關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文（通用35篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文（通用35篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文1

　　1931年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)的一幕幕悲慘的情景，被記者拍攝下來(lái)，那一張張記錄著日本侵略者所犯下的深惡罪行的照片中，一個(gè)正在哭泣的小男孩的照片引起了我的興趣。

　　這個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的小男孩坐在站臺(tái)上的一堆廢墟中，正張著嘴嚎啕大哭，他那。

　　三，四歲的原本可愛(ài)模樣，不禁浮在我的眼前，使我想起他痛苦的童年。事實(shí)上照片的男孩頭發(fā)燒得焦糊黑，衣衫襤褸，破爛不堪的衣服上還沾著不知是血還是泥的污漬。再看看小男孩身后的景象，著實(shí)令我震驚：天橋上欄桿和鐵板晃晃悠悠，殘存的房屋上的瓦片搖搖欲墜，遍地的廢墟下方埋著無(wú)數(shù)人，血腥味四處彌漫。鐵軌沒(méi)有一節(jié)是連上的，扭曲得不像樣。

　　半死半活的人的呻吟聲，驚慌失措的人群的尖叫聲，尋找孩子的父母，和與父母失散的孩子的哭聲，混雜在一齊，真是撕心裂肺�？伤�謂血流成河，硝煙彌漫，尸橫遍地。

　　我想，這個(gè)孩子不是被眼前的情景嚇哭的，就是因?yàn)榕c父母失散而怕哭的。他的父母就應(yīng)是為了救他而死的，那個(gè)男孩可能看到父母為了救他而獻(xiàn)出自我的生命絕望得哭了。我猜，他的父母在發(fā)現(xiàn)一枚炸彈后，為了讓孩子活下去，使勁推開(kāi)了孩子，自我被炸死了唉，這個(gè)孩子不知失去父母后，還能不能夠健康的成長(zhǎng)？

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文2

　　1937年的8月28日，黑愛(ài)的氣息籠罩著整個(gè)上海。因?yàn)楸闭咎幱趹?zhàn)區(qū)，所以逃亡的人們爭(zhēng)相逃時(shí)，“死神”來(lái)臨了。

　　天空中，幾架飛機(jī)在上�；疖�(chē)南站上空盤(pán)旋時(shí)，傳來(lái)了無(wú)數(shù)人民的尖叫：“日本鬼子的敵機(jī)啦了！大家快逃命�。。�！”之后，就在人們要逃時(shí)，天空中落下來(lái)無(wú)數(shù)的炸彈，頓時(shí)，繁華的火車(chē)站立馬就被“炸彈雨”給炸成了“垃圾場(chǎng)”了。只留下了斷裂的天橋個(gè)扭曲的鐵路了。過(guò)了不久，敵機(jī)就飛走了。

　　就在這天昏地暗，日月無(wú)光的地方，突然傳來(lái)一陣哭聲，她大概只有兩三歲，他和他的父母可能失散了，也有可能他的父母已經(jīng)死了……這個(gè)可憐的孩子，他以后的日子該怎樣辦呀？一個(gè)兩三歲的孩子就這么死了嗎？這太可惜了，我相信老天，她必須會(huì)生存下來(lái)的。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，你太可怕了，你可能會(huì)把我們這個(gè)美麗的世界給毀滅，所以，千萬(wàn)人民在像全世界呼吁：“我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，要和平！”

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文3

　　當(dāng)我到了上海博物館時(shí)，看到了一張1937年8月28日的照片，當(dāng)時(shí)的情景仿佛就在眼前。

　　上海南站是美麗的，和諧的，來(lái)送親人的個(gè)個(gè)揮手告別；來(lái)接親人的興高采烈，笑臉想迎；去提親的拎著大包小包在人群中穿梭，整個(gè)火車(chē)南站熱熱鬧鬧。

　　突然，日本鬼子不知從哪兒冒出來(lái)，想要用放在暗處的戰(zhàn)斗機(jī)轟炸上海南站，所有的人逃的逃，叫的叫還不時(shí)的冒出幾聲尖叫聲，轟炮聲一聲之后一聲，一個(gè)老奶奶拉著一個(gè)小孩等人死在了這枚炮彈下，小孩就這樣丟了性命。鬼子又陸續(xù)丟投了幾枚炸彈，不少人沒(méi)逃出這危險(xiǎn)之地把命丟在了那里。

　　這時(shí)一對(duì)父母拉著一個(gè)4歲的小男孩，原準(zhǔn)備去天津探望親人，看到此刻這個(gè)狀況驚呆了，還沒(méi)來(lái)得及憂郁被鬼子一個(gè)炮彈向小男孩發(fā)去，母親眼疾手快把小男孩推向一旁，小男孩很害怕，躲在廢墟里，暗暗偷看情形，父親擋到了母親的前面，兩人同時(shí)倒在了血泊之中，小男孩躲過(guò)了一劫。日本鬼子見(jiàn)沒(méi)人了，就隨之撤退了。

　　小男孩從廢墟里爬了出來(lái)，一屁股坐在了滿是鮮血的火車(chē)軌道上，望著被炮彈炸斷的天橋旁的無(wú)數(shù)尸體和被廢墟深埋著的父母的遺體驚慌失措，失魂落魄。頭上布滿了灰尖，身上淺滿了鮮血。

　　不禁大聲痛哭“爸爸媽媽我好怕，你們不能死，你們不要我了嗎。這時(shí)有一位老人經(jīng)過(guò)那里一看便明白了一切，他收養(yǎng)了這個(gè)小男孩，并教育他要好好讀書(shū)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。這是當(dāng)年的情景，此刻想起來(lái)還清晰地浮此刻我的腦海里。我們此刻生活在和平年代，我期望永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓芬芳的和平之花永駐人間吧！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文4

　　翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)看到一幅插圖，這是一張真實(shí)的照片，這張照片給我留下了深刻的印象。

　　這是一九三七年八月二十三這天，上�；疖�(chē)南站被日本侵略軍轟炸，當(dāng)時(shí)望著這張照片我仿佛看見(jiàn)了許多人擁擠在火車(chē)南站準(zhǔn)備遠(yuǎn)走高飛，因?yàn)槿毡厩致砸�轟炸上�；疖�(chē)站，就在這時(shí)；一個(gè)人說(shuō)：“日軍來(lái)了大家快逃啊�！�

　　客人們卻不明白該往哪逃一枚枚炸彈從飛機(jī)上扔下來(lái)，不少人死了多少人，可是無(wú)情的炸彈還是要轟炸人們，有一家人的媽媽被炸彈給炸死了之前省下一點(diǎn)點(diǎn)力氣對(duì)爸爸說(shuō)；把孩子帶好。爸爸把孩子塞進(jìn)了一個(gè)平臺(tái)，蓋下，之后爸爸也被炸死了，槍聲慢慢的停止了。

　　小孩爬出平臺(tái)望了望周?chē)�哭訴了起來(lái)，心里想著戰(zhàn)爭(zhēng)我恨你！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5

　　這天我買(mǎi)了一本夢(mèng)寐以求的書(shū)，因作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，所以我與它的距離是可望不可即的，于是老鼠成了我的“榜樣”，我要偷著看，于是與媽媽的戰(zhàn)爭(zhēng)就如火如荼的展開(kāi)了！

　　我“賊溜溜”地看著媽媽走進(jìn)房間，等確定以后，便掏出書(shū)津津有味地看了起來(lái)�！皣}噠”一陣腳步聲傳入我的耳中，我飛快的收起書(shū)，故作認(rèn)真做作業(yè)，嘴里還念叨著題目。

　　媽媽一道目光掃射過(guò)來(lái)，我巧妙的回避了，沒(méi)找到蛛絲馬跡的媽媽冷笑一聲，緩緩的離開(kāi)了，我之后刻苦地鉆研我的書(shū)，不時(shí)瞄一下敵情，媽媽的影子突然露了出來(lái)，哼！跟我玩陰可不容易��！知不明白筍還是新的尖，我立馬收起書(shū)，看著媽媽咬牙切齒的樣貌，我不禁暗自得意，可想我當(dāng)時(shí)的笑容是多么的得意洋洋。

　　可是，這一次我就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。媽媽輕輕踮著腳尖走進(jìn)我的房間，當(dāng)時(shí)我的心思正在漫游書(shū)中，看到媽媽的身影我已迅雷不及掩耳之勢(shì)想要收起來(lái)，一只“魔爪”從天而降掠去了我心愛(ài)的書(shū)，我欲哭無(wú)淚，真是一時(shí)失足成千古之恨！結(jié)果媽媽傷口散鹽，幾句話說(shuō)的我心灰意冷，媽媽得意的說(shuō)：“書(shū)嘛，別想要了！跟我玩‘貓和老鼠’你還嫩了點(diǎn)！”

　　果然姜還是老的辣！

　　哎！親愛(ài)的書(shū)，你輕輕地來(lái)了，但你也輕輕地去了……

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文6

　　戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了許多災(zāi)難，給人們的生活增添了不少的麻煩。

　　這天，我們就看了一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的片子——《南京大屠殺》紀(jì)念片。

　　這是一部講述了一些人的真實(shí)記憶和日本對(duì)南京造成的傷害。無(wú)論是以前還是此刻，戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)都是一件痛苦的事。看著，看著，我仿佛看到了戰(zhàn)士家人哭涕的樣貌；看著，看著，我仿佛聽(tīng)到了戰(zhàn)士們心中的呼喚：我們要回家！看著，看著，我仿佛聽(tīng)到了孩子們心中的呼喚：我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！我們需要一個(gè)溫暖、完整的家！

　　我不禁想到：為什么世界上要有戰(zhàn)爭(zhēng)？為什么？這到底是為什么？是為了一片土地？還是為了得到高科技產(chǎn)品？可是這至于要那么多的人失去寶貴的生命？就要去傷害那么多的人嗎？我躺在床上，翻來(lái)覆去，可怎樣也想不明白。

　　可是，我明白，看這部電影的目的，為的不是激起我們對(duì)日本人的憎恨，為的是告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)的惡果是多么的可怕。戰(zhàn)火中的孩子是多么可憐�。〔荒芎臀覀円粯有腋５厣�活和學(xué)習(xí)，不能和我們一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)，還可能失去生命……讓我們一齊呼喚和平，告別戰(zhàn)爭(zhēng)吧！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7

　　一天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到一張舊照片，這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)站的情景。我義憤填膺，無(wú)可奈何地看著這張舊照片，不禁思緒萬(wàn)千。

　　我不禁想起往日的火車(chē)站：人來(lái)人往，川流不息。有的人去探望親人，有的人去看望父母親，有的要去旅游。當(dāng)每一個(gè)人都情緒愉快的那一瞬間，天上飛來(lái)了幾架日本的戰(zhàn)斗機(jī)，投下了幾顆無(wú)情的炸彈，火車(chē)站亂作一團(tuán)，面目全非。

　　有的人趕緊跳窗，有的人在火車(chē)上擠來(lái)擠去，有的人被嚇得東奔西跑……炸了幾十分鐘后，火車(chē)站已經(jīng)人跡罕見(jiàn)了，冷冷清清的，人來(lái)人往的火車(chē)站已經(jīng)成了一堆廢墟。天橋搖搖欲墜，像喝醉了酒一樣；鐵路歪歪扭扭，跟樹(shù)枝似的；候車(chē)室亂成一團(tuán)；空氣中彌漫著尸體的燒焦味和硝煙味。

　　在一堆的廢墟中，有個(gè)衣衫襤褸、遍體鱗傷的小孩坐在那號(hào)啕大哭。望著眼前的一切，他明白他自我無(wú)能為力，他只能哭。他是為眼前的一幕而哭；他是因?yàn)槭�去父母在哭；他是因�(yàn)樗�被炸得遍體鱗傷而哭。

　　作為一個(gè)中國(guó)人，你看到眼前的一幕，有誰(shuí)不激起對(duì)日本侵略者痛恨之心呢？有誰(shuí)會(huì)想到這個(gè)小男孩以后的命運(yùn)怎樣呢？他會(huì)流落在街頭，會(huì)被好心人救出來(lái)，還是會(huì)被日本軍活活殺死？

　　日本軍人��！你們也是父母養(yǎng)大的，也是有血有肉的，你們也擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，難道你想讓一顆顆無(wú)情的炸彈毀了每一個(gè)無(wú)幸的.孩子的童年嗎？難道你想讓孩子失去父親，讓妻子夫去丈夫，讓母親失去孩子？我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，它帶給人類無(wú)盡的創(chuàng)傷，我們就應(yīng)行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花永遠(yuǎn)開(kāi)放，讓和平之神永駐人間吧！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文8

　　1937年8月28日，這是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，上海火車(chē)南站里的乘客們正準(zhǔn)備回到自我的美麗家鄉(xiāng)。

　　但就在他們踏上列車(chē)的前一步，日本侵略者轟炸機(jī)就像個(gè)“不速之客”，投下一枚枚可怕的炸彈，炸彈落了下來(lái)，碎片飛向人們，歡笑聲變成了尖叫聲：救命呀！日本的飛機(jī)來(lái)啦！快跑啊！人們到處逃竄，被嚇得哭了起來(lái)。

　　不幸，上�；疖�(chē)南站變成了一片廢墟，天空黑沉沉的，火車(chē)站的人們有死有傷，四處都是哭喊聲。廢墟中，傳來(lái)了細(xì)細(xì)的哭泣聲，那是個(gè)不滿6歲的小男孩，他哭泣著，痛苦地哭泣著，他流著淚，留著悲哀的淚，他似乎在乞求，讓他的爸爸媽媽會(huì)到自我的身邊。

　　在第二天，上海的記者將這位沒(méi)有媽媽和爸爸的孤兒從到處都是炸彈碎片的地面上救了出來(lái)。

　　就算已經(jīng)把男孩給救出來(lái)又怎樣呢？他沒(méi)了爸爸，沒(méi)有媽媽，甚至連一個(gè)親人也沒(méi)有。沒(méi)辦法，記者只有將他帶到孤兒院里。

　　小男孩沒(méi)了親人，這是為什么，是戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)它如同一個(gè)無(wú)情的死神，他冷淡地將一個(gè)個(gè)生命給奪走，讓人生氣，讓人記恨，讓人悲哀。戰(zhàn)爭(zhēng)，他像是個(gè)可怕的夜晚，一個(gè)不會(huì)天亮的夜晚，在這個(gè)夜晚，天空中到處都是滿天飛舞的炮彈，地面上到處是無(wú)情的炸彈，子彈殼滿地都是，紅色的鮮血不知流了多少。在這個(gè)夜晚人們有傷有亡，有的人在為國(guó)家流血，有的人為占領(lǐng)國(guó)家而開(kāi)槍。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，它讓子彈到處亂打，讓炮彈到處亂炸，讓不知多少人流血，傷亡，戰(zhàn)爭(zhēng)，你快消失！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文9

　　“啦啦，啦啦啦……”我哼著歌兒，朝家走去。當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí)，“不好！我的寶貝兒呢？”我著急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我把視線轉(zhuǎn)移到了老弟手上。沒(méi)錯(cuò)！那就是我的寶貝兒！我準(zhǔn)備去搶回來(lái)，于是，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)即將上演啦！

　　“還來(lái)！要不我告訴媽媽！”“哼！就不，咋樣！”老弟像獅子一樣，驕傲地朝我放話�！傲粢馕掖蚰�！”我的火已升上了天。老弟給我下了個(gè)馬威，他跳上了我那面包似柔軟的床！“老——弟！”瞬時(shí)光，我的眼睛已轉(zhuǎn)變成了兩棵大大圓圓的火球。弟弟明白我要生氣了，使出他的超級(jí)本領(lǐng)——哭�！昂煤煤茫〗o你就是了！我安撫著他，他立刻停止了哭涕�？墒�，我心里是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模?/p>

　　我躡手躡腳地進(jìn)了老弟的房間，賊頭賊腦地環(huán)顧四周，確定沒(méi)人后，輕輕關(guān)上門(mén)。然后奔向他的玩具箱。拿了他的最喜愛(ài)的玩具——喜洋洋智力拼圖。我捏著玩具，準(zhǔn)備和老弟“一手交錢(qián)，一手交貨”�！翱�！咳！”我故意咳了一下，示意老弟出來(lái)。老弟得意洋洋地像紳士般一樣走出來(lái)，看到被我虐待的玩具，生氣得火冒三尺高，急得直跺腳。

　　嘿嘿！被氣著了吧！真是大快人心，我的心里像個(gè)常勝將軍�！拔摇�…我要告訴媽媽！”他吞吞吐吐地回答�！澳愀鎲h！我正好能夠告訴媽媽，老弟搶我東西！”我來(lái)了個(gè)“以其人之道還已其人只身”嘿嘿！

　　我的花招夠多吧！這時(shí)弟弟的臉紅得像一個(gè)成熟已久的蘋(píng)果了，“如果你想要回你的喜洋洋拼圖，就把我的寶貝兒交出來(lái)！你要是不給我，我就會(huì)告訴媽媽，大不了同歸于盡！”弟弟無(wú)語(yǔ)了。其實(shí)我說(shuō)這話時(shí)也很緊張，我怕要是弟弟選取同歸于盡，那我的寶貝兒就死定了�！昂煤煤�！就這樣！”弟弟滿分不愿意地把我的寶貝交出來(lái)，我也把他的玩具還給了他。

　　在這告訴大家，不要老為一點(diǎn)小事吵鬧，要是那樣，會(huì)浪費(fèi)你很多的時(shí)光的。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10

　　放假了，書(shū)包里的文具都待了很久很久沒(méi)出去玩兒玩兒了。

　　有一天文具盒說(shuō)：”讓我們出去看看吧�！按蠹艺f(shuō)：”好呀！“然后鋼筆和鉛筆一齊把拉鏈拉開(kāi)。大家都出去了，他們發(fā)現(xiàn)主人不在家。文具盒說(shuō)：”讓我們一齊來(lái)玩兒一個(gè)游戲，怎樣樣？“鋼筆說(shuō)：”玩兒什么？“量角器說(shuō)：”讓我們玩兒打仗的游戲吧“。它們分成兩隊(duì)，一個(gè)叫鋼筆隊(duì)，一個(gè)叫鉛筆隊(duì)。開(kāi)始玩兒游戲了。鋼筆隊(duì)把書(shū)包拿走了。鉛筆隊(duì)十分氣。憤鉛筆說(shuō)：”你們把書(shū)包拿走了我們?cè)鯓愚k？“鋼筆說(shuō)：”你們能夠拿其他書(shū)來(lái)對(duì)付我們呀�！般U筆隊(duì)不氣憤了。游戲正式開(kāi)始！

　　鋼筆讓直尺守護(hù)基地，其它文具和鋼筆一齊去搬書(shū)。

　　說(shuō)干就干除了直尺留下守護(hù)基地其它文具和鋼筆都去搬書(shū)了。再看看鉛筆隊(duì)這邊，已經(jīng)出發(fā)去搬書(shū)了，看來(lái)它們是干勁十足啊！

　　兩隊(duì)的鋼筆隊(duì)先到書(shū)架上，開(kāi)始搬書(shū)了。他們搬了四本書(shū)的時(shí)候，才姍姍來(lái)遲�？匆�(jiàn)敵人在搬書(shū)它們就立刻攻擊，橡皮一個(gè)飛身縱正好砸到鋼筆身上。鋼筆一下子跳起來(lái)說(shuō)：”誰(shuí)砸我！”話音剛落，鉛筆又攻了上來(lái)。

　　撞鋼筆個(gè)四腳朝天。這下鋼筆可生氣了。

　　它立刻叫大轉(zhuǎn)筆刀攻擊鉛筆，誰(shuí)知鉛筆居然跳起來(lái)，用鉛筆頭頂進(jìn)轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)鉛筆鉛筆的地方。

　　然后開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)身體，只見(jiàn)鉛筆皮一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)了出來(lái)。鉛筆頭已經(jīng)變尖了，鉛筆就從大轉(zhuǎn)筆刀里出來(lái)了。鉛筆剛出來(lái)又被圓規(guī)打，計(jì)算器實(shí)在看不下去了，就也攻了上去。

　　打了半天也沒(méi)打出個(gè)所以然。最后鋼筆沖上去，把鉛筆隊(duì)的鉛筆和計(jì)算器打了個(gè)人仰馬翻。鉛筆隊(duì)落荒而逃。鋼筆隊(duì)獲得了初勝。鉛筆隊(duì)不但沒(méi)灰心，還更加努力，可是鉛筆隊(duì)被打得慘敗，所以它們就不敢再搬書(shū)了。鉛筆隊(duì)就逃到自我的營(yíng)地。過(guò)了一會(huì)兒。鋼筆隊(duì)也回到了自我的營(yíng)地，直尺說(shuō)：”搬了什么書(shū)，快讓我看看！“鋼筆說(shuō)；”只搬了一本書(shū)，語(yǔ)文書(shū)！“鋼筆說(shuō)完。把書(shū)翻開(kāi)，一看全都是沒(méi)用的東西，鋼筆決定攻打鉛筆隊(duì)。

　　鋼筆隊(duì)來(lái)到鉛筆隊(duì)的營(yíng)地里，并攻向鋼筆隊(duì)攻去。鋼筆撞向鉛筆，之后兩隊(duì)隊(duì)員也打了起來(lái)。

　　這時(shí)主人回來(lái)了，大家趕快回道書(shū)包里了。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文11

　　最難忘的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)，被拍下的真實(shí)情景。

　　有一個(gè)小孩，約四五歲，跪在地上。他旁邊有很多人在逃難。有的拎包，有的抱著小孩，有的扶著老人……頓時(shí)，日本侵略者從飛機(jī)上放下很多，把上海火車(chē)南站炸得面目全非。

　　有的架子炸爛了，有蓬炸碎了……那個(gè)孩子在哭著。過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)：“爸爸，你在哪？媽媽，你又去了哪？快來(lái)救救我�。　�

　　他叫的是那樣的悲慘，是那樣的凄涼。他聽(tīng)到飛機(jī)的轟轟聲，非常害怕。他爬過(guò)去找爸爸媽媽。他找到了！可是，爸媽媽已經(jīng)被日本侵略者用機(jī)槍射了。

　　他扯著爸爸媽媽的衣服。說(shuō)：“爸爸，你快說(shuō)話��！媽媽，你快醒來(lái)��！”他哭的是那樣的凄慘。從此，他無(wú)人照看。多么可憐的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孤兒！

　　所以，我們不容許歷史的重演！我們要戰(zhàn)爭(zhēng)，和平！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文12

　　在1937年8月28日，日本轟炸了上海南火車(chē)站。

　　那時(shí)候，火車(chē)站人山人海。只聽(tīng)“轟”的一聲，火車(chē)站的屋頂被炮彈炸的粉碎。所有人都驚恐萬(wàn)分。在人群里，有一位婦女抱著一位才出生一兩歲的小寶寶。

　　突如其來(lái)的一顆邪惡的炮彈，奪走了爸爸的性命。而媽媽抱著孩子則嚇的拼命奔跑。跑著跑著，只聽(tīng)四周發(fā)出東西掉落的聲音，突然一塊無(wú)情的木板向他們沖來(lái)。

　　就在那生命結(jié)束的一瞬間，母親將寶寶扔了出去，自己卻被倒塌房屋埋了起來(lái)。那個(gè)孩子才兩歲，不會(huì)走路，只能坐在那哇哇大哭。這時(shí)，一個(gè)幸存者跑了出來(lái)，將他抱回了家。

　　過(guò)了幾年已經(jīng)長(zhǎng)大了的他，才知道自己父母被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了寶貴的生命。他非常氣憤，打算過(guò)幾年當(dāng)兵，保家衛(wèi)國(guó)，為父母報(bào)這個(gè)血海深仇。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，是無(wú)情的；戰(zhàn)爭(zhēng)，是殘酷的。它無(wú)時(shí)無(wú)刻地威脅著嬌嫩的和平之花。為了孩子不再失去母親，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，停止吧，戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文13

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是。讓孩子失去父母，讓妻子失去丈夫，讓原本幸福的家庭變得。這就是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的后果！

　　當(dāng)我翻到中國(guó)的那一頁(yè)時(shí)，自己都替日本人羞愧不已，它讓許多個(gè)家庭破碎！今天，我要帶他們?nèi)ブ袊?guó)前，讓他們給這些英雄、給中華道歉！讓我們相遇同一世界，我們要和平相處，和諧生活！

　　當(dāng)我看到日本偷襲珍珠港時(shí)，我填膺，為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)才能解決問(wèn)題？為什么日本就為了那么一點(diǎn)小利益，將法律都踩到腳底下？讓我們相遇同一世界，我們要和平相處，和諧生活！

　　當(dāng)我目睹美國(guó)打那一張張慘不睹的圖片時(shí)，我心中浮想聯(lián)篇，為什么不采用和解的方式，而要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)？戰(zhàn)爭(zhēng)是那里的孩子在痛哭，使他們失去親人，使他們失去故土，使他們失去家園！和平鴿在痛哭，和平鴿在流血！讓我們相遇同一世界，我們要和平相處，和諧生活！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是！我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，我們喜歡和平！讓我們相遇同一世界，我們要和平相處，和諧生活！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文14

　　1937年8月28日，日本轟炸了上海火車(chē)南站。一張真實(shí)的照片，向人們?cè)V說(shuō)了許多。

　　照片上，天空灰蒙蒙，似乎在為這災(zāi)難而傷心、難過(guò)。天橋上的繁忙人流早已無(wú)影無(wú)蹤，天橋被炸得也只剩副骨架了，搖搖欲墜，似乎馬上就要倒下了。站臺(tái)也失去了原先的熱鬧和繁華，接人的、送人的、等人的、等車(chē)的人不知什么時(shí)候消失了，站臺(tái)還被炸得斷開(kāi)了，和以前的站臺(tái)形成了鮮明對(duì)比。鐵軌更是慘不忍睹：鐵軌被炸得斷開(kāi)來(lái)，鐵軌上的枕木被炸得翹起來(lái)，成為一塊塊焦木。

　　一個(gè)小男孩坐在鐵軌旁，嘴巴張得大大的，眼睛都瞇成了一條縫，哭得很傷心。他臉上滿是灰塵，身穿一件破破爛爛、打滿補(bǔ)丁的衣服，還穿著一雙破舊的布鞋，都是灰塵，樣子很可憐。

　　為了和平，為了大家，為了人類，為了世界，為了地球，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，只要和平，為了一個(gè)安寧的家！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，是很可怕的，是由人類的自私和貪婪所造成的，扔掉他們，抱住和平，讓和平永駐人間。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文15

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，一聽(tīng)便感到厭惡，世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)該多好呀！

　　一提到戰(zhàn)爭(zhēng)，腦海便會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面，滿地尸體，血流成河。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)能給勝利的國(guó)家?guī)��?lái)利益，擴(kuò)張領(lǐng)土，但，這又是什么換來(lái)的？這是無(wú)數(shù)戰(zhàn)士無(wú)數(shù)人民的生命換來(lái)的！這是用一片片鮮血換來(lái)的！這樣值嗎？把自己的成功建立在別人的痛苦上，這就是自認(rèn)為是高級(jí)動(dòng)物的人類干的事嗎？

　　海。約翰遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)真理是第一個(gè)犧牲品�！笔茄�，戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是武力引起的，永遠(yuǎn)用武力解決，這有什么好處呢？這不僅讓人民受盡苦難，還讓失敗的國(guó)家在世界地圖上消失。賀拉思也曾說(shuō)過(guò)：“所有的母親都憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)�！焙螄L不是呢？戰(zhàn)爭(zhēng)讓一個(gè)個(gè)人流離失所，讓一位位母親痛失兒子，可以想象那是多么悲慘，母親們?cè)摱嗝磦�心。不僅是母親，我們也都憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)總是讓人痛恨。

　　何必呢？何必要戰(zhàn)爭(zhēng)呢？讓我們手拉手，共同生活在一片和平的土地上吧！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文16

　　大家看了這個(gè)題目可別害怕，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”只是十一國(guó)慶期間我在西公園進(jìn)行的模擬戰(zhàn)爭(zhēng)，游戲的名稱叫“彩彈飛車(chē)”。它為什么那么吸引我呢？聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的過(guò)程吧！

　　這是一個(gè)雙人游戲項(xiàng)目，一個(gè)人控制方向，另一個(gè)人打槍，那種槍可不是真槍哦，子彈都是海綿球。我和姥爺分工，他開(kāi)車(chē)，我打槍。“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了！因?yàn)闃屢淮沃荒苎b5發(fā)子彈，所以我盡量少打槍。

　　“哈！”弟弟進(jìn)入我的射擊區(qū)，槍上雷達(dá)出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn)，“發(fā)射！”“嗖”，子彈像箭一樣沖了出去，雷達(dá)上出現(xiàn)了另一個(gè)飛速向前的小點(diǎn)，弟弟中彈！突然，我的雷達(dá)報(bào)警器開(kāi)始狂響，說(shuō)明我已被弟弟鎖定，趕快閃吶！姥爺快速轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，左躲右閃，終于躲開(kāi)弟弟的射擊，我的報(bào)警器也安靜了下來(lái)。不料，弟弟來(lái)了個(gè)偷襲，連發(fā)四顆子彈，我不幸被命中。

　　游戲結(jié)束了，我有七顆子彈命中弟弟，哈哈，勝利了！我興奮不已，而弟弟，則是一臉的不服氣，還等著我再戰(zhàn)一局呢！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文17

　　在一個(gè)星期三下午，在五（6）班現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)了一次別開(kāi)生面的圍棋大戰(zhàn)！

　　一張棋盤(pán)，上面落滿了黑子和白子，它們?cè)谄灞P(pán)上發(fā)出滴滴的聲音好聽(tīng)極了。

　　我從盒子里取出一粒黑子從容不迫的按在一個(gè)點(diǎn)上，對(duì)手反應(yīng)極快我剛下完他就落子，但到了后來(lái)我下的越來(lái)越快，他思考的時(shí)間越來(lái)越多。

　　到了最后我一個(gè)扭羊頭將他困在了我的包圍圈內(nèi)，我已經(jīng)加他團(tuán)團(tuán)圍住，現(xiàn)在的我像是和將軍一樣，他已經(jīng)被我困在了一座城池內(nèi)，這時(shí)他為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)在三分鐘內(nèi)沒(méi)落過(guò)一粒子，只好等老師來(lái)，當(dāng)然判我贏了。

　　下一局和一個(gè)厲害的人對(duì)弈。我從容不迫的做了兩個(gè)相同的虎口，那人果然中計(jì)，一步一步被引向了絕路，終于一子斷路將他消滅。

　　最后我七贏一輸打贏這次戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文18

　　在我們的語(yǔ)文課本中有一張照片，它和我們講述了一個(gè)可憐的孩子的悲慘遭遇。

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站�！稗Z，轟，轟�！睅茁暰揄�，火車(chē)站瞬間塌下，化為烏有了�？諝庵泻�著的刺鼻的硝煙，立刻布滿了整個(gè)城市。

　　突然，從廢墟里傳來(lái)一陣撕心裂肺的哭聲，走過(guò)去一個(gè)兩三歲的孩子跪在廢墟上，號(hào)啕大哭，他的哭聲是多么凄涼，他的衣服是多么骯臟，被刮傷的皮膚流出的血，染紅了他骯臟的衣服。他仿佛被四周的景象嚇呆了。在那用凄涼的哭聲呼喚爸爸媽媽，

　　但是這是不可能的，因?yàn)檫@里四周都被侵略者炸的殘?jiān)珨啾�、粉身碎骨、血肉橫飛了。我多么希望世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)！戰(zhàn)爭(zhēng)是多么冷酷，多么殘忍它奪走了珍貴的生命。戰(zhàn)爭(zhēng)是罪惡的！

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，把戰(zhàn)爭(zhēng)的影子，弄得灰飛煙滅。讓和平之神永駐人間。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文19

　　新年到了，家家戶戶都熱鬧起來(lái)，鞭炮聲又連續(xù)不斷地響起了。我和幾個(gè)小伙伴在樓下放鞭炮，一不小心，一個(gè)鞭炮嚇到了另幾個(gè)小朋友，把他們氣得火冒三丈。

　　他們一手抓起一些鞭炮，點(diǎn)燃，馬上就向我們使勁扔來(lái)，鞭炮如子彈般向我們飛來(lái)，我和小伙伴東奔西跑，還是難以招架。鞭炮一個(gè)一個(gè)像火焰一樣不停地向我們射來(lái)，沒(méi)辦法，我們只好躲進(jìn)了自己的家。盡管他們像解放軍一樣用機(jī)關(guān)槍不停地打我們，但我們還是一點(diǎn)也不怕。

　　突然，響聲沒(méi)有了，他們停止了攻擊。我朝窗口望去，只見(jiàn)他們緊緊地靠在一起，議論紛紛，“呀！他們沒(méi)有鞭炮了！”我驚訝而高興地叫了起來(lái)。這下輪到我們大顯伸手了。大家陸陸續(xù)續(xù)地跑到樓下，左手一個(gè)打火機(jī)，右手一個(gè)鞭炮，點(diǎn)燃后，用力向他們?nèi)尤�。不一�?huì)，就把他們打地落花流水。

　　這場(chǎng)熱烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”勝利了，我也有了想法：大家不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架，我們需要一個(gè)和諧的世界。

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　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文20

　　今天，我正在津津有味地看課外書(shū)，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)樓下菜場(chǎng)里的聲音比往常都吵鬧，我跑到陽(yáng)臺(tái)一看，原來(lái)是一位阿姨和一位清理的阿婆在為一件衣服吵架呢！

　　事情是這樣的：那個(gè)阿婆一邊騎車(chē)，一邊看著旁邊沒(méi)有注意前面，一位阿姨從正前方像箭一樣的沖了過(guò)來(lái)，阿婆的掃把剛好夠到阿姨的左邊袖子，更糟糕的是盡然將阿姨的衣服勾破了，阿姨生氣的從車(chē)上下來(lái)了，阿婆還沒(méi)反應(yīng)，阿姨就下車(chē)把車(chē)攔在前面，氣呼呼地對(duì)阿婆說(shuō)了這件事，就這樣她們倆就這樣吵起來(lái)了。

　　阿姨說(shuō)：”你最少賠100塊�！白詈蟀⒁檀蛄�110，警察叔叔和旁觀的人都說(shuō)阿姨不對(duì)。阿姨只能默默地離開(kāi)了。

　　我們的社會(huì)需要和平，我覺(jué)得他們都錯(cuò)了，就是一件衣服嘛，也不必著吧！你們說(shuō)誰(shuí)是對(duì)的誰(shuí)是錯(cuò)的��？

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文21

　　”好啊，你居然敢拿我的東西，看我不打你！“說(shuō)著，周楊揪起鄭晗森的耳朵就打起來(lái)了。這是怎么了，說(shuō)起來(lái)你不信，這場(chǎng)”戰(zhàn)爭(zhēng)“是由一個(gè)小方塊引發(fā)的……

　　數(shù)學(xué)課上，金老師讓我們用發(fā)下來(lái)的小正方體拼圖形，小方塊不夠的時(shí)候同桌拼一拼。我拼得正在興頭上，同桌鄭晗森說(shuō)：”要不我們用更多的小正方形來(lái)拼吧�！坝谑�，他把我的小方塊和他的小方塊合在一起，然后看見(jiàn)周楊的，他就躡手躡腳地從周楊那里拿了的一個(gè)方塊出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，周楊回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)小方塊，只見(jiàn)他大喝一聲：”誰(shuí)拿了我的小方塊？！“鄭晗森嚇了一大跳，趕緊把小方塊放了回去，可周楊還是不依不饒，于是，就變有了開(kāi)頭那一幕。

　　小朋友們，現(xiàn)在知道戰(zhàn)爭(zhēng)是這么發(fā)生的了嗎？也許有時(shí)候，理由就是那么簡(jiǎn)單。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文22

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸了中國(guó)上�；疖�(chē)南站。本來(lái)，一切都像往常一樣平靜，可是日本人偏偏在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了，他們慘忍的轟炸上�；疖�(chē)南站。

　　哭泣聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的呻吟聲充滿了火車(chē)站。一個(gè)父親看見(jiàn)了自己的孩子，不顧一切的沖上去，但很快被淹沒(méi)在廢墟中。那個(gè)孩子一步一步的爬上去，但爬到一半就被一塊石頭絆倒了。他索性坐在地上號(hào)啕大哭了起來(lái)，還抓起石子往地上摔。

　　隨著一聲驚天動(dòng)地的巨響，電線桿倒了下來(lái)，擋住了孩子的身影。轟隆隆的巨響和哭泣聲混合在一起。轟炸停止了，廢墟上尸體隨處可見(jiàn)，一片狼藉，雖然有些衣衫襤褸的人活了下來(lái)，但他們不是失去親人，無(wú)家可歸，就是身受重傷，鮮血流淌……有些人還是廢墟中搬開(kāi)磚塊，希望還有活人在廢墟底下……

　　在這次轟炸中，令我感受最深的還是那個(gè)小男孩，他讓我看到了日本侵略者的丑陋和渺小，讓我感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文23

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是什么？戰(zhàn)爭(zhēng)就是強(qiáng)者展現(xiàn)自己能力的時(shí)刻，也是弱者恐慌的階段。在戰(zhàn)場(chǎng)上，如果面對(duì)你的敵人你不去殺死他，那么你將會(huì)成為刀下鬼。這就說(shuō)明在戰(zhàn)場(chǎng)上生存下來(lái)的都是強(qiáng)者也只有強(qiáng)者才能生存下來(lái)。

　　那么強(qiáng)者也并非一開(kāi)始就是無(wú)敵系列，他們?cè)瓉?lái)也是初手，在不斷的訓(xùn)練中成長(zhǎng)最終成為一個(gè)高手級(jí)別。那么在現(xiàn)在的生活中，我個(gè)人認(rèn)為真正的世界大戰(zhàn)已經(jīng)不會(huì)再有了，但是我們周?chē)�隨沒(méi)有了硝煙氣味但還是時(shí)有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　下星期我就要向大家證明誰(shuí)才是強(qiáng)者，到底誰(shuí)會(huì)小到最后，是我還是TA。無(wú)論結(jié)果如何我都要傾盡所有區(qū)拼一把。

　　我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。Are you ready？人們?cè)撚X(jué)醒了，讓我們?yōu)槭澜绲暮推�，家庭的幸福，放下�(tīng)?zhēng)執(zhí)，互相包容，放下敵意。我們將戰(zhàn)爭(zhēng)忘記，記住和平的幸福。

　　讓我們向那可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)"永別了"。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文24

　　cf隊(duì)員們?cè)谶\(yùn)輸給德國(guó)的輪船上，突然遭到了突襲。潛伏隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一聲令下潛伏隊(duì)員迅速爬上輪船準(zhǔn)備劫持貨物�？伤麄儎偵蟻�(lái)一個(gè)人，就被奧摩結(jié)束了生命。潛伏隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)命令大家時(shí)刻警惕，cf隊(duì)員也做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。一場(chǎng)戰(zhàn)斗即將打響。

　　斯沃特命令大家做好開(kāi)槍的準(zhǔn)備，“進(jìn)攻”潛伏隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)下令。

　　只聽(tīng)船上槍聲四濺，潛伏隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)自我的精英成員已經(jīng)不多了正準(zhǔn)備撤，忽然想起自我還有一些尖子兵，并拿起電話派出了十幾名槍法個(gè)性好的尖子兵加入戰(zhàn)斗，cf隊(duì)員支持不住時(shí)，沒(méi)想到cf特種部隊(duì)的長(zhǎng)官前來(lái)支援，潛伏隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)驚慌失措，正要上船逃跑。被長(zhǎng)官的usp給結(jié)果了。

　　斯沃特、奧摩、賽斯成功被選入精英部隊(duì)，還得到了勇氣徽章，并被升職為上等兵。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文25

　　考場(chǎng)上、戰(zhàn)場(chǎng)上，有拼搏。我們?nèi)巳似谂蔚倪\(yùn)動(dòng)會(huì)也是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，而且比較激烈，比較殘酷。

　　“一二一、一二一�！蓖瑢W(xué)們喊著口號(hào)，排著整齊的隊(duì)伍走向比賽場(chǎng)地——操場(chǎng)。

　　坐下之后的幾分鐘，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式就開(kāi)始了。

　　鑼鼓喧天，歡呼聲、叫喊聲，都在操場(chǎng)上蕩漾�！八乃陌�，那是張薈琦，那是我們班的運(yùn)動(dòng)員！”我們班同學(xué)大叫道。圍著操場(chǎng)走了一圈，運(yùn)動(dòng)員就回到班級(jí)里準(zhǔn)備比賽了。

　　比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員躍躍欲試，準(zhǔn)備接受考驗(yàn)了。當(dāng)我們班劉志誠(chéng)比賽時(shí)，全班同學(xué)都站起來(lái)，大聲喊：“劉志誠(chéng)，加油！加油！劉志誠(chéng)！”這時(shí)劉志誠(chéng)的勇氣倍增，只差一秒鐘，一厘米，他就要超過(guò)第一名了。雖然他得了第二名，但為本班爭(zhēng)得了五分。本班其他運(yùn)動(dòng)員也不落后，都使出全身力氣，努力向前跑。雖然有些同學(xué)沒(méi)爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)，但他們參與了，參與就是快樂(lè)。

　　今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)真令我難忘��！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文26

　　假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，人類就不會(huì)因?yàn)榱餮�和疾病而死去，親人也不會(huì)因?yàn)槭�去�?ài)人而痛苦。假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那孩子就不會(huì)為流離失所而感到恐懼、痛苦了，也就不會(huì)再讓那些無(wú)戰(zhàn)士白白的送去生命了。

　　我曾經(jīng)在電影、電視上看到過(guò)無(wú)數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。那是多么殘酷的事情�。∫凰查g，親人沒(méi)了，房子沒(méi)了，食物沒(méi)了，衣服沒(méi)了，快樂(lè)沒(méi)了，有的只有鮮血、疾病、疼痛和失去一切之后的痛苦與災(zāi)難。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的痛苦是無(wú)限，我們要永遠(yuǎn)的和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。我們要充滿陽(yáng)光和愛(ài)的世界，不要血淋淋的環(huán)境。讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘而努力吧！讓孩子有地方玩耍，讓老人有地方健身，讓中青年人有地方工作，讓明天的世界更加美好。我們一定努力！努力！再努力！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文27

　　現(xiàn)在很多男孩子都想當(dāng)兵拼命殺人，可這樣做對(duì)嗎？我這樣看待戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　這么做不對(duì)。比如就說(shuō)中國(guó)和日本之間的戰(zhàn)斗吧，日本花了那么多金錢(qián)、人力、武器，犧牲那么多被抓來(lái)侵略的無(wú)辜士兵，就是為了占領(lǐng)中國(guó)的地盤(pán)，可最后不還是被美國(guó)的一顆原子彈給炸走了嗎？它們的損失得有多大呀！還不如當(dāng)初不來(lái)侵略呢！所以，我認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)不好的第一點(diǎn)就是：浪費(fèi)資源、生命。

　　再說(shuō)說(shuō)北京的圓明園，以前它是多么的美好，而英法一起把它給毀了，成了一堆廢墟。要知道，它是用中華人民五百年的智慧結(jié)晶所筑成的！可是它卻敗給了“偉大”的英法聯(lián)軍，我想問(wèn)問(wèn)英國(guó)法國(guó)，如果換成你，你們樂(lè)意嗎？請(qǐng)你們?yōu)樗�人著想！落后就得挨打！那我就�?huì)告訴他，宋慶齡曾說(shuō)過(guò)：“也許中國(guó)是一只正在沉睡中的獅子，但它不會(huì)一直沉睡下去，它總有一天會(huì)發(fā)出一聲嘹亮的河?xùn)|獅吼！”

　　讓我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！讓我們創(chuàng)造幸福生活，放下步槍，熱愛(ài)祖國(guó)，不再相互憎恨吧！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文28

　　星期六我和媽媽睡覺(jué)，一大早起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽腳上有一件吸引人眼球的東西——被蚊子叮了一個(gè)包，我心想：這蚊子也太缺心眼了，叮哪不好，非叮我媽媽的腳心不可。我決心要除掉那只“乘人之�！钡摹皵橙恕薄�

　　這天晚上我喝了兩杯咖啡，提提神，準(zhǔn)備好了武器——雙手，做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。我等待著時(shí)機(jī)的到來(lái)，終于功夫不負(fù)有心人，敵人亮相了，我打入了敵人內(nèi)部，最終反敗而歸，身上還被叮了三個(gè)包。它們?cè)谒饺擞亚闀?huì)談，過(guò)了一會(huì)，蚊子“A大隊(duì)”的大將，準(zhǔn)備合我單挑，我先做了站前準(zhǔn)備，雙手運(yùn)動(dòng)了一下，我和它開(kāi)始了第一回合的大戰(zhàn)，這一戰(zhàn)打的是“昏天黑地”，“日月無(wú)光”，終于殘敗吳某的手下，光榮的犧牲了，蚊子“A大隊(duì)”見(jiàn)此景，立馬逃之夭夭。

　　大早醒來(lái)，回想昨晚的情景，都覺(jué)得可笑，但我想這應(yīng)該是我國(guó)歷史上最有記憶性的“戰(zhàn)斗”吧！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文29

　　戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)地球的危害是很大的，它可以讓人們家破人亡、妻離子散，還會(huì)破壞環(huán)境。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，那些無(wú)辜的小孩留下失去親人的心里的創(chuàng)傷，有些小孩甚至失去生命。

　　雖然我們中國(guó)小孩生活在和平的環(huán)境里，但是世界并不太平。在地球上，還在發(fā)生沖突，人類在互相撕殺、流血、失去生命，也給下一代子孫播種下仇恨，也為下一次戰(zhàn)爭(zhēng)埋下禍根。

　　假如這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，地球媽媽粗糙的臉就會(huì)變的綠油油的，顯出光亮。

　　假如這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，世界上就不會(huì)有沒(méi)有父母的孩子、不會(huì)有沒(méi)有丈夫的妻子、不會(huì)有沒(méi)有孩子的母親了。

　　假如這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，炮膛里射出的是糖果、歡聲笑語(yǔ)，那么戰(zhàn)場(chǎng)會(huì)是高山流水。

　　假如這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)……

　　全世界的人啊，讓我們一起來(lái)保護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文30

　　“戰(zhàn)爭(zhēng)”，這是怎么回事？大家可別誤會(huì)了，這可不是打仗，而是我和老爸在棋盤(pán)上的“楚漢之爭(zhēng)”。

　　晚飯后，我們父女倆“開(kāi)戰(zhàn)”了。一開(kāi)始，我興沖沖地一步步下著，心里想著如何干掉對(duì)方的棋子，好為最終的勝利打基礎(chǔ)。我靈機(jī)一動(dòng)，下了一步“炮八平五”，心中一陣竊喜，接下來(lái)就可以將住老爸了。他似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，下了一步“象7進(jìn)5”。上來(lái)我就吃了他的車(chē)，老爸卻把“士”移動(dòng)一下，整個(gè)棋局改變了，原來(lái)這是老爸給我設(shè)的陷阱呀！沒(méi)有辦法，我只好硬著頭皮，無(wú)可奈何地下著。最終他使出了“困閉殺”把我的“帥”圍住，走投無(wú)路之下，我只好無(wú)奈認(rèn)輸。

　　下象棋讓我體會(huì)到了其中的樂(lè)趣，在激烈的沖殺中快樂(lè)地度過(guò)飯后時(shí)光，還可以開(kāi)發(fā)智力，增長(zhǎng)知識(shí)。真希望能天天和老爸“戰(zhàn)斗”，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，最終取得勝利。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文31

　　“那是我的，我的，我的！”每當(dāng)我和弟弟看電視的時(shí)候，都要發(fā)生一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

　　這一天，我在家里看電視，看得正起勁兒的時(shí)候，忽然傳來(lái)一聲敲門(mén)聲，“咚咚咚——”我打開(kāi)門(mén)仔細(xì)一看，呀！是小鬼來(lái)了——弟弟�！八麃�(lái)了，準(zhǔn)沒(méi)什么好事！”我喃喃念到。

　　這不，被我猜中了。他立刻從我手中把電視遙控器給奪了過(guò)去，你可別小看他年齡小，但是勁兒可不小。

　　“哈哈，我才是遙控器真真正正的主人！”他得意洋洋地說(shuō)道。

　　等到他一說(shuō)完，我便搶了回來(lái)，說(shuō)：“才怪，我才是遙控器真正的主人！”

　　“才不是呢！”弟弟反駁道。我們倆把遙控器爭(zhēng)得死去活來(lái)。到了最后，遙控器真正的主人就是我�！肮�哈哈！”我大聲笑到。弟弟只好去看書(shū)了。

　　這真是一場(chǎng)永遠(yuǎn)都無(wú)法平息的“戰(zhàn)爭(zhēng)”�。�

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文32

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，周考就像一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)役，每次的戰(zhàn)爭(zhēng)之后，不僅讓我清楚的知道自己學(xué)習(xí)的不足之處，也能提升自己下次的戰(zhàn)斗力。

　　每次考試的前一天，我都會(huì)很努力的復(fù)習(xí)，不管讀到多晚、多累，我都會(huì)盡我所能一字不漏的將書(shū)讀完，考試時(shí)也很細(xì)心的作答，所以成績(jī)都能維持一定水準(zhǔn)，每當(dāng)看著令人滿意的分?jǐn)?shù)，心里總是開(kāi)心的不得了，覺(jué)得辛苦的付出有了代價(jià)；但有時(shí)還是會(huì)遇到時(shí)運(yùn)不濟(jì)的時(shí)候，考個(gè)七十幾分，那時(shí)就像有成千上萬(wàn)支利劍刺進(jìn)我的心中，這種痛苦真是椎心泣血，令我痛不欲生，此時(shí)我耳邊就會(huì)響起爸爸的至理名言“勝敗是兵家常事”，我立刻重拾信心，勇敢的迎接下一次的戰(zhàn)役。

　　“成功是挫折的朋友”，每個(gè)人都是從挫折中成長(zhǎng)的，唯有經(jīng)歷多次的挫折才能使人進(jìn)步，不要因?yàn)橐淮蔚氖�敗就自暴自棄，“一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗”，不要隨意放棄自己，我們要從失敗中重新站起來(lái)，這才是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的正確態(tài)度。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文33

　　那是一個(gè)盒子，里面有許多卡片或玩具，我卻覺(jué)得它們都是有生命的。

　　我想：我不在房里的時(shí)候，它們可能會(huì)發(fā)生一場(chǎng)激烈的玩具戰(zhàn)爭(zhēng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上瘋狂地拿著武器殺著敵人，玩具仿佛是戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵，有的勇敢地沖向前跟敵人近距離pk，有的膽小的士兵躲在建筑后面防守。

　　我很想知道這事是真的，證明我的猜想。有一天，我突然變得很神秘，趁它們不注意時(shí)，悄悄打開(kāi)盒蓋子看一看，它們到底是怎么戰(zhàn)爭(zhēng)的？可是我失敗了，我最輕的腳步聲它們也聽(tīng)得一清二楚，只要門(mén)一開(kāi)，它們激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)立刻停下來(lái)，直到你走了為止。

　　突然，我似乎看到一個(gè)士兵身上被打得血肉模糊，手一直在摸著臉，好像在說(shuō)：快送我去醫(yī)院治療，嗚嗚……我暈了，它們的戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有停呢？我要采訪采訪這些英勇的“戰(zhàn)士”們。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文34

　　我的弟弟有一個(gè)鉛筆盒，里面住著鉛筆、橡皮、削筆機(jī)，它們彼此都非常友好。

　　有一天早上，鉛筆不知為什么，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎呀！橡皮怎么這么胖，并且又矮，削筆機(jī)怎么也是那么丑呀！而我，多么苗條，多么美麗呀！哈哈哈！”

　　橡皮和削筆機(jī)被鉛筆吵醒了，橡皮說(shuō)：“怎么了，鉛筆妹妹，這么早起來(lái)�！便U筆笑著說(shuō)：“橡皮大哥，你該減肥了，還有，也要修理下呀！因?yàn)樘�丑了！哈！�?/p>

　　“喂！你怎么這樣說(shuō)話，虧你還是我姐呢！”

　　削筆氣憤地說(shuō)：“你不也是一樣。”“你！”“我們不理她，看它沒(méi)有我們?cè)撛趺椿�。”弟弟在用鉛筆寫(xiě)字，一不小心寫(xiě)錯(cuò)了，要拿橡皮來(lái)擦干凈，可橡皮不見(jiàn)了，弟弟又在寫(xiě)字，可筆芯都斷了，削筆機(jī)也不見(jiàn)了，弟弟一氣之下把鉛筆摔斷了。

　　小朋友們，千萬(wàn)別像鉛筆一樣，這么傲慢，不然就會(huì)遭到同樣的結(jié)果哦！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的作文35

　　今天，我跟著媽媽一起去逛街，逛到一半，看見(jiàn)了一場(chǎng)前所未有的狗狗戰(zhàn)爭(zhēng)。欲知后事如何，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講解。

　　打架的是兩條巨狗，我第一眼看到時(shí)，還以為的兇巴巴的藏獒呢！我想：要是它們直立起來(lái)，恐怕比我還高呢！一條是黑色的，毛一根一根地直豎起來(lái)，看著真叫人膽戰(zhàn)心驚�。∧槻康谋砬橐餐�兇的，好像要把對(duì)手吃了一般。一條是棕色的，張著大嘴，我已經(jīng)看見(jiàn)了它那鋒利而尖銳的牙齒，心想：如果被這牙齒咬到，唉，那就太悲慘了！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始啦！棕狗首先出擊，但由于鏈條鎖著，它只能大叫兩聲表示它的厲害；黑狗也不甘示弱，雖然被主人牽著，但不免要?jiǎng)邮謩?dòng)腳；棕狗已經(jīng)忍無(wú)可忍了，它吼出了驚天地，泣鬼神的喊叫；把黑狗嚇了一大跳，但還是不忘保持著自己的威嚴(yán)，朝棕狗叫了一聲，但聲音明顯小了很多，它示弱了，棕狗勝利了。

　　我一顆懸著的心也終于落地了：好驚險(xiǎn)啊！