組織部學生會面試問題

　　學生會組織部是學生會的中樞部門，負責策劃與組織各項學生活動，協(xié)助團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部培養(yǎng)和管理的重要職能部門。下面是小編為大家整理的關(guān)于組織部學生會的面試問題，歡迎大家的閱讀。

　　組織部學生會面試問題1

　　基本題:

　　1、自我簡介一分鐘! (如用三個詞形容一下自己)

　　2、你初中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？（測定其工作能力）

　　3、怎樣對待能力和你差不多，但是獲得的機會和榮譽比你多的“對手”？

　　4、假如你頂頭上司讓你完成某項任務，但此時你頂頭上司的頂頭上司卻分派你做另一項任務，這時你該怎么做？

　　5、你想要入系學生會，你奶奶知道了，但她不知道什么是學生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽? （實際問題是：你對團委的理解和認識？你進團委的目的是什么？宗旨當然是全心全意的為同學服務，并且在為大家服務的同時提高自己的能力和認識�？词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦！能否獨立開展團會的能力，說話表述有沒有抓住重點。團委是聯(lián)系學校和同學的紐帶，是同學服務的機構(gòu)，鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺�？梢愿�好的發(fā)揮我的特長，為同學服務，在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實自己�。�

　　6、如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關(guān)系？

　　7、談談你曾經(jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓！

　　8、你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?

　　9、你哪方面比較擅長？你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？

　　10、在系學生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？

　　11、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理？

　　情景題：

　　1、為什么選擇組織部？假如你順利進入組織部，并且工作努力盡責，但卻沒有得到提撥賞識，你會認為這是對你工作的否定嗎？此時你會怎么做？

　　2、當你的日程安排與工作時間發(fā)生沖突時你會如何處理？比如說周末，你父母千里迢迢來看望你 ( 只有很短的時間陪你 ) ，或者說是你有一節(jié)很重要的專業(yè)課要上，可是你卻臨時被分派工作，這時你會如何處理？

　　3、如何在最短時間的內(nèi)認識一個人，并把他 ( 她 ) 的聯(lián)系方式弄到手？假設你在火車上，自習室，或者就在此刻，你會如何辦到？

　　4、假如你和你的好朋友同時想竟選某職位，但他 ( 她 ) 主動告訴你他 ( 她 ) 想競選，并很希望得到你的支持，這時你會怎樣處理？

　　1.為什么想進入學生會？對它的認識有多少？

　　2.認為自己有說明出眾的地方，能夠勝任學生會的工作？

　　3.當工作不多而部內(nèi)同學都想做的時候你將怎么做？具體談談你作為一個干事會怎么分工協(xié)調(diào)

　　4.當覺得部長的工作不合理或發(fā)現(xiàn)學生會有不足之處的時候，你將怎么辦？注意不能越級辦事(與上級的協(xié)調(diào)能力,為人做事的藝術(shù)能力)

　　5.當工作多而作業(yè)沒有完成時，你會如何選擇？如何協(xié)調(diào)？(工作與學習的協(xié)調(diào)能力)

　　6.若讓你在一天內(nèi)完成一份活動的策劃書，無論你是否做過，你將怎么做？(經(jīng)手陌生工作的適應和完成能力)

　　7. 當發(fā)現(xiàn)自己常被處于閑置狀態(tài)，沒有工作，你將怎么做？(自我展示和表現(xiàn)能力)

　　8. 讓你為自己部策劃一次屬于自己部門特色的活動,你會策劃什么?

　　9. 如果被調(diào)劑到他部門或沒進學生會你將怎么做?(自我調(diào)節(jié)能力)

　　10.你進學生會的目的是什么？

　　11.談談對所報部的認識。

　　12.你不喜歡的人是什么樣子的？如果學生會里出現(xiàn)了這樣的人，你該如何去和他相處？（對人際關(guān)系的處理，看人格品性）

　　13.假如讓你進入了學生會，你會從那方面發(fā)揮？（了解他的意愿和計劃及他是一個策劃者還是執(zhí)行者）

　　14、在做學生工作中會遇到很多問題，如同學們參加活動不夠積極，應怎樣解決？

　　15、如何宣傳并使同學們參加我們的活動，怎樣促使同學們積極準備。（組織能力）

　　16.你的上司（比如說：部長）在你的工作扮演了什么樣的角色？ 你將來的上司（部長） 認為你對他們最具價值的是什么？你需要什么樣的組織安排、指導和反饋，才能出色完成工作？（對工作是否有構(gòu)想，是否能正確處理自己和上級的關(guān)系）

　　17.你怎么評價自己，以及你身邊的人怎么評價你？

　　18.假設你先報的是實踐部現(xiàn)在讓你進組織部的復試，你會怎么想呢？

　　19.你在活動中如何用熱情和激情來號召大家？

　　20.有些活動需要坐場，你覺得應該是強制參加還是自愿參加？

　　21.你覺得各部的工作難點在哪里，具有挑戰(zhàn)性的地方在哪里？

　　22..談談你曾經(jīng)組織或活動的經(jīng)驗和教訓；（實際的工作經(jīng)驗）

　　23.你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)了這樣的人你如何處理？你想要入學生會，你父母知道了，但他們不知道什么是學生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的他們聽？（實際問題是：你對學生會的理解和認識？你進學生會的目的是什么？ ）

　　25.如果讓你策劃一次迎新晚會|舞會，請問你的流程是什么？（實際的工作能力）

　　26.在學生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？

　　27.有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎么做？（對外的調(diào)解能力和排阻能力）

　　28.你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會怎么做？（與上級的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù)）

　　29.假如這次失敗了，你會怎么做？（有無自我檢討的心態(tài)）

　　30.請你告訴我你的一次失敗經(jīng)歷

　　考察：如果能迅速作答，則應試者反應靈敏，或可能是應試者善于總結(jié)教訓

　　31.你有何優(yōu)缺點

　　考察：應試者對自己的判斷是否中肯，自信、自卑和自傲傾向如何

　　32.請講述一次讓你很感動的經(jīng)歷

　　考察：考察應試者是否有感性

　　33.你認為你在工作中的成就是什么？

　　考察：了解對方對“成就”的理解，了解對方能力的突出點，是否能客觀的總結(jié)回顧自我

　　34.你認為該工作的難點或挑戰(zhàn)性在什么地方？

　　考察：只有熟悉該工作才能準確回答此問題，并以此判斷對方能力處于什么層級

　　35.上大學已經(jīng)一個多月了，總結(jié)以下你對大學的認識，你對大學的印象。（考察學生的語言表達能力，和對事情的總結(jié)能力。）

　　36.認識我嗎？知道我是那個部的嗎？談談你對我的認識�。�考察學生的應變能力，對待領(lǐng)導的態(tài)度，是否細心）

　　37.簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？（考察學生的語言組織能力，可以看出學生的活潑程度）

　　38.對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作？

　　39.你喜歡看書嗎？喜歡看什么書？喜歡音樂嗎？什么樣的音樂？（性格取向

　　40.介紹一下你的.家鄉(xiāng)，有沒有什么好玩的以及好吃的？

　　41.你除了學生會還報了什么社團嗎？通過筆試或者面試了嗎？

　　42.你有女|男朋友嗎?你對大學戀愛的看法。

　　43.你進來之后準備辦點什么活動，有沒有想法或者創(chuàng)意？

　　組織部學生會面試問題2

　　1、如何看待學生會工作與學習之間的關(guān)系？

　　參考回答：工作與學習之間確切說沒有太大界限，能夠用學習的東西應用在工作上，在工作中同樣能夠?qū)W會很多書本上學不到得東西，兩者是相互輔助的。

　　2、當學生會干部會不會影響學習？

　　參考回答：這個看個人，因為學生會本身就是鍛煉自己綜合潛力，如果連工作與學習都無法調(diào)和的話也不用去參加了。只要自己好好調(diào)節(jié)，是不會影響的，同時還會學到很多東西。

　　3、對同學上學帶手機的用途和利弊分析

　　參考回答：手機方便大家聯(lián)系，有什么事能夠打電話。但是有些事情用電話說清楚了之后，反而容易拉開人與人之間得距離。畢竟電話是不能傳達表情，態(tài)度這些內(nèi)在得東西。

　　4、學生會干部需要在同學之間建立威信，關(guān)于建立威信，要注意哪些問題？

　　參考回答：多和別人交流，不要認為自己高人一等什么的，要團結(jié)別人，尊重他人，做事認真負責，說話做事穩(wěn)重，贏得他人尊重自然有了威信。

　　5、對你理想中師生關(guān)系的設想

　　參考回答：師生關(guān)系要亦師亦友，老師不光只是明白我們得學習，還有生活，人生道理。而平時能夠像朋友一樣交流溝通，指出我們工作上得不足。

　　6、當你某一科成績退步時，你會采取什么樣的措施？

　　參考回答：學習退步要找出退步原因，認真改正自身不足，只有不斷改善自我，才能更好的學習工作。

　　7、談談對自己優(yōu)缺點的認識

　　參考回答：我的缺點是凡事太過于認真，一旦工作學習就投入進去，喜歡追求完美，盡力做到最好。但是，這同樣也是我的優(yōu)點，負職責。

　　8、當于被檢查人發(fā)生矛盾時，會如何處理？

　　參考回答：盡量不能與人發(fā)生沖突，說明原因，請被檢查人能理解自己職責所在。

　　9、對新一屆學生會有哪些推薦？

　　參考回答：多學習學長學姐，吸取前人經(jīng)驗，糾正自身缺點，團結(jié)互助，多溝通交流，完善自身。

　　10、對于組織學生活動，會如何處理？

　　參考回答：組織活動首先要好好策劃，思考活動資料，時間，地點等。同時還要注重安全，不可造成他人困擾。經(jīng)過詳細策劃再實施。

　　組織部學生會面試問題3

　　1、請用三分鐘簡單介紹一下你自己。

　　2、你期望與什么樣的部長共事

　　3、怎樣應對部長對你的無端指責

　　4、你認為自己最大的弱點是什么

　　5、談談你過去的工作經(jīng)驗中，最令你挫折的事情。

　　6、選取部門時，你主要思考的因素是什么

　　7、當你不能按意愿進入組織部而調(diào)配到其他部門時你愿意去嗎有什么感想

　　8、你為什么選取我們組織部

　　9、如果我們錄用你，你覺得你帶給組織部的東西和組織部帶給你的東西哪個多

　　10、我們?yōu)槭裁匆�錄用�?/p>

　　11、如果我錄用你，你將怎樣開展工作

　　12、在工作中，你與部長意見不一致，你將怎樣辦

　　13、如果因為組織部工作造成了你第一學期掛科，你下學期還會繼續(xù)留在組織部做事嗎

　　14、你能為組織部帶來什么呢

　　15、當學習與工作時間沖突時你如何安排自己的時間會不會排斥加班

　　16、為什么你是這份工作的最佳人選

　　17、你了解組織部嗎你了解你應聘的這個職位嗎

　　18、請用三個詞來形容一下自己。

　　19、你期望在組織部得到什么樣的鍛煉

　　20、如果一年后，與你一齊加入組織部的同學得到了提升，而你仍然是委員，你會有什么感想

　　21、如果你的部長是一個脾氣十分暴躁的人，你該怎樣與他共事

　　22、對于組織部的工作，你有哪些可預見的困難

　　23、你理想中的組織部的工作是什么樣的

　　24、在什么條件下你的工作效率最高

　　25、對工作的期望與目標何在

　　組織部學生會面試問題4

　　1、為什么選取組織部？假如你順利進入組織部，并且工作努力盡責，但卻沒有得到提撥賞識，你會認為這是對你工作的否定嗎？此時你會怎樣做？

　　2、當你的日程安排與工作時間發(fā)生沖突時你會如何處理？比如說周末，你父母千里迢迢來看望你（只有很短的時間陪你），或者說是你有一節(jié)很重要的專業(yè)

　　3、如何在最短時間的內(nèi)認識一個人，并把他（她）的聯(lián)系方式弄到手？假設你在火車上，自習室，或者就在此刻，你會如何辦到？

　　4、假如你和你的好朋友同時想竟選某職位，但他（她）主動告訴你他（她）想競選，并很期望得到你的支持，這時你會怎樣處理？

　　5、課要上，但是你卻臨時被分派工作，這時你會如何處理？

　　組織部學生會面試問題5

　　1、你初中階段是否有擔任什么職務，這些工作對你影響？（測定其工作潛力）

　　2、你不喜歡的人是什么樣貌的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理？

　　3、怎樣對待潛力和你差不多，但是獲得的機會和榮譽比你多的“對手”？

　　4、假如你頂頭上司讓你完成某項任務，但此時你頂頭上司的頂頭上司卻分派你做另一項任務，這時你該怎樣做？

　　5、你想要入系學生會，你奶奶明白了，但她不明白什么是學生會，不明白你為什么要去，你怎樣解釋給你的奶奶聽（實際問題是：你對團委的理解和認識？你進團委的目的是什么？宗旨當然是全心全意的為同學服務，并且在為大家服務的同時提高自己的潛力和認識�？词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力，應對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實、有潛力、自信、有必須頭腦！能否獨立開展團會的潛力，說話表述是否有抓住重點。團委是聯(lián)系校園和同學的紐帶，是同學服務的機構(gòu)，鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。能夠更好的發(fā)揮我的特長，為同學服務，在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實自己�。�

　　6、如果你進了學生會，怎樣處理好學習和工作，干部和學生的關(guān)系？

　　7、談談你以前組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓！

　　8、你怎樣協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系

　　9、你哪方面比較擅長？你覺得你在這個部門，能夠負責哪方面的工作？

　　10、在系學生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？

　　組織部學生會面試問題6

　　1、你為什么要加入學習部（用來觀察新生的溝通潛力和口才）你對學科部了解有多少？你認為學科部在整個學生會中扮演怎樣的主角？

　　2、你想請假，但是學科部有重要的活動，你如何讓自處？

　　3、你憑什么認為我們就應理解你成為學生會一員？

　　4、如果在工作中與上級意見不一，你將怎樣辦？比如你有一個很好的工作設想，你經(jīng)過實際調(diào)查認為這個設想既科學又可行，但你的領(lǐng)導和同伴們很固執(zhí)，你采取什么辦法說服他們與你合作

　　5、你對大學里的學習怎樣看如果你重心在學習，你認為自己能平衡好學習與工作嗎？如果學習與工作發(fā)生沖突你會怎樣處理（應變潛力）

　　6、對學科部的工作，你有哪些可預見的困難

　　7、你不喜歡的人是什么樣貌的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？

　　8、你進入學生會加入學科部的目的？你期望得到什么？你能給與學科部什么？

　　組織部學生會面試問題7

　　1、你覺得各部的工作難點在哪里，具有挑戰(zhàn)性的地方在哪里？

　　2、你怎樣評價自己，以及你身邊的人怎樣評價你？

　　3、假設你先報的是實踐部此刻讓你進組織部的復試，你會怎樣想呢？

　　4、你的上司（比如說：部長）在你的工作扮演了什么樣的主角？：你將來的上司（部長）認為你對他們最具價值的是什么？你需要什么樣的組織安排指導和反饋，才能出色完成工作？（對工作是否有構(gòu)想，是否能正確處理自己和上級的關(guān)系）

　　5、你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行，你是明白有不妥的，你會怎樣做？（與上級的協(xié)調(diào)潛力和處事藝術(shù)）

　　6、在做學生工作中會遇到很多問題，如同學們參加活動不夠用心，應怎樣解決？

　　7、談談你以前組織或活動的經(jīng)驗和教訓；（實際的工作經(jīng)驗）

　　8、當工作多而作業(yè)沒有完成時，你會如何選取？如何協(xié)調(diào)？（工作與學習的協(xié)調(diào)潛力）

　　9、如果讓你策劃一次迎新晚會|舞會，請問你的流程是什么？（實際的工作潛力）

　　10、你在活動中如何用熱情和激情來號召大家？

　　11、當覺得部長的工作不合理或發(fā)現(xiàn)學生會有不足之處的時候，你將怎樣辦？注意不能越級辦事（與上級的協(xié)調(diào)潛力，為人做事的藝術(shù)潛力）

　　12、認為自己有說明出眾的地方，能夠勝任學生會的工作？

　　13、若讓你在一天內(nèi)完成一份活動的策劃書，無論你是否做過，你將怎樣做？（經(jīng)手陌生工作的適應和完成潛力）

　　14、談談對所報部的認識。

　　15、你不喜歡的人是什么樣貌的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)了這樣的人你如何處理？你想要入學生會，你父母明白了，但他們不明白什么是學生會，不明白你為什么要去，你怎樣解釋給你的他們聽？（實際問題是：你對學生會的理解和認識？你進學生會的目的是什么？）

　　16、讓你為自己部策劃一次屬于自己部門特色的活動，你會策劃什么

　　17、你進學生會的目的是什么？

　　18、假如讓你進入了學生會，你會從那方面發(fā)揮？（了解他的意愿和計劃及他是一個策劃者還是執(zhí)行者）

　　19、當工作不多而部內(nèi)同學都想做的時候你將怎樣做？具體談談你作為一個干事會怎樣分工協(xié)調(diào)

　　20、你不喜歡的人是什么樣貌的？如果學生會里出現(xiàn)了這樣的人，你該如何去和他相處？（對人際關(guān)系的處理，看人格品性）

　　21、為什么想進入學生會？對它的認識有多少？

　　22、如果被調(diào)劑到他部門或沒進學生會你將怎樣做（自我調(diào)節(jié)潛力）

　　23、有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎樣做？（對外的調(diào)解潛力和排阻潛力）

　　24、當發(fā)現(xiàn)自己常被處于閑置狀態(tài)，沒有工作，你將怎樣做？（自我展示和表現(xiàn)潛力）

　　25、如何宣傳并使同學們參加我們的活動，怎樣促使同學們用心準備。（組織潛力）

　　26、在學生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？

　　27、假如這次失敗了，你會怎樣做？（有無自我檢討的心態(tài)）

　　28、有些活動需要坐場，你覺得就應是強制參加還是自愿參加？