讀書日黑板報資料 (菁選2篇)
讀書日黑板報資料1
在沒有談論這個話題之前,我們先來做個文字游戲,有誰知道今天是世界什么日?我想,這個問題對我們大多數(shù)人來說,恐怕沒有幾個人能回答得上。回答不上也沒有什么奇怪的,世界之大,無“日”不有,各種紀念性的節(jié)日多如牛毛,我們每天生活在緊張繁忙的工作中,哪有什么閑情逸致去記憶這些什么日不什么日的事情。
但是,話又得說回來。我們做教師的都是讀書之人,此時一個讀書之人不曉得今天是第十四個“世界讀書日”,恐怕就有點說不去。我們天天強調(diào)學生要讀書,鼓勵學生多讀書,讀好書,好讀書,然而,一個天天唱著讀書高調(diào)的教師,自己今天連個“世界讀書日”也不知道,這就恐怕會成為人們心中的笑話。
當今社會,物欲橫流,人們大多在追求物質(zhì)生活富有的同時,放棄了另一種生活——讀書。稍微留神觀察一下,生活在我們身邊的人,有多少個是拿著書本真正在讀書的人?他們當中有紳士,也有商人;有***,也有泥腿子;有做學問的,也有不做學問的。在這些人當中,我們看到的是,有多少人是忙著在麻將桌前,通宵達旦地筑“長城”,開“拖拉機”;有多少人忙著在電腦桌前,一刻不停地關注的是股市行情的潮漲潮落;有多少人是手牽著手在庭前看花開花落,云卷云舒;有多少人徘徊在花前月下卿卿我我,山盟海誓。他們把讀書的時光放在無為的生活中,追求的是另一種生活享受——精神刺激。讀書成了一種冠冕堂皇的代名詞。
教師是讀書的人,讀書的人應該講究讀書!皶**黃金屋,書中自有顏如玉”,那是過去讀書人的處身哲學。他們讀書是為了追求功利,追求個人的榮華富貴,或是為了光耀門楣來讀書,這點我們暫且可以避開不管。單就“黃金屋”這三個字,就足以讓人眼饞。書是人類進步的階梯。它傳承著人類文明,記載著人類文明的發(fā)展歷史。讀書的作用毋庸置疑,它不僅僅在于“光耀門楣”,還在于“治愚”。西漢學者劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!弊x書還在于使人開茅塞,除鄙見,得新知,增學問,廣見識;還在于使人較虛心,較通達,不固陋,不偏執(zhí);還可以涵泳性情,修持道德;更在于使人明晰地認清現(xiàn)象與本質(zhì),從而認識自己,塑造自己。讀書對人成長的影響是巨大的,此時一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?/p>
教師是人類文化的傳播者,他的職業(yè)特點決定了教師需要廣博的閱讀。書讀得多了,看得多了,知識就會豐富起來,教學時就能游刃有余,左右逢源。教師如果不注重讀書學習,不注重獲取新的東**充實自己,那他的教學只能是憑經(jīng)驗運作。
有一位學者曾這樣說:“從個人發(fā)展的角度看,一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;從民族發(fā)展的角度看,一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水*”。在一定意義上說,讀書就意味著教育。學校就是一個學生在教師指導下讀書的空間,而學生讀書的興趣與水*又直接受教師的讀書興趣與水*的影響。因此,教師的讀書不僅是學生讀書的前提,而且是整個教育的前提。新課程**,如何通過我們的語文教學,使教育轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑W生學會學習、學會合作、學會生存、學會做人,關注學生情感、態(tài)度、價值觀的養(yǎng)成?“走近清泉,心靈便會滋潤;捧起書籍,生命才會精彩。”此時沉浸美妙書籍世界,把每個學生都領進書籍的世界,這是我們的神圣職責與使命。“教師是一個冒險甚至危險的職業(yè)。偉人和罪人都可能在他的手中形成。因此,教師必須如履薄冰,盡最大努力讓自己和自己的學生走向崇高!彼宰鳛榻處煟挥挟斘覀兊恼Z文教學真正發(fā)揮了“文道**”的教育功能,我們的語文教學的陶冶學生高尚的道德情操、增強民族自豪感和凝聚力的作用自然才會得以彰顯。蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一!苯處,這種特殊的職業(yè)就決定了每一位教師成為“讀書人”是一種職業(yè)召喚,一種義務,一種責任。
讀書日黑板報資料2
4月23日是世界讀書日。全世界有100多個國家和地區(qū)參加此項活動,此時讀書日已經(jīng)成為全世界關注的大事。每年的4月23日,各國的讀書節(jié)成了轟轟烈烈搞讀書宣傳活動的歡樂節(jié)日。
讀書日那天,我也看到有多家**進行了相關報道。同時,我也看到一組讓我有些吃驚的數(shù)據(jù),在*有80%的人不知道有讀書日,這讓我很是感慨。
“讀書應該是最美的姿態(tài)。”黃蓓佳阿姨來到校開講座時所說的一句經(jīng)典名言給我留下了深刻的印象。讀書為我們提供了一個無限廣闊的天地,我們可以在讀書的過程中了解歷史,認識生活,感悟自然。讀書可以豐富我們的生活,凈化我們的心靈,并促進我們的成長、成熟。
**著名學者塔奇曼的一段關于讀書的論述十分形象而精辟,他說:“書是文明的傳遞者,沒有書,歷史就會沉默,文學就成了啞巴,科學就成為跛子,思想和探索就會停頓!笔前,此時書籍記載著人類文明發(fā)展的歷史,人類文明早就通過書籍,由一代一代的讀書人傳到今天。*自古以來就十分崇尚讀書。大家知道,無錫東林書院有一副出名的對聯(lián),上聯(lián)是“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”;皖南宏村承志堂也有一副對聯(lián),下聯(lián)是“第一等好事只是讀書。”
希望全社會都能增強讀書的意識,讓讀書成為每個人發(fā)自內(nèi)心的需要。
讀書日黑板報資料 (菁選2篇)擴展閱讀
讀書日黑板報資料 (菁選2篇)(擴展1)
——國慶黑板報資料 (菁選2篇)
國慶黑板報資料1
***有關稱呼
***是每個國家的重要節(jié)日,但名稱有所不同。許多國家叫“***”或“國慶日”,還有一些國家叫“**日”或“**節(jié)”,也有的叫“共和日”、“***日”、“**日”、“**日”、“國家復興節(jié)”、“**日”等,還有直接以國名加上“日”的,如“澳大利亞日”、“巴基斯坦日”,有的則以國王的生日或**日為國慶日,如遇國王更替,國慶的具體日期也隨之更換
每逢國慶日,各國都要舉行不同形式的慶祝活動,以加強本國人民的愛國意識,增強國家的凝聚力。各國之間也都要相互表示祝賀。逢五逢十的國慶日,有的'還要擴大慶祝規(guī)模。為慶祝國慶日,各國*通常要舉行一次國慶招待會,由國家元首、*首腦或*長出面主持,邀請駐在當?shù)氐母鲊构?jié)和其他重要外賓參加。但也有的國家不舉行招待會,如**、英國均不舉行招待會。
國慶黑板報資料2
***大典舉國歡騰
每逢8月9日,新加坡都會舉行國慶大典,舉國歡騰。同時還有國慶檢閱典禮,有戰(zhàn)機和跳傘表演。當總統(tǒng)檢閱儀仗隊后,3架F-16型獵鷹戰(zhàn)斗機、6架F-5S/T型戰(zhàn)斗機及5架A-4SU超級天鷹戰(zhàn)斗機,共14架戰(zhàn)機排列成五星與彎月形飛過,隊形就像是**上的五星彎月。()步兵隊伍走過檢閱臺后,組成五星彎月隊形的14架戰(zhàn)機,又與3架軍機——1架C-130大力士運輸機、1架E-2C鷹眼空中預警機及1架福克50海事巡邏機飛越上空。接著,7架直升機,包括切奴克、超級美洲豹及UH-1H型直升機以V字隊形飛過
直升機飛過后,接下來就是令人屏息仰首,由5名武裝部隊突擊隊員呈獻的跳傘表演,他們在1500米的高空,從大力士運輸機上跳下,他們身上都背負著40公斤重的裝備,*大廈周圍摩天大樓林立,對他們來說是一個挑戰(zhàn)。
讀書日黑板報資料 (菁選2篇)(擴展2)
——讀書黑板報資料 (菁選3篇)
讀書黑板報資料1
寫讀書的好處
讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點:
1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.
2.可提高我們的閱讀能力和寫作水*.
3.可以使我們變的有修養(yǎng).
4.可以使我們找到好工作.
5.可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地.
高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯!睍能帶給你許多重要的好處。
多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感?梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。
多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出 你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。
多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量!辈诲e,多讀書,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。所以,書也是我們的良師益友。
多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎!
讀書黑板報資料2
讀書的名人故事:
聞一多醉書
聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。
華羅庚猜書
著名數(shù)學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間,而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的**。
侯寶林抄書
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由于他勤奮好學,使他的藝術水*達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了**城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知**圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。
張廣厚吃書
數(shù)學家張廣厚有一次看到了一篇關于虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁,他反反復復地念了半年多。因為經(jīng)常的反復翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。
高爾基救書
世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里***,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!
讀書黑板報資料3
怎樣讀書
讀萬卷書,行千里路”“開卷有益”是我們從小接受的諄諄教誨,加上高考獨木橋擺在面前,所以只能每天“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。可怎樣養(yǎng)成好的讀書習慣呢?
(1)看目錄速讀全書,掌握風格
(2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方(絕大多數(shù)是少)
(3)即然少,自己想從這書里看到什么問題,什么是自己最感興趣的,對自己最有幫助
(4)目標確定后,規(guī)定時間
(5)重點放在目錄,大標題,和每章節(jié)的開頭結(jié)尾處,這樣速度快而且能抓住重點。
(6)記下一些好的句子或重點段落。
(7)讀書過程中,隨時保持“批判性思維”。讓自己的思路活躍起來,把每一個能聯(lián)想起來的點畫在導圖上,同時寫作者優(yōu)缺點,自己的看法,還可以參考哪些等
(8)最后復習一遍,選擇重點段落完善導圖。
(9)自己整理筆記,總結(jié)收獲。
讀書日黑板報資料 (菁選2篇)(擴展3)
——開學黑板報資料 (菁選2篇)
開學黑板報資料1
回首昨天,我還在笑別人因為上學而半夜睡不覺起來看電視的呢,這不,我也睡不了,夜里醒來幾次,想:老師應該早早的起來去學校忙碌了吧?同學們也因上學穿上新衣而高興無比吧?……我?guī)夷钇鹆舜玻瑒偝鲩T就有一股涼颼颼的秋風迎面而來,“哎呀,好冷啊。”我說趕緊把門關上,在屋里洗臉刷牙梳頭。抬頭一看表都六點半了,沒吃早飯就急忙趕到學校了。
在校門口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了。”我又說:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包!彼B忙點點頭。
剛進班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間,那互不認識的陌生人都在互相幫助,學生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦,同學們是那么懂事。
再次回到教室,班**已經(jīng)先講注意事項了。那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的.不再是注意事項,而是對自己孩子的百般呵護。
不知不覺,已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認真聽講不再打鬧調(diào)皮。
時間一點一滴的過……
已經(jīng)是晚自習時間了,同學們自覺的寫作業(yè),沒有喧鬧、竊竊私語,班**不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來干,唉!老師掃到我這兒來了,我?guī)状蜗胝f:“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時,終究不肯出來。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!
開學第一天,新學期,新知識,珍惜每分每秒,必會有收獲。
開學黑板報資料2
盼星星,盼月亮,終于盼來了來學的第一天了,可是開學第一天用一個子來說——糗。
第一景點:早晨
“呼嚕嚕,呼嚕!,看我睡得像一頭死豬一樣,鬧鈴都沒叫醒的我,卻被老**河東獅吼以及老爸的“殺手锏”,給鬧醒了,“哥,今天要上學!鄙,今天要上學。睡意立馬醒了八,九分。我趕忙穿好衣服、刷牙、洗臉,“扒拉”兩口飯,便背**包,前去“沖鋒陷陣”去了……
第二景點:上學
“小嗎小二郎呀,背書包上學堂……”一瞅手表,呀,快要遲到了。立即把歌聲轉(zhuǎn)化為奔跑的動力,深吸一口氣,向?qū)W校跑去……
第三景點:在學校
在向教室走的路上遇見了徐宇陽,看他的卡紙,猶如五雷轟頂,慘了卡紙沒帶,沒辦法,只好向徐宇陽借卡紙,借完卡紙到教室里剪啊剪啊……
第四景點:放學
我撐備用傘,外面雨淅淅瀝瀝得下,我沒看見爸爸,便回家,回家的路上,回頭一看。呀!爸爸居然在后面。在回家的路上,時間在慢慢流逝,開學第一天也慢慢過去了,而等待我的,而是明天的驚喜……
讀書日黑板報資料 (菁選2篇)(擴展4)
——世界環(huán)境日黑板報宣傳資料3篇
世界環(huán)境日黑板報宣傳資料1
1.生態(tài)建設我參與 低碳生活我先行
2.科學處理垃圾,變廢為寶
3.生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
4.可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等,通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
5.廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,經(jīng)生物技術就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。
6.有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
7.其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
8.垃圾雖能變害為寶,但我們?nèi)祟惿a(chǎn)、生活活動還是要盡量減少垃圾的產(chǎn)生,畢竟就目前的科學技術水*,能無害化處理的**有限,減少垃圾產(chǎn)生的最有效方法就是低碳生活。
9.秸稈綜合利用好處多
10.面對這種**天氣,我們只有采取各種措施盡量避免其給人們正常生活和健康帶來的危害。
11.減少外出,外出時戴口罩防護身體,防止污染物由鼻、口侵入肺部,外出歸來后,應立即清洗面部及裸露肌膚。
12.減少戶外鍛煉。大霧天氣壓較低,高血壓、冠心病等慢性病患者不宜做戶外鍛煉,以避免誘發(fā)心絞痛、心衰。中等和重度霾天氣易對人體呼吸循環(huán)系統(tǒng)造成刺激,尤其是在早晨空氣質(zhì)量較差。
13.關閉門窗。由于霧霾天氣時,空氣中的污染物難以消散,在大霧的天氣應緊閉門窗,避免室外霧氣進入室內(nèi)污染室內(nèi)空氣,誘發(fā)急性呼吸道和心血管疾病的發(fā)生。
14.注意飲食;加新院粑兰膊』颊,尤其是老年人要保持科學的生活規(guī)律,避免過度勞累,多飲水。要注意飲食清淡,少食刺激性食物,多吃些豆腐、牛奶等食品,必要時要補充維生素D。
15.行車走路要倍加小心。中等和重度霧霾天氣下,能見度較低,視線差,駕車、騎車和步行的人們都應多加小心,特別是通過交叉路口和無人看管的鐵道口時,要減速慢行,遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生交通事故。
16.人人為環(huán)境保護做貢獻
17.制止和檢舉盜獵買賣野生動物的行為;
18.拒絕購買野生動物毛皮制作的衣服;
19.不食用國家各類保護動植物;
20.不購買用珍稀動植物制作的家具和飾品;
21.日常采購多用布袋子菜籃子,少用塑料袋;
22.生活垃圾分類投放,使其無害化、資源化;
23.不使用一次性木筷,不濫用紙張,保護我們的森林資源; 將廢舊電池送到專門回收點,杜絕重金屬污染;
24.選購無氟冰箱、空調(diào)等家具電器,保護地球臭氧層;
25.選用無磷洗滌用品,減少城市水源污染;
26.選購電動、燃氣等無污染交通工具,保護大氣環(huán)境;
27.開車選用無鉛汽油,機動車須安裝尾氣凈化裝置;
28.家庭娛樂、裝修,自覺**時間和音響,保障鄰居不受噪音侵害; 家庭**用水,一**用,節(jié)約寶貴的淡水資源;
29.城鎮(zhèn)家庭請使用燃氣灶具和無煙燃料,保障城鎮(zhèn)大氣質(zhì)量。
世界環(huán)境日黑板報宣傳資料2
一、可用它和畜禽糞便制取沼氣作燃料,沼氣渣作肥料,這樣既**了對環(huán)境的污染,又化害為利,變廢為寶,增加了社會產(chǎn)品的經(jīng)濟收入;
二、可用作家畜的飼料,將秸稈喂養(yǎng)家畜,家畜肉可供人食用,同時家畜糞尿可用作肥料還田,還可進入沼氣池制取沼氣。在家畜飼料場所下挖掘沼氣池,讓家畜糞尿直接進入沼氣池,就形成了一個良性循環(huán);家畜糞尿用以制取沼氣——沼氣用作農(nóng)村的生活用能——沼氣渣可以還田——用作農(nóng)作物的肥料——農(nóng)作物秸稈又用作家畜飼料或直接用以制取沼氣。
三、秸稈被綜合利用了,避免因焚燒污染環(huán)境,又違反法律。
少用一次性餐具
一頓美餐之后把桌上的所有東西扔進垃圾箱然后揚長而去——這樣的生活如今會是不難實現(xiàn)的。紙餐杯、紙杯、塑料餐勺、一次性木筷、紙餐巾、塑料餐布??全部都有一次性產(chǎn)品。假設每人每餐用2個紙餐盤,全國13億人每年就將用掉紙餐盤28000億個!為了生產(chǎn)這些一次性餐具,需要砍伐多少森林?需要排出多少造紙廢水?需要用掉多少化工原料?然而,許多家庭還在把使用一次性印花紙餐巾和紙餐具之類產(chǎn)品看作是“提高生活質(zhì)量”的時尚選擇。如今,許多城市中都禁用了發(fā)泡塑料餐盒,代之以紙餐盒。紙餐盒雖然不會引起白色污染,卻會帶來更大的資源消耗、能源消耗和廢水排放量,其成本高達泡沫飯盒的3倍左右。拒絕一次性餐具,使用可以反復洗滌、消毒的器皿。
保護水資源
水是生命之源,保護水就是保護生命。當前,水污染非常嚴重,全國大部分河流都存在不同程度的污染。水體被污染,破壞生態(tài)*衡,影響海洋生物的生長與繁殖,造成水產(chǎn)資源的嚴重損失;水中的放射性物質(zhì)、重金屬或其他毒物蓄積在水生物體內(nèi),通過食物鏈最終導致人的中毒;飲用水被污染,造**的急性或慢性病變。那么如何降低乃至消除水體污染?一是減少向水中排放廢物,排放前先凈化,達標后再排放;二是不向江、河、湖泊直接排放廢水,特別提醒廣大居民,不要隨意將生活污水和垃圾傾倒到水體里;三提倡重復和循環(huán)用水,節(jié)約水資源
你了解霧霾天氣嗎?
近幾年,每到秋冬特別是入冬以后,我國中東部地區(qū)不時會遇到霧霾天氣,霧霾天氣是自然和人為污染環(huán)境所形成的,霧霾天氣的預報等級分為三級:輕度霾、中度霾和重度霾。輕度霾:空氣相對濕度
小于等于80%,能見度大于5公里且小于10公里。中度霾:空氣相對濕度小于等于80%,能見度大于2公里且小于等于5公里。重度霾:空氣相對濕度小于等于80%,且能見度小于等于2公里。
霾的主要危害有以下:一是影響身體健康。霾的組成成分非常復雜,包括數(shù)百種大氣化學顆粒物質(zhì)。***害健康的主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子,如礦物顆粒物、海鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、有機氣溶膠粒子、燃料和汽車廢氣等,它能直接進入并粘附在人體呼吸道和肺葉中。尤其是亞微米粒子會分別沉積于上、下呼吸道和肺泡中,引起鼻炎、支氣管炎等病癥,長期處于這種環(huán)境還會誘發(fā)肺癌。霾天氣還可導致近地層紫外線的減弱,易使空氣中的傳染性病菌的活性增強,傳染病增多。二是影響心理健康。陰沉的霾天氣容易讓人產(chǎn)生悲觀情緒,使人精神郁悶,遇到不順心的事情甚至容易失控。三是影響交通安全。出現(xiàn)霾天氣時,視野能見度低,空氣質(zhì)量差,容易引起交通阻塞,發(fā)生交通事故。
積極參與生態(tài)文明建設
生態(tài)文明建設貴在實踐、重在行動。廣大人民群眾要充分發(fā)揮其積極性、主動性和創(chuàng)新性,積極參與生態(tài)文明建設,在享受環(huán)境權益的同時,自覺履行保護環(huán)境的義務。要充分認識并維護自己的環(huán)境***、參與權和**權,對重點區(qū)域、流域環(huán)境污染進行社會**,檢舉揭發(fā)各種環(huán)境違法行為,推動環(huán)境公益訴訟順利開展,積極推行綠色消費。積力之舉無不勝,眾智之為無不成。只要全社會共同行動起來,建設生態(tài)文明,推動綠色發(fā)展,我國生態(tài)環(huán)境全面改善、人與自然**相處的美好愿景就一定會實現(xiàn)。
世界環(huán)境日黑板報宣傳資料3
我們賴以生存的母親——地球,由于我們?nèi)祟惖碾S意破壞,她現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累,曾經(jīng)給我們?nèi)祟愺w會到生態(tài)災難的危害,提醒我們意識到環(huán)境保護的燃眉之急,保護地球,人人有責!人人都應該成為環(huán)境保護的模范。為此我們呼吁要認真學習環(huán)境知識,關心社會環(huán)境問題。
比如:1、積極參加環(huán)境宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事;
2、從我做起,從小事做起——愛護花草樹木;
3、加強綠化建設,防止水土流失,節(jié)約使用每一滴水;
4、大氣污染要減少到最低限度,凈化空氣;
5、合理利用生態(tài)資源,不做任何破壞生態(tài)的'事情等等。
一、聯(lián)系國1972年發(fā)表了《人類環(huán)境宣言》。***環(huán)境規(guī)劃署總部設在瑞士的首都,第27屆*把每年的6月5日定為世界環(huán)境日,4月22日定為世界地球日,世界地球日起源于**,而我國目前有張家港、大連、廈門等6個城市,被評為國家環(huán)境保護模范城市。
二、環(huán)境污染和生態(tài)破壞是我國主要的環(huán)境問題,環(huán)境污染不僅給人類的健康帶來危害,而且還具有遺傳作用,破壞環(huán)境無疑就是在危害人類自己。環(huán)境污染主要包括大氣污染、水污染、噪聲污染等。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,汽車越來越多,而汽車尾氣是全球范圍最嚴重的鉛污染源,所以我們盡量選擇綠色交通工具,如:騎自行車、地鐵、
火車等。我們都希望每天呼吸著新鮮的空氣,喝著健康的水,這個世界上如果缺少空氣和水,地球上所有生物包括人類都將會全部**。世界水日是3月22日,但我們要從生活中一點一滴做起,保護水環(huán)境,盡量減少對水的污染,比如:節(jié)約用水,在生活中應選擇無磷的洗衣粉等;噪聲污染也是環(huán)境污染的一種,我們常說的噪聲污染是指80分貝以上,而城市噪聲主要是生活噪聲和交通噪聲。
三、為了保持生態(tài)*衡,我們?nèi)祟惒荒茈S意砍伐植物,植物能**大量氧氣,有些植物能對空氣中有毒氣體產(chǎn)生**反應,比如矮牽牛花對二氧化硫較**,被稱為**植物;銀杉則具有較高的科研價值,被譽為“植物中的熊貓”。*植樹節(jié)是每年的3月12日。
四、為了不破壞生態(tài)環(huán)境,我們?nèi)祟愐Wo野生動物,不能隨意捕殺。每年的10月4日被定為世界動物日。我國野生動物保護協(xié)會的會徽是大熊貓。我國有許多世界珍稀動物,國家重點保護的野生動物分為2類:一級保護野生動物和二級保護野生動物,如:大熊貓、金絲猴是國家一級保護動物,棕熊、小熊貓是二級保護野生動物,另外,很多鳥禽類也是大自然的好幫手,如:貓頭鷹是天生的“捕鼠能手”,啄木鳥享有“森林醫(yī)生”美稱。
五、在生活中,我們所做的一點一滴甚至都關系到環(huán)境污染,我們要為自己的健康著想。生活中的“白色污染”也有很多,比如:泡沫餐具、塑料袋,難以降解處理,所有不能亂扔。還有,不能亂扔電池,電池中含有大量的重金屬,如:鋅、鉛等。另外,生活中,家里的廚房也是污染最重的。飲食上,現(xiàn)在的很多蔬菜都打農(nóng)藥,最好在
清水中浸泡10~20分鐘時間,來除掉殘留農(nóng)藥。還有很多色澤好看的食品,都有色素,但色素也分為天然色素(如胡蘿卜素)和合成色素,而合成色素的食品對人體有害,還比如:爆米花很好吃,但一定要少吃,里面含有重金屬——鉛等污染物。
六、隨著世界人口的急劇增長,也造成了自然資源的緊張,每年的7月11日被定為世界人口日。為了**人口數(shù)量和提高人口素質(zhì),我國把計劃生育列為一項基本國策,而我國**人口增長的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。
為了我們的明天更美好,讓我們用實際行動來保護我們共同的家園——地球!
讀書日黑板報資料 (菁選2篇)(擴展5)
——教師節(jié)黑板報資料內(nèi)容 (菁選2篇)
教師節(jié)黑板報資料內(nèi)容1
外國的教師節(jié)
****——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。 泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻花。
蘇丹——從1971年2月24日起,全國實行教育**,將這天定為教師節(jié)。中、小學一律放假一天,以示慶祝和紀念。
捷克、斯洛伐克——每年3月28日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號等。
德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。
匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師*,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還頒以重獎。
朝鮮——為紀念**1977年9月5日發(fā)表《****教育提綱》,將這天定為教師節(jié)。
印度——每年9月5日定為教師節(jié),而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
**——每年9月28日定為教師節(jié)。這是中美建交前的1971年由**兩院法定通過的。
前蘇聯(lián)——每年10月的第一個周日定為教師節(jié) 教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務了。
7.是誰-- 把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰-- 把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。
是誰-- 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師! 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了!老師! 把青春無么奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意! --您辛苦了,老師!
報頭:菁菁花叢,勞勞園丁; 殷殷學子,感恩師情。
可以把板報分成兩個部分,一個寫實以贊頌老師的辛勞,一個表達恩情書寫感恩。
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。 尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,
老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。
他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;
雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。
高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭,他們**了自己寶貴的青春年華,然而為國家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。
老師是無私的,他們配受一切贊美。
帶領我們到達成功的彼岸;還有人說老師就像一個永遠不停止工作的機器;但我卻要說老師像一枝蠟燭!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的身上再恰當不過了。老師默默無聞地傳授給我們知識,帶我們在知識的海洋里遨游。
每當放學后,經(jīng)過老師的窗前總會看到老師們?nèi)匀辉谀切╇姛舻呐惆橄抡J真地批改作業(yè)、備課,甚至為了使我們可以理解得更透徹,學得更扎實,老師不惜花費很長時間去做很多的模型。作業(yè)本上的每一個對勾以及每一個紅叉都凝聚著老師的汗水。當我們有不懂的難題時,老師總會耐心地為我們講解,“師恩重如山”“滴水之恩當涌泉相報”。同學們,不要等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,我們就要把誠摯的謝意和美好的祝福獻給恩師,使我們的恩師時時感受到莘莘學子的愛的熱流!
他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的是什么?為的是給國家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭,他們**了自己寶貴的青春年華,然而為國家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。
老師是無私的,他們配受一切贊美。
教師節(jié)黑板報資料內(nèi)容2
教師節(jié)詩歌—教師禮贊
楊軍詞李燕曲
多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠,
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜,多少次燈光長明,
你在漫漫的長夜里有伏案的身影,
青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪,
你是那向?qū)б俗叱隹茖W的迷宮。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
啊!光榮的教師,辛勤的'園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
讀書日黑板報資料 (菁選2篇)(擴展6)
——期末沖刺黑板報圖片及資料 (菁選2篇)
期末沖刺黑板報圖片及資料1
期末考試沖刺復習階段最重要的是要在期末考試前明確自己的位置和目標。
基礎薄弱的同學,如何進行期末沖刺
首先,基礎薄弱的同學成績提升慢,主要是因為對基礎概念混淆、對知識理解、解題方法存在一定的問題。因此,在期末復習沖刺階段,當務之急是要理清最基本的概念,對概念理解并熟悉使用方法,針對這些基礎概念,首先搞定所有的基礎知識部分的解題和應用,而后再試著去拔高。
從期末考試卷面結(jié)構來看,基礎題和中等難度的試題占比最大,所以,對于基礎較弱的同學來說,在期末階段重點搞定基礎題,再在這基礎之上迎戰(zhàn)中等難度題型,期末考試成績一定會在這樣的沖刺下有很大的提升。
優(yōu)能一對一期末標準課根據(jù)學員水*,定制專門的指導方法。對于基礎薄弱的同學,老師將從基礎知識入手,并通過講練結(jié)合的方法,讓學生在期末沖刺這一短時間內(nèi)快速理解基礎內(nèi)容和方法,確保學生在基礎題和中等難度的題型上不丟分。
成績中等的同學,如何進行期末沖刺
面對期末,每個同學都希望用一個滿意的成績來迎接寒假,所謂滿意的期末成績,一方面是在說年級班級的排名,另一方面,同學們同樣不能忽視的是和自己的比較。成績處在中游的同學,通常會有這樣的一個問題,某一學科存在短板,這是因為這個短板,所以導致整體排名一直處于中游水*。如果想在期末有所提高,那么同學必須要在期末沖刺階段補齊這塊短板。第二,如果學生發(fā)現(xiàn),自己即使花費很長時間學習,但效果與時間卻不成正比,這就說明,學生存在學習效率的問題,學習效率和理解能力以及解題方法有直接關系,如果能在這兩點上有所突破,相信學生的成績也一定能在期末沖刺階段有所提升。
優(yōu)能一對一期末標準課,為學生期末沖刺階段帶來好的學習方法。通過補齊短板、教授解題技巧、考場發(fā)揮技巧等內(nèi)容幫助學生在期末沖刺階段得到成績的提升。
成績好的尖子生,如何進行期末沖刺
每個人的目標不同,期末沖刺的重點也就有所差異。很多人覺得,班里、年級里排名一二的學生,期末應該不用太努力,就可以取得自己理想的分數(shù)。但其實不然,尖子生會有自己的學習目標,他們更清楚自己的薄弱點以及期末沖刺的方向,但他們同樣也有學**的瓶頸,在成績水*到達某一程度時,再想拔高就會感覺尤為困難。為此,很多同學會在期末沖刺階段選擇一對一指導,讓專業(yè)的老師點撥一下,發(fā)現(xiàn)自己的學習體系中有怎樣的問題。
注意事項
1、夯實基礎,借助教材、筆記,按章節(jié)寫出每章節(jié)涉及到的公式、題型、單位等,一定注意不要單純的背定義(這個真的沒意思,理解很重要,背過也考不著),想不起來就去查筆記和教材(一定要動手去查),千萬別亂造(亂造的結(jié)果是錯誤的印象加深了,會干擾你對正確知識點的記憶),最終要形成章節(jié)知識體系。
2、找出這學期的所有試卷,重做那些錯題(包括做錯了的,更包括即使做對了但不知道考試的時候是怎樣最對了的),一個一個的`做一遍,是寫一遍,不能光看。在做錯題的過程中,要對錯題進行分類整理,明確計算失誤多少分、審題不清失誤多少分、公式記錯失誤多少分、概念不清失誤多少分、純粹不會多少分,這個過程很重要,只有當你重新做一遍后,你才會發(fā)現(xiàn)你真的有提高。
3、重視作圖,學習物理離不開圖形,從運用力學力的圖示到運用電磁學知識的復雜電路設計,都是主要依靠“圖形語言”來表述的。在八年級上冊教材中主要涉及光的反射、折射、凸透鏡等作圖。作圖的時候一定要注意作圖規(guī)范,按*時老師的要求來做,比如用直尺和三角板,要用鉛筆等,還要注意虛線和實線不要用錯了,光線別忘記畫箭頭等。
4、考試時,發(fā)下試卷后先檢查試卷是否齊全完整(張數(shù)、頁數(shù)全嗎?試卷完整嗎?有缺頁嗎?)然后填寫個人信息,比如姓名、考號等;接下來是通覽試卷做到心中有數(shù);做題的順序是從第一題到最后一題,在這個基礎上先易后難,必須明確哪些題目百分百對了不用檢查了,哪些題目模棱兩可需要檢查;做題要做到:讀題慢,審題清,做題準;解答題一定要按格式解答(要有解,公式,代入數(shù)值和單位,寫出答案)等。
期末沖刺黑板報圖片及資料2
1、把握今天的奮斗,才能贏得明天的精彩。
2、不是不可能,只是還沒有找到方法。
3、本領無非是耐心和時間的混合物。
4、不放過一點疏漏,不放棄一分希望。
5、不為失敗找借口,要為成功找方法。
6、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明朝。
7、不做口頭的巨人,要做行動的標兵。
8、操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。
9、成功的秘訣是駱駝的精神,梅花的堅毅。
10、**一切**在學習面前的紙老虎。
11、成功跟借口是不會在同一個屋檐下的。
12、成功決不喜歡會見懶漢,而是喚醒懶漢。
13、成功是因為態(tài)度。
14、成功一定有方法,失敗一定有原因。
15、成功者決不放棄,放棄者決不成功。
16、低頭學習,抬頭做人。
17、激情似火,銳意爭鋒。
18、端正態(tài)度,重塑自我。
19、多留一點汗,少留一滴淚。
20、奮勇向前,永不服輸。
21、改變差距,從細處做起。
22、感時思報國,拔劍起蒿萊。
23、觀念決定思路,思路決定出路。
24、過去不等于未來。
25、好好復習,天天快樂。
26、黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
讀書日黑板報資料 (菁選2篇)(擴展7)
——歡度國慶黑板報資料
歡度國慶黑板報資料1
***是由一個國家制定的用來紀念國家本身的法定假日。它們通常是這個國家的**、**的簽署、元首誕辰或其他有重大紀念意義的周年紀念日;也有些是這個國家守護神的圣人節(jié)。
雖然絕大部分國家都有類似的紀念日,但是由于復雜的**關系,部分國家的這一節(jié)日不能夠稱為國慶日,比如**只有**日,沒有國慶日,但是兩者意義相同。
而*古代把**即位、誕辰稱為“國慶”。如今,**********特指*******正式成立的紀念日-10月1日。世界歷史上最悠久的***是圣**諾的***,遠在公元301年,圣**諾就把9月3日定為自己的'***。
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