰(zhàn)成功,獲得最佳論題,阿達·尤納斯奶奶還為她們頒發(fā)了獎狀。

  今天的論壇人山人海,報告廳里座無虛席。我第一次戴**同聲傳譯耳機,現(xiàn)場的人每說一句英語,它就會翻譯一句中文,好神奇呀!還有最開心的事是我得到了阿達·尤納斯奶奶的親筆簽名,還和小**們一起與阿達。尤納斯奶奶合了影。

  我從小就有一顆好奇心,覺得任何一件事情好奇,我都要去探索,去嘗試。雖然我覺得我們的世界很大,多姿多彩,但好奇并沒使我心死了,反而更活了,那就是還有許多有趣的事情等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn),去細心體會!

  有一次,我自己在院子里玩,發(fā)現(xiàn)了一只蟬,我試圖想抓住蟬,但蟬好像發(fā)現(xiàn)了我,便彈跳了起來,這出乎我所料。我的好奇心瞬間爆發(fā)了,我便去問媽媽為什么,媽媽說:“你應(yīng)該自己去查閱資料,自己做實驗,用心體會其中奧秘。聽了媽**話,我便打開自家電腦,去查閱資料,經(jīng)過查閱,我知道了:原來蟬的前腿短,后腿長,因為這樣,所以蟬才跳的如此高。為了證明這個說法,我又抓來一只蟬,用手將蟬蓋住,然后再突然放開,果不其然,蟬跳了大概有四五厘米高,然后,我又將那只蟬抓了回來,發(fā)現(xiàn)了蟬前腿短,后腿長。

  經(jīng)過了這件事后,我知道了:我們只要有一顆好奇心,就能了解世界,認識世界,改變世界。讓我們睜開好奇的眼睛,去發(fā)現(xiàn)許多有趣事。

好奇心作文8

  我小的時候,十分頑皮,對許多事情總是很好奇,由于我這好奇,使我弄出了許多笑話,***一件事,是我至今仍記憶猶新。

  那是我4歲的時候,在大年夜里,媽媽爸爸正忙著做年夜飯,沒空來照顧我,我只好一個人做在客廳里的角落里,獨自玩起了變形金剛。不知過了多長時間,客廳里的桌子上象滿汗全席似的,飯菜幾乎放滿了桌子。媽媽帶我洗過手后,我們家三口互道了新年祝福語后,就準備開始享受桌上的美味佳肴了?粗@些飯菜,我口水都流下了三千尺,心想:哈哈,這下我能夠吃個夠了!這時,爸爸引起了我的***,只見他拿著一個玻璃瓶,總是在喝里面的水兒,還連著喝了好幾杯。當時我很納悶:“爸爸在喝什么呢?是水嗎?不會吧,水沒味道,爸爸會喝水嗎?必須不是水,那是什么呢?是很好喝的嗎?為什么不給我一杯呢?爸爸*時有什么好吃好喝的都要讓我喝的呀!”我開始亂猜起來,爸爸這時又倒了一杯,可這回沒喝,并且朝廚房走了過去。我心里挺高興的,心想:這回我可有機會去喝那的東西啦!我趁這個機會,端起杯子聞了聞,頓時,一股怪怪的味道直竄我的鼻子,把鼻子都竄疼了。我開始有些猶豫了,但心里又想:“是不是好喝的東西味道都是怪怪的?

  剛才爸爸不是喝的津津有味嗎?對!必須是好喝的。”就在我決定要喝的時候,我聽見了爸爸媽媽從廚房走出來的腳步聲,我心里來不及再猶豫了。于是,也管不了三七二十一,一下倒進了我的嘴里,頓時辣的喉嚨直冒煙,舌頭都辣麻了,根本**不住自我,就“哇”的一下把那東西吐到了桌子上,這時爸爸媽媽剛好看到了這一幕。我心想:這回完了!要挨打了。我可真倒霉,他們早不來,晚不來,偏偏這時候來。正當我準備理解打罵的時候,誰知他們看了后,稍一愣,便異口同聲的笑了起來,弄的我丈二的和尚摸不著頭……之后才明白,那東西是酒!

  好奇雖然是件好事,但也有讓人倒霉的時候,所以萬物都有兩面性:一個是好的一面,一個是不好的一面。

好奇心作文9

  我是當年武則天立下的那塊無字碑。數(shù)千年來,多少人對我的存在感到質(zhì)疑。其實說實在的,我對自己的身份,也感到好奇。主人留給我的只是一句空空軀體和一顆好奇心。

  我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰,卻偏偏如此鏗鏘,一雙嬌弱肩膀卻擔起天下人的希望。三從四德禁錮不住你的步伐,你默默地演繹著屬于自己的繁華。溺女,誰能體會你的不舍與無奈;弒子,誰能感受你的心痛與欲哭無淚;攝夫,誰能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚;寵張,誰能分擔你獨處深宮的寂寥;垂簾,照射著你,他人無法企及的高度;**,昭示著你不可一世的霸氣;改元,一個“瞾”字,將你推**生命的最高點。我好奇我的主人,為什么你的背后有這么多不為人知的無奈,痛楚,心酸......

  我好奇我的身世,主人深知自己正遭受著千萬人的唾罵。好一句“狐媚偏能惑主”,好一句“一將功成萬骨枯”。但是,好一個武則天,身前要一鳴驚人,身后也要再鳴驚人。自古碑者,或****,或說罪道過;或洋洋千言,或寥寥數(shù)語;或意境*箋,或深刻雋永。唯有我,一個字也沒有。主人立下我,是怕承受更多人的唾罵,所以給自己留下一個書寫罪狀的*臺,還是你覺得**上下幾千年的歷史都承載不了你的輝煌?

  我好奇歷史上著名的女者。褒姒,有冷艷,有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉;妲己,有妖嬈,有商紂王為她建造的“****“;玉環(huán),有華貴,有唐玄宗為紅顏而至大唐江山于不顧的真心;昭君,有美貌,有**垂青的芳名。而我的主人,為什么我的主人只有萬世的罵名?只有我?

  主人,感謝你在締造我的同時,賜予了我一顆常人沒有的好奇心。因為是它,讓我了解了你的過去,你的背后,你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤傲的傲世風骨,你桃花般紅瀟湘溪的淚痕,你柳絮般飄飛的沉思,只有婉兒姐姐和我能理解吧。我不在乎你站得有多高,也不會在乎世人對你世俗的評價。如果有來生,我只愿帶著這個好奇心,做你喘息的*臺。

好奇心作文10

  春天,又到了萬物復蘇、生機勃勃的季節(jié),我和媽媽在河邊的堤岸上漫步,觀賞這春天的美景。

  我們漫步在堤岸上,享受著難得的清閑時光,路邊百花盛開,不知名的小花笑紅了臉蛋,低下頭來,仿佛害怕人們看到她那紅紅的臉蛋。

  我身邊的一個小男孩一會看看這個,一會摸摸那個,好奇心特別強,一大串問題變成了炮彈,源源不斷地從口中飛出,把他的爸爸炸得頭昏眼花,站立不穩(wěn)。

  還是他,最先仰望天空,接著大吼一聲:“天哪!快看天上!”我向來知道好奇心是人身上最寶貴的東西,便毫不猶豫并快速地順著他手指的方向望去。這一望,我愣住了!這云竟然有一個洞!中間的兩條鐵軌從洞的一邊延伸向?qū)γ,從洞的下面仰望是萬里長空,從上往下望是萬丈深淵。

  小男孩的這一喊,聲音之大,分貝之高,令所有人都聽到了。大家一同抬頭注目天空,那場面真叫壯觀。也是這個小男孩,最先最快地拿起手機記錄下了神奇的一幕,引來了科學家。

  好奇心是冬日里的陽光,使徹夜難眠的人能夠熟睡;好奇心是一位導師,使困惑已久的人恍然大悟;好奇心是一本書,使難題迎刃而解。好奇心是人身上最寶貴的東西,在這個陽光明媚的上午,小男孩告訴我這樣的道理。


我的好奇心作文10篇(擴展2)

——我的好奇心作文10篇

我的好奇心作文1

  朋友有一天告訴我:“好奇心害死人!”

  好奇心,的確“害死”了不少人呢!

  好奇心為什么會害死人?且讓我來舉例說明。

  縱觀人類科學史,幾乎每一次飛躍都伴隨著殺戮。有的是殘害天真而好奇的科學家,不讓他們吐露人人都能夠好奇地窺探上帝的秘密這個真理。有的將真理的幼苗掐斷,熄滅人內(nèi)心渴求的火焰。

  所以布魯諾被燒死,女數(shù)學家索菲婭被當做女巫,愛因斯坦被視為瘋子。

  而好奇地探索本身就危險重重。居里夫人由于對放射性物質(zhì)的研究而身患絕癥,*晚年因觀測太陽而失去視力。

  好奇心可真是“害人不淺”!

  然而布魯諾昂起頭,索菲婭說“我選擇數(shù)學”,居里夫人高貴地合上雙目,*撫摩著作封面淚水溢出雙眼,科學巨人愛因斯坦眼眸清澈,決不退縮。

  如果能夠齊聲回答,他們必然會說:“探索生命自然的奇跡,我只是有些好奇!”如此驕傲自豪!

  帕斯卡爾說:“人是會思考的蘆葦。”的確,會思考是人類高貴之處,而好奇心正是思考的原動力!拔覀兪钦l我們從何而來,又到哪里去”每每思考這些問題,我仿佛置身于無限的旋渦之中,感到不可知而答案又似乎無處不在。這些問題困擾了一代又一代的人們,但毫無疑問的是,人類正是由此發(fā)展,由此升華。

  “好奇心似乎離我們越來越遠!迸笥延值溃钢阎恼n本試卷嘆氣。我凝視池塘邊嬉鬧的孩童,不禁有些惆悵。

  越是成長,人似乎對這個社會越來越熟悉,我們習慣了天是藍的,月亮會圓會缺,電視一個黑匣子卻會唱會跳,母親的白發(fā)會越來越多,而網(wǎng)絡(luò)更告訴我們,你想明白的,我們都有。

  《蘇菲的世界》中艾伯特對蘇菲說:“當人們安于沉睡在兔毛中時,哲學家總是攀在兔毛頂端,向下大喊:‘你們快看!’而人們只是一笑:‘這群搗蛋鬼!’”

  “那你呢?朋友,你會怎樣做?”

  朋友從書本間抬起頭,清亮的眸子閃動著光芒,她嗔怨我道:“真是個麻煩的問題,不

  過如果不幸‘遇害’,也許是另一種幸運呢!”

我的好奇心作文2

  我們的童年大概是在“十萬個為什么”里過完的。碰到一切新奇的、感興趣的事都喜歡用手指著奶聲奶氣地問上一句:“這個是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心。

  何為好奇心?于我來說,可是三字而已:好,奇,心。

  “好”,是一種欲望,求知欲學的愿望?追蜃釉缇突卮疬^子貢“敏而好學,不恥下問”。“好”是一種態(tài)度,一種實事求是的精神。陸游曾告誡后人“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”!昂谩币彩菍λ素撠煟瑧(yīng)對別人的“好”,我們要“賢者以其昭昭而使人昭昭”。總之,“好”是認識一切事物的前提,有了“好”這種意識,才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。

  何謂“奇”?可是是遇到“奇”發(fā)現(xiàn)“奇”使之不“奇”。

  大千世界,無奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而,“獵奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來,這并不是真正的“奇”。

  那里所指的“奇”是牛頓對于蘋果為什么會掉在自我頭上的疑問;是伽俐略對于亞里士多德兩個鐵球為什么不能同時落地的質(zhì)問;是李四光對*“貧油論”的反問。

  對于未知,我們“奇”;對于書籍,我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”。人類在“奇”的帶領(lǐng)下更加了解我們所居住的美麗星球,更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空!捌妗笔俏覀儽仨殦碛械奶角笃焚|(zhì)。

  “心即理也!泵鞔耐蹶柮魇沁@樣解釋心與理的關(guān)系。雖有夸張和唯心**的色彩,但卻能看出人們對于“心”的重要性的認識。

  古人說過“心如止水”。由此可見一份安靜的心境是多么重要。假如你帶著浮躁之心,尚不說研究學術(shù),恐怕自我也會被這情緒所左右,再也無法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了。《禮記》有云,“修身,齊家,**,*天下!毙奚矸旁诘谝晃,修身即修心。當“心如止水”時,你的視野將擴大,你的思維將更加活躍。

  好而不奇是庸才,奇而無心是蠢才,僅有用心好之奇之,才會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。人生憑“好奇心”而活,人類憑“好奇心”興旺發(fā)達,永續(xù)發(fā)展。

  拆解“好奇心”好;奇;心!寫法相當別致。那里邊蘊含著一種認真求索、嚴謹向?qū)W的精神。但作者并不刻板、迂執(zhí),而是相當靈活,相當深刻,也相當智慧地將三個概念解說的饒有意趣,從而不流于淺薄俗套。這些解說,筆斷而意不斷,“好奇心”在作者心中是一個整體。所以,得出的“好而不奇是庸才,奇而無心是蠢才”、好奇心“可是是遇到‘奇’發(fā)現(xiàn)‘奇’使之不‘奇’”的結(jié)論,相當精警,升華了“好奇心”的內(nèi)涵。這一篇,是今年高考議論文的**作。

我的好奇心作文3

  眼睛是人體的重要器官,我們每個人都喜歡和愛護自己的眼睛,而我卻恨自己的眼睛……

  記得去年四月底,郵遞員送信給我的`鄰居,他是讀中學的小強哥哥,可他家房門緊閉,郵遞員只好囑咐爸爸轉(zhuǎn)交給小強哥哥,爸爸順手把信放進抽屜,有事出去了。我看到那封信,在強烈的好奇心的驅(qū)使下,拉開抽屜取出信,正想撕開,不!這樣太明顯了,我腦子里閃現(xiàn)了鄰居阿姨偷拆信的情景。于是我把信封口用水浸濕,小心用針一點一點地剔開,信紙出來了,我迫不急待看完信后又趕緊封好口,放回原處。

  回到自己的房間,不知為什么總想起小強的姐姐在信中的話:“小強你在模擬考試中數(shù)學考了七十分,你卻騙爸爸說九十五分,這是不對的,我知道爸爸望子成龍,因為性子很急,常打你,但只要你好好地解釋這次考試的原因,相信他會諒解你的……”嘿!小強哥真大膽竟欺騙老爸……唉!與我無關(guān),到小紅家玩,我和她講話時無意間把這件事說漏了嘴,沒想道這個快嘴的小紅把信中的內(nèi)容告訴了別人,一傳十、十傳百,全村的人都談著這件事,剛回家的小強爸也知道了。

  小強爸一踏進家門,生氣地走到小強面前,“啪、啪”二巴掌,還邊打邊罵:“你這個不孝子,你好大膽,竟然欺騙老子,這還了得,你給我滾!彪S手拿起一根較粗木棒打小強,小強被打得火冒金星,悻悻地說:“這都是你逼的,考不好,你就要打我,你不要我,我走!闭f完頭也不回走了。

  爸爸知道了事情的原委后,****地對我說:“孩子,你拆了人家的信,并把內(nèi)容傳出去,破壞了小強和睦的家庭,你怎么對得起他呢?再說你是小學生應(yīng)該知道拆信是犯法的啊!法律規(guī)定公民的通信**和通信秘密受保護……

  事情雖過去一年了,但它會時時出現(xiàn)在我腦海里,這件事我真后悔!我真恨自己的眼睛……

我的好奇心作文4

  我們每一個人都會有好奇心,我正在想,好奇心是好是壞,于是我一路小跑去問了媽,她回答說:好奇心是好的,你看有幾個科學家是沒有好奇心的

  我把這句話深深的記在了心中,有一天,我學了電,于是我想試一試被220V家用電電到會是怎樣樣,于是我找來一根鐵絲,做好了心理準備。沖啊!我把鐵絲插了洞中,啊啊啊!好痛,這本是我想從口中叫出來的話,可是那時我已經(jīng)麻木了,嘴巴已經(jīng)說不出話來了,我用最大的力氣把手從鐵絲上拿開,我倒在了地上,一會兒之后我醒來了,啊,我這是在天堂還是在**我打了自我一個大耳刮子,啊,好痛,于是我證明了自我還在人間。誒,電有兩面性啊!

  前幾天我看見了吸毒的人們其中也有青少年。海報上說大多數(shù)人開始吸毒也不是因為好奇心嗎原先好奇心有壞的一面啊!好奇心也是有兩面性的啊!看來媽媽說錯了,我回頭一想,什么東西不是兩面性的呢電腦幫忙了人們,可是它也害了人們,它讓人們的視力下降,讓人們變得懶惰,讓人們變得不想出去;再說汽車,它讓人們行動方便,可它也讓大氣變暖,讓人們更容易得皮膚病,啊!再想想:冰箱、電視、電話、空調(diào)、手機不都是有兩面性的嗎

  誒,事事都有兩面性,這是不可改變的真理啊!

我的好奇心作文5

  去年一月的時候,我因為身體一直不舒服,去瑞金醫(yī)院看病,醫(yī)生要我住院做各類檢查。

  住院的第一天下午,我去3號樓做核磁共振,要走過長廊,然后乘電梯到B1層,正好要經(jīng)過手術(shù)室。我對手術(shù)室充滿了好奇,想看看里面是什么樣的。我站在手術(shù)室門口,透過手術(shù)室的門縫看見醫(yī)生在里面匆匆地走來走去,病人靜靜地躺在推車上。

  第二天下午,我經(jīng)過那兒時,正好有一位患者被護士推進了手術(shù)室。我一打聽,這位患者患的是主動脈夾層瘤;颊吣樕n白,人很廋,好像生命就快要終結(jié)了一樣。手術(shù)室的門外,有很多家屬站在那里,臉上布滿了焦急、期盼的神態(tài);颊弑煌七M去后,護士一時疏忽,手術(shù)室的門沒有關(guān)。在強烈的好奇心驅(qū)使下,我偷偷地溜進手術(shù)室,想看看外科醫(yī)生是怎樣做手術(shù),挽救生命的!拔梗氵@小孩想干什么?這里是手術(shù)室,閑雜無關(guān)人員不能進來,趕緊出去!”一個醫(yī)生將我請出了手術(shù)室。

  于是,我好奇地和病人家屬一起等在手術(shù)室門口。

  兩個小時后,病人躺在推車上,被護士推出了手術(shù)室。

  家屬馬上圍了上去,紛紛問護士:手術(shù)成功嗎?護士微笑著說:手術(shù)非常成功。病人家屬都露出了欣慰的笑容。雖然我和病人非親非故,但是,此刻,我也露出了欣慰的笑容。我很佩服外科醫(yī)生挽救病人的本領(lǐng)。

  我出院以后,依然會去醫(yī)院看病檢查。每次我去醫(yī)院時必會驗血,而驗血在急診。手術(shù)室也在那兒。每次我抽完血后我爸都會讓我坐在椅子上等報告,于是我就偷偷地看著手術(shù)室那里。我看見一名又一名的外科醫(yī)生走進手術(shù)室。

  我真想跟著他們進手術(shù)室,看看他們是怎樣把臨危的病人轉(zhuǎn)危為安的。我突然覺得,醫(yī)生是最偉大的人。 這時,我的內(nèi)心有一股熱流涌動。我長大以后,也要成為一名外科醫(yī)生。 是的,我的好奇心,讓我樹立了未來奮斗之路。

我的好奇心作文6

  眼睛是人體的重要器官,我們每個人都喜歡和愛護自己的眼睛,而我卻恨自己的眼睛……

  記得去年四月底,郵遞員送信給我的鄰居,他是讀中學的小強哥哥,可他家房門緊閉,郵遞員只好囑咐爸爸轉(zhuǎn)交給小強哥哥,爸爸順手把信放進抽屜,有事出去了。我看到那封信,在強烈的好奇心的驅(qū)使下,拉開抽屜取出信,正想撕開,不!這樣太明顯了,我腦子里閃現(xiàn)了鄰居阿姨偷拆信的情景。于是我把信封口用水浸濕,小心用針一點一點地剔開,信紙出來了,我迫不急待看完信后又趕緊封好口,放回原處。

  回到自己的房間,不知為什么總想起小強的姐姐在信中的話:“小強你在模擬考試中數(shù)學考了七十分,你卻騙爸爸說九十五分,這是不對的,我知道爸爸望子成龍,因為性子很急,常打你,但只要你好好地解釋這次考試的原因,相信他會諒解你的……”嘿!小強哥真大膽竟欺騙老爸……唉!與我無關(guān),到小紅家玩,我和她講話時無意間把這件事說漏了嘴,沒想道這個快嘴的小紅把信中的內(nèi)容告訴了別人,一傳十、十傳百,全村的人都談著這件事,剛回家的小強爸也知道了。

  小強爸一踏進家門,生氣地走到小強面前,“啪、啪”二巴掌,還邊打邊罵:“你這個不孝子,你好大膽,竟然欺騙老子,這還了得,你給我滾!彪S手拿起一根較粗木棒打小強,小強被打得火冒金星,悻悻地說:“這都是你逼的,考不好,你就要打我,你不要我,我走!闭f完頭也不回走了。

  爸爸知道了事情的原委后,****地對我說:“孩子,你拆了人家的信,并把內(nèi)容傳出去,破壞了小強和睦的家庭,你怎么對得起他呢?再說你是小學生應(yīng)該知道拆信是犯法的啊!法律規(guī)定公民的通信**和通信秘密受保護……

  事情雖過去一年了,但它會時時出現(xiàn)在我腦海里,這件事我真后悔啊!我真恨自己的眼睛……

我的好奇心作文7

  堅持好奇心

  我們做任何事,都要堅持好奇心,對所有的事物一探究竟,你就會學到很多知識,開闊視野。如果對事物只明白一些淺顯的知識,而不會在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)更多人類所末發(fā)現(xiàn)的知識。法郎士以往說過:好奇心造就了科學家和詩人。

  牛頓坐在蘋果樹下,被蘋果砸中,因為對蘋果下落產(chǎn)生好奇心,所以加以思考和實驗,提出了萬有引定律,在天文學上起到了重要的作用;瓦特因為小村候看見燒水時蒸汽頂起了壺蓋而產(chǎn)生好奇心,從而改善了蒸汽機,為第一次工業(yè)**增添了力量;萊特兄弟因為對天空中飛翔的鳥兒產(chǎn)生好奇,就想人類是否能像鳥兒一樣在天空中飛行,經(jīng)過多年努力,發(fā)明了在第二次工業(yè)**中的產(chǎn)品——飛機。它給人們的出行帶來了便利的交通工具,成就了它們的飛天夢,也為世界的航空航天事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ);魯班只是因為一次偶然被草劃破了手指,從而產(chǎn)生好奇心,發(fā)明了鋸子。我們要對所有事物堅持好奇心,善于觀察,提出問題,就會有更好的理解與體會,這一點是仕任何方面都適用的。

  不僅僅是在科學領(lǐng)域好奇心起到了如此重大的作用,在其他領(lǐng)域也是如此。李時珍因為對醫(yī)學有濃厚的愛好,當他發(fā)現(xiàn)一些醫(yī)學用書有很多疏漏之處的時候,他懷著好奇心,嘗了上百種草藥,最終寫成《草本綱目》。

  好奇心不僅僅是孩子應(yīng)當具有的。以往有人做過這樣一個實驗:在黑板上畫一個圓,讓不一樣年齡段的人經(jīng)過想象說出它的含義。結(jié)果,年齡越大的人反到想出來的都很空洞,數(shù)目也很少。我們要在任何時候堅持好奇心,即使有些事物已經(jīng)司空見慣,可是只要我們用創(chuàng)新的眼光看待事物,堅持好奇心,我們就會發(fā)現(xiàn)很多不一樣的事情。有時候兩個本沒有聯(lián)系的事物,也能夠經(jīng)過想象把它們編織到一齊,組成新的事物。我們要堅持好奇心,就會發(fā)現(xiàn),生活會如此完美。

我的好奇心作文8

  我是一個好奇心很強的孩子,*時,總愛多問幾個“為什么”。爸爸、媽媽以及他們的同事和朋友都說好奇心強是我的特點,也是我的優(yōu)點之一。

  舉個例子來說。前些時候,我從報紙和廣播里聽說海爾——波普彗星飛到了我們的上空!板缧鞘鞘裁礃拥哪兀俊边@引起了我的好奇心。于是,我去問爸爸,爸爸說:“百聞不如一見,還是親眼看看好!彼o我找來了一些有關(guān)海爾——波普彗星的報道,還為我借來了望遠鏡。一個晴朗的夜晚,我按照報道的方位,終于在茫茫的夜空中,找到了這顆與眾不同的彗星。它看起來模糊不清,后面像拖著一條長長的尾巴。觀察完以后,我又有了新的問題:“彗星是由什么組成的呢?”“它多少年以后才能再飛到我們上空?”對我這些“為什么”,爸爸、媽媽沒有多說什么,而是為我找來了有關(guān)彗星的書籍,又借來更大倍數(shù)的望遠鏡,讓我再次觀察彗星。又是一個晴朗的夜晚,我去觀察彗星。我從望遠鏡里看到了書上說的銀白色的彗核、橢圓形的彗發(fā)和它那長長的彗尾,還從書上知道了海爾——波普彗星要20xx多年才能再飛到我們的上空。通過這次觀察,我又學到了不少關(guān)于彗星和天文方面的知識。

  在我的心目中,世界上有許多需要弄清的“為什么”,像恐龍為什么會**,宇宙中是否真的有比我們?nèi)祟愡要聰明的動物,計算機今后還能幫助人類做些什么等等。由于好奇,我常提一些“為什么”,也非常喜歡讀書。課本和借來或買來的圖書,都成了我尋求答案的地方。所以說,“好奇心”也是我學習知識的動力。

我的好奇心作文9

  我們的童年大概是在“十萬個為什么”里過完的。碰到一切新奇的、感興趣的事都喜歡用手指著奶聲奶氣地問上一句:“這個是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心。

  何為好奇心?于我來說,可是三字而已:好,奇,心。

  “好”,是一種欲望,求知欲學的愿望?追蜃釉缇突卮疬^子貢“敏而好學,不恥下問”。“好”是一種態(tài)度,一種實事求是的精神。陸游曾告誡后人“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”!昂谩币彩菍λ素撠,應(yīng)對別人的“好”,我們要“賢者以其昭昭而使人昭昭”。總之,“好”是認識一切事物的前提,有了“好”這種意識,才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。

  何謂“奇”?可是是遇到“奇”發(fā)現(xiàn)“奇”使之不“奇”。

  大千世界,無奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而,“獵奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來,這并不是真正的“奇”。

  那里所指的“奇”是牛頓對于蘋果為什么會掉在自我頭上的疑問;是伽俐略對于亞里士多德兩個鐵球為什么不能同時落地的質(zhì)問;是李四光對*“貧油論”的反問。

  對于未知,我們“奇”;對于書籍,我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”。人類在“奇”的帶領(lǐng)下更加了解我們所居住的美麗星球,更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空!捌妗笔俏覀儽仨殦碛械奶角笃焚|(zhì)。

  “心即理也!泵鞔耐蹶柮魇沁@樣解釋心與理的關(guān)系。雖有夸張和唯心**的色彩,但卻能看出人們對于“心”的重要性的認識。

  古人說過“心如止水”。由此可見一份安靜的心境是多么重要。假如你帶著浮躁之心,尚不說研究學術(shù),恐怕自我也會被這情緒所左右,再也無法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了!抖Y記》有云,“修身,齊家,**,*天下!毙奚矸旁诘谝晃,修身即修心。當“心如止水”時,你的視野將擴大,你的思維將更加活躍。

  好而不奇是庸才,奇而無心是蠢才,僅有用心好之奇之,才會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。人生憑“好奇心”而活,人類憑“好奇心”興旺發(fā)達,永續(xù)發(fā)展。

  拆解“好奇心”好;奇;心!寫法相當別致。那里邊蘊含著一種認真求索、嚴謹向?qū)W的精神。但作者并不刻板、迂執(zhí),而是相當靈活,相當深刻,也相當智慧地將三個概念解說的饒有意趣,從而不流于淺薄俗套。這些解說,筆斷而意不斷,“好奇心”在作者心中是一個整體。所以,得出的“好而不奇是庸才,奇而無心是蠢才”、好奇心“可是是遇到‘奇’發(fā)現(xiàn)‘奇’使之不‘奇’”的結(jié)論,相當精警,升華了“好奇心”的內(nèi)涵。這一篇,是今年高考議論文的**作。

我的好奇心作文10

  大人們總是說童年是人的一生中最完美的時光,教師告訴我童心是世界上最晶瑩的水晶,漸漸長大的我明白了童年、童心、童真、童趣之所以美妙,是因為那里面藏著一個亮閃閃的東西----好奇心。

  記得我四歲那年,迷信的奶奶告訴我如果剪掉胳膊上的一根汗毛就會變成瘋子,幼稚而好奇的我,總想試一試,但又怕自我真的變成了瘋子,越害怕就越想試試,最終有一天,我有顫抖的右手拿起剪刀,慢慢靠近左手胳膊,狠狠心剪了下去,剪完以后,我就鉆進被窩,心里想:如果我真的變成了瘋子,會不會變成老鼠過街-----人人喊打,爸爸、媽媽、奶奶、爺爺他們還會喜歡我這個瘋子嗎?慢慢地我睡著了,一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)我還是原先的我,我驚喜地跑去告訴奶奶:“奶奶呀!奶奶,我剪掉胳膊上的汗毛,怎樣沒有變成瘋子呢?”,奶奶笑笑,摸摸我的頭。

  隨著年齡的增長,我明白了,童年的好奇心告訴我:凡事要相信科學,不能迷信。


我的好奇心作文10篇(擴展3)

——我的好奇心小學作文

我的好奇心小學作文1

  每個人都有好奇心,可以讓我們質(zhì)疑;好奇心可以讓我們驚喜;只要我們在生活中仔細觀察,認真思考,任何好奇都會得到相應(yīng)的回答。

  四年級的時候,有一天我看了一本書,主要講火箭、宇宙飛船、航天飛機為什么飛不出太陽系。于是我對這個問題產(chǎn)生了好奇。我多么希望有一天我們?nèi)祟惸軌蝻w出太陽系,探索其他星系的奧秘。我一直在幻想自己將來會研發(fā)出多功能太陽能太空飛機。這架飛機叫做“希望一號”。

  這架飛機的機身是銀白色的,上面有我們祖國的**。機翼上有兩塊巨大的太陽能電池板,可以吸收太陽能,并在機器的轉(zhuǎn)換下將其轉(zhuǎn)化為光能。光能發(fā)射到尾部,變成激光,以最快的速度推動飛機前進。只有這樣飛機才能飛出太陽系,來到其他星系。我們已經(jīng)看到了這個星球的樣子,是否有人類所說的外來智慧人。到時候我們就一個個知道了。我真的很想實現(xiàn)這個愿望,所以我讓媽媽給我買了一些關(guān)于太陽和太空的書,我每天放學回來做完作業(yè)就開始看這些書。

  它講述了現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)射的一些火箭的結(jié)構(gòu)。根據(jù)這些,我試著畫了幾幅我要開發(fā)的飛機的草圖,但是畫不出一些像樣的東西,就算畫幾幅也開發(fā)不出來!唉,這些都應(yīng)該是我長大后的事情,雖然我現(xiàn)在對它們很好奇。但是我現(xiàn)在要做的.就是好好學習,然后就可以實現(xiàn)這個愿望了。

  這是我的好奇。我覺得以后在這里解惑還是可以的。希望以后有更多的好奇心,盡量去解決。


我的好奇心作文10篇(擴展4)

——好奇心初中優(yōu)秀作文素材3篇

好奇心初中優(yōu)秀作文素材1

  好奇心,無疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此,那在我看來,似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。

  有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見;那驅(qū)使國民爭先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心;那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅(qū)使阿Q“**”的亦是好奇心。但,也許這些都只能稱為“好奇”罷了,“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”,建立在對他人痛苦的窺探上,建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上,如果這也是真正意義上的“好奇心”,那么沒有,也罷。

  那么放眼世界呢?這樣的“好奇而無心”也是比比皆是的。火刑柱上的貞德滿足了中世紀人們的好奇心;怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言,在這樣的語言之中寫的盡是愚昧,*庸,衰亡與了無生機。

  試問:真正的好奇心又為何物呢?

  真正的好奇心需要觀察!耙换ㄒ皇澜,一葉一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察,即使最尋常的事物也會化為“神奇”。在遠古時代,先人們仰望星空,探斗轉(zhuǎn)星移的奧秘,品云淡云聚的風采;到現(xiàn)在,我們通過望遠鏡與另一個星球招手,通過顯微鏡感知微觀宇宙?梢哉f,沒有觀察與幫助我們更好觀察的工具,好奇心也會閉上心房上的窗,落滿灰塵。

  真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺,那么,“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言,“思維成就人的偉大,我們的一切尊嚴都在于思考――即使你只不過是強大自然下的葦草!比绻麤]有這種“靈魂在場”之下的思考,那么無論多少個蘋果掉下來,恐怕也砸不出“萬有引力”的發(fā)現(xiàn);無論人類是多么費盡心思地觀察與學習,也難有一絲一毫的創(chuàng)造與進步。

  真正的好奇心不是“獵奇”,它的存在不是為了以*庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦,去踐踏真理。它的存在,需要觀察的雙眼來定位,需要思者的頭腦來彰顯其價值。

  有了這樣的好奇心,困難得以排解,就會得以進步,人類得以更好的生存并維護自己的尊嚴……

  《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無限宇宙之王!币苍S,正因為有了真的“好奇心”在,我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。

  更何況,因為有了好奇的心,我們的世界遠比果殼廣闊得多。


我的好奇心作文10篇(擴展5)

——好奇心小學作文

好奇心小學作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要**。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的好奇心小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

好奇心小學作文1

  好奇心是每個人必有的,在好奇心的驅(qū)使下,我們會發(fā)現(xiàn)許多東西,我也有這么一段經(jīng)歷,在好奇心下,我發(fā)現(xiàn)了……

  記得在從前,我一直對力量很大的**充滿了好奇,一直都在仔細地研究它,但有一個問題一直纏繞著我:**的家一般在哪種地方?*時經(jīng)常見**們在搬東西,卻不知往哪里搬,在附近又沒看到巢,今天,我就來研究研究。

  到了樓下花園,我便開始尋找**。不一會,我便看到一群**,它們在搬動東西,真是天助我也,肯定是往巢里搬。于是,我們放了一些顏色鮮艷的朱古麗在**群中,因為在草叢里跟蹤**相當困難,不一會兒就會跟丟,放點朱古麗我就跟著顏色走。

  我一直盯著朱古麗的前進而前進,連眼都不敢眨一下,生怕哪一瞬間,**會鉆進地底似的。跟蹤了許久,我往前看,**群不見了,一定就在這附近,我興奮得一蹦三尺高,差點在草叢里打起滾來,現(xiàn)在就是等待,看古麗豆在哪里消失。突然,古麗豆閃了一下,就不見了,一定是蟻巢,在哪兒,我趕忙起步,三步并做兩步,以劉翔12秒八八的時速沖到了古麗豆消失的地方。哈,終于讓我找著了!我用了九牛二虎之力,終于把土給挖開了,在我眼前,出現(xiàn)了**一片忙碌的景象。這就是蟻巢,我終于見著了,忽然,我驚住了,這就是蟻巢嗎?在里面只有和*、充實和忙碌,而我們?nèi)祟惸??zhàn)爭到處都是,鬧饑荒的城市到處都有,我們與**簡直是兩個極端。面對**,我們真的無地自容。我們也許該捫心自問,我們真的滿足了現(xiàn)在的生活嗎?現(xiàn)在的我們也許該向**學習學習,用自己的手去改變未來,用自己的雙手去創(chuàng)造未來,向自己夢想中的世界進發(fā)。

  在發(fā)現(xiàn)蟻巢的過程中,我不僅知道蟻巢在哪,我還知道人生是要去奮斗的,讓我們準備就緒,出發(fā)!

好奇心小學作文2

  我是一個好奇心很強的孩子,*時,總愛多問幾個“為什么”。爸爸、媽媽以及他們的同事和朋友都說好奇心強是我的特點,也是我的優(yōu)點之一。

  舉個例子來說。前些時候,我從報紙和廣播里聽說海爾——波普彗星飛到了我們的上空!板缧鞘鞘裁礃拥哪?”這引起了我的好奇心。于是,我去問爸爸,爸爸說:“百聞不如一見,還是親眼看看好。”他給我找來了一些有關(guān)海爾——波普彗星的報道,還為我借來了望遠鏡。一個晴朗的夜晚,我按照報道的方位,終于在茫茫的夜空中,找到了這顆與眾不同的彗星。它看起來模糊不清,后面像拖著一條長長的尾巴。觀察完以后,我又有了新的問題:“彗星是由什么組成的呢?”“它多少年以后才能再飛到我們上空?”對我這些“為什么”,爸爸、媽媽沒有多說什么,而是為我找來了有關(guān)彗星的書籍,又借來更大倍數(shù)的望遠鏡,讓我再次觀察彗星。又是一個晴朗的夜晚,我去觀察彗星。我從望遠鏡里看到了書上說的銀白色的彗核、橢圓形的彗發(fā)和它那長長的彗尾,還從書上知道了海爾——波普彗星要20xx多年才能再飛到我們的上空。通過這次觀察,我又學到了不少關(guān)于彗星和天文方面的知識。

  在我的心目中,世界上有許多需要弄清的“為什么”,像恐龍為什么會**,宇宙中是否真的有比我們?nèi)祟愡要聰明的動物,計算機今后還能幫助人類做些什么等等。由于好奇,我常提一些“為什么”,也非常喜歡讀書。課本和借來或買來的圖書,都成了我尋求答案的地方。所以說,“好奇心”也是我學習知識的動力。

好奇心小學作文3

  大家有沒有感覺,隨著年齡的增長,我們的好奇心在逐漸下將,因此,我們的創(chuàng)造力下降了,我們?nèi)鄙賱?chuàng)新精神。

  ***,有一位母親,有一天指著盒子上的圓圈問自己正在上幼兒園的兒子,這是什么?兒子回答說:這是字母“O”,這個母親先是很驚訝,這不應(yīng)該是屬于兒子這個年齡應(yīng)該有的,繼而很生氣,便將兒子所在的幼兒園告上法庭,原因是他們扼殺了兒子的好奇心,一個圓圈在一個孩子眼中可以想象于任何東西,而不是僅僅限制于一個字母“O”,而這個母親僅用了一個例子就勝訴了。

  在一片湖泊中有一只天鵝,而這只天鵝卻無法飛上天,因為天鵝在起飛前總要先向前滑一段時間,而這片湖泊的面積太小,不足以讓天鵝飛起,于是這只天鵝便被困在了這片湖泊中。孩子的好奇心是很大的,如果你限制他們的思想,他們將像這只天鵝一樣,被困在湖泊中無法飛起。

  之前看到一組圖片的名字叫“珠寶”,而點開之后發(fā)現(xiàn),里面是各種殼類昆蟲身上的紋路,攝影師將他們記錄的如此細致,后來想,作者為什么取名為“珠寶”,而不是“昆蟲集”呢?轉(zhuǎn)眼一想,這便是我們庸俗的地方,這難道不是經(jīng)大自然雕琢的珍貴的“珠寶”嗎?試想一下,如果是我們遇到這類昆蟲,是選擇像攝影師那樣去細致的觀察,還是選擇避而遠之,我想也許大部分人會選擇后者吧!所以,好奇心,我們不要丟掉它,因為它不僅有對世界的好奇,還有對生活的熱愛。

  生活中處處充滿神奇的東西,所以要允許一些美麗的意外在你的生活中像花一樣綻放,很多時候,當你看到一些真正美麗的東西之后,你會更加心懷謙虛;當你接觸到一些真正優(yōu)秀和精彩之后,你才知道人生該如何去努力,走哪個方向,該如何去自我完善。

好奇心小學作文4

  童年時代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進著我成長著,在這崎嶇的成長小路上,發(fā)生了不少有趣的事……

  清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動,順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬**凳子,勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的.腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來,爸爸一個個為我剝,我一個個狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進去,過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!

  我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……

  有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實,我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災(zāi)難*息了!

  在成長中,我總會對這對那而好奇,是它驅(qū)使著我對外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長!

  都有兩面性:一個是好的一面,一個是不好的一面。

好奇心小學作文5

  我們的世界就像一座伸手不見五指的城堡,而我們就生活在城堡的最下面,而好奇心,則是上帝為我們準備的照明燈,有的人用它越走越高,最終走上城堡最高處進入光明的天堂。而有的人則用一系列的借口將它拋棄,結(jié)果只能永遠生活在黑暗之中。

  牛頓曾經(jīng)說過:真理世界就像一片**的大海,而我只是一個好奇的孩子,偶爾拾起一兩塊美麗的貝殼,這是多么謙遜的話,一個創(chuàng)立了經(jīng)典力學和微積分的偉大科學家,豈止是一個好奇的孩子,而他的偉大的成就又豈止是一兩塊美麗的貝殼,不,當然不是!我們在感嘆牛頓偉大成就的時候,是否還記得那個故事,即牛頓被蘋果砸到的故事,且不管故事是否真實,我都想說,牛頓的確是一個孩子,只不過,他的好奇心特別強罷了。正是因這份強烈的好奇心,才使牛頓被蘋果砸了之后,提出了偉大的萬有引力定律。

  牛頓的好奇心,使牛頓創(chuàng)造了巨大的成就,但是生活在現(xiàn)代化社會中的我們周圍依然有許多尚未解開的謎團。期待著像牛頓那樣的人去一一解開,而我們是否應(yīng)該做些什么呢?

  我們羨慕牛頓,把牛頓做為自己的榜樣,是希望獲得像牛頓一樣的成就,但是我們應(yīng)該首先擁有像牛頓那樣強烈的好奇心。

  好奇心,我們每個人都曾擁有過,夜空中出現(xiàn)一顆流星,我們充滿期待的希望再出現(xiàn)一顆,并不斷向四周的人詢問出現(xiàn)流星的原因,這就是好奇心,好奇心往往激發(fā)人們對某一事物的興趣,激發(fā)起人們心中的斗志,從而專注而長久的進行某一項工作而不覺得勞累,不覺得乏味,這就是好奇心的魅力。

  其實有時好好想一下,好奇心其實就像是小孩子的倔脾氣,越是不明白,越是要把它弄明白。因此,牛頓說他是一個孩子,也在情理之中。

  保持一顆好奇心,努力追求事物的本質(zhì),創(chuàng)造更輝煌的成就,努力吧!

  打字不易,請及時采納,要是有其他疑問,請追問,直到采納為止。

好奇心小學作文6

  好奇心可以讓人取得成功,也可以毀滅人的一生。

  小路和小春都是四年級的學生,他們是好朋友,都有很強的好奇心,但他們的成績卻有天壤之別。

  一天,小春和小路同時走進教室,小路一放完書包就開始認真地看科學書,好奇地看老師還沒教的東西;而小春卻磨磨蹭蹭的,拿出一本《口袋妖怪紅寶石的攻略》看如何闖關(guān)。“丁零零、丁零零……”一陣悅耳的鈴聲告訴我們上課了。小路拿出科學書,而小春卻在一旁看漫畫! 一陣笑聲傳來,古老師走近一瞧,原來是小春在看漫畫,他嚴厲地批評小春:“小春!你在干什么!怎么連科學書都沒拿?不知道這節(jié)是科學課嗎?看看你旁邊的小路,他怎么就知道拿!”話音剛落,小春就飛快地跑到自己格子前,拿了科學書!巴瑢W們現(xiàn)在開始上課,今天的主題是‘電’!惫爬蠋熃o大家每人一個電燈泡,讓大家**,課堂上沒有一個人舉手,古老師鼓勵他們,說:“說錯沒關(guān)系,不用怕,你們不行還有我呢!”

  這時,有一位“勇士”舉手了,“請問古老師,為什么電燈泡要做成拱形?”小路問,“你真有好奇心,同學們回家查資料,幫助小路解答這個問題!惫爬蠋熀吞@地說。

  回到家里,小路就翻閱《百科全書》,終于找到了答案,原來一般的電燈泡里不是真空的,但為了讓燈泡內(nèi)部保持一定壓力,就運用了“蛋殼形結(jié)構(gòu)”。這樣既可以讓燈泡不破,又可以讓它保持一定壓力。小路看后感到很新鮮、有趣。小春用電腦查資料,但她被一款新游戲吸引了,津津有味地玩了起來。

  ***以后,小春和小路萍水相逢。這時的小路已經(jīng)成為一位節(jié)能燈的專家;而小春變成了一個難以自拔的游戲迷、沒有工作的人。小春問他為什么可以取得那么大的成就,小路謙虛地回答:“這都離不開令我勤奮好學的好奇心!” “早知如此,我就不把好奇心用在玩游戲**!”小春懺悔地說。

好奇心小學作文7

  萊特兄弟看見鳥兒能在空中飛翔,起了好奇心,最終發(fā)明了飛機;牛頓看見蘋果從樹上直接掉落在地上,起了好奇心,最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看見水在沸騰的時候會冒熱氣,起了好奇心,最終發(fā)明了蒸汽機……我看見網(wǎng)絡(luò)世界豐富多采,也起了好奇心,是好奇心引領(lǐng)我走向網(wǎng)絡(luò)世界。

  記得第一次觸摸電腦是在一年級的時候。那一天,爸爸買了一臺電腦回家。我一看到電腦,就對這個方方正正的家伙起了好奇心。媽媽說這電腦上通天文,下知地理,不但能從中獲取豐富的知識,還可以在網(wǎng)上看電影、聽音樂、打游戲呢!聽了媽媽這番話,我真想馬上走進這神奇的電腦世界,可是,爸媽以會傷眼睛為由,粉碎了我的計劃。

  有一次,爸媽要出去辦事,叫我在家里呆著,不要玩電腦。可是,我**不了對電腦的好奇,便偷偷上樓打開電腦。一切都進行得很順利,突然,電腦上跳出了幾個字:請輸入密碼。我想:這一定是爸爸設(shè)的。但是這雕蟲小技對我不管用,密碼很快被我破譯了。在網(wǎng)上沖浪的幾十分鐘內(nèi),我開通了QQ空間,我把它裝飾得非常漂亮,還寫了幾篇日志,收藏了許多歌曲,順便還參觀了在南師大就讀大一的表姐“蕾兒”的空間,她真是個小才女,在空間里寫了幾十篇日志,篇篇生動形象,幽默搞笑,令人稱絕。

  從此以后,我就乘爸媽不備,偷偷地在自己的空間里不斷地更新、創(chuàng)作,直到自己滿意為止。在“5、12”汶川大地震后,我及時上網(wǎng)了解有關(guān)災(zāi)區(qū)的情況,了解救援的進展情況。在這次學校的獻愛心活動中,我為災(zāi)區(qū)捐出了120元的零花錢。

  有幾次,我還出于好奇心,和遠在英國倫敦留學的表姐進行視頻聊天,從她那里,我知道了英國的物價高得離譜,一根黃瓜13元***,一個肉包子15元……

  6月7日晚上,我又偷偷上網(wǎng),得知今年江蘇高考的作文題目是《好奇心》,于是,我寫下了這篇名為《好奇心》的作文。

好奇心小學作文8

  小時候嘛,總是這想東東,那想碰碰的,反**一不吸引著我的好奇心。

  大概兩三歲吧,我突然發(fā)現(xiàn)了一個叫“鏡子”的東西,讓我覺得很奇怪,哎呀!為什么我往鏡子前面一站,那個東西里面也有一個我呀?好奇怪呀。這個大疑團纏了我好幾天了。終于,今天爸爸媽媽都出門了,哈哈!我的“研究”要開始了。

  我走到家里最大的一面鏡子前面,一個轉(zhuǎn)身,面對著鏡子。果然不出我所料鏡子里那個人也面對著我。嘿!真奇怪這個人怎么和我長的那么像呢?不!是一摸一樣。我舉起右手,哈哈!她舉得是左手,:“太好了,太好了!世界上沒有兩個我了!”我高興的手舞足蹈。正當我陶醉在自己的新發(fā)現(xiàn)中時,漸漸的我又發(fā)現(xiàn)這個女孩除了和我方向是反的以外其他都像的無可挑剔。我急了,是不是我有一個孿生妹妹呀?媽媽為什么沒有跟我提起過呀,我怎么不知道呀?(哼,老媽我要找你算賬!為什么不告訴我?)我正疑惑的直朝鏡子眨巴眼睛,我走近一點,鏡子力的人也大一點,她為什么不出來呀、不想和我一起玩嗎?不行我一定要把她拉出來,這樣我不又多了一個美美了嗎?好奇心驅(qū)使這我,我我心理一陣癢癢,便伸手去拽她,想把她從鏡子里拽出來。呵!她也同我做同一個動作,像是要把我拽到鏡子里去,我也愿意便伸出自己的手。她也做同一個動作,這可把我惹火了。我舉起小椅子,想嚇唬嚇唬她誰知道她也舉起椅子(就連椅子也和我一模一樣。┯謿庥掷鄣奈胰酉乱巫,自己玩去了,(我把你悶死。。

  人生中最美好的是童年,童年很短,需要你用童心、童真、童趣來充實,而充實童年的很大一部分就是好奇心,如果沒有好奇心,那還會有童心、童真、童趣嗎?那樣的童年還充實嗎?還快樂嗎?

好奇心小學作文9

  快要上自習課了,我從操場上一路小跑,氣喘吁吁地走進了教室;氐阶约旱淖簧,我發(fā)現(xiàn)前面的桌子上有一張小小的單子。

  呀!這會不會是什么秘密?好奇心驅(qū)使我把單子拿過來看看,我邊想邊伸出手來。這時,我往前面看了一眼,咦!前面的桌子上都有,怎么就我們后面兩排的同學沒發(fā)到?頭往上一抬,一行白色的粉筆字映入我的眼簾:沒發(fā)到單子的同學可以不寫了?吹竭@句話,我一驚。寫什么呢?不會寫一篇作文吧?想到這,我嚇得趕緊把手縮了回來。

  上課鈴聲響了,同學們有說有笑,三三兩兩地回到了教室。當他們發(fā)現(xiàn)后面兩排同學沒發(fā)到單子時,就有了各種“哀嚎”:“嗚嗚嗚,老媽,你為什么要把我生這么矮?”“老師,這樣不公*,高個子還可以不做作業(yè)?”埋怨聲一聲高過一聲,不過,古靈精怪的他們很快就有了辦法。

  你看,施佳佳的臉上掛著一抹**的微笑向我走來:“楊小暢,你猜猜這張紙條寫了點什么呀?很有意思的,送給你吧!笨粗屯障啾雀裢庠幃惖募鸭,我心想:以前,老師發(fā)東西時,別說是紙了,連垃圾都有人搶。今兒個怎么了?一向小氣的施佳佳會這么好心?里面肯定有貓膩!想到這,我連忙推辭:“不用了不用了,今天作業(yè)老多的,沒工夫猜。”我“謎”字還沒說出口,同桌一臉好奇地說:“施佳佳,她不要給我吧!我最喜歡猜謎了?這上面到底寫了點什么?”

  看著我的同桌要上當了,我邊揮手邊搖頭,暗示他不要拿這張紙,而他卻用鄙夷的眼光瞧了瞧我。唉!真是狗咬呂洞賓,不識好人心啊。果然,沒過一會兒,我明智的選擇就體現(xiàn)出來了。同桌望著單子目瞪口呆了幾秒,然后發(fā)出了“殺豬般”的尖叫。他追上剛剛溜走的施佳佳,可這張紙條怎么也塞不回去了。

  當他一字一句讀著:“請你在今晚七點觀看開學第一課,并寫好觀后感交給班**!睍r,我很好奇,為什么老師只發(fā)了一部分的紙條?我真想問問來上課的老師,可我知道好奇心會害死“貓”的。于是,我緊緊地捂住了自己的嘴巴。

好奇心小學作文10

  我的好奇心很強,我所想知道的事情猶如天上的繁星一樣,數(shù)不勝數(shù),世間的萬物在我心里都埋有一顆好奇的種子。例如,深海里的水母為什么會發(fā)光?現(xiàn)在的電腦為什么還“上知天文,下知地理?”一切的一切都不可忽視。

  從小,我就對太空,外星之類的格外感興趣,要我說原因,我也不知道為什么。

  有一天晚上,我在家里的陽臺上凝望著這個神秘的夜空,看著那些點點閃爍的星星,和一個鐮刀似的月亮,不禁想起了太空里的東西,“太空里除了地球、太陽、月亮和一顆顆小小閃爍的星星之外,還有什么呢?”我迫切的跑去問知識淵博的爸爸,爸爸高興的說:“哎喲,我兒子什么時候?qū)μ臻_始感興趣了!蔽抑钡恼f:“快告訴我吧!卑职趾吞@的說:“好好,太空里啊有……”我迷惑的聽著,爸爸看出了我的迷惑就上網(wǎng)去查了一下。年少無知的我在一邊驚訝的看著那一顆顆美麗的星球,我張大著嘴,瞪著眼睛看著這個人類肉眼看不見的另一個空間,從此,我對太空的好奇心有更進了一步。

  漸漸的,我長大了,已經(jīng)學會了用電腦,這讓我欣喜萬分。在電腦上猛搜有關(guān)于太空,外星的信息。忽然看見一條讓我心跳加快的消息“一艘外星飛船墜落在某某城的某某荒地上!贝蜷_一看,一艘圓圓的飛碟呈現(xiàn)在我的面前,我在想“里面是不是有外星人呢?外星人長什么樣呢?”這又引起了我的好奇心,在網(wǎng)上一查,各種各樣的外星人都有,“哇,這個外星人的頭好大啊,這個外星人的眼睛好大啊,這個外星人的手好長啊!蔽殷@訝的感嘆著。那時的我被世界的神奇迷惑住了。

  后來,漸漸長大了,對太空的了解也更深了,可是,對掏空的好奇心好瘦跟從前一樣的濃厚,可是,隨著時間的流逝,現(xiàn)在空閑的時間遠遠不如從前了,作業(yè)也變多了。


我的好奇心作文10篇(擴展6)

——關(guān)于好奇心的名言

關(guān)于好奇心的名言

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的名言吧,名言作為一種引導、激活、推動教學的**,具有釋疑解惑、點撥誘導、強化聯(lián)系、深化認識的功能。為了幫助大家積累更多名言,以下是小編整理的關(guān)于好奇心的名言,希望對大家有所幫助。

關(guān)于好奇心的名言1

  1、好奇心是科學之母!对

  2、我愛我?guī)煟腋鼝壅胬!灞救A

  3、君子喻于義,小人喻于利!浊

  4、好奇心造就科學家和詩人!ɡ适

  5、好奇心是學者的第一美德!永锓蛉

  6、****之心,是立人達人之障!獏卫

  7、常求有利別人,不求有利自己。——謝覺哉

  8、好奇心是學習者的第一美德。——居里夫人

  9、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。——**

  10、人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度!飕|

  11、知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽。——弗朗西斯培根

  12、無私是稀有的道德,因為從它身上是無利可圖的!既R希特

  13、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己**!D

  14、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!挸

  15、好奇心是科學工作者產(chǎn)生無窮的毅力和耐心的源泉!獝垡蛩固

  16、一切利己的生活,都是非理性的,動物的生活!蟹颉ね袪査固

  17、成功的教學所需要的不是**,而是激發(fā)學生的欲望!袪査固

  18、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一!姞柤s翰遜

  19、青年的。朝氣倘已消失,前進的好奇心已衰退以后,人生就沒有意義!吕

  20、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的!娙

  21、人生是要活的,必須活得興致勃勃,充滿好奇心,無論如何也決不要背對著生活。

  22、青年的朝氣倘已消失,前進不己的好奇心已衰退以后,人生就沒有意義!吕

  23、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇!獏怯裾

  24、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識!罄

  25、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史!櫜

  26、我沒有特別的才能,只有強烈的好奇心。永遠保持好奇心的人是永遠進步的人。——愛因斯坦

  27、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺,誰就無異于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的。——愛因斯坦

  28、如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力,就不可能產(chǎn)生那些對人類和社會具有巨大價值的發(fā)明創(chuàng)造。——陸登庭

  29、求知欲,好奇心——這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒有求知欲,哪里便沒有學校。——蘇霍姆林斯基

  30、虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面,前者禁止我們犯游移不決的毛病!商

關(guān)于好奇心的名言2

  1.君子喻于義,小人喻于利!浊

  2.誰出門遠游既有補于自己又有益于他人,誰就堪稱哲人;然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩,那和流浪又有何二致!鐮柕滤姑芩

  3.為了改良自己和別人而離開國家的人是個哲學家,但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使,從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者!鐮柕滤姑芩

  4.如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬!**

  5.在物色創(chuàng)意人選時,那些對生命近乎天真般好奇的人,總會讓我產(chǎn)生高度興趣!願W貝納

  6.春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇!獏怯裾

  7.無私是稀有的道德,因為從它身上是無利可圖的!既R希特

  8.好奇心是學習者的第一美德。——居里夫人

  9.生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識!罄

  10.人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!挸

  11.一個年輕的姑娘,……正是對什么都好奇的年齡,在這樣的年齡人們很容易產(chǎn)生一些美妙的想法!旭R斯·曼

  12.認識到困難或難題的存在,可能就是認識上令人不滿意的現(xiàn)狀,它能夠激勵設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵。——貝弗里奇

  13.我愛我?guī),我更愛真理。——叔本華

  14.人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度!飕|

  15.每樣工作都有快樂,同理,每樣工作也都有苦惱。現(xiàn)在的問題是,這份快樂是否相宜于你?快樂也是有質(zhì)量高下,持續(xù)長久之分的。有的快樂,只是好奇。有的快樂,卻如醇酒。——畢淑敏

  16.****之心,是立人達人之障!獏卫

關(guān)于好奇心的名言3

  1、好奇心是學習者的第一美德。——居里夫人

  2、好奇心是科學工作者產(chǎn)生無窮的毅力和耐心的源泉。——愛因斯坦

  3、好奇心造就科學家和詩人!ɡ适

  4、青年的朝氣倘已消失,前進的好奇心已衰退以后,人生就沒有意義。穆勒

  5、好奇心是學者的第一美德!▏锢韺W家、化學家、居里夫人

  6、誰出門遠游既有補于自己又有益于他人,誰就堪稱哲人;然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩,那和流浪又有何二致!娙、哥爾德斯密斯

  7、認識到困難或難題的存在,可能就是認識上令人不滿意的現(xiàn)狀,它能夠激勵設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵。貝弗里奇

  8、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一。塞繆爾約翰遜

  9、如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力,就不可能產(chǎn)生那些對人類和社會具有巨大價值的發(fā)明創(chuàng)造。陸登庭

  10、一切利己的生活,都是非理性的,動物的生活。列夫托爾斯泰

  11、青年的朝氣倘已消失,前進的好奇心已衰退以后,人生就沒有意義!19世紀英國教育思想家穆勒

  12、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!挸

  13、好奇心是學者的第一美德。居里夫人

  14、好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的東西更多!R辛

  15、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。**

  16、認識到困難或難題的存在,可能就是認識上令人不滿意的現(xiàn)狀,它能夠激勵設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵。——澳大利亞科學家、貝弗里奇

  17、求知欲,好奇心這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒有求知欲,哪里便沒有學校。蘇霍姆林斯基

  18、青年的朝氣倘已消失,前進不己的好奇心已衰退以后,人生就沒有意義。(穆勒)

  19、在物色創(chuàng)意人選時,那些對生命近乎天真般好奇的人,總會讓我產(chǎn)生高度興趣!願W貝納

  20、誰出門遠游既有補于自己又有益于他人,誰就堪稱哲人;然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩,那和流浪又有何二致。哥爾德斯密斯

  21、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史!櫜

  22、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的!娙

  23、常求有利別人,不求有利自己!x覺哉

  24、為了改良自己和別人而離開國家的人是個哲學家,但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使,從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者。哥爾德斯密斯

  25、青年的朝氣倘已消失,前進的好奇心已衰退以后,人生就沒有意義。——、19世紀英國教育思想家、穆勒

  26、好奇心是學習者的第一美德。居里夫人

  27、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。**

  28、為了改良自己和別人而離開國家的人是個哲學家,但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使,從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者。——哥爾德斯密斯

  29、君子喻于義,小人喻于利!浊

  30、人生是要活的,必須活得興致勃勃,充滿好奇心,無論如何也決不要背對著生活!**第32任總統(tǒng)富蘭克林德拉諾羅斯福的妻子、安娜羅斯福

關(guān)于好奇心的名言4

  1、好奇心造就科學家和詩人!▏骷曳ɡ适

  2、孩子們到時候會產(chǎn)生的不安、疑惑和好奇心,我認為要做能解開那些疑問的東西才行,雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情況下,那些活在當時的孩子們,我們應(yīng)該給他們什么樣的電影,這次我必須抱著這想法去做!**知名動畫導演、動畫師及漫畫家宮崎駿

  3、人生是要活的,必須活得興致勃勃,充滿好奇心,無論如何也決不要背對著生活!**第32任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·羅斯福

  4、好奇心是學者的第一美德!▏锢韺W家、化學家居里夫人

  5、青年的朝氣倘已消失,前進的好奇心已衰退以后,人生就沒有意義!19世紀英國教育思想家穆勒

  6、誰出門遠游既有補于自己又有益于他人,誰就堪稱哲人;然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩,那和流浪又有何二致!娙烁鐮柕滤姑芩

  7、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的!▏骷铱娙

  8、認識到困難或難題的存在,可能就是認識上令人不滿意的現(xiàn)狀,它能夠激勵設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵。——澳大利亞科學家貝弗里奇

  9、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺,誰就無異于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的。——美籍德國猶太裔,物理學家愛因斯坦

  10、虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面,前者禁止我們犯游移不決的毛病。——法國文藝復興后期思想家蒙田

  11、這少女的年齡,正是一個人用愉快而得意的夢境來醫(yī)學專用自己的年齡。她時時刻刻想著愛情,那種濃厚的興趣與好奇心,要不是因為她愚昧無知,簡直不能說是無邪的了!▏枷爰,文學家羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

  12、求知欲,好奇心——這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒有求知欲,哪里便沒有學校!疤K聯(lián)***蘇霍姆林斯基《教育的藝術(shù)》

  13、為了改良自己和別人而離開國家的人是個哲學家,但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使,從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者!娙烁鐮柕滤姑芩

關(guān)于好奇心的名言5

  1.孩子們會感到不安,懷疑和好奇心,我想我必須解決那些疑問,雖然我不知道我是否不這樣做。但在這種情況下,那些當時住的孩子應(yīng)該給他們什么樣的電影,這次我必須這樣做。宮崎

  2,人們的理性粉碎迷信,人類的感情也將摧毀自給**。哈恩

  3,生命的好奇心仍然是偉大創(chuàng)造性員工成功的秘訣。 - Li Oubena.

  4,春蠶對死絲,人們不會花一年。巫師仍在努力留下一個著名的類別。吳云璋

  5.認識到存在困難或問題,可能意識到不滿意的地位,這可以鼓勵設(shè)想。沒有好奇心的人很少受到這種激勵的影響。貝弗里

  6,好奇心,好奇心-這是人民永恒的,看不見的特征。沒有知識的地方,沒有學校。 -蘇海林斯基“教育藝術(shù)”

  7.成功的成功不是強迫的,而是激勵學生的愿望。托爾斯特

  8,一個年輕的女孩,......是好奇的年齡,人們在這樣的年齡,很容易產(chǎn)生一些精彩的想法。 -托馬斯人

  9,生命就是生活,你必須活著,充滿好奇心,無論它如何永遠都會被恢復到生活中。 Anna Roosevelt.

  10.科學家和詩人的好奇心。法恩斯

  11.壞事的好奇心是一種既未卷積的問題,由所有不潔凈的觸點產(chǎn)生。

  12.一切都是自我反力的,所有這些都是理性的,動物。 -德羅斯泰

  13,經(jīng)常詢問別人,不要問自己。謝菊吉

  14,由于公寓,我們的愛有時會**地溫暖原來的港口;由于好奇心,我們的旅行將插入十字路口,就在你想要轉(zhuǎn)身的那一刻,你會聽愛愛情哭泣。張愛玲

  15.好奇的眼睛經(jīng)?吹奖人肟吹降母。 lexin.

  16,每項工作都很開心,同樣的,每項工作也很苦惱。目前的問題是這種幸福是否適合您幸福的質(zhì)量也很高,持續(xù)很長時間。有些快樂,只是好奇。有些快樂它就像酒精一樣。雙sh

  17.自私自私的核心是離散的障礙。陸坤

  18,好奇心是學者的第一個德。 -茱莉夫人

  19.如果沒有更多的好奇心,不再驚訝,誰不遙遠的尸體,他的眼睛很困惑。 -愛因斯坦

  20,如過去,心臟中沒有無私的感覺。 -陶施

  21.如果你已經(jīng)消失了,在提前好奇的情況下,生活毫無意義。 -穆勒

  22.生命的整個意義是,在不斷增加更多知識的情況下,存在無窮無盡的東西。 Zuola.

  23.當您選擇選擇候選人時,那些慷慨的生活將永遠讓我感興趣。 - Li Oubena.

  24,生活的價值,即,其人是當代工作的措施。徐偉

  25,梳妝臺和好奇心是我們靈魂的兩個鞭子。后者駕駛我們將鼻子放在一切上,前者禁止我們承諾錯過的問題。 -蒙潭

  26,紳士在正義上,小人物有利。 -孔子

  27.離開該國才能改善自己和其他人的人是哲學家,但他們受到這種盲目沖動的推動,來自一個國家到另一個國家的人只是一個流浪者。 - Goldns STHZ.

  28,知識島更大,好奇的海洋線路越長。 --PalPhsockman.

  29,知識是一種幸福,好奇心是知識的萌芽。 -培根

  30.如果你沒有充分的創(chuàng)造力,財富想象力,那么對所有事情都沒有太大好奇和疑慮,那么,我建議你遠離廣告。 - Li Oubena.

  31.無私是一種罕見的道德,因為它與它無利可圖。黑琴

  32.誰將遠離它自己,并對被稱為哲學家的人有益;然而,誰只是一個國家一個國家的全國驅(qū)動,并且有一個徘徊。 - Goldns STHZ.

關(guān)于好奇心的名言6

  1、好奇心是學習者的第一美德——居里夫人

  2、為了改良自己和別人而離開國家的人是個哲學家、但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使、從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者——哥爾德斯密斯

  3、青年的朝氣倘已消失、前進的好奇心已衰退以后、人生就沒有意義——穆勒

  4、如煙往事俱忘卻、心底無私天地寬——**

  5、求知欲、好奇心這是人的永恒的、不可改變的特性——哪里沒有求知欲、哪里便沒有學!K霍姆林斯基

  6、好奇心是學者的第一美德——居里夫人

  7、人生是要活的、必須活得興致勃勃、充滿好奇心、無論如何也決不要背對著生活。

  8、知識是一種快樂、而好奇則是知識的萌芽——弗朗西斯培根

  9、青年的朝氣倘已消失、前進不己的好奇心已衰退以后、人生就沒有意義——穆勒

  10、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一——塞繆爾約翰遜

  11、誰出門遠游既有補于自己又有益于他人、誰就堪稱哲人;然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩、那和流浪又有何二致——哥爾德斯密斯

  12、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西、在于不斷地增加更多的知識——左拉

  13、成功的教學所需要的不是**、而是激發(fā)學生的欲望——托爾斯泰

  14、好奇心造就科學家和詩人——法朗士

  15、這少女的年齡、正是一個人用愉快而得意的夢境來麻醉自己的年齡——她時時刻刻想著愛情、那種濃厚的興趣與好奇心、要不是因為她愚昧無知、簡直不能說是無邪的了——羅曼羅蘭《約翰克利斯朵夫》

  16、孩子們到時候會產(chǎn)生的不安、疑惑和好奇心、我認為要做能解開那些疑問的東西才行、雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情況下、那些活在當時的孩子們、我們應(yīng)該給他們什么樣的電影、這次我必須抱著這想法去做——宮崎駿

  17、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病、是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的——繆塞

  18、好奇心是科學之母——范曾

  19、如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力、就不可能產(chǎn)生那些對人類和社會具有巨大價值的發(fā)明創(chuàng)造——陸登庭

  20、無私是稀有的道德、因為從它身上是無利可圖的——布萊希特

  21、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺、誰就無異于行尸走肉、其眼睛是迷糊不清的——愛因斯坦

  22、一切利己的生活、都是非理性的、動物的生活——列夫托爾斯泰

  23、好奇心是科學工作者產(chǎn)生無窮的毅力和耐心的源泉——愛因斯坦

  24、我沒有特別的才能、只有強烈的好奇心。永遠保持好奇心的人是永遠進步的人——愛因斯坦

  25、求知欲、好奇心這是人的永恒的、不可改變的特性——哪里沒有求知欲、哪里便沒有學!K霍姆林斯基

  26、孩子提出的問題越多、那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多、在學校中越聰明、眼睛愈明、記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力、那你就得教給他思考——蘇霍姆林斯基

  27、虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子——后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面、前者禁止我們犯游移不決的毛病——蒙田

  28、路是腳踏出來的、歷史是人寫出來的——人的每一步行動都在書寫自己的歷史——吉鴻昌

  29、人生應(yīng)該如蠟燭一樣、從頂燃到底、一直都是光明的——蕭楚女

  30、認識到困難或難題的存在、可能就是認識上令人不滿意的現(xiàn)狀、它能夠激勵設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵——貝弗里奇

關(guān)于好奇心的名言7

  1、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一。(塞繆爾約翰遜)

  2、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺,誰就無異于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的!獝垡蛩固

  3、好奇心是科學之母!对

  4、為了改良自我和別人而離開國家的人是個哲學家,但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使,從一個國家走到另一個國家的人只可是是個流浪者!娙烁鐮柕滤姑芩购闷嫘脑炀涂茖W家和詩人!▏骷曳ɡ适

  5、誰出門遠游既有補于自我又有益于他人,誰就堪稱哲人;然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩,那和流浪又有何二致。——哥爾德斯密斯環(huán)保廣告語

  6、好奇心造就科學家和詩人!ɡ适

  7、知識是一種歡樂,而好奇則是知識的萌芽!喔

  8、成功的教學所需要的不是**,而是激發(fā)學生的欲望。——托爾斯泰

  9、認識到困難或難題的存在,可能就是認識上令人不滿意的現(xiàn)狀,它能夠激勵設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵!惛ダ锲

  10、孩子們到時候會產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心,我認為要做能解開那些疑問的東西才行,雖然我不知道做不做得到。但在那樣的狀況下,那些活在當時的孩子們,咱們就應(yīng)給他們什么樣的電影,這次我務(wù)必抱著這想法去做!獙m崎駿

  11、求知欲,好奇心這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒有求知欲,哪里便沒有學校!K霍姆林斯基

  12、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己**。——海涅

  13、無私是稀有的道德,正因從它身上是無利可圖的。——布萊希特

  14、為了改良自我和別人而離開國家的人是個哲學家,但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使,從一個國家走到另一個國家的人只可是是個流浪者。——哥爾德斯密斯

  15、知識是一種歡樂,而好奇則是知識的萌芽(弗朗西斯培根)好奇心造就科學家和詩人。(法朗士)

  16、人生是要活的,必須活得興致勃勃,充滿好奇心,無論如何也決不要背對著生活。

  17、孩子們到時候會產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心,我認為要做能解開那些疑問的東西才行,雖然我不知道做不做得到。但在那樣的狀況下,那些活在當時的孩子們,咱們就應(yīng)給他們什么樣的電影,這次我務(wù)必抱著這想法去做。——**知名動畫導演動畫師及漫畫家宮崎駿

  18、我愛我?guī)煟腋鼝壅胬。——叔本華

  19、孩子們到時候會產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心,我認為要做能解開那些疑問的東西才行,雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情景下,那些活在當時的孩子們,我們應(yīng)當給他們什么樣的電影,這次我必須抱著這想法去做!獙m崎駿

  20、人生的'價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度!飕|

  21、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇!獏怯裾

  22、君子喻于義,小人喻于利!浊

  23、正因*淡,咱們的感情有時會游離原本溫馨的港灣;正因好奇,咱們的行程會在某個十字路口不經(jīng)意的拐彎,就在你意欲轉(zhuǎn)身的剎那,你會聽見身后有感情在低聲地哭泣!獜垚哿

  24、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史。

  25、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的!娙

  26、人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要總想感到自我是發(fā)現(xiàn)者研究者探尋者。在兒童的精神世界中,這種需求個性強烈。但如果不向這種需求帶給養(yǎng)料,即不用心接觸事實和現(xiàn)象,缺乏認識的樂趣,這種需求就會逐漸消失,求知興趣也與之一道熄滅。(蘇霍姆林斯基)

  27、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識!罄

  28、誰出門遠游既有補于自我又有益于他人,誰就堪稱哲人;然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩,那和流浪又有何二致!鐮柕滤姑芩

  29、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一!姞柤s翰遜

  30、如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力,就不可能產(chǎn)生那些對人類和社會具有巨大價值的發(fā)明創(chuàng)造。(陸登庭)初戀就是一點點笨拙外加許許多多好奇!挷{

  31、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。——**

  32、我沒有異常的才能,僅有強烈的好奇心。永遠堅持好奇心的人是永遠提高的人!獝垡蛩固

  33、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己**!D

  34、青年的朝氣倘已消失,前進的好奇心已衰退以后,人生就沒有好處!吕

  35、好奇心造就科學家和詩人。(法朗士)

  36、一個年輕的姑娘,……正是對什么都好奇的年齡,在這樣的年齡人們很容易產(chǎn)生一些美妙的想法!旭R斯·曼

  37、孩子提出的問題越多,那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多,在學校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智力,那你就得教給他思考!K霍姆林斯基

  38、這少女的年齡,正是一個人用愉快而得意的夢境來麻醉自我的年齡。她時時刻刻想著愛情,那種濃厚的興趣與好奇心,要不是因為她愚昧無知,簡直不能說是無邪的了!_曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

  39、成功的教學所需要的不是**,而是激發(fā)學生的欲望!袪査固

  40、好奇心是學習者的第一美德!永锓蛉

  41、無私是稀有的道德,因為從它身上是無利可圖的。——布萊希特

  42、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的!▏骷铱娙

  43、孩子們到時候會產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心,我認為要做能解開那些疑問的東西才行,雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情景下,那些活在當時的孩子們,我們應(yīng)當給他們什么樣的電影,這次我必須抱著這想法去做。——宮崎駿

  44、人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要總想感到自我是發(fā)現(xiàn)者研究者探尋者。在兒童的精神世界中,這種需求異常強烈。但如果不向這種需求供給養(yǎng)料,即不進取接觸事實和現(xiàn)象,缺乏認識的樂趣,這種需求就會逐漸消失,求知興趣也與之一道熄滅!K霍姆林斯基

  45、孩子提出的問題越多,那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多,在學校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智力,那你就得教給他思考。(蘇霍姆林斯基)

  46、這少女的年齡,正是一個人用愉快而得意的夢境來麻醉自我的年齡。她時時刻刻想著愛情,那種濃厚的興趣與好奇心,要不是因為她愚昧無知,簡直不能說是無邪的了。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

  47、常求有利別人,不求有利自我。——謝覺哉

  48、好奇心造就科學家和詩人!▏骷曳ɡ适

  49、誰出門遠游既有補于自我又有益于他人,誰就堪稱哲人;然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩,那和流浪又有何二致。——英國詩人哥爾德斯密斯

  50、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的。——繆塞

  51、人生應(yīng)當如蠟燭一樣,從頂燃到底,一向都是光明的。——蕭楚女

  52、好奇心是科學工作者產(chǎn)生無窮的毅力和耐心的源泉!獝垡蛩固

  53、孩子提出的問題越多,那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多,在學校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智力,那你就得教給他思考!K霍姆林斯基

  54、好奇的目光常常能夠看到比他所期望看到的東西更多。——萊辛

  55、這少女的年齡,正是一個人用愉快而得意的夢境來麻醉自我的年齡。她時時刻刻想著感情,那種濃厚的興趣與好奇心,要不是正因她愚昧無知,簡直不能說是無邪的了!▏枷爰,文學家羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

  56、求知欲,好奇心——這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒有求知欲,哪里便沒有學校。——蘇霍姆林斯基《教育的藝術(shù)》

  57、每樣工作都有歡樂,同理,每樣工作也都有苦惱。此刻的問題是,這份歡樂是否相宜于你?歡樂也是有質(zhì)量高下,持續(xù)長久之分的。有的歡樂,只是好奇。有的歡樂,卻如醇酒!吺缑

  58、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史!櫜

  59、你是否知道在你的性命中,有什么使命是必須要達成的?你知不知道在你喝一杯咖啡或者做些無好處事情的時候,這些使命又蒙**一層灰塵?咱們生來就隨身帶著一件東西,這件東西指示著咱們的渴望興趣熱情以及好奇心,這就是使命。你不需要任何權(quán)威來評斷你的使命,沒有任何老板教師父母牧師以及任何權(quán)威能夠幫你來決定。你需要靠你自我來尋找這個獨特的使命!**蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人前行**裁喬布斯

  60、我愛我?guī),我更愛真理!灞救A

  61、人生是要活的,務(wù)必活得興致勃勃,充滿好奇心,無論如何也決不好背對著生活!材取ち_斯福

  62、好奇心是科學之母!对

  63、青年的朝氣倘已消失,前進的好奇心已衰退以后,人生就沒有意義。——穆勒

  64、求知欲,好奇心——這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒有求知欲,哪里便沒有學校!疤K聯(lián)***蘇霍姆林斯基《教育的藝術(shù)》

  65、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須發(fā)奮,留作青年好范疇!獏怯裾

  66、無私是稀有的道德,因為從它身上是無利可圖的!既R希特

  67、虛榮心和好奇心是咱們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕咱們把鼻子放在一切東西上方,前者禁止咱們犯游移不決的毛病!商

  68、認識到困難或難題的存在,可能就是認識上令人不滿意的現(xiàn)狀,它能夠激勵設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵。——澳大利亞科學家貝弗里奇

  69、知識是一種歡樂,而好奇則是知識的萌芽!ダ饰魉古喔

  70、常求有利別人,不求有利自我!x覺哉

  71、如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力,就不可能產(chǎn)生那些對人類和社會具有巨大價值的發(fā)明創(chuàng)造。——陸登庭

  72、一切利己的生活,都是非理性的,動物的生活!蟹颉ね袪査固

  73、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬!**

  74、君子喻于義,小人喻于利。——孔丘

  75、知識是一種歡樂,而好奇則是知識的萌芽(弗朗西斯培根)

  76、知識之島越大,好奇的海洋線越長。——PalphSockman

  77、青年的朝氣倘已消失,前進不己的好奇心已衰退以后,人生就沒有意義。(穆勒)

  78、在物色創(chuàng)意人選時,那些對性命近乎天真般好奇的人,總會讓我產(chǎn)生高度興趣!願W貝納

  79、人生是要活的,務(wù)必活得興致勃勃,充滿好奇心,無論如何也決不好背對著生活!**第任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·羅斯福

  80、好奇心是科學工作者產(chǎn)生無窮的毅力和耐心的源泉。(愛因斯坦)

  81、****之心,是立人達人之障!獏卫

  82、人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度!飕|

  83、青年的朝氣倘已消失,前進的好奇心已衰退以后,人生就沒有好處!兰o英國教育思想家穆勒誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺,誰就無異于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的!獝垡蛩固固摌s心和好奇心是咱們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕咱們把鼻子放在一切東西上方,前者禁止咱們犯游移不決的毛病!▏乃噺团d后期思想家蒙田

關(guān)于好奇心的名言8

  1、正因*淡,咱們的感情有時會游離原本溫馨的港灣;正因好奇,咱們的行程會在某個十字路口不經(jīng)意的拐彎,就在你意欲轉(zhuǎn)身的剎那,你會聽見身后有感情在低聲地哭泣!獜垚哿

  2、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己**!D

  3、好奇心是科學工作者產(chǎn)生無窮的毅力和耐心的源泉。(愛因斯坦)

  4、好奇心是學者的第一美德!永锓蛉

  5、好奇心是科學之母。(范曾)

  6、在物色創(chuàng)意人選時,那些對性命近乎天真般好奇的人,總會讓我產(chǎn)生高度興趣!願W貝納

  7、孩子們到時候會產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心,我認為要做能解開那些疑問的東西才行,雖然我不知道做不做得到。但在那樣的狀況下,那些活在當時的孩子們,咱們就應(yīng)給他們什么樣的電影,這次我務(wù)必抱著這想法去做!**知名動畫導演動畫師及漫畫家宮崎駿

  8、人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要總想感到自我是發(fā)現(xiàn)者研究者探尋者。在兒童的精神世界中,這種需求個性強烈。但如果不向這種需求帶給養(yǎng)料,即不用心接觸事實和現(xiàn)象,缺乏認識的樂趣,這種需求就會逐漸消失,求知興趣也與之一道熄滅。(蘇霍姆林斯基)

  9、求知欲,好奇心——這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒有求知欲,哪里便沒有學校!K霍姆林斯基《教育的藝術(shù)》

  10、成功的教學所需要的不是**,而是激發(fā)學生的欲望!袪査固

  11、常求有利別人,不求有利自我!x覺哉三聯(lián)閱讀

  12、青年的朝氣倘已消失,前進不己的好奇心已衰退以后,人生就沒有好處。(穆勒)

  13、虛榮心和好奇心是咱們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕咱們把鼻子放在一切東西上方,前者禁止咱們犯游移不決的毛病!▏乃噺团d后期思想家蒙田

  14、知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽!喔

  15、求知欲,好奇心——這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒有求知欲,哪里便沒有學校!疤K聯(lián)***蘇霍姆林斯基《教育的藝術(shù)》

  16、我愛我?guī),我更愛真理。——叔本華

  17、孩子們到時候會產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心,我認為要做能解開那些疑問的東西才行,雖然我不知道做不做得到。但在那樣的狀況下,那些活在當時的孩子們,咱們就應(yīng)給他們什么樣的電影,這次我務(wù)必抱著這想法去做。——宮崎駿

  18、人生是要活的,務(wù)必活得興致勃勃,充滿好奇心,無論如何也決不好背對著生活!**第任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·羅斯福

  19、人生是要活的,務(wù)必活得興致勃勃,充滿好奇心,無論如何也決不好背對著生活!材取ち_斯福

  20、誰出門遠游既有補于自我又有益于他人,誰就堪稱哲人;然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩,那和流浪又有何二致!娙烁鐮柕滤姑芩

  21、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一。(塞繆爾約翰遜)

  22、每樣工作都有快樂,同理,每樣工作也都有苦惱。此刻的問題是,這份快樂是否相宜于你?快樂也是有質(zhì)量高下,持續(xù)長久之分的。有的快樂,只是好奇。有的快樂,卻如醇酒!吺缑

  23、誰出門遠游既有補于自我又有益于他人,誰就堪稱哲人;然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩,那和流浪又有何二致!娙烁鐮柕滤姑芩

  24、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史。

  25、誰出門遠游既有補于自我又有益于他人,誰就堪稱哲人;然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩,那和流浪又有何二致。——哥爾德斯密斯環(huán)保廣告語

  26、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的!▏骷铱娙

  27、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的。——法國作家繆塞

  28、青年的朝氣倘已消失,前進的好奇心已衰退以后,人生就沒有好處。——穆勒

  29、好奇心造就科學家和詩人!▏骷曳ɡ适

  30、虛榮心和好奇心是咱們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕咱們把鼻子放在一切東西上方,前者禁止咱們犯游移不決的毛病。——蒙田

  31、知識之島越大,好奇的海洋線越長!狿alphSockman

  32、青年的朝氣倘已消失,前進的好奇心已衰退以后,人生就沒有好處。——世紀英國教育思想家穆勒

  33、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺,誰就無異于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的。——愛因斯坦

  34、虛榮心和好奇心是咱們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕咱們把鼻子放在一切東西上方,前者禁止咱們犯游移不決的毛病!▏乃噺团d后期思想家蒙田

  35、認識到困難或難題的存在,可能就是認識上令人不滿意的現(xiàn)狀,它能夠激勵設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵!拇罄麃喛茖W家貝弗里奇

  36、一個年輕的姑娘,……正是對什么都好奇的年齡,在這樣的年齡人們很容易產(chǎn)生一些美妙的想法!旭R斯·曼

  37、為了改良自我和別人而離開國家的人是個哲學家,但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使,從一個國家走到另一個國家的人只但是是個流浪者!娙烁鐮柕滤姑芩

  38、好奇心造就科學家和詩人!▏骷曳ɡ适

  39、前幾天做了一個采訪,由于我自我表述不清,一些地方容易被誤解。我和太太相識多年,經(jīng)過分合波折,到最后在一齊。當然,其中分手都是正因我的不是,復合都是正因她的寬容。十二年里我也有過其他的感情。和前女友在一齊的幾年時光里,咱們都視彼此為親人,遺憾最后咱們分開,無法在一齊。我太太和前女友互相都認識,于是我期望他們能和睦相處,不好記恨,甚至成為兄弟姐妹。如果不能,也沒關(guān)聯(lián),每個人都有自我的生活。就是這樣。我回答問題向來跟小學生做作業(yè)一樣,知道什么就說什么,薪水,感情,想法甚至連住址都會毫不回避的告訴大家,但世界只需要貼合需要的情緒,不需要那么坦率,人們只會關(guān)心標題,不會關(guān)心資料,說多了反而傷害她人。我將不會再多談自我的感情,這些都沒必要讓大家知道。我只需要對得起自我在乎的人,不需要對得起大家的好奇心。一切都留在小說里!愜囀肿骷視r代周刊全球最具影響力人韓寒

  40、這少女的年齡,正是一個人用愉快而得意的夢境來麻醉自我的年齡。她時時刻刻想著感情,那種濃厚的興趣與好奇心,要不是正因她愚昧無知,簡直不能說是無邪的了。——法國思想家,文學家羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

  41、為了改良自我和別人而離開國家的人是個哲學家,但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使,從一個國家走到另一個國家的人只但是是個流浪者!娙烁鐮柕滤姑芩购闷嫘拿

  42、好奇心造就科學家和詩人。(法朗士)

  43、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬!**

  44、如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力,就不可能產(chǎn)生那些對人類和社會具有巨大價值的發(fā)明創(chuàng)造。(陸登庭)

  45、初戀就是一點點笨拙外加許許多多好奇。——蕭伯納

  46、認識到困難或難題的存在,可能就是認識上令人不滿意的現(xiàn)狀,它能夠激勵設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵。——貝弗里奇

  47、好奇心是學習者的第一美德!永锓蛉

  48、知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽(弗朗西斯培根)

  49、無私是稀有的道德,正因從它身上是無利可圖的!既R希特

  50、人生是要活的,務(wù)必活得興致勃勃,充滿好奇心,無論如何也決不好背對著生活!**第任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·羅斯福

  51、君子喻于義,小人喻于利。——孔丘

  52、你是否知道在你的性命中,有什么使命是必須要達成的?你知不知道在你喝一杯咖啡或者做些無好處事情的時候,這些使命又蒙**一層灰塵?咱們生來就隨身帶著一件東西,這件東西指示著咱們的渴望興趣熱情以及好奇心,這就是使命。你不需要任何權(quán)威來評斷你的使命,沒有任何老板老師父母牧師以及任何權(quán)威能夠幫你來決定。你需要靠你自我來尋找這個獨特的使命!**蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人前行**裁喬布斯

  53、好奇的目光常常能夠看到比他所期望看到的東西更多!R辛

  54、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須發(fā)奮,留作青年好范疇!獏怯裾

  55、好奇心是學者的第一美德!▏锢韺W家化學家居里夫人

  56、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的。——繆塞

  57、孩子提出的問題越多,那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多,在學校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智力,那你就得教給他思考。(蘇霍姆林斯基)

  58、求知欲,好奇心這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒有求知欲,哪里便沒有學校。(蘇霍姆林斯基)

  59、為了改良自我和別人而離開國家的人是個哲學家,但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使,從一個國家走到另一個國家的人只但是是個流浪者!鐮柕滤姑芩

  60、好奇心是學者的第一美德!▏锢韺W家化學家居里夫人

  61、人生就應(yīng)如蠟燭一樣,從頂燃到底,一向都是光明的!挸

  62、人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度!飕|

  63、認識到困難或難題的存在,可能就是認識上令人不滿意的現(xiàn)狀,它能夠激勵設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵!拇罄麃喛茖W家貝弗里奇

  64、****之心,是立人達人之障!獏卫

  65、生活的全部好處在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識!罄

  66、好奇心造就科學家和詩人!ɡ适

關(guān)于好奇心的名言9

  1、前進的好奇心已衰退以后,人生就沒有意義。——穆勒

  2、活著的人永遠不甘于那殘存的生念被疾病與衰老一點一點掏干挖盡。他們幻想,帶著戰(zhàn)栗的好奇心。

  3、最可靠的特征之一。(塞繆爾約翰遜)

  4、那些對性命近乎天真般好奇的人,總會讓我產(chǎn)生高度興趣!願W貝納

  5、我們的感覺將變得遲鈍,我們的世界就那么小小的一點兒,就連好奇心也將消失不見。我們的目光將不再放眼遠方的地*線,耳朵也聽不到那些熟悉的聲音。

  6、好奇心知識的萌芽!喔

  7、后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面,前者禁止我們犯游移不決的毛病!商

  8、……正是對什么都好奇的年齡,在這樣的年齡人們很容易產(chǎn)生一些美妙的想法!旭R斯·曼

  9、好奇心這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒有求知欲,哪里便沒有學校。(蘇霍姆林斯基)

  10、我們的愛情有時會游離原本溫馨的港灣;因為好奇,我們的行程會在某個十字路口不經(jīng)意的拐彎,就在你意欲轉(zhuǎn)身的剎那,你會聽見身后有愛情在低聲地哭泣。

  11、可能就是認識上令人不中意的現(xiàn)狀,它能夠激勵設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少遭到這種激勵!惛ダ锲妫ò拇罄麃啠

  12、關(guān)于生命,關(guān)于珍惜,我現(xiàn)在終于可以告訴自己,曾經(jīng)的那個不知天高地厚,拿生命當作好奇的無知者已經(jīng)遠去,而如今,生命在我的手里,愈發(fā)青春明媚艷麗。

  13、誰就堪稱哲人;然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩,那和流浪又有何二致。——哥爾德斯密斯環(huán)保廣告語

  14、前進的好奇心已衰退以后,人生就沒有意義。穆勒

  15、好奇心這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒有求知欲,哪里便沒有學校。蘇霍姆林斯基

  16、仍是偉大創(chuàng)意人員成功的秘訣!願W貝納

  17、而好奇則是知識的萌芽(弗朗西斯培根)

  18、但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使,從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者!鐮柕滤姑芩

  19、可能就是認識上令人不滿意的現(xiàn)狀,它能夠激勵設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵。——貝弗里奇

  20、就不可能產(chǎn)生那些對人類和社會具有巨大價值的發(fā)明創(chuàng)造!懙峭

  21、好多病人在雨中洗澡,只有群主獨自在窗臺旁看,院長好奇地問:群主在干什么?群主答:我等水熱了再去!

  22、像一個玉盤,一群小魚好奇地向玉盤游去,水面一陣晃動,“玉盤”碎了。

  23、誰就無異于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的!獝垡蛩固

關(guān)于好奇心的名言10

  1、能忍受自己的人才能享受空閑。——葛瑞伯

  2、為進入天國而奮斗固然是崇高的,但是活在這凡世也美妙無比。那就讓我們做人吧!

  3、在不幸中所表現(xiàn)出來的勇氣,通常總是使卑怯的心靈惱怒,而使高尚的心靈喜悅的!R梭

  4、堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神!鼱柼

  5、所有的勝利第一條件,是要戰(zhàn)勝自己。——西蘭帕

  6、從什么地方和什么時候開始自我教育呢?有一句古老的格言說:“戰(zhàn)勝自己是最不容易的勝利”!K霍姆林斯基

  7、在下決心以前,猶豫也許是必要的。然而,一旦下了決心,就應(yīng)該一直往前走!ㄟ_三

  8、勇敢里面有天才、力量和魔法!璧

  9、侮辱那些無法要你道歉的人,本身就是怯懦的表現(xiàn)!卓松程亍た柭

  10、你為人像水一般軟弱。這一點人家很快就會發(fā)現(xiàn)的。他們不用費什么勁就會發(fā)現(xiàn)你為人沒有骨氣。他們可以像對付一個**一樣對付你!R克·吐溫

  11、不懂得害怕的人不能算勇敢,因為勇敢指的是面對一切風云變幻堅強不屈的能力!餁W·羅斯頓

  12、讓我們享受人生的滋味吧,如果我們感受得越多,我們就會生活得越長久!ɡ适

  13、在奔向目標的道理上**不懈、持之以恒,充分意識到自己的力量……——陀思妥夫斯基

  14、世上最可貴的是時間,世上最奢靡的是揮霍時光!

  15、意志是獨一無二的個體所擁有的、以糾正自己的自動性的力量。——勞倫斯

  16、人們只想到怎樣保護他們的孩子,這是不夠的。應(yīng)該教給他**后怎樣保護他自己,教他經(jīng)受得住命運的打擊,教他不要把豪華和貧困看在眼里,教他在必要的時候,在冰島的冰天雪地里或者馬耳島的熾熱的巖石上也能夠生活!R梭

  17、人生只有在**中才有價值。赫爾岑

  18、既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。——康德

  19、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。——華盛頓

  20、除了恐懼,世界上不存在任何其他事情,其程度能與勇敢相比較。——約翰·溫賴特

  21、意志命運往往背道而馳,決心到最后會全部推倒。——莎士比亞

  22、人生最可愛的,是為人真誠。溫洛基

  23、生活隨人的勇氣大小而收縮或膨脹!材徒z·尼恩

  24、我認為克服恐懼最好的辦法理應(yīng)是:面**心所恐懼的事情,勇往直前地去做,直到成功為止!_斯福

  25、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。文天祥

  26、勇敢是一種基于自尊的意識而發(fā)展成的能力!闷苼

  27、像一支和頑強的崖口進行搏斗的狂奔的激流你應(yīng)該不顧一切縱身跳進那陌生的、不可知的命運,然后,以大無畏的英勇把它完全征服,不管有多少困難向你挑釁!└隊

  28、在全人類中,凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人,都有是英雄!——貝多芬

  29、考驗越是巨大、嚴峻、繁雜。對于善于承受考驗的人就越有好處。無論多么強烈的痛苦,對于任何一個能夠看出這痛苦給人帶來非同一般的裨益的人,都會喪失效力!R梭

  30、真正的勇氣在極端的膽怯和魯莽之間!f提斯

  31、如果一個人的激情,無論在快樂還是苦惱中,都有保持不忘理智所教給的關(guān)于什么應(yīng)當恐懼,什么不應(yīng)當懼怕的信條,那么我們就因他的激情部分而稱每個這樣的人為勇敢的人!乩瓐D

  32、勇氣有許多種,但一等功勛應(yīng)該留給那些舉世無雙的人們,他們單槍匹馬,敢于面對整個社會,在最高法庭進行了宣判,而且整個社會都認為**是合法公正的時候,敢于大聲疾呼正義!魁

  33、恐懼與勇敢近在咫尺,而且互相共存——向敵陣突進的人,最曉得個中實情!饬_

  34、當孩子年齡較大之后,他就應(yīng)該能去做他天性中所不敢做的更勇敢的事。最初要幫助他逐漸讓他去做,直到練習產(chǎn)生了較大的自信力,做的好了為止!蹇

  35、大自然把人們困在黑暗之中,迫使人們永遠向往光明!璧

  36、匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗此不足為勇也!K軾

  37、人生最大的快樂,是自己的勞動得到了成果。謝覺哉

  38、對那些有自信心而不介意于暫時成敗的人,沒有所謂失!對懷著百折不撓的堅定意志的人,沒有所謂失敗!對別人放手,而他仍然堅持;別人后退,而他仍然前沖的人,沒有所謂失!對每次跌倒,而立刻***;每次墜地,反會像皮球一樣跳得更高的人,沒有所謂失敗!——雨果

  39、在戰(zhàn)場上,一個人有時會戰(zhàn)勝一千個人,但只有戰(zhàn)勝自己的人,才是最偉大的勝利者!岷蒸

  40、你在患難之日若膽怯,你的力量就微小。——《箴言》

關(guān)于好奇心的名言11

  1.求知欲,好奇心——這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒有求知欲,哪里便沒有學校!K霍姆林斯基《教育的藝術(shù)》

  2.虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面,前者禁止我們犯游移不決的毛病。——蒙田

  3.常求有利別人,不求有利自己!x覺哉

  4.好奇心造就科學家和詩人!ɡ适

  5.因為*淡,我們的愛情有時會游離原本溫馨的港灣;因為好奇,我們的行程會在某個十字路口不經(jīng)意的拐彎,就在你意欲轉(zhuǎn)身的剎那,你會聽見身后有愛情在低聲地哭泣!獜垚哿

  6.人生是要活的,必須活得興致勃勃,充滿好奇心,無論如何也決不要背對著生活!材取ち_斯福

  7.如果你并不擁有十足的創(chuàng)造力,豐富的想像力,對萬事萬物也沒有太多的好奇和疑問,那么,我勸你最好離廣告這行遠一點!願W貝納

  8.青年的朝氣倘已消失,前進的好奇心已衰退以后,人生就沒有意義。——穆勒

  9.好奇的目光常?梢钥吹奖人M吹降臇|西更多!R辛

  10.孩子們到時候會產(chǎn)生的不安.疑惑和好奇心,我認為要做能解開那些疑問的東西才行,雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情況下,那些活在當時的孩子們,我們應(yīng)該給他們什么樣的電影,這次我必須抱著這想法去做!獙m崎駿

  11.成功的教學所需要的不是**,而是激發(fā)學生的欲望!袪査固

  12.對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的!娙

  13.好奇心是學者的第一美德!永锓蛉

  14.知識之島越大,好奇的海洋線越長!狿alph Sockman

  15.人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己**!D

  16.初戀就是一點點笨拙外加許許多多好奇!挷{

  17.我沒有特別的才能,只有強烈的好奇心。永遠保持好奇心的人是永遠進步的人。——愛因斯坦

  18.誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺,誰就無異于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的。——愛因斯坦

  19.一切利己的生活,都是非理性的,動物的生活!蟹颉ね袪査固

關(guān)于好奇心的名言12

  1、為了改良自己和別人而離開國家的人是個哲學家,但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使,從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者。哥爾德斯密斯

  2、青年的朝氣倘已消失,前進的好奇心已衰退以后,人生就沒有意義。穆勒

  3、好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的東西更多。萊辛

  4、每樣工作都有快樂,同理,每樣工作也都有苦惱,F(xiàn)在的問題是,這份快樂是否相宜于你?快樂也是有質(zhì)量高下,持續(xù)長久之分的。有的快樂,只是好奇。有的快樂,卻如醇酒。畢淑敏

  5、常求有利別人,不求有利自己。謝覺哉

  6、人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度。徐瑋

  7.好奇心是學者的第一美德。法國物理學家、化學家居里夫人

  8.青年的朝氣倘已消失,前進的好奇心已衰退以后,人生就沒有意義。 19世紀英國教育思想家穆勒

  9.對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的。法國作家繆塞

  10、人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要總想感到自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中,這種需求特別強烈。但如果不向這種需求提供養(yǎng)料,即不積極接觸事實和現(xiàn)象,缺乏認識的樂趣,這種需求就會逐漸消失,求知興趣也與之一道熄滅。蘇霍姆林斯基

  11、好奇心是學習者的第一美德。居里夫人

  12、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺,誰就無異于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的。愛因斯坦

  13、一切利己的生活,都是非理性的,動物的生活。列夫托爾斯泰

  14、好奇心是科學工作者產(chǎn)生無窮的毅力和耐心的源泉。愛因斯坦

  15、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。**

  16、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。左拉

  17、成功的教學所需要的不是**,而是激發(fā)學生的欲望。托爾斯泰

  18、好奇心造就科學家和詩人。法朗士

  19、這少女的年齡,正是一個人用愉快而得意的夢境來麻醉自己的年齡。她時時刻刻想著愛情,那種濃厚的興趣與好奇心,要不是因為她愚昧無知,簡直不能說是無邪的了。羅曼羅蘭《約翰克利斯朵夫》

  20生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。左拉

  21路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。吉鴻昌

  22我沒有特別的才能,只有強烈的好奇心。永遠保持好奇心的人是永遠進步的人。愛因斯坦

  22、孩子們到時候會產(chǎn)生的不安、疑惑和好奇心,我認為要做能解開那些疑問的東西才行,雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情況下,那些活在當時的孩子們,我們應(yīng)該給他們什么樣的電影,這次我必須抱著這想法去做。宮崎駿

  23、我愛我?guī),我更愛真理。叔本華

  24、我沒有特別的才能,只有強烈的好奇心。永遠保持好奇心的人是永遠進步的人。愛因斯坦

  25、求知欲,好奇心這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒有求知欲,哪里便沒有學校。蘇霍姆林斯基

  26、孩子提出的問題越多,那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多,在學校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力,那你就得教給他思考。蘇霍姆林斯基

  27、虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面,前者禁止我們犯游移不決的毛病。蒙田

關(guān)于好奇心的名言13

  1、好奇心造就科學家和詩人!▏骷曳ɡ适

  2、知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽(弗朗西斯培根)

  3、初戀就是一點點笨拙外加許許多多好奇。——蕭伯納

  4、為了改良自我和別人而離開國家的人是個哲學家,但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使,從一個國家走到另一個國家的人只但是是個流浪者!娙烁鐮柕滤姑芩

  5、孩子提出的問題越多,那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多,在學校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力,那你就得教給他思考!K霍姆林斯基

  6、好奇心是科學工作者產(chǎn)生無窮的毅力和耐心的源泉。(愛因斯坦)

  7、人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度!飕|

  8、為了改良自己和別人而離開國家的人是個哲學家,但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使,從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者!鐮柕滤姑芩

  9、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一。(塞繆爾約翰遜)

  10、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇!獏怯裾

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