春季學(xué)期自理能力比賽整理書包活動(dòng)方案
春季學(xué)期自理能力比賽整理書包活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的春季學(xué)期自理能力比賽整理書包活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
一、策劃人
林水花
二、活動(dòng)地點(diǎn)
星星一班教室
三、活動(dòng)時(shí)間
xxx年5月5日(星期四)上午3:00點(diǎn)
四、活動(dòng)主題
“我的小手真能干”
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過本次活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的生活自理意識(shí)。
2、通過本次活動(dòng),教給幼兒生活自理的技巧。
3、通過本次活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的自我管理意識(shí),提高幼兒的自理能力。
4、通過本次活動(dòng),有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及自己處理問題的能力,對(duì)幼兒今后的生活也會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
六、比賽活動(dòng)項(xiàng)目
擺放書包
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、利用一節(jié)課時(shí)間訓(xùn)練孩子,如何收拾自己的書包(老師先示范)、
2、提前通知幼兒班上開展自理能力(整理書包)比賽活動(dòng)。
3、主題黑板裝飾
4、提前準(zhǔn)備好椅子,幼兒書包。
5、準(zhǔn)備相機(jī)拍照。
6、活動(dòng)獎(jiǎng)狀、禮品準(zhǔn)備。
7、比賽規(guī)則:分為3組,每組(10人)隨后,每組最先整理完的前二名幼兒,每組派出的幼兒在比賽一次,最后分為:
第一名:1位(整理小能手)
第二名:2位()
第三名:3位()
獎(jiǎng)狀:一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名;
7、活動(dòng)小結(jié),圖文結(jié)合。
八、活動(dòng)過程
1、教師板書活動(dòng)主題“我的`小手真能干!”,請(qǐng)小朋友一起讀活動(dòng)主題。
2、活動(dòng)要求:
按照老師的指令,將椅子、書包擺放在規(guī)定的位置,按照先后順序及整齊程度評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
九、比賽延續(xù)活動(dòng)
1、堅(jiān)持每天能夠自己的事情自己做,相信自己,我能行。
2、幼兒在家里能夠主動(dòng)幫家里做點(diǎn)小家務(wù)。
3、周末可以與好朋友一起分享“我的小手真能干”中得到的快樂。
十、活動(dòng)結(jié)束
給表現(xiàn)棒的小朋友頒發(fā)獎(jiǎng)狀,給予鼓勵(lì)及表揚(yáng)。
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