辯論賽的新聞稿范文（精選30篇）

辯論賽的新聞稿范文 篇1

　　~~~時間~~~~~新生班級辯論賽決賽在~~~地點~~~隆重拉開帷幕。進入決賽的兩個班級是一路過關斬將的。我院部分分團委學生會部長及帶班出席了本場比賽。比賽開始后，場上雙方辯手你來我往，唇槍舌戰(zhàn)，圍繞著辯題“”展開了激烈的辯論。辯論中選手們依然不失風度，始終面帶微笑，侃侃而談。良好的風范、出色的口才、敏捷的思維令場下觀眾為之折服，掌聲不斷。最終x班代表隊憑借著出色的反應能力和嚴謹?shù)倪壿媻Z得本屆辯論賽冠軍，惜居亞軍。本次大賽旨在培養(yǎng)我院同學們的人文素質和思辨能力，營造良好的校園學術氛圍。不僅為我院同學提供了展現(xiàn)自己的舞臺，更提高了09級各班凝聚力，為以后深化學生文化建設奠定了夯實的基礎。

辯論賽的新聞稿范文 篇2

　　群雄舌戰(zhàn)展雄風 爭鋒相對辯天下——我校第x屆辯論賽順利舉行 x月xx日晚x：00，大學生活動中心內熱鬧非凡，由校學生會主辦、各學院學生會承辦的第x屆辯論賽在此隆重舉行。比賽特邀xx學院xx老師、xx學院xx老師、xx學院xx老師、xx學院等老師擔任評委。 第一場比賽的烽火由xx學院與xx學院點燃。繼正方慷慨激昂、反方充滿理性色彩的自我介紹后，比賽進入開篇立論環(huán)節(jié)。正方x學院的一辯從人們的衣、食、住、行四方面的改善為切入點，用通俗幽默的快板式語言陳述己方“城市化使人們的生活質量提高”的觀點。反方x院則從人與自然、人與社會的矛盾出發(fā)，進行層層剖析，論證己方“城市化使人們的生活質量降低”的觀點。在隨后的攻辯環(huán)節(jié)中，雙方更是爭鋒相對、步步緊逼，現(xiàn)場氣氛迅速升溫，達到白熱化階段。 大賽繼續(xù)進行，進入自由辯論環(huán)節(jié)。正方以新加坡、瑞典等高度完善城市化的國家為例，指出城市化的最終結果使得人類的生活質量得到了提高，辯手們精辟的措辭，犀利的言辭，展現(xiàn)出咄咄逼人的氣勢。反方辯手也毫不示弱，他們通過現(xiàn)場展示馬爾代夫等國家圖片資料的方式多角度地論證了己方觀點。繼短暫而精彩的觀眾提問環(huán)節(jié)后，比賽進入總結陳詞環(huán)節(jié)。正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀眾留下了深刻印象。接著，x老師對本次辯論賽做了精彩的點評，她指出了雙方的優(yōu)點和不足，并表示期待大家的進步。x學院以分完美的表現(xiàn)獲得最終的勝利。 最后，來自xx學院的 摘得最佳辯手的稱號。

辯論賽的新聞稿范文 篇3

　　群雄舌戰(zhàn)展雄風 爭鋒相對辯天下——我校第X屆辯論賽順利舉行 X月XX日晚X：00，大學生活動中心內熱鬧非凡，由校學生會主辦、各學院學生會承辦的第X屆辯論賽在此隆重舉行。比賽特邀XX學院XX老師、XX學院XX老師、XX學院XX老師、XX學院等老師擔任評委。 第一場比賽的烽火由XX學院與XX學院點燃。繼正方慷慨激昂、反方充滿理性色彩的自我介紹后，比賽進入開篇立論環(huán)節(jié)。正方X學院的一辯從人們的衣、食、住、行四方面的改善為切入點，用通俗幽默的快板式語言陳述己方“城市化使人們的生活質量提高”的觀點。反方X院則從人與自然、人與社會的矛盾出發(fā)，進行層層剖析，論證己方“城市化使人們的生活質量降低”的觀點。在隨后的攻辯環(huán)節(jié)中，雙方更是爭鋒相對、步步緊逼，現(xiàn)場氣氛迅速升溫，達到白熱化階段。 大賽繼續(xù)進行，進入自由辯論環(huán)節(jié)。正方以新加坡、瑞典等高度完善城市化的國家為例，指出城市化的最終結果使得人類的生活質量得到了提高，辯手們精辟的措辭，犀利的言辭，展現(xiàn)出咄咄逼人的氣勢。反方辯手也毫不示弱，他們通過現(xiàn)場展示馬爾代夫等國家圖片資料的方式多角度地論證了己方觀點。繼短暫而精彩的觀眾提問環(huán)節(jié)后，比賽進入總結陳詞環(huán)節(jié)。正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀眾留下了深刻印象。接著，X老師對本次辯論賽做了精彩的點評，她指出了雙方的優(yōu)點和不足，并表示期待大家的進步。X學院以分完美的表現(xiàn)獲得最終的勝利。 最后，來自XX學院的 摘得最佳辯手的稱號。

辯論賽的新聞稿范文 篇4

　　10月14日下午禮嘉鎮(zhèn)中青年干部辯論賽決賽在鎮(zhèn)工業(yè)樓三樓會議室成功舉行。經(jīng)過9月12日的初賽和9月26日的半決賽，第一小組和第五小組力壓群雄，成功問鼎決賽。我們成功邀請到了禮嘉鎮(zhèn)黨委書記徐治國、黨委副書記王愛軍、組織委員曹法南、宣傳委員王全華等鎮(zhèn)領導出席比賽并擔任評委。

　　辯論賽圍繞“人生貴失意”還是“人生貴有成”展開激烈論戰(zhàn)。經(jīng)過前兩場比賽的預熱，選手們已經(jīng)積累了豐富的賽場經(jīng)驗，同時對辯題的把握自然是更加準確。選手們顯然是經(jīng)過了精心準備有備而來，賽程伊始雙方你來我往已是十分激烈。各小組辯手思維敏捷，正反雙方你來我往，唇槍舌戰(zhàn)，現(xiàn)場高潮迭起、掌聲不斷，氣氛異常緊張。經(jīng)過激烈角逐，最終第五小組榮獲辯論賽決賽一等獎、其他分別摘取了二三等獎，其中第五小組的莊晨同志獲得辯論賽最佳辯手稱號。隨后禮嘉鎮(zhèn)黨委副書記王愛軍為優(yōu)秀辯手、最佳辯手頒獎，禮嘉鎮(zhèn)黨委書記徐治國為分別獲得一、二、三等獎的各隊隊長頒獎，并與獲獎人員合影留念。

　　經(jīng)過幾輪的激烈論戰(zhàn)，辯論賽終于結束，我們選手在參賽的過程中是思辨，同時更是思考，更是探索。期待我們能在今后的工作和生活中，保持這種態(tài)度和信念，勤思考，善探索，將更多的激情和力量奉獻給禮嘉!

辯論賽的新聞稿范文 篇5

　　時間是20xx年11月16日晚上6:30，地點是我院西三(401)多媒體階梯教室，在沈林峰的主持下，“辯出你的風格”20xx電子系辯論賽決賽拉開了帷幕。此次決賽的評委除我系各部部長外我們還邀請到了院學生會副主席陳宇、創(chuàng)業(yè)信息協(xié)會會長來蔓蔓、吉他協(xié)會會長馬玥。

　　經(jīng)過上周各班級數(shù)輪的較量之后，各班選出了實力雄厚的班級代表對。此次決賽分兩場，第一場11應電1班(正方)對陣11汽車電子班(反方)，辯題為“馬路上看見老人摔倒該不該扶”。第二場11電信班(正方)對陣11應電二班，辯題為“豬八戒與孫悟空相比誰更適合當老公”。兩場辯賽的現(xiàn)場氣氛可謂相當火爆，觀眾爆滿。除了激烈的辯論，在兩場辯賽中間，頗富音樂特長的吉他協(xié)會會長馬玥為大家獻吉他曲一首，贏得了觀眾的一致好評，也為賽場緩和了緊張的氣氛。經(jīng)過激烈的辯論之后，產(chǎn)生了本次決賽的團體冠軍——11應電2班，另外，11電信、11應電1班、11汽車電子班分別榮獲團體二等獎、三等獎、和優(yōu)秀獎。

　　賽后，有同學表示，這樣的活動是成功的，以后會積極參與活動，豐富自己的課余生活。

辯論賽的新聞稿范文 篇6

　　月30日晚，河南師范大學大學生中國特色社會主義理論學習研究會(以下簡稱“學研會”)“文理會師，論辯國事”辯論賽復賽在田家炳教育書院610、611教室舉行。擔任本次比賽評委的是原政治與公共管理學院學生會主席李嬌、原文學院學生會主席張曉、第xx屆校學研會會長田壯及第xx屆校學研會會長劉孟孟等人。商學院、法學院、歷史文化學院與社會事業(yè)學院等八個院的代表選手參加了此次活動。

　　本次復賽辯題為“就業(yè)壓力是女生大還是男生大”.活動包括自我介紹、開篇立論、攻辯階段、攻辯小結、自由辯論和總結陳詞六個環(huán)節(jié)。主持人簡要介紹了活動宗旨和規(guī)則之后，宣布比賽正式開始。

　　在開篇立論環(huán)節(jié)中，作為正方的商學院、化學化工學院、法學院和外國語學院均指出求職遭遇性別歧視是導致女生就業(yè)壓力更大的主要原因，而反方的社會事業(yè)學院、歷史文化學院、生命科學學院與教育與教師發(fā)展學院認為因家庭社會的責任致使男生在就業(yè)方面需要承受比女生更大的壓力。隨后的攻辯環(huán)節(jié)中，商學院的辯手從女性生理限制、就業(yè)渠道狹窄及學歷門檻高三個方面闡述觀點，教育與教師發(fā)展學院的選手則從傳統(tǒng)觀念的束縛、男性就業(yè)人數(shù)龐大與社會對男生就業(yè)保障的缺乏的角度反駁正方。雙方辯友斗智斗勇，針鋒相對，不少機智風趣的辯駁更贏得觀眾的陣陣掌聲，特別是在自由辯論階段，面對社會事業(yè)學院提出的“男主外女主內的傳統(tǒng)思想加重男生就業(yè)負擔”的論點，法學院的辯手見招拆招，以過去與現(xiàn)在就業(yè)形勢作對比得出因為社會的進步傳統(tǒng)思想已沒有約束性。到了比賽的最后階段，雙方四辯流利且具有高度概括性的陳述為本場辯論畫上了完美句號。

　　辯論結束后，校學研會會長劉孟孟為此次比賽做總結，她指出雙方在攻辯環(huán)節(jié)提問多，回答少，沒能形成針鋒相對的局面。尤其是正方舉出的一些事例及數(shù)據(jù)需考證。此外，她還建議各位辯友在辯論中要學會聆聽對方的觀點，最重要的是辨出自己的特色。

　　一個優(yōu)秀的辯手，首先是學識淵博的人，其次能具備良好的邏輯思維能力，同時，具有社會意義的論題也是辯論的社會價值所在，“文理會師，論辯國事”辯論賽一直會秉承“傳播時政信息，學習先進文化”的宗旨，以天下為己任

辯論賽的新聞稿范文 篇7

　　為增強學生的語言表達、溝通交流以及思辨能力，為校慶三十周年獻禮。2023年11月20日晚七點，由我校學生處主辦、校團委協(xié)辦、校學生會承辦的河南城建學院的第二屆大學生辯論賽“誠信校園行”辯論賽決賽在行政樓報告廳舉行。校團委書記劉海燕蒞臨現(xiàn)場觀看比賽，校公會副主席周桂蕓教授，法學與公共管理學院王芹萼副教授、王東明博士，黨委宣傳部副部長張溪潺副教授，校團委副書記李嬋老師擔任此次辯論賽的評委。 版權所有

　　本次辯論賽決賽在正方土木工程學院和反方市政與環(huán)境工程學院兩支代表隊間進行，他們圍繞“個人誠信比社會誠信的存在先后順序”這一辯題展開辯論。雙方一辯以詼諧幽默的語言闡述己方觀點后，便開始了激烈的唇槍舌戰(zhàn)。在攻辯環(huán)節(jié)雙方辯手顯然都經(jīng)過了充分的準備，他們引經(jīng)據(jù)典的向對方進攻，面對一些復雜的問題雙方辯手巧妙地回答引得場上喝彩聲連連。在自由辯論環(huán)節(jié)雙方辯手思維敏捷，他們據(jù)理力爭、引經(jīng)據(jù)典、思維嚴密，句句切中對方要害，不給對手留下任何破綻，充分展示了我校大學生的雄辯才能。雙方選手緊抓對方論點的漏洞一一發(fā)問，細節(jié)偏頗之處進行一一擊破。一番唇槍舌戰(zhàn)之間，正方三辯的一句頗似調侃的反問--“連馬克思都解決不了的問題，對方辯友解決嗎?”頓時點燃了觀眾的熱情，充分展示了辯手們巧舌如簧的應變口才。在最后的總結陳詞階段雙方辯手運用經(jīng)典的事例、嚴謹詼諧的措辭來例證自己的觀點，贏得觀眾們的陣陣掌聲。最終土木工程學院以微弱優(yōu)勢險勝，取得了本屆辯論賽的冠軍，市政與環(huán)境工程學院獲得本屆辯論賽的亞軍。比賽最后，法學與公共管理學院王芹萼副教授為本次辯論賽作了精彩的點評。而昨天晚上七點在圖書館報告廳進行的三、四名爭奪賽中，能源與建筑環(huán)境工程學院戰(zhàn)勝化學與材料工程學院獲得季軍。

辯論賽的新聞稿范文 篇8

　　爭鋒相對，來辯論--看信陽師院巾幗杯再現(xiàn)

　　11月12日晚，由信陽師范學院教科院文通社、生科院文通社、南風通訊社、數(shù)學院文通社、化學院文通社等聯(lián)合舉辦的信陽師范學院2023年巾幗杯辯論賽在教九502室隆重舉行。各社團負責人應邀出席比賽并擔任評委，來自各社團的百余名學生觀看了比賽。

　　辯論賽分三個小組展開，各參賽隊分別就寬松式教育對大學生的利大于弊，還是弊大于利、干一行，愛一行，還是愛一行，干一行、就業(yè)壓力大有利于大學生成才，還是不利于大學生成才這三個熱門話題展開辯論。各組辯論賽都進行得異常激烈，雙方辯手你來我往、唇槍舌戰(zhàn)、針鋒相對、步步為營，不論是自由攻辯還是總結陳詞，雙方都顯示出過人的睿智與幽默。精辟的論點、有力的論據(jù)、機敏的反應、默契的配合贏得了在場評委和觀眾陣陣掌聲。其中，第三場教科院文通社代表隊與生科院文通社代表隊關于就業(yè)壓力大有利于大學生成才，還是不利于大學生成才的辯論尤其扣人心弦，雙方辯手熟練的辯論技巧、敏捷的思維能力、默契的團隊配合，給觀眾留下了深刻印象，把比賽推向高潮，使在場觀眾充分領略了當代大學生的睿智，可謂精彩紛呈。經(jīng)過激烈角逐，生科院文通社代表隊榮獲團體一等獎。

　　拓展閱讀：辯論賽流程辯論賽規(guī)則

　　一、辯論賽流程

　　立論階段

　　(一)正方一辯開篇立論，3分鐘

　　(二)反方一辯開篇立論，3分鐘

　　駁立論階段

　　(三)反方二辯駁對方立論，2分鐘

　　(四)正方二辯駁對方立論，2分鐘

　　質辯環(huán)節(jié)

　　(五)正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

　　(六)反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

　　(七)正方三辯質辯小結，1分30秒。

　　(八)反方三辯質辯小結，1分30秒。

　　自由辯論

　　(九)自由辯論

　　總結陳詞

　　(十)反方四辯總結陳詞，3分鐘。

　　(十一)正方四辯總結陳詞，3分鐘。

　　二、賽制具體說明:

　　(一) 立論階段:

　　由正方雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確，語言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立場。

　　(二) 駁立論階段:

　　這個階段的發(fā)言由雙方的二辯來進行，旨在針對對方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進行回駁和補充己方的立論的觀點，也可以擴展本方的立論方向和鞏固己方的立場。

　　(三) 質辯環(huán)節(jié):

　　這個階段是，由雙方的三辯來完成這個環(huán)節(jié)，雙方的三辯針對對方的觀點和本方的立場設計三個問題，由一方的三辯起來提問對方的一辯，二辯，四辯各一個問題，要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方的時間每個問題不可超過十五秒，回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問，由正方開始，在質辯的環(huán)節(jié)中，要求雙方的語言規(guī)范和儀態(tài)莊重，表述清晰。在質辯結束后，由雙方的三辯針對對方的回答進行質辯小節(jié)，時間一分半，由正方開始。

　　(四) 自由辯論階段:

　　正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計發(fā)言時間，在一方時間用完后，另外一方可以繼續(xù)發(fā)言，直至本方的時間用完。在這個環(huán)節(jié)中，要求辯論雙方的隊員團結合作和整體配合，自由辯論階段由正方開始

　　(五) 結辯階段:

　　針對對方的觀點和己方的立場出發(fā)，總結本方的觀點，闡述最后的立場

辯論賽的新聞稿范文 篇9

　　20xx年xx月28日(周一)晚，由我院學生會主辦的第四屆辯論賽初賽第一場、第二場比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級輔導員袁凱、第五屆學生會主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學生會宣傳部部長劉雯擔任評委，由學生會副主席吳嵩倩主席。

　　第一場比賽在10級物流專業(yè)與10級軟件工程專業(yè)兩隊之間展開。在雙方簡潔的自我介紹后，比賽正式開始。雙方就“經(jīng)驗促進人類發(fā)展還是桎梏人類發(fā)展”的問題展開辯論。正方10級物流專業(yè)認為“經(jīng)驗促進人類發(fā)展”而反方10軟工專業(yè)則堅持“經(jīng)驗桎梏人類發(fā)展”的觀點。

　　雙方選手在立論，駁立論，智辯等各個環(huán)節(jié)中思路清晰，引經(jīng)據(jù)典，字字珠璣，使現(xiàn)場氣氛迅速升溫。在隨后進行的自由辯論環(huán)節(jié)中，雙方選手就辯題展開更深層次的辯論，個個妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后，10級輔導員袁凱對本次比賽做了點評。他充分肯定了雙方選手在辯論時的活躍表現(xiàn)，同時也提出了希望改進的不足之處。

　　最終10級軟件工程專業(yè)代表隊獲得勝利，來自10級軟件工程專業(yè)的程啟航同學摘得最佳辯手的稱號。

　　另外，在隨后進行的第二場比賽中，由10級國貿專業(yè)對陣10級軟件工程專業(yè)。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論。最終，正方10國貿專業(yè)以9.xx4分獲勝，最佳辯手由10國貿專業(yè)的戴美疆同學獲得。

　　初賽其他場次的比賽也將陸續(xù)進行，歡迎大家一起見證。

辯論賽的新聞稿范文 篇10

　　為了增強各學院之間的友誼和促進文化交流，11月24日晚上七點，由中國礦業(yè)大學黨委宣傳部、共青團中國礦業(yè)大學委員會和中國礦業(yè)大學學生會主辦，文法學院和化工學院承辦的中國礦業(yè)大學辯論賽決賽在鏡湖大講堂拉開了序幕。版權所有

　　本場比賽的正方為力建學院，持“大學生使用智能手機是利大于弊”觀點;反方為機電學院，持“大學生使用智能手機是弊大于利”觀點。主席宣布比賽開始，首先，正方一辯準確而具體地闡明了正方的觀點，表示合理使用智能手機能為大學生帶來很多收獲。接下來反方一辯就正方的觀點進行了反駁，并舉例闡述己方的立論。陳詞結束，激烈的攻辯環(huán)節(jié)和自由辯論接踵而來。雙方二、三辯激烈交鋒，針對“大學生使用智能手機利弊”問題展開了辯論。在自由辯論階段，雙方就標準問題爭論不休。正方辯手清晰地闡述觀點，思維的邏輯性和理論性很強;而機電學院更注重當今社會實際狀況，明確地指出了智能手機對大學生的弊端。決賽中精彩連連、掌聲不斷。雙方四辯循序漸進，總結精辟，引人深思，將比賽氣氛推向了高潮。

　　最后，主席宣布反方機電學院勝出，由文法學院2023級輔導員李玉雪老師為他們頒獎。文法學院憑借出色的組織能力得到了大眾的認可，榮獲最佳組織承辦獎。這次大賽通過思想的碰撞，不僅提高了學生們的文化素養(yǎng)，更促進了學院間的溝通與交流。

辯論賽的新聞稿范文 篇11

　　1月23日，山師大經(jīng)濟學院“辯論明是非，節(jié)儉知榮辱”第三屆辯論賽復賽在長清校區(qū)綜合教學樓C區(qū)219教室舉行。經(jīng)過初賽的角逐。

　　本次辯論賽圍繞“應不應該把老人送進養(yǎng)老院”、“建設節(jié)約型社會，生產(chǎn)節(jié)約與消費節(jié)約哪一個更重要”、“科技發(fā)展增加還是減少了人的幸福感”、“天災與人禍相比哪一個更可怕”四個話題展開論辯。在第一環(huán)節(jié)開篇陳詞中，各代表隊以全新的視角切入，邏輯合理，清晰明了，打破了觀眾對辯題固有的思維。在攻辯環(huán)節(jié)中，各辯手都積極發(fā)表自己的見解，據(jù)理力爭，激烈反駁對方的觀點，不斷把辯論推向高潮。在“科技發(fā)展增加還是減少了人的幸福感”的辯題中，2023級國貿一班的陳帥以獨到的視角、犀利的言辭、清晰的思路贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。最后一組關于“天災與人禍相比哪一個更可怕”的交鋒更是把比賽推向了高潮，正反雙方唇槍舌劍，你來我往卻又不失風度的場上表現(xiàn)贏得全場喝彩不斷�？偨Y陳詞環(huán)節(jié)中，各代表隊四辯以高度的總結和概括能力錦上添花，舉出各種實例增加說服力。比賽結束后，評委們從公眾演說、語言表達、論點選擇、論據(jù)組織、邏輯思辨及快速反應能力等各個方面對選手表現(xiàn)給予評分并點評優(yōu)缺，交流經(jīng)驗。最后，四支優(yōu)秀團隊成功晉級決賽，此外，陳帥、金媛、王京、薛媛以其出色的表現(xiàn)獲得了“最佳辯手”稱號。

　　本次辯論賽不僅增強了班級凝聚力，同時也擴展了同學們的知識面，鍛煉了邏輯思維能力，為同學們提供了展現(xiàn)和鍛煉自我的平臺，展現(xiàn)了經(jīng)院學子奮發(fā)向上、敢于爭先的精神風貌。

辯論賽的新聞稿范文 篇12

　　本屆辯論賽于十一月中旬啟動，歷時一個多月，先后經(jīng)歷了初賽、復賽、半決賽、總決賽，共有17個系部和1個社團共18支代表隊參與此次辯論賽。各參賽隊在賽前積極充分的準備，為我校廣大師生帶來了一場精彩絕倫的比賽。本屆辯論賽不僅彰顯了我校大學生勇于進取、積極向上的精神風貌，同時也為我校三十周年校慶送上了一份誠摯的祝福。

　　市政與環(huán)境工程學院團總支

　　20xx年11月18日

辯論賽的新聞稿范文 篇13

　　11月28日晚，湖南師范大學新聞與傳播學院和外國語學院在文學院217教室舉行新生辯論賽半決賽的比賽，出席本場比賽的評委分別是公管院老師龔曄穎、校辯隊隊員法學院前任院辯隊隊長彭敏、物信院前院辯隊隊長陳穎康，到場嘉賓分別是外國語學院學生會主席、副主席和新傳院學生會副主席陳宣佑、團委副書記楊剛。

　　本場比賽中外國語學院為正方，他們的論點為“�；丶铱纯慈敕ㄊ菚r代的進步”,新聞與傳播學院為反方，他們的論點是“�；丶铱纯慈敕ㄊ菚r代的退步”.整場辯論賽共分為四個階段，第一階段，反方一辯在立論環(huán)節(jié)時以沒有道德退步，何來法律約束以及入法過程和標準等方面進行分析，深度剖析辯題;第二階段為攻辯階段，反方二辯再一次強調法律是道德的最低底線從而進一步證明了我方觀點;第三階段為自由對辯階段，由正反雙反三辯進行自由對辯，正方以夫妻相互忠誠入法為例提問，而反方則判斷是否退步的標準為善的變少而非基本道德入法進行了有力反駁;第四階段為自由辯論階段，正反雙方辯手自動輪流發(fā)言，正方以將其入法是給無奈回家的人們盡孝的機會出發(fā)，而反方從入法會使感情變味，從而混淆了回家的動機和目的出發(fā)，深刻的分析了本方觀點。在評委打分計分的空隙里比賽現(xiàn)場設置了觀眾提問環(huán)節(jié)，讓觀眾自由提問，與雙方隊伍的辯手們進行面對面的交流。

　　打分計分結束后，由公管院龔曄穎老師進行總結陳詞，點評了雙方辯手的優(yōu)劣勢，給各位辯手提出了寶貴的建議，最后宣布新傳院獲得本場新生辯論賽比賽的勝利。新傳院辯論隊隊員與到場評委嘉賓合照留念，辯論賽在友好和熱烈的氣氛中落下了帷幕，而本場比賽是新傳院在校辯賽中的第三場勝利，這場勝利將新傳院送入了校辯賽文科組的決賽。

辯論賽的新聞稿范文 篇14

　　巾幗杯辯論賽旨在活躍大學生的課余文化生活，開闊大學生的視野， 實習報告前言，鍛煉大學生的思辨能力，引導大學生關注社會、關注生活，促進大學生綜合素質的提高，展現(xiàn)在校學子的青春風采。同時也對加強學校優(yōu)良學風建設和校園文化建設起到了積極推動作用。

　　1月12日晚，由信陽師院生命科學學院文通社主辦，青年志愿者協(xié)會、化工學院、數(shù)學院、教育科學學院各院系文通社及南風通迅社協(xié)辦的巾幗杯辯論賽在教九502成功舉行。此次辯論賽由信陽師院生科院學生會副主席姜凱、生科院文通社團支書凡立穩(wěn)、青協(xié)會長王倩等擔任評委。信陽師院生命科學學院文通社社長王靜靜主持了本次辯論賽。

　　本次辯論賽共三場。第一場辯論賽論題為寬松式教育對大學生的利與弊，由信陽師院生科院青年志愿者協(xié)會對化學化工學院文通社。首先是一辯立論陳詞，正方從寬松式教育的意義、優(yōu)勢及對大學生、社會的好處三個方面闡述觀點，反方則從寬松式教育的特點和弊處的角度，對自己的觀點有條理地表達出來。之后雙方又立足于自己的觀點，挑出對方的漏洞展開激烈的一對一攻辯和自由辯論。最后，由雙方四辯重申和完善本隊觀點，為爭取勝利作最后的努力。隨后兩場比賽也精彩紛呈，雙方辯友斗智斗勇，針鋒相對，不少機智風趣的辯駁博得了評委和觀眾的陣陣歡呼和掌聲。第三場由生命科學學院文通社對教育科學學院文通社的精彩辯論為本次辯論賽畫上了圓滿的句號。最后，經(jīng)過評委們的公平打分，信陽師院生命科學學院文通社奪得桂冠，教育科學學院文通社獲得第二名。本次辯論賽在大家熱烈的掌聲中圓滿落下帷幕。

　　本次巾幗杯辯論賽，不僅鍛煉了大家的辯論能力和合作能力，增強了語言組織能力和應變能力。而且給學生提供了展示自我的舞臺， 大學生社會調查報告，豐富了大家的課余生活

辯論賽的新聞稿范文 篇15

　　XX年10月30日18點30分，在我校j1-101舉行了信息分院與財稅分院的友誼辯論賽。此次辯論賽有幸邀請到學姐學長擔任評委。由正方辯手組成的信息分院隊和由反方辯手組成的財稅分院隊通過辯題“拿起與放下哪個更重要”展開激烈辯論。

　　比賽共分為六個環(huán)節(jié)。賽場自主席喊下開始的那一刻起就變得緊張又激烈，雙方辯手針鋒相對，唇槍舌劍，你來我往，卻又不失風度，侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環(huán)節(jié)，現(xiàn)場氣氛迅速升溫，精彩不停掌聲不斷。最后評委的現(xiàn)場點評亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺，特別是那句“辯論考驗的是辯詞是否能接地氣，是否符合邏輯。真正贏的一方不是誰的辯言無懈可擊，而是誰更能說服對方。”最后，比賽以反方獲勝而告終，被評委稱小眼睛里透著殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽稱號。

　　此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力，提高了思維反應速度，溝通技巧，增強了他們的語言組織能力和應變能力，更促進了分院間的溝通，鞏固了友誼，展示了信息分院和財稅分院同學們的風采。

辯論賽的新聞稿范文 篇16

　　我校院學生會主辦，學習部、紀檢部承辦的第二屆辯論賽總決賽于5月24日晚上7點30分在2201課室隆重舉行。

　　本次辯論賽總決賽首先由主持人邀請學校領導就座，當晚到場的學校嘉賓有曾凡盛處長、肖利民副處長、甘繼明教授、黃秀子館長、許哲佳老師、沈木燕老師、肖彩華老師、吳小梅老師，以及4位評委老師：唐翠翠書記、吳義明老師、易江華老師、楊曉珊老師。

　　辯論賽總決賽當晚分別有季軍爭奪賽以及冠亞爭奪賽兩場比賽，季軍爭奪賽的兩支隊伍分別為正方：經(jīng)貿系-力爭隊和反方：經(jīng)貿系-卓群經(jīng)貿隊，兩支隊伍分別就“中國教育合不合理” 這一辯題展開激烈的辯論，雙方辯手不時提出獨到觀點，讓現(xiàn)場的觀眾都不禁眼前一亮;而冠亞爭奪賽的兩支隊伍正方：財管系-華夏之光和反方：財管系-美少女戰(zhàn)隊更是就“應不應該對見義勇為行為進行立法保護” 展開精彩的辯論，雙方辯手唇槍舌戰(zhàn)、你來我往，紛紛對該辯題提出自己的觀點，觀眾們不時響起的掌聲更是將氣氛一次次推向高潮。

　　而在兩場比賽結束后，由主持人邀請曾凡盛處長、肖利民處長、甘繼明教授三位對此次比賽作出點評，三位嘉賓對兩個辯題提出恰到好處的觀點，犀利的言辭更是令到各位辯手以及現(xiàn)場觀眾受益匪淺。

　　在經(jīng)過各位評委的的評分以及工作人員的計分后，來自經(jīng)貿系-力爭隊的二辯王曦霖被評為此次辯論賽的最佳辯手，由甘繼明教授為他頒獎。而總決賽的四支隊伍也分別由易江華老師、吳義民主任、肖利民副處長、黃秀子館長、曾凡盛處長為他們頒獎。

　　此次第二屆辯論賽的名次如下：

　　第四名：卓群經(jīng)貿隊

　　季軍：力爭隊

　　亞軍：美少女戰(zhàn)隊

　　冠軍：華夏之光

　　最后，由各位嘉賓以及評委與各位選手合影留念，精彩瞬間在這一刻定格，為期一個多月極具意義的辯論賽也就此落下了帷幕。

辯論賽的新聞稿范文 篇17

　　20xx年11月26日，體育學院在西城教一樓報告廳舉行“誠信校園行”辯論賽。體育學院團委書記盧紅振，輔導員孫滿意、蔣陽陽、寧潔冰出席會議，各參賽團隊及全院學生代表參加辯論賽。辯論賽由盧紅振主持。

　　下午16：00，報告廳內座無虛席，現(xiàn)場氣氛活躍而又緊張。經(jīng)過前兩輪的激烈競爭，決出11級楊鶴鶴團隊與12級徐志強團隊進入決賽。在比賽過程中，兩支隊伍圍繞“誠信主要靠誰”的辯題展開唇槍舌戰(zhàn)的激烈爭奪。兩組選手出色的口才，敏捷的思維，敏銳的洞察力和邏輯清晰的辯詞，時時博得同學們的陣陣掌聲，將本次活動一次次的推向高潮。

　　在對手提問環(huán)節(jié)，11級楊鶴鶴時時刻刻為團隊做相關補充，不給對方留下任何破綻做準備，最終他們更勝一籌，獲得本次辯論賽的冠軍。

　　本次辯論會歷時兩個小時，此次活動不僅給同學們提供了一個充分展現(xiàn)自我的平臺，鍛煉了同學們的語言表達能力和團結協(xié)作能力，更加強了同學們對誠信教育的學習，感受誠信的重要性，并將誠信落實到行動中，落實到學習、待人、做事中。

　　班級辯論賽新聞稿全文如下,文章"信陽師院教科院開展大學生“誠信校園行”辯論大賽"由作者王堯投稿、校園百態(tài)欄目編輯整理發(fā)布，希望對你有所幫助。

　　為進一步提高大學生的誠信意識，營造良好的誠信氛圍，引導學生樹立正確的社會主義榮辱觀，推動誠信校園建設。11月12日晚七點，教科院團總支學生會就業(yè)部在教科樓108開展了大學生“誠信校園行”辯論大賽。該院學生會各部部長擔任此次比賽評委。

　　各參賽隊伍由抽簽決定辯論方，在主持人一聲“開始”后，正反方一辯各做限時為兩分鐘的陳詞。在開篇立論環(huán)節(jié)，正方以社會對個人的影響為中心，簡明嚴謹?shù)年U述“誠信是由社會因素決定的”這一觀點;反方則以自我修養(yǎng)與中華傳統(tǒng)美德為中心，陳述己方“誠信是由個人因素決定的”這一觀點。攻辯環(huán)節(jié)，雙方選手據(jù)理力爭，引經(jīng)據(jù)典， 大學生感恩演講稿，口若懸河，始終圍繞著“誠信是由社會還是個人因素決定的”展開激烈辯論。整場比賽高潮迭起，精彩不斷，觀眾也積極參與，和選手們互動，現(xiàn)場氣氛十分活躍。經(jīng)過激烈的角逐，最后，正方獲得本次大賽的冠軍。

　　本次活動的舉辦，豐富了同學們的課余文化生活，為同學們提供一個交流的平臺，提高了大學生自身素質，加強了大學生對誠信的思考，是進一步推進我校各項學生資助工作持續(xù)、健康開展的重要舉措。

辯論賽的新聞稿范文 篇18

　　月25日晚，南陽師范學院政治與公共管理學院在逸夫樓W102舉行以“善意的謊言是否有礙于誠信”為辯題的系內辯論隊選拔賽。我院學生會主席團全體成員和優(yōu)秀辯手到達現(xiàn)場并擔任評委，13級全體學生到場觀看。

　　辯論賽開場，主持人首先介紹比賽規(guī)則和辯題。隨后，正、反兩方隊員依次上場進行自我介紹，反方隊員獨特的“甄嬛體”版自我介紹贏得場下陣陣掌聲。比賽伊始，正方持“善意的謊言有礙于誠信”的觀點率先發(fā)言。反方也不甘示弱，拿出充足的論據(jù)論證自己的觀點，一場唇槍舌戰(zhàn)正式開始。伴隨著熱烈而緊張的氣氛，雙方辯友胸有成竹交替發(fā)言，反方二辯反應迅速，辯詞犀利流暢。最終，反方以“善意的謊言無礙于誠信”的觀點取得勝利。辯論賽結束，評委對各位辯手進行點評，反方二辯趙鑫榮獲最佳辯手稱號。學生會主席王遠明作總結發(fā)言，他表示希望各位選手盡量脫稿，避開政治敏感話題，多引用跨學科知識盡可能拓寬辯論賽的精彩度。

　　此次辯論賽豐富了我院學生的課余生活，對提升同學們思辨能力有重要作用，為下一步我院征戰(zhàn)全校辯論賽打下良好基礎。

辯論賽的新聞稿范文 篇19

　　201X年X月X日至XX月X日，文法學院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行，此次辯論賽吸引了同學們的廣泛關注。

　　辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊的優(yōu)秀隊員擔任本評委，各專業(yè)學生踴躍報名，熱情參與。

　　比賽共分初賽、復賽、決賽三部分，在初賽階段，賽場氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來我往、侃侃而談，場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。

　　復賽階段，各晉級隊伍旁征博引，相互間進行了激烈的交鋒，觀賽學生熱情參與，互動環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場氣氛活躍起來。

　　在最扣人心弦的決賽階段，參賽隊伍乘風破浪，氣勢如虹，自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮，現(xiàn)場氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。最后，經(jīng)過4場激烈的比賽和評委們公正的評判，法學1201班第1隊摘得桂冠，人力資源管理1201班第1隊、人力資源管理1203班第1隊獲得二等獎，行政管理1201班第2隊、俄語1202班第2隊、法學1201班第2隊、法學1202班第2隊獲得三等獎，由文法學院學生會主席郭忠雯，學生會副主席莊勝民，學習部部長李曉洵，辯論隊隊長陳岱琪為獲獎代表隊頒獎，以茲鼓勵。本次新生辯論賽在同學們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

　　通過本次新生辯論賽，不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力，還提高了同學們的思維反應速度、溝通技巧，增強了學生語言組織能力和應變能力。

　　通過辯論賽這一良好的溝通平臺，展示了文法學院新生們辯論場上的非凡風采，我們相信，在未來的日子里，注入了新鮮血液的文法辯論隊會更上一層樓!

辯論賽的新聞稿范文 篇20

　　xx年10月26日至11月9日，文法學院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行，此次辯論賽吸引了同學們的廣泛關注。

　　辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊的優(yōu)秀隊員擔任本評委，各專業(yè)學生踴躍報名，熱情參與。比賽共分初賽、復賽、決賽三部分，在初賽階段，賽場氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來我往、侃侃而談，場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。復賽階段，各晉級隊伍旁征博引，相互間進行了激烈的交鋒，觀賽學生熱情參與，互動環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場氣氛活躍起來。在最扣人心弦的決賽階段，參賽隊伍乘風破浪，氣勢如虹，自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮，現(xiàn)場氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。最后，經(jīng)過4場激烈的比賽和評委們公正的評判，法學1201班第1隊摘得桂冠，人力資源管理1201班第1隊、人力資源管理1203班第1隊獲得二等獎，行政管理1201班第2隊、俄語1202班第2隊、法學1201班第2隊、法學1202班第2隊獲得三等獎，由文法學院學生會主席郭忠雯，學生會副主席莊勝民，學習部部長李曉洵，辯論隊隊長陳岱琪為獲獎代表隊頒獎，以茲鼓勵。本次新生辯論賽在同學們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

　　通過本次新生辯論賽，不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力，還提高了同學們的思維反應速度、溝通技巧，增強了學生語言組織能力和應變能力。通過辯論賽這一良好的溝通平臺，展示了文法學院新生們辯論場上的非凡風采，我們相信，在未來的日子里，注入了新鮮血液的文法辯論隊會更上一層樓!

辯論賽的新聞稿范文 篇21

　　為展示新生語言風采，我系新生辯論賽在求實樓第三階梯教室隆重舉行，此次辯論賽吸引了同學們的廣泛關注，各班級同學踴躍報名，熱情參與。比賽共分初賽、復賽、決賽三部分，在初賽階段，賽場氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來我往、侃侃而談，場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。復賽階段，各晉級隊伍旁征博引，相互間進行了激烈的交鋒，觀賽學生熱情參與，互動環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場氣氛活躍起來。決賽階段，參賽隊伍乘風破浪，氣勢如虹，自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮，現(xiàn)場氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。

　　通過本次新生辯論賽，不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力，還提高了同學們的思維反應速度、溝通技巧，增強了學生語言組織能力和應變能力。通過辯論賽這一良好的溝通平臺，展示了我系新生們辯論場上的非凡風采!

辯論賽的新聞稿范文 篇22

　　唇槍舌戰(zhàn)用能力贏得勝利，用自信挑戰(zhàn)未知。10月19日晚，信電學院新生辯論隊在教4c309戰(zhàn)勝環(huán)測學院，成功闖入復賽。

　　晚上七點，在主持人介紹了各位評委后，正反方辨手開始了自我介紹。信電學院四位辨手的自我介紹口齒利索，內容簡潔明了。在辯論中，信電學院同樣激情飛揚，魅力十足。尤其是一辯的攻辯小結，條理清晰，有的放矢。四位辨手的駁辨，在剛開始處于不利的情況下依舊沉著冷靜，最終用自己的機智成功逆轉局勢，將對方辨手拉去自己的套路，并最終取勝。在自由辯中，信電學院的四位辨手與對方唇槍舌戰(zhàn)，力壓對方。結辯陳詞擲地有聲，精彩結場。無論是儀態(tài)儀表還是口才能力，信電學院的四位辨手都讓人嘆服。最終，信電學院辯論隊成功戰(zhàn)勝環(huán)測學院拿到復賽的通行證。

　　比賽雖然結束，但是辨手們的精彩表現(xiàn)卻給觀眾留下了難忘的印象。它不僅豐富了同學們的日常生活，更是大學生風采的見證。唇槍舌戰(zhàn)，挑戰(zhàn)不僅是知識的廣博，能力的高低，最重要的是戰(zhàn)勝自我。跳出禁錮，只為展現(xiàn)最美的自己!

辯論賽的新聞稿范文 篇23

　　2023年10月26日至11月9日，文法學院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行，此次辯論賽吸引了同學們的廣泛關注。

　　辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊的優(yōu)秀隊員擔任本評委，各專業(yè)學生踴躍報名，熱情參與。比賽共分初賽、復賽、決賽三部分，在初賽階段，賽場氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來我往、侃侃而談，場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。復賽階段，各晉級隊伍旁征博引，相互間進行了激烈的交鋒，觀賽學生熱情參與，互動環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場氣氛活躍起來。在最扣人心弦的決賽階段，參賽隊伍乘風破浪，氣勢如虹，自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮，現(xiàn)場氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。最后，經(jīng)過4場激烈的比賽和評委們公正的評判，法學1201班第1隊摘得桂冠，人力資源管理1201班第1隊、人力資源管理1203班第1隊獲得二等獎，行政管理1201班第2隊、俄語1202班第2隊、法學1201班第2隊、法學1202班第2隊獲得三等獎，由文法學院學生會主席郭忠雯，學生會副主席莊勝民，學習部部長李曉洵，辯論隊隊長陳岱琪為獲獎代表隊頒獎，以茲鼓勵。本次新生辯論賽在同學們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

　　通過本次新生辯論賽，不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力，還提高了同學們的思維反應速度、溝通技巧，增強了學生語言組織能力和應變能力。通過辯論賽這一良好的溝通平臺，展示了文法學院新生們辯論場上的非凡風采，我們相信，在未來的日子里，注入了新鮮血液的文法辯論隊會更上一層樓!

辯論賽的新聞稿范文 篇24

　　11月13日晚18點，教學樓13幢四樓會議室內氣氛火熱，由學研部主辦的校“明達杯“辯論賽的辯手選拔賽在此如火如荼的進行。比賽邀請到了社會發(fā)展學院學生會執(zhí)行主席陶小英，社管會主席兼學生會副主席童音和學生會副主席鄭璐璐擔任評委。

　　第一場比賽的戰(zhàn)火由大一的八位辯手點燃。繼主持人介紹完正反方辯手之后，比賽進入開篇理論環(huán)節(jié)。正方一辯通過舉例的方法陳述了己方“勤工儉學利大于弊“的觀點。反方則抓住弊端，論證己方“勤工儉學弊大于利“的觀點。在隨后的攻辯環(huán)節(jié)中，雙方更是爭鋒相對，讓這場辯論氣氛升溫，達到白熱化階段。

　　比賽繼續(xù)進行，進入自由辯論環(huán)節(jié)。雙方分別抓住對方辯論時的漏洞，進行了猛烈的抨擊。他們激烈的辯論使比賽進一步升溫。在評委對攻辯環(huán)節(jié)進行點評之后，比賽進入總結陳詞階段。雙方清晰的思路和精彩的陳詞讓我們留下了深刻的印象。這場選拔賽可謂是精彩紛呈。

　　比賽繼續(xù)進行，進入自由辯論環(huán)節(jié)。雙方分別抓住對方辯論時的漏洞，進行了猛烈的抨擊。他們激烈的辯論使比賽進一步升溫。在評委對攻辯環(huán)節(jié)進行點評之后，比賽進入總結陳詞階段。雙方清晰的思路和精彩的陳詞讓我們留下了深刻的印象。這場選拔賽可謂是精彩紛呈。

辯論賽的新聞稿范文 篇25

　　辯論技能是一種藝術，也是一門學問，需要不斷地錘煉與積累。為鍛煉同學們辯論能力，豐富同學們課余生活，為學院選拔辯論人才，近日，常熟理工學院化材院學生分會外聯(lián)部在聞道樓2505、2507、2509教室共舉辦了5場辯論賽。此次評委團成員分別來自馬克思主義學院、人文主義學院、生物與食品工程學院等不同學院的資深辯手。

　　此次辯論賽共確立了四個辯論主題：金錢的追求與道德是否可以并行、愛的教育與體罰教育那一個更有效、相處與相愛哪一個難、發(fā)掘人才是否需要考試。辯論中，正反雙方各持一方觀點。雖然參賽同學對辯論的技巧還沒有過多的了解，但是整場辯論賽依舊趣味十足、火藥味十足。雙方同學針鋒相對，唇槍舌戰(zhàn)，沒有一方甘愿輸給對方，不是為了贏得一二三名，而是為了證明自己的觀點是可以立足生根的。

　　經(jīng)過激烈的角逐，最終安全工程13班、材料無機131班、應用化學13班、材料(卓越計劃)13班、化學(師范)13班共五個班級參賽者獲得進入復賽的資格。據(jù)悉，化材院2023級新生辯論賽復賽將于近日舉行，屆時強強對戰(zhàn)，必將摩擦出亮麗的火花。

辯論賽的新聞稿范文 篇26

　　20xx年10月30日18點30分，在我校J1-101舉行了信息分院與財稅分院的友誼辯論賽。此次辯論賽有幸邀請到學姐學長擔任評委。由正方辯手組成的信息分院隊和由反方辯手組成的財稅分院隊通過辯題“拿起與放下哪個更重要”展開激烈辯論。

　　比賽共分為六個環(huán)節(jié)。賽場自主席喊下開始的那一刻起就變得緊張又激烈，雙方辯手針鋒相對，唇槍舌劍，你來我往，卻又不失風度，侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環(huán)節(jié)，現(xiàn)場氣氛迅速升溫，精彩不停掌聲不斷。最后評委的現(xiàn)場點評亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺，特別是那句“辯論考驗的是辯詞是否能接地氣，是否符合邏輯。真正贏的一方不是誰的辯言無懈可擊，而是誰更能說服對方。”最后，比賽以反方獲勝而告終，被評委稱小眼睛里透著殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽稱號。

　　此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力，提高了思維反應速度，溝通技巧，增強了他們的語言組織能力和應變能力，更促進了分院間的溝通，鞏固了友誼，展示了信息分院和財稅分院同學們的風采。

辯論賽的新聞稿范文 篇27

　　11月11日，信陽師范學院文學院焱淼辯論社“約動青春”勵志辯論賽復賽在逸夫樓103教室順利舉行。經(jīng)過初賽的激烈角逐，來自各個院系的五組選手脫穎而出，參加今天的復賽。

　　本次比賽圍繞“人口問題是不是未來發(fā)展成敗的關鍵”、“離婚率上升是不是社會文明的表現(xiàn)”、“經(jīng)濟發(fā)展應該以教育為前提還是以經(jīng)濟為前提”等五個辨題依次展開。賽事則分為開篇立論、攻辯、自由辯論、總結陳詞四個環(huán)節(jié)。第三組比賽中，雙方辯手圍繞經(jīng)濟“發(fā)展應該以教育為前提還是以經(jīng)濟為前提”展開辯論。首先，正反雙方以高度概括性的語言陳述各方觀點。隨后，正方選手旁征博引，以新中國初期教育發(fā)展促進經(jīng)濟發(fā)展為例證明該方觀點。反方辯手則抓住對方漏洞，引經(jīng)據(jù)典，步步緊逼，用“魚竿釣魚”等材料，證明經(jīng)濟發(fā)展應該以經(jīng)濟為前提。整場比賽中，辯手思維敏捷，論證嚴密，憑借犀利的語言、高超的答辯能力為觀眾奉上了一場場激烈的唇槍舌戰(zhàn)。

　　每組辯論賽后，評委針對辯手現(xiàn)場表現(xiàn)進行精彩點評，指出選手論辯的優(yōu)缺點，并傳授相應的答辯技巧，使他們受益匪淺。

　　“約動青春”勵志辯論賽分為初賽、復賽和決賽三場比賽。賽前，焱淼辯論社對辯手們進行技巧培訓，充分挖掘辯手的表現(xiàn)潛力。據(jù)悉，本次比賽將選拔16名優(yōu)秀辯手參加決賽。“約動青春”勵志辯論賽將于11月24日在逸夫樓多功能報告廳舉行。

辯論賽的新聞稿范文 篇28

　　11月12日晚七點，由山東理工大學校團委主辦、行政學會承辦的青春綻放，公考零距離第三環(huán)節(jié)辯論賽于一號教學樓305室舉行，特邀2023屆新生杯辯論賽冠軍組成員陳博、張晶擔任此次辯論賽的評委，行政學會會長擔任此次辯論賽的主 持人。 辯論賽伊始，張磊以簡潔的語言講解了比賽規(guī)則及流程，他說公平、公正、公開，是我們此次辯論賽必須始終貫穿的宗旨。當雙方隊友依次就坐時，他宣布此次辯論賽正式開始。緊接著，雙方辯友圍繞大學生參加公務員考試是否利大于弊展開唇槍舌戰(zhàn)，正方認為大學生參加公務員考試利大于弊，綜合當今大學生的就業(yè)情況，針對就業(yè)難，實習期長、工資少的問題，參加公務員考試可以為自己另謀出路，緩解自己和社會的就業(yè)壓力。而反方確認為大學生參加公務員考試弊大于利，由于近年來國考熱日趨嚴重，大學生參加國考含有一定的盲從成分，不能實事求是對自身需求做出客觀評價，因而無法實現(xiàn)公務員考試的真正意義，不僅浪費時間，而且消耗精力。最終，正方辯手以犀利的言辭戰(zhàn)勝反方。陳博針對辯手在整場辯論賽中的表現(xiàn)，從賽場禮儀、言語用詞、賽場秩序等方面進行了詳細的點評，并對辯手的優(yōu)秀表現(xiàn)進行肯定，伴隨著熱烈的掌聲，此次辯論賽順利舉行。 此次辯論賽的順利舉行進一步明確了大學生對公務員考試的態(tài)度，它標志著青春綻放，公考零距離系列活動圓滿結束，據(jù)悉，此次辯論賽中變現(xiàn)優(yōu)異者將推薦參加晏子杯辯論賽。

辯論賽的新聞稿范文 篇29

　　爭鋒相對，來辯論--看信陽師院巾幗杯再現(xiàn)

　　11月12日晚，由信陽師范學院教科院文通社、生科院文通社、南風通訊社、數(shù)學院文通社、化學院文通社等聯(lián)合舉辦的信陽師范學院2023年“巾幗杯”辯論賽在教九502室隆重舉行。各社團負責人應邀出席比賽并擔任評委，來自各社團的百余名學生觀看了比賽。

　　辯論賽分三個小組展開，各參賽隊分別就“寬松式教育對大學生的利大于弊，還是弊大于利”、“干一行，愛一行，還是愛一行，干一行”、“就業(yè)壓力大有利于大學生成才，還是不利于大學生成才”這三個熱門話題展開辯論。各組辯論賽都進行得異常激烈，雙方辯手你來我往、唇槍舌戰(zhàn)、針鋒相對、步步為營，不論是自由攻辯還是總結陳詞，雙方都顯示出過人的睿智與幽默。精辟的論點、有力的論據(jù)、機敏的反應、默契的配合贏得了在場評委和觀眾陣陣掌聲。其中，第三場教科院文通社代表隊與生科院文通社代表隊關于“就業(yè)壓力大有利于大學生成才，還是不利于大學生成才”的辯論尤其扣人心弦，雙方辯手熟練的辯論技巧、敏捷的思維能力、默契的團隊配合，給觀眾留下了深刻印象，把比賽推向高潮，使在場觀眾充分領略了當代大學生的睿智，可謂精彩紛呈。經(jīng)過激烈角逐，生科院文通社代表隊榮獲團體一等獎。

辯論賽的新聞稿范文 篇30

　　土木建筑學院“榮盛地產(chǎn)杯”第六屆新生辯論賽歷時近1個月，學院2023級20個班級代表隊參加了本次辯論賽。辯論賽決賽于11月24日晚在北校區(qū)北實202教室舉行，學院黨委副書記丁志強、團委書記陳峰和各年級輔導員出席比賽并擔任評委。

　　本屆新生辯論賽得到了上市公司榮盛房地產(chǎn)發(fā)展股份有限公司的大力支持，比賽自10月份正式啟動以來，得到了2023級廣大同學的積極響應和熱情參與，全部20場比賽近一千人次觀看了比賽。辯論賽辯題新穎、切合時事，辯手睿智而又邏輯嚴密，辯論精彩且有思想深度，不僅為學院大學生搭建了思想碰撞、辯論交鋒的平臺，同時也為廣大青年學生打開了一扇關注時事熱點、心系天下民生的窗口，活躍了思維，拓展了視野，充分體現(xiàn)了“啟迪思維，追求真知”的比賽初衷，展示了2023級大學生刻苦學習、勇于創(chuàng)新、不斷進取的精神風貌。

　　經(jīng)過激烈的角逐，建筑學2023級1班和工程管理2023級1班兩個代表隊獲得一等獎，土木工程2023級3班和工程管理2023級2班兩個代表隊獲得了二等獎。