大學(xué)生就業(yè)求職意向怎么寫1

　　簡(jiǎn)歷中的求職意向是向我們的簡(jiǎn)歷閱讀者傳遞這樣的信息：我們?cè)诼殬I(yè)糊口生計(jì)中但愿取得什么樣的成就，我們想要的是什么職位。

　　我們的求職意向應(yīng)該包含：我們的技能、成就、我們想要尋找什么樣的職位、我們想要把握并發(fā)展什么樣的技能、我們想為什么樣的公司工作，等等。所有這些信息都必需與職位廣告相吻合。假如雇主看見我們的求職意向與他的目標(biāo)正好相吻合，那么我們就會(huì)非常幸運(yùn)地成為一名候選人。因此，撰寫搶眼、到位的'求職意向不失為迅速捉住讀者留意力的一個(gè)不錯(cuò)的技巧。

　　在我們的求職意向中，我們應(yīng)該體現(xiàn)出我們能為雇主做些什么，而不是雇主能給我們什么

　　2、一份簡(jiǎn)歷只能有一個(gè)求職意向，假如我們有多個(gè)職業(yè)目標(biāo)，最好分別撰寫不同的簡(jiǎn)歷。每一份簡(jiǎn)歷都要針對(duì)招聘單位的特點(diǎn)和要求，凸起相應(yīng)的重點(diǎn)，表明我們對(duì)用人單位的正視和熱愛�？梢哉f(shuō)，求職意向就是整份簡(jiǎn)歷的靈魂，簡(jiǎn)歷的其他部門都是為其服務(wù)的。

　　3、與求職意向無(wú)關(guān)的素材(知識(shí)技能、愛好興趣、培訓(xùn)內(nèi)容等)盡量省略。整份簡(jiǎn)歷的內(nèi)容重點(diǎn)與經(jīng)歷素材的取舍，應(yīng)以求職意向?yàn)?*展開書寫。假如我們想應(yīng)聘好幾個(gè)職位，那么需要根據(jù)不同的職位撰寫不同的求職意向。然后整份簡(jiǎn)歷就需要圍繞該求職意向展開。

大學(xué)生就業(yè)求職意向怎么寫2

　　1、應(yīng)聘簡(jiǎn)歷一定要寫明求職意向。書寫求職意向應(yīng)當(dāng)盡可能明確和集中，并與自己的專長(zhǎng)、興趣等相一致。如：計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程師；銷售工程師或市場(chǎng)調(diào)研員；行政主管或辦公室文員等等。

　　2、填寫求職意向切忌空泛（如：本人希望從事富有挑戰(zhàn)性并能夠發(fā)揮自己潛能和專長(zhǎng)的工作，以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值）和太多太雜。

　　3、對(duì)自己意向中求職目標(biāo)，應(yīng)事先多向幾個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的人（最好是行家、就業(yè)指導(dǎo)老師或HR經(jīng)理）咨詢一下，并反思如何使求職意向和所學(xué)的專長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)。

　　4、整個(gè)簡(jiǎn)歷的內(nèi)容重點(diǎn)與經(jīng)歷素材的取舍，應(yīng)以求職意向?yàn)橹行恼归_書寫。與求職意向無(wú)關(guān)的素材（知識(shí)技能、興趣愛好、培訓(xùn)內(nèi)容等）盡量省略。

大學(xué)生就業(yè)求職意向怎么寫3篇擴(kuò)展閱讀

大學(xué)生就業(yè)求職意向怎么寫3篇（擴(kuò)展1）

——大學(xué)生就業(yè)意向怎么填3篇

大學(xué)生就業(yè)意向怎么填1

　　必須要注意以下幾點(diǎn)：

　　1、求職意向要避免含糊籠統(tǒng)、毫無(wú)針對(duì)性。

　　簡(jiǎn)歷中的求職意向是向我們的簡(jiǎn)歷閱讀者傳遞這樣的信息：我們?cè)诼殬I(yè)糊口生計(jì)中但愿取得什么樣的成就，我們想要的是什么職位。

　　我們的求職意向應(yīng)該包含：我們的技能、成就、我們想要尋找什么樣的職位、我們想要把握并發(fā)展什么樣的技能、我們想為什么樣的公司工作，等等。所有這些信息都必需與職位廣告相吻合。

　　假如雇主看見我們的求職意向與他的目標(biāo)正好相吻合，那么我們就會(huì)非常幸運(yùn)地成為一名候選人。因此，撰寫搶眼、到位的求職意向不失為迅速捉住讀者留意力的一個(gè)不錯(cuò)的技巧。

　　在我們的求職意向中，我們應(yīng)該體現(xiàn)出我們能為雇主做些什么，而不是雇主能給我們什么

　　2、一份簡(jiǎn)歷只能有一個(gè)求職意向

　　假如我們有多個(gè)職業(yè)目標(biāo)，最好分別撰寫不同的簡(jiǎn)歷。每一份簡(jiǎn)歷都要針對(duì)招聘單位的特點(diǎn)和要求，凸起相應(yīng)的重點(diǎn)，表明我們對(duì)用人單位的正視和熱愛�？梢哉f(shuō)，求職意向就是整份簡(jiǎn)歷的靈魂，簡(jiǎn)歷的其他部門都是為其服務(wù)的。

　　3、與求職意向無(wú)關(guān)的素材(知識(shí)技能、愛好興趣、培訓(xùn)內(nèi)容等)盡量省略。

　　整份簡(jiǎn)歷的內(nèi)容重點(diǎn)與經(jīng)歷素材的取舍，應(yīng)以求職意向?yàn)?*展開書寫。假如我們想應(yīng)聘好幾個(gè)職位，那么需要根據(jù)不同的職位撰寫不同的求職意向。然后整份簡(jiǎn)歷就需要圍繞該求職意向展開。

大學(xué)生就業(yè)意向怎么填2

　　求職意愿要表現(xiàn)出個(gè)人的特點(diǎn)以及所學(xué)、特長(zhǎng)等等，要表現(xiàn)出良好向上奮斗的精神。

　　范文如下：

　　本人性格有點(diǎn)內(nèi)向，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。

　　回首四年的大學(xué)校園生活生涯和專業(yè)實(shí)訓(xùn)生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，通過(guò)這四年的大學(xué)生活，我成長(zhǎng)了很多。

　　在學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好專業(yè)的文化知識(shí)，可為以后工作打下基礎(chǔ)的，所以在學(xué)**我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。一分耕耘一分收獲。

　　我參加了一些計(jì)算機(jī)的等級(jí)考試，取習(xí)了多種計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用與操作，如word、excel、photoshop等軟件，熟悉internet explorer、outlook express。

　　在生活中，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人。由于*易近人待人友好，所以一直以來(lái)與同學(xué)相處甚是融洽，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致。

　　集體的生活使我了解到要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加地**。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，生活需要自己來(lái)勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

　　作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生， 我深知大學(xué)生活所奠定的只是走向社會(huì)的基礎(chǔ)，在未來(lái)我將面對(duì)很多的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)的心面對(duì)這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，豐富自我，從而更好地實(shí)現(xiàn)人自己在這個(gè)社會(huì)上的`人生價(jià)值。

　　就業(yè)意向：

　　愿到企事業(yè)單位、高新技術(shù)企業(yè)、教育機(jī)構(gòu)、外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)、營(yíng)銷等工作。

大學(xué)生就業(yè)求職意向怎么寫3篇（擴(kuò)展2）

——大學(xué)生求職意向3篇

大學(xué)生求職意向1

　　尊敬的**：

　　您好!

　　首先，感謝您能在百忙之中抽閱我的個(gè)人求職信。

　　我是XX大學(xué)財(cái)會(huì)金融系的大學(xué)生。大學(xué)期間，我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的首要任務(wù)，不過(guò)我并不是一個(gè)"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書",我不但學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)以致用，注意加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我珍惜自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力把專業(yè)知識(shí)學(xué)得踏實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀，連續(xù)兩年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)也廣泛的接觸多方面知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的豐富的知識(shí)，尋找生活、學(xué)習(xí)、工作的方法。學(xué)習(xí)如何去踏實(shí)、勤奮的做事，學(xué)習(xí)怎么去感恩地面對(duì)生活，學(xué)習(xí)去和周圍的人**的相處。

　　我在思想上追求進(jìn)步，熱愛集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，性格開朗有主見，做事細(xì)致有思路，對(duì)人真誠(chéng)有愛心。培養(yǎng)多方面能力也是我大學(xué)期間努力的方向。長(zhǎng)期擔(dān)任校學(xué)生會(huì)**等職務(wù)，具有較強(qiáng)的**協(xié)調(diào)能力，思路清晰，思維敏捷，善于溝通，樂(lè)于助人，團(tuán)隊(duì)思想濃厚，挑戰(zhàn)意識(shí)強(qiáng)烈，開拓精神突出，深得老師和同學(xué)的好評(píng)。

　　在我進(jìn)行人生再次事業(yè)選擇的時(shí)候，我毫不猶豫地選擇了貴公司，因?yàn)槲蚁嘈刨F公司在閣下您的**下具有廣闊的發(fā)展前景和美好的未來(lái)。同時(shí)我也期盼著得到貴公司的肯定及閣下的認(rèn)同，成為一名優(yōu)秀的員工。我一定會(huì)為之而努力!由衷地希望貴公司能給我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)*臺(tái)，我準(zhǔn)備好了去融入到這個(gè)大家庭中，努力工作，扎實(shí)進(jìn)取，以最飽滿的精神迎接挑戰(zhàn)，在這個(gè)時(shí)代使命中，奉獻(xiàn)一份力量。我相信，我的成長(zhǎng)，我的努力，將會(huì)給貴公司帶去新的活力。

　　此致

　　敬禮!

大學(xué)生求職意向2

　　尊敬的公司**：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中審閱我的求職材料!我叫xxx，xx大學(xué)法學(xué)院一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生，悉貴公司有意新納人才，懷著激動(dòng)的心情寫下這封求職信，申請(qǐng)貴公司法務(wù)人員之職位。

　　作為一名應(yīng)屆法律畢業(yè)生，我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)當(dāng)前是十分的匱乏。多年的寒窗苦讀，使我掌握了精深的專業(yè)知識(shí)。當(dāng)前國(guó)家**已經(jīng)不缺乏法律人才了，所以我決定走向企業(yè)，走向公司，在公司中努力的進(jìn)步，發(fā)揮自己的實(shí)力，取得更大的進(jìn)步。也許在公司中取得進(jìn)步，才是我最應(yīng)該做到的事情，我堅(jiān)信自己能夠做的更加的好!面臨著即將畢業(yè)的興奮，心懷著奉獻(xiàn)社會(huì)的抱負(fù)，渴望把所學(xué)知識(shí)學(xué)以致用，特別希望能夠在公司從事有關(guān)法務(wù)方面的工作，期望貴公司能夠?yàn)槲姨峁┻@樣一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)。貴公司實(shí)力雄厚，名聲顯著，潛力巨大，我非常期望能夠成為貴公司的一員，為貴公司的發(fā)展出謀劃策，盡心盡力!

　　大學(xué)的四年是充實(shí)的四年，使我完成了從普通人到法律人的轉(zhuǎn)變!首先，自己形成了一個(gè)習(xí)慣的`法律思維能力，具有良好的法律素養(yǎng)。其次，閱讀了大量法律專業(yè)書籍，掌握了基本的法律理論。再者，曾兩次到河南濤聲律師事務(wù)所實(shí)習(xí)，熟識(shí)了法律事務(wù)，能夠運(yùn)用法律解決一些基本問(wèn)題。當(dāng)然，作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，我最大弱勢(shì)就是沒有工作經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)用一如既往的勤奮努力來(lái)彌補(bǔ)我經(jīng)驗(yàn)的不足;我也特別能吃苦，愿意接受公司所分配的各種較為困難的任務(wù);我也愿意接受低工資，只要貴公司能給我學(xué)以致用的機(jī)會(huì)以及施展才華的舞臺(tái)，我會(huì)奉獻(xiàn)出自己最大的才、智、謀、力，為公司贏得更大的發(fā)展!

　　這么多年來(lái)，我一直在不斷的努力，我堅(jiān)信只要自己更加不斷的努力下去，做好自己，將自己的全部精力用在工作上，為貴公司的發(fā)展做出我最大的貢獻(xiàn)，我相信我能做到，只要貴公司給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，我就可以實(shí)現(xiàn)我多年來(lái)的抱負(fù)，取得更大的成績(jī)，相信自己!

　　如果您正在尋找，那么請(qǐng)您關(guān)注我：一位積極進(jìn)取，全面發(fā)展的大學(xué)生;一位期待召喚，渴望風(fēng)浪的年輕水手。誠(chéng)懇地請(qǐng)求加入您的隊(duì)伍，與您同舟共濟(jì)，共創(chuàng)輝煌。最后，真誠(chéng)的祝愿貴公司越加強(qiáng)盛、更加輝煌!

　　此致

　　敬禮!

大學(xué)生就業(yè)求職意向怎么寫3篇（擴(kuò)展3）

——畢業(yè)生就業(yè)表求職意向

畢業(yè)生就業(yè)表求職意向1

尊敬的校**：

　　我是一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我所學(xué)的專業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)，我所期望的職業(yè)是一名縣級(jí)中學(xué)的語(yǔ)文教師。

　　經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，我已經(jīng)熟練掌握了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)所學(xué)的各科基礎(chǔ)課程，有著堅(jiān)實(shí)的文學(xué)功底和靈活的語(yǔ)言應(yīng)用能力。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)，我還不斷熟悉中學(xué)的語(yǔ)文教材，讓自己適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)思路。在興趣方面，我喜歡閱讀，涉獵群書，不斷擴(kuò)展自己的視野，積累相關(guān)知識(shí)，為以后的教學(xué)做知識(shí)儲(chǔ)備。我的特長(zhǎng)是朗誦，從上大學(xué)開始我就練習(xí)朗誦。以確保我能用飽滿的聲音，高昂的熱情來(lái)感染學(xué)生。除了學(xué)習(xí)生活，我還利用業(yè)余時(shí)間做家教或是一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的助教，積累了許多實(shí)際教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。這些準(zhǔn)備都為我從事教學(xué)工作帶來(lái)了優(yōu)勢(shì)。

　　我希望我所工作的學(xué)校有著悠久的建校歷史和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。雖然是縣級(jí)中學(xué)，卻有著較高的升學(xué)率和良好的校風(fēng)，每年都會(huì)通過(guò)教師招考，招教師若干名。從我現(xiàn)在所掌握的知識(shí)和達(dá)到的水*來(lái)看，我已擁教師求職必備的普通話水*證書和教師資格證，并且有了一定的課堂**能力和實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我相信我可以用實(shí)力和熱情來(lái)證明自己。

　　此致

敬禮

　　求職人：xx

大學(xué)生就業(yè)求職意向怎么寫3篇（擴(kuò)展4）

——大學(xué)生就業(yè)意向的**報(bào)告3篇

大學(xué)生就業(yè)意向的**報(bào)告1

　　為了了解當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)意向我們對(duì)懷化學(xué)院的公共事業(yè)管理、廣播電視**學(xué)、旅游管理、漢語(yǔ)言文學(xué)、物流管理、國(guó)貿(mào)、人文教育、法學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、經(jīng)濟(jì)學(xué)系、社會(huì)管理等專業(yè)及系別中隨機(jī)抽取了40名學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷**，我們分析了問(wèn)卷**的結(jié)果發(fā)現(xiàn)：

　　一、當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀

　　大學(xué)生存在就業(yè)困難，總的原因是高校畢業(yè)生總量逐年增長(zhǎng)明顯，就業(yè)市場(chǎng)需求卻增長(zhǎng)不快，導(dǎo)致今明兩年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的前景不容樂(lè)觀，形勢(shì)嚴(yán)峻 。

　　二、高校教育與市場(chǎng)需求脫離

　　**中大學(xué)生大部分認(rèn)為目前的高校教育不能完全適應(yīng)市場(chǎng)需，高校教育與市場(chǎng)需求脫軌，以致大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)時(shí)在選擇單位與職業(yè)過(guò)程存在困難。從目前情況看，高校專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置落后于市場(chǎng)發(fā)展。99年擴(kuò)招使大學(xué)生數(shù)量急增，但擴(kuò)招專業(yè)相對(duì)集中，高等教育大眾化，但專業(yè)相對(duì)集中、促使某些專業(yè)人才供大于求，造成了大學(xué)生就業(yè)存在一定困難。

　　三、 大學(xué)生就業(yè)意向現(xiàn)狀分析：

　　根據(jù)數(shù)據(jù)**統(tǒng)計(jì)顯示，在求職意向方面，有52.5%的大學(xué)生畢業(yè)后選擇去就業(yè)，僅有2%的學(xué)生選擇升學(xué)，這可能與學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件有關(guān)，對(duì)大學(xué)生擇業(yè)影響最主要的因素的酬薪待遇，說(shuō)明大學(xué)生對(duì)自己的工資待遇多少比較看重。而且大部分的學(xué)生都追求穩(wěn)定的工作 。在求職準(zhǔn)備中，對(duì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)流程及國(guó)家**的了解程度方面，有62.5%的學(xué)生對(duì)其有所了解，說(shuō)明大學(xué)生比較關(guān)心自己就業(yè)前景，作為學(xué)生，為了更好地就業(yè)，有33.3%的學(xué)生是通過(guò)努力學(xué)好的專業(yè)知識(shí)的方式去實(shí)現(xiàn)的，另外，通過(guò)兼職或?qū)嵙?xí)獲取工作經(jīng)驗(yàn)和參加職業(yè)資格培訓(xùn)各占21.7%。在就業(yè)觀念中，有65%的學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)有大體的了解，反映了大學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的關(guān)心，在面臨就業(yè)時(shí)，22.5%的人認(rèn)為自己最欠缺的是共同協(xié)調(diào)能力，而對(duì)于專業(yè)技能方面是沒有什么問(wèn)題的。在就業(yè)需要方面，47.5的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校最需要提供的就業(yè)服務(wù)是引進(jìn)用人單位和提供就業(yè)信息，反映出的問(wèn)題是學(xué)校在這方面做得不夠，需要對(duì)這方面進(jìn)一步加深，認(rèn)為本校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課存在最主要的問(wèn)題是內(nèi)容陳舊、形式單一的學(xué)生占62.5%，比例最少的是沒有設(shè)為必修課，為7.5%，有45%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校舉辦校園招聘會(huì)最適宜的形式是形式多樣的小型專場(chǎng)招聘月。在這次**中讓我們大致了解了本校大學(xué)生的求職意向。

　　四、對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的意見和建議

　　1、面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生的就業(yè)是越來(lái)越不容樂(lè)觀。大學(xué)生要在大學(xué)里提升自己的就業(yè)能力，做好職業(yè)生涯規(guī)劃。就很多畢

　　業(yè)生而言，與其說(shuō)就業(yè)困難，不如說(shuō)是就業(yè)迷茫，不知道自己應(yīng)該從事什么樣的工作。對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展缺乏科學(xué)的規(guī)劃，這往往成為他們面對(duì)就業(yè)壓力時(shí)感到手無(wú)足措的一個(gè)重要原因。做好自己的職業(yè)規(guī)劃是提升就業(yè)能力的基礎(chǔ)。

　　2、在校求學(xué)期間，不能只注重專業(yè)知識(shí)，而忽視了心理質(zhì)的情況。在求職過(guò)程中，有些學(xué)生一旦遭遇失改，便一蹶不振，這也是大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)原因。大學(xué)生應(yīng)該注意鍛煉自己的堅(jiān)忍不拔的性格，在求職中充分了解就業(yè)信息，覺著、冷靜應(yīng)對(duì)所有遇到的困難，用積極的的心態(tài)掃除成功路上的障礙。

　　3、正確的擇業(yè)心態(tài)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

　　(1)首先，要極積、動(dòng)尋求就業(yè)主，而不能被動(dòng)的“等、靠、要”。很多大學(xué)了生把就業(yè)寄托于在社會(huì)關(guān)系資源上，或是企求學(xué)校解決就業(yè)問(wèn)題。事實(shí)上在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)用工**的雙向選擇，大學(xué)生主動(dòng)推銷自己是一個(gè)非常重要的實(shí)現(xiàn)就業(yè)途徑，因?yàn)槟芊駝偃芜�得靠實(shí)力說(shuō)話。

　　(2)其次，要破除傳統(tǒng)就業(yè)觀念，實(shí)現(xiàn)多元化就業(yè)。大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)往往會(huì)受到來(lái)自社會(huì)和家庭中傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)心理的壓力。不少人選擇大城市、“鐵飯碗”，還有外企，很少人選擇西部和基層。這就使就業(yè)成了過(guò)“獨(dú)木橋”。大學(xué)生在這時(shí)應(yīng)該改變一下就業(yè)觀念，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就能較快的找到能夠以揮自己特長(zhǎng)的工作。

　　(3)最后，避免盲目追求，正確認(rèn)識(shí)自我。我國(guó)高等教育現(xiàn)在正向“大眾教育”轉(zhuǎn)變，一些大學(xué)生缺乏危機(jī)意識(shí)，“眼高手低”，盲目

　　追求就業(yè)中的高層次，高薪酬，在擇業(yè)類型和擇業(yè)區(qū)域上出現(xiàn)“扎堆”現(xiàn)象，造成了供求脫節(jié)，這也是大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。大學(xué)生只有改變以前的“精英就業(yè)”觀念，樹立人職匹配的'“大眾化”就業(yè)觀，才有可能實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

大學(xué)生就業(yè)意向的**報(bào)告2

　　大學(xué)生是國(guó)**貴的人力資源和現(xiàn)代化建設(shè)的重要生力軍。大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，既是一項(xiàng)民生問(wèn)題，又是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)**穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展的國(guó)家戰(zhàn)略問(wèn)題。隨著高校擴(kuò)招步伐的加快，我國(guó)高等教育由精英型步入大眾化的新時(shí)期，高校畢業(yè)生數(shù)量迅速增加，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。特別是2007年以來(lái)，受全球金融危機(jī)的影響，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題成為社會(huì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)，引起從**到地方各級(jí)*委、*以及社會(huì)各界的高度關(guān)注。在*人力資源和社會(huì)保障部門，為大學(xué)生就業(yè)想方設(shè)法做好服務(wù)與推介工作已成為各項(xiàng)工作的重中之重。在這種形勢(shì)下，大學(xué)生對(duì)于就業(yè)會(huì)不會(huì)有新的想法或新的要求呢？對(duì)此，我們對(duì)山西財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了**，在此基礎(chǔ)上形成了本**報(bào)告。

　　一、**研究的實(shí)施

　�。ㄒ唬�**的對(duì)象與范圍。本次**覆蓋了山西財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、財(cái)政金融學(xué)院、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院等三個(gè)學(xué)院大三年級(jí)與大四年級(jí)的學(xué)生。我們按照各個(gè)學(xué)院***的比例從其中隨意抽取同比例的學(xué)生進(jìn)行**。

　�。ǘ�）**方法。本次**主要采用問(wèn)卷**的方法。由小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)問(wèn)卷、發(fā)放問(wèn)卷、回收問(wèn)卷、統(tǒng)計(jì)并整理**數(shù)據(jù)、分析歸納**結(jié)果、撰寫**報(bào)告。

　�。ㄈ�）**內(nèi)容與問(wèn)卷設(shè)計(jì)。本次**內(nèi)容主要從“畢業(yè)后的選擇”、“職業(yè)準(zhǔn)備”、“就業(yè)心態(tài)”、“就業(yè)去向”、“就業(yè)因素”、“就業(yè)薪酬期望值”、“就業(yè)**”等七個(gè)方面展開，設(shè)計(jì)了15個(gè)選擇題。

　�。ㄋ模�**問(wèn)卷的發(fā)放與回收。本次**問(wèn)卷發(fā)放與回收工作從2010年4月19日至2010年4月22日進(jìn)行。從最后**問(wèn)卷的回收情況來(lái)看，回收率達(dá)到85%以上，沒有無(wú)效問(wèn)卷，故本次**結(jié)果真實(shí)可信，**分析以**結(jié)果為基礎(chǔ)進(jìn)行分析。

　　二、**統(tǒng)計(jì)與分析

　�。ㄒ唬┊厴I(yè)后的選擇。根據(jù)本次**，有17%的同學(xué)在畢業(yè)后選擇直接就業(yè)，58%的大學(xué)生選擇參加研究生考試，部分大學(xué)生選擇考***，另外還有較少數(shù)的大學(xué)生選擇出國(guó)深造、自主創(chuàng)業(yè)。由此可見，有超過(guò)一半的大學(xué)生在畢業(yè)后會(huì)繼續(xù)學(xué)業(yè)，所以，對(duì)于選擇直接就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)會(huì)減少一部分競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；對(duì)于各就業(yè)單位來(lái)說(shuō)，可供選擇的應(yīng)屆大學(xué)生人數(shù)也減少了。

　�。ǘ�）就業(yè)準(zhǔn)備。從本次**來(lái)看，有90%的大學(xué)生在大四之前就已經(jīng)開始關(guān)注就業(yè)了，其中從大一開始關(guān)注就業(yè)資訊的占26%，從大二開始關(guān)注的占28%，從大三開始關(guān)注的占37%�？梢�，在就業(yè)準(zhǔn)備上大部分學(xué)生具有主動(dòng)意識(shí)。大學(xué)生的就業(yè)渠道主要有：人才招聘市場(chǎng)，校園招聘會(huì)，網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷，父母朋友的介紹。其中，人才招聘市場(chǎng)與校園招聘會(huì)是大學(xué)生獲取就業(yè)機(jī)會(huì)的最主要的方式。這表明學(xué)生能開拓多種渠道求職，另網(wǎng)上求職的方式也開始為學(xué)生所接受。在**中有的學(xué)生提出應(yīng)提高校園招聘會(huì)的針對(duì)性，只有專業(yè)對(duì)口率較高的招聘會(huì)才能提高就業(yè)的成功率。另外我們對(duì)找工作時(shí)同學(xué)愿意為就業(yè)知識(shí)準(zhǔn)備和技能準(zhǔn)備所做的金錢投資也進(jìn)行了**，其中愿意投入500~1000元的人最多，占***的45%。有13%的人不愿意為其投入過(guò)多的資金，17%的人愿意投入500元以下，還有25%的人愿意花費(fèi)1000元以上為找工作做準(zhǔn)備。這表明大部分同學(xué)愿意在找工作前先武裝自己，這樣做會(huì)給同學(xué)增加成功的機(jī)會(huì)。

　�。ㄈ�）就業(yè)心態(tài)。在對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)上，有52%的同學(xué)對(duì)自己的就業(yè)前景感到有信心，33%的同學(xué)對(duì)就業(yè)前景感到迷茫沒有信心，另外還有8%的同學(xué)對(duì)就業(yè)前景感到心灰意冷毫無(wú)信心，5%的同學(xué)還沒有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。這說(shuō)明，面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，雖然當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，但是過(guò)半的大學(xué)生還是有信心的，然而那些對(duì)未來(lái)感到迷茫失去信心的同學(xué)也是不能忽視的。在專業(yè)與工作性質(zhì)的問(wèn)題上，66%的大學(xué)生愿意選擇一份與專業(yè)有關(guān)聯(lián)性但不一定對(duì)口的工作，有13%的大學(xué)生一定要找與專業(yè)對(duì)口的工作，另外還有14%的大學(xué)生會(huì)根據(jù)自己的喜好選擇工作，有7%的同學(xué)也愿意選擇工作性質(zhì)與專業(yè)無(wú)關(guān)的工作。其中，選擇專業(yè)與工作性質(zhì)有關(guān)的比例最高，說(shuō)明在大學(xué)生群體中存在著“學(xué)以致用”的工作認(rèn)識(shí)。

　�。ㄋ模┚蜆I(yè)去向。關(guān)于就業(yè)單位的意向，除學(xué)校、科研設(shè)計(jì)單位只有***（不到10%）愿意考慮外，其它就業(yè)單位都被大學(xué)生所接受，國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)或私人企業(yè)、中外合資企業(yè)等均有超過(guò)17%的大學(xué)生愿意選擇�？梢�，學(xué)生基本能夠結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行選擇，就業(yè)行業(yè)意向相對(duì)分散，已明顯呈多元化趨勢(shì)，這也相對(duì)拓寬了大學(xué)生就業(yè)的路子。在就業(yè)區(qū)域的選擇上，只有不到15%的大學(xué)生愿意選擇上海、廣州等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市，有21%的大學(xué)生選擇在**就業(yè)，有將近30%的大學(xué)生選擇在上大學(xué)的地方即太原就業(yè)，另外還有34%的大學(xué)生選擇在其他大眾城市就業(yè)。由這組數(shù)據(jù)可以看出，大部分學(xué)生會(huì)避開競(jìng)爭(zhēng)壓力過(guò)大的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)轉(zhuǎn)而選擇中等水*的城市，還有部分大學(xué)生想利用自己在大學(xué)期間建立的人脈關(guān)系而選擇留在太原工作。

　　（五）就業(yè)因素。在選擇工作時(shí)大學(xué)生考慮最多的兩個(gè)因素是經(jīng)濟(jì)收入與個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)，它們分別占到37%和32%的比重。此外大學(xué)生考慮的因素還有工作地點(diǎn)（占15%的比例）、工作單位性質(zhì)（占9%的比例）。但是考慮專業(yè)對(duì)口的人數(shù)不到5%。由此可見，個(gè)人的收入與利益已經(jīng)在很大程度上影響著大學(xué)生對(duì)工作的選擇。另外大學(xué)生在應(yīng)聘時(shí)最看重企業(yè)的是企業(yè)的發(fā)展前景（占40%），有37%的大學(xué)生看中個(gè)人的發(fā)展空間，16%的人看重薪水的高低，13%的人看重公司重視人才的程度，只有不到5%的人看中的是公司的名氣。這說(shuō)明大學(xué)生看待企業(yè)已經(jīng)不僅僅是看企業(yè)的外在而更加注重企業(yè)的內(nèi)在發(fā)展了。

　�。�六）就業(yè)薪酬期望值。對(duì)于將來(lái)就業(yè)薪酬的期望值，800~1000元的占4%，2000~3000元的占56%，3000~4000元的占26%,4000元以上的占14%。而且大學(xué)生對(duì)薪酬標(biāo)準(zhǔn)的考慮是主要是根據(jù)以下三個(gè)因素確定的：第一，對(duì)自身價(jià)值的評(píng)價(jià)（占45%）；第二，用人單位的實(shí)力（占29%）；第三，人才市場(chǎng)的行情（占26%）。這個(gè)**結(jié)果說(shuō)明，學(xué)生對(duì)于薪金的要求主要集中在2000～3000元，這與太原地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水*和消費(fèi)水*是比較相符的，而且大學(xué)生對(duì)薪酬也可以依據(jù)企業(yè)狀況市場(chǎng)行情等因素綜合考慮。說(shuō)明大部分學(xué)生的薪金要求已趨于理性化，能開始對(duì)自身進(jìn)行正確的定位，以提高應(yīng)聘工作的成功率。

　�。ㄆ撸┚蜆I(yè)**。關(guān)于國(guó)家和各級(jí)地方*部門出臺(tái)的各項(xiàng)就業(yè)**與鼓勵(lì)措施，著有不到4%的大學(xué)生非常了解，24%的大學(xué)生比較了解，57%的大學(xué)生不太了解，6%的大學(xué)生不了解。這就說(shuō)明大多數(shù)大學(xué)生對(duì)于國(guó)家級(jí)*的就業(yè)**不關(guān)心，而且學(xué)校等對(duì)這些**措施的宣傳力度不夠，以至于這些**對(duì)大學(xué)生就業(yè)沒有起到很多作用。

　　三、總結(jié)與建議

　　此次**結(jié)果顯示，山西財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)類專業(yè)大學(xué)生對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)有比較清醒的認(rèn)識(shí)，自我定位較準(zhǔn)確，就業(yè)態(tài)度務(wù)實(shí)，就業(yè)選擇趨于理性，但也發(fā)現(xiàn)少部分學(xué)生存在對(duì)就業(yè)形勢(shì)過(guò)分悲觀，就業(yè)態(tài)度相對(duì)被動(dòng)，或者就業(yè)準(zhǔn)備不足等問(wèn)題。對(duì)此我們提出以下幾點(diǎn)建議：

　�。ㄒ唬┐髮W(xué)生自身觀念的轉(zhuǎn)變。其一，從資源稀缺性角度考慮，大學(xué)生應(yīng)樹立起正確的就業(yè)觀。我們知道人類的欲望是無(wú)限的，而我們所擁有的資源是有限的。因此，從我們對(duì)未來(lái)無(wú)限的欲望來(lái)看，再多的就業(yè)機(jī)會(huì)也是稀缺的，而且隨著高校擴(kuò)招**的實(shí)施，大學(xué)教育由精英化逐漸向一般化轉(zhuǎn)變，大學(xué)生人數(shù)與日俱增，所以大學(xué)生應(yīng)該建立正確的積極的就業(yè)觀，擺正心態(tài)，正式現(xiàn)實(shí)，既不急于求成，也不優(yōu)柔寡斷，面對(duì)稀缺的就業(yè)資源，善于抓住機(jī)會(huì)，自己做出選擇。其二，對(duì)于就業(yè)目標(biāo)的選擇，大學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自身特點(diǎn)制定適合自己的目標(biāo)。資源的稀缺性意味著每個(gè)人必須做出的選擇，而且我們都會(huì)努力

　　達(dá)到效用最大化即使自己的資源達(dá)到最優(yōu)配置。這就需要我們正確深入地認(rèn)識(shí)自己，選擇自己認(rèn)為可以達(dá)到效用最大的就業(yè)單位。其三，大學(xué)生應(yīng)該到社會(huì)最需要的地方去。用邊際分析法考慮，只有當(dāng)大學(xué)生到社會(huì)最需要的崗位上去的時(shí)候，社會(huì)所收獲的利益才能達(dá)到最大化。到社會(huì)最需要的地方去，從短期來(lái)說(shuō)，自身的效用可能沒有達(dá)到最大，但是從長(zhǎng)期來(lái)看，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，自身潛力不斷開發(fā)，邊際效用也會(huì)不斷增加，實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

　　（二）完善高校對(duì)大學(xué)生的培養(yǎng)與指導(dǎo)。第一，高校對(duì)大學(xué)生的培養(yǎng)應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。各個(gè)高校都應(yīng)及時(shí)了解市場(chǎng)動(dòng)向，獲取市場(chǎng)信息，根據(jù)市場(chǎng)需求對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的教育。如果高校脫離社會(huì)，不管市場(chǎng)變化而只顧埋頭教書，最終會(huì)造成供求結(jié)構(gòu)矛盾，畢業(yè)生不符合市場(chǎng)需求，最終會(huì)使學(xué)生就不了業(yè)。第二，加強(qiáng)高校的就業(yè)指導(dǎo)工作。就業(yè)指導(dǎo)不能只停留在為學(xué)生提供有限的需求信息、講解簡(jiǎn)單求職技巧等方面，而是要結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入的針對(duì)性強(qiáng)的指導(dǎo)。同時(shí)，高校還應(yīng)增加就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容，如：

　　①開設(shè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課，講授就業(yè)形勢(shì)與擇業(yè)觀點(diǎn)、就業(yè)**與擇業(yè)程序、就業(yè)市場(chǎng)求職向?qū)А�擇業(yè)方法與求職技巧；

　�、谘�請(qǐng)專家、校友等舉辦大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的專題系列講座；

　�、蹚V泛邀請(qǐng)用人單位，舉辦校內(nèi)供需洽談會(huì)和招聘會(huì)。洽談會(huì)和招聘會(huì)不要求“大而全”，而是要“精益求精”，便于學(xué)生參加，而且能夠有效提高畢業(yè)生的就業(yè)成功率，促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)等。通過(guò)這種形式的就業(yè)指導(dǎo)，及時(shí)準(zhǔn)確地把當(dāng)前最新的就業(yè)信息傳達(dá)到大學(xué)生那里，使學(xué)生能在第一時(shí)間里掌握就業(yè)動(dòng)向與國(guó)家*的就業(yè)**。

　�。ㄈ�）*部門應(yīng)加強(qiáng)在大學(xué)生就業(yè)工作中的職責(zé)。首先，*部門應(yīng)該通過(guò)制定**法規(guī)等方法來(lái)規(guī)范大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)，取消那些不合理社會(huì)壁壘，如：性別歧視，戶籍檔案等因素的限制。各級(jí)*應(yīng)該建立健全法律法規(guī)，逐步把大學(xué)生就業(yè)納入合法化合理化的軌道。其次，*應(yīng)加強(qiáng)宏觀調(diào)控，促進(jìn)人才資源的合理配置。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，*不僅是守夜人，它更是一只看得見的手。*可以掌握全部市場(chǎng)信息，了解市場(chǎng)需求，從而通過(guò)宏觀調(diào)控措施，加以行政**的輔助，實(shí)現(xiàn)人才資源的最優(yōu)組合。第三，*也應(yīng)該為大學(xué)生提供就業(yè)培訓(xùn)。大學(xué)生是我國(guó)寶貴的人力資源，大學(xué)生失業(yè)是人力資源的浪費(fèi)。

大學(xué)生就業(yè)意向的**報(bào)告3

　　據(jù)我國(guó)教育部、人事部相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料顯示，2006年畢業(yè)生人數(shù)有413萬(wàn)人，而2007年全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)495萬(wàn)人，比上年增長(zhǎng)19.9%。2010年我國(guó)有630萬(wàn)大學(xué)生畢業(yè)校園，走向社會(huì)。預(yù)計(jì)2011年7月，將有畢業(yè)生671萬(wàn)大學(xué)生畢業(yè)，畢業(yè)人數(shù)將創(chuàng)歷史新高。就業(yè)壓力仍然十分巨大。

　　在校生對(duì)未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)持怎樣的態(tài)度呢？經(jīng)**，四成在校生認(rèn)為通過(guò)努力可以找到工作，但認(rèn)為自己能夠找到合適工作的大學(xué)生比例僅為8.4%。

　　大學(xué)生在求職路上遇到了哪些問(wèn)題？他們期望的薪酬是多少？對(duì)于就業(yè)，他們又持有怎樣的態(tài)度？最新20xx大學(xué)生就業(yè)狀況**顯示，近五成大學(xué)在校生對(duì)未來(lái)就業(yè)感到擔(dān)憂，七成應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)為應(yīng)該先就業(yè)后擇業(yè)，同時(shí)，應(yīng)屆畢業(yè)生期望薪酬大幅降低——研究生已逼近本科生。

　　一半在校生對(duì)就業(yè)感到憂心

　　日前，智聯(lián)招聘發(fā)布了《20xx年大學(xué)生就業(yè)狀況**》（以下簡(jiǎn)稱“**”），**顯示，今年近九成畢業(yè)生的畢業(yè)安排是就業(yè)，截至本月，有7.5%（其中6.5%為求職考研兩手準(zhǔn)備者）的20xx屆畢業(yè)生準(zhǔn)備投入到新的一年考研中去。

　　在校生對(duì)未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)持怎樣的態(tài)度呢？經(jīng)**，四成在校生認(rèn)為通過(guò)努力可以找到工作，但認(rèn)為自己能夠找到合適工作的大學(xué)生比例僅為8.4%；對(duì)找到工作感到憂心忡忡的大學(xué)生比例達(dá)到33.2%；感到就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻、很難找到工作的比例也達(dá)到了15.4%。

　　職場(chǎng)專家表示，雖然大學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)充滿擔(dān)憂，但對(duì)就業(yè)付出的實(shí)際行動(dòng)卻并不積極。今年畢業(yè)生至今依然有56。7%的人沒有職業(yè)規(guī)劃，甚至低于在讀生55.1%的比例。

　　七成畢業(yè)生認(rèn)為應(yīng)先就業(yè)后擇業(yè)

　　到底是先就業(yè)還是先擇業(yè)？這個(gè)問(wèn)題一直是大學(xué)生比較困惑的。**顯示，有72.8%參與**的學(xué)生選擇先就業(yè)再擇業(yè)。

　　“其實(shí)這兩個(gè)方面并不互相沖突�！敝锹�(lián)招聘職業(yè)顧問(wèn)祝紅艷說(shuō)，大學(xué)生在就業(yè)前就應(yīng)該對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有個(gè)清晰的目標(biāo)，在這個(gè)清晰的目標(biāo)下對(duì)自己的第一份工作放低求職期望。對(duì)于大學(xué)生而言，社會(huì)還是個(gè)比較模糊的概念，行業(yè)和職業(yè)也只是模糊的概念。在經(jīng)過(guò)社會(huì)工作的磨練后才能更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)發(fā)展之路，因此大學(xué)生在就業(yè)時(shí)一方面切忌盲從認(rèn)定一些熱門行業(yè)，另一方面也不要期望值過(guò)高。憑借大學(xué)生目前對(duì)于行業(yè)和企業(yè)的認(rèn)識(shí)，很難根據(jù)自己的判斷“擇業(yè)”。因此，在基本確定方向后，建議大學(xué)生先就業(yè)，在社會(huì)的摸索中學(xué)會(huì)擇業(yè)。

　　研究生期望薪酬逼近本科生

　　20xx屆畢業(yè)生的期望薪酬是多少呢？**顯示，本科畢業(yè)生的期望薪酬集中在2001至3000元，比例為45.4%。研究生的期望薪酬集中在3000至4000元，比例為34.3%，期望薪酬在2000至3000元的比例也達(dá)到了2*%，逐步逼近本科生。而博士及以上**的期望薪酬，基本在5000元以上，比例為43.6%。

　　而大學(xué)生畢業(yè)后是留在大城市還是去基層？**發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生就業(yè)首選地與其就讀的高校所處地區(qū)有著密切的關(guān)系。在京畢業(yè)生八成以上想在**就業(yè)，其次是到沿海城市，排在第三位的是廣東深圳地區(qū)。在上海畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)首選地九成以上是上海，其次是沿海城市，之后是廣東深圳地區(qū)。

　　從城市性質(zhì)來(lái)看，大學(xué)生希望在發(fā)達(dá)大城市就業(yè)的比例為32.3%，排首位。其次是較發(fā)達(dá)的沿海城市，比例為30.1%�？h級(jí)以下排在最后，僅為0.6%。

　　大家選擇就業(yè)首選地的考慮因素都是哪些呢？發(fā)展機(jī)會(huì)較多、較大的原因排在了首位，比例為75.9%，遙遙領(lǐng)先于其他因素所占的比例。排在第二位的因素是良好的文化及教育環(huán)境，大家選擇就業(yè)地的原因多樣，比如說(shuō)能和家人在一起也是大學(xué)生選擇就業(yè)地的主要原因。“人生的發(fā)展道路是多樣的，選擇就業(yè)地要考慮多方面因素，而不是盲目地跟著大家做決定，做出適合自己的選擇才是關(guān)鍵�！甭殘�(chǎng)專家表示。

　　職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)迫在眉睫

　　隨著就業(yè)形勢(shì)一年比一年嚴(yán)峻，大學(xué)生意識(shí)到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。不少大學(xué)生都表示，在大四前就要開始進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。**顯示，大學(xué)生最想得到的就業(yè)方面的輔導(dǎo)為職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)，比例達(dá)到了34.9%。

　　祝紅艷指出，大學(xué)生在低年級(jí)時(shí)比較難以制定出系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃，但在進(jìn)入大學(xué)以后，應(yīng)該逐漸形成一個(gè)大致的目標(biāo)。就業(yè)、考研或是出國(guó)，無(wú)論是哪一種，制定最基本的目標(biāo)后，就應(yīng)該將自己的時(shí)間和精力略有側(cè)重�！叭绻�選擇就業(yè)，則應(yīng)該開始有計(jì)劃地考慮自己未來(lái)想從事哪個(gè)行業(yè)或者哪個(gè)職業(yè)的工作，逐漸摸索自己感興趣做的事情和能做好的事情，及時(shí)調(diào)整，并在一定程度上參與實(shí)習(xí)工作�！痹搶＜曳Q。

　　在求職輔導(dǎo)的內(nèi)容中，大學(xué)生認(rèn)為在就業(yè)階段幫助最大的是職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導(dǎo)，其次是職場(chǎng)工作技巧課程，另外，職業(yè)素質(zhì)類課程與簡(jiǎn)歷撰寫與求職面試技巧也是目前大學(xué)生期望得到輔導(dǎo)的內(nèi)容。

　　自主創(chuàng)業(yè)缺資金缺人脈缺理念

　　面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，創(chuàng)業(yè)成為人們熱議的話題，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)更是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。對(duì)于白手起家沒有豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言，創(chuàng)業(yè)從何談起？大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最需要來(lái)自于哪些方面的**？

　　參與**的大學(xué)生認(rèn)為，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最需要的是資金方面的**，比例為35.8%。其次是人脈，比例為21.7%。核心的技術(shù)和理念排在第三位，比例僅為18.9%。國(guó)家今年也出臺(tái)了相關(guān)****大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，對(duì)于想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很好的消息。

　　祝紅艷分析指出，很多大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)前并沒有雄厚的經(jīng)濟(jì)背景**，核心技術(shù)和理念是吸引資金的關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)在近幾年越炒越熱，但創(chuàng)業(yè)并不適合于所有大學(xué)生。事實(shí)上，上述幾種因素，缺了任何一點(diǎn)，都有可能導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)的失敗，相對(duì)于有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)人而言，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難度更大，盲目進(jìn)入創(chuàng)業(yè)的潮流并不可取。

　　總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)生就業(yè)理念正在逐漸趨于理性，體現(xiàn)在對(duì)個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)的看重，對(duì)待遇的期待值降低，對(duì)于自身綜合能力尤其是人際交往能力欠缺的認(rèn)識(shí)等方面，但是大學(xué)生對(duì)于很多信息的不了解，以及就業(yè)信息不夠通暢也制約了大學(xué)生的就業(yè)，比如對(duì)三線以下城市缺乏興趣，以及對(duì)***職業(yè)的認(rèn)知偏見，都成為了大學(xué)生就業(yè)的瓶頸，很多大學(xué)生也因此而延誤了工作機(jī)會(huì)。解決大學(xué)生全面就業(yè)問(wèn)題，不僅需要轉(zhuǎn)變大學(xué)生職業(yè)的定位，同時(shí)也需要教育部門、學(xué)校的綜合努力，在如何全面培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)，放開擇業(yè)視野，明確職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)定位等方面進(jìn)行改進(jìn)，才能更好的解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)。

大學(xué)生就業(yè)求職意向怎么寫3篇（擴(kuò)展5）

——土木求職意向怎么寫3篇

土木求職意向怎么寫1

　　尊敬的**：

　　您好!

　　非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間看我的自薦信。我是土木工程學(xué)院巖土方向?qū)�業(yè)的一名XX級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生。通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)，尤其是兩年的專業(yè)課學(xué)習(xí)，讓我掌握了土木工程巖土方向施工和設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)與技能。

　　在這三年多的學(xué)習(xí)，我的專業(yè)總排名在第九。各門功課都比較優(yōu)秀。我想這是我三年多來(lái)勤奮、吃苦的結(jié)果。除了學(xué)習(xí)課程，我還參加學(xué)校內(nèi)外各種活動(dòng)，比如校圍棋社團(tuán)，中意電訊五一促銷活動(dòng)。

　　在大學(xué)期間我通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)與六級(jí)考試。并且的到了校二等獎(jiǎng)學(xué)金、校三好學(xué)生及校優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)。在實(shí)踐方面，我很好地完成了貴大蔡家關(guān)雅河教工宿舍的測(cè)量實(shí)習(xí)、烏當(dāng)?shù)貐^(qū)地質(zhì)考察實(shí)習(xí)、七冶承建磬香園工程施工實(shí)習(xí)與貴州建工集團(tuán)第九公司承建的星月灣工程畢業(yè)實(shí)習(xí)。此外在大三還隨黃老師對(duì)光照電站的毛口集鎮(zhèn)、灑志鄉(xiāng)及王家寨**搬遷工程擋土墻工程檢測(cè)。

　　在大學(xué)期間掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、垂準(zhǔn)儀、回彈儀、超聲波檢測(cè)儀器等各種儀器使用。并能熟練使用Word、Excel、.Autocad、photoshop等軟件。在施工期間學(xué)會(huì)了施工放線，*法圖。

　　我想我大學(xué)期間學(xué)**的勤奮、吃苦;生活上的與人交往、團(tuán)結(jié)同學(xué)的作風(fēng)對(duì)貴公司沒有多大損害。我誠(chéng)心希望貴公司能接納我，讓我學(xué)的知識(shí)與技能能有發(fā)揮地方。如能河貴公司攜手擁抱明天的輝煌那是我莫大得榮耀!我冶將用我的成績(jī)向您證實(shí)我的實(shí)力。

　　此致

　　敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

土木求職意向怎么寫2

　　尊敬的**：

　　您好!

　　非常感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機(jī)會(huì)。

　　我是XX大學(xué)建筑工程學(xué)院土木工程(工民建方向)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，作為一名土木工程專業(yè)的學(xué)生，我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力，大學(xué)四年是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識(shí)面并加強(qiáng)鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)的財(cái)富，我努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí)，并取得了比較好的成績(jī)，一直在班里名列前茅。本人在幾年中系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了材料力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)，流體力學(xué)，土力學(xué)，土木工程材料，混凝土結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)，房屋的抗震結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)等。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人掌握了土木工程專業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，具備從事土木工程的.項(xiàng)目規(guī)劃，設(shè)計(jì)，研究開發(fā)，施工及管理能力，通過(guò)了課程設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)儀器操作和現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)等方面的基本訓(xùn)練，能成為在房屋建筑，地下建筑，隧道，道路，橋梁，礦井等的設(shè)計(jì)，研究，施工，教育，管理方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。 通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力： 1， 具備有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，了解當(dāng)代科學(xué)的主要方面和應(yīng)用前景。 2， 掌握工程規(guī)劃與選型，工程材料，結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)，地基處理，工程測(cè)量與實(shí)驗(yàn)， 施工技術(shù)與**方面的基本知識(shí)和技術(shù)。 3， 熟練掌握工程制圖autcad，pkpm，天正建筑等專業(yè)軟件，主要測(cè)試和實(shí)驗(yàn)儀器使用的基本能力，并具有綜合應(yīng)用各種**查詢資料，獲取信息的能力。 4， 了解土木工程建設(shè)的主要法規(guī)。 5， 具有進(jìn)行設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)，施工，管理和研究的初步能力。 自薦書不是廣告詞，不是通行證，但我知道：一個(gè)年輕人，可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己，可以在實(shí)踐中證明自己，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)跟生活，使我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了如何與人共事，鍛煉了**能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。沉甸甸的過(guò)去，正是為了單位未來(lái)的發(fā)展而蘊(yùn)積。如果我能喜獲您的賞識(shí)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)的用實(shí)際行動(dòng)向您證明：您的過(guò)去，我來(lái)不及參與，但您的未來(lái)，我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!大學(xué)四年的學(xué)習(xí)跟生活，使我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了如何與人共事，鍛煉了**能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。沉甸甸的過(guò)去，正是為了單位未來(lái)的發(fā)展而蘊(yùn)積。我的將來(lái)，正準(zhǔn)備為貴公司輝煌的將來(lái)而貢獻(xiàn)、拼搏!如蒙不棄，請(qǐng)貴公司來(lái)電查詢，給予我一個(gè)接觸貴公司的機(jī)會(huì)。雖然我沒有多少的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望貴公司能給我一個(gè)實(shí)習(xí)和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，并希望通過(guò)自己的努力成為貴公司的一員。

　　感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績(jī)，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步! 殷切盼望您的佳音，謝謝!

　　此致

　　敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

大學(xué)生就業(yè)求職意向怎么寫3篇（擴(kuò)展6）

——大學(xué)生就業(yè)表自我評(píng)價(jià)怎么寫3篇

大學(xué)生就業(yè)表自我評(píng)價(jià)怎么寫1

　　在過(guò)去的四年大學(xué)生涯里，我收獲了很多，也由最初的一味附和變成今天的持有個(gè)人想法，有主見。在次期間，我加人了**，擔(dān)任班級(jí)助學(xué)委員、班長(zhǎng)以及***支部**委員，各方面表現(xiàn)良好。

　　思想上，通過(guò)支部定期進(jìn)行的理論學(xué)習(xí)和會(huì)議等使我的思想覺悟和思想深度都有了很大的提高，而且跟其他*員的交流與討論，也讓我思考問(wèn)題更加客觀、全面深入。作為一名**員，我敢于提出自己的意見與建議，在*員發(fā)展工作中，我也積極、耐心的幫助那些*員。

　　學(xué)**，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，并通過(guò)了全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試，此外，業(yè)余我也有學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

　　工作上，我擔(dān)任了班級(jí)助學(xué)委員、班長(zhǎng)以及支部**委員等職務(wù)。我處事穩(wěn)重、干練，考慮問(wèn)題全面深入，善于協(xié)調(diào)班級(jí)的`內(nèi)部矛盾，處理班級(jí)大小事務(wù)，曾**過(guò)多次較大型班集體活動(dòng)，如班級(jí)旅游、校運(yùn)會(huì)等，這些都讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，當(dāng)然，也讓我的工作和溝通等能力提升不少。我相信，今后，我定能接受各種考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。

　　另一方面，我性格沉穩(wěn)，待人熱情誠(chéng)懇，與他人相處融洽，對(duì)新鮮事物也有著充分的熱情和強(qiáng)烈的好奇心。我或許不是最優(yōu)秀的，但我是有潛力的，我堅(jiān)信依靠努力，我將成為最合適的！在即將走上社會(huì)崗位的時(shí)候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠(chéng)和熱情加入貴公司。

大學(xué)生就業(yè)求職意向怎么寫3篇（擴(kuò)展7）

——大學(xué)生就業(yè)意向書菁選

大學(xué)生就業(yè)意向書

　　隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，意向書使用的頻率越來(lái)越高，洽談過(guò)程中如果一方或雙方有合作意向，可以簽訂意向書，一般意向書是怎么起草的呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生就業(yè)意向書，歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生就業(yè)意向書1

　　甲方（用人單位）：____________________

　　乙方（畢業(yè)生）：____________________

　　甲、乙雙方經(jīng)過(guò)供需見面、考試測(cè)評(píng)、雙向選擇，達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、甲方已如實(shí)向乙方介紹本單位情景，以及擬安排乙方到________________________崗位工作，并承諾乙方的經(jīng)過(guò)體檢、考察、公示合格后，聘用乙方。乙方已如實(shí)向甲方介紹本人的情景，并經(jīng)過(guò)對(duì)甲方的了解，愿意到甲方就業(yè)。

　　二、甲方為乙方供給的工作條件、勞動(dòng)報(bào)酬及福利應(yīng)貼合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。

　　三、乙方到甲方所屬單位報(bào)到（簽訂聘用合同）時(shí)，必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)取得畢業(yè)證、學(xué)位證及崗位要求的資格證書（證件），否則，甲方不予聘用。

　　四、雙方就業(yè)協(xié)議簽定時(shí)間：

　　乙方最遲于_____年____月____日前與甲方簽訂雙方就業(yè)協(xié)議，否則視為乙方自動(dòng)放棄。甲方在收到乙方就業(yè)協(xié)議后，5個(gè)工作日內(nèi)將經(jīng)甲方蓋章后的'就業(yè)協(xié)議反饋給乙方。

　　五、違約職責(zé)

　　鑒于甲方在招聘過(guò)程中的招聘成本支出，乙方在簽訂本協(xié)議后，出現(xiàn)以下情景視為違約，并向?qū)Ψ街Ц哆`約金***元（大寫）：______________。

　　1、乙方無(wú)正當(dāng)理由與甲方**已簽訂的就業(yè)協(xié)議；

　　2、甲方無(wú)正當(dāng)理由拒絕理解貼合聘用條件的乙方報(bào)到。

　　3、違約情景將列入黔東南州人事考試不良誠(chéng)信記錄并在黔東南人力資源社會(huì)保障網(wǎng)進(jìn)行公示。

　　六、協(xié)議生效及其他

　　本協(xié)議的簽訂僅視為甲乙雙方對(duì)就業(yè)意向的約定，不視為勞動(dòng)人事關(guān)系的成立。

　　本協(xié)議經(jīng)雙方簽字后生效。

　　本協(xié)議一式二份，甲方留存一份，乙方留存一份。

　　甲方（蓋章）：_______________乙方（蓋章）：___________________

　　甲方**簽名：_______________乙方**簽名：___________________

　　地址：_______________________地址：___________________________

　　電話：_______________________電話：___________________________

　　傳真：_______________________傳真：___________________________

　　日期：______年______月_____日日期：_______年_______月_______日

大學(xué)生就業(yè)意向書2

　　甲方(用人單位)：

　　乙方(畢業(yè)生)：

　　甲、乙雙方通過(guò)供需見面、雙向選擇，達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、甲方已如實(shí)向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過(guò)對(duì)乙方的了解、考核，同意錄用乙方。乙方已如實(shí)向甲方介紹本人的情況，并通過(guò)對(duì)甲方的`了解，愿意到甲方就業(yè)并在約定期限內(nèi)簽署高校三方就業(yè)協(xié)議。

　　二、甲方為乙方提供的工作條件、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)報(bào)酬及福利應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。

　　三、乙方到甲方所屬單位報(bào)到(簽訂勞動(dòng)合同)時(shí)，必須取得畢業(yè)證及學(xué)位證，否則，甲方不予錄用。

　　四、三方就業(yè)協(xié)議簽定時(shí)間：乙方最遲于20xx年12月31日前與甲方簽訂三方就業(yè)協(xié)議，否則視為乙方自動(dòng)放棄。甲方在收到乙方就業(yè)協(xié)議后，15個(gè)工作日內(nèi)將經(jīng)甲方蓋章后的三方就業(yè)協(xié)議反饋給乙方。

　　五、違約責(zé)任

　　鑒于甲方在招聘過(guò)程中的招聘成本支出，乙方在簽訂本協(xié)議后，出現(xiàn)以下情況視為違約，并向?qū)Ψ街Ц哆`約金***(￥)元：

　　1、乙方在離校前要求與甲方**已簽訂的就業(yè)協(xié)議;

　　2、乙方被錄取后未按規(guī)定在20xx年12月31日前(兩周內(nèi))到甲方報(bào)到(并簽訂勞動(dòng)合同);

　　3、甲方無(wú)正當(dāng)理由拒絕接受符合錄用條件的乙方報(bào)到。

　　六、協(xié)議生效及其他

　　1、本協(xié)議的簽訂僅視為甲乙雙方對(duì)就業(yè)意向的約定，不視為勞動(dòng)關(guān)系的成立。

　　2、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字后生效。

　　3、本協(xié)議一式二份，甲方留存一份，乙方留存一份。

　　甲方（蓋章）：_______________ 乙方（蓋章）：___________________

　　甲方**簽名：_______________ 乙方**簽名：___________________

　　地址：_______________________ 地址：___________________________

　　電話：_______________________ 電話：___________________________

　　傳真：_______________________ 傳真：___________________________

　　日期：______年______月_____日 日期：_______年_______月_______日

大學(xué)生就業(yè)意向書3

　　甲方：____________醫(yī)院

　　乙方：________________ 身份證號(hào)碼：________

　　____醫(yī)院(甲方)擬錄用____大學(xué)________專業(yè)____年應(yīng)屆畢業(yè)生____(乙方)為本單位職工，乙方自愿報(bào)名應(yīng)聘甲方單位并已知甲方有關(guān)畢業(yè)生錄用的相關(guān)內(nèi)容和規(guī)定。

　　一、經(jīng)雙方協(xié)商，同意簽訂本意向書如下：

　　1.乙方自愿參加甲方舉辦的崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)期滿后，正式上崗。

　　2.培訓(xùn)結(jié)束：

　　1)乙方培訓(xùn)期滿合格后，乙方將進(jìn)入____工作，與甲方正式簽訂勞動(dòng)合同。

　　2)甲方同意乙方進(jìn)入________工作，簽訂勞動(dòng)合同。甲方對(duì)此沒有異議。

　　3.工作地點(diǎn)和待遇：

　　1)工作地點(diǎn)：________醫(yī)院。

　　2)待遇：基本工資______/月+績(jī)效工資。試用期考核合格后按醫(yī)院規(guī)定享受績(jī)效工資。

　　二、協(xié)議的終止

　　1.乙方在培訓(xùn)期間出現(xiàn)以下情形之一，本協(xié)議自動(dòng)終止：

　　1)乙方違反甲方的管理規(guī)定，經(jīng)教育不改的。

　　2)根據(jù)工作情況，甲方認(rèn)為乙方不具備工作能力的。

　　3)乙方出現(xiàn)健康情況，不能繼續(xù)完成或勝任將來(lái)的工作的。

　　4)乙方出現(xiàn)違反國(guó)家法律法令地方法規(guī)等違法**行為的。

　　2.本合同簽訂后，乙方取得畢業(yè)證，必須在規(guī)定時(shí)限內(nèi)到甲方參加工作，不得再到其他機(jī)構(gòu)就業(yè)，否則將按有關(guān)法律法規(guī)賠償甲方前期培訓(xùn)等相關(guān)費(fèi)用。

　　三、爭(zhēng)議解決

　　本協(xié)議在執(zhí)行過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議，各方應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方可向________人民**提**訟。

　　四、其他

　　本協(xié)議一式叁份，甲、乙雙方各一份，乙方學(xué)校一份，簽字蓋章后立即生效，具有同等法律效力

　　甲方：________醫(yī)院 乙方：________

　　法定**：________

　　20____年____月____日 20____年____月____日

　　大學(xué)生個(gè)人就業(yè)意向書模板(四)

　　甲方：_____________________ 地址：____________________

　　乙方(畢業(yè)生姓名)：__________ 身份證號(hào)碼：______________

　　甲乙就乙方通過(guò)甲方校園招聘筆試及面試合格后，甲乙雙方就畢業(yè)后相互選擇達(dá)成以下一致：

　　一、背景

　　1. 甲方是從事_______企業(yè)，本次甲方進(jìn)行校園招聘，接收考核合格的____應(yīng)屆畢業(yè)生人才。

　　2. 乙方自愿參加甲方舉辦的校園招聘會(huì)，并通過(guò)考核成績(jī)合格，乙方?jīng)Q定畢業(yè)后進(jìn)入甲方工作。

　　二、有關(guān)約定

　　1. 報(bào)到時(shí)間：

　　1) 甲方擬接收__________學(xué)校_____專業(yè)_____(學(xué)號(hào)_____ )的20___屆畢業(yè)本科生_____畢業(yè)后到甲方公司工作。

　　2) 乙方須在20___年_____月_____日前到甲方公司報(bào)到。

　　2. 試用期和合同期限：

　　1) 試用期：______個(gè)月

　　2) 勞動(dòng)合同期限：甲、乙雙方擬簽訂的勞動(dòng)合同期限為___年(含)至___年___月。

　　3) 正式勞動(dòng)合同應(yīng)在乙方報(bào)到后_____內(nèi)簽訂。

　　3. 工作地點(diǎn)和待遇：

　　1) 工作地點(diǎn)：__________________

　　2) 待遇：第一年的稅前年收入在***_____元至_____元***之間，在勞動(dòng)合同中詳細(xì)約定。

　　3) 甲方將按照國(guó)家法律法規(guī)及____市的相關(guān)規(guī)定為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn)。

　　三、意向書終止

　　乙方出現(xiàn)以下情形之一的，本意向書自動(dòng)終止：

　　1)未能取得畢業(yè)證書或?qū)W位證書;

　　2)未經(jīng)甲方許可未在本意向書約定的報(bào)到期限內(nèi)報(bào)到的;

　　3)方安排的**入職體檢中被認(rèn)定不合格的.;

　　4)有違反法律法規(guī)等違法**行為的。

　　四、違約責(zé)任

　　1.乙方在本意向書約定的期限內(nèi)未到甲方公司報(bào)到或未與甲方簽訂勞動(dòng)合同的，甲方有權(quán)終止本意向書，并有權(quán)要求乙方支付違約金***_____元。

　　2.甲方無(wú)正當(dāng)理由拒絕接收乙方到甲方公司工作的，乙方有權(quán)終止本意向書，并有權(quán)要求甲方支付違約金***_____元。

　　五、糾紛解決

　　本意向書在執(zhí)行過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議，各方應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方可向________人民**提**訟。

　　六、其他

　　根據(jù)上海市的相關(guān)規(guī)定甲方不為乙方保管檔案及轉(zhuǎn)調(diào)戶口，乙方對(duì)此已了解并無(wú)異議。 本意向書的終止不影響守約方向違約方主張違約責(zé)任的**。

　　本意向書一式二份，簽字蓋章后立即生效，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有相同的法律效力。

　　甲方：____________乙方：____________

　　法定**(授權(quán)**) (簽字)

　　20____年___月___日 20____年___月___日

大學(xué)生就業(yè)意向書4

　　甲方（用人單位） 乙方（________人員）

　　名稱：__________ 姓 名：__________

　　法定**人：_______________身份證號(hào)碼：__________

　　為確保衛(wèi)生技術(shù)人員隊(duì)伍穩(wěn)定，促進(jìn)衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展，結(jié)合清城區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)的實(shí)際情況，甲乙雙方按照*等自愿、協(xié)商一致的原則訂立本意向。

　　一、乙方已被甲方擇優(yōu)錄取，本人需于20____年____月____日前與甲方簽訂《普通高等學(xué)校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》、《高校畢業(yè)生就業(yè)補(bǔ)充協(xié)議書》；

　　二、乙方未按規(guī)定時(shí)間與甲方簽訂《普通高等學(xué)校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》的'，按自動(dòng)放棄錄取資格處理。

　　三、簽訂協(xié)議書地點(diǎn)：______________，聯(lián)系人：__________，聯(lián)系電話：__________ ，手機(jī)：__________。

　　四、本意向書一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

　　甲方（蓋章）：_______________乙方（簽名）：__________

　　二〇____年____月____日_____ 二〇____年____月____日

大學(xué)生就業(yè)意向書5

　　1.1研究背景

　　伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制**，高等教育**發(fā)生了深刻的變化，由過(guò)去國(guó)家計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期“統(tǒng)招統(tǒng)分”的分配**，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的“雙向選擇”就業(yè)體制。大生的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)地位也在逐步發(fā)生變化，尤其是1999年我國(guó)實(shí)施擴(kuò)招**以后，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)猛增，實(shí)施大學(xué)擴(kuò)招第一年的畢業(yè)人數(shù)僅為130萬(wàn)人，到20xx年已經(jīng)迅速激增至699萬(wàn)，畢業(yè)人數(shù)多，用人單位能提供的崗位有限，畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題日益凸顯。

　　隨著我國(guó)高校擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)，就業(yè)不但影響高校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)也會(huì)對(duì)社會(huì)穩(wěn)定產(chǎn)生一定的影響。當(dāng)前，全社會(huì)都認(rèn)識(shí)到大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻性、重要性和緊迫性。雖然各方也采取了各種措施、**和方法來(lái)幫助大學(xué)生就業(yè)，并取得了一定效果。但是，這些措施和方法針對(duì)性不強(qiáng)，所能帶來(lái)的效果也甚微，不能夠從根本解決問(wèn)題。

　　在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)之下，很多人將大學(xué)生的就業(yè)難問(wèn)題歸結(jié)于大學(xué)擴(kuò)招，然而應(yīng)當(dāng)清醒的意識(shí)到，我國(guó)當(dāng)前的受教育水*和程度與發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大差距，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，人才甚至出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性短缺，所以片面地歸結(jié)于擴(kuò)招是不合理和不充分的。大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題，歸根結(jié)底是由當(dāng)前我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)供過(guò)于求的局面造成的，但筆者認(rèn)為就業(yè)意向是大學(xué)生就業(yè)的門檻問(wèn)題，大學(xué)生自身的就業(yè)意向存在傾向性，加劇了大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的擁擠，是造成大學(xué)生就業(yè)困難的重要影響因素之一。隨著當(dāng)前就業(yè)體制的變化和就業(yè)環(huán)境的日益**，很多大學(xué)生的就業(yè)意向和觀念并沒有隨之而改變，在就業(yè)選擇上盲目跟風(fēng)，造成有些職位、地區(qū)的過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)，因此，對(duì)即將走出校門的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的就業(yè)意向受到很大挑戰(zhàn)，在這種形勢(shì)之下，研究當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)意向就顯得尤為重要和必要。

　　1.2研究目的和意義

　　此次**研究的目的，就是要了解大學(xué)生的就業(yè)意向及其影響因素，以便有的放矢地進(jìn)行大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)服務(wù)工作的有效性和針對(duì)性，為建構(gòu)一體化的就業(yè)服務(wù)體系提供實(shí)證材料。本報(bào)告根據(jù)20xx年南京市三大高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)意向問(wèn)卷**統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，對(duì)大學(xué)生未來(lái)就業(yè)意向特征進(jìn)行描述分析，運(yùn)用相關(guān)理論對(duì)大學(xué)生就業(yè)意向形成和選擇行為進(jìn)行理論解釋，最后提出有利于改善大學(xué)生就業(yè)意向及其就業(yè)狀況的**措施，以期使大學(xué)畢業(yè)生能更好地適應(yīng)社會(huì)，早日成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

　　內(nèi)因是事物變化發(fā)展的依據(jù)，對(duì)將要面臨畢業(yè)找工作的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，就業(yè)意向和擇業(yè)觀對(duì)他們未來(lái)職業(yè)選擇的作用是不容小覷的，對(duì)大學(xué)生的職業(yè)選擇和流向有導(dǎo)向和推動(dòng)作用，因此，了解和研究當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)意向和擇業(yè)觀，對(duì)于大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的'研究和解決有重要意義。

　　1.2.1 理論意義

　　通過(guò)研究前人對(duì)大學(xué)生就業(yè)意向的理論成果和進(jìn)展，努力借鑒和學(xué)習(xí)前人的研究方法，了解大學(xué)生就業(yè)意向的特點(diǎn)及其影響因素，從中找出研究較少或者不足的地方作為突破點(diǎn)加以彌補(bǔ)，希望從大學(xué)生自身的就業(yè)意向和擇業(yè)觀角度，不斷完善和深化對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的研究。同時(shí)，文章結(jié)合所用的實(shí)際**數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明情況，更具有說(shuō)服力，為大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀的分析提供數(shù)據(jù)佐證，且運(yùn)用理論與經(jīng)驗(yàn)分析相結(jié)合的方式，希望能對(duì)以后相關(guān)研究有所幫助。

　　1.2.2 現(xiàn)實(shí)意義

　　大學(xué)生順利就業(yè)是實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置的要求，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定**發(fā)展，解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題意義重大。本文通過(guò)對(duì)大學(xué)生就業(yè)意向的特征進(jìn)行描述，并對(duì)影響大學(xué)生就業(yè)的因素進(jìn)行分析，以期為大學(xué)生、用人單位、高校和**等主體提供借鑒。對(duì)于大學(xué)生自身而言，將他們普遍存在的就業(yè)意向擺在他們眼前，讓他們認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)和自身就業(yè)觀念之間存在的問(wèn)題，有助于他們樹立正確合理的擇業(yè)觀和就業(yè)期望，做出明智的就業(yè)選擇；對(duì)于用人單位而言，了解當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)意向，有利于安排他們到合適的崗位發(fā)揮職能；對(duì)于高校而言，能夠把握住大學(xué)生就業(yè)期望和觀念中存在的問(wèn)題，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性和有效性，從而提高就業(yè)數(shù)量和質(zhì)量；對(duì)于**等部門而言，有利于他們理清思路并把握大學(xué)生就業(yè)思想的特點(diǎn)，制定大學(xué)生就業(yè)方面的宏觀**，幫助大學(xué)生早日順利就業(yè)。

大學(xué)生就業(yè)意向書6

　　甲方: _________有限公司

　　乙方: _________

　　甲、乙雙方通過(guò)供需見面、雙向選擇，經(jīng)雙方自愿、*等協(xié)商，達(dá)成如下就業(yè)意向協(xié)議:

　　一、甲方的**與義務(wù)

　　1.甲方安排乙方在______部門____崗位工作，乙方須根據(jù)甲方公司各項(xiàng)規(guī)章**履行職責(zé)。

　　2.甲方根據(jù)需要應(yīng)對(duì)乙方進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，如乙方培訓(xùn)不合格，甲方有權(quán)對(duì)乙方做出相關(guān)的經(jīng)濟(jì)處罰、職務(wù)調(diào)整直至辭退。

　　3.甲方應(yīng)依照國(guó)家《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定，同時(shí)結(jié)合公司的實(shí)際情況，為乙方提供相應(yīng)的福利保障。

　　4.若乙方違反此協(xié)議的'相關(guān)規(guī)定，甲方有權(quán)單方面**協(xié)議。

　　二、乙方的**與義務(wù)

　　1.乙方應(yīng)在本就業(yè)協(xié)議終止日前，帶上本人的畢業(yè)證書、學(xué)位證等相關(guān)證書，和學(xué)校發(fā)放的正式“大學(xué)生就業(yè)推薦表” “就業(yè)協(xié)議書”前往甲方公司所在地簽訂正式勞動(dòng)合同及辦理相關(guān)手續(xù)。

　　2.乙方保證報(bào)到時(shí)身體健康，無(wú)傳染病史。

　　3.如甲方違約，乙方有權(quán)單方終止該協(xié)議。

　　三、違約責(zé)任：

　　鑒于甲方在招聘過(guò)程中的招聘成本支出、人力資源計(jì)劃未能按期落實(shí)導(dǎo)致的管理成本增加和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)損失，同時(shí)也考慮到乙方在選擇就業(yè)單位的機(jī)會(huì)成本風(fēng)險(xiǎn)，雙方簽訂本協(xié)議后，出現(xiàn)以下情況視為違約，并向?qū)Ψ街Ц哆`約金 1200 元：

　　1、乙方在離校前要求與甲方**已簽訂的就業(yè)協(xié)議；

　　2、乙方未按協(xié)議約定在報(bào)到證規(guī)定期限內(nèi)到甲方報(bào)到并簽訂勞動(dòng)合同；

　　3、甲方無(wú)正當(dāng)理由拒絕接受符合條件的乙方就業(yè)。

　　四、協(xié)議效力

　　1.本協(xié)議自雙方簽訂之日起立即生效。

　　2.有效期：20__年__月___日至_20__年___月___日止。

　　3.甲乙雙方如需對(duì)本協(xié)議進(jìn)行補(bǔ)充，均須以書面形式作出，并經(jīng)雙方簽字方可生效。

　　五、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份.

　　甲方：_________ 乙方（手�。�：______

　　(蓋章) 身份照號(hào)碼：_________

　　日期：___年___月___日 日期：___年___月___日

大學(xué)生就業(yè)意向書7

　　甲方：xx

　　乙方（畢業(yè)生）：xx

　　甲、乙雙方通過(guò)供需見面、雙向選擇，達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、甲方已如實(shí)向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過(guò)對(duì)乙方的了解，考核，同意錄用乙方。乙方已如實(shí)向甲方介紹本人的情況，并通過(guò)對(duì)甲方的了解，愿意到甲方就業(yè)并在約定期限內(nèi)簽署相關(guān)就業(yè)協(xié)議。

　　二、甲方為乙方提供的工作條件、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)報(bào)酬及福利應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。

　　三、乙方到甲方報(bào)到（簽訂勞動(dòng)合同）時(shí)，必須取得畢業(yè)證及學(xué)位證，否則，甲方不予錄用。

　　四、就業(yè)協(xié)議簽訂時(shí)間

　　乙方最遲于20xx年5月4日前與甲方簽訂就業(yè)協(xié)議，否則視為乙方自動(dòng)放棄。甲方在收到乙方就業(yè)協(xié)議后，15個(gè)工作日內(nèi)將經(jīng)甲方蓋章后的就業(yè)協(xié)議反饋給乙方。

　　五、違約責(zé)任

　　鑒于甲方在招聘過(guò)程中的'招聘成本支出，乙方在簽訂本協(xié)議后，出現(xiàn)以下情況視為違約，并向?qū)Ψ街Ц哆`約金***貳仟（￥xx）元；

　　1、乙方在離校前要求與甲方**已簽訂的就業(yè)協(xié)議；

　　2、乙方未按協(xié)議約定在報(bào)到證規(guī)定期限內(nèi)到甲方報(bào)到并簽訂勞動(dòng)合同；

　　3、甲方無(wú)正當(dāng)理由拒絕接受符合錄用條件的乙方報(bào)到。

　　六、協(xié)議生效及其他

　　本協(xié)議的簽訂僅視為甲乙雙方對(duì)就業(yè)意向的約定，不視為勞動(dòng)關(guān)系的成立。

　　本協(xié)議經(jīng)雙方簽字后生效。

　　本協(xié)議一式兩份，甲方留存一份，乙方留存一份。

　　甲方：（簽字）_________________乙方：（簽字）_________________

　　聯(lián)系電話：_________________聯(lián)系電話：_________________

　　_________年_____月_____日_________年_____月_____日

大學(xué)生就業(yè)意向書8

　　甲方：___________________

　　乙方(畢業(yè)生)：____________

　　甲、 乙雙方通過(guò)供需見面、雙向選擇，達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、甲方已如實(shí)向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過(guò)對(duì)乙方的了解，考核，同意錄用乙方。乙方已如實(shí)向甲方介紹本人的情況，并通過(guò)對(duì)甲方的了解，愿意到甲方就業(yè)并在約定期限內(nèi)簽署相關(guān)就業(yè)協(xié)議。

　　二、甲方為乙方提供的工作條件、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)報(bào)酬及福利應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。

　　三、乙方到甲方報(bào)到(簽訂勞動(dòng)合同)時(shí)，必須取得畢業(yè)證及學(xué)位證，否則，甲方不予錄用。

　　四、就業(yè)協(xié)議簽訂時(shí)間：

　　乙方最遲于20____年____月____日前與甲方簽訂就業(yè)協(xié)議，否則視為乙方自動(dòng)放棄。甲方在收到乙方就業(yè)協(xié)議后，15個(gè)工作日內(nèi)將經(jīng)甲方蓋章后的就業(yè)協(xié)議反饋給乙方。

　　五、違約責(zé)任

　　鑒于甲方在招聘過(guò)程中的`招聘成本支出，乙方在簽訂本協(xié)議后，出現(xiàn)以下情況視為違約，并向?qū)Ψ街Ц哆`約金***______元整(￥______)元;

　　1、乙方在離校前要求與甲方**已簽訂的就業(yè)協(xié)議;

　　2、乙方未按協(xié)議約定在報(bào)到證規(guī)定期限內(nèi)到甲方報(bào)到并簽訂勞動(dòng)合同;

　　3、甲方無(wú)正當(dāng)理由拒絕接受符合錄用條件的乙方報(bào)到。

　　六、協(xié)議生效及其他

　　本協(xié)議的簽訂僅視為甲乙雙方對(duì)就業(yè)意向的約定，不視為勞動(dòng)關(guān)系的成立。

　　本協(xié)議經(jīng)雙方簽字后生效。

　　本協(xié)議一式兩份，甲方留存一份，乙方留存一份。

　　甲方(用人單位)

　　人事部門簽章：______

　　______年____月____日

　　聯(lián)系電話：__________

　　乙方(畢業(yè)生)

　　簽名：______________

　　聯(lián)系電話：__________

　　______年____月____日

大學(xué)生就業(yè)意向書9

尊敬的公司**：

　　首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大專生開啟一扇希望之門，您的'信任就是我的動(dòng)力。

　　我是成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校土木系的學(xué)生周卓，于今年七月畢業(yè)，是一名即將踏入社會(huì)，走向工作崗位的青年。我在班上擔(dān)任副班長(zhǎng)和財(cái)務(wù)，主要負(fù)責(zé)同學(xué)們的各項(xiàng)工作。我的性格比較內(nèi)外，喜歡交朋友且同學(xué)之間相處融洽，積極參加班級(jí)體各種活動(dòng)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我在校期間努力學(xué)習(xí)，敢于拼搏，表現(xiàn)不錯(cuò)，在老師心目中是一個(gè)好學(xué)生。

　　我熱愛建筑專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力，在幾年的學(xué)習(xí)生活中我努力學(xué)好每門專業(yè)課程，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了施工技術(shù)，房屋建筑，為以后的工作打好了理論基礎(chǔ)，但我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才行，所以我要在以后的工作中好好學(xué)習(xí)積累知識(shí)，不斷提高自己的能力為貴公司做更多貢獻(xiàn)。

　　因此，特向貴單位自薦，希望能給我一個(gè)加入貴公司的機(jī)會(huì)，如果我能加入，我會(huì)努力做好每項(xiàng)工作回報(bào)貴單位對(duì)我的信任。

　　愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)佳績(jī)！

此致

敬禮！

　　xx

　　xx年x月x日

大學(xué)生就業(yè)意向書10

　　甲方（用人單位）：___________

　　乙方（應(yīng)聘者）：___________

　　甲、乙雙方通過(guò)供需見面、雙向選擇，并經(jīng)過(guò)初步人才潛質(zhì)測(cè)評(píng)，達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、甲方已如實(shí)向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況。乙方已如實(shí)向甲方介紹本人的`情況（包括專業(yè)背景信息），并通過(guò)對(duì)甲方的了解，愿意到甲方就業(yè)。

　　二、甲、乙雙方初步達(dá)成就業(yè)意后，須經(jīng)**人社部門現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)定。

　　三、經(jīng)面試、考核、體檢、公示等程序后，甲方對(duì)符合條件的乙方將按有關(guān)程序?qū)徟�聘用�?/p>

　　四、如正式聘用，甲方為乙方提供符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的勞動(dòng)保障、工資福利待遇。

　　五、本就業(yè)意向書一式叁份，甲方、乙方和**人社部門各執(zhí)壹份。

　　甲方**人：___________

　　乙方**部門**人：___________

　　人社部門**人：___________

　　20___年___月___日