小學(xué)的作文開學(xué)第一課（通用15篇）

小學(xué)的作文開學(xué)第一課 篇1

　　這一期的主題是夢(mèng)想，想到這里，我不由地想到一句歌詞：每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，平凡而不平庸。有夢(mèng)就要堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非一朝一夕。《開學(xué)第一課》給了我很多觸動(dòng)。感動(dòng)、欣喜、自豪一同涌上了我的心頭。

　　第一階段，有夢(mèng)就是動(dòng)力。動(dòng)力是不滅的夢(mèng)想。有多少人曾經(jīng)多少次都輕言放棄，但還是堅(jiān)持了下來。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要有動(dòng)力，要有目的地，想勝利的彼岸出發(fā)！

　　第二階段，有夢(mèng)就要堅(jiān)持。章子怡的夢(mèng)想是一名演員。在一路上，她流過多少淚，受過多少傷，要知道，你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之后的幸福是難以想象的。章子怡和我們一樣，都是平凡的普通人，她遇到許多坎坷都沒有輕言放棄，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢阅�？有�?mèng)就有希望，在一路乘風(fēng)破浪后的喜悅，更是難以想象，

　　第三階段，我依稀記得有一位叫鄭亞萍的母親，兒子 以前得過腦炎，她四處尋醫(yī)，人家都說，放棄吧，她說，就算全世界都放棄了他，我也不放棄他。她帶著兒子四處尋求方法，聽用腦可以開發(fā)智力，她便去打聽到彈鋼琴不錯(cuò)，便用自己業(yè)余的時(shí)間去學(xué)鋼琴，回來讓兒子去學(xué)。在《開學(xué)第一課》上，主持人問她的兒子的夢(mèng)想是什么，他說：“我要掙錢，買房子和戒指。”主持人問：“你為什么要買戒指”他回答道：“因?yàn)閶寢尯芷�亮”媽媽隨即流出了激動(dòng)興奮的淚水

　　第四階段，有夢(mèng)就能出彩。比如許多演員，他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，開始一炮而紅

　　夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人都很重要，有了夢(mèng)想，人生就有所追求。沒有夢(mèng)想的人是就會(huì)枯燥無味。夢(mèng)想的帆船即將遠(yuǎn)帆啟航。讓我們?cè)趬?mèng)想的海洋越唱越響，越行越遠(yuǎn)！

小學(xué)的作文開學(xué)第一課 篇2

　　春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的腳步悄悄來臨，新的一年也已經(jīng)開始，我們又背著小書包快樂的上學(xué)了。

　　今天是開學(xué)第一天，學(xué)校組織我們觀看了開學(xué)第一課。

　　里面有許多讓我感動(dòng)的故事。其中，有一位75歲的老人——高振寧，雖然，他很貧窮，可是他每月都從自己微薄的收入里給遠(yuǎn)安聾啞學(xué)校寄200元錢給那里的聾啞孩子。雖然錢不多，但這都是他每天在街上賣牛奶、收廢舊辛苦賺來的。盡管他很窮，可是他的精神世界是那么富有。

　　還有一位小山村的老師，她自己建立了一個(gè)資助網(wǎng)，盡自己的能力幫助貧困山區(qū)的孩子，讓他們得到幫助。

　　和那些有困難的孩子們相比，我們的生活是多么幸福，我們有疼愛我們的親人，有嚴(yán)厲的師長，有舒適的生活，我們應(yīng)該好好珍惜這一切。我們要聽父母老師的話，做一個(gè)身心健康、美麗、聰慧的好孩子，去做一個(gè)可以幫助別人的人，這樣的人才是最幸福的。

小學(xué)的作文開學(xué)第一課 篇3

　　教學(xué)內(nèi)容：開學(xué)第一課(小學(xué)一年級(jí)養(yǎng)成教育)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)語數(shù)英三科教師。

　　2、用輕松親切的語調(diào)，讓孩子們對(duì)小學(xué)生活有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。如讓學(xué)生熟悉校園等。

　　3、讓學(xué)生相互認(rèn)識(shí)，成為學(xué)習(xí)小伙伴。

　　4、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護(hù)公物的習(xí)慣。

　　5、通過學(xué)習(xí)，讓孩子們對(duì)小學(xué)生活，對(duì)雙語滿懷美好的憧憬。

　　教學(xué)過程：

　　一、老師自我介紹

　　1、師：親愛的孩子們，你們好!首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學(xué)生!老師看到每一個(gè)孩子的笑臉，真高興啊，你們就像花兒一樣，老師非常喜歡你們!我是你們的語文老師，也是你們的班主任，還是你們的大朋友，你們的姐姐。我姓鄧，你們以后可以叫我鄧?yán)蠋煛：芨吲d認(rèn)識(shí)你們，非常歡迎你們來到雙語學(xué)校來上一年級(jí)，從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了，而且是一年級(jí)二班的一名小學(xué)生，祝賀你們，老師打心眼里為你們感到高興。

　　2、數(shù)英老師的介紹

　　二、介紹學(xué)校

　　2、接下來呢，請(qǐng)閉上你們的眼睛，老師帶你們到一個(gè)美麗的地方，好不好?寶貝們，這里有藍(lán)藍(lán)的天空，像棉花糖一樣的白云，青青的草地，美麗的花朵，高高的樓房，寬敞的教室，有美麗的小花園，干凈的操場，還有可親的老師，可愛的小朋友，你們猜猜這是哪呀?(生：雙語學(xué)校)對(duì)了，這就是你的新家，(出示家字)喜歡我們這個(gè)新的大家庭嗎?那么以后就讓我們?cè)谶@里好好學(xué)習(xí)，天天向上吧，有信心把自己變得更棒嗎?

　　三、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識(shí)，知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。)

　　那么接下來你們也來做個(gè)自我介紹吧?聲音洪亮一些，說說你叫什么名字，讓老師和小朋友記住你好嗎?如果能表演一個(gè)小節(jié)目，相信大家一定能夠最先認(rèn)識(shí)你呢!誰愿意第一個(gè)讓大家認(rèn)識(shí)呢?

　　四、簡單提出幾點(diǎn)必要的要求(從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，但是因?yàn)楹⒆幽挲g小，所以先提出了幾點(diǎn)簡單的必要的要求，日后可以逐步培養(yǎng)完善。)

　　孩子們，老師真是很高興和你們一起學(xué)習(xí)，從此一二班教室就是我們共同的家了，作為你們的老師和大朋友，我想提出幾點(diǎn)要求，很簡單，相信你們一定能夠做到的。

　　主要有以下幾點(diǎn)：

　　1、上課上一定要認(rèn)真聽課，坐姿端正，積極舉手發(fā)言，并做到聲音洪亮、大方得體。

　　2、愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品，包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天進(jìn)班或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。

　　3、下課之后馬上先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶，文明入廁。

　　4、要尊敬老師，向所有見面的老師問好，和小朋友之間文明相處，團(tuán)結(jié)友愛。

　　5、遇到不能解決的困難要及時(shí)向老師求助，找老師幫忙。

　　6、按時(shí)作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并認(rèn)真吃早餐，按時(shí)進(jìn)班，不遲到。

　　7、講究個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，堅(jiān)持每日刷牙，每周洗澡，特別是要勤剪指甲，衣服要干凈整潔。

　　8、做一個(gè)愛讀書的好孩子，并且注意不隨便亂吃零食，在校園、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑。

　　9、爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全。

　　10、排路隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌：排路隊(duì)，手牽手，不說話，排整齊。

　　五、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

　　好，今天老師就說這幾點(diǎn)，你們記住了嗎?老師相信，這幾點(diǎn)一定難不倒你們，因?yàn)槟銈兌际锹斆鞯暮⒆�，�?duì)嗎?最后，我想請(qǐng)孩子們跟我一起大聲說：我是雙語小學(xué)生，我光榮，我驕傲;我是雙語小學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上;我在雙語學(xué)校一二班，這里就是我的第二個(gè)家，我們用愛來筑成這個(gè)美麗的大家庭!

小學(xué)的作文開學(xué)第一課 篇4

　　《開學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長城腳下開講，以夢(mèng)想為主線，融入演講與互動(dòng)內(nèi)容，化傳統(tǒng)的愛國教育課為一次別開生面的聚焦夢(mèng)想的主題班會(huì)，讓所有的學(xué)生理解了夢(mèng)想。我想我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，只是沒有去努力。當(dāng)我看到試飛英雄李中華時(shí)，他讓我理解了夢(mèng)想這兩個(gè)字的含義。李中華叔叔是一民空軍飛行員，他們的夢(mèng)想是架著戰(zhàn)斗機(jī)在祖國的上方，蔚藍(lán)的天空中捍衛(wèi)國家，把侵略者從我們的國土中趕出去。我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一民無私奉獻(xiàn)的人民教師，能教許多可愛的孩子，讓孩子們放飛新的希望，在他們的世界里自由馳騁，有更多的夢(mèng)想，并去努力實(shí)現(xiàn)。

　　我們的夢(mèng)都很美好，純潔，為了讓祖國更加富強(qiáng)，繁榮，為了讓中國人民更加幸福，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該向自己的夢(mèng)想去付出汗水，這樣夢(mèng)想就離我們更近一步，只有這樣祖國才會(huì)富強(qiáng)。大家一起努力吧，我相信只要我們努力我們的前方會(huì)更好。

小學(xué)的作文開學(xué)第一課 篇5

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、充分認(rèn)識(shí)安全的重要意義，掌握安全知識(shí)，樹立“安全第一”的思想。

　　2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

　　3、了解校園中存在的安全隱患，及時(shí)解決安全隱患問題。

　　4、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，特別是春、夏季節(jié)自然災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　掌握安全知識(shí)，樹立“安全第一”的思想。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快�，F(xiàn)在開學(xué)了，老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期，安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。

　　二、播放視頻：《酒后駕車發(fā)生事故的思考》

　　同學(xué)們看完這個(gè)視頻你想說些什么呢？（生討論發(fā)言）

　　師：轉(zhuǎn)瞬間，這些活生生的人就這樣葬身火海了，讓人感到惋惜的同時(shí)，我們又必須面對(duì)的是安全，只有安全的警鐘常常響起，只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢？（生討論師總結(jié)）

　　三、校園的安全隱患。（生列舉）

　　1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。

　　2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

　　3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。

　　4、校園意外傷害的隱患。

　　師：那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢？

　　四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

　　1、注意課間安全

　　課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動(dòng)；上下樓梯靠右走，“右行禮讓”；不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。

　　2、校園圍墻的安全

　　不要攀爬圍墻，對(duì)于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。

　　3、交通安全

　　要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可。不騎自行車；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

　　4、講究飲食安全

　　拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　新學(xué)期開學(xué)第一課的教案

　　5、注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前要聽老師講解注意；在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要按要求來做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下，并按操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防危險(xiǎn)

　　6、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對(duì)。

　　五、校外安全

　　1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

　　不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器；不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。

　　2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，要提高自我防御能力。

　　學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事。

　　3、自我防范意識(shí)。

　　同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行，

　　4、緊急電話：

　　“119”——火警

　　“110”——報(bào)警

　　“120”——急救

小學(xué)的作文開學(xué)第一課 篇6

　　大家一定都知道五星紅旗是先輩們?yōu)榱耸刈o(hù)五星紅旗的榮耀而犧牲的，所以在天空中飄揚(yáng)的五星紅旗才那么的鮮艷。如果沒有先輩的付出和犧牲，可能我們的生活就沒有現(xiàn)在這么幸福了。今年《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，就是為了給我們上一節(jié)令人感動(dòng)的，關(guān)于五星紅旗的故事。

　　在節(jié)目里，我從《紅巖》中繡紅旗的故事中，學(xué)到的是革命先輩的不屈的精神，革命先輩們奮戰(zhàn)的決心。他們所制作的那一面“不夠標(biāo)準(zhǔn)”的五星紅旗，就是為了新中國的成立，為了紅旗能夠永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。

　　在攀登者的身上，我深深地被里面的夏伯渝爺爺?shù)氖论E感動(dòng)了，他在珠穆朗瑪峰的頂峰插上了我們的國旗(但雙腿做了截肢)。那一面五星紅旗在珠穆朗瑪峰飄揚(yáng)的樣子，真的為我自己是個(gè)中國人而驕傲，更為我們中國而感到自豪。

　　在杜嵐老校長身上，我們學(xué)到的是愛國主義精神。她雖身在澳門，但心系祖國，在1949年10月1日新中國成立那天，她排除萬難，在學(xué)校里升起了五星紅旗。而那面紅旗，在澳門的上空中飄揚(yáng)了整整3天，給了學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的愛國主義教育課。

　　70年來，國旗見證了一代又一代少年兒童的成長，也見證了中華民族一次又一次的騰飛。而今年的《開學(xué)第一課》，不僅講訴了感動(dòng)人心的國旗故事，還帶領(lǐng)我們一起唱了“歌唱祖國”。

　　五星紅旗，我愛你！中國，我愛你！

小學(xué)的作文開學(xué)第一課 篇7

　　今天是開學(xué)第一天，老師給我們看新春第一課，并寫下了這篇觀后感!

　　老師告訴我們一句話：一滴水可以滋潤一朵花，然后美麗一個(gè)世界。我們周圍就有像那撒出一滴水的人，就像“高振寧”一樣，這不是一個(gè)人的名字，而是一家三口的總稱。分別是一個(gè)老爺爺，一個(gè)老奶奶和一個(gè)大姐姐，他們家境貧困，卻用自己用汗水賺來的錢去捐給遠(yuǎn)安的一個(gè)殘疾學(xué)校，并堅(jiān)持每月12日都捐給這個(gè)學(xué)校，共持續(xù)5年多，從沒間斷過。校長很奇怪，于是給記者說了這件事，并求找到這個(gè)人。但是，記者在北京找遍了也沒找到這個(gè)人，但，在一個(gè)暗暗的公寓找到了“高振寧”，但是和想象中的人差距很大。家很小，靠爺爺賣牛奶賺錢，從南到北一直沒停過。冬天時(shí)，那個(gè)爺爺腳凍紫了，也不換一輛電動(dòng)三輪車!每個(gè)月200元對(duì)我們來說很小，但是對(duì)他們卻很多!五年時(shí)間，一共捐了5萬多元!

　　這個(gè)故事告訴我做好事不要自以為是、自大，卻要謙虛!

　　還有一個(gè)人讓我很感動(dòng)，她叫g(shù)e麗華，從小就很樂觀，但因?yàn)橐淮胃邿�讓她變成聾啞人，可是她沒有自暴自棄，反而更樂觀了，因?yàn)樵谒�心中有一個(gè)信念：殘疾人也能像正常人一樣。正因?yàn)檫@個(gè)信念她才上了20xx年春晚，表演《千手觀音》，開辦了殘疾人舞蹈學(xué)校并成為六億殘疾人的榜樣!

　　這個(gè)故事告訴我正常人能做到的，殘疾人也能做到!

　　像這樣的好人值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)!

小學(xué)的作文開學(xué)第一課 篇8

　　一、教師自我介紹。

　　1.靜聽上課鈴聲，養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(教師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺(tái)。)

　　師：親愛的小朋友們，再過一分鐘，我們就會(huì)聽到上課鈴聲了，讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)

　　鈴聲響過，師：這就是上課鈴聲，多響亮呀，它告訴我們：上課啦，上課啦，小朋友們坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵鬧。(教師示范，表揚(yáng)做得好的孩子)

　　師：小朋友們可真會(huì)聰明，一聽就懂，一學(xué)就會(huì)，坐得多端正，聽得多專心，對(duì)啦，鈴聲響起來，我們的心兒靜下來，笑容露出來，快樂的學(xué)習(xí)開始啦!

　　2.通過識(shí)字、復(fù)習(xí)漢語拼音，進(jìn)行教師的自我介紹。

　　師：小朋友，你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任，也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個(gè)字，我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友，這就是漢字，讀什么呢?不認(rèn)識(shí)?沒關(guān)系，我只要給它注上拼音，你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請(qǐng)幾個(gè)小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯(cuò)呀!知道老師名字的小朋友舉手，都知道啦?真了不起!不過在我們中國，為了表示對(duì)長輩的尊重，我們不能直接喊長輩的名字，老師也是你們的這個(gè)長輩，你們平時(shí)應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個(gè)懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼，例如：展鵬鵬，你好! 邵老師好!)

　　3.教師展示自己的特長，給學(xué)生留下好的印象。

　　師：邵老師和小朋友們一樣，平時(shí)也有很多愛好呢，請(qǐng)小朋友來猜猜看，老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點(diǎn)，畫一些簡單的符號(hào)。例如書(愛看書，說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)

　　表達(dá)對(duì)孩子的喜愛，最后畫兩個(gè)小朋友的簡筆畫。

　　師：我還喜歡什么呢?對(duì)啦，邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們，愿意和邵老師交朋友嗎?呀，我真是太高興啦，我多了那么多的朋友啦!那你們?cè)敢飧�著邵老師學(xué)本領(lǐng)嗎?好的，朋友們，從今天起，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，把自己變得更棒!

　　二、熟悉校園，班級(jí)，激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感。

　　1.歌曲引線，讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名小學(xué)生的自豪。

　　師：現(xiàn)在，讓我們來聽一首歌，會(huì)唱的小朋友可以跟著唱。小朋友們的歌聲里充滿了快樂，你們?yōu)槭裁磿?huì)這么高興呢?是呀，我們現(xiàn)在已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了，上小學(xué)啦，我們有一個(gè)新的稱呼，叫小學(xué)生。開心嗎?老師祝賀你們!(很莊重很認(rèn)真地)成為一名小學(xué)生，就會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，會(huì)寫字，會(huì)看書，會(huì)許多許多本領(lǐng)，多了不起!誰來神氣地說說這句話：我是小學(xué)生!(你來說，多自信的小學(xué)生!我真喜歡這位小學(xué)生!)一起說說。，

　　2.知道學(xué)校名稱、班級(jí)名稱以及所在位置。

　　師：小朋友，我們的學(xué)校叫什么名字呀?(出示學(xué)校圖片，教師講解：位置，功能)我們是幾年級(jí)幾班呢?我們的教室在哪兒?

　　3.填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)

　　學(xué)校：

　　姓名：

　　班級(jí)：

　　教室所在位置：

　　我的老師：

　　(請(qǐng)幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)

　　三、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練。

　　1.學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。

　　上課下課歌

　　上課鈴響，快進(jìn)課堂。 下課鈴響，不慌不忙。

　　坐姿端正，專心聽講。 做好準(zhǔn)備，再出課堂。

　　積極動(dòng)腦，發(fā)言響亮。 走路輕輕，入廁及時(shí)。

　　自覺做好，人人夸獎(jiǎng)。 游戲文明，爭做榜樣。

　　師：要成為一名合格的小學(xué)生，上下課應(yīng)該怎么做呢?我們來學(xué)習(xí)一首兒歌。

　　2.解讀兒歌要求，細(xì)化上下課的規(guī)范。(注意時(shí)間安排，來不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行，切忌匆忙，每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位，在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練)

　　下課鈴響，及時(shí)上廁所，課間不在走廊里追逐打鬧，做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，書具擺在什么位置，上課怎么站立和老師打招呼，舉手發(fā)言姿勢(shì)、下課和老師再見等方面的要求。

　　四、總結(jié)。

　　師：小結(jié)：小朋友們，我們是小學(xué)生啦，我們的學(xué)校又大又漂亮，有美麗的花壇，干凈的操場，寬敞的教室，還有可親的老師，可愛的小朋友，喜歡我們這個(gè)大家庭嗎?讓我們相親相愛，在這個(gè)大家庭里開心地學(xué)習(xí)、生活吧!

　　其他要注意訓(xùn)練的要點(diǎn)(可選用，時(shí)間允許的話，可加入第一課時(shí))：

　　一、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識(shí)，知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。)

　　二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)才能保護(hù)視力，初步學(xué)會(huì)正確的讀寫姿勢(shì)，初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。進(jìn)口語文課本進(jìn)行訓(xùn)練(讀書看書姿勢(shì)，握筆姿勢(shì)，坐姿，站姿)

　　三、繼續(xù)進(jìn)行坐姿訓(xùn)練、聽課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前準(zhǔn)備和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。

　　四、參觀校園，進(jìn)行路隊(duì)訓(xùn)練。

　　五、行為要點(diǎn)。

　　1.愛護(hù)公物。學(xué)校的一草一木，一桌一椅，學(xué)校里所有的東西都要愛護(hù)。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。我們學(xué)校的操場正在施工，請(qǐng)小朋友們不要到操場上玩耍。

　　2.愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品，包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。

　　3.下課之后馬上先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶，文明入廁。

　　4.講文明，懂禮貌。要來上學(xué)時(shí)，要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師，向所有見面的老師問好，和小朋友之間文明相處，團(tuán)結(jié)友愛。

　　5.遇到不能解決的困難要及時(shí)向老師求助，找老師幫忙。

　　6.按時(shí)作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并認(rèn)真吃早餐，按時(shí)上學(xué)，不遲到。

　　7.講究個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，堅(jiān)持每日刷牙，每周洗澡，特別是要勤剪指甲，衣服要干凈整潔。垃圾要丟進(jìn)垃圾箱，不隨地吐痰，預(yù)防傳染病。

　　8.我們是小學(xué)生了，不能帶玩具來學(xué)校玩，并且注意不隨便亂吃零食，在校園、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑。

　　9.爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全。放學(xué)路上靠右走，不在路上玩耍，要準(zhǔn)時(shí)回家。

　　訓(xùn)練要求：

　　1.坐姿要求：小手平方桌面(右手在上)，雙腳平放地面，腰背挺直，眼睛看著黑板或老師。

　　2.聽課發(fā)言要求：聽課要專心，坐姿端正，不能教室里隨意走動(dòng)，不能同桌或邊上的小朋友隨便講話，眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。別的同學(xué)發(fā)言，要認(rèn)真傾聽，如果有話要說，要先舉起右手，得到老師的同意，起身，向右或向左輕移一步，站到凳子旁邊，雙手自然垂肩，腰背挺直，發(fā)言要響亮。

　　3.課前準(zhǔn)備和上課規(guī)范訓(xùn)練要求：根據(jù)課表安排，拿出相對(duì)應(yīng)學(xué)科的課本、作業(yè)本以及文具，按大的在下，小的在上的順序整齊地?cái)[在課桌的左上角(或右上角)，動(dòng)作要輕。師生問好，學(xué)生站姿參考發(fā)言時(shí)站立要求，坐下立刻端正坐姿。

　　4.下課訓(xùn)練要求：老師說下課，小朋友們?cè)僖�，小朋友起立，說老師再見。然后輕輕收好課桌上的東西，把下節(jié)課要上課的課具輕輕擺好。輕輕走路，輕輕說話，及時(shí)入廁，安全游戲。

　　5.路隊(duì)訓(xùn)練要求：安靜，快速，整齊，和前面小朋友對(duì)齊，不能走到隊(duì)伍外面，上下樓梯靠右行走，不能推擠。

小學(xué)的作文開學(xué)第一課 篇9

　　“教育要發(fā)展，安全是保障。為了迅速貫徹我縣教育局關(guān)于上好開學(xué)安全教育第一課的通知的文件精神，我校在接到上級(jí)相關(guān)《通知》后，及時(shí)而全面地布置和落實(shí)開學(xué)安全教育第一課工作，多渠道、多形式地大力開展了安全教育的一系列活動(dòng)，并取得了較為顯著的效果。工作的開展情況總結(jié)如下：

　　一、高度重視，給力貫徹

　　為了貫徹落我縣教育局關(guān)于上好開學(xué)安全教育第一課的通知的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育、強(qiáng)化安全管理，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)和保護(hù)能力，我校在2月18日開學(xué)的前，召開的全體教職工開學(xué)工作會(huì)議上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于開學(xué)安全工作也作了強(qiáng)調(diào)和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速召開了相關(guān)人員工作會(huì)議，要求大家提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，成立了以校長為組長、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及班主任為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，初步研討制定了有關(guān)活動(dòng)方案，使此項(xiàng)工作做到有組織、有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施開展，為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行保駕護(hù)航，以確保安全教育工作落到實(shí)處，卓有成效。

　　二、精心組織，大力開展

　　為了及時(shí)上好“安全教育第一課”，我校首先通知班主任，要求大家通過教育網(wǎng)查看相關(guān)上級(jí)《通知》，并按文件精神要求，做好開展“安全教育”第一課的準(zhǔn)備工作。

　　隨后，在2月20日學(xué)校正式上課的第一天，各年級(jí)班主任利用上午第一節(jié)課的時(shí)間，召開了以“安全教育”為核心的主題班會(huì)，會(huì)上就學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中交通、食品衛(wèi)生、疾病防控、體育活動(dòng)、防踩防踏、等安全工作，作了詳盡的闡釋和強(qiáng)調(diào)，并提出了具體的要求和應(yīng)注意的事項(xiàng)，希望同學(xué)們?cè)陂_學(xué)之際繃緊安全弦，時(shí)刻樹立安全意識(shí)，珍愛生命，切實(shí)上好開學(xué)“安全教育”的第一課。同時(shí)，這一天學(xué)校還進(jìn)行了校園安全隱患的排查工作，以便及時(shí)進(jìn)行整改治理，做到學(xué)期開學(xué)安全工作走在前，防患于未然。

　　接著，為了進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固學(xué)校秋季開學(xué)的安全教育管理工作，我校又將本學(xué)期開學(xué)正式上課的第一周定為“安全教育宣傳周”，主題為“教育誠可貴，安全價(jià)更高”。具體開展了以下活動(dòng)：

　　1、學(xué)校首先利用標(biāo)語、櫥窗進(jìn)行開學(xué)安全教育宣傳，并于2月23日上午利用課間操時(shí)間，及時(shí)召開了全校學(xué)生新學(xué)期開學(xué)工作暨安全宣教大會(huì)，首先根據(jù)我縣相關(guān)春季開學(xué)期間學(xué)校安全工作會(huì)議和文件精神，強(qiáng)調(diào)了安全工作在學(xué)校各項(xiàng)工作中的地位和作用，精要闡述了安全工作的目的和重要意義，鄭重地號(hào)召學(xué)生要高度重視、提高認(rèn)識(shí)，努力做好安全防范，提高自我保護(hù)能力。又重點(diǎn)就道路交通、消防避災(zāi)、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防等方面的安全事項(xiàng)，作了全面而詳盡的宣傳教育，并對(duì)學(xué)校本學(xué)期安全工作的開展和舉措作了強(qiáng)調(diào)和聲明，希望廣大學(xué)生謹(jǐn)防安全隱患，快樂學(xué)習(xí)，平安生活，珍愛生命，享受幸福人生!高存成校長又面對(duì)全體學(xué)生，就新學(xué)期開學(xué)期間及本學(xué)期的學(xué)校工作進(jìn)行了簡要的強(qiáng)調(diào)和說明，特別就安全工作作為學(xué)校工作的重中之重作了重點(diǎn)申述，希望廣大學(xué)子始終牢記“安全大于天，責(zé)任重如山”，并在新的一年新的學(xué)期里在班主任和授課老師的教育和引導(dǎo)下，再上一個(gè)新的高度，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，增強(qiáng)堅(jiān)定信心，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，努力學(xué)習(xí)，規(guī)劃自我，發(fā)展自我，成就自我。充分說明了學(xué)校對(duì)廣大學(xué)生的深摯的教育和莫大的人文關(guān)懷，更是體現(xiàn)了“以人為本”的教育理念和人文思想，為推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展夯實(shí)了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

　　2、學(xué)校于2月23日下午利用班主任例會(huì)時(shí)間召開了全體班主任春季安全教育暨班級(jí)管理工作會(huì)議。政教處向各位班主任分發(fā)了《致學(xué)生及家長的一封信》，這是在開展上好“春季開學(xué)第一課--安全教育”活動(dòng)及學(xué)校進(jìn)行安全教育宣傳工作后，學(xué)校為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，做到家校聯(lián)手共管，強(qiáng)化安全工作所采取的又一項(xiàng)安全教育措施，魏玉生校長就該項(xiàng)工作也作了強(qiáng)調(diào)說明，要求班主任做到每人一份，分發(fā)到位，且在收回時(shí)一定做到一份都不能少，全面落實(shí)，萬無一失，以實(shí)現(xiàn)“快快樂樂上學(xué)，平平安安回家”�！�…最后，魏校長強(qiáng)調(diào)要求大家切實(shí)加強(qiáng)開學(xué)初的學(xué)生安全教育及班級(jí)管理工作，并始終如一地貫徹下去。只有安全工作做徹底了，管理工作做到位了，才能真正提升教育質(zhì)量，希望全體班主任在加強(qiáng)班級(jí)管理工作中，要有新思路、新舉措，求新立異，勇于探索，實(shí)有成效，從而使班級(jí)管理成為學(xué)校教育管理的堅(jiān)固基石，更加有力的推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展

　　進(jìn)程，以實(shí)現(xiàn)和完成“教育提升年”的預(yù)期目標(biāo)及重大任務(wù)。

　　3、學(xué)校在安全教育宣傳周期間，利用活動(dòng)時(shí)間利用班班通組織學(xué)生觀看安全教育”視頻，主要包括：交通安全教育、消防安全教育、防震減災(zāi)教育、游泳安全和預(yù)防溺水教育等四個(gè)方面的安全教育專題，內(nèi)容豐富，知識(shí)廣泛，主題突出，事例鮮活，使廣大學(xué)生全面而深入地了解和掌握了更多的安全防范知識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)，提高了安全保護(hù)能力。在觀看期間，各班班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也到達(dá)了現(xiàn)場與同學(xué)們一起共享了安全教育。至此，活動(dòng)周開展的井然有序，精彩紛呈，真正突顯了安全教育在學(xué)校工作中的重要地位，使安全教育工作得以深入持久地貫徹落實(shí)，增強(qiáng)了學(xué)校教育教學(xué)的保險(xiǎn)系數(shù)，有力地促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的長足發(fā)展。

　　4、學(xué)校在周三召開了初一新生安全管理專題家長會(huì)，主要研究部署初一新生安全教育與管理，做到家校聯(lián)手共管，強(qiáng)化安全工作所采取的又一項(xiàng)安全教育措施。

　　本次學(xué)校開展的“安全教育宣傳周”雖然結(jié)束，但我校并沒有停止安全教育工作的腳步，我們將繼續(xù)把安全工作作為學(xué)校工作的重要組成部分，使此項(xiàng)工作自始至終地貫穿于學(xué)校工作的全過程，以確保安全工作萬無一失，教育工作安全穩(wěn)定。

　　三、全員參與，得力落實(shí)

　　在本次我校開展的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)中，全校25個(gè)班級(jí)，1200余名學(xué)生紛紛響應(yīng)，積極參與，表現(xiàn)了廣大師生極大的熱情和認(rèn)真的態(tài)度，體現(xiàn)了高度的責(zé)任感和使命感。整個(gè)校園營造了濃厚的安全教育氛圍，真正使廣大師生增強(qiáng)了“安全大于天，責(zé)任重如山”的思想意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作重于泰山。正因?yàn)樵谌�校廣大師生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，學(xué)校校開展的春季安全教育活動(dòng)才得以全力全面貫徹落實(shí)。

　　教育要提升，安全作后盾。我校20xx年春季開學(xué)安全教育工作的開展，有效地促進(jìn)了學(xué)校春季開學(xué)工作迅速走入正軌，并呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象，為再創(chuàng)新學(xué)年學(xué)校教育的輝煌奠定了堅(jiān)實(shí)而牢固的基礎(chǔ)，開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展新局面。

小學(xué)的作文開學(xué)第一課 篇10

　　9月3日，是開學(xué)的一天。老師帶我們?nèi)ノ�機(jī)室看《開學(xué)第一課》。今年的主題是美。

　　一名名最美任務(wù)的故事在我們耳邊響起，但最讓我感動(dòng)的是最美司機(jī)—吳斌叔叔。

　　那天，吳斌叔叔開車的時(shí)候，從前方飛來的一個(gè)鐵塊，砸到了吳斌叔叔的腹部。在這種情況下，吳斌叔叔第一反應(yīng)是安全停車。車上的24位乘客安全了！可吳斌叔叔，卻永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。

　　責(zé)任，很多人都能擔(dān)負(fù)�？梢�是用生命做代價(jià)，又有幾個(gè)可以呢？

　　也許我們不是都會(huì)經(jīng)理這種驚心動(dòng)魄的考驗(yàn)，但我們生活中也有許多小美呀。

　　在風(fēng)雪交加的冬天，警察叔叔的身影依然站在那里，指揮著交通安全，這是美；彎彎腰，撿起地上的紙片，這是美；給需要文具的同學(xué)文具，這是美；給別人一個(gè)甜甜的微笑，這是美

　　美，就在我們身邊；然我們?nèi)ビ^察美，去創(chuàng)造美，去感受美。

小學(xué)的作文開學(xué)第一課 篇11

　　今天上午，老師把我集中觀看了《新春第一課》的視頻。

　　首先，主持人“鄧?yán)蠋煛苯榻B了老人“高振寧”(化名)。他在電視上看見遠(yuǎn)安聾啞特教班艱苦辦班的故事，被打動(dòng)的他便化名“高振寧”堅(jiān)持不懈地給千里之外的遠(yuǎn)安聾啞兒童教育匯款，十二年從不間斷!這份堅(jiān)持不懈的愛心值得我們傳承下去。

　　接著，主持人又講述了無私奉獻(xiàn)的女老師“劉發(fā)英”的故事。資丘是長陽的一個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在資丘的一個(gè)叫黃柏山的村子，方圓百里只有一座小學(xué)，別的老師都紛紛離開了，但她沒有，她的愛心和堅(jiān)持值得我們學(xué)習(xí)，她還用網(wǎng)絡(luò)凝聚四海愛心。12年，458個(gè)孩子，81萬的助學(xué)金。她的雙肩扛起了山里孩子的夢(mèng)想。

　　然后，主持人還講述了殘疾人“邰麗華”。她表演的“千手觀音”真是天下一絕。她帶給作品一種沒有雜質(zhì)的純凈。她用她的行動(dòng)打動(dòng)了我。只有付出努力、汗水，你一定會(huì)成功的。

　　轉(zhuǎn)眼間四十三分鐘的新春第一課就結(jié)束了。讓我們期待明年的“新春第一課”吧!

小學(xué)的作文開學(xué)第一課 篇12

　　今天，令我興奮已久的《開學(xué)第一課》又來了。這次的主題是：夢(mèng)想。令我最為震驚的是——在汶川地震中失去雙腿仍然堅(jiān)持跳舞夢(mèng)想的姐姐——廖智。在許多為了夢(mèng)想而堅(jiān)持的人群中，她，在我腦中是揮之不去的。

　　廖智，在汶川大地震中失去了雙腿，又失去了親人。但是她仍然堅(jiān)持跳舞。當(dāng)她第一次戴上假肢站立，是多么痛；第一次自己行走，是多么艱難，多么疼痛。終于，她能重新練習(xí)舞蹈動(dòng)作……在夢(mèng)想的道路上，她遇上了毀滅性的災(zāi)難——她失去了舞蹈的雙腿，失去了令她驕傲的資質(zhì)，最終她克服了心理和身體上的一切障礙，為了舞蹈的夢(mèng)想繼續(xù)向夢(mèng)想的方向前進(jìn)……

　　看看她，再看看自己。我發(fā)現(xiàn)我為了夢(mèng)想不夠堅(jiān)持。我的夢(mèng)想是當(dāng)數(shù)學(xué)家。為了當(dāng)數(shù)學(xué)家，現(xiàn)在我要特別學(xué)好數(shù)學(xué)。當(dāng)我買了本學(xué)期的奧數(shù)書，信心滿滿的，自以為自己會(huì)堅(jiān)持每天寫。但僅僅只做了幾道題目后，我的心思就飛到外面。過了幾天，我的偷懶行為被發(fā)現(xiàn)了，只好把沒做的題補(bǔ)回來。這時(shí)我再把題目理出來，一看，“天啊！”我HOLL不住了，立即傻眼！幾十題��！我一想到這么多題就更煩了，好不容易的完成了幾道，我又煩上加煩了，如果再遇上了一到很費(fèi)心機(jī)的題，我就要筆一丟，不想在堅(jiān)持寫了。我央求著媽媽過幾天再寫媽媽一臉的冷漠：“這是你自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，就要堅(jiān)持。不行！”我不愿意，我很不愿意，我非常不愿意！我百般不耐煩的但又無可奈何地回到房間，憤憤不平的說：“當(dāng)數(shù)學(xué)家又不用做這么多題，他們不是專攻一提就行了嗎？”我漸漸討厭起這個(gè)夢(mèng)想。終于的終于我應(yīng)付的寫完了。媽媽一檢查，又罵起我來，“怎么錯(cuò)了這么多？還想當(dāng)數(shù)學(xué)家？”而且我在改題也不認(rèn)真，再做同類型的題，還是一錯(cuò)再錯(cuò)。我的夢(mèng)想就是這樣被父母鞭策前進(jìn)的，但看到數(shù)學(xué)家很有思想韻味的面孔，以及他們巧妙的思維，我很是羨慕，很想自己也能那么有魅力。這時(shí)，我的夢(mèng)想又涌了上來。哎！我是想當(dāng)又不想當(dāng)�。≈钡娇戳恕堕_學(xué)第一課》，我才明白，夢(mèng)想是要自己堅(jiān)持的。

　　夢(mèng)想，有了夢(mèng)想要有動(dòng)力，動(dòng)力需要信念和鼓勵(lì)。一個(gè)貧窮小子為了夢(mèng)想，成為了億萬富翁……有數(shù)不清的例子，他們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗，為了夢(mèng)想而付出，最終都能感動(dòng)的了上帝！我要向他們學(xué)習(xí)，廖智姐姐僅僅是千千萬萬追夢(mèng)人中的一員，還有無數(shù)人在堅(jiān)持追夢(mèng)，我要向他們?yōu)榱藟?mèng)想不懈奮斗的精神學(xué)習(xí)！無論他們是高低貧富，他們高貴的品質(zhì)也值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)！我一定要下定決心，為了夢(mèng)想克服困難，為了夢(mèng)想加油！堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！

小學(xué)的作文開學(xué)第一課 篇13

　　又是新的學(xué)年，學(xué)校接到教育部向全國的中小學(xué)校發(fā)文通知，要求全國各地學(xué)校組織學(xué)生和家長收看將于9月1日央視經(jīng)濟(jì)頻道（央視2套）播出的視頻《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目�！堕_學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育，新聞視頻。

　　從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開學(xué)第一課》，我們仿佛看到中國教育更加美好的明天，我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。這才是與時(shí)俱進(jìn)的教育，這才是孩子們成長成才的春雨，這才是學(xué)生們最需要掌握的東西，這才是教育要達(dá)到的最主要的目的之一。《開學(xué)第一課》教材是生動(dòng)的一課，也是精彩的一課，也是中國青少年成長急需補(bǔ)上的一課。

　　對(duì)于中國說，20xx年注定是不平凡的一年：既有汶川災(zāi)難的洗禮，也有北京奧運(yùn)的體育與文化盛宴。而20xx年對(duì)于中國的青少年的成長來講，這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團(tuán)隊(duì)的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經(jīng)歷的教育，也是走向社會(huì)必須的素質(zhì)。知識(shí)來自于社會(huì)，最終還是要回歸于社會(huì)。采取這樣利用奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神相結(jié)合的“第一課”對(duì)青少年學(xué)生來說，意義深遠(yuǎn)，影響深刻。這也必將成為孩子們?nèi)松�中最難以忘記的一課，多媒體視頻教材更有說服力，更生動(dòng)。

　　《開學(xué)第一課》教材讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時(shí)也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)的同時(shí)，更能夠提高大家的生命意識(shí)，懂得了堅(jiān)持就是勝利，不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識(shí)和能力，更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人，尊重生命。開學(xué)第一課教材視頻生活紀(jì)錄地震時(shí)，我們可愛的同學(xué)是如何生存的。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對(duì)生命的敬畏開始，這一課將影響著孩子們的一生，影響這一代人。

　　你也可以投稿這一課讓孩子們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量。無論是汶川災(zāi)難的萬眾一心，還是北京奧運(yùn)的齊心協(xié)力，團(tuán)隊(duì)精神無時(shí)不刻在現(xiàn)場顯現(xiàn)。團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)精神是奧運(yùn)精神和抗震救災(zāi)精神的精神實(shí)質(zhì)。《開學(xué)第一課》，團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印，這種高貴的品質(zhì)將使得這一代人終身受用，更好地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代的重任。

　　《開學(xué)第一課》教材讓孩子們樹立民族榮譽(yù)感和民族自信心。這是一個(gè)時(shí)代的青少年應(yīng)有的民族情感，也是他們建設(shè)美好未來的強(qiáng)大動(dòng)力。汶川災(zāi)難中讓孩子們看到了全民一心的力量，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中華民族讓他們?yōu)樯頌橹腥A民族的一員感到驕傲；北京奧運(yùn)讓他們感受到中國文化的博大精深和巨大魅力，讓他們感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運(yùn)在世界創(chuàng)造的輝煌，培養(yǎng)了他們的民族自信心，他們?yōu)樽约菏且幻�龍的傳人而自豪�！堕_學(xué)第一課》是精彩的一課，上好這一課，關(guān)乎祖國未來，民族希望。

　　《開學(xué)第一課》由王小丫等人主持，并請(qǐng)來中國奧運(yùn)明星及冠軍團(tuán)隊(duì)當(dāng)嘉賓和課堂老師，抗震救災(zāi)英雄少年林浩和開幕式上演唱《歌唱祖國》的林妙可將在節(jié)目中分別扮演小班長。節(jié)目通過名人教安全知識(shí)的形式，讓孩子們懂得了怎樣去認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、守護(hù)生命。

　　被網(wǎng)友稱為“史上最牛校長”的四川省安縣桑棗中學(xué)校長葉志平，在《開學(xué)第一課》的寄語中說：“5月12號(hào)，地震發(fā)生的那一刻，我們?nèi)��?300多名師生僅僅用了1分36秒，全部撤離到安全的地方。這一奇跡，緣于我們從20xx年開始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。我倡議，每學(xué)期開始的時(shí)候，給學(xué)生上一堂緊急避險(xiǎn)課。因?yàn)�，生命的價(jià)值高于一切。開學(xué)第一課，知識(shí)守護(hù)生命。

小學(xué)的作文開學(xué)第一課 篇14

　　我在此時(shí)明白了什么叫做天意樓下傳來一聲大恐：“你這該死的女人。最后，我們開心的回了家。撈了一陣子，我覺察自己撈的田螺特別少，而媽媽一撈便是一大把，于是，我就認(rèn)真觀察媽媽的動(dòng)作，我發(fā)現(xiàn)媽媽每次在撈之前，都用腳抹一抹看看哪兒的泥比較多，就在哪兒撈!

　　首先，我覺得這里的節(jié)目很有創(chuàng)意，節(jié)目新穎。主題圍繞著“美就在你身邊”，一共有四課，第一課是“探索美”；第二課是“創(chuàng)造美”；第三課是“傳遞美”；第四課是“和諧美”。

　　在節(jié)目中，讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂；打針的注射器針頭摘掉，留下一個(gè)針管，一推一拉還能吹出動(dòng)聽的音樂；花生頭上鉆一個(gè)洞，不斷摸索，也能吹出動(dòng)聽的音樂；藥瓶上鉆幾個(gè)小眼，還吹的是豬八戒背媳婦呢！他還會(huì)吹很多東西……他讓我最感動(dòng)的是這句話:“只要有聲音的東西，慢慢地摸索，都能變成一首動(dòng)聽悅耳的歌曲。我認(rèn)為這就是“創(chuàng)造美”。

　　在觀看整個(gè)節(jié)目的過程中，讓我最感動(dòng)的是：在一個(gè)小小的城中，有一個(gè)普通的不能再普通的司機(jī)，在一次小小的旅途中，一塊重石掉下來打在這位司機(jī)的腹部上，于是，司機(jī)開始慢慢減速，等車安全停下時(shí)，他對(duì)乘客們說：“請(qǐng)幫我打120”。短短的46秒，司機(jī)死了，當(dāng)110和120來到現(xiàn)場時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)車上沒有一個(gè)乘客受傷。司機(jī)雖然死了，但他把美留在了我的心中。一個(gè)人，感動(dòng)一個(gè)城，這值得我學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這就是“傳遞美”。這位司機(jī)就是——吳斌。

　　我愛《開學(xué)第一課》。

小學(xué)的作文開學(xué)第一課 篇15

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

　　2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

　　3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

　　二、安全工作的重要性

　　1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩�意識(shí)不強(qiáng)。

　　2、班級(jí)舉例

　　學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

　　3、國家、政府狠抓安全教育工作。

　　4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

　　三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

　　1、學(xué)生討論。

　　2、集體歸納。

　�。�1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

　�。�2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

　　（3）財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

　�。�4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。

　　五、安全教育總結(jié)

　　新學(xué)期開學(xué)以來，為提高年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開教育：

　　一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

　　二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

　　三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。

　　同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。